述职范文|大队参谋事迹材料(汇集十三篇)_大队参谋事迹材料
发表时间：2018-08-29大队参谋事迹材料(汇集十三篇)。
（1）大队参谋事迹材料
小张同志常说自己是铁不是金，是石不是玉，是红尘中的沙粒，是大地上的泥土，干的都是寻常消防指战员应该干的工作。然而寻常人就是平凡的伟人，因其平凡所以才更加伟大。
破拆、营救等工作，成功救出2名被困人员，充分起到了模范带头和中坚骨干的作用。
20xx年8月28日凌晨2时09分，福州市仓山区齐安路国艺汽配城一层店面突发大火。接到指挥中心命令后，特勤四中队4部消防车迅速抵达现场。小张同志作为中队战斗员，第一时间随车出动，投入战斗。起火建筑内部存放有柏油清洁剂等易燃物品，火势蔓延迅速，危险系数大。根据现场指挥部命令，小张同志作为第一攻坚组在火场周围架设水枪阵地，与队友配合在外围架设移动水炮对火场正面火势进行压制，防止向周围店铺蔓延。由于当天气温较高，加上烈火的双重“烤”验，以及长时间不间断的扑火，小张同志早已疲惫不堪，甚至出现体力不支的状况，但他一刻都不停歇，咬紧牙关又继续了长达5个多小时的降温排烟工作，直到火势得到有效控制。
类似这样的重大救援战斗，小张同志经历过上百次，只要是急难险重的灭火救援任务，他总是首当其冲、冲锋在前。在人民群众最困难、最危急时刻，勇于挺身而出，不计较个人得失。在每一次救援中，他敢于承担重担，用略显稚嫩的肩膀和钢铁般的意志经受住了种.种考验，用一次次的坚持和努力换来了一次次救援的成功，用实际行动诠释了对消防职业道德的忠实坚守。
（2）大队参谋事迹材料
小华，女，现年11岁。扬中新坝中心小学五（1）班中队长，学校少先队大队委员。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
小华同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，小华同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞，富有表演天才，在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中，凭着自己的表演天赋，获得了前十名的好成绩，古筝考级9级。在成绩面前，小华同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
小华同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
作为学校的少先队大队委员，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序，这可少不了小华同学的一份功劳！她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、善待同学，乐于助人。
乐于助人是小华同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上三年级后，班上有十多个同学路途遥远，小华同学总是主动代他们做好值日生工作……小华同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，小华同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
（3）大队参谋事迹材料
我校少先队工作在各级领导的.重视、关心和支持下，结合本校实际，求真务实，开拓创新，将学校素质教育工作与少先队工作有机结合起来，突出德育为首，以爱国主义教育为主线，以培养新世纪的社会主义建设者和接班人为目的，一手抓思想教育，一手抓基础建设，通过形式多样的少先队活动，狠抓队员的日常行为规范养成教育，进一步完善少先队整体建设，切实发挥少先队工作在学校德育教育工作中的重要作用，并取得了明显成效。
一、抓少先队基础建设，重规范，重实效
1、健全组织
我校少先队按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。学校现有少先队员560名，少先队中队17个，配备了大队辅导员1名，中队辅导员17名，校外辅导员1名，全校建队率、辅导员配备率均达到100%。
2、完善制度
各项完善的制度是工作开展的保证。为此，我校制定了少先队“会议”、“培训”、“出勤”、“考核”、“评比”等多项制度，实行率达100%。为使少先队工作更加系统化、规范化、科学化、制度化，我校下发了区教委编印的《班队工作手册》，要求各中队组织及时按要求认真填定，每月定时检查一次，并将《手册》的填定作为期末（年终）辅导员工作考核评估的重要依据。
3、加强辅导员队伍建设
辅导员是学校少先队工作的细胞，辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要因素。一直以来，我校将辅导员队伍的建设纳入重要议程，采取了四条有力措施：一是学校对辅导员采取了两级聘任制（校长聘任大队辅导员，大队辅导员聘任中队辅导员），落实好辅导员的政治经济待遇。二是加强对辅导员队伍的思想教育，定期召开辅导员会议，加强政治学习，提高辅导员队伍的政治素养。三是加大观摩、学习、培训力度，组织参加上级部门举办的辅导员培训班学习，“走出去，请进来”；学校内部也开展了“辅导员交流日”活动，促使辅导员间相互学习，极大的提高了辅导员的业务素质。四是加大辅导员考核力度。我校把学校辅导员考核的结果与年度考核、评优相结合。
4、抓好阵地建设，创设育人环境
少先队阵地是少先队员学习、煅炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策，交流少先队工作经验，激励争先创优的鼓励台，它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。各中队设有图书角、荣誉角等少先队小阵地；学校队室建设规范，使用正常；大队部设立了红领巾值周中队，负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查。坚持每周一次升降旗仪式、旗下讲话，对少先队员进行德育教育。成立了根雕制作、奇石欣赏与审美、彩泥画、口风琴、竖笛、戏曲、合唱、军乐、武术、乒乓球、篮球等兴趣活动小组，培养学生的个性特长。
二、抓少先队系列活动，突出主题，注重创新
我校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，主要开展了下列活动：
1、常规教育活动
近几年以来，我校的常规教育活动以实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》为主要内容，以少先队活动课、晨会、宣传橱窗等为阵地，开展了丰富多彩的教育活动。
2、少先队品牌活动、
①、“绿化环境”活动。每年三月，我校定期开展了“绿化环境”活动。不仅绿化了校园，更重要的是让每一位少先队员在获得成就感的同时树立了环境保护意识。
②、“六颗星”活动。活动共包括绘画之星、书法之星、演讲之星、歌唱之星、习作之星、发明之星共6项比赛。比赛共分低、中、高3个年级段，活动参与率高。学生的个性得以充分的发展。充分培养了学生的兴趣特长，增强了他们的创新意识和创新能力，提高学生的审美气质，丰富了学生的校园文化生活。
③、“文明标兵”活动。少先队员们以中、小队的组织形式，通过形式多样的学习实践活动，开展了以“讲礼貌、讲卫生、讲诚信、讲谦让”为主要内容的“四讲”系列活动。让他们从身边发生的或亲身经历过的平凡小事中，去寻找文明，实践文明，争做“文明标兵”。
④、“手拉手”互助活动。我校少先队与枣师附小、枣庄立新小学、莱芜丈八丘联小开展了一系列的联谊活动，采取了通信、电话交流等方式互助互爱，共同进步。几年来，学校少先队先后与结对学校开展了“城乡生活体验、“野外露营”等活动。大队部还在儿童节广泛开展了向贫困、残疾队员献爱心活动达3次，累计捐款达8000多元，把“手拉手”活动推向了高潮，受到了社会各界的一直好评。
