非遗主任述职报告(锦集13篇)
发表时间：2019-09-03非遗主任述职报告(锦集13篇)。
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非遗保护在身边顾名思义就是非物质文化遗产的保护。我们身边也有许多这类物品例如：扑灰年画，剪纸，半印半画年画，大红纸制作工艺，高密茂腔 生活中常见的非遗物品就要数剪纸了。说到剪纸，你知道剪纸有几大步吗？对，两大步。1.先将中间小部分的阴影剪掉;2再剪边缘。如果你认为它很简单，你啊就大错特错了，你千万不要小看这小小的两步，它们可是典型的看着容易做着难啊！若要制服它们那你就必须有超出常人的耐力和细心，否则它的主人将不会是你。 这剪纸讲得可是真材实料，可你去学校的剪纸栏看一看，那些神采飞扬的图画，那些千姿百态的人物，是多么的引人入胜，可它们的背后又是怎样的哪？这个秘密只有它的主人才知道。 剪纸之所以被人称之为艺术，是因为它是你手上绽放的花朵，谎言的花朵虽美丽，可它的花瓣上终究会有污点。然而诚实是这朵花的最好养料，只要有诚实，就算再丑的花朵也有光环围绕的一刻。然而诚实只是少数部分，所以真正的艺术也只有少数，让我们保护这少的可怜的艺术品吧！让我们竭尽全力，保护非遗物品吧!
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一年来，在县委、县政府和镇党委政府的正确领导下，在广大干部群众的大力支持下，紧紧扭住计划生育这一工作中心，认真学习实践科学发展观，竭心尽力、勤勉务实、开拓创新、廉洁自律，带领郭桥计生专干一道抓学习强素质，提高依法行政水平，转变服务观念，使辖区计划生育现状得到了明显的转变，“四术一征”和“季服务”工作较好的完成上级下达的任务，计生专干的战斗力得到了增强。郭桥各项计生工作取得了可喜成绩。
一、 廉洁自律，勤政为公。
在工作中，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，严格遵守党的纪律，做到一身正气、洁身自好，管住自己的心，不起贪念;管住自己的嘴，不乱吃乱说。不断强化自身执行力建设，能办的事情马上办，做到扎实认真，雷厉风行，效果出色。在生活中，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，上级交办的各项工作，都能按时高质量的完成，对于急办工作，还经常加班加点，时刻保持党员干部公道正派、奋发有为、廉洁奉公的良好形象。
二、 开拓创新，热情服务。
一是采取创新机制，推进优质服务，重点做好四个季度的计划生育生殖健康普查和“民心工程”服务工作，整个服务活动共免费服务育龄群众2666人，查出乳腺疾病133例治疗127例，因条件有限转诊6人;查出妇科疾病631例，治疗618例，因条件有限转诊13人。整个服务活动为育龄群众解决了一些切身问题，受到育龄群众的欢迎;二是进一步加强流动人口管理，坚持热情服务与依法管理相结合，善待弱势群体与保护公众合法利益相结合，使流动人口管理工作进一步法治化、社会化、规范化，并对每一位流入对象进行了微机化管理，并做好查证验证工作;对流出育龄妇女严格管理，要求每位流出育龄妇女办证，督促她们邮寄孕检证明，并采取担保人担保的形式进行管理，有效扼制了抢生或超生对象的出现;三是做好资料整理核对工作，认真、准确发放《一胎生育证》、《独生子女证》及《婚育证明》，使每一个育龄对象都做到持证生育。
三、 强化队伍，提高素质。
利用干部作风年建设和深入学习实践科学发展观的有利契机，组织计生专干认真学习实践。同时定期对计生专干进行业务知识考评，不断促进计生队伍业务水平的提高。严格生育审批管理，严格控制性别比治理，提高依法行政、文明执法水平，切实维护群众的合法权益。继续加强干部作风建设，进一步转变工作思路和工作方法，自觉接受群众监督，努力建设一支秉公办事、服务群众的计生队伍。
四、 严格执法，依法行政。
