花小学二年级作文(精选19篇)_花小学二年级作文

花小学二年级作文(精选19篇)。

[1] 花小学二年级作文

我家有一栽花，我很爱它，它的名字叫太阳花。

它开的花神采可多了，有红的、黄的、粉红的、紫色的等等。它的样子是圆的。它开的花有单瓣的、有双瓣的。太阳花从夏季从来开到秋季，每朵花都是从早晨开到黄昏。着花的光阴只有一日。它的叶子跟大针差不多粗。

太阳花养起来也很好养，假如给它浇水多了或少了，它都不会死。只要方便的折一枝，插在另外一个花盆里，它就会成活，并越长越大，厥后发的满满一盆。生命力非常强。

我爱我的太阳花！

[2] 花小学二年级作文

微风轻轻拂过绿叶，悄悄绕过树梢来到了我的身边，抚摸着我的脸颊，同时也将我的思绪带到了那年夏天……

还记得我从一个懵懂的小孩成长成为一个成熟大孩子的过程中，那些点点滴滴都被记录在了小学的时光中。

我们毕业了，学校里依旧充满了朗朗的读书声，但再也不是我们了。在小学时，总是听别人说小学是童年中最快乐的时光，当时的我还不是很理解，直到步入初中才明白，的确是的，但是已经回不去了……，总以为分别离我们很遥远，还没有好好地说再见，想起我们相识的画面，也许某年某日，我们会翻开记忆的相册，回忆我们一起的“曾经”。回忆起我的同学，我的老师，我的母校……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串联成一部已经谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和同窗情谊。

毕业了，各种选择接踵而至，使我情不自禁地怀念起小学生活，但我明白，树木可以年复一年日复一日在校园里成长而我们注定会被下一批学生所取代，永恒的是风景，无情的是离开的人。

毕业的夏季是炙热的，亦是不舍的。炙热的是追求梦想，有许多人有各种各样的梦想，如科学家;宇航员;舞蹈家等，每个人都在为自己的梦想而努力着，怀着那颗炙热的心，不管遇到什么困难都会勇敢的面对它，解决它;不舍的是同学和老师们，同学已经陪伴我几年了，我们一起学习，一起玩闹，每次一句温暖人心的问候，都在伴着我成长，老师更是在谆谆教诲着我们，教给我们知识，就像一位园丁，无私的为我们服务……

六月的夏天，既是硕果飘香的季节也是令人不舍的毕业季!

[3] 花小学二年级作文

1985夏

我有三十多岁了，垂下的枝叶是我的胡须，头顶上的绿荫便是我的帽子。此刻，我正注视着窗户里的这个可爱的小女孩。、这个小女孩真俊，红扑扑的小脸，蹦蹦跳跳的，还真是可爱！

“妈妈，这知了真烦人，怎么老是叫啊”

窗外，知了在齐声歌唱，惹着这小女孩了。

“妈妈，咱家怎么不安个吊扇？真热！”小女孩的脸果然是汗涔涔的。

“那不是咱家盖房的时候就没想到咱会买个电扇嘛！”妈妈边扇扇子边说，“乖，听话，改日，妈给你买，买个小电扇放在桌子上的那种！”妈妈歉意的说。

我探出头去，听着他们的谈话。我知道，这买电扇，又要花掉这位妈妈的一笔巨款了，一家六口人，只有那位汉子的月百十块钱哪有这开销啊！

女孩“咯咯”地笑了起来，拍着手，扑进妈妈的怀里，“嘣”地亲了妈妈一口。

1992年秋

转眼间，已是深秋了，我抖落身上的衣裳，要过冬了。现在的我，只能弯弯腰，才能看到脚下的这家子。

这不，你看，细雨蒙蒙的这天，小女孩背着书包从学校回来了。（现在已不常见到她了的身影了，她长成大姑娘了，上初中了，寄宿在学校，可是，我还是喜欢叫她“小女孩”）

“妈，妈——”未到门口，先闻其声。

可是没人应她，推开门，疲惫地把书包往床上一丢。咦？怎么没人？隐隐约约地从西屋传出嘈杂的声音，只见几个人在一台电视机前捣鼓呢！

看到小女孩，母亲赶紧招招手。

“妮儿，看看，你爸花了七百多块呢？！”母亲的脸笑成了一朵牡丹花。

“妈，我怎么看着不像新的呢？”

