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幼儿家园活动总结(汇集十七篇)

发表时间:2019-05-28

幼儿家园活动总结(汇集十七篇)。

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

放飞希望播种爱心

龙港镇“希望家园”2015年工作总结

2015年,龙港镇共计招募15名镇、村级志愿者,分别在坜上村、汪家垅村、马岭村三个村开办“希望家园”。在志愿者们的共同努力下,“希望家园”通过分发文具盒、朗诵比赛、“手牵手”等活动关爱留守儿童,取得了很好的效果,得到了镇领导、群众的一致好评。

龙港镇今年是第一次开办“希望家园”,相关工作虽然取得了一定的成效,但是仍有不足之处。现在就龙港镇“希望家园”情况进行总结。

1、希望家园基本情况

龙港镇招募了6名镇级志愿者和9名村级志愿者。

在坜上村希望之家招募了3名村级志愿者,其中村长1名,彭杨中学1名,村小学1名;活动现场招募了23名留守儿童,包括初中生、小学生和幼儿园学生。

汪家垅村希望家园招聘了1名村级义务教师和2名大学生村官志愿者;招录21名留守儿童。

在马岭村希望家园招募了3名村级志愿者、2名村小学教师和1名镇一级志愿者;招录20名留守儿童。

二、希望家园好的经验、做法

1、整合资源,合理利用。马岭村去年已建成具有一定规模的儿童活动中心,希望家园建在这里,合理利用中心已有的活动场所和玩具等设备。6月,马岭村儿童活动中心举办了首届趣味运动会,得到了马岭村村民的一致好评,扩大了活动中心的知名度。

依托中心的人气,希望家园开展了多项活动。有朗诵比赛、手工比赛等活动,丰富了留守儿童的暑期生活。

2、依托示范村,打好文明牌。汪家垅村党支部书记是全国劳动模范,村里曾荣获省文明示范村等多项荣誉。希望家园依托该村特有的自然环境、人文环境,把活动点建在村小学,场地有空调、投影仪等现代化教学设备,非常适合暑期办学条件。

该村大学生村官和村志愿者教师多次在希望家园开展“关爱留守儿童--手牵手”活动,每次都分发了学习用品,有文具盒、本子、铅笔等。希望家园的建立也是村里打好文明牌的一种方式。

三。依托交通便利,整合教学资源。坜上村离镇很近。附近有彭杨中学和坜上小学。村办公楼内建有希望之家,彭杨中学、小学的教师作为志愿者,极大地丰富了教学内容。

镇一级志愿者和村级志愿者多次设计希望之家活动的内容和方法。目前,希望之家已举办暑期知识讲座、折纸游戏、歌舞比赛等活动,为留守儿童带来了夏日的凉意。

三、希望家园存在的问题

1希望家里人气不高,宣传力度不够。今年,希望家园的宣传力度不够,村级团干部、学生和群众对希望家园的了解不够。志愿者招募时间太短,安排不合理。

2、学员上学路线安排不到位。家长对于小孩上学安全比较担心,不愿意小孩来到希望家园学习。究其原因,是村干部和志愿者在安排学生上学路线上不够合理。

三。办学时间太短,课件编排难度大。希望回家一个月的办学时间太短,学生的学习能力参差不齐,志愿者老师的课件安排困难,不利于活动开展。

四、下步打算

1、加强宣传,传播爱心。明年要加强宣传,特别是对村干部的思想宣传,多招志愿者。镇团委计划明年通过开会、**群、微信群等方式,把希望家园这种爱心活动传播到每一名村干部及村民耳中,让他们多渠道了解希望家园,广泛参与进来。

2、明确责任,加大监管。明确村党支部书记是安全责任第一责任人,村团长是直接负责任。同时,乡镇团委要加强对村领导和志愿者的监督,及时掌握各村希望家园的动态。

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

提高认识扎实展开

区志办迅速投入区“清洁家园”防控传染病活动5月22日下午,区志办召开全体人员会议,专题传达贯彻区“清洁家园”防控传染病活动动员大会精神,研究部署区志办如何开展好此项工作。会上,朱思君主任强调,区志办全体同志必须进一步提高认识,必须站在讲政治、讲党性修养的高度,站在深入开展好学习实践科学发展观的高度,站在学习焦裕禄精神的高度,切实认识到区委、区**开展这个活动的重要性,要从转变工作作风、为民办实事的角度扎实参与好这个活动,真正扑下身子投身到这个活动中去。要把单位整体形象达到净、洁、美,更要帮助帮扶村做到家园清洁。

会上,明确了此次驻村工作组人员和责任,要求每位工作组同志必须严格按照区领导及督导组有关规定要求,以高度的责任心扎实深入规范开展好所包村的工作。同时以此次活动为契机,要紧密结合学习实践科学发展观调查研究阶段的有关要求认真深入地搞好调查研究工作,此次工作队也是“三夏”帮扶工作队,所以也要紧密结合“三夏”帮扶工作迅速展开前期工作。各工作队员务必要深入到村、组、户,排查到每位儿童,不留死角和空档。

会后,工作组迅速赶赴李口镇李马头、郑老家村进行前期调查。

睢阳区史志办公室

2009年5月22日

区志办“清洁家园”防控传染病领导组

组长朱思君

副组长王心平

成员陈传峰万双

贾琦万一

区志办“清洁家园”防控传染病

及“三夏”帮扶驻村工作组

组长: 王心平

成员: 陈传峰

万一睢阳区史志办“清洁家园”防控传染病活动情况汇报

区督导组:

根据区委、区**对开展“清洁家园”防控传染病活动的要求,史志办公室迅速安排部署并成立了防控领导组及帮扶驻村工作组,工作组成员于5月22日下午奔赴帮扶工作点——李口镇李帽头村和郑老家村进行摸底,经过调查,李帽头村有5岁以下儿童132名,郑老家村有5岁以下儿童50名,两村均无手足口病疫情,现已坚持一天两次测量体温。

睢阳区史志办公室

2009年5月23日

✧ 幼儿家园活动总结 ✧


随着城市化进程的加快,城市的美丽与环境的保护成为人们关注的话题。为了营造美丽宜居的城市环境,提高人们的生活质量,我所在单位邮政局组织了一次名为“邮政美丽家园”的活动。经过数月的精心筹备和实施,活动已经圆满落幕。在这次活动中,我们付出了辛勤努力,取得了显著的成效。


