建设幸福中国读后感|建设幸福中国读后感（经典十五篇）

发表时间：2018-05-23

建设幸福中国读后感（经典十五篇）。

建设幸福中国读后感〈一〉

“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家，在世界的国，在天地的家。有了强的国，才有富的家……”听着这熟悉的旋律，我又想起了前几天我看的那本《建设幸福中国》。

一个国家，她的子民幸福，这个国家就是幸福的。那，什么是幸福呢？幸福就是在你寒冷时给你的一些温暖，幸福就是在你饥饿时给你的一点食物，幸福就是在你贫困是给你的一点金钱。只有大家都过上了好日子，大家都幸福，这个大国家，这个大中国才会幸福。

我们的国家在经过多年的浴血奋战后终于繁荣富强了，也让全国人民过上了好日子。国家实现了免费义务教育、提高了基本医疗保障，还让困难家庭住上了新房。困难家庭再也不用为孩子的学费东奔西走借钱。医药费可以按比例报销，减轻了人民的负担。城市低收入家庭的住房条件也得到了较大的改善。

下面我就来为大家讲一个真实的故事吧！

我家有一个亲戚，年逾古稀，却成了孤寡老人，和孙子相依为命。老人靠种地为生，老了没有经济来源，还有一个孙子靠他生活，在他生活陷入困境的时候，是党的政策让他的生活好了起来：村干部帮他申请了生活最低保障，每个月都能领到低保金。而且因为免费义务教育，孙子的学费也免了，这让他们减少了不少开支。生病了医药费还能报销。再加上亲友、邻居的资助，让他们解决了基本的温饱问题。在我们的身边，象这样的事例，还有很多。

回顾过去，我们创造了不平凡的光辉业绩；展望未来，我们对国家的锦绣前程充满了信心！但是，更加繁荣，更加幸福的中国还等待我们去建设！我们应该勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，不断提高实践能力，让我们为伟大的祖国更加幸福美好的明天而奋斗！

建设幸福中国读后感〈二〉

这学期，学校发了一本《建设幸福中国》的书，我认认真真地读了里面的故事。其中有一篇《农家乐趣味运动会》让我看到了社会主义新农村里健康向上和轻松快乐的氛围。故事主要讲的是：天下着雨，但是新丰镇竹林村的文化运动广场上却十分热闹。全村100多位村民在这里参加农家乐趣味运动会，南瓜、毛豆、杜瓜等都成了他们的比赛工具。不但是他们村，还有其他的一些村和社区，还举办了各种各样的活动，更有舞龙队、扇子舞队、腰鼓队的表演赛，吸引了无数群众，村民们都纷纷称赞这是“老百姓自己的节日”。

读着这个故事，让我想到了我外婆的家。我最喜欢到外婆家去，因为那里有游乐场，里面许多的健身器材，好多我都叫不上名来，我喜欢那里的荡秋千了。每当我去玩的时候，总是看见很多老年人在玩踏步机、转转盘，有的青少年在玩单双杠，还有很多小朋友在争着玩荡秋千。不管天晴还是下雨，游乐场都很热闹。村民位除了利用器材锻炼身体，妇女们更喜欢在空旷的场地上跳排舞。在轻快的乐曲中，她们摆动着身子。虽然动作不如舞蹈家那们优美，但是他们跳得很认真，而且个个脸上都洋溢着幸福的笑容。

想着这些，让我感觉到我们的祖国真的变了，一步一步地走到人们心里去了。不但关心人们温饱，现在更关心人们的身心健康，在这样的祖国大家庭中生活，也让我感觉到无比幸福。

建设幸福中国读后感〈三〉

我曾经自以为懂得了什么是幸福，但当我读了《建设幸福中国》这本书这后，我才真正弄懂了什么是幸福，幸福在每个人的心中是不一样的，幸福是每个人微妙的心灵感受。幸福不是从天上掉下来的，而是依靠我们共同的劳动。

1949年，中国共产党领导中国人民经过18年的浴血奋战，无数的革命先烈用自己的满腔热血和壮烈牺牲建立了新中国，老百姓说自己摆脱了压迫和剥削，过上了幸福的生活；1978年党的三中全会把工作重心转到了经济建设上，人们脱去了贫穷的帽子，过上了温饱生活，都说自己过上了幸福的生活；改革开放后，人民进一步提高，房子、车子、票子都有了，也说自己过上了幸福的生活。我深深知道，无论哪种幸福都是靠党的领导，人民群众的辛勤奋斗的。

