掌声响起的时候作文(汇编十四篇)_掌声响起的时候作文
发表时间:2018-08-04掌声响起的时候作文(汇编十四篇)。
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偶然间,在学校文艺汇演中又听到掌声响起来的歌声。思绪马上又回到了20多年前。
还记得第一次班级联欢会上,当时二年六班,大概是上学期末还差一个月。我被张红艳叫去和她牵拉彩球的线,面对面站着,记得她一直在看我,我却一直在有意的回避她深邃而又热烈的目光。
你当时就在台上,轮到你时上台唱的是掌声响起来,唱的当然是好。但我当时没有聚精会神地听你唱歌,我知道我是在一直抓住机会全神贯注地看着你。但又不太敢正面直视。后来啊举唱了几首歌,他穿件破黄夹克衫,我觉得唱的还好,但心里不愿承认。轮到我时,或是可能你想让我来唱,让我唱的是恋曲1990,可是我不会唱。而且是和你合唱,当时心里别提有多怨恨自己了,更别提有多尴尬。
我觉得我当时很是羞愧和自卑,当时家里贫穷,是喜欢唱歌,可是家里只有收音机,对歌曲接触的非常少。你让我怎么会唱?如果让我现在去歌厅,我相信我会拿至少20首拿手的歌来感动我自己,但是没敢想感动谁谁谁。
今天偶然间回想到这件事,觉得一切的事情可能上天早就注定。错的时间遇到对的人,注定是擦肩而过,没有什么好的结果。但是祸福自知,心里是甜是苦,都无从与谁诉说。任他心里多少磨折,多少难过,多少珍惜,多少不舍。我这不是说空话,做梦在一起的次数都有七次之多。每次都是凌晨两三点钟醒来,便难以入睡。我的睡眠是最好的,基本上从来不失眠,但是失眠时我真的被自己感动得哭了。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。我觉得好像就是说给那时的我。这些苦痛折磨,我不说出来,又有谁能知道呢?后来心里越来越成熟,觉得不应打扰别的幸福生活,更应该尊重爱护自己的家人家庭,过好自己的家庭生活,就不愿去追求太多。
现在想来,原先的美丽的邂逅真是上天的一个恩赐,我会今生在心里永远铭刻。我现在可以很自豪地对我自己说,我还是很骄傲的,有眼光的,有水准的,有层次的,有才华的,更是有勇气的男子汉。很多歪瓜裂枣我是不屑一顾的。从不奢求今生有你来爱我,我还是很有自知之明的。但见过你先生后,我还是为你不值,好白菜都叫猪拱了﹗
听,我在为自己鼓掌。
掌声响起来;
孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。多少青春不在,多少情怀已更改,你还拥有我的爱。好像初次的舞台,听到第一声喝彩,我的.眼泪忍不住掉下来。经过多少失败,经过多少等待,告诉自己要忍耐。掌声响起来, 我心更明白,我的爱将与你同在。掌声响起来 。我心更明白,歌声交汇你我的爱。多少青春不在,多少情怀已更改。不变的是我的爱。好像初次的舞台,听到第一声喝彩,我的眼泪忍不住掉下来。经过多少失败,经过多少等待,告诉自己要忍耐,掌声响起来 ,我心更明白,我的爱将与你同在。掌声响起来, 我心更明白,歌声交汇你我的爱。
掌声响起来, 我心更明白,我的爱将与你同在。我的爱将与你同在。我的爱将与你同在﹗
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午后,和煦的阳光斜斜的直射在我的书桌上我的心却荡漾着涟漪,心也无比温暖,不知是什么力量使我心如此温暖,突然,这首歌……
“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在……”听到这首家喻户晓的老歌,特别是“掌声”这两个字,我没多说什么,提起笔便开始写了起来,把我所有的感想都写了进去……
掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。在我们的成长中,掌声是必不可少的。掌声是什么?掌声只是两个字吗?不,不是。掌声是无声的鼓励,不同于普通的鼓励。因为从小我便喜爱于热烈的掌声,喜欢在无数观众羡慕的眼神中走向成功,在无数排山倒海的掌声中秀出自己的风采,用自己的拼搏和汗水赢得荣耀与掌声。
从刚出生牙牙学语的我们到现在能说会道的我们,在不知不觉中,获得了太多的掌声,在掌声中我学会如何落落大方;如何秀出风采;如何脱颖而出;如何变得自信;如何……在掌声中我学到了太多太多。我的成长也必定离不开掌声。
还记得我们学习过的一篇课文——《掌声》吗?这篇课文使我的心灵被深深地震撼到了。女孩是个残疾人,却在大家的掌声中变得乐观,变得自信。或许在很多人的经历中,也发生过不少这类的事,看我:第一次站上舞台,我获得的是老师与同学们鼓励的掌声;第一次荣获奖状,我承载着的是老师与同学们为我骄傲的掌声;第一次进行竞选,我满怀着的是老师与同学们期许的掌声……掌声在我眼中或许是一把万能的钥匙,开启了我人生金灿灿的大门,就好像我初次站在的舞台上,听到第一声掌声,看到第一声喝彩,我的心情却是无比的汹涌澎湃……要学会为自己鼓掌,当自己做出了别人做不到的事,哪怕那是一件毫不起眼的事!
提起笔,看看窗外那温暖的阳光,我的心依然温暖如旧。伴随着一阵温暖的风拂过脸庞、耳梢;夹杂着生活中的酸甜苦辣咸一直伴随着我成长;承载着无数人对我鼓励的掌声,对我期许的掌声,为我骄傲的掌声,已成为了我生活中或不可缺的一部分。
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方灯塔,引你挂云帆,济沧海。
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气的掌声;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解的掌声;当你精神穷困时,你希望有人给你激励的掌声。
这熟悉而又温暖的旋律又传来我的耳际,像风,像一阵风,像一阵轻飘的风窜进我的耳朵里,渐渐融化:经过多少失败,经过多少等待,告诉自己要忍耐……掌声响起来……掌声响起来……
我坚信,也深切地感受到:成长需要掌声,让掌声响起来!
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那是个阳光明媚的有日子,老师抽人背课文,我昨天就已经在家背得滚瓜烂熟,尽管是这样,但还是很害怕。班长身为班干,当然第一个背。只见他慢吞吞的走上讲台,平日那抑压群雄的威风早没了,咯咯嗒嗒地`像经历了一番生死离别一样痛苦地背完了。顿时,老师的脸,刚才还是万里晴空在一瞬间就变成乌云密布了。让我始料未到的是二个“开刀”的就是我,我的脸“刷”地一下红了,我什么都没想,不知不觉已经将整片课文流利地背了下了。当我转过身,老师正用赞许的目光看着我,耳边是一阵排山倒海般的掌声,我还愣在那里。 掌声, 在教室里久久回荡??从那以后,我好像换了一个灵魂似的,变得活泼开朗起来。
我明白了:掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来。
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舞蹈比赛结束后,那阵热烈的掌声,让我不再恐惧舞台上那一排排的聚光灯。
舞蹈比赛那天,从化妆到开始比赛,老师一直在悉心地照顾我们,希望我们能取得好成绩。舞台后的我们,也在抓紧最后的时间排练舞蹈。在舞蹈老师的不断提醒下,我们一个个都十分紧张,头上冒出来密密的细汗。
随着报幕员响亮的声音,我们走上了舞台,站好队形。我站在舞台上,望了望舞台上的灯光,是那么刺眼,那么令我恐惧。我的心砰砰砰跳的很厉害,音乐响了,声音很大很大,我不禁有点慌乱起来。
