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学生环保广播稿(精品十五篇)_学生环保广播稿

发表时间:2018-03-07

学生环保广播稿(精品十五篇)。

学生环保广播稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六(2)班的XX,今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里,栏杆上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们XX县第二小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。

学生环保广播稿 篇2

红领巾广播现在开始

a:我们来话一话《什么是环境保护?》

b:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有:

a:(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;

b:(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;

a:(3)保护有特殊价值的'自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

b:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。

a:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:

1、学习有关环境保护知识

2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目

3、阅读环境保护知识读物、报纸

4、与同学、朋友、家属讨论环境保护问题

5、参加环境保护实践活动

6、宣传环境保护知识

7、与破坏环境的现象做斗争

8、不浪费纸张

9、不浪费粮食,不倒剩饭菜

10、节约用水

11、节约用电

12、节约燃料

13、多用以太阳能为能源的物品

14、把损坏的物品修理再用,延长使用期

15、不赶时髦,不忙于用品的更新换代

16、多用可循环利用的物品

17、不用或少用一次性纸制品或木制品

18、购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品

19、不吸烟、不随地吐痰

20、不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)

a:下面让我们一起来聊聊校园安全文明

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议:

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范。因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

a:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

b:最后又到了我们的iq大挑战单元了,第一题:“两个人,肩并肩,一张椅上闲聊天。”请问,这是个什么字?答案是“丛,草丛的丛”;第二题:表示说的和做的一个样子的成语是哪一个?答案是“言行一致”。

a:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

学生环保广播稿 6

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:今天是6月3号,伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人xxxx。

女:我是主持人xxxx。

女:这一次的红领巾广播由xxx班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。

男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

女:20xx年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”

男:20xx年世界环境日,呼吁全世界发出保护物种多样性。据悉,目前一共有17291种已知物种有灭绝危险,其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰山一角,许多物种甚至在发现前就已经消失。人类活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行。人类正面临着“生存基础日益缺失的危险”,强调保护物种多样性与人类生存发展紧密相连,呼吁每一个人都要在保护物种多样性上力所能及的采取行动,然后积极投入到这一人类共同使命中来。

女:由于在环保理念、绿色经济、新能源应用及生物多样性保护等诸多领域取得了卓越成绩,东非国家卢旺达被选定为2016年“世界环境日”纪念活动的主办国。

男:只要大家一起动手,一起努力,一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们大家都动手行动起来吧!

女::在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞,打扫卫生时把垃圾往下水道里扫,殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上,我们还可以随手捡拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅,就会出现积水很深的现象,影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:

女:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓里。继续延续我们孔小的好习惯:“见废就拾”。

男:2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

女:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

男:4.请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。

女:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

男:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

女:下面我们以保护水资源为题来聊一聊吧。水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有人类,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

男:虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋不能食用的)就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用的水将会枯竭。我们可以算一笔帐,如果每人节约1升水,那么,全国就可节约130万吨水,这些水可供多少人喝呀!

女:黄河被人称为母亲河,它是中华民族的摇篮。几千年来,它一直浇灌着中华大地,源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今,黄河这条中国第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。

男:水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道,非洲每年因喝不干净而死亡的有5万多人。我们中国也不例外,每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,这是多么的触目惊心啊。

女:是啊!水对于我们是多么珍贵呀!我们大家要行动起来,节约每一滴水,别让人类的'眼泪成为地球上的最后一滴水,那时我们再后悔已经晚了!

男:时间如流水般悄悄流逝,转眼间静静地,进入了四月,往年每到这个季节,我们就会想到阳光明媚、草木葱茏这样一些美丽四月的景致与场面,今年的四月让我们无暇顾及身边这美好的风景。因为远在我国西南地区的同胞手足们牵动着我们的心。冬春连旱,旱冻叠加,百年一遇的旱灾突袭我国西南五省地区。面对持续升级的旱情,从中央到地方,从干部到群众,各方力量汇聚到一起,上下一心、众志成城,一场抗大旱、保民生、夺丰收的战斗在西南大地打响。在旱魔肆虐的八桂大地,众志成城合力奏响的抗旱救灾交响大合唱成了这个春天里最感人的主旋律。由此涌现出来的英雄抗旱群体,由此生发的无数“为水”故事,彰显着中华民族的伟大精神。

女:同学们,保护环境,从我做起。

男:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!

学生环保广播稿 7

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家下午好!

乙:红领巾广播站又如约和大家见面了!

甲:我是三(1)班的韦xx,

乙:我是三(2)班的银xx,

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的.教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

甲:2.从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

乙:3.提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

乙:5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

甲:6.爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

(播放《罗米欧与朱莉叶》)

学生环保广播稿 8

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齐:今天,让我们一起走进“环保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。

乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。

为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。

乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

乙:让我们一起走进环保小世界!

