作文|水滴的启示作文（汇总十八篇）
发表时间：2019-02-24水滴的启示作文（汇总十八篇）。
✪ 水滴的启示作文 ✪
在众多格言中，我对“磨铁成针，绳锯木中断”这句话感触感染最深。
糊口中，有许多科学家也是如这句话一样，如“发明大王”——爱迪生，他一生都在与死神斗智斗勇。他在车上发明电灯时，差点把眼睛炸瞎，但他仍旧反复试验，不退缩，终极造出了电灯;“火药大王”——诺贝尔，发明火药时，他反复试验，以失去双腿作为代价，成了轮椅上的英雄……
在这些科学家的精神鼓舞下，我练跆拳道时也老是坚持不懈，不中途而废。在暑假时，教练带我们去淮南考级，在上场前，我本来很紧张，教练特意叫我去，对我轻声说了一句话：“即使动作做错了，也不要怕，一定要坚持，没关系张。”后来，我紧紧记住这句话，在考级的过程中我打的非常漂亮，最后，十几个冲拳定格在半空中，在后面的观众，好像毫无迟疑的鼓起掌来，在响亮的掌声中，我微微扭过头来，看了教练一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教练看都不看一眼，怕教练用失望的眼神看着我……
我仍是看了教练一眼，教练朝着我微微一笑，似乎在说：“周逸文，你打的很不错哦。”再向评委敬礼时，评委都向我竖起大拇指，说：“小伙子，打的不错。”这一句话把我心里说得美滋滋的。回到家里，我拿起书，又见到我喜欢的那句话——“磨铁成针，绳锯木中断”。现在，我对这句话的体会更深了……
“磨铁成针，绳锯木中断”，是呀!中国不恰是有这种精神吗?像水一样小的气力，像绳索一样弱小的身体，只要坚持不懈，就会成功，真是应了这句话“滴水能把石穿透，万事功到天然成”呀!
✪ 水滴的启示作文 ✪
相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一阵风能把它吹没，其寿命能有几何?”弟子们回答不上来，释迦牟尼又说：“把它放到大海里去。”释迦牟尼的话给了我深刻的启示：一滴水只有放在大海里才永不干涸，那么一个人只有置身于集体之中才能健康成长。
个人与集体的关系正如一滴水与大海的关系一样，一滴水离开了大海，一撮土能把它吸干，一阵风能把它吹没，可见，是多么微不足道;一个人离开了集体，犹如漂流在浩瀚大海里的孤帆只影，那是多么孤独、多么危险啊!
歌德说：“人不可能孤独地生活，他需要社会。”这正如一滴水不能孤独地存在一样，一个人也不可能孤独地生活在社会上;一个人只有在集体的环境中，才能健康地成长，才会有所发展。法国人巴比塞说：“个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完美。”一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体，只有集体的土壤，才能孕育出成熟的、健全的个性;只有集体的土壤，才能把小苗孕育成大树。奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”不是吧，一滴水脱离了大海，它的命运能有几何，一个人脱离了集体，他的命运又能有几何呢?
我们每一个人都如同一滴水，一滴水的命运与大海总是联系在一起，一个人的命运总是与集体联系在一起，因此，我们的心中应时时刻刻有集体，我们要关心和热爱集体，我们要把集体当作自己的家，个人的利益要服从集体的利益，要时时刻刻维护集体的利益，我们要尽力为集体多做贡献。
一滴水是渺小的，大海是伟大的;个人是渺小的，集体是伟大的!