这个舞蹈,我们从不会到会,再到熟悉,已经跳几十遍甚至上百遍了。为了不让自己心慌,我心里默念着节拍,:1234最后定住。在一个个舞蹈动作下,汗水湿透了我的衣服。
在队形的一次次转换下,我们的舞蹈跳完了,队员们喘着气,期待大家的最后的掌声。场内静极了几秒后,爆发了热烈的掌声。在热烈的掌声后,我们站起来向大家鞠躬离场。
我们走下舞台的时候,我又往舞台上看了一眼,看到屏幕上几只金色的小马,在欢乐的跑来跑去,好像在庆祝我们演出成功。走下舞台,老师微笑的对我们说:你们跳的真棒,我们也高兴的大喊:耶,耶
台上一分钟,台下十年功。在舞台上表演的那几分钟,我的心情是复杂的,紧张的,不过在最后的掌声中我我体会到了前所未有的成就感。
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在人生缤纷亮眼的舞台上,我们用尽所有力气,倾注自己的热情,如此尽心的表现自我,然而驱使我们愿意向上攀升,不畏艰难的动力是什么?是自始至终欣赏的观众,那如雷般响亮有力的掌声。
当我苦练多时的琴艺,终于登上表现的舞台。成为耀眼灯光下的主角,全场注目的焦点时,我的心兴奋中带有一丝丝怯懦,害怕表演不够完美;胆怯无法符合观众的期待,一切一切的复杂心情就要在众目睽睽之下流露了,但是随着琴声优美的旋律自指尖流泻而出,我奇异的发现,原先的不安转为稳定的力量,我心虽焦虑,但在此刻我选择顺其自然。我缓缓的站起来向观众敬礼,没想到,掌声竟缭绕在我耳际,一声又一声地,像海浪拍打礁石的声响,深深地鼓舞着我,那些担心疑虑早已飘散如云烟。
舞台终会易主,我也会是台下欣赏的观众,我抱着欣赏的态度,真摰地为每一位谢幕的表演者送上掌声与赞美。对于掌声的重要性,我深有感知,从台上表演者自信的微笑,闪着灿烂光芒的眼神,便可得知,其用心良苦之代价。
掌声,是人生舞台上不可或缺的赞美;是鼓励人心尤为深刻的代表。我们洋溢着才能,怀抱着自信,以期在人生各个阶段能听见旁人欢欣的掌声,在一首经典歌曲中的歌词写道:“掌声响起来,我心更明白,歌声交会你我的爱。”是啊!掌声连系着整个舞台氛围,台上人获得的快慰台下人亦有丰盈的感动。
愿我们的人生,在辛苦努力过后,都能有奔涌大河般的掌声,温暖地漫过我们内心的荒原。
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星期五,阳光明媚,空气清新,我早早地来到了学校。今天我的心情特别地兴奋,为什么呢?因为我们的学校朗诵队经过一个月来的精心排练,今天是见证我们的实力和荣誉的时刻。我们将要去青少年宫进行朗诵比赛——庆祝澳门回归十周年。
我和朗诵队的同学们穿好演出服,化好妆,在老师的带领下来到了青少年宫。当我们一踏进比赛场地,只见早已是人声鼎沸,热闹非凡。每个参赛的同学都化了妆,穿着崭新亮丽的演出服,个个显得神采奕奕,跃跃欲试。大家正你一言,我一语地交谈着。看到这一场景,我心想:看来大家都是有备而来呀!
第一个节目开始了,大家听着他热情激昂的朗诵,不禁陶醉其中,节目结束时,大家都给予了他热烈的掌声。我们是第三个节目。轮到我们上场时,我和同学们排着整齐的军队式的队伍,昂首挺胸,踏着抗强有力的方步。因为我们的队伍是“海陆空”三军仪仗队的形式来展现的,这也正体现了我们戎徐军营小学的特色。
虽然上台后,我的心里有些紧张,但一听到音乐响起时,我看着台下指导我们的老师,不禁增添了勇气,情绪很快就融入其中,随着伴奏的旋律,热情激昂地,忘我地朗诵着,我们的朗诵声高低起伏,抑扬顿挫。当朗诵完毕,我们这一队生机勃勃的小军人向台下的观众们敬了一个标准的军礼后,只听台下一阵热烈的掌声想起来了,这掌声如排山倒海一般向我们涌来,让我们为自己今天完美的表现而自豪,而感到了胜利的荣耀。
这掌声使我和我们这一队朗诵小组更加的阳光,自信,快乐!