我们的生活一天比一天快乐，但我发现人们一天比一天忙，更辛苦：妈妈每天做家务，在地里干活。爸爸常年在外打工，为了幸福，他们在辛勤劳动着。

我们的老师正在三尺讲台上努力改进我们的教学方法，他们都是为了更好和幸福的生活。

我真正弄懂了“人民的利益高于一切”是什么意思了，就是肩负人民的期望，做“幸福中国”的建设者，达芬奇有句这样的名言“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”。人民是“幸福中国”的主人，“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。

作为未来的建设者，我们现在应该树立远大的理想，善于学习和道德，掌握建设者应该具备的技能和素质。现在要爱护花草树木，陶冶情操。我们的生活要朴素、勤劳，工作要细致、认真、粗心。

建设幸福中国读后感〈四〉

幸福的中国是依靠什么呢？难道是从这蓝天落下来的吗？不是的，是依靠现在的叔叔阿姨用着自己的双手所创造出来的。

当我坐在椅子上，端端正正的看书，手放下书时，桌子已经被我悟热了，我阅完了这本《建设幸福中国》一书,使我的内心拥有许多的感慨一下子涌泻了出来，故事对我的心里所产生余波涌了出来。书中的一个个故事让我感慨万分，大家都知道合肥市的著名的名校六安路小学么？六安路小学与一所乡里而又不知名的小学进行“**”，可能让我们有一丝怀疑的心情，可是确确实实的，进行**，收益的当然是孩子，一位乡下小学的学生说俺们的学校也与六安路小学的小学设施一模一样的，上课也所保持着同一个频率，同一个节拍，我们也可以有一条公平的起跑线了，哈哈！

家长不禁感叹：让城乡的孩子一起向前走，啊，这个主意太好了！这让我思绪万千：

这个故事中的两个不同角色是一个城市儿童和一个农村儿童。是什么使这两所学校在一起？是当今幸福中国的政策。才造就了学生们的美好明天。

在今天的中国，是什么支撑着我们的父母，是什么让中国如此美丽？是什么让我们都有钱有书读呢？是中华的政策，中国有什么支撑着他，是幸福，我们作为“幸福中国”的一员，谁不会愿意为自己的“美好家园”添砖加瓦呢？

谁不愿意为自己的家园打下更好的明天？

幸福是什么？对鸟儿来说，拥有一片湛蓝的天空是幸福。对于小鱼来说，拥有一条清澈的小溪是幸福。对于小草来说，用轻柔的春风是幸福。对学生来说，学习是幸福。

“谁言寸草心，报得三春晖”，我们既然生活在了幸福中国里，就要以爱国为先，爱党的信念，去朝着自己远大的理想而奔波吧！

建设幸福中国读后感〈五〉

什么是幸福？这个问题有很多答案。幸福是人们在感受外部事物带来内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态。还有很多定义，但都离不开一句话,那就是：幸福是顺随心意而感觉到的。因为每个人的心中都有不同的心意，所以每个人认识中的幸福各有不同。

我们的国家由品德高尚贤能有才的人管理，每一位公民都有素质，有道德。家人间其乐融融、朋友间真诚以待、邻里间关系友好、即使是陌生人间也会互相帮助。这便是一种幸福。我们生活在一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会。这也是一种幸福！

将以上两个不同时期的看法融合一体，就可总结出三点。第一是经济富裕：人要幸福就要有基本的物质保障。“手中有粮，心中不慌。”少吃少穿，整天为肚子发愁，是与幸福无缘的。要让人们不断增强幸福感，必须坚持发展，是财富更加丰饶充盈，蛋糕做得更大，人民生活水平不断提高。第二是社会公平。人在社会中只有得到公平公正的对待，不受歧视，才会滋生幸福感。如果不公平，不公正，即使自己的收入比过去多，但看到在同样付出的情况下，别人却拿的更多，就会心理失衡，牢骚满腹。特别是当社会发展到一定阶段，人们的基本生活有了保障以后，收入公平较收入增长更能给人们带来幸福感。为了幸福，在做大蛋糕的同时，一定要公平的分好蛋糕。第三是良好心态，幸福既然是一种主观感受，除受制于客观现实外，还与主管心境有很大关系。追求幸福，不仅要重物质，而且要重精神，不紧要改变环境，美化环境，而且要改变心境，美化心境。幸福的国家是以幸福的人民为依靠的，这需要每个人的努力。

