音乐组教师发言稿(推荐18篇)
发表时间:2020-02-21音乐组教师发言稿(推荐18篇)。
音乐组教师发言稿 之 一
我叫XXX,XXX岁,中共党员,XXX7年毕业于XXX师范大学物理学院,并于同年回到母校XXX一中任教。
今天我发言的主题是“亲其师信其道”,我们的XXX校长在“青年教师座谈会”上曾经说过:“做老师得有过硬的业务水平,得走到学生当中去,学生才能信服你。信服你,他们才能学得好,才能考上好大学,正所谓亲其师信其道”。六年来,我一直以刘校长的这句话作为自己从教的座右铭,刻苦钻研本学科教学,努力做学生喜欢的老师,从各方面严格要求自己。
一、虚心求教、刻苦钻研。
XXX7年12月份,XXX校长为了让我们年轻教师尽快成长起来,举行了“年轻教师拜师”活动,我有幸拜了于爱东老师为师。我牢牢抓住这次机会,坚持不懈,连续听于老师的课长达一年半之久,课下找他讨论,虚心求教,认真总结,融入自己的理念,在最短的时间内形成了自己的教学风格,能够独当一面。为了上好每一堂课,我会做大量的准备,教案几易其稿。六年来,我出全勤、干满点,而且充分利用好假期,每个假期我都会做几十套高考题,反复钻研。功夫不负有心人,六年来,我所带班级的物理成绩每次考试均在前两名。我用两年的时间完成了整个高中物理教案的整理,教案中体现了我自己的教学思想。最近我正在整理整个高中物理各章节习题,精心编排,以自己的思维体系呈现,将来学生用着就会得心应手,既节省时间又提高学习效率。
六年多的教学工作中,我一直担任班主任工作,在教育教学过程中,我不仅教给他们知识与技能,更注重情感态度与价值观的培养。在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。高中的学生虽然已经成年,有很多见解却很片面、消极。他们叛逆的心理使他们更关注那些负面信息,甚至在内心放大,针对这一现象,我专门开了一次以“树立正确的人生观、价值观”为主题的班会。我向他们讲述了自己的经历:我和我爱人都是XXX7年大学毕业,我们都是农村出来的孩子,在城里没有半个亲戚,更别提关系了,但是我凭自己的努力找到了现在的工作,而且我做得还不错。我爱人参加了XXX7年“XXX政府经济人才招聘”考试,只招九个,几百人报名,她以笔试第六,面试第二,总成绩第三的成绩被录取。我们没有所谓的关系,但我们也没遇到所谓的不公平啊。我想告诉我的学生,我们中国现在的社会环境很不错,如果你踏实肯干,你做的足够优秀是不会被埋没的。我就是这样,用自己的经历传播正能量,从而使学生们对社会有了更加积极的认识。
二、无怨无悔,始终如一。
我坚持每天五点四十到教室,晚自习后深入宿舍,回到家时已是11点左右,六年里,无论春夏秋冬、严寒酷暑,我坚持天天如此,好像只有这样,我才能从心里觉得踏实。几年来我勤勤恳恳,加倍努力,一直坚持写教学日志,在教学中反思,在反思中成长,虽然很累,但我的教学水平得到了很大的提高,出色的完成了学校的各项教学任务,得到了领导的信任、同事的认可和学生的好评,而且还获得了很多荣誉,XXX0至XXX1学年度,我教的高三4班,高考成绩突出,因此我获得了“XXX市中学先进工作者”称号;XXX1至XXX2学年度,我任教的班级高考物理成绩位列XXX市前三名,因此我被评为“XXX市高考先进个人”。此外,我还先后7次获县级优秀教师、优秀班主任等称号,7次获得县级优质课一等奖;获县政府嘉奖三次,三等功一次;XXX1至XXX2学年度,我带的高三25班高考二本上线率100%,一本上线80%;XXX2至XXX3学年度(今年)我带的高三26班高考二本上线率100%,一本上线85%。这两年高考成绩均是XXX一中历史最好成绩。这次我又被学生评为“最喜欢的教师”,我认为这是对我最大的褒奖,我为之感到自豪!因为我获得了学生们的认可,我所付出的一切都是值得的!
几年来,我没有好好照顾过我的妻子、孩子,甚至没时间看望年迈的父母,舍小家为大家,辛苦操劳,兢兢业业,但比起那些比我更能吃苦,更多付出,业务更精湛的老教师们,我还差得很远,虽然获得了很多荣誉,但我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”,在今后的教育教学工作中,我将继续努力,勤奋耕耘,积极探索,为家乡的教育事业奉献我无悔的青春。
音乐组教师发言稿 之 二
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!能够代表全校老师在此发言,我感到万分荣幸。在这春光明媚﹑万物复苏﹑百花含苞待放的季节,新的学年开始了。俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,立足于讲台,继续加强课堂教学改革,向课堂教学要效率、要质量。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们心中的.目标。同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中难免有很多困难。 所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创半中美好的明天!
最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝愿同事们工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
音乐组教师发言稿 之 三
各位家长:
晚上好!
我先自我介绍一下,我是五XX班的语文教师也是新任班主任,我叫刘静文。刚从毕业班下来接任这个班级。在这里,我要代表学校感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会。今天晚上,为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好孩子。
班里的大致情况刚才陈瑾琳同学已经介绍了,我就不在罗嗦了。我们知道五年级是小学阶段的一个转折点,孩子的身体、心理都会有或多或少的变化。曾经有不少家长在我面前抱怨,说现在的小孩子难教,不知如何办好。今晚我想借这个机会和大家聊聊。
据调查,由于家长对子女的期望值越来越高,因而易产生四种不正常心理,对孩子的健康成长影响很大。
一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比,看不到自己孩子的优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做,易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心。
二、补偿心理。有些家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏生活能力。
三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄伞”一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯。
四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥,甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样,孩子整天生活在恐慌和紧张之中,学习兴趣和记忆力普遍下降。
家长只有克服以上四大心理误区,针对孩子的特点对症下药,施以教育,才能让孩子健康地成长。那么如何使家长们克服心理的误区呢?我认为可以从以下几个方面去考虑。
一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。
上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种。种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话,总之,在他的眼里,孩子一无是处。
正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。
每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、给孩子一个锻炼的机会。
在某大学,曾经发生过这样一件事,一位即将毕业的物理系高材生,因成绩出类拨萃,被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝,说什么也不愿出国。拒绝的原因说来令人难以置信:他根本无法生活。大学生四年中,他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。
很显然,这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。所谓过分保护,是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡护小鸡儿一样,始终将子女护在自己的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切,将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。首先是孩子生活能力差了,起码的个人生活都不会料理;第二是社会化困难,社交无能,无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断,缺乏自信心,自卑;第四是容易产生消极情绪,陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感,责任心淡漠,报复心较重,甚至具有盲目的进攻性行为;第六是性心理不成熟,对父母过分依赖,使爱心固定在父母身上,对其他任何人也不爱。
在发达国家的家庭时里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”
德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯,家长从不包办代替。德国的法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。
日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想:“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背一个小背包。父母说:“这是他们自己的东西,应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,照顾老人,做家庭教师等挣自己的学费。
三、真正关爱孩子。
现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过调查,我们发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。
(一)、把你的时间留一点给孩子
1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。
2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得
3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。
4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。
(二)、把你爱抚送给孩子。
当孩子获得成功时,把你的亲吻送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。
(三)、把你的信任送给孩子。
根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。
当你把你的时间、你的`爱抚、你的信任当做礼物送给孩子时,你就会是一位成功的家长。
借此机会,我还想向各位家长提一些建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。
2、请督促孩子多背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
5、有时间常带孩子们接触社会、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、编手抄报、等,使孩子们全面发展。
总之,我们将和各位家长一道共同教育好孩子。最后共同祝愿您的孩子、所有的学子早日成才!谢谢大家的关临。
音乐组教师发言稿 之 四
尊敬的各位领导、老师、同仁:
大家好!今天能在这里代表新教师发言,深感荣幸。
首先,我谨代表全体新教师,对关心、支持新教师成长的教育局及双城区进修学校的领导老师们表示衷心的感谢!对放弃休息为我们培训的专家们、老师们表示由衷的敬意!
