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作文|为青春喝彩初中作文(集合15篇)

发表时间:2020-02-05

为青春喝彩初中作文(集合15篇)。

为青春喝彩初中作文 篇1

青春是一本太仓促的书,是一个易破碎的梦,是一条奔向大海的河流,载欣载奔却不会倒流;青春是一生中最迷惘的年纪,是走向成功的崎岖山路,是一只轻巧的小舟,将懵懂的少年再到成熟的渡口。

席慕容曾说过:“青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回头。”的确如此,在我看来,青春就是人生的畅想曲。

在苏北有一个名叫姚姚的女孩。她在一次事故中,颈部严重错位,生命危在旦夕,但在这千钧一发[注: 比喻情况万分危急。]的时刻,她想到得仍是:“我今年方少,理应展翅飞!”于是,她凭借至自己超乎其人的坚韧,持之以恒[注: 持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。]的学习,终于在床榻上完成了学业!

她仅仅是一个芸芸众生[注: 芸芸:形容众多;众生:原指一切生物,后指许多人。原指世间的一切生灵。后多指大群无知无识的人。]中普普通通的中学生,但她也是同龄人中最不平凡的一个!她正如凤凰磐涅,浴火重生,一样,在生命的记忆中谱写下了一首感人肺腑[注: 使人内心深深感动。]的诗篇,她拥有着最丰富的青春。

青春是一幅灵动与静谧结合、刚烈与温柔相济的画。青春是一个绚丽多彩、

变幻无常[注: 指事物经常变化,没有规律性。]的梦。

这就是青春的风采!这就是青春的滋味!

为青春喝彩!

为青春喝彩初中作文 篇2

青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们老是积极向上的,有看无穷的避想与期待。

“我要当比尔,盖茨”。“我要当科学家。”“我要变成奥特曼取挽救世界……”课堂上,同学们争先恐后发表着自己的观点,憧憬自己的未来,在我们眼里,未来就像伊甸园的禁果一样诱人,就像天堂一样夸姣,每个人都在心里勾勒一幅幅蓝图,老师说:“一个人不能没有理想。”青春地我们乘着理想的翅膀翱翔碧蓝的天空。

为青春喝彩初中作文 篇3

阳光透露出纯洁梦想在希望的世界里纷飞,寄予我们的是懵懂的年代,青春的快车已经起程,青春之花正在绽放,远方的天使在为你呼唤,守护着那纯洁透明的青春之花。一次又一次地看见大雁南飞,告别了曾经的稚气,告别了过去的懵懂,而唯一告别不了的是过去的拥有,那种幸福的滋味不是时间所能冲淡的,小时候稚气的笑容,无知的冲动,在回忆中又何尝不是一段美好的过去呢?过去再美好也已经过去,现在无论再怎样去挽回也只是徒劳,有天使的呵护,难过的声音又怎敢放肆。拥有阳光的日子,我的世界不再下雨,面对那些失意的画面,又何所畏惧?人生、命运、幸福、拥有,如果仅因为一颗星的滑落,而放弃了整个宇宙,那样的人生有何意义:那样的感慨有何价值?既然要过,就要过一个有意义的人生一个有意义的青春!

天使,是追逐成长的勇气,渴望青春,一种最美的姿态,当这粒青春的种子萌发的时刻,也告诉了我们人生这本巨大的书藉,将从此翻开它崭新的一页,迎来一个全新的世界,而它需要你支点缀。

再不美的星星也有绚烂的时候,再不美的人生也会有青春的守候,又何必去慨叹命运的不 ,何必抱怨自己不如别人亮丽、珍视自己,以满脸的希望去迎接每天崭新的太阳,用知识的力量来武装自己,运比用美丽来 在充实,相信阳光,相信希望,相信自己,只要我们努力,一样可以用我们的双手打拼我们的一片天地,何况我们年轻。

阳光,青春,快乐是我们的资本,让我们在现实与梦想的世界里呐喊:珍惜我们现在所拥有的青春吧!