甲:我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的`或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

乙:我国环境保护的三大政策是

1、预防为主;

2、谁污染,谁治理;

3、强化环境管理。

甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

乙:全球十大环境问题指:

1、全球气候变暖

2、臭氧层的耗损与破坏

3、物多样性减少

4、酸雨蔓延

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、气污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危险性废物越境转移

学生环保广播稿 9

播放开始曲 《中国少年先锋队队歌》

(开场白)

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律;

甲:南丰小学红领巾小广播又与你相约,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起"寻找春天,放飞梦想",走进了愉快、充实我们的生活。细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

乙:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

甲:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

下面请听歌曲 《给未来一片绿色》

乙:为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景! 同学们也用实际行动支持学校建设。

甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立"自我"形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自己。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了"讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,"的氛围。

甲:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。"高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的'烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

合:我们下周四再见!

学生环保广播稿 10

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!本期的红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:xxx,你知道今天是什么日子吗?

乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先队建队日!

甲:没错,今天是少先队第62个建队日。

乙:xxx,你觉得作为一名少先队员,在建队日这天该怎么向少先队献礼呢?

甲:少先队员是一个光荣的称号,作为一名少先队员,我们应该以高标准要求自己的言行,做一名优秀的少先队员。开学后,我发现我们的新校园变得更大了,活动场地扩大的同时,保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员,是不是应该为我们的新校园做些贡献呢?

乙:恩,你的提议很好!那我们今天就来聊聊“爱护校园环境”这个话题吧!

甲:我们都知道,干净整洁的校园能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的,走进我们解小的校园,都会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!

乙:是啊,看到这么美丽的校园,我们都应当好好珍惜。

甲:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子......

乙:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

甲:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的'时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

乙:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

甲:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

乙:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草...用自己的实际行动保护环境,净化校园。

乙:值此少先队建队日之际,我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。

甲:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

乙:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

甲:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

乙:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

甲:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

乙:爱护校园环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习环境而共同努力吧!

合:今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期节目再见!

学生环保广播稿 11

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

男:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的,春天是缤纷的。

女:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里·····绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

男:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的.时候,大树又能给我们挡风避雨。

女:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器······

男:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,·····人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

女:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

男:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

女:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐……

男:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

女:下面请欣赏……

男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

女:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

男:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

合:再见!

音乐……

学生环保广播稿 12

主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人曹梦竹。

主持人乙:我是主持人陈雯雯。

主持人甲:

天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙;

由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

主持人甲:

保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

主持人乙:

同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的.日子。

主持人甲:

保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。

主持人乙:

同学们,我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。

学生环保广播稿 13

主播:给你的天空划一道绚丽的亮色;

给你的世界奏一曲动听的欢歌;

合:

同学们,老师们,大家下午好,

主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播xxx,我是今天的播音员xxx,今天,我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。

甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。

10月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的'清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容卿人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!

学生环保广播稿 14

李:亲爱的教师们,亲爱的同窗们,早上好,小喇叭播送又准时和大家见面了。

宋:我是中队的xxx。

李:我是中队的xxx。

宋:同窗们,明天是4月20日,在二十四节气里是谷雨;后天4月22日是世界地球日,本期小喇叭播送的次要内容有:理解“谷雨”和世界地球日。

李:雨水生百谷

谷雨是二十四节气中的第六个节气,也是春季的最初一个节气。普通爲每年的4月20日左右,太阳抵达黄经30度时开端。

谷雨,即雨生百谷之意。清明当时,雨水增多,利于谷类作物的生长,故名“谷雨”,《群芳谱》中也有“谷雨,谷得雨而生也”的说法。

常言道:“清明断雪,谷雨断霜。”谷雨节气前后,气温上升较快,小麦抽穗孕穗,油菜开花结荚,早稻秧苗达二三叶,农作物的需水量大增。这时节,降水量也分明添加,一场场春雨滋养着田野,所以谷雨前后也正是农业消费的忙碌时节。孔子在《论语?学而》中曾指出要“使民以时”,即农民种地应顺应地利,依照农时季节去做。在先秦的不少文献中都有对农时和农事关系的精辟见地或记叙,概括起来便是:中国农业消费的进程是一个依照自然界的时节节律,也就是农业二十四节气获取农业歉收的进程。对此,我们的.祖先早有研讨和探究,先民们选取了六种农作物停止实验,对六种农作物禾(谷)、黍、稻、麻、菽、麦,从种植、子实、口感等方面辨别停止了比照研讨,这也充沛阐明了将时令节气(包括谷雨在内)作爲农业消费依据的重要性。

