一年级献爱心作文|一年级献爱心作文（汇集14篇）
发表时间：2021-08-02一年级献爱心作文（汇集14篇）。
❂ 一年级献爱心作文 ❂
在星期一的升旗仪式上，校长为我们讲述了一个不幸的消息，我们学校五(3)班的张高源同学不幸得了白血病!
我刚听到这句话的时候，不由得打了一个冷颤。天啊!白血病，它几乎是一个不治之症，很多人得了这种病，却没有几个人能健康地生存下来。他的爸爸妈妈为了治疗他的病，花去了所有的积蓄，卖光了所有的家产，又向亲戚好友借了很多钱，家里已经是负债累累了，现在又需要做一次大手术，医药费竟高达50万元。50万元!!对一个普通家庭来说简直是个天文数字，我震惊了!50万元!天哪!他们现在的生活已经够困难的了，又要面临这么高昂的医药费。
小高源现在正处于病危状态，如果不及时做这次手术，或许就会有生命危险，他正在以顽强的意志与病魔作斗争，徘徊在生死的边缘。
学校倡议大家应该献出自己的一份爱心，把自己的零花钱拿出来，救助这位可怜的小高源。
❂ 一年级献爱心作文 ❂
星期六，小明，小东和小亮一起去游乐场玩。走着走着，他们突然看见一颗树底下有一只受伤的小鸟，小明走前一看才知道，原来这是一只从树上的鸟巢上掉下来的小鸟。
经过几个人的商量后，他们决定把受伤的小鸟送回鸟巢。于是他们找来了一架梯子，端端正正的架在了树上，然后小亮自告奋勇的爬上了梯子，其他人则在地下帮着小亮扶梯子。很快，他们便把受伤的小鸟送回了鸟巢。之后他们又看见鸟妈妈在鸟巢边叽叽喳喳地叫，好像是在感谢他们呢，他们的心里高兴极了！
经过这件事，他们也明白了一个道理：爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜。
❂ 一年级献爱心作文 ❂
四年级，我们班转来了一个学生。那就是你。在我的印象中，你学习挺好，一个西瓜头，炯炯有神的大眼睛，嘴巴既比樱桃嘴大，又比西瓜嘴小，大大咧咧地说着话。
我的特长是古筝，在我上五年级时就报上了古筝课，我对古筝很感兴趣他弹出的来的声音优美而且能让人的心静下来，还可以当我痛苦、有烦心事时向它诉说。虽然现在我还没买下古筝，但我不能因为没有古筝而不练了，每次学完古筝的时候，我都要回家把谱子练熟，不管嗓子有没有起泡；不管有多渴，我都要忍住，因为我喜欢古筝，所以我要为古筝这个梦想去奋斗，去努力。终于，功夫不负有心人，我弹的古筝得到了老师的认可。
关于神鸟的续写改写扩写作文怎么写呢？看看这篇一一小学作文网指导老师给同学们推荐的这篇《女娲娘娘的神鸟》的续写改写扩写小练笔，希望能给同学们带来一些帮助。
我的家乡在四川省宜宾市，我们这里有号称长江第一城，有很多名胜古迹。有：兴文、石海、蜀南竹海等旅游景点。我在人民路小学B区五年级上学，学校有和蔼可亲的老师培养我们。还有和我一起学习的同学，也有为学校美化而辛勤付出的清洁工阿姨，这就是爱我和我爱的学校。
❂ 一年级献爱心作文 ❂
1、献爱心
放学后，我和外公闲着没事干，就到商店去买东西。
在路上，我们看见了许多残疾人，他们的头发很脏很乱，衣服破破烂烂的裤子又有许多窟窿。我很想去帮助他们，我正要去的时候，一只手把我拉住了。我回头一看，只见外公拉着我，说：“那些残疾人很脏，会把你弄脏的，或者他们是骗子。”听了外公的话，我只好和外公去商店了。
回家的时候，我迫不及待地去问那些残疾人：“你们真的要我帮助吗？”他们说：“我很久没吃饭了，请你给些钱我”。听到他们如此可怜，我就给了他们100元。
2、献爱心捐书活动
在5月25日，我们为那些看、贫困的孩子捐书，而我捐了本书，并写了张爱心书签。虽然我们捐的书对于我们不值一提，但是对于他们则是金子一班一般。我们捐的不是书，而是爱心，而这些爱心会培养出更多的天才。
