教师追悼会致辞(集合23篇)。
教师追悼会致辞 篇1
各位亲友，各位来宾，老师们，同学们：
今天我们怀着沉痛的心情，在陵园举行告别仪式，深切悼念教书育人的模范，辛勤耕耘的园丁，-学校教师老人，逝者-，男，族。原籍生于年月日，农历月初，因病医治无效，于年月日时分，在医院不幸毕世，享年岁。
-先生出生于普通劳动者家庭，从小受到良好的家庭教育，自幼勤奋上进，品学兼优。
他于年月日在县中学参加工作，成为一名光荣的人民教师，年调入，先后历任等职务。先生在他年的工作生涯中，在人民教师这一神圣岗位上，刻苦钻研业务，踏踏实实工作，以他高尚的师德、渊博的学识，启迪了无数个幼小的心灵，培育了多位品学兼优的学生，为共和国大厦输送了千千万万的英才，耕耘在教学一线上。他努力培养年轻教师，教学成果突出。几十年来，先生牺牲了无数的节假日，到学生家中家访、补课。为渴望知识的学生送去了甘霖。真是“一片丹心为学子，勤勤恳恳育英才”。现在他的学生遍及全国各地，可谓桃李满天下。不愧为一名辛勤的园丁，不愧是人类灵魂的工程师。先生就象蜡烛一样，燃烧一样，燃烧自己，照亮别人，他就象蜜蜂一样，对人无所求，给人的却是美好的东西。
先生永远的离开了我们。他的辞世使我们失去了一位好同志好朋友好伙伴，儿女们也失去了一位可亲可敬的慈父。是氏家族的重大损失，他的优秀品德和高贵的情操，奋发向上的敬业是我们永远学习的典范。
先生为人正直，心胸宽阔，，热爱生活，艰苦朴素，他的人生始终刻守着"与人为善，以德为首"的行为准则，对家庭，他是一位真正负责任的人.作为儿子，先生忠孝双全，为父母养老送终;作为女婿，他对岳父岳母关心倍至，尽心尽孝;作为丈夫，他对妻子体贴入微;作为父亲，先生教子有方，宽严适度，为一双儿女的成长倾注了无尽的心血.
现在令我们心慰的是，他的一双儿女已经成家立业，正在不同的岗位上，奉献着聪明才智，为建设大庆为振兴中华贡献力量，我们相信，先生定会含笑九泉.
同志们最初的哭声与最后的逝世都是生命的必然;最初的晨曦与最后的晚霞一样光照人间.xx年前，先生出生在，今天他魂归故里，在家乡的黑土地上长眠安息，我们相信，他会把生命的每一粒飞尘都融化在泥土当中，去报答给葱茏的绿色，去回报栖身的黑土地!先生千古!
今天前来参加先生遗体告别仪式及悼念活动的、同志们分别来自以下单位，排名不分先后。
以及先生的生前友好、老同志、儿女的同学同事和朋友，以及氏家族的亲朋挚友。我受氏家族的委托向各位的到来表示感谢。
想见仪容空有影，欲闻教诲杳无声。下面我们请各位、各位亲友向同志遗体告别。
教师追悼会致辞 篇2
各位亲属、生前好友、各位嘉宾、各位朋友：
今天，我们怀着沉痛的心情，在此举行何老师的告别仪式，深切悼念敬爱的何同志。在此，我谨代表xx中学全体师生，对何老师与世长辞表示沉痛哀悼，并向其家属及亲友致以诚挚问候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因为何老师的去世，使我们又失去了一位好长辈，好老师，好同志。
何老师19xx年10月生于南江县xx乡街道。19xx年7月毕业于达县师范学校，同年8月参加教育工作，先后在傅家乡小学、贵民中学、赶场中学任教，19xx年7月加入中国共产党党组织，19xx年2月受组织委派，参加襄渝铁路建设大会战，从事宣传工作，一年后回赶场中学担任总务主任，19xx年经本人申请调xx中学工作。任职期间，何老师工作勤恳，多次被评为县乡优秀教师。19xx年九月光荣退休，20xx年3月21日（农历二月六日）因病逝世，享年71岁。
何老师你虽然离我们远去了，但你生前的一言一行却仿佛近在眼前，令我们追念不己。
你的一生，是谦和的一生，正直的一生。在为人师表四十年的教育教学生涯中，勤勤恳恳，踏踏实实，师德高尚。无论在哪所学校，你都以校为家，以教育事业为中心工作，一心一意为学校的发展出谋划策、添砖加瓦。为了学生，你披肝沥胆，他循循善诱，废寝忘食。你用亲切的话语，去教诲学生，用严谨的行为，去感化学生，用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润了一批又一批莘莘学子。你在任总务主任期间，清正廉洁，为了给学校节省经费，亲自制作教具、修理器材，有时甚至自己用自行车为学校一次次地搬运书本。调回xx中学后，虽然不再担任领导职务了，你依然时刻关心学校发展，多次建言献策，为领导排忧解难。你一心一意为学校的作风赢得了全校师生的'好评、社会的赞许，你用四十载春秋之笔，书写了遍天桃李的辉煌，为家乡的教育工作做出了不可磨灭的贡献。
