白龙吟台词（汇总二十篇）_白龙吟台词
发表时间：2019-07-23白龙吟台词（汇总二十篇）。
⬖ 白龙吟台词 ⬖
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周邦彦，婉约词之集大成者，继承前人，吸收提炼，发扬光大，为婉约词的发展作出了贡献。周邦彦创出整饬字句的格律派之风，使婉约词在艺术上走向高峰。词中出现的沉郁清愁，遂以写漂亮的忧郁使心灵获得一种微妙的愉悦。这些作品中透露的忧伤，用雅丽的词句排列组合着，形成一股流动的淡淡愁绪，绝不过激，就如低度美酒，让人微醉，但又不致激动人的神思。这种似雨馀粘地的情絮，固然琢磨出高妙的技巧，但要将思想感情提升到一个高度，却是一个障碍，所以后世人眼中只见其格律华美，少谈其思想内容，是必然的――大概，他的清愁沉郁只是其精美形式赖以树立的手段罢了！从下文可知一二：
章台路，还见褪粉梅梢，试花桃树，址荒叭思遥定巢燕子，归来旧处。
黯凝伫，因念个人痴小，乍窥门户。侵晨浅约宫黄，障风映袖，盈盈笑语。
写作背景：
这是一首访旧感怀之作。是词人因遭党祸罢黜庐州，十年后方被召回京师任国子监主簿。此词便是写回京后访问旧友的复杂心情。
字词解释：
章台路：章台，台名。秦昭王曾于咸阳造章台，台前有街，故称章台街或章台路，其地繁华，妓馆林立，后人因以章台代指妓女聚居之地。
定巢燕子：语出杜甫《堂成》诗：“暂子飞鸟将数子，频来语燕定新巢。”又寇准《点绛唇》词云：“定巢新燕，湿雨穿花转。”
浅约宫黄：又称约黄，古代妇女涂黄色脂粉于额上作妆饰，故称额黄。
旧家秋娘：这里泛指歌伎舞女。元稹、白居易、杜牧诗中屡有言及谢秋娘和杜秋娘者，盖谢、杜云云别其姓氏，秋娘则衍为歌妓的代称。
露饮：梁简文帝《六根忏文》：“风禅露饮”，此借用字面，指露天而饮，极言其欢纵。
事与孤鸿去：化用杜牧《题安州浮云寺楼寄湖州张郎中》：“恨如春草多，事与孤鸿去。”
官柳低金缕：柳丝低拂之意。官柳，指官府在官道上所植杨柳。金缕，喻指柳条。
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“农历三月三，白龙准开潭”，生活在密云的老老少少没有不知道的。无论是平年，还是闰年，更无论是在开潭前，潭里的泥沙有多厚，天气多么干旱，每到农历三月三的时候，白龙潭都准时开潭。开潭时，一股股清水从潭里涌出，把堵塞潭口的厚厚泥沙顶出。站在潭边望潭里望去，潭水深绿深绿的，望不见底，给人一种神秘感。
白龙潭是北京三十六景之一“龙潭漱玉”，位于北京市密云县东北二十五公里处的龙潭沟深谷内。在光光滑滑的整块巨石中间，有一个大锅底状的潭口，这就是古老而神奇的白龙潭。白龙潭有一个美丽的传说。在很早以前，连年干旱无雨，大地龟裂，禾苗点火就能着起来，庄稼颗粒无收。百姓们到处烧香祈祷，乞求苍天降雨拯救苍生，可是，无济于事。
又是一个播种时节到了，百姓们愁眉苦脸成群结队地又去龙王庙烧香上供，走道半路上，看到一个身穿白袍的小伙子说“你们回去吧，被让雨淋着。”这不是大白天说梦话吗?哪里有什么雨呀?还不容他们多想呢，小伙子已经不见了。
今天的小伙子出现莫不是真的救我们来的?百姓们感觉奇妙。于是，赶紧往家走，还没容进院子，大雨瓢泼似的下了起来。真是久旱甘霖呀，大雨下了整整一天，百姓们欢呼雀跃，不失时机地抓紧抢播，当年的庄稼喜获大丰收。从这以后，连年风调雨顺，百姓们安居乐业。他们知道，白袍小伙就是大救星。
又是春播时节，当年那位白袍小将出现了。百姓们急忙放下手中的活计，跪地磕头谢恩。小伙子低声说“我是东海龙王的儿子小白龙，住在白龙潭。可是，有一条凶恶的黑龙要争夺我的栖身之所，几次我和它打了个平手。农历三月三这天，我们约定决战，到时候你们前来助我”救命恩人遇难，理当帮助。可是，我们这些凡夫俗子怎么帮呢?“那天的时候，白水上来你们往潭里扔馒头，黑浪上来，你们砸石头”白袍小伙子看出了百姓们的心思，说完化作一道白光不见了。
三月三这天，人山人海的乡亲们准备好了好多大石头和馒头，等候在白龙潭周围。忽然，有人喊：“黑水翻上来了。”大石头就像雨点般的滚落到潭里去了。一会儿，白水上来了，“快扔馒头!”栲犒劳恩公。百姓们把整筐的大馒头一股脑地投到潭里。就这样，黑水上来砸石头，白水上来扔馒头，战斗持续了5个多时辰，猛见一股黑雾冲天而起，飘向了西北方向(黑龙被白龙战败以后，跑到密云县西北的黑龙潭栖身)。
人们为了纪念小白龙的恩情，从那时侯起，每到农历三月三这天，就自发地到白龙潭聚会。历史上的不少文人墨客来此留有诗篇和字画，乾隆和嘉庆皇帝也来此游览。著名的抗倭将领戚继光也前来一睹开潭胜景，并赋诗“紫极龙飞冀北春，石潭犹自守鲛人。风云气薄河山迥，阊阖晴开日月新。三辅看天常五色，万年卜事属中宸。同游不少攀鳞志，独有波臣愧此身。”诗的碑文至今保留在龙潭寺内。
白龙潭开潭的原因众多，目前就连专家也搞不清楚。如今的白龙潭已经被开发成著名的旅游风景区，古老而神秘的白龙潭正以它独有的`风姿展现在世人面前。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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一个双休日，我、爸爸和爸爸的同事，一起到湖南省茶陵县漕泊镇的白龙洞旅游。
白龙洞座落在一座高高的大山中间，那里的树木长得郁郁葱葱，密密麻麻的枝叶把高山封得严严实实的。
一 到白龙洞，你的身体会突然间变得很冷。一进洞中就会看到让你无法想象的石头，让大吃一惊。那里的石头是天然形成的，有的居然会发出一道道光芒。他们形状各 异，栩栩如生。有的像唐僧在骑马，有的像一条龙在天空飞翔，还有的像我们祖国的地图，如同一只威武的大公鸡在我喔喔地叫人们起床呢！
