清洁校园美化环境活动总结（精华16篇）_清洁校园美化环境活动总结
发表时间：2019-01-11清洁校园美化环境活动总结（精华16篇）。
〘一〙清洁校园美化环境活动总结
在这书香益气，圣神不可侵犯的殿堂，是我们共同学习生活的乐园。然而，每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞，看到这一幕幕，想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片，果核塑料袋食品包装等大块废弃物。
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象，增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园，需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动，同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。
外联部负责拉赞助，协调各部门人员之间做好分配，联络其他各社团共同参与。
宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传，达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报、横幅的形式。
信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结，将信息反馈到各部，让其尽快改正其不足和缺点。
办公室成员负责对本次活动的.材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知，尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误，工具自带)策划部负责活动过程中的全局，即：对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
〘二〙清洁校园美化环境活动总结
全体群众：
谁愿意自己家的周围垃圾遍地谁愿意走到哪里苍蝇横飞谁愿意吃饭时臭气四溢谁愿意自己的门前杂乱无章谁不想坐在干净整洁的院子里，听着美妙的音乐，吃着美味的饭菜，享受着美好的田园时光为了让我们的家园更加美丽，让我们齐心协力做到：
一、不乱扔垃圾，不乱丢纸屑果皮，把垃圾、纸屑、果皮统统倒到垃圾车或垃圾箱里。
二、打扫卫生，使家里和门前整洁，院里院外杂物堆放有序。
三、保持良好的生活习惯，随时维护好村容村貌，不破坏公私财物，不在村里别处乱堆乱放。
为了鼓励和支持广大群众搞好清洁卫生，村两委将于本月15日对全村群众家庭卫生状况进行集中评比，每组评出卫生模范户3户，每户奖励价值50元的物品。村大棚种植户也将进行卫生评比，对及时清理菜秧并将棚前打扫干净的种植户评出前3名，奖励每户50元的物品。获奖户命名为卫生模范光荣户，授卫生模范光荣牌，奖品在授牌时当场发放。同时，对不顾集体卫生，乱扔乱倒垃圾、门前脏乱差的户将评出后3名进行点名批评，批评名单在村务公开栏上张榜公布。
评比活动每月进行一次，直到年底。希望通过此次集中整治，我们能够拥有一个干净美好的家园!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
〘三〙清洁校园美化环境活动总结
【生活垃圾分类】一
一条小溪横在家门口。以前，它清澈见底，鱼虾在水中自由的嬉戏；现在，溪水乌黑发臭，鱼虾不知去处······
当天空不再蔚蓝，小鸟将不会飞翔；当江河失去清澈，鱼儿也将离开家乡；当乌云遮住骄阳，世界将黑暗无光。只有一个地球！
地球，人类的母亲，生命的摇篮，用胸怀哺育了我们，我们却用贪婪毁了她美丽的容颜。随着科技的不断发展，我们的生活越来越好，可我们的生存环境却在不停地恶化。
水龙头不停流出自来水，用水人不知去向；开着各种电器，房间里却空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页······这些现象，你是否见过？
在街上购物，人们提着大大小小、花花绿绿的塑料袋，用完随手扔，满街飘，焚烧产生毒气，填埋则会污染土壤，中国人这么多，塑料袋会产生多少污染？许多饭店都用一次性筷子，可是要制造那么多一次性筷子，要砍伐多少树木！有些工厂为了方便，直接把污水排到了河中，河中的黑水散发着臭气，鱼虾已经不见了······这样的种种行为，难道不是损人不利己吗？
据资料显示：中国人一年大约要消耗掉2500万棵大树，这样的行为使许多益鸟失去了家园，比如：一对灰喜鹊能使33万平方米森林免受虫害，一窝燕子一年可以吃掉50万到100万只害虫······
但，现在已经有许多人加入了环保的队伍中。
学校里，有些同学见到了垃圾会自觉的弯下腰捡起来；街上有了绿化带和可回收与不可回收的分类垃圾桶；光秃秃的山上已经栽满了树；见到了哗哗流水的水龙头，我们会跑过去拧紧；许多人开始了绿色出行，骑上了环保的自行车；许多人远离了白色污染，少用塑料袋，放弃了一次性饭盒，不用一次性筷子······
