[总结参考] 关于书法实验学校复查的工作汇报其四。
自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了更快的实现工作目标,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[总结参考] 关于书法实验学校复查的工作汇报其四》,仅供参考,希望能为您提供参考!
![[总结参考]
关于书法实验学校复查的工作汇报其四](http://pic.w286.com/themsimg/20220625095042297.jpg)
在高考的时候,有很多的学生会选择特长生来弥补自己的缺陷,很多学生选择了书法专业,来加强自己的考大学的机率。学校也是充分的认识到了这一点,所以在不断的成长中,我们学到了更多,我们专门开办了书法班,让我们学校的名气在四周蔓延开来。
我校已于20xx年被评为“书法实验学校”并授牌。为进一步贯彻“陶铸群英”的办学宗旨及“一切为了学生更好发展,将每个学生都培养成才”的办学理念,我校在20xx—20xx年度全面推进了书法教育活动,现将工作情况报告于下:
一、学校领导高度重视
学校成立了书法教育领导小组,由学校主管教学的校长、教导主任及书法教师组成,每期召开一次书法教育研讨会,提出书法教育过程中存在的问题及解决办法,每月召开一次书法教师教研会,共同商量如何提高书法教育质量,培养学生学习书法兴趣等问题。
学校书法教育管理制度健全,书法教育过程中所需器材、设备、经费,余孝明校长及行政一班人均大力支持,优先考虑,以保证书法教育的顺利进行。
二、狠抓课堂教学,落实教学质量
1、在高一年级开设书法课,由专任教师雷洪鸣、陈学万按学校自编的《硬笔书法教程》进行教学,系统地讲解了硬笔楷书、行书的偏旁、结构、章法等书法知识。
2、教师课前认真备课,有教案可查,学生当堂必须有练习,按时上交作业,课后仔细批改学生作业,及时讲解和纠正学生作业中的错误。
3、争取各科任教师,特别是语文组老师的配合,要求学生在平时的作业中,随时注意字迹整洁,提高书写水平及卷面整洁度,每次月考都有卷面分,督促学生不乱写乱画,为今后的'高考作准备。
4、教学内容以硬笔书法练习为主,毛笔书法欣赏为辅,而教学方法以教师讲解为辅,学生练习为主,即所谓的“软硬兼施,讲练结合”。在教室上课,还多次采用投影仪,投影书法知识及历代书法作品,以直观的形式培养学生的学习兴趣,提高课堂效率。
5、书法教师长期坚持练习书法,临摹诸体碑帖,从传统中吸取营养,提高自身的书写能力与鉴赏水平,以求“学高为师”。
三、开展课外活动,提高学习兴趣
1、每班设立书法兴趣小组,全校设立书法特色班,每班周二、三、五进行书法活动,书法特色班以毛笔书法为主,硬笔书法为辅。
2、每个月由书法兴趣组的同学更换学校宣传栏的内容,以展示学生书法风采。
3、《鲲鹏》报上每学期出了一版书法专栏。
4、20xx年12月9日举行了第23届中学生艺术节现场书写比赛,分毛笔、硬笔作品进行,五十余名同学分别获取了一、二、三等奖。
5、邀请了县老年诗书画协会会员、重庆市书法协会会员詹孝善老师作校外书法指导教师,每月请其为书法特色班上课一次,詹老师或现场书写、或评点作品、或叙其学书经历,给学生留下了深刻的印象,激发了学生的创作激情。
四、迎接百年校庆,创办书法亮点
20xx年的10月1日是梁平中学的百年校庆日,为庆祝这个喜庆的节日,给来宾及校友带来一份惊喜,书法组开展了大量活动:
1、20xx年3月即进入准备阶段:给书法特长班的学生练习了规定内容的书法作品,要求字体美观、书体齐全、章法正确。
2、邀请县书协或知名人士给学校写指定内容的毛笔书法作品,做到了各体均有,各款均有。
3、书法特长生、县书协或知名人士的笔笔作品一百幅,寓意百年校庆。
4、校内学生发统一的纸张,书写一千幅硬笔书法作品,沿进门的大道用绳子牵挂,代替彩旗或气球。
让书法教学成为梁中的亮点,成为宣传梁中的名片。
五、书法教学工作中的一些问题
1、专业教师的水平还不够高,要不断加强进修,争取能加入重庆市书法协会。
2、由于学科量大,学生练习的时间少,要不断提高学生学习方法的兴趣,多利用课余时间欣赏、练习书法,提高审美观和书法水平。
延伸阅读
热搜总结: 书法实验学校复查的工作报告范文
