村级领导个人先进事迹材料(汇总17篇)_村级领导个人先进事迹材料

村级领导个人先进事迹材料(汇总17篇)。

★ 村级领导个人先进事迹材料 ★

作为办公室主任，始终把工匠精神当作一种人生态度、工作标准、价值追求，不改初心，不断突破，不断寻求，坚持不懈地认识工匠精神、学习工匠精神、践行工匠精神。

精益求精，始终追求匠心品质。

坚持以严谨的态度、规范的动作，悉心尽力地完成每一项工作。提高综合文稿质量，修改完善《省委统战工作领导小组规则》，组织起草省委统战部年度工作报告等综合文稿。提高公文办理效率，按照“校对精心、审核精细、流传精准”标准，高质量办理文件文电工作，严格落实基层减负要求，采取有力措施严控发文办会数量。提高信息资政水平，及时、准确、全面提供信息，高质量编发信息，提升全国统战信息排名位次，“四聚三创两树”行动工作成果以专刊形式刊发。

持续专注，全面提升综合能力。

面对办公室工作千头万绪、纷繁复杂的实际情况，专心致志、潜心钻研，将全部心思用在提高自身工作水平、做好本职工作上。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、XXX关于加强和改进统一战线工作的重要讲话重要指示精神，边学习边思考边实践，紧紧围绕部中心工作和阶段性重点工作，及时提出推进落实的意见建议。

守正创新，勇于突破常规思维。

坚持把忠诚作为首要准则，时刻保持政治上的坚定性、敏税性和鉴别力，坚持政治立场，增强党性修养，在把牢政治方向、严守政治纪律中，用新观念、新思维、新方法来创造性地开展工作，善于超前思考，提高工作预见性，为领导决策提供具有前瞻性的服务。制定印发《督促检查工作规则》，修订完善《省委主要领导批示事项工作台账》，持续跟进省委主要领导同志批示事项，圆满完成了省委领导交办的各项任务，得到了省委领导、省委办公部门的充分肯定。

爱岗敬业，痴心不改匠心筑梦。

始终站在服务保障全局的高度，勤思考、肯钻研、立标杆、当样板，脚踏实地，匠心筑梦，保持旺盛的工作热情，变“要我干”为“我要干”，以高度的热情和事业心投入工作，自觉做到把责任担在肩上，把工作装在心里，接受工作不讲条件，执行任务不打折扣，面对困难主动上前，做到干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力争当政治过硬、极端负责、务实重行、精益求精、无私奉献的表率。

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一、勤奋学习，认真做好设备维修保养工作

近年来，动力厂发电站任务艰巨，XXX从发电站设备保养维护工作出发，不仅高标准完成本职工作，还带领身边的员工主动去发现问题、解决问题，尽最大努力确保发电机组运行。近年来，他不断运用先进的、科学的方法对发电站内一些设备、工艺存在的不足进行了有效的改进：

1、将10台主要电气设备的电机加装了自动加脂器，有效地降低了值班员人工加油的劳动量，方便值班员点、巡检时观察油位，更有效的避免了因为缺油使电机轴承烧坏的事故；

2、积极参与凝结器改造，有效地减少了发电机的甩负荷次数，先后加固和修复冷却塔、疏水箱、除氧器、循环泵等周围的安全通道和防护栏等，对电站内的跑、冒、滴、漏现象及时整改；

3、将4台高压给水泵原来外排的冷却水系统进行了改造，使来自铅循环的冷却循环水回收利用，既避免了生产水的浪费，又降低了电站生产水的消耗，大大节约了发电成本。

特别是在连续3年的发电机组大检修工作中，他身先士卒，不计得失，加班加点配合西门子公司技术专家、分公司机动处检修大队地完成了对汽轮发电机组的齿轮箱、汽缸、机械油泵、电子油泵、调速阀等等大型进口设备的更换、检修、安装、调试，使汽轮发电机组能够安全、高效的发电。

二、爱岗敬业，时时处处做表率。XXX热爱设备维修工作，每当完成一项检修任务，解决一个技术难题，他的成就感就会油然而生，工作热情更加高涨。

20xx年9月，发电站系统大检修，必须按计划修复，由于时间紧，检修项目多，特别是部分备件尺寸不符合要求，使维修陷入困难之中，面对时间的紧迫性，他不等不靠，在厂家维修人员没到之前，他带领检修人员连续加班加点工作10余天，没有一句怨言，顺利完成。

三、甘于奉献，为公司培养更多发电人才。

XXX凭着对设备维护工作的热爱，在日常工作中勇于学习新技术、专研新技能。近年来，公司进新大学生、呼伦贝尔、文山铝业实习生源源不断的到发电站实习。为不断提升实习生的岗位技能水平，XXX利用班组岗位操作技能培训时机，现场讲解发电站设备操作和维护知识。培训课上提问、重点解答，课下现场观摩，组织实习生参与设备巡检维修工作，实习生到现场学习巡检方法和辨别判断各种设备问题、发现设备隐患的技巧。通过培训活动，大大提高了实习生的实际操作和设备故障处理能力，促进实习生快速成长。

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谷秀全,女,汉族，高中文化程度。生于1965年11月，1983年参加工作，1998年加入中国共产党。相继在长江重庆航道局丰都处白沙坡信号台、新生信号台和忠县信号台作信号员、信号台台长，现任忠县信号台台长。谷秀全同志在近20年的信号生涯中，始终牢记全心全意为行轮服务的宗旨，恪尽职守，兢兢业业，服务行轮，奉献社会，为行轮的安全和长江航道的畅通做出了贡献。

一、锤炼意志的四年

二、爱的奉献

残疾人更需要爱，可是身有残疾的谷秀全却充满了对他人的爱，她十分珍爱与她朝夕相处的姐妹们。虽然她行动不便，为让其他同志能多休息，自己经常冒雨或顶酷热步行到3公里外的邮电所交本台的电话费，同志们都关心地说：“你的脚不方便，以后就不要去了，让我们去吧。”但她执意不肯。台上职工谯怀玉的父亲因病到重庆医治，需谯怀玉随行照料，谷秀全就连续当班一昼夜。女工熊德荣怀孕后，谷秀全数次跛着腿，陪她上医院作妇检。一次意外，怀有身孕的熊德荣险些流产，谷秀全与台上职工主动换下熊德荣，担负起值班任务。一段时间，信号台周围不安全，有的女工深夜值班不敢出值班室发信号和观察航道状况，谷秀全就陪着女工，为她们壮胆，一起出门发信号，观察辖区航道。李胜祥师傅刚来台时，由于炊具等生活用品没带来，她就主动拿出炊具、燃料给他。前年，丰都航道处维修站一女职工遭遇不幸，她带头捐款。社会发动给残疾人捐款，她也积极响应。在谷秀全的爱心感召下，台上职工亲如一家，塑造出了“相互关心，相互理解，相互帮助，相互支持”的“四互”班组团结精神。

三、信号台的领头雁

1994年，谷秀全受组织的委派，来到忠县信号台任台长。经过白沙坡信号台艰苦生活的磨练，新生信号台风风雨雨的洗礼，愈益成熟的谷秀全走马上任后即抓班组的基础建设，先后制定了《忠县信号台管理制度》、《安全组长职责》、《业务学习组长职责》、《交接班制度》、《岗位责任制》等九种规章制度。刚开始时，大家还不习惯，认为条条框框太多，不自在。为了增强班组职工执行规章制度的自觉性。谷秀全多次召开班组学习讨论会，反复耐心地讲解规章制度的必要性和重要性，她常说，规章制度是老一辈航道职工工作实践的经验总结，有的甚至是血的教训换来的。为了规章制度真正入耳、入脑,她组织大家熟读熟记各项规章制度，做到应知应会，并多次就规章制度的落实与职工促膝谈心，沟通思想，交流感情。谷秀全晓之以理，动之以情的工作方法终于使班组职工明白了规章制度的重要，大家相互监督，严格按规章制度办事，迄今为止，全台未发生一起违规违纪的事情。川江信号台几乎全是女职工，女同志在一起筋筋绊绊的事较多，轻则影响团结，重则给班组形象和工作带来损害，为了增强班组职工的凝聚力，她倡导“不说小话，不讲空话，不闷在心里”的三不台风，大家有建议当面提，有意见当面说。凡台上职工有意见、闹矛盾她总是找双方谈心，或者开一个工会小组会。消除隔阂，加深理解，个别职工有时对她有意见，谷秀全就虚心听取，主动进行自我批评。在谷秀全的带领下，班组人员互相关心，不分彼此，班组成员享受了“家”的温馨，激发了职工爱台，爱岗的真挚情感。为提高服务质量，97年9月，谷秀全与姐妹们一起向行轮作出坚持“文明礼貌用语，提供航道安全情况，信号揭示准确及时”的承诺。

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xxx，精神科主治医师，从事精神心理工作12年。曾在交通大学第一附属医院精神心理科进修，接受精神分析及行为认知治疗系统培训。从业多年来积累了丰富的临床经验，擅长重型精神疾病、老年期精神疾病及常见心理问题咨询及心理治疗。

