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初中生形象大使事迹材料(集合十六篇)

发表时间:2026-09-29

❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

,本次形象大使比赛找不出重名的,这样说容易让大家记住。个头不算太高,但已够标准;长得不算漂亮,但气质不差;声音不算响亮,但蛮有磁性;性格不够完美,但始终乐观开朗,也还颇有人缘……这就是我,一个平凡的苏通导游。我是幸福的,在做着自己喜欢的工作。我的理念是:当上大使不负众望、不辱使命;当不上大使,更会力尽所能、不辱长寿之乡的盛名。请大家投我一票,谢谢!

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的9篇《形象大使自我介绍》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在虎知道。

  • ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    形象,是时代的潮流,更是当今中职校园里的潮流。现今,他们用自己的才艺,用自己的口才诠释着自身的魅力,为我校校园渲染了一抹靓丽的色彩,就让这次比赛尽情地展现我们的魅力,展现我们的青春与活力吧!

    一、活动主题

    激情飞扬,绽放青春

    二、活动目的

    丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给我校学生提供展示自我魅力的.平台通过比赛选拔出我校的学生形象大使,展现我校学生奋发向上,才貌并存的精神风貌。

    三、主办单位:

    艺术节组委会

    承办单位:学生会公关信息部

    四、比赛要求:

    1、每班参赛人数不限;

    2、比赛分初赛和决赛两个阶段,初赛分区进行,歌曲评选出

    决赛人选参加决赛,决赛集中在a区进行;

    3、要求比赛者须讲普通话;

    4、参赛者仪表仪容要合格。

    五、比赛内容;

    1、仪态表演(t台走秀)

    2、抽题问答(抽题与主持人作简单辩论)

    3、才艺表演(自选比较有特色的节目表演)

    六、报名时间:

    即日起至10月13日截止

    七、报名地点:

    a区:0903陈汝博;b区:0804李佳琪

    八、比赛时间:

    初赛:10月28日(星期四)15点40分

    决赛:12月3日(星期二)13点30分

    九、比赛地点:

    初赛a区视播厅,决赛a区操场舞台

    十、活动前准备

    人员安排:

    后台组:(负责表演道具、舞台设备、催场等后台工作)

    现场组:(负责现场秩序、现场纪律)

    应急组:(预备处理突发情况)

    外联组:(负责接待外校嘉宾、评委老师)

    幕后组:负责人:

    主持人:

    摄影:

    多媒体控制:(全体公关信息部成员,共27人全部投入工作)

    现场布置:

    背景幕布装饰:全体公关信息部女生(负责背景幕布的装饰)舞台装饰物:全体公关信息部男生(负责搬运、摆设舞台装饰如:盆栽、挂幕布、横幅等)

    搬凳子:由全体公关信息部男生,警卫排、体育部协助搬运现场算分数:

    十一、活动流程

    1、由6名学生模特开场走秀,将选手们带上舞台(期间放

    两响礼炮)

    2、主持人宣布比赛开始、介绍来宾及评委老师

    3、选手自我介绍然后抽取问题,与主持人进行简单的辩论

    4、选手才艺表演

    5、由校领导为获奖选手颁奖

    十二、奖项设置

    1、冠军、亚军、季军(奖杯由全体公关信息部成员合资提

    供)

    2、男子冠军、亚军、季军

    3、女子冠军、亚军、季军

    4、最佳上镜奖

    5、最受欢迎奖

    主办单位:艺术节组委会

    承办单位:学生会公关信息部

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    最近,县委、县政府发出了“挑战自我、真抓实干”的号召,要求全县要进一步拓宽思路,用长远的眼光来发展旅游产业,促进旅游产业快速健康发展。为了响应县委、县政府号召,快速发展我县旅游产业,使人们更好地了解**、感知**,中共**县委宣传部、共青团**县委、**县旅游局、**县广播电视

    局联合举办**第*届旅游形象大使电视选拔大赛。本次大赛旨在推出身心健康、品质优秀、能代表**旅游形象的杰出青年,通过他们对外推介**的人文历史、旅游景点和招商引资政策等,同时,让**的'对外形象更趋人文气息。为了使本次大赛能办成具有**文化内涵、富有浓郁**文化艺术气息、富有地方特色和高品味审美情趣的文化盛事,更好地促进我县旅游发展,特制定本方案。

    一、大赛名称

    200*“阳光步行街”**第*届旅游形象大使选拔大赛

    二、组织领导

    为加强本次大赛的组织协调工作,特成立大赛组委会,具体名单如下:

    名誉主任:**

    主任:**

    副主任:**

    成员:****

    组委会下设大赛办公室,办公地点设在**电视台。

    三、报名条件:

    1、男女不限,年龄在16岁—35岁;

    2、高中(或同等学历)以上,有知识,有修养,身体健康,具备一定的交流与沟通能力;

    3、身高:女1.55米以上,男1.70米以上;

    4、**籍人士或与**关系密切的任何中外人士;

    5、有爱心,热爱**,热衷于社会公益事业;

    6、无任何不良个人记录。

    四、报名须知:

    1、参赛选手报名需完整填写报名表格一份(),随表格附上2寸彩色免冠照两张(照片背后请用黑色水笔写明“姓名及身份证号”);身份证复印件一份,学历复印件一份。所有个人资料恕不退回,由主办方统一保存。