白龙 洞的主要景点是天下第一柱白龙柱，它高21米，矗立在洞的中央。白龙柱发出的光五彩缤纷，美丽极了！柱子旁边簇拥着世纪之吻、盘丝洞、水帘洞、花果山 等石柱，也光彩夺目。一直向前走，就会看到一座桥，叫仙人桥，听导游小姐说那是仙人走过的桥。我走到桥上，感觉自己成了一个小神仙。
白龙洞真是一个旅游的好地方。
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章台路，还见褪粉梅梢，
试花桃树。
址荒叭思遥定巢燕子，
归来旧处。
黯凝伫，因念个人痴小，
乍窥门户。
侵晨浅约宫黄，障风映袖，
盈盈笑语。
前度刘郎重到，访邻寻里，
同时歌舞，惟有旧家秋娘，
声价如故。
吟笺赋笔，犹记燕台句。
知谁伴，名园露饮，
东城闲步？
事与孤鸿去，探春尽是，
伤离意绪。
官柳低金缕，
归骑晚纤纤池塘飞雨。
断肠院落，一帘风絮。
赏析：
这首词虽是怀旧之作，但描写十分细腻，结构也缜密，且将写景、叙事、抒情融为一体，有很强的艺术魅力。上片写故地重游。漫步章台路，观梅树梢头褪了红粉，初绽的桃花上了桃树。繁花街巷歌舞人家一片寂静，往日筑巢定居的燕子，返回到旧日居处，她呢，归向何处？由此“寻旧”引出中片的“怀旧”。中片忆念伊人，写初遇第一印象。乍见她窥探门户，大清早浅浅涂了鹅黄，扬起挡风的红袖，轻盈盈笑语如珠。下片抒发对旧日的怀念和今日孤寂怅恨的伤感。“惟有”、“如故”见伊人品艺超群、声誉不减，旧时的邻里尚在，而恋人已离去，悠悠往事，不胜沧桑之感。“吟笺”二句，追怀往日词人吟诗撰文，赠给她的“燕台句”。“知谁伴”三句，猜想对方近况，而今不知她陪伴着谁到名园露天饮酒，东城闲游漫步。“事与孤鸿去”，一笔将往事扫空，转回现实，探寻春色满目都是伤心离别的意绪。末以景结情，呼应开篇，余音袅袅，令人伤感。
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白龙湖风景区位于青川县和广元市中心城区，距广元市60公里，面积100平方公里。白龙湖是一个即将形成的大型人工湖泊，宝珠寺电站大坝建成蓄水后，将形成水域面积达62平方公里的湖泊，库容量为267亿立方米，平均水深545米。白龙湖位于龙门山与摩天岭交汇处的低山峡谷区，是嘉陵江水系上游的白龙河支流；上游为九寨沟风景区，流域范围无城市污染，水质清澈，水域广阔，环境优美，是一个集湖泊、岛屿、山峦、森林、峡谷、溶洞等自然景观和丰富的历史文化遗迹为一体的新景区。
一、行程安排
1、8：00从公司出发，走三堆方向（统一乘坐大巴）2、10：30到达水库（前），乘坐旅游船观光3、10：
30-12:00在船上休息，自由活动4，12:00-13:00
00午餐
513： 00-16:00免费活动（钓鱼、乘船活动）6:00，16:10，统一乘车回公司
二、费用计划
1、大巴费用：1600元；
2、午餐：1200元；
3、旅游船：1200元；
共计：4000元。
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作者：周邦彦章台路，还见褪粉梅梢，试花桃树，愔愔坊陌人家，定巢燕子，归来旧处。
黯凝伫，因念个人痴小，乍窥门户。侵晨浅约宫黄，障风映袖，盈盈笑语。
前度刘郎重到，访邻寻里。同时歌舞，惟有旧家秋娘，声价如故。吟笺赋笔，犹记燕台句。知谁伴，名园露饮，东城闲步。事与孤鸿去，探春尽是，伤离意绪。官柳低金缕，归骑晚、纤纤池塘飞雨，断肠院落，一帘风絮。
注释
⑴章台路：章台，台名。秦昭王曾于咸阳造章台，台前有街，故称章台街或章台路，其地繁华，妓馆林立，后人因以章台代指妓女聚居之地。
⑵试花：形容刚开花。
⑶愔愔：幽静的样子。坊陌：一作坊曲，意与章台路相近。
⑷定巢燕子：语出杜甫《堂成》诗：“暂子飞鸟将数子，频来语燕定新巢。”又寇准《点绛唇》词云：“定巢新燕，湿雨穿花转。”
⑸乍窥门户：宋人称妓院为门户人家，此有倚门卖笑之意。
⑹浅约宫黄：又称约黄，古代妇女涂黄色脂粉于额上作妆饰，故称额黄。宫中所用者为最上，故称宫黄。梁简文帝《美女篇》：“约黄能效月，裁金巧作星。”庾信《舞媚娘》：“眉心浓黛直点，额角轻黄细安。”约，指涂抹时约束使之像月之意。故浅约宫黄即轻涂宫黄，细细按抹之意。
⑺前度刘郎：指唐代诗人刘禹锡。刘禹锡《元和十年自朗州承召至京戏赠看花诸君子》诗：“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。”又有《再游玄都观绝句并引》曰：“余贞元二十一年为屯田员外郎，时此观未有花。是岁出牧连州，寻贬朗州司马。居十年，召至京师，人人皆言有道士手植仙桃，满观如红霞，遂有前篇以志一时之事。旋又出牧，今十有四年，复为主客郎中。重游玄都，荡然无复一树，惟菟葵燕麦动摇于春风耳，因再题二十八字以俟后游。时大和二年三月。”诗云：“百亩中庭半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处？前度刘郎今又来。”此处词人以刘郎自比。
⑻旧家秋娘：这里泛指歌伎舞女。元稹、白居易、杜牧诗中屡有言及谢秋娘和杜秋娘者，盖谢、杜云云别其姓氏，秋娘则衍为歌妓的代称。
⑼《燕台》句：指唐李商隐《燕台四首》。李曾作《燕台》诗四首，分题春夏秋冬，为洛阳歌妓柳枝所叹赏，手断衣带，托人致意，约李商隐偕归，后因事未果。不久，柳枝为东诸侯娶去。李商隐又有《柳枝五首》（并序）以纪其事。又李商隐《梓州罢吟寄同舍》诗云：“楚雨含情皆有托，漳滨卧病竟无憀。长吟远下燕台去，惟有衣香染未销。”此处用典，暗示昔日情人已归他人。
