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停课整顿思想总结(模板17篇)

发表时间:2018-06-29

停课整顿思想总结(模板17篇)。

一. 停课整顿思想总结

3、为了让学习活动不流于形式,要求全体教师一面学习,一面写好读书笔记(每人以上),最后写出左右心得体会。

4、继第一阶段之后的自查自纠、征求意见阶段,我校在3月22日进行了每人不少于三人以上的谈心活动,并且作了详实的记录,每人都谈出了自己在这次思想纪律作风整顿活动中的真实感受,都说这次活动搞得好,搞得真及时。我们在3月29日每人又写出了各自的自查自纠小结,查出了一些存在的问题,准备下一步进行整改,使全体教职工能更好地为教育出一份力。同时,3月31日,大家写了第一阶段学习总结。

3、 要结合实际,认真反思、深刻挖掘工作中存在的问题

学校组织广大教师认真学习了实施方案,根据整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题:

教师方面:

1对学生缺乏信心,与学生心灵沟通交少。

2有的教师上课不够认真,对学生的管理和要求不到位。

三。理论研究不够,专业水平有待提高。

4一些中老年教师教学方法陈旧,工作缺乏创新精神。

5有的教师责任心不强,教育教学质量不高。

6对弱势贫困生的引导力度不够,转化效果不明显。

学校方面:

1、应加强教职工业务、理论学习。

2完善管理制度,充分调动全体职工的积极性。

三。加强对学生良好生活习惯的教育。

在这一阶段,我们对于以上存在的问题,在4月2日每个人又写出了不少于的深刻的剖析报告,把自己一直以来存在的问题进行剖析,深入挖掘,使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠,立查立纠,进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料,形成了整个学校的材料,从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。

4、 强化整改措施,严格落实岗位责任制

为切实加强我校广大教职工思想作风纪律整顿,达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的,我校在4月11日每人又写出了自己的整改措施,根据我校自查自省中发现的问题,特制定整改措施如下:

1、统一思想,提高认识。召开全体教职工会,深刻剖析我校教职工中存在的问题,进一步深刻认识这些问题对我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会,剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题,并写出改进措施和方法。

2、加强学习,提高觉悟。组织全体教师集中学习了XXX同志的《反对自由主义》和其它上级文件,从历史的高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理职能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5要充分发挥激励机制作用,进一步完善教师考核机制,最大限度地调动教师的积极性和主动性。

64月19日下午,我们在国旗下宣誓。每一位教师都郑重宣誓要成位教育战线的先锋。4月21日,我们举行了公开承诺签字仪式,并向社会公布,接受监督。

5、 在这次活动中,我们学校涌现出了许多先进典型事迹。

**郭九良,一个班上的老师,寻找邻居照顾她的家人。她在学校吃住,以学校为家,为其他老师树立了榜样;二年级班主任武丽霞老师,近一段时间以来身患**病,可是她还能一直坚持带病工作,这确实就是这次思想纪律作风整顿的效果吧。

总之,思想作风纪律整顿扎实有效。我校确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教职工中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的改变,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后,我们将继续深入推进这项工作,做好人民满意的教育工作。

二. 停课整顿思想总结

近年来,中心在学习中不断壮大,在泪水中学会了坚强,在挫折中懂得了忍让,在执着中铸就了辉煌。中心今天的成绩包含了全体职工的心血和汗水。对于开拓者,过去的成绩永远只是今天奋斗的起点。我中心将不断总结经验,继续高度重视“三好一满意”工作,不断强化责任意识,不断提高医疗质量,不断完善和巩固已经取得的成果,更加坚定地去探索去开辟宽广而富有意义的医疗服务市场,让白山市浑江区红旗社区卫生服务中心这个响亮的牌子走得更远。

三. 停课整顿思想总结

第一部分:思想作风和纪律整顿的个人分析材料和整改措施

小学教师思想作风整顿自我剖析材料根据县教育局和学校干部职工思想作风整顿的总体部署,通过第一阶段深入学习,我深受教育,且收获很大,进一步了提高思想认识。结合第二阶段工作的要求,结合自己的思想、学习、工作等实际情况,分析现阶段存在的问题如下:

一、存在的主要问题:

1缺乏学习意识,专业学习不能长期坚持,缺乏理论素养。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对理论知识的学习不够认真,理解不够透彻,对业务知识学习不够经常,观念跟不上,教研教改没有新突破。

2工作不够深入,工作热情不高。在日常工作中,没有有效地发挥集体的作用。教学方法单一,工作不够细致,学生耐心不够,扶贫工作不扎实。

3、不善处理人际交往。由于自己学习不够,自身建设不够重视,遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因,如何正确对待,如何妥善处理,而是强调客观。

4工作累了,积极性逐渐减弱。客观地说,他们志相谋生,不求进步,没有业心。与其他同志相比,差距是明显的。

二、存在问题的原因。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子还在思想上,其主要原因有以下几点:

1.放松了理论学习和思想改造,业务学习抓得不经常。从表面看来,我一直忙于工作,无暇顾及学习的事,但还是自己不会挤时间,学习也是走过场,学而不深、学而不透、学而不全、就学而学。

理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的,因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性,在业务知识学习上缺乏深入研究,在思想改造过程中缺乏有效性和实践性,从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。

2他为人正直,急躁,善于宏观引导,不善于细致引导,与学生缺乏亲和力。在日常工作中,自学总是有意无意地放松,忽视知识能力的培养和重建,学习的自觉性和主动性不强。

在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

四. 停课整顿思想总结

咸宁市质量技术监督局

市委、市**在市直机关开展思想作风教育整顿活动以来,我局在市思想作风教育整顿活动领导小组办公室和督查组的指导下,严格按照《市直机关思想作风教育整顿活动实施方案》的要求,坚持把学习贯彻整个思想作风教育整顿活动的始终。通过学习,提高全体干部职工对开展思想作风教育整顿活动的认识,同时采取边学习边整改、个人自查、互查互纠和走访服务对象、召开座谈会、发放征求意见表等方式广泛征求意见与建议。并注重边查边改,及时解决存在的主要问题,突出建立长效机制,全面修订和完善工作制度,用制度管人,用制度管事。

做到了把问题查准找实,把整改措施落到实处,基本实现了“干部受教育,作风大转变,工作上台阶”的活动目标。

一、高度重视,周密部署

市委、市**召开市直机关思想作风教育整顿活动员大会后,我局高度重视,当天下午就召开了党组扩大会议,就思想作风教育整顿活动进行了专题讨论和研究部署。一是成立了以党组书记、局长毛怀春同志任组长,副局长祝琼妮同志任副组长,相关科室、直属单位负责人为成员的思想作风教育整顿活动领导小组,下设办公室,抽调了二人专门负责日常工作。二是制定了《市质监系统思想作风教育整顿活动实施方案》,作出了具体的日程安排和分解工作计划,将每项工作、每个环节明确到责任科室和责任人。

三是严明纪律。要求各单位提前作好工作安排,学习、会议讨论等活动必须按时参加。他们不允许上班迟到、早退和请假。

二、狠抓学习,提高认识

学习教育是思想作风教育整顿活动的重要环节,也是提高队伍素质、增强工作实效的重要途径。要把问题查准找实,把整改落到实处,使活动收到实效,思想认识是关键。为切实增强干部职工正视问题和改进工作的信心,自觉开展自查自纠,主动落实整改措施,我局坚持把学习教育贯彻整个思想作风教育整顿活动的始终,突出重点,灵活方式,努力培育学习氛围,创建学习型机关。

