玩具世界作文(收藏18篇)
发表时间：2022-03-18玩具世界作文(收藏18篇)。
⬢ 玩具世界作文
综合实践活动“玩具大世界”（开题课）活动设计
一、主题活动的提出：
孩童时代，让每个孩子最为心动和爱不释手的莫过于各种各样的玩具。学生们虽背上书包走进课堂，但对于玩具他们依然会蠢蠢欲动，爱不释手。在课堂上孩子们自控能力较弱，常常会因为无法抵挡玩具的**，上课不专心，偷偷把玩玩具，有的还克扣自己午饭钱，购买校外小店劣质小玩具。
这些孩子只认为玩具好玩，却不知道劣质玩具会影响他们的健康。如果他们沉迷于玩具，他们就不会专心上课，影响学习。
本设计是以项综合性的实践性开放活动。活动导向是以学生在现实生活中所熟悉的知识和经验为基础，激发学生参与活动的兴趣。指导学生根据自身兴趣、爱好及实际选择子课题，鼓励和引导学生以小组合作的方式交流设计小组活动，为后阶段活动做准备。
二、活动目标：
（一）、知识和技能方面
1通过活动对生活中的玩具有更深的了解。
2通过活动，我们可以提出相应的问题，通过小组合作来选择和总结问题。
三。通过合作小组的集体研究，选出了具有研究价值的子课题。感受与他人协作交流的乐趣。
4学生能灵活处理活动中的各种问题，自觉参与小组讨论。
（二）、教学思考方面
1能够用生活经验解释收集到的相关信息。
2、树立“问题即课题”的思路，培养学对问题筛选、概括、提炼、选题等能力。
（三） 情感与态度方面
1在教师的指导下，积极参与生动直观的教学活动。
2通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神，分享合作的喜悦。
三、活动重点、难点
活动重点
1通过活动了解玩具相关知识，可以根据活动主题提问。
2通过小组合作，筛选和总结问题，选择有研究价值的子课题。
活动难点
培养综合运用各学科知识的能力。
教学过程：
一、创设情境，确定主题：
1老师：同学们，老师今天给我们带来了一些好东西。学生走过来感受。这是怎么一回事？（生回答后教师逐一出示玩具：
魔方、遥控坦克、**枪、陀螺仪、拼接玩具……）今天，让我们走进玩具世界，一起来看看。（师板书：玩具大世界）
2、师：同学们这些玩具你们会玩吗？谁来演示给大家看看？告诉我当您玩这些玩具时的感受。
三。老师：除了老师带来的玩具，谁能介绍你熟悉的玩具？
4老师：老师，这里有一些**，让我们看看它们是什么样的玩具。看，这些玩具你见过吗？玩过吗？
5、师：谁来说说玩具都有什么作用？（教师根据学生回答进行小结，若学生回答不上来就由教师进行小结：玩具为我们增添了乐趣，开发了智力，锻炼了身体）
6、师：我相信每一位同学都喜欢玩具，不同的玩具能带给我们不同的乐趣和作用，现在老师想跟大家一起**一下，玩具对我们有没有不好的地方。（学生四人小组交流）
8老师：同学们，我们刚才玩了一些玩具。是什么让你对这些玩具感到好奇？你能问一些关于玩具的问题吗？
现在老师每人发一张彩纸，四人一组，把你们想提出的一到两个问题写在纸条上，每位同学至少要提出一个问题参与活动中来，等会我们一起看看同学们都提出哪些问题。（教师板书：提出问题）
2、 围绕主题提出问题，梳理、筛选、分类，确定子课题
1现在让我们来看看学生们想知道的关于玩具的哪些问题？（请小组代表向小组成员提供反馈，以提问）
2、同学们非常厉害，每个同学对玩具都有想要了解和研究的问题，但同学们提出的问题中有的设计的知识面太大，我们小学生是无法完成的，有的呢又太小，没有太多的研究意义，还有一部同学问题属于同类的，现在就让我们一起来整理整理，把可以类型相当的问题归为一类，太大的问题我们把它留在以后我们有能力去**的时候再去完成，把那些没有研究价值的问题删减掉。（每各小组整理成员提出的问题）（教师黑板：总结问题）