⑤、“感恩教育”活动。围绕“感恩”开展了回报父母养育之恩的“感恩父母优秀作文征文”活动；感激老师的教诲之恩的“写给老师的一封信”；感恩他人（同学、亲友）的真诚帮助，搜集身边的好人好事；同时，开展以"让我们都有一颗感恩的心"为主题召开了中队主题班会，让队员们更深刻地理解感恩是一种文明，感恩是一种品德，我们自身会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
3、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动
学校利用元旦、清明节、三八节、六一节、教师节、国庆节、建队节等等节日、纪念日，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。
通过全体辅导员和少先队员的共同努力，我校的少先队工作取得了明显进步。学校出现了团结奋进、蓬勃向上的良好局面，学生的精神面貌焕然一新，良好的校风、班风、学风已形成，学校也先后荣获“枣庄市中小学德育工作先进集体”、“枣庄市三项活动先进单位”等荣誉称号。我们坚信，在全体老师和少先队员的共同努力下，我们枣庄市共青希望小学的少先队工作将会再上一个新的台阶！
（4）大队参谋事迹材料
她是“面条宝宝”心中最美的“护士妈妈”，她是“来自星星的孩子”眼中最暖的“月光”。她在国内率先推广世界先进的脑瘫患儿康复引导式疗法，创建了全国儿童康复护理专科护士培训基地，填补了安徽省国家级护理培训基地的空白。39年来，她像“星火”一样燃烧自己，温暖、照亮了数万名脑瘫患儿、孤独症患儿这样的特殊儿童，是他们心中最美的天使。她就是安徽省儿童康复护理的带头人、安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心护士长吕复莉，被评为20xx年“安徽省最美护士”。
“护士长，实在太谢谢您啦，谢谢大家!要是没有你们，我家诺诺哪里能笑能走呀!”说着，小诺诺的妈妈弯腰郑重地将一面锦旗送到吕复莉手中。
20xx初，原本健康可爱的小诺诺突发高热、抽搐昏迷，“病毒性脑炎”“代谢性脑病”……一个个陌生而残酷的名词，一份份的病危通知书，让全家人的心跌入谷底。经过20多天的抢救诺诺依旧意识不清，当地医院建议出院回家养着。但诺诺的父母不死心，多方打听下找到了安医大一附院小儿神经康复中心。
面对这么重的患儿，吕复莉成立重症康复护理小组，护士们加班加点，为诺诺定制康复计划。为了帮助患儿早日拔除胃管，试吞咽饮水计划从0.5毫升开始，1毫升、2毫升、3毫升，吕复莉一遍遍地耐心尝试。经过长达两个多月精心的康复护理，小诺诺终于慢慢恢复意识，那一声“爸爸妈妈”，虽然还不太清晰，却让诺诺的父母立即热泪盈眶。
这样的故事在吕复莉所在的科室里反复上演。39年来，她兢兢业业在护理工作岗位上奉献自己的年华。从“吕姐姐”到“吕阿姨”，从“吕妈妈”再升级到“吕奶奶”，孩子们的称呼在变，但她对孩子的爱从来不变。每当看到一个幼小受伤的生命在精心呵护下尽力修复飞向未来的翅膀，她心里别提多高兴了。
日常工作特别忙碌的吕护士长，却非常爱和病房的孩子们“玩”。走在小儿神经康复中心明亮的走廊里，你经常会看到这样的场景：护士长正抱着孩子，引导孩子去看鱼缸里游来游去的`鱼儿，同时和家长传递“共同注意”的训练方法;走廊上一位年轻的护士正抱着一个小宝贝在认墙上的小动物，她们在玩猜动物游戏;床头交接班时，护士们会拿起床边的小摇铃在妈妈的身后玩“躲猫猫”。
她和她的护理团队看似在“玩”，实则是在训练“追声、追视、体位转移”等，引导孩子主动去训练这些能力。20xx年，吕复莉带领团队在国内率先开展引导式教育及GAME疗法，在游戏互动中激发孩子的求知欲，从而完成康复训练。这种方法随后在全国范围内培训推广，被各机构广泛应用。
20xx年，因为照顾孩子们连续很多天没有休息的她，突然累倒在临床一线岗位上。在生病期间，她经历了手术和多次危重病情变化，稍微好转一些就一边化疗，一边坚持工作。本该好好调养身体的她，却正赶上首批全国儿童康复护理专科护士培训项目启动。第一次承办儿童康复基地，有太多需要准备的事情。基地申报、基地评审、理论培训、师资培训、实践考核......每一项工作都至关重要。
身体虽躺在病床上，但吕复莉的心却早已回到了科室，回到了她的工作岗位。骨髓抑制后的乏力，肝功能损伤手脚麻木，甚至手脚失去知觉，可是在工作面前，这些症状神奇的“消失”啦，她甚至还调侃自己“带着手套，能提高麻木的手指功能，能有效提高书写的准确率”。她坚持统筹调度项目的各个环节，先生劝她、女儿恐吓她，她点头称是却还是一心扑在工作上。因为，她知道，她的生命已经融在这些孩子身上，融在她喜欢的康复护理事业上。
最终在中国康复医学会护理专业委员会、医院、护理部、科室的支持下，在爱人和女儿的鼓励下，吕复莉带领团队圆满完成了“首届中国康复医学会儿童康复护理专科护士培训班”及“儿童康复护理临床带教师资培训班”的教学任务，创建了全国儿童康复护理专科护士培训基地，填补了安徽省国家级护理培训基地的空白，为我国儿童康复护理发展点燃了燎原之火。
（5）大队参谋事迹材料
夷陵区大队先进事迹
上控巴夔，下引荆襄，活跃着一群被夷陵人民传颂的子弟兵，这就是夷陵区消防大队。只要走进这个大队，你就能在这座美丽整洁的军营感觉到一股股和煦的春风迎面而来。建队以来，全体官兵以“百姓的需要就是我们的出发点，人民的幸福就是我们的落脚点”为座右铭，谱写出新时代的凯歌，这歌唱出了勇士无畏的风流、勇士崇高的风尚、勇士爱心的风范、勇士执着的风采。
近年来，夷陵区公安消防大队在夷陵区委、区政府以及夷陵区公安局的坚强领导下，严格贯彻落实总队、支队的战略部署，紧紧围绕建设“平安夷陵”、构建和谐社会的总体目标，以让人民满意为根本标准，立足于服务保障民生，圆满完成了以防火灭火和抢险救援为中心的各项消防安全保卫任务，为全区经济发展、社会稳定做出了突出贡献。
宜昌市夷陵区公安消防大队组建1984年，现辖夷陵区公安消防中队，共有官兵40人，其中干部10人、战士30人，主要担负着全区54万人口的防火监督和消防安全保卫任务。20多年来，夷陵消防官兵在部队上一级党委和区委区政府、公安机关的领导关怀下，牢记宗旨、不辱使命，为保卫人民生命财产安全，促进地方经济建设和社会发展作出了突出贡献。大队先后荣立集体三等功一次，个人二等功7次，个人三等功36次。特别是在今年多次抗洪抢险和山体滑坡救援中，共营救110人、疏散518人。英勇事迹赢得了党委政府和人民群众的广泛赞誉。省消防总队正报请公安部为中队记集体一等功，区政府报请市政府为大队记集体二等功。
一、以人为本，固本强基，争创一流
一是从班子建设入手，打造了一支好队伍。风气正，人心齐，事业兴。大队党委始终把部队的风气建设作为部队建设的头等大事来抓，班子成员必须带头遵守条令条例、规章制度，不折不扣地执行上级指示命令和工作部署；带头树立雷厉风行的工作作风，保证工作质量，提高工作效率。通过抓领导班子建设，营造了讲正气、压邪气，树新风、刹歪风的干净干事氛围。好班子，带出了好队伍，在大队党委的领导下，全体官兵都能从部队建设需要出发，心往一处想，劲往一处使，努力在增强自身政治理论素养和政策水平上下功夫，在优化班子整体功能上下功夫，在创造融洽和谐的内部关系上下功夫，在提高成员业务素质上下功夫，在廉洁勤政、务真求实上下功夫，完善并落实了各项工作制度，为部队建设和各项工作的开展奠定了坚实的基础。
二是从管理教育入手，提高了官兵素质。为增强部队战斗力，不断提高官兵的整体素质，大队先后开展了“五条禁令”、公安消防部队“四个严禁”、党风廉政建设、“向人民负责让人民满意”、“三争优”、学习实践科学发展观等专题教育，使广大官兵牢固树立了“为人民服务”的宗旨意识，大队部署开展了“百日安全竞赛”活动，与全体官兵签订了《安全目标责任书》，与大队全体干部签订了《廉政目标责任书》，加强了对官兵的管理，并将管理延伸至8小时以外，从源头上杜绝了各种违法违纪行为的发生，较好的消防部队的良好形象，官兵素质大大提高，部队的凝聚力、向心力和战斗力大的增强。
三是从岗位练兵入手，增强了部队战斗力。大队紧扣岗位和实战需要，积极深化执勤岗位大练兵活动，大力倡导科技练兵，改革创新练兵手段，切实增强大练兵工作的针对性、科学性和实效性。以举办战术研讨会的形式，借鉴、交流、学习各地在火灾扑救及抢险救援战斗中总结出的好经验和好战法，不断提高组织能力和指挥能力。通过举办以“六熟悉”内容的竞赛和开展各类灭火实战演练活动，强化基层官兵对辖区道路、水源、要害部位、建筑消防设施、灭火救援预案及八大类高难度火灾事故处置对策等方面的熟练掌握，培养造就了一批情况熟、底数清、战法精，能打大仗、打恶仗的骨干力量。强化了官兵对各种新装备、新器材、新技术的掌握和运用，实现了人与装备的最佳结合，同时，加大了特勤队伍专业技术和战术训练，提高了处置特殊灾害事故的能力。