✪ 水滴的启示作文 ✪
这几天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇文章，使我受益匪浅。课文里先讲了安徽省广德太极洞内滴水穿石的奇观及从古至今三位伟人靠着“滴水穿石”的精神获得成功的故事。再说雨水虽然力量大但是没有专一的目标和持之以恒的精神，不能滴穿石块。最后揭示了本文的中心思想：目标专一不三心二意，持之以恒不半途而废，就必须能实现我们完美的理想。
相比课文里的“成功人士”，我很惭愧，因为我只能在感兴趣的方面“滴水穿石”。对于那些诸如背课文，写报告之类的事情，我只做了一会儿，就向别人诉苦了：“你都不明白有多难！……”这样下来，很长时间过去了，我还是一无所获。看看那些成功人士吧！他们一个个潜心“滴穿”一块块“顽石”。而我呢？大千世界，能引人注目的事情实在是太多了，让我们什么都想明白一些，了解一些。做好任何一件事情都是有难度的，但是我一遇到麻烦，就打起了退堂鼓，裹足不前了。在以后的生活里，我们必须要慎重选取一样事业，认准目标，持之以恒，作为毕生前进的方向，把挡路的一块块“顽石”“滴穿”。
“滴水穿石”带给了我们许多思考。我们必须要记住“滴水穿石的启示”：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就必须能够实现我们完美的理想！
✪ 水滴的启示作文 ✪
说起水，大家都很熟悉，它和我们的生活息息相关。一次偶然的经历，这司空见惯的水给了我很大的启发。
雨后的一天，我到院子里挖蒲公英，挖着挖着，发现一棵蒲公英肥硕的页片下，隐藏着一个洞，直直的下去，约有20厘米深。我打量了一圈，旁边也没什么异样，怎么会有这么深的一个洞呢？我一下子来了兴致，想要寻个究竟。
于是，我索性蹲了下来，仔细地研究着，我拿一根棍子往洞里试探性地捅一捅，然后聚精会神地等待，可是，等了半天，什么也没有。正疑惑着，突然，不知道什么东西不轻不重地落在了脑袋上，我用手摸了摸，原来是水。我抬头朝水滴下来的方向看了看，哦！原来是从房顶上排水管里流出来的。我灵光一现，觉得这其中必有蹊跷，于是目不转睛地盯着。嗒、嗒、嗒水隔上一会儿，就会滴下来一滴，滴下来正好打在这个坑洞里，我顿时恍然大悟，原来这个坑洞是水滴打击造成的！这就是我所读过的滴水穿石的道理吗？
我不禁为水滴的力量而惊叹，如此小小的一滴一滴的水，竟可以将坚实的土地打成一个深深的坑洞，这不正是长年累月、持之以恒的结果吗？正是因为具备了这种精神，爱迪生发明了电灯，李时珍写成了《本草纲目》，齐白石成了著名的画家。我们如果具备这种的精神，那么还有什么知识学不会？还有什么困难解决不了呢？
所以，从这一刻起，我就下定决心要学习小水滴的精神，学会它的耐心，学会它的坚持，相信我一定会成功的！
✪ 水滴的启示作文 ✪
那时在一个下雨天发生的事情。
记得那一次，我就读大班，有一天，我和老妈两个人合打着一把雨伞，从菜场买菜回来。我们经过小巷，巷子的小路上坑坑洼洼的。脚下如果不注意的话，“啪”的一下水就会宁脏你的裤脚。由于我太过粗心，你瞧，裤脚早已弄湿一大半了。
“咦？好奇怪的现象！看，这巷子的两边，屋檐上水滴滴下来的地方，地面早已被敌的凹陷下去了，这小小的雨滴，冲击力怎么这么大，竟把地面给戳穿。
我疑惑地停下脚步，想看看水是怎么砸开地表层的。我俯下身子仔细地看了起来。小凹槽是光溜溜的，有深有浅，深得足有5厘米。老妈看见了，说：“孩子，干什么哪？”我说：“你说这个水怎么会有这么大的力气，把石头都砸掉了？我一脚蹬下去也没有什么动静呢？”老妈笑着说：“这件事可以用一个四字词语来说明，水下下来，长此以往，石头就会穿了，叫什么呢？猜猜看。”妈妈地提醒加上我的聪明才智，答案出来了，叫水滴石穿，又叫滴水穿石。
那一天，我又学到了知识。水滴石穿给了我很大的启示。
✪ 水滴的启示作文 ✪
“嘀嗒，嘀嗒……”在一个潮湿的小山洞里，我看着被水滴穿的小石头，伸手摸一摸，心中感受到一种莫名的脆弱。一个故事浮现在脑海中，久久不能散去。
在山洞里，有一块大石头，洞里潮湿的环境引来水滴的“光临”。大石头很看不起水滴，认为他渺小，软弱。水滴很崇拜大石头，羡慕他的坚硬、高大。有一天，石头不屑地对水滴说：“你这么小，肯定打不过我吧！瞧你那样，柔柔弱弱的。”水滴谦虚地说：“那是当然，不像您，那么坚硬！”石头一听好话，更加狂妄了，又说道：“切，你个小水滴，还没有我的1%强大，一点用也没有。”水滴听了，有些恼火，便说：“石头大哥，不然这样，如果我滴穿了你，你就不许再嘲笑我了，如果我输了，那你可以百般地嘲笑我，我也不反驳你。”大石头一听，哈哈大笑起来，“真是笑话，我答应你。”从这以后，小水滴不分昼夜，都在努力滴水。终于有一天，石头被小水滴滴穿了。石头感到身上一阵疼痛，小水滴兴奋极了。
