史上感人的优秀演讲稿|史上感人的优秀演讲稿(分享10篇)

发表时间：2018-06-22

史上感人的优秀演讲稿(分享10篇)。

⌑ 史上感人的优秀演讲稿 ⌑

刘胡兰，原名刘富兰，1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。她8岁上村小学，10岁起参加儿童团。14岁她被吸收为中共预备党员，并领导当地的土改运动。

1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。

云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。XXX在指挥全国战局之余，为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣!”

刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。这种表现，恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。

⌑ 史上感人的优秀演讲稿 ⌑

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我是三年级的学生。今天我演讲的题目是：“珍惜幸福，感恩，带着爱走”

世上最伟大的爱，就是母爱！世界上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！

我一出生，妈妈就一直陪着我。她每天照顾我，帮助我健康成长。转眼间，我7岁了。在这7年里，我妈妈为我付出了很多。妈妈，我要感谢你给了我生命。谢谢你的关心和照顾。

我小时候体质不好，经常感冒发烧。我记得那天晚上，我又发烧了。我父亲不在家。我母亲一直在睡觉，她急忙站起来，不想穿上一件衣服。所以她很快让我吃药。然后她坐在我旁边，在我额头上放一条毛巾，每隔几分钟换一次。我在你的照顾下渐渐睡着了。在我的睡梦中，我似乎看到你还在照顾我，第二天早上，我从梦中醒来，看到你坐在我旁边睡觉。我又摸了摸头，不再发烧了。最初的梦想不是假的，而是真的。你整晚都在照顾我。看着你疲惫的脸和红红的眼睛，我感到很难过。

妈妈，你为我付出太多了。我有今天的成绩是因为你每天都教我。我喜欢画画，想报名参加培训班。奶奶不同意。她说我太年轻了。你总是劝奶奶改变主意。你教了我很多东西。

妈妈，我想再次对你说：谢谢你，时时刻刻跟我来，好好照顾我。谢谢你给我带来了童年的欢乐和笑声，一直在为我着想。谢谢你为我所做的一切，让我健康快乐地成长。

谢谢你，妈妈

今后，我要听你的话，努力学习，成为国家的栋梁。我知道这是你最好的回报！

我的演讲结束了，谢谢！

⌑ 史上感人的优秀演讲稿 ⌑

首先，让我代表纸店一中全体师生向参赛的16位选手由衷地说一声：你们辛苦了！感谢你们为我们带来的这场难得的精神大餐。刚才，我和台下的所有师生一样，聆听了你们的精彩演讲，可以说，你们的演讲个个都是心灵的抒发，情感的迸发；都是语言的美化，智慧的火花；都是哲理的精华，思想的升华。你们用动人的语言，感人的事件和真挚的感情向我们讲述了一个个普通而又平凡的人的故事，让我们看到了一个个新时代的雷锋正在纸店一中的校园里如雨后春笋般的出现。听了你们的演讲，我们每个人都深受教育，深受感动，深受启发，深受鼓舞。我庆幸能参加这样一场演讲比赛，我更荣幸为本次比赛作点评发言。下面，我从以下三个方面谈谈我的个人感受和体会。

