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述职范文|大海的召唤读后感(必备13篇)

发表时间:2018-05-19

大海的召唤读后感(必备13篇)。

⧈ 大海的召唤读后感 ⧈

课文《在大海中永生》讲的是3月2日上午,有一架银色的专机从北京西郊机场离开,在首都向着大海飞去。飞机里装的是全党、全军和全国人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。

当我打开这篇目文章时,看见邓小平爷爷那慈祥的面貌,就迫不及待地想快点把文章读完。193月2日上午安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰的银色专机,今天将完成他人生的最后一个篇章——把自己的骨灰撒向无边无际的大海,人们都悲痛万分,痛悼邓小平爷爷。时近中午,从那永不停息的涛声中,人们仿佛听到邓小平爷爷那震憾人心的声音“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”与大海同在,与祖国同在,与人民同在,邓小平爷爷在大海中永生。

回顾邓爷爷的一生,他领导过百色起义,参与指挥著名的“百团大战”,并参与领导过淮海战役等等。他是全党全军全国族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。

当他的骨灰撒进大海时,奔腾不息的浪花把他送到各个地方,他不是属于中国的,他是属于全世界的。

骨灰撒大海,鲜花送伟人。就在那时刻我们仿佛听到了邓小平爷爷震撼人心的声音。虽然邓小平爷爷的骨灰撒入了大海,但是我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生。

⧈ 大海的召唤读后感 ⧈

啊,我终于把《小蛙人游大海》这本书看完了。

小蛙人的作者是杨红樱,他这本书主要讲的是有一个男孩,因为擅长潜水,所以被叫为小蛙人,他在大海里潜水中救出了失去自由的鮣鱼波卡,从此他们开始漫游大海,见识了各种各样的怪鱼,还有他们从各个生死关口逃生的经历。

看完这本书,我忍不住笑了起来。

我为什么笑呢?那还要从以前说起了,在我迷上**的那段时间,我天天看这本书,在我写不出题或趁妈妈不注意时,我会偷偷地看一章《小蛙人游大海》,那真叫一个险,要知道若是被妈妈发现了,妈妈会把我"炖肉吃"但这本书我太喜欢了,我还是不顾严重后果的偷偷看。

读完《小蛙人游大海》这本书,使我懂得了做什么事都要坚持不懈,遇到事物要学会认真、仔细观察。

像小青蛙人,因为它已经发展出高超的潜水能力,所以它可以在海里自由地漫游。

能见识到各种各样的怪鱼,了解怪鱼的各种生活习性,也让我增长了许多海洋知识,而且我也希望长大后能成为海洋生物学家,认识更多的海洋生物,和他们交上朋友,我知道我现在的首要任务是学习,只有我学习好,我才可以实现我的梦想。

《小蛙人游大海》读后感二

很喜欢杨红樱的作品,这几天又读了她写的科学童话系列之一《小蛙人游大海》,真是百看不厌。

故事讲的是一个12岁的男孩,因为他是一个海扇,而且有着高超的潜水能力,所以他被称为“小青蛙人”。

有一次,他在潜水时救了失去自由的鲫鱼波卡。

从此,他们在海上漫游,开始了一段惊险的旅程。

在“拯救海豹”一章中,小青蛙人为保护海洋动物作出了贡献。

因为人类大量捕捉海狗,把海狗推向濒临灭绝的境地。

小青蛙人去看岛上的海豹时,听到了奇怪的声音-有人降落了。

他发现他们手里拿着长矛,小青蛙知道他们是来取海豹皮的。

小青蛙冲向正在拼命搏斗的海狗,于使海豹停止了战斗,一起跑向大海。

偷猎者的发财梦破灭了,于是他们向"坏了他们好事"的小蛙人开枪,不幸的是,小蛙人受伤了,但是他的机智勇敢令我敬佩。

我们应该向蛙人学习,热爱动物,保护自然。

小蛙人游大海读后感三

我和父母在寒假里读了很多书。

其中一本书名叫《小蛙人游大海》。

这本书主要讲述了鱼波卡和小青蛙在海里游泳的故事。

他认识了许多鱼类和哺乳动物,有鲸鱼、海豚、北极熊、企鹅,还有很多海洋生物,**了许多有趣的现象,了解了许多知识,懂得了许多道理。

给我印象最深的是海参和海星可以分开;海马爸爸最勤劳;宝宝需要爸爸生。

北极熊饿了就去爱斯基摩人家里吃鳕鱼。

我从《小蛙人游大海》这本书里得到了许多知识和道理。

我非常喜欢读这本书。我读了两遍故事。我还在网上找到了各种各样的鱼。

小蛙人游大海读后感四

今天我把《小蛙人游大海》这本书看完了。

“小青蛙人”是一个12岁的男孩,因为潜水很好,人们叫他“小青蛙人”