⑽露饮：梁简文帝《六根忏文》：“风禅露饮”，此借用字面，指露天而饮，极言其欢纵。
⑾东城闲步：用杜牧与旧爱张好好事。杜牧《张好好诗》序云：“牧大和三年，佐故吏部沈公江西幕。好好年十三，始以善歌来乐籍中。后一岁，公移镇宣城，复置好好于宣城籍中。后二岁，为沉着作述师以双鬟纳之。后二岁，于洛阳东城重睹好好，感旧伤怀，故题诗赠之。”
⑿事与孤鸿去：化用杜牧《题安州浮云寺楼寄湖州张郎中》：“恨如春草多，事与孤鸿去。”
⒀官柳低金缕：柳丝低拂之意。官柳，指官府在官道上所植杨柳。金缕，喻指柳条。杜甫《郪城西原送李判官》诗：“野花随处发，官柳著行新。”牛峤《杨柳枝》词：“无端袅娜临官路，舞送行人过一生。”
译文
繁华的长街上，还能见到将谢的梅花挂在枝头，含苞欲放的桃花已长满一树。街巷里青楼寂无人声，只有那忙着修巢的燕子，又重新回到去年的旧处。
我沮丧地凝神伫立，寻思那位玲珑娇小的旧情人。那日清晨初见时，她恰好倚门观望。她前额头上抹着淡淡的宫黄，扬起彩袖来遮挡晨风，嘴里发出银铃般的笑语。
如今我故地重游，访问她原来的邻里和同时歌舞的姐妹，只有从前的秋娘，她的声价依然如故。我如今再吟词作赋，还清楚地记得她对我的爱慕。可惜伊人不见，还有谁伴我在花园纵情畅饮，到城东漫步？欢情旧事都已随着天边飞逝的
孤雁远去。满怀兴致回来有意探春，却尽是离情别绪、感人伤怀。官道旁的柳树低垂着金黄色的枝条，仿佛在为我叹惜。我骑马归来时天色已晚，秋雨绵绵，纤纤雨丝打湿了衣襟，落满了池塘。那令人伤怀断肠的院落啊，风吹柳絮，满院狼藉，那门帘上也落满了随风飘飞的柳絮。[2]
赏析
这首词，正如周济所云：“不过桃花人面，旧曲翻新耳。”（《宋四家词选》）孟棨《本事诗·情感》记崔护于清明在长安城南村庄艳遇故事，作诗云：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去？桃花依旧笑春风。”再结合周邦彦的身世和政治生涯来看，词中的“刘郎”当系以自己比刘禹锡而言。刘禹锡是唐代顺宗时的革新派人物，后遭贬放，又曾返京师。写有《再游玄都观绝句》，诗云：“百亩中庭半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处？前度刘郎今又来。”周邦彦倾向新政，曾为宋神宗所赏识，后神宗逝世，高太后听政，任用司马光等，周邦彦外出为庐州教授，羁旅荆江，游宦溧水。直至哲宗亲政，罢黜旧党，周邦彦才得返都。但在当时执政的新党实已变质，他的抱负仍然不得抒展，所以这首词当是暗寓这些情节的。
此词，字面上的重见桃花、重访故人，有“还见”、“重道”之喜，但只见“定巢燕子，归来何处”“旧家秋娘，身价如故”，自己则“探春尽是，伤离意绪”。空来空去，落得“断肠院落，一帘风絮”。此词，大开大合，起句突而又平。又其云在“章台路”上，不写眼前所见，却说“还见”云云，梅桃坊陌，寂静如故，燕子飞来，归巢旧处，全系写景，但以“还见”贯之，人之来，人之为怀旧而来，人之徘徊踯躅，都从字里行间露出，景中含情，情更浓烈，可见此词的沉郁处。中片本为双拽头，字句与上片同。以“黯凝伫”之人的痴立沉思写起，不写他所访求之人在与不在，而只“因念”云云，表面上描绘其昔时情态笑貌，实则追想从前的交游欢乐，但不明说，实是词的顿挫之处。下片则铺开来写，加深描绘“前度刘郎”“旧家秋娘”，一则“事与孤鸿去”，一则“声价如故”，对照写来，顿挫生姿。“燕台句”写空有才名，而今只留记诵。“知谁伴，名园露饮，东城闲步”，清游何在？真是沉郁之至。一结以“飞雨”、“风絮”，景中含情，沉郁而又空灵。这首词以“探春尽是，伤离情绪”为主旨，直贯全篇。从时间上说，是以今昔情节对比写来。上片之“章台路”、“坊陌人家”均写今日之景。中片之“因念个人痴小”云云都是写昔人的情况。今日之景是实写，昔日之人是虚拟。一实一虚，空灵深厚。“还见”字犹有过去的影子。“因念”字徒留今天的想象，又是今中有昔，昔中有今。下片则今昔情事交织写来，“前度刘郎重到”有今有昔。“同时歌舞，唯有旧家秋娘，声价如故”，则是昔日有者，今日有存有亡。“吟笺赋笔，犹记燕台句。知谁伴，名园露饮东，东城闲步。”又是昔日之事，而今日看来，一切皆“事与孤鸿去”。最后又写念日情况，是在“官柳低金缕”的风光中，“归骑晚，纤纤池塘飞雨，断肠院落，一帘风絮。”有今而无昔。今之惆怅和昔之游乐成一鲜明对照。词在时间上就是这样似断似续，伤春意绪却是联绵不断。词又是一起写景，一结写景。一起静景，一结动景。花柳风光中人具有无限惆怅，是以美景衬托出感伤，所以极为深厚。加以章法上的实写、虚写、虚实穿插进行，显出变化多端，使这首词极为沉郁顿挫而得到词中之三昧。
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中篇故事：神秘白龙皮
齐鼐今年32岁，是天水市著名的考古学家。最近，他收到一封来信，说他父母在羌古寨给他留下的一座房子要动迁，催促他赶快回去签署合同。
齐鼐父母死于一场坠机事故。这套房产是他们生前在湘西羌古寨旅游时，买下的一座民居。如今几十年过去，那座民居早已经无人打理。信中说，有一个东南亚的开发商相中了原生态的羌古寨，决定在这儿建一座湘西风情的旅游度假村。村民们都已经签署了动迁协议，目前就缺齐鼐一个人的签字了。
齐鼐向考古研究所领导请假后，将手里的工作和助理研究员陈晓军做了交接，然后便辗转来到了湘西十万大山中的羌古寨。
齐鼐找到村主任扎古，问起了动迁的事儿。谁知，扎古听后，一脸诧异地说：动迁？谁会到咱们这个鸟不拉屎的地方搞开发，你是不是弄错了？