一是深入动员。学习动员阶段和查摆问题阶段均召开了市直系统干部职工和各县(市、区)局局长参加的动员大会,局党组书记、局长毛怀春同志均亲自作动员报告,明确工作重点和具体要求。二是坚持学习。

定期组织市质监系统干部职工和全体党员集中学习,要求人人做学习笔记,写心得体会,开办学习专栏,利用工作间隙时间进行交流和讨论,并鼓励干部职工积极自学,要求在一年内自学“三法二条例”及相关法律法规和《质量技术监督基础教程》。三是突出学习重点。第一阶段重点学习了《为人民服务》、《整顿党的作风》、《论“****”》等重点文献和任长霞、牛国孺等先进人物事迹。

第三阶段召开专题会议,传达了李明波书记、李兵市长和程颖同志在加快市区经济发展暨整治经济环境动员大会上的重要讲话精神,学习了《市委、市**关于加快市区经济发展的决定》和《关于优化经济发展环境“八不准”规定》等,同时分单位开展了讨论。要求全局干部职工要大力支持,高度重视,不断优化服务措施,提高服务经济建设的能力和水平。四是及时编发了6期专题报告,对全系统思想作风教育整顿活动起到了指导作用,通报了一些好作法。

五是树立了身边的先进典型,开展“比、学、赶、帮、超”活动。要对照先进,学习先进,找出差距,确保思想作风教育整顿活动取得实效。通过评选,刘汉江被推荐为市级机关思想作风教育整顿活动先进个人。

三、内查外调,深入查摆

为把存在的问题查准找实,我局采取多种形式开展了自查、互查和征求意见,深入查摆存在的主要问题,深刻剖析问题存在的根源。一是要求全体干部职工按照排查安置问题的重点,认真开展自查自纠,人人都要写一份自查报告。二是各科室、各直属单位结合工作实际,集中时间开好互查互纠座谈会,开展批评和自我批评,互相帮助查找问题。

三是重新聘请了7名专业作风监督员,召开了3次作风监督员座谈会、服务对象座谈会和各直属单位主要负责人座谈会。四是局班子成员和各直属单位负责人按照实施方案的部署,分成7个组上门走访重点企业和服务对象30多家,现场办公,实地察看企业生产经营情况,帮助企业排忧解难,面对面听取企业负责人对质量技术监督工作的意见和建议。局长毛怀春同志先后带队走访了市精华纺织****、湖北维雪啤酒****等多家重点企业,并帮助市精华纺织****申办了棉花收购许可证,解了企业的燃眉之急。

五是印制了100多份征求企业和服务对象意见和建议的**,**率达95%。六是设置了征求意见箱。经过认真调查和疏理,共收集意见和建议85条,采纳意见16条,其中集团4条,单位12条。

四、认真整改,务求实效

为使整改活动收到实效,实现机关作风大转变,我局首先是坚持边查边改,从意见最大,问题最集中的地方改起,从服务对象最希望办,眼下能够办好的事情做起,及时整改。针对机关工作纪律松散的问题,立即制定了《机关管理制度》和《考勤制度》,上下班实行签到制,有事外出必须请假,每星期迟到二次以上的,每次罚款50元,无故旷工一天扣发三天的工资。在工作中一般不准喝酒,严格执行省局“六条禁令”,上班时间禁止玩游戏、禁止翘二郎腿、禁止穿拖鞋和衣冠不整等行为的发生。

同时根据“一年打基础,二年爬陡坡,三年上台阶”跨越式事业发展目标,局党组发出了“以人为本,以局为家;爱家兴家,质量兴市”的号召,要求全市质监系统振奋精神,同心同德,共创未来。市纤检局向全体干部职工发出了“十六点”行为倡议:上班早一点,清洁做一点;工作勤一点,业务精一点;办事细一点,效率高一点;心胸宽一点,待人诚一点;笑容多一点,牢骚少一点;共事帮一点,协助好一点;成果好一点,贡献多一点;大家和一点,万事兴一点。

二是着力建立长效机制,推进工作规范化,建立规章制度,制定整改方案。

1、在服务经济建设方面,下发了贯彻落实市委、市**关于加快市区经济发展暨整治经济环境动员大会精神的通知,要求严格落实“八不准”规定,与企业交朋友,为企业服好务。

2、在建章立制方面,进一步修订和完善了《咸宁市质量技术监督局机关内部事务管理规定》、《咸宁市质量技术监督系统管理规定》和《咸宁市质量技术监督系统突发重大事项报告制度》等27章121条制度。

五. 停课整顿思想总结

思想作风整顿总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

为了加强思想作风建设,提高工作质量和效率,我单位开展了思想作风整顿活动。经过这次整顿,我单位取得了一定的成果和经验,现将整顿情况总结如下:

一、整顿背景

我单位在思想作风方面存在一些问题,如工作态度不认真、工作效率低下、团队协作能力差等。这些问题影响了单位的工作质量和效率,必须得到及时有效的解决。因此,我单位决定开展思想作风整顿活动,以提高全体员工的思想认识和工作素质。

二、整顿内容

1.学习培训:我单位组织全体员工参加了思想作风整顿培训班,学习了相关理论知识,并进行了实践操作。

2.检查考核:我单位对全体员工的工作进行了检查和考核,发现问题及时进行整改。

3.制度建设:我单位制定了相关规章制度,明确了工作纪律和要求,规范了员工的行为准则。

4.文化建设:我单位加强了文化建设,营造了积极向上的工作氛围,增强了员工的归属感和凝聚力。

三、整顿成果

1.思想认识得到了提高:通过学习培训,全体员工对思想作风的重要性有了更深刻的认识,明确了工作目标和方向。

2.工作质量和效率得到了提高:通过检查考核和制度建设,全体员工的工作质量和效率得到了明显的提高。

3.团队协作能力得到了加强:通过文化建设,全体员工之间的协作能力得到了明显的加强,增强了团队凝聚力和向心力。

四、整顿经验教训

1.学习培训需要持续进行:虽然本次整顿取得了一定的成果,但是学习培训需要持续进行,不断提高员工的理论水平和实际操作能力。

2.检查考核需要不断完善:虽然本次整顿对全体员工的工作进行了检查和考核,但是需要不断完善考核机制,确保考核结果的客观性和公正性。

3.制度建设需要严格执行:虽然本次整顿制定了相关规章制度,但是需要严格执行,确保制度的权威性和执行力。

4.文化建设需要不断加强:虽然本次整顿加强了文化建设,但是需要不断加强,营造积极向上的工作氛围,增强员工的归属感和凝聚力。

五、总结

本次思想作风整顿活动取得了一定的成果和经验,但是也存在一些问题和不足之处。我们需要持续进行学习培训,不断完善检查考核机制,严格执行规章制度,不断加强文化建设,营造积极向上的工作氛围,增强员工的归属感和凝聚力。只有这样,我们才能不断提高思想作风建设水平,为推进单位各项工作发展贡献力量。

六. 停课整顿思想总结

医院思想作风整顿活动汇报的总结范文

根据上级的统一部署,我院强化领导、精心组织,深入扎实地开展了思想作风整顿活动。目前,学习讨论、查摆剖析、对照整改、总结验收四个阶段的工作已全面完成,并达到了预期效果。现总结如下:

一、加强领导,认真动员部署

为搞好此次思想作风整顿活动,我院总支高度重视,召开了专题会议对整个活动的开展进行了研究部署。

成立了由政工书记任组长的活动领导小组,设立了办公室。并结合医院实际情况,制定了《××医院集中开展思想作风整顿的实施方案》,对时间安排、主要工作安排、重点学习内容、活动应达到的目的及组织领导提出了具体要求。先后召开了中层干部会议和全院职工大会,认真传达了市卫生局关于在全系统集中开展思想作风整顿活动的意见和医院的具体实施方案,使全院广大干部职工明确了思想作风整顿活动的重要意义、目标任务和具体要求,增强了参与整顿活动的自觉性和积极性,确保了整个活动在全院全面开展起来。