我们组织了一场以美化城市为主题的大型环保宣传活动。通过在城区多个地点举办环保知识讲座、义务咨询以及展览等活动,向市民普及环保知识,增强他们的环保意识。同时,我们还组织了志愿者下乡活动,前往农村进行环境保护宣传,培养农民的环保习惯。通过这些宣传活动,我们成功地提高了市民的环保意识和行动能力,为城市环境的改善奠定了坚实基础。


我们开展了“美丽乡村行动”。我们深入农村,组织农村居民积极参与环境整治。我们教育农民控制农药的使用量,提倡有机农业,加强废弃物的处理等。与此同时,我们组织了农村美化活动,修缮农村的道路、庭院,打造美丽的乡村景观。通过这些行动,农村的环境得到了明显的改善,提高了农民的生活质量,使农村成为美丽的家园。


我们还投入大量资源进行城市环境改善工作。我们积极推动建设新的垃圾收集站点,投放更多的垃圾桶,提供更便利的环保设施。我们组织了大型的环境整治行动,清洁城市的街道、公园,美化城市的环境。通过这些工作,我们使城市的环境质量得到了极大的改善,为市民提供了更加舒适宜居的生活环境。


我们还开展了一系列的环保宣传活动。我们在社区、学校和企事业单位举办了环保知识讲座,提高了公众对环保的认识和了解。我们利用电视、广播、报纸等媒体进行宣传,让更多的市民了解环保的重要性。通过这些宣传活动,我们进一步提高了市民的环保意识和行动能力,形成了全社会共同参与环保的良好氛围。


在整个“邮政美丽家园”活动中,我们得到了广大市民的积极响应和支持。活动的开展不仅提高了市民的环保意识,改善了城市的环境质量,也增强了邮政局在市民心目中的形象和影响力。活动的成功举办对于今后的环境保护和城市美化工作起到了积极的推动作用。


“邮政美丽家园”活动是我所在邮政局一次成功的环境保护活动。通过宣传环保知识、组织美化乡村行动、改善城市环境和开展环保宣传活动,我们成功地提高了市民的环保意识和行动能力,改善了城市和农村的环境质量。这次活动的成功举办,为今后的环境保护工作积累了宝贵的经验。我们相信,在全社会的共同努力下,我们的城市会变得更加美丽、宜居。

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

努力做实、做细、做好**市“家园共育”“六个一”。

树立“服务幼儿、服务家长”的意识,确保家园共育工作落到实处。

办园理念:优质+规范+特色办园宗旨:发展孩子服务家长成就教师培养目标:激发兴趣、开发能力、培养习惯实幼精神:健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越

一、 围绕“一车两轮、家园共育共进”的共建思路,结合幼儿园实际,我园制定“五定”“五建”“五定”:1定期召开家长会;(每班必须在新学期开始时召开家长会;每学期至少召开一次家长会议。

家长会上园领导或反观保教主任和教师将办园方向、办园水平和教改成果及举措告诉家长,介绍幼儿现状及保教并重,科学育人的方法,请有经验的家长作交流,老师和家长互通情况,共同**教子方法。

)2定期举办“家长开放日”活动;(每学期幼儿园举行1——2次“校园家长开放日”活动,邀请家长参加半日教育活动,**幼儿特色成果展示,参与班级听课并观察评价幼儿在活动中的表现,家园互相交换意见,达到共育目的。

)3定期家访;(教师对幼儿进行家访是家园共育的又一个途径。

教师们根据实际情况有选择的走进幼儿的家庭,可采用实地家访、**家访或重点个别家访等多种方式,去了解幼儿在家的表现,及时与家长沟通,具体指导)4定期举办家长学校讲座;实验幼儿园家长学校定分期分批举办家长培训班,采取全园家长培训与年龄段家长培训相结合,实地培训与网络培训相结合,口头培训和书面资料培训想结合,让家长们都能得到不同程度的提高。

)5。定期召开家庭委员会或家长座谈会(请家长和家庭委员会成员对幼儿园工作提出意见和建议。

)“五建”即1建立“家园接送卡” (以最方便、快捷、透明的方式,充分交流信息,形成幼儿园家庭教育互动,便于及时有效地教育孩子。

);2建立“家长园地;(开设“家长意见簿““家园亲子栏’“家园直通车”,公开幼儿园课程标准及教育教学内容,让家长及时了解幼儿园在园一日活动情况)3建立“幼儿个人成长记录册”;4建立“园长接待日”;(幼儿园将园长的联系**张贴上墙,并将每周五定为园长接待日,家长可以直接将意见、建议反映给园长,面对面的解决问题。

)5建立““家长意见箱”。

(及时了解家长对幼儿园教师教育、教学和管理的意见,纠正不足,提高幼儿园办学水平。

)做细做实家园共育工作,因为制度的保障取得了良好的效果

二、围绕“家园共育”主题,开展多种形式互动,促进家园有效共育。

参与管理:调查问卷,向人民评议,家委会“家园共育宣传月”:我们起草了《实验幼儿园家园共育实施方案》,利用家长园地、家园共育宣传版面达成共识。

“家园共育引领月”:我园举办了家长讲座及“幼儿成长册”制作的交流学习。

参与活动:主题活动:三八节、运动会 、儿童节、“家园共育成长月”:

我园以班级为单位举行了亲子活动,开展了七个一活动:家长和幼儿共读一本书、共看一场电影、共唱一首歌、共绘一幅画、共做一件玩具、共讲一个故事、共做一个游戏等活动,密切家园关系。