自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了让我们未来的工作更加井然有序,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么如何写好我们需要的述职报告呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热搜总结: 书法实验学校复查的工作报告范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
作为新一届学生公寓自律委员会,我们对自己的未来布满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届学生公寓自律委员会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。
一、工作要点
1、协助学生会主席做好学生会的日常工作。协助主席全面负责学生会工作,尤其做好分管部门的工作,对该部门主办的活动和进行的工作进行具体指导和监督。
首先,各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保
证。学生会的内部成员必须具有优秀的思想道德品质、有崇高的理想追求、有过硬的组织策划能力、更要能够具有独当一面的气魄!院学生会的学生干部应该是全院学生干部的代表和模范。
其次,学生会是一个集体、一个团队,各个部门都是不可或缺的组成部分。良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。内部的良好协调将成为我们立足发展,走向成功的基础。由此看来,提高团队协作能力及集体凝聚力是极其必要的。
最后,激发成员潜质,促进团队化学反应。在日常工作及大型活动中,要做到每个人都能找到自己的位置,将每个人的能力发挥到最大化,同时将团队成员合理调配,使之相互学习、相互借鉴 相互促进、共同提高。进而催化团队迅速成长。
2、强化学生会干部的责任。我们是为大家服务的,我们要俯下身去为大家工作,不能脱离群众,每个干部都应和同学们打到一处,搞好同学关系。学生会是学生的组织,代表着最广大同学的根本利益。只有将服务于学生的意识落实在行动中,使同学们有问题能想到、有困难能找到、需要帮助能求助到学生干部,
加强学生干部的信用度,让学生干部成为学生的忠实代表。同学们满意,老师和学院认可,我们的组织的形象才能真正的树立起来。学生干部的作用只有在日常学习工作生活中发挥出来,才能真正为同学服务。沟通是人与人交流的最重要环节。学生干部要注重与主大同学的沟通,与各位领导老师的沟通、学生会各部门之间的沟通、与各系团总支学生会之间的沟通及走向社会与名社会实践基地、各兄弟院校的沟通??只有各方面密切沟通、通力合作,才能在和谐共处中拓展工作思路与领域。我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织。
3、明确职责分工。我应当协调好所分管部门的工作,督促部长对活动的充分准备,并将活动的责任分配给干事,分工明确,合理安排每一个人的工作量和工作重心,以各尽其职,共同参与为原则,使学生会成为一个有机、合理运作的学生组织
4、增进民主制度,广开言路。 每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多的,更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案,尽最大努力做好每次活动。这个制度应该传下去,更利于学生会的建设。
5、认真工作。在学院团总支老师及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。
6、及时向学院团总支老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况。我主要分管的是:办公室、宣传部、体育部、实践部、通讯部、社团部。对于这几个部门我会及时的和他们部长及干事联系,定期的和他们进行交流。
二、工作模式
1、创造和谐愉快的工作氛围,增进成员之间的感情,提高工作效率。
2、以部长带领干事自主工作为主,副主席监督指导为辅。