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世间总有让你响起掌声的故事。
一个七八岁的女孩,她总是在上学的时候,早来晚退,这已经被同学们视为奇点,直到有一天,一句话在我耳旁吹过:“她好像是腿部残疾吧,有一次我无意间……”听到这句话后,我的身后立刻变得冰凉坚硬起来,感觉那很可怕。但这个消息已经传到了每个同学的耳朵里,只是同学们把这件事记在心里,看在了眼里。我们在想,也许她走在街头上,唯有她最明显,也许只有她的内心最痛苦,有心人大概能听见她的内心在哀呼。
这个女孩尽管有形体上的残疾,但她成绩却优异。最近老师班会上说学校要专门举办一次“三好学生演讲比赛”,当时班上都很高兴,只有那个女孩低头沉默不语,脸上露出不满与气愤。我们都期待着她会怎么上台而又怎样有勇气演讲。
但我们很快就迎来了这个令人期待已久的“三好学生演讲比赛”。学生们陆陆续续都上台演讲完了,只剩下了最后一名,当主持老师大声喊道那个女孩的名字的时候,我们都默默地回头望着她,她的脸颊愈变愈红润,不知是什么灵感让她站了起来,并一瘸一拐地走上台前,给我们深深地鞠了一躬,只见台下哗哗的掌声踊跃而起,小女孩的眼眶里闪出了比星星还耀眼光亮的光芒,但她立刻转身把鼻子一抽,眼睛一擦,自信地站在了台上,开始了演讲,演讲的`过程中,她的声音一直保持着清晰悦耳,并没有因为想要哭而让声音改变。
她的演讲十分完美,并且把自己的思路调节的很畅通,几乎有很多有深刻的句子值得我们深思和学习,台下的同学们有的深受感动。当她的最后一句话说完之后,台下的同学们拍起了他们最热烈的双手,越拍越激烈。女孩站在台上被这些掌声所惊住了,她用高兴的泪光看着脚下的路,一步步地走了下来……
后来女孩的演讲获得了一等奖,并被学校重视起来,当我们问她为什么有勇气走上台演讲的时候,她只说了句:“我的自信源于你们的掌声与鼓励!”
是啊,我们在人生旅程中,有不少值得我们捧起双手,响起掌声的故事,但有的掌声并不是发自内心的,只有真正的故事,对你来说特别有价值、有意义,才会让你的掌声变得更独特而具有魅力。
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每次我们看电视或是表演,总是在震撼下情不自禁地鼓掌。
不仅仅在这些场合要鼓掌,我们更就应为人生鼓掌。鼓掌不仅仅是对一个人的肯定和赞扬,这还是在精神上给人以力量和勇气。
以前在一本书上看到过一段故事,说的是一个老人给侄子讲的学生时代的事。在老人们要毕业的前夕,班上组织了一个班会,让大家发表感言。老人因在看小说所以没有注意到,他每次都附和着其他同学。
但是最后一次不一样,这次只有他一个人鼓掌。原先台上的那位同学先天缺陷,说话口吃所以被大家看不起。他没想到自己的掌声居然鼓舞了那个同学半生,同学因此克服困难,登上了人生的高峰,老人收到额的来信,眼里顿时充满泪花。他没有想到自己无意间的错误,竟然会给别人那么大的鼓励。他于是把这件事一遍又一遍告诉别人,他想以这种方式告诉别人掌声的重要,和掌声对别人的鼓励和肯定。所以不管别人做得好不好,只要别人付出了辛劳和汗水,我们都应为他鼓掌。这是对他付出辛劳和汗水的一种肯定和对他的一种鼓励。
当我们小时候学走路时,都会遇上困难,都会摔跤。每当我们摔跤时妈妈都会拍着手说宝宝真厉害,我以你为傲’。妈妈的鼓励是我们向前的动力,在我们看来我们是妈妈的期望,我们会尽力做好每件事。每个人都感受过那种爱,我们也就应为他人鼓掌,给人以爱的鼓励。
掌声响起来,我们和他人的关系也会你更加和睦,不要吝惜自己的掌声,给他人一种安慰和鼓励。
掌声是我们给身边的人的鼓励和安慰,他们辛苦付出后获得的肯定。掌声是亲人给我们的鼓励和赞扬,让我们在爱的鼓励下扬帆前进。
掌声响起来,我们在鼓励和爱中前进,不怕受伤,因为我们得到的永久比失败多,至少我们还有掌声。掌声是对我们的付出给以肯定,让掌声响起来!
