演讲稿|学守则讲规范演讲稿(汇总十八篇)
发表时间:2018-12-31学守则讲规范演讲稿(汇总十八篇)。
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
我还有乐于助人、勤俭节约、不乱花钱等等很多好习惯,我想大家都发现了吧!我希望这些好习惯能陪伴我直到中学,大学,工作
母亲警告我:注意你的思想,它们会成为你的言语;注意你的言语,它们会成为你的行动;注意你的行为,它们会成为你的习惯;注意你的习惯,它们会成为你的性格;注意你的性格。它们将决定你的命运。 xiao xue 123
老师告诉我:播种一个行动,你就会收获一个习惯;播下一个习惯,你就会收获一个命运。 xiao xue 123
同学们,一定要记住:细节决定成败,小地方显示质量。一定要注意你的一言一行,从小埋下“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!
让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯! 我的演讲完毕 ! 谢谢大家!
《种下一个好习惯》。
世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”
每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!
你做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯。
你一有空就可以看课外书——这是一个很好的阅读习惯。
你每天早上都出去锻炼,热爱运动是个好习惯。
你可以把你妈妈给你的零花钱都存起来——这是个节俭的好习惯。
你可以在课堂上严格要求自己,这是一个良好的纪律习惯。
习惯和我们朝夕相处,
好习惯有助于我们打开通往成功的大门。
中华民族是礼仪之邦,
传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起,
学规范,用规范,
争做文明好少年!
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
大家好!
12月4日是我国第xx个国家宪法日、第xx个全国法制宣传日,今年也是我国全民法制宣传教育xx周年。国家宪法日是全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,我省各地以各种形式开展宪法宣传教育活动。
普法从娃娃抓起。由省委宣传部、省司法厅、省教育厅、省关工委、省普法办、省xx公益基金会等联合举办的“12·4”国家宪法日纪念活动暨全省青少年第xx届“法在心中”法治宣传教育主题活动总结仪式在xx市xx小学举行。
现场,xx公益基金会给孩子们赠送了《xx在我心中》和中小学行为规范读本《xxxx》等书籍。专家为同学们讲解宪法知识,并举行“法在心中——宪法法治好声音”演讲比赛获奖选手现场演讲、“做遵纪守法小公民”宣誓、升国旗仪式、宪法晨读、法治宣传签名、第xx届“法在心中”法治宣传教育主题活动颁奖仪式等活动。
据悉,第xx届“法在心中”法治宣传教育主题系列活动开展以来,全省各地学校积极响应,百万中小学生踊跃参与。
xx小学开展了宪法晨读、升国旗、宪法教育课等活动,让孩子们接受法律教育。xx县把法治宣传活动安排在xx小学举行,各类普法宣传展板、校园普法折页吸引了xx余名社区群众、师生参加,县普法团成员还应邀为孩子们做了一场普法讲座,引导学生与家长一起探讨法律问题。
xx市司法局xx科科长xxx说,守护宪法、依法办事应该成为每个公民特别是党员干部的自觉行动。
谢谢大家!
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫____,是一年级一班的学生,此时此刻,我能代表我们班参加这次演讲,感到十分荣幸,也感到十分自豪。我今天为大家演讲的题目是《学守则
守规范好习惯益终生》。
“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。
小学时我们人生的奠基期,也是养成行为习惯的最佳时期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:
我们有了一些好习惯了。
现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。在我们的生活中,我们应该多参加社会实践活动,遵守社会秩序,排队买东西;要自觉保护环境,保持果皮、纸屑整齐,节约水电,不浪费粮食;按时完成教师布置的家庭作业,养成热爱学习、热爱劳动的良好习惯;但也爱动脑筋,说话积极,遇到问题敢于提问。现在,我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯:
文明礼貌,尊老爱幼;保护环境,注意健康安全;认真听讲,努力学习,热爱课堂等等。
让我们从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
学守则讲规范
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我很荣幸能站在这个讲台上,为大家分享我对于学守则讲规范的理解。作为一名老师,我们的责任不仅是传授知识,更是培养学生良好的品德和行为习惯。而学守则讲规范,正是我们在这一过程中必须要时刻牢记的宗旨。
学守则,即学校的规章制度。在这个多元化的社会,每个人都有自己独特的思想和行为方式,但在学校这个特殊的环境里,规矩和纪律是不容忽视的。学校的规章制度来源于社会的法律法规和先进的管理经验,旨在维护学生的健康成长和教育质量。学校的规章制度要求学生遵守课堂纪律、校园秩序、作业习惯等方面,从而培养学生良好的行为规范。
讲规范,即教师对学生行为规范的言传身教。作为教师,我们不仅要传授学科知识,更需要培养学生良好的行为规范。教师要以身作则,积极履行自己的职责,做一个符合学校规章制度的榜样。我们要求学生为人处世要有原则、要守规矩、要有礼貌,那么我们自己首先就要做到这些。我们要在日常的工作中,做到守时守纪、言行一致,以身作则来引导学生。
遵守学校的规章制度和讲好行为规范有着重要的意义。
第一,学守则讲规范有助于维护学校的正常秩序和良好环境。学校是学生学习和成长的地方,只有在一个有序、和谐的环境中,学生们才能更好地专注于学习。如果学生们不自觉遵守学校的规章制度,毫无规矩可言,那么学校就会变成一片纷乱,学生们的学习和成长也会受到极大的影响。因此,学守则和讲规范是维护学校正常秩序和良好环境的重要途径。
第二,在学守则讲规范的过程中,学生们能够养成良好的行为习惯。学生时期是一个人形成自己价值观和行为习惯的重要时期。如果我们能够坚持学守则讲规范,对学生的行为进行正确的引导,那么学生们就能够逐渐形成良好的行为习惯,并将其延续到日常生活中。这些良好的行为习惯将会对他们的一生起到积极的影响。
第三,学守则讲规范有助于培养学生的自律和责任感。遵守学校的规章制度和讲好行为规范的过程,对学生来说是一种自律的过程。学生们通过遵守规矩,控制自己的行为,培养起自律的品质。同时,学生们能够体验到因自己的行为而带来的结果,从而逐渐培养起责任感。只有在学守则讲规范的实践中,学生们才能真正体会到自律和责任的重要性,才能更好地应对未来的挑战。
学守则讲规范是一项长期而艰巨的任务,需要全体教师的共同努力。作为教师,我们应该始终坚守职责,引导学生遵守学校的规章制度;我们应该树立正确的行为榜样,以身作则,用自己的言行传递正确的行为观念;我们还应该加强与学生的沟通与引导,促使学生养成良好的行为习惯。
最后,我希望我们每个人都能牢记学守则讲规范这一宗旨,将其融入到我们的工作中,为学生们树立了一个良好的示范,让我们的学校成为一个和谐、有序的团结集体。
谢谢大家!