    2、进入总决赛的选手,其形象包装、赛前培训、外景形象片摄制、食宿等费用由大赛组委会承担。

    3、选手需交100元报名费。

    4、报名时间:200*.10.21—11.18

    5、报名地点:**电视台广告部(县广电局大门外)

    6、联系人:**(电话:**)**(电话:**)

    五、比赛项目及赛制说明:

    比赛项目:大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

    初赛阶段(200*年11月16日至11月26日):自我介绍、特长展示(演唱和舞蹈实行无伴奏展示、乐器自备)、知识问答(以目测为准)。**电视台进行录播。

    复赛阶段(200*年12月1日至12月15日):完整的特长展示(伴奏和乐器自备)和现场提问,选手须自行着妆参赛。**电视台进行录播。

    决赛阶段(200*年12月29日):个人形象展示、景点解说、才艺展示。**电视台进行现场直播。

    初赛、复赛采用淘汰制评选,通过初赛选拔出30名选手进入复赛,通过复赛选拔12名选手进入决赛。

    六、奖项设置:大赛设个人奖和团体奖。

    (1)、个人奖:金奖一名(奖品价值不低于1.2万元)、银奖一名(来源:)(奖品价值不低于0.8万元)、铜奖一名(奖品价值不低于0.4万元),另设网络人气奖、最佳表演奖、最具活力奖、最佳风采奖和优秀奖等奖项(奖品价值不低于0.2万元/项)。

    (2)、团体奖:最佳组织奖(以组织人数及大赛组织工作为考核指标)

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    活动前言:

    为了进一步推动大学生开放式学习和素质教育的开展,丰富大学生课余文化生活,充分展示当代丰富的知识与敏锐的智慧、提高大学生的审美情趣和综合文化素养,突出渲染大学生的个性魅力和独特的校园文化氛围。经研究,决定继续开展第二届“某某学院形象大使选拔赛”。具体方案如下:

    一、活动主题:

    点燃青春和活力 引领时尚与文明

    二、参赛选手要求:

    1、热爱校园,热爱生活,阳光有活力,有一定的才艺表现;

    2、有良好的语言表达能力和健康活泼的外表;

    3、有乐于助人、乐于奉献的精神品质;

    4、了解某某学院的组织机构、熟悉某某学院的管理工作,机制;

    5、积极参加学院、某某学院开展的各项学生活动;

    6、遵纪守法、遵守校规,无不良嗜好等。

    三、报名形式:

    可于11月8日之前到各栋生活老师办公室领取报名表或到某某学院团委(宿六栋B座一楼)报名;

    四、决赛时间:11月25日

    五、活动对象:某某学院在籍学生

    六、评分标准:

    创意3分、整体造型3分、知识问答3分、个人才艺表现2分

    七、奖项设置:

    (1)总分第一名的选手获得“江西蓝天学院某某学院和谐形象大使”荣誉称号,并获得奖品、证书及奖杯。

    (2)“亚军”、“季军”的选手获得奖品、证书及奖杯

    (3)“最佳台风奖”一名; “最佳才艺奖”一名;

    “大众印象奖”二名;

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    2身高:男175cm,女165cm;

    三。高中(或同等学历)以上学历,具有一定的中英文沟通能力;

    4有爱心,热爱自己的工作,有亲和力;

    5身心健康,无不良习惯,五官端正,形象气质佳。

    八、评比方式

    1各部门根据员工投票方式(名额不限)选拔优秀选手。

    2、总办将根据各部门报名者的形象气质、个人相关信息进行初选,同时广大员工通过**或由部门负责人统一报到人事部进行投票。最高票选者及通过初选者进入复选。

    三。选拔阶段进入自我介绍和问答阶段以及平时的工作表现,评委会将确定最佳选手。

    九、报名办法

    1、由各部门负责统一将名单报至人事行政部。

    附则:1。如有变动,人事部将提前3天通知。

    发出/批准

    副总经理

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    各位考官,大家上午好!

    今天,经过我的努力,各评委老师的信任,通过教师笔试考试,我以本岗位笔试第一名的成绩进入了面试。对我来说,今天的机会显得十分珍贵。

    我叫欧阳蓝须,今年25。20xx年7月我从**师范学校艺师数学专业毕业。响应国家的“三支一扶”的号召,我积极投身到支持西部的教育当中去。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。现在我站在这里,不是为了邀功也不是为了炫耀什么,我只是诚实地述说着我曾经的工作。

    今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

    如今的我,历经生活的'考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    一、具体项目

    1)活动名称 “我当代言人”——校园红十字形象大使选拔

    2)活动主题 扬州大学红十字会形象大使选拔大赛

    3)活动时间 xx年3月15日—xx年5月15日

    4)活动目的 1、使在校学生对红十字有一个更加充分的认识,使看似遥不可及的红十字会走进同学们的生活中。

    2、为校红十字会进行必要的宣传,和大家一起参与其中。

    3、加强学生的自身形象。

    5)活动对象 扬州大学所有在校大学生

    6)策划主办单位 扬州大学红十字会宣传部

    二、前期宣传

    1、 在各校区的广播台播放形象大使选拔动员的广播和赛中选手表现及决赛消息的广播。(要求:团委盖章)

    2、 在各校区悬挂横幅,大概要8条横幅。(外联)

    3、 在不适合悬挂横幅的校区张贴海报。(一共大概八张左右)

    4、 海报不足的或是海报宣传力度好的由宣传部画板。(8张)

