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太空六年级小学作文

发表时间:2025-04-10

太空六年级小学作文(分享16篇)。

有人说:“科技是推动历史进步的强大动力,是创造人类文明的力量源泉。”从这句话里,我只知道了科学的重要性,对其深刻的涵义,却是懂非懂。下面是小编收集整理的六年级插上科学的翅膀飞作文600字,欢迎阅读参考!

太空六年级小学作文 篇1

假如有一天,我可以去外太空上学,这是一件多么令人兴奋的事情!记得小时候,每个仲夏的夜晚,我总是喜欢趴在阳台的窗口,看月亮数星星。妈妈在一旁也总是给我讲很多关于它们的故事,久而久之,我便会好奇地提出许多许多的问题:“妈妈,我能像嫦娥一样住在月亮上吗?”“妈妈,月亮上有肯德基吗?我能在月亮上吃到烤鸡翅吗?”“妈妈,为什么白天看到的叫太阳而晚上看到的叫月亮?”“妈妈,我要带着爸爸妈妈,阿公阿婆一起住到星星上去”……每当这个时候,妈妈总是微笑着对我说:“宝贝,妈妈相信,总有一天我们人类一定可以实现这个愿望的。”

一转眼到了2033年,经过不断的努力,我终于通过了地球星际联盟署的测评,拿到了星球联盟大学的入学通知单,迈向外天空那个我憧憬了许久的星球-阿尔法。这个星球是太空星际联盟的一个重要贸易中心,在这里,我可以学习到各大星球的历史文化和最先进的科学技术。这是我从未接触过一个全新的世界,激动的几乎无法入眠!妈妈喜极而泣地说:“小时候的愿望终于实现了,妈妈打心眼里为你自豪!”。看到妈妈为我高兴的抹眼泪,心里一阵阵的酸,因为我知道,马上要离开妈妈,离开地球了,根据《太空联盟法》的'规定,入学星际联盟大学满四年后才能允许返航,心里一下子打起了退堂鼓,算了,还是不去了吧,在地球陪着爸爸妈妈,也挺不错的。妈妈看出了我的心思,严肃地批评了我,妈妈说:“这次去阿尔法星球,是你多少次的努力得来的,不允许有任何的想法,你要去那里好好学习,把外太空的高科技带回地球,让我们地球也能快速的发展。”带着家人的期许,我搭乘星际联盟号,来到了距离地球200万光年的星际联盟大学-阿尔法星球分校,在这里我要学习星球贸易、星球语言和星球联盟法等很多门学科。每天我都和一群外太空的同学们一起上课,一起吃饭,一起休息,虽然大家来自不同的星球,但是大家依然非常包容,非常尊重彼此,我们用传感器互相通话,互相感知对方的情感,特别的神奇。偶尔大家还会串通了捉弄一下MR安教授,他可是来自火星的一个脾气特别古怪的超级老教授,算算他的年纪也应该有300岁了吧,想想和我还能算是半个老乡了,当年地球人送去火星的‘洞察号’就是被他破解的,怎么也算是个缘分了。在阿尔法的时光总是过的特别快,因为这里的时间不是按分秒计算的,而是按照光年来计算。所以和爸爸妈妈之间的视频通话,经常因为流量管辖而被迫中断。每当地球的夜晚来临时,我总会找个窗口,远远地看着地球的方向,挥挥手,心里在默默地和妈妈说着话,我想妈妈一定也在窗口看着天空的星星,在找哪颗才是我呢?

假如我可以去外太空上学,我终于可以把‘假如’去掉了。我终于带着梦想,看到了一个全新的外太空,一个崭新的新世界!

太空六年级小学作文 篇2

科学无所不在,有时候它就在我们身边,它会给予我们丰富的知识。今天,我在书上看到了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋,于是我决定回家试试。

首先,我找齐了实验需要的材料:鸡蛋、盐、一根筷子和一个玻璃杯。实验开始了!我先接了半杯清水,把鸡蛋往水里一丢,在水中加了一大勺盐。盐粒如同雪花一般,天女散花般星星点点地落到水里,宛如星辰坠落大海。我拿起筷子,在杯子里搅拌,鸡蛋也跟着筷子一起旋转,在水里形成一个小小的漩涡。我放下筷子,紧紧地盯着杯底的鸡蛋,期待奇迹的发生。一秒、两秒、三秒……时间一分一秒地流逝,鸡蛋宛如一个小婴儿沉睡在杯底,毫无动静,一点也没有浮起来的意思。“看来第一次实验失败了。”我叹着气说。

