三提升活动总结（分享十篇）

（一） 呼吸功能的维持

1控制气道：保持气道通畅，口咽、鼻咽气道通畅；气管插管；环甲膜穿刺和环甲膜造口术。

2人工气道与氧气**：①简易人工呼吸器；②麻醉机和通气机的应用。

（二） 循环功能维持

1尽快打开静脉给药和补液。

2、 人工循环：

（1） 胸外心脏按压

（2） 胸内心脏挤压（icm）

（3） 经皮心肺灌注

（三） 电击除颤（院内除颤）

1、 及早建立心电图监测。

2电除颤是**心室颤动最有效的方法。

三。电极安装：①胸内除颤：电极置于心壁上；② 胸外除颤：一个放在第二个肋间，靠近胸骨的左边缘，另一个正好在第二个肋间

四、五肋间（心尖部）。

4电极能量：①胸外除颤：首次200～300j；再次：360~400j；② 胸腔内除颤：**:20~80j，儿童5~50j。

5除颤联合药物，如利多卡因。

（四） 药物**：

1、 给药途径：原则为给药迅速、便捷

（1） 静脉给药：安全可靠，首选。

（2） 气管内注射：①注射后立即进行正压通气；② 经气管或环甲膜穿刺注射，用蒸馏水稀释至10ml；③维持作用时间长于静脉给药；④被分泌物稀释，应加大剂量；⑤ 不能使用去甲肾上腺素和碳酸氢钠。

（3） 心内给药：①仅当上述两种方法不能实施或开胸时；②穿刺点在第四肋间胸骨缘垂直刺入，回抽有血方可注药；③穿刺时，应停止加压通气；④ 气胸、心包填塞、室颤、心肌坏死。

2给药目的：①刺激心脏跳动，增强心肌收缩力；②防止心律失常；③纠正缺氧或代谢性酸中毒；④脑复苏用药。

三。刺激心脏跳动和增加心肌收缩力的药物

（1） 肾上腺素：首选药物

功能：提高心脑灌注压，增强心肌收缩力，促进自主节律恢复，使纤颤转为粗纤颤。

（2） 钙剂：10%氯化钙

（3） 其他：去甲肾上腺素、异丙肾上腺素、间羟胺、多巴胺等。

4抗心律失常药物：利多卡因。

作用：抑制心室异位节律，提高心室颤动阈值。

（1） 室性心律失常的首选药物。

（2） 它可以用于除颤无效的病人。

（3） 剂量：1mg/kg，静脉注射，必要时2~4mg/min。

其他药物：阿托品（降低心肌迷走神经张力，改善窦房结兴奋性），维拉帕米。

5纠正代谢性酸中毒药物：碳酸氢钠。缺氧可在心脏骤停期间引起代谢性和呼吸性酸中毒。

不建议常规使用碳酸氢钠。早期应用过度通气纠正呼吸性酸中毒。当各种复苏措施已采用，碱剩余达到—10nnol/l以上时才考虑用。

4、 复苏后**和监测（prt）

1长期生命支持（pls）任务：监测**，脑复苏，意识恢复，多器官功能衰竭的防治。

2主要在icu进行：①循环系统维护；②呼吸系统维持；③防治肝、肾功能衰竭；④脑复苏。

三。脑复苏的目的：脑功能完全恢复。

注：脑缺血缺氧时限：5min（4-6min）。

4脑复苏原则：预防和减轻脑水肿和颅内压升高，避免脑组织再灌注损伤，保护脑细胞存活。

5、脑复苏的意义：

① 脑组织代谢率增加，耗氧量增加，但储备量有限。脑血流恢复后出现不可逆性缺氧性脑损伤。

②防止脑水肿。

6脑复苏方法：①脱水，常用甘露醇；②降温，降至32~34℃；③ 大剂量皮质类固醇用于缓解水肿；④全身支持**。

● 三提升活动总结

2016年安全管理提升活动总结

总结一：2016安全管理提升活动总结

根据管理提升活动的工作要求及企管科提出的相关问题建议，安全科结合本年度的工作状况及安全管理机制的现状，现将本年度安全管理提升活动所取得的成果及遇到的问题总结如下：