参与评价:家长开放日,由参与者变成评价者“家园共育开放月”:举行家长开放日、优秀班级家园活动***展示、举行了大班毕业典礼活动。

“家园共育互访月”:组织教师进行家访活动。

“家园共育交流月”:邀请有经验的家长撰写经验材料刊登在宣传栏和幼儿园**上。

“家园共育展示月”:制作《家园共育专题片展示》片,以***形式做汇报。

“家园共育总结月”:评比家园工作的优秀班级和教师。

三、实幼家长工作“五字经”创新做法与体会、变“希望家长做”为“指导家长做”力争家园教育同向同步。

1以丰富多彩的活动为出发点,认真做好家长的工作。

树立“发展孩子、成就教师、服务家长”的理念。

通过幼儿每月主题活动引领家长;用我们细致的工作打动家长,赢得他们的信任和支持,帮助家长解决在教育孩子过程中遇到的问题。

2.借助课题“绘本阅读”,引领家长与孩子共同成长。

向家长推荐相关的图书,采取家长之间互换图书的方式,进行家长与幼儿共读活动,充分调动家长参与幼儿园教育积极性,树立正确教育观念。

三。坚持利用家长花园和**实现多维互动。

利用自身丰富教育资源优势,在实验幼儿园博客圈和杏花岭实验幼儿园教师家园,建立网上家长学校,达到“沟通、交流、理解、合作、提高”的目的。

4利用家长资源拓展孩子的活动空间,探索家长的亲子教育,是我们利用家长资源实现家庭互动的一种措施。

我们对家长的兴趣、专业和工作性质进行了全面调查。

根据家长的特点,邀请部分家长到幼儿园与老师一起设计活动参与活动,让家长跟着幼儿园走。

一年来家园共育的合力促进了孩子更快更好的发展,我们将本着不断开拓、勤于思考、锐意进取的精神,不断探索家园共育新途径,把家园共育工作推上一个崭新的台阶。

一、选择题

1在以下桃花结构中,发育成果实的结构是()

a、 子房b,子房壁c,胚珠d,受精卵

2.呼吸的本质是()

a、 分解有机物,储存能量b.分解有机物,释放能量

c、 合成有机物,储能d。合成有机物,释放能量

三。旱地作物被淹后,要及时排水,主要是促进()

a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4在农业生产中,作物合理密植主要是为了()

a、 提高作物b的吸水率,提高土壤无机盐的利用率

c、 改善作物蒸腾作用,提高作物光合作用

5在下面对光合作用原料的描述中,不正确的是()

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )

a、 10厘米b,20厘米c,30厘米d,40厘米

7储存蔬菜和水果以保持低温,这是因为()

a、 低温,减少细菌性疾病b,温度低,呼吸微弱,有机物消耗少

c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低,蒸腾作用弱

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4

小时。③ 剪下遮光叶,去掉黑纸。

④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中,然后放入大烧杯中,用水加热。叶子的颜色逐渐变了

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里,在叶子上加碘。

⑥ 停一会儿,用水冲洗碘溶液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。

(1)步骤①的作用是

(2)步骤④中酒精的作用是

(3)这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去**。

(1) 你的问题是:它会影响叶绿素的产生吗?

(2) 针对你的问题,请假设它对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案:

a、 取一定量的鲜豆芽,分为两份,放入两个容器中。

b、把甲放在下培养,把乙放在处培养。

(4) 本实验的预期效果是:黄豆芽在a绿中,豆芽在b绿中。

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家园、社区工作在园领导的重视下,在社区的支持下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现总结如下:

1、家园互动促进家长协作

本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如我园参加了社区演出活动,全园家长大力配合个个都积极踊跃的一大清早就带着孩子去参加活动;幼儿举行的体操、合唱、舞蹈汇报表演家长们都从百忙中抽出时间来给孩子加油喝彩;家长开放日活动,我们邀请家长们来园与宝宝们一起参加幼儿园的开放日活动,家长们兴致勃勃地和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,各个都像回到了童年时代……这一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。

2、家园联系册家园更和谐

我们要求老师每周根据各个幼儿在园的活动表现、情况进行详细记录,周末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。

3、家访活动加大家园共育

家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。首先,全面开展了家访工作,我园各班老师利用周末休息时间分头行动,走进幼儿家庭,与孩子的父母家人交流沟通,虚心、诚恳听取家长们对办园和教育孩子方面的意见和建议,通过家访师生关系更加融洽、幼儿行为习惯很大改善、家园共育的氛围更加弄浓厚,达到了预期的效果。

社区是幼儿生活的空间,幼儿对社区中的一切既熟悉又陌生,既亲切又好奇,社区资源作为幼儿教育的“活教材”,有取之不尽的源泉。带幼儿走出社区,将社区教育资源作为幼儿园教育的一部分,符合幼儿的发展需要。深入社区学习,是以社区情景为课程活动的载体,带幼儿深入社区参观、观察、探究、开展活动,让幼儿在实地情景中学习。我们利用社区资源,引导幼儿开展“我们的社区”“超市”等活动,带幼儿走进社区,展开探究,促使幼儿真正了解家乡,热爱家乡。深入社区学习,让幼儿身临其境中感受、发现、体验,可以使课程更能够激起幼儿的共鸣,从而幼儿获得更多的感性认识,提高幼儿的认知兴趣、发展幼儿的能力。

总之,通过多样的形式和丰富的内容,使家长、社区人员逐渐了解和明确了幼儿教育的特点与要求,并且积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长、社区工作应该说得到了家长的大力支持和社会的肯定。

家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的'原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。幼儿园加强幼儿园管理,开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流;工作方法上,灵活多变,使全体教师团结一致,形成了一支有凝聚力的教师队伍,为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。

下面就我园社区教育工作总结如下:

根据幼儿园教育教学工作安排,本学期安排了两次社区工作,幼儿亲身参与到社区工作的制作、宣传中,真正做到家园共育。

通过与社区配合,做好幼儿的安全工作,我园向社区居民发放宣传幼儿安全的宣传单,以提高家长育儿的安全意识,提高家长培养孩子和安全育儿的理念。带领孩子走进社区、走进生活,进行“保护环境”的宣传。引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。

总之,在过去的一学期里,我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间,实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享,构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。在感恩节到来之际,李沧区机关幼儿园中班级部进行了“与爱同行,感谢有你”——感恩节系列活动。

活动一:展示宣传活动。11月15日上午家长、小朋友在李沧区文化公园举行了“与爱同行,感谢有你”大型公益宣传活动。

活动中,孩子们准备了手语表演“感恩的心”,使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有爱,友谊和爱,世界将是孤独和黑暗的。为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心

活动2:幸福是一种情感。当你感到快乐是,你的活力就会绽放,你阳光灿烂的笑容就会浮出水面;幸福是一个人追求目标时的理想状态和内心愉悦的激情;幸福是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。小朋友们精心为大家准备的舞蹈“快乐你懂得”,“快乐的零零后”,给大家带来快乐好心情。