我们也收到了捐书活动的反馈——一张爱心书签，我们会好好珍惜的！
3、我为残疾人献爱心
记得那是一天星期四，老师对我们说：“同学们，下午你们都带一些钱，我们给残疾人捐钱。我看你们谁捐得多我就，我就让谁代表我们全班去把钱捐到捐款箱里。”老师说完后，同学们都叽叽喳喳的说自己要带多少钱。
到了下午，负责人全部统计完钱数后，是一个叫王小刚的人捐的100块，他把钱捐到箱子里后，就下了台。
我希望那些残疾人都能够很坚强。
4、献爱心
星期天，我和妈妈去超市买东西。看到路边的标语写着：纪念汶川地震一周年“爱心订阅”活动。于是我和妈妈上前询问那里的工作人员。工作人员说“这是献爱心活动，帮助灾区的小朋友订阅书、报。”听到这我和妈妈说：“我们也给灾区的小朋友订一份吧，老师告诉我们一方有难、八方支援”妈妈听了高兴的笑了，“我们也订一份。”工作人员夸奖我说：“这个小朋友真有爱心”。定了报纸工作人员还奖励我一本荣誉证书，授予我“爱心小天使”荣誉称号。
今天我真高兴，感觉我一下子就长大了。
5、献爱心
我是有爱心的小朋友
今天老师发了短信：小朋友们要给贫困地区的小朋友捐款。
贫困地区的小朋友太可怜了，因为他们买不起书，上不起学。所以，我要献出我的一份爱心，小朋友一定会问：“是什么爱心呢？”
我把我平时攒的零花钱凑齐了13元钱捐给贫困地区的小朋友。虽然钱并不多，但我献出了我的一份爱心！
6、献爱心，捐款活动
我国四川省汶川在5月12日发生了7、8级的大地震，许多人们失去了生命，今天，荔城二小举行师生“奉献爱心，为灾区捐款”的活动。
下午3时40分，活动正式开始了。我的心情非常紧张，因为汶川现在没水、没食品等等，所以我想快点把钱捐给灾区人们，让他们快点度过难关。
同学们，从献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们伸出友爱之手吧。
7、献爱心
❂ 一年级献爱心作文 ❂
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，这首诗是二年级学的，现在真正感受到了其中的道理。粮食来之不易，蕴藏着人们的辛劳，我们一定要节约，不能浪费。
我叫李薇薇，爱好是读书、写字、画画等。我是一个淘气又可爱的女孩。虽然不是一个三好学生，但我爱学习。我嘛！买东西会吃亏，又是人家故意狮子大开口，我又不会讨价还价，照吃了。可买后我就后悔了，于是，我每次都幻想人家生活生活上、经济上遇到了什么困难。有这个理由来安慰我那可怜的钱包。人啊，吃亏是福既然吃亏是福，那我应该多造点褔了。这就是我。五年级:李薇薇
您好！我是双河三小四年级二班的学生，我叫舒希。作为华蓥市的一个小市民，为了让我们的城市更加美丽，我想给您提几点建议：
老师，我们敬爱的班主任，她用她的行动再一次的诠释了那一句话老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我敬爱的老师，您辛苦了！
❂ 一年级献爱心作文 ❂
一年级爱心日记今天是我们学校的爱心日，也是我第一次参加，心里感觉特别兴奋。早上，老师让我们每个人都自己拿着准备好的纸张，写上自己的名字和想对别人说的一句话，然后放在装有颜料的盘子里。盘子里的颜料很多颜色，有红色、黄色、蓝色、绿色等等，看着就让人心情愉悦。
接下来，老师把我们分成了几个小组，每个小组有一个负责人，负责带领我们去做不同的活动。我所在的小组去了敬老院。我们带了一些水果和点心，还有一些自己用手工做的卡片，准备给老人们送去温暖和祝福。
我们进了敬老院，一进门就看到喜气洋洋的老人们在门口等着我们。有的老人看到我们拿着礼物，开心地笑了，有的老人则有些害羞，但是每个人都很热情地把我们带到大厅里，让我们把礼物拿出来。