一、提升前问题描述：

1、安全管理规章制度方面：安全管理工作开展被动。

隐患整改制度：施工现场检查的深度不够，隐患辨识不到位。

3、安全培训教育制度：教育形式单一，趣味性差，安全教育内容不统一，缺乏系统性。

难以调动员工积极性。

5、持证上岗制度：特种作业人员持证不到位，特种作业人员体检不到位。

人员配备不齐全。

二、潜在风险：

1、安全管理工作开展的被动性及隐患排查的不到位易导致安全隐患得不到有效治理，导致发生责任事故的风险增大。

安全管理人员和作业人员安全素质参差不齐，安全管理难度增大，安全措施易落空，工作中酿成事故的概率增大。

3、安全生产考核制度的不完善，难以调动安全管理人员的工作积极性，易导致安全管理岗位人浮于事，工作效率低下，为安全事故的.发生埋下隐患。

体检不到位，易导致责任事故风险增大，职业病发生概率增大。且一旦发生，将给公司带来经济损失和不良社会影响。

应急物资设备不到位，导致现场应急能力欠缺，不能有效控制事故后果，甚至导致事故损失加大。

三、提升措施及效果：

《特种设备安全管理办法》、《年度检查工作计划》、《关于整改回复上报制度的通知》等一系列安全管理制度文件，使安全工作有章可循。

突出检查重点。安全科在保证检查计划顺利实施的基础上，还开展了大量的日常的及不定时的突击检查活动，检查内容覆盖内业资料及施工现场，对各项目部的安全工作进行了有力监督与督促。到目前为止，各项目部轻伤率控制在工亡事故为零;爆炸和重大火灾、设备事故为零;职业病为零，社区居民投诉为零;我方负主要责任的重大交通事故为零。

整改、上报制度。安全科结合工作实际编制了《危险源识别评价表》和《环境因素识别评价表》，为各项目部安全隐患的有效识别提供了参考;对隐患问题采取了隐患图片、文字描述及隐患通知单三者相结合的新呈现方式，使所发现的安全问题可更为客观真实的表达及为日后的数据搜索提供了相当的便利性;建立了限时整改上报制度，对所发现的问题要求 15个工作日内将整改效果图片及整改回复单报送机关安全科。以上各制度的建立，一定程度上提升及督促了各项目部的隐患识别及整改工作。

政策，宣传国家关于安全生产的法律、法规和行业的规定与标准。本年度实现了三级安全教育覆盖率达到XX0%。

完善面达到XX0%，并适时组织安排了应急救援演练工作。

四、进一步提升领域

处罚力度和责任追究。

危险源的监控、作业人员的安全教育等等，都离不开专职安全员。目前的安全员一无权二无钱三无人，而隐患的整改恰恰需要人、财、物。有些领导对安全缺乏重视度，导致安全员就像皮球一样被人踢来踢去，隐患无法有效得到整改，造成他们对安全工作存在极大的厌烦情绪，不利于安全工作的有效开展。

总结二：2016安全管理提升活动总结

据本所“安全管理提升”活动的工作要求现将上半年度“安全管理提升”活动所取得的效果及遇到的问题总结如下：

一、提升前问题：

隐患整改制度：施工现场检查的深度不够，隐患辨识不到位。

2、安全培训教育制度：教育形式单一，互动性差，安全教育内容不统一，缺乏系统性。

难以调动员工积极性。

4、应急管理制度：施工现场应急预案针对性不强，未编制现场处措施;应急备品备件配备不齐全。

二、潜在风险：

1、安全管理工作开展的被动性及隐患排查的不到位易导致安全隐患得不到有效治理，导致发生安全责任事故的风险增大。

安全管理人员和作业人员安全素质参差不齐，安全管理难度增大，安全措施易落空，工作中酿成事故的概率增大。

3、安全生产考核制度的不完善，难以调动安全管理人员的工作积极性，易导致安全管理岗位人浮于事，工作效率低下，为安全事故的发生埋下隐患。

应急物资设备不到位，导致现场应急能力欠缺，不能有效控制事故后果，甚至导致事故损失加大。

三、提升措施及效果：

收集了公司的有效文件，使安全工作有章可循。

突出检查重点。施工现场认真落实现场把关制度，把关人至始至终与作业人员同进同出。

整改、上报制度。对隐患问题采取了隐患图片、文字描述及隐患通知单三者相结合的新呈现方式，使所发现的安全问题可更为客观真实的表达及为日后的数据搜索提供了相当的便利性;建立限时整改制度，对所发现的问题要求 15个工作日内将整改效果图片及整改回复单报送安全员进行存档备查。

