述职范文|小学英语节主持稿(分享十六篇)
发表时间:2018-12-22小学英语节主持稿(分享十六篇)。
◍ 小学英语节主持稿
教师节活动开场白主持词一甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的各位老师。
合:大家,下午好!
甲:丹桂飘香,秋风飒爽,在这收获的季节里,我们迎来了传统佳节中秋节。
乙:歌声嘹亮,书声朗朗,充满生气景象的新学期,我们迎来了教师节。
甲:在双节即将来临之际,请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们。
乙:老师们。
合:节日快乐!
甲:精彩的活动就要上演。
乙:动听的乐章就要凑响。
甲:现在我宣布:~~~学校庆祝中秋节、教师节活动。
合:现在开始。
◍ 小学英语节主持稿
尊敬的老师、亲爱的小朋友们:
大家好!欢迎来到本次小学篮球比赛的现场!我是今天的主持人XXX。让我们向所有参赛的小朋友们表示热烈的祝贺和衷心的祝福!
篮球,作为一项兼具健身、团队合作和互动性的运动项目,深受广大小朋友们的喜爱。在这里,我们给每一位参赛选手竖起大拇指,因为你们努力训练、积极参赛的精神将激励无数其他小朋友们积极投身于篮球运动中。
今天的比赛,我们共有几十支队伍报名参加。这是一场真正的篮球盛会,不仅有着热烈的气氛,更有许多精彩纷呈的比赛等着我们来欣赏和参与。
让我们来介绍一下我们的裁判。他们是本地区最受尊敬的裁判员,有着丰富的裁判经验。他们将坚守公正的原则,以确保比赛的顺利进行。
我要介绍一下比赛的规则。本次篮球比赛分为男子组和女子组。每支队伍由五名小朋友组成,比赛时间为四节,每节十分钟。在整个比赛中,选手们要全身心地投入到比赛中,力争拼尽全力,展现自己最好的个人技术和团队协作能力。
比赛过程中,我们强调公平竞争和友谊第一的口号。在赛场上,不仅要关注比分,更要注重团队合作和互相帮助的精神。同学们,让我们在这个场上,尽情地展示各自技能,共同促成精彩的比赛!
我们相信,每一位同学在自己的队伍中都会发挥出最佳水平。不论是进攻还是防守,你们都将展现出火热的激情和顽强的意志力。即使遇到困难,也请保持积极乐观的态度,相信自己,相信团队,以这种坚定的信念,你们必将取得成功!
除了比赛外,我们还准备了一些精彩的表演节目。有舞蹈表演、杂技节目以及魔术表演,相信一定会给大家带来意外的惊喜和欢乐。希望大家不仅仅是观众,也能积极参与其中,为我们的比赛增添更多的热闹和欢乐。
让我们相信,无论比赛结果如何,我们都是胜利者。因为在这个过程中,我们学到了更多的东西:团队协作、友谊与合作的重要性以及永不放弃的精神。
让我们共同期待这场激动人心的比赛和精彩绝伦的表演!让我们用热情和汗水,助力小学篮球事业的蓬勃发展!
◍ 小学英语节主持稿
A:敬爱的老师:
B:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
(言毕鞠躬)
A:时光荏苒
B:岁月如梭!
A:不知不觉间,我们已幸福地一起度过了两年多,在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
B:拥抱盛夏的热情
A:收获秋天的硕果
B:感受严冬的凛冽
A:今天,我们欢聚一堂,述说梦想,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
B:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年xx班元旦联欢会现在开始!
B:xx,我问一下,你们男孩子喜欢拳脚吗?
A:Sure,跆拳道就是我喜欢的!
B:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!
A:谢谢xx、xx,在欣赏完了跆拳道之后,我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》,大家欢迎!
A:美妙的歌声令人陶醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思考思考了,接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
A:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
B:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!
A:欣赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞,大家欢迎!
B:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,因为,眼花缭乱的魔术节目就要来了!
A:你会表演魔术?
B:我不会、但xx会
A:哦?那我可真有些期待呢!
