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小学教务处副主任述职报告

发表时间:2022-07-18

热门总结: 教务处副主任述职报告之一。

自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?下面是小编精心为您整理的“热门总结: 教务处副主任述职报告之一”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

回顾一年来的思想和工作,我对自己的工作还是较满意的,至少说是尽全力了。我在戴校长的领导下,做了一些工作,下面我作小结如下:

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,积极推进素质教育,牢固树立为学生服务,为学校服务的思想,实事求是,表里如一,从无旷课现象。

本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与年级同科老师一起研究,注重集体备课和二次备课,我今年担负高二文科优生班班主任和高二年级四个班的政治课教学工作,在大家的共同努力下,本学期的四次考试中优生吻合率一直名列前茅。

1.优质,高效,安全完成各年级本学期课本征订工作。确保学生开学人手一套教材。做好年级和书店的联络工作。

2.认真组织高二、高三年级的美术生测试与批阅。高三年级美术统考成绩显著,合格率达百分之八十五以上。

3.协助徐主任做好各级各类的考试组织和协调工作,高质量地完成上级交办的各样工作。

4.学科教研室工作有序进行。推出林茂军、李佳两位年轻教师上市里参加基本功大赛,取得优异成绩。其中一等奖一人,二等奖一人的好成绩。踊跃参加学校“1+1”课堂模式课,政治学科组推出的周守尧老师脱颖而出,代表全组对全校政史地组赛课,获得政史地组第一名的好成绩。论文获奖省级一等奖一人,三等奖三人的好成绩。其它获奖、发表论文数篇。

5、分管图书馆工作。尝试管理人,而且是一支素质不平衡的队伍。主要从学习入手:一是了解现状,及时把握各位成员的工作态度与能力;二是了解各类阅览室和书库的开放特点;三是根据校长室明确了上下班制度,并明确了各自岗位与目标责任,形成用制度来评价的机制。四是制订规章制度,落实职责措施,为教师的备课、上课提供充足资料、设备设施,教师需要什么,我们就提供什么。五是积极主动地为校长唱好“配角”。重大问题请求部门领导和分管校长定夺。

总之,过去的已经过去,我知道自己今后还有许多方面需调整。如心情急燥,不够冷静等,相信在各位领导和同志们的帮助下我会不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出新的贡献

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总结示范: 教务处述职报告(一篇)


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了给我们后续的工作提供帮助,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?小编特地为您收集整理“总结示范: 教务处述职报告(一篇)”,希望能为您提供更多的参考。

本学期,受学校领导委托,全面负责教务处工作,半年来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们处四位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们四个人集体劳动的结果。以下是我的个人述职报告。

教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过一年在教务处的工作经历,尤其近半年的工作体会,感觉到教务处有如下特点:

1.责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学工作计划实施的重任,平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。

2.事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排,技术比武训练活动的组织检查,实习活动,审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业,协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。

3.矛盾众多:有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾,教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾,对教师教学情况检查,考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年,种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。

4.批评集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素质差的影响,学风和教风均有待提高,招致“管理难,难管理”等方面的批评。

总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下:

本人热爱教育事业,热爱教师岗位,拥护和坚持党的教育方针,能用正确的政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心世事的风云变幻,反对包括...在内的一切**组织,反对拜金主义,立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校,关心学校的命运和前途,学校的发展状大令我振奋向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽阔平坦,本学期我放弃休息不计个人得失,几乎所有的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受着许多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的意见,征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,本人也注意以身作则,树立榜样,例如,坚持佩带胸卡;不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持使用普通话,不上无准备之课,不开无轨电车,备课符合规范要求,如果白天没有时间备课,哪怕晚上回家开夜车,毫不例外上好公开课,并做教学科研课题;还参加了市教学法改革的授课比赛;担任了高三年级“机械制图”和“机械基础”二门专业课的教学工作。“ISO9001质量体系标准在职业学校教学管理中的实践探索”课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己,要求老师做到的自己先做到,尽量做好。本人工作勤奋细致,在3月份的一天,校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的“3+3”中高职相通班“机电技术应用”“计算机与应用”“电子技术应用”三个专业的教学计划书,接到任务后我边学边做边安排,几个白天连晚上连续工作,白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程,安排相关教师编写课程要求,晚上在电脑中输入和编辑,有晚请黄建新老师带了几个99计算机班的同学分页输入,将近十点,综合、存盘,在节骨眼上忙中出错,一张计划进程表变成了一张空白页,使我两眼发直,急得直跺脚,为不影响进度,当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身体冰冷,双脚冻得失去知觉,但想到能如期完成工作,心里还是热乎乎的,现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧张的工作之余代表学校参加县工会组织的“时代的先锋,民族的希望”为主题的演讲比赛。