何老师你“呕心沥血育桃李，大爱无言济苍生”。你襟怀坦荡、谦虚诚实、平易近人的素养堪为我辈楷模；你生活俭朴、艰苦创业、和谐邻里的风范值得我辈效法；你教子有方、德泽后世，辛勤培育子女成栋梁的远见卓识令我辈羡慕不已。
“想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。”何老师你安息吧，你的音容笑貌将永远铭刻在我们的心中；你为人师表、自强不息、诲人不倦、甘于奉献的精神将永远激励我们沿着你的未竟事业，努力奋斗。我们将恪尽职守，为家乡的教育事业贡献我们的精力和心血！
仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。何老师，你把殷殷的收获留给了子孙，你把光和热永远地留在了人间。
何老师你安息吧！
教师追悼会致辞 篇3
各位来宾、各位亲朋好友们：
青山垂首，苍天呜咽。今天，我们怀着沉痛的心情，在这里深切悼念教书育人的模范，辛勤耕耘的园丁，我们的退休老教师、老党员、原耒阳二中副校长。在此，我谨代表耒阳二中全体师生，对不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚的问候！
于19xx年8月24日生于湖南湘乡县泉塘乡桐瑞村。19xx年开始上学念书。19xx年小学毕业考入湖南省立楚瑞中学读初中。19xx年9月进湖南第一师范读书。19xx年9月被分配到耒阳十中任教。19xx年被保送到湖南省高中俄语师资训练班学习。19xx年被保送到衡阳师专进修中文。19xx年参加耒阳县农业学大寨工作队。19xx年回耒阳十中继续任教。19xx年9月加入中国共产党。19xx年调入耒阳二中任教。19xx年调入耒阳县委宣传部工作。19xx年响应中央关于骨干教师归队的指示，主动回到耒阳二中工作。19xx年1月被任命为耒阳二中副校长。19xx年被评为中学高级教师。19xx年被评为湖南省特级教师。20xx年退休。20xx年5月4日下午因病去世，终年71岁。
从事教育工作42年，先后担任初中俄语、数学、语文、地理、图画、农知，高中语文、地理、政治等学科的教学，期间，任班主任16年，教研组长14年，年级主任9年，副校长14年。在任副校长期间分管德育和体卫工作，工作成绩突出。他热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在政治上有强烈的进取心，热爱学校，热爱教育事业，几十年如一日，兢兢业业为党工作。他事业心强，自觉为学校分忧解难，工作中勇挑重担。他本是学习语文专业的`，且长期从事语文教学，但为了工作的需要，领导安排教地理，教政治都乐意接受任务，并且做到干一行，爱一行，专一行。他平时注重自己的品德修养，为人正直，在重大问题上敢于挺身而出，坚持原则，不计较个人得失；作风正派，善于团结一道工作，遵纪守法，处处作师生表率，受到群众的尊敬和拥护。在长期的教学实践和学习中，他较好地掌握了中学语文、地理学科的基础理论和专业知识，特别是对于中学地理教学及其规律进行了更多的探索，有较深的造诣。他的教学效果好，受学生欢迎，得到同行好评，在市内外有较大的影响。他重视教学的思想性，努力做到寓思想教育于地理教学之中；他重视学生的主体作用，能较好地处理课堂教学中的双边关系，注意调动学生的主动性、积极性；他重视教学方法的不断改进，他的课堂教学以严谨著称，他的特色：思路清晰，重点突出，语言准确生动，板书条例清楚、醒目，形成了自己的教学风格，学生普遍反映他的课好懂。同时，他重视课外活动的辅导，指导学生阅读课外读物，自己动手办“地理园地”，举办地理知识竞赛等，较好地实现了地理教学课堂内外的有机结合。