四是从抓基层基础入手，增强了部队后勤保障水平。大队按照《关于建立县级公安消防部队消防业务基本支出保障机制的意见》，积极向党委政府汇报，保证了业务经费达到基本支出保障的标准。区政府一次性投入消防专项经费179万元，购置了载液高喷车、小型消防车、遥控水炮各1台，落实了尖刀班装备、信息化建设和个人防护装备更新经费。区政府为消防部队落实了最低保障经费万元，合同制消防员(含政府文员)专项经费15万元，会务费2万元，同比增长18%。区政府解决了应急救援大队启动经费20万元，针对辖区洪涝灾害多、山体滑坡事故频发的工作需要，还投入22万元购置了2台冲锋舟和1辆物资运输车。区政府将区应急救援中心建设列入了2010年十件实事，进行重点建设、跟踪督办。该项目预算投资2472万元，3月正式动工建设，目前正在紧张施工，预计2011年10月可以建成投入使用。
二、加强监督、规范执法、服务人民
（一）严格消防监督管理，深入推进消防执法规范化建设。一是进一步规范执法行为。大队完善了最基本的执法制度，健全了最基本的执法机制，严密了最基本的执法程序，强化了最基本的执法监督，真正做到了严格公正文明执法，切实解决了当前执法活动中存在的突出问题。二是进一步加大执法质量考评力度。大队开展了消防执法质量定期考评活动，严格落实了执法质量考评、消防执法例会、集体议案和重大审批事项会审、执法过错责任追究等制度，建立消防监督个人执法档案，努力提高执法人员素质。三是进一步改进执法方式。要按照“理性、平和、文明、规范”的要求，注重在改进执法方式、提高执法效果上下功夫，真正做到以法为据、以理服人、以情感人。要坚持以公开促公正，全面推行“阳光执法”，进一步完善警务公开制度，提高执法工作透明度，努力使公平正义以群众看得见的方式得以实现。四是全面提高监督队伍执法水平。大队严格落实“三个必训”和轮训制，进一步提高了大队监督干部做群众工作的能力，使其做到“三懂三会”，即懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧；会化解矛盾、会主动服务、会宣传发动。
（二）狠抓火灾隐患整改，不断完善消防工作责任体系。大队积极提请区政府与所辖12个镇政府、街道办事处签订了《消防安全责任书》，并积极落实消防工作年度奖惩考核制度，每年对各级政府年度工作目标完成情况进行考核、通报，有力地促进了消防工作的开展。对社会各单位存在的火灾隐患，大队从维护社会政治稳定的高度出发，坚决克服麻痹和侥幸思想，在督促整改中坚持“铁心肠、铁面孔、铁手腕”，决不姑息迁就。大队还积极联合安监、经贸、工商、文化、教育等部门，在科学论证、全面摸底的基础上排查出重大火灾隐患，及时向区委、区政府进行专题报告，并提请区政府召开重大火险隐患单位整改工作会议，与重大火险隐患单位签订了《整改责任书》，限定了整改责任和时限，有力的推动了全区重大火灾隐患单位的整改工作。
（三）强化公共基础消防设施建设，努力提升社会消防灭火救援水平。按照《宜昌市“十一五”消防规划》和《宜昌市2010年度城镇消防规划编制和公共消防基础设施建设》要求，今年全区新增消火栓15具，新增消防道路300米。通过加强公共消防基础设施建设，不断完善多种形式的消防队伍，全区的社会灭火救援水平显著提升。
（四）广泛开展消防宣传，提高了全民的消防安全意识和自防自救能力。大队充分运用报纸、电视、宣传橱窗、拉横幅等形式，结合群众生产、生活实际，突出对外来务工人员、在校学生、单位员工重点人群，以消防宣传“六进”工作为载体，深入社区、学校、企业、农村、家庭、公众聚集场所开展一系列消防安全宣传活动，进一步增强了群众预防火灾、消除隐患的安全意识和自防自救能力，为消防工作的开展营造了良好的氛围。
（五）坚持共育、共建、共益、共发展，警民共建活动扎实有效。在警民共建中，大队注重人人参与，坚持“共育、共建、共发展”的路子，发挥共建的最大效益。我们的共建活动内容丰富，形式多样，并始终坚持以警民“同呼吸、共命运、心连心”这一内容为核心，逐渐建立了一套“联合共建单位、依托社区平台、辐射广场文化、促进部队建设”的警营文化工作机制。大队还利用共建单位、社区的文化资源，参与开展文化娱乐活动。积极参加“社区之夜”、“彩色周末”等活动，陶冶了官兵情操、密切了警民关系、促进了军地和谐。
（六）积极开展消防执法便民利民服务，群众满意率得以有效提高。构建和谐的警民关系，是消防部队充分发挥职能作用的重要体现，也是进一步提升消防部队新形象的要求通过积极开展“全国公安民警大走访”活动，组织广大官兵深入社会、深入群众、深入基层、深入实际，听民生、察民意、排民忧、解民难、护民权，积极帮助人民群众解决一批实际困难，集中排查整治一批火灾隐患，纠正一批消防违章行为，最大限度地减少火灾事故的发生，最大限度地减少火灾危害和火灾伤亡，确保火灾形势的持续稳定。要从为人民服务的角度出发，努力提高消防工作效率和水平，从群众看得见摸得着的实事入手，真抓实干，竭诚为民服务，使群众真正信服，进一步增强了群众的安全感和满意度，努力了缩短与群众的距离。
三、牢记使命、赴汤蹈火、英勇善战
“赴汤蹈火为人民，恪尽职守保平安”，夷陵区公安消防大队全体官兵始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，遵照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求，弘扬“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的新时期公安消防精神，顽强拼搏，无私奉献，开拓进取，经受了血与火、生与死的严峻考验，践行了“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的新时期公安消防精神，赢得了政府和群众的高度赞誉。大队先后成功处置了“”南津关百米悬崖救人、“”钻井平台救人、“”宜巴高速洪水中救人、“”乐天溪特大山洪暴发等多起重大灾害事故。他们的英勇事迹被中央电视台、新华社、中新社等100多家媒体广泛报道，新华网、中国政府网、新浪网等200多家网站也相继转载，赢得社会各界广泛赞誉。
消防工作事关人民生命财产安全，做好消防安全工作，保一方平安，是消防部队的庄严使命和义不容辞的职责。使命高于一切，责任重于泰山。面对新时期、新形势对消防工作提出的新任务、新要求，夷陵消防大队一定会在区委、区政府以及夷陵区公安局的坚强领导下，以“保障民生、维护稳定、促进和谐”为工作出发点和落脚点，顽强拼搏，锐意进取，攻坚克难，扎实工作，用百倍的努力，千倍的真情，视人民为父母，把驻地当故乡，用一流的业绩回报党委政府的关心和支持，为构建和谐社会再立新功。
（6）大队参谋事迹材料
王贺阳，男，汉族，河南平舆人，1988年1月出生，20xx年8月入队，20xx年6月入党，中专文化，现任南通市消防支队崇川区大队钟秀专职队中队长。历任南通市消防支队开发区中队战斗员、战斗班长，南通市江海石化港储库区专职消防队中队长，南通市崇川区学田专职消防队中队长。多次被部消防局、总队、支队以及地方党委政府评为"执勤岗位练兵先进个人"、"优秀共产党员"、"十佳战斗班长"和"新长征突击手"等荣誉。
无悔青春，扎根消防，练就过硬业务本领
20xx年8月，初中毕业的王贺阳在堂哥（原易家桥中队二期士官王磊）的引荐下，来到南通市消防支队开发区中队（原南通经济技术开发区企业联合特种消防队）从事专职消防工作。当时的他体型矮小、偏瘦，力量单薄，但他没有因为这些原因而心生退却，而是端正心态，刻苦训练，做到不会就学、不懂就问，并利用休息时间给自己"加料"、"充电".日复一日，王贺阳同志从懵懵无知的毛头小子茁壮成长为一名业务精湛、能力突出的红门精英。入队以来，他先后参与各类火灾扑救8000余起，社会救助5000余起，抢救被困人员300余人，开展消防宣传20000余人次，被驻地广大人民群众誉为"新时期的活雷锋".
