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地球优秀作文

发表时间:2025-02-21

地球优秀作文(锦集16篇)。

读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的读《只有一个地球》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

地球优秀作文 篇1

今天我们学了《只有一个地球》一课,文章主要先写了宇航员在太空中看见的地球的外貌,又写了地球的资源已被破坏,最后写了人们无法移居到第二个星球,我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。

是啊!地球的.资源已被破坏,23%的耕地面积严重退化。50%的江河水流量减少或被污染。1/3的土地面积面临沙漠化……这是一个个多么可怕的数字啊!

地球——我们的母亲,它无私慷慨的献出资源让我使用,可我们呢?“破坏资源环境,让1/3的土地面临沙漠化——”难道这就是我们对地球的回报吗?

保护地球这个观念渐渐深入人心。而作为一名少先队员的我们应该爱护身边的一草一木,让天更蓝、草更绿、水更清;让地球在我们人人带领下越来越美。让我们做一个合格的环保小卫士吧!

地球优秀作文 篇2

英国剑桥大学最近在一项研究中,分析了10多个国家的人的饮食习惯和癌症之间的关系,结果发现,食用淀粉类食物越多,小肠、结肠和直肠癌的发病率越低。比如,以肉类食物为主食的澳大利亚人,结肠癌发病率是以淀粉类食物为主食的中国人的4倍。

所谓淀粉类食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麦等,以及根茎类蔬菜,如土豆、山药、薯类等,此外,还包括各种豆类和香蕉等含淀粉比较多的水果。

研究人员指出,淀粉类食物主要通过两种方式抑制肠癌:一是当淀粉进入肠道后,经一系列反应有助于增加粪便,促使结肠排泄,加速致癌代谢物排出体外。二是淀粉在肠内经发酵酶作用,会产生大量的丁酸盐。实验已经证明,丁酸盐是有效的'癌细胞生长抑制剂,它能够直接抑制大肠细菌繁殖,防止大肠内壁可能致癌的细胞产生。

在生活中应该如何选择含淀粉的食物呢?对于忙碌的上班族来说,超市中粗加工未经去除谷皮的全谷食物,如谷类面包应是首选。购买谷类面包时要注意识别:如果成分表的第一位就是谷类,说明它的谷类含量的确丰富;如果谷类成分排在其他成分或者糖的后面,说明这种食物里谷类成分不多。还有一个方法是:用手拿着面包,如果感觉面包密实紧凑,有明显的麦粒,就是谷类含量丰富的面包。

除了谷类面包以外,用荞麦做成的面条、凉粉、烙饼、蒸饺和米饭等主食也是不错的选择。富含B族维生素、维生素E的五谷杂粮粥,比如腊八粥、八宝莲子粥、荷叶粥等则更适合中老年人食用。

地球优秀作文 篇3

地球是全人类的,地球只有一个。”这是我读了《只有一个地球》后深深感悟出来的。

这篇课文主要讲宇航员飞上太空遥望地球,看到一个晶莹透亮的球体,条条纹痕相互交错。地球是非常美丽的,但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的,地球已不会在长大,表面积只有1。5亿平方公里,而人类居住的陆地只占10%。地球所拥有的自然资源也是有限的。它不是上帝的恩赐,而是经过几亿年转变过来的,如果不加节制的'开采,地球上的资源必会减少。由于人们滥用化学品,使地球上原本可以再生的资源无法再生。人类也提出了移居别的星球的想法,但是,科学家至今没有发现能适应人类生存的第二个星球。宇航员遨游地球后同时发出了:我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了的感叹!

读了这篇课文,我的感想是人类只有一个地球,如果它被破坏了,人类别无去处。我们现在能做得只有保护我们这个仅有的地球,还让地球造福人类!