以前，我总是乱折树枝，别人劝我也不以为然，可现在我也在家里种上了几棵小树，希望它们可以快快成长，为环保出一份力。
在我们身边，也有许多环保英雄。闻名全国的造林英雄张侯拉老人，从20多岁开始，就在自己家乡边的荒山上义务植树。他一生累计植树100多万株，这是多么惊人的数字！后来，人们计算过，按他植树的时间与数量，他平均每天植树180多棵。如今，昔日的荒山已经树木参天，空气清新，令人心旷神怡。
我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。江河湖海是我们的兄弟，花鸟鱼虫是我们的姐妹，我们和他们共同拥有一个家园！但存方寸地，留与子孙耕。保护环境任重道远，让我们共同呵护绿色家园。愿家园青山常在、绿水长流、泥土永芬芳······保护环境，人人有责！
【生活垃圾分类】二
近几年来，我国环境污染尤为严重，保护环境已成为人人关注的大问题，保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员，也是需要尽到这份责任。人们生活水平逐渐提高，可垃圾污染却日益增加。垃圾又该如何处理呢？废弃的电池不要随意丢弃，因为废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；废塑料不要掩埋在土地里处理，因为塑料需要极长的一段时间去溶解，并且还会导致农作物减产；废塑料不要随便丢弃，避免被动物误食，导致动物死亡及事故。因此回收垃圾不仅可以达到资源的回收利用，还可以保护环境。把垃圾分类丢弃，只是一件简单不过的事情，而且还能为我们的城市增添一份爱心。
可回收垃圾主要包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾包括废含汞电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦、陶瓷、渣土等难以回收的废弃物，采取焚烧或卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
食物垃圾约占生活总量的 1/3。食物垃圾和其他一些有机垃圾具有分散、量大、处理困难、容易污染环境等特点，对其集中处理，如堆肥，不仅减少了垃圾污染，而且使之与其它垃圾成分离，加快了垃圾分类，有利于城市生活垃圾的全面处理。
所以。我认为，要把垃圾扔到垃圾本身的地方，废旧电池等应该要交给相应的人员手中。
【生活垃圾分类】三
垃圾，在我们生活中随处可见，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分类的重要性。
暑假里的一天，我到乡下的奶奶家去避暑。走在一条乡间的回家小路上，我发觉这路变得平坦了，不再坑坑洼洼了，路旁那些脏兮兮的东西竟也神奇的消失了，不像以前那般的泥泞和脏乱了，最引人注目的要数路旁那两只颜色鲜艳，一蓝一红的大垃圾桶！每隔一段路就并排站立着，好像保家卫国的战士！这是怎么回事呢？难道路重新修过了吗？还是现在G20的召开，连农村也发生了变化？一路上我百思不得其解！“奶奶，现在村里的路怎么焕然一新了啊？”刚到家门口我就迫不急待地向奶奶喊着！“呦！宝贝来了啊”奶奶一听到我的声音就马上迎上来。“真不愧是读书人，这么快就发现了村里现在的不同！”“对啊对啊！今天我一路走来，，发现村里的小路变得可干净整洁了！还有路旁那么多垃圾桶，这究竟是怎么一回事。”我亲昵的拉着奶奶的手，不停地追问着！“我的孙女可聪明了，你自己想想！”奶奶反握我的手，故作神秘地说道。我挠着脑袋，眼睛咕噜一转，“难道是因为路旁的垃圾桶带来的变化？”“真棒！”奶奶一边向我竖起大拇指，一边笑眯眯地说道：“上个月村里派了好些人来，把大伙儿聚在一起，让我们学习关于垃圾分类的知识，教我们日常用品该如何分类，他们还说，城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾，我们就把垃圾分类的更加精确，就像厨房垃圾，还有……”奶奶津津有味地说道，“原来我们哪懂什么垃圾分类啊，加上又不识字，现在好了，有了几只颜色各异的垃圾桶，我们知道了该怎么放垃圾，不像以前那般乱扔垃圾，不光我们的小路和其他地方，干净多了！而且空气也更加清新自然了…，”听了奶奶的话，我恍然大悟，原来这一切都是合理处理垃圾带来的功效！