忠诚履职，勇于担当，诠释红门铮铮誓言
作为基层政府专职消防队管理干部，王贺阳同志深知干部对中队建设的影响和作用。他坚持身先士卒、带头模范的管理作风，提出"跟我走"、"向我看齐"的口号，带领中队全体队员加强基础体能、提升业务技能、深入辖区熟悉、开展实战演练、做好巡防宣传，不断强化队伍灭火救援实战能力。他潜心专研，先后创新研发"水带提篮"、"猫眼开锁"等5项紧贴实战工作需要的装备技术，大大提升了中队执勤训练和灭火救援水平。他以求实创新的工作态度，一步一个脚印的工作作风，塑造了新时期政府专职消防队员的良好品格。
淬心研究，精益求精，比武赛场捷报频传
今年夏季，王贺阳同志被抽调负责备战全市政府专职消防队业务竞赛暨职工技能大赛。他将备赛工作作为压倒一切的中心任务，严密组织训练、吃透竞赛规程、革新器材装备。通过他和全体队员的不懈努力，崇川大队在此次竞赛中荣获登楼灭火操第一、第二，驾驶越障操第二、第五，通信指挥操第四、第五，攻坚救援操第一，枪炮协同操第一，供水保障操第五以及总排名第一的好成绩，赢得了各级领导的高度赞誉和充分肯定。年内，王贺阳同志被支队推选申
不忘初心，砥砺前行，守护辖区百姓安宁
王贺阳同志在工作中没有什么豪言壮语，没有华而不实，有的只是勤学苦练、默默进步、自我提高。他"舍小家，顾大家",勇于面对队伍管理、执勤训练和灭火救援等工作中的各项问题，及时排查消除各类安全隐患，确保队伍始终高度稳定。在"11.3"南通怡芙塑胶有限公司生产车间火灾、"6.17"南通惠康国际泄漏爆炸火灾、"7.20"南通南方大厦高层火灾等灭火救援工作中，他始终英勇顽强、冲锋在前，用自己的实际行动为人民群众构筑了一道安全屏障。
（7）大队参谋事迹材料
张睿扬同学是洛南县城关镇东街小学五年级（1）班的学生，现担任五（一）中队队长兼任班长。她活泼开朗，文明守纪，乐于奉献，团结上进，是一名品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好少年。生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行；父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德；老师们良好的感染和熏陶使她
（8）大队参谋事迹材料
一直以来，我校少先队工作在各级领导的重视、关心和支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，严格按照上级少工委、教育局的总体部署，结合我校实际，求真务实，开拓创新，将学校素质教育工作与少先队工作有机结合起来，突出德育为首，以爱国主义教育为主线，以培养新世纪的社会主义建设者和接班人为目的，一手抓思想教育，一手抓基础建设，认真贯彻落实《意见》、《纲要》和《规程》，以“实现宏伟蓝图，做好全面准备”、“手拉手”、“我能行体验教育”、“实践育人”、“雷锋精神鼓舞着我”、“感恩教育“、“争当四好少年”、“雏鹰争章”等主题活动为载体，狠抓队员的日常行为规范的养成教育，进一步完善少先队整体建设，取得了显著的成绩，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面举足轻重的作用。现将我校近几年的少先队工作总结如下：
一、抓少先队基础建设，夯实基础，加强交流，彰显少先队魅力。
多年的少先队工作证实：少先队基础建设是搞好少先队工作的关键，我校少先队工作始终抓住这个“关键”不放，重规范，重实效，收到良好的效果。
（一）组织健全
我校现有少先队员928名，少先队中队17个，配备了大队辅导员1名，中队辅导员17名，还聘请了校外辅导员，革命老人、司法同志、消防战士等。全校建队率、入队率、辅导员配备率均达到100%。每学年召开一次少代会，聘任中队辅导员，选举产生新一届大队委，所有大队干部职责明确，分工负责。
（二）制度落实
各项完善的制度是工作正常开展的保证。为此，我校制定了少先队“会议”、“培训”、“出勤”、“考核”、“评比”等多项制度，实行率达100%，促进少先队工作的开展。
为使少先队工作更加系统化、规范化、科学化、制度化，我校下发了《中队工作手册》，要求各中队组织及时按要求认真填写，每月定时检查一次，并将《手册》的填定作为期末（年终）辅导员工作考核评估的重要依据，这样从制度上保障少先队工作扎实、有序地开展。
（三）加强辅导员队伍建设
一直以来，我校将辅导员队伍的建设纳入重要议程，采取了三条有力措施：一是学校对辅导员采取了两级聘任制（校长聘任大队辅导员，大队辅导员聘任中队辅导员），落实好辅导员的政治经济待遇;二是加强对辅导员队伍的思想教育，定期召开辅导员会议，组织学习“三个代表”重要思想、“十七”大精神及邓小平关于建设中国特色社会主义理论，提高辅导员队伍的政治素养；三是加大观摩、学习、培训力度，组织参加市举办的辅导员培训班学习，让辅导员“走出去，请进来”；学校内部也开展了辅导员间相互学习，大大地提高了辅导员的业务水平，通过以上几条措施，我校对辅导员队伍的建设和管理逐步跨上了规范化、科学化、制度化的轨道，建立了一支高素质、高效率的辅导员队伍，为我校少先队工作再上新台阶奠定了坚实的基础。
（四）抓好阵地建设，创设育人环境
少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策，交流少先队工作经验，激励争生先创优的鼓励台，在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。
1、队室布置规范。队室是队员开展活动的指挥部和主阵地，我校拥有一间30平方米的队室，布局合理，资料档案分类整理有序，有反映我校少先队教育思想工作特色的版面。实行大队干部轮流每日值班，每日打扫。大量少先队用书供队员参考，使队室同时也成为队员学习的场所。
2、队集体建设井然有序。中队设有板报、争章角、读书角等，板报每月一主题，月月评比。雏鹰假日小队利用周末和假期到敬老院慰问老人，上街打扫卫生等。
3、鼓号队组织有序。我校的鼓号队是由70名队员组成的大型队伍，由大队长担任指挥，大队委员负责组织管理。服装统一，训练有素，承担学校周一的升旗仪式和游军活动，发挥了重要作用。
4、广播站深受队员喜欢。广播站由队干部自主承办，坚持每天播音二次，有《小作者来稿》、《新闻传递》、《卫生保健》、《你播我点》等栏目，内容贴近队员生活、学习实际，受到队员热烈欢迎。
5、红领巾橱窗布局合理。设置了“闪亮之星”、“活动略影”、“文件通知”专栏，由大队部宣传部长负责，每月完成一期布置，是传达上级文件、展示队员风采的窗口。
二、抓少先队系列活动，突出主题，注重创新
我校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，把实施《雏鹰行动》、《争当四好少年》作为少先队工作的重点，开展了“向国旗敬礼”“感恩教育”“手拉手”“争章达标”“璀璨百颗星”“我能行”“科技启明星”“百花园艺术”“做文明礼仪标兵”等系列活动。
1、坚持升国旗制度，深化爱国主意教育。
学校坚持每周一规范的集体升国旗仪式，坚持国旗下讲话，进行系列教育，形成了严格的升降国旗制度，进一步深化了爱国主义教育。
2、在活动中，加强未成年人思想道德教育。
根据学校的具体实际，为进一步贯彻公民道德建设实施纲要，进一步加强未成年人思想道德教育，学校少先队积极结合实际，开展系列教育活动，通过知识抢答、表演，深入开展教育活动，极大的推动了学校德育工作，加强了未成年人思想道德教育。
3、开展革命传统教育，根据多种活动，有机渗透对队员进行革命传统教育，清明节队部组织队员进行祭扫冯克烈士墓，活动按仪式进行，学习烈士，弘扬烈士精神，珍惜今天，发奋图强，为国争光。
4、“手拉手”互助活动富有成效
学校少先队与山村小学开展了一系列的联谊活动，采取了通信、电话交流等方式互助互爱，共同进步，还为他们送去一批批学习用品。大队部还在儿童节广泛开展了向贫困、残疾队员献爱心活动多次，累计捐款达4仟多元，把“手拉手”活动一次次推向了高潮，受到了社会各界的一直好评。
