少年岳飞的观后感(范例12篇)
发表时间：2019-02-03少年岳飞的观后感(范例12篇)。
⬢ 少年岳飞的观后感
这周星期四我们观看了《自古英雄出少年之岳飞》这部电影，主要讲述了岳飞小时候的故事。这部影片让我们看到了一个勤奋好学、智慧过人的岳飞，其中的许多情节让我难以忘怀。别的不说，单说岳飞活捉史文恭就令我钦佩不已，岳飞此时年纪虽小，却凭着自己的聪明才智和小伙伴们毫发未损地擒拿了史文恭。
这些情节在令我惊讶的同时我又感到羞愧。
在岳飞一开始考试时，他说以前母亲每晚要纺20个花梭子，现在每晚纺24个花梭子，这看出他对母亲的关心与体贴。在现实中我们又有谁会注意到过父母为我们付出的点点滴滴，平时我们只顾自己吃喝玩乐关心过我们日夜操劳的母亲吗？更令我惭愧的是岳飞说：“去年母亲的头上有3根白头发今年增到15根”时我惊呆了。他关心她的母亲甚至到有几根白头发他都知道。可再看看我们，生活在蜜罐中又是怎么做的呢？母亲整日劳作之后还要被我们吆来喝去，不但不觉得羞耻反而觉得理所当然，吝啬到连一句简单的问候都懒得说，更别说是留心母亲日益衰老的容颜了。小岳飞放学一回到家就帮助母亲干家务，可是我们呢？衣来伸手，饭来张口。不是嫌弃衣服不时髦，就是叫嚷饭菜不好吃。从来都没有想过帮着母亲干点力所能及的家务。
同时，小岳飞的勇敢机智、勤奋好学也令我羡慕不已。
小岳飞平日里就爱动脑子，老师教导的东西他也认真学习，还用智慧团结小伙伴生擒了史文恭。他不但认真学习还善于思考，他帮母亲纳鞋底时母亲讲到要转动针、用巧劲，后来在与史文恭对决时他由此联想到枪法从而转败为胜，为百姓除了害并逐步创出了“岳家枪”。
小岳飞是我们的榜样，我们要学习他那颗感恩之心、勤奋之心、聪慧之心、勇敢之心以及善思创新之心。
⬢ 少年岳飞的观后感
看完《少年岳飞》之后，教师要咱们写影评，咱们是第一次写影评，在语文教师的协助下我写了出来。
这部电影中讲到岳飞小小年纪不光聪明好学，并且机敏勇敢，在敌我力量悬殊的情况下，使用迷魂阵法，把凶暴的匪徒们绕得团团转，涣散敌人，个个消灭。让我想起了许多这样的英豪，如雨来，为了维护共产党的联络员不被鬼子抓到，自己挺身而出，与鬼子斡旋，拖延时间，机敏地使用自己的游水技能高明，在鬼子的眼皮底下，成功逃脱他们的魔爪。又如放牛郎二小，鬼子要进村扫荡，让二小领路，作用把鬼子引到了八路军的匿伏区，鬼子全军覆灭，乡民们安全了，可是二小却献身在鬼子雪亮的刺刀下。岳飞学东西不是单调地学，而是长于调查，勤于思考，看见妈妈做鞋底的针法，就运用到自己练武的枪法上，就这样一点一点地堆集，师傅教给的枪法，在他的手里有了提高和改善，岳家枪法是这样诞生的。我忍不住想起，在美术课上，看见有的同学，不是忘了带剪刀、尺子，便是忘了带笔，因所以我发明晰一种带剪刀和尺子的笔；每天我都回家点读英语写五个英语单词，这次期中考试，英语得了满分，这是勤勉操练的作用。
在咱们这个年代，尽管和岳飞的年代大不相同，咱们不学功夫，学习各门文明科学常识，相同也要长于调查，勤于思考，这样才会真实的学到常识。比方学习英语单词，原先我写得快，但很乱，并且老是犯错，没少挨教师的批判。看了电影之后，我每个单词认真得写6次，但没有出差错，这是我找到了犯错的原因。经过看电影，我觉得只要像岳飞、雨来和二小那样，大智大勇，勇于贡献的人，咱们才会敬爱他。
⬢ 少年岳飞的观后感
电影《自古英雄出少年之岳飞》观后感
今天，爸爸带我和哥哥去看了《自古英雄出少年之岳飞》这部电影。
这部电影描述的是岳飞小时候的故事。岳飞自幼家贫，用树枝在地上练字。后来，村里有一所学校，他参加了学校面试。岳飞在面试中表现很好，以他的聪明才智通过了考试。