一、从演讲稿的拟题和内容看，各位选手都能围绕“践行雷锋精神，争做雷锋传人”这一活动主题来拟题选材、组织语言。演讲内容均紧扣主题、弘扬正气、发人深省、积极向上，集中表达了现代学子对雷锋精神的深刻理解，和决心像雷锋一样当好社会先锋的共同心声。从拟题方面看，我认为题目最好的是7号选手九（1）班的王文娟，她的题目是《人民心中的常青树》，这一题目采用比喻的修辞方法，给我的感觉是新颖、巧妙、奇特；其次，略胜一筹的我认为是4号选手六（2）班张云飞的《三月里的雷锋》，我觉得这个题目像一粒“种子”播进我们每个人的心田里；另外，5号选手九（4）班李梦丽，她的题目采用了主标题+副标题的形式，《雷锋事迹知多少——争做“雷锋式”好少年》，很是别出心裁；10号选手八（4）班刘淑婷的《雷锋真的离开我们了吗》，这个题目以设问的方式出现，给人眼睛一亮的`感觉。从演讲内容方面来看，我认为应首推6号选手八（2）班的张瑞的《三月春风暖校园》，这篇讲演稿组材最为恰当、合理、巧妙，语言最具表现力、说服力和感染力。演讲者更容易讲出气势，抒发激情，更能引起听众的共鸣；其次，七（3）班张晓、八（1）班卢梦娟、七（2）班王威豪、八（4）班刘淑婷、七（5）班张婷婷，他们的演讲稿不但语言娓娓道来，而且具有感人肺腑的力量，这些演讲者均能联系身边的人和事来弘扬雷锋精神，指出雷锋精神并非高不可攀，雷锋他就在你我的身边，这样的演讲稿，对我们听众来说，具有很好的启发性和教育性。当然，也不乏有些讲演稿的内容有网络抄袭、内容单一、空喊口号、不联系实际的现象，这样的演讲稿，即使演讲者演讲技术很高，准备很充分，也很难激起听众的共鸣，这一点，我希望参赛的选手能对号入座。

二、从各位选手的演讲表现来看，16位选手在演讲台上基本上都能做到镇定、自信、儒雅、落落大方。我和同学们一次次被你们从容的姿态、激昂的文字、饱满的精神、飞扬的神采所感染，台下不时爆发出一阵阵热烈的掌声。在这里，我想对八（3）班卢亚萍、八（1）班卢梦娟选手说：你们的演讲真挚而感人，演讲很具有感召力和鼓舞性，在老师看来，你们已经具备了一名优秀的演讲者所应具备的基本素质，建议下次比赛前要做好充分的准备，胆量再大些；我想告诉6号选手八（2）班张瑞同学，你在演讲台上的镇定自信的表情、你那会说话的眼神、你的恰到好处的手势与你那自然、流畅、深情的语言表达技巧相得益彰，给人以精神和艺术的享受，阵阵掌声是最有力的证明；10号选手八（4）班刘淑婷，我想告诉你的是，今天，你向我们展示了你的风采与实力、你的口头表达能力、你的人格魅力和你那积极向上的精神风貌，给我们留下了深刻的印象，但以后要注意当你站在讲演台上讲演时，一定要眼神面向观众，表情充满自信；我想对2号选手六（3）赵鹏丽、4号选手六（2）张云飞说：真正打动我的，是你们那初生牛犊不怕虎的精神，你们的胆量叫人佩服，你们的声音坚定有力，我想说，今天的演讲比赛，没有最好，只有更好，相信通过今天的这场历练，今后的你们，语言表达能力和表现技巧均会有所提高；我特别要对16号选手说：阳光是你

的名片、张扬是你的个性、青春是你的财富、激情是你的风采，将来的成功非你莫属；我最想对14号选手六（1）班孙新宇说：你是我今天最欣赏、最看好、最心动的一位选手，你今天的演

讲是比赛台上最亮丽的一道风景，热爱演讲吧，祝福你的人生之路越走越宽！另外，九（1）班选手王文娟的台上与台下的互动演讲也显得别出心裁，给人留下了深刻的印象，弥补了她之前讲演中停顿、卡壳的不足。

当然，由于本次演讲比赛准备时间短暂，任务繁重。（我知道，大部分同学都是前天才拿到讲演稿的）所以，在这么短的时间里，要想拿出一个高水平的表现呈现给大家，对于缺乏演讲经验的同学们来说，是有一定难度的，所以，本次演讲比赛难免会有选手由于赛前准备不充分，临场发挥不好，影响了比赛的效果。通过观察，我看出1号、8号选手在演讲时不够有激情、语言表达比较平淡，影响了比赛成绩；9号选手在演讲中有停顿、卡壳现象，影响了演讲的流畅性；我听出了15号选手在演讲中尽管语言流畅、声音洪亮，但是拖音现象较严重；5号选手在台上显得有些拘谨，紧张，演讲时语速过快、也有停顿、卡壳现象，演讲缺乏抑扬顿挫感，我认为这是影响他比赛成绩的主要原因。