一年来，我们改变过去的执法手段，严格执法，依法行政，加大对政策外生育对象的社会抚养费征收力度，同时与计生法庭配合对计划生育“钉子户”依法进行强制执行，坚决做到不放过一例计划外生育对象。20xx年度，我计生办共完成社会抚养费征收70余万元，上环50余例，结扎50余例，人流引产20余例，依法强制执行12例，行政拘留3人，征收社会抚养费10余万元，较好的完成了上级交办的计划生育任务，有效的遏制了政策外生育。
五、 存在问题，改进方法。
回顾近一年来的工作，我带领全体计生专干一道，勤政务实，真抓实干，取得了一定成绩。但仍存在一定的问题：一是因工作忙，计生专干对政策的学习和理解仍有欠缺，对群众的服务意识仍需转变;二是季服务追踪销号不到位，流动人口管理仍有欠缺;三是因资金问题，对独身子女父母的奖金发放不到位，四是群众的生育愿望没有得到根本的转变，社会养老体系还不完善，养儿防老的思想仍然在群众中占据主要地位。
究其原因，我们将在以下方面进行改进：
一是加强季服务追踪力度，严格落实流动人口管理。我们要摸清底数，把流动人口真正管起来，重点是抓好流出育龄妇女孕检证明邮寄工作，提高邮寄率，并规范各种档案。二是加大计划生育宣传教育力度，从观念上转变群众的生育愿望。利用村广播和计划生育宣传条幅、板块、标语紧密结合，提高计生知晓率，同时利用村级生育文化大院开展丰富多彩的计划生育宣传教育活动。三是依法行政、优质服务相结合，加快育龄妇女生育观念的转变。要不断加大执法力度，依法征收社会抚养费，对违反计划生育法的人和事，要依法查处，不徇私情。同时，要继续深化优质服务，积极开展优生优育和生殖健康服务，不断完善计划生育的利益导向机制，为全面建设小康平乡创造良好的人口环境。四是加强队伍建设，实现计划生育队伍素质的再提高。
总之，借今天民主生活会，与大家交流思想，查找不足。同时，再次恳请各位对我多提宝贵意见，对计划生育工作多提好的建议，以利于下一步工作更好地开展，在今后工作中，我也将严格按照上级党委政府的工作思路要求，立足当前，着眼长远，务实创新、开拓进取，努力开创计生工作的新局面。说的不对的地方，请大家予以批评指正。
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今天是个特别的日子，老妈要带我去宁波大剧院看“甬上风华”非遗汇的演出。我心里很好奇，到底是场怎样的演出呢？
一走进剧院，里面已经人山人海、座无虚席，我惊呆了。我还看见了许多外国人走了进来，忍不住想：这场演出肯定很精彩。
演出共分为五场，有很多内容。有青瓷瓯越、鄞州狮舞、奉化布龙、四明南词、水火流星，甬剧、旗袍秀等，真是美轮美奂、趣味横生。让我印象最深刻的是布龙和旗袍秀。
两条布龙分别由九位大汉举着。只见布龙一会儿变成“山”字，一会儿变成一条弯弯曲曲的线，一会儿又变成一个环。有时龙头摆动，向下钻去，像是在水里游来游去；有时高高举起，左摇右摆，像是在天空中遨游。啊！布龙在大汉们的`手里像活了一样。我和老妈情不自禁地鼓起掌来。周围一片掌声雷动。
我最喜欢的是旗袍秀。只见第一位身材修长的女人穿着灰白相间的旗袍，伴着古典音乐走了出来。旗袍下面绣着一些大花边，很漂亮。紧接着，四位金发碧眼的外国女人，穿着各色的旗袍走了出来，真是光彩照人呀。我特别喜欢其中一位外国人穿的旗袍，她的右肩绣着一条金色的龙，格外引人注目。
这场演出可真精彩呀！不仅让我更加了解了宁波的文化，还让我明白了，这些表演那么好的人，背后肯定付出了很多努力，我真敬佩他们！
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两天的合肥非遗之旅结束了，但旅行中的点点滴滴却深深地留在我的脑海里。
最难忘的是马戏团的表演和趣味拓展游戏。
马戏团表演真精彩。表演结束后，又上来一群老虎和两位指挥员，指挥员拿着指挥棒拍打一下老虎，老虎便跳上事先准备的圆球，它站在圆球上，用它的脚缓缓地推动圆球，圆球转起来了!台下掌声连连。过一会儿，另外两只老虎爬上圆形空心架，一只在架子上面跑，一只在圈内跑，圆形空心架随着它们的脚步也跑起来，台下掌声再次响起，震耳欲聋。
趣味拓展游戏开始了。一位身穿军装的.人拿来一块块上面有很多凸起的指压板，晕晕欲睡的我，顿时提起十二分的精神来。我们先做了几个深蹲，接着就开始玩在指压板上跑的游戏：两个人背靠背，手拉手，来回跑一趟。我和周严伟一组，刚走上指压板，我们就开始惨叫，脚踩在上面实在太疼了。为了快点完成，我和周严伟连滚带爬加摔跤，当我们终于回到地面，坐到凳子上时，脚已经没感觉了。