作为精神科医生，她在工作中严格要求自己，不断学习，更新知识体系，掌握各种常见精神心理障碍的诊疗技术。坚持“以人为本”的理念，认真对待每位患者、尊重理解每位患者，以“常常去帮助，时时去安慰”的原则，用自己的热情与真诚关怀患者，帮助患者认识自我、识别症状，提升患者面对问题、解决问题的.能力，激发患者战胜疾病的信心及重新开启新生活的信念。病房里常常会有青少年患者，因为成长环境及家庭养育模式的问题，家属高度关注，患者沟通困难，但她总是一次次耐心的与患者及家属沟通，并运用专业的心理知识，对患者及家属进行个体化健康知识宣教及治疗，促进疾病的恢复。病房中常常会出现各种突发状况，她在诊疗过程中曾致鼻骨骨折，但仍轻伤不下火线，积极参与临床工作。

作为医院的中坚力量，她积极参加复杂、疑难病例的诊治，使自己的业务水平得以提高。悉心指导培养青年医务人员，严以律己，宽以待人，言传身教，为医院的人才储备做出了贡献。

她多次下乡为偏远山村患者发药、进村入户摸排及复诊精神患者，消除公共隐患，促进社会稳定。在参与精神残疾鉴定工作中，她耐心细致地了解每位被鉴定人员的实际情况，结合病情的严重程度，体恤及怜悯弱势群体的现状，为广大的残疾人士争取更多的社会关注及社会福利，促进社会的和谐与稳定。

她将投入更大的工作热情，为更多的人群提供医学服务及心理支持，为促进“积极向上、公平公正、理性平和”的社会心态做更大的努力。

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xxx长期以来，时刻以一个共产党员的标准来匡正和规范自己的言行，具有高度的事业心、责任感和自强不息的进取精神；她辛苦劳作，为家、为社会无私奉献，处处以宽容和博爱之心回报社会；她与人为善，诚实守信，邻里关系融洽，社会形象好。其家庭曾被评为市直粮食系统"文明家庭标兵"。

尽一份党员之责。作为一名普通的共产党员，她关心国家大事，忧国忧民，无论工作有多忙，无论是在单位上班、下岗在家，还是现在在私企打工，她都坚持每天看书看报，坚持每天早七点、晚七点和午间新闻必看，及时地了解国家大事和时事政策，并不断以党和国家的新要求、社会的新

规范来修正自己的世界观、人生观和价值观，时时遵章守纪，处处坚持原则。在粮食系统改革的非常时期，作为粮食系统的职工，她不利用丈夫是xxx领导的特权，自己率先下岗。在置换职工身份时，别的职工都要求补发工资，提高安置费，并且提这样那样的要求，甚至组织上访，她却不提任何条件，不讲任何价钱，带头办理了置换职工身份的手续，以实际行动支持和服从改革大局，体现了一个共产党员应有的思想觉悟。

怀一颗淡泊之心。她崇尚平淡，生活俭朴，处世低调，在家里，上要照顾两位老人，下要供养上高中的女儿，还要资助患病的小叔子，一家人的开支仅靠丈夫一人的工资维护基本生活，因此，她们家始终保持着艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。社会上，很多人讲吃讲穿讲名牌，可她从不盲目攀比，不讲排场，家里几乎见不到什么名牌用品，一年也难得为自己添置一件新衣服，房子装修也是一切从简。作为领导干部的妻子，她时刻保持着一颗平常心，视丈夫手中的权力为责任，时常告诫和提醒丈夫要谨慎用权。为了支持丈夫工作，做好家庭廉政监督工作，近年来，她通过购买和借阅的方式，学习了《江泽民同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、中纪委三次全会上的讲话，《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委三次全会提出的"四大纪律、八项要求"和《"三个代表"重要思想反腐倡廉理论学习纲要》等书，并落实到具体的行动上。多年来，从来没有在机关和企业为自己非法谋取过一分钱的利益。

走一条自强之路。在粮食系统的改革改制工作开展之初，她所在的单位还在艰难地维持着运转，她任劳任怨，不计个人得失，在近一年时间未领取分文报酬的情况下，她出色地完成了组织安排的各项工作任务。改革工作展开后，她服从大局，不利用丈夫手中的权力和影响，不向组织提出任何条件，率先置换职工身份，下岗待业；下岗后，她失业不失志，从零开始，自学财会知识。克服了基础差、底子薄、记忆力衰退等许多困难，不耻下问，在丈夫手把手的指导和帮助下，自学完了全部的课程，并顺利通过了全国会计师考试，取得了国家统一颁发的会计师证书。之后，又参加一家私人企业会计的公开招聘，在众多应聘者中脱颖而出，被选聘上岗，从新就业，以实际行动趟出了一条自强之路。

做一个博爱之人。她在家孝敬长辈，勤俭持家，对自己特别节约，对家里人却关心备至。由于婆婆患有严重的风湿病，遇到刮风下雨的阴雨天气，总是疼得难受，有时整夜整夜地睡不着。她看在眼里疼在心里，带着婆婆四处寻医问药。由于老年人免疫能力差，很多药的疗效不明显，她便不厌其烦，一个偏方一个偏方地试，至今，她亲自试的的偏方记都记不清了。在婆婆身上，倾注了她无微不至的关爱。在家里经济条件并不宽裕的情况下，也对丈夫的弟妹也给予了无私的帮助；在家里，她不但包揽了全部家务，还承担了对女儿的培养教育的重担，使丈夫能以全部的精力投入到企业改革和日常工作中去，在她的操持下，全家人都能和睦相处，幸福温馨；对待邻里和社会，她也与人为善，宽容无私，遵守社会公德。近几年，在支援灾区等社会公益活动中，她每次都积极回报社会，体现了一个社会母亲的博爱之心。

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xx，男，土家族，10月5日生，xx省民族学院毕业后， 8月在xx乡参加工作，曾经在xx管理区、江进村、xx乡党政办工作过，4月3日到乡计生站工作，从10月开始从事计生办的统计工作，9月起开始从事微机管理与操作工作。

他

生在xx，长在xx，对xx这遍土地有着深厚的感情，是个地地道道的土家汉子，他憨厚老实，为人正派，热情大方，正义感强，在工作上兢兢业业，埋头苦干，奋力拼搏，任劳任怨，有着强烈的责任心和事业感，在“天下第一难事”的计划生育工作岗位上一做就是八年多，在这八年里，每月的计生统计报表都是他亲手所做，每一张计划生育证件都是他亲手所办，这些资料全部在计生办档案柜里陈列着，记录了xx乡八年来计划生育工作的历史，也凝聚着他的无比艰辛和对工作孜孜不倦的追求。记得在9月，计生办配置微机启用xx省育龄妇女信息系统（wis系统），原本不会微机的他硬是用全拼输入法把全乡一万九千多人的计生信息输入了微机，当时由于上级要求录完的时间紧，带着另一名同志，他熬了十多个通宵，只准人休息，不让微机停止，不分白天黑夜地工作着，在规定时间内果然录完了所有数据。在xx乡的干部中有一个惯例，赶xx那天就是大家默认的休息天，可是，这八年来，凡是赶xx那天就是他工作最忙的那天，因为在赶场天会有很多群众来办理各种计生证件，哪怕来办证的人再多，他从来都是忙而不乱，有条不紊地工作，热情、细心地询问办证人的相关情况，认真、清晰、全面地填写各种证件，他常说：“群众步行几十里来办证不容易，不管我再累，工作时间再久，我也要把它办完”，他还说：“现在流出人口多，我们办的证被流出人口带到全国各地，如果说不搞清办证对象的情况，填写不详细、不清晰的话，就会误事，人家就会说我们是在乱 搞，我们损不起这个形象。”

在度的工作里，他渡过了一个难关，原育龄妇女信息系统（wis系统）要升级后安装人口计生信息系统（pis系统），这是一项技术性强、工作量很大的工作。为了让wis系统能够正常升级，在此之前需要做大量的数据核实、更正、完善工作，面对各包村干部采集来有好几十斤重杂乱无章的资料，他没有胆怯，经过认真的梳理、归类后，整整用了近四个月的时间把它录完，确保了wis系统的顺利升级。升级后的pis系统要能够正常运行，也不是一撮而就的事情，还需要对检测模块中的大量错误信息进行更正，他凭着多年来计生统计工作的经验，很快就更改结束了，在pis系统启用的当月就向县局传输了报表、数据。

xx这个热血男儿，不苟言笑，做事认真负责，有时干起工作来忘乎所以，象着了迷似的，简直就是一个工作狂。每月在月底录数据搞报表时，他就会异常的紧张起来，用倒计时的方式计算着时间，哪个时候要完成些什么在他心里列列有数，他总是时时感觉到：哪个时候该完成些什么工作是“法定”的，如果完不成，到时候就传不了数据，送不了报表，就会严重影响全乡的计划生育工作。于是每到月底，他都格外的忙，白日夜晚加班不说，有时由于村里资料来得不及时，一忙起来连饭都没有时间吃，加班到凌晨两三四点钟是常有的事，对于统计数据、报表上的每一个数据他都要认真地推敲、审核，做到万无一失。他这个人闲不住，哪怕就是在下班其它干部都在休息时，他一但发现还有什么工作没有做，就不由自主地做了起来，比如说计生办站的环境卫生，本来他是去上厕所，一看到厕所脏了，他就会不由自主地打扫起来。在过路时看到院坝里有垃圾，他也会不由自主地捡起来。本来是到办公室拿个什么东西，他一看到里面乱糟糟的，就会不由自主地收拾起来，一做就是一半天，这些在他来讲，已经养成了一种习惯。其实，一些事情，既没有领导安排，也没有同志指出，不去做也不碍事的，可是，不去做，他觉得事情不应该这样，心里就会不舒服。