许多的教育学家，在中国的大地上，播撒下文明的金色种子，开出了绚丽的花朵，结出了丰硕的果实。比如安徽，在新中国的旗帜下实施“不花钱，有学上”，让我们每个适龄儿童都能平等地接受义务教育。作为小学生，我们就是幸福的标样。我们应该珍惜幸福时光，学好知识，为建设现代化国家做好准备。

老百姓所关心的“看病难，看病贵”的问题，在我国实施医疗卫生体制改革以来，得到了很大程度的缓解与改善。如现在的新型农村合作医疗制度，大大地减轻了老百姓看病的压力。生病是痛苦的，但是看得起病，却是幸福的。百姓幸福生活就如芝麻开花——节节高。

幸福是什么？对工人来说，幸福在艰苦的劳动里；对农民来说，幸福在精心的耕作中；对我们小学生来说，幸福就在知识的宝库里。也就是说，作为我们小学生，只要好好学习，就能在知识的宝库里寻找到幸福的真谛！欢度拥有幸福的美好时光！为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？读着书，反复思索，我明白了：人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福，关键是我们要做一个什么样的人，一生要怎样度过才有价值。我们是新中国的少年儿童，我们是共产主义的接班人。我们应该遵守《小学生守则》：热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益活动。相信这样做，我们每个学生都能找到幸福。但对于“幸福究竟是什么”？这个问题我总感到费解，更是有些深奥。读了《建设幸福中国》后，我受到了深刻的启发，也找到了深藏在心中的答案。

“谁言寸草心，报得三春晖”我们生活在祖国——妈妈的怀抱里，一定要树立爱国、爱党的信念和远大的理想，努力学好知识，将来把我们的国家建设得更加富强，使我们的生活更加幸福！

建设幸福中国读后感〈六〉

国家，是人民的。但想建设幸福国家，那么人民就要团结。一个幸福的国家需要富强，这样每个人都能过上好日子。

农民都不是很幸福的。从“十一五”到“十二五”期间，**为农民和社会做了很多好事。不管是社会保障还是文化，**都把事情安排的井然有序。

在社保上，**让贫困家庭吃饱。只是在吃饱上，就已经体现出中国人民的关爱美德。陆奶奶和妻子退休了。好日子变成了坏日子。

由于没钱，所以只能靠**给的低保过日子。为了省钱，早上不是吃稀饭，就是吃泡饭，伙食十分差，吃不饱。好在**的低保**提高了，老两口每天都能吃馒头喝牛奶。

这多亏**。**让人民吃好，使人民过和平日子。建设幸福中国，不仅是扶贫，更是团结。

不能因为救助金而不为国家贡献，即使不能贡献，也要有积极贡献的心。幸福最终还是要靠我们自己来创造。

如果我们尽力而为，农民就可以住在楼房里，使用电灯。城里人住的房子不会是破旧的房子，比农民住的房子还要宏伟。城市人民吃农民种的菜，而农民学城市人民的知识，那就没什么上等人和下等人之分了。

我们互相关心，像家人一样互相让步，这就是团结。如果团结，那我们已经有了幸福国家。

国家养我，我报国家。报答国家就要为国家所作出贡献。如果国家是母亲，人民是孩子，国家一定希望我们幸福。

幸福，从何而来？从努力而来。我们的小学生是我们国家未来的主人。我们努力学习，成长为社会的栋梁，使我们的国家更加富裕和幸福。

建设幸福中国读后感（二）

吻/郝乐康

《建设幸福中国》，那么，什么才是幸福呢？

幸福是一个很深的谜，你问一千个人就会有一千个答案。有人说，幸福是和平的生活；有人说，幸福是一食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；有人说，幸福是人们每天追求的基本价值，是人类发展的共同目标。