我一开始有些紧张，但是老人们的一片温暖的笑容让我变得很自信。我跑到一个老爷爷身边，把水果递给他，他拉住了我的手，说：“谢谢你们，孩子们。你们很亲切，我很感激。”
老师还让我们跟老人们聊天，给他们讲一个个有趣的故事。我讲了一个花园里的小鸟儿叫“咕咕”，老人们听了我的故事，全都高兴地笑了起来。我们还一起唱了一些歌曲，老人们和我们一起唱，好听极了！
时间过得很快，我们已经要离开了。老人们安静地坐着，招手告别，在他们的脸上看到了感激和喜悦的情绪。我们帮他们削水果、洗果盘、叠被子等等，老人们也非常地友好，不停地谢谢我们。做完这些，我们又摆了一个小小的宴席，大家一起吃着自己准备的点心，果汁洒在了口角，脸上洋溢着笑容。
今天的爱心日真是太棒了！现在我明白了，关爱每一个人，无论是我们自己，还是老人、孩子、朋友，是我们应该做的事情。感谢老师带我们来参加这次活动，也感谢那些温暖、友善而美妙的老人们和我们班的同学，你们都让我的生活变得充满了爱心。
❂ 一年级献爱心作文 ❂
六年级的哥哥姐姐们，不要为离别感伤，扬起你们前行的风帆。母校的老师和弟弟妹妹们衷心祝愿你们，祝愿你们在知识的天空中畅快地翱翔，在全新的学习环境中天天向上。别忘了，我们都是淮河路小学的骄傲和未来时代的先锋！哥哥姐姐们，加油啊！
它来了，它的脚步由越来越急促，慢慢变得不再慌张，它所走过的地方，从此生机勃勃，春意盎然；它传递了爱心，建立了永恒，创造了奇迹。它，也许不只是整个世界的希望！
父母常年在外工作，只有着不定期的假期。我们坐在一起吃饭的时间少之又少。我曾抱怨过。渴望他们能像其他家长一样与我作伴。无论我怎么渴望，父母一年也只能回家两三次。
记得在一、二年级时，我的性格很内向，往往会对一些小事斤斤计较，但是经过老师的教导和帮助，使我的性格改变了，使我成为了一名心胸豁达的少先队员。在过去的学习中，我学会了感恩;学到了学习中的快乐;学会了对待学习的态度;学到了与人交往、沟通。
❂ 一年级献爱心作文 ❂
我国四川省汶川在5月12日发生了7、8级的大地震，许多人们失去了生命，今天，荔城二小举行师生“奉献爱心，为灾区捐款”的活动。
下午3时40分，活动正式开始了。我的心情非常紧张，因为汶川现在没水、没食品等等，所以我想快点把钱捐给灾区人们，让他们快点度过难关。
同学们，从献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们伸出友爱之手吧。
7、献爱心
四川省汶川发生8级大地震，那里的房屋全部倒塌，城市一片废墟，到现在四川那边遇难人数估计在2。8万人以上。
看完新闻后，我对妈妈说：“地震太可怕了，我们要做些什么呢？”妈妈说：“我们尽自己微薄之力，捐款捐物，给他们重建家园。”后来，我们班级发动大家献爱心，我也从自己的存钱罐里拿出两百元帮助他们。
希望我们大家能帮他们度过难关，重建美好的家园。
8、献爱心
今天老师说云南一个小女孩握着水龙头在伤心地哭着，因为旱灾没有水了！所以学校今天号召我们大家立即行动起来，开展抗旱救灾捐款活动。
旱灾无情人有情，我们都是一家人，钱不论多少。都是我们的一点心意，我也献上小小的一份爱心。希望我们大家的这份浓浓的爱心汇集在一起，愿灾区早日度过难关。
❂ 一年级献爱心作文 ❂
我是来自中山西路小学六年级一班的李元蒙，本次来我要来竟选四十一中，我对贵校仰慕已久，我希望校领导能在百忙之中了解一下我，帮我圆一个梦想能在贵校完成我的初中生活。
五年级书信题目：给爸爸妈妈的一封信。五年级关于爸妈的书信作文怎么写？这篇五年级书信300字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
