接力初中作文(范文17篇)
发表时间：2018-12-08接力初中作文(范文17篇)。
❖ 接力初中作文 ❖
今天，阳光明媚、风和日丽。我们五年级的同学们准备参加趣味运动会火炬接力跑。
我们五（3）班的同学们个个昂首挺胸，好像准备开进战场的士兵，走向了战场。
老师先让我们进行抽签。我们班的第一位同学向前迈出了一步，只见他把手伸进了箱子里，摸出了一个2字，我们在第2跑道了，太棒了！不是第3跑道哦！因为第3跑道在抢跑的时候浪费时间、浪费体力。
比赛开始了，第一位同学像离了弦的箭一样冲了出去。我们班被二班超过了。经过了几个同学的努力，我们班暂时领先了。该轮到我上场了，我接过火炬，脚一蹬地，跑了出去，旁边的啦啦队喊着加油、加油。这时，我听见一位同学在喊：小焦，快被追上了！我马上迈出更大的步子，我把自已当成了火箭向前冲，步子的频率也加快了，快到终点时，我高高举起火炬交给了下一位同学。
我们班的每个同学都抱着第一名必属于五（3）班的信念。论到倒数第二位小蒋同学上场了，别看他个儿小，他跑起步来可快了。只见小蒋同学接过火炬就往前冲，刚跑出1米远，就被另一位同学绊倒了，摔了个人仰马翻。啦啦队及观赛的人都惊呆了，可就在这时只见他腾地一下站了起来，又冲了出去。当他跑到我身边时，我对他喊：以F1赛车的速度冲啊！
比赛结束了，我们班获得了第一名。全场一片欢呼：五（3）班赢了！
❖ 接力初中作文 ❖
我静静地坐在窗前，看着楼下那些低年级小同学无忧无虑的追逐打闹。还不是的发出银铃般的笑声，那笑声是多么爽朗，多么悦耳。让我的思绪随着那笑声飞扬，飞向远方，飞向那次……
那是一节活动课，我们如出笼的鸟儿，又似脱缰的野马，奔向操常我们站好队，老师宣布：“今天，我们放松一下，玩一个游戏。”
比赛规则如下；
1·同学分成两组，手握手，蹲下。每两个同学中间隔一些距离，好让同学跳过。
2·比赛中，同学接到接力棒就要呈S形跳过。
3·通过后要把接力棒向前传，每个同学都要玩一次。
我们分好队便手拉手蹲下，《男生一队，女生一队》，老师一声令下，预备----开始。
我们队的张崔幂同学便灵巧的在同学中穿越，而我心里却有个小鼓在嘭嘭嘭的敲，因为我在最后，是胜负的关键。马上就要到我了，我更加着急了，好像有只小兔子在肚子里上蹿下跳，呀，已经到李微笑了，怎么办。我的大脑绷成了一根线，铮的一声断掉了。该我了，我的大脑一片空白，大脑还没反应过来，腿就做出了反应，向前买了一大步。我的眼一直往男同学那瞟，他只剩下三步，两步，一步，过关了。第一战男同学一绝对的优势胜了我们。
第二回，我们女生改变策略，交换了位置。我是第一个比赛的同学，刚刚的压力大山飞向了天际，我如同小鸟展翅飞过了最后一个同学，蹲在了最后，把接力棒交给了前一位同学。看了一下男同学，赵志强还在半中间，他急了，使出赵氏独创，失传已久的神功------鳞波微微步。结果一不留神踩上埋伏已久的超级滑滑石，摔了一个大马趴。男生组也因此名落孙山。输了这场比赛。
最后一回，一如既往的压力又负在了我身上，心里好像十五个吊桶打水----七上八下，结果没的说。男生队以2；1险胜女生队。
大家蹲坐在地上不顾形象的哈哈大笑了起来。
那次比赛真令人难忘呀。
❖ 接力初中作文 ❖
今天是星期五，我们可以跑接力，按我的结论来说，我先把弱的放在前面，然后我来接应他，然后后面是不强不弱的，然后是李圣阳来压阵。
张浩生跑的太慢了，我反超都搞不回来，我的对手也太强了，我只能追一下。
