推拿实习个人总结（集合12篇）

推拿实习个人总结（集合12篇）。

✦ 推拿实习个人总结 ✦

中医八大特色疗法

中医针刺

针灸

针灸作为我国古老的保健疗法，因其显著的疗效，已经在世界各地广为人们所接受。它是根据中医理论，采用毫针对人体的俞穴进行直接的刺激，对增强身体机能、疏通经络、调和阴阳、扶正祛邪、防病治病具有相当不错的医疗保健作用。

中医火罐

火罐

火罐疗法是传统中医疗法，借助热力排除罐内空气吸着于皮肤，造成淤血现象的治病方法。这种疗法可以逐寒祛湿、疏通经络、祛除淤滞、行气活血、消肿止痛、拔毒泻热、具有调整人体的阴阳平衡、解除疲劳、增强体质的功能，从而达到扶正祛邪、治愈疾病的目的。

保健推拿

推拿

推拿是一种中医自然疗法、物理疗法。医者运用自己的双手作用于病患的体表、受伤的部位、不适的所在、特定的俞穴、疼痛的地方，具体运用推、拿、按、摩、揉、捏、点、拍等形式多样的手法，以期达到疏通经络、推行气血、扶伤止痛、祛邪扶正、调和阴阳的目的。

精油刮痧

刮痧

精油刮痧借助神经末梢的传导以加强人体的防御机能，使血液回流加快，循环增强，加快新陈代谢。有宣通气血、发汗解表、舒筋活络、调理脾胃等功能，而五脏之俞穴皆分布于背部，刮治后可使脏腑秽浊之气通达于外，促使周身气血流畅、逐邪外出。

芳香疗法

芳香

芳香疗法利用纯天然植物精油的芳香气味和中药本身所具有的治愈能力，以特殊的按摩方法，经由嗅觉器官和皮肤的吸收，到达神经系统和血液循环。运用植物的治疗进行养生、美容、疗理身体和稳定情绪，使人的身、心、灵三者达到平衡和统一。

中药熏蒸

熏蒸

熏蒸疗法以中医药基本理论为指导，选苗族民间中草药，用煮沸后产生的气雾进行熏蒸，借药力热力直接作用于熏蒸部位，达到扩张局部血管、促进血液循环、温通血脉、祛毒杀菌、清洁伤口、消肿止痛，最后达到治病、防病、保健、美容的目的。

特色督灸

督灸

督灸是基于传统中医外治法的理论结合传统灸法的特点，创新的一种特色外治技术。督灸的治病作用是多方面的，也是镇痛药物所不及的。它涵括了经络、俞穴、药物、艾灸、发泡等多种因素的综合优势，具有益肾通督、温阳散寒、壮骨透肌、破淤散结、通痹止痛的功效。

中药浸泡

浸泡

中药泡脚，既解乏又利于睡眠，属于中医足疗法之一，也是一种常用的外治法。脚是人体中离心脏最远的部位，冬天由于寒冷的刺激，脚部血管收缩，易诱发多种疾病。中医泡脚则可以根据体质选择用药，改善局部血液循环，祛除寒冷，促进代谢，从而起到养生保健的作用。

✦ 推拿实习个人总结 ✦

在我即将结束推拿科护理实习的时刻，我不禁回想起这段实习时光中的点点滴滴。在这段时间里，我不仅提升了自己的专业技能，也锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。以下是我关于推拿科护理实习的详细总结。

我要感谢我的导师。导师在整个实习过程中给予了我耐心的指导和宝贵的建议。导师不仅告诉我如何正确地进行推拿治疗，还教会了我如何与患者进行有效的沟通。在推拿科护理实习的开始阶段，我经常感到迷茫和紧张，但是导师的支持和鼓励让我渐渐适应了这个工作环境。

在实习初期，我主要负责患者的接待和初步的评估工作。我必须仔细聆听患者的主诉，并掌握治疗的目标和方向。在接待过程中，我学会了如何与患者建立信任和良好的关系，这对于推拿治疗的成功至关重要。我还学到了如何询问一些必要的个人健康信息，以确保治疗的安全性和有效性。

随着实习的深入，我开始熟悉并掌握了一些常用的推拿手法和技巧。我曾担任过推拿治疗的助手，通过观察和实践，逐渐掌握了正确的姿势和力度。我发现，推拿治疗不仅仅只是简单的按摩，它需要细致入微的触觉和对人体解剖学的了解。在推拿的过程中，我学会了如何判断和识别患者的症状，以及不同疾病的治疗方案。

在实习期间，我遇到了一些案例较为复杂和困难的患者。例如，一个年轻女性因为长期的办公室工作导致颈椎和肩部疼痛。我首先需要进行详细的病史询问和身体检查，以了解她的病情和身体状况。然后，我制定了一套个性化的治疗方案，包括针对颈椎和肩部的推拿手法和伸展运动。在治疗过程中，我要不断与患者沟通，了解治疗效果，并根据反馈调整治疗方案。最终，患者的疼痛明显减轻，她也对我的帮助表示了感激之情。