为青春喝彩初中作文 篇4

尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!今天我非常荣幸站在这里,为青春喝彩。多年的工作经验让我深刻认识到,青春是最为宝贵的财富,是在这个社会舞台上展现才华的舞台。青春是奋斗的力量和动力,要激发这股力量,用青春无悔地奋斗、创造属于自己的精彩。


应该用积极阳光的心态面对青春。青春意味着朝气蓬勃、无限希望和机遇无限。当困难和挫折来临时,应该用乐观的心态去面对,要坚信每一个困境都是成长的机会,每次挫折都是一次锻炼的机遇。正如一句话所说:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”青春是探索世界、实现梦想的时刻。要拥抱每一个挑战,以积极的心态去面对,为自己树立起一个勇敢向前的形象。


应该用实干的精神去奋斗青春。青春是拼搏和奋斗的年代。哈佛大学的刘未鹏曾说过:“青春是一本挥之不去的书,我希望你把它读好。”青春是历练的过程,是展露才华的机会。因此,要充分利用时间,牢记“机遇只给有准备的人”的信条,用实干的精神去奋斗青春。只有不断努力、锲而不舍地追求,青春的太阳才能永远不落。


青春不仅是奋斗的时光,更是成长的阶段。无论在什么岗位、什么行业,都要时刻保持学习的态度,不断充实自己的知识储备和能力。战国时期的伟大军事家孙膑说:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”不管是什么工作,都需要付出辛勤努力才能取得成功。在多年的工作经验中,我看到了许多聪明才智的年轻人被淘汰出局,原因就在于他们缺乏脚踏实地的才华和不断学习的精神。因此,让青春不懈,保持卓越进取的精神,用实际行动为青春喝彩。


我要说的是要用爱心去关怀他人,为青春喝彩。爱心是一种温暖的力量,它能够让更好地理解和关心他人。工作的过程中难免会遇到一些困难和矛盾。而用爱心去对待他人,会让变得更宽容、更理解、更随和。同时,用爱心去关心他人也是帮助自己成长的关键。在工作中,应该有求必应,携手协作,发挥团队的力量。只有抱团取暖,的冬季才会更暖和。


亲爱的同事们,青春是生命中最美好、最富有朝气的时刻。让用乐观的心态拥抱它,用实干的精神去奋斗它,用卓越的能力去成就它。让用爱心去关怀他人,为青春喝彩。只有这样,才能在青春岁月中绽放出最美的光芒,留下最深刻的印记,创造出最辉煌的人生。

为青春喝彩初中作文 篇5

朋友啊!青春是一笔弥足珍贵的'财富,但时间老人却把它作了最精确的分割,给每个人仅有的一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只有一次,因而才有了“花有重阳日,人无再少年”“百年容易来,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再最。及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲,白了少年头,空悲切”的慨叹,才有了“劝君莫珍惜金缕衣,劝君惜取少年时的劝勉”。

年轻的朋友,即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷,埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望,阳光属于你,这个世界属于你.拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

请为我们的青春喝彩!

为青春喝彩初中作文 篇6

迈过童年的脚步,

我们如今走向成熟,

往日的辛酸与痛苦,

让我茫然无助。

青春时期我现已步入,

此时的我正陷入孤独,

别人认为这是不容目睹的痛苦,

而我却认为这标志着我已走向成熟。

我摸索着青春的步伐,

顺着这条青春的小路不断地攀爬。

为它尽情的歌唱吧!

它证明着我们已经长大!

因为是它,

才让我们有如此美丽的生涯。

让我们为青春喝彩,

成功将把往日的失败取代,

幸福的时刻即将到来,

七八点的太阳早已乐个开怀。

有些人面对青春一脸的无奈,

有些人面对青春声声的感慨,

而我要将青春好好的对待,

我要为它高声喝彩!

为青春喝彩初中作文 篇7

走过校园的走廊,一阵响亮熟悉的掌声蓦然从我的耳边钻入,拨动了我沉寂的思绪,回头一望,课室里简朴陈旧的讲桌前,一个未脱稚气的少年,高高地抬起头,挺直腰,骄傲的站着,接受这肯定自己劳动成果的莫大荣耀。哦,记得是哪一年,这热烈如火的掌声也曾为我响起?