回到家中，我仔细思考起来，如果将垃圾分类多样化，那就有助于环境的提升！现在，我们一般只采用可回收垃圾与不可回收垃圾的分类，有时候甚至直接把垃圾一股囊的扔进了垃圾箱，这样，我们的环境只会变得越来越糟糕。从报纸、网上了解到，垃圾可分为：可回收垃圾、厨房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等，可回收垃圾就是一些可以废物利用的东西，比如废纸、金属、塑料、玻璃、布料等，就是我们平时生活中的旧报纸、杂志，易拉罐，玻璃瓶，旧衣物这些东西；在每一次做饭吃饭时，都会产生很多垃圾，如骨头、蔬果皮，剩饭等，这些厨房垃圾把它们收集起来，可是能当作肥料来帮助农作物生长的呢！当然，在生活中，不免也会出现对我们自身，对环境有害的垃圾，那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计，要马上处理掉；此外，像破砖瓦陶瓷，枯萎的花草，就应该分类为其它垃圾。各类的垃圾都要由不同的垃圾处理场进行处理，这样，可回收的垃圾再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚烧发电，厨房垃圾当作肥料来使用，其它垃圾再卫生地去填埋，把所有的垃圾都综合利用起来………垃圾分类将会更加有秩序，人们也就不再会看到臭气熏天的垃圾出现在生活中。
垃圾是危害我们健康的“毒品”也是影响环境的重要因素之一，我们不能只靠环卫工人与政府的行动。更要靠我们的自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，让这些垃圾变废为宝，经过回收再利用，不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用率！我们把垃圾分一分，那么，蓝天白云就不是梦，洁美的家园要靠所有人！
【生活垃圾分类】四
在我们生活的城市里，每个家庭每天都会产生一些生活垃圾，因此每一个城市都会产生大量的生活垃圾。那么应该如何处理这些生活垃圾呢？
如果像以前一样，把所有垃圾都送进填埋场，那么既会浪费许多可重复使用的资源，又会污染附近的土地。我举一个例子：每利用废纸一吨可造纸800千克，相当于节约4立方米木材或少砍伐至少20棵30年树龄的大树，每吨废钢铁可炼钢900千克左右，相当于节约了矿石3吨，一吨废玻璃可生产一个篮球场地面积大小的平板玻璃或5000克的瓶子2万只，用100吨的废弃食物加工饲料，可节约36万吨用来生产饲料用的谷物，一吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。
现在随着环境的恶化，使人意识到了垃圾分类，可循环使用的重要性，近几年在大街小巷随处可见分类垃圾箱，建立分类垃圾箱又有利于保护环境，是一件好事，应该支持，可也有人认为这样丢垃圾比较麻烦，不太方便，应该集中由环卫工人去分拣，这样便产生了一个问题，这么多垃圾应该由谁去分拣呢？
对于我来说，垃圾分类是一件极好的事情，应该从每一个家庭做起，因为，如果把这些垃圾混在一块运出去让环卫工人去分拣，一是没有那么多人理，二是这些混合垃圾不及时处理就会发臭，污染环境，毒害人类。而如果每个家庭都能做好垃圾分类的话，环卫工人既可以利用那些垃圾变废为宝，又能及时处理那些没有用的垃圾。防止环境污染。在当今社会生活垃圾分类的重要性，在人类脑海中已经重视起来，成为了绿色社会的一项重要内容。
人类只有一个地球，让我们赶快行动起来吧！保护环境，从我做起！
【生活垃圾分类】五
我们祖国从改革开放以来的近三十多年里，我们的经济的得到了突飞猛进的发展，但是我们的环境却也受到了严重的破坏。据网上调查显示,北京市现在每人每年生产垃圾约440公斤，全市每年产垃圾就是400万吨左右。每天都有成千上万的垃圾运往北京市四周的郊区，在北京市周围形成垃圾堆场4500多处，占地超过一万多亩，形成了所谓的“垃圾围城”的可怕景象。更为糟糕的是这些垃圾都是未经分类的。这些未经分类的垃圾经过30多年的渗透和挥发，已经严重的影响到人类的生存环境。
未经处理的垃圾对人类生存环境如空气、土壤和水的污染都是持续性的、灾害性的。未经分类处理的垃圾产生的有害气体，散发到空气中很容易使人患上呼吸类疾病；未经分类的垃圾所产生有害物质渗透到土壤和地下水后，会使人造成重金属中毒等神经性、功能性疾病，我国因环境污染而导致的病人正成倍的增加。
面对如此严峻的垃圾污染形势，我们又该如何处理现实生活中垃圾处理问题呢？那最简单最有效的方法是——垃圾分类，从我做起。
垃圾分类不仅能够让有害垃圾尽可能的远离我们的生活，而且还能够减少垃圾场工人的负担，甚至可以变废为宝形成资源的再利用。
让我们一起行动起来吧，将我们身边的垃圾分类，还天空一片蔚蓝，还河流一片清澈，还大地一片碧绿！
〘四〙清洁校园美化环境活动总结
根据县委、县**《关于六月份农村污染物专项治理活动月》及教育局《关于全县中小学校开展农村垃圾集中清理“会战月”暨“小手拉大手”活动月》指示精神，我校出台“清洁乡村、美化校园”活动方案。相关要求如下：
一、全体教师—开展好“清洁校园·弯腰行动”。 教师以身作则。身教重于言教，在日常工作生活中，老师要与学生一起投入到校园卫生保洁工作中。
认真搞好办公室的净化、美化工作，以实际行动做好学生的表率，积极响应“弯腰行动”。
二、实践课教师---上一节“环境保护、美化家园”专题教育课，提高全体同学环境保护意识、增强美化家园的历史责任感。（含教学计划和**资料，本周完成）