地球优秀作文 篇4

课文主要讲了地球的外貌、地球的自然资源是有限的、地球只有一个三点。

《只有一个地球》是一篇文艺性说明文。

第1段用了打比方说明方法。作者把地球周围的一层薄薄的水蓝色比作成纱衣。把地球比作成母亲和摇篮。这段话描写生动,表达了作者对地球的热爱。我体会到了作者的情感已经提升到了人类的母亲。

第2段用了列数字、打比方、作比较三种说明方法。作者把地球比作成一叶扁舟。这段话用词准确,令人信服。写出了地球的渺小。让我体会到了人类是更加渺小,微不足道。

第3、4两段用了举例子、列数字两种说明方法。写出了地球的自然资源有限。人们不能随意浪费自然资源,一定要保护矿产资源。

在生活中,我从小事做起,节约用水。有一次,我看到我们村里的'小孩子用完水后就直接管自己去玩了,忘了关水龙头。于是,我急忙跑过去关上水龙头,并告诉他们要节约用水,绝不要浪费水资源。我们必须要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境,买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。外出吃饭尽量不用一次性饭盒。播种绿色就是播种希望。

地球,只有一个。我们一定要保护环境,保护地球上的自然资源,节制开采。让未来的地球充满美好。

地球优秀作文 篇5

鱼的一生几乎都生活在水里,它们在水中不是向左游就是向右游,所以有一条既结实而又竖着的尾巴是非常实用的。

它可以帮助鱼在水中自由的改变方向。鱼身上的侧线可以感知水压的微小变化,因此距离很远就会知道周围的`情况。一般较大的震动会使鱼产生趋避反应,迅速躲进水草或者石缝中。大多在睡觉时,只不过是在水中保持不动的宁静状态。许多鱼类夜间待在圆木上面或下面睡觉。珊瑚虫白天活跃,晚上则躲在礁石的裂缝处休息。鱼类休息时的样子与其他时候截然不同。例如,许多白天聚在一起非常活跃的鲤科小鱼晚上却分散开来,在浅水中一动不劝。有些鱼则白天休息,晚上活动;但几乎所有的鱼都要睡觉。

还有些动物一刻不停地游动,因为它们必须不断地把水吐出以保持呼吸;但它们在运动的时候仍有可能睡觉,我们只是不知道罢了持不动的宁静状态。就象人睡觉时那样,鱼就是用这种方式使它们的身体得到休息。

地球优秀作文 篇6

《机器人》今天,我来讲讲我想发明的一种东西——机器人。这种机器人是善良的机器人,她的主要作用就是可以帮助孤儿。下面我来说说她的功能吧:一、是可以变成孤儿想要的爸爸妈妈,孤儿对着机器人喊“裂开”,她就把爸爸妈妈变出来了。二、是在孤儿伤心的时候变成小丑,逗孤儿开心,忘记伤心变的开心。三、是最让人惊讶!是可以钻进许多孤儿的身体,寻找孤儿的`痛苦,往痛苦之处涂一种药,就把痛苦像龙卷风一样顺着肠道排走了。四、这是一个很平常的本领,是可以把想要的东西给孤儿,帮助孤儿扫地做饭等。这就是我发明的机器人,你想知道她叫什么名字吗,她叫“爱心机器人”,名字很一般,但功能强大。这是我想发明的机器人,你呢?你发明的机器人呢?

地球优秀作文 篇7

《地球的力量》是一部充满魅力的纪录片,它像是一本生动的地球百科全书,将地球那深邃而神秘的力量以一种极具感染力的方式呈现在观众面前,让我在观看之后陷入了深深的沉思。

从海洋的角度来看,这部纪录片为我展现了一个波澜壮阔的海底世界和海洋那令人敬畏的力量。海洋占据了地球表面的大部分面积,它是生命的摇篮。深海热泉周围那独特的生态系统,生活着许多适应了极端环境的奇特生物,它们的存在证明了地球生命的顽强和多样性。海浪的力量也不容小觑,日复一日、年复一年地冲击着海岸,塑造出了各式各样的海岸地貌,如沙滩、海蚀崖等。潮汐的涨落则像是地球和月球之间的一场奇妙舞蹈,这种周期性的变化影响着沿海生物的生活习性和繁殖规律。

山脉的形成章节同样精彩。褶皱山脉、断块山脉等不同类型的山脉就像地球表面的脊梁,它们是板块运动的杰作。在板块碰撞挤压的过程中,地壳物质向上隆起,形成了高耸入云的山脉。这些山脉不仅是壮丽的自然景观,更是地球历史的见证者。它们承载着古老的'岩石和化石,记录着地球在不同时期的环境变化和生物演化。登山运动员在陡峭的山壁上艰难攀登的画面,与山脉那雄伟壮观的景象形成了鲜明对比,进一步凸显了人类在地球力量面前的微不足道。