坚持教书育人，长期担任班主任，年级主任，善于做学生的思想政治工作。他关心学生的全面发展，面向全体学生。经常深入课堂、寝室、食堂和其他活动场所了解学生。善于抓矛盾，识苗头，坚持正面教育。经常与任课教师、学生家长取得联系，密切配合，有效地转变后进学生。在耒阳十中担任班主任，所带的班年年评为学校先进班集体，在耒阳二中担任班主任，所带的班也被被评为学校文明班级。
教研能力强，具有广博的社会科学知识，又善于使各科知识相互渗透。他所撰写的有份量的教学总结和论文20余篇，在《地理教学》、《教育研究》、《教育文摘》、《湖南教育》《湖南师范大学学报》等省级以上刊物发表和在衡阳市级以上各种研讨会上交流。（赵老师教案网 wWw.ZJAn56.Com）
一生，是谦和的一生，也是正直的一生。他师德高尚，谦虚谨慎，严以律己，生活俭朴，为人师表，亲切和蔼。他是师生的.良师益友，更是师生敬仰和爱戴的好老师、好领导。几十年来，无论从事教学工作还是管理工作，总是任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟，勇挑重担，敢于创新，各方面都取得优异的成绩，得到了党和政府的充分肯定。几乎年年都被评为学校先进工作者。19xx年和19xx年被评为耒阳市优秀党员；19xx年被耒阳市人民政府给予记功奖励；19xx年被评为耒阳市优秀教育工作者、衡阳市先进德育工作者；19xx年被衡阳市人民政府给予记大功奖励；19xx年获衡阳市教改优秀成果一等奖；19xx年被评为耒阳市专业技术拔尖人才；19xx年被衡阳市人民政府给予晋升一级工资的奖励；19xx年被评为湖南省优秀教师。19xx年因长期从事教育工作，成绩显著，被评为湖南省特级教师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。突然间离我们而去，我们无法抑制自己心中的悲痛。全校师生深切地感到我们失去了一位好教师，好朋友，好领导。
人奔西土，音容犹存。虽然离开了我们，但他的音容笑貌将长留我们心中，他的宽厚美德，他的无私奉献，他的敬业风范将成为我们永远学习的榜样，成为我们永远的精神动力。
教师追悼会致辞 篇4
尊敬的各位、亲朋好友、父老乡亲们：
今天，我们怀着沉痛极其的心情，在此深切悼念某某同志。在此，我代表塘门口中心学校全体师生，对x不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚问候。x的去世，是我们教育事业的一大损失，他的去世，使我们失去了一位好老师、好同志、好朋友。
x1949年10月18日出生，1975年参加教育工作，先后在大寺小学、洞洪小学、新湾小学、沙桥小学、塘门口中学任教。20xx年9月20日因病去世，享年63岁。
x出生于一个普通的农村家庭，自幼勤奋上进，品学兼优。他于1975年参加工作，成为一名光荣的人民教师。他工作一贯勤勤恳恳，兢兢业业，踏踏实实。
在30多年的工作中，他刻苦钻研业务，始终耕耘在教学第一线，教学成果突出，培养了一批批品学兼优的学生，“一片丹心为学子，勤勤恳恳育英才”是他的真实写照。因工作业绩突出，多次被评为县、乡优秀教师。现在，他的学生遍及各地，可谓桃李满天下。
x一生任劳任怨，一心扑在工作上，为教育奉献了自己全部的热情和青春岁月，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，受到学校师生和家长的尊敬和爱戴。他不愧是一名辛勤的园丁，不愧是一个人类灵魂的工程师。
他就象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；他就象蜜蜂，对人无所求，给人的却是世界上最美好的东西。
x虽然已经离开了我们，但他的治学永存，他的自强不息永存，他的甘于奉献的永存。让我们像x那样勤恳工作、踏实做人，为推进塘门口的教育事业作出新的贡献。
x，安息吧！
教师追悼会致辞 篇5
各位：
20xx年5月，我父亲的突然离世，给我一家人的打击很大。大半年的时间过去了，我都不敢让自己刻意地去想，不敢去触碰那伤痛！那是我有生以来经历的最深的痛！是对生离死别的无能为力！相比之下，什么落榜呀，失恋呀，人生的大起大落又算得了什么？