3、 美术老师：举办环保绘画比赛。引导中小学生发挥想象力和创造力，围绕“小手拉大手共建美丽家园“的活动主题，创作一批绘画作品，用画笔反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等。评选出的优秀作品在学校进行展示和宣传。
（每节课至少报告两篇作业，本周完成）
四、语文教师---围绕“绿色环境，与我同行”，自觉践行“弯腰行动”等主题，组织学生征文比赛，旨在调动同学们的积极性，增强环保意识。（每班至少报告两篇**，本周完成）
五、班主任
1配合相关教师督促学生保质保量完成任务。
2、根据“清洁乡村、美化校园”活动方案，开一次主题班会（有教案、有**，本周完成）。
3、办一期“清洁乡村、美化校园”为主题的板报。
六、全体同学
1、认真完成老师安排的作业。
2、争当“清洁乡村、美化校园”环保小卫士。增强责任心，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，努力做班级卫生和学校卫生的监护人。做好个人和家庭卫生工作，帮助家长做一些力所能及的清洁活动。
3、做好“清洁乡村、美化校园”活动的宣传者。学校印发了“清洁乡村、美化校园”致家长的一封信。希望同学们将环保、文明、和谐的理念传播到家庭，倡议家长学习生态文明，养成绿色生活习惯，倡议家长在“小手拉大手“活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明和不环保的习惯，积极参与到环境保护活动中去。
4、暑假作业：开展环保“六个一”活动。即：
写一篇“快乐假期低碳生活“为内容的作文；自编一份环保小报；参加社会环境保护公益活动；利用废旧物品完成一个环保小制作；编写一条环保宣传口号；设计一个家庭每日环保方案并付诸实施。（返校后上交教育处）
2015年6月10日
〘五〙清洁校园美化环境活动总结
亲爱的老师，同学们：
你们好!
第四届中博会将于4月26日—28日在我市举行，中博会为我们合肥少年儿童展示良好精神风貌，参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔的舞台。
我们要树立“当好东道主，满意在庐州”的责任意识和使命意识，从身边的小事做起，在生活中遵守社会公德，讲文明，习礼仪，率先垂范;大家都应该从我做起、从小事做起、从现在做起，在社会上做个好公民，在学校里做个好学生，在家庭里做个好成员，以昂扬的姿态迎接中博会的到来。
我们要以文明礼貌的形象去迎接第四届中博会到来，要督促身边的人共同开展讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象活动，推进全校形成浓厚的“迎中博 讲文明 树新风”氛围。勇于批评指正身边的不良行为，对影响城市形象的不文明行为进行劝阻、制止。做一名品德高尚、行为规范、热心公益、爱护环境、乐于奉献的好公民。主动参与，争做“当好东道主、满意在庐州”的宣传员。身体力行，争做“当好东道主、满意在庐州”的志愿者。以身作则，争做“当好东道主、满意在庐州”的监督员。积极锻练身体,增强体质 ,积极参与“迎中博 讲文明 树新风”各类活动，尽一切能力服务于中博会。
同学们，举办一届精彩成功难忘的中博会是我们共同的心愿!从现在开始，努力加强自身，提高自身，把“当好东道主、满意在庐州”作为促进自身发展的良好契机，让我们携起手来为了解中博、参与中博、奉献中博、尽我们的绵薄之力，为中博会增添光彩。我们的言行举止都将折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蕴，让我们齐心协力孕育出文明和谐的绚烂之花，谱写一曲“当好东道主、满意在庐州”的和谐乐章!
不知大家可曾想过，会有那么一天，一切都将完结。自己收藏的一切，不论是弥足珍贵，还是已经忘记了的，都将留给别人。等到那时，你的财富,名望或者你世俗的权利，都将同你一起，化为乌有。你的冤仇，挫败亦或你的嫉恨也终将随你一起消失。无论你是貌美如花还是才华横溢，无论你的性别，肤色，种族如何，都已无关紧要了。
那么，什么才是重要的呢?其实，答案那般简单。
重要的是你传授了多少，而不是你学会了多少。重要的是你付出了多少，而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上让人仰望，而是你的名字刻在别人的心里，让人崇敬。重要的是当别人失去你的时候，会觉得这是今生一笔再也无法弥补的损失，而是不在别人认识你之后，成为他今生最大的遗憾。 生活中的一切，你我都无力左右，我们唯一能够左右的，只有我们自己。如果自己认为是对的，是值得的，那么便无需犹豫，从现在起，义无反顾，无需在意别人的冷眼与嘲讽。瞻前顾后，为自己徒添烦恼，让自己连呼吸都好疲惫，这样，又是何必呢?无论曾经有过什么，快乐的亦或悲伤的，也都算是人生中的一笔财富吧……
生活，这便是生活，有苦有甜，有喜有悲，变幻莫测，让你无迹可寻却又不得不寻，不得不去接受命运赋予自己的一切。死，便是弱者的选择，别人为自己清高，更别总以为自己超凡脱俗，俗人尚且热爱自己的生命，自认高人一等的你却做不到。这只能证明一件事，你，连一个俗人也不如。对于我们而言，只要能够勇敢的活下去，坚持下去，就一定能找到属于自己的快乐与幸福。当然，在得到了幸福之后，千万记住，好好珍惜到手的幸福与快乐，别让自己的快乐与幸福，毁在自己的手上，那时，你会痛不欲生。