5、人人争当“璀璨百颗星”活动
学校少先队每期都认真开展了人人争当“四好少年”活动。一是在活动中，作到了“四好”。
6、“科技启明星”、“百花园艺术”等活动成绩突出。
少先队工作与科技、艺术、体育教育相结合是我校的一大特色。少先队大队部积极组织全校队员参加雷州市、镇科技、书法、美术、体育竞赛活动和少年音乐、舞蹈等艺术活动，均获优异成绩，深受领导、家长的好评。
7“达标争章”活动扎实有效，学生积极性高
积极响应上级少工委号召，开展了“达标争章”活动，学生参与面广，积极性高，各中队活动形式多样，活动扎实有效。
8、利用传统节日、纪念日，开展“民族精神代代传”系列教育活动学校利用元旦节、清明节、三八节、六一节、七一节、八一节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等等节日、纪念日，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。
三、取得的成绩
通过全体辅导员和少先队员的共同努力，我校的少先队工作取得了显著的成绩。队员们热爱队的组织，对队的组织有了很强的认同感和归属感，使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮；队员团结友爱、相互尊重、相互帮助，形成了一个温馨、和谐、生机勃勃的良好氛围。
回顾几年来我校的少先队工作历程，在上级领导的重视和支持下，我校的少先队工作取得了一定成绩，但还存在很多不足，在以后的工作中，我们将再接再励，戒娇戒躁，开拓创新，争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶！
（9）大队参谋事迹材料
交警大队教导员先进事迹材料
交警大队教导员先进事迹材料
交警大队教导员先进事迹材料随着社会主义市场经济体制的日趋成熟和改革开放的别断深化，民警的思想状况受到了别同程度的冲击，社会变革和历史进展使民警的思想观念呈多元化状态，民警的思想政治工作也面临着前所未有的挑战。县公安局交警大队教导员，作为大队一名最重要的思想政治工作者，任教导员的5年里，他向来在探究队伍建设和治理的有效办法。他深知，队伍建设工作作为公安交通治理工作的重要组成部份，其好坏直接决定着能否出色地完成各级党委、政府交给的各项任务，直接决定着这支队伍能否切实担负起“巩固共产党执政地位，维护国家长治久安，保障人民安居乐业”这三大历史使命和政治社会责任，队伍建设工作是各项公安交通治理工作的重中之重。多年来，紧紧抓住“队伍建设是公安工作的全然，也是关键”这一指导思想，别断习惯时代的需求，面对新形势、新事情、新咨询题积极分析民警思想动态，抓解放思想，创新队伍治理工作载体和形式；抓立警为公，民警执法为民意识逐年增强；抓爱岗敬业，民警奉献精神得到充分发扬；抓学习训练，全体民警的整体素养逐年提高；以“把握关键点，呵护民警心”为工作理念，全面开展卓有成效的队伍治理工作，充分调动了民警的工作积极性，队伍的凝结力和战斗力别断提高，有力地促进了各项业务工作的顺利开展。整个大队形成了民警你追我赶，争先创优的良好氛围，一具个先进人物和先进集体别断涌现，以来，先后有20位民警5个基层中队受到各级表彰奖励；今年，被评为“丽江市十大杰出少年”的民警王志坚又成功进入了正在进行的“云南省首届百姓最爱慕的十大人民警察评选”30名候选人之列。队伍建设取得的丰收成果为大队交通治理工作迈上新台阶奠定了坚实的基础。“火车跑得快全靠车头带”领导班子的强弱直接关系到队伍治理的好坏，在队伍治理中，领导班子建设是关键。向来把领导班子建设作为首要任务来抓，他常说：“领导班子惟独搞好团结，才干出凝结力、出战斗力，说话有人听、做事有权威；才干出智慧、出成绩，什么压力都有能够化解，什么难题都有能够解决。”“火车跑得快全靠车头带”，那么怎么发挥领导班子在队伍中的“火车头”和核心作用呢？凭借多年积存的队伍建设工作经验，深入考虑后提出：一要说团结，团结是领导班子的生命，是一具重大的政治咨询题。民警在这团结的氛围中工作才有朝气、才有活力，工作才有动力、才有激情，各项工作才得以全面进展。二要说学习，领导干部惟独别断地学习才干习惯新形势下知识结构别断更新的需要，才干以科学的进展观来看咨询题、分析咨询题和解决咨询题，才干为各项工作做出科学的决策。三要说政治，领导干部惟独坚决的政治立场，才干自觉抵御各种糖衣炮弹的侵蚀，严于律己、廉洁自律、克己奉公、无私奉献。四要说表率，领导班子成员要严于律己，领先垂范，秉公执法，勤政廉政，做公正执法的表率。向来将这“四要”原则贯通于队伍治理工作中，并经过实践得到了检验。作为队伍建设的主管领导，他定期组织领导班子成员召开会议研究解决队伍中存在的咨询题，一方面他对每位领导自身形象要求都十分苛刻，并且他自己躯体力行，自觉地将自己作为一面镜子，一面旗帜，一具样板，一具标准，处处严格要求自己，把握住自己一具共产党员、一位领导干部、一名人民警察做人做事的准则，凡是要求民警做的，自己首先做到，凡是要求民警别做的自己保证别做，在民警中树立起了威信，确保了政令、警令的畅通。经过多年的努力，和其他领导一起言传身教，以身作则，领先垂范，将大队领导班子建设成了一具政治坚决、开拓创新、团结协调、作风优秀、廉洁勤政的领导集体，带出了一支思想正派、作风过硬、纪律严明、业务精通、人民中意的交警队伍。致力于建设一支高素养的交警队伍常说：“交警是社会公众利益的代表人和服务者，肩负着崇高的使命，交警需要对党的路线、方针、政策有相当的认识和掌握。那就必须加强政管理论学习，自觉用建设有中国特色社会主义理论武装头脑，永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，如此我们的民警才会成为政治坚毅，可不能在复杂的形势面前迷失方向，可以在工作中做到全面、准确、灵便地按政策办事的执法者。”在队伍治理中，特别注重强化教育培训，以提高队伍的整体素养。一方面坚持别懈地强化民警的政管理论学习，用党的思想理论武装民警头脑，别断提高民警的思想政治素养，树立为社会主义经济建设服务的意识；在抓好正面教育和引导的并且，还着力抓好督察工作，强化民警的教育防范工作。在日常具体工作中反复开展别同内容的警务督查活动，反复观察警示教育片，反复组织民警学习周围发生的违纪、违禁通报，反复给民警算违纪的政治代价、经济代价，家庭代价，使民警别敢违、别愿违、别能违，筑牢了民警拒腐防变的思想防线。另一方面别断加强民警思法制教育、职业道德教育、
为人民服务宗旨教育和纪律作风教育，规范执勤执法行为，注重人一辈子观、世界观、价值观的正确树立和作风养成，以解决少数人纪律松弛、形象欠佳等咨询题。始终坚持“领导带头，骨干带动，分层培训，全员提高”的思路，每年都集中举办培训班，以民警执法中遇到的具体典型案例采取“以案说法”的形式，经过学习分析案例、集体讨论和点评的方式组织学习研究，使每一位民警都参与到讨论当中，把理论化作实践体验，成为日常执勤执法工作的组成部分。并且仔细抓好岗前业务知识集中培训和岗间轮训等岗位大练兵活动，以交通治理基本业务知识为主，从实际需要动身，针对交管工作特点，降实“时刻、内容、要求、标准、考核”五个环节。经过严格的培训和形式多样的大练兵活动，使民警真正做到了“三知道五会”，经过持久的教育培训增强了民警体质，提高了综合素养，说，他的目标算是要把交警队伍打造成为一支高素养的一流的文明之师。认为，公安交警队伍建设要实现全面、协调、可持续进展必须将制度作为队伍建设的基础。在多年的政工工作中，他向来致力于完善与现代警务机制相配套的制度建设，以公安队伍正规化建设为主线，梳理修订了近30项治理制度并制作规范性文本汇编成册，更注重各项制度措施的衔接和整合，队伍治理的标准化、规范化、法制化建设得到了深入推进。