二、精心组织,推动活动扎实开展

一是丰富学习内容。在组织干部职工认真学习XXX在市委十一届八次全委(扩大)会议上的讲话、《××市20xx年工作要点》和《××市卫生系统2006年重点工作》等规定内容的`基础上,结合医院实际,组织学习了卫生法律法规、医德规范以及经济管理方案等内容的专题学习,确保了学习内容。

二是加强学习考核。制定了作风整顿活动的学习考勤制度,实行会议学习签到制度,院领导分别到分管科室参加相关学习会议,并对学习情况进行检查考核,主要是作好四查:一查考勤记录是否满勤,二查学习笔记内容是否详细,三查是否写有心得体会,四查整顿活动是否与实际工作相结合。通过考核,提高了干部职工的学习积极性,增强了学习效果。

三是灵活学习方法。分别采取了集中学习、科室讨论和个人自学相结合,院领导分头到分管科室进行面对面的辅导帮教。每名干部职工都能认真写好学习笔记,交流学习心得,达到了共同学习、互相提高的目的。

三、学改结合,效果明显

为确保整顿效果,我们坚持边学边改、边查边改,做到学改结合,学习与工作结合,从而统一了思想,解决了问题,收到了成效,达到了预期效果。

一是作风整顿与“千人评服务窗口单位”整改活动相结合。结合思想作风整顿,针对“千人评服务窗口单位”活动反馈的意见和建议,逐条逐项进行查摆整改。重点围绕查思想解放程度、查服务大局意识、查工作定位高度、查干事创业热情、查服务态度是否端正等五个方面,要求领导干部要带头查摆、带头解决问题,每名干部职工都将自查出的问题和整改措施形成书面材料,在科室会议上进行了交流,总支也派成员分别到分管科室参加相关整顿会议,并与科室负责人进行谈话,指出存在的问题,并提出目标要求,确保各项整改措施落实到位。

二是作风整顿与当前工作相结合。我们把利用作风整顿指导实践推动工作作为此次活动的出发点和落脚点,重点对照要求解决的5个方面问题,认真总结过去的工作,看看还存在那些问题,如何来解决。通过总结回顾,要求各科室围绕2006年医院的经济管理方案,进一步理清工作思路,制定出跨越式发展的奋斗目标和具体措施,为新一年工作的全面开展奠定良好基础。

总之,通过此次作风整顿活动的开展,使全院广大干部职工思想上有很大的触动,作风上有很大的转变,工作上有很大突破,集中解决了一些影响经济发展和群众反映强烈的突出问题,切实增强干部职工的凝聚力、创造力和战斗力,营造出了干事创业、赶超发展的良好氛围。

七. 停课整顿思想总结

从今年4月份开展思想作风整顿活动以来,. 我能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善之目的。
   一、主要问题
   从部队转业被分配到法院工作以来,在院党组、办公室领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:
   一是理论学习不主动,自觉性不高。由于自己分管办公室综合口工作随机性委强,所以不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识,特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。
   二是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之所想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研、提供资料、当好参谋。尤其是在上请下达文件收发等过程中,遇到时间紧、任务重时,往往是忙于处理,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于应急性的工作,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
   二、存在问题的原因
   经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。
   一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现理想信念有所动摇,在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认. 识上出现的偏差。同时,总认为自己在部队时曾经从事后勤工作,有一定的基础,足可以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
   二是认识上存在偏差。从部队转业到法院工作以来,对法院办公室工作的基本内容已比较熟悉,思想上逐渐产生了厌倦情绪,认为办公室工作无非就是跑跑转转,接个电话,收个明电、文件,外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响,多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,总感到从事后勤工作太辛苦,从而导致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作标准和要求。事实上,在新形势下,法院办公室工作涉及面广,作为办公室的一名工作人员,要学习的知识很多,如何为法院领导当好参谋助手,提供决策的依据,是很值得深入探讨和研究的问题。
   三、整改措施和努力方向
   针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交办的各项任务,保持昂扬向上的精神状态,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
   一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。
   二是进一步在改造主观世界上下功夫。通过思想作风整顿活动的开展,进一步强化对社会主义法治理念教育读本的学习,始终牢记党的宗旨,做到符合的就坚持,不符合的就改正。努力在工作和实践中加强主观世界的改造,克

八. 停课整顿思想总结

自月日以来,经过全局上下的共同努力,我们这次机关思想作风大整顿完成了既定任务,于今天圆满结束。短短五天时间,是紧张的五天,是团结的五天,是富有成效的五天。可以说,整出了纪律,整出了局风,整出了好势头,达到了预期的目的。对此,局党支部和局委会感到满意,回顾这次整顿工作,我认为主要有以下几方面特点:

一是精心组织抓的紧。整顿之初,我们就研究制定了实施方案,成立了整顿领导机构,将全局分为五大片,将整顿划分为大会动员、分组学习、讨论、自我剖析、建章立制、总结六个阶段,分步实施,各个环节都提出具体的要求和标准,并制定了严明的整顿纪律,从而使整个整顿工作有条不紊地得以进行。

二是学习认真认识高。动员大会后,各片均分别认真组织学习了运城市国土资源局84号文件,雷书记在全市三干会议上讲话及中共中央十六届三中全会公报等重要文件资料,全局同志人人记了笔记。通过学习,同志们的思想认识都有了明显提高,都能认识到这次整顿不是整哪个人,而是为了提高全局素质,是为了改进作风,提高行政效能,是为完成全年工作任务的再动员。正是由于同志们在认识有新的提高,在思想上有新的统一,均能正确对待整顿,积极参加各个阶段活动,从而使这次整顿得以顺利开展。

三是自我剖析挖的深。由于同志们认识到位,思想上重视,从而在自我剖析时均能深挖细找。特别是各股室长是这次整顿的重点对象,勇于自我批评,敢于引火烧身,围绕组织纪律、工作纪律、政治纪律三大方面,均找准了个人及各自股室存在的突出问题,比如办公室找出了服务意识不强的问题,土地执法队找出了执法不严的问题,一些同志剖析了在事业编制问题上的错误言行等等,并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。

四是整改措施定的细。在深刻剖析自身存在问题的基础上,大家均拿出了较为具体的改进措施,比如办公室提出了要完善财务管理制度,健全岗位责任制度,新增文印管理和卫生管理两个制度,土地执法一队和许多股室提出具体的学习计划。从这些措施上看,我认为基本上均是有针对性的,是较为可行的,只要今后切实加以落实,是完全能够解决各自存在的问题。

五是成效初显势头好。通过这次大整顿,增强了大家的纪律意识、责任意识、服务意识,整出了正气,整出了团结,整出了信心,全局上下出现了一些良好势头:上班迟到、早退行为没有了,机关打**、下象棋、玩电脑游戏的现象消失了,窜岗、干私活、讲闲话的不见了,取而代之的是争先恐后、加班加点干工作的多了。比如土地执法二队和矿山纠察一队边整边改边边工作,均分别深入实地对违法占地、私开煤矿情况进行了巡查。