有些事，如梦中花，开了又谢。有些事，如山中雾，聚了又散。纵使心中有千万个不甘，但记住，我们尝试过了，努力过了，这边足够了。得与失，不再与客观存在的好坏，全凭我们自己的心。
最后，送给大家一句话吧，希望可以让每个人都有一翻新的体悟：“为何花开不败?因为我爱它，所以不会搂它太紧。为何琴声不绝?因为我爱它，所以不会让它承载太重太重……”
〘六〙清洁校园美化环境活动总结
各位家长、同学们：
你们好！
堡是我们美丽的故乡，是我们共同拥有和生存发展的家园。
最近一段时间，自治区、钦州市、钦南区分别发出了“清洁乡村”活动的号召，让家乡更文明、群众生活更美好的重要举措，是建设一流文明城乡的必然要求。为了给广大人民群众创造一个文明、优美、清洁、整齐的乡村环境，充分展示炮台村文明和谐的新形象，我们向各位家长、同学们发出如下倡议：
一、做清洁家园的践行者。“美化校园，清洁乡村”活动关系你我他，让我们立即行动起来，以主人翁姿态投入行动中去，认真搞好个人卫生、家庭卫生、校园卫生、公共卫生，积极参加卫生大扫除行动，对各条街道、房前屋后、校园周边、河道塘渠、公路两侧的草堆、粪堆、土堆和生活垃圾堆进行全面清理，彻底消灭卫生死角。种植花木，绿化庭院和校园，美化生活环境，努力营造宜居环境。
二、做文明公民的示范者。要自觉摒弃不文明行为，倡导文明新潮流，养成良好的公共卫生习惯，自觉遵守公民的基本道德规范。不乱扔垃圾、不乱排污水、不乱堆杂物、不乱养畜禽、不随地吐痰、不乱摆乱卖、不乱搭乱建、不乱贴乱涂、不乱堆乱放、不乱拉乱撒、不损坏设施、不破坏绿化、不践踏草坪等。
要用文明的行为引领身边的人，让大家讲文明，遵守公德，树立新风。
三、做环境卫生的守护者。要树立主人翁意识、公民意识、文明意识，认真履行监督职责，保持环境整洁。对破坏环境卫生、损毁公共设施、在道路上乱堆乱放等不文明行为理直气壮地进行劝阻、制止或举报，形成“炮台是我家，清洁靠大家”的良好社会氛围。
各位家长、同学们，让我们从自己做起、从现在做起、用实际行动支持“美化校园，清洁乡村”活动，为建设成为和谐、稳定、繁荣的贵港而作出新的更大的贡献!
感谢你们的大力支持！
犀牛脚镇炮台小学
20xx年x月x日
学生签名：
家长签名：1
〘七〙清洁校园美化环境活动总结
只有神形兼备，所绘之景才会美不胜收。因此行文时不仅要有形与色的刻画，还要有动与静的交融；不仅要有面与点的描写，还得有远与近的刻画。做到了形似，景物才会栩栩如生、跃然纸上。在此基础上，再融入自己的经历与感悟，文章更会呈现情景交融、事理充沛的效果。作家张抗抗在《永恒与瞬息的舞蹈》一文中，对昙花的描写就极为经典。文章中有这样的细节描写： "它忽然战栗了一下，战栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里，闭合的花区无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢……"在我们的作文里，若有一个如此精彩的写景细节，文章便成功了一半。
〘八〙清洁校园美化环境活动总结
——————沈集镇 马集小学龙克军
在全面推进义务教育均衡发展的伟大战略工程中，马集小学也个全县各兄弟学校一样，按照计划，在分步实施。
按照校园文化建设发展规划，学校要栽植一定的树木，绿化校园，美化环境。2月27日，学校购买了100株香樟树，学校的全体教师就自己动手栽植起来。我们将原来绿化面积里面的小树、萎树，和不达标的树木换掉，再将剩余的香樟按照规划种植在了学校北面的一块空地上。打掉了树叶，浇上了定根水。每位教师都以满腔的热情投入到劳动中去，他们不怕苦，不怕累，不怕脏，很快就完成了植树任务。
〘九〙清洁校园美化环境活动总结
我校志愿者发起关于开展
“净化美化校园环境，热爱学校从我做起”活动的通知
为创建“文明、整洁、优美、有序”的校园环境，营造“积极、健康、力争上游”的学习氛围，进一步推进我校物质文明和精神文明建设，充分调动广大学生的积极性并养成良好的生活习惯，加大宣传力度，综合整治校园环境，使校园环境干净、整洁、优美。
一、主题
关爱环境美化校园
二、活动时间及地点
2010年9月9日—2010年10月9日学校校园。
三、组织形式
本次美化校园行动以学校学生会团组织志愿者为活动主体，号召全校师生积极主动参加本次活动。活动内容包括：清除花圃内杂草、清除学校校园内杂草、走廊卫生、随地垃圾、清洁公共设施和场地等。
四、活动要求
1、请各部门高度重视本次活动，认真策划和落实相关工作安排。
2、希望学生会团组织在本次活动中起到一个带头的作用，引导广大青年发挥自身的能力和特点，关注我们的校园、从身边的小事做起，从一点一滴做起，积极投入到美化校园的行列中来。
尼山中学
2010年9月9日
附倡议书：
倡议书
亲爱的同学们：