他们的老师是周同。看到岳飞不仅聪明而且好学，他就让他后天来上学。在后来的学习过程中，师傅除了正常教他文化知识外，还在私下传授他武功，岳飞不仅勤学苦练，还善于观察，勤于思考，看见妈妈做鞋底的针法，就运用到自己练武的枪法上，就这样一点一点的积累，终于成为一代名将。机智勇敢的岳飞也把自己学到的东西运用到生活中，带领朋友们战胜了可恶的敌人，一次又一次地扭转乾坤。
通过这部电影，我明白了一个道理：成功和报酬是相辅相成的。所以我想在以后的学习中，也要像岳飞一样仔细观察，努力学习。
⬢ 少年岳飞的观后感
因为一个恶俗的吻，两个本该永不相交的少年开始了不一样的人生。她叫陈念，他叫刘北山，大家喊他小北哥，陈念喊他——小北。
石缝下破土而生的白色雏菊亦是少年不甘沉寂的青春，战胜阴沟里的黑暗才能做一枚守护你的月亮。
少年时代里最美好的是什么，是小北对陈念“你往前走，我一定在你身后”的保护，是“携风踏浪，陪伴同行”的陪伴，是“擎星北顾，遂光不惧”的支持。
陈念原本一直是紧绷的，不安的，眼神惶惶，像不知道该往哪里逃命的小野兽。哪怕是在家做作业，都随时准备着躲避催债的人，但穿过隧道，阳光洒落下来，就是小北的家，虽然破败，却是陈念的安全屋。她松弛下来，终显露出一点少女的温柔青涩。在那儿她不用担心走到半路被推倒，不用害怕那些恶作剧，有个人对她说：“你保护世界，我保护你。”
在陈念眼里，高考录取是从“少年”到“大人”最重要的仪式，所以她忍气吞声，承受一切同龄人不该也几乎难以承受的耻辱。她也许懦弱，但也可以看作坚强，什么也不能动摇她有朝一日奔向北京的决心，什么也不能磨灭她蹚过漫长的荆棘见到光明的希望。她的这种观念深深影响了想保护她的小北。
小北逞勇斗狠，但面对高中学识难以掩饰自卑，他是一个纯真到近乎天真的人，因为陈念“一起走出去”的梦，他的生活有了重点和目标。他跟陈念一样，会被那句“在阴沟里也要仰望星空”所感动，约定了要不惜一切“走出去”，一路保护她走上高考考场。这是一个曾经自己也有过机会、也向往过，但如今永远无法踏足的战场。不过，他还会在奔赴高考的路上，绑上白色的雏菊，给陈念送上祝福。
小北是最好的小北，陈念也是最好的陈念。他们做到走出来了。陈念大概是去了她梦寐的北京，小北也还是小北，永远在陈念身后的小北，永远是这个速度，这个样子，唯一不同的是，再也不用躲避摄像头，可以光明正大的走在陈念身边。在树叶慢慢慢慢变黄，飘落的一个秋季，他们再也不是阴沟里的少年了。
希望每个陈念的身后都是——小北。
⬢ 少年岳飞的观后感
《少年的你》表面看是一部反对校园欺凌的电影，我觉得主线实则以男女主角的爱情发展逻辑推动故事发展。
剧中大量校园欺凌的片段，作为校园欺凌的见证者，我觉得还是演的保守了，那种人生的至暗时刻，可能要伴随整个初中或高中。不经历过体会不到那种无助，面对无尽的折磨，没人能保全你。
另外吐槽一下，身为一个小混混，一个脏字都没有，真是不容易啊。
从男女主角的感情发展看，我感觉有点拖。可能是内容太多，想讲好这条线确实不容易。电影都进行到一个小时了，人物关系还有点迷。
但这次曾导没让我失望，这种几乎把镜头推到演员脸上的拍摄手法，甚至能看到演员的雀斑，毛孔。演员的情绪，无助，无奈，恐惧，惊吓，后怕，担心，暴躁，急切，被放大，观众更直观感受到演员的内心。随着主角境遇的不断变化，观众跟着揪心，惋惜。
细节也把控很好，高考必下雨，雨中老师为同学宣誓，最后的叮嘱，送行。这都是观众的青春回忆，极观众大引起共鸣。
两位主演也很好，周冬雨突破了自己，易烊千玺突破了“小鲜肉”。
最后说体会到的两点，