对于在街上卖早餐的早市小贩来说：风吹不动，雨淋湿不了，靠卖早餐，生活越来越好。这就是幸福感。

对于留守儿童来说，幸福不在于父母送了多少钱，买了多漂亮的新衣服，而在于春节能回来多温暖。

我们的父亲，虽然他们中有些是农民工，但他们用他坚实的手臂抬着一栋楼。我们的母亲，虽然有些是清洁工，但她们用勤劳的双手把地球打扫干净，她们是城市美容师。农民工和清洁工都在建设一个幸福的中国。

对我们的父母来说，幸福是你的好结果；你送的一杯热茶；一句真诚的问候；你送的一枚孝币是他们的幸福。

在《幸福是什么》一课中，三个青年明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务作出对人们有益的事情。

幸福是无法完全描述的，它需要用心去实现。幸福是一种感觉，它是愉快的，使人感到舒适，回味无穷。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去体验，去感受。

回顾过去可以让人们更深刻地感受到今天的幸福。

幸福不能仅仅是显示在你的小家中，要融汇到这个中国大家族中，弹指挥间，沧桑巨变，____年，开启了中国历史的新纪元，多少年来，中国书写一份份温暖人心的毕生答卷！**的良好政策展现出一幅幅感动的画面。

在中国建设幸福取决于我们每一个人的努力，这是我们的责任和义务。只有正确认识和处理好这些关系，我们才能成为国家的栋梁，肩负起建设幸福中国的责任，创造美好未来！

我们应该多看点书，多多受益，不断完善自己，努力学习，为建设一个学习愉快的中国奠定基础。

中国五千年的历史要靠我们继承和发扬。让世界更多地了解源远流长、博大精深的中华文化！

建设幸福中国读后感（三）

一曲《我爱你中国》伴我走过了13个春秋，读了《建设幸福中国》一书，我认为自己很幸福，我的生活时时充满着欢乐，处处铺满着鲜花。谈起这本书的内容，妈妈对我说：你太幸福了，你生活在我们伟大的祖国，生活在一个幸福的时代。

老师对我说：只有祖国的繁荣昌盛，才能使我们幸福生活的花朵永远绽放。翻开历史我看到：

如果没有祖国，就没有家。如果没有家，就没有我们。如果祖国不强大，人民就会受苦。是的，当祖国穷困潦倒时，她的人民将遭受饥寒交迫、屈辱和欺凌；当祖国繁荣富强时，她的人民将幸福快乐，昂首挺胸！祖国和人民同母子一样，患难与共，血肉相连！

我们的祖国，是我们的母亲，我们的祖国，是我们最亲爱的母亲！她有960万平方公里广袤无垠的疆土；她有上下五千年光辉灿烂的文化；她有饮誉世界的四大发明；她有三山五岳的秀美江川这一切都会使我祖国的女儿，为有这样母亲而骄傲和自豪！

昨天是翻过一页的历史；今天是一个新的起点；明天是一个宏伟的蓝图。中华儿女多奇志、敢叫日月换新天。我们应该有为中华之崛起而学***伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧！

让我们把科学、理性，进步作为自己的伟大目标，让我们用高尚的品德，优异的成绩献给祖国。将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春，献出自己的智慧和爱，让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国美丽的永生！

现在，我想再一次深情地说一声：我爱你中国！

建设幸福中国读后感（四）

文/李陆奇

今天，我读了一本很有教育意义的读本《建设幸福中国》，读完后它给我留下了深刻印象，让我受益匪浅。

这本书从实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务六个角度向人们展现了中国翻天覆地的变化

读完这本书，使我明白了好多的东西：在教育方面，我们取得了光辉的成绩，人民感受到了受教育的幸福；在共享发展成果方面，随着分配政策的进一步落实，人民将越来越深刻地体会到幸福中国的温暖温情；在医疗保障方面，城镇居民基本医疗保险制度的建立，90%以上的城乡人口有了基本医疗保障，这些都让人民感受到了温暖和幸福；在社会保障体系方面，我国社会保障体系日趋完善，社会保障覆盖面持续扩大，社会保障待遇水平连年提高，一张更加坚实细密的社会保障安全网，提高着幸福指数；在困难家庭住上新房方面，十一五期间，全国1140万户城镇低收入家庭和360万户中等偏下收入家庭住房困难问题得到解决，广大人民群众切切实实得到了实惠；在公共文化服务方面，广大群众在文化体制改革的过程中，必然获得越来越多的精神财富和物质财富。