我们相聚在尼山中学这样一所地处青山碧水的学校,良好的校园环境为我们提供了优良的学习生活土壤，学校就是我们的第二个家。作为一名莘莘学子,我们应该关注她的建设与成长,把对学校的感情融入到日常的学习和生活中，爱护身边的环境，美化我们的学校,共建和谐的校园！在此，我们向全体同学发出如下倡议：
一、在校期间，积极参加美化校园的义务劳动。
二、从我做起，不乱丢垃圾。一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”坚持垃圾分类存放，回收可利用的物品。
三、不践蹋草坪，不摘花摇树。小草也有生命，需要你我的共同呵护。
四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，看到乱扔的现象主动制止，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建美丽的校园。
同学们，良好的学习环境需要我们共同营造，文明的生活方式需要我们共同诠释，作为一名初中生，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边做起，为美丽的校园增添一份动人的景色，为创建园林式的和谐校园贡献出自己的一份力量！
尼山中学
团总支
2010年9月
美丽的校园
——尼山中学美化校园活动学校注重校园文化建设，始终把创建良好的育人环境作为既定的工作目标。走进学校，高大的新教学楼、碧绿的花草„„，吸引着家长和孩子们的目光。学校每个学期都要从学校中支出一定数量的经费投入到校园文化建设中。一个月过去了，在学校领导班子成员的齐心努力下，在全体师生的辛苦下，学校的整体形象有了较大的提高。校园内布局合理、区域分明，自行车停放有序，校园内广播站工作开展有条不紊；学生注重文明礼貌，讲究卫生，向昔日的陋习告别；儒家文化教育浓厚，诵读论语传遍校园；学校学习风气浓，书香校园氛围呈现。
尼山中学
2010年10月
〘十〙清洁校园美化环境活动总结
活动总结写作要求：
谁有美化校园活动的总结啊？
具体活动总结范文如下：
“美化校园”活动总结
我们在各种活动中享受大学生活带来的乐趣，在各种娱乐活动中展现我们飞翔的青春。在这个带着浓厚的自然气息的校园里，却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹，也因此，我们为其进行了美化，用志愿的双手清理残留的遗憾。
一、活动前期
在接到院里的通知后，我们就分配人员通知各班的小队长，并商量好各部门人员的工作安排，以及通过各班人数对其班级进行区域分配。由于各班课时不一样，所以安排了先下课的四个班级先进行美化，而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。
二、活动策划
服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齐之后，由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。然后由组织联络部与各班组长协商，确定各班的责任区域及注意事项和处理事项。每各班在组长的带领下美化校园。
服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。经过初步**后，每各班可以先离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作，等到随行干事一同检查完后，一同离去。
三、活动成果
再为时不久的美化工作中，虽然工作内容不多，但由那干净的电线杆、**亭及各宣传栏可看出，我们为这个校园努力过，为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动，但我们的工作并不是劳动，而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园，服务环境，服务社会。它的形式可以是多种多样的，而这次的活动就是一种。
这次活动让我看到了团结的力量。从逸夫楼到第五食堂可能不远，但没有团结，我相信我们不可能这么快完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神，没有人想挨饿，但我们都是在吃饭的时候做的。
我觉得这不仅是责任的体现，更是精神的体现。这个活动的结果不仅美化了校园，也美化了心灵。
四、活动亮点
虽然我们有很多活动，也很忙，但是我们可以在最忙的时候参加这个活动。我认为这是这次活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情，接连不断的活动也许会让人疲于劳动，但各班的志愿者大部分仍然能赶到参与，表现了志愿服务的精神。此外，在工作中看到的每一张笑脸都反映了志愿者的精神。
微笑表明我们正在享受工作，而不是累了。参与并微笑的人是对活动最大的反馈。对活动热诚的表现。
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五、活动不足