时间倒流,在五年级时的运动场上,一个渺小的身影像热锅上的蚂蚁踱来踱去,额角冒着大汗,手掌紧紧撰着衣角,脸上的忧愁挥之不去,死死赖着。这一个焦虑的身影正是我也,大热天下谁愿意在此暴晒呢?我是有难言之隐。再过一会,我就要代表我班参加学校运动会的800米长跑项目,不是谦虚,以我的能力实在是难以胜任。至今我还深刻的记得我第一次尝试跑800米时的惨象,跑着跑着,上气不接下气,喉咙干得快要冒烟,想停下,却又看见老师希冀的眼神,不忍得辜负老师的殷切希望,唯有继续强撑。可最终,我还是没有撑到最后,在关键时刻停了下来,过后还腰酸腿痛,肺像是被撕裂了一般。过会就要比赛了,比起疼痛,我更担心我能不能跑完全程,只好劝服自己全力以赴,争取跑到终点。虽然如此,但心中对自己的质疑只多不少。

“请甲组200米女子赛跑的选手请到赛道准备。请甲组200米女子赛跑的选手请到赛道准备。”召集令一响,时间容不得我再多想,我怀着一颗上蹿下蹿的心,缓步迈入赛场。

随着裁判一声令下,选手们鱼贯而出,赛道上顿时被多个彩色小点布满,好看的紧。我也是其中不起眼的一点。开头的一圈,选手们大都游刃有余,速度也不慢,也不是太快,每个人都能紧跟着大队伍,没一个被落在大后头。但到了第二圈,选手们的差距就体现出来,有的人开始加速,有的人却有些余力不支,而我,呼吸也渐渐加重,脸也慢慢变红,心也有些不安定。当跑过我班的“驻扎区”时,实习老师似乎看出了什么,拼了命地大声一喊“加油,还有一半路程呢”,其他同学们也不甘示弱,都迈开自己的嗓子,为我加油呐喊。我没敢往后看,深吸一口气,忐忑的心情渐渐平服,又冲了上去。哪怕我还在选手们中属于平庸的资质,但我并没有出现赶不上队伍的状况,反倒有反超身边各人的趋势。到了最关键的一圈,第四圈,这是决定胜负的一圈,我的心燃起了熊熊烈火。我不苛求冠军,只愿能完成比赛,不给班级丢脸。而此时,周围的选手的步伐开始缓慢下来,而我的呼吸声也一抽一抽的,手脚累的似乎抬不起来,软软的,使不上劲,没迈出一步都要用尽我全身的力气。喉咙因失去太多水分而刺痛不已,吸入的寒气入刀割般渗入肺的嫩肉,难受之极。嘴唇也因干裂而微微发抖。我心一凉,自问:果然还是撑不下去了吗?只有一小段路了,再加把劲,再加把劲!我驱去心中的杂念,专心于面前的比赛。100米,80米,50米……到了,快到了,我在最后一刻用尽自己所剩余的力量,一跃而前,来了一段小冲刺,赶在第一、第二名后面踏上了那条代表着胜利的白线,是所有到达者的胜利。

回到休息区,没来得及坐下好好歇歇,我就被同学们热烈的掌声吓到了,他们也为我的努力,我的成功而骄傲,还有什么比这更为有意义的呢?

时过境迁,耳中再次响起那熟悉的掌声,无论事情的久远,无论成功的大小,我都为我战胜自己,挑战自己而骄傲,我为自己喝彩!

为青春喝彩初中作文 篇8

马小伟是不喜欢林静的,那个坐在他身边的乡下丫头说着一口满是方言味的蹩脚普通话,像个冒冒失失的孩子闯进了不属于她的世界。见她不说话,小伟也一脸鄙夷,爱答不理的。

林静刚来没多久,就要上音乐课了。林静看了看音乐书上的曲谱,又瞥了马小伟一眼,仿佛下了很大决心似的,红着脸,轻轻碰了碰马小伟。

“干吗?”马小伟转过头,没好气地说。

“那个……你能教我吗?”林静小声说。

“你以前上的什么破学校,连五线谱都不教啊!”马小伟更加不耐烦了。

“因为我们那儿是乡下,学校都不设音乐课的。”林静的声音越来越小,语气里透露出些许自卑。

“哦。”马小伟一愣,随即挥了挥手,说,“好吧,我教你。”