这本书上写了非常多的鱼。

先说海马吧,一般的鱼都是母鱼生的,但是小海马全是海马爸爸生的。

再说牛鱼吧。

它的头上有两个角,很像牛。鲨鱼和鲸鱼喜欢吃小鱼他们害怕鱼和牛。

还有长尾鲨,它们冲进鱼群,然后用它的大尾巴把这些小鱼打死,然后一个个吃掉。

如果不这样,它就会死。

最后一个是剑鱼,它的鼻子又尖又长,它也会冲向鱼群,把其他鱼一个一个都刺伤,刺伤的鱼不能游了,剑鱼就把它们给吃了一干二净。

我非常喜欢这本书,因为它让我知道了更多的知识。

⧈ 大海的召唤读后感 ⧈

《大海的召唤》是一本让人震撼的小说,它带领读者进入了深邃广阔的大海世界,让我们好像亲身经历了一个又一个故事。这本书虽然只有几百页,但它蕴含的内容却无比丰富。


小说的主人公是一位名叫亚伯拉罕的航海家,他热爱大海,并为了追寻更远的航道而奋斗终生。他具有强烈的探索欲望和过人的毅力,他的故事既让人叹服,又让人感叹。


在小说中,作者通过精心描绘大海的壮丽和神奇,让读者仿佛置身于大海之中。大海的召唤透过文字,将整个世界的美妙展现在我们面前。我们可以感受顶天立地的浩渺,感受波澜壮阔的汹涌,感受无边无际的广袤。这些都为我们打开了一个全新的视角,让我们对大自然有了更深刻、更宏大的认识。


而亚伯拉罕的故事也让我们看到了航海家们的坚韧和勇敢。在他探索航行的征途上,他经历了无数的困难和危险。他和他的船员们不断面对海上的风暴和恶劣天气,他们时刻战胜着生死的考验。这些都展示了他们的顽强和坚定的信念,也向我们证明了人类的战胜自然的能力。


在这本书中,作者还隐喻了人类对大海的无限敬仰和渴望。我们赞美大海的力量和美丽,但同时也怀着一种恐惧和敬畏之心。大海是一个真正未知的领域,它有着无法预知的变化和无尽的奥秘。亚伯拉罕对大海的迷恋正是代表了人类的这种复杂情感,正是这种情感驱使着航海家们不断追寻大海的边际。


《大海的召唤》这本书给我最深的感受就是,人类和大自然之间的相互关系是如此紧密而又微妙。人类的探险精神和大自然的鬼斧神工相辅相成,互相激励。正是大海的召唤,推动着人类不断前行,勇往直前。


《大海的召唤》是一本真正震撼人心的小说,它揭示了人类与自然的关系,展示了探险家的勇气和决心。这本书通过生动的描写和精彩的情节,引领我们进入大海的广阔世界,让我们更加了解、赞美和尊重大自然。


读完《大海的召唤》,我对海洋有了全新的认识和体验。大海的壮丽和神奇永远留在我的心中,它让我对生活充满了希望和勇气。我期待着通过自己的努力和勇敢,也能像亚伯拉罕一样,追逐自己的梦想,并为之努力奋斗。同时,我也要保护好大海这片美丽的领域,让它永远保持它的本真和神奇。

⧈ 大海的召唤读后感 ⧈

中年女人想要在一地鸡毛的婚姻中获得成长,就得从学会“独处”开始。

关于女性,萧红曾说过一句沉重的话:“女性的天空是低的,羽翼是稀薄的,而身边的累赘又是笨重的!而且多么讨厌呵,女性有着过多的自我牺牲精神,……”这些话,今天读来,依然有窒息感。

做个女人真累,尤其是人到中年。家务、孩子、工作、父母,上有老下有小都压在你的肩头,一刻也不得放松。说实话,有时候,我真的想逃离,远远地摆脱这一切,只做自己。

很想去做一次旅行,去往蓝蓝的大海边,让一望无际的蔚蓝色来抚慰这颗疲惫的心灵。尽情翻滚的白色海浪、金黄细软的沙滩、还有那星星点点的可爱贝壳,光是想象一番,就觉得心里清凉许多。