今天,能够坐在这里,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了我们心中的梦想,成为了一名光荣的人民教师,走入了xx区教育系统。对于初次迈上讲台的我们来说,既是一个崭新的起点,又是一个全新的挑战;心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。而由教育局和进修校为我们新教师组织的培训,就犹如黑暗中的灯火,为迷茫的我们指引了方向。集中培训,请来了哈市各区知名教研员、区教育局和进修校的领导以及我区优秀的一线教师,为我们做了精彩的讲座。讲座内容涉及到新教师的角色、教师职业道德、教师专业发展、导学案的设计等多个方面。每一位老师都用生动的语言、鲜活的实例让我们更快的融入到教师这个职业中去。精彩而又朴实的授课,使我们对教师工作又有了新的认识,心中的许多困惑在交流中也得到了不同程度的解决。网络培训,根据每个新教师自身不同的特点,选定不同的科目,让我们不但能够随时随地的学习,而且还能有方向性、有针对性的学习。最最人文的就是我们每个新教师还有一个相应的辅导教师,无论我们提出的问题多么小,多么幼稚,辅导教师都会耐心细致的解答,用行动我们诠释了“学高为师,身正为范”。总之,此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的还有很多、很多。但是我们还年轻,我们充满激情与活力,我们会用心去经营“教师”这一工作,在此,请允许我代表全体新教师承诺,在今后的工作中,我们将努力做到以下几点:
爱民族、爱祖国。
学情的东西,从而打磨出属于自己的优质、高效课堂。
团结、民主、和谐的师生关系”,用赏识、信任的目光,真诚地鼓励学生。春风化雨,润物无声是教育的最高育人境界。智慧中体现的艺术,就是可以醉人而不知,育人而不觉。犹如细细的春雨,柔柔的春风,在不知不觉中滋润学生的心田。
为期三个月的新教师培训即将结束,我相信,在座的每一位学员都和我一样,会因这次培训而收获颇丰。就让我们凭借这次培训的东风,在今后的工作岗位上不断进步、不断收获,在这片教育的沃土上奉献出自己的力量!
音乐组教师发言稿 之 五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。今天,是一个非同寻常的日子。此时此刻,同学们,你们准备好了吗?你们有信心吗?
我想问:几度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去铸造智慧的利剑,苦练过硬的本领?几度春秋,你是否在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习的障碍,攻克一座座知识的堡垒,积蓄力量?
也许你荒废了七八年级的光阴,但你还有宝贵的九年级时间;也许你没有把握好刚刚过去的一学期,相信剩下的一百天你会惜时如金;也许你一直都在努力,期待着破茧成蝶!
此时此刻,作为和同学们朝夕相处的老师,我心里感慨万千。你们刚刚进入四中时那稚气的模样,如在昨天;你们与老师经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响,命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。同学们,这是幸福与痛苦交杂的一百天,这是压力与竞争联手轰击的一百天,这是智慧与奋斗相碰撞的一百天,这是身体与意志联手抗争的一百天,这是九年的苦读,九年的期待,最后冲刺的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;这一百天也可以化为眼泪,遗恨终生。人生能有几回博,爱拼才会赢!此时不博,更待何时?
同学们,这一百天里,你们并不孤单,在你们身后,有我们四中九年级的全体老师,我们将陪同大家一起走过这拼搏奋进的一百天,将时刻与你们同舟共济,并肩作战!我们将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中。也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航;让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!
同学们,无论你过去怎样,但你要牢记过去不等于未来。老实说,现在我们每位同学的基础不尽相同,但应相信通过各科系统的复习,都会有一个大的飞跃。每个人都想成功,而成功需做到几点:
一、要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心。古人说得好:苦心人,天不负。有志者事竟成。“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的人生。
二、要有详细的计划,并及时修正你的行动。常言道失败是成功之母,我看反思也是成功之母。每天睡觉前反思自己一天的收获,调整明天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。
三、要珍惜时间。要牢牢把握课堂,主动参与到老师的教学活动中,为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会;课后的及时跟进和系统复习必不可少。
四、要主动和老师沟通,自己的各门功课还存在哪些不足,怎样才能提高,要多听听老师的意见,按照老师的建议去努力,因为老师在这门学科上肯定要比你站的高,了解得更全面。
同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓:让我们放下昔日的骄傲,丢掉昨天的幻想,奋战一百天;让我们师生携手共进,奋战一百天;让我们与困难斗争,与时间赛跑,朝着理想奋战一百天;让我们不忘初心,牢记使命,奋战一百天。让我们努力奔跑,做时代的追梦人,圆梦六月!梦圆六月!
最后我送大家一副对联:
临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!
仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!
横批:师生同心
我的发言到此结束,谢谢大家!