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许庆朝同志20xx年7月底调入新建社区担任关工委主任。七年来，他把社区关工委工作当作是一件快乐的事情来做，从适应岗位到胜任岗位，工作勤勤恳恳、兢兢业业，极大地发挥了关工委主任的作用，各项工作都取得显著的成绩。他积极主动配合镇关工委开展工作，自己以身作则，团结班子成员，加强政治学习，不断提高理论水平，坚持在继承中发展，在发展中创新的工作思路，以服务社区工作为大局，为青少年的健康成长做了大量的工作。

一是自觉认真学习，与时俱进，努力提高自身素质

几年来，他深入学习十七大精神，贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，具有坚定的理想信念，积极宣传党在新时期的各项方针政策，热心社会公益事业，围绕中心工作，突出重点，与时俱进，在加强自身的思想道德建设、组织建设、制度建设等方面都有所突破；在开展“帮助贫困生重返校园”、“老少共建”、“十个一”等活动中取得了新的成绩。

二是加强关工组织建设

许庆朝同志平易近人，关心团结同志，尊重班子成员，虚心听取意见，努力使班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍，注重发挥社区“五老”作用，在对社区内青少年心理咨询和法律咨询等方面都发挥了积极作用。在组织开展“帮助贫困生重返校园”系列活动中，许庆朝同志根据镇关工委的整体方案，先后为前进村王伟、苗奇奇，张婉露等五位贫困同学重返校园提供了入学费用，并为他们家庭积极办理了低保，解决了他们家庭的后顾之忧。活动效果很好，受到领导好评，群众称赞。

三是发挥“五老”作用，有力地推动关工委工作深入开展。

许庆朝同志结合社区实际，有计划地安排好学习、会议、调研、活动等事宜，促使关工委工作健康有序、扎实稳妥地开展。许庆朝同志深知，工作是靠脚踏实地做出来的，面对工作多，必须要加强锻炼，学做多面手，而且要善于挤时间去落实。他不但配合、协调有关部门做好工作，还主动联合有关单位组织开展丰富多彩的活动。为加强青少年的爱国主义教育和革命传统教育，他带领关工委一帮人认真组织开展纪念建国62周年、建党90周年系列活动。在社区内组织开展以报告会、座谈会、演讲比赛、对照检查等形式，大力开展社会主义荣辱观教育。认真开展“帮助贫困生重返校园”和“帮教结对”活动，建立健全以老同志为主体的帮教小组4个，帮教失足和后进青少年6名，取得明显成效。同时积极倡导组建网吧义务监督员队伍，对社区两个网吧全天候进行监督。对社区内孤儿和特困单亲生家庭开展爱心助孤系列活动，新建村62栋李冬梅等两个孤儿获得救助。同时，通过结对、传递爱心助学等活动关心帮助他们的学习和生活。在帮助困难家庭子女就业方面进行积极的探索，他积极与区劳动就业局联系，对他们进行技能培训，并为他们推荐就业单位。许庆朝同志总是说：“老同志是我的父辈和老师，他们退而不休，继续奉献，我是在职的就更应多做一点”。基于这种认识，他能从心底里尊重老同志，虚心向老同志学习和请教，把服务好老同志当作工作的第一要务。他经常和老同志交流谈心，了解他们的想法，听取他们的意见和建议，结下不少忘年交的友谊。因此，关工委班子更加团结、协调、和谐，富有战斗力。

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1997年进入公司，现任中油东北陈村销售分公司陈村加油站经理。十几年来，在工作上兢兢业业，在业务技术上勤学苦练，在管理上严格要求，以身作则。曾先后担任、陈村加油站客户经理和站经理。2000年连续三年被公司授予“先进个人”称号，2005年被公司授予“优秀加油站经理”称号，2006年被分公司评为“十佳加油站经理”，2007年被公司授予“先进个人”称号，2008年被公司授予“模范。2009年被集团公司授予促销上量“优秀便利店主管”称号。连续三年被分公司授予“优秀油站经理”称号。

自2007年担任陈村加油站经理以来，陈村加油站完成了公司的各项任务，2011年超额完成任务，全年共计销售成品油36000吨；实现了纯汽油万吨级加油站。出色的完成了公司下达的各项任务。

陈村加油站是我司的标杆站，也是公司第一个万吨级加油站和第一个便利店百万元店，作为陈村加油站经理，在各方面都严格要求，严格把关，严格执行，认真贯彻公司的各项政策，结合本站的具体情况，坚持以人为本，以身作则的管理理念，高标准、严要求，在实际工作中不断创新，大胆开拓。

在员工管理和培训方面，为加强员工队伍建设，大力提高自身和员工的知识素养，增强整体素质。经常组织员工进行政治和业务知识学习，使员工尽快掌握加油站信息传输、计算机知识、懂得流程，以提高工作效率。不断增强加油站的凝聚力、向心力。

在客户服务方面，强化员工服务意识，树立以人为本的管理理念。不断提高服务质量，进一步规范服务行为，改进和丰富服务内涵，充实和完善服务措施，坚持“以质引人，以情动人”的服务准则，做到服务精细化、多元化，方式灵活多样化。

在安全管理方面，加强对日常安全管理的力度和对员工的安全知识教育，确保安全工作万无一失。做好日常安全管理，落实安全措施，坚持自查自纠，消除隐患；对员工开展经常性的安全知识教育和各种安全预案的演练，培养员工自觉养成维护安全的意识，使之具有应付各类突发事件的能力从而确保加油站的安全。

在非油业务方面，遵循“自主经营、因地制宜、规范发展、稳步推进”的总体要求，坚持以效益为中心，以规范和发展为主线，高标准、高起点运作；按照“自主、统一、规范、科学”的原则，结合实际，以市场为导向，发挥其优势，运作上规范化、营销上差异化，因地制宜，稳步推进。

自2007年以来，连年来，在站经理22的带领下，陈村加油站在人员少、任务重的情况下，出色地完成公司下达的各项工作任务。在2012年陈村加油站将一如既往，奋勇向前，争创更加辉煌的经营业绩。

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我，出生于1981年，本科学历，现小学一级数学教师，任职于郎溪县新发中心学校小学部。

9月，我宣城师范毕业参加教育工作。作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会，不追名逐利，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，著意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。

古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我连续参加了大专及本科的函授学习，自以为良好的基础，顽强的学习毅力再加上科学的学习方法，使我于下半年获得了中国科技大学本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要，我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。

总之，本人教育思想端正，能全面贯彻党的教育方针，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的，也有案可稽。执教的《圆的认识》及执教的《百分数的意义与写法》都在郎溪县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获宣城市小学数学优质课二等奖。 “富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作，所示范的《年月 日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息，瞄准最新发展水平，本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章，并作了大量笔记。同时，结合本校、本人的教学实际，深入研读，以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

几年的自学，不仅给了我知识，更给了我种种启迪。在自学的日子里，我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获郎溪县小学数学论文三等奖、郎溪县小学数学论文二等奖、郎溪县小学数学论文三等奖，《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获宣城市小学数学论文的三等奖和宣城市小学数学论文二等奖。

当然除了提升自身的业务水平以外，我更注意教育理论及管理理论的学习，一直坚持自费订阅《学校管理》，了解前沿管理理论。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘，几年班级管理，我取得了一系列的成绩：在教育管理方面，我深知班主任是一班之魂，班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。因此，在班级管理方面，我高举教育现代化及素质教育这两面大旗，抓教育观念的更新，抓教育设施的完善，抓班干部的建设，抓管理水平的提高。在我任期间，班级取得了一系列成绩：我班连续3年荣获新发镇优秀班级，获郎溪县文明班级等荣誉称号。

通过多年的教育实践和知识积累，锲而不舍地教研探索，自觉已基本具备了从事教育科研的基本理论素养和研究能力，正在逐渐形成一套自身特色的教育教学模式。

★ 村级领导个人先进事迹材料 ★

xxx，汉族，45岁，1998年05月参加工作，中共党员，现任鱼台县王庙镇消防队队长和镇安监站站长。王庙镇所辖62个行政村，常住人口6万多人，规模以上企业10多家，加油站7家，民用液化站一家，小作坊数家，消防任务严峻。自担任镇消防队队长以来，该同志时刻把消防和安全生产工作放在工作的首要位子，在从事消防工作的第二年就被评为“鱼台县119先进个人”。

加强学习，充分做好消防宣传

该同志作为一名共产党员，始终坚持认真学习党的“十九大”，并将全军和公安现役部队政治工作会议精神和“三严三实”要求贯穿于监督执法工作中。他坚信：“身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，时刻践行“言教不如身教”的思想，在队中时时、处处、事事都起到表率作用，增强了个人凝聚力、战斗力和解决复杂疑难问题的能力。充分发挥自己在消防监督工作中的组织能力和协调能力，从日常消防安全检查、火灾事故处理、消防行政处罚、火灾档案编制、消防产品管理，重点单位消防管理工作着手，认真组织完成，并积极督促协调其他同志搞好消防建筑审核，消防宣传、易燃易爆危险品的管理。