再看看眼前这块石头，我不禁想到了自己。我的成绩并不好，对我而言，90分以上是我的理想分数。可是每次考试不是87，就是88，不是89，就是89.5。在期中考的前几天，我心中毫无波澜，打算破罐子破摔了。可是内心总有一股不可忽视的力量驱使着我前进，我决定开始复习。阅读，作文，字词，我样样不漏。考试当天，我心中忐忑不安，我不想自己的努力白费。考到一半时，我的手心出汗了。直到考试结束，我才放松了一点。随着发考卷的天数一点点逼近，我的心里仿佛悬了一块沉甸甸的石头。老师风风火火地走进了教室，手中抱着一沓考卷。我的心提到了嗓子眼，同学叽叽喳喳地议论着。老师把分数分为几个段，从低到高，念出每个阶段的同学姓名以及分数，这是我们老师一贯的做法。“……不及格，60分！”“……80分。”听到这儿,我的心跳得更快了。“……90分！”老师终于念到了我的分数，我高兴地一蹦三尺高，这高分真是来之不易的啊！
我摸着眼前的这块石头，沉默了良久。最后，我把它带回家，把它当成珍宝一样收藏了起来。它静静地躺在柜子里，也留存于我的心中，不断地激励着我前进。
✪ 水滴的启示作文 ✪
我从前是个数学“困难户”，每次的考试成绩在我看来都是“噩耗”，可以说，学好数学是我心中最沉重、最坚硬的顽石。
往昔的艰难，连最简单的工程应用题也能让我手足无措，与一群差生被留在教室。讲台之上，茕茕孑立，泪水总是汹涌而出，滴落在纷繁的辛酸里，而老师的训斥，父母的责骂让我更加的难过，更加无措。
我端坐在漆黑的夜里，一遍又一遍计算着手中复杂的应用题。面前的时针不紧不慢地前行，天上的星星就是我与数学决战的见证，我不肯放弃，因为老师的训斥和父母的责骂声一直飘荡在耳边，良久未散。我不能放弃，我只能用勤奋来补拙。
我常在深夜被桌上的图形证明招惹得满面通红，我常在无人的街角哭得痛彻心扉，只为了某张考砸了的数学试卷。我不知疲倦地分析、证明，只是为了攻破数学这个从小到大一直阻挡我前行的顽石。一晃就这么与之斗争了三年，我与数学的情谊也越来越深，而那曾令我苦恼难过的困难之石，似乎也在某一刻瓦解。
有一天考试，发试卷，老师在班上表扬了我：“不错呀，考了150分哦。”我经历的这三年漫长的煎熬，原先的痛苦与气馁也在这一刻烟消云散。我终于与数学这个令人气恼的科目握手言和。
三年的锦瑟韶光，三年的夜晚华灯幢幢，我每天滴落的汗水，坚定不移地拍打在心中那种曾经的畏惧与恐惧。我不再厌烦老师的责骂与父母的不满，因为那些我曾经认为是令人撕心裂肺的话语，正是鞭策我不断前进的动力。是这些话语，让我坚持了三年，每天与数学的耳鬓斯磨，让我信心满满地坐在考场里，从容地接受三年来这最后的挑战。我的成绩单不再因数学的一栏而让我恐惧，我终于要在这个夏天绽放自己独一无二的光芒。
在我长大的这三年间，有很多东西从有到无，但更多的是从无到有。白色的帆布鞋踩过寂静的校园，微风也在回忆着这三年奋斗的辛酸史。
考试开始的钟声落下，惊起了飞鸟四处飞散，我缓缓地拿起笔，一字一句地记录下我与数学的故事，一点一滴，恰似滴水穿石。风也萧萧，尔也萧萧，瘦尽灯花又一宵。滴水终于穿透了困难的岩石，聚积一地的清水，倒映着我微笑前行的背影……
✪ 水滴的启示作文 ✪
水滴的启示
夏日的清晨，一缕阳光透过窗帘洒进来，将整个房间都照亮了。我慵懒地躺在床上，感受着清凉的空气，闭着眼睛享受着这难得的宁静时光。突然，我听见了一声轻轻的滴水声，仿佛是谁在轻轻地敲打着窗户。我睁开眼睛，发现是一滴水珠从天花板上滴落下来，落在了我的脸上。我坐了起来，看着那滴水珠，心中不免有些好奇。这滴水珠是从哪里来的呢？它为什么会这么顽皮地滴在我的脸上呢？
我决定追溯这滴水珠的来源，于是我站起身来，跟着水滴的轨迹开始向上游走。我沿着墙壁一路走去，最终发现水滴是从天花板上的一个小裂缝中滴落下来的。我仰头看着那个小裂缝，心中不禁感叹水滴的力量。虽然一滴水看起来微不足道，但当它不断滴落的时候，却能够穿透坚硬的天花板，落到我的脸上。
这让我想到了人生中的一些道理。有时候，我们可能觉得自己渺小无助，无法改变周围的环境，但是只要我们坚持不懈地去努力，就像那滴水珠一样，最终也许会创造奇迹。水滴石穿，绳锯木断，只要我们有恒心和毅力，就能够克服困难，实现自己的目标。
除此之外，水滴也教会了我关于耐心和等待的道理。水滴从裂缝中滴落到我的脸上，并不是一蹴而就的过程，而是需要时间和耐心的等待。有时候，我们也需要耐心等待，等待时机的到来，等待事情的发展，等待自己的努力得到回报。这需要我们学会忍耐和坚持，不要因为一时的困难就放弃，而是要相信自己的能力，坚持到底。
水滴的启示让我受益匪浅，也让我对生活有了更深的理解。它教会了我关于坚持不懈的道理，也教会了我关于耐心等待的道理。我会牢记水滴的启示，时刻提醒自己要有毅力和耐心，无论遇到什么困难都要坚持不懈，相信自己可以创造奇迹。