另一方面，将文化作为队伍建设的灵魂，大力倡导文化育警，加强公安交警文化建设，经过分层次、分时期地推进基层文化活动、创建学习型组织、弘扬先进典型、培养先进民警等一系列举措，逐步锻造新阶段公安交警精神。并且在全队中大力推进文明、规范使用警务用语，从言行举止这些小事小节上别断加大对民警行为规范的日常养成教育力度。经过坚持制度建设和文化建设的统筹规划、协调推进，实现了从“以人管人”到“制度管人”与“以学育人”相结合的队伍治理方式的转型。先进典型培养是公安基层思想政治工作的重要一环，是弘扬队伍士气，树立良好形象，指导和推动各项公安工作的重要举措。主动灵便应用奖惩措施，对工作成绩突出、给单位集体增光添彩的人和事，及时宣扬、表彰奖励，以鼓励士气，激励斗志，凝结警心，使大伙儿学有模范，赶有目标。注意从自己周围去发觉先进典型人才，并经过相关新闻媒体进行了宣传报道，使老同志焕发出了余热，年轻同志有了学习的模范，在整个队伍中，形成了有工作争着干的局面。并且，对成绩突出的年轻民警，别仅在年终先进个人评选中尽量向其倾歪，还积极向上级公安机关推举为基层领导的后备力量加以重点培养。每当大队的年轻民警在工作上做出了成绩，都在各种会议上赋予充分的表扬，每当民警有了思想咨询题，哪怕是一点点咨询题，都要在交心谈心时加以严肃批判，如此一来，既调动了民警的积极性，又别至于给年轻民警造成负面妨碍。在充分做好奖励工作的并且，关于给单位和集体抹黑的人和事，决别姑息迁就，坚定加大惩罚力度，以达到“治病救人”的目的。建立民警思想档案成为民警的知心人教导员和民警们打成一片，随时掌握民警的思想动态，他“知道”民警在想什么，“知道”民警在干什么，“知道”民警有什么困难，“知道”民警有什么要求，他也熟悉和了解民警的性格、爱好、家庭和婚恋状况，对个人追求、心理素养、人际关系、现实思想表现等事情了如指掌,这些信息在他的脑子里组成了一份份“活档案”,依照这些信息及时“跟上”去做好思想工作，成为了民警的知心人。在多年的队伍治理工作中，建立了“民警思想档案”，这份思想档案包括了静态和动态两部分内容。静态内容记录了民警的基本事情，包括姓名、出生年月、文化程度、入警前职业、性格爱好、婚恋和家庭事情等项目。经过查阅档案，寻民警本人及相关同志了解掌握这些静态内容。动态内容部分记录了民警的思想变化、要紧思想咨询题、基层中队领导平时所做的工作等，而民警的这些思想信息及思想分析事情则是经过平时观看、与民警谈心、寻身边同志了解、到民警家里家访等多种途径得到的。寻准政治思想工作的切入点，经常深入到民警中去，摸症结解疑难，深入到困难多、咨询题大、民警反映强烈的岗位去了解事情，想民警所想，急民警所急，帮民警所需。积极探究破解思想政治工作热点与难题，努力开发思想政治教育新阵地，使思想政治工作扩大覆盖面、增强亲和力，提高民警的认同感。向来坚持在民警中开展经常性的谈心交心活动，他说,与民警谈心是沟通思想、了解事情、融洽关系的重要渠道。工作中也发觉,有的民警有如此或那样的想法往往别愿给领导说，却情愿给其他民警说，于是他在大队中推行了领导与领导之间、领导与民警之间、老民警与新民警之间多种形式的交心谈心，别仅丰富了谈话内容，也容易掌握民警的思想，经过如此的形式收集掌握了民警思想方面的大量信息，建立起了上下级交流沟通平台，制造了一具民主、和谐气氛，把“说教式”的灌输变成“讨论式”交流，确保思想交流的上下互动，有效地纠正了思想偏差。为了掌握谈心的技巧与办法，仔细研究心理学等专业书籍，他能依照别同的谈心对象、别同的心理反应、有针对性地开展工作。谈心时以诚相待、以心交心，别摆架子、别打官腔是他的原则。总结出一条经验：“谈心时，切忌别要光谈对方的缺点，也要看到对方的优点，对优点要表扬，民警才有奔头，才有干劲，如此就能达到对人人都重视的目的。”在每次谈心后都建立起民警的交心谈心文档，对平时工作积极又没咨询题的民警，每半年进行一次交心谈心活动，对有咨询题的民警随时发觉咨询题随时跟踪交心谈心。日常工作日子中，向来坚持民警生病住院必访，家有困难必访，婚丧嫁娶必访，家庭有矛盾冲突必访，及时送去组织的关心。从身心上保护民警，坚持每年大队全体民警、协警作人员体检制度，实行重大节日慰咨询活动，每年春节、中秋等重大节日，都采取登门走访等形式慰咨询离退休老干部、因公牺牲人员家属、遗属、因公伤残和因病住院人员、家庭特殊困难人员，将组织的关怀和关爱送到民警和家属的心坎上。年年岁岁，岁岁年年，总是如此专心、细心、爱心、贴心，从细微处着手关爱每一位民警，用肺腑之言感染和感动着每一位民警，极大地增强了思想教育工作的效果，多年来，在队伍成员别断增加的事情下，取得了民警、协警零违法、零违纪的好成绩，队伍凝结力、制造力和战斗力进一步增强，最终促进了民警更好更出色地完成各项业务工作和任务。
3月12日植树节活动策划方案
一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚；
二、活动主办单位：XX；
活动协办单位：XX；
三、活动时刻：2005年3月12日(星期六)8：40——14：00；
四、集合地方：XX
植树地方：XX；
楼盘参观地方：XX；
五、交通工具：大吧车接送、自驾车；
六、种植树种、数量：公孙树，40棵；
七、活动流程：
1/09：00：XX步行街集合；
2/09：15：发誓；
3/09：30：动身；
4/09：30――10：30：XX（参观过程中领取干粮和矿泉水）；
510：30：到达植树地方；
6/10：30－13：30：植树活动开始，内容如下：
A、植树造林；
B、互动游戏；
C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人；
D、业主代表说话；5、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回XX酒店；
（10）大队参谋事迹材料
在深圳市龙岗区坪地街道第二小学的怀抱中，有一块土地格外的通红透亮，那就是充满自信、知难而进、团结合作、朝气蓬勃、健康成长的二（1）中队。在这里有49颗朝气蓬勃的童心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。短短的两年多来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
这个中队，近年来在校少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较为丰硕的成绩。作为中队辅导员的我，一方面要感谢学校领导的关怀与指导，另一方面要感谢曾担任过这个中队辅导员的几位老师，是她们为我今天能如鱼得水地开展班级工作，也为这个中队能获得今天这么多荣誉奠定了坚实的基础。下面就本中队开展的活动作一汇报。
一、开展思想教育活动
思想教育活动是对少先队员进行共产主义思想教育的基础。接班以来，我十分注重开展这方面的活动。
（1）配合少先大队开展的民族精神活动月，在中队内开展各式各样的教育活动。观看了《开学第一课》对队员们进行理性主义教育，以学英雄为主要内容的革命传统教育活动。有目的地向少先队员讲述中国革命历史、访问革命前辈，思过去，想未来，学英雄、赞英雄、做英雄式的好少年等形式的主题队会。如中队主题活动《英雄的赞歌》在我和其他任课老师的精心安排下，在全体队员的共同努力下，以丰富、新颖、活泼的内容，以歌舞、朗诵、合唱等表演形式，再现了英雄的高大形象，抒发了少先队员赞英雄、学英雄、做英雄式的好少年的真挚感情。通过这些活动，帮助少年儿童树立远大的革命理想，继承革命传统。
（2）以爱国主义为起点的共产主义理想教育活动。讲战斗英雄、著名劳模故事；举行“我心中的祖国”，看爱国主义题材的影片等多种形式的主题队会。此外，不定期举行“读书、读报会”、“做跨世纪的小主人”等主题队会。通过这一系列活动，培养少先队员热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、热爱党的思想感情，培养少先队员的共产主义理想。