音乐组教师发言稿 之 六
尊敬的各位领导、老师们:
大家好。
我是英华实验小学生活组的教师彭延红,很荣幸能够站在这里,今天我演讲的题目是《快乐工作,幸福成长》。
在生活的海洋中,没有目标的人生,犹如没有舵的船,只能在茫然中迷失自己。一个人只有树立明确的目标,才能斗志昂扬地迎接生活的挑战,才能意气风发的活出无限精彩。工作中的我喜欢追求完美,更加希望自己的工作充满激情与精彩。
记得刚到我们小学的时候,面对一群叽叽喳喳懵懂学事的五六岁小朋友,着实让我头疼不已。我不知道如何去和他们沟通,更不懂如何行之有效地管理他们,一时之间也无法给自己的身份做一个正确的定位。每天只是想着我要照顾好孩子们,让孩子们吃饱、穿暖,不能磕着、碰着??就这样,我每天简单、快乐地工作着。因为不需要掺杂太多的技巧与方法,精彩虽谈不上,可过得也还算充实。时间就这样在指缝中一天天流走,慢慢的,我发现自己所从事的这份工作并不是如此简单。通过和身边的同事的交流,使我对这份工作有了新的认识,对自己的身份有了新的定位:我是一名生活指导教师,我有着多重的身份,我不仅仅是教育工作的服务者,我还是学生正确人生观与价值观的引导者。 除了照顾孩子的衣食住行外,同时还担负着孩子的德育工作。
众所周知我们英华园学校是一所寄宿制学校,我们全方位培养孩子,不仅仅带着孩子们在知识的`广阔天地里遨游,我们更注重孩子行为习惯和自理能力的
培养。我们立志让每个孩子在这里“学会生活,学会自立”。因此在日常的工作中我注重:
一、理解学生、信任学生、热心帮助、严格管理。我在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透漏出待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”,我自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。
二、积极言教,更重身教。作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。
三、了解、关爱我身边的每一位学生。熟悉了解学生,及时掌握学生动态,分析近期学生的情况,找准时机,找个别学生谈话,从和他们的谈话中我可以及时了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,他们都把我当成了朋友。
四、提高学生的自理能力,助力教学。生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天勤下寝室。每次我去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己
动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。
五、抓学生的行为习惯养成教育,促学生健康成长。对于学生的内务、路队等,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三落四的不过关。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉得干好自己份内的事。 现在的孩子都是家里的掌上明珠,自理能力很弱并且不懂得如何与人交往。班里来了一个新生杨子健,为了帮助他尽快适应新环境,我每天对他关怀备至,发现他严重挑食并且性情随意,我及时联系家长,了解孩子以前的生活习惯和性格特点,并与家长约定我们要共同努力,帮助孩子改掉坏习惯。针对他的情况,和班主任也多次商讨教育方案,我们每天都对他十分关注,曾多次和他交流,告诉他你生活在一个大集体里边,要自己努力地适应环境,要学会和他人和平相处,懂得宽容。慢慢的孩子也明白了我所讲的道理,随着时间的推移,他改变了刚来校时对老师的抵触心理,平时有事愿意和老师沟通了,和同学之间相处的也越来越融洽了。
一转眼来到我们学校六年了,在这一个个平凡的日子里,我们快乐地工作着,努力地学习着,幸福地成长着。这还要得益于我们的领导,是她们给我们创造了这个平台,让我们在英华园快乐地工作,在英华园幸福地生活。学校里举办的一次次演讲、交流会等活动,使我们学习到了很多好的教育经验与方法,我们在不断的成长和进步。在校长的带领下,我们学会了古韵京腔;我们了解了斟词酌句;我们感悟到了书法的精髓奥秘;千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点和关爱,同事间的互帮互助,才让我得到了很好的成长。做老师虽然辛苦,但是身为教师我快乐,我骄傲,我自豪。
花有花的风采;叶有叶的荣耀;而根有根的骄傲。作为一名小学生活教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛。在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方,充实自己的专业能力,提升自己的专业素养。用自己的真诚去浇灌英华园的每一株幼苗,每一棵蓓蕾,用自己的爱给孩子们支撑起一片幸福的蓝天。
音乐组教师发言稿 之 七
尊敬的市巡视组各位领导、各位老师、同志们:
一年一度的国家教育统一招生考试即将来临,今天,我们召开全体考务人员培训会议,其主要目的是进一步统一思想,提高认识,落实责任,熟悉考务程序、严明组织纪律、规范工作行为,确保我县今年的高考工作安全平稳顺利进行。在此,我谨代表中共陇西县委、县政府向前来我县巡视指导工作的市上领导及临洮、通渭两县领队、全体监考老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就今年的高考组考工作,讲三点意见。
一、统一思想,提高认识,切实增强做好今年高考工作的责任感和使命感
普通高校招生考试是为国家科学、公正选拔人才的重要举措,历来备受社会各界的高度关注。全体监考老师和工作人员一定要充分认识普通高校招生考试工作的权威性、公正性和严肃性,切实增强政治责任感和历史使命感,以对党、对国家、对社会和对全体考生高度负责的态度,认真做好这项工作。近年来,在各级党委、政府的正确领导下,在省、市有关部门的大力支持和精心指导下,在兄弟县区主监考老师及社会各界的全力配合和共同努力下,我县的高考工作进展顺利,为国家输送了大批优秀
人才。但由于受社会不正之风的干扰和影响,特别是近年来随着现代化信息技术的广泛应用,防范打击考试舞弊行为的难度进一步加大,考试安全管理面临新的挑战。这些问题,都给我们的高考组织工作提出了新的更高的要求。因此,所有监考老师和考务人员一定要深刻吸取全国各地发生高考舞弊事件的沉痛教训,认真总结我们在多年普通高校招生考试工作中积累的成功经验和好的做法,努力做到“三个严防”:一是严防出现任何形式的试题失泄密事件,二是严防发生有组织的大规模群体性舞弊事件,三是严防因自身工作失误造成不良的社会影响。尽职尽责地完成好这次高考组织、管理和服务工作,确保高考安全有序顺利进行。
二、明确任务,落实责任,认真做好组考各项工作
今年高考的整体目标是:全力打造平安高考、和谐高考、满意高考。具体要求是:力争实现考务管理“零差错”,保密措施“零疏漏”,考风考纪“零违纪”,考生服务“零距离”,考试安全“零事故”。围绕这一目标要求,重点抓好以下六个方面的工作:
一是精心组织培训,确保培训工作不走过场。考务培训是搞好高考工作的前提。我们不仅要对首次参加监考的同志进行全面培训,更要对多次参加监考的同志进行考务程序的培训,因为高考政策年年有变化,年年有创新,不培训,就不能掌握新要求,任何一个环节的失误,都有可能造成无法挽回的影响。因此,我们一定要坚决克服经验主义和麻痹思想,认真执行培训计划,坚持“不培训,不上岗;培训不合格,不上岗”的原则,确保培训取得实效。