尽管认真工作,但本人在教务管理上还是个生手,只能应付日常事务性管理,离创新和开拓,提高校风还有一段距离,但我有信心,通过自己的努力和前任们的帮助,我一定能熟练驾驭教务工作的。本人正致力于研究ISO9001管理标准在教学管理中的实施探索,以期望科学、系统、标准化的管理求得教学质量的保证。

另外在工作上本人也感到在以下方面还有不足:

1.没能登高望远。在具体事务中花费了很多时间,但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

2.教师的工作责任心和进取心没能进一步调动起来。

3.部门内部管理急待提高。

在工作职责方面,本人基本做到教务主任的18条主要职责。但今后在课外活动,第二课堂,实习实验与设备管理,教风、学风建设等方面将认真组织,加强管理。

最后,汇报一下本学期教务主要工作:

1.建立了课堂教学日志记录,批阅、汇总统计制度。

2.3月份,高、中、初级职称教师的带教协议,共47对。

3.3月和4月,完成了商校来我校的两次内审,审核结果第一次一个不合格,第二次顺利通过。

4.上学期不及格学科的辅导和补考工作。

5.2—3月组织了“英语一百句”的学习与测试工作。

6.3月份,高三、高复学生三次联考,体检、咨询、送考、录取、送档工作。

7.3—5月份,7位参加7月份考试同学的报名、体检、英语口试、英语听力,档案组织,填志愿。4—7月份去招办7次,电话联系几十次。

8.3—5月份技术比武会议、动员、组织,中途检查、会议、誓师、比武。

9.研究实施安排自3月份起高中班级早读课、自习课、夜自习、下班辅导。

10.3月份,高一语、数、外补课的动员、报名、实施。

11.3月份,英语市考的组织工作,6月份交际英语市考,7月7日计算机市考的组织。

12.5月份,高二分流工作。

13.期中考试的组织,统考,统批,教考分离的试验,期末考试的组织。

14.3次进行教案检查作业检查,2次进行教学计划自查,1次教案抽查。

15.4月份制订了上课、听课、学生成绩考核的有关规定。

16.6月份,计算机信息、生理化实验,高中会考的组织。

17.毕业生的毕业,结业工作。

部门的工作是大量的,零碎的,好在部门内其它三位同志经验丰富,工作主动,给予了我相当大的支持和信心,值此机会我衷心地感谢部门内的三位老师。本学期我校在市体育比赛中,在市县高中钳工竞赛中,在县技术比武中,在县高中数学竞赛中取得了优异的成绩,这是课任教师辛勤工作的结果。在此我还感谢学校党政领导对我的信任和支持,感谢老师们其它部门同仁的支持配合。我将继续努力工作,虚心学习,为学校工作作出新的贡献。

以上是职业学校教务处主任述职报告。

[优质总结] 教务处述职报告 月度范文精选


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了提高自己的大局意识,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质总结] 教务处述职报告 月度范文精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

在校长室的正确领导下,在各位同事的帮助下,本人坚持正确的教育思想,以教育法规为指导,努力学习并积极落实上级的各项政策、任务,在政治上和党保持高度一致。大胆实践,勤奋学习,与时俱进,勇于创新,真抓实干,廉洁自律,工作取得了一定的成绩。现将工作情况报告如下:

本学期我主持教务处工作,同时兼任校招生办公室主任和语文学科教研室主任。

1、教务处工作:

教务处工作紧张、繁忙、琐碎,严肃、严格、严整,多点、多线、多样,它的工作情况与学校的中心工作开展往往为表里关系。为此,我认真学习了学校下发的管理文件汇编,尤其是熟悉了《教务处目标责任状》17条。我将17条进一步细化成A、B、C三个分级项目,分成C级51个项目,分解到人,人人有事做,计划到位。

2、招生办公室工作:

招生工作在校领导的直接指挥下、在戴正涛校长的带领下工作的,开学后,我们着重处理遗留问题,进行数据分析。因招生办公室袁、施、时三位主任另有任用,后期任务主要就由我与焦主任来完成了。

3、语文学科教研室工作

从暑假开始,语文学科教研室即开始工作,从按“1+1”课堂原理进行语文学科学科化落实到语文学科“1+1”课堂实施细则的产生、到六种学科基本课型的拟定、到各种课型标本课案的出台,我们一直紧跟着学校的改革步伐,没有落后。

4、名师工作室、__届高三领导小组成员

带领名师工作室同志大胆实践,着重从学科实践活动入手进行校本课程改革。参加校高三领导小组,积极建言献策,蹲点高三语文学科组和高三(23)班。

1、教务处工作:

①认真贯彻落实教育教学法规, 管理年级的课程、课时、课表、作息时间表,严格执行课程计划。周周有检查、周周有通报。有教学例会制度,每会必学、注意提升自身的政治素质和业务水平。

②教学常规管理紧抓不放,订立翔实有效的各种制度,教学六认真检查每月发放流动红旗。教学视导、教学调查按计划进行。教研组长培训、教研工作观摩评比已经完成。

③学科奥赛完成了学校下达的任务。实验班教学积极建言献策,校内学科竞赛活动共进行6次。作文大赛、音体美各类竞赛,我们都为学校争得了一等奖。组织了体育、美术、音乐特长生进行汇报展演。“两操”与阳光体育活动正常进行。

④各种考试组织有序,高考微机考试圆满完成。期中考试成绩分析符合实际、形式创新。

⑤开发和管理校本课程,已收集各类校本课程,拟出版。对英语听力课、新闻转播课、写字课、阅读课、电子阅览课和社会实践课注重检查。

⑥完成省学籍管理系统分配的任务,休学、退学、转学、借读生手续规范,档案完善。督促高一、高二年级进行了学生综合素质评价工作,通过评价推动学生发展。

⑦对图书室、实验室、体育器材室、电教器材室、微机室等的人员、器物管理有效。

2、招生办公室工作:

开学后,招生办公室在只剩两人的情况下,完成了各项数据处理、上报,建立了学生收费、学籍等档案。

3、语文学科教研室工作

①深化课堂教学改革,推动语文教学“1+1”课堂教学模式的深化研究。组织了示范课6节,汇报课25节,调研课4节,研究课2节,模式课4节。

②每月都开展学科组活动,学习课标,学习学校主课题文件,学习《__教科研》。邀请了我校名师谢友明、陈一鸣、沈新亮同志讲座,派沈新亮、徐天祥参加国学研讨。

③文学社活动常态化,出刊三期。学科实践活动三次,引起大家的重视、获得了称赞。

④鼓励全体语文教师使用“金太阳新课标”“”资源,进行导学案编写,建设我校的校本资料库。

⑤鼓动同志们参加各级各类课题研究,教师成长很快,本学期又有5位老师成为市学科带头人。

4、名师工作室、__届高三领导小组成员

带领名师工作室的徐天祥、刘兆波、孙辉、张众等同志大胆实践,各

位老师都有发展,《楚鹰》文学杂志更上台阶。

对10届高三教学特别关注,尤其在尖子生培养方面,联系专家讲学、派出代表学习、联系参加自主招生考试都做了不少工作。蹲点高三语文学科组和高三(23)班,成绩较好。

1、加强学习,提高认识,提升素养

注重理论学习,因为主持教务处工作,所以为了让工作决策不偏离上级规定,认真学习了各种教育教学法规。二是担任高三语文教学工作,为了不让知识老化,坚持阅读古今中外的作品。三是吸纳来自各门学科、社会生活等领域的知识和信息,不断接受教育学、心理学研究的新成果,为做好教务管理做铺垫。四是努力学习中学语文“新课程”的基本理论,潜心研究中学语文教材教法,以推进学科组的“1+1”高效课堂的实施。