不久后,我又重整旗鼓,开始了第二次实验。“第一次失败说不定就是盐放少了呢?这一次就多加点吧!”我一边说一边把剩下的盐全倒进了杯子里。盐粒依旧像星辰一样散落。我用筷子充分地搅拌,让所有的盐粒全都溶解在水里。“这样应该可以了吧?”我一边嘟囔,一边盯着杯底,期待鸡蛋浮上来的瞬间。

鸡蛋好像睡醒了,晃晃悠悠地在杯底转了两圈,又躺下了,我着急了,担心第二次实验又会失败。突然,只见鸡蛋慢慢地往上浮,先在水面上露出了它的`小脑袋。接着,半个身子从水中冒了出来。最后,鸡蛋完全浮出水面,轻松舒适地“躺”在水面上。我兴奋极了,实验终于成功了!

后来,我又查找了关于盐水浮鸡蛋的原理:原来,在清水中加了盐,盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就浮起来了。

生活中的科学果然无处不在啊!只要留心观察,你就会发现生活中到处是知识。

太空六年级小学作文 篇3

我是个爱看书的小女孩。从我会认识字开始,便对书着了谜。我在昏暗的灯光下,在动荡的车厢里,在床上,在任何地方,只要有时间我都会津津有味地长时间看书。不久,我发现黑板上老师写的字像小蝌蚪一样,模模糊糊,需要眯着眼睛才看的清楚。妈妈发现后,急忙带我去了医院,医生检查后,宣布我近视了。医生给我配了一副眼镜,我戴上后发现一切都看得清清楚楚了。咦!这是为什么呢?一副小小的眼镜有这么的`用处。我带着这个疑问去问妈妈,妈妈笑着说:“你自己去想想吧!”,于是我查阅百科全书,上网查资料,终于明白了。我戴的眼镜是用一种叫“凹透镜”的镜片做成的。

透镜分为凹透镜和凸透镜。近视眼镜可以让视力不好的人看清楚远处的东西是利用了凹透镜的原理,使物体放大。凹透镜的原理:凹透镜所成的像总是小于物体的、直立的虚像,凹透镜主要用于矫正近视。凹透镜用途广泛,它即可以做近视眼镜也可以用作门的猫眼,手电筒,汽车头灯,耳科医生头上戴的检查灯……

它的“好兄弟”凸透镜也和凹透镜一样用途广泛,可以做成奶奶戴的老花镜,放大镜,显微镜,投影仪,照相机等等。我们的祖先很聪明已经学会了使用凸透镜进行生产。公元前2世纪,古人用冰的凸透镜向太阳取火。当我把这些学到的知识一五一十告诉妈妈时,妈妈高兴地笑了:“宝贝!我们生活中有许许多多生活小科学,只要我们多问几个为什么?破解这一个个谜团,我相信你一定能成为一个小小科学家。”

我国伟大数学家华罗庚曾经说过:“科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时间的集聚才能由点滴汇成大海。”,在日常生活中,我们只要善于观察,善于发现,善于总结就能成为一名小学的科学家。

太空六年级小学作文 篇4

我生活在太空中。生活在我自己建筑的房屋里。

我在太空中吃太空生活的鱼。我最喜欢太空中的.学校。

一天有四节课。有观星课,有飞行课,有太空游泳课,还有作文课。

我对太空的感情很深很深。特别是第一天去上课!还有我在大空第一个朋友她的名字叫小小。的第一节观星课,我发现一颗星星对我微笑;这些事过了好几个星期我还记得清清楚的。

太空实在是太好了!能永远生活在太空真的是太好了!

评:过了很久老师也还会记得你星星一样的微笑!

太空六年级小学作文 篇5

在一个夜里,我慢慢的进入了梦乡。我乘这宇宙飞船飞往太空的月球。这里的月球被人们的房屋打扮的漂亮极了!月却也被人类占领了。美国占领北半球,俄罗斯占领南半球,中国占领月球顶部,英国占领月球底部。这么大的月球,只有四个国家占领真可惜啊!