齐鼐急忙掏出那份拆迁补偿通知，递给扎古。扎古看着盖在上面的大红章，说：吴有开发公司，无有不就是没有这家开发公司的意思吗？你被人忽悠了！
齐鼐听完，顿时气不打一处来，究竟是谁和自己开这样无聊的玩笑？
一路颠簸，齐鼐感觉十分疲倦，他决定在父母留下的老宅里暂时住下，休息好了再走。
齐鼐一觉睡到半夜，突然，他被一阵脚步声惊醒。他睁开眼一看，只见一胖一瘦两个黑衣蒙面人正站在自己的床前。两人将齐鼐打晕后，便将他带走了。
齐鼐再次醒来时，发现自己身处于一个巨大石厅中，两个黑衣人中的胖子绰号黑熊，瘦子名叫刁小三，这两个家伙都是公安局通缉的文物大盗。
齐鼐稳了稳心神，问道：两位是不是绑错人了？
刁小三笑道：没错，我们绑的就是你！
湘西的十万大山中，有一片恶鬼谷，地形复杂，一般人进去根本走不出来。刁小三和黑熊听说，恶鬼谷的谷底有一座石厅，里面藏有神秘的宝藏。
他们知道齐鼐是考古方面的专家，便伪造了一份拆迁补偿通知，将齐鼐骗回羌古寨，为的就是让齐鼐帮他们寻找宝藏。
齐鼐摇摇头，说：依我的经验判断，这石厅里根本不可能有什么像样的文物！
不对，这里肯定有宝贝！刁小三摸出一把匕首吼道，你不帮老子找，我一刀杀了你！
齐鼐问道：那你们知道这里有什么宝贝吗？
刁小三和黑熊闻言，摇了摇头。
齐鼐见状，心中不禁有些起疑。不过，为了活命，他还是答应了两人的要求。
接着，齐鼐想了想，说：这座石厅的四壁中，说不定有藏有文物的暗洞，要找到暗洞，先要点些火把，再利用浓烟喜欢钻缝的特性来寻找。
刁小三和黑熊按照齐鼐的吩咐，到谷底找了些松枝，扎成了火把。
齐鼐将火把点燃后，便开始沿着石厅的厅壁寻找。
半个小时后，他发现火把燃烧出的松烟正往石壁上一处缝隙猛钻，他当即兴奋地叫道：找到了！
黑熊找来一块石头，对着石缝一顿猛砸，随着几块石头的掉落，一个洞口露了出来。
黑熊正要往暗洞里面闯，齐鼐叫道：小心埋伏！
只听咕咚一声响，从暗洞洞顶落下一块巨大的圆石，从洞口滚了出来。还好刁小三反应快，他一脚将黑熊踹到一旁，黑熊这才躲过一劫。
黑熊从地上爬起来，摸着摔疼的屁股说：齐先生，谢谢你！
刁小三纳闷地问：齐先生，我们绑架了你，你应该恨我们，可你为什么还要提醒黑熊进洞有危险？
齐鼐哼了一声，说：如果黑熊被一块最普通的天落石击中，那岂不是对我专业考古水平的侮辱？
一刻钟后，暗洞中的秽气散尽，三个人鱼贯着钻进了暗洞。借着强光手电的光亮，齐鼐发现这是一间天然石室，室内的地面上坐着一具骸骨。
黑熊性格鲁莽，他走过去，一脚便将骸骨踢散了架，谁知，在骨架屁股底下的地方，竟露出了一个一尺见方的金盒子。
刁小三怕有机关，便命令齐鼐将盒子打开。
齐鼐小心翼翼地打开后，刁小三高举强光手电，往盒子里一看，当即骂了出来：一张破兽皮，这他妈是啥玩意？
刁小三说完，随意地将盒中那块不起眼的白色兽皮丢到了地上，接着就和黑熊一起研究金盒子能卖多少钱去了。
齐鼐从地上捡起兽皮，说：你们真是买椟还珠啊！这可不是一般的兽皮，而是白龙皮！一个价值上百万的盒子里面，能装一个毫无用处的废品吗？
黑熊放下金盒子，从齐鼐手中抢过那张兽皮，说：白龙皮，难道这世界上真的有龙，如果那样的话，我们可就发大财了！
刁小三不相信地说：这世上哪有龙？齐先生，你不是在忽悠我们吧？
齐鼐将金盒子翻了过来，指着盒底下的一行字说：李德裕之宝，这说明这个盒子的主人便是唐武宗时的宰相李德裕！
在唐代康骈所著的《剧谈录李德裕》中，有这样一段关于白龙皮的记载：出户则火云烈日，熇然焦灼，及别列坐开樽，烦暑都尽。有好事者求亲信问之，云：此日唯以金盆贮水，渍白龙皮，置于座末。
⬖ 白龙吟台词 ⬖
1、自有招数神奇，
2、白龙马脖铃儿急,颠簸唐玄奘,小跑仨兄弟,
3、白龙马，脖铃儿急，颠簸唐玄奘小跑仨兄弟，西天取经不容易，容易干不成大业绩
4、西天取经上大路
5、中文名一个师傅仨徒弟歌曲原唱吸引力合唱组作词者张黎
6、白龙马蹄儿朝西驮着唐三藏跟着仨徒弟
7、填词：张黎；谱曲：肖白；别名《一个师傅仨徒弟》。
8、颠簸唐玄奘小跑仨兄弟
9、七十二变制敌
10、什么妖魔鬼怪,什么美女画皮,
11、白龙马脖铃儿急
12、都挡不住火眼金睛的如意棒护送师徒朝西去
13、歌曲歌词
14、白龙马脖铃儿急，颠簸唐玄奘小跑仨兄弟，
15、《白龙马》完整歌词如下：
16、白龙马蹄朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟,
17、护送师徒朝西去
18、西天取经上大路一走就是几万里
19、什么魔法狠毒自有招数神奇
20、西天取经不容易
21、什么妖魔鬼怪，什么美女画皮，什么刀山火海，什么陷阱诡计。
22、歌曲原唱:吸引力合唱组
23、《一个师傅仨徒弟》又称《白龙马》，是央视动画版《西游记》的片尾曲、插曲。此首歌曲由吸引力合唱组演唱，张黎填词，肖白谱曲，深受儿童喜爱。
24、白龙马蹄朝西，
25、邪恶打不过正义，
26、作词：张藜。
27、容易干不成大业绩
28、什么刀山火海，
29、儿歌《白龙马》歌词白龙马蹄儿朝西驮着唐三藏跟着仨徒弟西天取经上大路一走就是几万里什么妖魔鬼怪什么美女画皮什么刀山火海什么陷阱诡计什么妖魔鬼怪什么美女画皮什么刀山火海什么陷阱诡计都挡不住火眼金睛的如意棒护送师徒朝西去白龙马脖铃儿急颠簸唐玄奘小跑仨兄弟西天取经不容易容易干不成大业绩什么魔法狠毒自有招数神奇八十一难拦路七十二变制敌什么魔法狠毒自有招数神奇八十一难拦路七十二变制敌师徒四个斩妖斗魔同心合力邪恶打不过正义
30、西天取经上大路，一走就是几万里。
31、驮着唐玄奘跟着仨徒弟，嘟嘟嘟嘟!!!
32、白龙马，蹄儿朝西，驮着唐三藏跟着仨徒弟。西天取经上大路，一走就是几万里
33、西天取经不容易，容易干不成大业绩。
34、《白龙马》