三。老师收集学生问题的彩纸，贴黑板。师：同学们非常棒提出的问题都非常好，老师这里也有两个问题是老师非常想了解的，可是缺少帮手，我希望同学们一会在选择研究问题的时候能够做我的小组成员我们一起来完成好吗？
（教师板书：调查玩具的作用**玩具的危害）
三、分组参与子课题设计
1、师：同学们提出的问题都很好，因为我们班人员有限所以老师选出同学们提出的几个问题跟老师的问题作为我们这次综合实践活动研究的问题，现在请同学们选择参与小组活动。（老师板书筛选学生提问）
选择课题）
2、师：大家都选好自己的课题了吗？下面我们就重新分一下小组。
喜欢研究第一个课题的同学过一会儿请坐在一组这个位置，喜欢研究第二个课题的同学请坐在二组这个位置……好，现在请同学们快速找到自己的小组，看哪个小组最早做好，时间半分钟。开始！
3、师：现在请各组成员选出一位组长，组长一定得有一定的组织能力和号召能力的同学，选好组长后再一同为你所在的组取一个响亮的名字，做一个标致。（学生参加小组活动，选择组长和创意团队标志）
4、师：现在请第一组成员起立，大声说出你们队长的名字，请第一组成员大声喊出你们的队名……
四、活动小结
同学们一节课时间很短，我们也是第一次交流，但是你给老师留下了很深的印象，你太棒了！今天这节课同学们只是选择了自己想要研究的课题，大家因为共同的问题成为一个小组，也有了响亮的队名，接下来同学们就要齐心合力开动脑筋制定研究活动的计划方案，大家加油！老师们期待您的精彩表演！
下课。附：板书设计
玩具大世界
提出问题归纳问题选择课题
玩具的作用玩具的危害
⬢ 玩具世界作文
我的弟弟是属于一件玩具就不要命的那种，家里的玩具多得可以开玩具店了，下面是我弟弟的事件之一。
“咳，高梓龙，过来，姐姐给你商量一件事情行不行?”我为了能安心的去超市，对弟弟说道，“答应我，去超市不许买玩具，给你买饼干怎么样?”“好”弟弟答应了。
到了超市，我看弟弟的脸色很平静，便松了口气，可惜好景不长，刚到玩具区，弟弟便两眼放光，我赶紧提醒：“不许买玩具!”弟弟只好说：“我只看看”便窜了进去。唉!一失足千古恨。没想到，刚进去不一会，弟弟一边闹着妈妈买玩具，妈妈不同意，弟弟便死打烂缠，把整个玩具区闹得天昏地暗。我赶紧提醒：“说话不算数，不是在家说好了吗?”弟弟一听闹得更凶，还不听我讲话，妈妈看了一眼闹的死去活来的弟弟，无可奈何的给他买了一辆玩具汽车，弟弟这才停止哭闹。
弟弟每次去超市都要“大闹玩具区”，只要一到玩具区，弟弟便像猫见了老鼠一样，迫不及待的扑了上去。
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这只玩具猪是从被子店买的。因为太喜欢了，服务员卖给我50块钱，本来要56块！小猪和我真的有缘分。
小猪有粉红色的身体，圆圆的眼睛和可爱的笑容。车身后面有一排英文：意思是“带我回家！”看起来真的很可爱。
小猪有很多功能。可以打开当枕头，暖手暖脚，当靠背，很舒服。就当枕头用吧。它有很多绒毛，让人感觉很舒服，对大脑有好处。
我和小猪之间有很多小故事。比如小猪笑得最甜的就是我弹钢琴的时候弹得好。它似乎在对我微笑。越弹越好听，笑起来越甜。我做好事的时候，它好像在夸我。有时候我亲它，它亲完之后好像就笑了。有时候我做错了，它好像在责备我，我的脸马上就“黑”了。有时候我妈骂我，好像在说“我们说话吧！”就像在笑。这时，我的心里又有点生气了，但看到它可爱的样子，我又不生气了。
看，我的小猪可爱吗？
⬢ 玩具世界作文
我喜欢的玩具多极了，有布娃娃、变形金刚、小火车、小汽车和小熊，还有一只小泥猪。