3、凡是抓小处,抓细节,要先保证基础工作完善,再考虑高标准的要求。
4、要在常规工作布置下来之前有自己的想法,这样节省了时间,能多出时间吧策划做细。力求走在工作的前端。
5、充分信任每一位部长和干事,让他们的能力得以锻炼和提高,为下一届学生会储备人才。
6、做到“明确分工,人员优化”,人员精简了之后的我院学生会需要每一位成员都动起来,那么明确的分工也是对我和各位部长的一个挑战,要统筹兼备,使每一个成员的能力都能发挥到最大化,打打提高工作效率。
7、正确处理好干事、部长、主席团之间的关系锁链关系,使之成为一条系统的“工作链”,优化人员配置,使学生会做到真正的系统管理。
优质总结:学校工作汇报其四
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3月12日,中心学校组织各校校长对各校常规工作情况进行了一次全面的检查,学校常规工作。本次检查采用翔实记录的形式,不计分,因此,检查结果不纳入对各校的年度评估分值中。我们希望通过本次检查,发现各校在学校常规管理工作的亮点,总结成功的经验,并发现问题,找到问题的症结,以便今后有针对性的开展工作。
通过检查,检查组成员看到了成绩,有一些学校,工作积极主动,做出了许多卓有成效的工作;有相当多的老师,兢兢业业,忠实地履行着自己应尽的义务。但也发现不少的问题,有些问题甚至可以用触目惊心来形容。正视这些问题,应该是我们的工作今后进行得更好的保证。
【实用总结】 学校工作汇报其四
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我校根据教育部办公厅《关于开展20xx年全国学校体育工作示范学校复核公示工作的通知》的要求,以《中小学校体育工作等级评估指标体系》为标准,对本校的体育教育教学工作认真开展了自查自评工作,结合指标体系中的各项指标进行了全面的梳理整顿。现将自查情况汇报如下:
全省健康校园会议、全市音体美教学工作会议、四次临沂市“阳光少年素质拓展夏令营”、全区体育教师教学基本功大赛、全区学校特色体育活动经验交流推介会等先后在我校举行,《中国教育报》、《山东教育报》、《临沂日报》、《齐鲁晚报》琅琊网等多家专业刊物与媒体多次报道学校的体育工作, 《山东体卫艺教育》3次专版、20余次新闻稿件报道我校体卫艺工作。
一、坚持“首在体育”,完善体育的保障机制。
1、完善组织保障体系。
我校十分重视体育工作,积极贯彻“完善人格,首在体育”的办学宗旨,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先成立了学校体育工作领导小组,由王清群校长亲自担任组长,分管校长杨贵龙、教务处、政教处、体育组、班主任为成员,并明确了分工与责任,要求领导小组办公室对照学校体育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,切实加以纠正。
①组长:xx:负责学校体育全面工作。
②副组长:
xx:负责学校体育教学、体育活动的全面组织与协调,协助校长抓好学校体育工作。
xx:分管学校体育活动、阳光体育运动以及活动安全。
xx:分管体育教育教学、体育教研等工作。
xx:学校体育工作后勤保障。
③成员:体育教师、班主任:具体负责实施学校体育教学教研工作及学生阳光体育运动的开展。
2、纳入规划,制定计划。
我校牢固树立“健康第一”的指导思想,根据《义务教育法》和《学校体育工作条例》,建立和完善了《临沂商城实验学校学生健康监测制度》,制订了《学校艺体工作实施意见》,明确规定了学校体育工作的地位、实施办法、奖惩措施等要求,有效的杜绝了学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况出现;第三是把它纳入学校整体工作计划之中,学年初要求教务处、政教处、体育组联合制定出体育工作计划及体育活动方案,并予以审议、落实;第四是对学校举行的重大的体育活动,则在学校会议上予以安排,给予人力、物力、时间上的保证,以推动体育工作的进一步发展。
3、完善师资保障体系。