这部纪录片还让我关注到了地球的生态平衡问题。地球的各种力量在维持着一种微妙的平衡,一旦这种平衡被打破,就可能引发一系列的环境问题。例如,人类过度开采资源、排放温室气体等活动正在影响着地球的气候系统,导致全球变暖、海平面上升等现象。这些问题已经不再是遥远的威胁,而是正在发生在我们身边的现实。

《地球的力量》是一次对地球的深度探索之旅,它让我看到了地球那令人惊叹的美丽和强大,也让我意识到我们人类肩负着保护地球的重大责任。我们必须行动起来,用科学的方法和可持续的发展理念,保护地球的每一寸土地、每一片海洋、每一座山脉,让地球的力量能够继续在和谐的环境中展现它的魅力。

地球优秀作文 篇8

我们学了一篇课文——《只有一个地球》,我猛然意识到我们人类破坏了地球。

这篇课文主要写了飞上太空的宇航员所看到的地球,并介绍了地球的形状大小等。地球有许多资源,但人类随便不合理开发资源,不久,资源就会枯竭。可以再生的资源也被人类随意破坏滥用。而且只有地球适合我们居住,其他的星球我们暂时不能去生活。

这篇课文说明了,人类破坏地球的可耻行为,呼吁我们要保护生态环境。

有一次,老师带我们围着学校绕了一圈。在我们走路的期间,都要注意地下,因为有许多恶心的东西,还会有包装袋和饮料瓶。“呀!”有一位同学叫了起来。我们被吸引了过去。“咦…”我们发出了恐怖的`声音。因为我们看到了散发臭气的呕吐物和粪便。那位同学差踩到了。我们就更加警惕地一边走一边盯着地上。回到学校,我们都松了一口气。原来老师叫我们看看圣堂大街的环境呀!用我的话说:“简直是太恶劣了。”

我这次真的知道环境不好带来的不便了。

《只有一个地球》让我知道了要保护地球,保护环境,保护自然资源。首先要不乱扔垃圾,不践踏花草,不破坏树木,不乱用化学品。我会做好的。希望大家也要有行动。

地球优秀作文 篇9

地球的命运读《只有一个地球有感》作文我可能,很悲剧,永远只能远远的眺望背影!从来没有想过未来的某一天会怎样,生活依旧从始至终的反复着,独特着,并且落寞着。

当我读完《只有一个地球》这篇文章时,我的心犹如大海般不能平静,幼小的心灵里油然而生出一个想法;保护地球吧!那是你们的家啊!

这篇文章向我们说明了地球--这个人类的母亲,这个生命的摇篮是多么的美丽,同时又是多么的容易破碎。地球的各种自然资源是有限的.,人类却不加节制的开采,必将加速地球上各种资源的枯竭。地球经过人类的破坏现在已经是千疮百孔了。甚至已经奄奄一息了……

我读了《只有一个地球》这篇文章使我觉得地球妈妈是多么的美好,是多么的可爱。因为,课文里有说:“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能指望破坏地球妈妈后,再移居到别的星球上去。这我们先别说,我们得到了这个美丽而又难得的家园后,不但不去精心的保护它,还把地球妈妈折磨的面目全非。据那些环保科学家研究表明:现在地球上沙漠化面积已经达到了36000平方公里,约占地球表面积的1/4。

我就借这篇文章号召大家:行动起来吧!保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧!难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗?你们一天一天得破坏她,不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗?行动起来保护环境吧!

地球优秀作文 篇10

“地球妈妈”这个称呼一点不假,我读了《只有一个地球》这篇课文以后,对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中只有一个地球;一个能供人类生存的地球,她把所有的资源默默奉献给人们,哺育人类成长、发展。

读了《只有一个地球》又有忧心忡忡的一种感情涌上心头,地球倒不小,人类居住的.仅占地球的五分之一,资源是有限的。一种是不能再生的矿产资源,另一种是可再生资源,如水资源、生物资源等等。而人类对不能再生的资源不加节制的开采,对能再生的资源滥用化学品使再生的也不再生了。长此以往,资源总有一天会被用完,地球也会严重受伤的。