俗话说“人吃五谷得百病”,谷雨之时,由于天气变暖和降雨量的增多,在这段工夫里对人体的影响是人们觉得身体的疲乏有力,因而在调摄养生中不可脱离自然环境变化的轨迹,经过人体外部的调理使内环境(体内的生理变化)与外环境(外界自然环境)的变化相顺应,坚持正常的生理功用。普通来说,谷雨之后是肋间神经痛、坐骨神经痛和三叉神经痛的发病期,所以应该多加留意,此时天气虽以晴暖爲主,但早晚仍有时冷时热之时,早出晚归的人们更应该加倍小心肠呵护本人,防止不用要的苦楚发作。

宋:谷雨三朝看牡丹

在二十四节气中,我们的祖先选用物候来阐明节气,用节气阐明月,用月来组成时节。应着时节的不同,他们还提出了“二十四番花信风”的说法。从小寒到谷雨共八个节气,有120天,每五天爲一候,应一种花信(所开的花),合计二十四候,应二十四种花信。而“花信风”指的是应花信而来的风。比方在瑞香等三种花相继开放的日子内爲大寒;在牡丹等三种花相继开放的日子内爲谷雨。

我省官方有“谷雨三朝看牡丹”的说法,百花中原无牡丹一名,秦汉之际人们从秦岭的野生花卉中引进培育,隋唐时才在长安广爲种植。据西安左近的一些花匠们说,欣赏牡丹花开的最佳机遇是在谷雨前后,由于此时牡丹正值盛花期。白居易在一首《惜牡丹花》中这样写道:“难过阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。”白诗一出,就惹起了先人对这最初两句的争相模拟。如“客散酒醒深夜后,更持红烛赏残花”(李商隐《花下醉》),又如“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”(苏东坡《海棠》)等等。

白居易是一位怜惜红牡丹的诗人,而唐末的王贞白却对白牡丹情有独钟。他在一首五言律诗中从各个角度对白牡丹的清雅高洁停止了描画:“谷雨洗纤素,裁爲白牡丹。异香开玉合,轻粉泥银盘。晓贮露华湿,宵倾月魄寒。才子淡妆罢,无语倚朱栏。”这首诗的意思是说:谷雨的雨水洗净了纤细的白色丝绢,春之神用它剪裁出了白色的牡丹花。它是那麼芳香,仿佛翻开了贮藏异香的玉盒;它圆而白亮,好像轻粉塑成的银色盘子。清晨它被露珠沾湿,夜间在月光的照射下一派凉意。它多麼像淡淡装束的美人,默默无语依着白色的栏杆。

学生环保广播稿 15

男:同学们,大家中午好!

女:在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。

男:今天我们播音的主题是:保持环境从我做起

女:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

男:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。特别是教室角落里的环境更是不堪入目,纸屑随处可见,地面黑乎乎,油腻腻,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为枫桥湖学校的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

女:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

男:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自己,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

女:今天的'习作园地给大家带来了两关于文明礼仪方面的文章。

请听第一《讲文明,讲礼貌》

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

女:第二文章是《说礼貌》

在日常生活中,我们经常听到,“你没长眼睛啊!”“滚开!”……紧接而来的是吵得面红耳赤大打出手,甚至流血丧命,进大狱蹲大牢。相信这样的话你也一定没少听吧?相信这样的事你没少见吧?

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助。

男:本次红领巾广播又要和大家说再见了,下周五同一时间再见。

女:再见。

学生环保广播稿 16

合:大家早上好!《校园之声》广播站又和大家见面了!

甲:我是播音员

乙:我是播音员

甲:今天是xx。

乙:今天广播的主题是《保持环境 从我做起》

甲:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

乙:翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

乙:只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲:教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。

乙:为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为董周第十二小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的`小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙:除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。

甲:我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙:是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。

甲:我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自己,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲:周卫生评比结果公布:每次评分有五个评委,每班按去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙:学前小班:xx

甲:学前大班:xx

乙:一(1)班:xx

学生环保广播稿 篇3

亲爱的同学们:

你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样,一定听到了。

当人类无止境的把工业三废随意的进行排放时,地球妈妈哭了。她哭着说:那一团团废气、烟尘,那一股股污水、废渣,就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去,侵袭着她身体的健康,人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞,使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

当森林植被被盲目、无情的砍伐时,小鸟哭了,它哭泣着说:它好想有个家。地球妈妈哭了,哭泣着说:她的身体越来越来虚弱,红润的变得蜡黄,明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪,在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏,越来越感到力不从心,可是人类还在不断的增加人口,减少耕地面积。估计到了20xx年,人类吃饭都会成为大问题。

亲爱的同学们,请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有八水绕长安的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣:我想有个家。我想,这不但是小鸟的呐喊,这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

亲爱的同学们,我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件,破坏了自然环境,就等于自毁家园,制造饥饿。

亲爱的同学们,赶快行动起来吧!从你做起,从我做起,转告你身边的每一个人,让我们携起手来,从一点一滴的环保行为做起,多种一棵树,不乱丢垃圾让地球妈妈早日重现青春光彩,让人类生活得更加幸福、美好吧!谢谢大家!