    5、 可以联系市红十字会进行传单的发行,进行宣传。(提议)

    6、 在人人网页、菁扬网、微博等网络平台上以刷屏转发等形式来公布比赛信息,并主要在人人网与菁扬网上跟踪赛况,进行公布。

    三、 比赛总体规划

    1、 一份总策划书,两份分策划书。分策划书中一份是初赛(海选)的策划,一份是决赛的策划。其中初赛(海选)的策划需要分校区来写(需要场地,桌椅)。决赛策划书包括赛前赛中等各类注意事项,此外,还需有一份应急策划。初赛赛区分为五个:分别是瘦西湖赛区;荷花池文汇路赛区;广陵扬子津赛区;路南路北赛区和医学院校区。

    2、 赛程安排:4月4日至5月8日;4月1日发文(附 报名表),将信息下达到各学院;

    报名时间:即日起至4月14日。

    3、 分赛区选拔时间:

    4月15日统计各校区参赛人数,16、17日分校区进行选拔。

    a、 海选阶段:(16日和17日)分为五个赛区分开进行选拔。考察选手的语言表达,仪表仪态,与才艺。

    首先是自我介绍和回答有关红十字会的问题;然后是自行的才艺展示,自备道具等物品。

    赛区负责人:

    瘦西湖赛区负责人:刘晓慧;薛陶蓓

    荷花池文汇路赛区负责人:李根;刘黎

    路南路北赛区负责人:徐慧颖

    广陵扬子津赛区负责人:韩斯琪

    医学院赛区负责人:吴雯霏

    所有的.负责人自行组织团队,所有红十字会的成员,不论部门都可以组织起来。根据报名的人数工作人员可微调,但基础人数在8至9人。负责人分别借场地,请评委等各项事宜。

    b、 预赛:经过初赛的选手超过15人,要进行预赛进一步的选拔。预赛地点:荷花池校区大学生活动中心二楼。时间:4月23日下午2点开始,分批通知选手,保证赛场秩序。

    c、场外实践加赛:将所有选手分组带到敬老院,小学等地方,考验现实的亲和度与人交流沟通的水平等能力。如果表现得好,那么可以为决赛加10至15分不等的分数。直接加分,无百分比。(选手可自愿选择参加与否)

    d、决赛热身:选手自己使用网络等方式来宣传自己(内容要健康向上)来突出自己与红十字会这个主题。所体现的平台有菁扬网,人人网。要求写日志等,计算留言支持者的人数。每人按1分计,重复不计。截止到5月4日,5月5日计算票数和分数。

    注:决赛前准备

    1、简答或判断的题目(有关红十字的知识点和一些医疗小知识)回答问题时按时间和正确率来计算。

    2、给定题目分组自编舞台短剧。限时10至15分钟。

    3、自我介绍与自带亲友团。

    四、 海选流程

    1、16日,17日两天有个赛区负责人组织初赛。评委初定三人,选手进行自我介绍、陈述参赛理由和简单的才艺展示。获得两名评委同意的选手晋级就可以晋级到下一个阶段。

    需要准备:除横幅要之前悬挂外,在举办海选的地点(教室)附近将有展板

    提示。评委名签3个,纸笔等。负责签到,计算分数以及维持秩序的工作人员大概8人。

    五、预赛:4月23日在中心校区大活二楼进行二轮海选,届时将有5至7名评委选出13至15人左右晋级到决赛中。)

    要提前借好教室,评委5人至7人。可以请团委老师。要有准备会场,计算分数,维持秩序,准备教室,清理会场的同学,预计12人左右。展板摆放要及时。

    主要考察流程:对扬大红十字会的了解;对公益事业的想法;展现自我的能力以及宣传能力

    六、决赛流程

    1、场外时间加赛:(自愿)

    将进入决赛的选手分组带到敬老院,小学等地来实际的评估选手的亲和力,与人沟通交流等能力。需要:联系好敬老院以及学校。摄像机3台,如果不具备学校的摄像机,可以使用dv或高清数码相机。评委,3至4人左右。

    2、赛前准备:

    借教室或租教室(看外联情况与参赛情况,待定);视频的制作与剪辑:宣传部;制作比赛用的ppt:宣传部;统计选手在网络上所得的票数(截止到5月5日):宣传部(如果人不够,请求支援);找客观题300到500题(上次艾滋的活动可以借鉴);主观题15到20题(制作成ppt的形式,宣传部)。

    3、决赛具体步骤:

    a首先播放视频,

    b然后主持人致辞,(主持人稿)

    c选手亮相,进行自我介绍。之后依次退台。

    d选手进行才艺展示3至4分钟。

    e表演情景剧。(向大众评委拿票)

    f回答问题,先主观再客观。主观题时收完票并统计。

    g统计分数,嘉宾表演。团委老师讲话。(工作人员分别统计票数,分数)

    h公布扬州大学“红十字会形象大使”,并选出“爱心大使”“礼仪大使”“公益大使”“风采大使”“人气大使”并授予奖状或奖品。

    决赛所需工作人员:主持人2名;布置会场8名同学;催台,照顾选手5至6人;播放节目ppt,2人;统计票数:5人至10人;计算得分6至8人。决赛工作人员不得重复。

    七、决赛评分细则:

    1、才艺表演,占分数的20%,包括外观效果,镜头效果以及亲和程度。

    2、情景剧表演,占分数的25%,主要考察选手的合作能力与创作能力以及对红十字等公益事业的理解。

    3、回答问题,其中问题回答分为主观和客观两种形式:客观题每人限时一分钟按回答的题目数量和正确率算分数;主观题将按照回答的好坏来进行评分。占分数的20%,其中主客观题各占10%。

    4、现场大众评委分,要求选手自带亲友团,占分数的15%

    5、网络等人气分数:20%要求选手通过写日志等方式来获得留言的数目来计算,每位游客1分,重复的不计。

    注:额外分另计。

    八、经费预算

    1、横幅:8~10条,4月1日之前在各校区悬挂出来,预计400至500元;可以请赞助商来做。

    2、海报:20元一张计,共320元。

    3、证书:100元 形象大使1人,其他5人,共6人。

    4、其他:100元

    5、奖品及物品赞助(传单等):500元

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    作为一名共青团员,她一直以团员的要求严格规范自己,勤奋扎实,肯学肯干,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。课上积极发言,力求在学习中不断提高自己,并做好社会实践工作,争取成为一名德智体美劳全面发展的学生。

    自入学以来,王佳辰思想积极要求进步,学习成绩优异,学校工作踏踏实实、勤勤恳恳,生活中乐于助人,在各个方面都取得突出成绩,成为学生的榜样。上学期间曾获得:20xx年度东胜区“优秀共青团员”;20xx--20xx年度“东胜区优秀少先队员”;20xx年内蒙古自治区第二十三届小作家通过七级考试,荣获鄂尔多斯赛区三等奖等。

    在思想觉悟方面,王佳辰入学后迅速适应初中生活,在学校中找到自己的合理定位,学习的目标是掌握为祖国社会主义现代化建设的本领,将来为国家做出更大的'贡献。

    在学校,她有一颗为同学奉献的心。在校担任校广播站站长,语文课代表,团支部书记等职。作为一名学生干部,她勤勤恳恳、任劳任怨,并赢得了老师的信任和同学的支持。

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    目录

    第一章:活动初步方案

    第二章:活动所需物品

    第三章:活动基本流程

    第四章:评分标准

    第五章:注意事项

    第六章:结束仪式

    第一章:活动初步方案

    一、活动目的

    新世纪、新时代、新形象,沈阳职业技术学院软件学院将以全新的面貌展现在时代的面前。这是一个个性张扬的时代,这是一个信息爆炸的时代,同时也是一个形象代言的时代!为展现软件学院形象,塑造大学生“青春时尚、健康向上”的精神风貌,营造良好的校园文化氛围,软件学院学生会学习部决定策划举办本次校园形象大使大赛。

    二、活动宗旨:

    大赛组委会将本着“公开、公平、公正”的原则举办此次校园形象大使大赛!

    三、主办单位:

    沈阳职业技术学 院软件学院 学生会 学习部

    四、活动时间:

    初赛:6月10日17:00

    决赛:6月12日17:00

    五、活动地点:

    篮球场 或 软件学院舞台

    六、活动形式:

    1、淘汰赛

    1、时间:6月10日17:00

    2、地点:待定

    3、比赛形式:

    (1)比赛分为两个部分,由选手抽签决定出场顺序;

    (2)自我介绍(内容要求突显选手综合能力及素质);

    (3)才艺表演(形式内容不定,伴奏自备,服装自备,时间3—5分钟)。

    4、本环节中将产生三十名选手进入晋级赛。

    2、 晋级赛

    1、时间:待定

    2、地点:待定

    3、比赛形式:

    (1)出场走秀表演(服装自备);

    (2)主题演讲(主题:围绕“我的学校”,时间2—3分钟)。

    4、 在这一环节中将产生十名选手进入半决赛。

    3、总决赛

    1、时间:待定

    2、地点:科教大楼

    3、参赛形式:

    (1)、第一环节:A、形象展示;

    B、一分钟拉票环节;

    C、本环节淘汰4位选手

    。

    (2)、第二环节:A、知识问答--我校历史知识,文学知识等;;

    D、本环节淘汰3位选手。

    (3)、第三环节:A、个人专长才艺展示;

    B、本环节以现场才艺PK形式进行比赛,同时

    产生本次大赛的冠军,亚军和季军。

    七、报名须知

    1、参赛要求:

    (1)参赛选手范围为全体在校生;

    (2)人格健全,品德高尚,热爱学校;

    (3)个人气质和精神面貌端庄大方,具有亲和力,掌握至少一门才艺特长;

    (4)具有一定的语言表达能力、舞台表现力和、临场发挥能力及应变能力等;

    (5)有良好的修养和一定的礼仪知识;

    (6)自信能代表学校良好的形象;

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    在平凡的学习、工作、生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编为大家收集的初中生好少年事迹材料,欢迎大家分享。

    李娜娜同学在班级担任学习委员工作,责任心重,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,不打架,不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!