读完课文以后,我掩卷沉思。一旦地球变成死的该怎么办?我们该怎么生存?经科学家探测,地球附近没有能适合人类居住的星球。最好的办法就是大家行动起来保护地球家园。人类已经觉醒,联合国把6月5日确定为世界的环境日,意义已十分明确。

读了这篇文章,感受了地震带来的毁害,我们更加明确,更加清楚,更加明白,我们大家一起保护地球。爱护美丽的家园,营造一方净土。是啊!如果大家一起营造一方净土,世界将变得更加美好,地球将永远存在。所以我们大家一定要爱护地球,保护地球。作文

地球优秀作文 篇11

我今天读了《只有一个地球》,我体会到了地球不仅渺小而且在太阳系中像一叶扁舟,原本地球上的资源是不断再生的,但是因为人类不断的破坏地球上的资源使地球上的生物不能再生。

河水、大江里的水污染的原因是人们把垃圾、污水……等等排放进河水、大江里。

树木的`破坏原因是人类乱砍伐树木,做成我们学习所需要的学习用品和生活用品,有关于树木的知识:有接近10年平均采伐和毁坏森林的速度,到20xx年我们人类会失去全部森林。

我们到20xx年,会失去所有的土地,所以我们应该保护好地球上的所有资源。

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地球优秀作文 篇12

当我读到《只有一个地球》的时候,这篇文章主要讲了据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它原本是一个美丽、晶莹的星球,但人类却不加节制地开采矿产资源,随意毁坏自然资源、生态资源、植物资源,不顾后果地滥用化学物品,使原本可以再生的'资源不能再生了,导致地球的环境越来越严重,如果人类再不起来,一起共同保护地球,那么人类将会失去唯一的家园了。如果不一起共同保护地球,那么,这时,我们的大地母亲就会哭泣。 当课文里有说:“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能破坏地球母亲后,再移居到别的星球上去。因为,地球只有一个,破坏了它,等于我们人类在自生自灭。 所以,我们不应该在让我们的地球母亲哭泣了,如果污染了环境也会让我们的地球母亲生病的。我们要善待地球,就是善待自己,拯救地球就是拯救未来,我们要行动起来,不能再让地球母亲哭泣了。让我们一起保护家园、绿化家园,不能再让地球母亲受到任何伤害!!我们必须保护地球母亲!

地球优秀作文 篇13

观看《地球的力量》,如同经历了一场穿越时空的奇妙之旅,深刻领略了地球那无与伦比的神奇力量。

河流与海洋的部分给我留下了深刻印象。河流就像地球的血管,流淌在大地之上,它们携带泥沙,塑造了广袤的平原。从高山发源的河流,奔腾而下,有着水滴石穿的坚韧,在漫长的岁月里侵蚀岩石,开辟河道。它们滋养着两岸的生命,形成了肥沃的冲积平原,孕育了古老而灿烂的文明。而海洋则是地球的生命摇篮,其广袤无垠和深邃神秘令人着迷。海浪的冲击、洋流的涌动,这些力量塑造了海岸地貌,如沙滩、海蚀崖等。同时,海洋是地球上最大的生态系统,里面生活着无数奇妙的生物,它们适应了海洋独特的环境。

地球内部的力量同样震撼人心。地核的高温和磁场,就像地球的灵魂。磁场保护着地球免受太阳风的.侵袭,为生命提供了安全的港湾。地球内部的对流驱动着板块运动,这种深不可测的力量是地球演化的根本动力。这些力量共同作用,让地球在宇宙中独树一帜。

这部纪录片让我明白,地球是一个充满奇迹的星球,它的力量是如此伟大而微妙。我们需要珍惜地球的每一份馈赠,保护这些力量的平衡,因为这是我们生存和发展的根基,不容我们有丝毫的懈怠。

地球优秀作文 篇14

我今天读了【《只有一个地球》】,里面讲了飞上太空的的宇航员讲他们看到的是一个主体为蓝色的球体,期间有蓝色和白色相互交错。

但是地球如果与茫茫宇宙相比之下它是渺小的。,半径只有6300多千米的星球。地球只有这么大,不会再长大了。

我们的水、树木、生物、大气资源,本来是可以再生的可是一些人仅仅为了自己的利益,而滥用自然资源,不但是使它们不能再生,还带来了许多的灾难。

有人会说宇宙不是大的还很吗?我们就不可以去其他的星球吗?