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
正如我们所知,法律就是规范人们日常行为的准绳,依法治国也就是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。
那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。我说不,法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想,就是因为没有真正意识到法律的重要性。请问,如果法律作用甚微,为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的那就是我的《民法典》。”
历史不会说谎。法律,无疑就是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义。
诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。为的只是金钱,只是一个“利”字。但我仍要说,我们的法律正在不断的健全,完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它,这也就是在捍卫国家的尊严,捍卫自己的尊严。
而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪就是基础。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长得到律上与法同行吧!
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
同学们,老师们:
早上好!朝阳冉冉升起,全体师生意气风发,我们又迎来本学期的第十五周。今天,我讲话的题目是:学守则、懂规范,做一个行为文明的合格小学生。
走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则,犯规要被罚、重则黄牌警告,严重者红牌罚出场,失去参赛资格。人们在社会活动中,必须遵守国家法规。犯法要追究刑事责任,轻则拘留教育,重则判刑收监,严重者____。这些都告诉我们一个常识,在人类社会中,人们必须用相关的法规约束自己的思想言行,才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。
同样,我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们,这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期,遵照党中央、国务院的要求精神,国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》。全国各地中小学20xx年9月1日起执行。要求以各种形式开展宣传学习,务必使广大中小学生牢记于心,实践于行,全面提高思想道德水平。
同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的`学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园! 谢谢大家!
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
禹会区孝仪中学演讲学生:杨菲菲讲师:吴尚礼
敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!
我是孝仪中学七年级(1)班的杨菲菲,我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
说实话,法律对我来说只是一个神圣而模糊的术语。我曾经想,我还是个孩子,法律和我有什么关系?有了这个问题,我问了我最信任的人--------
老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
母亲说法律是一件安全的外衣。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
爸爸说,法律是行动的指针。正如我们不能说脏话或用手打别人一样,我们的言行受法律约束和保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律让我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原来的法律不远了。就像空气、水或面包一样,它永远在我们身边,永不离开。正是它使人类远离丛林法则,创造了今天灿烂的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。
法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生命的天空。
因此,加强法制教育,培养守法意识同样重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中,法律和道德无处不在。对于我们的青少年来说,我们不需要做很多大事。我们应该从小事做起,从小事做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。
一切都是为了遵守法律和道德。如果我们都这样做,那么我们的国家和我们的生活就会更好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。也就是说,不管你做什么,都要有规矩,否则什么都做不了。
对于国家,对于社会,这条规则就是法律。作为公民和社会成员,每个人都应该遵守法律,维**律。我们中学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。
只有养成遵纪守法的好习惯,才能成为对社会有用的好公民。
今天我们是青少年,明天我们是国家的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好学生。
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
大家好 !
我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
法律代表着一个国家的文明程度,越是发达的国家法律越是健全,我们中华人民共和国从建国至今,历经好几代人的共同努力使我们国家的法律越来越健全了,再加上国家大力进行普法教育,国人们的法律意识也越来越强,我们的国家和人民的生活水平也越来越好了。作为祖国未来的一员,我必须学习和宣传它。
说到法律,你一定很熟悉。你每天都能听到和看到。让我告诉你一件不遵守交通法而引起的事故。这是我离家时目睹的一场车祸。
晚上吃过晚饭,我和妈妈爸爸在街边散步,突然听到“咚”的一声巨响,两辆小轿车在十字路口发生了碰撞。周围的人立刻上前帮忙,有打**报警的、有帮忙维持秩序的、有帮助救助伤者的、当然也有人议论纷纷分析事故原因的庆幸的是,只是撞坏了汽车,车主和乘客也没受到太大的伤害。原来是一辆车的车主因为着急回家就把交通规则置于脑后,闯了红灯,而另一位车主却因为疏忽没有开车灯,结果才诱发了这场车祸。
如果这两两车不能及时停车,后果不堪设想。血淋淋的案子让我们不寒而栗
而栗。相反,如果他们都能遵守法律呢?一切事故都将避免。
中国有句古话 “没有规矩不成方圆 ”,所以法律不仅对人们的行为具有引导作用和教育的作用,更是通过制裁违法犯罪行为来强制人们去遵守它。
所以法律就在我们身边。它就像空气和水,一刻也不远。正是它,
使人类远离鲜血,走向灿烂的文明。就像地球没有引力人们就无法生
存,河流离开河床就会泛滥不受控制, 电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,如
如果没有交通规则,道路就不会平坦。如果没有法律的约束,社会就会混为一谈
乱。在日常生活中,法律和道德无处不在。法律就像一张无形的安全网,
覆盖着我们生活的天空。
在课堂上老师给我们讲过,法律就像明媚的阳光,光线照耀到的地方,高山、河流、森林、草原、野生动植物都被法律守护着,法律的大伞使天更蓝、草更绿、水更清, 大自然更加和谐。
在家里妈妈给我们讲过说,法律是一件安全的外衣,它对弱势群体、儿童受教育情况,对婚姻、生命财产不受侵害,对社会医疗保障、老年抚养等等都作出了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
在社会上,我叔叔告诉我们法律是行动的禁止标志,就像我们张开嘴就不能发誓,
就像伸手不打别人一样,我们的言行是受法律约束的,同时也是受法律保护的
护。人们做的每一项工作,签的每一份合同,都涉及到很多法律条款、法律
我们的社会运行有序、和谐、健康。
因此,加强法制教育,培养守法意识同样重要。对于我们青少年
例如,我们是祖国的未来。我们不仅要学习知识,锻炼身体,养成好习惯
惯,也要懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是
小公民必须遵守的行为准则。我们每个人都应该认真学习法律,做一个守法的人
好少年。
谢谢大家!我的演讲完毕!
