飞蛾一年级想象作文（锦集12篇）。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写12篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学一年级想象作文（通用12篇），欢迎大家分享。
飞蛾一年级想象作文 篇1
一天，喜兔兔出去找伙伴玩，在找伙伴的路上被灰太狼看见了，因为他一边走一边唱歌，而灰太狼听见了声音就知道喜兔兔出来了。灰太狼赶快跑到前面设好陷阱，就在那里等着，他心想：马上就可以吃到鲜美的兔肉了。他的口水都要流到三千尺了。
喜兔兔还正高兴的走着呢，突然，“扑通”一声掉进了灰太狼的陷阱里。喜兔兔急得大声叫救命，他的好朋友喜羊羊听见了，就赶快告诉村长。这时，灰太狼把喜兔兔拖回了狼堡，高兴得大叫道：“老婆，今天有兔肉吃了！”村长接到消息后，马上发明了电棒准备去电灰太狼，喜羊羊飞快地拿着电棒到了狼堡，喜羊羊悄悄地走进狼堡。没想到被灰太狼发现了，灰太狼张牙舞爪地扑向喜羊羊，喜兔兔大喊道：“喜羊羊小心！”喜羊羊快速地从口袋里拿出电棒，只听“啊！”的一声惨叫，喜羊羊用电棒电到了灰太狼，灰太狼都被电糊了，喜羊羊和喜兔兔趁机跑回了家。喜兔兔高兴的对喜羊羊说：“谢谢你，喜羊羊！”灰太狼气得大叫：“我一定会回来的！”
飞蛾一年级想象作文 篇2
我是……好吧，先给你们出一个谜语：我是一只虫子，一只环节动物，整天在地里钻，却没有人嫌我脏。你猜出来了吗？没错，我就是蚯蚓。
我每一天在土壤里钻来钻去，可惜没有眼睛什么也都看不见，这是我一生中最大的烦恼。我是个有故事的蚯蚓，我来给你们讲几个发生在我身上的故事吧。
第一个故事是关于吃功课的。蚯蚓喜欢吃纸，那一天我没带午饭，只好把功课吃了，结果被教师发现，教师让我反思写检讨，可我实在忍不住，就把那张检讨也给吃了。
第二个故事是关于“蚯蚓杀手”的。有一天，我们班成绩最好的同学——小饶被一个怪物给吃了，于是班长便去调查。最终，班长竟然和那个怪物碰上了，班长立刻大骂起来：“你这个不知羞耻的动物，竟敢杀死我们这种既没有腿又没有翅膀，既没有死牙又没有蛰刺，既没有上颚又没有伪装术，甚至连眼睛都没有的低等动物！”
那怪物听了，说：“自古以来，我们笄蛭涡虫一向都不明白蚯蚓是什么东西，因为我们也没有眼睛。”
班长总算明白了凶手的来历，回来告诉我们说：“那个怪物和我们长得很像，它叫笄蛭涡虫。”
我们班有一个叫“小张脑袋”的同学，还有一个叫“小张尾巴”的同学。有一天，小张同学在散步，突然被法布尔先生捉去了。他想研究一下蚯蚓，他把“小张同学”切成两段，三个星期后，“小张同学”康复了。注意，“小张同学”康复后的意思是变成了两只蚯蚓，而不是被法布尔先生用绷带绑在一齐的。这就是我的第三件事。
好了，我再说一句：作为一只蚯蚓，我为不用洗澡而感到骄傲。我们能使土地变肥沃，是土壤清道夫，也是农民伯伯的好帮手。
飞蛾一年级想象作文 篇3
一天，一大阵狂风过后，突如其来的下起了暴风雨。过了一会暴风雨停了，小草都奄奄一息，一阵微风吹来，把被暴风雨打掉的花瓣吹在天空中飞舞，就连小草也让风吹直了。过了一会，小草问花说：“花儿姐姐，你的花瓣在什么地方呀?”小花不高兴的说：“我的花瓣被风吹在空中，不下来了。”小草抬头一看，呀! “花姐姐的花瓣真的飘在空中了，可惜我长在土里，无法让花瓣妹妹下来，怎么办呢?”小草和小花想了一会，小花说：“对了，我有办法了”小花又说：“风姐姐你把花瓣放下来好吗?”风姑娘听了说：“好吧”!风就渐渐的停了下来。花瓣也渐渐的落了下来。花瓣让另一朵花接住了。花瓣说：“谢谢你，花朵姐姐。”另一朵花说：“不用谢，我被种在这里正好可以接住你们，所以不能谢我，应该谢谢我的主人。”
小草给大地披了翠绿的衣服，小花给小草绣上了装饰，我们要爱护大自然的每一个生命。
美丽的湖—想象
湖水，乍看，犹似一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的;细看宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的.。湖水似镜!