“还新着呢，凯歌牌子的！咱家可是咱们这地儿第二家有电视的！”母亲瞪了她一眼，愈发自豪。

小女孩立即旋起纽来，拨弄着，电视的.图像变得渐渐清晰起来。

“噢，我们有电视了，太棒了！”一屋子的欢笑，荡漾在空气中，差点没把我的胡子给震断了。

20xx年春

雪融化了，脚下的路变得泥泞。春寒料峭，可毕竟是要春天了，我伸伸懒腰，拨弄着我的发梢，更长了，我不知又长高了多少呢。

我那可爱的“小女孩”也该回家来看看了。

“叮铃铃……”电话响了。

“妈，我们马上就到了，做什么好吃的呢？

“包饺子呢，就等你们来，快点啊！给你姐打个电话，让她也快点。”

“滴滴”，欢快的喇叭声响了起来，下了车，大人，孩子一下子涌进屋去，幸福的味道立即氤氲在我脚下，散的四处都是。

“有电话就是方便，说我闺女到，闺女就到了！”女孩的母亲搓着手，高兴地说道。

“那是当然，还不是我妈召唤的，看咱家，电视，冰箱，洗衣机，都有了，就是缺个电脑……”

“那还要等些时候呢，等你弟弟结婚，趁着买了，给我媳妇，又新又时尚！”

“那是，看我妈，偏心眼吧？还是儿子亲！”“小女孩”挤了挤眼，逗母亲道。

“看你，说的是真心话嘛？——哎！你长这么大了，小的时候，连个电扇都买不起，上中学的时候，咱家才买的电视，你看，这几年咱们家电什么的都有了，这日子一天天好起来，还不知足？”

“是啊，我妈说的对，咱走的是上坡路，往后这日子还好着呢！”一屋子便都笑了起来。

是啊，一路走来，这小女孩已长大成人，这日子是过得越来越滋润，你看，这改革的春风吹得我，也要在这春雪中长出嫩叶来了呢。

[4] 花小学二年级作文

爸爸的花

上次爸爸回杭州的时候，买了两盆花，其中一盆是风信子，另一盆是水仙花。风信子和水仙花都长在水里，不需要泥土。

爸爸买的风信子是种在一个晶莹剔透的玻璃瓶里，它专门长根，那整整齐齐的根就像一束银光闪闪的粉丝。现在，爸爸买的风信子的根已经快要碰到瓶底了。去年，爸爸也买一盆风信子，那盆风信子开出的花是粉红色的，一棵风信子能开出许许多多的花，花都长在一支主茎上，从远处看，就像风信子的绿叶上捧着一个小巧玲珑的小绣球，十分美丽。爸爸再三嘱咐我每天都要给它浇水，好让它快点儿茁壮地成长。

我真希望它快点开出花来，看看这盆风信子的花是什么颜色的。

濮家小学教育集团万二（1）班邵颖佳

[5] 花小学二年级作文

现在是春天，也是花开的季节。我喜欢五颜六色的花，但我最喜欢的花是桃花。

桃花在三月开放。桃花有三种颜色，白色、红色和粉色。我最喜欢粉色的桃花。它看起来像一个可爱的小女孩，因为害羞而脸红。很漂亮！桃花谢了，桃树还能结出甜桃。我喜欢吃它们。听说桃花也可以入药。不得不说桃花漂亮有用，所以我最喜欢桃花！

[6] 花小学二年级作文

随着瓜果的飘香，随着凉爽的秋风，秋，华丽得到来了。

秋是一个金黄色的季节，一切都是金黄色的，仿佛秋天给大地披上了一件金黄的大衣。落叶轻飘飘得落下，随着秋风，跳起了一曲华尔兹的优美舞蹈，一曲完毕，落叶落到了地上，完成了它的使命。

秋天是一个充满香气的季节，各种香味混合在清爽的秋风中：桂花淡淡的香气、果园里水果的“甜”味、还有混合着泥土的蔬菜味……一切的香味，全混合在秋风中，随着秋风，飘向远方。