除了推拿治疗，我还参与了一些辅助性的工作。例如，帮助患者进行热敷和按摩操，以缓解疼痛和改善血液循环。我还参与了一些康复锻炼项目的辅导和监督，以帮助患者恢复功能。这些经历让我深刻体会到，护理工作是一项全方位、多元化的工作，需要综合运用各种知识和技能。

在推拿科护理实习的过程中，我不仅提高了自己的专业技能，还更加意识到医护人员的责任和担当。每一位患者都是的责任和使命，必须全力以赴，尽自己最大的努力来帮助他们恢复健康。同时，我也深刻认识到自己的不足和不断学习的重要性。在未来的工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业素养，为患者提供更好的护理服务。

推拿科护理实习是我大学生涯中宝贵的一段经历。通过这段实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。我将永远铭记这段实习的经历，并将其视为我成为一名合格的护理专业人员的起点。

✦ 推拿实习个人总结 ✦

针灸推拿专业毕业实习报告（一）

为加强青年学生思想政治工作，引导和服务学生健康成长，培养和提高学生实践能力，我针灸推拿系在校团委的指导下，积极响应号召，充满激情的开展了我系_____年暑假社会实践。今年实践活动主题共为两个：

一为传承以往的“科技、文化、卫生”下乡服务活动，发挥专长，以“卫生下乡”作为主要工作内容。

我系今年共确定了4支校级“三下乡”社会实践重点小分队。分别是赴宁波镇海“三下乡”小分队、赴上虞“三下乡”小分队、赴海宁“三下乡”小分队和赴宁波奉化“三下乡”小分队。我系学生充分利用自身专业所学所长，发挥不怕吃苦，勇于奉献的精神，在火热的七月围绕医疗保健服务(包括健康普查、常见病的治疗、卫生常识宣传、普及医疗卫生知识、常规体检)、文化宣传、环保宣传、科技支农及企业帮扶、支教扫盲、文体联欢等开展了一系列活动。我们在活动前集中加强培训，开展动员大会，帮助各位同学在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间，针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，为群众带去实惠。在返校后，我们也加强联系，对于活动结束后的情况追踪了解并总结反思，交流体会收获，扩大教育成果。此次的“三下乡”活动扩大了我校在社会上的影响力，提高了大学生的社会适应能力及自我锻炼能力，以使理论与实际能力相结合，充分展现当代大学生的风采，达到了在实践中“长才干、作贡献、受教育”的目的。

二为广泛开展“感知就业”社会实践活动，将大学生社会实践活动与就业紧密结合，开拓社会实践新领域。“感知就业”活动具体围绕三方面内容展开：用人单位信息调查，采访校友，就业实践。

今年我系共有4组小分队申报院里的用人单位调查活动。暑假开始不久，个各小分队就奔赴宁波、舟山、桐乡、奉化等地开展活动。其中宁波队访问了11家医院，舟山队和奉化队调查了6家医疗单位，桐乡队也对4家单位进行了探访。他们获取了各单位的情况资料介绍，整理成为一份份宝贵的资料，为将来几年间我校毕业生择业就业提供了指导方向。在各组的实践成果中我们可以看到现今的就业形势：大部分医院青睐西医类毕业生，且很多都是要求本科以上学历，反而乡镇医院还是很需要本科毕业生的。当今对医学生的外语要求也比以前更高，要求我们毕业生的英语达到四六级水平，在计算机操作上也有一定要求。从调查结果上我们看到临床、护理等专业较为吃香，而我针灸推拿类则所需极有限。这个结果的呈现为我们敲响了警钟，因此要早做准备，学习刻苦全面，加强实践，做好吃苦、下基层的思想准备。

于此同时，我系有14支队伍分别在杭州、舟山、丽水、湖州、绍兴、等地开展了校友寻访活动，走访了近60家单位，寻访了105位校友。在这过程中，我们既有与校友见面时的激动，同时又被他们的经历所深深打动，有时还会因他们从事针灸推拿却发展的不甚顺畅的失落，但我们还是常常被大部分人的敬业爱岗精神所感动。各界的校友发展多面，有从事本行的、有转战商场的、有做领导干部的，但他们对于我们这些师弟师妹们都很亲切，字里行间带着对我们的殷切期盼。他们给我们提出了很多宝贵的建议，如加强临床动手能力，多参加社会实践，要中西医全面发展，培养树立良好的医德医风等。很多校友都表示出了对学院及老师的眷念，纷纷询问学院目前的情况，并结合自身体会，对学校的工作提出了很多很好的想法，也表示了有机会想回到新校舍看看的愿望。