B:接下来,请欣赏xx同学为我们带来的魔术
A:大家欢迎
B:我来做一个小调查,请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天,xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段,大家欢迎!
A:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的优美的芭蕾舞,现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞,掌声有请xx、xx、xx!
B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致,今天同学们的耳福不错啊,下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!
B:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术,请欣赏xx为我们表演的健美操,大家欢迎!
A:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!
A:“琴棋书画”是古代文人的必修课,大家已经听过了琴声,是不是来见识一下两位小书法家的字呢,写完后大家可评评看,xx和xx的字哪个更好?
A:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!
B:感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请欣赏《挑花线》!
A:20xx年已经迫不及待的走来,让我们一起祝福,祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!
结束语
A:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
B:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
A:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
B:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
A:新年是新的乐章,
B:让我们用行动,
A:让我们用真诚,
B:让我们用奉献
合:迎接充满希望的20xx!
20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!
祝同学们学习百尺竿头,更上一层楼
◍ 小学英语节主持稿
公司开会主持稿英语
ladies and gentlemen:
good afternoon
welcome to nanjing! welcome to southeast university! i’m going to be the host of this management forum. please allow me to extend our warmest congratulations to the conference and the most cordial welcome to you. thank you very much for your attention. management forum is devoted to expanding academic communication, promoting mutual understanding and following the advanced studies. this time, the forum will focus on frontier international management. it includes the frontier trend and the application of new theory. now, let’s clap our hands and welcome the chairman of the conference to have an welcome speech.
thank you! it’s really a heart-warming speech.
well, ladies and gentlemen, please allow me to introduce our speaker today, professor cui, and it’s a great pleasure for me to introduce her to us all. she comes from harvard business college and devoted to the study about frontier management. the topic of her speech is”current management trends and issues”. please join me in welcoming our guest speaker, cui.
the next speaker is professor wang. since 1992, he has published nearly 20 papers, of which more than 5 were included in journal of management. at present, he is also the regular member of society of business administration, which is the most authoritative international organization in this field. please join me in welcoming professor wang, whose topic is”leadership”.
thanks for two professors’ excellent reports. do you have any questions? i hope you will participate in the discussion by raising your hands.
thanks two professors again for their excellent explanation.
and thanks all of you for your attention and your time. i appreciate it very much. but now, i’m sorry to say that this conference will have to stop here. we will invite the next conference organizer to give an speech.
◍ 小学英语节主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!首先,我要感谢能够站在这里为大家主持今天的小学助残活动,我感到非常荣幸。今天我们聚集在这里,共同关注身边的弱势群体,为他们带来温暖和关爱。助残,是一种善良与爱心的具体体现,同时也是一种孝道和传承。希望通过今天的活动,能够唤起大家对于弱势群体的关注和关爱,让我们的爱心铺满彼此的心灵。
首先,我们不妨一起回想一下,什么是助残?助残就是帮助有身体或思维障碍的人实现个人发展,为他们提供平等的机会和尊严的生活。在我们周围,有许多残疾朋友需要我们的帮助和支持。他们可能需要我们的陪伴、理解和宽容,以及共同创造一个和谐包容的环境。
在我还是一个小学生的时候,有一次在学校门口遇到了一个残疾的小朋友,他双腿无法行走,坐在轮椅上,手中拿着画笔在绘制美丽的图画。当时,我对他的勇气和坚持感到非常佩服,但同时也感到心疼。后来,我了解到,原来在他双腿不便的情况下,他依然保持了对艺术的热爱,并且成为了一位出色的画家。这个小小的故事告诉了我们,正是因为我们的关注和支持,让残疾朋友有机会展示自己的才华,实现了自己的人生价值。
我们作为普通的小学生,能为助残做些什么呢?今天,我们安排了一系列的活动,让大家来参与其中,通过互动和体验,让我们更加真切地感受到助残的重要性。首先,我们邀请了一些残疾朋友来到学校,和他们一起互动和交流。我们可以主动和他们握手、交谈,让他们感受到我们的关心和友善。其次,我们还准备了一些助残小游戏,让大家亲身体验残疾朋友日常生活的一些困难,比如盲人体验、坐轮椅比赛等等。通过这些活动,我们可以更加贴近他们的生活,理解他们的困境,并且培养我们的同理心和善良之心。
此外,我们还安排了一场特别的慈善义卖,出售由同学们手工制作的物品。所得收入将全部捐献给一家专门为残疾儿童提供治疗的机构,用于改善他们的生活条件。我们希望通过这个慈善义卖,让大家体验到奉献的快乐,并且明白我们每个人都有能力为弱势群体做出一份贡献。
最后,我想告诉大家,助残不仅是一项活动,更是一种价值观和人生态度的体现。当我们心怀善意,帮助他人时,不但能够改变他人的生活,更能够提升自己的品质。所以,我希望今天的活动不仅仅是一次串联的助残活动,更能够在我们的日常生活中深深植根,成为我们的一种生活方式。
最后,让我们再次向弱势群体致以最诚挚的问候和祝福,希望他们能够勇敢、坚强地面对生活的挑战,并且感受到我们每个人的爱与温暖。让我们伸出援手,用爱心和慈善播撒希望的种子,共同创造一个更美好、更温暖的世界。
谢谢大家!