针对以上演讲比赛中出现的不足之处，我想说说我的第三点看法，这就是我要给在今天和以后要参加演讲比赛的同学们提出的建议。我希望一个成功的演讲者，要努力做到以下几点：

1、演讲稿要用新鲜的内容、新颖的构思、独特的角度吸引人。如果你的演讲稿是一首节奏感强、铿锵悦耳的诗；是一幅意境深远、五彩斑斓的画；是一曲旋律优美、情感充沛的歌，那么，会让每一位听众陶醉在诗情画意中。

2、演讲时要用真情感染人，用激情鼓舞人，用肢体语言打动人。各位选手，如果你在赛前练就了播音员的口才、演员的身材、再配上自然得体的手势和动作，那么，你的演讲想不成功都不可能。

3、要给自己一点自信。只要站在演讲台上，就要相信自己是最棒的，因为自信是成功的基石，于丹教授说过：“一个人，只有内心的强大，才是真正的强大。”我相信，只要做到了以上三点，你一定能成为一个成功的演讲者。

亲爱的同学们，以上就是我对本次演讲比赛的看法和建议，由于准备仓促，点评中有不到或者不恰当的地方，敬请同学们多多包涵。

最后，让我代表全体师生再一次感谢为同学们搭建了展示平台的团总支和学生会的全体老师们，感谢16位选手为我们带来的这场精彩的视觉和听觉盛宴，我希望通过今天的比赛，不仅要让雷锋这个名字永远飘扬在纸店一中的上空，而且更要让雷锋精神像这三月的花香一样弥漫在我们全体师生的周围，让我们能感觉并呼吸到他的气息。我更希望本次学雷锋活动不能仅仅成为一个口号，一句誓言，而是成为一种行动在你我之间传递！一种精神在你我之间传承！一座丰碑在你我心中永驻！

我的发言完毕，谢谢大家！

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尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的无限向往，我们又回到了美丽宁静的校园，即将开始新学期的工作和学习。在此，我谨代表学校及全体老师，热情欢迎同学们回到学校这个温暖的大家庭。热烈祝贺同学们在过去一年文明守纪、勤奋学习，踏上人生的又一个台阶；衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力，作出的贡献！

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过寒假短暂休息和调整，又满怀信心与斗志地站在新学期的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。亲爱的同学们，面对新学年新的任务、新的挑战，我们肩负着重担。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的期盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、身体更棒、变得更懂事、成绩更优异。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前得学生更活泼、更懂事了。

新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：

一、创设一个环境：文明有礼、安全第一

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，安全、卫生、文明、有序是我们金仓湖小学的新环境。同学们要学礼仪、知礼仪、行礼仪。安全自护，校内不追逐打闹，校外遵守交通规则。有效地树立和维护学校良好的校风。

二、创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全校创立一种良好的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋与刻苦。

三、培养一个习惯：遵纪守法

增强自我保护意识，养成学法、懂法、依法办事的好习惯，做一个遵纪守法的小公民。

四、争做一名美德少年：传承社会主义核心价值观

我们要爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用粮、节约用水、节约用电。记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助，培育美好心灵，追求美好品德。

老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力共同迎接金仓湖小学美好的明天！

最后，祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利！祝同学们快乐学习、快乐生活、健康成长！祝金仓湖小学生机勃勃，蒸蒸日上，走向辉煌！

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尊敬的的教师、亲爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢教师们同学们的支持，感谢学校赐予的时机，感谢父母的生育与培育，也要感谢我自己的付出。由于感谢着这些，我今日便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。固然，我们感谢的，远比他们要多许多。

感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。

常说：“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么?

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么?