就业实践活动是由学生结合自身所学专业，自行联系到用人单位展开为期两周的实践锻炼，了解相关行业的工作流程以及对工作人员的素质要求，为以后就业打下良好的基础。我系部分学生选择了自行联系医院进行见习的实践。通过三年的理论学习，同学们都累积了一定的专业知识，使得这次的医院见习格外的有意义，收益非浅。在众多同学的心得体会里，大家都对此次的医院之行表示了肯定，见习使专业知识得到了进一步巩固和拓展，增加了对非本专业知识的了解，同时还深刻地认识到自身才识的浅薄，激发了学习的热情。带教老师的言传身教也给同学们留下了深刻的印象。

针灸推拿专业毕业实习报告（二）

一、见习时间：20__年1月21日~20__年1月28日

二、见习单位：++医院

三、见习科室：针灸推拿科

四、见习过程：

学医生涯转眼就过了一年半，这一年多来医学的学习给了我很大的念想，看到了未来的方向也悟出了一些道理，关于人生和价值。时时在憧憬未来的医生生涯。可自己一年来所学的所懂得的医学知识只不过是冰山一角。刚念了一年半的医学生在医院是基本上没有用武之地的。当然关键是“武”的问题，而不是“地”的问题。去医院社会实践之前我完全不知道自己能做什么。姑且当做是学习吧，也理应是学习。只是把医院当成是另样的学校，学习的内容同样是医学知识。一个多月的时间，我实践着，也学习着。

自己一年来所掌握的相对于医学知识的海洋来说绝对是冰山一角。可是为期一个星期的社会实践让我深切的感受到这冰山一角的也是重要的。推论开来：每一部分的医学知识都是至关重要的，重要到一个怎样的程度呢?与生死相关的事情可以算作是最重要的事情了。而医学知识的每一点滴都可能与生死相关。生命是可贵的，那么医学知识便是再重要不过的了。我想到了自己在学校时而马虎的学习，想到那些马虎而过的知识将来可能是致命的。一星期的社会实践让我明白学医马虎不得，懂得医学知识是严谨的。

20__年1月21号怀着几分激动几分忐忑的心情到医院开始社会实践。激动是因为可以体验到如同一直以来自己所憧憬的那般穿着白大褂治病救人的行医生活。忐忑是因为在医院，忽略自己所知道的冰山一角的医学知识，自己毫无用处。不知道自己能做什么，或者能不能做好。医院是整个县医疗设施最完善，医德医术受广泛好评的一家私立医院。院长是一位可敬且亲切的叔叔。“叔叔”是我初见时脑海中的第一个称谓，后来我发现我不知道自己该怎样称呼才好。“叔叔”显然不可，这里是医院，见习间我得服从管理，也就是说我们并没有辈分的差别。“医生”也不好，这是病人对这一行业工作人员的称谓，自己也是穿白大褂的人。思索间听到另外的年轻医生称院长为“老师”，自己才恍然大悟。也更是加深了自己对医生这一职业的理解。医生是学术性很强的一个职业，所谓“活到老学到老”形容医生就再恰当不过了。医生除了工作还有不断地学习，工作中也同样在学习。于是资历更老的医生就是自己的老师也在情理之中了。院长很重视医学生的培养，同我一番小谈后，告诉我：人人都知道学医苦，但大多数医学生都还没有真正深刻地认识到到底是苦到一个怎样的程度。教育我要更为努力地学习，任何知识细节都要仔仔细细……院长说亲自带我，让我与他一同在内科住院部上下班的时候，我颇感殊荣，同时内心的忐忑又多了几分。同时心里还有些忐忑，不知道我将要面对的是何等的困难。尽管在课堂上老师都或多或少地讲过一些，可是在真正面对的时候，还是有些不安。

上班第一天我就遇到所谓的小小的医患纠纷。医院住院病人打完点滴后未经医生许可上街后摔伤找医院麻烦。理由是：医院点滴导致病人体弱后摔伤。在我们的理解这完全是无理取闹。作为病人的主治医生，我不可想象这样的事情如何能坐下来跟病人家属好好地讲道理。可是看到院长蒋老师心平气和的态度，我很震撼。我觉得这才是一个好医生该有的境界，一种行医的境界，一种处世的人生境界。于是我医院见习学到的第一件事是对待病人的态度。第二天上班，老师给病人扎完针后离开了，这是一名身患肩周炎的病人。肩周炎是临床常见病种，我想多了解一下病人的情况，就留下来了。我只简单的问了一些患者的感受啊之类的，结果病人把我当医生了，拉着我问了很多的问题。虽然我们课上也讲过这个疾病，可是当病人问起来的时候，我一下子没了头绪，不知道怎么回答了，场面一下子就变得尴尬起来。我吞吞吐吐回答了几句，看到病人一脸的茫然，我恨不得找个地缝钻进去。。。太丢脸了!离开病房后，我就暗自下决心，回去一定要好好看看书，尤其是那几个临床常见的病种，再也不能出现这种情况了!同时也让我觉得我的理论知识不够扎实，不能和实际情况紧密结合。因此，在今后的学习中我应该加强理论知识的学习，同时也应该注重理论与实际的紧密结合，积极实践，丛中一点点积累经验，从而提高我们的自身素质。在下一次碰到病人的询问后，能够从容不迫的一一道来。