我的父亲是一位地道的农民，一生勤劳节俭，和母亲辛苦地养育了我和哥哥，供我们上完大学，吃了很多的苦，他不善于表达，是一个孤单沉默的人，习惯默默地付出，耗尽一生的能量照亮我成长的路，给我最好的生活。他为人耿直，不会通融，也因此吃了不少亏，但他的善良质朴，面对命运不卑不亢的从容，兢兢业业的付出，作为家人，我是最知道的。
近几年，他蹒跚的脚步，无助的神情，足以说明他老了。可他还是那样的不服老，总是说“我年轻的时候，上中学要步行几公里的路，走得很快很快”。每当这时，在他一向沉寂的脸上会有一丝不易察觉的自豪。他没事的时候会写诗，会画画，我看了都惊讶，因为在他年轻的时候，我从不知道，父亲还有这样的天分。
记得我刚上大学的时候，我的钱不够了，家里寄了钱我却迟迟没有收到，是父亲拖着带病的身体，做了一天一夜的火车去郑州看我，我们匆匆的在校外吃了面，他就又风尘仆仆地往回赶，一路上都舍不得吃上一顿正经饭，那一次是他有生以来去过的最远的地方。
20__年，我下班后去了我父母那，天下起雨来，我下了车就只顾往家赶，等我到家了，听母亲说父亲还在车站接我呢，我抱怨说，“怎么也不打个电话，害的我还得回去找他”。父亲在雨中，瘦瘦的身影，微微弯曲的背，眼神无助地朝车开来的方向张望着，等待着……他不会抱怨，也不会不耐烦，事后还满是自责的神情让人看了都心疼！可是我，从来都没有当着他的面说一声感谢的话，和愧疚的话。
20__年，父亲，我还有我三岁的儿子去离家不太远的枣园闲逛，那天父亲特别的兴奋，走起路来仿佛有了力气，还时不时的要背上自己的小外孙，我越阻止，他越要背，仿佛在对我说，“闺女，你看爸爸一点没老吧！”儿子在公园，当着一群老人的面，大声地背诵《百家姓》，那群人都表扬他，我的父亲可高兴了。在我心里，父亲一向是严肃的，不合群的，可人一旦老了，心情也变得脆弱了，更加依赖了。那天我看到他少有的快乐，因为我很少这样陪他，都是匆忙地吃上一顿饭就走。
20xx年4月，父亲像往年一样回农村老家，去看看房子，并准备把房子卖掉。不想，这次却出了意外——父亲因高血压在家中去世。是邻居打来电话，母亲、我、哥哥得到消息即刻回去，我老公开车，一路狂奔。窗外下着大雨，每个人的心里也都下起了雨，我不相信！心里说"这不是真的'，不是……"天黑才赶到家中，快进村子的路已满是泥泞，我八年没回的家，这次竟然以这样特别的方式与我相见！我以为我会哭晕，可是我没有，一家人忍着痛料理完父亲的后事，返回大连的时候，我才想起哭来，几天的压抑，在一个人的时候，终于任泪水决提……想到自己对父亲一贯的疏忽，他已经那么老，还让他一人回去；想到父亲不平凡的一生；想到在这个世上，再没有一个人能取代他对我的爱……
平静吧，让自己平静，每个人都会这样，走完他的一生，或平凡，或伟岸，或静悄悄，或轰轰烈烈。当一切尘埃落定，什么都已经不再重要。人生不会重来，逝去的归于尘土，活着的还要在世间奔走。周而复始，人来人往，宁愿相信滚滚红尘，芸芸众生都有他们各自的宿命吧！
我亲爱的父亲，愿您在另一个国度，不再有烦恼，不再有病痛，找到真正的平静和快乐！
教师追悼会致辞 篇6
尊敬的各位领导、各位来宾:
松涛啜泣，苍天呜咽，哀乐低回，亲朋落泪，同志伤怀。在这里，在这里我们将与我们至亲至爱的人洒泪告别。
我们的好同事、好兄弟——因x于x年x月x日x时分永远地离开了我们，离开了仅仅xx岁的年轮，离开了生他养他的父母，离开了相濡以沫的妻子，离开了正值花季的孩子，离开了想他念他的亲人朋友，离开了他用热血耕耘的土地。烟雨凄寒，万里名花凝血泪;音容寂寞，清溪流水是哀声。三更月冷鹃犹泣，万里云空鹤自飞。
我们对于失去这样一个优秀的同事，一个优秀的领导，一个真挚的朋友而感到万分的痛心与惋惜。我们以无比悲痛的心情致以深切的哀悼。同时我们向关心他的一切人致以亲切的慰问。
