述职范文|社团求职信(锦集十五篇)

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Dear Sir,

In reply to your advertisement in Beijing Youth Daily of Dec- ember 25, I respectfully offer my services for the situation.

I am thirty-two years old and a graduate of Beijing Foreign Studies University, My experience in this line of work includes five years as a salesman with the NCC Company. The reason for leaving my present employment is because they're closing their office.

I am enclosing my resume together with my photo, and I believe that they may be found satisfactory. As regards salary, I would be glad to start with HK$ 5,000 per month plus commission. If you would like to know more about my ability, I can be available for an interview at any time convenient to you.

Very truly yours,

敬启者:

贵公司十二月二十五日在《北京青年报》刊登招聘广告， 本人特备此函应征该职位。 我今年32岁，毕业于北京外国语大学， 曾在NCC公司担 任推销员历五年之久。由于任职的公司宣布解散，只好去职。

兹随函附履历表及照片一份，希望阁下能够满意。至于月薪一事，希望能从五千港币起薪，加上佣金。倘若阁下愿意接见本人以了解我的能力，我将随时侯教。qi

XX启

社团求职信 [6]

尊敬的杭州创加网络科技的领导：

您好！

首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。

贵公司的良好形象和员工素质，还有其旗下产品约动吸引着我这位刚刚毕业的学生，我很愿意能为贵公司效一份微薄之力。我是XXX学院历史教育专业20xx应届毕业生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。我知道该产品约动是健身类手机软件，本人也是健身爱好者，对该产品约动非常感兴趣。希望贵公司能提供一个机会实现我的梦想，给一个平台，让我展现我的抱负，可以提供健身有关的专业知识。

就读大学期间，在学习上，我努力刻苦，始终以端正的学习态度来学习学校开设的各个专业课，我踏实认真地学好每一门课，各科学习成绩良好，拥有了较强逻辑思维能力。在学好专业课之外，在业余我有计划的抽出时间去阅读各类书刊，杂志，看电视，上网，力求尽可能的扩大自己的知识面，紧跟时代步伐不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。 大学的集体生活培养了我尊重别人，真诚待人的性格，培养了集体与合作意识。在放假期间，走出校门，参加了20xx年三下乡实践活动，参加志愿者活动，打工等，我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，学会与不同的人沟通，让自己尽快的适应社会这个“大家庭”。

此外，大学期间，我在班里担任班委时，及时传达老师的通知和布置下来的任务，做好老师与同学的桥梁，努力为班集体服务。我还积极参加学校社团所组织的活动，参加各种社会活动，抓住每一个机会锻炼自己。

我相信一分耕耘，一分收获，大学三年，我不断充实自己，提高自己。

我很希望能到贵公司去工作，让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信贵公司的整体形象，管理方式，工作氛围会更加吸引我，是我心目中所追求的理想目标。希望贵公司能给我一次展现自我的机会，如有幸加入贵公司，我定会全力以赴投入到工作当中！恭候您的佳音。

祝您工作愉快！

此致 敬礼

求职者：XXX

20xx年11月21日

社团求职信 [7]

尊敬的领导：

您好！

十分感激您在百忙之中阅读我的求职信。当您翻开这一份求职材料的时候，您就为我揭开了人生中新的一页，也但愿这份材料能够帮忙您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中寻求到您所需求的跨世纪人才。在此，向您呈上我的心迹和志向！

我叫XXX，是XX职业学校汽车维修专业毕业生。我在校认真学习，为了能在激烈的市场竞争中占有自我的一席之地，中专三年我刻苦钻研专业知识，使自我对汽车维修方面比较扎实。除此之外我还促使自我扩大知识面。不断学习、加强自我的社会实践和动手本事，以致于学以所用。

在校期间还培养自我的为人处事，使自我在激烈的竞争中占有以下优势：我为人忠实、诚恳，做人正直。具有很强的社会适应本事，且能吃苦耐劳。敢于迎接挑战，勇于应对现实，做事快捷、严谨。在市场经济大潮的今日，我深深地明白，此刻需要的已不只是文凭，而是需要有必须实际本事的人才，在这种思想的指导下，我始终坚信：“吃得苦中苦，方为人上人！”的道理。注重课内外结合。所以，我异常注重自学和社会实践本事的培养。经过各种课外书籍，不断地拓宽自我知识面。