提升素质，全面排查安全隐患

在消防监督执法岗位上工作，十分注重提高自身素质和修养，刻苦学习消防政策、法规，如饥似渴地钻研消防技术业务知识，自己不懂的，虚心向领导和同志们请教，经常搜集一些防火灭火理论文章，及时学习研究，总结工作经验，全面熟悉了重点单位管理、内勤、消防宣传培训、日常消防监督、迅速成为一名业务骨干。在工作实践中，针对一些社会单位、企业、个体经营户和人员密集场所“重效益，轻安全”，消防安全自主管理意识不强的情况，有针对性地提出了“抓管理、堵源头，除隐患、保安全”的工作思路，不厌其烦地深入辖区重点敏感区域进行消防监督检查，督促指导各单位建设和完善“四个能力”建设，努力提高社会单位自主管理意识;尤其是针对部分单位和群众对消防安全工作不理解、不配合和消防设施及器材配置不合理等问题，坚持做到“严格执法，热情服务”。特别是夏季消防安全大检查工作开展以来，他坚持每天在工作时间外深入了解当前防火监督工作的实情，认真查阅过去监督执法的档案资料，分析专项整治工作情况，积极研判火灾形势，及时总结在工作中的经验教训，有效地推动了夏季消防安全大检查的顺利开展，保持了本地区火灾形势的平稳。良好的消防意识是安全的一大保障，通过认真学习消防监督执法方面的文件通知精神的基础上，自主加强对现行国家消防技术标准、现行消防法律法规的学习，使自身业务水平得到很大提升。该同志坚信“他山之石可以攻玉”，只要一闲下来他就与防火监督干部及消防文员沟通交流，定期组织农村消防网格化管理员开展交心谈心，及时分析、掌握各村和企业消防安全工作情况及建议，并付诸于工作中，取得了良好成效，有力地提升了辖区社会火灾防控能力，消防工作社会化基础更加巩固。

坚守原则，始终筑牢拒腐防线

作为一名从事消防监督执法的人员，该同志始终坚持依法履行职责，从不利用职权和工作之便徇私谋利。工作、生活中他始终坚持团结、民主、实干的原则，凡事做到：原则要坚持，情感多沟通，工作多交流，个人私利要扼杀，集体利益要维护。一方面始终自觉遵守国家法律法规、反腐倡廉工作有关的规定，另一方面把加强自身廉政建设作为严格公正执法的前提基础，思想上筑牢拒腐防变的防线，在实际工作中敢于顶住压力，勇于抗拒各种诱惑，无论是八小时内，还是八小时外，都能自我约束，从不参加不必要的社会交往，从不接受有可能影响工作的宴请、从不收受礼品。

虽然该同志拥有的只是一份在别人看来不起眼的事业，却肩负着整个王庙镇百姓的生命及财产的安全责任。他说：“在消防监督执法战线上，我只是一名普通的乡镇消防工作人员，有着一颗积极向上的心，作为一名消防监督执法干部，我热爱自己的事业，牢记使命，秉公执法，热情服务，以百倍的信心努力做好消防安全工作，为王庙镇百姓贡献自己的一份力量”。

★ 村级领导个人先进事迹材料 ★

xxx老师是一名语文教师。该同志用她的努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，赢得了学校领导的认可和同事的信任。尤其是在落实教学常规工作中更是大家学习的榜样。

一、热爱教育

自xx年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，她一直严格要求自己，不怕苦，不怕累，做事踏实，勤勉工作，认真落实课程计划，落实教学常规，受到大家的称赞。针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的学生。

二、钻研业务

该同志努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法。认真学习新课标理念，积极参加各种教研活动，参加集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担县级课题研究主持任务，在业务上争取提高。

三、教学工作落实

1、教案（备课）：该同志根据新课程标准的理念，按照课程计划的要求，深入钻研教材，认真研究学生，根据教材的特点和学生的实际情况准确定位教学目标，优化教学内容，精心设计教学活动方案。一册教材要有总的学科教学计划。一篇课文有总的教学目标、重难点、课时安排。每一课时应包括以下内容：教学内容、授课时间、教学目标、重难点分析、课前准备、教学方法及媒体运用、教学预设、教学评价及反思等。教学目标兼顾了知识、能力、情感三维目标，每一个环节设计的目的、意义要明确，要有重难点的处理，要突出教师活动和学生活动的设计，要关注学法指导，要有机渗透思想品德教育。提前备课，电子教案有二次修改个性化。备课教案里有板书设计。如果用多媒体课件辅助教学，课件的制作要引导学生层层深入思考问题，用精炼的文字和简明的图表，必要时可用动画显示视图中动态的信息流动过程，以加深学生对教材的重难点的理解。

教案后课课有反思，以促进专业成长。

2、上课：该同志每次都提前候课，预备铃响准时出现在教室门口，用目光提醒学生做好上课准备，发现学生缺课要及时弄清情况，正式上课铃响后准时上课，下课铃响准时下课，既确保了一节课的有效教学时间，又不占用学生的课间休息时间。课前做好上课的相关准备，包括复备教案，准备好教材、资料、教案、教具、课件，调试好班班通设备等。传授知识要求自己准确无误，课堂环节力争设计合理，有效地利用好课堂40分钟。板书工整、规范、美观、大方。并充分发挥“班班通”多媒体教具的直观作用，让学生在活动中学习，在生活中体验，鼓励学生开展自主、合作、探究学习，加大课堂练习密度，突出重点，分散难点。肢体语言力求丰富，善于激情激趣，充分调动学生学习的积极性和主动性。尊重和爱护学生。

3、课后：该同志作业全批全改，及时反馈。当天作业当天批完，作文允许一周内批完。无论多忙，作业都必须反馈。注意使用批改符号，用红笔标记错误，画圈或打问号。作业有等级评定，适时给学生以鼓励性批语。作文批改从标点符号到字、词、章节都进行修改，旁边有眉批，结尾有评语，既肯定了优点，又指出了不足。作业有错，及时发回更正，所有学生都要认真改错，不放弃潜能生，落实培优辅差工作。

4、听课评课：该同志听课观察仔细，倾听认真要边看、边听、边思考，然后有选择地进行记录，取其精华，记下有价值的互动过程（片段），吸取好的教法。随时记下当时的感想、感悟和收获，既能便于课后评课、交流，也为自主反思提供鲜活的素材，同时也为日后写文章积累第一手资料

作为一名教师，她觉得教师更要讲敬业和奉献，而她也正是这样做的。她坚信“天道酬勤”有付出就有收获！

★ 村级领导个人先进事迹材料 ★

一、投身教育天地热情挥洒教坛

从记事起，我就梦想要成为一名教师。九一年师范毕业，我有幸进入了教育学院教务处工作，但我的梦想是走上讲台，做一名名副其实的老师。为此，我经过七年的不懈努力，其中的苦与乐只有我自己知道。也许大家不会相信，一位师范毕业生怎么能登上大学讲台呢？但我做到了，一种坚定的信念促使我成就了自己的梦想。上师范不是我的错，贫寒的家境只能让我如此选择。特级教师魏书生的经历感动了我，他的精神像一种无形的力量在鼓舞着我，我以坚强的意志克服了重重困难，函授专科、脱产本科，我如愿以偿地登上了讲台，做了真正的教师。当我看到办公桌上堆满作业时，一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的诚心。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时，当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时，我才体会到了教师二字的真正含义。我深知，教书育人的核心是育人，为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观，我时刻注意自己的一言一行，严于律已，以身作则，用自己的行动影响和感染学生。我班有一位女生，容貌不佳，学习成绩差，对生活失去信心，她在日记中告诉我没人喜欢她。看过后，我心很沉。我深知，少年时的心灵伤痕很可能影响人的一生。于是，我极力鼓励她，给她信心，给她指明前进的方向。我在日记中跟她约定，让她努力背《得道多助，失道寡助》一文，第二天上课让她背。第二天我叫她时，学生中一阵嘲讽的骚动。我看着她，眼神中充满了鼓励。她流利的背了下来。班内一片掌声。事实本身就是一个很好的证明，从此，她对自己有了信心，学习态度和生活态度都大有改观。还有一个学生，心灵比较脆弱，经受不住别人的批评，虽然他的成绩还不错。有一次，他因纪律不好而受到了数学老师的批评，而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。那一段时间，他意志消沉，终日保持沉默。我从他的日记中读出了他的心曲，我觉得我必须帮助他。我用尽我的文学功力去感染他劝说他，让他清醒地面对现实，面对自己的心灵。终于，他想通了，以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。

在以后的教学生涯中，我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中，通过与学生的情感交流，把教学内容转化为学生的情感体验，我相信人与人之间有一条心灵之路，这条路需要心需要爱去铺平。我爱我的学生，我爱教师这个职业，我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。讲课已成了我生命的一大部分，我知道，讲课不仅仅是给学生以知识，更重要的是要给他们一种思想，一种精神，一种价值观。