二是严格规范管理,确保执行程序不走样。规范化管理的精髓就是“精、准、细、严、快”,落实在高考中是要严格程序、规范操作。高考监考和考务工作都要严格按照《高考实施细则》和《高考规范化操作管理程序》的要求,明确各自任务和职责,规范操作,准确到位,在这一点上不需要创新,也不需要突破,必须严格执行,确保操作程序不走样。
三是坚持抓主抓重,紧盯关键环节不松劲。高考考务要突出抓好四个重点:重点环节、重点时段、重点部位和重点对象。重点环节主要包括:考前培训、考场抽号、试卷交接、发放答题卡以及突发事件处置等;重点时段主要包括考生入场、离场、开考前30分钟和结束前30分钟;重点部位主要包括保密室、一楼考场和考点大门等;重点对象主要包括艺体类考生、行为异常考生以及晕场考生等。这四个重点需要严防重守、加强监管、盯紧跟牢、抓细抓实。这些方面我们也有过沉痛的教训,一定要引以为戒,高度重视、精心培训、严防细查,抓好衔接配合,确保万无一失。
四是坚持公平公正,严肃考风考纪不手软。考风考纪是国家教育统一考试的生命线,严肃考风考纪关键取决于监考老师和全体考务人员。能够参与高考,对我们每一位考务人员来说,既是一份信任和荣誉,更重要的是一份沉甸甸的责任。应该说,我们各县选派的监考老师都是政治素质过硬、工作责任心强、工作作风扎实、工作纪律严明的同志,但也不可排除有人铤而走险,顶风违纪行为的发生。因此,希望各位监考老师、全体考务人员在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,态度鲜明,要对自己负责,对考生负责,对教育事业负责,更好地维护国家教育统一考试的严肃性、权威性和公平性。
五是坚持安全第一,维护平安考试不懈怠。实现“平安高考”是我们组考工作的出发点和落脚点。安全工作是组考工作的底线,各考点要把考试安全作为第一要务,切实加强管理,完善防范措施,不仅要保障试卷的绝对安全,还要确保广大考生、监考人员和考务人员的安全,以及饮食安全、住宿安全、交通安全、考场安全、考点周边安全等,同时,我们还要进一步完善预案,强化演练,以便对突发事件能够及时果断处置。招委各成员单位要与各考点积极配合,紧密衔接,及时排查各类隐患,对排查出的隐患疑点要做到早发现、早报告、早整改,努力创造安全和谐的考试环境。
六是坚持以人为本,促进优质服务不缺位。考生既是我们的管理对象,更是我们的服务对象。我们要坚决纠正重管理、轻服务思想,牢固树立服务考生、服务家长、服务社会的理念,严格落实管理与服务并重的职责,在管理中体现服务,在服务中渗透管理。既要在严格执行各项考试管理制度的同时,及时解决考生在考前、考中、考后遇到的各种困难和问题,帮助他们排忧解难、缓解紧张情绪,确保水平的正常发挥。又要为考生提供优质的、全方位的、人性化的服务,积极营造安全规范,宽松舒适的考试环境,维护各位考生的切身利益。全体监考老师和考务工作人员既要严格落实纪律、维护考场秩序,又要热情周到服务,不得人为制造紧张气氛,影响考生心情和分散考生注意力。
三、团结协作,密切配合,确保顺利完成高考各项工作任务
高考考务工作千头万绪,牵一发而动全身。全体考务人员要牢固树立全局意识、责任意识、协作意识,务必按照统一领导、统一组织、统一部署、统一行动的要求,各司其职、 各负其责、 积极配合、 紧密衔接,共同把涉考各项工作抓细、抓实、抓到位,确保今年高考工作平稳顺利进行。考场警戒保卫人员要切实按照职责要求,在责任区域内做好安全保卫工作。担任门岗警戒的工作人员要严格纪律要求,凡是没有佩带工作证的人员,绝不允许进入考区考点。全体后勤保障人员要随时待命,考务组、医务组、保卫组要各司其职,认真履行职责,切实做好考试服务工作。招委各相关单位要加强对宾馆、餐厅的监督检查,为市巡视组各位领导及临洮、通渭两县的监考老师提供安静舒适的休息、生活场所。组考人员要与交通部门加强联系,保证两县监考老师按时到达考点。希望我县监考老师珍惜这一难得的合作交流机会,认真学习两县各位监考老师的好经验、好做法,以主人翁的姿态主动支持我们的客人履行好监考职责,对发现的问题及时协商解决,真正将本次高考组织好、实施好。
同志们,做好今年的高考工作,任务艰巨、责任重大,我们一定要从讲政治、顾大局、保稳定的高度,团结协作、努力工作,确保圆满完成今年高考的各项工作任务。
最后,祝各位领导及同志们在陇西期间工作顺利、心情愉快、身体健康!
谢谢大家!
音乐组教师发言稿 之 八
各位老师,各位同学:
今天我们相聚在国旗下,召开20xx届高三考前动员誓师大会。我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面:部队在临战前都要举行誓师大会,古代将士上阵时还要喝壮行酒;今天我们的学长学姐经过三年苦读即将临战,作为一个学生,打好高考攻坚战,既是时代发展的现实需要,也是寒窗苦读的我们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,更是我校生存、发展和壮大的第一要务。因此,今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。
一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。
二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功。
四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。
我们不用为今年的黑色星期六而开战。但三年后的今天也是我们为自己为学校为父母争光的时刻,所以我们一起努力吧。
4.高中成绩分析会班主任发言稿怎么写
班在本次二调考试中,排名年级名xx,各科排名为生物第x、化学第x、物理第x、英语第x、语文第x、数学第x。针对以上成绩进行分析。
第一、我们看见了进步。班在一、二调考试中间经历了换班主任、二次换数学老师,学生很浮躁、松散、无心好好学习。通过一段时间的调整和领导、老师、家长的帮助和支持,我们看到了进步,这给了我们班级信心和希望,同学们开始安定下来。
第二、我们的成绩还有很大的提升空间。幸运的是,240班配备的是实验班的老师,每一位老师都有极为丰富的教学经验和管理经验,更为重要的是,每一位老师都有很强的责任心、都非常爱班的学生们。在班级最危难的时候,每一位老师都在鼓励、都在坚持、都在使劲拉一把。这样一支优秀的教师队伍是xxx班成绩得以取得进步的保障。
第三、通过考试反映出好多班级存在的问题。如老师反复强调的知识点依然记不住;对于上课所讲的内容感觉自己听懂了,下课缺少及时的整理和复习,等到再做原题时依然出错;语文和英语的落后说明操前小读利用率低、早自习利用率低;关于数学,同学们心中对数学存在畏难情绪,害怕数学,而计算能力太差。
第四、针对班级存在问题,在下一个阶段的工作中,应该重点去抓学生状态,让学生踏下心来学习,减少小动作、减少上课走神的现象;关注每天限训的成绩,关注各科的日报表,对于各科的成绩做的心中有数,及时发现问题,及时和各科老师联系,对于个别成绩起伏过大的学生,给予及时关注;加强谈话,针对二调考试成绩,让学生进行自我分析,并且结合学生的自我分析发现问题并及时帮助学生解决问题。
第五,xxx班依然需要重点关注,这是一个很有潜力的班级,但只有把学生学习的积极性调动起来,学生的成绩才能上去,只有学生的努力换来了成绩,学生才会愿意学。
作为班主任,我愿意为这个班级付出,我会尽全力做好我的本职工作!
全力冲刺、力争第一!加油!