有句话说得好,身体和灵魂总要有一个在路上。但今年情况比较特殊,不适宜远行,于是我翻开了手头这本新书——《大海的礼物》,封面上的副标题是:寻找全新的自我。这是美国女作家安妮·莫罗·林德伯格在50年前写下的,一本专门写给中年女性的心灵指南。书很薄,却寓意深刻隽永,值得一遍遍细细品味。

安妮的经历非常了不起,除了是作家还是一位非常传奇的女飞行家,她是美国第一位获得滑翔机飞行员执照的女性,和丈夫查尔斯·林德伯格一起首次探索出了从北美到欧洲的极地航线。她也是个坚强的母亲,在长子惨遭杀害后,依然顽强地养育了5个优秀的孩子。安妮的身上有一种难以“形容的自由”精神,她在面对生活困苦与磨难的时候,懂得保持开放的态度,适时地过滤掉悲伤与痛苦,以保持内心的安宁更好地活在当下。

《大海的礼物》是安妮的一次度假随笔小集,她一个人来到海边,吹着温柔的海风,在简陋的木质小木屋里,静静地思量自己的人生。漫步在远离喧嚣的海滩,海浪将一枚枚可爱的贝壳送到安妮的脚边,俯身拾起,放在耳边细细聆听,豁然开朗。大海给安妮的启示是:女性想要成长,就必须懂得给自己独处的机会。只有先“富养”自己,才能有精力去处理好婚姻、事业和孩子的种种纠缠。

中年人的婚姻生活可以用“一地鸡毛负重前行”来形容,安妮在《大海的礼物》里用“蚝壳”来比喻。

你看这只蚝,为了能争得岩石上那属于自己的一席之地,历尽波折,伤痕累累,浑身都烙上了生活的痕迹,这样才能牢牢地守住自己的领地。这不正像极了我们的人生吗?有多少夫妇在婚姻长河中不是同样呕心沥血地在缔造属于自己的一片天地?

房子、孩子、父母,中年人的身上这三座大山,逼得我们不敢病,不敢死,只能努力奔跑。更不敢像20岁那样任性,活着是我们唯一的使命。不敢换工作,因为有房贷,即使被老板万般贬损,经常熬夜加班,也不敢说个“不”字!

羡慕那些“90后”,一句“世界那么大,我想去看看”,就能潇洒地走天涯。“80后”已经没有胆量去面对改变。“不满、不安、怀疑、绝望、渴望”这些年轻时在成长时经历的情绪,现在已经变成生命将尽的信号。

⧈ 大海的召唤读后感 ⧈

《大海茫茫》是一本充满魅力和感动的书,这本书的主题是关于大海的旅程和大海带给我们的各种各样的感觉。这本书涵盖了所有与海洋有关的主题,如大海的美景,大海的蓝色和大海的生命力。



书中许多描写海洋景象的文字,让人们仿佛置身于大海之中,感受海洋的力量和浩瀚。作者描写了大海的美丽和宏伟,也描写了海雾和暴风雨。这种描述非常真实而有感染力,给人们留下了深刻的印象。不仅如此,书中还记录了大海生物的丰富多彩,展示了生命和生态的神奇。



在读这本书的时候,我真的感觉自己在大海上漂浮。书中的文字表达了作者对自然界的深深迷恋和激情,也像是在带领我们去欣赏大海和大自然的大千世界。作为读者,我们也可以从书中学到诸如大海所代表的巨大力量,以及海洋的多样性和广袤精神,还可以感受到大海不断地教大家如何面对和适应世界。



在书中,作者也描绘了许多海洋文化和传奇故事,如鲸鱼的民俗传说和古代航海传奇,这些故事带人们进入了深海世界,展示了不同的角度和海洋文化的方方面面。



综上所述,《大海茫茫》是一本值得一读的经典之作,它不仅展现了大海的壮观和自然美景,而且通过改变角度和讲述不同的海洋故事,启示了人们去探讨大海和自然界的奥秘,也带人们探索了深海和海洋文化的瑰宝。让我们更加爱护大海,同样也更加珍视这个无尽的世界。

⧈ 大海的召唤读后感 ⧈

《使命召唤》是一款全球玩家广泛接受的射击游戏。在游戏中,你扮演着一个身穿军服、持有着武器的士兵,完成一些任务,解救人质、击杀敌人等,让自己成为一名优秀的军人。游戏中有很多的关卡,每个关卡都会带给你不同的体验。



对于喜欢玩射击游戏的我来说,《使命召唤》是一个非常好的游戏。这个游戏是超级刺激和有趣的,它所提供的任务并不断重复,每一次都是全新的体验。其中有些任务几乎可以让我有那种亲身参与的感觉。