我的下一个是一个稍微快一点的，他跟对方的弱的比，还把我们的成功率加大了，我们现在有希望赢了。
啊！彭绰莹既然是对一个高个子的姐姐，好惨哪，她是绝对跑不赢的，我们心里暗暗为她加油。
我一看对方压阵的居然是王子骏，对得了李圣阳吗？哈哈哈哈，我们有希望了！
再说他们那边也已经反悔了，可是没希望了，已经到倒数第二个了，谁叫他们拿弱的压阵，强的抵阵。
我觉得今天特别奇怪，王子骏也很难胜了，我暗暗的替李圣阳捏了一把汗。
加油啊，关键时刻！我忍不住兴奋的喊起来了，最后的搏斗，我们赢了！
他们只能蛙跳了，我在旁边看热闹，我还想再来一次，换个阵型，试一试。
我反悔了，应该前面两个强的抵阵，中间一个弱的，后面两个强的压阵，我们赢得就更明显了。
❖ 接力初中作文 ❖
一年一度的冬季运动会如期而至，操场上热闹非凡，加油声，呐喊声此起彼伏。最令我难忘的就是8x50米接力赛跑，因为我就是其中的一名队员。
裁判让我们集合后，只听见一声响亮的哨声划过天际，比赛开始了。我方的刘如菲同学和另外三名队员一齐冲了出去，顿时加油声响彻云霄。刘茹菲领先了其他队员，率先将接力棒交给了许峻源同学，在一旁围观的同学们欢呼起来，加油声更响亮了。因为胜利的机率又增加了些许。我按捺住心中的欢喜，紧张地注视着赛场。第二棒的时候，各位选手都不甘示弱，个个像脚下生风了似的。我们班并没有将领先的优势扩大，我的心揪得紧紧的。就这样，大家势均力敌，比赛紧张激烈。
第三棒，第四棒，第五棒……再这样下去，我们班怎么夺得冠军呢？我紧张地直跺脚，手也提前张开了，终于到了我这一棒，我们班的魏佳良同学如同离弦的箭一般向我冲来。我一把接过接力棒冲了出去，不顾一切的拼了命的往前跑。这时，我的耳边只有呼呼的风声，而我的心里只有一个念头：跑快点，跑快点，再跑快点，我们一定要赢。奇怪的是，平时短短50米，今天却好像永远也跑不到尽头，仿佛过了一个世纪的时间，我率先将接力棒传递给任思宇，回头一看，我居然超过其他队员一大截。大长腿任思宇果然名不虚传，他一路遥遥领先，第一个冲过终点，我们赢了！在一旁呐喊助威的同学们都围了上来，直到这个时候，我仍然不敢相信我们真的赢了。
这次接力赛使我懂得了，每个人都是必不可少的，虽然冲过终点的是任思宇，但如果没有前面同学打好的基础，一个人的力量是不足以取得这场比赛的胜利的。团结的力量可以战胜一切。
❖ 接力初中作文 ❖
耶，三连冠咯！这是什么声音？不是别人，正是我们作文兴趣小组的同学。这次兴趣小组开展了一个接力跑比赛，我们队正在为获三连冠而庆祝呢！
下午的接力跑比赛，我虽没能参赛，但我也亲眼目睹了整个过程，而且还当过一次大柱子呢。比赛队伍分配好之后，第一轮比赛正式开始。第一个上场的是我方的健将陈星宇先生和对方的弱手李心媛女士。什么？难道他们想以田忌赛马之计取得第一轮的胜利吗？NO，NO！第二个选手上场之后，谜底就完全解开了，看他们的战术用得乱七八糟，有可能使用田忌赛马之计吗？好，现在轮到第三位选手上场了。哎哟，她们的距离实在太大了。好，现在我方明显快出对方１个，２个――３个――不不不，是４个！哎，她们的速度实在太快了！不过在后面，对方渐渐把距离拉短了，可还是让我方夺得了冠军。我方阵营里传出了耶的欢呼声，对方营地里，却飘出了哎的叹气声。
第二轮又开场了。这回可是女士决逐，男士靠边了。可怜的男同胞们只好当上了啦啦队。更倒霉的是，我和小柳还被拉去做大柱子，每个比赛选手都要从我们身边绕过，再原途返回，命苦啊！