夜晚，下了一夜的雨。雨中的湖水渐渐，渐渐的变多了，雨就一个魔术师，才把湖水变多的。
中午太阳高照，天气很热，但一到湖边就凉爽多啦!原来是湖水把热气吹走了，把手放在水里好舒服呀!
湖水真美!
飞蛾一年级想象作文 篇4
有一天，小雨点乐乐和姐姐们去大森林里玩，看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在说：“乐乐，我想喝水，渴死我了!”乐乐就把她的兄弟姐妹们聚集在一起，“哗哗”下雨了，小花和其他植物喝了水都长大了。太阳公公出来了，天空中出现了美丽的彩虹。
小雨点乐乐和姐姐们被太阳蒸发了，它们飘啊飘，飘到了小兔家。因为这里好久不下雨已经没有能喝的水了。小兔找不着水，心里很着急，它看见了乐乐，说：“乐乐，你能给我一点水吗?”乐乐说：“行!”小雨点们越聚越多，不一会儿天空就下雨了。小兔赶紧拿着水桶跑出来接水喝，别的`小动物也赶紧跑出来接水喝。它们都很高兴，说：“谢谢!”小雨点们要回家了，小兔跟雨点们说：“欢迎你们下次再来。”
小雨点乐乐帮助了许多植物和动物，很累但是她很高兴。
飞蛾一年级想象作文 篇5
我从小就是天不怕地不怕，但不过那只是我装做勇敢，什么都怕才是我的本性。见到刚出生的蚕我会不寒而栗；要到老鼠我会退避三舍；看见黑不溜秋的蚂蚁往我身上怕我会毛骨悚然……而在星期三下午，我终于不再害怕飞蛾了！
阳光明媚的星期三下午放学后，我兴高采烈地回到家，满心欢喜地跑进卧室，可迎接我的却是一只硕大的飞蛾，它像一个白色幽灵似的缠着我转圈。我见了，心惊胆战，赶紧落荒而逃，找妈妈“求救”。妈妈听了，批评我不是男子汉啊。我听了，怒发冲冠：“人要脸，树要皮”，就是一只飞蛾，谁怕谁！
于是，我毫不犹豫地拿起苍蝇拍，从容不迫地走回卧室里，左顾右盼，一丝不苟地寻找飞蛾。原来，它躲进我的'床铺下了。我情不自禁地瞥了一眼飞蛾，看着它那丑陋的脑袋，又细又长的翅膀，我心惊肉跳：要不然就让爸爸来帮吧？不行，我刚才都已经下定决心要和飞蛾“决一死战”了，到关键时刻怎么能打退堂鼓了？
我屏住呼吸，踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到飞蛾背后，小心翼翼地举起苍蝇拍，迅雷不及掩耳之势地向飞蛾用力一拍。咦？飞蛾呢？我警惕地环视四周，原来，它已经一溜烟地逃窜到书桌上了。虽然这次没有成功，但我信心大振：小不点，你就飞吧，你“躲着了初一，躲不过十五”，过一会儿，你就等着去见阎王爷吧，哈哈！我轻蔑地看了它，嘴角露出了胜利的微笑。
我找好机会，像蛇一样轻手轻脚地爬到飞蛾身边，紧紧地攥着苍蝇拍，悄悄地举起来，一鼓作气，猛得往飞蛾一拍，耶！我拍中了，我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
原来，丑陋的飞蛾并不是十分可怕，只要你有信念、有勇气，就能战胜一切。
飞蛾一年级想象作文 篇6
坚强是什么？坚强中的坚字是：坚不可摧的意思。强：强大无比的意思。合起来坚强就是：坚不可摧，强大无比的意思.