活动三:诗朗诵《感恩》,小朋友们深情的朗诵,感恩父母及家人、老师、朋友学会了感恩,学会了感激。父母的养育,老师的辱骂,朋友的关心和帮助为我们提供了安全的庇护所和依赖,柔和的话语让我们健康快乐地成长。

活动四:“与爱同行,感谢有你”最后一环节,小朋友用稚嫩的双手传递爱心,大家的双手紧紧相邻,让五彩缤纷的颜色渲染美好的童年。

孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。然后,他们就会明白生活是一面镜子,你哭她哭;你笑,她笑。当你心存感激,生活会给你灿烂的阳光。

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

现场负责人:李明

联系人:陈月星、陈丽庆

参与人数:50人

会议地点:岳庙管理处大门前停车场

具体的现场组织、清卫工具配备、横幅悬挂等事宜由岳庙管理处负责落实。

2灵隐管理处负责飞来峰景区。

现场负责人:包静

联系人:王山

参与人数:50人

集合地点:飞来峰翠薇园停车场

三。岳庙管理处负责苏堤北段、岳庙及宝塔周边地区。

①苏堤北段、岳庙区域

现场负责人:孙雄

联系人:贾传社

参与人数:35人

集合地点:苏堤北口

②保俶塔周边区域

现场负责人:钱卫东

联系人:杨荣根

参与人数:32人

集合地点:宝石前山路

4湖滨管理处负责柳浪闻莺、小赢洲、圣塘风景区等区域。

①柳浪闻莺区域

现场负责人:叶勇

联系人:金晨莺

参与人数:50人

集合地点:钱王祠码头

②小赢洲区域

现场负责人:费晓东

联系人:汤淳涓

参与人数:30人

集合地点:小瀛洲码头

③圣塘景区

现场负责人:叶勇

联系人:陈刚

参与人数:30人

集合地点:钱塘门遗址

5钱江管理处负责六和塔景区和龙井景区。

①六和塔景区

现场负责人:唐宇力

联系人:寿建清

参与人数:50人

集合地点:六和塔广场

②龙井景区

现场负责人:苏元元

联系人:郑九淼

参与人数:50人

集合地点:龙井茶室

6花港管理处负责花港和苏堤南段的观鱼工作。

现场负责人:徐飞

参与人数:150人

集合地点:花港公园西门

7凤凰山管理处负责雷峰塔景区的内部和外部区域。

现场负责人:朱炜

联系人:章荣

参与人数:30人

集合地点:雷峰塔景区大门前

8植物园负责展馆和周边地区。

现场负责人:冯刚

联系人:吕敏

人员数量:50人

集合地点:双峰插云碑亭

9吴山管理处负责城隍亭、周治广场及周边地区。

现场负责人:潘坚英

联系人:张帆

参与人数:50人

集合地点:吴山大观

10西湖街道负责茅家堡茶园及周边地区。

现场负责人:苗崎涛

联系人:沈建成

参与人数:80人

集合地点:毛家埠村

11景区市容环卫管理中心负责北山路片区

现场负责人:赵建民

参与人数:50人

集合地点:北山路84号前

12、其他公园管理单位及文博单位:负责组织干部、职工(党、团员)对本单位区域内的卫生死角、暴露垃圾、设施不洁等现象开展集中清洁行动,进一步提升区域环境品质。

① 动物园负责人:闵庆耀联系人:陶照生参加人数:30人

② 儿童公园负责人:丁虹联系人:陈慧红参加人数:30人

③ 茶馆负责人:罗晓莹联系人:沈国琴参会人数:40人

④ 西湖博物馆现场经理:吴胜天联系人:何秋良参加人数:32人

⑤ 历史博物馆现场负责人:吴晓力联系人:陈荣安参加人数:35人

⑥ 名人纪念馆负责人:许俭联系人:沈威参加人数:15人

⑦ 官窑博物馆现场负责人:杨鸣联系人:夏国宏参加人数:22人

⑧ 市文物保护研究所负责人:沈坚联系人:胡骁参加人数:20人

⑨ 韩美林美术馆现场负责人:朱学斌联系人:何群参加人数:10人

七、活动要求

(一)思想重视,认识到位。各单位要高度重视“打造最清洁景区”专项活动的开展,充分认识到此次活动的目的、意义。要把组织开展好专项活动作为展示景区干部职工良好精神风貌的难得机会。

以专项活动为契机,进一步振奋精神,鼓舞斗志,积极落实“打造最清洁景区”的各项工作举措。

(二)分片包干,措施到位。要求各单位领导具体负责,切实按照方案部署,发动好、组织好、落实好对辖区内文化提名景观和历史文化史迹所在区域的集中清洁行动,做到满怀热情、精心组织、措施到位、成效显著,用实际行动为清洁西湖添砖加瓦。

(三)积极引导、宣传到位。区(局)将邀请**单位对专项活动进行宣传报道,大力宣传活动成果,进一步营造“最清洁景区”的浓厚氛围,引导区(局)广大干部、职工为实现“打造最清洁景区”的目标扎实工作。

杭州西湖风景名胜区管理委员会

二○一一年七月二十七日

✧ 幼儿家园活动总结 ✧


近年来,随着科技的迅猛发展和互联网的普及,线上活动在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。特别是在家庭和社区团体中,线上活动成为了强大的媒介,能够有效地连接人与人之间的纽带。为了适应时代变革的需求,我们家园社区于今年秋季开展了一系列富有创意、多样化的家园线上活动。在活动中,我们通过互联网的力量,成功地带给居民们更多的欢乐、便利以及教育机会。


为了丰富居民们的娱乐生活,我们推出了各种各样的线上游戏和小游戏。在这个家园线上活动中,我们特别注重游戏的互动性和趣味性,以满足不同年龄段的需求。局部社区联动的线上游戏比如“线上拼图比赛”和“线上德扑比赛”等,吸引了大量的参与者。通过参与这些游戏,人们不仅享受到了游戏本身的快乐,还能与其他居民互动,增进彼此之间的了解和友谊。


除了娱乐活动,我们还推出了一系列线上学习课程和培训活动,以提升居民的技能和知识水平。这些线上学习课程涵盖了很多方面,包括烹饪技巧、健身训练、艺术欣赏和语言学习等等。通过定期举办这些课程,我们不仅让居民们在家中就能参与到各种学习活动中,同时也享受到了专业的指导和教学资源。这些线上学习课程,不仅满足了人们对知识学习的需求,还让他们通过学习与其他志同道合的人建立联系,形成一个互相学习、互相分享的社群。