专业文档学习材料和考试材料的教育测试题设计
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✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
生命因奉献与坚持而美丽
山的伟大在于严谨,海的伟大在于浩瀚。人的伟大呢?人的伟大在于他能像山一样屹立,像海一样包容。伟大的根源是一个词爱。
爱,不是索取,是给予;不是等价交换,而是无私奉献!
2009年对我来说是一个非同寻常的难忘的一年。作为一名学生,我走出了学校,作为一名教师,我踏进了校园。命运有多眷顾我,让我如愿以偿地成为一名神圣的老师。
今天,作为资产管理处教材科的一员,能够有幸为中医药事业贡献我的微薄力量,我的生命将因奉献与坚持而美丽!
有人用枯燥、机械、枯燥、乏味八个字来形容教材部的工作。我想参考一下试卷的印刷。这台快速印刷机每分钟生产100多张纸,我和我的同事就像机器人一样,制造纸张、印刷、分类、装订和流**。夏天炎热高温,酷暑难当,打开电风扇,纸张满屋飞,只能闷在30多度的高温下,机械的重复着同一个动作,一干就是一天。
射钉子的同志要射几千颗钉子,捡书页的同志要捡上万张纸,印在上面的同志要站一天。每学期,纸质印刷将持续半个月。最近几天,拿钉子的同志手掌红肿,他应该继续拿钉子;捡页子的同志手腕是红肿的还要继续捡;如果印好的同志的脚又红又肿,他必须继续站着。
刚参加工作,一切对我来说都是新的挑战。由于不会创纸,拇指与食指之间同一个伤口被纸张连续划破了三次,鲜血直流。我有些害怕了,怕疼,怕再划破,哭着说我不创纸了,我钉卷子。
同事们笑着对我说:“没事,都要经历这个阶段,慢慢熟悉,适应就好了”。是的,看看你周围的同事,甚至是科长。他们不是一次又一次,年复一年地坚持,没有怨言吗?
旗帜在前,催人奋进!既然我们下定决心要成为教材系的一员,就要坚定信心,决不退缩。功到自然成,如今,我能够把卷子创齐了,当一张张白纸变成一沓沓试卷,我感到无比幸福和自豪。
试卷印刷每年都有中暑的,但却从来没有请假的,同事们之间团结协作的关系就在这繁重而紧张的工作中得以升华,这也正是中医药人所特有的无私奉献、坚持不懈的精神所在!
教材部负责学校学生教材的采购和发放。一个学期的教材发放结束了,但有些学生因故没有统一订书。但上课后,觉得没书听课很困难,问我们能否帮助再订几本。
由于书都是一次性订购的,而且出版社也不可能单独为几本书再发货,更何况这几本书是新开设的课程,书店没有,出版社也没有。也许有人会说:“别管了,不就几个学生没有吗?
再说又不是你们的责任,谁叫他们不订书了”。话是这样说,可我们不能这样做。我们的职责是全心全意为学生服务。办好人民满意的教育是我们的宗旨。
经过几次挫折和接触,我们终于在一些兄弟院校的帮助下得到了这些书。“授人玫瑰,手留余香”,看到学生拿到书时的喜悦,我们也为之高兴,更体会到了教材科工作的价值所在。一滴水足以反射太阳光,一点点帮助就能使世界变暖。
我想奉献的伟大不在于它有多英勇,而在于它的每一点。
岁月匆匆,时光荏苒。我的职业生涯已经近一年了,300多个日日夜夜,我经历了很多起起伏伏。当我看到暴风雪影响师生出行时,在学校领导的指挥下,校园里出现了一辆雪犁,我感受到了集体的温暖;当我每天看到主任和科长们忙碌的身影时,我意识到了榜样的力量。
当我看到无数的老师在为我们学校伟大的医学之路默默工作时,我想象着我们学校的光明前景;当我过第一个教师节收到学生和亲友的温馨祝福时,和许多老师一样,我体会到了付出后的快乐,这是教师所特有的快乐。有了这些,我不羡慕万贯的钱,因为我拥有的是宝贵的精神财富!
学校的发展是我们的共同愿望。建设文明和谐校园是我们的共同责任。教材科是学校的一个窗口单位,窗口就要有形象,形象的内涵是质量,质量的过程就要从规范、标准、敬业、爱岗、奉献去体现,这是一个链条,不是一朝一夕,而是持之以恒,为此我将殚精竭虑、鞠躬尽瘁!