音乐组教师发言稿 之 九
燕泉街道有省、市、区三级政协委员23名。今年来,在街道党工委的领导下,街道政协联络工作委员会紧紧抓住委员多这一资源优势,努力发挥“联络”这一职能作用,积极参加区政协组织的评议活动,组织委员进言献策,取得了一定实效,为依法行政和燕泉街道经济发展、社会可持续发展建设及平安和谐创建工作做出了应有的贡献。
一年来,街道政协联工委认真抓好政协委员的政治学习和政协业务知识的学习。全年各类学习活动三次。重点学习了党的十六届四中全会精神和修改后的新《政协章程》。学习中不仅仅是简单的照本宣读,还组织大家谈体会和看法。通过学习,使广大政协委员加深了对党的路线、方针、政策的理解,进一步掌握了政协委员的工作职责,使委员的政治素质和政协工作能力水平得了提升。
一年来,街道政协联工委利用座谈会、意见听取会、走访、组织学习以及调研、视察等形式,加强与驻街道各级政协委员的联络。全年共召开座谈会四次,走访4 人次,组织学习3次,组织调研视察3次。通过联络交友,掌握了委员的思想工作动态,了解委员的所需所求,鼓励委员立足岗位,多做贡献。一年来,驻街23名政协委员在各自的工作岗位上兢兢业业,勇争一流。
全年有 2人获得各级各部门的表彰奖励,所分管的工作有 7项评为综合、单项奖励。通过联络交友,让委员更多地了解街道、社区政治、经济形势,鼓励委员进言献策。
一年来,街道党委、办事处在工作注重听取委员们的意见。如:社区规范建设、燕泉井遗留问题的解决、机械厂改制、罐头厂家属区拆迁、综治工作、物管住宅小区计划生育管理等方面的问题,街道党委、办事处先后四次召集政协委员进行座谈,听取意见。广大政协委员以主人翁精神提出了有理有据、操作性强的意见和建议。为上述问题的圆满解决做出了贡献。
一年来,街道政协联工委注重委员智力优势的发挥,积极组织委员就街道社区建设中的重大问题展开调研、视察。为加大社区的建设与依法行政管理力度,今年街道政协联工委先后组织 2名委员参加了区政协组织的对区建设局、区卫生局的行风评议活动,我们组织政协委员和辖区的经营项目业主进行座谈,大家畅所欲言,积极填写评议答卷。为促进社会发展,依法行政在处理燕泉井遗留问题工作中,街道政协联工委牵头,组织3名委员及相关部门的同志深入开展调研,向燕泉井遗留问题处理工作组提出“多沟通思想,广泛听取意见,严格依法处理,确保公正公平”的建议并被采纳,从而使燕泉井遗留问题取得了阶段性突破,使这一困绕燕泉街道党委、办事处多年的难点问题得到了有效缓解。
此外,街道政协联工委还加大了办公设施的建设,重新购置了办公桌椅,优化了办公环境。
过去的一年燕泉街道政协联工委注重工作实效,努力探索工作方式方法,在履行职能上又迈出了坚实的一步。这些成绩的取得除得益于街道党委、办事处的关心支持外,更主要的是得益于市、区政协的正确指导。在今后的工作中,街道政协联工委将继续发扬成绩,进一步实践并探索新时期政协工作的'有效途径,为街道的“三个文明”建设再立新功。
音乐组教师发言稿 之 十
20**年是我县工业经济承上启下、务实创新、快速发展的重要一年。今年来,政协工业组在县政协的正确领导下,紧紧围绕县委、县政府的各项工作部署,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学的发展观,将促进全县工业经济发展作为第一要务,团结和依靠全体委员和社会各界人士,切实履行政治协商、民主监督、参政议政职能,各项工作取得新的进展,以行业工作的良好成效推动全县工业经济的稳定健康发展。
(一)加强理论学习,夯实履行政协职能的思想基础。自我学习、自我教育是人民政协的优良传统,也是政协工作的一项重要任务。为适应新形势发展和新时期人民政协工作的需要,政协工业组全体委员把加强学习作为一项重要工作来抓。以小组学习讨论为阵地,以委员自学为基础,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和全国、全省、全市、全县“两会”精神,并采取多种形式,全面系统地学习了委员职责、提案撰写等有关方面的知识,学习了县委、县政府的重要会议和文件精神。通过学习,委员们增强了贯彻党的基本路线和方针政策的`坚定性,加深了对人民政协性质、地位、作用的认识,提高了政治思想素质和参政议政水平。并按照政协工作的职责和任务,理论联系实际,对全县工业战线经济发展的决策部署进行了认真审议,进一步明确了我县20**年年初“两会”实质,理清了工作、发展思路,增强了工作责任感和事业心。
(二)深入开展调查研究,积极为全县工业发展建章献策。政协委员人才荟萃,智力密集,具有广泛代表性和包容性,政协工业组充分发挥这些优势,坚持把“工业强县”放在首位,调动一切积极因素,在学习提高、领会政策、明确责任的同时,分别对我县浩宇集团、海汇集团、晨曦集团等大企业的运行情况和问题进行了深入调研和视察,并对发电、造纸、服装、水泥、化工等产业技改项目进行了考察论证和督促检查。通过深入基层,深入群众,加深了了解、掌握了情况、沟通了信息、联络了感情、增进了友谊,而且扩大了政协的影响,激发了委员参政议政的热情,使政协反映社情民意的工作不断拓展和深化。各位委员充分发挥各自的专业优势,对视察企业发表了切合实际的意见和建议,对我县的工业工作提出了许多看法和设想,经过认真组织讨论,提交县政协进行立案办理。通过调研,进一步提高了委员们驾驭市场的能力和组织领导水平。
(三)认真干好本职工作,树立政协良好形象。全体政协工业组委员们来自不同的工作战线,都是我县工业企业的“智囊团”、“人才库”的主力军。日常工作中,各位委员在各自的岗位上扎实肯干,敢于创新,在坚持人民政协性质、地位、作用的前提下,努力把党的方针、政策、原则与实际相结合,用新的思路、新的形式、新的方法,科学有效地解决工作中遇到的问题,在全县工业企业的改革、发展、稳定中做出了较好的成绩。同时,努力发挥自己的桥梁纽带作用,积极通过自己参加的政协活动,认真在本单位作好政策的解释宣传工作,为领导决策提供可靠政策依据。林宪和委员,日常工作中,坚持每月深入工业企业进行视察,及时为县政府上报工业运行情况统计,为县委、县政府重大决策提供科学依据;同时,积极参与企业管理,严格按照县委、县政府工作部署,对所属企业进行考评督导,为全县工业企业发展、国有企业改制和工业技术项目改造中做出了积极的贡献,树立了良好的政协形象。
回顾总结工业组上半年的工作,取得了一些成绩,但与新形势、新任务和新要求相比,还存在一些不足和差距。主要表现为:调查研究的质量还有待进一步提高,调动委员的参与热情和激发创造力还有待进一步努力等。需要在今后的工作中认真研究探索,不断改进,力争在今后工作中取得更新更大的成绩。
音乐组教师发言稿 之 十一
该老师专业知识扎实,具有小学数学科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的六(2)班数学和五(2)班数学两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
您就向园丁一样,照顾着我们这些花朵
您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们。
老师,您是灵魂的工程师,把我愚昧的思想变得有了知识,是您传授了我们知识,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们会永远记住你的
音乐组教师发言稿 之 十二
各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!
很荣幸,我能够代表初三全体教师在这里发言。
身处在今天表彰大会的现场,我想,无论是站在台上领奖的,还是坐在台下看别人领奖的,内心都有无限感慨,那就是:一分耕耘,一分收获;有付出就会有回报。
作为初三的老师,初三的班主任,在这里,我想对初三的同学们说几句。有人说初三是一杯咖啡,当你问别人它是什么味道时,所有的人都会告诉你相同的答案:那就是苦。但为什么全世界还有那么多人喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味只是人们的第一感觉,只说对了一半,如果细细品味,你就会发现它更为奇妙的另一面,尝到它气香味美的本色。在今天这个时刻,我们很多人已经如此真切的品到了初三这杯咖啡的味道。但我们决不先说苦,因为那只是庸者的看法。不经过苦味怎能发现它的美味?苦尽才能甘来,不经历风雨,怎能见彩虹?
在这拼搏奋斗的初三日子里,课堂上你应有渴求知识的双眼、自习课你应有思考投入的耕耘,请你与时间赛跑。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,请你凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁笑得最美”!
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!既然你们选择了初三,便只能风雨兼程。
最后我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺:在这拼搏奋斗的初三日子里,我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!
我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。
谢谢大家!
音乐组教师发言稿 之 十三
尊敬的各位评委老师,各位观众:
大家下午好!今天我演讲的题目是《不忘初心,争做为教育脱贫注入活力的好老师》!