◍ 小学英语节主持稿
女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。
甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,文秘部落好想抚平你脸上的皱褶。甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献……
女:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。
男:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”
◍ 小学英语节主持稿
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们黄泥沟小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由校长致新年祝词
甲:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油,请欣赏四年级带来的《加油》舞。
2为了实现自己的理想和抱负,同学们,我们应该锻炼身体向前冲,下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。
3左手代表着方向,它不会像困难低头,右手代表着希望,它不会向挫折发愁,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。
4童话中魔法的城堡,有梦幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。
5一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在彭梓暄,张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
6新的一年到来了,在这里祝愿大家新年快乐,让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。
7青春是充满活力的,接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生,请欣赏舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠过的沧桑,射穿我心最柔软的地方,有了你就有我的传奇,让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。
9这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情迎接新的一年,下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。
10(合)甲:表演进行到这进行到这里,我想问你的感觉是什么?
乙:爽
甲:那用两个字来形容呢?
乙:很爽
甲:用三个字来形容,那当然就是——“倍儿爽”。如果,此时此刻你觉得倍儿爽,那就勇敢的叫出来。
乙:请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。
11同学们,你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗?对,答对了,就是小苹果,接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。
12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友,我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友,请欣赏舞蹈《光芒》。
13无论经过多少年,无论岁月怎样变迁,直到某年某月某一天,我们还依然怀念这首歌,它会把我们带回到那从前,请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。
14优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。
15一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天,在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事,请欣赏相声《百家姓》。
16中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化,提升我们的文化素养,让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。
17现在是冬天,可是我们仍然记得夏天的夜空很美,夏天的萤火虫也很美,让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。
18这首歌具有鼓励的功效,可以帮助我们继续向前,正是有了加油,我们的人生才会充满斗志,那么就让我们年轻的一代为自己加油,下面请欣赏舞蹈《加油歌》。
甲:多么动人的表演,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束,谢谢大家。
◍ 小学英语节主持稿
男:五千年的悠悠岁月,五千年的蕴涵和积淀
女:六十年的灿烂辉煌,六十年的继承与弘扬
男:失误和挑战磨练了共和国的翅膀
女:灾难和封锁锻造了共和国的脊梁
男:听,饱含深情的歌声,在大江南北久久回X
女:看,充满激情的舞蹈,在神州大地处处飞扬
男:吟颂中国,我们的母亲
女:感动中国,我们的母亲
◍ 小学英语节主持稿
主持人A:大家好,欢迎来到今天的活动现场!今天我们有一个特别有意义的活动——小学种菜比赛。让我们一起见证小朋友们的种菜才华吧!我是主持人A,非常荣幸能够为大家呈现这次活动。和我一起主持的是主持人B,B,你想说点什么吗?