    在学习上,目的明确,态度严谨、踏实。勤于思考,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人,始终在学年名列前茅,曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。

    在学校组织的各项文体活动中,能够起到优秀团员的先锋模范作用,在读书活动中,积极读书,踊跃投稿。

    为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的.优秀初中生。今后也一定会继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人,尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业,积极发言,穿戴整洁,不说脏话。

    积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,对各科的建议,随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

    尊重他人,同学之间团结互助,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助,要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作,积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时,热情欢迎。不在背后议论他人,有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼,尊重他人的人格,宗教信仰和民族习惯,谦恭礼让,热爱劳动,自己的事情自己做,不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序,爱护公共设施,文物古迹。爱护庄稼,花草树木。待人热情大方 ,从不说谎,有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    大家好!我叫xxx,是六(5)班的学习委员。今天,我很荣幸能够登上这个神圣的舞台,表达自己由来以久的愿望,这当然离不开同学与老师的鼓励,我将尽自己最大的努力向大家展示一个阳光男孩的自信和能力。

    在班级里,我是集体的干部,为班级效力;生活中是各科老师的小助手,替老师分忧;遇到困难时,我乐与助人、不怕艰难,是同学们的好朋友,与他们共同学习共同进步;取得优异成绩时,我从不骄傲,虚心听取意见,和同学们一起为我们班集体默默奉献自己的力量。更重要的是,我有一颗上进的心和永不服输的精神。近年来,我一直连续获得四好学生,优秀班干部等荣誉称号。我在各类竞赛时成绩也比较突出,曾在英语讲故事比赛中荣获一等奖,并且在数学竞赛中取得了两次一等奖,一次二等奖的优异成绩。我的作文在比赛中也荣获一等奖,就连台州晚报上也刊登了我的不少美文。不过这些只是我的过去,要想更上一层楼还得勇往直前!一份荣誉就是一份责任,我一定会更加努力,向更高的目标进发!

    尊敬的评委老师,亲爱的同学们。通过我的介绍,你们握着选票的手还会犹豫吗?请大家支持我吧!我要用实际行动来证明我自己,展示我的风采,为我们的校园增添一份光和热,树立我们云小的光辉形象!请大家期待我的表现吧!

    谢谢大家!

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    活动名称:华中科技大学武昌分校形象大使大赛

    活动主题:“动感青春、唯我飞扬”

    活动背景及目的:新学期、新形象,华中科技大学武昌分校将以全新的面貌展现在时代的面前。这是一个个性张扬的时代,这是一个信息爆炸的时代,同时也是一个形象代言的时代!为展现九江学院形象,塑造大学生“青春时尚、健康向上”的精神风貌,营造良好的校园文化氛围,校学生会决定举办本次校园形象大使大赛。

    活动宗旨:大赛组委会将本着“公开、公平、公正”的原则举办此次校园形象大使大赛!

    活动时间:本次大赛初定于5月上旬,筹备期约从4月中旬至5月上旬,比赛正式开始后将持续一个星期的时间

    活动要求:本届形象大使大赛要求参赛选手拥有良好的个人气质和精神面貌端庄大方,有亲和力,掌握至少一门才艺特长,大赛将注重选手的个人综合素质,本着公平的竞赛原则和平民化的评选政策,选出男女各一位形象大使。

    活动范围:华中科技大学武昌分校各系学生

    活动流程:

    一、比赛策划及准备期

    本阶段主要完成宣传、所需节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

    1、节目收集:由节目组负责。主持人初定两个,由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

    2、赞助商确定:由外联组负责。在可能的情况下联系商家,并配合商家作好宣传工作。

    3、前期宣传:由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。

    附:大赛报名方式

    本次大赛共有二种报名方式:

    1、通过校团委下达通知到各院系,由每班的文艺委员和宣传委员负责本班的报名工作。

    2. 现场报名

    在宣传过程中接受现场报名,专门设计制作报名表,在各个校区进行宣传时采集参赛选手的信息。在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校设立现场报名点,拉横幅,做海报并分发传单,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。

    报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表,电子稿由大赛策划部保存。

    注:报名工作必须在初赛开始之前3-4天结束以统计所有参赛选手的信息。

    二、比赛协调及进展期

    本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

    1、节目筛选及排练:由节目组负责进行排练。

    2、中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传、网络宣传等。

    3、会场确定:由某干事负责。联系新校会场管理中心。

    4、物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

    附:本次大赛的宣传途径

    本次大赛的赛前及赛后宣传共有6种途径:

    1. 网络宣传

    将有关本次大赛举办和报名的信息登于如学生在线、青春山大以及外的网页等,同时通过校内网分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传

    2.海报宣传

    设计本次以“魅力山大,炫动青春”为题的的外国文化节形象大使大赛暨开幕式的海报并用手绘和彩印制作,张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),以吸引更多的同学来参加本次活动。

    3. 分发传单及宣传册宣传

    提前设计简易明了的宣传册,在东新东老进行宣传。制作与本次大赛相关的宣传单,最好使用彩印制作,除了文字介绍外,附有上届形象大使的照片,信息以及上届大赛的盛况,并可以拉赞助,承诺在宣传单上给赞助单位进行宣传。

    4. 校园广播宣传

    联系山大广播站在广播时段进行宣传

    5. 校园报刊宣传

    在校园报刊上刊登有关大赛的信息和报名细则

    6. 学院宣传

    联系能联系到的山大各个学院学生会,通过其组织机构扩大大赛的宣传面和宣传效果

    注:每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容,以方便大家进行准备。

    三、比赛倒计时期

    本阶段主要完成比赛全过程确定(包括固定节目和流程确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

    1、比赛全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。

    2、末期宣传:宣传组负责。宣传单设计和发放及比赛当日抽奖券及选票的收集。

    3、领导邀请及媒体报道确定:由礼仪组负责。

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    大家好,今天我们要介绍的校园风云人物是――刘禅!此人今年12岁,身高134,体重134,爱好吃吃吃,因此外号叫馋猫。他天天边吃边哼自己编的口头禅:“刘禅爱好吃吃吃,口除说话就是吃。上天吃飞机,陆地吃坦克,海中吃潜艇。口水直流三千尺,你敢靠近淹死你!”