我们的掌声永久存在!
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掌声是个既熟悉又温暖的字眼掌声,它是一种鼓励,是一次肯定,是一股力量,温暖人心。在我的生活里,既得到过别人的掌声,又把掌声送给了别人。令我记忆犹新的是一堂作文课。
那天,老师让我们写一篇有关暑假生活的作文,我思量了许久,终于下了笔。写完了,老师要读几篇范文,我一听,低下了头,心里还暗暗祷告:不要叫到我,不要叫到我。我抬起头,轻轻瞟了老师一眼,老师正注视着我,眼里满是期望。我不禁把头埋得更深了。
“李婷,你来。”老师鼓励地说,“让我们为她加油。”“啪――”掌声过后,我有了一点信心,但心里还是没有底。
我很不自信地走上讲台,拿着本子的手直哆嗦,腿也不听使唤,直发软,整个人处于空白状态。“我的……暑假……暑假我……我做主。”我吞吞吐吐地念完题目。“这个题目有创意。”老师看了看我,并拍了拍我的肩膀,似乎在给我打气呢。得到了老师的肯定,再看看同学们一本正经、满脸期待的样子,我放松了许多。
接下来,我读作文也顺畅多了,虽然中间有一些小错误,但同学们似乎并不在意,仍然很认真地听着。
“啪――啪――啪――”教室里响起了掌声,这次经久不息的掌声,让我知道这是同学们对我的鼓励与肯定,这将在我的人生旅途中留下绚丽的一笔。
生活中需要掌声。让我们在别人沮丧时送出掌声,让我们在别人失去信心的时候送出掌声,让我们的生活开满灿烂的鲜花!
⬮ 掌声响起的时候作文
掌声,意味着肯定、意味着鼓励。然而,在取得掌声的路上往往是艰辛的!
记得有一次市里面举办一个“希望之星”的英语大赛。妈妈听说了以后,便动员我去报名参赛。开始说什么我也不同意,后来在妈妈的反复鼓励下,我才勉强答应。
既然报了名,那就要准备,总不能让别人看笑话。为了我的面子、也为了取得一个好成绩,我开始为比赛做准备。
找文章、背单词、记句型……那一阵子我每天都忙得不亦乐乎,有时背到很晚,没有办法这也是迫不得已啊!