一是如今教育的缺陷，未成年淡泊的法律意识。法律是公民的行为规范，是教你在这个社会上什么该做，什么不该做的行为准则。告诉你干了什么你应承担什么样的责任。校园欺凌者明显没有这样的意识，更不知道为自己的行为负责。
在学校这几年，很多影响、伴随我们一生的东西却学不到，除了上面说的法律，还有如何管理钱财，如何爱人等等。
另一个就是为爱做出的担当，随着自己不断成长，我也是最近几年才逐渐明白爱情中的责任。两个人要同时背负起这份爱情中的责任。任何一方的妥协，逃避，不信任，背叛，都会将这份爱情推向深渊。勇敢起来，互相搀扶，才能将这份感情继续。
只是随着年龄、经历的增加，社会在磨去我们棱角的时候，也磨去了那份敢为爱情牺牲的纯真。就像电影里郑警官说的：“你不会，我不会，我们都是成年人，他们是少年，他们会。”
⬢ 少年岳飞的观后感
小学爱国主义影评
学生：刘曼怡
年级：四年级
指导教师： 张娟
联系方式：158p>
电影《 少年岳飞》观后感
学校组织看电影——《自古英雄出少年——岳飞》，我很喜欢岳飞，决定要做一个像岳飞一样的人。
岳飞小的时候非常聪明好学，村里建了座学堂，孩子们都想去上学，要考试合格了才能上，老师发现岳飞力气很大，不但聪明而且好学，就收他为徒也教他学武。岳飞学东西不是单调地学，而是善于观察，勤于思考，看见妈妈做鞋底的针法，就运用到自己练武的枪法上，就这样一点一滴地积累，师傅教给的枪法，在他的手里有了提升和改进，岳家枪法是这样诞生的。我不禁想，在我的学习中，我看到一些学生英语成绩很好，所以我偷偷观察了他们的记忆方法。回家后，我每天用自己的学习方法读写五个英语单词。这次期中考试，我英语得了满分，这是我勤奋练习的结果。
岳飞在困难面前能坚强不屈，这点也使我感受很深。学习上遇到困难要勇敢克服，生活中有了挫折也要坚强面对。
电影中的岳飞给我了很大的启发。我决心做一个聪明好学而且勇敢的人。
四年级刘曼怡
⬢ 少年岳飞的观后感
提起岳飞，许多人对他的印象就是民族英雄将领。但是你真正地了解他吗？你知道他少年时的一些故事吗？今天周老师带领我们看了一部电影名字就叫《自古英雄出少年——岳飞》。
故事主要讲的是岳飞小时候的故事，岳飞小时候家里非常贫穷，靠妈妈每天纳鞋底卖钱生活，所以，岳飞从小就很懂事。在学校里，岳飞学习是最用功的，也是最棒的。他还爱打抱不平。
老师也非常喜欢岳飞，不但教他读书认字，还偷偷地教他武功，知县的儿子知道岳飞学武功，也偷偷地拜了一个坏蛋做师父，还绑架了老师的孙女，用毒箭射伤了老师。岳飞为了救出老师的孙女和拿到救老师的解药，就和他的小伙伴们想出了许多打败敌人的妙计和办法。最后终于拿到了解药，并救出了老师的孙女。
最让我难以忘记的是岳飞和小伙伴们团结友爱、互相帮助的友谊。和岳飞相比，我感到很惭愧。
班级里有个女生，经常欺负同学，还经常打同学。她要是看见有同学带漂亮的笔或她喜欢的东西就会向同学要，如果同学不给，她就会动手打同学。下课后她找同学和她玩，如果同学不去她也会动手打同学……
身为班级的班长，看到这些我没有及时制止。自从看了《自古英雄出少年——岳飞》的电影以后深受感动，以后再遇到这种情况，我会主动找她谈。告诉她怎样团结同学，做一个正直善良，乐于助人的`人。
⬢ 少年岳飞的观后感
英雄少年
在这个快乐的假期，发生了很多有趣的事情。但让我印象最深刻的是一部很有意义的电影——《少年岳飞》，它讲述了岳飞小时候的故事，让我对岳飞这个少年英雄有了更多的了解和钦佩，真是自古英雄出少年呀！ 电影中我对少年岳飞印象是：他有一点小小的淘气却不任性，他家境贫寒但是很有志气，他学习刻苦非常努力，他大度、勇敢、乐于助人还很爱国。说他淘气是因为他会和小伙伴打架，被母亲惩罚不许回家睡觉；说他有志气、刻苦努力，是因为他没钱上学读书，可是却在寒冷的冬天偷偷跑到学堂外的窗户边听课学习，周老师看到后很感动，破例收他当了学生。说他大度、勇敢、乐于助人、爱国，是因为他不仅帮助欺负他的小伙伴脱离危险，还为了保卫祖国，跟随周老师去山上修行练武，他不畏辛苦，冬练三九、夏练三伏，最终练成了高强的武功，拿到了威力无比的神龙枪，在比武中赢得了敌人。