在某个任务中,我扮演的是一名士兵,被派往一座庄园。我的任务是清除整个庄园中的敌人并解救人质。这个任务对我来说不算太难,因为我之前已经完成过一些类似的任务。然而,在游戏的中段,我遇到了一个全新的场景。我进入了那个房间,一个敌人在不远处守着门,紧张的心跳音乐响起,我径直向敌人走去,对准他的胸口,扣动扳机,听到了强烈的枪声和枪口炮火。战斗结束后,我意识到你在游戏中感受到的每一击、每一次反弹和每一次换弹都像真实的一样。



在《使命召唤》中,每个关卡都会给你与众不同的自由选择,玩家可以自由发挥。在某次关卡中,我背上了RPG,从远处看到了一架坦克。我准备向坦克发射一枚火箭,但我知道,这可能会牵扯到更多的敌人。因此,我选择了试图走近坦克并使用手雷来攻击,得到意想不到的结果。这个关卡充满了不确定性,你永远不会知道下一步会发生什么。



最后,这个游戏还有一个非常有趣的模式:多人游戏。在这个模式下,你将与来自世界各地的其他玩家一起玩游戏。多人游戏模式为玩家提供了一种与同龄人进行互动的极好机会。通过这种方式,玩家可以通过微笑、握手和对话相互沟通和建立友谊。



总之,《使命召唤》是一款绝对值得玩的射击游戏,它让你感受到了一名真正军人所经历的感觉。在这个游戏中,你可以模拟一些真实的军事训练,在你完成任务的同时,还可以开发自己的战略,并设法不断地提升自己。这个游戏绝对可以成为一名士兵必备的体验,它让玩家有更好的了解到军人在面临训练和战斗时所经历的感觉,我真的很喜欢这个游戏。

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一只老鼠想看大海,妈妈对它说:你不能过去,很危险的,因为你还小!小老鼠坚定地说:没关系,我不会受伤的!说完就走了。

一路上,小老鼠被凶猛的小猫咬掉了一只耳朵,被狗咬掉了半条尾巴,被猫头鹰咬掉了背上的一块肉,可是小老鼠忍着痛,依然没有动摇。经过一番努力,小老鼠终于看到了一望无际的大海。它心里想:经过那么多的苦难,我竟然真的看到了大海,满足了我的心愿,就算受伤也是值得的!

我从中知道了:有了梦想,我们就要努力地脚踏实地去完成,任何时候都要有坚强的毅力,永不放弃,勇往直前!

这个故事还告诉我们:只要坚持到底,不怕艰难,再难的事情都能做得到。世上无难事,只要肯攀登!

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小河和大海的(一)

读了《小河与大海》这篇文章,我才体会到”虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的真正含义。

小河骄傲自大,认为自己才是天下最强大的,于是,流向大海,想与大海一比高下。当它看到一望无垠的大海时,便后悔起来。当它流入大海后,就更佩服大海宽广而博大的胸怀。

这篇文章是我明白:人外有人,天外有天。我们不能坐进观天、骄傲自大,否则你将会付出惨重的代价。我们应该虚心地,诚恳地面对现实,同时怀有一颗持之以恒的心,只有这样,我们才会有所成就。

《小河与大海》这篇文章使我想起了《小水滴与大海》的故事。小水滴和大海约定:在九千九百九十九天的时间里,小水滴穿透石块,大海冲碎一块石头。九千九百九十九天后,小水滴滴透了一块石头,而大海连一块石头也没冲碎。这个故事告诉我们:做事要有恒心,不能半途而废。

如今的我们,不能取得一点点成绩就骄傲自满,应虚心向前。做任何事都要有一颗持之以恒的心和勇往直前的,这样才能有所成就。

小河和大海的(二)

今天我读了《小河与大海》的故事。它讲的是:小河觉得自己是最大的了。但一去到大海,失望了,小河懊丧地说:“唉,我还以为自己是最大的了,原来大海比自己大得多!大海说:“不错,我是比你大的多!可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”小河听了,更佩服大海了。

读了这篇故事,我的感受是:不能骄傲,要记住:“人外有人,天外有天”大海是无数江河流进来的。知识也要向大海一样积累起来。我们刚学习数学时,是从1+1学起。学英语,是一个单词一个单词地积累的。学习语文时,也是从一笔一划学起的。虽然学习时会觉得很艰苦,但知识是靠一点一滴地积累起来的没有便捷的途径。当我们有一点成绩时,也不要骄傲。要知道,知识的海洋是无穷无尽的。我们只有不断地学习,才能攀上科学的高峰。