也许我们中的一位或几位,昨晚就品尝过鲜嫩香脆的青蛙肉,今早还回味着细嫩清甜的小河鱼。可是你知道吗?我们这是在无情地破坏环境!

当我们学校的中餐不再用白色的饭盒,不再用一次性的木筷,当我们的家庭不再用各色的塑料袋;当春雨绵绵时,我们在荒坡上栽下一棵小树,植上一株小草你知道吗?我们正在悄悄地保护环境!

环保就是这样,我们在不经意间破坏了它,又在不经意间保护了它!

你可能会把嘴轻轻地一撇,说:环保,远着呢,真是杞人忧天!如果让我听到这话,那将是多么心痛啊!

你知道吗?人类赖以生存的地球此时正发出痛苦的呻吟!全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;全世界的森林正以每年1700万公顷的速度从地球上消失。1990年以来,每天有50到150种动植物从地球上灭绝。最近几十年以来,我国砍伐了百分之七十的天然林,森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。地球环境已严重恶化:南极的臭氧空洞、全球的气候变暧、98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化,这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

短短五十年的时间,这一切就都离我们远去。家乡再也看不到猴子、老虎、雄鹰的身影,再也没有河龟、小鱼的悠闲自在,仅存的几棵古树都成了保护的文物。

人类改造世界的美梦已蒙上了一层阴影。同学们,你们细心地倾听,人类的母亲地球在哭泣,它在为我们越来越孤独的人类哭泣,我们的心能不为之颤抖吗!?

长出一棵古树要历经上百年的时间,砍倒它只需半小时的功夫;进化一个物种,需要上百万年、甚至上亿万年,灭绝一个物种只要短短的几天或几年。

环保离我们还远吗?不远!不远啊!它就在我们的身边,就在我们的一举手,一投足,一个意念之间。

管住我们的嘴吧,别再肆意吞食我们的朋友;管住我们的手吧,别再随意砍倒百年的古树;管住我们的脚吧,别再任意践踏青青的绿草!

让我们栽下一棵树吧,用手把家乡的创伤温柔地抚平!让我们种上一棵草吧,用心把人类共有的地球轻轻地呵护!

谢谢大家!

学生环保广播稿 篇4

合:“我的低碳生活”红领巾广播现在开始

甲:采撷一缕阳光,编织多彩童年

乙:放飞童年梦想,播洒希望明天

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家中午好!

甲:本次红领巾小广播由我们五(5)中队主播,我是播音员xx

乙:大家好!我是播音员xx,本次播音的主题是——我的低碳生活。

乙:一时间,低碳生活成为当下的流行语。那什么是低碳生活呢?

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。低碳生活,听上去好像离普通人的生活很遥远,我们到底能做些什么?

甲:及时关电脑。根据统计数据显示,家庭中75%的用电都耗在电视、电脑和音响等保持待机状态上。如果一台电脑每天使用4小时,其他时间关闭,那么每年能节省约500元人民币,且能减少83%的二氧化碳排放量。

乙:多乘公交车。交通产生的二氧化碳占温室气体排放量的30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是乘坐公交车。

甲:打开一扇窗。打开一扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高一点。数据统计表明,只要所有人把空调调高1摄氏度,全国每年能省下33亿千瓦时电。

乙:挂根晾衣绳。研究表明,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里。这样,你总共可减少90%的二氧化碳排放量。

甲:自备购物袋。每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解。所以,无论是去超市还是菜市场,都别忘记自备购物袋。

乙:多种一棵树。谈到全球变暖,如果你不了解复杂的“碳捕捉”技术,那也不必慌张。事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。所以快加入到种树大军中吧。

甲:同学们,让我们携起手来,积极践行低碳的生活方式,注意节电、节水、节油、节气,为我们的家园更加美丽做出共同的努力!