我决定在到火星去造一间房子,一家人住在那儿。我从“百宝箱”里拿出几万棵树种在火星上,这样活性就充满了氧气,我我们就不必穿着笨重的太空服在火星上走来走去,就可以穿着漂亮的.衣服了!我又拿出一套别墅,里面住着爸爸妈妈……

“叮叮叮”,闹钟响了我真希望这个梦是真的。我们一家人过着无忧无虑的生活。

太空六年级小学作文 篇6

这是一个阳光明媚的日子,我在家里玩。这时,天空中飞来7颗小星星,变成了7个小仙女。

小仙女们说:“不要害怕,我们不是坏人,是来带你去太空玩的。”我见她们也确实没有恶意,便随她们而已。

我们上了太空,第一站是月球。我刚到月球表面就呼吸困难,仙女们给了我一块小石头一样的东西叫我服下。我服完后,立刻感到全身轻松,呼吸顺畅。于是,我东跳跳西跳跳,一跳就几十米高,像是在飞一样。

后来,我们还去了太空中的'很多地方。可是并没有见着天庭和玉皇大帝,看来这些都不是真实的吧,或许只有在电视剧中才有。

7位仙女聚拢过来对我说:“时间不早了,我们这就送你回去啦!”我一点儿也不想回去,便回答道:“不!”

“刘言,起床了!还睡呢?”喔,原来这只是一场梦!

太空六年级小学作文 篇7

前天,我和宇航员叔叔乘坐神州N号宇宙飞船到月球上考察。进入太空,透过窗尸望去,满天的星星在向我眨眼,好象在说:“欢迎你!”。这是多么壮观啊!

到了月球,我们穿上了粉红色的'宇航服,慢慢地飘出了船仓,我们开始在月球上漫步。忽然看见前面有一面五星红旗在随风飘舞,还听见有人在吹军号,我兴奋地向前跑去,结果摔了一跤,等我睁开眼一看,哟!原来是一场梦。刚才的军号声,是爷爷用手机为我设置的起床号。

昨天我做了一个梦,梦见我和姐姐到太空遨游去了。我们穿着太空服,戴着太空帽,自由自在的穿梭在宇宙中。我们看到了火星、水星、土星、海王星、天王星,我们还看到了五颜六色的星星和又大又圆的地球、月球。最让我高兴的是见到了一个长着四只眼睛的外星人,我们和他成了好朋友,还在太空中一起玩游戏,玩得可开心了。

这个梦真美!我真想去太空遨游啊!

太空六年级小学作文 篇8

对于我来说暑假的每一天都是黑白分明的,每一个白天都是忙碌的,除了自己学习还要去上补习班,去练琴。而到了晚上我便得到了完全的解放,没有任何学习方面的困扰。因为我喜欢暑假的夜晚。

暑假的.一个晚上,爸爸陪我到广场上散步。广场的夜晚依旧热闹,广场的夜景依旧美丽夺目,在月亮与星星的照映下,又显得那般自然与美好。高分贝的音乐在热闹的广场上响起,人们很默契的安静起来。在音乐的陪伴下,人们开始忘记白天的烦恼,听着音乐享受着这一切。

接着,我把目光转移到了一群人身上。于是,我凑过去一看,原来是“欢迎乘坐神舟六号”。我觉得很新颖,便拿了钱。进了“围护圈”坐上了其中一架“宇宙飞船”。刚上去的时候,我的心像揣了一只兔子,“怦怦”直跳,十分紧张,便紧紧地抓住护栏,生怕摔下去。这时,工作人员对我说:“小朋友,这里有两个按钮,绿色代表上升,红色代表下降,自己控制吧!”一听到“自己控制”这四个字,我更害怕了。飞船开动的时候,我不敢按升降按钮,飞船只有在原地周旋。

后来爸爸不停地招手让我上升,我犹豫了,心想:上升又害怕,不上升,就失去了一次冒险的机会,因为这是对我勇气的考验,于是我决定启动按钮。“宇宙飞船”把我带到了半空,忽上忽下,自己仿佛在太空漫游,我忘了先前所有的恐惧,却感受到了无限的乐趣。“宇宙飞船”上升时,好像把我带了太空的幻境,在那里,我仿佛看到了许许多多新奇的星球。下降时,又好像让我感受到乘坐降落伞那种飘飘然的感觉。经过这次“太空漫游”,我联想到我国“神舟六号”、“神舟七号”宇宙飞船成功发射,实现了中国人飞天梦想。