渐渐地,我把课文背的越来越流畅,已经到了倒背如流的地步了。于是,我不再害怕比赛的到来了,甚至是还有一些期待,期待展示自己的那天早点到来。
终于,要比赛了,我满怀着信心走进了比赛的大厅,等待着主持人叫我的名字。时间一分一秒的过去了,总算是轮到我上场了。我走到台上,望望台下,数以千计的人看着我。我真的能成功吗?我突然感到十分紧张,心脏也在快速地跳动,好像是要从我的嘴里跳出来似的,以至于我开始自我介绍的时候话语有些颤抖。
虽然是紧张,但毕竟是开了头。我以为背过了前面就好了,可事实却告诉我这只是开始而已。
没过一会儿,我就卡了壳,后面的一部分好像被橡皮擦掉了一样。怎么也想不起来了。大厅里静的只剩下呼吸声,一种前所未有的焦急袭击了我,我急得如同热锅上的蚂蚁,可就是想不出什么办法。终于妈妈赛前的鼓励让我及时调整了心态,想起了那一段文章。我仍然出色地完成了比赛。
当我的最后一个单词结束的时候,台下响起了热烈的掌声。它给了我信心、给了我鼓励。它用另一种方式告诉我“不管你有没有得奖,你的精神是值得肯定的、你的努力没有白费!”那一刻,我的心中充满了激动。
虽然那次比赛我只是得了三等奖,但是那掌声让我记住了那件事。在取得掌声的路上是艰辛的。只要是付出了不懈的努力,就能取得掌声、让掌声响起来!
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我们在成长的过程中一定得到过掌声吧?现在就听我把我自己最难忘的掌声告诉你吧!
记得那是一个星期一,我们要上一节公开课。
一大早,同学们就都穿着整齐的校服走进了教室。上课了,听课的老师陆陆续续进了教室。到齐后,数学老师满面笑容地走上讲台,相互问候结束后,老师接着说:“同学们,今天我们来学习……”老师讲完了,又转身在黑板上写下了一道题,“谁会解答这个问题?”全班只有几个人举手,老师让一个人上台,他顺利地把这道题解答了出来,只是很复杂。老师又说:“谁有更简单的算法?”我仔仔细细地想了想,脑袋里灵光一闪,我有更简单的算法了。我举起手,老师让我来回答,我站起来,说道:“这道题应该这样做……”我刚说完,一阵热烈的掌声响了起来,我听着这掌声,我非常自豪。
这次掌声给我留下了深刻的印象,我一定要更加努力,取得更多的掌声!
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老师踏着轻盈的步伐走上讲台,和颜悦色地说:“今天我们玩一个游戏叫‘掌声响起来’。”同学们说:“不就是鼓掌吗?有什么好玩的?”老师说:“当然不是啦,我这有一个玩具,请一个同学先出去,然后我把这个玩具藏起来,再让这个同学进来寻找,如果他挨近目标,你们的掌声就要大,如果远离目标,你们的掌声就要小点,寻找的时间是三分钟,三分钟内找到,玩具就是他的啦。”
同学们七嘴八舌地谈论着,看谁能上来找,有的同学眼中都是期盼,但嘴里不自信地说:“肯定选不上我。”有的使劲举起手说:“老师,老师,选我!”有的指着荣令业说:“选他。”得到老师允许后,荣令业便蹦蹦跳跳地走出门,背对着大家,老师急忙把玩具放在唐晨睿的手里,唐晨睿赶紧把手机放进了书包的小口袋里。“可以了。”荣令业进来了,他走到第一组的唐晨睿的座位旁时“啪啪啪”掌声雷鸣,像要把地震碎一样,大家的脸胀得通红,手也拍得通红就像一块块红烧牛排。可是荣令业还是没有找到,有人实在忍不住了,就说:“荣令业,玩具在唐晨睿的书包里。”荣令业赶紧跑到唐晨睿面前,如强盗一样把唐晨睿的书包翻了个底朝天,可还是找不到唐晨睿的玩具,荣令业以为唐晨睿藏在身上,就在唐晨睿的身上翻翻衣服口袋,又准备去找裤子上的袋子,唐晨睿笑得东倒西歪,他实在忍不住了说:“别挠我痒痒了,玩具在我的书包里。”荣令业不好意思地说:“我还以为你藏在身上呢?”大家听了都哈哈大笑起来。
今天,我很开心。掌声响起来,快乐也飞扬起来了。