于是我伸手把脸上的水珠抹去，心中涌起一股暖意。水滴的启示让我感到温暖和希望，让我对未来充满信心。我知道，只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想，创造属于自己的奇迹。
✪ 水滴的启示作文 ✪
一滴水虽然渺小，但千万滴乃至十亿滴凝结成的气力却是我们不可小视的。石“穿”对人类来说，办到它是轻而易举的，可是又有谁愿化作那一滴水的气力去成就这一现象呢？这便告诉我们要学会积累，积累着看似渺小的的气力，日后将会化作巨大的能量。
积累并不是一件一挥而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命温习，但你们要知道，考试就是对平时所积累的知识的测验，假如没有长时间的积累，光是“临时抱佛脚”，是根本解决不了的问题的，即便是成功，那也是暂时的幸运。这就足以证实积累的重要性。积累可以将糊口经验加以总结、升华成更高的领悟，从而帮助更顺利地学习糊口。
那么，如何积累呢？
首先，我们自身不能小觑渺小的气力。当年秦始皇没有意识到两个农夫领导的起义可以推翻自己的霸权；而现在的蝼蚁筑穴甚至可溃一条江堤。渺小的气力凝结起来是强盛的，可怕的。我们只有重视这些看似渺小的事物，才懂得在糊口中积累不显而易见却准确重要的经验，积少成多，足以磨铁成针。
其次，我们要有一颗恒心。没有毅力的人是无法做成这一艰巨的任务。愚公之所以能搬动大山，离不开他那坚定不移的信念和坚持不懈的决心。只有那一颗布满毅力的恒心，才能昼夜把那小小的水滴砸向石头，若是某一滴水中途而废，则无法成就“石穿”。这便可见得恒心的重要性。
但是，只要不小觑渺小的气力和有一颗恒心我们就能积累气力吗？我们还需要懂得积累适合自己的、准确的经验。若是不在意把错误的经验徐徐积累，那将演变成难以变更的坏习惯，危害自己的糊口。所以，我们还需要一双慧眼，选择准确的经验加以积累，以成大器。
总之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的气力的积累。我们在平时的糊口过程中，要学会拥有一颗恒心和一双慧眼，积累渺小的气力，让它不中断升华，变化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
✪ 水滴的启示作文 ✪
每个人都有自己的愿望、梦想，如果你想让自己的梦想成真，就要做什么事情都要目标专一，持之以恒这这样自己的愿望才能够实现。我们读了滴水穿石这篇课文让我们明白了李时珍、爱迪生、齐白石他们梦想成真的过程、事迹。下面我给你们介绍一下我对滴水穿石的启示。
我先给你们介绍一下大家都明白的著名的诗人，他的名字就叫：李白。我给大家讲一下我国唐代诗人李白的事迹，李白他十分聪明，唯一的缺点是他不爱学习。有一天，李白在小河边玩耍，看到一位老奶奶在河边磨针，便好奇地问：“老奶奶，你在干什么？”老奶奶回答：“我在给我女儿磨针呀！”李白说：“这么粗，这么厚的铁棒，什么时候才能把它磨成针哪？”老奶奶笑了笑，温柔地说：“只要我天天磨，总有一天会把它磨成针的。”所以李白望见了这件事深受启发，立刻就回家认认真真，仔仔细细的读书去了。从此以后，他每一天都刻苦学习，长大了最后成为了名垂青史的大诗人。
透过这件事，这篇课文，我明白了李白怎样实现他的梦想，透过这件事情，我明白了做事要目标专一，持之以恒，才能实现自己的梦想。不要像李白小时候不好好学习跑出来偷偷的去玩，上学在学堂里三心二意。
✪ 水滴的启示作文 ✪
“水滴石穿”，在于一个韧劲。一个人不管做多么困难的事情，如果有持之以恒的精神，那么不论他的潜力是大是小，当他的努力积累到必须程度的时候，就必须会获得成功。
我国清代的郑板桥成名之初，其画独树一帜，诗也写得清新隽永，但是字却写得软弱无力，于是他下决心苦练，日日练，月月练，日复一日，年复一年，最后练就了一手潇洒的书法，使他赢得了：诗、画、字“三绝”的美誉。
“水滴石穿”，还在于滴落的每一滴水，都是向着一个方向，落在一个定点上，它的方向明确，目标专一。如果不是这样，水滴恐怕永久不可能穿石。同样，我们在为远大的理想而奋斗的过程中，也要有一个明确的目标，决不能见异思迁。晋朝的大文学家左思，幼时曾先攻书法，后又致力于弹琴，然而都学无所成。父亲对他失去了信心，曾对朋友说：“左思的智力才能还赶不上我呢!”听了这话左思受到很大的刺激，于是发奋读书，最后写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠，就幻想当数学家，于是开始钻研数学;但是看了一本好小说以后，就转而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始，又迷上了音乐;又是弄专业书，又是拜师，仿佛自己不久便能够在舞台上一展风采了。像这样没有明确的方向没有专一的目标，即使水流不断，又怎样能“石穿”呢?