政策，宣传国家关于安全生产的法律、法规和安规规定与标准。

5、组织编制与完善安全预案。根据可能发生的异常及突发情况结合公司的要求，编制了各项应急预案，并适时组织安排了应急救援演练工作。

四、进一步提升领域

落实考核奖罚机制，进一步强化安全责任制落实。强化安全生产“一岗双责”制度，“一票否决”制度，加大对现场违章的考核、处罚力度和责任追究。

● 三提升活动总结

一、

随着现代社会的发展和竞争的加剧，服务质量已经成为企业竞争的重要战略。为了提升企业的核心竞争力和客户满意度，我公司开展了一场名为“服务提升专项活动”的内部培训和改进项目。在这篇文章中，我将详细介绍这个专项活动的背景、目标、执行计划和成果，以及总结和反思。

二、背景

在市场竞争激烈的行业，为了留住老客户和吸引新客户，优质的服务质量至关重要。在公司的客户调研结果中，发现客户对的服务有一定的不满意度，特别是在响应速度、问题解决能力和服务态度等方面。为了解决这些问题，决定开展“服务提升专项活动”，以提高的服务质量和客户满意度。

三、目标

1. 提升服务质量：通过针对客户反馈的问题进行改进和培训，提高的服务响应速度和问题解决能力。

2. 建立优质服务文化：培养员工良好的服务态度和习惯，确保每个客户都能感受到的关怀和专业。

3. 增强团队合作：通过活动的开展，促进团队成员之间的沟通和协作，提高整个团队的工作效率和效益。

四、执行计划

1. 制定差距分析：通过对现有服务和客户反馈的分析，找出的服务短板和客户的真实需求。

2. 培训和培训：结合差距分析结果，开展相关的培训和培训课程，提高员工的服务技能和意识。

3. 设立绩效指标：制定明确的服务绩效指标，对员工进行激励和考核，以追求卓越的服务表现。

4. 改进和优化：根据培训和考核的结果，及时改进和优化的服务流程和操作，提升整个团队的工作效率和服务质量。

五、成果

1. 服务质量提升：通过培训和改进，的服务响应速度显著提高，问题解决能力得到了加强。客户的投诉率下降，满意度明显提升。

2. 优质服务文化：员工的服务意识和态度得到了极大的改善，他们更加注重细节和关怀，每个客户都能感受到的用心和尽职。

3. 团队合作增强：通过活动的开展，员工之间的沟通和协作能力得到了提高，团队的凝聚力和工作效率明显增强。

六、总结与反思

整个“服务提升专项活动”取得了显著的成果和效益。不仅提升了服务质量和客户满意度，还建立了优质服务文化和加强了团队合作。也面临一些挑战和问题。例如，培训和改进的过程仍然需要不断地完善和优化，一些团队成员的配合程度有待提高。因此，需要进一步加强团队的学习和沟通，建立更加有效的绩效考核和激励机制，以保持服务提升的持续性和稳定性。

小编认为，“服务提升专项活动”是一个非常有意义的内部培训和改进项目。通过的努力和团队的共同努力，成功地提升了服务质量，建立了优质服务文化，并增强了团队的合作能力。作为一个企业，将继续努力提升服务质量，以满足客户的需求，并在竞争激烈的市场中保持竞争优势。

● 三提升活动总结

“现场管理提升年”活动开展情况汇报 尊敬的各位领导、专家：

为认真贯彻落实郑州市煤炭管理局及新密市煤炭管理局《关于在全市煤矿开展“现场管理提升年”活动的通知》（新密煤字[文件精神，促进我矿现场管理水平得到持续提升，确保矿井安全生产形势持续稳定，就我矿开展“现场管理提升年”活动情况向各位领导作以汇报。

一、大力宣传，更新安全管理理念。公司在安全生产管理方面，始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，不断提升安全管理理念。以开展“现场管理提升年”活动为载体，以落实“两个严格、三项建设、四个机制”为抓手，牢固树立“向管理要安全，向管理要效益”的管理理念，通过开展“十个一”活动，建立“源头严防、过程严控、后果严惩”现场管理模式，全面提升煤矿企业现场管理水平。 活动期间悬挂宣传横幅微信发送“现场管理提升年”活动信息先进管理经验、规范岗位操作技能等内容充实完善矿区安全文化长廊。每月初组织全矿中层以上的管理人员，观看“50个重点产煤县煤矿安全攻坚战警示教育”，使每个管理人员牢记事故教训，警钟长鸣，掀起“现场管理提升年”活动的高潮。

二、狠抓现场隐患排查与治理，实现“监督检查”现场管理模式。每周三由矿长带队组织，对井下进行全面的安全质量标准化验收和隐患大排查工作。针对“现场管理提升年”活动要求，矿领导高度重视，5