见习期间还出了一件让我很尴尬的事。有一位患了颈椎病的老爷爷脖子酸痛的厉害，老师让我给他做做推拿，缓解一下。我搓了搓手，老师站在一旁看。我有点紧张，毕竟是第一次这样，总感觉从老师身上发出的气场压的我很不自在，但是也得硬着头皮上。我先做的是拿法，老爷爷的身体属于壮实型的，脖子上面的肌肉也很僵硬，我拿了几十下就有点吃力了。这是老师说：“面对这种体型的病人你应该变通一下啊，单手拿一边吃力就换双手拿啊，这样既省力又能让患者真真实实地感受到效果。”说完他亲手给我做了下示范，果然，在我手里没任何变化的病人在老师的手里就开始“啊啊啊啊氨地叫起来了，这才是真正起作用了的。后来老师就不再让我给病人做推拿了，因为他怕病人觉得钱花得不值。我觉得很不好意思，就一直在旁边看着老师做，真不愧是几十年的老中医了，他给病人做完推拿过后，病人神清气爽地走了，对老师是千恩万谢埃还对我说了句：“小伙子，你还的跟老师好好学学埃”我不好意思的连连称是。

下午五点多的时候，病人已经都处理完了，医生们也该下班了。忙碌了一整天的他们坐在办公室里开始聊天、讲笑话，逗得大家哈哈笑，气氛非常的好。看得我非常的惊讶，看了一天的病，他们也有精力来娱乐。不过换个角度想想，他们忙碌了一整天，明天还得继续忙，是应该找点乐子缓解一下情绪，为接下来的做好充分的准备。想到这里，我挺佩服他们的，他们懂得找工作之余的事情来让自己的人生变得轻松，这样才可以让工作变得有意思，让生活不古板。

一个星期以来，自己学会了系统的体检方法、部分常用医疗器械的使用、部分常用药物的治疗方向及用法和病历的书写等。发觉自己医学功底的薄弱和医学的博大与严谨。见习期间因为自己学功底的薄弱，自己突然很有念书的欲望，空闲的时候便翻阅资料为自己充电，我渴望着自己在医学的道路上快速地成长起来，渴望着自己可以救助更多患者。

在几天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。医务纠纷是不可避免的，每位医生的从医生涯都遇到过或大或小的纠纷，将来当我们面对这些的时候，我们应该学习蒋老师以的博大的胸怀去包容和谅解他们。毕竟他们是患者，是更需要我们理解和包容的人群。

一个星期的社会实践很充实也转眼即过，一周来我不仅学到了更多的医学知识，更明白了很多为人为医的道理。认识到了自己医学知识的薄弱和医学的博大和严谨，懂得了自己应该更为努力与细致地学习。通过深入医院，了解患者，跟医生学习，懂得医生熟练操作的背后是渊博的学识和辛勤的操练。这个星期的见习生活将存留在自己的记忆中，成为自己在医学道路上成长的一部分，也鞭策自己努力奋斗，争取在这条博大的道路上走得更远。

✦ 推拿实习个人总结 ✦

小儿推拿是中医的一种传统疗法，在儿科中应用比较广泛。它通过一些特定的手法作用于患儿体表的特定部位，以调整机体的生理和病理状态。因此，小儿推拿可以用来治疗小儿发烧、腹泻、遗尿、咳嗽、便秘等疾病。