总之,通过整顿,全局出现了建局以来从未有过的好势头。整顿是手段,不是目的。通过这次大整顿,大家的认识上去了,思想统一了,包袱甩掉了,不良作风纠正了,精神振奋了,方向明确了。那么下一步就要脚踏实地地干,认认真真落实,想方设法完成任务。只有通过干,才能检验我们这次整顿是否真正整出了成效。为确保全年各项目标和任务的全面完成,我们要采取一定二查三奖惩三项措施:一定就是根据局年初制定的目标和任务及目前实际完成情况,各股室要认真研究,制定出本股室在12月20日前完成剩余任务时间安排计划表和具体措施,报局政务督查组。二查就是实行政务督查制度。只说不干不行,光干不督促检查也不行,总结以前工作经验教训,我们认为工作能否干好,关键在落实,而落实的重要手段就是督查。根据全局工作实际,在这次整顿中,我们制定出台了《政务督促检查工作办法》,成立了政务督查工作领导组,下设政务督查办公室,督查办就像战场上的督战队,我们要通过督促检查这一办法随时掌握全局各项工作的进展情况和动态,并促其落到实处,确确实实把我们的工作做细、做实、做好。三奖惩就是奖勤罚赖,奖优罚劣。在这次整顿中,经过广泛讨论、酝酿,我们还制定了《行政奖惩办法》,从今天大会宣布之日起,就要实施。今后,谁干的多,谁干的好,就要表扬谁,奖励谁;谁干的少,干的差,就要批评谁,处罚谁,绝不能让干多干少一个样,干好干坏一个样的现象存在下去了。要充分激发同志们的工作热情和工作积极性,充分实展每个人的聪明与才智,充分调动一切积极因素,为国土资源管理事业争光添彩,加砖添瓦。同志们,从现在到年底,仅仅只有两个多月时间,成败在人,关键在干,让我们以这次整顿为契机,团结起来,紧张起来,振奋起来,大干起来,为完成我局全年各项工作任务而努力奋斗,为我市争创全国百强县市宏伟的目标的实现做出我们应有的贡献。

九. 停课整顿思想总结

篇一:工作作风整顿心得---一线员工

纪律作风整顿心得体会

了认真贯彻市局(公司)纪律作风教育整顿活动,端正工作态度,改进纪律作风,促进提升工作效率,通过认真学习,积极寻找自身过去工作中存在的不足和差距。边学边改,在改进中提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,纪律观念得到进一步增强。以下谈谈我的一些学习心得体会。

一、认清形势,明确责任,增强学习。

在社会主义市场经济条件下的今天,面对新时期和新的任务,必须时刻保持头清醒,明确当前自己工作的重点和任务,把握正确的舆论导向。做好一名优秀的员工不是天生具备的而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、XXX思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习新的知识,特别是业务知识,才能具备管理调控市场的能力,才能具备为客户提供优质服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界。

二、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。

时刻要严格要求自己,始终把自己放在为客户提供优质服务,时刻为客户解决难题的工作上。要知道,没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,应通过这次的整顿活动,再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到市局(公司)和局(分部)的决策部署上来,认真解决自己存在的突出问题。首先要严明工作纪律,做到令行禁止,要忠于职守,在工作中要勤于思考,创新工作方法,做到爱岗敬业,上班不迟到不早退,不擅自离岗。其次是要严格依法办事,文明执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,工作计划要有重点,有针对性,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我剖析、自我改进和完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,自己要在局领导的正确领导下,认真学习,扎实整改, 做到团结进取,锐意创新,明确目标,争先夺优,以饱满的热情和高昂的斗志投入到新的工作之中,认真做好各项工作,以实际行动为烟草行业的持续健康发展做出自己的贡献。篇二:工作作风整顿个人剖析材料

干部作风整顿自查自纠报告

崔浩军

为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观,进一步加强自身素质和工作能力,以“实干化解困难,落实推进发展”的工作理念,解决工作“不在状态”的问题,提高工作执行力。我会以这次干部工作作风集中整顿活动动员会为契机,通过努力学习,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现对照检查如下。

一、存在的问题

1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。

2、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,工作方式死板,不能打破老框框、老条条,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神,表现为:对乡镇林果业工作缺乏创新意识,导致缺乏科学完整思路、缺乏远见,小农经济较浓,新技术推广应用不到位等,没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念,使大多果农增收增产,发家致富。

3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的日常工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想。主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,只做好自己的份内工作。

二、问题存在的原因

1、主观意识不够,思想素质不高。由于自己平常学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现。从中可以看出,自己的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢,还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭,因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。

2、服务群众意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位,作工作、想问题不能时时处处从群众利

益出发,工作方法方式较简单,偏离群众,技术指导不到位。缺乏较强的事业心和责任感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。

3、开拓创新意识欠缺,指引工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致在执行落实时,对政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。

三、纠正措施

1、加强学习,提高素质。按照“学习,学习,再学习”的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论是实践的前提做到理论与实践相结合;其次认真学习工作中所需的各项专业知识,积极下乡实践操作,将理论与实践经验紧密的结合在一起,以适应新形势对我们的挑战,力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。在学习方法上,做到理论联系实际,活学活用。要善于把所学科学理论运用于现代化林果业建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际,深入分析新的实际情况,创造性地贯彻落实县上,局里的各项工作安排,认真完成各项工作任务,确保工作有数量,有质量。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。

2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良意识。创新是一个民族进步的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要求我做变为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地去工作。

3、牢记宗旨,服务于民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入,作风不踏实,为民服务意识不浓的表现。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,努力发扬老前辈的优良传统,扬长避短,以务实的姿态迎接新的工作挑战。总之,我将以这次工作作风集中整顿活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,在积极进取中工作,在工作中积极进取。篇三:工作作风整顿方案

开展工作作风集中整顿活动实施方案

为规范学院管理、解决学院当前工作作风中存在的问题,切实提高服务质量和办事效率,根据省交通运输厅党组《关于印发湖南省交通运输厅开展机关作风集中整顿活动实施方案的通知》文件精神,院党委决定今年上半年在全院范围开展为期3个月的“工作作风集中整顿”活动。为使活动顺利开展,取得实效,达到预期目的,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“增强责任意识、提高服务水平、构建和谐校园”为主题,以标本兼治、综合治理、纠建并举为原则,以领导满意、部门认同、师生认可为根本目的,针对部分部门之间政令不通,工作人员中存在不思进取、作风不实、效率不高、纪律不严等现象,着力解决思想、作风、纪律上存在的突出问题,进一步改进工作作风,提高工作效率和服务质量,推动学院工作作风的全面好转。

二、工作目标

以创建“学习型、创新型、服务型”部门为目标,通过工作作风整顿,按照“服务、表率、问责、高效、廉洁”的要求,帮助学院教职工进一步增强责任意识、大局意识,提高服务水平、服务能力、服务质量和工作效率,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,形成“爱岗敬业、感恩奉献”的良好风尚,全面提高部门工作水平,优化部门服务环境,促进学院各项工作跨上一个新台阶。

三、要解决的突出问题

根据学院目前情况,这次整顿重点解决以下3个突出问题:一是办事不讲究方法,质量意识不高的问题;二是办事欠缺紧迫性,效率意识不强的问题;三是办事墨守成规,创新意识不够的问题。

四、组织领导

成立领导小组,落实工作责任。学院成立工作作风集中整顿领导小组,负责部署、组织、协调、指导集中整顿工作。学院各部门、二级学院要把整顿工作作风摆到突出位置,部门“一把手”亲自抓,精心组织,周密安排,狠抓落实。学院工作作风集中整顿领导小组,由以下人员组成:

组 长:彭元 王章华

副组长:邢智强 孔七一 阳勇

成 员:戴兰平蒋广庭 王林 樊正斌 陈曙红 覃裕彬 欧阳小丽 彭富强 领导小组下设办公室于院办公室,具体负责整个活动的组织协调和日常工作。办公室主任:孔七一(兼)