我知道，作为一名教师，要想讲好课，功夫主要下在课堂之外。记得《语文学习》的封面上有过这样一句话，语文学习的外延等于生活的外延，可是我要说，在我的心中，语文学习的外延大于生活的外延，多年来，为了使自己的教学水平能不断提高，为了做学者型研究型的教师，我不断学习新课程改革有关知识，研究新课程标准下新的教学方法，适时到中小学听课，及时调整自己的教学方案进行尝试，得到了广大师生和领导的一致好评。课余时间，我潜心于教学科研，从每天电视节目铺天盖地的广告中我得到启示，写出了题为《广告语言与文化心理浅谈》的；在普通话水平测试实践中，我结合教学感受，写出了《普通话中ie和ian的发音差异》、《教学中如何提高学生的说话能力》、《语文教学中如何有效整合普通话课程资源》等论文。 __X__6月，我应同行邀请，参加了山东大学出版社出版的《普通话口语表达训练教材》的编写工作，历时半年，写六万字，任副主编。对于一个教学经验不太丰富的年青教师来，写一篇小论文可能不是难事，但胜任一本教材的副主编既是一次绝好的机会，也是对自我的一种挑战。

在《现代汉语》教学过程中，我感悟到不同民族的文化习俗不同，各民族语言规律即存在差异，这种差异表现在不同方面，思维方式、行为习惯，继而表现为句式结构，由此我写出了题为《英语动词不定式在汉语句式中的体现》的论文。

对于一位教师来说，教学与科研是分不开的。教学与科研，对我来说是同一种事业，在对事业的追求中，既实现了自我价值，又奉献了社会，这一切都源于我对教师职业的无限热爱。

二、发挥自身专长担负推普使命

小时候我就爱模仿播音员说话，随着年龄的增长，我对普通话有了一定的了解，当我选择了做教师时，我更加体会到说好普通话对于一位语文教师的重大意义，所以我就发挥自身专长，努力提高自己的普通话水平，终于，功夫不负有心人，我做了一名省级普通话水平测试员。

作为一名普通话水平测试员，学校普通话课程的担子自然而然就落到了我身上，吕梁推广普通话事业也成了我义不容辞的责任。

每年九月份第三周是全国推广普通话宣传周。从99年吕梁成立语委办以来，每年的推普周都要搞一些活动。从开始上街到各学校张贴宣传画进行宣传，到后来在语委办的统一指挥下，利用各种丰富多彩的形式倡导吕梁人积极行动起来，宣传普通话，推广普通话，为吕梁形象的整体改变，我一直都做着不懈的努力。____年的第六届推普周，我们在语委办的统一部署下，协助各县市学校搞了从校到乡，从乡到县，从县选拔到地区参加的人寿杯小学教师暨学生课文朗诵比赛，活动中，从文件起草、篇目选定到规则制定、会场布置处处都留下了我艰辛的足迹。这次活动在全区师生中掀起了诵读课文、学习普通话的高潮，从而也激发了全吕梁的人学习普通话的热情。

作为一名测试员，从____年我市普通话水平测试工作全面开展以来，到目前为止，我在教育局语委办的领导下，先后赴吕梁十三县市四十多次参加测试，共测试教师____余人。

为了让吕梁普通话水平测试工作立足现实、稳步发展，我贡献自己的智慧，付出艰辛的努力，利用非典休假时间，编写了适合吕梁教师使用的《普通话水平测试实用读本》，并受语委办委托培训各县市测试员，以便他们在自己的培训工作中能做到得心应手。金诚所致，金石为开，我的讲课艺术终于得到了领导的赏识，同仁的认可。随即应兄弟学校邀请，受语委办的委托，我先后赴吕梁行署机关幼儿园、吕梁艺校、吕梁卫校、吕梁经济管理学校、离石区二中、中阳县为师生作普通话讲座二十多场次，听课总人数达3000以上。在下乡讲课时，有些乡镇条件较差，没有扩音设备，一百多人挤在一个教室，为了保证上课质量，我只有提高嗓门、加大音量，这样上课在别人看来很累，但我却乐在其中，因为我从老师们的眼神中读懂了我自己的价值。

三、发扬严谨作风工作务实求真

从九八年登台讲课以来，我一直以优秀教师的标准来要求自己。因为我代的是语文课，为了从各方面提高学生的语文素养，我为班里搞即兴演讲、诗文朗诵等活动，还要求学生每周办一期手抄报，整理自己的习作集。在学校举行的演讲、朗诵活动中，我身先士卒，为学生作楷模。记得有一年元旦，学校举行文艺晚会，已是孩子妈妈的我和学生们一同编排舞蹈、上台表演。学校开运动会，我还拉上爱好体育的丈夫，早上六点起床，为篮球比赛记分，有时因为天气原因，室外比赛不能正常进行，我们就加班加点，利用晚上时间完成比赛。

除代课外，我还兼任教务继续教育档案管理工作。九九年我省教师继续教育工程启动，利用假期，我完成了全区1____多名中学教师继续教育档案建设工作，在以后几年来，每年完成1____多名中学教师继续教育公共必修课的培训、考试、阅卷、登分等工作。这些工作看似简单，但要做到准确无误确实也难，在别人看来几万个数据错几个是小事一桩，但我心里明白，对于个体的老师来说，每个数据都可能会影响到他的转正、评优、晋升职称，甚至前程。在繁重的课堂教学任务之余，我一遍又一遍核对着这些数据，为做到万无一失，我经常加班加点，没有想过要放松自己。

我并没有退缩，因为我热爱自己的事业。当教师我不想放弃，在讲台上我体会到了自己的价值；当测试员我不想放弃，说一口流利的普通话是我从小就梦寐以求的，我要以自己的实际行动去影响他人，我要做吕梁的王小丫；教务继续教育档案管理工作中繁琐、杂乱，但它是学校交给我的工作，我以教务工作为支点，走上了讲台，做了测试员，我不能忘本。

个人先进事迹材料2

我叫李玉红，任教27年来，中间没有出过一起事故。工作兢兢业业，任劳任怨。是通化一校一名普通的人民教师。在教育工作中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标。

目前是通化一校五年级语文教师兼班主任。班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。我在教学中是这样做的：

一、培养良好的班风。

一个良好的班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

二、赏识学生，帮他们树立自信。

多年来，我始终把培养学生的兴趣放在首位，赏识学生，帮他们树立自信；尊重学生之间的差异，对他们分层要求。我致力于改变学生学习方式，倡导学生“自主、合作、探究”式学习，努力形成“和谐、开放”的教学风格，使课堂充满活力。我感谢我的学生，是他们锻炼了我的教育教学技能，是他们丰富了我的教育教学经验，是他们使我获得了鲜花和掌声。看，这次联区组织的期中考试，我班语文又获得第一的好成绩。

今后，我会继续“取人之长，补己之短”，做一名称职的人民教师。

个人先进事迹材料3

王____老师是____小学一名优秀的青年教师。自2001年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在08年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。

王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

2004年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。

短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”

王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。

王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。

三、严格要求自己，注重师德修养

王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入____小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

王____老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。2004年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖；2005年5月，王____老师被评为县模范班主任；2006年连续评为联校模范教师和优秀辅导员；2007年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。

王____老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

个人先进事迹材料4

____，女，____年11月出生，____年8月参加工作，____年8月入党，大学本科学历，中学高级教师，“市级骨干”教师，现是县级课题“转化语文学困生”的课题组成员。

吴老师工作有二十六年了，在她心里工作的原动力就是对学生的爱，这种爱随处可见。____年在石马初中，她任教701班的语文，学生唐真亮因家庭困难交不起学费，面临失学的困境，吴老师悄悄的替他先交上了，就这样让他读完了初中，生活上也照顾他，有一年过年时，还给他买了一套新衣服。

此刻唐真亮在苏州工作了，提到他的语文老师总是激动，有时还热泪盈眶，他曾说吴老师是我的恩师呀！学生唐将是班长，由于成绩好骄傲，十分贪玩，吴老师发现了，耐心教育用自我的爱心感化了他，唐将最终以优异的成绩升学，此刻铜陵检察院工作了，提起吴老师，他总说老师对我好严格，可又像妈妈一样关心照顾我，我真的要好好多谢她。吴老师的口碑异常好，石马周围的老百姓都明白她的为人，从心底里夸她是好老师。

20____年在钱桥初中时，吴老师班有个学生叫桂纯浩，患有先天性癫痫病，经常在上课时发作，每次发作，吴老师都细心地照顾他，直到他病情稳定。异常是____年4月11日(星期一)上午第二节课，桂纯浩突然病情发作，口吐白沫，脸色紫黑，十分危险。

当时吴老师不顾自我患有“低血糖”，把学生驮上出租车送到钱桥卫生院急救。在学生就诊期间，她几乎寸步不离，以至于医生都误以为她就是患病学生的妈妈。学生的母亲得知情况后，感激地说：“吴老师对我孩子，比我做母亲的还要好！”其实，吴老师身体也很不好，她长期患有“低血糖”，曾因过度劳累昏倒在讲台上。

20____年上学期，一天，由于白天上了一午时的课，晚上还要辅导住校学生，体力严重透支，当场昏倒在教室里，幸好被陶振江老师发现，及时送往了医院。当吴老师醒来，她第一句话就对陶老师说：“我没有事！你赶紧代我去把我的班看好……”

吴老师在班级管理上始终坚持一个原则：不让任何一个学生掉队，对任何学生不放弃不抛弃。她班有个全校闻名的学生姚松林，曾与人打架，用铁棍子把同学头打个大窟窿，号称“打架大王”。