2、以身作则,时时学习,营建学习型组织

以多样的学习方式促进学习,如以个人自学为主要形式的分散学习,以每周的教研组活动为主阵地的集中学习,以“1+1”高效课堂推进为主题的专题研讨。每学期都阅读优秀语文教学期刊《中学语文教学参考》和另外一些教学报刊。

3、以活动为平台,多维学习

举办语文课堂教学论坛,请专家讲座,剖析典型课例,课题研究,网络运用,论文写作、评奖,核心备课组研讨,名师工作室活动,文学社出刊,学科实践活动,校本课程实施,导学案研讨、收集等效果良好。

4、以“1+1”高效课堂推进为契机,钻研课堂教学

组织校内汇报课、示范课等各种公开课,在磨课、洗课、评课过程中不断探索,努力实践,提高了新课程的实施水平。

为人师表,对学生的为人、处事、学习和生活等的熏陶是潜移默化的。我深深的认识到这一点,所以我带头执行各项规定,自觉接受监督,以身作则,己所不欲,勿施于人。时时自>文秘站:

教务处工作中涉及经济方面的都公开、透明,各种费用的使用都有公示。在平常教学中我公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。与同事相处,我不占人家的便宜。廉洁从教、服务学生、服务社会。

【实用总结】 教务处述职汇报最新模板


作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了与时俱进、跟进任务,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编为大家整理的“【实用总结】 教务处述职汇报最新模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

这一年是20余年工作中可谓最忙碌但也最充实的一年。还没来得及从周一回神过来,却又到周末,细思一年中的工作,可为收获多多,遗憾不少,着重扮演好了二个角色:

去年8月,角色一:勤勤恳恳的小组长”人生有太多的意想不到。校领导要我去教务处工作,受命后数夜忧叹,未恐辱没使命,以损赏识者的英明。一年来的工作体会是:

平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作,责任重大。肩负着学校目标和教学实施、教学质量提高的重任。只有缜密组织,切实安排才能保证教学活动开展。

合理地安排课务,事务繁杂。教学工作计划的制定实施。日常教学管理,教学情况调研,教研活动的安排,各种考试的组织,学籍管理。

批评来自于教学上的事务杂,矛盾批评集中。矛盾有来自于教学工作与个人感情的处理。难以周全,有些事务的处理急躁。虽处在风口浪尖上,但有领导、信任、支持、理解,依然激情如初。想人生绝不可能只指望在别人掌声中前进,只能在别人的挑剔声做更好的自己;表扬让我精神振奋,批评同样让我进步!

现就一年来我教务处所开展的工作总结如下:

谋其事,切实履行职责。其位。勤勤恳恳地抓好教学常规管理工作。制定并实施教学计划,期末认真总结;严肃认真组织各种考试,无论是期中、期末、初三七次质量分析,还是学科竞赛和市学科抽测考试,从考前动员,组织命题,安排考务,考时巡考、督查,考后分析、反馈,均有条不紊,达到预期的目的;科学地安排落实课务,力争人尽其才,充分发挥的专业特长;组织落实教研组工作,组织安排隔周一下午的教研组活动;精心组织安排学校的教研课、教坛新秀参评的指导课,并做好市各项教研活动的接待工作,以及全国竞赛我校考点的考务工作;对于各学科的竞赛辅导,重过程管理,考前动员,考时鼓励,考后总结,做到尽心尽责;关注重点中学及有关,把有关试卷及时分类发送至各组长,无论是重点中学招生、学业考试、体育考试还是提前职高的考试均组织有序,为学生正常发挥提供了有力保障;平时加强对学生学法指导,组织对七年级学生学法指导,九年级学生的考前辅导及周六的假日活动,事事都身体力行。