有人说:“海燕,你研究生毕业到教材科工作值吗?”今天,我可以郑重的说:
“值”。我爱我的职位,我爱我的教材部!这个窗口虽然很小,可就在这小小的窗口,我要用我的热情去演译内心火热的激情,我要用我的青春去浇灌和谐之花。
平凡的岗位因为爱和追求而富有,平凡的生活因为奉献和坚持而美丽。老师们,为了太阳下最神圣的事业,让我们携起手来,毫不犹豫,毫不犹豫,风雨兼程,勇往直前!
教材科:李海燕
生命因奉献与坚持而美丽
单位:黑龙江中医药大学
部门:资产管理处
职务:科员
职责:教材计划与建设
姓名:李海燕
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
学规范,做美德少年演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
我叫苏桐。我今年8岁。我在刁山小学三年级一班学习。
今天我演讲的题目是《学规范,做美德少年》。
作为一名学生,我严格遵守学校的各项制度。在学校里,我努力学习,懂得遵守法律,热爱集体,帮助他人。在课堂上,我努力学习,善于思考并为同学提供帮助。 我是我同学中最好,最可靠的伙伴。作为一名班干部,我总是积极认真地完成老师布置的任务,不耽误、不糊悠。
父母不在家的时候,我可以自己做饭、打扫卫生和学习。我也利用业余时间帮家人做家务。放学后,我还帮奶奶照顾残疾的爷爷,帮爷爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。
我热爱军事和国防。我经常看军事节目,比如百年航母和军事论坛。我有很多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。
我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!
我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后,我会更加努力,为班级争光,丰富生活,不辜负老师和家长的期望和爱戴。
我的演讲完毕,谢谢大家。
三年级一班:苏桐
2014年9月
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大下午家好!
古人说:“国,无法则乱,民,无法则贫。”法,是每一个社会公民的行为准则,更是我们富国强民、安邦治乱的必要方略。
一个国家要建设和谐社会,走向小康,离不开法律的保障;要想过上和平幸福的生活,实现自己的价值和自由,离不开法律提供的公平环境和全面保护。可是,大家肯定会想,虽然法很重要,但离我们小学生还很远、很远,我们不需要去管他,那就错了!今天我演讲的题目是《遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生》。
我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径,接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,我们是否能分辨得清楚?只有我们学了法,才能正确分辨。有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些学生喜欢打架,伤害别人;有的学生不爱护公共财物,故意破坏公共场所的物品;有的学生以小见大、没钱买东西吃、没钱进游戏室、网吧强求弱小学生等这些行为,对吧?
只有当我们学会了法律,我们才会知道这些是法律不允许的。如果情况严重,我们将受到法律的惩罚。被欺负的学生会以正确的方式保护自己吗?只有学习法律,才能用法律的方式保护自己。
前一段时间有一个案例。 一个经常在班上被欺负的孩子用刀刺伤了那个被欺负的老学生,被警察带走。这个惨痛的教训告诉我们,虽然你可能是合理的,可能是受害者,但当你触犯法律,你也会受到法律的惩罚!
同学们,我们日常生活中的一言一行,都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律,就必定受到法律的惩罚。保护人的生命安全和切身利益,必须学习、理解和遵守法律。只有遵纪守法,才能保护自己。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法是青少年健康成长的必由之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、**,做一个勤奋好学的好学生吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
敬爱的老师,同学们:
大家好,我是安庆市健康路小学六(1)班的朱今语,我演讲的主题是:学宪法,讲宪法。
宪法,是规定公民基本权利和国家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。宪法是国法,所有的法律都必须根据宪法产生。宪法是爱法,就像母亲对待自己的孩子一样,使我们的人格、人生、财产受到保护。有的人经常说爱国,那么,遵守宪法规定,我认为就是一种爱国的表现。
费尔德曾说过:“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志”。宪法知识,是治国之本,它可以使我们安居乐业,让人与人之间和平相处,他还可以保护弱小,让人们免遭欺凌。它管理着我们,保护着我们。可以说,宪法与我们的日常生活形影不离。
你看,马路上,开车不喝酒,喝酒不开车;不逆向行驶;过马路时,行人要走斑马线;不可翻越护栏……这些都属于《中华人民共和国道路交通安全法》,这是宪法内容之一;
你看,在旅游景区里,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,文明出游;不乱焚烧塑料;拒绝白色污染;不在公共场所吸烟……这些都属于《中华人民共和国环境保障法》,它也写进了宪法;
你看,不吃三无食品;不吃莫名死亡的家禽;不买无营业执照小摊卖的东西……这些属于《中华人民共和国食品安全法》,还是宪法里的内容。
瞧,对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们只要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守宪法和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,我们的国家,我们的生活,就会变的更美好。
也许有人会以为学法是一件无所谓有也无所谓无的事情。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说,这规矩就是法。当今的社会是法制社会,作为国家公民和社会成员,人人都应该遵守法律,维护法律,养成依法办事的习惯。
我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
歌德说过,法律和礼貌是两种能够带来安定的力量。在中国,自古就有周公制礼,韩非说法。宪法知识,应时刻记在我们的心尖。未来的社会必然是法制的社会,法制的社会是和谐的,法制的天空是湛蓝而深远的,同学们,让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法,摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重,在与法同行的道路上,描绘和谐美好的明天!
谢谢大家!