不过，最苦的还要属柳陈力。他呀，在第二轮比赛中，皮肉受苦，经历过二抓一缠，差点把腰给搞断了呢。这个二抓一缠嘛，在这里就不多说了。嗨，快看，我们队又夺冠了！耶！大获全胜！随之传来的又是一阵欢呼声。
第三轮比赛是男士决逐。不用我多说，当然还是我方第一咯！
❖ 接力初中作文 ❖
今天，天气晴朗，万里无云。天空下，我们正在举行小学最后一次的运动会。操场上观众的欢呼声响彻云霄。
转眼间，到了下午，现在正在举行的是男子4×100米的决赛。运动员们已经各就各位。他们两眼发光，拳头握紧。就像一只正准备抓猎物的猎豹一般。
“哔——”一声响亮的哨声如战斗前的号角一样从四面八方传到了每一个人的耳朵里。我们的第一棒陶志濠眼睛看了看对手，然后直直地盯着前方。双脚猛力往前一蹬，如光速般冲了出去。体力已经爆发到了极点。可是因为跑道的原因，我们的优势无法体现出来。
起先，我们班一直在最后。但一旁的观众简直比操场上的运动员心里还紧张。他们有的双手握紧，着急的直跺脚；有的看似风平浪静，心里却在波涛起伏；有的情不自禁的跟着运动员们跑了起来。
而此时此刻的我心里也在担忧着：“怎么办，我们班快要输了，加油啊。”而就在此时，一位高大威猛的身影出现在我的眼前。“我的天哪！那是我们班的袁康俊吗？”“对对对，那就是我们班的高个子袁康俊。”我高兴得把手中的书都给扔了。只见他双眼紧闭，双手仿佛接上了发条，极速摆动着。此时此刻，他的脚下仿佛有两只风火轮。嗖的一下就从我眼前飞了过去。操场上终点的红线簌簌飘落。袁康俊第一个到达了终点。观众们洪亮的'呐喊声顿时淹没了整个操场。
这次的4×100米比赛我们班破了记录。操场上飞奔的“猎豹”们，你们是我们的骄傲。
❖ 接力初中作文 ❖
昨天，是运动会的第一天，第一个比赛项目就是接力赛，每个同学都希望自己的班级能赢。
比赛开始了，运动员在场上飞快的跑着，啦啦队的同学都在两旁为他们加油。我是一名运动员，非常高兴。可不知怎么的，心总是怦怦地跳个不停。过了一会儿，轮到我们班了。第一棒高子洁遥遥领先，可是，到我送棒的时候，由于有点紧张，送棒时廖世林没有接到。哎！棒掉了。等她捡起棒再跑时，我们一下子落后了一大截。但是，我们班的运动员是自信的，坚强的，听到啦啦队员的加油声，运动员们使劲的跑起来，想把第一夺回来。这时，其他班的运动员也飞奔起来，想稳握第一。比赛结束了，我们垂头丧气的走回教室，许多同学哇哇大哭起来，因为我们是第四名。
虽然我们输了，但我相信，只要团结努力，下次我们班一定能拿到第一名。
❖ 接力初中作文 ❖
四年级小学，学生的生活真是非常丰富多彩，其中令我最感兴趣的是那体育课上别开生面的接力跑比赛。
我们来到操场上，分成四组，站在起跑线上。大家摩拳擦掌，等待着哨响。“预备，跑！”体育老师发出了一声令下。只见那领头的四个同学像离炫的箭似的，飞快地跑着。“加油！加油！”这是什么声音？哦，原来是各小组组员发出的呼喊声呀！我们组的第一个同学回来啦！十步、九步、八步、七步……近啦！快啦！第一个同学回来啦！他把‘接力棒’传给了第二个同学，所说的‘接力棒’就是指拍手，呵呵！第二个同学一接到‘接力棒’，便向前直冲，双手不停的前后摆动，过了转弯的地方加速了。就这样，‘接力棒’在同学们手中传来传去。
很快轮到我了，我心里紧张极了，就像‘十五个吊桶打水——七上八下’“沈玥，别担心，相信自定行！”还好对手并不强：邹涛、黄成飞和陆思敏，但是邹涛可不是一位简单的对手哟！