秋天，不仅是一个充满香味的季节，更是一个丰收的季节。秋天的果园和菜园里，全充满了丰收的欢乐，农民们对一年的收获的喜悦、孩子们在园子里奔跑、玩耍的快乐。玩累了、疯够了，就躺在金黄色的落叶堆，吃着果子，谈论着那充满童真而却又伟大的理想。

秋天的蔬菜和水果也是活的：稻谷露出金色的笑脸笑弯了腰;苹果涨红了脸;香蕉弯着腰，看着孩子们那一张张稚嫩的笑脸……也可以说，世间万物都有生命，只在于你是否关注过。

秋天是个美丽的季节，金黄色的大衣笼罩了大地，秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意;秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜;秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦。

假如说春是季节的王，夏是季节的后那么秋就是季节的仁者与圣者包容一个存在，包容一个再生!

[7] 花小学二年级作文

今天是11月2日，天气很好。我们二年级的老师和同学们一起去花港玩，首先我们去了杭州苏东坡纪念馆。又去了红鱼池，老师叫我们把垫布放在地上，开始吃东西。在吃东西的时候，陈小宝、冷浩东还有几个同学在喂鱼。我们再去看鸽子，我把糖分成两份，我把两个都给了鸽子吃。最后我们在草地上玩游戏。今天我们玩得可高兴了。

[8] 花小学二年级作文

我们学校东北角有许多茂密美丽的紫藤花。

紫藤的花瓣是蝶形小花，一个新枝就有五十到一百朵。花苞是半圆形的，那花当然也是紫色的。大的颜色有些淡，小的有点深，如果你站在下面，就会闻到一股沁人心脾的香味。

紫藤的叶子是对生的，就像是一对对孪生兄妹，大约有七八对。最前面的只有一片叶子，像是带领后面叶子的“队长”。春风吹起，树叶开始在风中跳起双人舞。我发现这些叶片都是朝一个方向舞动，叶子的身上长着许多绒毛，摸上去很舒服。

别听它的名字叫紫藤，藤可不是紫色的，是淡褐色的。藤缠绕着柱子向上延伸，而且延伸的方向是反的。紫藤不能种在活树下，不然会把树缠死。这些藤细细的，长长的，还嫩嫩的，再加上那一朵朵的花儿，就像一串串紫色鞭炮，真美呀！

我常常想：如果柱子变得更高，藤变得更长，一直垂到地面；花变得更多，再变成一个紫藤瀑布，那不是更美吗？

[9] 花小学二年级作文

我喜欢迎春花、水仙花，可我最喜欢的是长寿花。

它的茎的颜色是绿色的，像一个吸管。高的有30厘米，低的有6厘米。

叶子是油光发亮的椭圆形的，边缘时波浪形的。

花有粉色的、有大红色的， 花瓣有的是三片，有的是四片，有的花瓣是五片，还有的花瓣是六片。有的花含苞待放，有的还是花骨朵，还有的已经露出了笑脸，美貌如仙，还有的是只开了一般的花朵。

古诗说：“栽培剪伐须勤力，花易凋零草易生。”我要做一个勤奋的人，让我的生活如花一样美。

[10] 花小学二年级作文

我的老爸，是一位设计图纸的工程师，因为讲究精细，所以养成做事慢节奏的习惯。老妈呢，是个顶呱呱的机关职员，干脆利索，雷厉风行。老爸总爱说的一句话是：“悠着点，慢工出细活。”而老妈的口头禅是：“快点，别拖拖拉拉的。”

我写家庭作业，老爸在一旁提醒：“女儿，慢点写，别错了哟。”而老妈则会一边看表一边催促：“快点写，别耽误九点睡觉啦。”这快节奏与慢节奏交替，既提高了我写作业的效率，又保证了我的作业质量呢。

最有意思的是那次爸爸乘飞机出差。临出发的时候，妈妈不停地踱来踱去：“快点，不然晚点啦。”爸爸慢条斯理地说：“不急，一定要把证件和物品准备齐全喽。”提前下楼的老妈在车里一个劲儿地按喇叭，老爸却不紧不慢拎着两个大皮包“姗姗来迟”。