副主任:谢培甫 朱艳军 陈晓斌 熊 璟 龚兴雷 谈征宇

成 员: 杜 鹏 王玉兰 曾朝霞 周利群

五、参加对象

全院教职员工

六、实施步骤

学院工作作风集中整顿工作,从2011年2月下旬开始,到5月中旬结束。整个活动要坚持正面教育、自我约束为主;建章立制、规范管理为主;实事求是、解决突出问题为主;自查自改、提高管理水平和服务质量为主的原则。具体分3个阶段进行:

(一)学习动员,提高认识阶段(2月18日—3月中旬)

这一阶段的主要任务是广泛动员,深入学习,统一思想,提高觉悟,充分认识整顿工作作风的重要性和紧迫性,为搞好整个活动奠定思想基础。一是要召开动员会。学院将召开“工作作风集中整顿活动”动员会,进一步明确活动的指导思想、活动主题和目标,作出统一部署,提出具体要求。在此基础上,各部门、二级学院要结合自身实际进行传达贯彻,开好各自的动员会议,并认真研究制定本部门的具体实施意见。

二是要组织学习。采取集中学习和个人自学相结合,以集中学习为主。各部门要认真制定学习计划,精心组织实施,确保活动取得预期效果。

三是要组织讨论交流。在搞好学习的同时,要结合每个整顿项目,认真组织讨论交流。讨论要紧扣主题、联系实际、触及思想,要把讨论与深化学习结合起来,与改进作风结合起来,通过讨论,真正达到统一思想、提高认识的目的。

(二)查摆问题,集中整改阶段(3月中旬—4月中旬)

这一阶段的主要任务是通过自己找、群众提、领导点相结合的办法,切实找准

部门和个人在工作作风方面存在的突出问题,分析原因,认清危害,明确努力方向。着重开展四项活动:

一是查摆问题。要多渠道听取意见,查找问题。要通过民主测评和评议广泛征求意见,进一步发现问题。在此基础上认真进行剖析总结,深挖根源,认清危害,并提出整改措施。

二是逐级开展谈心谈话活动。要根据分析查摆的问题,在分管领导与部门负责人、部门负责人与普通员工之间逐级开展谈心谈话。要通过谈心谈话进一步点问题、明要求,切实提高整顿活动的针对性和实效性。

三是召开工作作风建设专题研讨会。在查摆分析问题的基础上,各部门要根据学院党委的文件精神,召开专题会议,对处室集体、干部个人存在的突出问题进行深刻剖析,认真地开展批评与自我批评,并提出初步的整改措施和整改方案。四是针对查找出来的问题,举一反

三、深刻分析,认真研究整改措施。本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题的原则,认真制订整改方案,明确整改目标、内容、时间和责任人。要坚持抓重点,切实解决突出问题,务必取得实实在在的成效。

(三)巩固成果,建章立制阶段(4月中旬—5月中旬)

对活动的成效要及时组织“回头看”,发现问题及时解决,在实践中继续深化和拓展。领导小组要派出督察组,定期与不定期对各部门组织回访,查看整改措施是否落实到位,工作作风是否有新改观,对问题“反弹”的部门要督促进行重新整改。要建立学院工作作风建设的长效机制,切实巩固提高活动的成果。各部门要针对存在问题和整改意见,以明确整改要求和建立工作规范为目标,建立起一套系统、规范、操作性强的规章制度,从制度上保证工作作风建设的有效性、规范性和长期性。通过整顿活动,逐步完善学院考评激励机制、工作作风建设长效机制,巩固和发展作风整顿成果。

七、几点要求

(二)要进一步深化改革,转变职能,破除一切不利于学院改革和发展的体制性障碍。进一步深化行政审批制度改革,提高办事效率。重点解决制约学院工作服务效能的障碍,坚决纠正“脱离群众”、“中梗阻”等突出问题,进一步转变工作职能,创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政环境。

(三)要进一步搞好服务,转变作风,切实解决基层和群众反映突出的问题。教育引导全体教职员工特别是领导干部把为发展服务作为首要职责,把为师生服务作为学院工作的立足点,坚决纠正部门本位主义、推诿扯皮、效率低下、服务不力等现象,真心诚意地做好本职工作。

院属各部门要按照本方案的精神,开展工作作风整顿活动。具体形式、解决问题的重点,由本部门结合实际确定,活动开展情况要及时报学院工作作风集中整顿活动领导小组办公室。

十. 停课整顿思想总结

2、 采取多种方式组织学习和讨论,取得了良好的效果。

1、我校给全体教职工每人印发了《谢桥中心校关于开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《谢桥中心校干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。分发专用笔记本和学习材料。12月2日、3日、4日,教职工认真研读了《反对自由主义》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师管理办法》和有关财务管理方面的文件,并认真作好了学习笔记。

校风整治领导小组及时进行了抽查。

2领导小组集中学习取得了实际成效。学校领导班子集中学习了《中国共产党纪律处分条例》《中小学校长职责》、《中小学校长管理办法》以及相关法律法规。通过学习讨论,进一步规范了领导干部言行,提高了领导班子成员认真履行职责、严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。

3、学校利用12月5日下午全体教职工例会集中学习了《党章》、“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例(试行)》。通过集中学习和专题讨论,引导教职工进一步认清了形势,提高了认识,增强了紧迫感和危机感,调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。讨论中,教职工积极发言,紧密联系学校和自身实际,有针对性地指出了当前师德师风方面存在的主要问题,提出了很好的改进意见和建议。

412月8日,我学习了党风廉政建设教材。教师们根据实际情况和学习资料进行了热烈的讨论。讨论中,众多教师谈出了自己的感受,进一步体会到了教师职业的崇高、责任的重大,表示一定要努力学习,牢记职责、扎根农村、恪尽职守、辛勤耕耘、勇于探索、不断进取,努力搞好本职工作,加强师德修养,提高业务素质,为农村教育做出自己应有的贡献。

5全体教师深刻领会学习内容,认真撰写经验。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会,学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了总结,对进一步的学习提出了要求。

3、 建立健全了学习的长效机制。

为深化学习活动,我校建立健全了相关学习制度。

一是建立了学习制度,学校专门拿出半天的时间,主要领导和部门领导全部参加学习,联系实际,交流学习心得,力求学有所思,学有所司,学有所得,认真写学习心得。

二是严格的考勤制度。对不按要求参加学习活动的,将严格按照学校工作纪律和处分制度执行。

三、建立反馈制度,要求教职工深入到实际工作中去,了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的解决实际问题。

4、 完善评价体系,校风整治领导小组随时检查教职工的学习情况,并将检查结果与年终考核挂钩。

谢桥中心校

思想作风整顿

学习活动总结

2011.12

十一. 停课整顿思想总结

4月5日以来,我院在中级法院的统一安排和淇县县委的正确领导下,紧紧依靠省、市、县委政法委督查组的有力督查和指导,按照“深学理论,高树形象,创新机制,推进工作”的总体要求,加强领导,精心准备,严密组织,创新方法,强力推进,“学教”活动取得了初步成效。

一、加强领导,精心准备,为思想作风整顿活动的健康开展提供保证开展思想作风整顿活动,是贯彻落实“****”重要思想的必然要求,是改进法院工作和改善队伍形象的现实需要和难得机遇。因此,要加强领导,科学组织,周密部署,确保活动既有活力又有成效。1迅速传达上级的安排和部署。