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在阳光明媚的午后,每当我捧起一杯香茗,回想起那一次的演讲比赛,其中莫过于欣慰,每当想起那一刻的掌声,我的心头就会有一丝丝的甜蜜……
那一天是6月11日,我坐公交车来到大连市少年宫,准备参加演讲比赛。那可是全市的比赛啊!人那么多!我观注着别人的演讲,心想:哈!他们的演讲内容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以轻心。我一边告诫自己,一边背着演讲的内容。已经59号了,我是61号,天哪!上台以后,我能不能紧张的晕倒啊?然而,就在我最苦恼的时候,轮到我了。
我端端正正地走上舞台,鞠了一个90度的躬,深吸一口气,然后开始演讲。看到下面那么多人,我不禁有些胆怯。练得时候不是好好的吗?不要让老师失望了!我鼓励自己,不让自己慌张。我的手开始麻木,但我的动作却非常完美。就这样,我按照练习的样子把一些不熟练的地方都完美无缺的表演出来。我真的为自己庆幸,我得到了9.90、9.92、9.95的高分,我也得到了雷鸣般的掌声。回到坐席,老师说我演讲的真好,连嘉宾都暗暗佩服我。
那一次,我感受到了得到掌声的甜蜜,就像对着太阳微笑,那种感觉叫做安心……
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星期五上午,语文老师说:“学校将举办‘小小故事会’朗诵比赛,希望大家积极参加。”同学们听后都把头摇得像拨浪鼓,我也摇了摇头,心里直打退堂鼓。
哪知下課后,语文老师亲自找我:“班上同学都说你很棒,你可以考虑参加‘小小故事会’。”
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“这很好呀!老师让你参加,说明老师信任你,去吧!”
“可……可是,如果我上去朗诵,别人在台下笑话我呢?”我问道,“如果我没获奖呢?同学们会不会……我还是……不去了吧?”
妈妈语重心长地说:“你参加了,就证明你有勇气挑战自己,就已经赢了!妈妈为你鼓掌!不要在乎别人的评价,做好自己就可以了。”虽然妈妈的鼓励让我信心大增,但我的心中还是小鹿乱撞,紧张极了。
一晚上辗转难眠,第二天一大早,我来到学校对老师说:“老师,我想好了,我要参加朗诵比赛。”老师摸摸我的头,高兴地说:“不能反悔哦!”
回到家,妈妈就跑进我房间:“你看!妈妈给你打印了一篇故事——《卖火柴的`小女孩》!这篇文章你读得最好了,上次还在班上得了一等奖呢!”“嗯!”我点了点头。
经过无数个夜晚妈妈和我一起训练朗诵,我越来越熟练,也越来越有信心了,我仿佛已经听见身边有掌声响起来。
到了比赛那天,我怀着激动的心情一路小跑,来到了学术报告厅。我第三个上场。站在台下听前两位同学朗诵得那么流利,我越发紧张。
时间转瞬即逝,只听主持人说:“请3号选手上台!”我紧张地上了台,台下黑压压一片人,所有人的目光像聚光灯一样落在我身上。我深吸一口气,带着老师和妈妈的信任开始朗诵。
“……可怜的小女孩儿,她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走……”在中途,我还情不自禁地加上一些动作。我觉得周围变亮了,台下的评委和观众都在向我微笑,窗外的小草和大树都在随风摇摆,似乎全世界都为我陶醉了。我朗诵得也越来越有感情,仿佛自己同那个小女孩一样,走在大雪地里……当我读到“她死了,在旧年的大年夜冻死了……”时,那悲伤的语气弥散开来,我感觉自己也要掉下眼泪了。
台下一片掌声响起,像惊涛拍打着礁石。评委们都情不自禁地站起来,同学和朋友都用佩服的眼神看着我,一个劲儿地拍手鼓掌。
我笑了,眼睛眯成一条缝,我成功了!我听到了大家的掌声,我得到了大家的认可,我高兴得跳了起来!
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