我拼命往前冲，只听后面传来一声一声的加油声。慢慢的，慢慢的，声音响彻云霄。听到这声音我更使劲了！我跑着跑着，不知不觉邹涛领先我了。一步、两步、三步……到了最后我怎么得了第二名？唉，真不应该呀！我叹息着……
虽然这次比赛输了，但是我明白了，接力赛一定要团结合作，这样才会胜利。只要大家齐心协力就一定会成功的道理。当然，这场比赛也会让我们同学之间的友谊的桥梁更加坚固。
我永远也不会忘记这场比赛！
❖ 接力初中作文 ❖
束柔和的陽光斜射在屋子里。白色的病床上，个女孩静静地动不动地躺在床上。她不会说话，全身没有丝力气，只有旁的呼吸机在默默地协助她呼吸……
看了《上虞日报》上“肌无力女孩迎来新年灿烂的陽光”这篇报道，我的眼角湿了。这个不幸的大姐姐叫赵金凤，她患的这种病被称为“肌无力”，浑身没有力气，连坐立都是种奢望，更可怜的是她母亲早逝，父亲待岗，全家上下为了治她的病，已经欠了50多万元的债。她已经在重症监护室里度过3个春节了。赵金凤因为不能说话，所以在纸上写道：我希望有个呼吸机，这样我就可以看看外面的世界！就可以回家！我自己时刻享受着家庭的温暖，有时还 不感觉满足。和赵金凤相比，我是多么幸运啊。
“这个女孩太可怜了，我们帮帮她吧！”“好的！”妈妈双手赞成。“那就把奶奶给我的压岁钱捐给她！”“好！”妈妈马上按照报纸上留着的赵金凤的手机号码拨过去：“喂，是赵金凤吗？我和女儿在报纸上看到关于你的报道后，很感动，我们想给你些帮助……”而电话那头传来赵金凤微弱喑哑的声音“嗯……嗯……”和医院机器运转的“嗞嗞”声。听到这些，我们刻也坐不住了，马上赶去银行汇款。路上，金凤姐姐开始和我短信交流：“你好，我是赵金凤，因为我的气管被切开不能说话，不能亲口对你说声谢谢！”“加油！加油！祝你早日恢复健康，快乐每天！”从短信中我发现金凤姐姐很乐观，并没有被重病压垮意志。
500元压岁钱只是我的点小心意，对于金凤姐姐的治疗也许只是杯水车薪，但我支援我的祝福、我的抚慰会像缕春风，吹进她心灵的每个角落，带去战胜病魔的勇气。
从此，我对金凤姐姐多了份牵挂，我开始关注切和她有关的信息。“点亮盏灯”志愿者们和《上虞日报》在这场延续金凤姐姐生命的爱心接力赛中起着媒介和推动作用。《上虞日报》的连续报道，让金凤姐姐的遭遇牵动着越来越多的爱心人士：江苏上虞同乡联谊会、虞商总会江苏分会派代表给她送上现金10万元；市慈善总会为她购买了个便携式呼吸机；国家电网共产党员服务队上门给金凤姐姐家里所有的用电线路换了个新，市供电局共产党员服务队专门为她制订了套服务方案和停电应急抢修方案，成立24小时服务小组；还 有不少好心人送去红包和礼物……这些无私帮助就像缕春风吹散了金凤姐姐久埋心头的冬雾和陰霾。
“回家终于有希望了！回家以后，我打算自己做些复健，让自己的肌肉不要萎缩，我也希望能够找份适合自己的工作。”赵金凤开心地写道。病魔可以阻止她自由呼吸，但不能阻止她在这个爱的春天里播下希望的种子。
金凤姐姐为自己诠释了生命的珍贵和坚强，也给予了我们爱他人的机会，这场延续生命的接力赛让大家共同见证了爱的无穷力量。“赠人玫瑰，手留余香”，让我们的每个笑脸、每句话、所走的每步，乃至我们的生命都浸润在玫瑰的余香中，让我们的生命在帮助别人的过程中得到次次的升华。
❖ 接力初中作文 ❖