积级主动参与学校各项大型的迎检活动。

竭尽全力,创建XX市文明单位中。起草了近五千字的创建工作总结报告,并制作,挑选制作处理幻灯图片中耗费了大量的精力,常常熬至深夜。

作了近万字的总结;尤其是本学期的课外文体活动实施情况及执行课程计划情况的检查中,三年一轮课程改革总结中。以主人翁的责任感,全身性地投入工作,从方案制定落实到资料收集整理,总结报告的完成;从课程计划的调整再调整到整改的落实,无不渗透着辛勤的汗水;课外文体活动检查中我校的做法、资料整理得到市教育局领导的肯定。

细致、缜密地做好调研工作。

本学期对七年级学生进行了习惯养成情况的调查,根据学校工作的总体安排。对八年级学生进行了作业情况的调查,从制订调查方案到设计调查内容调查,数据统计分析,最后总结报告完成,及调研结果的反馈,其间所增加的工作量可想而知,并搭上了无数个休息日。

中间又穿插了初三a班的语文,角色二:踯躅向前的行者”本学期接任了三(8二(7班。语文教学中本着“勤学、善思、实干”原则,严格要求自己,以身作则,竭尽全力,上好每一堂语文课,第一轮新教材的基础上不断改进,不断探索,不断反省,认真分析自己在实施教学过程中存在具体问题,努力探求改进方法,提高课堂实效,并不断提升自己的素质,无论是初三,还是初二活动均能参与。认真完成市教研员布置的命题工作,遇到特殊任务积压的作业常常是周日梳理,努力做到对学生负责,做到尽力而为,问心无愧。

当回首往事时所有的体验都是财富,人生是一种体验的过程。收获一年的背后,也有许多遗憾:工作中创新性工作不够,少有自己独特的管理理念,有时考虑问题不周密,经人一指点才发现有纰漏;学习不够深入全面,局限于订阅一些专业类刊物,未去涉足教学管理类,管理水平上难上台阶;语文教学中有时疲于应付,深入钻研不够。

心中经常在追问,总结这一年的工作。反思自己所从事工作的意义,及如何用自己的智慧、情感和一生中最为旺盛的精力去诠释它意义,为自己留下一些或许对未来有用的东西,从而可以问心无愧地怀着对教育的梦想,全身心地投入教学工作,从中去感受投入工作的快乐。愿用最大的真诚、热情,对学生、对老师、对学校、对社会负一份职责,想既然选择了教师,选择了梨洲中学,不去想结果怎样,也不去想是否身后会不会袭来寒风冷雨,朝着自己的理想,快乐自信地远航!

对一年来关心指导我工作的领导和支持理解我工作的老师们表示最诚挚的谢意!最后。

总结收藏: 教务处的述职报告1850字


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了巩固以往的工作,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?下面是小编为大家整理的“总结收藏: 教务处的述职报告1850字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位考核组成员,各位领导:

大家好!本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。

半年来,在教务处我主要配合z主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、一丝不苟抓常规,常规不失落

常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,初中部教师均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好初中部教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对初中部教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

二、持之以恒抓教研,教研不虚浮

学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在教务处和各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结初中语文教材,做好教材分析中考考点总结工作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。

三、理直气壮抓质量,质量步步高

学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,初中部做了一定的工作。

一是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召初中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的最佳课堂质量都较高,达到了活动的目的。

二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真真正正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。

三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作,确保教任务的全面落实和教学质量的稳步提高

四、因地制宜抓活动,活动促发展

丰富多彩的活动是学校课程一个有益的补充,本学期,组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组,组织召开了初二教师期中质量分析会,配合初一年级组召开了初一教师调度会等。

此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

存在的问题

一是本学期由于活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。

二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。

三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。

四是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。

总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。

谢谢大家!