中医根据小儿发烧的病因，分为外感发烧、阴虚发烧、伤食发烧等多种类型。前面介绍的那个孩子经辨证为外感风寒发烧，采用清肺经(自无名指掌面末节指纹推向指尖)300次。

穴位：肺经（肺金）

位置：无名指掌面。

操作：①补肺经：在无名指面上旋推,见中图，约补200～400次。

②清肺经：面向指根方向直推，见右图，清200～400次。

主治：发热，咳嗽，气喘，胸闷，咽喉肿痛等。

清天河水(自前臂内侧正中至腕横纹推向肘横纹)100次、穴位：天河水

位置：前臂内侧正中，自腕横纹至时横纹呈一直线。

操作：用食、中二指腹自腕横纹推向肘横纹，见图.约推100～500次。

主治：发热，烦躁不安，口渴，口舌生疮，惊风等一切热证。

开天门(自小儿眉心推向前发际边缘)100次、穴位：天门（攒竹）

位置：自两眉中间至前发际呈一条直线。

操作：用两拇指面自眉心起，交替向上直推至前发际，约推30～50次。

主治：感冒发热，头痛，精神萎靡，惊风等。

推坎宫(自小儿眉心沿眉端向两旁推至眉梢)100次、揉太阳(按揉眉梢后太阳穴)100次等推拿方法，穴位：太阳

位置：在两眉梢后凹陷处。有左为太阳，右为太阴之说。

操作：两拇指或两中指端分别在左右两太阳穴上揉动。

向前揉为补，向耳后揉为泻。揉30次。

主治：外感发热，头痛，头晕。

达到宣肺解表退热的目的。一般这类患儿经过推拿治疗一次后体温就可以降下来，下午体温会略有波动，第二天再采取同样手法治疗后体温基本控制在正常范围。

临床上小孩发烧以外感为多，所以小孩若是低烧可以试试上述手法，这样既方便，也可以避免药物的副作用。这类患儿起病较急，推拿治疗效果较好，但家长在家自行治疗效果不佳的时候，一定要到医院接受正规的治疗。

由于小儿的体质不同，病情变化比较复杂，故小儿推拿必须结合时令、气候和症候表现的差异加以辨别和处理。另外小儿要注意随天气变化加减衣服，以防感冒发烧。现在正好是春季，天气变化较大，日温差也较大，家长一定要适时给小儿加减衣服，预防感冒。注重合理喂养，不可过食肥腻食物，以免伤食积滞，从而引起发烧。发烧时要多饮水，饮食宜清淡。

一般来说急性发烧需要1至3天痊愈，长期低热而用药效果不佳的患儿相对治疗时间长些，因为长期低热患儿的治疗一般都需要从发病的本因入手。

治疗儿童发烧的穴位按摩

发高烧，相信每一个人都有过发高烧的经历，额头滚烫、头晕目眩，严重时不仅浑身疼痛，甚至烧到意识模糊、发生抽搐。人的正常体温约37．2℃左右。除非体温超过38．5℃(成年人)或39℃(小孩)，否则无需太过紧张。

其实，发高烧本身不是疾病，而是一种症状，它提醒你的身体可能有疾病出现了。事实上，散热对身体有好处，这个体内的防御措施有消灭外来病菌的功用。如果温度没有上升太高，不妨让它自然散热，如此有助于排除毒素。