那是二年级的时候。放学后，我和两个好朋友一起说说笑笑地走在回家的路上。经过一个小店，看着那些令我们流口水的零食，再摸摸空荡荡的钱包，随后看看忙得热火朝天的老板娘，某某某一脸神秘地对我们说：喂，你们知道我们都没零花钱了，老板娘那么忙，没空顾这边，我们拿几个小丸子呗！
四年级日记大全题目：爷爷是一个球迷。四年级关于爷爷的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文450字的爷爷是一个球迷的日记大全作文希望能够帮到你。
❂ 一年级献爱心作文 ❂
有几位老师去帮我们买汉堡去了，我们先到那里先吃一些零食，我们的午餐特别丰富，我们吃饱后，我们一起去玩游戏，第一个游戏的名字叫做动物园里有什么。第二个游戏的名字叫做学校里面有什么。第三个游戏的名字叫做萝卜蹲。最后一个游戏是猜谜语，我们玩的特别开心，我们玩猜谜语时，每答对一个问题，都有一个奖品。高年级是苏家和笔袋儿，低年级是彩铅和笔记本儿，我们玩儿了一会儿，我们又开始吃水果了，我们吃西瓜，那瓜可甜了。吃完后我们收拾了一下东西，去了下一站，鸳鸯湖去参观。
现在我已经六年级了，还有一年就要告别我的童年了，花儿落了可以再开，鸟儿飞了可以再来，但是童年却一去不复返，现在好好珍惜吧！
小学六年，我们已经经历过一次的分别(五年级分班)五年的时间，就这样被分开我不会忘记，有你们的时候，更不会忘记那些年我们一起疯、一起颠现在我们终于分开了。那时希望我们可以一个班一起上一个班，虽然这个愿望特别天真
❂ 一年级献爱心作文 ❂
事后才知道，妹妹当时并不会死，可我并不后悔，因为我战胜了心中的恐惧，认识到自己的不懂事，更用自己的行动挽救了妹妹！
一、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的淡化要求之下，教学实际中已经被忽略了，作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题，与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进，扎实训练。笔者认为，没有充分的入格训练，是很难实现作文的出格，更难做到升格，走向作文的自由和个性
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！南郊中学七年级一班韩欣悦指导教师：王学英
二零一三年，春。我上小学三年级，三年级的学生们，都是一些喜欢成帮结团的孩子。新学期，大家都有说有笑地，认识、结交朋友啊；讨论课本啊；大家都忙得不亦乐乎，一副开心的样子。
❂ 一年级献爱心作文 ❂
清明时节情几许，天上人间永相随。但愿，天上人间一年三月里
的春天，花团锦簇，没有离别时的哀愁，也没有追忆时的惆怅，有的是豁达，从容，温暖和
自古以来，人们发现每逢清明，总有雨水相伴。故谚语有云:清明难得晴,谷雨难得雨。虽然这种自然现象随着世事的变迁，人心的浮动，人类活动对自然天象日益严重的影响，已经使其有所变化。正如有人所言，是否有雨，要受大气环流的影响。如近年来的
我们相信一切客观存在必然有其内在的根源。人们永远都在其自身力所能及的知识体系和认知层面上对其做出尽可能详尽、合理的解释，人们也在不断探索，使其理论不断完善，终归使其阐述科学合理。这也是正确的做法，我们只需要接受自己能够接受的解释就足够了。当然人也可以就此自然现象按照自己的理解不妨进行观想，也许更有趣味和意义。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童谣指杏花村。”我们就从唐代诗人杜牧这首著名的绝句进行观想。清明时节正值人们祭祀故人的时候，无量无边，生生世世因为迷惑颠倒，种种造作而堕入六道的群灵，终于可以在这个时候暂时脱离恶道种种酷刑的折磨，来接受家亲眷属的供养。