书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到：幸福是学生上学环境得到改善；幸福是人们的住房条件得到改善；幸福是国家为我们提供了基本医疗保障；幸福是维护劳动者的权益；幸福是小区里安装了健身器材

我们这些21世纪的新希望，在学校里要勤奋于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新、激发求知欲和好奇心，打好知识根基，不断在实践中增加知识，提高能力，在社会中要保护环境，爱护花草树木，积极参加各项公益活动，攒下平时的零用钱捐给希望工程，让更多的孩子活在幸福当中。在生活上朴素、勤劳和一丝不苟，做事认认真真、不马虎。养成一个良好的生活习惯。

用我们的力量把中国建设的更加富强。

中国的未来属于我们新的一代，幸福中国等待着我们。

建设幸福中国读后感〈七〉

国家，是人民的。但想建设幸福国家，那么人民就要团结。幸福国家需要富强，让人人都能过上好日子。农民都不是很幸福的。而在十一五至十二五期间，政府为农民和社会做的好事十分多。无论是社保，还是文化，政府都把事给安排的井井有条。

在社保上，政府让贫困家庭吃饱。只是在吃饱上，就已经体现出中国人民的关爱美德。吕奶奶和她的老伴退休了，原来不错的日子，变成了穷日子。由于没钱，所以只能靠政府给的低保过日子。为了省钱，早上不是吃稀饭，就是吃泡饭，伙食十分差，吃不饱。幸好政府的低保涨价了，使老两口可以天天吃包子，喝牛奶了。

这多亏政府。政府让人民吃好，使人民过和平日子。建设幸福中国不光大家和政府要救助贫民，更重要的是团结。不能因为救助金而不为国家贡献，即使不能贡献，也要有积极贡献的心。幸福最终还是要靠我们自己来创造。

如果大家努力，尽自己最大的能力，这时，农民可以住楼房，用电灯。城市人民住的房子也不会是破房，比农民住的更加雄伟。城市人民吃农民种的菜，而农民学城市人民的知识，那就没什么上等人和下等人之分了。大家像亲人一样互相关心，互相谦让，那才是团结。如果团结，那我们已经有了幸福国家。

国家养我，我报国家。报答国家就要为国家所作出贡献。如果说国家是母，人民是孩子，那国家一定希望我们幸福。

幸福，从何而来？从努力而来。我们小学生是国家未来的主人，我们努力学习，长大后成为社会栋梁，让我们的国家更加富有，更加幸福。

建设幸福中国读后感〈八〉

当我读完《建设一个幸福的中国》时，我被深深地打动和震撼了。

想到文章中的父亲，为了让儿子能够读书，他四处奔走筹钱，可能筹到的钱太少了。他不得不怀着忐忑不安的心和很少的钱去上学，说过几天就补上差额。但是老师告诉他不用交，因为国家免除了课本费，杂费，文具费

我仿佛看到了为儿子读书而难过的父亲，又仿佛看到了为儿子读书而不花钱而喜悦的表情。我好像看到山里的孩子在唱歌，笑着看书。

爷爷奶奶常说:现在的孩子多好啊，想想我们的过去，哎！我曾经很好奇他们为什么会叹息，但是看了这本书，我觉得我们真的不知道什么时候才是幸福的。别跟我们爷爷奶奶比，想想山里的孩子就知道了。

当我们骑着心爱的自行车，在平坦的水泥路上快速前行时，他们可能会为山路稍微宽一点，不再崎岖而高兴。

当我们大喊大叫说我们一点都不快乐的'时候，他们可能为了学习不花钱，以为自己是世界上最幸福的人。

当我们抱怨炎热的夏天教室里有风扇但没有空调时，他们可能会在梦里笑着坐在教室里。

想想这一切，我们没什么好抱怨的。所以我决定好好学习，学好知识，让家人安心。让更多的人用学到的知识过上幸福的生活。

建设幸福中国读后感〈九〉

幸福是什么？

许多年前，人们会这样说：“有食物才幸福。”“有钱才幸福。”女人会说：“有一个漂亮的钻戒是幸福。”男人会说：“有别墅大宅才是幸福。”小孩说：“美味的比萨饼是幸福！”这些倒是能体现社会的进步，生活条件的改善。可直到读了《建设幸福中国》，我才明白了什么是真正的幸福。