电影不仅让我知道了岳飞字鹏举，是南宋的抗金名将，还让我知道了要刻苦学习、互相帮助、勇于面对困难，更让我明白了团结友爱的意义，懂得了在日常生活中要学习岳飞的大度和宽容。
写到这里，我还联想到了《岳母刺字》的故事，想起了岳母往岳飞，背上刺的四个大字——“精忠报国”，想到了岳飞和岳母爱国的精神！岳飞是我们的榜样，我倡议大家都应该向岳飞学习，做一个勇敢、正义、热爱祖国的人！
岳飞话剧观后感篇二：电影《少年岳飞》观后感
电影《自古英雄出少年之岳飞》观后感
今天，爸爸带我和哥哥去看了《自古英雄出少年之岳飞》这部电影。
这部电影描述的是岳飞小时候的故事。岳飞自幼家贫，用树枝在地上练字。后来村里有了学堂以后，他参加了学堂面试，岳飞在这次面试中表现非常好，以他的聪明才智通过了考试。他们的师傅是周同，师傅看见岳飞不仅聪明而且好学，于是就让岳飞后天来上学。在后来的学习过程中，师傅除了正常教他文化知识外，还在私下传授他武功，岳飞不仅勤学苦练，还善于观察，勤于思考，看见妈妈做鞋底的针法，就运用到自己练武的枪法上，就这样一点一点的积累，终于成为一代名将。机智勇敢的岳飞还把自己所学用运到生活之中，带领小伙伴们战胜了可恶的'敌人，一次次化险为夷。
通过观看这部电影，我明白了一个道理：成功与付出是相辅相成的。所以我要在以后的学习过程中，也要像岳飞一样仔细观察、勤学苦练。
岳飞话剧观后感篇三：电影《少年岳飞》观后感
电影《少年岳飞》观后感
看完《少年岳飞》之后，老师要我们写影评，我们是第一次写影评，在语文老师的帮助下我写了出来。
这部电影中讲到岳飞小小年纪不但聪明好学，而且机智勇敢，在敌我力量悬殊的情况下，利用迷魂阵法，把凶恶的强盗们绕得团团转，分散敌人，个个歼灭。让我想起了很多这样的英雄 ，如雨来，为了保护共产党的联络员不被鬼子抓到，自己挺身而出，与鬼子周旋，拖延时间，机智地利用自己的游泳技术高超，在鬼子的眼皮底下，成功逃脱他们的魔爪。又如放牛郎二小，鬼子要进村扫荡，让二小带路，结果把鬼子引到了八路军的埋伏区，鬼子全军覆灭，村民们安全了，可是二小却牺牲在鬼子雪亮的刺刀下。岳飞学东西不是单调地学，而是善于观察，勤于思考，看见妈妈做鞋底的针法，就运用到自己练武的枪法上，就这样一点一点地积累，师傅教给的枪法，在他的手里有了提升和改进，岳家枪法是这样诞生的。我不由得想起，在美术课上，看见有的同学，不是忘了带剪刀、尺子，就是忘了带笔，因所以我发明了一种带剪刀和尺子的笔；每天我都回家点读英语写五个英语单词，这次期中考试，英语得了满分，这是勤奋练习的成果。
在我们这个年代，虽然和岳飞的时代大不一样，我们不学武术，学习各门文化科学知识，同样也要善于观察，勤于思考，这样才会真正的学到知识。比如学习英语单词，原先我写得快，但
很乱，而且老是出错，没少挨老师的批评。看了电影之后，我每个单词认真得写6次，但没有出过错，这是我找到了出错的原因。通过看电影，我觉得只有像岳飞、雨来和二小那样，智勇双全，敢于奉献的人，大家才会爱戴他。
⬢ 少年岳飞的观后感