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲题目是――《学宪法人人有责,讲宪法大家参与》。
我是一名三年级的小学生,以前我对“宪法”这个词是非常陌生的。但是,有一天我偶然看到了一则电视报道,从那时开始,我认识到了“宪法”这个词,原来它就在我们的身边。
这是一则就发生在我们身边的真实案例,报道中的陈同学和杨同学是我们文山市某校的两名在校学生。两人因为在快手上互怂,相约见面之后大打出手,没想到的是,杨同学直接拿出了刀,先后在陈同学的左胸上捅了两刀,刀刺进了胸腔,造成了左上肺被刺伤,随后被送到医院进行了紧急手术。同时,陈同学的家长向当地派出所报了警。幸运的是,手术很顺利,陈同学也捡回了一条宝贵的生命。不幸的是,杨同学家拿了20xx块钱的医药费后就没有再出现,陈同学的家长只能东拼西凑垫付了医药费。无奈之下,他们只能求助于律师。律师对这个事件做了法律解释,他说,根据《民法通则》的规定,由于杨同学只有13岁,民事责任应该由其监护人来承担,如果监护人不主动承担,陈同学家可以走司法程序途径,直接向人民法院起诉杨同学及其监护人。也就说,由于自己所犯的错误,将要由自己的父母来承担责任。同学们,大家听着是不是觉得心里一颤呢?
这是我第一次认识到法律,带着许多的疑问,我请教了妈妈。妈妈告诉我:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民。“没有规矩不成方圆。”对于一个国家来说,如果没有很好的法律法规,国家就不会和谐安定。妈妈还告诉我:法律是一柄双刃剑,它能惩治换人,也能约束自己。
知道了这些之后,我才认识到,原来学法、守法不仅仅是大人们的事,我们作为国家的合法小公民,应当从小懂得“法”,从生活中接触到“法”,做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。我重新回头想想这个事件,如果这两名同学学过法,懂得法,他们还会肆无忌惮的约架吗?答案一定是不会!所以,同学们,学法懂法是多么的重要!作为新一代的小学生,我们一定要从现在开始,从我开始,学好法,讲好法。做到学宪法人人有责,讲宪法大家参与,我们应该从小事做起,比如每天上学放学过马路不闯红灯,爱护公物等。只要我们每个人都懂法、守法,我们的国家一定会更加和谐、美好。
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
在家里妈妈给我们讲过说,法律是一件安全的外衣,它对弱势群体、儿童受教育情况,对婚姻、生命财产不受侵害,对社会医疗保障、老年抚养等等都作出了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
在社会上叔叔给我们讲过,法律是行动的禁止符,像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。人们每做一项工作,每签订一份合约,都要涉及到很多法律条款,法律的保护使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
因此,加强法制教育,培养守法意识同样重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好少年。
谢谢大家!我的演讲完毕!
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
各位领导,各位同学:
大家好!
提起宪法,也许会有同学认为:连《刑法》、《交通法》这样的普通法律法规都离我们很遥远,何况是《宪法》!在生活中,我们似乎更感受不到它的存在。其实,宪法就像一颗大树的树根,是所有法律法规的基础,是我们国家治国安邦的总章程。它只用四章共一百四十三条就为我们国家的人民构建了一个有秩序的社会,保护我们幸福快乐的生活。
我曾在上课时向老师提问:“为什么像我这样的小学生也要学宪法、讲宪法?宪法里的每一条,我似乎都感觉不到它与自己生活之间的关系?”“真的没有关系吗?”老师反问我:“我们国家制定的《中华人民共和国宪法》里每一条都和我们的生活有着真切的关系。比如,《宪法》就规定,所有的青少年依法享有受教育的权利。”是呀!我身边从没有见到过辍学的小朋友。老师说这是因为国家的义务教育,既是公民的权利,也是必须履行的义务。哦,我明白了!如果有父母不让小学生去上学,那就是触犯了宪法。
再比如,爸爸曾经很羡慕我。因为以前他上学的时候,很多老师都有着一口方言,导致他们上课的时候要连蒙带猜才可以听懂老师上课的内容。可是从我小学一年级开始所接触到的老师没有一个说的不是普通话呀?原来,这里也有宪法的功劳:《宪法》中规定了国家推广全国通用的普通话。这才让我们每个地区、甚至是每个民族的人都可以随意的交流,而不用担心语言不通带来的障碍。
还有,每一个周末,爸爸妈妈都可以带我出去玩,看看周围不同的景色,开阔了我的眼界。这里面也有《宪法》在默默的为我们做贡献。因为《宪法》规定:中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。
原来生活中真的处处有着宪法的身影。作为一名小学生,我们都应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。它就像是一件安全的外衣。从我们一生下来开始,就保护我们快乐地成长,幸福地生活。它也像行动的指针。让我们的言行都受到约束,同时也受到保护。它还是最像春雨一样,润物细无声!
那我们怎样去学宪法、讲宪法?我认为最重要的就是要先了解《宪法》。作为小学生,我们只有了解了《宪法》,才能把它牢记在心间,落实在行动上。有人曾指出:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们是祖国的未来,是祖国的希望,在面对生活当中有可能触碰到《宪法》的行为:例如当有人故意破坏环境、随意污染环境时;当有家长不让孩子接受义务教育时;当有人侵犯我们的人格尊严时……我们可以视而不见吗?只要我们学习过《宪法》,那我们就可以拿起法律的武器,保护自己,保护同伴!
国家离开《宪法》,就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开网络就会寸步难行一样。对于我们小学生来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好《宪法》,遵守它,将来成为一个对国家和社会有用的人。
国无法不治,民无法不立。“国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,从我做起,从小做起,学习《宪法》、懂得《宪法》、运用《宪法》。它将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法,社会就会更加和谐、更加美好。
我希望阳光照耀之处都有《宪法》的身影,我希望每一个人都能把《宪法》牢记心间,我希望我们的国家可以傲立于世界!