今天，天气非常凉爽，蜗牛在大剧院前的路上欢快地唱着：“我要背着那重重的壳呀！一步一步的往上爬。”突然，蜗牛被前方闪闪发光的东西吸引住了，它好奇地上去一看：哇，好漂亮的项链啊！这到底是谁掉的呢？
这时，蜗牛看见一只蚂蚁，它急忙叫住蚂蚁，说：“蚂蚁大哥，我爬得慢，您能帮我把项链还给它的主人吗？”
于是，蚂蚁接过项链，飞快地向前寻找项链的主人。
蚂蚁走着走着，发现远方的花丛中有一只美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。它心想：“蝴蝶既飞得快又看得远，能不能请它帮忙？”
蚂蚁大步向前，边走边喊，：“蝴蝶仙子，这条项链不知道是谁丢的，你飞得高看得远，能不能把项链还给它的主人？”
蝴蝶仙子扇着翅膀，四处寻找，它发现一个小女孩低头在寻找什么，就飞过去问：“小朋友，你怎么了？”
小女孩着急地说：“我不小心把心爱的项链弄丢了，你能帮我找一下吗？”
“没错就是它！”
项链失而复得，小女孩可开心了，连声说谢谢！
❖ 接力初中作文 ❖
“加油！加油！”操场上响起了此起彼伏的呐喊声。到底发生了什么事情？原来校运会的压轴项目—接力赛即将开始。为了拿下这双倍积分，所有班级都派出了最强的阵容。运动员们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
终于轮到我们班上场了。跑第一棒的是刘景涛，只见他在起跑线上做好了起跑准备，一动不动，就像一尊石像，时间在这一刻仿佛静止了。突然，一声哨响，刘景涛像看见了猎物的猎豹一样向前冲去。操场上立即沸腾起来，一浪接一浪的呐喊助威声响彻云霄。刘景涛在加油声中越跑越快，冲在最前端，以20米的优势把接力棒稳稳地交到了第二棒高靖航手上。
虽然高靖航尽全力冲刺，但其他选手也奋起直追，让我们班的优势越来越小。直到第三棒时我们班被反超了。
眼看着其他选手已经开始跑了，最后一棒的宝马也越来越焦急，不断地回头张望，脚下跺着小碎步。宝马一接到棒，就像一支离弦的箭向前飞奔，背后仿佛还有一道道虚影。到了最后冲刺阶段，宝马和前面选手的差距越来越小了，但由于之前拉开的差距太大，最终还是没能追上，太可惜了！
比赛结束了，虽然我们班没有得到冠军，但那些精彩的瞬间却深深印在我的脑海里。
❖ 接力初中作文 ❖
相信大家在亚运会中已经看过4*100米游泳接力比赛了。但是你看过同学们的4*15米的游泳接力比赛吗?这不，我们马上就要开始比了!
“三”的话音刚落，男方和女方的第一棒便出发了。万子舆是我们班男生唯一一个横渡过钱塘江的人。可女生黄子衔的游泳水平也是实力不俗，连男生都不是她的对手。果然，游到半程，万子舆就改用自由泳开始弥补自己的弱势，结果同样改用自由泳的黄子衔依然占优，领先到达终点。看看泳道，水面上已浮起一层泡沫线。
男生就是男生，力量、体力就是好。吴吕杭不一会儿已重新扳回局势，便渐渐扩大优势。第三棒女生徐一嘉沉不住气了，趁我们不注意竟然偷偷摸摸出发了。等我意识过来她已领先我一个身位。我立刻起身开始追赶。哼，我们男生让你先游一米五照样赢!果然，徐一嘉很快被我反超。当我到达终点时，却发现女生那边加徐一嘉只有三个人。最后一棒已经提前出发了!往泳道另一边看去，王苡丞正拼命游着，他那身体边笼罩着一层白白的水花。
最后，各方最后一棒同时到达终点。其中男生没有犯规，女生犯规2次。这使我有些疑惑不解:女生犯规两次就能和我们打平了?女生游泳水平似乎也不可低估啊!