一句话，水滴石穿，关键在于一个“恒”字，一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量，又“恒”又“专”能出智慧;又“恒”又“专”能出奇迹。作为中学生的我们，只要不骄不躁，永不气馁，矢志不移，始终如一，有一个不达目的.誓不罢休的信念，在学习上必须会取得优异的成绩，将来就会实现自己的远大理想。
✪ 水滴的启示作文 ✪
俗话说：绳锯木断，水滴石穿。历史上大凡有所成就的人，无不在事业上具有顽强的毅力，一步一个脚印，踏踏实实，想着既定的目标迈进，从而成就了完美的理想。
读了水滴石穿后，我真是受益匪浅，小水滴的力量是多么微不足道阿!但是，只要持之以恒，坚持不懈经过长时间的不懈努力，也能够把坚硬的石头滴穿。
生活中，这样的事例举不胜举，比如：居里夫人经过几千次的实验，最后从几千吨的沥青中中提取了一克的镭。爱迪生经历了多次的失败，仍然不放弃，最后发明了耐用的灯丝。
由此联想到我自己，我以前学英语很不认真，所以成绩不理想。就认为英语太难学了，总想放弃，学了这篇文章后，我要改掉以前的坏毛病，要持之以恒地学好英语。这篇文章使我懂得了：做什么事情只要目标专一，坚持不懈，就能取得成功。
✪ 水滴的启示作文 ✪
前几天，那绵绵的雨丝顺着屋檐从瓦片上滴落下来。如同一颗颗中断了线的珍珠。
吃过午饭，我突然想起奶奶家的梨树，这几天不知花开了没有。跑到奶奶家一看，只见朵朵雪白的梨花盛开枝头，阵阵淡淡的花香扑鼻而来，尤其是那晶莹的雨珠在花瓣上闪闪发亮，特别好看。多美的花啊！于是，我想摘几支插在我书桌上的花瓶里。由于树太高，所以我爬到了一个大方石上。正预备摘，可一不小小心，脚一滑，摔了个四脚朝天，疼得哇哇直叫。
我爬起来一看，原来，大方石上有一个洞，里面全是水。我弯下腰仔细一摸，洞的周围光溜溜的，不像是人凿的。“这块大方石怎么会有个洞。”我站在旁边爸爸说。爸爸笑着说：“这块大石头，在爸爸小时侯就有了。至于这个洞，是天天下雨时，水滴滴在上面，日复一日，年复一年，形成的。看，这洞已经很深了。可能，十几年以后，这块大石头会水滴穿呢，这叫磨铁成针。”
小水滴竟然在这块大石头上滴出小洞来，是多么神奇啊！想想我自己，老是三心二意真惭愧啊！我要像小水滴学习，做一个有恒心的人。
✪ 水滴的启示作文 ✪
去年的“十一”小长假，我和姐姐一同去了焦作的云台山旅游。 登上山后一个奇怪的现象吸引了我，在靠近岩壁的一块石头上我发现了一排排排列有序的小孔，当时我有一个大大的疑问：“这一排排排列有序的小孔从哪里来的呢？”咦，过了一会儿看到有一滴小水珠从上边的岩壁上落下来，刚好滴在了这块石头上......哦，这下我明白了：原来，这一排排的小孔是由常年滴下的小水滴穿透出的！我想：这应该就是传说中的“水滴石穿”吧！ “水滴石穿”——当我第一次想到到这个词时，感到不可思议，因为看似柔软的水滴怎能把坚硬的石头穿透呢？！当我慢慢的熟悉这个词以后我明白了：做任何事情只要有恒心有毅力，只有不断努力，事情就一定能成功。
我们的学习不正像这种水滴石穿的精神吗？！只有慢慢巩固、一点一滴的慢慢积累、脚踏实地的学习，才能使我们一步步的走向成功！
水滴石穿的启示作文(二)
《水滴石穿的启示》上星期天,我和爸爸去郊游，在一个小山洞出口处，我发现了许多石头上都有明显的小洞。我想，是什么把那么坚硬的石头凿穿的呢？突然，一滴水滴从上面的石壁滴下来，“啪”的一声炸出了一朵水花，给了我答案。原来拥有这么大力气把石头凿穿的是水滴。水滴，在人们的眼里是微不足道的。但人们万万没想到，经过几十年后，坚硬的石头终于被水滴滴穿了。 滴水穿石，给我的第一感觉是怀疑,水滴它有多大力气,石头它有多坚硬！人们常说“鸡蛋碰石头——不自量力。”更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此，滴水穿石并不是虚构的。但是，水滴是凭什么把石头滴穿的呢？它凭的是一种精神，一种锲而不舍，永不倦怠，坚持不懈，一心一意的精神。 与水滴相比，雨水是从很高的地方落下来，力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢？只是因为它没有专一的目标，更没有持之以行的毅力。 水滴石穿，确实是耐人寻味，在学习上给我的启示也不少：我们在学习上遇到的困难不正像一块块顽石吗？如果我们能像水滴那样坚持不懈，一心一意地学习，思考，一定能把学习上的“顽石”“滴穿”。最终取得成功！