4月5日,全市法院思想作风整顿动员会召开后,我院党组班子成员顾不上吃晚饭,当即召开党组会,学习会议精神,组建活动办公室,研究活动方案,向县委主要领导汇报。随后,全院警务会议于晚上8:30召开,会议精神迅速传达给每一位民警。在沟通学习过程中,该院党组书记、院长许兆峰要求**:

一要统一思想,把思想统一到省委、市委、县委和上级法院的统一部署上,把这次思想作风整顿看作每位干警提高素质、克服不足、完善提高的极好机会,端正态度,正确对待。二要提高认识,要认识到这次活动的极端重要性,认识到这是省委作出的一项重大部署,是实践“****”重要思想、落实科学的发展观、巩固党的执政地位的需要,是践行司法为民要求、增强司法能力、维护司法公正、树立司法权威的需要。三要积极主动地投身活动。

要在活动中自觉学习、深刻查摆、扎实整改,切实把自己摆进去,在学习中真正触动灵魂,在查摆中切实联系实际,在整改中务必见到实效。四要统筹安排,要合理安排时间,主动接受群众监督,正确对待组织,正确地看待自己,正确地对待群众的评议,闻过则喜,闻过则改,做到活动与本职工作“两不误、两促进、两提高”,以崭新的工作风貌和优异的工作成绩体现活动的成效。2及时建立机构,制定计划。

我院迅速成立了院党组统一领导下的办公室,党组副书记、副院长马智担任办公室主任,纪检组长王建新、政治处主任徐爱民担任副主任,并从办公室、政治处、监察室抽调人员组成了信息宣传和协调联络小组。根据上级安排,结合我院实际情况,经中级人民医院审核批准后制定实施。三。迅速召开动员大会,安排部署。

4月6日下午,我院在西楼审判庭召开思想作风动员会。县委书记赵中生、市督查组组长王印、县委副书记李传平等市、县领导到会作重要讲话,我院党组书记、院长许兆峰在会上作了动员报告。县纪委、政法委、组织部、宣传部、检察院、公安局等单位领导出席会议。

会后,我院组织干警学习、讨论了县委书记赵中生、市督查组组长王印、县委副书记李传平和院长许兆峰的动员讲话,进一步统一思想,提高认识,增强了对这次活动重要性的认识。4、与督查组加强沟通,主动接受督查。我院自觉接受省、市委政法委督查组的督导,请他们出席有关会议,审阅心得体会和读书笔记,巡回检查学习和讨论情况。

同时,我们还经常向县委政法委有关领导汇报活动进展情况,要求他们检查分包商的相关院落。院督查大队也不定期地到庭室检查,充分发挥局域网的优势,在大屏幕上公开近期活动安排,把“八荣八耻”等重要学习内容在大屏幕上公示,对活动开展情况进行及时讲评,褒扬先进,督促后进,起到了良好的**导向作用。

二、强化措施,丰富载体,使全院干警牢固树立社会主义法治理念和荣辱观,增强宗旨意识、大局意识、法制意识和廉洁意识1、严格要求,建立学习规范。一是规定必读书目,做到以“硬”促学。做到学习要求不走样,学习内容不变通,确保了“学教”活动的质量和效果。

二是严格学习时间,做到以“管”促学。集中学习时间和分口讨论时间亲笔签到,如有特殊情况需请假的,要向院长请假,并在事后补课。三是严格学习要求,做到以“规”促学。

为**发放了统一的记事本,记要有阅读笔记的数量,也要有质量。据统计,在学习动员期间,共撰写经验186篇,记录阅读笔记120多万字。四是明确学习形式,做到以“活”促学。

为增加学习的趣味性,增强学习的吸引力,我们坚持集中学习与分散自学相结合、领导领学与个人串讲相结合、撰写心得与座谈讨论相结合、专题报告与**录像相结合、举办理论测试与举办演讲心得交流相结合的方式,确保学习效果。2领导带头,学习氛围浓厚。党组成员带头表率。党组书记、总裁许兆峰病危,顾不上回家看望他;党组成员、纪检组长王建新患有严重的湿毒**病,原计划到郑州看病,为了搞好思想作风整顿而自愿放弃了看病计划。

4月14日晚,退休民警徐习林的女儿举行婚宴。按照往常,干警一下班就要前去贺喜,但由于当晚是院里安排的分口学习讨论时间,直到晚上8时婚宴才开始,整整比平时晚了2个小时。

十二. 停课整顿思想总结

市信访局第二阶段机关作风整顿活动情况

3月16日上午,市长助理、信访局长任怀业主持召开了局机关干部作风整顿推进会。会上,整顿办主任、纪检组长雷炜总结通报了第一阶段活动开展情况,各副局长分别作了对照检查查摆问题表态发言,任怀业局长作了总结讲话,会议要求:

一、要把学习贯穿整顿活动始终。信访部门是联系群众的桥梁和纽带,信访干部的素质决定群众工作的水平。要选好学习资料,规定学习篇目,制订考核方案,促进信访干部掌握各类法律法规知识和相关政策规定,充分发挥信访部门做群众工作的优势,把群众的意愿表达好,情绪疏导好,问题解决好。

二、抓制度促进作风转变。以此次活动为契机,根据对照检查出的问题,制定有针对性的制度。按照省委办、省政府办关于开展信访工作落实年活动的通知要求,制订我市实施意见,积极开展矛盾纠纷大排查、大化解活动,认真落实领导干部大接访制度,深化“三无”县区创建活动,促进机关干部处理信访问题作风有明显转变。

十三. 停课整顿思想总结

市房产管理局思想作风整顿工作台账

工作阶段

时间安排

工作环节

工作内容

工作要求

第一阶段

学习动员

5月15日至

6月15日

5月15日

至5月18日

思想发动

1、制定活动方案;

2、召开动员会;

3、制定工作台帐;

4、制定学习制度。

1、领导干部及党员要切实发挥模范带头作用,深刻领会开展思想作风整顿活动的重大意义、工作部署和具体要求;

2各单位要根据局的工作计划,制定活动计划、台帐和学习制度,并召开动员会;

(三)全体干部职工要把学习整顿作为重点工作,兼顾工作学习,搞好教育整顿。

5月19日

至6月6日

集中学习

1、按照规定课目学习;

2、个人自学;

3、集中学习;

4、组织知识测试。

1严格学习纪律,确保参加率100分,合格率100分;

2认真整理学习笔记,写出每一个书目的经验,确保学习质量;

三。局领导小组办公室做好了宣传、举报、督查和抽查工作。

6月5日至

6月10日

学习讨论

1、开展“讲道德、讲纪律、讲能力”专题讨论;

2、开展“诚信服务、廉洁高效、创新发展”专题讨论;

3、对照《党章》和社会主义荣辱观查找自身问题。

1、通过讨论,每个人都要把自身存在的具体问题细致地列出来,上报党支部,支部进行分类汇总,并组织谈话;

2要以学习效果推动各项工作,用工作效果检验学习质量,确保学习阶段的有效性。

市房产管理局思想作风整顿工作台账

工作阶段

时间安排

工作环节

工作内容

工作要求

第一阶段

6月11日

至6月15日

小结转段

1、组织“你学我评”评议活动;

2全面总结研究阶段工作,制订第二阶段工作计划,汇总整理资料;

三。组织第一阶段工程的验收;

4验收合格后,各单位提出区段转移申请,准备进场。

1各单位要认真总结阶段性工作的成绩、经验和存在的问题;

2对经验不合格的单位重新学习;

三。学习阶段考核不合格的同志,必须制订补课计划,重新学习;