小泥猪是我这个小农民养的，他是玩具中最懒的也是最胖的一个了，因为他每天都吃得超饱，把我都吃穷了。而变形金刚是玩具世界的勇士，它手拿钢枪，日夜不息地站岗，一旦可恶的侵略者来了，它就会勇敢地保护它的同类们。布娃娃是玩具世界中最天真的了，一到晚上，就会望着夜空数星星，玩具们都喜欢它。布娃娃的旁边是一辆小火车，小火车总是轰隆隆地响着，好像在催促玩具居民们：“快上车，快上车。”小汽车是玩具中最不遵守交通规则的公民了，它经常跑到人行道上，幸亏小熊是个好警察，把它扣下来了，要不，会引起危险的车祸呢！
你愿意加入我的玩具世界吗？我和玩具们都欢迎你。
⬢ 玩具世界作文
我很喜欢毛绒玩具，我的床上摆放许多毛绒玩具。
这天的夜晚静悄悄的。亮晶晶的星星在夜空中眨着眼睛，一双茸茸的小脚踏着月光，轻轻地走到了我的床边。琳琳，醒醒。我被一只毛茸茸的小手推醒了。睁开惺忪的睡眼，原来是我的玩具小熊。小熊？你居然会说话？我又是吃惊又是好奇的问道。这有什么的，只许你们人类说话，不许我们玩具说话吗？小熊仰着头说道，你想不想跟我去我们的世界看一看，很好玩的哦。我一听要去玩具世界，好开心啊。跟着小熊向前走，突然四周亮起一阵白光，白光刺得我闭上了眼睛，等我再次睁开眼睛的时候，我发现我变得跟小熊一样小了，远处有一座美丽的房子，我和小熊走过去推开了门，哇。我情不自禁地叫出了声，只见我的玩具们在小房子里追逐打闹，有小乌龟、小兔子、芭比娃娃，它们正玩的高兴呢。在桌子上还放着一个大大的巧克力蛋糕，妈妈平时不让我吃甜食，这时我的口水快留下来了。大家安静，让我们一起欢迎我们的小主人琳琳。小熊大喊一声。房子里立刻充满掌声。小熊，你们这是在干什么啊？我疑惑地问道。今天是我们的联欢会，一起来玩儿吧。小熊开心地说道。我和我的玩具们一边唱歌跳舞一边吃蛋糕，好高兴啊。突然我听见叮铃铃的响声，这声音从哪来呢，我迷迷糊糊的睁开了眼睛，窗外的天已经大亮，我正躺在温暖的小床上。琳琳，起床吃早饭了。妈妈在厨房叫我，我是做了一个梦吗？我再看看小熊它正坐在床上对我笑呢，小乌龟和小兔子也安静的躺在我的身边，可我的嘴里好像还有巧克力蛋糕的味道。
吃早饭的时候，我跟妈妈绘声绘色地讲我的梦，虽然这是个梦，但我还是好高兴。
⬢ 玩具世界作文
打开房间的玩具箱，里面装满了五花八门的玩具，摇铃啦，积木啦，拼图啦，布娃娃啦，芭芘娃娃啦……满满的几箱子。
那个手会动的芭比娃娃是送给的生日礼物。经常说，她们那个时代可没有现在这么多、这么好的玩具，她们的玩具都是自己动手做的。
“有一次，”回忆道，“我和姨妈、小姨做了一个毽子。那个毽子可是让我们费尽了心思。先要准备好一个铜钱，剪二块圆的布，然后用它们把铜钱包裹起来，用线笨手笨脚地、慢慢地缝上，有时不小心还会扎到手。这一切准备好之后，就开始盼望过年，因为这是鸡毛毽子，而鸡毛，只有等到过年杀鸡时才有。好不容易过年了，一杀鸡，我们几姊妹就搬上小凳子，坐在门口等，终于有了鸡毛，就拔下两根有毛筒的来，再笨拙地把它缝在早就准备好的铜钱上。最后，拔下一把鸡脖子上的毛，插在鸡毛筒里，毽子就做好了。们啦，可是把它当成宝贝啊！”一脸幸福的样子，“三姊妹都对它爱不释手，一个毽子是小心翼翼地玩，起码要玩上一年，因为只能等到第二年过年时才能再做啦！平时根本想都别想！”
“哇！做个毽子这么复杂，还要玩这么久啊？”我一脸惊讶。“毽子不是到处都有卖的吗？一学期就要玩好多个毽子呢！”
“那时可不比现在，那时我们买不起玩具。跳绳是我们自己用稻草搓的，娃娃是我们自己用泥巴捏的，机器人是们自己用废铁丝拧的……”
妈妈的玩具好土哦，哪像我的玩具。瞧我那芭芘娃娃，披着一头金黄的头发，眨巴着明亮的大眼睛，可爱的樱桃小嘴，纤细的手臂，会跳舞的双腿……多么可爱啊！她还有好多漂亮的衣服，还有自己的小孩子，她们有床、有滑板、有头盔、有车子……就连芭芘娃娃的玩具都比的可爱，更何况的玩具呢？