乙:接下来,让我们听听xxx和xxx同学的来稿《低碳生活 从我做起》

低碳生活 从我做起

今年正在召开的两会,把“倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论,节能减排,低碳生活等环保理念和健康文明的生活方式,被越来越多的人认识并践行。“低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生,我们应该深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家,我们应该保护她。倡导节能减排,低碳生活是我们必须的选择。

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴做起。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

只要我们凝聚每一份力量,再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。只有真心热爱环保,才真正有可能从一点一滴做到低碳生活,不浪费资源,保护任何可能保护的资源。

为了地球的明天,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的理念,牢固树立“低碳,节约”的生活理念,自觉养成好习惯,少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。珍惜每一滴水,合理使用水资源,用完水后随手关闭阀门。节约用电,随手关灯,不坐电梯爬楼梯,换取健康。节约每一张纸,提倡双面用纸,利用家中洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消耗。爱护花草树木。不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色校园环境。发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品。少用或不用塑料袋,尽量不使用一次性用品。保护和使用好课本,实现课本“绿色循环”使用… …

一个倡议,一种承诺,一份责任,一个理想。关于低碳生活广播稿关于低碳生活广播稿。从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,让我们共同努力,建设资源节约型和环境良好型家园,为实现全社会和谐发展做出贡献。

我们是地球的主人,我们应该低碳生活,从小事做起,低碳生活,才能让世界变得更加绿色、更加美好。

学生环保广播稿 篇5

音乐......

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!七彩童年校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员xxx。

甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......·。春天是绿色的,春天是缤纷的。

乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐......

甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。

对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

老师们,同学们!为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到不以恶小而为之,不以善小而不为。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

学生环保广播稿 篇6

保护环境的广播稿(一)

今天的环保之声,我们为大家安排的是环境保护。同学们,保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

一粒小小的纽扣电池,可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并会造成永久性公害。

虽然废旧电池的回收工作已经得到人们的支持,然而电池的回收状况并不乐观。而迄今为止,我国尚没有一家专业的、能够批量处理废电池的企业,全国各地收集废电池的地区都遭遇这样的尴尬难题。之所以这样,业内人士认为,低回收率直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高,进而严重阻碍了废旧干电池回收利用的产业化进程。有关专家分析,原因主要还在以下几方面:其一,在相关法规中,没有对电池回收制定详尽的细则,回收与不回收没有奖励、处罚。其次,目前废旧电池的回收网络基本上是组织、个人自发“编织”而成的,没有形成普遍的自觉收集、自觉上交的意识,所以废旧电池还是难入“大网”。 再次,作为生产企业的电池生产厂家每年都在向全社会提供上亿只各类电池,但真正有意识并参与到回收这一环节中的生产企业凤毛麟角。目前,很多地方,回收的废电池只能采取堆放的办法。在回收废旧电池的热潮中,冷静的人们发现废旧电池仍然没有实现循环再利用。不禁要问,废旧电池循环再利用难在哪里?

让我们来看看国外是怎样处理这些废旧电池的。瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂,其中一家工厂采取的方法是将旧电池磨碎,然后送往炉内加热,这时可提取挥发出的汞,温度更高时锌也蒸发,锰和铁熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。这家工厂一年可加工2000吨废电池,可获得780吨锰铁合金、400吨锌和3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素,并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。德国的马格德堡近郊区兴建了一个“湿处理”装置。日本北海道山区的野村兴产株式会社主要业务是废弃电池处理和废荧光灯处理。

由此看来,处理这些废旧电池迫在眉睫。作为中学生,要真切的关注,做出实际行动,来保护我们美丽的地球。

保护环境的广播稿(二)

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是――《保护环境,从身边的小事做起》。

环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。

首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收,不要乱扔。

其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

好了,今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

保护环境的广播稿(三)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们应该要保护环境,让家园的明天更加美好!

“保护环境,人人有责”,现在到处都竖立了这样的牌子,但是有些人却没有做到。你看,旁边有一个这么大的垃圾桶,他却不丢进垃圾桶,而是随手丢到马路上。假如有人没有看见垃圾,踩到了会摔跤的。与其让别人摔一跤,不如多走几步,吧垃圾丢进垃圾桶里面。

有些人做到了,并做好了。看,在一条大马路上有一颗不太明显的尖尖的钉子,小朋友看见了,走上前把这颗钉子丢进了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一辆车到这里来,轮胎就会被刺破。

一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么样,就可以看出你的素质怎么样,就可以看出你的责任心怎么样。

虽然每天都有清洁员来打扫,但是,光靠清洁员是不够的。我们也要多多保护环境:不乱丢垃圾,不随便排放污染过的水,少坐汽车,多骑自行车或走路。

让我们一起保护环境吧!要记得“保护环境,人人有责”!

学生环保广播稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

今天是6月17日,星期一,很高兴与您准时相约在远航广播。我是主持人XX年XX班XXX。

绚烂色彩,缤纷校园。低碳生活,大家一起来:节约是一种美好的生活态度,也是一种良好的工作态度,更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中,每次的举手之劳,都可以显露出低碳生活。

低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

倡议我们从"家庭低碳计划15件事"做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。"家庭低碳计划15件事"具体包括:

1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;

2.少用风扇空调多开窗;

3.使用节水型洁具,循环用水;

4.温水洗衣自然晾晒;

5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

6.少喝瓶装饮料,多喝白开水;

7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

10.多骑自行车,多坐公交车;

11家里多养花种草,绿化居室环境;

12.多在户外运动锻炼,少去健身房;

13.提倡减少荤食,合理健康饮食;

14.家用电器及时关;

15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

低碳生活要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"希望通过我们的努力,把"低碳生活"的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份,让我们立即行动起来,从我做起,从日常生活做起,以新的生活理念和生活方式,积极投入到全民低碳生活行动中去,为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量!