4要充分利用版面宣传制作优秀的展示版经验。

第二阶段

问题查究

6月16日至

十四. 停课整顿思想总结

一、线上教学可以利用平台进行课前学情调查,了解学生疫情特殊时期的学习条件和前期学习基础

开课前一周,课程组老师组织学生分别加入病理学和病理生理学学习通课程和微信群,发送了调查问卷,了解学生由于疫情的特殊时期的学习条件、前期学习基础和对病理学课程的认识和期待。通过调查问卷形式,了解到学生们在家全部具备线上学习需要的设备,可以是手机或手机或平板,网络条件也基本满足线上学习的需要;我们还了解了学生的身体状况及是否有与新冠肺炎患者或疑似患者接触史,发现有一位学生有接触史,事后又追踪了解到已经安全度过隔离期;此外,我们还了解了学生的基础知识储备以及学生对于病理学的初步认识和对课程的期待,针对学情分析和现有条件,课程组老师们讨论制定相应了的教学策略。

线上有很多优秀的课程资源,如“超星教学资源库”、“学银在线”、“人卫慕课”、“学习强国微课堂”等等,课程组老师经过筛选后择优推荐,有的加入到课程章节中,有的加入到“资料”中,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

课程组通过多次线上讨论,首先确定PPT,再分别采用EV录屏,结合PPT讲解。将录屏视频上传学习通供学生学习;并将教材电子版、授课PPT及相关学习资料一并上传供学生学习使用。

利用学习通的功能将每次线上授课的教学计划和学习要求上传至学习通的“通知”栏及微信群,让学生明确学习进度安排和要求,提前观看视频和PPT,进行预习;还可以在“通知”中发布作业和其它通知。

在线教学突出了学习地点的自由性,上课前,通过学习通的位置签到,可以深切感受到身处天南海北的师生共聚一堂进行线上学习,珍惜我国高科技发展给我们带来的便捷,激发我们热爱祖国的情感;还可以通过拍照签到认识学生,教学中产生画面感,拉近教师与学生的距离;课程组还利用拍照笔记签到,检查和督促学生认真学习,养成做笔记的好习惯;而不定期的课中或下课签到,则可实时监控和督促学生不开小差,更好地了解学生的上课情况。

六、线上教学可以利用讨论功能,及时了解学生对知识点的掌握程度,当堂对授课内容和进度及时调整

授课过程中,教师可实时利用讨论功能,及时了解学生对知识点的掌握程度,当堂对授课内容和进度及时调整,对学有余力的班级加入新冠肺炎的最新知识,引导学生进行讨论和分析。课程组教师还将课程思政纳入讨论过程中,融爱国主义教育于专业学习中,渗透和加强学生的政治思想教育。

在线课程进行过程中课程组教师采用了微信群或腾讯会议等平台直播答疑、总结理顺知识点,弥补了学习通网络拥堵、卡顿时的不足。

课程学习后,还可按照章节和知识点整理测试题和作业,帮助学生巩固知识、查漏补缺,锻炼学生运用知识分析问题的能力。课程组教师在病理解剖学总论学完之后,第五周进行了期中考试,促进学生进行阶段性复习,并及时了解学生对知识的掌握情况。

课程组老师利用统计功能,结合班级人数和学习进度,检测学生对知识点的学习过程和学习进度,对不同的专业、班级进行相应的教学策略和学习要求。

1、多年来,师生相聚于教室上课已是常态,教师已养成面对面给学生讲课的习惯。现在对着冷冰冰的电脑屏幕,教师看不到学生们求知的眼神,不能即时捕捉到学生微妙的表情所表达的反馈信息,也感觉不到学生获取到知识的幸福感,自己作为教师的成就感和满足感有所下降。

2、教师无法把握学生的听课状态,师生交流互动有限。线上教学时,教师看不到每个学生,无法看到学生的整体听课状态,不能及时地进行听课效果反馈,也无法对学生进行较好的课堂管理,不自律的学生可能会挂机学习。师生之间和生生之间的实时互动和交流很有限,教师无法及时准确地把握学生的听课状态去调整授课进度。

3、因准备时间有限和教师线上授课经验不足,尚需进一步完善教学资源、改善教学方法,探索更好的教学模式。

4、长时间使用手机或电脑,对学生的视力和颈椎有影响。应该温馨提示学生课间休息时做眼保健操,做适当活动。

冬天已经渐行渐远,和煦的春风悄然吹绿汾河两岸。在这特殊的历史时刻,我们终将以不懈的奋斗和努力,不断提升信息化教学能力,向学校、向社会交上一份满意的答卷,向无数奋战在疫情一线的英雄们致敬!

期待师生相见于深爱的、久违的美丽校园。

十五. 停课整顿思想总结

兴凯学校

思想组织纪律作风整顿活动

活动总结

按照县委、县教育体育局的要求,根据临教体字【2012】12号文件精神,为进一步加强师德师风建设、强化组织纪律观念、培养优良工作作风、提高教职工综合素质、树立良好教育形象。我校开展了为期一个月的思想、组织、纪律、作风整顿活动。一个多月来,我们学校全体教职员工都在开展反思和讨论活动。

根据实施方案,研究相关文件,结合工作实际,积极开展自查自纠。经过建章立制、集中与分散学习、自查自纠、总结回顾,圆满完成了各项任务,达到了思想组织纪律作风整顿活动的目的。进一步提高了教师的综合素质和业务水平,取得了显著成效。

一、精心组织,全面动员

县教育体育局开展的思想组织、纪律、作风整顿活动非常及时。我们学校把这次活动作为重中之重,认真策划,精心实施。校长李福周亲自部署了实施方案,及时成立相应组织机构,详细按排了学习内容及时间,明确具体任务,迅速开展工作。

为做好思想整顿工作,我校积极利用校园广播、校报、黑板报等形式,广泛造势,营造良好的**氛围,教师积极参与,将活动不断引向深入。学校要求每人都对照李博局长在思想组织纪律作风整顿动员会上的讲话,认真查找问题,自查自纠,认真对照《临漳县教育体育局关于开展“思想组织纪律作风整顿”活动月的实施方案》的精神,查找问题、剖析原因。教育并动员全体教职工振奋精神,鼓足干劲,以饱满的热情,昂扬的斗志,务实的作风,认真落实每一项工作,兢兢业业的完成各项工作任务,开创我校更优的工作局面,为二千名学生服务好,为全县父老乡亲负责好。

为开展整风学习,我校采取了集权与分权、教学与自学相结合的方法。为了保证学习质量,我们学校采取了以下措施。一是严明纪律,制定纪律;二是建立了严格的考勤制度,严格要求请假制度。学习期间如有请假事项,由校长批准;第三,检查学习情况,检查学习笔记;四是个人写作活动的体会和总结。

由于措施得力,制度严格,全体同志都保持了良好的组织纪律,学习成绩良好。

二、落实目标、认识提高

这次思想组织、纪律、作风整顿活动,受到全校教师的好评。他们都一致认为此次整顿活动使自己认识到了思想上的偏差、观念上的陈旧、作风上的不实,明确了自己今后的努力方向。

我校全体教职工都认真对照思想组织纪律作风整顿活动的五个方面内容,切实反思,认真查找不足;都积极学习《义务教育法》、《六条禁令》、《教师行为十不准》和《中小学教师职业道德规范》增强纪律意识和法治观念;都积极学习《李局长在教体系统思想组织纪律作风整顿动员大会上的讲话》和教体局“1124”教育战略思想内涵,提高自身大局认识水平;都积极改进自己的工作方法,用创新的思维去解决教学问题,努力克服工作学习中思想观念不新、全局意识不强、组织纪律不严、责任意识不高、服务意识不优的问题;都本着为全体学生负责的高度,时刻保持清醒的头脑,认清形势,明确职责,始终在思想上、行动上与县委、县教育体育局保持高度一致。