    有一天上自习课,同学们在教室里安静地写作业,只有可怜的刘禅在座位上哎哟哎哟地叫。为什么呢?原来,刘禅的超级食堂――书包早就空空如也,可刘禅的肚子也是空空如也,他一早就把东西吃光了,这时可恶的肚子又叫了起来。突然,刘禅不叫了,他心想:我要想办法找吃的!刘禅开始四下寻找东西吃。“哇,好香啊,好想吃!”不远处飘来的香味令刘禅口水直流三千尺,便随着香味走去。哦,原来是蒙B的水果香味橡皮擦!嗯,一定很好吃,刘禅心想。他绞尽脑汁想到了一个办法:先在本子上画得乱七八糟,然后去跟蒙B借皮擦。

    “蒙B,”刘禅用讨好的眼神看着蒙B,又看了看橡皮,口水禁不住流了出来,他连忙用袖子擦了擦,不好意思地看着蒙B,“能……能不能借橡皮擦给我用?”

    蒙B抬头看了一下刘禅,见刘禅口水又快流下来,连忙抓起橡皮往刘禅那儿扔:她可不想看到刘禅的口水滴到自己旁边,那多恶心哪!可刘禅不用手接,直接把嘴一张,橡皮正好扔进了嘴里。刘禅把橡皮咬了咬,就一口吞了下去,然后满意地走了。

    蒙B呆了:她没想到刘禅居然将自己心爱的水果香味橡皮擦给吃

    了!蒙B顿时怒发冲冠,她恨得咬牙切齿,气得脸色铁青,发出火山爆发似的大吼:“可恶――!刘禅你给我站住,你把我的宝贝吃了,我跟你没完!”蒙B边说边将手指指向刘禅。

    再说刘禅,他吃下蒙B的橡皮擦后,满意地说:“太好吃了,呵呵!”他边说边点头。这时蒙B的一声怒吼把他顿时吓傻了,结结巴巴地说:“蒙B,你……你……”

    “好啊刘禅,你居然吃了我的橡皮!我要给点颜色你看看!”蒙B狠狠地说。

    “咳咳……”

    这时,赵老师来了,蒙B和刘禅才安静下来。可蒙B并不善罢甘休:“哼!刘禅你这个大馋猫,下课后再跟你决斗!”

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    --航空公司形象大使选拔赛致辞

    用心服务到永远

    各位领导、各位评委、各位同事:

    大家好!

    我叫刘,是分公司的乘务员。今天,很荣幸能进入这个神圣的舞台。 我将尽我最大的努力来展示国航形象大使的自信和魅力。我演讲的题目是:

    《用心服务到永远》。我的参赛宣言是:青春不言失败,面带微笑,用心服务!

    国航形象大使选拔赛活动是弘扬国航企业精神的需要,是公司品牌建设的需要,是公司营造“家的感觉“的需要,有利于倡导积极进取、健康向上、振奋昂扬的企业文化精神,把国航的价值理念、企业追求进一步融入到员工的头脑中。既可进一步激发出广大员工无私奉献、爱岗敬业的精神,又可以进一步塑造国航品牌形象,提升公司美誉度,增强内部凝聚力,增强员工的归属感。

    参加本次大赛,希望我能成为国航的形象大使,向世界展示未来国航关爱服务、创新导航的无限魅力。

    微笑服务,是一颗真诚的心的流露,它有着不可估量的价值,也是我不懈的追求和坚持!

    一位哲人说过

    :“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了接受者,但并不使给予者贫穷。它在瞬间形成,却留下永恒的记忆。”

    是啊,如果微笑是一朵绽开在脸上的花,何不让千万朵花汇集成美丽的花园,让国航的美名远扬!

    “没有不对的乘客,只有不对的服务“是我的座右铭。我时刻都铭记“放心、顺心、舒心、动心“的服务理念,在服务中注重以诚待人,以情感人。

    五年工作的点点滴滴,我遇到过各种各样的乘客,学会了通过各种不同的方法来为乘客解决问题。虽然我也受了不少委屈,但为了让乘客百分百满意,我没有放弃!

    马只有跑了几千英里才是好马;人们,只有通过竞争才能知道,它需要付出艰苦的代价。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是国航的乘务员,我就要用心服务到永远!

    我坚信,通过今天的洗礼,明天的我会更加成熟,更加自信。尊敬的评委老师,请支持我吧!今天你投我一票,明天我还你100多好!