35、什么魔法狠毒，
36、谱曲:肖白
37、什么魔法狠毒，自有招数神奇，八十一难拦路，七十二变制敌，什么魔法狠毒，自有招数神奇
38、一个师傅仨徒弟
39、歌词如下：
40、一走就是几万里
41、师徒四个斩妖斗魔同心合力，
42、什么魔法狠毒
43、护送师徒朝西去。
44、什么魔法狠毒，自有招数神奇，八十一难拦路，七十二变制敌。
45、自有招数神奇
46、白龙马蹄儿朝西
47、七十二变制敌，
48、什么刀山火海
49、蹄朝西，哎﹌哎﹌
50、八十一难拦路,七十二变制敌,
51、应该是歌曲《白龙马》搞笑版歌词
52、什么陷阱诡计
53、白龙马脖铃儿急，
54、八十一难拦路，七十二变制敌，师徒四个斩妖斗魔同心合力，邪恶打不过正义
55、师徒四个斩妖，
56、小白兔小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
57、西天取经不容易,容易干不成大业绩.
58、八十一难拦路
59、年吸引力合唱组演唱歌曲
60、师徒四个斩妖斗魔同心合力
61、基本信息
62、一个师傅仨徒弟乐谱
63、白龙马歌词
64、白龙马脖铃儿急颠簸唐玄奘小跑仨兄弟
65、什么妖魔鬼怪，
66、什么魔法狠毒,自有招数神奇,
67、师徒四个斩妖斗魔同心合力,邪恶打不过正义。
68、填词:张黎
69、西天取经上大路,一走就是几万里,
70、邪恶打不过正义
71、驮着唐三藏跟着仨徒弟
72、什么妖魔鬼怪什么美女画皮
73、白龙马歌曲原唱：吸引力演唱组
74、西天取经不容易容易干不成大业绩
75、都挡不住火眼金睛,如意棒护送师徒朝西去。
76、都挡不住火眼金睛的如意棒
77、什么妖魔鬼怪
78、八十一难拦路七十二变制敌
79、西天取经不容易，
80、八十一难拦路，
81、作曲：肖白。
82、什么刀山火海,什么陷阱诡计,
83、白龙马蹄朝西，驮着唐三藏跟着仨徒弟。
84、都挡不住火眼金睛的如意棒，
85、白龙马，哎哎﹌
86、蹄儿朝西
87、西天取经上大路，
88、什么美女画皮
89、什么妖魔鬼怪，什么美女画皮，什么刀山火海，什么陷阱诡计，都挡不住火眼金睛的如意棒，护送师徒朝西去
90、歌曲《白龙马》原唱是吸引力合唱组。
91、脖铃儿急
92、原名，一个师傅三徒弟
93、《一个师傅仨徒弟》又称《白龙马》，是央视动画版《西游记》的片尾主题曲、插曲。由吸引力组合演唱，张黎填词，肖白谱曲，深受儿童喜欢。中文名称：《一个师傅作徒弟》歌曲时长：0时2分10秒，歌曲原唱：吸引力组合，填词：张黎，谱曲：肖白，音乐风格：儿歌，发行日期：1999年7月19日，歌曲语言：汉语。
94、什么刀山火海什么陷阱诡计
95、小白兔歌词
96、斗魔同心合力
97、西天取经上大路，哎哎﹌
⬖ 白龙吟台词 ⬖
教学目标
知识与能力：1、了解词的相关知识，了解作者辛弃疾的生平和创作背景。
2、感悟辛弃疾词的豪放风格，体会诗人的情感。
过程与方法：1、反复诵读，流畅背诵，品味诗词富有表现力的语言，体会词中优美的意境。
1、培养学生欣赏、感悟诗词语言的能力。
2、体会景色和典故中所蕴涵的深层含义，探索作品的丰富意蕴。情感态度与价值观 ：根据本词借景抒情，善用典故的特点，理解词人报国 无门，壮志难申的悲愤心情。感悟辛弃疾词的豪放风格，体会诗人的情感。
教学重点
1、反复诵读，感受诗歌韵味。
2、明确诗中寄托的情感，深刻理解诗人
【教学难点】体会词人情感，并感受其形象。
学习重点
融情于景、用典的艺术特点以及典型意象的运用。
教学方法 诵读法 点拨法 合作探究法
课时安排 1课时
第一部分 课前预习学案
积累·整合
1.赏析诗词的方法
① 朗诵吟咏，感知词味 ② 鉴赏意象，体会情感 ③ 抓关键句，品析语言
2.宋词流派
婉约派：其作品语言清丽、含蓄，词中抒发的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或深沉幽怨，刻工精细，题材较狭窄，往往多是写个人遭遇、男女恋情，也有写山水，融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照、姜夔等。代表作品有柳永的《雨霖铃》、姜夔的《扬州慢》和李清照的《声声慢》。
豪放派：其作品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主，代表作品为苏轼《念奴娇赤壁怀古》和辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》。
婉约派特点——缠绵悱恻，婉丽多姿，音调谐婉。
豪放派特点——纵横捭阖，气魄宏大，豪放不羁。
3.意象和意境
意象，就是诗中熔铸了作者思想情感的事物。“意境”是指作品描绘的生活图景和表现的思想感情融合一致而形成的一种耐人寻味的艺术境界。是诗人的主观世界和客观世界在诗歌作品中相结合所形成的艺术境界。王维的《山居秋暝》中把“空山”“雨后”“明月”“松”“清泉”“石”“竹”“莲”“浣女”“渔舟”等意象加以组合，营造了一种清新、静穆、空灵的`秋夜乡村气氛。
4.诗词主要表现手法