经过整改,我校教职工思想观念得到更新,整体意识和服务意识得到增强。职工党性更加坚强,精神更加振奋,作风更加务实,纪律意识和法制观念更加扎实。我校全体教职工本着从党的教育事业出发,从我县的教育发展出发,从全学生的根本利益出发的思想,倍加严于律己,倍加努力工作,倍加关爱学生。

我们真正做到了廉洁自律,不办辅导班,不乱收费。我们真的来得早,走得晚。我们不迟到也不早退。真正做到了帮扶结对,不侮辱学生、不体罚学生。

按照学校的要求,每一位老师都要爱护好自己的课,教好自己的课,做好自己的事,确保没有问题。

三、 努力方向、整改措施

针对我校在工作中还没有彻底解决的一些问题,我们将在今后的工作中,认真反思,加以改进,持续不断的在全校开展自我批评工作,严格要求每位职工,坚持不断学习,不断反思,不断自查自纠。

第一,要在教与学上下功夫。要进一步增强员工学习的自觉性和紧迫性,把学习商业理论知识放在首位,持之以恒。努力使教师队伍在教学理念上与教育形式的发展同步,在教学手段上满足学生的需要。

二是在师德建设、自律方面下功夫。作为教师首先讲的是奉献。我们将持续开展思想组织纪律作风整顿活动,使广大教师在思想上有更深刻转变,能坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状。

我校通过这次思想组织纪律作风整顿活动,真正达到了使教职工“亲其生、乐其业、强其能”的效果,基本解决了教职工在思想认识、观念创新、服务意识、组织纪律、工作效率、乐本教学、师德建设、生活作风等方面存在的问题,使他们树立了正确的科学发展观、世界观、人生观和价值观。教师队伍的专业水平和综合素质有了很大的提高,为学校教育的健康、顺利发展打下了坚实的基础。

兴凯学校政教处

2012年03月30日

十六. 停课整顿思想总结

按照党委统一部署安排,认真落实贯彻《全市资源系统开展思想作风整顿活动实施方案》精神,组织人员进行了专题研究,并在学习的基础上,结合解放思想大讨论活动,查找自身存在的问题,就如何处理严格执法与为民服务的关系、如何处理好当前工作与我县发展形势的关系、如何处理好严格作风纪律和执法队伍的关系进行了认真的学习讨论。

一、 存在的问题

执法队伍的综合素质、专业能力和思想素质有待提高;服务水平和惠民措施需要进一步规范。

二、 整改措施

1、坚持理论武装。加强理论学习,不断改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展、促进资源创新改革的自觉行动。

2、坚持实事求是。认真查摆本部门、本单位存在的陈旧思想观念,转变不符合科学发展、不符合健康发展的思想认识,解决不符合科学发展、不利于改革发展的突出问题。

3、坚持突出重点。以党员干部尤其是各级领导干部为重点,区分不同层次,抓住集约节约资源,转变行政方式、行政理念等关键问题,以新的视角创新发展理念、发展思路、发展举措和领导方法。

4、坚持分步实施。按照总体部署,要循序渐进、逐步深化,在解放思想的过程中统一思想,切实解决影响全面发展的关键问题。

5、坚持群众路线。要开展广泛调研,认真征求群众意见,积极拓展大型讨论活动的广度和深度。

通过开展思想作风整顿活动,进一步加深对党的十七大精神的理解和把握,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把思想和行动统一到十七大和省、市委提出各项要求上来,创新发展理念,努力形成符合科学发展观要求的资源思想观念、思维方式和价值取向;创新发展思路,不断拓展转变资源管理模式和利用方式的科学路径和发展模式;创新发展措施,积极探索新载体和新举措,促进资源开发;创新领导方式,不断完善工作手段、制度和机制,提高决策执行水平。

二00八年四月十七日

十七. 停课整顿思想总结

第一部分:军队人身安全自查自纠报告

部队个人安全自查自纠报告

通过开展四个阶段的安全稳定教育整顿工作,为确保bd安全稳定,坚持以学习实践科学发展观为指导思想,认真学习贯彻总队和部局首长加强队伍建设知安全、工作等一系列重要指示精神,学习这次安全稳定教育整顿,使我意识到了安全稳定的重要性,首先要从思想上得到进一步的提高,结合当前自身存在的问题如下:

一日生活制度落实不够好;个人作风懒散,个人意识不强,内务方面不严格自己,训练练方面积极性不强,违背条令条例原则。

没有落实好“五条禁令”和“四个严禁”:个人自身思想意识不够,不知会导致什么后果。

专业理论和实践操作水平不扎实:个人文化素质水平低,学习不认真刻苦,学习态度不明确。

bm意识和dq观念不强,薄弱:自身要求不严格,责任心不强,意识不够。

自身查摆出的问题整改如下:

一,做到雷厉风行的作风;做严格的培训,严格要求自己

二,应认真学习“五条禁令”和“四个严禁”;我们应该组织一些与考试有关的内容进行巩固和复习。应宣传“五条禁令”和“四个严禁”的危害带来的不良后果,提高自身认识。

3、 认真学习理论知识,深入学习,扩大实战训练效果;理论知识与实际操作相结合,相辅相成;端正学习的态度。

四,增进对bm意识和对dq的观令;开展一系列提高bm意识和dq概念的活动,更好地发挥认知作用,提高身体意识!

安全思想整顿活动个人摆查材料

安全思想整顿活动开始后,本人按照要求,认真学习矿活动活动方案,明确了学习内容、活动要求和工作措施,联系自身思想、工作实际,认真开展自我反思。经过学习教育和深入思考,我个人对开展安全思想整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、存在自我满足现象。过去,我在自己的工作中取得了一些成绩。我对自己感觉良好,降低了要求。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

很多时候,他们没有根据实际情况主动寻找出路,解决难题。因此,这项工作进展不大。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。

二、存在问题的主要原因

这些问题的存在固然有客观因素,但更重要的是主观因素。在这段时间,本人对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且我还没有一套完整的学习商业知识的计划,所以在工作中有时比较盲目。

2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三。思想松懈,自我要求松懈,放松了对自身纪律的要求。

三、今后的整改措施

1加强学习,不断提高自身素质。纪律教育和学习是一辈子的事,我们任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2积极探索,开拓进取,提高工作水平。要继续加强学习锻炼,努力提高处理实际问题的能力;注重方法,注重实际,加强工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到新水平。

三。要加强自我完善和自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习专业知识的重要性和紧迫性,自觉、刻苦地学习业务,打下坚实的基础。热爱自己的工作,做一行爱心,虚心求学,遇到问题多看、多问、多问身边的同志。

篇三:安全思想大整顿心得体会

安全思想大整顿心得体会

近期我公司开展安全生产大整顿活动安排,针对自身存在问题的原因进行认真剖析,举一反三,查找个人在安全管理上存在(:安全思想整顿活动总结)突出问题,带动职工安全生产大整顿的整体有效开展。对个人安全工作情况进行自我剖析,查找我在落实安全管理职责方面存在的不足能提出意见和建议,以便在今后的工作中加以改正。

大整顿给让我触动很大,发人深省。对照本职当前的安全现状来看,深深感到问题很多,令人触目。这些问题的存在应该给我一个警告。

它表明,在执行安全责任制中,狠抓安全管理,还不是很完善。

自开展安全生产大整顿活动以来,按照开展安全生产大整顿的总体思路,自己在履行安全的力度上,在安全责任的落实上,在管理制度的执行上都有一定的提高,在各项工作的执行上也基本上达到了“事不过夜”。