同时,我也产生了一个伟大的理想:我现在就要努力学习,将来力争当一名航天科学家,开发更多诸如“神八”、“神九”之类的宇宙飞船,为祖国的航天事业作出巨大贡献。

太空六年级小学作文 篇9

每一个都有自己的梦想,每个人的梦想都不相同。我的梦想是能遨游太空。

我多想遨游太空,在太空中玩耍,写作业,看电视,过家家,和小朋友们做游戏。

我多想太空中,和外星人谈谈他们的.科技成果,和我们地球上的比一比,从中学到本领。

我多想遨游太空,在太空中自由飞翔,展开自己的翅膀在太空中游荡,向太阳公公借点火,我烤个鸡腿,问月亮婆婆借点光亮,去照亮黑暗中的人们。

我多想遨游太空,和太空人一起学习知识,成为最有学问的人,为地球上的居民造福,使我们的生活更加美好。

我多想遨游太空,让孙悟空和外星人比试比试,看看谁更厉害。

我多想遨游太空,我要努力去实现这一愿望,并为之而奋斗,好好学习,我会成功的。

太空六年级小学作文 篇10

地球大气层以外的宇宙空间,大气层空间以外的整个空间。

物理学家将大气分为5层:对流层(海平面至10千米)、平流层(10—40千米)、中间层(40—80千米)、热成层(电离层,80—370千米)和外大气层(电离层,370千米以上)。地球上空的大气约有3/4在对流层内,97%在平流层以下,平流层的外缘是航空器依靠空气支持而飞行的最高限度。某些高空火箭可进入中间层。人造卫星的.最低轨道在热成层内,其空气密度为地球表面的1%。在1。6万千米高度空气继续存在,甚至在10万千米高度仍有空气粒子。从严格的科学观点来说,空气空间和外层空间没有明确的界限,而是逐渐融合的。联合国和平利用外层空间委员会科学和技术小组委员会指出,目前还不可能提出确切和持久的科学标准来划分外层空间和空气空间的界限。

近年来,趋向于以人造卫星离地面的最低高度(100—110)千米为外层空间的最低界限。

太空六年级小学作文 篇11

“谁呀?”我问到。

“我芬达”门外的那个人说。

什么?芬达?简直胡闹,我才是真正的芬达,要是门外的那个叫芬达那我叫什么?我想看看到地是谁在恶作剧,于是没好气的说“胡扯,世界上就一个芬达,如果你在开玩笑,我就不理你了!”

“我真的是芬达!”门外的急了。门外的声音我很熟悉,但我却想不起谁,于是我走到门边。“咔嚓——”门开了,此时门外站着一个和我长的一模一样的人——世界上的'另一个芬达。

“你是谁?为什么和我长的一样?”我问到。“我是另一芬达咯。”他熟门熟路的进了我家,舒舒服服的躺在我的小床上,“你给我起来,那是我的。”“哼,你的就是我的,还分什么你我,今天你就睡地板吧!”什么这小子真是不知天高地厚,简直胡闹!突然我被人打了一棒,晕了过去,耳边依稀听到“不睡也得睡”。

第二日,我正准备起床,一看时间8点,正要发脾气却发现书包没了,那个芬达也没了,难道他代我上学去了?不行我得马上去学校。我边想边往学校走去。

可是到了学校门口,门卫不让我进,因为我没有学生证,看来只有苦等,只有那可恶的假芬达中午出来吃饭,我才能找到他。

我就这样苦等了三个小时。终于他出来了,我正准备狠狠的骂他一顿,却不想他把书包,学生证都扔给了我说“学习真无聊,我还以为有什么好玩的呢。真不知道你们为什么要上学?”“你总没有干一些出轨的事情吧?”“没有,只不过把全班的椅子都拆了,老师下午叫爸爸去。”“什么这还叫没有,我芬达的一世英名,全给你破坏了。”我一说完,就发现他在慢慢的消失,一会就不见了。“诶,你不要走,就这样走了,把这么一个烂摊子留给了我叫我怎么办呢?”

太空六年级小学作文 篇12

“爷爷,今天让我和您一起去打扫街道卫生吧!”我向爷爷提出了请求。

“好啊,玲玲,15分钟后我们就出发。”爷爷说完便取出了他的代步工具——一辆外观像船的小型汽车。这种汽车不但不需要汽油,而且还能吸收路面的灰尘呢!