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的`一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，由于珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐

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尊敬的的教师、亲爱的同学们：

大家好！

今日是星期六，学校召开家校联谊会。为了让每一个学生更加孝敬父母，敬重教师，关怀他人，能够更加独立、自强、自信，加强学生的素养教育，培育了学生的社会价值观和人生观，对学生进展感恩教育八道泉中学团总支组织前来参与家校联谊会的家长伴随孩子一起看北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》，

观看完专题片后，同学们普遍反映收获很大，纷纷表示今后要孝敬父母、敬重师长，努力培育反抗挫折的力量，做一个独立、自强、自信的“新三好”学生。

于丹教授主要谈了如何培育孩子的孝心、爱心，如何让我们的孩子独立、自强、自信，如何培育孩子反抗挫折的力量，一些经典语句令人折服，受益匪浅。

于丹教师首先讲的是培育人的孝心。让同学生们为之感动的就是田世国，一个捐肾救母的儿子，他说;“母亲给了我生命，捐肾救母是我应当做的。”在我国古代，孔子把孝敬放为道德之首，奉历生之首，孔融让梨的故事家喻户晓。培育着一代又一代人。

其次讲了人格教育，它是人际关系的扭带，需要行动上的态度来猎取。

人的成长分为三个阶段;分别是学业、阅历、人格。其中人格是要靠自己的努力才能够得到。要有信念，有恒心与毅力，将来才会

走向社会的最顶峰。只要自强不息，胜利就属于你。

社会就像一锅滚开滚开的水，它不会由于特殊怜悯、特殊喜爱谁，而变成温情脉脉的温泉。我们不能选择降低它的温度，但我们可以选择自己生命的质地，以及与它相遇的方式。所以，我们应当像那把干茶叶一样，查找自己的`方式，伸展了自己，成全了社会。

1、在谈到孩子上假期班这个问题上于丹教授说：许多事情不在于你做了什么，而在于你怎么做这件事，上各种班的孩子不肯定不欢乐，也不肯定闲在家里的孩子就更欢乐，怎么能保障孩子的欢乐，比学多学少的更重要，挑班要有原则，要敬重孩子的意愿。无论学什么，(如各种兴趣班)不在于他学多少，而要看他怎么学，是否在这个过程中欢乐?学习的方法和自我的感受很重要。假如我们能带着，或者想方法，让孩子学习是轻松欢乐的，那么这件事应当是比拟胜利的。

2、在谈到孩子成长过程中什么最重要这个问题上时于丹教授说：人生什么最重要?有两个内容：一是他的尊严，二是他的自由。一个孩子在很小的时候，就应当让他意识到，他是独立的。孩子在成长过程中，你让他觉得他有责任心，他有尊严，他有自由，这一点对孩子特殊重要，他就能去选择许多很欢乐的事情。

3、在谈到什么是父母对孩子最大的爱时于丹教授说：世界上全部的爱都是以聚合为目的的，只有一种爱是以胜利的分别作为它的目标，那就是父母对孩子的爱。对孩子最大的爱就是越早胜利地分别，让孩子成为一个独立的个体越好。胜利的分别是一种更克制，更内敛，更肤浅的爱。分别的起点就是敬重。

4、在谈到孩子群体生活中的好处时于丹教授说：孩子要有群体的活动，孩子在群体中的成长，他能得到的东西比我们想象的要多得多。第一，他会自己动手制造欢乐，其次，他会自觉认同规章，在群体嬉戏中建立规章意识，第三，他会在嬉戏中增进人的交往，而不是对物的依靠。

5、在谈到孩子学习不上进这个问题时于丹教授说：当我们并不了解孩子的问题出在哪儿时，其实最好的一种帮忙，就是陪伴他。孩子学习不好的时候，家长的陪伴，从细节里面找方法比从宏观上找原则要好用的多。家长面对孩子的时候，家长是强势的，孩子是弱势的，在看似弱小的孩子的内心，他有一个强势的尊严，他有他强势的小宇宙，让他自尊而欢乐地成长，这才是他胜利人生的开头，盼望每一位同行，每一位家长，能跟孩子一起成长，一同欢乐，一同迎接胜利。