理疗的方法：

（１）天河水（要穴）：尺．桡沟．从远端至近端用布擦．用温水或凉水（也就是把手抻直，手掌向上．从手腕到手肘中间的沟）

（２）清肺经：手无名指腹．两支手都有，都要按摩．从手指近端向远端推（注意这个穴位到儿童六岁就消失了）

（３）开天门：用拇指推印堂至发际（推到发红．不要把宝宝的皮肤推破）现在了解治疗儿童发烧的穴位按摩了吧。

小儿风寒感冒的穴位按摩：

风寒感冒：症见恶寒重，发热轻，无汗，头痛，四肢关节酸痛，鼻塞，流清涕，咳嗽，咳痰清稀，舌质淡，苔薄，白。常用手法

①重推三关穴500次。

②揉外劳宫100次。

穴位：外劳宫（外劳）

位置：手背中央与内劳宫相对处。

操作：用拇指或中指端揉之，约揉50～100次。

主治：风寒感冒，腹痛，腹胀，腹泻，肠鸣等。

③双手提拿肩井穴部位肌肉5～7次。

穴位：肩井

位置：在大椎与肩峰连线中点，肩部筋肉处。

操作：用两手拇指与食指相对用力捏拿肩上大筋，称拿

肩井，约捏拿5～10次。

主治：感冒，惊厥，肩背部疼痛。

④用食、中指揉二扇门50次，揉时要稍用力，速度宜快。

穴位：二扇门

位置：在手背中指根两侧凹陷中。

操作：用两拇指甲掐揉之，掐5～10次，揉100～300次。

主治：惊风，昏厥，身热无汗。

小儿风热感冒穴位按摩：

症见发热重，微恶风或恶寒，咽痛，口干，有汗，面赤，鼻塞，流黄涕，咳嗽痰黄，舌边尖红，苔薄黄。

①清肺经300次，清天河水100次。

穴位：肺经（肺金）

位置：无名指掌面。

操作：①补肺经：在无名指面上旋推,见中图，约补200～400次。

②清肺经：面向指根方向直推，见右图，清200～400次。

主治：发热，咳嗽，气喘，胸闷，咽喉肿痛等。

穴位：天河水

位置：前臂内侧正中，自腕横纹至时横纹呈一直线。

操作：用食、中二指腹自腕横纹推向肘横纹，见图.约推100～500次。

主治：发热，烦躁不安，口渴，口舌生疮，惊风等一切热证。

②按揉大椎穴1～3分钟。

穴位：大椎

位置：在第7颈椎与第1胸椎棘突之间。

操作：以中指端按揉，或用拇指与食、中、无名等指作

对称用力，捏挤大椎。按揉约100～300次，捏挤10～15次。

③以掌横擦骶尾部，以透热为度。

④拿肩井3～5次。

穴位：肩井

位置：在大椎与肩峰连线中点，肩部筋肉处。

操作：用两手拇指与食指相对用力捏拿肩上大筋，称拿

肩井，约捏拿5～10次。

主治：感冒，惊厥，肩背部疼痛。

（3）咳嗽痰多者，加按揉天突、丰隆穴各1分钟，推小横纹100次，分推膻中100次。

穴位：天突

位置：胸骨上窝正中。

操作：用拇指或中指按揉。约15～30次。

主治：咳嗽气喘，胸闷，恶心，呕吐等。

穴位：丰隆

位置：外踝上8寸，胫骨前缘外侧1.5寸，胫腓骨之间。

操作：用拇指或中指端揉之。约1～3分钟。

主治：痰多，气喘，胸闷等。

穴位：小横纹

位置：在掌面小指根下掌纹尺侧头。

操作：用拇指或中指端按揉，见右图。约揉100～300次。

主治：气管炎，百日咳，肺炎等。

穴位：膻中

位置：两乳头连线之中点。

操作：分揉法和推法，揉用中指端按揉，约揉50～100次；

推用双手拇指腹自膻中穴向外分推，约50～100次。

主治：胸闷，咳喘、吐逆，心悸等。

（4）高热惊厥者，加清肺经300次，清心经300次，推涌泉200次，清天河水500次。

穴位：心经（心火）

位置：中指掌面。

操作：①补心经：在小儿中指面作旋推,见中图，约补100～200次。

②清心经：指尖向指根直推，见右图，清100～300次。

主治：高热神昏，烦躁，夜啼，口舌生疮，小便短赤等。

穴位：涌泉

位置：足掌心前1／3与2／3交界处。

操作：用拇指腹自足跟推向足尖，称推涌泉。见右图，推100～500次。

用拇指端在穴位上按揉，称揉涌泉，见左图。揉30～50次。

主治：发热，呕吐，腹泻，五心烦热。

（5）食欲不振者，加揉板门100次，摩中脘3分钟，按揉足三里穴1分钟

穴位：板门

位置：手掌大鱼际部。

操作：用拇指端在大鱼际中点按揉，约揉200～400次。

主治：食欲不振，四肢乏力，积滞，阻泻，腹胀等。

穴位：中脘

位置：脐上4寸（胸骨下端至脐连线之中点）。

操作：①揉中脘法：用指端或掌根在穴上揉，约揉2～5分钟。

②摩中脘法：用掌心或四指摩中脘，约5～10分钟。

主治：泄泻，呕吐，腹痛，腹胀，食欲不振等。

穴位：足三里

位置：外膝眼下3寸，胫骨外侧约一横指处。

操作：用拇指端按揉。约1～3分钟。

主治：腹胀，腹痛，食欲不振，泄泻，便秘，四肢无力等。

随证加减

（1）如流鼻涕、咽痛等症状重者，常用手法加

①点揉风池穴1分钟。

②按揉曲池、合谷穴各1分钟。

穴位：虎口（合谷）

位置：拇、食两指之间凹陷中，第2掌骨之中点边缘处。

操作：用拇指按揉或拇、食二指对称拿之。约拿3～5次，揉100～300次。

主治：风寒感冒，口眼歪斜，牙痛等。

③多揉太阳穴。

穴位：太阳

位置：在两眉梢后凹陷处。有左为太阳，右为太阴之说。

操作：两拇指或两中指端分别在左右两太阳穴上揉动。

向前揉为补，向耳后揉为泻。揉30次。

主治：外感发热，头痛，头晕。

（2）如高热者，常用手法加

①清天河水300次，清肺经300次。

②直推脊柱5～10次。

穴位：脊柱

位置：大椎至尾椎成一直线。

操作：用食、中二指腹或掌根自上向下直推，称推脊柱，约推100～300次。

主治：脱肛，便秘，泄泻等。

③搓擦涌泉300次。

（3）脾胃虚弱，食欲不振者，常用手法加

①补脾经100次，推三关100次。

穴位：脾经（脾土）

位置：拇指桡侧面。

操作：①补脾经：使患儿拇指微屈，操作者以拇指面沿

患儿拇指桡侧缘向掌根直推，见中图。

②清脾经：在小儿拇指面上直推，见右图。

约推100～300次。

主治：消化不良，腹泻，呕吐，疳积，四肢无力等。

穴位：三关

位置：在前臂桡侧，自腕演纹至肘横纹成一条直线。

操作：用拇指或食、中二指自腕横纹推向肘横纹，约推100～300次。

主治：

②按揉中脘、足三里穴各1分钟。

穴位：中脘

位置：脐上4寸（胸骨下端至脐连线之中点）。

操作：①揉中脘法：用指端或掌根在穴上揉，约揉2～5分钟。

②摩中脘法：用掌心或四指摩中脘，约5～10分钟。

主治：泄泻，呕吐，腹痛，腹胀，食欲不振等

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✦ 推拿实习个人总结 ✦

小儿推拿是一项古老而有益的中医养生疗法，经过数千年的实践和发展，不仅可以有效预防和治疗儿童健康问题，而且对提高儿童的免疫力、促进身体发育、增强精神状态等都有很大的帮助。因此，学习和掌握小儿推拿技术对广大医护、家长、教育工作者等都具有重要的意义和实际价值。为此，我们制定了一份《小儿推拿个人工作计划》。