“是啊！”说，“随着科技的发展，遥控汽车、飞机、航模、机器人……数不胜数的玩具进入了们的‘百宝箱’。这些新时代的玩具还包含了高科技含量。更重要的是，现在这些又好看又好玩的各种玩具，大家都买得起啊！”
“为什么以前买不起，现在买得起啦？”好奇地问。
笑着说：“改革开放三十年啦！们手中玩具的变化就见证了时代的变迁,社会的进步啊！”
哦，终于明白啦！
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今天我看了一篇文章——《玩具火车》，主要讲的是有一天加罗内和普雷科西到恩里科家玩，加罗内是个高大、喜欢保护弱小同学的男孩，普雷科西则是一个学习刻苦、身材矮小、在家里老是被喝醉了的爸爸打却又不还击的同学。当恩里科拿出自己的玩具给他们玩的时候，普雷科西惊讶地看着，因为家里贫穷，所以他从没见过这些好玩的玩具。特别是那个玩具火车，他小心翼翼的玩着，生怕把火车弄坏了。恩里科看着普雷科西玩得很开心，就把玩具火车送给了普雷科西。但普雷科西想来想去觉得自己没什么东西可送给恩里科，就邀请恩里科到他爸爸干活的磨坊里去看看，还答应送他些钉子，因为自从普雷科西得到了奖章后，他的爸爸已经5天没有喝酒了，也没有打他了。
现实生活中也有这种同学到另外一个同学家里去玩，也有某同学送某个同学一个玩具的，我们班在去年还开展了“玩具交易会”活动，通过活动，大家交换了玩具，增加了友谊，让我们的班级充满了爱。
爱还有很多形式，爱的力量也是无穷的，爱还可以是传递的。去年四川汶川发生了5。12大地震，很多学校和房屋都倒塌了，很多孩子失去了父母、亲人和自己的家园，很多孩子失去了胳膊、腿、脚，他们遇到了天大的灾难。但是，全国人民没有忘记他们，向他们伸出了援助之手：在地震发生后不久，解放军救援部队就克服了重重困难，赶到地震灾区立即展开了营救工作；医务工作者组织了医疗队，为灾民看病治疗；全国人民也积极地捐款、捐物，帮助灾民们重建家园，工程队新建了许多的板房，让他们在寒冷的冬天来临之前能够住在温暖的房间里过冬，能够有新衣服、新鞋子、新棉被防寒……在这些灾民中，有个学跳芭蕾舞的女孩因为地震被废墟压断了左腿，她的跳舞梦想破碎了，认为自己只能坐在轮椅上，永远不能再跳舞了，但全国人民帮助了她，帮她安装了假肢并进行了康复治疗，如今她又可以自己一个人行走了，又可以重新回到舞台上跳舞了，又能微笑地面对生活了。那些新建的一排排临时安居板房被灾民们亲切地起名为“和谐街”，在牛年的新春里，“和谐街”里的居民在街中间摆上一个大桌子，把政府发放的食物积在一起，拼成了一个简单而营养的“团圆大餐”，原来不认识、不熟悉的人们因此熟悉了、了解了，度过了一个难忘的春节。
其实我们的身边也有许许多多的人在帮助我们自己，只是我们有时候知道有时候不知道，所以我们现在要刻苦学习，长大后尽我们所能来回报社会，让我们的世界变得更加和谐、更加美好！
⬢ 玩具世界作文
子梦，是我幼儿园时期最好的朋友，我们一起玩，一起上学，一起聊天，成为了形影不离的好朋友，可是那一次他突然跟我说了一句非常难懂的话：我是你的好朋友，但我们可能永远都只能隔着一道深沟做朋友啦！我似懂非懂，因为那时子梦之后表现的和平时一样，直到那个六一儿童节时
六一儿童节时，当时老师让我们每个人都带个礼物跟最好的朋友做交换，子梦挑了一个之前我说最喜欢的娃娃熊，我就选了一个子梦之前玩的最开心的`泡泡机。我们在指定地方互相交换，子梦一手拿着礼物，一手拿着幼儿园准备的点心，表情中看出来太多的舍不得，还眨了眨眼睛说这是一个传递信息的的信箱，之后我们欢天喜地，手牵手去手工室谈起了作品，去操场上玩皮球，谁都没有心思去看礼物。就是一个没心思害得我伤心了一年，留恋了六年