生于x年x月xx日，x年毕业于，同年在任教。他在方面的才华令人佩服，取得的成绩令人赞叹。x年他被提升为学校，x年做学校的，x年x月加入中国共产党。在任职期间，他把所有的心思都花费到了工作上，他用激情点燃了生命的火焰。在他的生活理念中没有退缩，没有索取。在他的生命中，我们看到的是生命的呼啸，是对教育事业的热爱。在xx年的领导干部生涯中，他始终任课，始终挑重担。我们怎能忘记他的一颦一笑，怎能忘记他的一举手一投足，怎能忘记他忙碌工作的身影，又怎能忘记同志在一起时的快乐时光。他用自己的生命浇灌着满园桃李，当桃李满天下的时候，他却无声无息地离去了，融入到他深爱着的这片土地。他用自己的生命演绎着他的全部，当他再次投身工作的时候，当孩子们用笑脸迎接他再次踏上讲台的时候，他再也没有起来，就这样他带着一切的美好愿望，带着一切的美好憧憬离开了。
春江桃叶莺啼湿，夜雨梅花蝶梦寒。满腹经纶离世早众人堪叹，一腔热血沸腾迟亲朋皆悲。人间未遂青云志，天上先成白玉楼。
死者长已矣，让他静静地离去吧，请所有的亲朋好友节哀顺便。，你的精神将永驻人间，我们一定化悲痛为力量，以你的工作精神为榜样，为家乡的教育事业贡献全力。
呜呼!哀哉!安息吧，我们的好同事，我们的好兄弟!
教师追悼会致辞 篇7
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我是李，来自第三小学。今天我演讲的题目是《做幸福的人民教师》。
我是一名普通的美术教师。说我普通，是因为我和在座的大家一样，每天面对的是普通的教室，一样的学生。但是，短暂的讲台生涯，又让我感受到了不普通，甚至充满着快乐、感动与幸福。
法国著名作家雨果先生曾经说过，幸福是什么？幸福就是坚信有人爱我们。两年来，我在平凡的工作岗位上，用青春和热情描绘着我的人生。总希望与学生一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福……
在学校里，我有一个小家那就是陪伴了我近两年的美术社团。我的小家里人数不多一共只有33个孩子，他们来自不同的班级，不同的家庭。两年来，我们朝夕相伴。不管有没有活动，他们放学后都要到家里来走一走看一看，仿佛那样，才能安心的离开。孩子们的进步很大，获奖的同学也越来也多，每当看着他们心无旁骛，醉心于自己的绘画创作中时，我是的心是幸福的。
在这33个小成员中，有一个特殊的孩子。他拥有有着良好的绘画天赋，有着强烈的自尊心。但是由于单亲家庭教育的缺失，导致他形成了特殊的性格。他不愿意与人交流、不轻易相信任何人，有时自己的小脾气一上来，谁都管不住。他就是小宇。
如果因为他的脾气放弃他，无疑我是最轻松的，还是把他收在麾下，也能让像其他同学那样在关爱和鼓励中成长，当时我不能给我自己一个明确的答案。我想既然他也有这样的天赋，那么就我就要给自己一个机会，也给孩子一个机会。
渐渐地，孩子变了，变得愿意与人交流了。创作了很多的作品，当我把他的作品给其他老师看时，大家都不敢相信。小宇在绘画这个领域中产生了强烈的自信，同时也找到了属于自己成功的舞台。
我认为那些家庭情况特殊，但仍喜欢画画的孩子与其相比那些极具绘画天赋，成绩优异、家庭美满幸福的的孩子更需要我们去关注和鼓励。
两年来实践证明我影响了一部分学生。他们通过社团获得了他们无法从课堂中获得的知识与荣誉，他们代表我校参加省市区内多项绘画比赛，并取得了优异的成绩。看着孩子们一张张纯真的笑脸与得奖时的兴奋劲儿，我想幸福是不言而喻的，幸福就是如此的简单。
幸福还来自自己为学生无悔的付出。因为我的社团大多是在放学以后才开始上课，有些孩子就不能乘坐校车回家，下课后只能等待家长来接。有时家长工作忙了，孩子就要等上很长时间。每当有这样的时候，我总是留下来，陪他一起画画，给他讲述我儿时学画的故事，让他也能从我的故事中找到自己的影子……
每当家长到来，看着偌大的教学楼里只有我和孩子两个人，漂亮的美术教室中灯光明亮，孩子没有丝毫的焦虑，不但完成了作业，还能把一幅精美的画作送给妈妈。听着家长感谢的话语，我再一次体会到了幸福的味道。
做老师是辛苦的，但更是幸福的。当幸福的老师和快乐的学生在一起，将会迸发出多少精彩的故事。和我一样年轻的朋友们啊，不要犹豫，不要彷徨，因为每一天都有缤纷的情节等待我们去演绎。我们，也将会用幸福的鼓点，敲出师爱在新时代的最强音。
教师追悼会致辞 篇8
各位来宾，各位朋友：
今天，我们怀着十分悲痛的心情，在这里为罗振涛先生举行告别仪式。诚挚感谢各位亲朋、好友、同事前来参加，一起最后送别罗振涛先生。