几乎没有班主任愿意接收他，进了吴老师的班级后，开始吴老师就对他说：“我相信你是个有潜力的人，你必须不会做得比别人差……”没想到，简简单单一席话彻底改变了姚松林的学习态度，在与别人发生冲突时，吴老师告诉他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行为和成绩发生了极大改变。

此刻已经在某公司的部门里任主管了。由于吴老师对待每个学生就像是自我的孩子，学生们都亲昵叫她妈妈老师，每当这时你就能看到吴老师的甜美的笑容。

平时，你总看到她嘴说过不停，笑笑的和同事们打招呼，如果有人遇上困难，除非她不明白否则总有她的身影，她为人正直，乐善好施，勇于说真话。学校的厕所常常堵塞了，她要么找领导要么自我动手，占校长夸她真是好大姐。工作中，从不计较自我的得失默默做事，教研室伍主任常说多谢大姐之类的话，她不说什么总是笑而不语。

学校年轻教师都愿意亲近她，向她请教语文教学的经验，她乐此不疲讲给他们听，英语教师吴晓荣刚刚走上讲台，缺乏课堂控制经验，吴老师像大姐姐一样关心她，帮忙她，她最终走出困境，此刻是优秀教师了。这些年轻人亲昵称她大姐教师。吴老师不是一日这样而是一向这样为人，真令人敬佩。

近几年，由于学校实际情况，在初三时总有些教师要作适当调整，学校分配课程时，吴老师总是领导研究的人选，为什么呢，他们说，安排她带让人放心些。她工作认真负责，兢兢业业。教学成绩大家有目共睹。在领导的心里就是把关老师。合并前她教的语文成绩在全镇名列前茅，学校的记功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她担任了三届毕业班班主任，班级总成绩都是前三，所教语文成绩居全县前五，年度考核三年为优。

吴老师不仅仅在工作中像妈妈一样对待学生，在教学中不断更新教学观念，多年来坚持教学研究，教研成果斐然。曾发表多篇论文，____年在《教育创新》上发表了论文《语文教学中的还原法》，____年在《商情教育家》上发表了论文《背、扶、放组合法》，20____年在《教师与教学》中发表论文《中考作文复习之路》，20____年在《课程教学研究》里发表论文《语文学困生的阳光道》。

在教学论文评比中获奖的有县级一等奖：《语文教学中的一把钥匙》，二等奖：《为命好题支招》，市级三等奖：《真之魂——初中语文阅读教学策略谈》等。吴老师常说，“爱”字是自我的动力，“勤”字是自我的法宝，“恒”字是自我的风采。她做到了，她用高尚的师德做到了，她用丰厚的成绩做到了。换来了学生的心，获得了同事们的赞誉，赢得了领导的认可。

个人先进事迹材料5

______，女，19____年10月出生，高级教师，20____年河南师范大学教育硕士研究生毕业，获硕士学位。现为______市____中数学教师，初中数学组组长，国家骨干教师。从教17年来，______老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学本科、硕士学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教育界异常是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为______市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

一、学者之路多坎坷孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的教师，学者型教师……______老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在____中享有很高的声望，是青年教师的偶像。然而谁明白她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

________年7月，______老师从______师专数学系毕业，分配到十二中工作，从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。________年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛，在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意，________年______老师被______中领导“挖”到这所重点中学，并担任数学教研组组长。

然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践，她思考的问题越来越深。随着时间的推移，课讲得越来越多，教材也越来越熟，然而应对自我越来越大的名气，应对组里一张张年轻的面孔，应对学生和年轻教师的期待的目光，她却常常深感知识的日显陈旧、僵化，数学究竟该怎样教究竟应如何对学生实施素质教育。

“要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”________年她走进了河南师范大学，从攻读本科到攻读硕士学位。从________年秋到________年夏，从________年夏到20____年夏，整整6年的时间，______老师走上了充实而又繁忙的求学之路，开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

初回大学，学校里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛，都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。6年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。

研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与本事，提升教师特有的“教学实践性知识”。______老师深深清楚这一点，为此她没有放弃日常教学活动，异常是攻读硕士学位期间，按文件要求能够带薪脱产学习，然而为了真正的学以致用，提高实践本事，她充分利用河南师大在本市的便利条件，不辞劳苦，边教学边学习边研究。学校领导和教师都被她这种学习精神深深感动，河师大的教授更是感叹，“有这样的优秀教师，中国的教育有期望”。

求学的路很苦，但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽教师的视野，她一边钻研理论，一边总结教学中存在的问题，写出了五十万字的教学经验总结和论文，她又想，要是把这些成果让同行们分享，避免教学中走弯路，不是更有价值吗于是，她开始系统总结自我的教学研究成果。10年来，她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段，受到很多专家的赞赏，并准备结集出版。此外，她还出版各种数学辅导书籍15本，受到全国中学生的热烈欢迎。

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十年辛苦不寻常，______老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

二、投身教育天地宽矢志教改谱新篇

20世纪80年代末期，______老师开始尝试教学改革，她把布鲁纳“课堂教学与创造本事培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师，应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题，有助于提高学生直觉思维本事，当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时，他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中，她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法，把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中，她不一味给结论，而是让学生自我用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。

减轻学生负担是______老师的另一个重要课题。

______老师认为：“学生课业负担重是普遍存在的问题，这个问题困扰了教育多少年，苦无良策。能够说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅：“负担过重必然导致肤浅”，她要把这句话渗透到学生的灵魂中去，让班主任、家长和学生从思想上松绑，为自我教学方法上改善供给条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

作为市____中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长，刘丽常常在思考这样一个问题：“究竟是培养健康而杰出的高素质人才，还是只追求教学重压下的高分效应”他说，不是不要分数，而是应当给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不一样的方式，简便自如地获得高分，到达成功的彼岸。

______老师认为，不能正确地对待解题，将学生的手脚束缚在题海之中，这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

在数学教学中，她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式，打破老师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟，她把很多的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自我安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而她则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自我的证明。几种证法出来后，她再问“那么多边形内角和是多少”，学生答“(n-2)180，”并把几种证法写在黑板上，她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就明白了，这么教学生受得了吗可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。

“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣！

新课程改革是她的一个新的课题。

新课程改革实验试行，凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底，她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案，编写《新课程实验目标丛书》，注意学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，对老师的本事、水平也是一次检验。

以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后，她又主持制定了研究性学习的评价标准，明确提出这种全新教学模式的评价原则，坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则，详细制定了评价资料及标准。经过评价机制规范评价行为，发挥正确评价的激励导向作用，促进研究性学习真正收到效果。

她带头上研究性学习示范课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使老师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。经过学科研究性资料的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的本事。经过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统理解式学习的理性批判，对创新精神和实践本事的具体描述，也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组，师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和职责心，这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的，正是此刻学生所需要的实践本事和创新素质。

______老师的改革赢得省市教育界一致肯定，________年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖，20____年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖，20____年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。

三、爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛

“人格是最高学位”，这是______老师的另一个口头禅，也是她人格的真实写照。

成功的______老师以其高尚的人格感染学生，更影响了____中甚至全市的数学老师。作为数学教育界的知名人士，她担任市说课和优质课评委。应对参赛教师，她从来是知无不言，言无不尽，是最受市里教师信任的教师之一。对前来请教的教师，她为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。

作为教研组组长，对待组里的新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干，其中______、______还获得市优质课一等奖。

忠于党的教育事业，无私地奉献自我，______老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议，一致推荐______老师参评____市优秀教师。

★ 村级领导个人先进事迹材料 ★

xx，女，出生于1976年12月，是一名地地道道的农民，生在农村、长在农村，现在更是将自己的事业和农村结缘，全心全意为农村的致富贡献光与热。

勤劳致富创业

食用菌的发展：1999年xx嫁到婆家，最初，xx和公公婆婆一起打理他们的食用菌种植基地，但仅仅单一地种植蘑菇，土地利用率低，济效益低也不大好，xx看在眼里急在心上，于是下决心改变现状。xx利用闲暇时间，走访农贸菜场、大型超市，深切感受到随着生活水平的提高，人们已经不满足于普通的蔬菜，食用菌消费越来越受到青睐，诸如金针菇、草菇、姬菇这些饭桌上偶然出现的菜肴，美味却散发着一种稀缺之感。她明白应该开发新品种，于是南下北上深入各地学习，先后从福建省三明市真菌研究所、xxxx江南食用菌科研所、xxxx菌种研究所引进金针菇、草菇、猴头菇、绣针菇、姬菇等母种，潜心钻研，加上有丰富的食用菌技术出身的公公加以指点，xxx提升很快，对栽培技术了熟于心，果断地应用到食用菌的生产上，品种从少到多，规模从小到大，市场从点到面，很快成为xx地区一家较大规模的食用菌生产大户，也是朝阳集团的一大菌类供应商。为了使产品能够进驻商超，这位娇柔的女子转战江浙沪，面对形形色色的经销商，散发出一种勇敢、不怕输、不服输的气场，丈夫更是盛赞妻子“打下了半壁江山”。凭借着良好的品质和不断的推广，鸿山飞凤的菌类还销往常熟、苏州、太仓、上海等地，广受好评。作为食用菌的基本原料的棉籽壳，由于农业比较效益种植后，棉花种植面积骤减，棉籽壳量少价高，xx经过反复试验，最终得出了菌料利用科学化的二项技术革新：一是采用玉米芯取代一定量的棉籽壳，既节约了原料成本50%，又缓解了棉籽壳原料紧缺的矛盾；二是菌料再利用，按照生产不同菌菇所需营养成分不同的要求，用生产过草菇后的下脚料经过消毒，继续配制生产平菇菌料，生产过平菇后的下脚料再利用作生产姬菇菌料，这样形成一料多用，综合利用的科学方法，大大地降低了生产原料成本，创出了一条降本增效的新路子。