我校严格按教育部教体艺〔20xx〕5号文件规定,配齐教师队伍,同时依法保障体育教师的合法权益,参照教育和劳动部门制定的相关标准,落实体育教师室外工作的劳保待遇。我校现有中小学67个教学班,学校共有专职体育教师18名,均具有大学专科以上学历,有临沂市体育教学能手1名。学校高度重视体育教师的继续教育工作,支持体育教师参加各级体育教研、培训活动,选送较优秀的教师参加高规格培训,特别是国家、省、市级的培训,以提高体育教师队伍的素质。
4、按标准配备硬件设施。
学校按照教育部教体艺〔20xx〕5号文件规定配足配齐体育设施、器材。体育场地、设施、器材管理有专人负责。学校现有体育保管室1间,300米塑胶运动场1个,篮球场3个,排球场1个,羽毛球场1个,足球场1个,乒乓球馆1个,体育设施、器材完全能满足体育教学及学校阳光体育活动开展的需要。在学校体育领导小组指导下,开放利用好学校的所有体育活动场地、设施,供学生课内外锻炼。
5、完善安全保障体系。
学校注重加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育长抓不懈。学校建立了《体育工作安全制度》,完善了学校体育设施、体育课程和活动的各项管理体系。对于体育设施的配备质量,学校进一步明确了安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。学校还完善了校园意外伤害事件应急处理机制,建立与公安、卫生、交通等部门的配合协作机制。同时为学生购买意外伤害保险、校园责任险,学校聘请临沂市十大杰出律师朱正顺为法律顾问,为学校处理好意外伤害事件提供了必要保证。
6、建立学校体育经费的保障机制。
学校年度体育工作经费按学校公用经费的10%以上的比例用于学校体育工作经费,包括每年体育教师体育装备费,管理经费,宣传经费,省、市、县、校运动会的比赛经费、测试经费及设备、设施的购置与维护费用,做到专款专用。体育教师组织学生大课间操体育活动、《学生体质健康标准》测试、课余训练和竞赛均按《临沂商城实验学校教职工绩效考核方案》执行。
7、完善家校合作体系。
为了保证学生每天参加一小时体育锻炼,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念深入人心,我们还通过举办家长学校培训班、邀请参加体育节等形式,帮助家长树立正确的教育观、育子观、成才观、健康观,使更多的父母都能和孩子们共同参加体育锻炼,形成人人参与、个个争先、生气勃勃的校园体育氛围。
8、健全监督体系,营造良好氛围。
为确保阳光体育活动的落实,我校成立了专门的阳光体育工作领导小组,接受社会监督。学校在校门口、学校网站并通过家长会、校讯通等方式公布了阳光体育运动监督电话:0539-2066217。同时学校十分重视阳光体育运动气氛的培养,加大了对阳光体育运动运动的宣传和普及的推广。学校利用校园网络、学校网站、宣传栏、家长会等方式宣传我校阳光体育运动的开展情况。通过校园红领巾广播站、宣传栏、班级文化橱窗等途径宣传阳光体育运动,营造阳光体育运动的良好氛围。
二、坚持“以人为本”,切实抓好体育教学工作。
1、以新课标为准则,规范开齐开足课程。
我校严格按照新课改要求开齐开足体育课,1-2年级每周4节体育课,3-9年级每周3节体育课。并按体育教学基本要求规范上好体育课。我校体育教学大胆进行课程改革,践行国家课程和兰山区核心教材内容以及学校跳绳特色课程的体育课程结构,让学生充分掌握运动技能。教学中,加强体育教学研究与改革,提高教学效果,促进教师专业成长。
我校定期开展 “优质课”、“达标课”、“示范课”、“推门听课”等丰富多彩的活动,着力打造“雅乐”课堂教学特色,提高教师的教育教学水平。学校为了检查与督促体育课教学效果,制定了听课制度,制度规定每学期校长听体育课不少于6节,分管副校长不少于8节,教务主任不少于10节,艺体教研员不少于15节。
2、以新课标为向导,提高课堂教学水平。
近年来,学校有重点的加强了教师对新课标学习的要求,教师们积极落实新课标的精神,积极用创新的思维改革课堂教学的模式;用经常性地总结反思,发现、解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学的新规律,从而逐步树立了“健康第一、兴趣为主、发展为中心、差异为保障”的体育教学目标,建立了充分体现“尊重、民主和发展” 精神的新型师生关,形成了“自主学练、合作学练和探究学练”的小组合作教学模式,使学生学习的主动性和创造性得以充分地发挥。整个教学过程教师只是学生学习的引导者,学生通过“体验→思考→创新→发现→学习”等步骤,在师生共同探讨、实践下掌握技能,在交往中掌握学习方法。学生始终是学习的主人,教师起着指导、鼓励、促进的作用,小组合作教学收到了事半功倍的效果。