想想无论是这些出名的人物(于丹的父亲为了让她知道“麦浪”一词的含义和使用，亲自带她倒了很多趟车，到乡下去观看、感受)，或者大字不识几个的家长，当她们对孩子的成长，赐予了时间，赐予了鼓舞，这样的教育，才是真正的，发自内心的，有效的教育。我可能也有时间，却始终缺少发自内心的热忱，没有太大的主动性，我想如何做一名合格的母亲，我还有很多的路要走!

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感人的高考励志演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能够在这里向大家发表我的高考励志演讲。首先，我想说，高考是一次人生中非常重要的考试。它不仅仅代表了我们三年来的努力和付出，更关系着我们的未来。在这重要的时刻，我想分享一个感人的故事，希望能够给大家带来一些鼓舞和力量。

这是关于一个名叫李明的学生的故事。李明来自一个普通的家庭，家境并不富裕。但他对学习充满了热情和执着。自从进入高中后，他便立下了一个目标——考上清华大学。清华大学对他来说，不仅是国内最顶尖的学府，更是代表了他对未来的向往和希望。

然而，现实总是残酷的。在高中的三年里，李明面临着许多困难和挑战。每天的学业压力和大量的作业，几乎让他透不过气来。同时，家庭的经济困难也让他感到无比的压力。但他没有放弃，他用坚持和努力来抵抗困难。

高三的最后一年，对于所有考生来说，都是最为紧张和重要的一年。李明也不例外，他付出了更多的努力。每天早上，他都早早起床背单词、做题目，晚上也是埋头苦读。他不再与同学们一起玩耍，甚至没有时间与他们聊天。他只专注于自己的学业。

然而，考试的成绩并不总是如他所愿。模拟考试的失利、一次又一次的打击，曾经让他陷入了绝望。但他并没有放弃，反而更加努力。他找老师请教、补习，他一遍一遍重复做题，直到弄懂为止。他深知，成功来自于不懈的努力。

终于，高考的日子来临了。面对那张白纸和不确定的未来，李明紧紧地咬住笔杆，握紧拳头，发自内心地告诉自己：“我一定行！我一定能够取得好成绩！”高考期间，他展现出了惊人的冷静和自信。无论是在语文、数学还是英语，他都表现出了非凡的水平。最终，他以超过全班95%的分数顺利地考上了清华大学。

这个故事的寓意也是我们的励志之处。面对困难和挑战，我们不能退缩，更不能放弃。高考虽然重要，但不是人生的全部。我们不能把自己的一生寄托于这一次考试上。我们应该将高考看成是我们成长过程中的一次历练，一个检验自己实力和毅力的过程。

在这美好的日子里，我希望能够向大家传达一些信心和力量。无论你在学业上遇到了什么困难，不要害怕，更不要退缩。人生的道路上，总会遇到挫折和困难，但只有坚持不懈，才能获得成功。就像李明一样，他坚定了自己的目标，付出了努力，最终成功地实现了梦想。

因此，同学们，请相信自己的实力和潜力。面对高考，我们要保持冷静和自信。不论结果如何，只要我们努力了，我们就是成功的。成功不仅在于得到理想的成绩，更在于成为一个不畏困难、不怕失败的人。

最后，我希望每一个即将面临高考的同学们，不管你们考得如何，不管你们的成绩怎样，都能以积极的心态面对未来。无论是否进入了理想的大学，我们都有无限的可能性和机会。记住，人生的路很长，高考只是一个起点。愿我们都能不负青春，不负时光，不负自己的期待！谢谢大家！

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1940年__日丘吉尔在下院通报了敦刻尔克撤退成功，但是也提醒“战争不是靠撤退打赢的。”随后丘吉尔旋即发表了他在二战中最鼓舞人心的一段演说：