❖ 接力初中作文 ❖
大国泱泱，大潮滂滂，文明千古未绝者，唯我无双，与天地共存，和日月同光。青春接力，强国有我！
回溯百年，中国少年，挥袂则九野生风，高呼驱除鞑虏，卫我中华；五四青年，慷慨则气成霓虹，呐喊矢志夏兴，独立自主。而当今，吾辈青年当传先驱之勇气、承先辈之风骨，以青春之名，对五星红旗庄严许诺：强国有我！
先贤历史终须记，回眸远望正当时。
“岁月失语，惟石能言。”愿君可见，樊锦诗“躺下是敦煌，醒来还是敦煌”的热爱与执着；何建明先生为南京大屠杀全纪实著书立说；《假如同宝会说话》中铜壶斑驳的身体上印刻的令人迷醉的时代。回望，是青年人的智慧和担当，五四运动承载的无畏精神、首创锐气是青年勇立潮头的锦囊，历史是人类的宝藏。
“汗青古籍中采撷智慧，追昔抚今中神交千古。”青春的我们目光与历史相撞，承五四之风，携历史而行，方可一路坦荡。
继往开来迎现代，巧思创新促发展。
“时节如流，岁月不居。"只有不断地革故鼎新，敢为人先，才能在高速发展的国际社会中立于潮头。当彩虹无人机翱翔天际，平均年龄不足25岁的青年创适奇迹；当港珠澳大桥连通此彼，中国智造再上新的阶梯；当嫦娥奔月、天眼开启，少年中国已然焕发生机。五四，教会新一代中国青年先锋精神，以无畏利剑，拭破黑夜无际。
“一个民族有一群仰望星空的人，它才有希望。”青春的我们脚步涉足未知的与土地，传五四之志，携创新而行，方可一路开创。
风宜长物放眼量，胸怀天下气昂扬。
“大道之行，天下为公”华夏五千年教会我们大气风骨，五四运动更是昭示出团结立量。中美贸易战打响，美国步步紧逼，华为却大气表态：为全世界研发科技。若美国继续合作，华为愿减量生产。这是中国人的长远目光和恢宏气度。五四，告诫中国青年众志成城、开放包容。
“天下大同，美美与共。”青春的我们胸坏吞云吐雾之志，继五四之气，踏清风而行，方可一路芬芳。
“江山不负英雄泪，且把利剑拭长空。”对于五四，我们其实去古未远。百年前有志青年学生的振臂高呼里，有无畏担当之勇气，有忠诚爱国之热血，亦有革故创新之精神，团结包容之心胸。而今，百年沧海桑田已逝，吾辈当承先人风骨，铭记过去，创造现在，包容未来，让中国青年的精神沃土厚重如初。
百年五四，千载风骨，青春接力，强国有我！
❖ 接力初中作文 ❖
接力跑是一项极具挑战性的运动项目，也是中学生们热衷参与的体育活动之一。它不仅能够锻炼中学生的身体素质，还能培养他们团队合作和沟通能力。以下是一篇关于接力跑的初中说课稿，从运动规则、训练方法、竞赛策略等多个方面进行详细阐述。
一、引入
大家好！我是XX中学的体育老师，今天很荣幸来介绍一项受到中学生欢迎的运动项目——接力跑。接力跑是一项团队合作的运动，在进行接力跑比赛时，队员之间需要快速交接接力棒，共同完成比赛。下面我将从运动规则、训练方法以及竞赛策略等方面进行具体介绍。
二、运动规则
接力跑分为4x100米、4x200米和4x400米三个项目，其中最常见的是4x100米接力。比赛时，每个队伍由四名队员组成，他们分别在起跑线不同位置等待接力。首先，第一棒队员在起跑线上准备就绪，等待发令。比赛开始后，第一棒队员起跑，完成指定距离后将接力棒交给第二棒队员。之后，第二棒队员进行接力，并将接力棒交接给第三棒队员。最后，第三棒队员完成接力，并将接力棒交接给最后一棒的队员。最终，第四棒队员完成比赛，队伍跨过终点线，比赛结束。