我的爷爷是一名清洁工,他每天早上都要去打扫街道。爷爷说现在的清洁方式与以前大不相同了。我一直想和爷爷一起去见识一下,今天终于有机会了。

我和爷爷来到了绿荫大道,这里是爷爷负责打扫的区域。只见爷爷拿出自己的工作牌,在路灯杆上面刷了一下,路灯杆上立即显示出两个按钮。“玲玲,你看到路灯杆上面的按钮了吗?”爷爷指着路灯杆对我说,“你按一下这个红色的按钮。”我照着爷爷的吩咐按了一下红色按钮,路灯杆的底部突然弹出来一个像飞碟一样的机器。“就是它把路上的灰尘和垃圾全都吸走的。”爷爷笑着说。“爷爷,太神奇了!可是那些灰尘和垃圾到哪里去了呀?”我好奇极了。“别急,你再按一下这个绿色的按钮。”我又按了一下绿色的按钮,只见飞碟摇身一变,穿上了一件绿色外衣,张开嘴巴,正在释放新鲜空气呢。原来,被吸走的灰尘和垃圾都被转换成了新鲜空气!

“小朋友,你的.脚下有一片树叶,麻烦你让一让,谢谢。”我被这声音吓了一跳,低下头一看,原来是爷爷的工作伙伴“小白”在跟我说话。它全身都是白色的,圆圆的脑袋、小小的身子、四只可以滚动的脚,可爱极了。“小白可是我的好帮手,它全天都在这里巡逻,为我减少了不少工作量呢!”爷爷笑着说道。

打扫完毕,爷爷又开着汽车将我带回了家。这一天真有趣、真神奇呀!

太空六年级小学作文 篇13

嗨,你是否曾经为一件苦恼不堪的事情而后悔过?你是否想让时光倒流重做选择?那就快来2121年吧!著名的J博士发明了一种穿越神药!

穿越神药有两粒,一粒是黑片,一粒是白片。服用黑片可以返回过去,服用白片可以回到现在。不过,穿越神药还在试验期,功效尚未确定。我很幸运地成为了穿越神药的第一位试用者。说实话,我心里又激动又忐忑,激动的是可以见证一项跨世纪的发明,忐忑的是穿越神药是第一次使用,可能会出现问题,如果这样的话,我可能会掉进时间之流,再也出不来了。

回想着上周发生的悲惨车祸,我还是闭着眼睛吃下了黑片。慢慢睁开眼,我看了看四周,咦?没有什么变化呀!难道出问题了?我刚想喊“J博士!失败了!”时,突然仿佛有一只手拉了我一把似的,让我朝前扑去,掉入深渊。我闭上眼睛大声尖叫,等耳边呼啸的风声停止时,我惊奇地发现自己来到了车水马龙的大街上,一看时间,居然是一周前,穿越神药试验成功了!

正当我得意时,突然看到一辆疾驰飞奔的`大货车朝着一个蹒跚学步的小孩驶来,路人都目瞪口呆,吓得神色全无,小孩的母亲更是瘫倒在地,不知言语。眼看着货车毫无刹车之意,我一个箭步冲上去,抱起小孩冲到了马路对面,成功地阻止了车祸的发生。小孩的母亲痛哭流涕地说:“都怪我没留意孩子,太感谢你了,小朋友!”我拿出白片,笑着说:“都是穿越神药的功劳呀!”

吃掉白片后,我回到了现在。穿越神药试验成功了,下一步将要推广至市场,请各位敬请期待哦!

太空六年级小学作文 篇14

暑假里,我和父母去重庆的科幻公园玩。

首先,我赶紧跑到恐龙危机大厅,和父母坐在座位上,车子启动了。无数恐龙袭击了我们。未来的勇士带领我们与他们展开激烈的战斗,最终保护了我们,撤离到安全的地方。这时,我的腿软了。

然后去了太空山,上了飞船。工作人员关上飞船门,飞船出发了!开始遇到大量陨石,“飞船”左躲右闪,躲过了这一关,看到了一个巨大的未知基地,我们从外面飞了进来,我们的飞船穿过了狭窄的空间。然后我穿越时空,看到了很多大怪物。当我们下降时,一个怪物袭击了我们,另一艘宇宙飞船帮助我们战斗。然后我们穿越时空去了敌人的内部。我们从左到右躲开了敌人的攻击,然后我开枪打死了敌人。最后,我们赢得了一场大胜利。然后我们去了海螺湾,那里正在放一部4d电影:一条小鱼被一只大螃蟹追赶,而其他小鱼正在开派对。鱼校的一条黄色小鱼看到了,带着另一条鱼去救——。一只大章鱼打败了螃蟹。螃蟹请来了一只大一点的`螃蟹,小鱼找了两条电鱼,还是搬不动螃蟹。经过一场激烈的战争,小鱼们夺回了领地,重新开始了他们的聚会。4d电影让我有身临其境的感觉。我忍不住用手摸了这些可爱的动物很多次,却抓不到。