灵芝生产基地：依托菌类栽培的成熟技术，20xx年xx新增了灵芝生产基地，位于海拔1500-1800米的安徽原生态山林地区，得天独厚的空气、温湿条件创造了适合灵芝生长的原木短椴木培养基质，所产的灵芝孢子籽粒大而饱满，表面光滑，内含物多，药用价值高，加上引进国外先进的破壁技术，使得灵芝孢子粉的吸收率大大提高。20xx年5月，xx成功培育了北冬虫夏草这一珍稀的中草药，并以质优价廉、营养活性成分高而著称。事业需要创新，产品需要发展。多年的农村经验让xx深深知道，要在激烈的市场竞争中立于不败之地，只有靠技术和人才。20xx年，她与老公商量后一次性投资550多万元，新建生物农产品基地120亩、深加工厂房面积2xx0平方米，投资了现代生物农产品的生产、生化、监测和加工设备。除了北冬虫夏草、灵芝破壁孢子粉，更为惊讶的是xx一手打造的灵芝艺术盆景。灵芝，原是自然之神草而摄有日月之精华，众里寻它千百度，蓦然回首却发现它能在家庭、酒店、办公室里大放光华。一帆风顺、五福临门、竹报平安、时来运转这些原本抽象又寓意美好的词语，在xx的手中完全形象化了，犹如巧夺天工，让人惊叹不已。这些姿态万千的灵芝艺术造型，都出自于的xx之手，好似一个艺术家就那么随性一画，寓意吉祥的万千世界就呈现在眼前了。

带领农户致富

邻里乡亲们看到xx一家的生意欣欣向荣，都过来“取经”。xx很实在，日积月累的宝贵经验悉数奉上，一有人遇上栽培技术难题，她就去“灭火”。“大家都不容易，多点收入生活也宽心些，独乐乐不如众乐乐嘛！”xx说。

她的基地不仅生产各类鲜菇，而且每年生产制作平菇、金针菇等菌种袋筒20万袋左右，其中一部分发往全镇及周边镇，也有发往更远的地方如浙江、苏北等。就鸿山街道而言，到她的基地购买袋筒的农户多达50户以上，袋筒发出后，xx还实行跟踪服务，上门为他们解决栽培技术的难关，帮助农户多出菇、出优菇，一方面可以增加农户的家庭收入，另一方面又解决了部分的出路。因此该基地将制作栽培更多更好的菌种供应社会，供应农户，争取带出更多的农户走共同致富之路。

真心回馈社会

在丈夫眼里，过去的15年里中妻子起早贪黑，披星戴月，事无巨细，但从未有过怨言，当别人的妻子打扮得花枝招展去逛街去购物去旅游去度假的时候，自己的妻子或者穿梭在种植基地里，呵护着娇嫩的北冬虫夏草和灵芝；或者挨家挨户地宣传推广自己的产品，或者忙乎着一家人的衣食住行，总之，风里来雨里去，其中的万般辛苦让人倍感心疼。

xx的一个朋友则说：“认识她十来年了，一直是那么善良、真诚，乐于助人，有这样的朋友是一种幸福!”在朋友眼中，她很勤奋，对事业孜孜以求，有着大禹治水般的韧劲与魄力；她很淳朴，实实在在，从没有大唐霓裳羽衣般的华丽论调；她很本真，一言一行都源于内心，不掩饰不做作。

20xx年，xx被评为省级“双学双比”竞赛活动女能手；20xx年、20xx年公司分别被评为xx市、xx省巾帼现代农业科技示范基地。一路走来，如果说是不懈追求、顽强进取的勇气成就了xx的人生价值，实现了农村工作者的梦想，那么作为女性，用真心帮助别人、回报社会公益实践的点点滴滴也在深化着xx对生命的理解和追求。作为鸿山首家农业产业示范户，xx积极参与社会公益和慈善事业捐资助学。每年为150名妇女提供菌类植物的信息、技术、销售服务，带动周边农产75户。

★ 村级领导个人先进事迹材料 ★

，男，年月出生，市人，汉族，中共党员，大学专科学历，现任市国土资源局测绘队队长。参加工作十几年来，他虚心学习，钻研业务，工作勤勤恳恳、兢兢业业，任劳任怨，连续多年被市国土资源局评为“国土资源工作先进个人”，多次被市人事局给予年度嘉奖，同志先进事迹主要体现在以下几个方面：

一、加强学习，不断提高自身综合素质

年，他以优异的成绩毕业于学校土地管理专业，被分配到国土资源局工作。年，他继续深造，又在沈阳农业大学进行了函授学习，并且积极参加上级主办的各种业务培训班，订阅了多种业务书刊进行自学，坚持写读书笔记，撰写论文，在上级业务报刊上发表论文13篇。4月加入中国共产党之后，更是不断学习党的方针政策，模范履行《党章》规定的各项义务。“用学习提高自己的能力素质”，一直是陈军同志的座右铭，他坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神和科学发展观，并用这些思想武装头脑，指导工作实践。他认真贯彻落实科学发展观，学习领会党中央、国务院在新时期针对国土资源管理的各项方针政策，创先争优活动开展以来，他始终做到带头学习，争当学习模范；刻苦钻研测绘技术，争当业务标兵；主动服务，热情服务，争当道德模范；以身作则，清正廉洁，争做廉政典型。通过学习实践活动，使他的政治素质、业务知识、管理水平得到了较大提升。

二、努力工作，尽职尽责

敬岗爱业是同志的最大特点，他的工作勤奋，是同志们有目共睹的。他经常加班到深夜，中午也很少休息，实在是累了、倦了，就在沙发上稍稍休息一会儿，便又接着工作。

始终坚持工作在第一线，始终视事业为第一要务，竭尽所能，殚精竭虑，被誉为国土系统上的“拼命三郎”。在测绘队工作的这些年，他始终能够保质保量地完成局领导、上级领导交给的各项工作，近两年在双辽发电场二期用地测绘，福耀集团双辽浮法玻璃厂用地测绘，大唐、华能、华电等风电场大型项目用地测绘中，他带领测绘队的同志起早贪黑，顶风冒雨，有时时间紧，他们就放弃节假日的休息，辛勤工作在测绘第一线。吃苦受累从无怨言，都能保质保量地完了野外测绘及内业制图，多次受到领导及用地户好评。彰显了一名优秀共产党员的英雄本色。

三、热忱服务，甘于奉献

多年来，同志团结带领全测绘队干部职工，求真务实，坚持把测绘工作的出发点放在为人民群众办实事、谋实事上，坚持把服务全市经济建设，促进双辽经济社会的全面、协调和可持续发展作为一切工作的目的和落脚点，为用地客户提供优质高效服务，做到主动服务、超前服务、跟踪服务、全程服务，深怀爱民之心，恪守为民之责，积极服务于人民群众，有求必应，清正廉洁，对用地客户做到不吃拿卡要报，群众反响颇好。

同志经常说：“积极服务，促进双辽经济发展是我们测绘队的职责和任务”，当测绘队长九年他始终牢记自己的工作职责和任务，带领全队干部职工克服重重困难，排除各种阻力，东奔西跑，上下协调。他为全市经济实现大发展、快发展作出了突出的贡献。

四、廉洁自律、勤政为民

在日常管理工作中，他深知“正人必先正己”的道理，因此，无论在学习和工作上，还是在生活和为人处事上，他都能切实履行职责，严格要求自己，做到思想教育从严，廉洁自律从严，落实制度从严，不断增强党性观念、组织纪律观念和廉洁奉公意识，从而达到自重、自省、自警、自励、自强。他还积极弘扬艰苦奋斗的优良传统和作风，严于律已，以身作则，不奢侈浪费和以权谋私。严明财经纪律，厉行节约，做到不攀比、不讲排场、不铺张浪费，在测绘队大力倡导勤俭节约，要求大家从细微之处入手，比如，对于打印的初稿要在用过纸张的背面打印，待有关领导修改、定稿后，再使用干净的纸张正式打印。从而使工作人员养成了勤俭节约的好习惯。

同志作为一名党员，他经受了党的各种考验，党性原则强；作为一名干部，他为官为政，胸怀磊落，清正廉明；作为一名国土人，他勤奋学习，努力工作，为国土事业作出了突出贡献；他是时代的强者，是国土系统的骄傲，是党员干部学习的楷模，是双辽经济发展的勇士。

★ 村级领导个人先进事迹材料 ★

XX，XX师范大学XX学院护理学院大四学生，现于XX大学医学院附属第一医院实习。自入党以来，她始终坚持用党员的标准严格要求自己，认真履行党员的义务。

一、政治思想方面：

该同志XX年11月10日发展为预备党员，一年后转正;现作为党支部书记，积极主动响应党的号召，组织支部成员开展各项活动，组织学习党的先进思想，不断提高自身思想水平和政治素质，并积极主动促进支部成员之间的交流，互帮互助，共同进步。