主持人B:A,谢谢你的介绍!大家好!今天我们将会看到小朋友们的劳动成果和他们对植物的爱。我相信,通过这次比赛,他们不仅能够学到一些有关植物和农作物的知识,更能感受到耕耘的乐趣。
主持人A:没错!种植和照料植物不仅仅是一种活动,更是一种学习的过程。在这个过程中,小朋友们学会耐心、责任心和团队合作。我们请他们上台介绍自己的种植经验。
(学生们陆续上台,一一向观众们展示他们种植的蔬菜和花卉)
主持人B:看到这些茁壮成长的植物真是令人欣喜!每一个小朋友都有自己的努力和收获。我们请一位小朋友上台分享一下他的种植心得。
学生1:大家好!我是学生1。我种了一盆西红柿。在整个过程中,我的父母和我一起照料它。我们从种子开始,每天给它适量的水和阳光,还要松土。通过一点点的努力,我们的西红柿长得又红又大,味道也很甜。这让我觉得非常开心,也更加珍惜食物。从现在起,我会更加重视对植物的关爱。
主持人A:非常棒!学生1你真的很用心,你一定对自己的成果感到非常骄傲吧!
学生1:是的,我真的很骄傲!
主持人B:种植不仅能够让我们体验到劳动的快乐,也能够让我们明白食物的来之不易。下面,我们请学生2上台。分享一下你的种植经验。
学生2:各位老师、同学们,大家好!我是学生2。我种了一棵向日葵。刚开始的时候,我觉得它长得真的很慢,有时候我会怀疑自己的方法是否正确。但是后来,我发现向日葵慢慢地朝着阳光长大,它的花蕾也越来越大。最终,我得到了一朵美丽的向日葵。这让我明白到只要坚持,一定能够看到成果。
主持人A:太棒了,学生2!你通过耐心和坚持取得了成功。真的很了不起!
主持人B:是的,学生2,你给我们上了一堂生动的励志课。我们请学生3上台,和大家分享一下。
学生3:大家好!我是学生3,我种了一片菜地。我在菜地里种了胡萝卜、白菜、青椒和黄瓜等蔬菜。通过种植,我学会了如何选择适合生长的土壤、如何合理安排蔬菜的种植间距,以及如何合理浇水和施肥。通过这个过程,我除了种出了许多蔬菜,还学到了许多关于农作物种植的知识。
主持人A:学生3,你真的是一个多才多艺的小朋友!你的努力和收获让我们非常钦佩。
主持人B:是啊,这次比赛不仅仅是一个活动,更是一次成长和学习的机会。通过种植,小朋友们不仅学会了耐心和责任心,还加深了对自然和环境的关注。
主持人A:没错!这次种菜比赛不仅让小朋友们亲自参与到大自然的生活中,学习到种菜技巧,更重要的是让他们明白到食物的来之不易。只有通过自己的努力,才能有丰收的喜悦。
主持人B:是的,让我们为小朋友们的努力鼓掌鼓励他们继续坚持下去!
(观众鼓掌)
主持人A:让我们祝愿所有参与种菜比赛的小朋友们都能够取得好成绩,并且将来继续保持这份对大自然的尊重和热爱。谢谢大家的参与!活动到此结束。
(掌声)
主持人B:小编感谢您的阅读!请大家留步欣赏我们小朋友们获得的奖品和他们的种菜成果。
(活动结束)
◍ 小学英语节主持稿
女神节主持稿小学尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们,大家好!今天我们欢聚在这里,共庆祖国神圣的“三八”国际妇女节,这是一个向妇女致敬的节日,是女性朋友们的又一次属于自己的节日,也是表达男性朋友尊重女性的感受的良好时机。今天,我们将分享女性的成就,传递全球男女平等的情感,表扬礼仪美德,共同祝愿妇女朋友们幸福、美丽、健康。
妇女节,起源于上世纪初的美国,最初是为了争取妇女选举权和平等待遇而设立的。随着时间的推移,女性的经济地位不断提高,女性也在各行各业中展现了自己的才能,这也促进了全球男女平等的趋势。今天我们的聚会,也是希望能够借此机会,进一步加强对女性的关注和支持,以推动女性的发展,共同创造更加美好、充实的生活。
尊敬的各位家长和老师,作为教育孩子的乡村学校,我们致力于培养有品德、有素质、有文化的新一代,女性朋友就是我们引领孩子成长的重要角色。我们在这里为所有女性朋友们送上我们最真挚的祝福和敬意,也期望着您们能够在孩子的教育中发挥重要的作用。
亲爱的小朋友们,你们是校园里最可爱的天使,也是我们未来之光,今天,我们为了表扬校园里那些真正的女神们,特别举办了“我身边的女神”评选比赛。在这里我们欣赏她们群芳争艳的音乐、舞蹈和诗朗诵,也听取她们对未来的寄语。当然,我们也希望每一个小朋友能够树立起积极进取的精神,勇敢追逐自己的梦想,成长为优秀的人才。
女性朋友们,您是学校衷心的朋友和家长,我们深知您们对于孩子的成长有着不可替代的作用,也感谢您们一直以来的付出和支持。我们希望,今天的活动可以让您感到温馨而有意义,希望您们能够一直保持美丽和自信,为孩子树立最好的榜样,为我们的社会创造更加美好的明天。
今天,在这个美好的节日里,我们再一次对女性朋友们表达我们最崇高的敬意,并愿女性在生活中每一天都能绽放出如花的笑容!谢谢大家!