压力和机会同在，人才市场日趋紧张的竞争，以及脱颖而出的愿望，促使我在自身素质上力求充实和完善。我寒窗苦读，孜孜以求。而今学业初成，应对挑战，我愿一展所学，开创未来！

在收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，期望您能够理解我诚恳的谢意！下页附个人简历表，盼面谈！祝贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：XXX

XXXX年XX月XX日

社团求职信 [8]

《求职信》说课稿

各位评委、各位老师：

大家好。今天我说课的题目是《求职信》。一共分为五个部分：

课程地位、教材分析、学情分析、教法设计、教学过程。

一、课程地位：

《应用写作》课程依据能力、任职要求和高技能高素质应用型人

才培养目标开发设置。以情境创设为手段、以任务驱动为动力，实现

应用写作的工具性、文化性、应用性相结合。

二、教材分析

１.简介教材：本课选自中专规划教材《应用写作》项目三“求

职”。

2.教材处理：此课是项目三的任务一，本项目旨在培养学生在

求职的情境中如何进行相关文体的写作。本课程设计依托课程文本，

采用情境创设、案例分析、理论精讲、实训演练、拓展延伸步骤来实

现教学目标。

3.教学目标：

⑴ 知识目标：掌握求职信的概念、特点、种类、文体结构和写

作要求。

⑵ 能力目标：学生能够写作求职信，并形成整合专业综合运用的

能力。

(3)人文目标：培养求职意识，体悟应用写作魅力，

提升学生综合素质。

3.教学重点和难点：

⑴ 教学重点：学会写作求职信。

⑵ 教学难点：写出规范、新颖、有说服力的求职信。

突破策略：通过情境创设法、案例分析法、多角度互动式教学、

学生自主参与讨论和教师讲评法、实训法，让学生能将来写作理论转

化成写作技能，提高学生的职业能力。

三、学情分析

1.教学对象：中专学生

2.学习心理方面——表现欲和自主探究的欲望强烈，具有较高层

次的职业定向，具有更突出的主观能动性，其学习具有研究和探究的

性质。同时也比较清晰的认识到日益严峻的就业形势，对有兴趣的知识表现出高度地热情，思想活跃，敢于表现自我，独立性强，但思维的深度和广度还有待优化。

3.写作基础方面——写作知识较为贫乏，写作习惯欠佳，写作能力和写作水平普遍不高。虽然基础薄弱，但还是有一定的知识储备，课前要求学生进行充分的预习。

四、教法设计： “老师搭台，学生唱戏”

1．教法依据：

① 教学目标

② 学生动机：调动学生写作积极性、培养写作思维。

③ 学习理论： “学生是学习的中心”，教师应该做学生学习的

帮助者、促进者、中介者。

④ 办学条件：现代化教学设备。

⑤学情特点、课程特点。

2.教法：本课将安排两课时，采用 PPT 多媒体教学，通过情境创设、案例分析、理论精讲、实训演练、拓展延伸等方法相结合，重视学生的参与性和实训性，来完成教学任务。

3.学法：通过观摩、感受、案例的分析探究、实习实训、拓展延伸的方法，提高学生应用写作的兴趣和热情，让学生乐些、善写、写快、写新，进而锻炼其写作思维、掌握应用写作技能，提高综合文化素质。

4．教法手段：ppt多媒体课件

5．预期目标：

创设模拟情境，营造良好写作心态、提高写作兴趣；

开展互动教学，搭建互动平台、多角度开发写作思维；

强化实训演练，结合专业课程、实现持续能力发展。

五、教学过程

总体过程：

进行组织。

（一） 导入新课：（课件展示）

教师提出问题：就业形势日益严峻，就业途径也越来越现代，一份规范、恰到好处的求职信无疑将成为赢取面试的“敲门砖”，那么

如何来写作一份规范、得体的求职信呢？引发学生探究欲望，激发学生应用写作的热情。（新课教学显示课题：求职信）

（二）初创情境，病文会诊

【情境一】：杨A同学正是某院大二学生，姑妈告诉他一个就业信息，《益阳日报》下面的网站要招一个兼职网页编辑，学习优秀的他，在校表现优异、实践经验丰富，可是最后却落选了，杨A前思后想，拿着自己写的求职信去找老师请教，老师一看之后，知道原因了，原来杨A的求职信写成这样了……