一路上，老妈不停地加大油门，老爸却不慌不忙：“慢点，安全第一啊。”就这样，一路上快中有慢，慢中有快。等到青岛机场时，我一看表，正好到了登机时间。因为老妈的“快节奏”，老爸没有误机;因为老爸的“慢节奏”，所以一路平安。

你看，我这“快节奏”老妈和“慢节奏”老爸，是不是像那能奏出和谐美妙旋律的黑白钢琴键呀

[11] 花小学二年级作文

早上，我兴奋地和妈妈一起去了花市。一走进孩子们的嘴里，哇！植物真多！有菊花、水仙花、白花、玫瑰。我选了一盘优雅干净的水仙花回家。在白色的花瓣上，你可以看到一点点淡黄色。花瓣分为两层，外层平放，内层直立成一个圆圈，很像一个小小的雪羊羔碗。近闻，一股沁人心脾的清香，给人一种花洁如玉，清香醉人的感觉。

水仙花的叶子很嫩，很像大的。它们使白花更加优雅和清新。它的梗不一样。乍一看，它以为是大蒜！

[12] 花小学二年级作文

做好事（看图写话）

一天早上，小明坐在家门外吃雪糕。这时，一位大哥哥骑着自行车从他身旁路过。突然，他听到“当”的一声，身旁出现了一个背包。他捡起这个背包看了看，发现这个背包是那个大哥哥的，他急忙向大哥哥跑去。他一边跑，一边喊：“大哥哥，你的背包掉了！”大哥哥听到了，赶快刹车，小明追到了大哥哥，把背包交给了他。大哥哥笑着说：“你真是一个好孩子啊！”

小明这时看了看手里的雪糕，奇怪地说：“咦？我的雪糕怎么化了？”他想了想，又说：“虽然雪糕化了，但是，我今天做了一件好事呀！”

自己站起来（看图写话）

一天，小朋友们在幼儿园里玩。

突然，小红一不小心给摔倒了。小明看见了，赶紧从木马上下来，就去扶小红。小红说：“谢谢你！我自己能站起来。”说完，小红就慢慢地站起来了。小明问：“你受伤了吗？”小红回答道：“我没事，只是膝盖有一点儿疼。”“那么，我带你去教室里休息一下吧！”小明说。“好吧！”

于是，小明扶着小红慢慢地向教室走去。

大家一起玩（看图写话）

一天，小刚的妈妈出差回来了。她给小刚买了一辆蓝色的玩具小轿车，

这辆小轿车闪闪发光。

小刚看见了，高兴极了，他飞快地跑到妈妈的身旁，接过小轿车，对妈妈说：“谢谢妈妈！”

这时，小花来找小刚玩。小刚对妈妈说：“妈妈，我能和小花一起玩小轿车吗？”妈妈说：“当然可以啦。但是，要注意别把小轿车弄脏、弄坏了。而且，在玩的时候，一定要互相谦让。”

小花和小刚开心地玩着小轿车。妈妈看着他们玩得这么开心，也满意地笑了。

小兔家的窗（看图写话）

冬天，天上飘着洁白的雪花，北风呼呼地吹着。小兔住在一座萝卜房子里。可是，这座房子的窗户还没有装好。小兔冷得直发抖，它说：“要是窗户有窗门的话那该多好啊！”

这时，它看见小河结冰了，心里很高兴。它立刻准备好了工具，向小河走去。它用铁铲在冰面上画了一个图形，然后把那块冰取了下来。它赶快把冰块安在窗户上。

小兔安好了窗户后，它感觉暖和多了，它在家里心情舒畅的喝着热乎乎的茶。

春天来了，天气变暖了。小兔发现窗户上的冰块都化成水了，它伤心地在门外哭了起来。这时，小熊猫来了，它看见小兔在哭，就问：“小兔，你怎么哭了？”小兔说：“我用冰做的窗门不知道怎么回事就化成水了？”小熊猫说：“因为现在的气温在慢慢升高，所以冰块就化成了水。我建议你用玻璃来做窗门吧！”