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    一、活动目的:

    为响应20xx年南京青奥会及江苏省第十八届运动会,贯彻“以德载医,博学创新”的校训,增加大学生的实践、创新能力和团队合作精神,提升学生综合素质,举办“内强素质,外塑形象,动感青春,唯我飞扬”校园形象大使选拔大赛,精心打造一场校园“文化盛宴”。

    二、活动主题:

    内强素质,外塑形象,动感青春,唯我飞扬。

    三、活动单位:

    主办单位: 承办单位:

    四、活动时间:

    预选赛:20xx年10月7日

    初 赛:20xx年10月10日

    决 赛:20xx年10月16日

    五、活动地点:

    初赛:万达广场西门口或校大学生俱乐部

    决赛:学术报告厅

    六、参赛对象:

    徐州医学院全体在校学生。

    七、活动流程:

    (一)前期准备:

    1、联系赞助商,洽谈赞助事项,设计宣传海报横幅等;

    2、联系10名评委(包括1位赞助商代表),对选手进行点评。

    3、拍摄选手宣传DV、喷绘照片等。

    4、申请主楼或食堂LED屏并联系广播台进行宣传。

    (二)宣传报名:院系推荐(pu平台)

    1、利用餐厅电视机及电子大屏幕播放入围选手宣传DV。(如果无法进行则架设投影仪)

    2、宣传部绘制宣传海报,外联为进入决赛选手制作喷绘海报以及大照片,张贴在人流量集中地点进行宣传

    3、利用徐医贴吧、人人网、PU平台、广播台进行宣传和投票。

    (三)预选赛流程:

    1.10月7日,主办单位对各院系报名人员进行初步筛选,就形象气质、言谈举止、才艺表演等方面进行综合考量。

    (四)初赛流程:

    1.开场舞

    2.主持人开场

    3.自我介绍(中/英任选)+自我展示。自我展示形式不限,鼓励选手多方位展示自己(限时3分钟)。

    4.现场代言。随机抽取5人一组。由主持人任意拿出产品,选手现场作为形象大使进行产品代言甚至销售,表演形式不限(鼓励

    选手选择新颖独特、富有创意的表演形式),力求达到为产品宣传推广的作用。每人限时1分钟。

    5.串场(古装舞台剧、歌曲等)

    6.评委就选手的个人形象气质、才艺表演完整性、创新性,舞台表现力、台风等方面综合进行打分。最终取成绩前12名选手进入决赛。

    7.根据12名选手的报名类别,将其分配到医德组、医术组、博学组、创新组中。。

    (五)决赛流程:

    1.开场舞

    2.主持人开场白。并引出“医德”、“医术”、“博学”、“创新”4组选手。

    3.选手进行走秀和一句话自我介绍。

    4.“医德组”,以组合为单位围绕“医德”自我展示(内容形式不限,每人限时3分钟),结束后评委进行互动点评,评委可即兴提问出题(内容可为现代医患关系,路遇跌倒老太太等社会热点问题)选手可结合自己特色进行现场即兴回答。评委根据选手综合表现进行亮灯,根据灯数多少角逐1、2、3名;如果有人灯数相同,则现场抽题角逐。

    5.“医术组”。选手根据自己的学术成绩、专业技能等表演相声的互相比较和吹捧。结束后评委、主持人进行互动点评。根据选手的综合表现最终由评委灯数角逐1、2、3名。

    6、乐队串场表演(古筝伴舞)。

    7.“博学组”。进行”一站到底“,主持人依次提问,答对题目多者胜出。每位选手有一次求助亲友团的机会。此轮评委不需亮灯(题目可为校史知识,汉字竞赛,医学科技前沿,娱乐综艺等)。

    7.“创新组”。使用PPT展示“徐州医学院吉祥物图案”并进行3分钟以内的解说。(选手在赛前为徐州医学院设计一个吉祥物图案,要求吉祥物图案应简洁明了,体现徐州医学院特色,有深刻的寓意内涵,富有创造性)。结束后由评委针对选手的`作品进行点评,最终依次为选手亮灯,根据灯数多少角逐1、2、3名。

    8、现场抽奖:微信摇一摇互动,奖品为寿司,现场发放品尝。

    9、嘉宾点评和颁奖仪式

    10、主持人结束语。

    八、参赛要求:

    1.报名时间:20xx.9.24—20xx.10.6。

    2.报名形式:院系推荐。每个院系推荐4-6位选手参加初赛.分别代言“医德、医术、博学、创新”4个标签。报名表见附件。

    3.“医德组”即“品德组”主要考察选手的政治态度、思想观念、道德品质、职业素养等方面;“医术组”即“学术组”主要考察选手的学业成绩、专业技能等方面;“博学组”主要考察选手的视野和知识面;“创新组”主要考察选手的创新意识、创造素养以及运用掌握的知识解决和问题的能力。

    4.参赛节目应主题突出、题材新颖、内容健康、服装得体、道具

    协调,具有艺术表现力和感染力。服装、道具、伴奏等自备。

    5。各院系参赛选手可以自行组织拉拉队,为选手加油鼓劲。

    九、评分标准:

    以灯数多少为选手得分,相同灯数则现场抽题加赛。

    十、奖项设置:

    “我为徐医医德代言”1名

    “我为徐医医术代言”1名

    “我为徐医博学代言”1名

    “我为徐医创新代言”1名

    (以上人代言时间为1年,参与徐医宣传片的拍摄,在学校循环播放,可以形象大使的身份参与公益活动,并可与广播台和校报联系进行个人专访,其形象发布于学校相关平台)

    十一、联系人

    马强 于霞

    附件:

    ❖ 初中生形象大使事迹材料 ❖

    **是**镇初级中学初三(5)班的一名学生。

    年幼的她,遭受了一次次不幸的家庭变故:不到两岁时母亲去世,妹妹;在学校,她学

    习刻苦、尊敬师长、团结同学、乐于助人,积极参加学校组织的各种爱心活动。她孝亲敬老、品学兼优的事迹在当地广泛传颂。市民政局评为**市“孝德小标兵”,被**市文明委评为“感动**十大人物”。