没想到的是,马小伟真的教林静唱乐谱了,那模样看起来很认真,一反常态。

上课了,老师说:“有哪位同学愿意展示一下自己的歌喉啊?”马小伟无比热情地喊着:“老师,林静愿意唱。她唱得可好了。”听了马小伟的话,林静的脸一下子就红了。她可什么都不会啊。“好,林静,那就你吧。”林静站起来,按照马小伟教她的唱法唱,调一时高、一时低,全是错的,难听死了。老师阴沉着脸,打断了她:“下次谁课前不预习谱子,就不要上我的课了。”林静尴尬地坐了下来,趴在桌子上哭了。马小伟的心好像被触动了一下,但随即又恢复了平静。

马小伟还是不喜欢林静。上美术课的时候,他发现林静经常偷瞄自己的画,眼神像小偷一样。

可是再次上音乐课的时候,马小伟竟然真心地帮林静领唱,令人不得其解。

一个男同学打开了马小伟的日记本,一句赤裸裸的表白现了出来。“哦,哦!原来马小伟喜欢林静啊。”一听这话,全班哄堂大笑。马小伟一把抢过了日记本。林静的脸红得像火烧云一样,哭着跑出了教室。

这件事很快就传到了班主任的耳朵里。“青春期的情感不加以引导可不行。”于是,班主任很快召开了主题班会“青春期的天空”。

在主题班会上,班主任说:“同学们不能把某些纯洁的情感弄混淆了……”班主任说的是谁,大家一清二楚,都忍不住哈哈大笑,眼神复杂地看着马小伟和林静。

这时候,马小伟站起来了,说:“老师,我喜欢林静。可是,我想让您听听我的故事。”老师先是一愣,随即点了点头。“刚开始,林静总是偷看我画画,我真不喜欢她。后来,林静轻声告诉我:‘你画的树是红色的,不对。’我是色盲,我不想让别人知道。后来,我发现我的颜料上都贴了小字条,标明了颜色。有了这些小字条,我就不会弄错颜色了,所以我从心底里感激林静。其实她是个善良的女孩,人真的很好。但我只是喜欢她的善良,想和她做朋友,想帮助她而已。”听了马小伟的话,老师笑了笑:“林静,老师也喜欢你。”

“林静,我也喜欢你!”“我也是!”“我也是!”“马小伟,我喜欢你……”

同学们大声地喊着,一阵阵掌声响起,为马小伟,为林静,为青春期的我们!

为青春喝彩初中作文 篇9

有一种说法耐人寻味:世界上有两样东西,等到失去后,才知道他们的价值,一是健康,二是青春。

生命把青春均分给每个人,一生中总有万千美好岁月,哪一个能比青春更让人留恋、回味。青春可以静丽清扬,可以热似篝火,可以嘹亮如歌。我们频频回首,发现青春已流逝太多太多青春是一片神奇的土地,播种一个理想,收获一点成功;青春是一个神秘的魔法师,魔棒一挥,散落一地惊喜;青春是令人艳羡的资本,分配好青春,博得精彩人生。青春潜力无限,是人生至宝,却短暂如夏荫,所以才有古人道出这样感慨莫等闲,白了少年头,空悲切。少壮不努力,老大徒伤悲。更真切的体会到什么是盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

朋友啊,趁着还年轻,不妨潇洒走一回。把握青春,享得人生风采;珍惜年华,乐尝生活滋味。为青春喝彩,为人生助推,打造自己的意气时代。

为青春喝彩初中作文 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!昨天是五四青年节,今天我国旗下演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。

如果说青春是摇曳在大海中的一叶孤帆,那么拼搏则使我们心中有乘风破浪,直挂云帆的远大理想;如果说青春是坎坷道路上的一位行人,那么拼搏则使我们的心头始终有胜利阳光的照耀。的确,不是一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。精卫填海、夸父逐日,愚公移山,历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。

由于家境贫困,大作曲家贝多芬没有机会去大学学习。17岁时,他不幸患了伤寒和天花病,后来,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等一些病痛又接踵而至。26岁时,他失去了对于音乐人最重要的感官——听觉。他的青春布满了艰难与困苦,他也曾在人生的低谷期中徘徊踌躇。在人生最耀眼的年华里,他承受着比常人更多的痛苦。可他却扼住生命的咽喉,用拼搏点燃了生命之火,让火焰照耀了整个世界,又让整个世界为之惊叹。他曾经这样说过:“卓越的人的一大优点是在艰难与困苦的遭遇里百折不挠!”