大家都知道,当前全国上下都在进行一场输不起的战争,那就是XXX提出的扶贫攻坚战,这是中国向世界立的军令状,作出的最强承诺——中国要在20xx年消除贫困,全面建成小康社会,实现中国梦的第一个百年梦想!当前,我们要做的就是要为实现这一伟大梦想而努力奋斗,全面开展我们的扶贫攻坚工作。但作为人民教师的我们,如何更好地融入这个伟大时代,勇立潮头,为扶贫攻坚做贡献呢?我认为就是要不忘初心,做一个尽职尽责为教育脱贫注入活力的老师。不忘初心,就是不要忘记人最初的那颗本心,即人之初那一颗与生俱来的善良、进取、宽容、博爱之心。这个初心是“人之初,性本善”的“善根”,也是我们作为人民教师的立身之本,为师之基,立德之要,更是我们成为一个尽心尽责的老师的思想出发点和根本要求。一个孩子,是一个家庭的梦想和希望,教育好一个孩子就给一个家庭带来希望和幸福!所以,我们只要不忘初心,争做一名为教育脱贫注入活力的尽心尽责的好老师,就是为扶贫攻坚战做出最大的贡献!
不忘初心,争做为教育脱贫注入活力的好老师,该如何注入活力呢?我觉得最首要注入的活力,就是要给学生树立自信心,让他们看到人生的希望和未来的方向。鲁迅先生弃医从文的故事相信大家都知道,光有强壮的身体是不行的,必须得有觉悟自信的思想,才能摆脱被奴役的命运!在剑河二高作为一名心理咨询老师,我发现每个班级都有些因为家庭经济原因,父母教育方式和社会打工潮的影响普遍缺乏自信心,找不到人生目标和方向的孩子。老师作为引路人,首要的就是帮助这些贫困地区的青少年解决心理困扰,树立自信,使他们在思想上不缺“钙”,找准人生目标并为之奋斗。只有他们成才了,每个贫困家庭才有脱贫的希望,我们的中国梦才能如期实现!在工作中,我发现了某班的一个学生平时喜悦的神情背后,总是藏着些许苦涩和自卑,上课也总是心事重重。通过心理咨询,我了解到原来他只有妈妈,并且还是一位聋哑的残疾人,身体也不好,不能进行繁重的体力劳动。他爸爸是50多岁才老来得子,可是却在他一岁多的时候因病抛下他残疾的妈妈和他,离开了人世。幸福的家庭总是相似,不幸的家庭却有千万种。对生活的无望和自卑,使他只想辍学挣钱,不让母亲过着吃不饱穿不暖,无人顾及的生活。了解这些,我的心针扎一样疼,心疼这位懂事孝顺的孩子。但是如果不读书,命运又将如何改变呢?根据这个学生的情况我及时和班主任沟通,在国家补助和社会救助上多向他伸出援助之手。之后我找他做了九次心理访谈,采用积极心理疗法,让他解开了心结,树立了自信,安心读书。这次半期考试他就取得了比较理想的成绩,得到了很大的提升。
不忘初心,争做为教育脱贫注入活力的好老师,给教育扶贫注入的第二把活力就是要帮助青少年学生养成良好的生活习惯。我当过兵,两年的军旅生活,更使我深深地认识到守纪律讲规律的重要性。对青少年的培养,从小就不能放任自流,要培养他们良好的生活习惯,规范协作的团队精神。因此,在学校的寝室管理上,我大胆创新,引进部分部队的管理规范,让学生养成干净整洁、干练有序的生活习惯,同时也培养他们集体的团队精神,集体观念和大局意识。我相信,现在加强了生活细节的培养,必使这些孩子将来更好更快地融入社会,成为社会的有用之才!
不忘初心,争做为教育脱贫注入活力的好老师,我们还要严而有爱,严而有度,严而有格的去善待我们的每一个学生,不放弃每个学生,让他们每一个人心中都存有希望。那么,他们长大成才了,必然会成为我们脱贫致富和祖国建设的生力军!每一个老师都是学生的一面镜子,我们是学生成长的参照物。我们若不忘初心,学生必奋进有为!
因此,不忘初心,争做一名尽心尽责为教育脱贫注入活力的'好老师,就是我们人民教师对扶贫攻坚做出的最大的贡献!
我的演讲完毕,谢谢大家!
音乐组教师发言稿 之 十四
亲爱的各位新老师:
欢迎加入xx团队,从今天起,我们将并肩作战,用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年,为学校的腾飞增光添彩。我想讲两个内容:
一 尊重你的选择
“自己选择的路,跪着都要走完。”既然选择了教师,从今天起,请多一份耐心,多一份爱心,多一份慧心。因为耐心是做好任何一件事的前提,所以,我把耐心放在最前面;因为我们面对的是天真无邪的孩子,我们是成人,我们完全有能力与责任去关爱他们,所以,我将爱心放在第二位;因为今天的你正在为孩子们的未来奠基,你的一举一动、一言一行都在潜移默化中影响着他们的长远发展,所以我们需要谨慎、细致、智慧。著名特级教师于永正曾语重心长地告诫我们:“我请各位师长手下留情,您不经意的一句话,一个举动或许了断学生的一门心思,让他的生命走廊少开一扇窗。”所以,请你记得:不要在生气的时候做决定,要在发脾气之前默念三3。
二 干一行爱一行
说心里话,我从心里羡慕你们。你们从入职的第一天起,就有人教你怎么做,有人领你怎么走。我相信《xx小学教师阶梯式专业发展方案》的宣读在你的内心已经产生了小小的震动,你们是幸运的,校长和书记是如此的关注你们的成长,我们的平台是如此的宽广,我们怎能不放手一搏呢?
其实教育教学很简单,简单的只有两个字:坚持。坚持把平凡的每件小事做好,慢慢地平凡就变得不平凡。因此,教学常规对于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢?