2.今天我在家里读了一篇故事叫《小河和大海》。在一个秋天的某一天,河水上涨,河面变得宽阔了,小河以为很大,它就和大海比一比谁大。一路上,它仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下,它到了大海,一看,自己很小,它自言自语的说:“原来自己很校”大海笑着说:“不错我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会这么大。”

通过这篇文章, 我学到了一个道理:自己不要太骄傲,这样不好的,要学会谦虚。

小河和大海的读后感(三)

今天我读了《小河与大海》的故事。它讲的是:小河觉得自己是最大的了。但一去到大海,失望了,小河懊丧地说:“唉,我还以为自己是最大的了,原来大海比自己大得多!大海说:“不错,我是比你大的多!可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”小河听了,更佩服大海了。()

读了这篇故事,我的感受是:做人不能骄傲,要记住:“人外有人,天外有天”大海是无数江河流进来的。知识也要向大海一样积累起来。我们刚学习数学时,是从1+1学起。学英语,是一个单词一个单词地积累的。学习语文时,也是从一笔一划学起的。虽然学习时会觉得很艰苦,但知识是靠一点一滴地积累起来的没有便捷的途径。当我们有一点成绩时,也不要骄傲。要知道,知识的海洋是无穷无尽的。我们只有不断地学习,才能攀上科学的高峰……

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3月2日上午,一架银色的专机离开北京西郊机场,在首都上空低低地缓缓地绕飞一周,然后穿过云层,飞向祖国辽阔的大海。机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人,今天将完成他人生的最后一个篇章。

飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……

也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的.影响超越时代,超越国界,他不仅属于中国,也属于全世界。

骨灰撒大海,鲜花送伟人。

时近中午,专机盘旋着向大海告别。透过舷窗望去,水天一色,波翻浪涌。从那永不停息的涛声中,人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音:

“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”

与大海同在,与祖国同在,与人民同在。我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生!

⧈ 大海的召唤读后感 ⧈

意志、有一颗坚持下去的心和生存知识是生存的必需品,有了这些就可以在危险的时候脱离危险。

他们在坐快艇到海上玩,船沉了。他们为了喝到淡水,想尽办法用蒸馏气来蒸出淡水来。当他们没有食物的时候,他们的鱼饵是香蕉,一条也没有钓到。多利想到鱼喜欢阴凉的地方就聚集在了船底,结果爸爸用渔网捉了好多鱼。解决了肚子的问题,鲨鱼和低气压向他们走来,他们用一颗坚持下去的心克服种种困难在第21天的时候获救了。

意志是在生存的必需品种最重要的,没有意志就等于放弃了自己的生命。

有一颗坚持下去的心也是很重要的。有一次,我在家做了一个不会沉下去的鸡蛋,我把鸡蛋放在清水里,我往里加了一勺又一勺的盐,当加到5勺的时候,我就泄气了,我把东西一扔就不做了。现在想想多利一行人的困难多大,这么一点点小困难我就不做了,真不因该。

生存知识是第3重要的。比如说:有毒的鱼吃起来有强烈或辛辣的气味,海鱼来的时候不可以把手、脚泡在水中……

这三个东西是生存的必需品。

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很喜欢杨红樱的作品,这几天又读了她写的科学童话系列之一《小蛙人游大海》,真是百看不厌。

故事讲的是一个十二岁的小男孩,因为是个海洋迷,练就了一身高超的潜水本领,所以被人们叫做小蛙人。有一次他在潜水时,救了失去自由的鲫鱼波卡。从此,他们漫游大海,开始了惊险的历程。

《平凡的世界》写了一群平凡的人的不平凡的生活,在广阔的历史背景下,以孙少安和孙少平两人物为代表和线索,全景式的展现了中国现代城乡各阶层普通人的生活经历和感受,自强与自信,奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁交织,描绘了一幅波澜壮阔荡气回肠的历史画面。

在“营救海狗”这一章,小蛙人为保护海洋动物作出了贡献。因为人类大量捕捉海狗,把海狗推向濒临灭绝的境地。小蛙人登岛去见海狗的时候,听见了异样的声音--有人登陆了。

他发现这些人手里拿着长枪,小青蛙知道他们是来抓海狗皮的。小蛙人不顾一切地冲向正在混战的海狗,使海狗们停止了战斗,齐心协力地奔向大海。偷猎者的发财梦破灭了,于是他们向“坏了他们好事”的小蛙人开枪,不幸的是,小蛙人受伤了,但是他的机智勇敢令我敬佩。

在回家的路上,他照顾了三只耳朵尖的小动物。他不知道那是狼的孩子。这能看出唏哩呼噜从很小就喜欢帮助别人。

以上是我做班主任的经验。古语曰:“他山之石,可以攻玉。

”作为班主任难免都会碰到一些“坚硬的石头”,但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉,这就需要“匠师们”的精心雕琢。所以,我将继续着,努力着,把班主任工作做得更完美,用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵,充分发挥同学们的聪明才智,成为一名出色的班主任!