同时,我们还开展了一系列线上公益活动,旨在传递社区爱心和关爱弱势群体的理念。这些活动包括线上义卖活动、线上募捐活动以及线上志愿者招募活动等。通过线上平台的便利性,我们能够有效地吸引更多的居民参与到公益活动中。我们还通过线上活动宣传推广环保理念和可持续发展的观念,号召居民们积极参与垃圾分类、节约能源等环保行动。通过这些活动,我们不仅提升了居民们的公益意识,同时也为弱势群体提供了更多的关爱和帮助。


值得一提的是,这些家园线上活动不仅受到了社区居民的热烈欢迎,还得到了居民们的积极参与和反馈。通过开展这些线上活动,我们不仅拓宽了居民交流的渠道,还增强了他们对社区的归属感和认同感。同时,这些活动也让居民们更加了解和使用互联网技术,提高了他们的数字素养和网络安全意识。


小编认为,家园线上活动的开展为我们带来了无尽的乐趣和便利。通过丰富多样的活动形式,我们成功地激发了社区居民们的参与热情,加强了社区的凝聚力。在未来,我们将继续开展更多有意义的线上活动,为居民们带来更多的欢乐和福利。

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

1、 时间:5月28日至6月1日上午

二、活动内容:主题为“多彩的旋律”,将以百花齐放的活动区角形式展示各种**活动与美术作品展览等艺术活动。

三、活动流程:

1、开幕式:

时间:5月28日上午9:00地点:大操场

各年段早操表演

2、宝宝班**活动展演

时间:5月28日下午地点:亲子园

3、大班**活动分区展演

(1) 时间:5月29日上午9:00—10:40,分别设有3个集体舞和2个**游戏室等共有5个**区角。

(2) 时间:5月29日下午3:30-4:20,展览一楼大厅。

4、中班段**活动展演

时间:5月30日上午个人才艺秀

5、小班段**活动展演

时间:5月30日下午,全班同学参加演出。

6、学园亲子活动“家庭总动员”,各班选送一个家庭参加。

时间:5月31日上午地点:一楼大厅

7、 颁奖活动与闭幕式:

时间:5月31日下午地点:一楼大厅

(1) 颁奖典礼:最佳表演奖、最佳人气奖

(2)闭幕式:教师舞蹈—《红旗飘飘》,“家庭总动员”1个,各年段推荐一个节目参加闭幕式。

8、“六一”游园活动

活动时间:每年6月1日上午举行游园活动

✧ 幼儿家园活动总结 ✧


近年来,随着城市的不断发展,人们的生活水平也得到了提高。与此同时,城市环境问题也逐渐凸显出来。垃圾污染、空气质量下降、绿地减少等问题逐渐影响着人们的生活质量。为了改善城市环境,提升市民的幸福感,邮政局发起了一项名为“邮政美丽家园”的环保活动。


活动的目的是通过开展一系列环保行动,引导公众关注环境保护,并积极参与其中,共同营造一个美丽宜居的家园。活动持续了两个月,共吸引了大量的志愿者和市民的积极参与。


活动期间,组织了多场宣传讲座,向市民普及环保知识,宣传环境保护的重要性。同时,还邀请了环保专家进行授课,向大家介绍环境污染的危害和防治方法,并提供了一些实用的环保技巧,帮助人们在日常生活中减少对环境的负面影响。


除了宣传教育,还组织了一系列的实地行动。在社区内开展了垃圾分类宣传和引导活动。志愿者们走进居民家庭,向他们介绍正确的垃圾分类方法,并分发垃圾分类指南。鼓励大家养成垃圾分类的好习惯,减少对环境的污染。


组织了城市清洁日活动。志愿者们在公共场所、街道巷口进行垃圾清理工作,清扫了大量的垃圾,并对道路进行了清洁。与此同时,还组织了城市绿化活动,通过植树造林,增加了城市的绿化覆盖率,改善了市民的生活环境。


还开展了节能减排宣传活动。志愿者们分发节能灯泡和水龙头节水器,教育市民如何合理利用能源,降低碳排放量。通过这些举措,希望能够提高市民的节约意识,减少能源浪费,保护环境。


通过两个月的努力,邮政美丽家园活动取得了显著成效。市民的环保意识明显提高,大家开展垃圾分类的积极性大幅度提高。垃圾分类率得到了显著提升,对环境的污染也有所减轻。


城市的整体环境氛围得到了改善。由于城市清洁日和城市绿化活动的开展,城市的卫生状况有了明显改善。道路的整洁程度提高了,绿化覆盖率也得到了明显增加。市民的生活环境变得更加美丽宜居。


节能减排宣传活动的开展也对城市的环境保护起到了积极作用。市民的节约用水用电的意识有了明显增强,节能措施得到了更广泛的推广。能源的利用效率得到了提高,减少了能源的浪费,降低了碳排放量。


{网站}小编认为,邮政美丽家园活动通过一系列的环保行动,成功地引导了公众关注环境保护,并取得了积极的成果。通过宣传教育和实地行动,提高了市民的环保意识和环保行为水平,改善了城市的环境质量。邮政美丽家园活动为营造了一个更加美丽、宜居的家园,也为未来的环保工作树立了良好的榜样。相信,在全社会的共同努力下,的家园将会越来越美丽。

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

20xx年7-8月,xx农村处处传来了孩子们朗朗的读书声和孩子们游戏时欢快的笑声,这是xx工程职业技术学院34名志愿者在xx农村参与关爱留守儿童“希望家园”活动。团xx市委副书记向xx(团省委选派到县级团委挂职的武汉高校团干)主动联系武汉高校暑期“三下乡”社会实践团队,搭建起地方和高校合作的桥梁,促成了xx工程职业技术学院与xx合作开展关爱留守儿童“希望家园”活动。

xx工程职业技术学院党委高度重视此次活动,认真研讨活动方案,学院团委组建了暑期“三下乡”社会实践团队,选派了带队老师,精心选拔优秀的志愿者,为每位志愿者购买人生意外伤害保险,购置了价值5000元的文具用品,并安排专车接送志愿者。在暑期“三下乡”活动期间,学院学工部、学工处、团委等领导多次到xx看望志愿者,送去慰问和祝福。