罗振涛先生因病医治无效，于20xx年6月11日2时51分在北京辞世，享年75岁。
罗振涛先生一生勤奋好学，严谨工作，先后作为专家组组长指导国家重大科技攻关项目农村能源综合建设县和中国-荷兰农村能源示范推广等国际合作项目，对我国农业现代化、农村能源综合建设和可再生能源发展都有创新性和创造性的贡献，在国内外享有崇高声誉。
特别自20xx年在协会工作的15年，把退休后的余生全部献给了中国太阳能热利用事业，支持和参与标准体系的建立健全，提升行业创新能力和产品质量，规范市场秩序，服务和团结中国太阳能热利用广大企业快速发展，在推动中国从太阳能热利用大国走向产业强国的过程中发挥了不可替代的作用。直到最近病重卧床期间，他还为国家太阳能热利用“十三五”规划提出关键性指导意见。
他对农村能源综合建设和太阳能热利用行业发展高度负责的态度和勤奋忘我的工作热情，赢得了全行业的尊敬，他的高尚品质和音容笑貌永远留在我们的心中。
罗振涛先生永垂不朽!
教师追悼会致辞 篇9
一、痴心教改：
凭着对教育事业的热爱与追求，凭着刻苦与执着，我不断调整着自己的教学思路：实干加巧干。面对新课程改革，我在不断的实践、探索、再实践。努力追踪先进的教育教学思想，积极遵循新的课程理念，用好新教材，探索新课型，及时“充电”，努力提高自己的理论素养和业务水平。从XX年9月开始，在学校领导的支持和老师们的鼓励下，我结合本班实际，不断地反思总结，探索并进行了“小学语文中高年级单元开放教学”的实验。真是开弓没有回头箭!记得刚开始实验时，学生不习惯，家长不理解，我自己也心怀忐忑。经过一次次艰难的挑战，一次次自我的超越后，收获的是一次次甜蜜的果实。这一课题的研究，得到了县乡领导的认可，XX年被确定为县级科研课题，并在学校实施推广。效果很好。
因此，自实施单元开放教学以来，我的语文课堂充满了活力，充满了笑声，充满了智慧和灵气。比如课上学生的一句巧问，就会激起千层浪，引入了探究知识的海洋;学生的一句妙答，又会赢得阵阵喝彩，使人心中激情荡漾……学生们拥有了一片灿烂的阳光，一片自由翱翔的空间。记得在上学期的一个主题班会上，学生这样说：“老师，开放教学真好，既学到了丰富的知识，又提高了能力，使我们共同品味到了美丽、快乐的人生。” “老师，你像一把火炬，点燃了我们智慧和心灵的灯”……学生的句句表白，使我重新认识了自己，肯定了自己。伴着用智慧奏出的美妙交响乐，我写的教改论文、教育随笔，多次在县级刊物发表，XX年我被评为县教科研先进个人。但我没满足。为了使教育智慧得到充分的发挥，我阅读了大量书籍，做了十几万字的学习笔记，写了几万字的教育教学反思和体会。
从书中，我领略了魏书生老师的教学智慧，欣赏着李镇西老师的育人艺术，思索并实践着苏霍姆林斯基的教学建议……特别是《魏书生教学工作漫谈》，使我真切地感受到魏书生老师那哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术，民主科学的管理经验确实令人折服。字里行间闪耀着智慧的光芒。所以从上学期开始，我结合本班实际和语文学科的特点，也像魏老师一样，给学生设计了一棵语文知识树，从字词句到段篇，从文章结构到思想感情等。学生根据知识树进行预习，然后交流、汇报和练习。每天布置的作业，也像魏老师一样，只给学生规定字数，内容自己选择，自己设计，自评互评相结合。经过一年的实践，百分之九十的学生能自主探究，愉快交流，认真习作，效果不错。
二、收获快乐
如果说，教学上的创新编织了学生知识和能力的花环，那么，宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。伟大的人民教育家陶行知说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。课标也指出，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。所以，我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。每接一个新班，我都会告诉学生三句话：每天带着自信来到学校，每天带着微笑善待他人，每天带着成功离开校园。