◍ 小学英语节主持稿
小学舞蹈主持稿尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!
今天我很荣幸能够担任小学舞蹈比赛的主持人,这是一次非常隆重而又充满欢乐的比赛。我们的小学生们不仅在学习上勤奋刻苦,而且在舞蹈方面也展现了自己的才华和风采,这真是让人感到无比自豪。
在这场比赛中,我们将会看到各种各样的舞蹈,从古典舞到现代舞,从中国民间舞到国际拉丁舞。这些舞蹈风格各异,但每一支舞蹈都有其独特的魅力,让我们为这些小舞者们献上热烈的掌声。
比赛分为初赛和决赛两个环节。在初赛中,舞者们将以个人或小组的形式呈现自己的舞蹈,评委们将对他们的表现进行评分,选出进入决赛的优秀选手。在决赛中,这些优秀选手将会进行更加精彩的表演,让我们拭目以待。
不仅舞者们需要尽情表现自己的魅力,我们的评委们也要竭尽所能地为他们评分。这次比赛的评委有舞蹈老师、音乐老师、体育老师等,他们将会从舞蹈技巧、音乐节奏、表演气氛等多个方面进行综合评分。同时我们也鼓励观众们对参赛选手进行投票,让他们感受到大家对他们的支持与鼓励。
除了比赛,我们也将会有一些特别的环节,例如邀请专业的舞蹈演员来为大家演出、进行拉票互动游戏等等。这些环节将会让整个比赛更加丰富多彩,为大家带来更多的欢乐和乐趣。
最后,我想对参赛选手们说,在这个舞蹈比赛中,知道你们也许会遇到非常大的压力和挑战,但只要你们能够自信地展现自己,并用心去演绎每一支舞蹈,我相信你们一定会取得优异的成绩。相信你们自己,也请相信我们的评委老师和观众们,我们都会支持着你们的!
好的,现在让我们为比赛开始打响一个热烈的掌声吧!祝大家都能表现出自己最好的一面,愉快地度过这场比赛!谢谢!
◍ 小学英语节主持稿
邻里节是小区居民为了加强邻里间的交流与友谊而共同举办的一项文化活动。一年一度的邻里节是小区居民热切期盼的日子,这是一次让邻里、亲朋好友齐聚一堂的盛大节日。主持人:各位来宾,大家好!今天我们相约在这小区里,一起见证一件盛事,期待展示邻里之间的美好与凝聚力。今天,我们一起欢庆邻里节!
呐喊:邻里节!邻里节!
主持人:感谢大家的出席。作为第一道节目,我们将先为大家呈现由小区青年爱好者共同献上的舞蹈表演。请欣赏。
(掌声、欢呼声)
主持人:是不是很养眼?有没有让大家的心情都瞬间开朗起来呢?感谢我们年轻的邻里们,这漂亮的开场舞表演,也让我们邻里节更加有节日气氛!接下来,我们要进入到今天邻里节的第一个环节——邻里健身操比赛。小区组织了厨房、垃圾车、保安等几支队伍,让我们期待领略到他们的风采吧!