最后,让我以《中华人民共和国宪法》序言的最后一段话作为演讲结尾:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
写演讲稿是我们在演讲之前的一项准备工作,在准备演讲稿的时候所选择的话题得有一定的可讲性,出国留学网小编今天就为您带来了学守则规范演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。
学守则规范演讲稿篇1
亲爱老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“学习日常行为规范,做文明中学生”。
我感到非常自豪能在这里参加演讲比赛,希望通过这次演讲,让同学们对《中学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,用更文明的言行净化我们的校园,美化我们的心灵。
作为一个文明的中学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!拜托!谢谢你!……”这些声音在校园里响起,经常能看到同学们互相帮助的身影,这是多么美好的画面啊!
这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?但是在我们的周围,部分同学存在着不文明的行为。在校园里,在楼梯上,我们可以看到随处丢的垃圾,这非常不符合我们美丽的校园。
还有部分同学说脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?
我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同的维护,只有我们人人讲文明、个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖、和谐,同学们才会更加健康、茁壮成长。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。培养良好的行为习惯,需要老师的教导,同学们的帮助,我们要严格要求自己。
?中学生守则》《中学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。
让我们借着学习《中学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
管好我们的嘴,不要随地吐痰;控制我们的手,不要乱扔垃圾;控制我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来,共同建设文明美丽的校园。让的每一个同学都成为文明人,让文明之花开放在校园的每一个角落。
我的演讲到此结束。
学守则规范演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《行为规范常在我心》。
仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他唱颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的行为习惯也自会为他赢得他人的赞誉。而习惯在很大程度上决定着一个人的命运,一个坏习惯会使你丧失良机,一个好习惯则将促使你走向成功。在这个人才至上、人品至本的现代社会,细节决定成败,欲成大事者必拘小节我们只有将文明的行为规范常驻心中,才能使我们从平凡走向优秀,从优秀走向卓越,从卓越最终走向巅峰!
正如福尔格姆《信条》中的故事,一九八八年,世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然”等等,正是这些良好的行为习惯,成就了一位伟大的科学家!
但是现今,我们学校中的许多同学,恰恰忽视了这些最基本的行为规范。当我们走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你随意的丢弃一张餐巾纸,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。
现在,请大家睁大自己雪亮的眼睛,反思一下自己:你遇见老师的时候有问好吗?你回答老师问话时有起立吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你是否做到未经允许不动用他人物品呢?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?你认真看过《中小学生文明规范》《实中学生公约》吗?
好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:不带手机来学校,不进入营业性网吧;见到老师轻声问候;进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示实中学子的文明风采。
同学们,就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,实中未来将会因你们而更美丽!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学守则规范演讲稿篇3
老师们,同学们:
大家好!
我是初二(17)班的李名成,今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范。
俗话说的好:自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。
有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方整洁;不使用手机、mp3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅,外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。
正因如此,为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为玉海实验中学的一份子,我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁,每个人每天都要在这个家呆上8个小时,为了让我们的家更加文明整洁,为了让我们的身心更加健康舒畅,我们应按照《中学生日常行为准则》《中学生行为规范细则》来规范自己的日常行为,真正成为一名优秀的中学生,为将来步入社会打下良好的行为基础,下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。
日常行为规范竞赛评比分为两个方面:一个是五项循环竞赛,另一个是值周的制度五项指的是卫生,体操,眼操,仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要,是我们日常行为规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观,作为玉海中学的一份子,爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样,我们每个同学不但要管好自己的手,脚,嘴,做到不乱扔垃圾,不乱踩花草,不随地吐痰,不在校园内吃垃圾食品,还要时刻提醒他人关心爱护卫生,关于卫生,我想提醒的是,校园是我们获取知识的重要场地,每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地,当看到校园里一些不讲卫生行为的时候,应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸,劳技废物时,请把他们见起来,多走一步,放到垃圾桶里,当你们践踏了小花小草,或许你们以为这没什么,但请蹲下去把他们抚平,学校校园是我家,文明日常靠大家。
校园生活中,每天上午会有体操,下午会有眼操,早晨,朦朦胧胧的我们来到学校,在早操旋律节奏中,我们振奋了精神,鼓足了信心,多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午,劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里,闭上眼睛,在这五分钟让身心休息一下,来感受生命的洗涤,关于两操,我想提醒的是,早操进场退场快静齐,动作整齐规范有气势,进场退场做操时不要讲话,嬉戏,打闹,退场要有秩序,眼操中途不要睁眼,不要说话,不要开玩笑,让我们忙碌了一天的眼睛休息一下,准备迎战更多困难,健康做两操,从你我做起,从大家做起。
或许同学们在仪表这方面都做得很不错,没错,仪表体现的是一个人的精神面貌,所谓相由心生,所言甚是,一个真善美的同学衣着一定是得体的,关于仪表,我想说的是,同学们上学一定要每天穿我们玉海中学的校服,上学时要注意自己的发型,不要太凌乱,也不要太风流,每天上学前最好检查一下自己的指甲,太长应该及时修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校园里不要带耳环耳饰,不带项链吊坠戒指,俗话说得好,返璞归真,内在美才是真的美,不用太多华丽的装饰。
铃铃铃,上课铃响了,开始上课了,课堂里,课堂纪律是一定要遵守的,课堂纪律关系到我们的学习氛围,所谓水涨船高,好的学习氛围肯定能让我们学习的更有活力,更加积极,经过六年小学的磨练,你们步入新的起
点,应该学会更加成熟,不在破坏课堂的纪律,关于课堂纪律我想说,上课了一定要认真听讲,不能开玩笑,讲闲话,传纸条,更加不能顶撞老师,破坏课堂纪律,初中和小学截然不同,教学进度很快又很多,所以当你们心中有问题,在课上不要打断老师们的讲课,下课再到办公室和老师们慢慢研究探讨,上课不能看小说玩玩具发呆不听讲,这点相信我也不用多说。。
以上五项均是每天都会有人来打分的,文明班级的桂冠常常就会戴在分数最高的班级的头上,卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后开始,将由劳卫委员打分,两操将在做操途中由体育委员和学习委员打分,仪表将由每天进入校门的时候由值周班级的同学打分,课堂纪律则在每节课后由科任老师打分。
第二个就是值周了,在学校中,其实有时候我们也可以参与学校的管理,那就是值周活动,每个学期每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫,同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价,值周的班级必须在指定时间全部到校升国旗,国旗以及缓带用好之后一定要放到指定位置并折叠好,升国旗过程中,全班所有人都要集中,端正肃立行注目礼,放学之后则要留下进行最后的打扫,以及降国旗,得到学生会的同学检查完毕就可以回家了。现在让大家看一些打分表。
这就是玉海中学的日常行为规范,希望同学们能做好每一条。