正值青春年华的我们,也要用拼搏来打造自己。遇到难题毫不放弃,刻苦地去钻研它、攻破它,这是拼搏;面对考试的失败与令人痛心的成绩毫不畏缩,认真找出自己的弱点,更加努力地学习,这是拼搏;篮球赛场上,比赛队员挥汗如雨,全力以赴为班级、为学校争光,拉拉队竭力呼喊,这也是拼搏。拼搏构成了成功的阶梯,拼搏书写了一段不平凡的篇章,拼搏重新竖立起失败者的斗志,拼搏让一个人的人生从此不再平庸,而是绚丽多姿,绽放出最鲜艳的花朵!

拼搏是即使面对顽石的阻挠,也不放弃奔流到海的目标;即使遇到暴风雨,也不丧失破土而出的信心;即使遇到学业上的挫折,也不放弃前程的光辉。优越的生活中,我们却常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一点点困难所吓到。例如,有的同学在与他人交往中产生一次误会,就放弃了与他人沟通交流的勇气;有的同学因为一次考试失利,就放弃自己,。

“人生布满了荆棘,我们想的唯一办法是从那些荆棘上迅速走过。”伏尔泰曾经这样感言。人生能有几回搏,历史的道路不是宽阔平坦的,有时需要穿过尘埃,有时需要横渡沼泽,不迎头去搏击的话,是绝对不能前进的。

青春,在追求中曝光,在拼搏里彰显。迈出青春的步伐,喊出青春的口号,让我们用拼搏为青春喝彩!

为青春喝彩初中作文 篇11

少年人不会诉苦自己如花似锦的青春,锦绣的年华对于他们来说是贵重的,哪怕它带着各式各样的风暴。

人世间,比青春可值得宝贵的东西是少之又少,十分宝贵,然而青春也是最收留易消逝的。最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西人们却在促使它的离开,谁能守住永远的青春,便是伟大的人让我们翻开青春的书页,走进辉煌的青春,在绿的的青春里,我们不中断会有新的发现,会有新的惊喜,我们的艺术殿堂,我们感触感染青春的魅力,沉浸,流连忘返;在多彩的青春的舞台上,我们是精神奕奕的主人,尽情展现自己的风貌。丰硕多彩的青春在我们的内心世界里打下亮丽的底色,一次次的辉煌经历让我们对未来布满憧憬和幻想,披发发着青春的芳香,你会发现,给心灵伸展的空间,给梦想翱翔的翅膀,青春原来可以这样的辉煌。

为青春喝彩,让我们和青春一出发点燃梦想的火把,擦亮理想的明灯,背起勇气的行囊,漫步辉煌的青春。

辉煌青春?用青春创造属于自己的灿烂明天,让每一个关怀我们的人走入心扉,开启我们的青春的心,激活我们的气力,让每一个岑经关怀我们的人,一起创造这辉煌青春,让糊口随我们的脚步翩翩起舞。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,披发发出淡淡的暗香含情;青春时代布满着锦绣的自信;青春的步伐不会因难题而休止,青春的乐律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是星光,是闪耀不中断的辉煌!

为青春喝彩初中作文 篇12

为青春喝彩作文700字<\/h2>

厕所洒水,另有一番滋味,女孩也疯狂。呼吸声,笑声夹杂着厕所的气味,共同交织成一曲刺激的摇滚乐曲,绘画出一幅充满省略的青春少女洒水图,渲染着耐人寻味的气氛。难道这说是青春的特征?

青春是一曲格调高昂的交响曲,它在光滑的琴键上跳跃着欢乐的舞步,挥动的不一条单音的旋律,而是多种音响的协奏与共鸣的效果。青春是山水图,在少男少女的描绘下变得绚丽多彩。这幅画如同魔法一们,一次比一次神秘、惊奇,让猜不透的人更想揭开他的谜底。青春更像一首诗,一首空灵而蕴藏深厚、隽永含蓄耐读的作品。

唉,青春似乎对于初三的同学相离得太远。忙碌的初三生活,我们洒脱的身影被碌碌学业所吞没。飞动的灵思、浪漫的情愫、迷惘的愤怒、流泪的舞蹈——不在我们的脑海里留下一丝究竟。难道往日一度绚烂鲜亮的心灵彩图真的要褪色成一张模糊不清的旧照片?