六一过后，我回到幼儿园，班上其他人都在就是不见了子梦，我一脸疑惑的去找老师，老师睁大眼睛问我：梦梦和她爸爸妈妈去了宜昌，电话虽然没留，不过她说给你留了信呀！你没收到吗？听到这句话，我愣住了，感觉友谊撑起的半边天塌了，抓住老师的衣角带着哭腔问老师：是真的吗？子梦真的走了吗？老师无奈地望着我缓缓地点了一下头。我先往后退了两步，抱着头，飞快地跑出教室，躲在最后和许梦相见的DIY教室的角落里，叫着：为什么不直接跟我说为什么？又抱着双膝摇来摇去，当我被老师哄出来时，已经哭红了眼睛，泪水爬满了我的脸，我一回去就把那个装着娃娃的盒子翻出来，打开发现有一封信，我那时还不认得很多字，猜出的内容是这样的：亲爱的好朋友你好！我为了不让你留恋没有留下电话，我们永远都是朋友，但可能只能在梦里了，看完了！我泪如雨下。彻底坐在了地上，抱着那个玩具坐着，心想：你如果早点告诉我就好了，你不想让我留恋，我又怎么可能不留恋。
直到现在我还恋着她，想让她和我再见一次，哪怕再见一次，不过我看着娃娃就仿佛看见了子梦在我面前站着，虽然不能喜新厌旧，但也不能过度在意过去，所以不要哭，不要忘，把这份友谊放在心里便可。
⬢ 玩具世界作文
我喜欢的玩具是美伊公主。它小巧精致，是我考一百分爸爸给我的奖品。我给美伊公主起了个好听的名字，叫沙沙。
沙沙的头发是星空色的长卷发，眼睛黑黑的，高挺的鼻子下面是粉嘟嘟的小嘴巴。鞋子是漂亮又精致的公主鞋，它的衣服上面是天蓝色的，下面是白色的蛋糕裙。
每当我睡觉的时候都会抱着它，把它当成小宝宝照顾。晚上有时候梦到我和沙沙在一个鸟语花香的地方唱歌跳舞，我们都开心极了。
我爱我的美伊公主。
⬢ 玩具世界作文
我有一个可爱的玩具＿＿＿＿小仓鼠，它陪伴我已五年了，因为天长日久，所以它成为我的玩具宝贝。
小仓鼠的身子园园的，毛绒绒软乎乎，像棉花般的柔软，托在我的手心，像一个小绒球，于是我给它取名叫“球球”。
“球球”背部金黄色，腹部乳白色，一双黑溜溜的圆眼像两颗鲜嫩的黑葡萄，在灯光的照耀下朴闪朴闪，给人温顺的感觉。两眼中间挂着一只孤零零、短而粗的鼻子，像似柳条上倒挂的呜蝉。鼻子下面我没有看到它的嘴巴，只有二三根黑色的胡须。我只好想像它的嘴巴会不会像兔子的三瓣嘴呢？小仓鼠的耳朵又像透透的嫩嫩的银耳；又像两片小树叶，还覆盖着一层淡淡的茸毛；短小的四肢、短小的尾巴，憨笨可爱。
我喜欢我的玩具宝贝“球球”，每天晚上睡觉的时候，我都要把它捧在手中对它说：“天下属你最可爱，绒绒毛发逗人爱；胖胖乎乎好似球，我的‘球球’真可爱”！“球球”似乎听懂了我的话，在我手中笑得前俯后仰，然后倒在我的怀中，和我一同钻进被子睡觉。
玩具宝贝小仓鼠真是我的宝贝玩具啊。
⬢ 玩具世界作文
一天，李明勇正在玩玩具，突然，他好像碰到了什么。出现一个黑色的洞把他吸进了另一个世界。等他醒来之后，发现这里全是玩具造的，什么都是玩具。他认出了自己的一两件玩具。
他才明白，原来这里是玩具世界。他掉进去了。他看见一个很帅的玩具，那个玩具虽然没有戴墨镜但是还是很帅。他忽然想起一件事，这不是自己很想要的一件玩具吗？那个玩具说：“请问，你叫什么名字？”他说：“我叫李明勇。”那个玩具说；“我叫炫林，是负责管理玩具世界的玩具。你是从别处来的吧，我们这个世界只允许有一个字或者两个字的名字。”于是炫林给李明勇起了一个新名字叫＇宇深”．宇深发现这里竟然和电脑游戏一样。有精灵可以选，他们的属性是金、木、水、火、土。金－依金狮、木－堂木螳螂、水－风水鲨、火－星火兽、土－小石猴。宇深选的依金狮，可是他发现，原来看图选的是高级，但是自己获得的却是低级。宇深获得的是小金狮，等级一。性格冷静，性别雄。精灵介绍从金子里蹦出来的小狮子天神就喜欢金子。如果别人问他为什么，他就回答，不为什么，就为我喜欢。于是宇深带着他去打玩具世界最垃圾的精灵－皮尔可。皮尔可是一个树妖。