团xx市委按照团省委的安排和部署,召开专题会议研讨制定了20xx年“希望家园”活动方案,利用新媒体广泛宣传,争取了10万元专项活动经费,精心安排了志愿者的食宿,与每位留守儿童家长签订了安全保障协议书,对志愿者们进行安全教育和岗前培训,定期抽查和督导各乡镇“希望家园”活动。团xx市委书记文金刚强调,暑期开展关爱留守儿童“希望家园”活动是践行群众路线的实际行动,是一项民生工程,是为民服务的具体举措,是惠及xx市2.5万留守儿童及家庭的“实事”和“好事”,我们要将这个“好事”做好,将“实事”做实。

xx工程职业技术学院与xx合作开展“希望家园”活动,开启了该校和xx合作的良好开端,也是该校服务湖北地方经济社会建设的有力举措,得到了社会一致好评。留守儿童家长表示,暑假期间,孩子的学习和安全得到了保障,孩子玩的很开心,学的更开心,真心感谢志愿者们,希望他们明年还来。留守儿童表示,很喜欢“大哥哥”、“大姐姐”,舍不得他们走。志愿者们表示,在服务xx留守儿童的社会实践中体验了生活,锻炼了能力,增长了阅历,在奉献中收获了成长。xx电视台、荆州晚报等新闻媒体对活动进行了采访和报道。

据悉,xx工程职业技术学院将继续合作开展关爱留守儿童“希望家园”活动,将xx定为该校暑期“三下乡”社会实践基地。

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

照顾化学工程与技术学院的111班

环境活动策划书

承办单位:监治111 班

时间:2011年12月10号

化学工程技术学院

一活动背景

随着人们生活水平的提高,以及工业的快速发展,科技的越来越来发达,环境污染对我们的母亲(地球)造成了心灵上大的创伤,所以她(地球)开始怒了。原来的美好生活一去不复返,取而代之的是太多的自然灾害,比如;狂风,暴雨,严寒, 酷暑,**,海啸,以及气候的其它方面变化。为了引起大家对环境问题的关注,在班委的号召下,我们以保护祖国和保护环境为主题。

二活动的目的及意义

通过这次活动,我们可以提高学生的环保意识,让他们认识到保护环境的重要性,培养和提高他们的保护家园的意识。希望这次的活动让同学们意识到我们的“家园”环境问题迫在眉睫,为美好的明天做一些贡献。

三活动内容

全体同学通过攀爬徐州市云龙山以及云龙湖周边风景的参观游玩,能够更多的发现生活中细微之处的不良习惯对我环境的影响,从而在以后的生活中注意细节的影响性。并发挥锻炼和提高班级学生的凝聚力,以及积极参与生活的能力和向往。

四活动时间

从2011年12月10日到2011年12月11日。

五活动地点

云龙山公园

六活动应注意的问题及细节

(1) 在过马路时注意安全。

(2) 善于在活动中发现生活环境的破坏点。

(3) 生活委员带好急救箱。

(4) 各位同学注意学会如何和大家合作以及对环境做出更大的贡献。

(5) 我们必须观察生活中哪些细节对环境有害。

活动负责人及主要参与者

负责人:监治111班全体班委

参与者:监治111全班同学

注:望大家积极参与此次活动!

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

活动名称:美化家园义务植树活动

活动时间:3月20日至21日

活动地点:茂陵基地住宅楼侧

参加人员:一公司、三公司、电仪公司、茂陵工程办公室党员、干部、团员。

活动的目的是提高职工的环保意识,加强党员干部和团员之间的交流。

3月21日,阴,微风。放下工作的压力,抛开心中的烦闷,经过精心的准备,早晨8:45分,“美化家园”义务植树小组共53人迎着春风向植树地点出发。

大家心情都还不错,就这样一路欢笑的我们来到了植树地点。

一边干活,茂办黄经理向我们简单的介绍了一下植树地点的情况,茂陵基地新盖好的住宅楼还没有绿化,虽然房地产公司进行了整体规划,但经过向公司领导请示后我们在住宅楼侧植树的方案得到了公司领导的赞成,为茂陵基地增添一份绿何乐而不为呢。

说干就干,第一天各团支部书记就召集分公司的党员干部开始挖坑,由于提前做好了准备,挖坑的地方也放了线,保证了大家挖出来的坑都在一条直线上,种成一排,这样既便于管理,更便于今后的保养。

第二天一开始,指导我们植树的园长告诉我们,这个坑不标准。然后他向我们详细讲解了正确的操作规程。首先,种不同种类的树木要挖不同深度的坑,我们种的是大叶女贞,所挖的坑深度应该在70cm左右,开口面积以能放下一棵树苗为准,看看土球,应该直径是80cm。

先把10-15厘米厚的土放进坑里,再把秧苗放在土里,这样有利于秧苗的成活。最后,向坑中添加土壤。 添加土壤后,您应该用脚踩上它。 这是完整而正确的操作过程。我们这才恍然大悟,修整完自己挖的坑后植树速度明显提高了很多,一个多小时之后50多棵柳树苗已经整齐的站在这片土地上了,职工们看着自己的劳动成果,脸上都洋溢着甜蜜的微笑,这微笑是满足的,是慧心的,是由衷的。

这既是对我们劳动的肯定,也是对这次活动意义的认识。

植完树后,有的同事由于长时间不运动,明显感觉到自己的胳膊酸疼,更有的同事因为实在是太专心于劳动,手上都磨出了泡,但是大家的心里都还在回味着这次植树活动,都在用心的去体味这次活动,都在用心的去感受这次活动,这次活动不仅让大家学到了植树的基本方法,更让我们学到了如何去坚持一种精神,而且大家在劳动过程当中加强了沟通,增进了了解,找到了思维上的契合点。

此次活动总的来说是比较成功的,原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识,所以在准备方面还是比较充分的。参与植树的职工们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力,在活动过程中秩序井然,大家都以快乐的心情去参与活动。

这次植树活动给我们大家都留下了深深的思考,我们要把植树保护环境当做是一种精神,一种融入我们大脑最深层的精神。中国现在经济增长速度飞快,如何权衡好环境与发展的关系是我们每个人都要考虑的问题,国家兴亡,匹夫有责,只有全民族都树立了良好的环境保护意识,我们国家的明天才会更美好。