情景交融：指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。情景交融包括寓情于景和借景抒情，指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。虚实相生：虚与实是相对的。有者为实，无者为虚;有据为实，假托为虚;客观为实，主观为虚;当前为实，未来是虚等等。二者互相渗透互相转化，以达到虚中有实，实中有虚的境界，从而大大丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者提供广阔的审美空间，充实人们的审美趣味。用典：古诗词中的用典有以下几种：①点化前人语句，如《孟子》中的“涂有饿殍而不知发”，后为杜甫点化;②引用神话故事，如“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”;③运用历史故事，如“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”。
5. 相关链接
(1)作者简介：辛弃疾(1140-1207)享年67岁，南宋词人。原字坦夫，改字幼安，号稼轩，汉族， 山东历城(今山东济南)人。我国历史上伟大的豪放派词人和爱国者。与苏轼齐名，并号称“苏辛”，史上与李清照并称“济南二安”。有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。其词题材广泛，善于熔铸典故，以文为词;词风以豪放为主;著有《稼轩长短句》。
(2)背景介绍：《水龙吟 登建康赏心亭 》作于淳熙元年(1174)辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时，他自江东率领人马来到南宋已有十多年了，却一直没有受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当，决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑，内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对这大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。
6. 熟读成诵
第二部分 课内探究学案
感受·鉴赏
一、导入新课
古代文人墨客不管是壮山河之美，抒安邦之志，发思古之幽情;还是表闲愁遗恨，达相思之苦，大都“爱上层楼”。登高临远，天地悠悠，或喜或悲，自然一吐为快，从而为我们留下了许多声情并茂、动人心魄的诗词名句。今天我们将要学习的也是一篇登高临远的名作—《水龙吟.登建康赏心亭》。
二、倾情诵读，整体感知
1、诵读：
第一遍，教师范读，学生听读正音。
第二遍，听录音，把握节奏和感情。
第三遍，抽学生读，指导诵读技巧。
2、结合注释梳理全词，理解词作上下片各写了什么内容?
3、大家分组讨论，思考下列问题
①词的上片作者在赏心亭看到哪些触动自己心弦的景象?表现了词人怎样的心情?
②作者用了哪几个动作来表达自己内心的情绪?
③与上片相比，词的下片描写的对象变成了历史人物，那么词人写到了哪些人和哪些事呢?词人借这些历史人物表达了自己什么样的感情?
④“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?”表达了作者怎样的心情?
4、引导归纳总结。
三、深层赏析：
请选取你最喜欢的句子，写一段品味赏析文字。100字左右。
三、当堂检测
高考链接 (20xx年普通高等学校夏季招生考试语文浙江卷)
阅读下面一首元曲，然后回答问题。
[正官]叨叨令 无名氏
溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。青山隔断红尘路，白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却原来侬①家鹦鹉洲②边住。
[注]①侬：我 ②鹦鹉洲：此处为“渔父居处”的代称。
(1)本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景，其中 意象体现出温润柔美的特征，而 意象则给人以飘逸渺远的感受。
(2)请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的思想情感。
背诵全词
⬖ 白龙吟台词 ⬖
白龙洞
宋-袁默
开元年中关辅旱，灵岳神祠祷几遍。
少监冯生能画龙，明皂命试新池殿。
落笔婉蜒势未已，素鬣冰鳞湿如洗。
池波汹涌雷电惊，云气之门白龙起。
吾观冯岂作霖人，画龙能雨疑有神。
深山大泽多窟穴，不应杳眇不似真。
澄江接海连空白，泓深当是神龙宅。
螭虬狡狯非其伦，河伯江妃敢驱役。
霜锁烟关昼不开，时倾膏雨苏民灾。
一炉香火动诚意，风马云车天际来。
吾闻泽国多水患，淮甸地乾多苦旱。
愿均神力遍四方，无令水旱常相半。
⬖ 白龙吟台词 ⬖
水龙吟 丙,水龙吟 丙王恽,水龙吟 丙的意思,水龙吟 丙赏析 -诗词大全
水龙吟 丙作者：王恽 朝代：元 体裁：词 日赋此曲以谢相逢一醉金荷，气豪长恨叹娱少。貂蝉贵待，内家声伎，琵琶最好。铁拨＊丝，划然中有，繁音急调。笑黄云出塞，青衫拭泪，恩怨事，君休道。且听新声硬抹，更银筝、与相缭绕。空堂雪辊，玉盘珠迸，清雄缥缈。汉殿承恩，侯藩作牧，此心未老。付曲中细写，他年事业，拜红云岛。
⬖ 白龙吟台词 ⬖
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。 把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！
一、写作背景：
词作于宋孝宗淳熙元年（1174）秋。这年春天，辛弃疾由滁州知府调为江东安抚司参议官，得以再返建康（南京）。词人时年三十五岁，南归已逾十年，壮志依然未酬，胸中充满郁愤之气。这首词是词人早期作品中最负盛名的一篇，艺术上渐趋成熟，豪而不放，壮中见悲，沉郁顿挫。