这次战役尽管我们失利，但我们决不投降，决不屈服，我们将战斗到底。

我们必须非常慎重，不要把这次援救说成是胜利。战争不是靠撤退赢得的。但是，在这次援救中却蕴藏着胜利，这一点应当注意到。这个胜利是空军获得的。归来的许许多多士兵未曾见到过我们空军的行动，他们看到的只是逃脱我们空军掩护性攻击的敌人轰炸机。他们低估了我们空军的成就。关于这件事，其理由就在这里。我一定要把这件事告诉你们。

这是英国和德国空军实力的一次重大考验。德国空军的目的是要是我们从海滩撤退成为不可能，并且要击沉所有密集在那里数以千计的船只。除此之外，你们能想象出他们还有更大的目的吗?除此而外，从整个战争的目的来说，还有什么更大的军事重要性和军事意义呢?他们曾全力以赴，但他们终于被击退了;他们在执行他们的任务中遭到挫败。我们把陆军撤退了，他们付出的代价，四倍于他们给我们造成的损失......已经证明，我们所有的各种类型的飞机和我们所有的飞行人员比他们现在面临的敌人都要都好。

当我们说在英伦三岛上空抵御来自海外的袭击将对我们更有好处时，我应当指出，我从这些事实里找到了一个可靠的论据，我们实际可行而有万无一失的办法就是根据这个论据想出来的。我对这些青年飞行员表示敬意。强大的法国陆军当时在几千辆装甲车的冲击下大部分溃退了。难道不可以说，文明事业本身将有数千飞行员的本领和忠诚来保护吗?

有人对我说，__先生有一个入侵英伦三岛的计划，过去也时常有人这么盘算过。当拿破仑带着他的__底船和他的大军在罗涅驻扎一年之后，有人对他说：“英国那边有厉害的杂草。”自从英国远征军归来后，这种杂草当然就更多了。

我们目前在英国本土拥有的兵力比我们在这次大战中或上次大战中任何时候的兵力不知道要强大多少倍，这一事实当然对抵抗入侵本土防御问题其有利作用。但不能这样继续下去。我们不能满足于打防御战，我们对我们的盟国负有义务，我们必须再重新组织在英勇的总司令戈特勋爵指挥下发动英国远征军。这一切都在进行中，但是在这段期间，我们必须使我们本土上的防御达到这样一种高度的组织水__，即只需要极少数的人便可以有效地保障安全，同时又可发挥攻势活动最大的潜力。我们现在正进行着方面的部署。

这次战役尽管我们失利，但我们决不投降，决不屈服，我们将战斗到底，我们将在法国战斗，我们将在海洋上战斗，我们将充满信心在空中战斗!我们将不惜任何代价保卫本土，我们将在海滩上战斗!在敌人登陆地点作战!在田野和街头作战!在山区作战!我们任何时候都不会投降。即使我们这个岛屿或这个岛屿的大部分被敌人占领，并陷于饥饿之中，我们有英国舰队武装和保护的海外帝国也将继续战斗。

这次战役我军死伤战士达三万人，损失大炮近千门，海峡__的港口也都落入__手中，德国将向我国或法国发动新的攻势，已成为既定的事实。法兰西和比利时境内的战争，已成为千古憾事。法军的势力被削弱，比利时的军队被歼灭，相比较而言，我军的实力较为强大。现在已经是检验英德空军实力的时候到了!撤退回国的士兵都认为，我们的空军未能发挥应有的作用，但是，要知道我们已经出动了所有的飞机，用尽了所有的飞行员，以寡敌众，绝非这一次!在今后的时间内，我们可能还会遭受更严重的损失，曾经让我们深信不疑的防线，大部分被突破，很多有价值的工矿都已经被敌人占领。从今后，我们要做好充分准备，准备承受更严重的困难。对于防御性战争，决不能认为已经定局!我们必须重建远征军，我们必须重建远征军，我们必须加强国防，必须减少国内的`防卫兵力，增加海外的打击力量。在这次大战中，法兰西和不列颠将联合一起，决不屈服，决不投降!