电仪公司团支部

2012年3月23日

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

关于设计艺术系开展“温馨家园”文明宿舍创建活动的通知

各班级:

为加强大学生宿舍管理,营造良好的学习生活育人氛围,促进学生文明生活、健康成长,经研究决定在我系开展“温馨家园”文明宿舍创建活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间

2011年10月12日至2011年11月13日

二、活动内容

(一)“温馨居室”创建活动

本着全面提升艺术系学生宿舍状况角度,从卫生、安全和文化三个方面开展,提倡同学创建一个整洁卫生、安全有序、和谐美好并且能够体现大学生文化品位的宿舍。

(二)“我的窝,wonderful”**创意比赛活动

以dv、***等,形式不限,展现寝室风采特色,提升寝室人文气息。

三、活动要求

(一)“温馨居室”创建活动:

1宿舍布局大方得体,美观大方,色彩搭配和谐,整体氛围舒适、温馨、健康、积极向上。

2宿舍的名字贴在宿舍的门上。

三。宿舍设计工作必须在规定的时间内完成,宿舍领导要有口头解释,以便检查人员了解和评价宿舍。

(二)“我的窝,wonderful”**创意比赛活动

1**作品应体现宿舍文化特色,富有创意,充分发挥专业性。

2作品内容积极,体现了大学生的文化品位。

3、**作品创作在规定时间内按时完成,及时上交。

4您可以将**的创意作品上传到网络上,并根据点击量进行加分。

厦门理工学院设计艺术系共青团支部学生会

2011年10月8日

附件一:

“温馨家园”文明宿舍创建活动评分标准及奖项设置

一、评分标准

(一)“温馨居室”创建活动

1布局合理,整体效果好,得20分

2、有特色,有创意,能体现大学生的生活品位。20分

3、桌上物品摆放整齐。20分

4室内整洁卫生,杂物摆放整齐,色彩和谐。20分

5不影响正常生活,美观、自然、舒适。20分

注意:不允许使用钉子,床、桌、椅不得更换。

(二)“我的窝,wonderful”**创意比赛活动

1、内容有新意,整体氛围好。 20分

2能够反应宿舍文化的特点,积极向上。15分

3、**创意作品按时完成。50分

4作品创作有解说,内容生动。15分

5、结合网络点击量加5-10分

二、奖项设置

两项活动将各自评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、入围奖(3个),组委会将给予适当物质和精神奖励。

设计艺术系团总支学生会

2011年10月8日

附件二:

设计艺术系“温馨家园”文明宿舍创建活动报名表

班级班长签名

注:请按班级递交此申请表

设计艺术系团总支学生会

2011年10月8日

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

一年一度的“和谐家园”活动终于走向尾声,这也是我在大学参加的第一个由自己在学生会参加的第一个大型活动。这其中有许许多多的收获,这段经历也将是我们在自律部最为难忘的一次活动。

虽然在这次活动中我们流出了许许多多的汗水,但是看着晚会最终的落幕,那些疲倦早已抛到了九霄云外。夸张地说,当时不知道什么累了,由于种种兴奋让自己早已忘记了那些。但是,今天回想起活动的最初,不得不说弄一个活动是十分辛苦的事情,很多环节都十分伤脑筋。

看到今天的成功,我们不得不说,我们自律不得朋友都很好。我是特种兵2里面的话:坚强的人不坚强,再坚强的是绵羊;一群人坚强就是坚强,团结在一起就是一群狼!

看着系里朋友门的团结,我感到无比欣慰。即使活动失败,也是一个难忘的纪念品。也许这是大学自己部门的第一项也是最后一项活动。所以自律部的兄弟姐妹们应该珍惜它。

哪怕以后还有机会,但参与的人也会变,这也更加确立了此次活动的唯一性。

1活动的初步策划:虽然有负责人,但可以问一下有没有意见;有好的想法可以分享和讨论。

最后在4位负责人的统一下完成了策划,我的感受是人多力量大,大家都是这次活动的策划者和参与者,这样才像我们大自律做事的风范。

2. 活动的前期宣传:我们宣传方面有点不到位,让我们在这次活动行动时失去了一定的普片性,导致许多班级没有参与进来,这也是我们在这次活动里的一大败笔,如果当时在宣传方面花点力度,估计活动也将更加精彩。

动员大会开的有点不尽人意,让人听的模糊,虽然后面在各寝室楼贴了宣传海报,但是那样的效果估计没有起到很多的作用。所以吃一堑长一智,以后在这方面大家都应该吸取教训,这不仅仅是一次活动,以后依旧有大作用。就当做一个活动给我们上的一堂课吧。

3. 活动第一环节——手抄报:活动的一个环节,那天晚上大家都很忙的在办公室挑着作品,里面有许多都是不合格的敷衍了事。

当时我在想,既然我有参与的意向,为什么就不能关注一下呢?我不觉得自己不快乐。看完了,唯一的感觉就是不怕不懂货,只怕货比三家,好画真的好。看到这些人,我相信这次活动一定会成功,因为毕竟有那么多人支持我们的活动。

4派对准备:聚会来了,大家都很紧张,忙着各自的任务。

当部长借到礼堂以后,心中就更觉得该出全部的精力把它完成,不能让我们自律部丢脸啊,在礼堂进行就应该更加严肃,小心的去面对。在这个时间段发现一个20多人的部门分摊起来工作是种多么难忘的回忆,只有一个一个完成好,才能把他拼成我们最后的那个成功。

5晚会:5月1日回来后,我们加快了晚会的节奏。我的任务是主持。

5月1日,因为没时间参加讨论,四人主持人的稿件由另一位朋友完成。之后我们用上课的时间分稿子,抄稿子,那时真的是忙的没有时间吃饭,晚会那天是上午上完两节课就开始准备晚会的主持的顺序,排练了那边以后又一起去排练走秀,感觉那时候真的很累。在晚会进行时我因为紧张出了许多小问题,不过在和超群一起主持的时候相互解救对方的小失误,那时回到休息室感觉蛮悬的。

经过两小时的时间最终完成了晚会,给这次活动画上了一个圆满的句号。在此,我想说大家都辛苦了,没有大家的努力这个句号就不会画的那么完美。不过精益求精,要是还有下次,我坚信大家会完成的更好。

一场经历,一份收获;一次活动,回忆一生。

现在,虽然活动结束了,但它一直留在我们的心里,浮在我们每个人的脑海里。

活动能够成功,要感谢自律部的兄弟姐妹们的相互支持,还有部长们的耐心辅导和协助,大家是一个大集体,相互帮助是理所应当的。在部门也有那么久了,也让我们从中学到了许许多多课本上面学习不到的知识,认识了越来越多的人。这一切的一切都要感谢学生会这个大家庭给了我们学习和交友的平台,以后无论在**,我们都会是自律部的一份子,对于那些没能一起坚持下来的朋友,心中有点酸痛,不过虽然不是现在的战友,但是我们的成功也不能忘记他们,我想他们知道的话也会和我们一样感到开心的。

我们依旧是那个相亲相爱的一家人,自律部的一家人,不管以后的路会怎样走下去,只要有兄弟们的支持,我们的路一定会走的更好。

活动不仅仅是一个活动,他体现的是我们一个团队,总结简单而言也就四个字:自律威武!!!