一)提前备课,不打无准备之战。上课是头等大事,备课是重中之重。作为新老师,请你切记不要打无准备之战,不要拿着一本书直接上讲台,学校会随时抽查,这既是对你们负责,也是对孩子们负责。在我们初入职的时候,每堂课的每一句话我们都会写下来,一份耕耘一份收获,长久地坚持下来,会让你的教学语言干净准确,而孩子们就会渐渐喜欢上你的课。在时间上要做到提前一周。备内容上要做到备学生,备教材。对于初入职的你们来说,主要是备教材,请你一定要熟读本学科的课程标准,百度上多方搜索名师名家怎么讲解?看一看视频资料,然后根据自己的实际情况写出自己的教学设计。有位特级教师说过:我是在用一生备课。教案要规范,因为现在是电子教案,所以请不要照本宣科,让自己的脑子成为别人思想的跑马场,要留下自己的二次备课痕迹,从本学期开始,会重点检查你们的二次备课,由赵敏老师负责。具体要求有:教学目标、教学重难点、教学准备、教学步骤都要齐全,教学步骤要分几个大点,一个大点里又要分几个小点,其实一篇教学设计就是一个一篇文章。有个原则大家要把握,不要多度解读教材,教材只是个例子。今年暑假,我参加了两个培训,认识了几位大家,他们给我的感受就是,教材真的不需要你花太多解读,你要花时间做的发现教材里的秘密。孟芷夷老师有个很好的习惯,她有一个大的软皮本,上面就写着自己每节课的教案。这里要特别提醒老师们的教案要规范,尽可能使用文档式的教案,具体请参考《花径》,同时这里要特别感谢高思源的帮助,因为有她帮忙校对,所以第四期校刊才能这么快到达大家的手中。有位专家说,坚持写反思三年,将成为特级教师。我深信不疑,我曾经坚持了一年,那一年受益颇多,那段日子也特别值得怀念,现在课上的少了些,反思也写得少了些。
二)用好课堂,向40分钟要效益。比备课更重要的,还有组织教学。因为你备课备得再好,组织教学不到位,一切都是白费劲。请各位一定要重视一些适合孩子们的组织教学用语,可以上网搜索,也可以向办公室老师用心学习。同时,要特别注意评价语,有时候你的评价语用得好,会起到事半功倍的效果。有一次上公开课,不知我说了一句什么话,后来听课的老师告诉我,那个孩子脸都激动得红了,所以后面听课非常认真。这就是激励的力量。
三)作业布置与批改。可以把提前布置作业作为奖励措施,因为大多数孩子希望早点知道作业,尽快完成,放学之后就没有作业。这样可以把时间空出来让孩子开展课外阅读以及新闻阅读。作业布置的内容要成体系,一篇课文,第一课时布置什么,第二课时布置什么,第三课时布置什么,心中要有数,量不要多,可以把一个星期的某一天作为无作业日来奖励孩子们,一天不做作业天塌不下来的。作业批改要发动家长的力量,把自己的从简单的劳动中解放出来,比如要强调家长签字,这样可以避免你在批改作业的时候出错,对学生和家长产生不良影响,也可以让自己节省大量的时间,也能够保证作业及时批改完毕。
四)潜能生辅导。十个手指头伸出来不可能一样长,对于潜能生不放弃、不抛弃,要动用你的耐心、爱心和慧心。上课时给一点机会让他们发言,下课时给一点时间和他们交流,平时安排一两个学优生来做你的小助手帮助他提高,时不时地给点掌声和奖励。
五、严格遵守劳动时间。早一点来上班,作为新老师要勤快一点,早一点来开一下门窗、空调,我刚来xx的时候,总是第一个打开教室门,迎候我的学生,并且带着他们一起课内课外阅读。你早一点,迟到的孩子就少很多。而且,你早一点上班,坐公交能达到打的的效果,何乐不为?晚一点下班,你是来干什么的?专业成长来的。把明天的课备好再回家,凡事预则立不预则废。另外,还有一个校门口值日的时间,值周的老师要注意不要迟到,比如早晨在7点25前到达。
六)乐观自信,展示自我。
1、树立威信。心理学讲究第一印象,“好的开头是成功的一半”,开学第一堂课尤为重要,我看过很多名师著作,都在强调学期初的工作在整个学期占据着重要的位置。所以,第一周请各位新老师,要绷紧一根弦,多看多听多思考。
2、青蓝工程。xx新秀杯是新进教师成长的重要平台。时间初定为十一月。为了发挥出自己最好的水平,内容自己选,课型自己选。每一位老师要认真对待自己的地一堂公开课。为了上好公开课,从现在起要提前物色一位师傅老师,一周之后将名单报给赵敏老师。我将做好聘书,尽量在教师节前完成这个任务。选师傅的时候自己要注意方式方法,现在老师们对你们也不是很了解,我想送大家四个字:心诚则灵。
输入密码xxxx,进入xx小学后台,点击“撰写文章”,输入标题,选择“学校动态”或其他,上传照片,更新就可以了。请注意:文字和图片要分开上传。我会将新闻报道上传的课件上传群共享,请大家对照着操作。希望以后我这里只是审核文章。
第一次讲评作业、第一次家访、第一次“修理”学生、第一次开家长会、第一次上公开课的心得感受。另外,为了便于大家交流,请加入群:xxxxxx.
祝大家工作开心!
音乐组教师发言稿 之 十五
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家晚上好!今天我们很高兴和厂领导欢聚一堂,共进晚餐。首先请允许我代表全体老师和离退休老教师向厂领导多年来对我校一如既往的关心和支持表示衷心的感谢。
二十八年的风风雨雨,我们和二电一同成长。我校本着学会做人,学会学习,学会发展的教育理念,校领导超前的教育教学理念引领者全体教师创新改革,使我们规模不大的一所学校在大同市占有一席之地,中考一次又一次创造辉煌。我们没有辜负厂领导和二电职工家属的厚望,送出了一批又一批优秀子弟进重点高中,其中不乏中考状元,亚军等
今天根据国家政策,我们就要离开二电这片热土。说心里话,此时此刻我们真的很留恋二电给予我们的一切。当然虽然我们在形式上分开了,但我们的心还是在一起的。因为二电员工需要我们,我们的努力能为他们解除后顾之忧,使他们更好地为二电做贡献。所以我们衷心的希望厂领导今后还能继续支持学校的工作。为了员工的下一代,让我们携手共进,共创美好的明天。
最后祝大家身体健康,工作顺利,万事如意。
谢谢大家!
音乐组教师发言稿 之 十六
尊敬的家长朋友们:
大家晚上好,很高兴能有机会和各位家长进行交流,首先,我先自我介绍一下:我叫林梦诗,今年共担任学前四个班的音乐教学工作。说到音乐课,它有一个最重要的作用就是它可以培养学生的想象力、创造力、思维能力、记忆力等,从而能开发孩子的智力。举一个很简单的例子,现在不少学生都学着各种乐器,他们在演奏这些乐器的时候就需要眼、口、脑以及左、右手同时并用,在这个过程中人的左、右脑同时得到开发,会让孩子变得越来越聪明。
在课堂教学中采取多种教学方法让孩子们在乐中学、学中乐,在各种活动中得到知识的掌握,从而起到开发学生智力的作用。
在学校里,每周都会有我们的快乐十分秀,在这个小舞台上孩子们可以展示他们的特长,比如:钢琴、跳舞、唱歌等等。每学期都会举办各种各样的活动,丰富我们孩子的校园生活。
我本学期的音乐课的目标:
1、让孩子能积极主动地参与音乐活动,对音乐有浓厚的兴趣。
2、培养孩子学习音乐的兴趣。
3、能够准确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲。
4、能够协调的模仿动作,随音乐律动,并自由发挥快乐表演。
最后在这里祝愿全体学生能够快乐学习,健康成长。同时祝家长工作顺利,家庭幸福美满。谢谢大家!
音乐组教师发言稿 之 十七
每天踏上讲台,面对张张纯真的脸庞, 内心总能感觉自已担负责任的无比重大;每天手握粉笔,面对渴求知识的眼神,无比坚定地自己教学理念——"学高为师,德高为范。".