最后,同学们,我们玉海中学有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为玉海实验中学的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会!当你们走在熙熙攘攘的人群中,始终不要忘了,我是一名合格的中学生,就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。
学守则规范演讲稿篇4
1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。
2、穿戴整洁、朴素大方。提倡穿校服。头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发。不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮。不吸烟、不喝酒。
4、举止文明。不打架骂人,不说脏话。不赌博,不参加封建迷信活动。
5、不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像,不听不唱不健康歌曲。
6、不进营业性舞厅、酒吧和音乐茶座。
7、拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不失人格。
8、维护国家荣誉,遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。
9、使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。要讲普通话。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。
11、尊重全体教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助,正常交往,不叫侮辱性绰号,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间,不动用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日记。
15、不要随意打断别人的讲话。不打扰他人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉。
16、守信守时。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。
17、升国旗、奏、唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
18、认真值日,保持教室、校园整洁优美,保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内吵闹喧哗。
19、爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借阅书刊要按时归还,损坏东西要赔偿。
20、按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。
21、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
22、认真复习,按时独立完成作业。考试不作弊。珍惜时间,科学安排课余活动。
23、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
24、参加各种集会准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事。
25、生活有规律,按时作息。
26、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐,不乱摆放。
27、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。
28、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。
29、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。
31、体贴帮助父母,尊敬祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见,有礼貌地提出,不闹脾气,不顶撞。
33、遵守交通规则,注意交通安全,不违章骑车,过马路走人行横道。
34、乘公共电、汽车主动购票,给老、幼、并残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。
35、遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。
36、爱护公共设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物。
学守则规范演讲稿篇5
各位老师、同学:
早上好!我今天讲话的主题是“遵守守则规范、争做文明学生”。
文明是人类物质财富和精神财富的积淀,也是人的行为和精神状态的具体体现,是每个人点头或弹指瞬间所流露出的`内在学识和文化修养,是个人风度力的表现。
在学校,看到校园绿意盎然、干净整洁时;当你走进教室看到桌椅整齐、门窗鲜亮、物品有序时;当你看到同学们从老师面前走过,一声声 “老师好!”汇成了一支动听的歌曲飘荡在校园里时, 你是否觉得这就是一个健康向上,优美文明的学习环境呢?那么这美好的一切,要由谁来创造?它要靠我们所有同学来创造;要我们所有同学遵守规范才能得来。
在路上,与友人相遇时的一个微笑;在学习中,同学有困难时的热情帮助;在平时与人相处时的亲切和谐;在生活中,不小心撞到对方一声“对不起”…。文明,是一种素质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家所推广的行为。
遵守规范,不仅要学会,还要运用到实际中去,开始于知、落实于行,做到知行统一,严格要求自已,约束自已、规范自已,同时提高自已。
养成良好的行为习惯,需要老师的教导、同学的帮助,更需要靠我们学生严格要求自己,自觉遵守各项纪律。《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们只是纸上条文,我们不仅要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。
在我们身边,还时时有不守规范、不讲文明的现象出现。例如:践踏草坪、乱扔垃圾;讲脏话等。联合国教科文组织最近提出,学校教育的任务之一是培养负责任的公民,而缺乏责任感也正是我们对新一代人素质的担心。这种责任感,决不是单靠说教形成,必须从一点一滴的行为习惯的养成做起。
同学们,学会求知,学会做人,养成良好的行为习惯,要求我们从现在做起,从小事做起。让我们变被动为主动,严于律已,自觉遵守各项行为规范吧!把规范放在心中,把规范落实在行动,让我们的校园更加和谐美好,让我们都成为现代文明人。
学守则规范演讲稿篇6
亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是1个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓: " 播下1种行为,收获1种习惯;播下1种习惯,收获1种性格;播下1种性格,收获1种人生。 " 文明礼仪,行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动,一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:
1,穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;
2,上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。
3,接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施,花草树木,不破坏,不践踏;
1个讲文明,懂礼仪,言行合乎规范的人,就是1个有思想,有追求的人,就是1个有修养,有道德内涵的人,就是1个严格自律,自尊,自爱,自强的人。有一句名言说得好: " 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。 " 大到1个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪,行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。
同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,1个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,1个随手关灯,关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为1个讲文明,有道德,懂礼仪的人,才能成为1个大写的人。
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我今天演讲的题目是《宪法与个人、与社会、与国家》。
法律对我来说,是一个神圣而又模糊的名词。但我知道我们不能做坏事,做了坏事就会被警察叔叔抓。今天,我们的社会有正常的秩序,是有若干的法律法规,保护着我们幸福快乐的生活。在学校,老师常在我们耳边说:在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大的事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。课间时,我们上下楼梯让一让,弯弯我们的腰捡起一颗小垃圾;去到城市里,在拥挤的公交车上,我们为老、弱、病、残让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德的表现,如果我们每个人都做到的话,那么,我们的国家,我们的生活,就会变得更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,就是说,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成,对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。说到这里,让我想起了发生在我们身边的一些事情:当中国天眼决定落地克度大窝凼的时候,政府的拆迁工作困难重重,听老人说,当时要拆迁,当地居民不同意国家的赔偿,给拆迁工作带来了巨大的困难,他们不知道:《中华人民共和国宪法》第十条第三款规定:“国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。”为了能按进度开展工作,政府部门不得不采用武警部队来制服这些不懂得法律的公民,最后工作得以顺利开展。我想对这些公民说,你们的这一系列行为已经违反了法律的要求,必须受到相应的法律制裁。再说,国家的发展,我们帮不上忙,也不能拖后腿啊!