节约是一种美好的生活态度,也是一种良好的工作态度,更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在工作和生活中,每次的举手之劳,都可以显露出健康、自然、安全、返璞归真的生活态度,为建设资源节约型社会贡献自己力所能及的力量。

所谓低碳生活就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们,从生活的各个细节出发,节约地球上的有限资源,保护地球环境,关心地球健康。当全球变暖威胁人类生存环境,当狂风、暴雨、地震、高温、严寒等各种极端气候事件在全球频繁出现,人们开始意识到人类活动对地球生态环境的巨大影响。自工业革命以来,人类不断消耗石油资源,产生大量二氧化碳,造成了全球变暖。而对森林的破坏,更加剧了全球变暖的速度。当地球温度上升6度时,地球上只有细菌可以生存。

低碳生活要求我们每个人要低消耗、低排放,以减少温室气体的产生,从而减少地球的负担,保证地球生态环境不再恶化。我们每个人都生活在地球上,如果全球气温持续升高,将会引发更多的气候灾难,气候恶化会波及到地球上的每一个角落,我们每个人的生活都会受到巨大影响。

低碳减排不光是国家的事,而是关系到我们每个人的日常生活,只要我们所有人都能共同面对,那么控制全球变暖,扭转气候变化,也决非难事。那么普通人能做什么呢?

一、节约用水:生活中要用水的地方很多,如果没有节制地使用,那恐怕会像那个公益广告做的一样,"不久的将来,地球上最后一滴水,将是我们的眼泪"。要学会重复利用水,比如,洗菜的水可以用来冲厕所,淘米水对洗去碗的油污有一定效果,洗衣服的水正好可以洗拖把......只要我们愿意多转一个弯,就能合理地利用好每一滴水。

二、拒绝一次性用品:吃饭时,少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,减少白色污染,让地球多一份天然。

学生环保广播稿 篇8

【甲】龙溪小学红领巾广播站,

【乙】龙溪小学红领巾广播站,

【甲】敬爱的老师们

【乙】亲爱的同学们

【合】大家中午好!

【甲】我是你们的老朋友,来自~~年级~~班的~~。

【乙】我也你们的老朋友,来自~~年级~~班的~~。

【甲】冰雪挡不住春天的脚步,

【乙】风雨吹不灭热情的火焰。

【甲】我们送走了冬天的寒冷,迎来了春天的温馨。

【乙】我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。

【甲】新学期,我们龙溪小学红领巾广播站也带着崭新的姿态又跟大家见面了。

【乙】每一次的编辑、每一次的播音都凝聚了我们龙溪小学红领巾广播组的心血和努力。

【甲】我们一直期待能做出更好、更贴近队员生活的节目,相信我们新一期的红领巾广播一定不会让你失望的。

【乙】那就让我们赶紧进入今天的栏目吧。

(音乐)

【甲】草长莺飞二月天, 【乙】拂堤杨柳醉春烟。

【乙】儿童散学归来早, 【乙】忙趁东风放纸鸢。

【甲】当我们朗诵着这首美丽的小诗时,我们又走进了20xx年的春天。

【乙】我们在播种, 【甲】我们在期待,

【乙】我们长大了, 【合】我们开学了!

【甲】新年的钟声还在耳边萦绕,

【乙】长大的喜悦还在心中蔓延,

【甲】我们又回到了往常的生活,

【乙】我们又来到这熟悉的校园。

【甲】本期广播站带给大家的是"我们开学了"特别栏目!

(音乐)

【甲】那是小鸟飞过树梢婉转的歌唱,在轻轻的唤醒沉睡的人们,那是黎明的曙光在冉冉升起,每一秒钟制造了一个压韵的憧憬。

【乙】在这洁白的象牙塔里,在这空气清新的早晨,让我们带您走进赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的世界,让我们带您走进新生活的每一天。

【甲】亲爱的老师们,同学们,欢迎重新回到我们美丽的学校!校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。

【乙】每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希望,让我们携着手,进入一片人生的开阔地

【甲】新的学期开始了,校园里又传出了朗朗的书声,每个同学都在创造属于自己的知识乐园。

【乙】我想:如果每个人都在自己小时候珍惜时间,认真读书,好好掌握知识,长大后为国出力,那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。

【甲】在此我祝愿大家以后都能有一个美好的未来,让我们打开双手把梦想实现吧!