不,我们相信青春的孩子是活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不总支,乐观而不盲目。只是我们自己没去挖掘青春的乐趣罢了。

青春不言败,不言愁。我们总那么乐观,不管流过多少眼泪,也不沮丧。伤心时,就嚎啕大哭,心怀平静了就用清水洗刷自己的脸,然后对着镜子挤出一个的笑容,再踏上青春的舞台上演着每一个新厅的故事。即使我们面临从最高峰跌落,此刻只剩下脉搏声,我们也会嘲笑这种幻觉,坦荡地抬头微笑,高呼“青春精彩”。开朗、乐观、向上---这是青春的表现。

青春的风采,不会使心灵涌动出永不歇止的激情,所以我们特别不合情理珍惜时间,因为我们明白安享生活只会忘记快乐的含义。这们能安乐地入睡吗?这样能欣赏自然与人生的美丽吗?

啊,青春说不固执、不偏激、不保守、不僵化的时代——一个大放光彩的时代。

为青春喝彩作文800字<\/h2>

光阴似箭,日月如梭。当我走进五中的校园,我便意识到青春已来到我身旁。我迈向美丽的世界,开始一段五彩缤纷的生活。

青春是一朵含苞欲放的花,空灵得似水,纯洁得如云。青春拥有勃勃生机,那羁绊是不能束缚它的。是阳光,就应该普照大地;是雄鹰,就应该搏击长空;是大海,就应该波涛汹涌;是青春,就应该绽放它独特的魅力,展现它真实的本色。

其实,上苍早已为我们准备好五彩的画笔,让我们调配出自己心仪的色调。

课间时,总有一个个矫健的身影在飞奔、跳跃;体育课上,一些同学总有令人惊叹的卓越表现;运动会上,体育健将们冲锋陷阵,激情活跃地舞动着。他们的青春是红色的,是强健有力的,是像火一样的奔放的!

热情饱满的生活中,自然会溢出一些小意外。有人流鼻血,一些人会及时递上一块温馨的纸巾;有人摔伤,总会有人小心翼翼地扶起他;有人摔了东西,一些人总会主动帮他们捡起。这些人像天使一样关爱着他人,他们的青春像白色一样单纯、圣洁。

在班集体中,有着一些不容易被忽视、拥有群众魅力的人。他在任何时候都会一马当先地向前努力冲,积极鼓励身边的伙伴。这就是金色青春,灿烂辉煌,受人瞩目,充满阳光。

艺术节上,各种活动上,一些人为我们带来美妙的歌声,曼妙的舞姿,斑斓的绘画,奇妙的剪纸,秀丽的笔迹等等。这些把我们带进想象的空间里,有无尽的遐想和快乐。这是高贵典雅、梦幻而又富有魅力的紫色青春。

正处于初中生活的我,愿意拥有一个蓝色青春。紧张而忙碌的初中生活,使我收殓起性儿,扎身题海,这倒也充溢着一种令人热血沸腾的激情。蓝色青春,宁静而清新,理智而又不拘一格。初中生活中,我们应该有天空一样平静理智的心态,大海一般的心胸与激情。初中生活的我们,有快乐,也有失意,有欢笑,也有泪水。阳光下,我们的生活七彩斑斓。走入年轻的季节,青春的缤纷风景进入我们的视野。我们应握好手中的画笔,为自己的青春着上绚丽的色彩。

雨后,大自然送给人间一间别致的礼物——七彩虹,清新地折射出阳光的迷人色彩,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,经过校园的洗礼,拥有了绚丽的色彩与妩媚的身姿,让人陶醉其中。

让我们演绎激情初中,感受青春的韵律吧!