（3）以“人民利益高于一切”为准则的集体主义品德教育活动。开展此项活动，目的是帮助少年儿童把理想化为实际行动，养成共产主义的道德行为习惯。经常组织少先队员开展“学雷锋、树新风”、“热爱班集体”、“争当文明好少年”等活动。通过这些活动，教育少先队员在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民，并把这些思想教育寓于实际的行动之中。
二、树立良好的校风、学风
良好的校风是学校教学工作顺利开展，班级健康发展的前提。因此我们提出“学校是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同心同德，为学校争光，以此增加同学们的集体荣誉感，自豪感，形成团结协作，拼搏积极的团队精神，这便形成强大的集体凝聚力。没有规矩不成方圆，一个优秀的集体要有一套完善的制度来管理，为此，我们常常组织召开队委会和班会，共同讨论集体建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到学校的管理和建设当中。我们共同制定了二(1)中队文明公约、《班级日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为学校建设顺利前进打下了坚实的基础。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，才能营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地，孩子们都相信“一份耕耘，一份收获”的道理，每一次考试中，孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高，这深受老师们的好评，让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。
三、培养优秀的小干部
一个成功的集体，必须有一支能干的队伍。小干部作为联系老师与学生的桥梁，作为老师的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个集体的精神面貌与学习风气。我们的小干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生，在老师的培训指导下，现在的小干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为集体建设做出了自己的贡献。
四、注重班级文化的建设，延长“爱”的主线
“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需要加强爱的教育。
日常的文化建设中，应该注重“爱”的教育，通过班会课，我们发现了人生的“爱”，探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；教室里的墙报，展示学生的绘画、童年回忆、优秀的作业、精美的手抄报等等，让学生置身于美的环境，因为我是美术老师，所以我更注重班级文化建设，我也深知会在不知不觉中，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。
五、开展多彩的班队活动
1、班级在活动中增强凝聚力
上学期学校组织了“爱我中华合唱”比赛。当时任务重，时间紧，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，小队长自告奋勇指挥，没有一个叫苦叫累，大家齐心协力。当比赛结束宣布二等奖班级时，学生们无不欢呼雀跃，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
2、主题活动中学生受到了教育
为配合“学会感恩”的主题教育，我们中队举行了一次名为“感谢父母让我如此幸福”的主题中队会。全班同学都在精心的准备：卡片制作、朗诵准备、教师布置……那一天，我们请来了家长，我们一同坐在观众席观看着孩子们的表演：孩子们把与自己父母的合照做成卡片相册，写下了真情的告白；高昂情深的朗诵；深情的演唱……当孩子们为爸爸妈妈送上自己亲手制作的感恩卡时，孩子们都哭了……
这堂队活课取得了意想不到的效果，使我们意识到，孩子们的心灵是稚嫩的花朵，要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。
3、活动中学生展示才华
平时，学生还积极参加各项活动，努力地展现自己的才华，如：设计制作手抄报、设计主题黑板报、主题绘画、你猜我猜成语故事等各项活动，阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。
六、扎扎实实地开展好常规性活动
二十一世纪要求学校培育的人有自主性。然而以往的班队活动,在很大程度上却忽略了队员的自主性。整节课上，队员缺乏主动性，缺乏生机和活力。自从我接班后，我深刻意识到这点，所以我把主动权给队员们，让队员自选主题，自己报名当主持自主选择参加节目、把学生推向篮球场、足球场、美术室、古筝室、二胡室等等，充分发挥每个队员的主人翁精神，调动了他们的积极性。这样一来，每次的班队课，我从不用操心，而且开展得相当出色。因为学生会自行安排时间、人员排练节目。而且只要你愿意，尽管可以去写上一划，画上一笔。每到写字课下课，黑板前就挤满了人，热闹纷纷，写的写，画的画，评的评，一黑板都安排得满满的，非常值得观赏。
二(1)中队，是一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们还要培养出更多更多的幼苗。
（11）大队参谋事迹材料
XX市XX中学是一所有着四十多年悠久历史的非寄宿公办中学。学校现共有57个教学班，全校师生3480人。其中初一年级17个班，学生数892人，已全员入队。自20XX年《少先队改革方案》出台以来，学校领导就高度重视少先队工作，马上任命少先队大队辅导员，组织开展少先队工作，进行少先队改革。在少先队工作中，我们主要从以下几个方面入手：
一、组织建设
20XX年开学以来，我们学校就设立了大队部，聘请了两位大队辅导员。10月13日建队节期间，我校举行了盛大的建队仪式活动，建立了17个中队，并为中队聘请了中队辅导员。接着，各中队选举了中队长。11月17日，我校少先队第一次代表大会顺利召开，选举产生了少先队大队委员，成立了大队委员会。同时选举产生少工委成员，成立了少工委。定期召开少工委会议，安排讨论相关少先队工作。
二、阵地建设
经过一段时间的筹备，我校的少先队队室装修完工。红领巾广播站已经建立，鼓号队正在筹备。宣传橱窗、电子显示屏、黑板报等已经投入使用。
各中队在辅导员的引导下全员参与，给自己的中队取了名字，定下目标，创立口号，打造自己的中队文化特色。
三、队伍建设
我校少先队现设1个大队，17个中队，聘任大、中队辅导员19人。依据《少先队改革》相关精神，学校全面落实了大队辅导员的学校中层管理人员职级待遇，将大、中队辅导员从事少先队工作纳入教师绩效考核和评比表彰奖励。为提高辅导员综合素质，学校多次派出大队辅导员外出学习培训。学校也多次组织中队辅导员开展学习培训。同时，定期对各大、中队干部进行培训，规范学校少先队礼仪。在天气炎热时，经大队委员会决议，除参加少先队的集会和活动外，佩戴队徽。
四、活动开展
活动是少先队工作的生命，是学校生机与活力的体现。我校少先队工作以中学生心理特点为出发点，注重突出“活动育人”，认真落实每周一课时少先队活动课，将队工作与丰富多彩的活动融为一体、达到“润物细无声”效果。
我校认真开展了“喜迎十九大”、“争做新时代好队员”、“荆楚少年五彩行动”等主题活动，积极创建动感中队，“五小”活动内容丰富、形式多样。