三、训练方法
为了在接力跑比赛中取得好成绩，队员们需要进行系统的训练。首先是个人技巧的训练，包括起跑技巧、加速技巧和交接接力棒的技巧。其次，队员们需要进行团队合作训练，熟悉队员之间的配合和默契。这可以通过反复练习接力动作，互相熟悉跑步速度和冲刺时间来实现。最后，队员们需要进行有氧和无氧运动强度的训练，以提高他们的爆发力和耐力。
四、竞赛策略
在接力跑比赛中，采取合适的竞赛策略非常重要。首先，第一棒队员的起跑速度至关重要，他们需要全力冲刺，争取尽快交接接力棒给第二棒队员。其次，第二、第三棒队员需要保持较为稳定的配速，以保证整个队伍在比赛过程中的顺利进行。最后，最后一棒队员要全力冲刺，争取将队伍带过终点线。团队合作和速度的平衡是取得好成绩的关键。
五、总结
接力跑是一项锻炼身体素质和培养团队合作能力的运动项目，它可以增强中学生的爆发力、耐力和敏捷性。通过个人技巧和团队合作的训练，中学生可以提升自己的接力水平。同时，在竞赛中采取正确的策略也能帮助队伍取得好成绩。我们鼓励中学生们多参与接力跑的训练和比赛，通过这项活动锻炼自己的身体和团队合作能力。
以上就是关于接力跑的详细说课稿，通过对运动规则、训练方法和竞赛策略等方面的介绍，希望能够让同学们更全面地了解和参与这项有益身心的运动项目。谢谢大家！
❖ 接力初中作文 ❖
大年节的午后，我拿着书法家姑姑写的福字兴致勃勃一路去寻找有福人。
“妈妈，这里有位老奶奶，咱们把福字去送给她吧！”妈妈非常赞同我的设法主意。由于阳光下这位奶奶显得寂寞而又孤傲。
我和妈妈轻轻走向老奶奶，我先向奶奶做了自我先容，然后她牙齿都掉光了，耳朵有些背，她用很轻的声音，微信着告诉我她已经87岁了，天天坐在楼下晒晒太阳，坐在椅子上睡一会，看一会四周的风景是她独一的糊口。奶奶说她最大的新年愿望是：“一家人坐在一起陪她打打牌，说说话，给她烧点好吃的，一个个都不要那么忙。”
我为这位已经高龄的老奶奶唱了一首歌，奶奶看我又唱又跳，开心的眼泪都流出来了，当我们离别的时候，她牢牢地握住我的手说：“好好读书，当大学生哦！”一直都不肯放。
但愿我们全杭州的小朋友都能为一位位白叟送去一张张“福”字，多陪陪身边的目生的白叟们聊聊天，让她们不再那么落寞，让爱心接力，暖和这个世界里的每一个角落。
❖ 接力初中作文 ❖
xx年的第一场雪，外面冰天雪地，好似童话中的冰雪世界，我便与我的好朋友相约好一起去玩雪。
我们到了那里，看到了一位流浪汉。他与公园里的雪景与赏雪的人们好像格格不入。他衣衫褴褛，面色苍白，身上的衣物都已破烂不堪，脸上就像八、九十岁的老年人一样布满了皱纹。最显眼得就是他那满头的白发，长得已经到了脖子上。我看见他有些饿，于是准备给他买些吃的。
我递给他饭后，那位给我们拿餐的售货员阿姨也跑了过来，气喘吁吁地说：“您好，我是那边外卖摊的售货员。您一定很饿吧？我这里还有一些吃的，足够您吃几天了。”说完对我们笑了笑。
流浪汉还没来得及说谢谢，那位阿姨就已经从她的背包里找出了一部老款翻盖手机与200元钱。她微笑着握住流浪汉的手，说：“这是一部手机与200元钱，您可以买一些东西什么的，手机里也有卡，卡号就在手机的背面。”她说着，突然看见了流浪汉单薄的衣物，于是强忍着寒冷，把自己的大衣披在了他身上。