我们应该学***人热爱动物,保护自然。

看《小蛙人游大海》之后,我深刻的感觉到自己很幸福,因为大马哈鱼爸爸为了保护自己的宝宝,以弱小的身躯与鲨鱼搏斗,以卵击石。弱肉强食的世界是如此可怕,恐怖。想想生活在这样一个和谐的社会里是多么幸福!

读完这本书,我很震惊。我原来的生活很艰难。我听祖父母说过很多次,他们的童年非常不快乐,吃白面包成了一种奢侈。我一开始不相信他们说的话。我以为他们夸大了事实。后来,我知道在旧社会生活真的很艰难。

这篇文章中的孩子们也很强壮。即使他们遭遇不幸,也要像往常一样继续下去。他们没有沉浸在悲伤中。因为他们明白,要坚强地活着!

丽鱼的妈妈把鸡蛋放在嘴里,但是她害怕吞下孩子,所以她在鸡蛋孵出前不吃也不喝。看到丽鱼妈妈我不禁想了自己的母亲。她负责、仁慈、伟大、和蔼可亲,不分昼夜的照护我,关心我,教育我,把所有的精力都注入我的身上,但妈妈从未有过半句怨言。

想一想,我的眼眶湿润了,装满了热泪。觉得自己为母亲做得太少了,只会索取。所以我必须好好学习,将来回报父母的养育之恩,让他们颐养天年,不必再我操劳。

在工作中,学会当好岗位的主人,用行动说话。发现错误或偏差,立即纠正。敢于舍,才能得。

放下面子,才能尝到真知。要有真正的主人翁意识,把工作做好,充分发挥自己的知识和技能,重视职业能力的提高,积累大量的资金,努力完成工作。这就是我们在工作岗位上是以打工的心态还是以主人的心态去完成的真正区别。

同时我们更要加强保护生态环境。让天空更蓝,空气更清新,大地更美丽;让花儿更绚烂,让草更绿,让鸟儿歌唱。我们同在蓝天下,低碳新生活。不要让海水污染,大气破坏让温室效应告别地球母亲!

人人要做绿色公民。日常生活中应注意:尽量步行或乘坐公共交通工具,减少位移。在家中废物利用,节约资源。平时将饭菜吃干净,必免浪费……

一开始,鲁滨逊背着自己的父母跟着一只船出海了,但是在一次雨中船遇难了,他在茫茫的大海里漂流了好长时间,最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上,这个岛上没有人烟,只有他遇难船上的一只狗和两只猫,他企图向来往的船只求救,却发现哪只船上的人是海贼。

保护环境,人人有责。让我们乘一艘绿色帆船,再次探索奇妙的水下世界!

当我读到《苦修》一章时,我由衷地钦佩罗滨逊。你能一个人住很长时间吗?你能在没有任何工具的情况下建造自己的房子何工具吗?

当没有食物和衣服,而且年久失修时,你能学会如何种植谷物和制作面包吗?遇到困难你会害怕吗?当你遇到困难并想出有效的方法时,你的大脑能保持清醒吗?

每小我私家都领会过父母的慈子和教诲。当我读着这本乡信,感到的是一种另一番教诲,我好像找到了别的一种父母之子,这也是大多数后代所领会不到的。这大概是这十年对她子慕不减的缘故原由吧。

是那一封封乡信,就象一次次贵重的交心,拉近了我们的间隔,我像一个乖孩子在感觉着,凝听着,笃志铭刻取。

他最喜欢的词是:世界上最好的猜猜谁?谁是世界上最好的喜剧演员?

是卡尔森!谁是世界上最好的轮船?是卡尔森!