我们还去了很多好玩的地方,包括影视特技、飞越极限、生命之源等等。

今天,我和父母玩得很开心。科学的魅力无穷,学问无穷。

太空六年级小学作文 篇15

“吃饭了,吃饭了!”凌欣的妈妈召呼凌欣去吃饭,小小乐听着,明白地球动物和人类的区别,想上一边去。没想到,凌欣一把抱起小小乐,向饭桌前走去。小小乐有点糊涂。

桌子前,多加了一个座位,这是小小乐的座位。凌欣的妈妈很民主的说:“我们的家里,新加了一个家人,一只可爱的小狗狗,以后呢,我们就是4口人了,凌欣,今天给你个任务啊,给这只小狗狗起个名字,明天告诉我,好吗?”凌欣点点头。“对了,爸爸公司有点事,今天不回来了。”小小乐感觉到一种久违的幸福。这时,小小乐身上的毛毛黄了一点。小小乐打算告诉这可爱的一家人自己的.身份,小小乐不明白,为什么地球上的外星动物都只把自己的真实身份告诉小孩呢?突然,小小乐打了个激灵,它突然明白,自己太天真,地球人不可能都是好人,自己这样做,有些鲁莽。对了!内心检测仪!小小乐用了一个仪器,告诉sar星球的人民自己找到了主人,索要一个内心检测仪,那架送小小乐来了宇宙飞船担起了送物的任务。

微蓝的一个水珠在小小乐的爪子里,小小乐把它向地上一摔,成了三瓣,小小乐一想,多此一举,直接把它放到锅里。

“爸爸,你回来啦!”凌欣清脆的一声。小小乐出去一看,一名中年男子在门口,“这只狗……”男子略微发胖,很慈祥的样子。凌欣给解释了一下,在客厅的妈妈赶紧上厨房,汤好了,吃饭。

饭后,这一家三口的脸上都出现了微蓝色,当然,地球人看不见,小小乐知道,他们都是好人,小小乐,决定,告诉他们一家人,自己的身份……

太空六年级小学作文 篇16

将来的城市一场暴雨过后,阳光洒在充满绿意的城市,街道上没积水,楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染,公路上交通通畅,行车有序。仰望天空,天高云淡;举目眺望,满目绿色;张口呼吸,沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——这是2119年的将来城市。

可是在100年前的今天,这个城市每逢大雨,就紧急积水,有些地方甚至要划船出行。城市虽然已经看重绿化和卫生,有很多绿化景观,各处都配有垃圾桶,可垃圾纸屑还是随处可见,而且垃圾桶是开放式的,一直散发着臭味,被人绕道而行,到处充斥着尘土和汽车尾气;交通拥堵常给大家出行导致不便,是大家的一大痛点。

“将来新型城市”不只彻底改变了旧城市的.面貌,而且让其脱胎换骨。

走在街道上,你不会看到一个个的垃圾桶,也不会看到环卫工人每天起早贪黑的打扫路面,街道内部使用高档吸尘净化技术会自动清理街道上的垃圾,也会将尘土和汽车尾气吸收净化;你不会看到整日辛苦站在十字路口的.警察叔叔指挥着道路,道路机器人会替警察叔叔分忧解难,维持道路畅通;你更不会看到,下雨时街道上雨水成河的景象,道路外侧路面边缘融合高分子渗透因子,会将多余的水,飞速渗透其中。街道设计也是各不相同。有些街道人行道是水做的,里面有动物船,你不想走在陆地上,可以悠闲地享受水上乐趣,有些街道设计依据四季变化状况反季节成各种奇异风光,有些街道从远处看像蓬莱仙境一样缭绕,有些…

将来城市蓝天绿树、碧水环绕,大家悠闲自得——将来城市多姿多彩,这里只不过揭开它面纱的一角,将来的更多神秘与奇妙需要大家一块去创造。