图书是我撕破的（看图写话）

幼儿园里的图书架上有许多新书。小刚和小明都看中了《孙悟空》这本书，他们都伸手去拿。结果，这本书被撕破了。

李老师看见了，走过来问：“这本书是谁撕破的？”小刚和小明都指着自己，异口同声地说：“是我撕破的。”李老师说：“你们是诚实的孩子。这样吧，你们把这本书给补好就行了。”

于是，李老师拿来透明胶、剪刀等工具。小刚和小明认认真真地补了起来。

补好后，小刚和小明一起看这本书，他们看得很开心。

为啥学不会（看图写话）

画画课上，同学们都在画熊猫。小刚画得很认真，他一边观察熊猫模型，一边画着。小丽觉得没意思，她扔下彩笔和纸就走了。

算术课上，同学们都用算盘来算数。小花算得很专心，她一边计算，一边写得数。小丽说：“真没劲！”说完，她又走了。

手工课上，同学们都在剪纸。小明剪得很仔细，他一边听老师讲解，一边照着老师说的去做。小丽做了一会儿，就不想做了，她就起身走了。

结果，小刚、小花和小明的作品都被老师贴在了展示栏上。小丽看了，心里很难过，因为，展示栏上没有自己的作品。小明对她说：“小丽，你如果想让自己的作品贴在展示栏上的话，你就得改掉三心二意的坏毛病。”

小红伞（看图写话）

一天早上，小兔推开窗子看天气。它看到天气很晴朗，它决定把心爱的小红伞带着遮阳。

它走了一会儿，来到大树下，看到一只刺猬望着树上那些又红又大的果子直流口水。小兔问：“你是不是想吃果子呀？”刺猬说：“是啊，可是我太矮了，摘不到。”小兔说：“让我来帮你吧。”说着，小兔把小红伞的伞把勾在树枝上，它用力地摇了几下，果子就掉下来了。刺猬说：“谢谢你！”小兔说：“不用谢。”

小兔又往前走了一会儿，来到一片蘑菇地里，这里有许多五颜六色的蘑菇。这时，一只大灰狼来了。小兔看了看自己的小红伞，想出了一个好办法。它连忙打开小红伞，一动不动地蹲在小红伞下。大灰狼看到全是蘑菇，就走了。

小兔赶忙往家走去，它一边走，一边说：“这把小红伞真是太有用了！”

大象救兔子（看图写话）

一天，大象在森林里的小河里高兴地洗澡。突然，三只小兔向它跑来。三只小兔看见了大象，说：“大象伯伯，救救我们吧！凶猛的老虎正追着我们呢。”大象听了，立刻向四处打望。果然有只老虎“嗷嗷”地吼着追过来。大象连忙把自己的身体搭成一座桥，让小兔过了河。这时，老虎追到小河边，看见小兔子都过了河。气得张牙舞爪地又叫又跳，它向大象扑去。大象赶紧用鼻子吸足了水，向老虎的脸上喷去。老虎被水喷得睁不开眼。它赶快爬起来，逃跑了。

小兔子们欢呼着，说：“耶！”

小兔子和小猴子（看图写话）

一天早上，小兔子去菜园拔萝卜。它拔完后，把萝卜装进了筐了。然后，挑着满满两筐萝卜向家里走去。

它吃力地走着。突然，一个足球砸到它头上，它两眼直冒金星。这时，一只小猴子匆匆跑过来，对小兔子说：“对不起！”小兔子说：“没关系！”小猴子又说：“让我来帮你抬萝卜吧。”小兔子说：“谢谢你！”小猴子说：“不客气！”于是，它们一起抬着萝卜往前走。

到了小兔子的家后，小兔子从筐里拿出一个大萝卜送给小猴子，说：“这个萝卜送给你吧。”小猴子已经走了，它听到后，转过头来，一边挥手，一边笑着对小兔子说：“不用客气啦，这是我应该做的。”

后来，它们俩成了好朋友。

观猴（看图写话）

一个阳光明媚的日子，老师带领孩子们去参观动物园。

假山上的一群猴子深深地吸引住了孩子们。看，最上面的两只猴子正津津有味地吃着孩子们扔给它们的水果，其中一只猴子一只手抓住假山，一只手拿着水果挂在半空中像在表演杂技。有两只猴子眼巴巴的看着孩子们，好象在说：“再给我们一些吃的吧！”有只猴子躺在假山上闭目养神。最有趣的是那只顽皮的猴子，它把吃完了的香蕉皮当帽子戴在了头上。