月拉网式的隐患大排查工作，共查出各类隐患中期、远期隐患台帐。现已全部处理到位，闭环消号，确保隐患整改率达到100%。同时，对所查的隐患实行责任“双倒查”制度，即对隐患产生的原因和责任进行倒查，严格追究相关人员的责任。业务科室中层以上安全生产管理人员每月下井抓违章2人次，每缺1人次，工资下浮10%。生产区队长规范职工的操作行为，每人纠正10人次不规范行为，每缺1人次，质量标准化得分扣1分，确保“现场管理提升年”活动取得实效。

三、改革创新，推动落实 “两个严格”， 切实抓好“源头预防”。

、钢网、工字钢联锁、废钢管废旧工字钢为铁椽子的技术，增加了巷道的支护强度。在目前煤炭市场疲软、煤价下跌，经济困难的情况下，全矿上下团结一心，修旧利废，5-7月份组织科室人员有一名副矿级领导带队，参加义务劳动，从废料中捡井下安全生产用的'物料，约价值100万元。

维修工程都必须编制作业规程，采面搬迁、巷道贯通、支护变更、钻孔施工等每项特殊作业都必须编制安全技术措施。规程措施必须根据地质资料、矿压显现规律、设备性能等编制，具有科学性和针对性。在作业过程中，地质条件、生产工艺、支护形式等发生变化时及时修订或补充。矿总工程师及会审各部门要按照“三不批准”原则，即地质资料不清不审批，措施不具体不审批，编制缺乏针对性不审批。严格工程“开工许可”。井下所有工程必须落实“开工许可”制度，每月23日由总工程师主持召开“三评价一评定”技术例会，对下月作业地点进行风险预控，符合安全条件后报宏源公司审批，由公司发放“开工许可牌”，方可进行作业。严格做到“五不开工”，即规程措施未制定或未审批不开工，工人未培训或未贯彻学习不开工，现场管理员不到位不开工，未组织“三评价一评定”不开工，无“开工许可牌”不开工。

稳定、可靠，强化通风设施的管理，确保通风设施完好，全面开展 “一通三防”大会战，由通风科制订风门管理标准，下发至中层以上管理人员，从矿长到科长、队长分片包干，责任到人，一个领导包一组风门，挂牌管理并定期进行评比。由总工办制订巷道断面标准，主要通风巷道断面大部分不低于丁字头处、皮带机头处巷道断面达到14 m２和16m２，保证巷道有效的通风断面，降低了矿井的通风阻力，目前矿井的负压降至1930Pa。

综合防尘方面，采用煤层注水从源头减尘做起，做到“不注不采，不注不掘，不注不修”的“三不”施工法，完善了工作面净化水幕及转载点的洒水降尘设施，不仅有效地降低了煤尘，同时有效地预防瓦斯和顶板事故，使作业地点达到了职业卫生健康的标准。

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在防灭火方面，从机电设备入手，提高标准，完善制度，杜绝失爆，以完善机电设备各类保护为重点，对井下机电设备逐台进行排查，实行队干包片，电器设备操作工包机的方法，全面开展机电设备大会战，各作业地点、电器设备处配齐消防器材，从根本上杜绝失爆设备和火源。

四、加强“三项建设”，深化过程控制。

国投塔山煤矿“人人都是班组长”班组管理法等先进经验，推行班组长竞争上岗管理机制，形成全员管理班组，提高职工的技术素质和责任意识；继续推行安全自保、互保、联保，形成安全联系保障责任共同体，确保安全。

落实各项规程及措施的有力保障。领导干部带头深入一线，靠前指挥，狠抓落实，严防“三违”，做到组织指挥在一线，情况掌握在一线，措施落实在一线，问题解决在一线。从矿领导至中层管理人员，既是指挥员又是战斗员，每人下井必须背一个工具包，包内配备扳子、钳子、螺丝刀、钢尺、坡度尺、线绳、笔记本和笔，现场遇到简单的问题随时进行处理，不能处理的问题，量准数据，拿出方案，出井后研究并下发隐患整改通知单，做到把“复杂问题，简单化，简单问题标准化，标准问题推广化”的要求。每周一、四早上碰头会，还组织中层以上管理人员，观看中国人民

● 三提升活动总结

导言：

教研活动是教育教学中非常重要的一环，它可以促进教师之间的交流与合作，为教师提供专业发展和成长的机会。学校在组织教研活动过程中常常存在一些问题，比如缺乏有效的组织和管理、内容单一、参与度不高等。为了提升教研活动的质量和效果，以下是一些具体且生动的建议。