3、以新课标为准绳,改进学生评价系统。
在工作中,我们以新课标为准绳,根据学生的身体和心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的“四位一体”的评价,考查学生自觉锻炼身体的意识和习惯、特长项目的熟练程度和身体素质状况。做到过程评价与终结评价相统一、动态评价和绝对评价相统一、学生评价和教师评价相统一、定量评价与定性评价相统一。经过实践证明,该评价模式深受学生的喜爱,学生的身体素质和课堂效率显著提高,学生的积极性和兴趣得到了保护。学生运动技术的掌握和运动技能的提高,自觉锻炼的意识增强,活动意识、竞赛意识以及竞赛的观赏性、竞赛能力都得到了提高。
4、以新课标为动力,提高教师业务能力
全面实施素质教育,要求教师的教育教学工作由“经验性”转向“教研性”,教育科研能力成为体育教师的必备素质。因此我们组织体育教师积极参与科研工作,用现代教育理论来指导自己的教育教学实践,从教育教学实际出发,从中发现问题,结合课题实验有目地开展研究,并不断反思、总结,努力探索教育教学的规律。
近年来,我们分别进行了《阳光体育对学生身心健康的促进作用》、《重身心健康,促全面发展》等课题的研究,取得了良好的效果。我们还注重发挥体育教研组集体的力量。教师共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果,认真参加各级各类业务培训,通过说课、听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。王圣芳、王秀丽等老师多次获得市、区体育讲课比赛一等奖,侯森、杨明等老师获得全市体育教师基本功比赛一等奖。老师们所撰写的体育论文多篇在国家级、省、市获奖或发表在有关专业杂志上。
三、坚持“以校为本”,切实推动体育活动开展。
1、让课间操成为校园亮丽的“风景线”。
课间操活动是反映学生整体面貌的“形象工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好课间操也是学校管理工作方面的一项重要内容。近年来,我校结合“阳光体育运动”,积极开展大课间活动,努力让课间操成为校园最亮丽的风景线。为此,我们提出并积极落实“五化”的目标,即号令音乐化、内容校本化、动作整齐化、队形多彩化、管理自主化。
由于我校是寄宿制学校,所以常年坚持阳光体育长跑活动。学校拟定了详细的方案,科学设计队形,严格活动组织,有效克服场地小的困难,确保活动的实效性。我们确立长跑活动的主题确立为“阳光体育与全民同行”,参与对象为我校1—9年级全体在校学生,活动的总体要求为,小学生每天长跑距离不少于1500米,中学生每天长跑距离不少于20xx米。
此外,冬季长跑活动还制定了各班训练阶段、同行班级自评阶段、学校跑操比赛阶段和学校评比表彰阶段,本活动要求充分的与体育课,课外活动相结合,切实把增强学生体质落到实处。我们还从课内外紧密结合,对学生进行了“沂河——母亲河环游远足拉练”、“全国青少年爱国教育基地大青山远足拉练”活动,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。
2、让特色活动成为学校体育的“名片”。
我校分别拟定了切实可行的活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,举行了“特色体育活动启动仪式”,并确立了空竹和跳绳作为体育活动的特色。体育课上体育教师指导训练,提高活动技法;课间操时间班主任组织全员参与活动,大力推进活动普及;课外活动时间校队坚持训练,不断提高活动水平。跳绳正逐渐成为我校的体育活动特色,其中我校花样跳绳表演队还多次参加临沂市、兰山区体育节开幕式表演,收到了一致好评,并连续两届参加了临沂市跳绳比赛,均获得第二名的好成绩。我校的“飞绳特色”(1人单摇:丹凤朝阳;2人合跳:二龙戏珠;8人合跳:八仙过海)引得全校1500多名同学积极参与,在全校掀起了飞绳热潮,山东教育电视台给与了关注与报道。