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成长的轨迹人生的财富

5天的军训生活结束了，但这5天发生的一幕幕画面都深深地印在我的脑海中，经历过开心与难过，轻松与劳累，这一切的一切都将在我人生中留下沉重的一笔。

当得知我是我们班的连长时，激动兴奋之情溢于言表，教官亲手帮我带上标志，我的肩上又多了一份责任，我深知一个队伍的好坏都掌握在我的手中，任何一步的错误都将会断送这个连队。稍息、立正，一遍又一遍的叫喊让我的嗓子已不堪重任，但我不能倒下，我必须坚持住。而当第三天的晚上，前几天一直表现不错的我们，由于在集合排队时纪律松散，被扣了分，我一遍遍的喊叫可并没有换来他们的听从，我的内心非常的痛，我终于知道孤军奋战的滋味，在之后的观赏电影中，我流泪了，这并不代表我软弱，而是在让我谨记，管了一个队伍;一个班级的种种困难，我暗自在心中下定决心，一定要管理好这个队伍。

晚上，我们连队集合完毕后，我对吉老师说我想对大家说一些话，吉老师同意了。这是我第一次站在我们班面前严肃的讲话，我只记得当时我的一句话让我记忆深刻，我说：“只要我还有一丝力气，我绝不会倒下，只要大家有困难，我会尽我100%的力量去帮助大家，明天我们还有最后一项比赛‘定向越野’大家有没有信心!”“有!”声音如瀑布一般喷涌而下，我心里的一块石头终于落下，我想我们班会团结在一起，在之后的两天生活中，大家互帮互助，井井有条，每件事我们都坐在前面，其他班级都还未准备，我们班却早已准备好，等在原地待命。在定向越野中我们也取得了很好的成绩—5个班中排名第一!但这些都与教官老师们的努力是分不开的，这5天的军训生活中，我亲眼看到其他学校的老师都是骑自行车跟随学生，而只有我们一所学校的老师是一直跟着我们步行，平时老师在学校中严厉地要求我们，而在生活中却有着幽默的一面，也会和学生打成一片。

5天的军训生活结束了，但我们的路还很长，这次的军训让我成长了很多，变得成熟，我相信这次的军训不仅将成为我高中生活中的成长轨迹，还会成为我人生的宝贵财富，永恒的记忆。

你们辛苦了

尊敬的教官、各位领导、老师、你们好：

我们有幸参加这次军训，是学校部队领导以及教官、老师对我们的关心和爱护，军训的实践告诉我们，军训是人生道路上的必修课。在此，请允许我代表全体同学向各位领导、教官、老师表示感谢，并道一声：“你们辛苦了”!

回想起这天的日子还真叫人难以忘怀。在军训中，我们发扬了团结就是力量的精神，“这力量是铁，这力量是钢。比铁还硬，比钢还强。”这句歌词虽然没有华丽的语言去修饰，但是它却突显出团结的力量是无比的坚硬，强大的。一个集体只要团结在一起就算遇到再大的困难险阻，也可以战胜它，突破它。

这次军训，时间虽短，收获不小，使我们学到和懂得了不少做人做事的道理：第一，增强了组织纪律观念。过去一些同学自由散漫，约束能力差，现在懂得没有规矩就没有方圆的道理。纪律是完成学习、工作的前提保证。第二，提高了集体观念。过去一些同学把个人置于集体之上。现在懂得个人服从集体，要发扬团结友爱，为集体争光的思想。第三，培养了热爱劳动的观念。过去在家依赖父母，过着衣来伸手，饭来张口的生活。现在，生活在集体中，集体的事人人要分担，个人的事自己干，锻炼和培养了不怕苦，不怕累和独立生活的能力。这些为我们的成长和今后的发展打下了基础。第四，磨练我们的意志力。站军姿就是为了磨练我们的意志力，考验我们是否能在最恶劣的环境下坚持着，坚持着，不断地超越自身体能的一个又一个极限。记得每次疲惫到极点时，我们都会默默地在心中为自己加油，打气。坚定的信念让我们有了力量继续支撑下去。