一、明确目标与需求

筹划教研活动之前，首先需要明确活动的目标和参与教师的需求。这可以通过教师需求调查或会议讨论来确定。了解教师的需求可以帮助我们更好地安排活动的内容和形式，以满足教师在教育教学中的实际需要。

二、多样化的教研形式

教研活动不应仅仅停留在简单的研讨会形式，可以尝试多种不同的形式来进行教研。例如，可以组织小组教学示范、集体备课、教学观摩等。这样能够更好地展示和分享教师的优秀教学经验，激发其他教师的学习兴趣和参与热情。

三、有效的组织和管理

在教研活动之前，需要制定详细的活动计划，并确保各个环节的顺利进行。可以设置负责人和各个小组的组长，明确任务分工，确保教师们能够按时完成任务。同时，要提前准备好所需的教材、资料和设备，以免活动中出现意外延误。

四、鼓励互动和合作

教研活动应该鼓励教师之间的互动和合作，提供一个交流和学习的平台。可以通过小组讨论、合作探究等方式来激发教师们的思考和创新，让他们能够相互借鉴、互相启发。同时，也可以邀请相关领域的专家和学者参与活动，给予专业指导和建议。

五、注重反馈和评估

教研活动结束之后，应该及时对活动进行反馈和评估。可以通过问卷调查、座谈会等方式征集教师的意见和建议，以便进一步完善和提升教研活动的质量。同时，也需要对活动的效果进行评估，看是否达到了预期目标，并及时调整和改进。

六、持续的专业发展

教研不应该仅仅停留在一次活动中，而应该是教师持续的专业发展过程。学校可以建立教研团队，针对各个学科和年级组织定期的教研活动，让教师们能够持续地学习和成长。同时，也可以鼓励教师参加一些专业培训和研讨会，拓宽自己的视野和知识面。

通过以上的措施，我们相信可以提升教研活动的质量和效果。教研活动是促进教师发展和提高教学质量的重要途径，希望学校能够加强对教研活动的重视，并为教师提供更好的学习和成长平台。让我们共同努力，推动教研工作取得更大的成果！

● 三提升活动总结

近期，组织了一场精彩的能力提升活动，旨在帮助每个参与者更好地发展个人潜能。通过不同形式的培训和实践，成功地激发了参与者的积极性和创造力，取得了显著成效。以下是本次活动的详细总结。

活动一：领导力培训 

在这一部分，邀请了资深的领导者来为参与者进行领导力培训。培训内容包括个人领导力概念、团队管理技巧以及解决问题的能力。参与者通过实践和团队建设游戏，快速提升了自己的领导力。他们学会了如何在团队合作中发挥自己的主动性和积极性，有效地解决问题并推动团队的发展。

活动二：沟通技巧训练 

这一部分的目标是提高参与者在个人和团队之间的沟通能力。通过理论讲解和实际案例分析，参与者了解了沟通的重要性和技巧。他们学会了如何倾听他人、表达自己的观点，并与他人建立积极互动。在实践环节中，参与者通过角色扮演和团队竞赛，锻炼了自己的沟通能力，提升了团队合作效果。

活动三：创新能力培养 

为了培养参与者的创新能力，组织了一场创新思维训练。参与者通过团队讨论和创意游戏，拓展了自己的思维边界。他们学会了挑战现有的问题，并提出创新的解决方案。在这个过程中，参与者发现了自己的潜能，激发了创新的热情。

活动四：团队合作培训 

在这一部分，以团队合作为核心，培养参与者的团队协作能力。通过团队合作游戏和挑战项目，参与者学会了如何在团队中发挥自己的优势，与他人分享资源，解决问题。参与者通过这些实践，深刻认识到团队合作的重要性，并能够应用所学到的技巧。

通过本次能力提升活动，每个参与者都在不同的领域取得了显著的成长和进步。他们不仅提高了对自身能力的认知，还学会了如何发挥自己的优势，与他人合作，解决问题。这些培训和实践活动为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

同时，活动也为组织者带来了一定的收获和启示。发现，鼓励参与者积极参与、发挥主动性，是培养其能力的关键。议程的设计应具有循序渐进的性质，同时结合实践环节，让参与者能够真正运用所学到的知识和技能。

感谢每位参与者和组织者的辛勤付出，以及活动所取得的成果。相信，通过这次能力提升活动的经历，每个参与者会在未来的职业生涯中取得更大的成功。让共同期待他们的精彩表现！

● 三提升活动总结