他们两个只用撞击，终于小金狮打赢了。小金狮升到了二级。宇深想到了一件事，他飞快地向基地跑去．．．．．．．（第一集完）
⬢ 玩具世界作文
我有一个非常帅气的超级遥控赛车，我马上来介绍一下。
我的遥控赛车车身是金色的，车轮是黑色的。里面还有一个小显示盘，上面的指针都十分的逼真，里面的模型座椅，还可以拆下来。连油门、刹车、手刹都一应俱全。还有后面的排气管，也是这是存在的，但是不会冒烟，因为我的遥控赛车是全电动的，所以它是非常环保的，不会造成一丁点的污染。
我的遥控赛车有四个轮子，每个轮子宽3厘米，直径7厘米，轮胎上还有许多的小“刺”，用来防滑的，甚至你冰上玩它也不会出现一点打滑，像风一样的在冰面上飞驰。
车身长50厘米，高10厘米。是以典型赛车“兰博基尼”为样品，制造的。它有着强劲的马达，可以实现每小时20千米的速度，充一次电就可以跑60千米。
他还可以变身成为机器人，变身后，手臂可以弯曲，腿可以完成下蹲等动作。
它的遥控器是以真汽车方向盘为样品制造的，比平时的遥控车高端上档次的多，中间还有喇叭，一启动车会发出响声，就和真的汽车一模一样。
它还有三个模式：第一个是正常模式，所有指标在中等，适合平时玩。第二个是比赛模式，开启后赛车会拼命的跑，适合比赛时使用。第三个是节电模式，适合车在低电量的时候玩，车会非常省电的跑，但速度上就逊色了许多。
这就是我的超级遥控赛车
写玩具作文03-22
⬢ 玩具世界作文
彩糖助人为乐，得到了天神赐给她的一颗蛋，过了几天，这颗蛋里头的精灵破壳而出，是一只可爱的小黄鸭，小黄鸭变成了人身，样子活泼可爱。小黄鸭说：“我叫魏雨灿，我可以带你去玩具世界寻找我们精灵族的第三个伙伴。”彩糖惊讶地说：“什么?你就是传说中的‘精灵家族’的一员?”魏雨灿说：“没错，我现在就带你去精灵家族的‘玩具世界’。”旁白：于是，他们就来到了玩具世界。魏雨灿用凌器“铃儿叮当”发出叮玲玲的响声，呼唤着第三个伙伴，叮玲玲，叮玲玲，第三个伙伴出现了，是一只文静的小粉羊，小粉羊也变成了人身，样子如仙女一般美丽。小粉羊说：“我叫秋水，我得带你去找第四个伙伴。”彩糖问：“你们的家族总共有几个精灵?”秋水回答道：“我算算，嗯……总共有8个伙伴。”彩糖说：“那还有8-2=6个精灵还没有找到了。”秋水说：“我们有三个伙伴被魔王抓走了，剩下还有8-2=66-3=3个精灵没有找到，我们赶快去找他们吧，好去打败魔王，救出那三个伙伴。”魏雨灿和彩糖异口同声地说：“OK，我们现在就去寻找那三个伙伴吧。”秋水唱出优美的歌声，突然!第四个伙伴出现了，是一只金黄的小鸡，小鸡变成了人身，样子呆呆的，脸胖嘟嘟的，很可爱!小鸡说：“我叫王佳一，我们得去神圣之地召唤那2个精灵，然后去救出被魔王抓走的那3个精灵。”随后，他们又赶去神圣之地召唤精灵。那4个精灵集齐了，召唤出神圣之凌器“凌风扇”。他们冒险救出那三个精灵，分别是一只小棕兔和两只黄色、白色的狐猴。他们重伤累累，无法帮我们打败魔王，秋水说：“我来照顾杨天昊、袁昊和羽吧，他们需要人照顾，等他们的伤完全愈合，我们在用自己的凌器去寻找你们，可以吧?”彩糖含着眼泪并对我们微笑，说：“秋水，你真是一个有爱心的善良精灵!”秋水说：“帮助有困难的人本来就是应该的，我不需要他们回报我，但是，我要我帮助过的人给我一个承诺，当别人有困难时，你也要尽力去帮助他。”王佳一等人离开了神圣之地，去开始寻找神秘8样凌器之旅!!!