(音乐)

【甲】走进三月,我们不仅能感受到春的气息,而且也将迎来许多节日。

【乙】在今天的播音中,我们将特别为大家奉上一个"三月节日大看台"的小栏目。

【甲】在刚刚过去的三八妇女节,小伙伴们,你们为亲爱的妈妈、奶奶、阿姨等长辈、敬爱的女老师们说节日快乐了吗?

【乙】相信大家都用自己的方式送去了节日的祝福吧!

【甲】三月,下面将到来的节日是植树节。自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!

【乙】3月12日植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,

【甲】我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。

【乙】绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。让绿色生命激活我们热爱的生活。

(停顿)

【甲】三月就像绚丽多姿的彩虹,在天空中划出一道温暖的亮色,

【乙】三月就像美妙动听的欢歌,在校园里久久回荡,

【甲】伸出你的手,

【乙】伸出我的手,

【合】一起拥抱三月,这美好的三月!

【甲】时间过得真快,又要和大家说再见了,

【乙】让我们下周同一时间再见!

【甲】再见!

学生环保广播稿 篇9

男:我们需要绿色

当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

女:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

男:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0。735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

女:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

男:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

女:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

男:畅想绿色

这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

女:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

男:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有爱树和育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。

女:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

男:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

女:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的`校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

男:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

合:为此我们红领巾广播站发出倡议。

男:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。

女:2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

男:3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

女:4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

男:5、在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

男:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

女:快乐的相聚总是短暂

男:是说再见的时候了

合:我们下周五同一时间再见!

学生环保广播稿 篇10



主持人:大家好!欢迎收听我们的校园广播节目。我是主持人XX。今天,我们要向大家介绍一下我们学校是如何努力成为一个环保学校的。近年来,全球环境问题日益严重,保护环境已成为全世界都在关注的重大议题。我们的学校积极响应环保号召,致力于创造一个绿色、可持续发展的校园。接下来,听我为大家详细介绍一下吧!



首先,我们学校在资源循环利用方面下了很大的功夫。在校园的各个角落,我们都设立了垃圾分类投放点,并制定了详细的垃圾分类方案。学校通过投放点上的标识和相关宣传,引导每个人将废纸、废塑料、玻璃瓶等不同种类的垃圾分开投放,并且定期组织学生们参与到垃圾清理和回收活动中。除此之外,我们学校还建立了废物再利用工作室,通过对生活垃圾进行再加工,制作手工艺品和装饰品,并在校园的集市上进行销售,将废物变废为宝。



其次,学校在能源利用上也采取了一系列的措施。学校建筑采用了节能材料,安装了太阳能发电系统。同时,校园设施中也广泛使用了LED节能灯具,以减少能源消耗。学校还组织学生参与到“节约用电”主题活动中,倡导大家合理使用电器设备,减少能源浪费。为了鼓励学生们积极主动参与节能行动,学校设立了节能明星,每学期评选出表现出色的节能生活示范室,让大家进一步认识到节约能源的重要性。



此外,我们学校还注重开展环保教育。学校定期组织环保知识讲座,邀请环保专家来校园进行专题讲解。同时,学校建立了绿色社团,鼓励学生们关注环境问题,积极参与绿色活动。学校每年还会组织绿色运动会,以运动的方式宣传环保理念。此外,学校积极引导学生培养绿色生活习惯,如步行或骑自行车上下学,尽量减少车辆使用,减少尾气污染。通过这些活动,学生们的环保意识得到了极大的提高。



最后,学校在校园绿化方面也取得了显著成效。学校种植了大量的绿化树木,建设了多功能的绿地。学校的操场旁边还新建了一个花坛,里面种植了各种鲜花和草坪,为我们提供了一个美丽的活动场所。同时,学校还提倡学生每年植树节参与到植树活动中来,通过亲手种下一棵树,让学生们亲身感受到大自然的力量和美丽。



在学校师生的共同努力下,我们的学校已经成为一个环保的示范校。通过资源循环利用、节约能源、环保教育和校园绿化等方面的举措,我们希望为提高全社会的环保意识和素质做出贡献。让我们一起行动起来,保护我们共同的家园。



这就是我们学校积极致力于成为一个环保学校的努力和成果。我们希望这些努力能够得到更多人的关注和倡导,让环保成为每个人的责任和义务。谢谢大家收听我们的节目,祝大家生活愉快,健康环保!

学生环保广播稿 篇11

爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是四(3)班的XXX。

乙:我是XXX。

我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。

乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。

甲:它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:

乙:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

甲:6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

乙:7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

甲:8、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

乙:9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

甲:10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

合:11、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

合:时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!

学生环保广播稿 篇12

开场白:

(女)老师们

(男)同学们,

(齐)你们好!