看小说的时候有把自己看到哭。那一瞬间突然明白了导演有多么强大，易烊千玺版的北野，也许是最合适的。北野是很好的人，很沉着，很聪明，很有担当，很爱陈念记得里面有个细节，是作者为北野补的白，“是我都舍不得动的啊!”我想这一份憋而不淡的感觉，千玺会诠释的很好。因为他就是这样的人。有看过周冬雨的同桌的你，那一份淡然，很是美好。还有里面的“我想要的，是我杀人，他可以帮我放火的。”也许是因为见过沉默的危害有多大，校园暴力到底有多可怕，所以，这样的陈念是我没有办法达到的，不会很冷静，不会那么坚强，也不可以像北野那么爱人爱的义无反顾，或者，根本无法承受他们所经历过得生活的坑坑洼洼。小说里的人很立体化，还有那个警察，那一份倔强也是我做不到的。我什么都做不到，所以只能在背后看他们演绎我们的故事，看他们做出我们没做的决定，之后，我们默默哭泣。
听说上在讨论易烊千玺的荧幕初吻，其实又何必如此呢?随着时光流逝，所有的人都会长大变老，他们都有自己的生活，自己的倔强，希望，以后的他，也可以像现在一样坚定，知道自己的人生路线，一直走下去，就像北野，爱了就一定要守护好。
其实是校园暴力来着，也许我们就试试伸手，结果会完全不一样。故事很好看，寓意深远，少年的他们都如此勇敢，希望未来也会一样。
而演员，希望也是最好的诠释。
⬢ 少年岳飞的观后感
电视剧《精忠岳飞》我觉得真心不错，但在我心里确感觉比我心里的要求还有一些差距！所以，真心期待后边的故事情节了。
以前看电视剧时看到打架时，感觉非常剌激，但是现在看来，那些太假，太假，战场上哪有两个人在那打来打去打几百回合的，古代战争都是讲究的是集团作战，列阵进攻的，最常见的就是方阵进攻，也就是说大家是一个挨着一个枪头对外集体前进，非常忌讳乱冲一气，阵形混乱，那在战场上就是找死！阵形一旦混乱，对方一个骑兵冲锋，这一战就不用打了，结局已定，大将更不会傻子一般的，一个人冲在最前面，大将一般都是在阵形中间靠前，并且会有将军卫队保护，以保证大将对军队的控制，在任何时候，大将最主要的任务之一就是要保证阵形的整齐，即使大胜，乘胜追击时也不能混乱，再说追击一般都是骑兵的事，两翼的骑兵一般都是负责掩杀，略阵，追杀，冲击，破阵用的，方阵步兵最主要的是不能让阵形混乱，整齐化一，前进或后退，追击跟步兵方阵没什么关系！
说实话，现在的古代历史战争的电视，基本上没一有部能实写的，当然老版三国关羽的秒杀，我感觉那才是战场上感觉，没有几百回合的战斗，没有不停的慢动作打斗，没有打不打就下马了，战场上一但下马，就失去了机动力，冲击力。
像这样的历史正剧，往往都这样的，有着历史很正的那一面，也有历史上轻描淡写的情感戏份，英雄也是人啊，也会需要爱与被爱。在《精忠岳飞》里虽然以男人战场戏份作为重头，但是情感戏份就显得物以稀为贵了，再加上林心如、刘诗诗等当红明星，这部悲壮的抗金诗史也会多几分柔情。
关注得越多，了解的东西也就越多，渐渐地喜欢黄晓明版的岳飞了，看了剧照和预告片，发现他们所付出的其实挺多的，任何一个人都在为这部历史正剧努力着，努力着。年轻版的岳飞，有着少年时期的调皮，脸上还没有残酷现实所带来的沧桑，中年版的最有味道，胡子也留起来了，头发上还有白发的痕迹，那种久经沙场的沧桑，不得志的无奈，全都有了，看了让人心疼，忍不住想为这位历史上征服过无数敌人却躲不过奸人暗算的悲壮英雄鸣不平，黄晓明，好样的，加油！
⬢ 少年岳飞的观后感
今天，有幸**了《自古英雄出少年》这部电影，使我对英雄敬重的同时多了份感想。电影讲述的是北宋年间，先生周侗名震天下，在岳家庄开办学堂，他非常喜欢少年岳飞便收其为徒，教他武功，当时汤阴县令的儿子也进了学堂。因为潘俊嫉妒岳飞比自己强的能力，所以处处与岳飞作对，岳飞终于用自己的智慧和能力战胜了对手。
电影中让我最印象深刻的情节是神秘人绑架了小师姐，岳飞带领小伙伴巧布机关，与敌人斗智斗勇，打得敌人晕头转向。最后，仅凭一人之力，擒拿了那个神秘人。