幸福，其实就是那点点滴滴的小事：和你的父母吃顿饭是幸福；和你的亲人通一次话是幸福；能让别人诚实地信任自己也是幸福……幸福，其实就是那来自心底里的温暖，她能让我们感到快乐、希望，这才是真正的幸福！反之，一些人只是把拥有大宅、名车、名表看做幸福……这些可以让他们获得短暂幸福的奢侈品所带来的快乐仅仅是表面上的快乐。揭开他们的内心世界，贫瘠空虚！

其实，我们能平平安安的生活在这个世界上，就是一种幸福！而这种幸福更是需要珍惜的。珍惜时光，生活就会充实；珍惜亲情，家庭无比温馨；珍惜友情，你会自由快乐。如果是随意挥霍幸福，一旦失去，无论再如何挽留也无济于事，带来的只有更大的悲痛！所以，当幸福来临时，我们更需要珍惜幸福！

珍惜幸福十分必要，而创造幸福更难能可贵。爱因斯坦曾说：创造力比知识更重要。伟大的科学家们用双手，用智慧，迸发出创造的火花。原子弹爆炸，卫星升空，高铁一日千里，神七太空遨游，创造的中国让世界震惊和佩服。奇妙的创造力使祖国强大，我们才能感受到幸福。那么，我们该如何创造幸福呢？我觉得应该好好学习，用知识武装自己，用知识谋取幸福。因为我们是祖国的新一代，如同初升的太阳一样，充满活力和希望。其实，我们只要从一点一滴的小事做起，捡起一张纸、为邻居扫雪，这些都是建设幸福中国的体现！用双手创造幸福的社会，才能从心底里感到幸福！

《建设幸福中国》这本书昭示我们：建设幸福中国，我们责无旁贷。而在奉献和创造的过程中，我们就能够体验到幸福和快乐：幸福中国，快乐人生！

建设幸福中国读后感〈十〉

《建设幸福中国》，那么，什么才是幸福呢？

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读后感幸福 | 领航中国读后感 | 幸福来临时读后感 | 幸福的种子读后感 | 建设幸福中国·上学篇读后感 | 建设幸福中国·上学篇读后感

《建设幸福中国》，幸福是一个深不见底的谜，你问一千个人就会有一千种不同的回答。有人说，幸福一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐…。幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。

对于早晨在街边卖早点的摊主来说："风吹不着，因淋不着，靠着卖早点，生活越来越好"。这就是幸福。

幸福不是能全部描绘出来的，它还要用心去体会。幸福是一种感觉，这种感觉是愉快的，使人心情舒畅，回味无穷。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去体验，去感受。

《建设幸福中国》这本书主要介绍了实现免费义务教育，共享发展成果，提高基本医疗保障，健全社会保障体系，困难家庭住上新房等国家新政策，向我们展示了中国翻天覆地的变化。正像书中所写的那样，建设"幸福中国"是全国人民最殷切的希望。我们所在的校园也是一样，以前学校门口的大铁门，现在换成了电动门，乡村凹凸不平的土路，变成了水泥路和沥青铺的路，一个个破旧的房子，都变成了崭新的大房子，原先住平房的人，现在也搬进了楼房。就连一片荒凉的土地，也变成了繁华热闹的小区。

幸福不能仅仅是显示在你的小家中，要融汇到这个中国大家族中，弹指挥间，沧桑巨变，1949年，开启了中国历史的新纪元，多少年来，中国书写一份份温暖人心的毕生答卷！政府的良好政策展现出一幅幅感动的画面。

建筑"幸福中国"要靠我们每一个人的努力，是我们每一个人都应尽的责任和义务。坐其成，不是我们中国人的作为。每一个社会成员，都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。

建设幸福中国读后感〈十一〉

当我8岁的时候，我得了一种病，在医院住了一年多，我才可以回家上学。由于生病住院，爸爸妈妈花光了家里唯一的几万元积蓄，还欠了一笔债，很自责，从此她更努力学习了。转眼间，上了六年级，哥哥也正好参加高考，哥哥考上了一所重点大学，爸爸妈妈四周借钱，终究为哥哥凑足了学费，可他们却又为几十元的学费犯了愁。