同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。作为一名教师，我给了学生足够的爱和希望，给学生树起了精神之柱，培养了学生的爱国热情和民族自豪感，增强了学生的自信心，激发了学生求知欲。去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级，作为班主任，为了尽快了解学生，开学第二天我班就召开了学生家长会，做到了家、校及时沟通，效果很好。同时，为了努力营造一个民主平等的氛围，使每个学生有家的温暖，我对学生倾注了更多的热情，和学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感和信赖感，成了学生的良师益友。我以人格的力量，影响教育学生。比如我经常说的一句话就是“一丝不苟，精益求精”，我认真并努力地去做了;教室里有纸，我弯腰拾起，同学们注意到了;学生进步了，我就奖励学生一个亲情电话，学生和家长体会到了;学生的生日，我和同学们一起分享生日的快乐，学生们感受到了……
此外，为调动学生的积极性，我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、“六一”儿童节、国庆节，通过学生制作贺卡、表演节目等形式，让学生学会学习，学会生活，学会感恩。在“国学诵读”“我爱泉城” “班级是我家，快乐你我他” “安全在我心中”“地震无情人有情”等活动中，学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给了学生一点爱，收获的却是一片爱。在节日期间，那一句句真诚的祝福，一件件普通的贺卡，一个个甜蜜的微笑，总会让我知足的回味许久。
今年母亲节，一大早，我就收到了一位女学生的祝福。这个学生叫张萍，自幼失去母亲，我和她从相识到相知，已经整整XX年了。这XX年来，我从物质上帮助她，精神上鼓励她。我们经常书信来往，电话联系。她在信中亲切的称我为老师妈妈 ，我也认可了这个可爱、勤奋的学生女儿。今年张萍以优异的成绩迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力学习，实现自己美好的理想，成为祖国的栋梁之才。就在这天早上，我刚到学校，就收到了全班学生的礼物：一束野花和一张贺卡。贺卡上写着：祝老师本周快乐。我默默注视着花儿，虽然花无语，但人有情。我心中充满了一份份来自学生的感动……我上课时感谢了同学们，那一张张灿烂的笑脸再一次刻在了我的心中。
我告诉学生：“真情无价，大爱无边。虽然再过两天花败了，叶落了，枝枯了，但是，她永远开在我们师生心中。花儿们不仅给大自然带来了色彩，而且也给人类留下了欢乐和幸福。我们也应该向花儿一样，用有限的生命，创造无限的价值。”
三、超越自我酿的百花方成蜜，淘尽黄沙始到金。真诚的付出总会换来甜蜜的回报。经过师生的共同努力，取得了一定的成绩。运动会上，有雄风夺冠的喝彩;六一节，有观众热烈的掌声;书法、征文、创新作业等比赛屡屡夺魁;学习成绩更上一大台阶，所教班级曾获市、县、先进班集体，我本人先后被评为县百佳教师、教学能手、优秀教师、骨干教师、县教科研先进工作者，所写论文、教案及指导学生征文、创新实践等参加市、县比赛多次获奖，我的孩子因品学兼优，所以我也曾多次被评为市、县优秀家长。我的工作受到了各级领导、老师、学生和社会的一致好评。
追求永无止境,奋斗永无穷期.在新课程的改革中，我不断的思索着：社会在发展，时代在进步，一个孩子是一个家庭的重托，是社会的重托，作为教师，怎能掉以轻心!全面推进素质教育，使每个孩子得到最优质的教育，我们教师责无旁贷。所以，我要用心去爱学生、教学生，用我的“情”和“智”去培育学生，这是我的本分。我相信，酸甜苦辣都有营养，成功失败都是收获，只要我们事事用心，时时开心，不断创新，就能不断地认识自我、提升自我，超越自我。只有这样才能真正实现自己的人生价值，我们的教育事业才会永葆青春。
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