为青春喝彩500字<\/h2>

还未来得及卸下童年的行装,懵懵懂懂的我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人歌咏的美丽字眼,我无法给出一个完美的诠释。艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春的第一场雨,饱含希望又充满果实;而我认为,青春是七八点钟的太阳,美好且充满希望,正如我们。

青春,我们多变。曾几何时,我向往武侠片中的武艺高超的大侠,连上课都会入神的想着虚幻世界中的江湖,直到老师怒视的目光下才回过神来。青春的我们有了三毛、琼瑶,也有了四大天王、四小花旦,青春的我们,一个梦破灭,另一个梦又升起。

时光像握在手中的风车,不停地旋转,转走了岁月,也转走了童年。慢慢地,心中的那些童话早已随着时光的流逝化作人鱼公主的泡沫,就像童话故事里不止是有王子和公主,还有皇后和巫婆,而取而代之的是师长们给予的希望,还有那些审视的目光,逐渐的给我们系上了一道无形的绳索,这就是青春。打破象牙塔,学会独自去面对事物,成功了不骄傲、失败了不气馁,这也许是我们在青春里得到最好的教训。青春的可贵,大概就是在磕磕碰碰中明白了人生的真谛,在跌跌撞撞里明白了人生的哲理。

彩虹自有彩虹的绚烂;流星自有流星的美好;青春自有青春的美丽,但他们都稍纵即逝。所以,请珍惜青春吧,莫待白头空悲切。

为青春喝彩初中作文 篇13

人生是美好的亦是欢乐的,是充满阳光的,但人生是非常有限的,生命再美好也终将会过去。时间是没人能留住的,所以珍惜时间,珍惜每一分、每一秒。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间如流水,一转眼,当时还在墙上乱涂鸦的我们,如今已成了优秀班干部,在这十个春秋当中,仔细回想你有过浪费时间的现象吗?如果有请你好好想想,生命有限时光飞逝,人生又有几个十年?如果继续浪费时间,在说长不长、说短不短的人生中,你又能做几件有意义的事情呢?时间是个淘气的小精灵,它可不是个懒虫,生活中我们讨厌懒虫的那份好吃懒做,我也一样,但现在我是多么希望时间尽力慢一点儿走,做一个天天不干活的懒虫。在时间轴上跑得慢一点儿啊!这样时间流逝的就没有那么快,我们也可以在短暂人生里做更多有意义的事情,当然这都是我的想象,想要珍惜生命就只能和时间赛跑,珍惜每一天每一分每一秒,不去肆意浪费时间,做更多有意义的事情。

珍惜时间是我们每个人都要做到的,但如果你浪费时间,不必为此而感到可惜,因为当你感到可惜时,别人已经开始制定了新的计划,开始了新的努力,开始了又一次的付出。这算不算一种浪费时间呢?所以,这就是你比别人落后的原因,当别人开始努力时,你还在为上一次失败而感到可惜,这也算一种浪费时间!珍惜时间其实并不难,在一分钟内可以写20个汉字,可以做80下跳绳,可以做50个下蹲,等等。瞧!一分钟都可以做这么多事儿,你还会小看一分钟嘛!时间很宝贵也很顽皮,无论是多少金银财宝还是金山银山,上帝都不会多给你一分钟。说他顽皮是因为它总是在我们不注意时会偷偷溜走。哎!这调皮的时间我们必须要好好珍惜,为青春喝彩!

“花有重开日,人无再少年。”时间很珍贵,我们绝对不能去挥霍。让自己的人生充满阳光、充满快乐,和时间一起赛跑,珍惜时光,为青春喝彩,让人生更欢乐,做一个跑过时间的胜利者!

为青春喝彩初中作文 篇14

今时不同往日,时,我还像是一个若无其事的小孩,而现在,我懂得了很多道理,也清楚学习不可能简单。生活,亦是如此。

我和我的同学朝夕相处了两年,我还记得,在单元考试趁老师不注意互相抄彼此答案的我们;我仍记得,即使大家被班主任骂的狗血淋头,也会在下一秒“扑哧”地露出会心的微笑的我们;我曾记得,在入团宣誓那天,嬉笑的我们,在宣誓的那一刻忽然变得十分庄严,认真地、衷情地吐露出最真挚的誓言;我也记得,在体考之前疯狂练习的我们,沿途洒下青春的汗水,纵使汗流浃背,也会咬牙冲向终点的我们……

这两年,也许有时候我们虚度光阴,也许我们拼尽全力,也许我们会伤痕累累,却终究会迎来属于我们绽放青春绚烂的那一天。我们哭过、笑过、厌过、倦过,也怨过,但是终究还是会迎来最终“战争”的那一天。那时,是我们决一高下的时候,我们便不再是朋友,而是对手。

生物、地理的会考,是中考打响的第一枪,是每个人不得不引起重视的一枪,是我们展现自我的时机,也是我们为中考中考做好准备的时刻。它,无时无刻地不在警告着我,要勇敢的去争取,要奋不顾身地勇往直前,要永不停息地追逐远方,更要为青春喝彩,不管你是否干得漂亮,也要给予自己一个响亮的掌声!