在这次地震中很多的人都表现出了坚强与无畏。我在电视上看到了一个名叫薛枭的男孩，他在废墟中被困了一百多个小时后被救援人员发现，过了几个小时之后，他成功的被救援人员救了出来，他在被救出来的那一刻对救援人员说的第一句话是：“叔叔，我要喝可乐！冰冻的。”“我要喝可乐”薛枭在被救援人员救出来的时候仍然坚强的保持着乐观的心态，让很多的人们感动。还因为他喜欢喝可乐，所以被中国的'人们称作“可乐男孩”。
这次恐怖的地震一瞬间就死了许多的人们，然而薛枭依然能够在这种情况下保持着乐观的心态，可真叫人敬佩。所以我们在大灾大难面前不要畏惧，要坚强的以乐观的心态去面对任何一件事。遇到什么都不要害怕，只要坚强的去面对，就一定能够战胜任何一切困难的！
看着电视里那一幕又一幕搜救与被救者的勇敢和坚强，使我深深的体会到了坚强的含义，我一定要向薛枭学习，做一个坚强和勇敢，能顶天立地的男子汉。
飞蛾一年级想象作文 篇7
今天的傍晚非常安静，茂密的.大树伸出粗壮的手，月亮缓慢地升上天空，就连星星也困得眨眼，小朋友们都睡着了。就在这时，从书包里传来了一阵奇怪的哭声。
哦，原来是小橡皮擦呀！他的身上有许多画过的痕迹，而且还很脏呢！书签来安慰他了：“小橡皮，你别哭了，小主人还撕了我一个洞，你看！”文具们一个个都议论纷纷。
这时，起来喝水的小主人不小心听到了文具们的议论声，愣了一下，才反应过来，他马上跑过去给文具们道歉。
从此以后，再也没有文具们的哭诉了。
飞蛾一年级想象作文 篇8
我！是个女孩，本来也应该是文弱书生派的弟子！可我却充当了“武当派”的角色，天生的活泼好动。按我说，就是投错胎了！按古讲，可真是韩非的弟子啊！见笑，见笑！说我是韩非的弟子，那可是名不虚传的：
6年前的一天，我在祖父家的园子里玩，玩得正起劲呢！忽然，一条满身是泥土的“爬行”动物向我靠近。年幼的我，还觉呀然一惊！心想？这是什么怪东西！真难看。你看，这另人厌恶的东西！恶心、干呕一齐向我奔来。
过了一会儿，我好些了。再一看那个恶心的东西，我就气不打一外来，心想：“虫不犯我，我不犯虫”。哼！谁让你先惹我的！心想你破坏了我的好心情，我得把你处于死地。不、不、我还要把你千刀万剐！嘿嘿！小家伙，你马上就要死无葬身之地了！
说时迟，那时快！我从地上捡起一把刀，用尽全身的力气向那条怪物斩了下去。一会，再看，不由惊呆了，原来一条怪物竞变成了两条！正向我涌来。不行！再来！我又一次斩了下去，结果那两条竞变成了四条！天啊！这回我可真是吓傻了！再来！我不懈气……
这时，祖父过来了，看着我手中的刀，又看看被我剁成肉酱的怪物。对我说：“孩子啊！你知道这是什么吗？”我茫然地摇了摇头。祖父语重心长的对我说：“这叫蚯蚓，是一种生命力极强的东西！它还可以疏松土壤，是有益于我们的，当时的我，半信半疑地点了点头，但还是没有知道是为什么？
事隔六年，我的知识增加了许多，对年幼时的问题也解答出来了！这顽强的生命力不也正告诉我们一个道理吗？
生活中，有许多人为了一点不如意，就想不开。而他们有没有想到蚯蚓这个卑微的生命和人类相比就是天壤之别！可它们对于困境，永不放弃，重获新生。人类是没有它们的再生能力，但是我还要忠告人类：要珍惜生命，丢掉了，就没有了，要珍惜它，好好利用它，让生命之花永远绽放！
飞蛾一年级想象作文 篇9