———总结人:王雍

2013.5.9

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

转眼间一学期很快过去了。本学期我遵循《纲要》里的要求,充分利用家园环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间,明确验证了《纲要》指出的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在家园工作中取得较好的效果,现将工作总结如下:

在本学期的家园联系工作计划中,按照惯例,我们安排了家长会,家长会的主要内容是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。在家园板上,我们设置了家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的幼儿知识,帮助家长树立教育好子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。

利用家园联系册,及时填写及时交换,本着对每一个孩子认真负责的态度,针对每个孩子的不同特征及个体差异,认真分析每一个孩子不同现状,配合家长共同把孩子培养成为活泼开朗的性格。使家园联系册成为家园互相沟通、交流信息、合作教育的一种有效渠道。本学期我们还为幼儿增加了照片管理档案,把每一名幼儿在幼儿园其实最快乐的时光照下来,给每一名幼儿留下美好的回忆。

本学期,我们班还开展教育孩子交流会,利用晚上接孩子的时间,把教育孩子比较成功的家长介绍给不会教育孩子的家长,我们教师从中帮助分析孩子产生问题的原因,最近共同探讨教育孩子的方法及策略。经过一阶段的实践,我发现我们班的孩子进步得很快,不爱学习的腾柳男现在变得会学习,爱学习了,回家后还知道看看书,总是跟不上节拍的俞俊一,突然间英语句子和听读汉字全都顺利说了来了,一项不爱表达的王雪菲,现在变得开朗和许多,活动时变得也非常的自信,在我们班级一项最淘气的刘子烨,现在也积极主动参加各种活动了,有时不让他参加,他还会生气呢┅至所以我们班的每一名孩子都有很大的进步,我想与我们为幼儿创设的民主、平等、和谐的环境,及尊重幼儿生活中的点点滴滴小事,教师有针对性的对待每一名孩子不同的个性及兴趣的培养是分不开的。与家园共育更是分不开。

本学期我园的家园、社区工作在园领导的重视下,在社区的支持下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现总结如下:

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,自我加强开拓意识与服务意识。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

这一年中,我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用谈话形式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变,努力营造健康温馨的文化氛围。严于律己,以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,常常与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。正是这一件件细致入微的小事,以及情感化、弹性化的管理凝

聚了全园教师,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

在日常工作中注重教师素质的提高,给教师提供各种成长的平台,让教师们之间取长补短,共同进步。

二、安全方面

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。同时还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范任何不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和家长、老师、保育员、保安签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周有一节或以上安全课并有备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,6月6日上午进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

在食堂管理方面:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配。餐厅从业人员全部持证上岗。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓采购关,做到定点采购,为了保证原食材新鲜每天都是随餐采购,坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好食品加工关。我园饭堂仅有清洁区、备餐间、仓库都在这里。在狭小空间里,我们努力做到合理布局,防止在存放、操作中交叉污染。严格规范工作人员的操作规程。再三,抓好餐具、用具消毒关。负责人把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,食堂人员做好食品留样工作,食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到实处。

三、环境创设

我园根据本园的实际情况出发,充分利用各种资源对室内外进行装饰、设计,在幼儿园门口添置宣传栏,并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,老师们倾尽所能策划、分析,尤其小班教室主题墙,更是符合小班幼儿的年龄特征。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家园联系方面

家园联系方面,我园做到主动、亲切与家长沟通,老师们利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,去探讨、去努力。

六、大型活动

1、家长座谈会。20xx年九月份,各班老师有针对性的对本班的开学情况及课程的安排与计划,和家长做了深刻的交流与沟通。

2、课间操评比活动,XX年10月份,我园进行了课间操评比活动,全园10各班级各有特色,孩子们更是踊跃表现。

3.庆元旦幼儿书画展活动,在各班老师的辛勤的指导和相互配合下,幼儿绘画出精美的图画,表达自己丰富的情感,培养了幼儿的审美能力和动手能力。

4.家长开放日活动。通过走入幼儿园课堂,给家长和孩子们新的感受。充分的利用家长资源,结合半日观摩活动的形式更深入人新,带给家长和孩子不一样的感受。

5、亲子游戏,今年4月份,我园举行了大型亲子游戏活动,全园幼儿与家长全员参加,活动精彩纷呈。

6、故事会,为锻炼幼儿勇于表现,大胆表达的能力,我园举行“故事会”活动。

7、庆六一活动。

在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各教师的工作量,又发动了全体教师的力量,使的这些大型活动都得到圆满。

结束语

以上点滴都离不开上级领导的支持与老师们的精诚团结和默契的配合。在这里我真诚的感谢各位领导的关怀以及老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面继续完善,争取再创幼儿园的新辉煌。

✧ 幼儿家园活动总结 ✧

家园合作,快乐动手

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。为了进一步加强父母与子女之间的互动与合作;培养孩子的实践能力、创造力和想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值。2013年11月15日,我园在会议室举行第二届亲子手工艺活动。

在园领导的大力支持和家长的配合下,大班组的家长和幼儿在老师们的精心准备和安排下,分工合作,利用美工材料和废旧物品制作出许多生动形象的手工作品,并都争相展示了相互合作、共同努力完成的劳动成果。

亲子手工艺活动在家长和孩子们的笑声中圆满完成。活动受到家长和领导的高度赞扬。家长们表示,希望能多举办一些动手活动,增进家里的联系。

六幼:武爱玲

2013年11月15日