一、学习小儿推拿的意义

小儿推拿是一种理疗手段，通过手法刺激经络、促进气血循环、调节脏腑功能，达到舒筋活络、消除疼痛、排解毒素、增强抵抗力的作用。小儿推拿的优点有：

1、“无痛”治疗：小儿推拿可以完全不用药物，通过手法的调整来治疗，解决儿童不能适应药物的问题。

2、疗效显著：小儿推拿的疗效可以显著提高儿童的身体免疫力和抵抗力，预防病症的发生，同时对一些疾病有重要辅助作用。

3、易于操作：小儿推拿的手法比较简单，操作时间短，因此容易掌握，可以在家中进行自我推拿，比较方便实用。

二、小儿推拿的技术要点

小儿推拿技术的要点包括：

1、掌握好推拿手法，按揉、挤捏、搓摩、推拿、拍打等手法。

2、定位准确，把握推拿的方向，疏通经络，促进血液循环。

3、观察儿童表情和反应，如有不适应当及时调整推拿的力度和方式。

4、注意操作时间和方法，掌握好每次推拿的时间和力度，不可过度或不到位。

三、小儿推拿的工作计划

为了充分发挥小儿推拿的作用，在实践中我们制定了一份小儿推拿的个人工作计划。

1、学习阶段

入门前提要求：

（1）有一定的中医基础和理论知识；

（2）有关小儿推拿知识的相关资料或参加过小儿推拿的专业课程；

（3）有一定的实践基础和技能。

学习目标：

（1）掌握主要的小儿推拿手法和操作技巧；

（2）了解小儿推拿的作用、适应症、禁忌症等基本知识；

（3）摸清儿童的常用穴位及所治疗的疾病。

学习方法：

（1）参加小儿推拿的培训或者讲座；

（2）阅读相关的小儿推拿书籍或者文章；

（3）结合实践，进行反复演练。

（4）在了解孩子的情况之后，根据实际情况选择相应的推拿技法及穴位。

2、实践阶段

实践要求：

（1）在学习阶段，已经掌握了小儿推拿的基本技能和知识；

（2）具有一定的小儿推拿实践经验，能够应对各类孩子的不同需求；

（3）能够合理运用小儿推拿进行预防和治疗各种常见病；

（4）具备一定的自我推拿技能，能够在家中为孩子进行日常保健。

实践目标：

（1）通过反复实践，深入体验小儿推拿的疗效，提高推拿的实际应用能力；

（2）摸清儿童的脉象、舌象等基本情况，掌握针对性的治疗技能；

（3）合理运用小儿推拿，促进儿童身心健康和发展；

（4）在实践中发现问题，不断改进提高。

实践方法：

（1）在医院、保健中心、儿童保健站等场所开展服务推拿；

（2）针对孩子的不同情况和需要，运用科学的小儿推拿技能来进行诊疗；

（3）在家中进行自我推拿，培养良好的养生习惯。

小儿推拿是一项以日常实践为基础的技术，关注如何在生活中应用和运用，为儿童身心健康和全面发展做出贡献。个人工作计划虽然有具体的时间安排和计划指导，但在实践中需要针对性地进行调整和改进，才能更好地发挥小儿推拿的作用。

✦ 推拿实习个人总结 ✦

✦ 推拿实习个人总结 ✦

✦ 推拿实习个人总结 ✦

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✦ 推拿实习个人总结 ✦

推拿理疗个人简历模板

目前所在： 珠海 年 龄： 22

户口所在： 阳江 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请  身 高： 163 cm

人才测评： 未测评  体 重：

◆ 求职意向

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 针灸/推拿/理疗/保健师

工作年限： 5 职 称：

求职类型： 全职 可到职日期： 一个星期

月薪要求：  希望工作地区： 广东省,,

◆ 工作经历

珠海市妇幼保健院 起止年月：-07 ～ 至今

公司性质： 所属行业：

担任职位： 实习组长

工作描述： 我在珠海市妇幼保健院实习期间，担任实习组长，积极配合科教科科长的工作，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。而且跟随各个科室老师的带领，认真学习，将课本知识与理论实践相结合，现在我对康复科、心理行为科和中医科等科室的工作都有了一定经验，并从中学到了不少知识。