主持人:现在请厨房组的代表进行示范。各位请静心看。(掌声)
主持人:那么现在就请现场进行代表队员的随机抽签,准备开始比赛。(宣布比赛规则)
主持人:比赛开始!厨房组千锤百炼,每个人的动作都是那么的有力,展示出了他们的实力。(掌声)
主持人:接下来,垃圾车组代表向我们展示特别的准备。(掌声)
主持人:现在请现场进行代表队员的随机抽签,准备开始比赛。
主持人:比赛开始!垃圾车组队员协作无比默契,每个人都对自己的表现保持信心。看到这个团队默契的动作,我们不禁莞尔。(掌声)
主持人:最后是保安队代表向我们展示独特的训练风格。(掌声)
主持人:现在请现场进行代表队员的随机抽签,准备开始比赛。
主持人:比赛开始!保安组的代表们动作利落,富有攻击性,这些动作尽显这个团队的统一和高效。(掌声)
主持人:这是一个精彩刺激、紧张有序的比赛。现在让我们一起来揭晓比赛结果。我要想你们介绍的新星选手们表示祝贺!
主持人:继续我们的晚会节目。接下来是小区居民的自由拍卖活动,其中包括家庭、个人物品等等。拍卖前,我宣布几个标准,每个物品都将被测试和验证。售价可能很高,但可能也非常划算。所以现在请拍卖官和自由拍卖开始。
主持人:拍卖结束,我们现在向大家道谢,感谢大家参与这个活动。
主持人:这次邻里节的活动已经接近尾声。在这个特别的活动中,我们看到了邻里之间团结合作的力量,我们看到了邻里之间温馨和谐的家庭和谐之美。这是一个展示之间友谊的机会,也是彼此帮助和共享的机会。感谢大家的参与,邻里节辞旧迎新!让我们期待下一次的邻里节吧!
呐喊:邻里节!邻里节!
主持人:感谢大家,同时让我们再次为这个美好晚会致以热烈的掌声!
(掌声、欢呼声)
◍ 小学英语节主持稿
全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!现在晚会正式开始!
施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!
大:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖
小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!
麦:现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵
大小:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。
施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!
麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!
大小:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?
麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!
大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!
施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!
麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》。
四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感。
受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的'心。
麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!
麦:爱在传递,感恩在延续。
大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!
小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!
施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。
全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!
◍ 小学英语节主持稿
A:敬爱的老师,
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!
B:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会,
A:很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂,共度美好的时光!我是今天的主持人,吴佩佩
B:我是周凯祺,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!
A:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!
B:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想 A:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 B:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采 A:就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来! 下面,我宣布,邓店中心小学三(1)班
B:四(2)班
合:新年联欢会 现在开始!
第一个节目:一年级
A:小眼睛(看老师)
B:小耳朵(竖起来)
A:同学讲(仔细听)
B:表扬他(顶呱呱),下面请欣赏手语歌《一年级》
第二个节目:幸福的样子
B:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子;
A:幸福就是穿着我的花裙子,坐着你的小车子...幸福就是一不小心一辈子,下面请欣赏歌曲《幸福的样子》
第三个节目:江南style
A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)
B:下面就让我们的耳朵休息一会,一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》,请欣赏。
第四个节目:逆战
B:人生永远充满着挑战,不是一番风顺。吴佩佩,你认为作为学生,我们该如何面对困难和挑战呢?