如今天眼落成,天幕街、时空塔等建筑物的建成,使我们的家乡旧貌换新颜,我们生活在这“看得最远的地方”,我们应该为之骄傲,为之自豪。
我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民,也不至于让拆迁事件重蹈覆辙。
十九大开幕的时候,老师组织我们看了开幕式,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。由此可见,我们的生活将会越来越好,越过越幸福,但我们在享受幸福生活的同时,坚决不能做违法的事情。所谓“国盛则民富,民富则国强。中国天眼,民之所盼,国之所望。与山川相连,与日月同辉,我们要与国同心,助国兴帮。”当国家需要我们的时候,我们必须不惜一切,否则就是违法,那一定会受到法律的制裁。
同学们,让我们认真学宪法,讲宪法,做一个社会主义新时期合格的小公民。
✦ 学守则讲规范演讲稿 ✦
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好 !我是五年级(6)班的苏瑞卿,今天我为大家演讲的题目是《学习规律,遵守规范,做文明规范的好学生》。
在我演讲之前,我想问一下在座的每位同学,当我们每天走进教室的时候,有谁总要目光聚集一下教室墙上张贴的《小学生守则》呢?(没有)。谁能关注小学生守则的内容并扪心自问:
今天我做到了吗?(不)首先,我没有这样做。
事实上,在我们的学习和生活中,有许多行为规范制约着我们。我们应该记住他们。因为我们知道只有行为规范,我们才能正之。
只有行为规范,才能在学习和生活中以正确的要求约束自己,做一名合格的文明学生。
学校掀起“行为规范在我心中”的演讲活动,我也趁机学了学,编个守则规范小歌谣,共与大家齐学习:
我是一个文明的小学生。我很早就养成了文明的习惯。
谢谢。 对不起。 记住礼貌的话。
上学不要准时迟到。胸前戴一条围巾。
升旗仪式上,我们身着校服,脱帽排队。
上课专心勤动脑,作业认真按时交。
集体活动要严守纪律,迅速、安静地排队。
楼梯走廊靠右走,来往过道不乱吼。
课间十分不打闹,文明玩耍气氛好。
果皮纸屑不乱抛,不让垃圾随处跑。
放学后别忘了关上门窗,教室干净整洁。
养成良好习惯,争当标兵。
我的同学必须从我做起。当我完成家庭作业时,我会帮助成年人做事——这是热爱工作的好习惯;我一有空就看课外书;我坚持每天早上在户外锻炼,这是一个好的运动习惯;把妈妈给我的零花钱存起来是节俭的好习惯;在课堂上严格要求自己是自律的好习惯。习惯与我们日夜相处,让我们在此郑重宣誓:
(学习规律,遵守规范,做文明规范的好学生。)
我认为:一个行为规范的学生必须是一个关心公共财政的人;行为规范的学生必须是有爱心、有责任心的人;一定是个尊敬师长团结同学的人,一定是关爱身边的人和事的人,一定会懂得感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。
但是在我们身边,在部分同学身上,总有一些与我们美丽校园、美好环境极不和谐的音符:仍有同学讲脏话粗话,随意攀爬拉杆扶手,甚至还有同学故意损坏桌椅,课间追逐打闹、买危险玩具同学们,让我们对照守则,来审视一下,这些孩子做的对吗?(不对)而且是完全不应该。
当我们走在干净的林荫道上,看到果皮和纸屑;当我们坐在宽敞舒适的教室里,听到同学们的喧闹声;当我们看到白色的墙壁被粉刷时,当我们经过房间里没有人的水房时,我们听到水龙头的咔嚓声;当我们看到初中生不小心摔倒时;当我们看到教室前面的广告牌被风吹倒时;我们该怎样做?能视而不见吗?生:
齐(不能)对!不能!绝对不能。
这仅仅是我们的举手之劳。我们能擦肩而过置之不理吗?(不能)绝对不能。
形成良好的日常行为准则就是对自己负责。如果你学会控制自己,你就有了最好的老师。
同学们,好习惯不是表现出来的,而是体现在实践中的。不要小看恶,不要小看善。让我们以12分饱满的热情来学《新版小学生守则》。
爱党,爱国家,爱人民,愿意努力学习。
勤劳笃行乐奉献,明礼守法讲美德。
孝顺、尊敬老师、善待他人、诚实守信、责任心强。
加强自律健身,爱护生命,确保安全。
勤俭节约护家园。
同学们,让我们从现在开始,从学习、生活、交流的每一个细节,携手共进。始终学习规则,遵守规范,牢记规范,让文明与我同行,让良好的习惯帮助我们打开成功之门。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习规律,遵守规范,做文明规范的好学生
五(6)班 苏瑞卿
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