1.初创情境：教师展示投影情境。安排学生课内自学，教师检查自学情况。掌握求职信的特点、内容要素、写作格式等基本常识。

2.找毛病：针对课件中杨A的求职信，结合自学情况，思考杨A这篇求职信的败笔所在。（杨A的求职病文班上讨论和修改。）

3.案例分析：组织班上的同学分两组讨论：一组代表该网站人事处关门负责招聘的干事；一组同学扮演该网站人事处的负责人 。老师担任该网站的主管。讨论之后，两组各派代表发表本组的观点。

4.师生互动：最后老师作为“网站主管”来点评该求职信。通过师生互动、生生互动完成病文会诊，以此来活跃学生写作思维、提高学生写作积极性、巩固写作理论知识。

5.理论精讲：教师“演员”在指出杨A此文不妥之处时，强调求职信的写作技巧、掌握求职信用语的规范和得体、自信而不张扬、自谦而不自卑，归纳求职信的文种常识。

求职信的写作格式扫描：一般由六部分组成：

（1）标题：直接表明是“求职信”、“自荐信”等。

（2）称谓和问候语：顶格、尊称。

（3）正文：文章的重点，包括求职的缘由、本人情况、知识技能、希望要求此乃求职信的核心，做到扬长避短、出奇制胜、完美亮相。

（4）祝颂语和落款：礼节。“此致敬礼”等。

（5）附件：求职者本人证明材料（一般面试时候出具）

（6）联系方式：方便联络。

求职信的写作技巧 （强调）

① 态度要谦恭，更要自信，不卑不亢； ② 情况要真实，更要出彩，凸显亮点

③ 目标要明确，更要合适，恰如其分； ④ 语言要简洁，更要精准，

恰到好处

⑤ 外观要专业，更要悦目，引人入胜。

6.牛刀小试：学生现场修改病文（格式上的错误和语言规范性错误），通过理论精讲和学生现场修改，实现理论和实践的互动。

7.精品展示：师生共同挑选修改好的优秀作品。通过病文、范文的`前后对比，学生能够直观的掌握求职信的写作要点、技巧、注意事项等。

（三）、再创情境，实训演练

●述职报告之家年度力荐:
• 转行求职信 | 幼师求职信 | 中专求职信 | 口腔求职信 | 社团求职信 | 社团求职信

【情境二】：杨A同学经过三年学习，明年6月即将毕业。一日，在学院就业指导中心，他看见了一则招聘信息：深圳市兰韵品牌策划有限公司因为业务发展需要招聘助理设计师3名，有实践经验的应届大学生优先考虑。联系人：人力资源部何先生；联系电话：0755－27588852）。看见这则信息之后，杨A运用他已经学到的求职信的知识，准备给这家公司的人事部门写封求职信，假如你是杨A，你该怎么来写呢？

1.再创情境：教师展示投影情境。

2.现场点评：教师总结上一封求职修改的情况，现场点评。

3.写作思维互动：在前一节课理论精讲的基础上，回顾求职信写作的格式、注意事项、用语规范等，再一次强调求职信应该重点注意的地方。

4.实训演练：本节课的主体时间是学生实训演练。

5.讲、练、评结合：教师当堂进行写作指导。分为一对一随机指导和集中点评两种，选取课堂上有代表性的、普遍性的问题进行集中点评，这样能及时解决学生写作中的问题，使学生牢固掌握知识点。

（设计意图：通过创建“职场情境”、建构“互动教学模式”、开展实训演练，培养学生自主思考能力、加强学生写作思维，将写作理论转化成写作操作能力。）

（四） 课外实训、拓展延伸

1.技能拓展

结合装潢艺术设计专业，将课堂上写作、设计的求职信输入电脑，用电脑进行设计、排版（需自己制作求职简历的封面），运用专业课程技能，制作一份精美的个性凸现的求职简历封面，实现基础课与专

业课结合。

排版要求：

①纸型：A4

②颜色：白纸黑字

③字体：一般采用宋体。需要强调的部分采用粗体字、下划线、首字突出、首行缩进等。不要用太过花哨的字体如斜体字、英文的花体等。

④字号： 大小合适，便于招聘者阅览。

封面设计要求：

版面设计效果：清晰整洁，美观大方，便于招聘者阅读。

2. 求职礼仪拓展

通过网络，收集招聘会现场、面试等视频资料，更直观地感受到求职信的注意事项、求职礼仪的重要性。

3. 知识拓展

通过网络，收集不同职位、不同行文风格的优秀求职信，为写作积累素材、开拓写作思路、夯实写作基础，使自己的求职信能够“写新”。

（设计意图：让学生在实训中，提高写作能力，将专业和文化课较好的结合。通过培养学生的知识的迁移能力和表达能力、动手能力，拓展了学生的创造性思维能力，让学生拥有收获的喜悦，更重要的是在让学生深切感受到写作其实是一种人生状态。）

社团求职信 [9]

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来看我的自荐书，希望这份自荐书，能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门，更希望能为你带来一份喜悦!