一、育人立师德。
师德,就是爱的情怀。当学生知道一个教师是真诚地热爱他们时,他们的感情大门、智慧大门就会向你打开。有位长者说过:"因为爱,所有爱!"我们当教师要想把工作干好,就必须对学生爱的热忱,就必须有更高标准的师德风范。可以说,高尚的师德是新时期教育形式下对我们教师的职业要求。八年的教学生涯,我感觉到师德的表现是多方面的,()教师对工作的态度、对学生的态度、对社会的看法,甚至举止行为,都会对学生产生影响。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上,否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。
正人先正己,师德理当先。在工作中,我以热爱学生,教书育人为核心,以"学为人师,行为世范"为准则,以提高自己的职业理想和职业道德水平为重点,弘扬陶行知先生倡导的六种精神,即民主、宽容、"爱满天下"的博爱精神、"为一大事来,做一大事去"的敬业精神、"捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神、"千教万教教人求真"的求真精神、"敢探未发明的真理,敢入未开化的边疆"的开辟创造精神。
二、教书强师能。
师能,就是教师应具备的能力。教师首要的就是要传道、解惑,成为教学能手。作为一名班主任和任课教师,我的主要任务是优化课堂环境,创新教学模式,全面提高班级教学质量。
(1)建立和谐教学环境和完全心理环境
首先尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格,要以一种平等、博爱、宽容、友善的态度来对待每一个学生,使学生的.身心自由地表现和舒展。其次,主动接近学生,了解学生,做学生的知心朋友,赢得学生的信任和爱戴。最后积极鼓励学生发现问题、提出问题,注重培养学生独立思考、大胆参与,排除学生上课时心中的不安全因素,帮助学生树立起学习的自信心,为学生自主学习创设一个良好的心理环境。
(2)创新课堂模式提升学习能力和教学质量
在多年的教学实践中,我经过认真思考,反复探讨,构建了"引导学生学会提问——帮助学生探索问题——让学生自己得出结论"的课堂教学模式。"引导学生学会提问"就是让学生在课堂上积极主动地参与到学习活动中去,打破被动接受知识的局面,通过创设各种问题的情境来激发学生质疑问难,学生能主动提出问题,表明他们已经掌握了学习的主动权。"帮助学生探索问题"就是创设开放的教学环境,大胆放手,把课堂还给学生,通过让学生动脑去想,动口去说,动手去做,主动思考,来寻找解决问题的方法和途径,我只做学生的帮助者、指导者和合作者。"让学生自己得出结论"就是使学生通过自我探索、独立思考,对问题产生初步的认识和看法,并将它大胆地表达出来,哪怕是一点一滴,甚至是错误的,都是学生创造潜能的凸现,力争形成一个轻松、活泼、探索、高效的课堂教学环境。
古人有语:"学高为师,德高为范。"今后我将更加不断加强学习,认真履行职责,做好本职工作,争做学科教学表率,争当班级管理表率,为我校教学工作贡献自己一份力量。
音乐组教师发言稿 之 十八
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
在教学上,相信在座的各位老师都有丰富的实践经验,今天我坐在这里与大家交流经验,实在是有些班门弄斧,下面我只是和大家介绍一下自己在教学以及学生教育上的几点做法,还望各位老师能够提出宝贵意见。
<\/h2>一、认真备课
相信大家都有过这样的感受:不备好课不敢进课堂,害怕一不小心讲错误导了学生。所以在我的办公桌上一定常备字典和各种辅导资料,有了疑问赶紧查阅,这样在课堂上才能游刃有余的指导学生。我在备课时主要从以下四个方面来设计:
1、知识设计。
课堂教学不可忽视能力培养,但是离开了知识谈能力也是空谈。所以每次备课我都会认真研究教材和课标,合理圈定出所要传授的内容,分出哪些是重点,易点,难点。
2、方法设计。
圈定了学习的目标,还要想办法把这些知识转移到学生的大脑中。就像厨师可以把相同的菜做出不同的花样吸引顾客,那我们老师在传授知识时也应该因材施教。
3、活动设计。
寓教于活动之中,让学生在课堂上真正的动起来,设计好哪些需要学生质疑,哪些需要学生讨论,哪些需要老师点拨等
4、时间设计。
一节课设计几个环节,每个环节需要多长时间,都必须做到心中有数,这样课堂才能紧凑,课堂才会高效。
<\/h2>二、培养学生的学习习惯
众所周知,习惯的力量是巨大的。只有养成学习语文的良好习惯,才能使之内化成学生自己的语文素养,使孩子们终生受益。我主要从以下几个方面培养学生的学习习惯:
1、培养良好的写字习惯。
我要求学生做到“提笔即是练字时”一笔一画认认真真的写,自己监督是否占了格子的八分满,笔画是不是该连就连,当分就分。一开始确实会影响做作业的速度,但坚持下去,学生自己也发现由于写字时比之前更专注所以出错的时候越来越少了。
2、培养良好的预习习惯。
预习是高效学习的基础,但预习也要讲究方法,我简单介绍一下我采取的预习方法:(1)标好自然段。这样既有利于理清文章的脉络,又有利于课上的交流。(2)读准生字词。生字是课文的“拦路虎”,如果生字不能读准,课文就无法朗读。(3)读通课文。要求学生至少读三遍,只有读通课文才能理解课文。(4)标出字词和疑难处。学贵有疑,心中有了疑问学生上课会更专心听讲。
3、进行有效的小组合作学习。
我认为既然成立了小组,就要多多利用,以小组为单位的活动越多,小组凝聚力就越强。但一定要注意小组合作要明确分工,讨论问题轮流发言,别人发言认真倾听。
<\/h2>三、根据不同学困生采取针对性的教育
1、文化基础差的学困生。
我们班有两三名同学学习基础很差,连最基本的字词都掌握不好。面对这种情况,我就给他们单独布置基础性的作业,并让他们自己找一名小老师给他们补课,课下只要有时间就让他们多加练习,一次次他们有了进步,我也在班内设置了进步奖,看到他们几个领到奖品后露出羞涩的笑容,我也很欣慰。多给予鼓励,让学生产生自信逐渐成为我对这类学生的一种教育策略。
2、懒惰的学困生。
我们班也有这样几个同学,脑子聪明,但不善于学习,作业拖拖拉拉。我就每天让他们利用课间十分钟补昨天作业,眼看着别的同学可以自由活动,他们却不能,我就对他们进行教育,不做作业的同学就不能玩喜欢的游戏,还会受老师批评,还不如早早的按时完成作业。坚持一段时间,懒惰的几个孩子也有了转变。
总而言之,针对学困生我们应该做的是把这项工作持之以恒的抓下去,他们必定也会让我们有意想不到的收获。
<\/h2>四、掌握一些小妙招。
空闲时,我常常思考如何让孩子们在40分钟里个个神采飞扬,有一个高校的课堂,慢慢地我积累了一些小妙招。例如:
1、听写妙招。根据意思写词语,这样不仅能够检查学生是否会写这个字,还检查了对词语的理解。“字不离词,词不离句”遇到精彩的段落我就会让学生根据语段填空来听写。有时我还一口气连说五个词语,让学生以最快的速度写下每个词语的一个字,然后在用一分钟把五个词语补充完整。这样多变的听写不再是枯燥地复习字词,而成为学生思维的演练所。
2、写信格式歌。五年级下册第一单元让学生给西部的小朋友写一封信,那写信的格式应该掌握,但很多同学就是无法按照格式规范写作,为此我搜集资料并修改编成了一首《写信格式歌》学生们对于诗歌兴趣盎然,熟读成诵之后,相信在以后的书信训练中会有所帮助。
3、温馨的便利贴。通常我们都用便利贴记一些重要的内容,而我也把它便成了我们师生直接交流的一个桥梁,面对不善言辞又在情绪上有小波动的孩子我会工工整整的写几句话夹到他们的作业本中加以提醒……慢慢的我的办公桌上会有孩子们主动给我留言交流……
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