这些猴子真可爱啊！

爱护小鸟（看图写话）

一天放学后，小刚和小红在校园里发现了一只受伤的小鸟。他们想了一会儿，决定给小鸟疗伤。

于是，他们小心翼翼地把小鸟捧着进了医务室。医生阿姨仔细地给小鸟消毒、上药、包扎伤口。然后，小刚把小鸟带回了家里。

在接来的几天里，他们天天给小鸟喂食，细心地照顾它。

没过多久，小鸟的伤都好了。小红和小刚就把小鸟放飞了，并对它说：“小鸟，回到你妈妈身边吧！”小鸟叽叽喳喳地叫着，好象在说：“我一定会回来看你们的！”然后，小鸟就依依不舍地飞走了。

摘果子（想象作文）

一天，小猪、小鹿和小兔来到森林里玩。

它们没走多久就看见了树上又大又红的果子。它们盯着果子直流口水。

小猪说：“我们想想办法，怎样才能让果子掉下来呢？”小兔说：“我有办法。只要捡一根很长的木棍，再用木棍打树枝就行了。”小猪听了，就按小兔说的去做。果然，果子掉了下来。

小猪和小鹿异口同声地对小兔说：“你真棒！”

教室里飞来一只鸟（一）（看图写话）

语文课上，李老师正在给同学们上课。

突然，一只可爱的小鸟从窗户外飞了进来。于是，同学们都议论纷纷。小丽说：“这么漂亮的鸟，一定是画眉鸟！”小明说：“这是燕子。”小强反对地说：“不对，燕子的尾巴象剪刀，羽毛黑黑的。可是这只鸟的羽毛是彩色的，它是杜鹃。”小刚说：“是喜鹊。”“是黄鹂”，小毛说。这时，李老师做了一个让大家安静的手势。大家立刻安静了下来。李老师说：“刚才我已经给小鸟照了几张相片。今天晚上我把相片发送到qq群上，你们和爸爸妈妈一起查查资料，明天来告诉大家。”李老师又说：“现在让小鸟离开教室吧。”说完，李老师把门打开， 小鸟飞了出去。同学们对小鸟喊道：“再见小鸟！”

教室里飞来一只鸟（二）（看图写话）

一天上课的时候，老师在讲台上讲课。同学们在座位上全神贯注地听老师讲课。教室里静悄悄的。

突然，一只小鸟飞进了教室，原本静悄悄的教室顿时就变得闹哄哄的了。同学们指手画脚，有的说：“快逮住它！”有的说：“放了它吧，它也是一条小生命，我们不应该抓它。”还有的说：“这只小鸟这么可爱，一定要把它抓住！”

这时，小明拉开了窗帘，打开了窗户。小鸟趁机飞了出去，还对小明叽叽喳喳地叫了几声，好象在说：“谢谢你，你真好！”

看着向窗外飞去的小鸟，小明想：它去找自己的妈妈了吧。

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堆雪人（看图写话）

一天早上，小明打开窗户一看，惊讶地叫起来：“呀，下雪啦！”

于是，他约上小丽和小红去堆雪人。

首先，他们滚了一个大雪球用来做身体。接着，他们又滚了一个小雪球来当雪人的脑袋。小丽找来水桶倒扣在雪人的头上用来当帽子。小红拿来两颗黑珠子按在雪人的脸上，眼睛就做好了。小明取下自己的围巾套在雪人脖子上，再插上一根胡萝卜做成鼻子。他们仔细看了看，发现雪人没有眉毛、嘴巴和手，就赶快给添上了。

他们围着雪人，快乐地跳起舞来。

1月12日 星期二 晴（日记）

今天，同学们在洗手桶里发现了一只老鼠。

我们大家都围着洗手桶看那只老鼠，大家七嘴八舌地议论着。

我们看得正起劲时，黎家宏走过来，朝桶里看了一眼，说：“一只死老鼠有什么好看的？我们把它拿去倒了吧。“他刚说完，有些同学就躲得远远的，怕被叫住。有几个胆大的同学就和黎家宏一起抬着水桶向厕所走去。