为了能上学，我悄悄地卖掉了心爱的头发。带着卖头发的钱，远远不够交学费，他不安地来到学校。老师了解情况后，安慰她说:

“孩子，不要急，从今年起，全省农村义务教育阶段，学杂费全免了！”“不花钱也能上学了！”笑了，笑得像一朵迎春花，非常幸福！

是的，我们国家在

1986

年4月12日，六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》，规定了凡是义务教育阶段的在校生都可以不用再交学杂费，解决了我们国家有些孩子上学难的题目。国家还建立了绿色通道，这是教育部为保障贫困生顺利入学而制定的政策。也就是说，接到录取通知书后，不管有没有钱，都要先到学校报到，安排宿舍，先入学。这个好政策使

102名失学儿童全部重返学校，所有的孩子由痛苦的小雨变成了幸福的小鱼。中国的未来属于我们的新一代，幸福的中国等着我们去建设。要努力学习文化知识，学习优秀文化和人类文明成果，加强思想道德修养，树立远大理想，培养高尚情操，把个人成长融入国家和人民的伟大事业。

建设幸福中国读后感〈十二〉

“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它，然而，什么是幸福，人们的解释各有不同。有人认为金钱就是幸福，金钱可以使鬼推搡，有人认为奉献就是幸福，关注生命的奉献，就是幸福的生活

就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能吃上好东西，又能穿上新衣服；既能得到压岁钱，又能玩得痛快。总之，仿佛吃好、穿好、玩好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总是有些迷惘。

读了《建设幸福中国》这本书后，我受到启发，找到了答案。

这本书主要是把上世纪五六十年代的人民生活水平与今天的人民生活水平进行比较。通过学校、医疗、社会保障、住房、文化、共享这六个方面进行比较。在中国共产党的领导下，我国发生了巨大变化，人民生活水平有了很大提高。

现在，每个孩子都有学校，每个病人都能请得起医生，每个人都有基本的生活保障，每个人都有住处，群众共享发展成果。让广大人民群众真正感受到存在的生活，是一种幸福。

以学校为例。我父母小的时候，很多穷孩子付不起学费，也上不起学。现在孩子们上学不花钱，不用再交学杂费，如果是贫困生还可以额外得到**拨付的生活费。我的父母小时候读书写字用的是煤油灯。

煤油灯的光很小。为了节省燃料，我们不能生火。如果我们想看清楚这些字，我们只能低下头。这样，我们不仅会吸一口油烟，还会经常烫伤头发甚至头皮。现在，无论在城市还是农村，不再使用煤油灯进行阅读和写作。精致的台灯，明亮、干净、安全、健康。单从这一点来看，我们就是幸福的。

我们现在的幸福生活都是从**来的呢？这些幸福都是祖父母、父母、叔叔阿姨们的辛勤劳动创造出来的！

幸福是多么令人向往啊！但是，幸福生活就像一座摩天大厦，需要全国人民用一砖一瓦、一石一木去建设，作为“幸福中国”的一员，我立志从小树立爱国、爱党的信念和革命的幸福观，为人民的幸福而奋斗，努力学好知识，将来把我们的国家建设得更加富强，使我们的生活更加幸福！

地址：安徽省黄山市黄山区甘棠小学503班周宇

邮政编码：245700

建设幸福中国读后感〈十三〉

南江县高桥小学四年级二班廖福青

我从《建设幸福中国》这本书中看到一位打工妹说：“医生救了我的命。”这个故事使我感受到医生对患者的照顾和**筹集资金帮助打工妹是多么有意义。

从这里我感受到国家和**的爱无处不在。也让我想起我哥哥在12岁时他得了阑尾炎，当时我三爸很着急，不知如何是好，冷静下来后，我三爸就把哥哥送进了医院，医生说要马上动手术，手术的费用要一千多块，三爸没有那么多钱，但是因为有了医疗保险，可以报销很多，所以一点儿困难也没有，这事要放在以前，不知要把三爸难在什么样呢？

在此，我要感谢**和国家对我的关心和爱戴。谢谢您。正是因为有了好的政策，生活在中国的人们才都感到幸福。

（老师评语：廖福青同学能结合现实生活中的实例，谈自己读书后的感受，真实，能打动人，非常棒指导老师：张平兰）