⬢ 玩具世界作文
每个小朋友都有自己喜欢的玩具，我也不例外。在我的家里，我的玩具有很多，如爆裂飞车、弓箭、遥控车等等。其中，我最喜欢的是魔幻陀螺。它有超强的融合性，二厘米之内能吸进去，它还有一个能让它旋转的发动机，只要拉一下手把上的牵引绳子，就能让陀螺飞快地旋转起来。
我最喜欢的那个是红色的陀螺，是爸爸在我放假的时候买给我的。
如果我跟爷爷比赛玩的话，爷爷和我就会斗个你死我活方才罢休。如果是我跟弟弟比赛玩的话，我会让着他，因为他的力气还小，如果我一直赢，弟弟会不开心，我让着他，他就会开心一点。
这个玩具我很喜欢，我会好好珍惜它的！
⬢ 玩具世界作文
深夜，我睡得正香，突然感觉有什么人碰了我一下。我睁开眼睛，啊！是一颗闪闪发光的小星星。我满脸惊讶。小星星用幼稚的童声对我说：“姐姐，你想不想去玩具世界？”玩具世界？我长这么大了都没听说过。为了满足我的好奇心，我咬了咬嘴唇说：“好！我去。”顿时，天旋地转，我失去了知觉。
我醒来时，发现自己来到了一个陌生的地方。前面是一排“梅花桩”，小星星说：“走过‘万花筒路’，就是玩具城堡了。”啊？这“梅花桩”是万花筒？不太可能吧？我朝里面一望，里面果然千变万化。走着走着，我问小星星：“下面那些漂浮的东西是什么？”小星星说：“那是气球鱼。”一路上，我不停地问小星星，小星星也不厌其烦地为我讲解。走过桥，我搭了一辆“音乐盒”马车，这车可以一边听音乐，一边奔跑。到了城堡，见到了我梦寐以求的超级逗逗，受到了热情地接待，吃着大餐，玩着玩具，我高兴得快飞起来了。
“叮叮叮……”我睁开眼，天亮了，原来是一场梦！
⬢ 玩具世界作文
上星期五，因为上课玩玩具刚对程宇进行了苦口婆心的批评教育，昨天上课又从桌兜里面掏出一个小型玩具汽车，玩的那叫一个专心致志，连叫起来老师提的什么问题都答非所问，看着懵懵懂懂、不知所云的小程宇，我真是气不打一处来，这小子怎么就那么费劲呢？
提起这位程大先生玩玩具的典故，那是数不胜数，记得一年级时，有一段时间，程宇几乎天天迟到，总是上课了才匆匆忙忙的走进教室，上课也总是在桌子斗或衣服兜里摸来摸去，眼睛也总是游离于老师之外，明显听课成了“负担”。如果你顺着小家伙的手摸摸，你会发现那里面一定是小玩具，而且每天都不重样，玩具的种类层出不穷。无论我怎样的摆事实讲道理，什么“现在是学生了，学生就要以学为主，不能再像幼儿园似地以玩为主”、什么“家有家规，校有校纪，做学生就不能天天迟到”云云，小家伙总是当面答应的很好，一扭头，该咋的还咋地，根本没有更改的迹象。
不得已，我跟家长进行了联系，一通话，真是让我大吃一惊，原来每天程宇爸爸很早就开车把他送到学校规定的接送地点，爸爸满以为小家伙去了学校学习，不料等爸爸开车走后，小家伙就优哉游哉的在学校附近的玩具商店转悠，一直等到上课了才依依不舍的进学校，这就是他为什么总是迟到的原因。至于他哪来的钱买玩具，爸爸妈妈回家一打开他的存钱罐，就一目了然了，里面所有5元以上的钱全部不翼而飞，甚至几张百元大钞都没了踪影，只剩下几个小钢镚孤零零的躺在存钱罐里。程宇的爸爸妈妈是一对很负责的家长，平时对孩子的要求也很严格，没成想孩子居然出现这样的“大事故”，两口子难受的无以言表。我呢，不止一次的经历了学生出现这样的问题，所以我一边安抚着着急上火的家长，一边开始了对小程宇的一系列教育措施：
首先取得家长的配合。控制家里的零花钱，上学不带零钱，每天家长送到接送地点后目送其到学校门口。并制定了玩玩具的具体措施：每天认真完成作业，自觉读书15分钟，上课认真听做到不摸东西，就可以玩十分钟玩具，如果一星期都表现很好，星期天允许自由玩玩具。否则取消玩玩具的资格。
其次调整小家伙的座位。让他坐在离老师最近的边沿，从心理上让他有一种威胁感，手莫玩，一玩就会被发现。并且加强同桌监督，只要发现小手开始乱摸，同桌就要拉拉衣角以示提醒。