水滴石穿的启示作文(三)
水滴石穿的启示
——概率在生活中的应用
壶关县常平中学 贾淑娟
[教学案例]
1、设计背景
说道数学，很多人都把它孤立起来，认为它与生活联系并不紧密，其实不然，生活中的很多现象都蕴涵着我们的数学知识。现在我们就来看这样一个例子：生活中，人们常常用“绳锯木断、水滴石穿”来说明有志者事竟成。人们对此也深信不疑，但是他们为什么是正确的呢？为什么能够“水滴石穿”呢？下面我们就结合高中数学中的概率问题，通过理性的分析，来解释一下它的正确性。使同学们在加固概率知识的同时，明白滴水可以穿石的道理所在。
2、[教学过程]
使“水滴石穿”数学化
例：设在滴水穿石的实验中，一滴水穿破石头的概率为P(P>0),独立重复实验滴水n次，求水滴石穿的概率。
事件A: 一滴水可以穿破石头； P(A)?P 事件A: 这滴水未穿破石头； P(A)1?P
水滴石穿的概率即n滴水中至少有一滴水穿破石头的概率
事件B：n次实验中A至少发生一次； P(B) 事件B：n次实验中A一次也不发生； P(B) P(B)1P(B)1(1?P)n
关键词：n次独立重复实验
0p1
01p
当n逐步增大时，(1P)n逐步减小，
当n无限增大时，1(1P)
水滴石穿的概率为1。
n无限趋向于1。
这个例子，既是数学中一道典型的概率解答题，也是语文中大家熟悉的成语。很多人认为数学与语文的联系微乎其微，其实不然，它们之间是相通的。春夏秋冬，年复一年，水一滴接一滴的下落在磐石上散出一片又一片水花，经过千磨万击后，磐石被洞穿了。这个经典的成语背后隐含着的数学道理可以使学生在学习中打破学科界限，融会贯通，产生出浓厚的学习兴趣与积极性。
通过该例也可以看出，一件微不足到的小事，只要你坚持走下去就可以产生不可思议的结果。这正好印证了中国的一句老话：“锲而不舍，金石可缕。”所以，请大家相信滴水可以穿石，铁杵也能磨成绣花针。只要你努力，就一定能成功。
水滴石穿的启示作文(四)
《水滴石穿的启示》在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，可是，石头的中央有一个洞，小洞是怎样形成的呢？原来，是因为小洞上面有水滴连绵不断的像这个地方一直滴，就这样，过了数百年、数千年甚至数万年……水滴坚持不懈、持之以恒的往下滴，终于滴穿了这块石头，成为今天的太极洞奇观。 司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病。有一次，司马光为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。 从中，我得到的启示是：做一件事，应该先找到一个目标，然后，照着这个目标坚持不懈、锲而不舍、持之以恒的去练习，成功，就会向你招手。
水滴石穿的启示作文(五)
《滴水穿石》的启示读了《滴水穿石的启示》一文，我从中明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。我仔细一想，的确有过许多名人有着这种“滴水穿石”的精神。比如说，德国着名音乐家贝多芬，他从小就显露出了在音乐上的才能，一生创作了许多优秀的音乐作品，可是他在二十六岁时开始耳聋，晚年全聋。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，而是靠着“滴水穿石”的精神，写出了不朽名作《第九交响曲》。着名化学家诺贝尔，在发明炸药时，他的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，可是他并没有放弃，依靠着“滴水穿石”的精神，克服种种困难，终于在炸药发明上取得卓越贡献，为人类的文明付出了努力。说了这么多名人的故事，也该说说我自己了。我似乎也缺少这“滴水穿石”的精神，有一次我在练跳双飞时，练到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以决定放弃。现在一直也都不会跳双飞。从今往后，我一定要坚持做完每件事，认真完成，就一定会成功。通过学习《滴水穿石的启示》我明白了我们要有持之以恒，目标专一的精神，要学习贝多芬，诺贝尔等一些名人身上“滴水穿石”的精神，这样一定会成功。能仁中学四年级:陆佳枫