可是现在科学已经说了以地球为中心的40万亿千米的范围中没有第2个星球。也就是地球到 也就是地球到半人马座的距离。要4光年,光都需要4年才能到达。就算有,那我们怎么去,用什么燃料?选谁?谁愿意冒险去?万一出了事怎么办?用怎样的.速度前进?人们不能指望反地球破坏了在去别的星球。就算能找到第二个地球,那我们还像这样乱开采伐木,那就算有无数个地球也都有没有的。

如果在月球或火星建造移民基地,可又怎么上去呢?全世界的人不可能每一个人都能上去。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们没有地方可去。好好保护地球的环境造福我们的子孙后代吧!

地球优秀作文 篇15

“奥,原来地球这么宝贵呀!我们真要爱惜呀!”我正在读《只有一个地球》这篇课文呢!看了这篇课文,让我感受颇多,它主要讲了:地球的美丽、无私奉献的慷慨,但是人们贪婪、自私,导致地球变得满目疮痍,伤痕累累,我呼吁人们要爱护地球。

读完这篇课文,我想起了每次人们乱扔垃圾的情景,马路上人们走着走着就随手把垃圾一扔,然后若无其事的走开了,我看着一堆堆的垃圾,不由得想起了不久前发生在我身上的一件事。

那是放假的一天,我和朋友胡小语跟着我们的爸爸妈妈一起去游玩。在去的途中,我们俩闲的无聊,就一人嚼了一颗口香糖,嚼了一会儿,就吐出了窗外。

突然,胡小语笑了起来,边笑边说:“呵呵,真好玩,不知道口香糖会落到哪个人的头上,也就是口香糖花落谁头。”哈哈哈!我也跟着笑了起来,我们两个正说得起劲呢,只听正在开车的爸爸严厉的说:“我说你们两个人,吐口香糖多不好,如果你是在外面行走的人,

口香糖吐在你的头上你愿意呀?”我和胡小语马上意识到犯了错误,我心里想我一定改正。

读了这篇课文,我更无语了,自己做的'多愚昧呀,既不道德又破坏了环境卫生,口香糖就算不落到人头上,也能落到地上,一落到地上就等于采掉地球妈妈的一根头发。

记得神舟五号宇宙飞船上天时,我们的宇航员在太空上说了一句话:“从太空看我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”是的,如果人们随便破坏环境,肆意索取而不懂得爱护,那么最终就是不爱护我们的家园。

不经意的一件小事就能对地球造成破坏,我们要爱护环境,保护地球,那么就让我们从自己做起,行动起来共同来保护我们的家园,因为地球只有一个!

地球优秀作文 篇16

《地球的力量》如同一把神奇的钥匙,打开了一扇通往地球深邃奥秘之门,让我沉浸在对地球母亲的敬畏之中。

当镜头聚焦于冰川,那一片洁白无垠的世界有着令人窒息的美丽。冰川是地球的冷酷巨人,它们在重力的作用下缓缓移动,其力量足以改变地形。冰川的侵蚀作用雕刻出了幽深的峡湾和壮丽的 U 形谷。它们储存着大量的淡水,就像地球的水塔,对全球的海平面和气候有着深远的影响。然而,随着全球变暖的'加剧,冰川的消融速度加快,这让我感到揪心,仿佛看到地球的生命之血在流逝,我们的未来正面临着前所未有的挑战。

大气的力量同样不容小觑。大气环流如同地球的呼吸,将热量和水汽在全球范围内输送。风的侵蚀造就了奇特的风蚀地貌,如蘑菇石等。台风、飓风这些强大的天气系统,虽然具有巨大的破坏力,但也是地球调节热量平衡的一种方式。纪录片让我明白,大气的每一次运动都在书写着地球的故事,而我们人类活动排放的温室气体却在干扰着大气的正常运作,这可能引发一系列的气候灾难。

《地球的力量》让我深刻认识到地球是一个有机的整体,各个系统相互关联。我们必须行动起来,保护地球的力量平衡,守护我们的家园。

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