由于事先了解不够，带的劳动工具不足，无法将部分残存于电线杆及**亭的纸屑清理干净。
秩序管理不够好，在学生人数集中的情况下，班级成员有点分散。
电子工程系青年志愿服务团
20xx年11月17日
〘十一〙清洁校园美化环境活动总结
20xx年7月21日 星期五 晴
美化环境
今天下午，我和午托部的同学们一起做了一次打扫卫生的活动。我们一个个都很兴奋。来到楼下，妈妈给我们每人一顶帽子，上面有金笔作文这四个字。
我拿上扫把和簸箕，把地上的垃圾扫成了堆，再把它们送进簸箕里，然后让它们回家，也就是倒进垃圾桶里。
接着，我们拿上接满水的盆，在拿一个抹桌布。把抹布沾沾水，把三十三中学校门前的招牌上面的灰擦得一干二净。我们又把小区的宣传牌也擦了擦。
周围的垃圾被我们清的干干净净，哈哈！劳动的感觉真棒！
〘十二〙清洁校园美化环境活动总结
一年来，在创建环保校园的活动中，我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度，成立了环保教育领导小组，加大了资金的投入，努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作：
加强环境保护工作，必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性，必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识，提高大家的环保知识水平，使师生有效的参与环保工作，采取了多种多样的形式，开展环保的宣传和教育活动。
1、坚持利用学校的升旗活动，团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育，并针对学校环境卫生存在的问题，进行具体的教育活动，使大家养成良好的学校卫生习惯，爱护学校的绿化地和树木。
2、积极开展环保专题讲座，在每学期举行二到三次的.环保知识教育课，让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动，并对获奖学生进行表彰。
3、组织全体学生参加环保知识的考试，对成绩突出的给予肯定和表扬，并将试卷作为资料积累下来。
4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日，举办宣传站，开辟宣传栏，悬挂有关宣传标语，进行广泛的宣传教育活动。
〘十三〙清洁校园美化环境活动总结
蒋湖小学开展“清洁校园美化环境”
活动实施方案
为了进一步绿化、美化、净化校园，优化育人环境，促进学校标准化建设，为广大师生创设良好的学习生活工作氛围，着力构建“和谐校园、绿色校园”。按照市教育局要求，结合我校实际，特制定此方案。
一、统一思想，强化认识，成立领导小组
开展“清洁校园、美化环境”活动是“弘扬生态文明，共建绿色校园”的一项重大举措，更是优化育人环境、全面实施素质教育的迫切需要。优美雅致、健康整洁的校园，能陶冶学生的道德情操，规范行为习惯，有利于激发师生工作学习的热情，实现环境育人。各位老师要充分认识到此项活动的重要性，真抓实干，抓出实效。学校成立“清洁校园、美化环境”活动领导小组： 组长：周前胜
副组长：余湘华张耀明
成员： 田保志苏兆军各班班主任
二、健全制度，深入开展，建立长效机制
贯彻落实《学校卫生工作条例》，加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、寝室、食堂、厕所等场所卫生的管理，建立健全学校卫生制度，建立“清洁校园、美化环境”档案，深入开展，坚持不懈，抓出实效，建立学校环境管理和环境文化建设的长效机制。
每学年初，少先队大队部，总务处，政教处要协商制定本学年的卫生及美化校园工作计划；每月最后一周的星期五对校园、教室、食堂等进行一次大扫除；每学期开学前清理一次污水沟和排水沟；每学期各班进行“清洁校园、美化环境”的主题班会不得少于两次；每学期关于“清洁校园、美化环境”的黑板报不得少于一次；学校在每学期末的学生评先中将设立“卫生卫士”和“讲卫生好少年”若干名。
三、细化管理，强化监督，扎实推进工作
一）、大扫除
1、校园、教室的大扫除有各班老师负责。要将清洁区内杂草、砖块、垃圾，特别是考进教室后的，靠近院墙边的，靠近水池边的清除干净；教室内外的蜘蛛网、墙裙，门窗、玻璃上的灰尘，墙壁上的刻画等都要清理干净。
2、后教学楼的大扫除由三位英语老师带领部分高年级学生完成。具体安排如下：黄喜芳带领六（1）班10名同学打扫三楼东，符保秀带领六（2）班10名同学打扫三楼西，周清菊带领五（1）班五（2）班各5名同学打扫二楼东。
3、副科老师充实到学前班和一年级帮助大扫除，具体安排如下：蒋玉超一(1)班，卓旭东一(2)班，魏冬珍一(3)班，童应南学前一班，付先良学前二班。
4、食堂，寝室、餐厅的大扫除人员具体由总务处安排。污水沟和排水沟的清理由总务处处理。
二）、日常卫生管理
1、各班需制定清洁卫生值日表，张贴在班级醒目的地方。
2、各班对清洁区的捡拾，每天不少于两次。