离职原因：

毕业院校： 清远职业技术学院

最高学历： 大专 获得学位:  毕业日期： -06

专 业 一： 康复治疗技术 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

◆ 语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：

◆ 工作能力及其他专长

个人技能：产后康复治疗、物理因子治疗、针灸推拿技术、作业治疗、运动疗法、言语治疗等

◆ 个人自传

我叫严燕萍，是清远职业技术学院护理学院康复治疗技术专业的.一位即将毕业的学生，目前在珠海市妇幼保健院实习，担任实习组长。我性格开朗，有较强的学习和适应新环境的能力，自我学习能力好，人际交往能力强，人际关系好，易于接受新事物，而且基础知识扎实、实验操作技能强。

在专业学习上：大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我的专业课成绩优秀，每学年都获奖学金。

在社会工作方面：我在珠海市妇幼保健院实习期间，担任实习组长，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，积极配合科教科科长的工作，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。而且跟随各个科室老师的带领，认真学习，将课本知识与理论实践相结合，现在我对康复科、心理行为科和中医科等科室的工作都有了一定经验，并从中学到了不少知识。

现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我充满信心，我要在新的起点，新的层次，以新的姿态，展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩。

✦ 推拿实习个人总结 ✦

✦ 推拿实习个人总结 ✦

作为一名专业的推拿技师，为了更好地为客户提供优质的服务，我需要有一份详细的个人工作计划。下面是我制定的工作计划，希望借此能够提高服务质量和客户满意度。

一、工作计划的目的

这份个人工作计划的目的是为了规划我的工作内容和时间，提高工作效率，增强工作动力和自信心，提高服务质量。

二、时间规划

1、工作时间表

为了满足客户的需求，我的工作时间表将定为每周六天。具体安排如下：

周一至周五：上午8:30-12:00，下午1:30-5:00

周六：上午9:00-12:00，下午1:00-4:00

周日休息

2、预约时间表

为满足客户的需求，我将每天预留三个时间段进行预约。具体如下：

上午预留9:00-10:00、10:30-11:30、下午预留1:30-2:30、3:00-4:00、4:30-5:30。

三、服务规划

1、接待客户

在接待客户时，我将以客户为中心，积极地倾听客户的需求和痛点。在了解客户的身体状况后，我会根据客户的个人情况进行推拿护理服务，确保每个人都能得到专业、定制和贴心的服务。

2、推拿护理技能提升

作为一名专业的推拿技师，我需要不断提升自己的技能和专业知识。在日常工作中，我会经常阅读相关书籍，参加相关培训课程和讲座，不断提升自己的专业能力，并将新的知识和技能应用到实际的工作中。

3、设定服务目标

为了提高服务质量，每天我都会给自己设定一个服务目标。目标不需要太复杂，可以是“保证每个客户在服务前都得到了足够的沟通”或者“让每个客户在治疗后都有很好的体验”。无论目标是什么，都要保证能在工作中实现。

四、客户服务

1、做好服务前和服务后的沟通

对于每位客户，我都会在开始服务之前进行充分的沟通。通过沟通，我能够了解客户的情况、需求和偏好，并根据得到的信息进行服务。服务结束后，我会向客户询问治疗效果，并提供必要的护理建议，以便客户更好地保持身体健康。

2、保持良好的客户关系

与每位客户保持良好的关系是我的服务宗旨之一。在服务中，我会仔细倾听客户的建议和反馈意见，并尽可能地满足客户提出的需求。同时，我也会积极承担责任，解决客户提出的问题，力求让客户感到满意和放心。

3、建立客户数据库

我会对每位客户建立个人档案，记录客户的就诊信息、治疗效果、个人健康档案等，以便更好地了解客户的需求，并为客户提供更完善的服务。同时，也可以通过建立客户数据库向客户推荐相关的促销活动，并提高客户忠诚度和消费频次。

五、个人能力提升

为了成为一名更优秀的推拿技师，我会不断提升自己的能力，积极参与行业内的各种活动。具体如下：

1、参加行业会议

参加行业会议可以帮助我跟进潮流和市场需求，了解最新的技术和成果，那样更有助于提高服务质量和竞争力。

2、参加培训课程

定期参加各种推拿相关的培训课程和讲座，不仅能增强自己的专业知识，还能结交各方面的同行，开阔自己的视野。

3、学习文化知识

推拿技师需要具备一定的文化素养和社交能力，我也会在休息时间阅读文化类、性格类及社交类的书籍和资料，学习如何与不同类型的人相处、如何让自己变得更加优秀。

总之，推拿技师需要具备一定的技术和经验，并且需要以客户为中心，不断完善自我和工作。通过以上措施的实施，相信我的个人工作计划能够让我成为一名更加优秀，更具竞争力的推拿技师。

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