我校还开展了一些独具特色的活动。20XX年10月，我校与芭蕉中学一同开展“爱眼护眼·手拉手行动”公益活动，获得了5000元的公益基金。20XX年4月，我校彩虹中队与宣恩和平中小学乐园中队开展“深耕手拉手，实践出真知”主题队日活动，关爱留守儿童、助力精准扶贫，引起了社会的关注。
这一系列的活动，以“润物细无声”的方式教育着学生，为学生人格的完善铺就了一条坚实的道路。同时，培养了学生的自主性、实践性、思想性、先进性，增强了少先队员的组织感和光荣感。
总的来说，这一年多以来，学校少先队工作在XX市少工委的指导下，在学校领导的高度重视下，在学生的思想道德建设上起到了独特的作用。但是我们知道，我们仍需努力。我们将以这次全省优秀少先队集体评比为契机，加强学习，拓宽视野，更新观念，为让我校少先队工作再上新台阶而继续努力！
（12）大队参谋事迹材料
一、定章立标，构建新时期少先队激励评价体系
我校少工委结合学校实际，经多次讨论、修改，制定了《牛泉中心学校红领巾奖章争章实施细则》，确定各年级具体争章种类、争章计划、奖章含义、获章标准、考章方式、颁章安排等，构建“基础章+特色章”的评价体系；印制“牛泉中心学校争章手册”、“牛泉中心学校争章活动记录簿”，并在我校宣传栏进行争章成果展示。人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾争章”在学校少工委的带领下得到了有序开展。
二、争章实践，“章”显优秀少先队员风采
在争章的各个环节中，强调各中队要依据争章的要求，积极参与，努力挑战自我，创造性的完成争章任务。
1、召开红领巾争章推进会
为顺利安排推进红领巾争章相关工作，学校少工委主持召开了中队辅导员争章启动会、推进会，讲解争章手册使用办法，指导争章手册填写及各奖章的具体使用，发放“红领巾奖章”工作记录本，制定奖章任务完成规划表，根据时间节点完成相应争章任务。
2、落实少先队活动课
学校落实每周1课时少先队活动课，开好主题队会，确定争章主题，将红领巾奖章与少先队活动课相结合，使争章活动有声有色。鼓励中队辅导员利用学校公众号、美篇等传媒方式积极宣传，增加影响力。
3、开展有效主题实践活动
（1）结合“红领巾奖章”争章细则，开展“五个一”行动。“五个一”行动即讲一个党史故事、学一个党史人物、看一部红色电影、访一个红色基地、唱一首红色歌曲。学校少工委在用好“五个一”线上教育资源的同时，发动各中队开展线下“五个一”党史教育活动。让队员们在轻松愉快的氛围中品红色岁月，接受红色革命精神的洗礼，迸发磅礴激昂的前行动力。学校少工委在20XX年“童心向党，共祝百年”莱芜区中小学生“我向新时代英雄致敬”云展播活动中荣获优秀组织单位奖。
（2）结合“红领巾奖章”争章细则，学校少工委开展“讲好党史故事，寻访最美共产党员”主题活动，寻访身边的革命英雄，探求英雄事迹，成立了梦娇中队、桂梅中队、刘仲莹中队等并举行校级英雄中队风采展，队员们向英雄人物学习，弘扬革命精神，让红色基因代代相传。
（3）结合“红领巾奖章”争章细则，学校少工委组织参与了莱芜区“党团队三旗传递”活动，进一步强化了少先队员对党、团、队组织的认知与热爱，带领和引导少先队员们高举旗帜跟党走，不断继承光荣传统，传承红色基因，以实际行动献礼百年华诞。
（4）根据“红领巾奖章”争章细则，结合“六一”、“七一”等时间节点，学校少工委组织少先队员学习XXX给少先队员的回信及“七一讲话精神”。
（5）结合“红领巾奖章”争章细则，开展“种植活动”对少先队员进行劳动教育；开展“光盘行动”和“垃圾分类活动”增强队员的节约意识和环保意识；开展丰富多彩的社团活动提高队员的艺术素养、审美水平、动手实践能力；同时还邀请了山东省文化艺术学校的老师指导我校特色社团活动，取得了显著的效果。通过各类实践活动让队员真正在活动课中得到锻炼，完成了争章任务。
三、颁章激励，红领巾奖章提升队员光荣感
大队定期进行考核，抽查各中队红领巾争章活动开展情况。一系列争章活动不仅让队员接受了红色教育，政治启蒙，厚植爱国情怀，更得到了社会各界的一致好评，影响广泛。六月份，学校举行了庄重热烈的“红领巾奖章”颁章仪式，搭建平台让队员把争章活动中最精彩的一面予以展示。仪式上，学校少工委成员亲自为每位获章队员颁章。
“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体，牛泉中心学校将积极推动“红领巾奖章”评价激励体系融入少年儿童在少先队组织成长的全过程，着力培养求真、向善、尚美的新时代好少年。
上面这些就是网小编为大家精心整理的优秀少先队大队事迹材料精选6篇，希望对大家有所帮助！
（13）大队参谋事迹材料
一年来，我顺利完成了站交办的各项任务，付出了辛勤的劳动，带领中队始终坚持努力学习，勤奋工作，大胆实践-，勇于开拓，廉洁自律，扎实苦干，严格执法，热情服务，工作上取得了一定的成绩，为积极推进公路路政行政执法工作的深入开展和为新年度工作打下坚实的基础。在此，我将任职以来的工作、学习情况述职如下：
按省治理超限超载工作精神要求，进行了治超工作动员和安排部署，并制定了《赵县路政站治超实施方案》，各部门集中联动，联合执法，确保治超各项工作落到实处。
1、带领中队全力以赴协助线施工，保障道路通畅。
2、严格按制度带领中队坚持实行24小时巡逻不间断，从而及时查处损害路产、侵害路权的行为。
3、爱护车辆和配备的装备，时常对其进行清洗与保养，为确保在接到报警时，能够迅速出警到达案发现场，快速处理案件，及时恢复公路的安全畅通提供了有利保障。
1、思想建设方面：在平时的工作中、生活中，作为副站长，时常关心队员的工作、生活上的情况，经常与他们进行交流、沟通，掌握他们的思想动态，牢固树立正确的人生观、世界观和价值观，不断增强中队纪律性，时刻提醒自己，严格要求自己，以身作则。不断加强自己和队员的政治思想学习工作，鼓励他们积极向上，锐意进取。大家团结一致，上下齐心，使中队的执法工作更上新台阶
2、作风建设方面：平时注重自身和队员素质的提高，注重作风的养成;在工作中，能坚持原则，勇在于提出不同的想法和观点，始终坚持文明执法，热情服务为宗旨。在巡逻过程中，做到严格执法、不徇私情、一视同仁、按章办事、从不吃、拿、卡、要，树立了良好的路政人员新形象。在对待工作上，勤勤恳恳、兢兢业业。宣传和人员培训情况。由于治超实行统一的新标准，所以我们进一步加大了宣传力度，通过在电视台发布公告;在公路沿线刷写标语;向过往司机发放宣传单;对各大企业、厂矿上门宣传讲解等形式，进行了广泛宣传。针对治超工作新要求、新标准对治超执法人员进行了集中培训。培训主要内容有：相关法律法规、新的认定和卸载标准、纪律要求、《河北省治理货运车辆超限超载规定》等。
3、路面治理情况：截至月日共出动路政人次;交警人次，检测车辆辆，源头劝返辆，确认为超限超载的辆，卸载货物吨，罚款万元。从目前统计来看，双超车辆由下降至3%左右，治理效果比较明显。
20XX年虽然过去了，一年里，在队员共同努力取得成绩的同时，更应看到自身的不足，这就要求我和队员们进一步加强学习，加强自身素质的提高，加强政治思想、业务技能和法律法规的学习，努力提高执法水平，提高分析问题、解决问题的能力。既要立足当前，积极探索做好工作的新途径、新方法，把握工作的主动权。同时，要进一步加强与其他中队的联系，与之经常交流，共同探讨、研究，增进彼此感情。针对辖区内的一些热点、难点问题，及时统计上报，共同研究，组织全站的力量，团结一致，上下齐心，共同解决，紧紧团结在路政站正确领导下，形成了强大的凝聚力、战斗力，充分体现团队精神和以人为本，热情服务的执法理念。
新年即将来临之际，正是我们路政执法人员努力向上，奋发作为，为新年工作打下良好开端之时，希望我们路政全体执法人员团结一致，紧密结合在路政站的领导下，立足本岗位，争创一流业绩，奋力拼搏，为争创而贡献自己的一份力量。让我们以高昂的斗志投入到新的工作中去吧。
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