二、学习方面：

该同志热爱学习，认真思考，参加香港零距离交流项目并顺利结业，学习香港先进的医疗体系，并与各高校同学之间进行交流;利用课余时间认真学习，通过了英语六级、计算机二级、普通话二乙，积极参加各级各类学科竞赛、科研立项，作为第一作者，校课题《饮用鲜石斛汁对老年人便秘的效果观察》，于XX.11顺利结题。

三、学生工作方面：

该同志曾担任分院先锋营营长、中医护理协会副会长、班级团支书、1703班助班，组织参与分院的各项活动，未来红十字先锋研修营的举办、校友林的活动、参观党史馆、组织新生心肺复苏培训等等，作为护理分院第一、二期未来红十字先锋研修营班主任，她认真工作，组织研修营成员开展志愿活动，服务分院与社会;在职期间，她立足本职，尽心尽力，所在班级获得“优秀团支部”称号，其本人也被评为“优秀团干部”，连续三年被评为“优秀学生干部”;作为1703班的助班，她一直想给学弟学妹们树立一个好的榜样的作用，也一直努力的想把她的经验分享给他们。不管是学习还是生活，她都一直严格要求自己，协助班委开展一些班级活动，让同学们意识到团结友爱的重要性，帮助他们融入集体。

四、实践活动方面：

该同志热爱参加志愿者活动，参加杭马志愿者并被评为“优秀志愿者”;作为团队负责人，组织参与的“青春护夕阳”暑期社会实践获得较大的反响，被XX在线和青年时报报道，暑期社会团队获得XX学院暑期社会实践特别奖，本人获得XX师范大学“三下乡”社会实践先进个人称号。在校期间，她积极参加分院学院活动，积累经验，提升自我，不断地向优秀党员看齐。

XXX在校期间德、智、体全面发展，无违法违纪处分和不良记录，在学习、学生工作、社会实践、科研创新、各类比赛等方面均积极参与，不断收获和提高。

在浙大一院实习的十个月，该同志关爱病人，用心做好护理工作，得到患者和老师们的一致好评，在临床实习的过程中，服务病人，用微笑、本领尽全力让每一位患者得到最好的护理，努力向优秀的白衣天使看齐!

★ 村级领导个人先进事迹材料 ★

白凤英是巴音镇团结八组地地道道的农民。她作为一个儿媳，二十多年来始终用孝心伺候公婆，用爱心呵护每一个家庭成员，用真心营造了一个温馨、和谐、幸福的家庭。

白凤英于88年结婚至今，一直和公婆生活，刚走进这个家庭时，由于生活习惯的不同，曾和婆婆小姑子产生过矛盾，但她从不计较，象对待自己的亲生父母一样照顾他们的起居，用商量的口气、和言悦色地和他们交谈，经过一段时间心与心的交流，公婆彻底的接纳了她。20多年来她和公婆的感情如同自己的亲生父母，公婆一直视她如己出，没把她当作儿媳看待，有些话宁愿说给她也不愿意告诉自己的女儿，白凤英成了他们生活中的贴心人。20xx年夏天，白凤英的公公中风了，脸肿鼻子和在嘴歪，整个人就迷糊了，白凤英知道后，立刻送去了医院，让婆婆留下看家，住院几天她不曾离开床前，公公有点悲观厌世情绪，不好好吃饭，她不停得开导哄着让他吃，公公大小便从不吭声，裤子里又是屎又是尿，她只好换下来洗好晒干，并为公公擦洗身体。病房里的人以为她是公公的女儿，都夸她孝顺。

公公出院后，嘴还是有点歪，白凤英和丈夫四处打听各地求医问药，终于打听见出名的针灸医生，天天扎针调养，婆婆有白内障还有高血压，眼睛看不清楚东西，做不成饭，地里急需耕作，丈夫一个人忙不过来，她还要出地， 她每天三顿饭照餐不误给

公公婆婆做上，再多辛劳她从不言语。

20xx年，公公突然昏迷不醒，去医院检查时心脑血管硬化，需住院治疗，住了一个多月，只有她和小叔子在床前轮流伺候，直到病好。小叔子要求公公去他家住，公公怎么说也不同意去，只愿意回家，说：“有你嫂子照顾我，伺候我就行了。我放心”这照顾直到公公去逝，公公去世前还拉住媳妇的手说:“我就把你妈交给你了，你一定要照顾好，多体谅她，交给你我才放心了！”媳妇泪流满面点了点头。

婆婆喜欢吃水果、零食，一年四季水果、零食从不间断，她把婆婆吃的药都买好放到柜子里，并且按季节给婆婆买衣服，给点零花钱，缺什么就买什么，在白凤英的精心照料下，婆婆生活的很好。

白凤英有三个女儿，在她的感染下，他们都十分尊重孝敬奶奶。尊老爱幼成了这个家的家风，代代相传，根深蒂固。她孝敬婆婆，敬重婆婆的举动，深受周边群众的好评。

人说家和万事兴，如果家庭和睦了，社会才能和谐稳定。白凤英始终认为尊老、爱老是子女应尽的义务和责任，因为每个人都有老了的时候，只有我们为下一代儿女树好尊老、爱老的标尺，让他们从小在爱的氛围中接受熏陶，才能让他们明白，爱心、孝心是每个人应该具备的责任和品质。只要爱心无涯，孝心永驻，就能使每个家庭和社会获得双赢。

★ 村级领导个人先进事迹材料 ★

，女、现年四十九岁，一九七八年参加工作，一九八四年入党，担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任，现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责，积极开创工作新局面。以身作则，身先士卒，时时严格要求自己，处处起模范带头作用，把广大党员、群众团结在党组织周围，成为党组织与广大群众的桥梁与纽带，多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号，年被选为汉源镇人大代表。

一、加强党建工作，当好支部书记的助理

(1)认真开展“创佳评差”竞赛活动，为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处，将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容，采取灵活多样方式，开展集体学习为主，自学为辅，学用结合的方式，坚持周一学习例会制度，不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。

(2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座，充分发挥和提高党员的模范带头作用。

(3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制，并送去慰问品和慰问金。

(4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信，让他们时刻感到党组织的温暖。

(5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。

二、善待他人，做群众的贴心朋友

乐于帮助同志，善待他人，这是她的一贯作风，她平时和蔼待人，积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦，把问题和困难及时反馈给组织，使有困难的及时得到帮助和解决，有问题有矛盾的及时得到化解和处理，防止矛盾激化，增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年，传授党的理论知识，接受组织的考察和锻炼，培养和发展入党积极分子3人，发展新党员2人。为党组织的发展壮大，做了大量而有成效的工作。

三、爱岗敬业，积极奉献

不爱岗就不可能敬业，这是她多年来的座佑铭，自参加工作三十多年以来，她从事过多个岗位，领导换了一茬又一茬，仍然坚守在自己的岗位上，踏实工作，积极奉献。前两年粮食体制改革之际，由于机关工作人员少，领导从全盘考虑，把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外，还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面，重要的涉及职工本人和家庭，置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年，身份的转换，一度职工情绪低落，粮改工作缓慢，她积极配合领导，走访职工家庭，了解困难所在，出主意、想办法，帮助职工共渡难关，经常工作至深夜，功夫不负有心人，在各方面的积极配合下，各种补偿费用顺利兑付，无一差错。

四、吃苦在前，灾难面前起好带头作用

平时是这样，战时也是这样，始终保持共产党员先进性和模范性。去年“5.12”大地震后，我县大部分乡镇受灾，吃饭问题是灾民的头等大事，在这紧要时刻，她毫不犹豫担负起这重担。一是灾后第三天亲自去厂家看样品粮，检斤验质，短短的十天时间将60吨救灾粮大米组织调回并运送到全县26个乡镇。多处公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饥饿，顶烈日、冒酷暑，饿了吃一袋方便面，渴了喝一碗凉水，困了靠在粮袋上休息片刻，便又踏上了通往灾区的里程。把党和政府的温暖及时送到灾民的心中。二是从5月25日到9月末，近4个月，在县局全体党员、干部的共同努力下接收和发运中央救灾粮6740余吨，保证了全县受灾群众每人每天1斤粮食的供应工作，没有出现短斤少两及断供、脱供现象。三是圆满完成了驻宁部队和援建部队的粮食供应工作，特别是援宁部队6月12日来宁后。按照县抗震救灾指挥部的命令，紧急组织粮源，一切服务部队，一切方便部队，简化一切手续，只要部队一个电话，起早贪黑冒着路途随时有塌方的危险，近两个月来，前后12次将粮油送到驻营在我县的毛坝河、青木川、广坪、阳平关、汉源镇五个受灾最严重乡镇，9个连队的伙食团，并帮助援宁部队解决燃眉之急，联系汽油桶多个，应急用车多次，不仅受到援宁部队的赞扬，而且受到国家军粮管理中心负责人来宁视察后的赞扬。由于工作出色，她负责的军供站8月被县委、县政府授予“抗震救灾先进集体”，4月又一次被陕西省授予“抗震救灾军粮供应先进单位”。

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