水滴石穿的启示作文(六)
水滴石穿的启示那时在一个下雨天发生的事情。记得那一次，我就读大班，有一天，我和老妈两个人合打着一把雨伞，从菜场买菜回来。我们经过小巷，巷子的小路上坑坑洼洼的。脚下如果不注意的话，"啪"的一下水就会宁脏你的裤脚。由于我太过粗心，你瞧，裤脚早已弄湿一大半了。"咦？好奇怪的现象！看，这巷子的两边，屋檐上水滴滴下来的地方，地面早已被敌的凹陷下去了，这小小的雨滴，冲击力怎么这么大，竟把地面给戳穿。我疑惑地停下脚步，想看看水是怎么砸开地表层的。我俯下身子仔细地看了起来。小凹槽是光溜溜的，有深有浅，深得足有5厘米。老妈看见了，说："孩子，干什么哪？"我说："你说这个水怎么会有这么大的力气，把石头都砸掉了？我一脚蹬下去也没有什么动静呢？"老妈笑着说："这件事可以用一个四字来说明，水下下来，长此以往，石头就会穿了，叫什么呢？猜猜看。"妈妈地提醒加上我的聪明才智，答案出来了，叫水滴石穿，又叫滴水穿石。那一天，我又学到了知识。水滴石穿给了我很大的启示。
水滴石穿的启示作文(七)
今天我们学了一篇课文《滴水穿石》。知道了它的主要意思，那我要结合人生来说说《滴水穿石》给予我们的启示：
爱迪生没有受过正规教育，曾经还当过小贩，报务员……。但他迷恋电学实验拥有过白炽灯。李时珍为了编写《本草纲目》跑遍了大半个中国。每一种草药他都会尝一尝，把他的药性，什么成分，名称，主治功能，有没有忌口，他都会写下来。后来《本草纲目》才成了对人们有用的书。
正因为他们目标专一，坚持不懈，持之以恒……。才能有成功。难道我们在人生中不是这个道理吗？
而人生就像一次旅行，在这条道路上有太多，太多的转折点。这些转折点往往都会成为我们踏上社会中的一步。在这些苦难，困难中有许多的人都会放弃，不会坚持的走下去。虽然我们现在在学习，不过在学习的道路上也会有许多困难，难道我们一遇到困难就抬不起头，就放弃吗？不，我不会放弃，因为困难只怕坚持不懈，目标专一，持之以恒的人。
我们任何困难面前都不要放弃，要像钢铁一样坚强，才会打败困难，最终成为一个有成就的人！
✪ 水滴的启示作文 ✪
记得上三年级的时候，一天爸爸带我去爬西岳。爬到半山腰，我抬头看到离山顶还有那么远的间隔，就有些泄气，我想我一定爬不上去了。有了这样的心理暗示，我就感觉胸口仿佛压了一块大石头，我的腿也有些不听指挥了，似乎每一步都变得很艰难。
爸爸看到我这个样子，只好带着我找了个岩穴休息一下。一进入洞穴，我就一屁股坐在地上，大口大口地喘着气。这时我看见在岩穴的角落，时不时有水珠滴落下来，溅在一块大石头上，发出“叮咚、叮咚”的声音。石头上有一处凹陷，凹陷处盛满了水。
爸爸笑着说：“看，那是水珠经由不懈努力，在坚硬的石头上滴出来的洞。那么渺小的水滴都可以做到这样，人被称为万物之灵，只要想做一件事，就一定能做好……”
我心里“咯噔”一下，是啊，小小的水滴都这样锲而不舍，岂非我连水滴也不如吗？一座西岳我都找借口说爬不上去，那我以后又能做成什么事呢？
我深深地看了一眼被水滴穿的巨石，感觉浑身布满了气力，我站起身，和爸爸再次向山顶进发。我发现，实在西岳并不是想象中那么难爬。又经由一个多小时，我终于登上了山顶。
站在云雾缭绕的西岳之巅，我明白了一个道理：只要你相信自己，以磨铁成针的精神坚持下去，哪怕眼前是一道鸿沟，也可以跨越过去。
✪ 水滴的启示作文 ✪
学了《滴水穿石的启示》这一课，让我明白了一个深刻的道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就必须能够实现我们完美的理想。
明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，最后写成了药学巨著《本草纲目》。相信这个故事大家都很熟悉吧，那你们明白滴水穿石这个词是怎样来的吗？要不明白的话，就往下看吧！