1月16 日 星期日 阴（日记）

今天是来到东泉的第二天。我和妈妈、李伯伯、小谢叔叔和他四岁的女儿，还有另外几位叔叔阿姨吃完早餐后去爬山。

山里到处雾蒙蒙的一片，山路弯弯曲曲的，一点儿也不好走。走在后面的那些叔叔阿姨看到有这么多困难，就知难而退了，转身回去了。只有我和妈妈、李伯伯、小谢叔叔和他的女儿还勇往直前。

终于，我从狭窄的山路走到了宽阔的大马路上。

我们高兴得欢呼起来：“我们胜利啦！”

香蕉皮惹的祸（看图写话）

一天，小刚去上学。他一边走，一边吃香蕉。没过多久，他就把香蕉吃完了。他随手就把香蕉皮扔到了地上。

一个两岁多的小妹妹走过来，一不小心就踩到了香蕉皮，滑倒了。她疼得哭了起来。

这时，一个大姐姐走过来，扶起小妹妹，说：“小妹妹，你没受伤吧。”小妹妹擦擦眼泪，说：“好痛！”

小刚看见了 ，红着脸对小妹妹说了声“对不起”，连忙捡起香蕉皮向垃圾箱走去。

[13] 花小学二年级作文

我爱梅花，爱它的节气，爱它的坚毅，爱它的永招架服。 它排在岁寒三友的第一名，是最有节气的！它在隆冬的冬季时不肯不屈，将本人柔嫩的肌肤顶着风欺雪压。惟有它会有那份精神与那份傲气在严寒的冬季与风雪做搏斗。梅因冬季而保管，而正由于梅也使冬季增加了几分和暖、芳香，缩小了几分隆冬、冷落。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”大家会觉得冬季很严寒，都不愿外出。而梅花这类没有思惟的植物却在冬季里开放，洁白的花瓣顶着北风傲然矗立，表露出与任何花儿都与众分别的姿势。中华民族的豪杰有非常多，他们都是始末过风风雨雨的，绝不退让，毫无惧色！它也是迎着暴风、暴雪一步步成为华夏国花、成为岁寒三友的第一！那么多的光荣！同时，梅花也支出了价值，它始末的痛苦不知有多少。生活中，有些人的意志都没有它强，由于有些人原本可克制且自的痛苦，但是他却不主动面临，有的以至领受躲避的方法。

梅的傲骨，梅的精神我不会忘却，也正由于梅的这份傲骨、这份精神勉励我，让我一往直前、永不退让。

站在北风中，又飘来了梅的阵阵芬芳，那样平淡、那样精致。我的脑海中，又看见了梅花的坚持与意志！ （指引教员：朱 玉）

[14] 花小学二年级作文

我的家乡有一个美丽的荷塘。

荷塘的水清了，见底了。夏天，荷塘里的荷叶绿绿的，密密麻麻的，就像圆盘和大伞。一阵风吹来，荷叶拉我，我拉你。荷叶托荷花，更美。你不能相信。有些荷花白如雪，有些红如霞，有些渴望开放，有些像害羞的小女孩，还没有开放。一阵风吹来，荷花翩翩起舞。