那位流浪汉用颤颤巍巍的手，接过200元与手机，一下子跪在了地上，掉下了几滴热泪。他连忙点头还一直在说谢谢。我们看到了这一幕，好像一股暖流涌进心头，让我们两个也热泪盈眶。
我们和阿姨讨论了一会儿，决定把流浪汉送到警察局去。路上，有许多好心人被这位阿姨感动了，于是一起把流浪汉送到了附近的一个警察巡逻站，送走流浪汉后，那位售货员阿姨才与我们道别。我看到阿姨远去的背影，感觉很美，很美……
我想，这就叫“雪中送炭”吧，在这寒冷的雪天里，阿姨把温暖带给需要帮助的人，这是一种大爱精神。
这件事不仅感动了我们，也感动着身边的人，这份友善也将在我们身上发扬光大，我们也要将爱心传递下去……
❖ 接力初中作文 ❖
爱的接力
我们身边，围绕着许多爱。有的爱，如父爱般深沉，有的爱，像母爱般细腻。我就曾亲身感受到那种无微不至的爱。至今想起仍深感温暖。
那是一年春天，万物复苏，到处一派生机勃勃的景象。可我却因为生病而被囚禁在牢房病房里，当了个小病号。每天要挂十一二瓶盐水的我，不但没有了玩耍的时间，连吃东西也要被控制起来，该吃什么，不该吃什么。想到要整天躺在病床上，我看着布满了针眼的手，和一瓶瓶的盐水，心里酸酸的，渐渐地开始脾气暴躁。
一天，正当我含着眼泪埋怨地看着天花板时，有个人走到了我的病床旁。原来是妈妈！她轻轻地放下水果，面带微笑地坐在床沿，说：润润，妈妈来陪你，开心点！我听了仍然不悦地把头扭向一旁，说不要，什么都不合我的意！是吗？那你想不想认识一个叫琪玛莎的小女孩，听听她和她的洋娃娃的故事？妈妈显得又温和又有耐心。她翻开故事书，生动地读了起来：小女孩琪玛莎拥有一个漂亮的洋娃娃我渐渐地心情平复了，被妈妈的声音和精彩的故事情节所吸引，听得格外认真。一个接一个的故事，让人听得入神！在妈妈的故事声中，我甜甜地睡着了。
第二天早晨，妈妈从书本上取下光盘，放进电脑，播放给看后去赶去上班了。我只好一个人盯着电脑看，看着看着，眼睛发酸了生病的阴影又开始笼罩我的心头。这时，病房里走进了一个人我的姑姑。她边关上电脑边说：一个人看了很久了吧？不要再看了，会把眼睛看坏的。姑姑来陪你下象棋吧！说完，姑姑像变戏法一样，拿出一副象棋，和我下了起来。不知姑姑是不是故意让我的，我一连赢了好几盘，一扫之前的阴霾，心情顿时大好。中午，姑姑还到医院对面的7+7给我点了可口的营养餐，让我吃了入院以来最丰盛的一餐。
第三天，因为有了前两天的经历，我一大早就伸着脑袋往病房门口看。今天会是谁来陪我呢？舅妈！我惊讶无比，今天竟是我那可爱的胖舅妈。舅妈一进门，边擦着满头的汗水，边大口喘着气说：润润，我来时不巧，出租车开得有点慢，好不容易到了医院里，又找不到你的病房。问了好几个人，才打听到你在专门的儿童病房。我到了儿童病区一个房间一个房间地找过去，才找到这里。我望着她说话的样子，不由地笑了。忽然，她拍了拍脑袋，从包里扯出一大包零食和好几支糖果。都是给你的。她笑着把糖塞到我手里。我接过糖，抽了一张面纸，为她擦去汗水。接下来，舅妈愉快地陪我度过了一天。
妈妈、姑妈和舅妈用她们的行动诠释了对我的爱，真像一场爱的接力。今天是三八妇女节，我在回忆那些温馨快乐的画面时，悄悄做了个决定，我要好好读书，好好想地对待她们和身边的人，让爱接力下去
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