而此时此刻的我并没有默默地拿出复习资料,而是在自我反省。我为什么当初地理课上不好好地听讲呢?为什么一定要等到半期考试才开始觉醒呢?在后悔的同时,我也在想,我不要这次再次失败,我不要在中考的战场上留下污点,我不要输给那些瞧不起我的人,给他们一次瞧不起我的机会。会考已经近在咫尺,迫在眉睫了,那么这一次,勇敢地全力而战吧!不论做得好与坏,都要为青春喝彩,拼搏属于青春的骄傲,然后骄傲得像一位女王离开战场,潇洒地、自信得,离开!

认真看看蓝天吧,你会变得更加强大。活在当下吧,即使被谁怒吼,我也绝对不会哭泣。为青春无悔,别在这里看这篇文章了,快付诸行动吧!

在和一个九年级的朋友调侃的同时,我已意识到,我早已不是当初那个若无其事的小孩,而是后劲十足的动力源泉。我想,中考时,他们也会全心全意地为青春喝彩吧?那么,我也会的。

为青春喝彩吧!这一次,有的不再是惧怕。

为青春喝彩吧!听,大海在咆哮,风在呼啸,雨在狂笑,青春也在渐渐苍老。

为青春喝彩吧!不论对与错,好与坏,精彩或单调,也要勇敢地去拼搏一回呀!打下一片属于你的江山!

为青春喝彩吧!即使战败,也不会后悔!

为青春喝彩初中作文 篇15

为青春喝彩


尊敬的评委、亲爱的同学们:


大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表一篇关于为青春喝彩的演讲。青春是每个人都曾拥有过的时光,是奋斗、成长、追求梦想的年华。而的青春如今正处在一个特殊的时期,受到了疫情的影响和挑战。在这样的背景下,应该如何为青春喝彩呢?


应该为的勇气和韧性喝彩。面对疫情,从未退缩,积极适应新的学习方式,积极应对线上授课和远程学习。扛起责任,用勇气和毅力面对危机,展现出坚韧不拔的精神。挑战自我,用实际行动证明自己的价值,为青春添上一抹亮丽的色彩。


应该为的创造力和创新精神喝彩。疫情给带来了许多限制和挑战,但它也激发了的创造力。结合线上资源,开展了一系列丰富多彩的活动,如线上讲座、线上比赛等,展示了的创新想法和创造能力。不断寻找新的解决方案,开拓新的领域,为青春喝彩。


再次,应该为的奉献精神和社会责任感喝彩。面对疫情,不仅关心自己的健康和学业,还积极参与到社会的抗疫行动中。通过捐款、为医护人员提供帮助、宣传疫情知识等多种方式,展现出了的奉献精神和社会责任感。用实际行动诠释了一个个志愿者、一位位奋斗在抗疫一线的医务工作者,为共同的青春增添了一道亮丽的风景线。


应该为的梦想和追求喝彩。青春是追寻梦想的时光,是为之奋斗的时光。在这特殊时期,遇到了许多困难和阻碍,但并不退缩,仍然坚持不懈地追求自己的梦想。知道,只有付出努力,才有可能实现梦想。为青春喝彩,因为在追求梦想的道路上永不止步。


在的青春时代,彼此都是相互鼓励和支持的力量。面对疫情,能够获得更多的成长与进步。无论是挫折还是困难,都是成长的催化剂,让更加坚定地前行。的青春是闪光的、绚丽的,因为勇敢地面对挑战,用热情与努力为青春喝彩。


我想引用莎士比亚的一句名言:“青春是知道不能寻求,而应当发现的时期。它是要用敬意度过、而不是要用时光度过的。”让用敬意对待的青春时光,为青春喝彩,展示青春的魅力,让的青春更加绚丽多彩!