在世的家亲眷属清明时至诚的孝敬，修善、超度、救拔、诵经，持咒、念佛、回向，是善行的集中释放。这种善的力量汇聚在一起也非常巨大，也是感天动地普降甘霖的缘起。天人感应，同时调动了世出世间真诚、慈悲、清净、平等的力量，虚空法界有如此庞大的感应在起作用，清明时节出现雨纷纷的景象也就很自然了。这样难得的机缘，哪个恶道众生会轻易放过只怕是个个争先恐后出来接受供养和超度了。于是无处不是群灵们行进的队伍。人道中的众生虽然没有得见其身影的神通，当然没有工夫的人也不适宜看见他们，但却能感受到他们的存在。因为人的神识有知。不同心境的人自然会有不同程度的感应。加之在这样的时候，追念故人，必然会联想到他们在世时的种种情景，不由得使人联系到自己，感慨人生的短促和世事的无常。不禁悲从中来，忧从此生。如何排遣个中的情绪，古人习惯于选择借酒来抒发身心的烦忧。
佛在法华经譬喻品中曰：“三界无安，犹如火宅。众苦充满，甚可怖畏。常有生老病死忧患，如是等火，炽然不息。”其实人生之苦这个客观存在人们时常都能体会到，只不过是许多人对世事的认知层次有别，习惯于被动承受，以为无法改变，也就不去努力。苦难的三界众生也不是人人都已经善根因缘成熟，愿意接受圣贤慈悲的教诲，从根本上去改变命运。所以轮回之苦也就永远没有穷尽。甚至因为愚昧而大肆造作，其苦就只有不断加重，堕落就日益加深，果报也就苦不堪言了。
清明时节雨纷纷，法雨普降似灌顶。了脱生死何处觅，求生净土最殊胜。大地如画岁月如歌厉我心志化我抑郁早年足印化作诗行昭示着我回归之途
有一种爱，从来不奢望回报!有一种爱，至真至诚!有一种爱，血浓于水!
心灵瞬间仿佛成了一根绷紧的弦，刷刷的流淌着，急速自转，作响了无数根阳光光线想表达的真谛
清明时节祭奠亲人!“清明时节想故人，祭奠怀念了
❂ 一年级献爱心作文 ❂
放学后，我和外公闲着没事干，就到商店去买东西。
在路上，我们看见了许多残疾人，他们的头发很脏很乱，衣服破破烂烂的裤子又有许多窟窿。我很想去帮助他们，我正要去的时候，一只手把我拉住了。我回头一看，只见外公拉着我，说：“那些残疾人很脏，会把你弄脏的，或者他们是骗子。”听了外公的话，我只好和外公去商店了。
回家的时候，我迫不及待地去问那些残疾人：“你们真的要我帮助吗？”他们说：“我很久没吃饭了，请你给些钱我”。听到他们如此可怜，我就给了他们100元。
❂ 一年级献爱心作文 ❂
小学作文频道小编[晨与橙与城]今天给大家整理了《一年级读后感:《爱心树》》的优秀作文，这篇一年级读后感:《爱心树》共有250字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇一年级读后感:《爱心树》吧。
今天，我读了《爱心树》这本书，我觉得很感动。
《爱心树》讲的是一个小男孩和一棵大树的故事。这棵大树很爱这个小男孩，小男孩每天跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想象自己是森林之王。他也常常爬上爬上树干，在树枝上荡秋千，还吃树上的苹果，还跟大树躲猫猫。小男孩爱大树，大树也爱小男孩。小男孩长大了，好久不来看大树了，有一天，小男孩又来看大树了，大树说：“来吧，孩子。到我身上来荡秋千，吃苹果。你会很开心的。”于是孩子爬上了树，把树上的苹果全都摘下来了，大树很快乐。……
我很喜欢这个故事。大树把自己全部的东西都给了那个孩子，就好像爸爸妈妈对我们的爱。
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