我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因为我的生活环境，铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程，也是我不断总结自己、提高自己的过程。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣，当我学到中学时，自学笛子、洞箫，后在师从xx老师系统学习笛子，从此我就开始学习正规音乐课程，在指导老师的细心指导下，我的专业成绩有了明显的提高。

当我xxxx年进入xxx师范学院音乐系，声乐师从于于xxx老师，后又跟随xxx老师学习;钢琴师从于xxx老师;舞蹈师从于xxx老师。在老师们的辛苦教导下，我的专业技能有了更进一步的提高，其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩，曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴，经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时，我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。

在大学三年里，我参加了许多的社会实践，如参加学校的文艺演出，受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性，以后的路还长，我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

三年的大学生活转瞬即逝，我相信机遇和挑战并存，有付出就有收获，年轻的我渴望挑战，勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下!

此致

敬礼!

求职人：xxx

20xx年x月x日

社团求职信 [10]

尊敬的领导:

您好!

您能在百忙之中翻阅我的求职信，让我深感很荣幸，让我在这真诚的说声:谢谢!

我是xx职业技术学院文秘专业(媒体传播方向)的一名专科毕业生，叫。大学三年，奠定了我的扎实的.专业理论基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。20xx年获得高级秘书资格证，也完成了学业，获得了国家教育局颁发的毕业证书。我渴望能在贵公司找到一份合适自己的工作，为贵公司奉献一份力量。

我的专业是文秘。我已具备了此专业的基础知识，并能熟练掌握计算机办公系统。 20xx年4月老师组织了我们去国际服装城参观学习，20xx年到过各个公司去实习，在那我吸取了一些社会经验，且为以后工作打下了基础，让我更加了解社会，学会了怎样与他人相处，怎样团结，组织他人和怎样为组织、企业树立良好形象。此外，课余生活使我积极参加社会活动，抓住了机会锻炼自己，让我在困难中成长。

我热爱贵公司所从事的事业，殷勤希望能够在您领导下，为这一光荣事业作贡献。我会献出所学，与贵公司同仁一起努力，创造公司辉煌的明天。最后，期望我能适合您的要求，也期望您选择我，您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地了解我的情况，请审阅我呈上的简历以及相关材料。

给我一个机会还您一个奇迹，期待您的回复。

祝贵公司蒸蒸日上、硕果累累!

此致

敬礼

20xx年XX月XX日

社团求职信 [11]

尊敬的领导：

您好！首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。下面，将我的详细情况向您作简单的个人自我介绍：我叫高喜武，是一名即将于XX年诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力，并且脚踏实地的努力的办好每一件事。在平时的学习、工作、生活中，我不断地加强和培养各方面的修养和品德，努力提高自己各方面的素质。我的最大优点是为人诚恳，做事态度认真负责，有较强的团队合作精神。“堂堂正正做人，踏踏实实工作”是我的行为准则。积极参加操作性较强的实习和设计，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，例如学校组织的校外电厂、变电站的参观，让我们更好更直接的了解到其工作运行设备管理等；校内的蹬杆，金工实习，制作电机收音机，隔离开关检修等等一系列的实习，大大的增长了同学们的动手能力和实践知识的掌握。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。我坚信：没有太多经验不要紧，最重要的是只要认真努力不断去学习，就一定能很快胜任新的工作并取得成功。由于我年轻，具有较强吸收新知识的能力，适应现代科技的发展，我将凭借我的敬业精神和勤奋刻苦，为贵公司的建设和发展注入新鲜的血液和新动力。我不相信天才，但相信天道酬勤，一分耕耘，一分收获。我相信机会垂青有准备的人，我渴望贵校能够给我这个初入社会满腔热血的年轻人一个机会。也许我还给您的不是奇迹，但肯定会是我所有的勤勉与忠诚！期待您的反馈！