男:随着这欢快的开始曲,礼小红领巾广播又和大家见面了。我是主持人唐昭玺

女:我是主持人曹飞燕

男:今天我们为您安排的栏目有校园新闻、你点我播、世界拾零、教你一招。

一、校园新闻

女:我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

男:(1)队日有了贺词。队员们,你们发现没有?在双周的星期三――我们的队日里,多了一个队日贺词。那是我们的辅导员为同学们度过每个快乐的队日送上的心意。请同学们在队日那天留意队日贺词。

女:(2)在本周的队日里,我们选举出了新一届的大队委员。他们是

男:(3)星期二,我们学校的三到六年级的部分个中队,在各辅导员的带领下,来到104国道的工地保护围墙,举行了壁画比赛。同学们个个忙得满头大汗,老师们也积极地投入到指导中去。任务完成了,望着整整六十幅美丽的壁画,为家乡硕放镇又增添了一条美丽的风景线,同学们自豪地笑了。

二、你点我播

女:歌是我们的最爱,欢迎走进你点我播栏目。

学生环保广播稿 篇13

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齐:今天,让我们一起走进“环保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。

乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。

为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。

乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

乙:让我们一起走进环保小世界!

甲:我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

乙:我国环境保护的三大政策是

1、预防为主;

2、谁污染,谁治理;

3、强化环境管理。

甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

乙:全球十大环境问题指:

1、全球气候变暖

2、臭氧层的耗损与破坏

3、物多样性减少

4、酸雨蔓延

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、气污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危险性废物越境转移

学生环保广播稿 篇14

如今,通过各种媒体,每个人越来越意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等等。但是对于很多人来说,这些事情发生在遥远的地方,不会发生在当地的环境中。

然而,仔细观察发现,这些问题中有许多发生在当地,甚至发生在校园里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时,作为社区成员和现在或未来的公民,教师和学生也对社区发展负责,有责任为社区的可持续发展做出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道,这条跑道之外就没有观众,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,也是每个人的事和个人的事。

环保知识是21世纪人才的基本素质之一。为了使教师和学生深入了解和理解环境问题的重要性,提高他们的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为。根据国家环保局、国家教委、中宣部发布的《环境教育行动计划》,以及上级的指示和要求,结合学校的实际情况,近年来,开发区的中学全面开展了建设绿色学校的活动。环境教育被列入学校的一件大事,并且始终不懈,对环境教育的认识真正融入到师生心中。

在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环保教育,在学校和家庭中倡导绿色文明,实施环保行动。在做好普及工作的同时,要更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等领域向学生灌输环境意识和环境伦理。经过几年的探索和实践,取得了良好的效果,积累了一些值得推广的经验。

(1)学校领导重视环境保护,建立健全环境教育组织,将环境教育列为学校议事日程的重要内容。学校成立了环境教育委员会,校长负责环境教育,制定并组织实施工作计划;总务主任负责校园环境的保护和绿化;政治和教育司司长负责特殊教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团支书负责环保宣传;环境辅导员负责环境教育实践活动和数据档案。环境教育委员会根据实际情况,每年制定详细的环境教育计划和活动,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环境保护工作扎实有效地开展,受到省市各级有关部门的好评。

(2)充分发挥课堂主渠道的作用,利用一切可利用的条件,使学生能有效地掌握各科教材中的环保内容,培养学生的环保意识。

学生环保广播稿 篇15

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!红领巾电台现在正在播出,欢迎收听!我是播音员。

学生们看看我们的三个小校园有多美。在这样美丽的校园里,一群美丽的小天使一边唱着“我是小环境模特”,一边努力保护着自己的校园。听着。

我是一个小环保模范,先美化校园,改掉坏习惯,树立新作风,行动快!

不要扔垃圾,回收人,变废为宝,种花养花,发奖金,用处很大!

随地吐痰,损人利己传播疾病,控制住自己的手和嘴,一定会成功!

花草装扮新校园。掐花踩草是无情的。看着漂亮的花别动!

环境卫生文明,人人杀蚊蝇,养生不生病。

义务植树(大运会新闻稿)搭建绿屏,不让黄沙满天飞,空气清新,环境好,心情好!

风景如画的校园,绿色的环境,绿色的色情,争当环保小主人,绿色明星!

有了好的环境,一定要学好真才实学,将来为祖国多做贡献。请听听我带给你的经历——课前、课中和课后

准备铃铛,像号角一样,提醒我们做好准备。

书和文具在桌子上,期待老师把它们放在课堂上。

专心听和想,开动脑筋,多说,

留下各种小动作,学习技能,学习知识。

课后不要出声。有疑惑就问老师。

学生互相帮助,努力成为文明少年。

我希望学生们能学好文明礼貌,在新世纪里礼貌、文明、爱护环境。这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见!