    奶奶的孝孙女 继母的乖女儿

    勤劳善良的人。从小她便在心底里埋下了勤劳善良的种子。

    在好心人的帮助下,爸爸为她找到了一位带着两个孩子的继母。他们的到来,使**找到了母爱的感觉和家庭的温馨。然而,因生活所迫,不久,继母他们便随爸爸到青岛打工,家里只剩下她和奶奶以及二伯和二伯母。由于二伯和二伯母承担了家里五口人的所有农活,所以,她从小就跟着奶奶学会了烧火做饭、整理衣物。后来,奶奶因为积劳成疾,得了半身不遂,失去了自理能力,她便学着帮奶奶清理大小便,擦洗身体。病榻上的奶奶看着五六岁的她每天像大人一样不停地忙碌时,常常忍不住老泪纵横“苦命的小慧慧,因为我可苦了你了!”。每当此时,她就用小手抚摸着奶奶满是皱纹的脸坚韧快乐地告诉奶奶:“伺候您,我一点也不苦,只是您要早一天好起来呀!”

    当到了上学的年龄,好心的继母把**接到了青岛读小学。然而,幸福的时光总是不肯为她停留太久,妹妹,再望望爸爸那憔悴的面庞,她把痛苦埋在心底,暗下决心:妈妈,您虽然不是我的亲妈,但是有女儿在,您安心养病吧,我要尽我的能力让您在接下来的日子享受到女儿的爱。

    回老家后不久,继母病情加重,已半身不遂,她理所当然地承担其照料起继母的责任来。继母走路很艰难,她便每天抽时间陪着锻炼;洗刷有困难,她便为其洗头,擦身子;不能自己进食,她就用汤匙一口一口地喂;到了晚上,她还给继母按摩、上热敷,以舒筋活血来减轻病疼。那些日子里,每当她看着别人家的孩子躺在自己的妈妈怀里撒娇时,每当她看到自己的同学穿着妈妈织的毛衣上学时,每当看到同学的妈妈来开家长会时,她把羡慕、甚至嫉妒的心情埋在心底,把更多的感情倾注在照顾继母上。她想:只要妈妈活着,就是女儿最大的心愿和奢求。然而,天不遂人愿,继母还是带着遗憾离去了。

    爸爸的小帮手 弟妹的大姐姐家里为给继母治病负债累累,而她和弟弟妹妹上学都要花钱,房子因年久失修开始漏雨,一时间无数的困难都摆在了爸爸的面前。面对如此沉重的家庭重担,爸爸的头发白了,脸上的皱纹多了,看到爸爸这么辛苦,她决定和爸爸一起担负家庭的重任!

    她从烧火做饭开始,每天上学之前和放学之后都先做好饭,让全家人能吃上热乎饭。 她还包了清洗家里所有衣物的活,有的大衣物洗不动,就一点一点的洗。冬天天气寒冷,也坚持洗,有时小手冻得发紫,还开了一道道口子,看着就令人心疼,但她毫无怨言。这样保证了家里人能及时有干净衣裳穿,家里也保持的干净整洁。家里有五六口人的地,只有爸爸一个壮劳力,为减轻爸爸干农活的重担,她一有空便跑到地里帮爸爸除草、打药,有时还会拉车。夏天到地里拔草,头顶太阳热得汗如雨下,冬天冒着严寒收获蔬菜,冻得瑟瑟发抖,但她却默默地忍受着、坚持着。为增加家庭经济收入,农闲时爸爸就偷空到外地打工赚钱贴补家用,这时,她就主动担负起照顾弟弟、妹妹的`重任。她不仅照顾弟弟、妹妹的饮食起居,还督促他们认真学习。为了给家里节约开支,她总是捡别人的旧衣服穿,有时爸爸实在看不过眼打算给她买新的,她总是找借口推托不要,把机会让给弟弟、妹妹。年少的她虽然有时感到生活很累,但当她看着爸爸脸上欣慰的笑容时,便打心底里自豪,因为自己长大了,能帮爸爸了, 也能照顾弟弟、妹妹了。

    老师的棒学生 同学的好榜样

    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。多年的经历使她对这句诗有了更加深刻地理解,她懂得,要成为

    社会的有用人才不仅要有艰辛的付出,更要有广博的爱心。因此她在学校里不仅学习刻苦努力,而且尊敬师长、团结同学、乐于助人、热心公益。她学习成绩突出,有许多同学都来请教问题,每次她都不厌其烦地讲解,直到同学们明白为止,同学们都愿意和她交往。她还积极参加学校成立的各种社团组织,社团开展的各种爱心活动每次都离不开她那快乐的身影。参加“少年励志社团”,面对与自己一样家庭贫困的团员,用乐观的精神鼓舞他们,用自己的所为带动他们。参加“绿色使者社团”,与团里的其他同学经常走出学校,打扫镇上的街道,清除墙面的污迹,种植花草树木,为美化环境贡献力量。参加“少年文艺社团”,与团员们用歌声、笑声为广大师生和敬老院里的老人们带去精神上的愉悦。她各方面表现突出,多次被学校评为“三好学生”、优秀团员”、“十佳学生”等,为同学们树立了榜样。她怀着一颗感恩的心,立志成为国家栋梁回报社会,现在正默默地努力着,为未来积蓄力量。