二、补充注释：
1．岑：小山。
2．“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”三句的语序。
3． “看了”：看够。
4．登临意：登临的内心感受。
5．季鹰：张翰的字。
三、赏析词文：
1．“楚天千里清秋，水随天去秋无际”意境特点？
雄浑而不失清丽。
2．“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”意境特点？
用比喻手法，将远处小山比喻成玉簪螺髻，显出清秀的特点。
3．移情入景的手法。“献愁供恨”，倒装句式，移情入景，变赏心悦目为满怀愁恨。
4．词人远眺大好的秋景，为什么突然愁恨满怀？
江山虽然美丽多娇，可惜已成南北分裂之局，半壁江山已落敌手，且恢复无望，怎能不满怀愁恨。
5．“落日楼头，断鸿声里，江南游子。 把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意”七句，写“江南游子（词人自称）”，有何特色？刻画一个怎样的人物形象？为何自称江南游子？
特色：
A．景物烘托：夕阳残照楼头，孤鸿哀鸣天际，烘托出一种苍凉悲壮的意境。
B．强烈而极富暗示性的动作刻画：把看吴钩，言复国壮志凌云；栏干拍遍，言国事难为，寥无知音。不言忧愤，而忧愤之情自见。
形象：
在阔大苍茫的背景上，呈现于读者眼帘的是一个忧愤孤寂的爱国者的形象。
江南游子：
自喻为“江南游子”，表明作者飘零的身世和孤寂的心境。辛弃疾渡江南归，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的。可是南宋统冶集团根本无意北上收失地，对于像辛弃疾一样的有志之士也不把辛弃疾看作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态度；致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了。
6．“无人会，登临意”（无人能够理解我登临时深沉的内心感受），结合这句与下片的内容关系，说说上片结句“住而未住，收而未尽”的效果。
上片结句“登临意”扣住题目，但未明言“登临”之意，为下文抒情留出余地，由下片来落实，暗领下片内容，因此说是“住而未住，收而未尽”。
7．结合注释，理解三个典故的用意。
8．下片三个典故连用，用典的方法上是不同的。
A．“休说鲈鱼堪脍，尽西风季鹰归未”，反用典故。张翰因想念家乡的美味，弃官归乡。而辛弃疾用来表达国难当头、谈不上弃官回乡之意。
B．“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”，正面取意。许汜一心购置田产而不关心国家大事。作者正面用典，表达自己不屑于追求享受的心意。
C．“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”，半露半隐。感叹人生易老，功业未成。“树犹如此”半句露出，“人何以堪”半句隐去。
连用三事，并非平铺直叙，而是手法多变，沉郁顿挫，有一波三折、回肠荡气之美，意在言外，耐人寻味。即“豪而不放”。
9．从三典连用看作者的情感变化。不学张翰秋风思归，不学许汜求田问舍，是反衬自己复国大志。“可惜流年”，笔峰陡转，年华虚度，壮志难酬。即“壮中见悲”。
10．用典的作用。
A．增加了词的容量，使内蕴更为丰厚。
B．语言简练,风格典雅。
C．言近旨远,辞约意丰。
D．以古比今、借古写怀，表达作者收复中原、鄙视享乐但年华虚度，功业未成的感慨。
四、总结：
此词登临感怀，眼底江山与心头抱负两相融会，阔景、壮志、豪气、悲怀一时齐集，笔力遒劲而笔致婉曲，与纵横跌宕中慷慨淋漓，如闻裂帛之声，表现出独具“辛”味的沉郁悲慨。全词写尽英雄失意之感，又极强的感染力，至今读来仍动人心魄。
⬖ 白龙吟台词 ⬖
今年暑假，我和爸爸一起游览了贵阳的地下公园一一白龙洞。地下公园门口的大石块上，雕着"白龙洞"三个大字，两旁是用玉石雕琢而成的两条飞龙，洁白晶莹，很有气派。讲解员说：‘这个洞是挖防空洞时发现的，周总理视察后建议进行整修，对外开放，现已成为我国著名的刹览胜地。“
走进洞口，我立即感到一阵凉意。开始一路是黑洞洞的，一个拐弯后^眼前一亮。啊，彩灯，好一派五彩缤纷的风光。原来^这里是一个又高又大的岩洞，像一座十分宽敞的大厅，可容纳几千人开会。我边看边想，猛一抬头，呀，哪来那么多张牙舞爪的龙在头顶上滚动。看，这条紫龙，瞪着两只黑宝石般的眼睛，张大着嘴巴，两只龙爪紧紧抓住另一条龙的尾巴，像是要把它吞吃掉。瞧，这条青龙，正在呼噜呼噜地睡大觉呢！哦，那不是两条白龙吗？它们却正在嬉戏玩闹，情趣盎然，格外逗人喜爱。我想，这也许就是"白龙洞"的由来吧。看看这些姿态不同，色彩各异的龙，我仿佛来到了神话中的龙宫。
我们随着讲解员向洞的深处走去，里面又是一番景物。那些千奇百怪的石钟乳，组成一群群栩栩如生的塑像。有的像刚刚破土而出的竹笋，有的像倒挂着的北京烤鸭，有的像巨大的玉盘。最引人注目的要数"老鹰捉小鸡了”^一只从高空俯冲下来的老鹰，仿佛在半空中盘旋了一会儿以后，猛地向小鸡扑去。
转了一个弯，又进一个洞。这里的景色更加绚丽多彩。在灯光的照耀下，我发现一颗又高又大的"榕树”^无数雪白的气根，夹着茂密的枝条，一直垂到地下。更有趣的是那些石柱，用手轻轻一敲，就会发出各种不同的声音，那么清脆，那么悦耳。忽然^潺潺的流水声吸引了我，原来这声音来自地下河。河上架着一座"百步桥"。我特意去走了走^数了数^正好一百步，真是名副其实的百步桥啊！走过桥后，就到了出口处，我回头望了望那些奇异的石钟乳，依依不舍地走出了洞。