A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心,学会在逆境中战斗,持续保持把人生旅程走完。请欣赏 歌曲《逆战 》
第五个节目:最好的未来
B:每个人都有未来,对未来充满希望与幻想,未来并不是遥不可及的,不是梦. A:每种色彩,都应该盛开,每个人都有权利期待,
B:爱放在手心,跟我来 这是最好的未来,下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》
第六个节目:我相信
A:相信是信任,相信是承诺;
B:相信是肯定,相信是渴望;
A:相信你我可以获得成功,获得精彩;
B:有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,
A:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》
第七个节目:左手右手
A:左手代表着方向,它不会向困难低头;
B:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
A:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。 B:下面,请欣赏歌曲《左手右手》
第八个节目:幸福瞬间
B:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
A:让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过,把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》
第九个节目:感恩的心
A:生活中有许多值得我们感恩的人
B:嗯,感恩生育我的人,因为他们使我体验生命;
A:感恩抚养我的人,因为他们使我不断成长。
B:感谢我爱的人和爱我的人,我的生命因而不再孤单;下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
B:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
A:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
A:感谢所有的老师和同学们,一起来参加这次的元旦联欢会,和我们共同度过这美好的时光。
B:今天的联欢会到此结束,再次祝大家
合:新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!
◍ 小学英语节主持稿
1、good afternoon,everyone,my honoured teachers and my fellow students,welcome to the english reading compitition of our school. nice to see you here!! ( nice to see you here你要重读.)
各位老师,亲爱的同学们,大家下午好,欢迎大家参加今天的英语朗读比赛。
2、i’m very pleased to be the hosts for today`s compitition,to give the opening speech for everybody.我们很高兴能为大家主持今天的比赛。
3、in today`s compitition,we have 8 classes all together.they are coming from different grades.这次比赛有8个班参加,他们来自不同的年级。
4、i hope we can communicate how to learn english better,these experiences will be very useful for the students in our school.so i hope we`ll all make good use of this opportunity.我希望通过这次比赛,大家能交流如何更好的学习英语的经验,这对我们的英语学习将会有很大的帮助,所以我希望大家都能好好珍惜这次机会。 5、ok,now, i think it`s better for me to introduce our judges,they are :vice-principal—mrs yu (let`s warmly welcome让我们热烈欢迎),our director—mrs li.and all of our english teachers—mrs qi,miss wu,mrs zhang,mrs rong,miss zheng and me.接下来我向大家介绍今天的评委,她们是于校长,李主任,和我们所有的英语老师:齐老师,吴老师,张老师,荣老师,郑老师和我。
6、ok, now,let`s warmly welcome our principal:miss yu to tell us the contest rules.下面欢迎咱们的 于校长给大家讲一下比赛规则。
7、now ,i think it`s time to show our english reading contest starts.first,let`s warmly welcome class 1 grade 5,and class 2 get ready,please.现在比赛正式开始,欢迎5.1班上场,请2班做准备。
8、the next one making a reading for us is class 2.let`s welcome.下面上场的是2班,让我们欢迎。
9.now it`s time for class 1,grade6 and class 2,get ready please.下面该6年1班上场,请2班做准备。
10.、welcome class 2,please.有请2班上场。
11、wonderful!these 4 classes give us a wonderful show.now ladies and gentlemen,after all the contestants finished their reading,our judges will have a short discussion about their marks standard.please wait a minute.今天这2个班级的表现实在太精彩了,下面我们的评委们要对各位选手的最后得分进行讨论汇总,请稍等。
12. ok,after our judges’ discussion,now the result has come out.好了,经过评委老师们的最后评定,结果现在已经出来了。
first,i’d like to announce the winners of the third prize:___________,首先,我宣布三等奖获得者是___________
and then ,the second winners:二等奖获得者是_____
now,what i am going to announce is the winners of the first prize:________好,下面我要宣布的是:一等奖获得者为_____班_____.
13、now,let`s welcome the winners to come onto the stage.and warmly welcome our leaders to give awards to our winners.下面有请获奖的班级__________上台,
并请我们的各位领导上台颁奖。
◍ 小学英语节主持稿
一、开场白
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中队主持。
甲:我是主持人卓柳洁
乙:我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!
甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?
乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙:对!是该拜个早年!
合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!
三、说风俗
乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!
乙:好啊!
新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。 知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
……
四、道感谢
甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁,这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?
乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子,你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子,你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们,你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对对爷爷奶奶说:
是呀,这得感谢您,
为我们奉献了一切
而您的头上,却白发苍苍
我想对爸
爸爸妈妈说:
是呀,这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头,却布满了皱纹
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