此致

敬礼

XX年09月05日

自荐人：高喜武

社团求职信 [12]

尊敬的xx领导：

您好！

感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信，我是xxx学校设计专业应届毕业生，高校期间努力学校专业学问，并注意理论与实践的结合；除了基本的电脑办公软件的应用外，对本专业应用软件如photoshop、Autocad、3dmax、VR、草绘大师等的运用也非常娴熟，而且能够应当这些软件设计出不同的装饰风格。

在校期间，我非常注意自己专业学问与实践阅历的结合，通过锻炼，已设计出一些装饰图纸和效果图，并在学校相关竞赛中获得奖项，也得到客户的.认同。对室内设计，我的阅历不是特殊丰富，但我会以我的高度责任感和剧烈的职业道德感，以及良好的创新精神，设计出好的作品。

贵公司良好的企业形象，广袤的发展前景和对学问的高度重视，使我特别希望能够加入贵公司，诚心希望能够成为贵公司的一员，以饱满的热忱和勤奋的工作，为贵公司的发展壮大添砖加瓦。恭候贵公司的佳音。最终，祝贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

名字

日期

社团求职信 [13]

尊敬的领导：

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您百忙之中的阅读。

满怀着激动和希望向您递呈了这份自荐信，面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺中，我充满信心的向您展现我的风采。多门电子、机械类基础课程的学习及两学期的大物实验和金工实习，不仅培养了扎实的知识技能，训练了推理分析及实际操作能力，更建立了严谨求实的思维体系；修完了专业以外其它经济管理领域的多门课程，如财务会计、预测决策技术、经济法、国际贸易、电子商务、数据库原理、计算机网络、生产管理等，建立了较雄厚的科学知识基础。除了书本知识的学习，我还积极组织与参与了各种班级组织活动和团委活动，因为我深知一个未来的经济管理人才必须既是专才又是全才。我对管理信息系统方面的知识有浓厚的兴趣，热衷于软件开发、数据库创建、信息系统创建、ERP管理等相关工作。新的世纪，新的起点，新的挑战！

我企盼着以满腔真诚和热情加入贵公司，为您效力。再次向您的阅读表达诚挚的谢意。

求职人：XXX

XXX年XX月XX日

社团求职信 [14]

XX公司董事长：

我叫xx，23岁，是xx学院xx系应届毕业生。

贵公司是闻名遐迩的中外合资企业，董事长知人善用，我慕名已久。当看到贵公司的“招聘启事”,更鼓舞了我求职信心，我渴望能为贵公司服务，为董事长效力。

本人在校学习期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动，学习成绩优秀，3次获得优秀学生奖学金。我系统学习过秘书学、市场学、公关实务、公文处理等学科，熟悉文章写作、公文处理知识。学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。

本人性格开朗，热情诚实，通晓英语，去年已通过国家六级英语考试。我爱好广泛，喜欢文娱、体育活动，多次参加文艺演出，曾获大学生歌咏比赛通俗唱法二等奖;代表学校参加大学生运动会，获女子跳远第三名。我历任副班长、团支部委员、学生会宣传部部长等职，我工作热情肯干，交际广泛，还利用假期搞社会调查和兼

职工作，积累了一些社会工作经验。我特别喜欢文秘和宣传工作。我是本市户口，有套二房居住。如被贵公司录用，即可上班。在公司的栽培下，我一定会做好工作。

敬请函告或电话约见，谨候回音。

应聘人：xxx

xx年xx月xx日

社团求职信 [15]

亲爱的主席先生，我写你的位置在中国日报刊登在7月15日。

据我了解，您将需要一个秘书。

我的名字是华，女，1976年出生。

我毕业于天津Foreigu大学Langnages于1999年。

我的主要基地的大学英语，所以我很擅长英语，特别是英语口语。

如所附简历中提到，多次，我担任导游和外宾接待员。

我以前是学生组织metaber，并在大学获得各种奖项和奖学金。

在工作中，我赞扬我的勤劳和善良。

电脑是我不变的利益，我学到了不少ralatecl knwledge和技能，包括许多硬件，操作系统，软件和计算机语言。

我认为它们是必要和有益的立场，我相信我的能力这个工作，如果你聘请我，我会尽我所能。

对于我的任何细节，请与我联系电子邮箱：Lihua@eycu.com.l我期待着您的有利答复。

肃然，Lthua附：简历

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