同时提升班级威信，增强荣誉责任感。别看小家伙玩心不退，却是很喜欢表现，回答问题很踊跃，平时搞什么集体活动，也是积极参加，而且给他布置个什么事，总是干的有模有样。针对他这个特点，我提名让他担任班级体育班长，体育班长是要站在大家面前喊队的，我告诉他“己所不欲勿施于人”，自己站没站相，违反纪律，怎么有资格管理大家呢？所以要想让大家听自己的，首先自己要严格要求，那么最应该做到的就是上课不摸东西。还别说，为了做好体育班长，小家伙真是下了功夫，不仅上课努力的改正自己的毛病，而且从各方面都有了长足的进步。这不进入二年级，进行班干部竞选时，小家伙竞选的还是体育班长，而且还给自己提出了更高的要求。
毕竟是七八岁的小顽童，一个假期的放任自流，一开学很难马上进入状态，所以出现反复也很正常。那么下面我要做的就是如何引导小家伙尽快的步入轨道。
流水不腐，户枢不蠹，在教育孩子的问题上，“堵”永远不如“疏”，与其不允许玩，不如教孩子如何玩。所以我要求孩子们练习跳绳，并根据学校的安排，在周二的下午现场比赛，上周二比赛时，小家伙在男生里面跳的还是相当的好的。
为了给孩子们找玩，我还结合自己的教学进行安排，比如学习了长度单位千米，我就要求孩子们下课后绕着操场步测，操场一圈是200米，5圈就是一千米，下课后走一走，感知一下一千米的大小。程宇是体育班长，就要负责领着大家进行。我想经常有事做了，慢慢的小家伙就会淡化对玩具的痴迷。
并且我们每天还进行班级听课比赛，凡是表现欠佳的学生，都不能获得每周明星的光荣称号。这对于喜欢表现的程大先生，无疑敲响了警钟。一系列的措施，促使小程宇对自己要提出高的要求，否则就会落在人后。
也许短期内，小家伙还会出现这样那样的问题，但是我相信，只要不放弃，只要我们对孩子有信心，那么这么聪明的孩子，还愁不能成为优秀吗！
今天我再次告诫自己：爱不是万能的，但是在教育孩子时没有爱却是万万不能的，尤其是对于像小程宇这样的孩子，不仅要爱他的纯真可爱，天真无邪，还要爱他的调皮，爱他的出现问题，坚信：没有教育不好的孩子，以后的日子，我会更加的用心去面对。
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我最喜欢的玩具是恐龙。它不是送的、更不是买的，是我和妈妈做的。
帅气的恐龙是用木条拼成，可威风凛凛了。现在我长大了，不再玩它，丢了吧，又太可惜了，把它做成一个小木偶吧。我和妈妈用剪下的花布缝在恐龙的头和脚上，从头到尾巴横穿根粗线，就变成了前后活动自如的小木偶，只需一只手操纵。
小木偶载着一顶红色小帽，可好看了。嘴里始终挂着笑容，好像在说：“你看，我非常可爱。”每到星期六，我把这个可爱的小木偶带到小区广场表演。好伙伴们都很喜欢这位“队员”，他们拿一只铅笔放在木偶上，小木偶就像一位勇士拿着一把箭守护着我们。
我看大家轻松怡然地玩着小木偶是那么尽兴，是那么开心，我也乐不可言。心想：变废为宝的玩具为我们课外时间增添不少的乐趣，真是我的玩具宝贝呢。
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我的床上有一群活泼可爱的小动物，它们就是我的毛绒玩具。
我的毛绒玩具真是太多了，有大老鼠一家，有老虎夫妇，有兔子姐妹，还有大熊奶奶……大老鼠一家全身都是粉的，只有肚皮白里透红。老虎夫妇披着金色的大衣，爪子弯曲着，好象正在捕食。可爱的兔子姐妹手牵手，粉色的的耳朵，雪白的棉袄，真像一团大绒球。大熊奶奶的手脚不灵活，只能睡在下层。她穿着棕灰色的毛衣象一位高贵的女皇。
我平时经常和他们玩，有时兔子姐姐去买菜，让兔子妹妹注意老虎夫妇。大熊奶奶正在休息，小老鼠忽然大叫一声，把大熊奶奶吓着了，老鼠妈妈知道了，就追上去打小老鼠的大屁股，老鼠爸爸心疼小老鼠让他不淘气，可小老鼠就是不听，一而再再而三地搞破坏。老鼠爸爸再也忍不住了，就用皮鞭抽小老鼠，小老鼠知道自己错了，就再也不淘气了。兔子姐姐回到了家，平安无事。
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