世界上最好的打鼾专家,世界上最好的是卡尔森!超级自信的家伙!他曾经扮鬼魂把两个小偷吓跑了。

他披着床单,用剪刀剪了两个洞,再涂黑,他还穿着这身鬼服把管家“长角甲虫” (包克小姐,在这门语言中包克指在家苦苦劳动、干家务的女人)吓了一大跳。

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篇一:在大海中永生

13在大海中永生

一、教学目标

1.学会本课7个生字,结合语境理解“爱戴、呜咽、波翻浪涌”重点词语,并能用“爱戴”“奔腾不息”造句。朗读课文,背诵课文。

2.抓住“伟人”这一词语整体感知文章的记叙顺序,读懂文章的主要内容。

3.在朗读中,理解“低低地缓缓地、伴着、盘旋、呜咽”等语言蕴含的情感,感知排比、移情等表达手法在文中的表达效果,体会邓小平爷爷他爱祖国,爱人民的高尚情怀及丰功伟绩,感受人民对邓小平爷爷的爱戴、缅怀之情。

4通过阅读文章和查阅资料,我们可以了解伟大的邓小平,激发我们对老一辈革命家和领导人的热爱。

二、教学重难点

重难点:在朗读中,理解“低低地缓缓地、伴着、盘旋、呜咽”等语言蕴含的情感,感知排比、移情等表达手法在文中的表达效果,体会邓小平爷爷他爱祖国,爱人民的高尚情怀及丰功伟绩,感受人民对邓小平爷爷的爱戴、缅怀之情。

三、教学准备

学生:完成预习作业。

教师:预习单、阅读材料、每生一张“课堂练习”、***课件(小提琴曲《当我遇见你》***)。

四、教学课时:2课时

五、教学设计

第一课时

第一,整体感知——初读感知,整体把握

(一)揭示课题。板书课题,齐读。

(二)检查字词学习。

1.出示生字,指名读正确。

2.出示词组“辽阔的大海、无垠的大海、水天一色、波翻浪涌、奔腾不息、永不停息”,学生练读

(1)“垠”和“息”这两这字分别是什么意思?

(2)学生交流:读这几个词语时,想到了怎样的画面?

3.再出示词语,边读边想画面,读了这两组词语,想到了什么?

衷心爱戴低低地缓缓地呜咽痛悼最后篇章

新历史的声音属于中国和世界

(三)初读课文,整体感知。

1.抓“伟人”整体感知文章思想感情。

(1)文章中****爷爷称为“伟人”,透过这个词语你能感受到什么?(不凡、伟大)

(2)这是一位怎样的“伟人”,课文中还有一句话,你能找出来吗?

出示“一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人”透过这句话,你对邓小平爷爷会多一些怎样的了解?(结合课前资料阅读谈一谈,感知“一生”和“崭新历史”)读出大家的理解。

(3)继续出示“一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人,今天将完成他人生中的最后一个篇章”这里“最后一个篇章”指什么?(结合学生交流介绍邓爷爷临终前,再三叮嘱,捐献角膜、解剖遗体,不留骨灰、撒入大海———这就是把自己的全部毫无保留地献给祖国和人民的邓小平爷爷,也是他留给党和人民的一份珍贵遗产,从而理解“完成他人生的最后一个篇章”。)读出大家的理解。

(4)今天,这位伟人离我们而去,对于这样一位伟人,一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人,我们对他的情感,对于他的离去,文中也用了一句话集中抒发——你能找出来吗?(与海同在,与祖国同在,与人民同在。我们敬爱的邓小平爷爷将永远生活在海里)

通过这句话,你能理解中国人民对邓小平爷爷的感情吗?(爱戴、缅怀)读出这种情感。

“爱戴”怎样理解?和“热爱”“爱着”有什么区别?(体会感**彩的不同,并造句体会)那么“衷心爱戴”又是一种怎样的情感?读出你的体会。

2.理清文章脉络,尝试分段,概括课文主要内容。

引导学生思考,课文主要写了哪几个场景?

1默读课文,汇报交流。板书:飞向大海,撒向大海,告别大海

②尝试分段。交流分段结果。

③结合黑板写作,引导学生总结课文的主要内容。

环节二,部分理解——精读理解,重点突破

这种“痛悼离去、衷心爱戴”的情感,作者是怎样通过这几个场景表现出来的呢?

(四)感受“沉痛不舍”

1.1997年3月2日,银色专机将带着邓小平爷爷的骨灰飞向大海,默读课文第一段,体会字里行间表达着一种怎样的情感,哪些语句感动了你?把你的体会写在旁边。

2.交流:品析“一架银色的专机离开??

低低地缓缓地绕飞一周??祖国辽阔的大海”这句话中哪些词语用的特别?(低低地缓缓地绕飞一周)和寻常相比,特别在**?