岳飞之所以有超强本领，那是跟他的母亲有很大的关系，岳飞很小的时候岳母就在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个大字，希望岳飞长大能学到报效国家。自从做了周侗的徒弟就更加勤奋刻苦练武功再加上他天资聪慧就有过人之处。所以师傅就经常多教他武功。
很快岳飞就成了大家眼中的小英雄。
**这部电影，能深刻地感受到人不能没有梦想，而要为这个梦想付出比别人更多的代价，我们需要比别人更认真、更勤奋、更努力。这才会成功。现在的我们，说起梦想，许多人都以脸迷茫的说：
“还没想过这个问题”“不知道”“以后再说”等这些话。这部电影更能使我们学会思考。自己的目标是什么？
怎样为自己的目标付诸行动去实现它，成为大家眼中的“英雄”。
“梦想是人前进的动力”一个人没有梦想，那么他所做的一切都是没有意义的。所以向自己的目标努力奋斗吧。
⬢ 少年岳飞的观后感
在《少年π》的制作特辑里，李安谈到了对影片的理解：拍这部电影是他认识自己、认识世界、认识人与人之间关系的过程。如果没记错的话，同样的意思在他的《十年一觉电影梦》一书中也表达过。在《断背山》上，李安让一句话成为世界流行语：每个人心中都有一座断背山；同样，在《少年π》中，这句话可以换成：每个人心中都有一只孟加拉虎。
从片名不难看出，这是一部充满奇幻冒险风格的影片，它讲述了一个少年在海难之后如何与一只同船的猛虎结伴同行的故事。这样的故事通常情况下会被笼统地归纳为一个“成长”或是“友谊”的主旨。何况该片中又动用了3D技术以及灾难类型的时髦元素，这就很难不让人进入到商业片的逻辑体系中去。
虽然李安的电影都是剧情片，在故事接受的层面上，从来就没不设门槛，但是，要想真正走进李安的电影世界，却非易事。在各种场合，我曾完整地看过不下几十几遍的《卧虎藏龙》，也许对迷影群体来说，这个数字都不值得拿出来说。我想说的是，即使如此，当我在研读李安的自传以及徐浩峰对《卧虎藏龙》的解读之后，才发现，原来我一直只在《卧虎藏龙》的门口逗留，根本没有走进去。《卧虎藏龙》的玄妙之处我就不做多说，大家可以参看徐浩峰在他的影评集《刀与星辰》中的解读，真的非常独到。
为了照顾大众，把一个故事尽量交代清楚，《少年π》的叙事上采取了一种套层结构，外层是成年π向一个小说家讲述少年时代的故事，里层便是具体的故事内容。但是，影片峰回路转，虚实相间的地方在于：当作家和观众都以为pi的故事以自己获救、老虎走进森林而终结时，成年π又提供给我们另一个故事，不同于第一个故事的主角是自己和老虎，第二个故事是全部以人物出场——水手、厨师、妈妈、自己，在小说家的推断下，他们分别对应了第一个故事中的斑马、豺狼、猩猩，而少年π居然是第一个故事中的老虎。成年π没有否认小说家的推断，只是问他喜欢哪个故事，得知对方喜欢第一个故事时，成年π说他看见了上帝。
李安在此模糊了现实与虚幻的界限，把想象交给观众，我没看小说，故而不知道这神来的一笔是否出自原著的精神？其实，不论哪个故事是真实发生的，少年π与老虎帕克之间的关系毫无疑问是李安一直在探讨的。
影片终结于π与帕克的背影同时出现在画面中，接着骨瘦如柴的帕克径直地走向了森林。这一刻，我突然想哭，因为联想到《断背山》结尾，恩尼斯对着杰克留有血迹的衬衫说的那句台词：“jack，I swear……”，戛然而止，却将悲伤留给观众。
总之是思想性观赏性俱佳的好片子，唯一的担心就是片子的偏东方的哲学观对评委是否能引起足够的共鸣？ 观后感》
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