有句诗说：“小河只露出尖角，蜻蜓已经站在上面了。”是真的，小莲花刚露出尖角，蜻蜓就站在上面了。

[15] 花小学二年级作文

一袭短衣出门，忽然打了一个寒噤，扯上一件加厚的外套，猛的发现，秋来了。

绵绵细雨随风飘进田间，黑色的土地上覆盖着一层水雾。被近根砍断的玉米杆儿伏在路边，望着顽固的恨浸在雨中。

刮着微风，用手接一滴雨，冰凉的，晶莹的反射着雾光。

突然很想看树。

撑着伞，踏上黄叶叠起的地毯。抬头看天，几只鸟在飞，一会儿又落到树杈上，抖动潮湿的羽毛。天空的昏暗在这里变成零碎的明亮，树叶沙沙地挥动翅膀。

我看到几个孩子，踩着五彩的雨鞋，撑一把花伞，在路上嚓嚓的跳着水坑，晶莹的水花四处飞溅。我嘴角慢慢上扬，曾经的我也如他们一样童趣，现在，我长大了，

秋凉而不冰，秋雨洗去了春夏的喜怒乐哀，散播着属于秋的成熟气息。秋叶掩埋了幼稚与无知，正如我们，从拖着鼻涕的小子和摆弄红裙的丫头，长成了阳刚的少年和婷婷的姑娘。

秋衰而不败。是它把春夏结成硕果在冬天贮藏;是它把绿苗变成丰收在冬天酝酿;是它把活力改为娴静在冬天品尝。

秋感而不伤。秋的雨，用来洗刷忧愁;秋的风，用来吹散烦恼;秋的落叶，用来埋葬悲伤。

秋不只是成长与贮藏的过渡，它承载大地万物的收获，带来了快乐。

秋天有着自己的魅力，它诠释着丰收成熟和感性。

我爱秋。

[16] 花小学二年级作文

【第一篇】

我家养了一盆玫瑰花，我很喜欢它!

玫瑰花是爱情的象征，它能做茶，还具有养颜美容的作用，可提取高级香料玫瑰油，妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。

玫瑰花与众不同的地方是茎，圆柱形绿色枝杆上长满了刺 ，故有“刺枚花”之称。记得老师给我们讲，诗人白居易有“萏菡泥连萼，玫瑰刺绕枝”之句。

玫瑰花的叶子是椭圆形的，长1.5---4.5厘米，宽1---2.5厘米，边缘有尖锐锯齿，深绿色，叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好。

玫瑰花的花有许多颜色，最常见的是紫红色，花茎6---8厘米，花朵市场散发出淡淡的芳香。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花不仅滑行俊美，花色艳丽的优点，同时他它还不畏严寒，不择沃土。因此，玫瑰花还成为了沈阳市的市花。

啊!我爱家乡的市花“玫瑰花”!愿它的`花朵越来越美丽!

【第二篇】

“艳色逾桃李，嫣红焕如霞。分香传绝域，绕郭护农家。”

我在我的家乡种了艳丽的玫瑰，玫瑰的品种较多，常见的栽培种有紫玫瑰、红玫瑰、粉玫瑰、花玫瑰……我种的是粉瑰。

我大年初一的时候回家乡拜年，我了家乡的后院想看一看我的玫瑰花，走到后院，啊!玫瑰花都开出了艳丽动人的花瓣!有的含苞待放，有的怒放，有的盛开，有的含苞欲放，有的蓓蕾初绽，玫瑰十分好看，看上去十分典雅、庄重;玫瑰花瓣的边上眨着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。如果你悄悄走过玫瑰花。你就会 闻到玫瑰花的浓郁的香。

玫瑰的枝条直立灌木，茎丛生，有茎刺。单数羽状复叶互生，小叶5￣9片，连叶柄5-13厘米，椭圆形或椭圆形状倒卵形，长1.5-4.5厘米，宽1-2.5厘米，先端急尖或圆钝。基部圆形或宽楔形。边缘有尖锐锯齿，上面无毛，深绿色，叶脉下陷，多皱，下面有柔毛和腺体，叶柄和叶轴有绒毛，疏生，小茎刺和刺毛;托叶大部附着于叶柄，边缘有有腺点;叶柄基部的刺常成对着生。花单生于叶腋或数朵聚生，苞片卵形，边缘有腺毛，花梗长5-25毫米密被绒毛和腺毛，花直径4-5.5厘米，上有稀疏柔毛，下密被腺毛和柔毛;花冠鲜艳，紫红色，芳香;花梗有绒毛和腺体。蔷薇果扁球形，熟时红色，内有多数小瘦果，萼片宿存

下午，家乡里的一些好朋友过来玩，看到我的玫瑰花百花盛开就折下一朵插在头上，看着这些动作使我想起唐朝李建勋写的《春词》“得瑰花一朵，凭君簪向凤凰钗。”

怎样我家乡的玫瑰花好看吗?

【第三篇】

清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。

玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的，像给蚂蚁撑开的小伞。红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来，有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊;还有的只是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，红色的衣服随风飘动。不光是我一朵，一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐;蝴蝶从我头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……

[17] 花小学二年级作文