3、各班每周的班会课需对上周卫生情况进行总结，对表现好的同学给与表扬，并记录在案。
4、厕所卫生由苏兆军负责，要求做到地面无垃圾、无粪便、无水迹，池内无棍棒，石头等异物，5、总务处要定期在校园、食堂等处开展灭鼠、灭蟑、和灭蛆蝇活动，并记录在案。
3）、总务处要安排人员利用校园空地，种花植树，美化环境，建设小花园。
四）、检查督办。学校将组织人员定期或不定期的对校园环境进行检查，对各班环境进行督查，督查结果在全校通报，对措施不力，行动迟缓，整治效果较差的班级或部门给予大会通报批评。考评结果与班级考核挂钩。
蒋湖小学
2011年10月18日
〘十四〙清洁校园美化环境活动总结
为了有效预防春季流行性疾病的发生，遏制流行性疾病的传播，我班根据学校指示,于2014年4月25日下午，组织开展卫生大扫除。下午第二节课后，家长、志愿者和全班同学都出去了。学生的劳动出现在教室和绿化带上。家长义工们把每间课室的风扇拆下来清洗。
有的学生擦黑板，有的擦门，有的扫地。经过家长义工们、师生们一个多小时的辛苦劳动，课室面貌焕然一新，干净整洁，大家用实际行动为营造和谐的社会，创建文明校园努力贡献了自己的一份力量。
此次活动增强了师生的卫生意识，养成了良好的卫生习惯，使师生们能够自觉行动起来，从小事做起，从身边做起，更好地建立一个真正清洁、温馨的“家园”。
〘十五〙清洁校园美化环境活动总结
瑶头小学“清洁校园、美化环境”志愿者活动实施方案
为响应上级要求，我校开展“清洁校园、美化环境”志愿者活动，以全面改善师生生活环境，保障师生身心健康，提高全体师生的卫生意识，使师生养成良好的卫生行为习惯，自觉参加到维护校园卫生的行动中来，维护良好的教育教学秩序，创造环境优美、自然和谐的学习、生活环境，特结合我校实际，制订如下实施方案：
一、指导思想
进一步加强学校卫生清洁的管理工作，以养成教育为重点，进一步绿化美化校园环境，优化净化育人环境，着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育，提高师生卫生意识；扎扎实实地落实各项卫生管理措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“清洁校园、美化环境”活动，为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。
二、组织领导
成立学校创建“清洁校园、美化环境”志愿者活动领导小组。
组 长：校长
副组长：曾超英林慧琼
成 员：班班主任及科任老师
三、活动时间
“清洁校园、美化环境”志愿者活动时间：
20xx年9月—11月
四、宣传发动
旗仪式上对全体师生作一次宣传发动，让全体教职工领会上级文件精神，提高认识，从思想上重视这次活动的开展。
五、具体措施
1、整修、绿化、美化校园
（1）彻底整修老家属楼。将老家属楼内外墙壁重新粉刷，楼梯加固，安装新门窗，完善室内设施。
（2）重新规划校园绿化，整修草坪，栽种花草树木，美化校园环境。
2、加强养成教育，培养良好行为习惯
通过校园广播、黑板报、主题班会等形式，以“清洁校园，美化环境”为目标，加强学生热爱劳动，讲究卫生，美化校园的教育对学生进行养成教育和美化校园的教育，全面提高学生的知、情、意、行，从而形成良好的行为习惯。
3、抓好健康教育，确保学生身心健康
通过健康板报宣传健康教育知识，普及卫生常识，大力宣传卫生防疫知识，提高学生卫生意识，倡导健康、文明、科学的生活方式，形成良好的卫生习惯，并做好学生心理健康教育，使学生身心全面健康发展。
总之，卫生工作是学校的形象工程，强化卫生管理既是学校工作的重要环节，也是推进素质教育，健全学生人格，培养学生全面发展的需要。清洁优美的校园环境、良好文明的卫生习惯从一个侧面折射出学校和班级的管理水平、学生的文明程度，在这次活动中，我们要加大卫生管理工作力度，努力创建一个美丽、和谐的二高校园。
〘十六〙清洁校园美化环境活动总结
地球妈妈生病了——她发高烧了！我们人类是一群小医生，来给地球妈妈看病。地球妈妈的发烧，要用“低碳”这包“药”给她治哩。
下面，我就从最简单的低碳生活开始说起吧：一，首先，我们要少开车，多骑自行车，骑车，不仅能省汽油钱，还能在塞车的时候走得比汽车还快；二，我们要少抽烟，抽烟不仅能伤害自己的身体，还破坏了大气层；三，不要燃烧煤、石油，它们也会伤害大气层的，更可怕的是，它们会使全球变暖，让世界上没有南、北极的冰和雪！但是，我们孩子可以给地球妈妈治一些“杂症”呢！每天的淘米水可以用来洗手擦家具，既干净卫生，又自然滋润。将废旧报纸铺在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜里的异味。
喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。出门购物，自己带环保袋，无论是免费还是收费的塑料袋都减少用。人类，让我们用“低碳”这包“药”，治好地球妈妈的病吧！
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