一个叫张乖崖的在崇阳当地方官，一个小吏从库房出来，张乖崖望见他头发旁的头巾下藏有一个铜钱，就问他，他说是库房中的。张乖崖就下令棍棒伺候，那个小吏大为生气的说：“才一个铜钱而已，你能打我，可你能杀我吗？”张乖崖提笔写下判语：一天一个铜钱，一千天就是一千个铜钱，绳子不断去锯木头，木头终究要断，水滴不断滴石头，石头终究会穿。写完，拿着剑，走下台阶，斩其首级。
虽然张乖崖这样做太夸张了，但他总结的道理很对：一日一钱，千日千钱。绳锯木断，水滴石穿。我们做事要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，那样就必须能够实现我们完美的理想。
✪ 水滴的启示作文 ✪
汉朝的班固曾说过一句话：!一日一钱，千日千钱。绳锯木断，水滴石穿。!绳可断木，水可穿石，靠的是点点滴滴地积累，锲而不舍，最后才会成功。所以说，要想成功就得有毅力与持之以恒的精神！
众所周知的居里夫人，由于生活困难，从17岁起被给人当家教，在姐姐的大力帮忙下，她才得以在巴黎大学深造。他住的是小阁楼，夏天又闷又热，冬天冷得连脸盆的水都会结成冰，可她依然每夜攻读到两三点钟。可什么困难都无法使她对学习产生一丝怠慢，是她那顽强的毅力与持之以恒的精神，使她最终学有所成！是她那顽强的毅力持之以恒的精神，使她克服了无数困难，走向成功！
持之以恒是驶向智慧大海彼岸的航船！
李四光考察了世界上许多地方的地质构造，刻苦研究了几十年，创立了“地质力学!的理论，他踏遍祖国的山山水水，分析论证，为我们找到了大庆等大型油田，摘掉了中国贫油之帽。陈景润几十年如一日的演算，演算纸就用了几麻袋，最后摘取了哥德巴赫猜想皇冠上的明珠。他们都成功了，靠的是什么？是为科学献身的精神，是学识与智慧，更是他们顽强的毅力，与毫不动摇的持之以恒的精神呀！作文
荀子说过：!骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。!遥遥征程，单靠轻轻地一跃是不可能成功的，务必有毅力，务必要持之以恒，付出!十驾!的努力，才方能谈得上成功！
“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”水滴之所以能够穿透石头，就是靠他坚持不懈的毅力！持之以恒的精神！
✪ 水滴的启示作文 ✪
谁也想不到，太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块。可水滴靠着持之以恒，一心一意的精神，用自己渺小地力量战胜了强大的顽石。
水滴都有专一的目标，如果我们不能持之以恒，连水滴都不如，不是太羞愧了吗?我想起了我玩悠悠球的那段时间。一开始，我连发球都不会，但我没有放弃。我细细观察高年级同学发球时的手形，电视里动画片人物的回旋角度。一天、两天、三天、一个星期过去了，我终于成为悠坛(悠悠球界)的高手，现在我已经学会“魔术球”、“四蝶飞舞”、“登月弹射”、“原子弹跳”、“摇篮”、“UFO”、“翻来覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等绝招。
古今中外，还有许多这样的例子，李时珍访医、尝草药，用了30年时间写了《本草纲目》。爱迪生没有受过正规教育，但一生迷恋电学实验研究，最后成为大科学家。现代画家齐白石，年轻时每天作画五幅，到了晚年后，也坚持每天作画三幅。他的书房里挂着一句用于自勉的话：“一教一日闲过”。
成功的道路充满了崎岖与坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一块块困难顽石，获得成功。回望过去，那个成功者没经历过风风雨雨?但他们没有倒下，而是用滴水穿石的精神攻破了一个个难关，取得了最终的胜利。t望为来，想要成功，就必须坚持不懈，持之以恒，而不三心二意，半途而废。只有这样，才能到达成功的彼岸。
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