3、让兴趣社团成为课外活动的“轻骑兵”。
近年来,我校体育教师克服生源不足,苗子难选的实际困难,积极开展课余体育训练工作。18位体育教师除完成正常代课任务外,分别负责学校田径队、篮球队、足球队、国旗班、乒乓球队、排球队、体育舞蹈、健美操、羽毛球、花样跳绳等各项社团训练工作。
他们有的利用早晚课余时间、寒暑假时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到科学训练、重点培养,为学校在临沂市、兰山区运动会上争取更好的成绩打下良好基础;有的积极组织开展课外体育活动,带领学生参加各类体育兴趣小组和社团活动;有的创新工作,主动承担学校“阳光少年成长”夏令营素质拓展训练的任务,正在崛起的训练队和规范而多彩的课外活动,为学校体育工作注入了无尽活力,成为引领学校体育工作的健康、快速发展的轻骑兵。
4、让运动会成为孩子们向往的“体育节”。
每学期举行运动会,是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会,学生参与面小,每个班级只有几名学生参加,而参加的项目仅仅是竞技项目,大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象,学校将运动会整合提升为体育节,并进行了“三个转变”(变少数学生参与为全校学生共同参与,变学生个人参与为师生共同参与,变竞技体育为趣味性的综合运动会)。
每年的体育节,都有不同形式的创新,我们本着“让每一位学生参与健身活动”这一宗旨,有计划、分阶段地在校园操场举行了数场别开生面的“我运动、我健康,我快乐--趣味运动会”。每一个比赛都紧张而又激烈,精彩的画面不断在操场上上演,孩子们的欢笑声、叫喊声,也为校园带来了无限生机。
四、坚持“健康第一”,促进学生体质健康发展。
1、严格健康测试,及时上报数据。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。学校一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验,学校按《学生体质健康标准》试行方案制定了实施计划,建立健全了相关测试制度。每年定期对在校学生按《标准》的各项指标进行测试并全部实行微机化管理,建立了《学生体质健康标准》信息库。认真分析并按时上报测试数据。
2、将体质健康测试纳入学生综合素质评价。
在学生达标的检测上,学校领导分工到位,明确检测要求,采取集中检测的方法,严格把握各项标准,体育教师一起担任检测工作,保证检测结果的真实性。为此我们建立了《学生体质健康标准》测试报告书制度,制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,并将学生日常体育成绩、体质健康状况和参与体育活动的表现作为学生综合素质评价的重要评价内容。《标准》成绩不及格者,在本学年度(由学校安排)准予补测一次,补测仍不及格,则学年《标准》成绩为不合格,该学生本学年不能被评为三好学生。
五、商城体育,特色鲜明,体育教学成果丰硕。
我校体育在学校领导的指导下,团结奋进,勇于拼搏,学校体育运动成绩硕果累累,在临沂市享有广泛的声誉:
全国营养与健康示范校
山东省健康校园先进单位
山东省体卫艺宣传先进单位
临沂市关心下一代先进集体
临沂市体育健美操大赛二等奖
临沂市、兰山区体育工作先进单位
临沂市中小学运动会最佳表演奖
兰山区跳绳特色学校
连续多年获兰山区“学校体育工作综合评估”一等奖
连续多年获兰山区兰山区音体美信专项体育调研评估一等奖第一名
兰山区首届体育节突出贡献奖
兰山区体育道德风尚奖
临沂市基本功大赛一等奖
连续两届兰山区体育教师教学基本功大赛第一名
由我校编排的兰山区课上操,在全区推广,正式被名为省级重点课题。
临沂市中小学阳光体育运动会跳绳第二名
兰山区运动会跳绳男女单项冠军
兰山区运动会田径比赛第三名
多篇体育论文在《中国学校体育》发表
六、自查报告结果。
遵照《临沂市市“阳光体育示范学校”评选细则》,我校逐一对照总结反思、认真自查自评,各项指标均达到测评要求,自评结果104.5分,加分项目8分,扣2.8分。特此诚挚呈报参评,恳请评审专家领导小组予以审定批准为盼。