大自然多么奇妙啊！它用自己的神力，创造了无穷的奇景。这些奇景，只有在今天，才能焕发青春，把它的风姿展现在我们的面前。
⬖ 白龙吟台词 ⬖
白龙洞
宋-邹浩
洞门寂寂昼常阴，谁识行天济物心。
金翅影沉超永劫，玉毫光现契圆音。
滂沱普润三千界，叆叇浓兴一万寻。
天子六龙方在御，不应头角閟幽深。
⬖ 白龙吟台词 ⬖
我的家乡在广元，广元是一座美丽的城市，有雄伟的剑门关，有栩栩如生的千佛崖，古老的皇泽寺，更有山清水秀的白龙湖……
其中，我觉得白龙湖最美，白龙湖的水很清很清，有时有一卷一卷的水花，冲向湖边，给湖边的花草树木喝上甜甜的水。
春天，鸟儿飞过，唱起欢乐的歌，湖水拍打着浪花给小鸟伴奏呢！
夏天，火热的太阳照在水上，水暖烘烘的，还有许多人在湖边休闲的钓鱼呢！
秋天，碧绿的湖水上漂着金黄的落叶构成了一幅美丽的画卷。
冬天，湖面结了厚厚的水，湖边冷清了。
白龙湖给人们带来了许多快乐。
我爱白龙湖的水，但我更爱我的家乡。
⬖ 白龙吟台词 ⬖
故事：小白龙显圣
朱元璋小时候可穷啦，穿的衣服补丁落补丁。那时，他给本村的一家地主放牛。有一天，他放牛回来，饮完牛又给拌好了料，便去睡觉。他劳累一天，晚上，便跟牛膀靠膀，身贴身地睡觉。
这个地主家里，有个才貌出众的闺女。自朱元璋给她家放牛以来，她就暗暗惦念着朱元璋。有一天，她到牛棚里去看他，推开牛圈门，刚挪进脚，就愣住了。没想到在这一刹那间，看见牛槽上面，一条耀眼夺目的小白龙在赤橙黄绿青蓝紫七种颜色映衬下，悠悠然地从上而下，最后渐渐地在槽子里躺着的这个人的头上消失了。
"呀！"她惊叫一声："这不是元璋哥吗？"这一声不要紧，朱元璋已睁开了眼，赶紧从牛槽里坐起来，聪明而内秀的她，知道这是小白龙在显圣，往后他定能成为真龙天子。他把此事埋藏在心底，不露声色。从此，不管刮风下雨，冰雪寒天，她都要等着朱元璋回来，一道回家吃饭，处处无微不至的关照，使朱元璋很是感激，暗暗定下姻缘。没几年，战争起来了，十八岁的朱元璋亲自带兵打仗。不久，推翻了元朝，又统一天下，当了开国皇帝。乡下的地主闺女，也成了皇后。
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白龙洞
宋-韩淲
西湖浪宕我能知，却赋龙岩老古锥。
便做诗家元不恶，华亭举棹是因谁。
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暑假里的一天，爸爸妈妈带我去亲近大自然。经过半天的长途跋涉，我们来到了风景秀丽的白龙湖景区。首先映入眼帘的是宽阔碧绿的湖水，和层层叠叠的青山相互辉映，形成了一幅极为美丽的风景画。
由于当时晴空万里，阳光灿烂，湖面平静得犹如一面镜子，爸爸情不自禁地念出：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”他告诉我这是唐朝诗人刘禹锡写的《望洞庭》，并且给我讲了这首诗的含义，我觉得这虽然不是描写白龙湖的风景，但是此时用来描写白龙湖的“宽、静、翠”再恰当不过了。我坐在游船上，看到湖水清澈见底，时而可以看见水底的小鱼穿梭忙碌，时而可以看到湖边出现的青山倒影，湖面上白鹭自由自在快乐的飞翔。湖边的渔民乘着小舟，端着簸箕，把鱼食洒向湖里，他们是在喂养鱼虾吧。游船缓缓向前行驶，青山徐徐从两边退去，游人们有的拍照，有的哼歌，有的交谈……都怡然自乐。
而我，只想和大自然融为一体，成为其中的一棵树、一朵花，一条小鱼，只管尽情地享受这美好的时光。天色渐渐暗下来了，我们依依不舍地离开了如诗如画的白龙湖。
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白龙泉
明-李之世
毒龙所止处，水必浑以腥。
兹泉名白龙，水味何清泠。
澄澄鉴毛发，龙曷遁其形。
阴风时怒号，微吟或可听。
川脉发神光，尤物藉其灵。
白龙化为人，鱼服昔焉经。
何必家于水，后人赘以亭。
我来酌斯泉，醉荷不肯醒。
龙乎亦来不，视之如蝘蜓。
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暑假里，我们来到了离家不远的白龙潭景区。下了车，我们明显感觉到这里的气温比市区要低，空气也非常清新，真不愧是一个天然氧吧。沿着山路一直往里走，我们就看见路中间有个小花坛，里面有一块大石头，上面写着大大的龍（龙）字，路旁是一条清澈见底的小溪，溪水从山涧穿梭而下，这么干净的溪水，我还是第一次见到呢！我们继续往前走，可以看见有一条巨龙浮在水面上，昂着头，嘴巴张的大大的，正喷着水呢!在这白龙旁边，有几块突出水面的大石头，上面趴着几只乌龟，它们都懒洋洋趴在石头上，脖子伸得老长，好像在欣赏着这里的美景。不远处，有几只嬉戏的鸭子，它们自由自在地在水里玩耍，不时的嘎嘎叫上两声，好像对我们的到来表示欢迎。
慢慢的，山路变陡了。路旁时不时会看见溪水流过，那溪流有时比小路宽，有时却和一只手掌差不多，它们叮叮咚咚的，一路上欢快地顺流而下。在不知不觉中，我们已经爬到山顶了。山顶上，有一个亭子，在亭子里向外望，因为前几天刚下过雨，雾气非常大，只能看见白茫茫的一片，旁边云雾缭绕，我们好像置身在仙境中。穿过山谷，忽然眼前一亮，前面豁然开朗，我们看到了一大片碧绿碧绿的茶园，这就是有名的龙井茶，原来茶叶的生长和海拔高度有着密切的关系，海拔越高，紫外线光照多，茶叶的质量就越好。
时间过得真快，一天的行程结束了，我们恋恋不舍的离开了美丽的白龙潭，祝愿它永远这么漂亮。
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