人跑步时，我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的，也许就可以比他跑得快。做游戏时，需要剪刀石头布，就把我自己想成剪刀石头布高手，也许可以赢了比我剪刀石头布厉害的人。
比赛下象棋时，就把我自己想象成比我的对手厉害，也许比我象棋厉害的'人赢不过我。
上课时，想象成我是班里最聪明的学生，不能落后，要认真听讲。只要你把难的事想象成简单的事就可以了。 指导教师：贾爱华 从《想象》一文，我知道嘉豪在这个暑假中收获不少，也懂得怎样做事、怎样观察、怎样学习、怎样做人，有这些财富垫底，嘉豪在下学期一定会成为最出色的学生！
飞蛾一年级想象作文 篇10
教室里静悄悄的，同学们正在埋头写作业，突然一个“不明飞行物”闯了进来。我定睛一看，原来是一只小飞蛾。只见刘老师身穿红色“战袍”（T恤），手拿“无敌打砍刀”（长扫把)，快步走向飞蛾：“小小飞蛾精，胆敢来打扰，快快接俺一刀！”同学们一听，大笑起来。刘老师举起“大刀”挥向飞蛾，可那飞蛾马上来了个空中特技——小空翻，躲过了第一刀。它落在灯管上，得意地扇着翅膀。刘老师不由眉头一皱，双手紧握“大刀”，在空中挥动了三下，冲向飞蛾。可那飞蛾实在是狡猾，它就像跳水运动员一样，一个转体翻滚——向后翻转三周半，趴到了黑板上。刘老师再次扑空。这时教室里像开了锅一样，大家齐喊：“刘老师加油！”我迅速拿起短扫把，疾步走上去，尽我这个做班长的义务，准备与刘老师一起来个前后大包抄。却见刘老师稳住脚步，盯着飞蛾大笑三声：“哈，哈，哈，大胆小虫拿命来！”说完他便直冲飞蛾重重打去。刘老师一个“大刀斩”，就把那飞蛾压在了扫把之下，翻不过身来。可那飞蛾还想顽抗到底，不肯投降，企图找个缝儿溜出去。这时，我们班的“霹雳腿”郑丹上场了，别看他还没一块豆腐高，可一个“大鹏展翅”，就让那飞蛾一命呜呼了，教室里顿时掌声雷动。
颁奖仪式开始了。有命中率66%，成功率77%，刘老师被评为“打蛾精英”，郑丹获得了“最佳助手奖”，教室里又是一阵欢呼。
谢谢收看，下次再见！
飞蛾一年级想象作文 篇11
长大以后我要做一种口袋，它像多拉a梦的袋子一样有多功能。
这个口袋能装下任何东西，也能拿出任何巨大的东西，比如电脑、电视机、球、冰箱之类的东西。它也能取暖之类的，它有几个按钮是蓝色的、紫色的这两个按钮。Ys575.cOM
蓝色的`是在冬天取暖的，紫色的是在夏天清凉的。
我的口袋好吗？
飞蛾一年级想象作文 篇12
时光飞逝，一眨眼就进入20xx年。
今天是小慧五年级开学第一天。上午八点，她独自来到校车乘降点。校车大约还有三十秒能到来，就趁这段时间再看一下微型电脑里关于新学年的通知及相关事项，其中无纸教学是令小慧兴的。
校车到了，很准时。小慧熟练地把手指按到车门口的识别器后，根据语音提示进入车厢。校车内很宽松，学生不多，她看到了几个以前班级的同学。自从取消班级制，大家很少有机会在一起玩耍，嬉戏了。过去那些交往、无厘头的游戏只能留在记忆中。
三零七是手工课教室，每个学生面前的操作台上都提前整齐摆放了教具材料，同学们都聚精会神的按照电子屏幕的讲解和提示认真的操作着。小慧很喜欢手工课，所以开学第一天第一节课就选了它。因为她想，不管科技怎样发达，动手能力也是必须要有的。
下课铃声响了，小慧打量着已经完成的作品很是得意，有模有样的，得到A评是没问题的。她又在想：下节选哪门课呢？
-
想了解更多飞蛾一年级想象作文的资讯，请访问：飞蛾一年级想象作文