创建“阳光体育示范学校”,意义重大而深远。我们将在各级政府的关爱呵护下,精诚团结,克难奋进,不断提高锻炼意识;培养锻炼习惯;提升运动成绩;为提高国民素质,增强人民体质而不懈奋斗。
[优质总结] 受灾的工作汇报其四
作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了让我们未来的工作更加井然有序,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?以下是小编收集整理的“[优质总结] 受灾的工作汇报其四”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
我镇辖属47个村,463个村民小组,农业人口6.8万多人,总农户1.98万多户。现有耕地8万余亩,其中田5.46万亩,土3万余亩。由于今年入春以来持续高温天气,至今尚未下过一场浸透雨;田头蓄水涸竭,冬囤水田、塘、库、堰蓄水急骤下降,水量严重不足。土头缺水缺墒。目前已给小春生产造成影响,如持续下去,将会给大春播栽造成极大困难。现将我镇农业干旱及受灾情况报告如下:
一、小春农作物受旱情况
截止目前全镇小春粮食作物受旱1.3万亩,占总播的62%,成灾0.8万亩,绝收480亩。油菜受灾0.9万亩,成灾0.46万亩,绝收400亩。
二、大春干旱情况
1、播种情况,现已播玉米种1.4万公斤,可栽大田0.72万亩;水稻播种4.8万公斤,可移栽大田4.8万亩。因干旱玉米苗出苗不整齐,苗子长势纤弱,水稻出苗率较差。
2、大田蓄水情况。总田5.46万亩,现有水田,花花水田面积2.76万亩,占总田51%,当前干旱较严重的村有古塘、广学、分水、陈河、茅坪、石庙、一步等10余个村,有部分干旱严重的社干田达70%左右,水稻栽插极为困难,甚至个别农户人畜饮水都很困难。
三、采取的主要抗旱措施
观音镇党委、政府针对今年干旱的严峻形势,主要采取以下措施:
(一)提高认识,加强组织领导。镇党委政府高度重视农业工作,成立了以党委书记组长,各相关职能部门参与的抗旱指挥部,要求全镇上下高度重视抗旱工作,全力以赴进行抗灾自救,由各片区、村主任为第一负责人,加强领导,采取因地制宜调剂水源、抽水保苗,做到水路不通走旱路等措施,千方百计确保大春粮食播种面积。同时,镇机关联系村干部要深入到抗旱第一线,进村入户指导农民开展抗旱自救工作,起抗旱夺保春播的高潮。
(二)严密监测旱情动态,及时上报。针对当前干旱情况,各村及农业部门严密监测旱情动态,严格执行旱情报告制度,及时向上级有关部门报告。
(三)积极动员,开展科技治旱。一是由镇农村经济技术服务中心牵头,组织相关涉农部门及时深入到田间地头进行科技制旱;二是积极动员广大群众积极采取以水制旱、以早制旱、以科技制旱、以旱制旱、以多制旱等“六制旱”措施抗旱育苗保苗,把损失降到最低限度;三是加强病虫预测预报及防治等技术指导,尤其是要抓好今年水稻稻瘟病、螟虫、稻飞虱、玉米螟虫等病虫害预防指导工作。在主攻单产上下功夫,夺取全年粮食丰收;四是农技部门要认真抓好水稻高产创建及水稻机械化插秧等示范片项目。以点带面促进大面积科技推广。同时积极抓好测土配方科学施肥的推广应用,认真搞好农业科技培训,提高农民科技制旱水平;五是科学调度,千方百计做好保水蓄水工作。按“先生活、后生产,先节水、后调水”的原则,科学调度水源,提引河水,拦截地面水,挖掘地下水,加强对现有水资源的统一管理、统一调度、统一分配。做到计划用水、科学用水、节约用水、千方百计确保农业生产用水;六是全力做好抗旱保障工作。各涉农部门做好柴油、电力、化肥、种子、农药、农膜等后勤保障工作,同时,加强对农资市场的监管力度,切实做到方便农民,服务于农业生产;七是调整优化种植结构,结合本地实际,因势利导,因地制宜,按照“宜粮则粮、宜经则经、宜水则水”的原则,以市场为导向,积极推广粮经复合型种植模式,即玉米-红苕-马铃薯,花生-冬豆-马铃薯等模式。
由于我镇水利基础设施薄弱,农民提水保苗、播栽成本高,投入资金量大,农民投入困难,需多方投入抗旱资金引导农民开展生产自救。恳请县府安排抗旱资金,确保我镇大春生产面积的落实,实现全年粮食稳中有增。