在这我要代表同学们谢谢教官和所有的老师们，没有你们的认真督促，悉心教导，就没有今日成长的我们。感谢你们甘愿头顶烈日同我们一起吃苦，一起受累。因为有了你们的陪伴，这几天才过得多姿多彩。还要感谢学校给了我们这次锻炼的机会，让我们受益扉浅。在以后的日子里，我们一定会团结友爱，努力学习，奋发向上，带着永争第一的观念继续前进。

短短的几天军训结束了，在今后我们要把这次军训的成果发扬光大，严格遵守学校各项规章制度，尊敬师长，勤奋学习，决不辜负学校老师和父母对我们的厚望。以优异的成绩向教官和学校领导汇报。

让我再一次代表全体同学向领导、教官、老师致以最崇高的敬礼!并祝：你们身体健康，工作顺利，万事如意。

军训结束演讲稿

尊敬的领导、教官、老师们、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我能代表全体同学站在这台上讲话，我感到无比的荣幸。

首先，让我们先以热烈的掌声向在军训中付出辛勤劳动和汗水的各位教官们表示最诚挚的感谢!

为期六天的军训是我们告别小学学习生活，走向新学校的第一课。在这里，我们穿着军人的服装，守着军人的纪律，我们就是一个小军人。

看着教官们英姿飒爽的身影，回想儿时:在我逐步成长的过程中，一直都有许多概念在持续地对我起着影响，其中，解放军就是严谨、坚强、毅力的象征。

儿时，向解放军学习一直是大人对我们的要求，鼓励我们这帮好儿女要有解放军的万丈豪情，志在四方。但到底学习解放军什么，如何学习，怎样才能学到，还真的模糊。

带着欢心鼓舞，我们来到这片哺育军人的国土，感受军人的酸甜苦辣。如今我亲临其地，感受到了梦中的解放军与他们坚强的意志。

几天来，军营中铿锵的口令，无数次不厌其烦的动作示范，被灸热的阳光晒黑的面庞，浸透了汗水的衣衫，教官们飒爽的英姿、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质，将永远定格在良乡二中全体师生的记忆中。

亲爱的同学们，六天的军训，短暂而充实;六天的军训，辛苦却难忘。我们严格要求自己，一切听从指挥，而且不怕苦，不怕累，不怕脏，像军人那样生活，像军人那样思考，像军人那样训练。虽然我们的脚底磨出了水泡，我们的脚步却更加坚定;虽然我们训练得腰酸背痛，我们的脊背却更加挺拔;虽然我们晒黑了，练瘦了，虽然我们流汗甚至流泪，可是军训却健壮了我们的体魄，增强了我们的集体观念，培养了我们的团队精神，锻炼了我们的意志品质，让我们受益终生。不经历风雨，怎能见彩虹?不经历考验，怎能体味成长的快乐?大家在短暂的军训的中，圆满完成了任务。让我们的身体得到锻炼，精神得到升华，向学校和亲人交了一份令人满意的答卷。

在以后的学习与生活中，我们要以这次军训为起点：树立远大理想，继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己;要珍惜三年的学习生活，学习中勇于钻研、互帮互助、比学赶帮。

亲爱的同学们，六天的军训即将结束，新的学习生活也即将开始。我们告别了往日的同学，辞别了母校，从四面八方汇聚到良乡二中，这所优秀的学校。开始了我们求知的新旅程。这旅程必定会有挫折、坎坷、荆棘，希望我们发扬军训精神，敢于挑战，严守纪律，勤奋学习，注重思考，加强实践，团结合作，在三年后的夏天一定会有一份沉甸甸的收获!让我们共同努力吧!

谢谢大家!