今天,这个特别的时刻,飞机这样“低低地缓缓地绕飞一周”,又是在表达什么?

满怀这种“不舍、沉痛”之情是飞机吗?是谁?还有谁?还有谁?

在这里,作者没有直接抒发不舍之情,而是借助描写飞机低低地缓缓地绕飞一周,以景衬出满怀的不舍。

读出这用情感。再引读本段的下面两句。

3.背诵这部分课文。

(五)书写生字,并指导“疆”“港”中易错的笔画、笔顺。

第二课时

环节二,部分理解——精读理解,重点突破

(一)复习导入

检查背诵第一自然段。导入新课。

(二)精读第

二、三、四自然段,感受“丰功伟绩”

1.感知“移情”的写法

借助描写飞机抒发祖国人民不舍之情,这种写法在第二段中再次使用。默读第二段,你感受到一种怎样的情感,作者是怎样表现得这种情感?

交流:(1)“呜咽”是什么意思?(低声啜泣)大海真的在呜咽吗?

“痛悼”是什么意思?(沉痛地悼念)寒风和浪花真的知道痛悼吗?

从这句话中,你可以看出谁在哭泣,谁在哀悼?祖国人民此时的情感借助大海、寒风、浪花来抒发,这就是“移情”的写法,是语言的内涵丰富起来,文章情境浓重起来。我们一起朗读这句话。

(2)这段话中有一个“伴”字,有人认为这句话中根据语意应该用“拌”才对,读

读这句话,说说你的理解。(引导学生理解“伴”是陪伴的意思,表示鲜花永远陪伴着邓小平爷爷的骨灰的意思,更表示我们永远的缅怀陪伴着邓小平爷爷)带着对“伴”字的理解,再读课文。

2.体会排比抒情。

(1) 灰烬撒入海中,海浪带走了灰烬。读第三段。

这段话主要写了什么?用简短的话概括应该说。交流后填写

(2)从“也许”看出这部分是人们的联想,读一读,想一想:“万里海疆”、“澳门、香港”、“宝岛台湾”、“太平洋、印度洋、大西洋”为什么联想骨灰会送往这些地方?这里的省

略号又在省略着什么呢?谈谈自己的看法并说出理由。(感受丰功伟绩)

结合你对邓小平祖父的理解,你能照搬这个句型吗?

(3) 一个句子能表达清楚的意思,作者用了一个很长的段落,而且有很多重复的单词。这是为什么呢?作者默读这段话是什么意思,他采用了什么表达方式,有什么好处?(默读后交流讨论)

交流:认识排比的写法,理解可以引起我们更多的联想展开,可以更强烈的抒发赞颂之情。

⧈ 大海的召唤读后感 ⧈

这首诗淳朴自然,意境返璞归真,赋予的十分自然的美感,那份朴素的情感散落在诗句中,那份淳朴就像是爽秋的天空一样干净。

从明天开始,做一个幸福的人,不要锦衣绸缎,不要山珍海味,只想要普通的生活,能到处走走,到处看看,过普通人的应有生活。我羡慕这样的生活,这是天底下最幸福的生活,这首诗让我感受到海子心中憧憬的那种幸福,我能感受诗人的那种冲淡,那种博爱。人生漫途,我们有时候在追求想要的东西时,忘却了平凡的美,那种对生活高要求,高标准的欲念使人得到不到幸福。我们生活在种种压力之下,遮掩自己本来的面目,我们被蒙蔽了双眼,我们忘记了初衷。我们时常会不停地抱怨,抱怨苦难,抱怨不公,我们没有用平常心去包容它们,苦难是生活的一部分,而这一切都是生命和生活的意义。这首诗打动了我,我的心灵随着这首诗打开。

从明天开始,我们把我们的幸福传递给别人,告诉他们我们的内心有多幸福。不仅仅是身边人,还有陌生人,我们也要把幸福传递给他们。这是一种境界。这能让你更加敞开心扉,去拥抱世界,全然不用设防,坦诚相对。充满爱的世界是温暖的,它能融化任何人。爱是有感染力的,它就像是病毒,不停地复制,改变所有人,让所有人苦难的心灵都能够得到放松,得到休息,重新思考人生的意义。海子描述出的是一个质朴,单纯的世界,意在让我们这些平凡之辈在这个世界里都能够尊崇内心真实的想法,做一个幸福的人。

一花一世界,一草一天堂。只有自己参悟了,你才能获得这样的心境。