休息一会儿后，我们又开始玩群龙取水的游戏，这个游戏考验的是智力与团队合作精神。
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拓东二小“弘扬非遗文化打造特色校园”非遗传承展示活动方案
一、指导思想
为了传承和保护好非物质文化遗产，在继承优良传统文化的基础上，培养全校师生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣，形成具有鲜明特色的校园文化，为广大师生创设优良的人文环境与和谐的发展氛围,我校决定在全校范围内开展“非物质文化遗产传承展示主题活动。活动要以社会主义核心价值观和党的十八大精神为指导，以传承和保护“非物质文化遗产”为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体。
二、活动目标
在全校师生中营造人人知晓“非物质文化遗产”、人人热爱“非物质文化遗产”、人人学习传承“非物质文化遗产”的浓厚氛围。通过开展“非物质文化遗产”教育，增强师生对当地“非物质文化遗产”的自豪感、荣誉感，培养学生对当地传统文化的兴趣，更好的传承、弘扬地方非物质文化遗产，深化学生爱祖国、爱家乡的教育。通过活动，激发广大师生学习优秀地域文化的热情和积极性，丰富和活跃校园文化生活，促进和保障青少年的健康成长。
通过活动，创造学校特色，促进校园文化建设。
三、组织领导
学校成立“非物质文化遗产校园传承展示主题”活动领导小组，成员名单如下：
组长：刘有源（校长）
副组长：孙洁
成员：段婧、廖云霞、李易玲、郑茜、刘莉、金明
四、职责分工
1学校校长办公室负责领导和指导各项活动的全面开展。
2具体管理人员安排：（非物质文化遗产项目宣传、非物质文化遗产项目安排、非物质文化遗产课堂监督）
一年级面塑负责行政段婧
二年级剪纸负责行政孙洁
三年级滇式风筝负责行政廖云霞
四年级呜嘟负责行政和金明刘莉
五年级云南评书负责行政李易玲
六年级滇剧负责行政郑勰
3、教导处负责“非物质文化遗产进校园”进课堂活动。“非物质文化遗产进校园”要与新课程实施相结合，与深入推进素质教育相结合。通过开设校本课程，组织学生学习非物质文化遗产。
4.总务部负责硬件环境的创建以及必要场所和设备的分配，以确保资金投入。
五、活动安排
分四个阶段进行：
（一）宣传学习阶段
结合校园文化建设，进一步加大非物质文化遗产进校园活动宣传力度，全面普及非物质文化遗产知识，形**人知、人人爱、人人学非物质文化遗产的良好局面。
1、组织师生参 “非物质文化遗产进校园”的活动，通过系列活动，加深对非遗文化的认识。组织学生学习非物质文化遗产相关知识，引导学生接受因地制宜的教育。
2做好学校宣传，营造非物质文化遗产学习氛围。充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、宣传横幅、国旗下演讲等形式，介绍非物质文化遗产基本知识及非物质文化遗产进校园活动意义、目的和方法，激发师生学习“非物质文化遗产”的热情。
3、着力打造学校非遗文化走廊，通过文化走廊的建设，让全校师生对非遗有更深地了解和认识，同时非遗文化走廊也是学校展示非遗校园传承成果的窗口。
（二）组织实施阶段
2016年9月以来，学校以社区形式引进了6个非物质文化遗产项目，分六个年级进行安排。904名学生和36名教师参加了非物质文化遗产校园遗产保护活动。“非物质文化遗产”进课堂活动，保证每周一节活动课。
在学习“非物质文化遗产”文化的同时，根据实际不定期的组织“非物质文化遗产”学习展示活动。
（三）活动安排阶段
举办各种文化活动，坚持传统文化意识，开展各种校园活动。比如举办非物质文化遗产知识竞赛，组织社区环境整置活动，开展板报比赛等。
（四）总结提高阶段
认真做好总结，在2016年12月30日举办一次“非物质文化遗产校园传承阶段成果展示活动。
活动具体安排：
（一）活动展示部分：
1、非遗成果展示
（1）展示时间：
（2）展示形式：面塑、剪纸、滇式风筝、呜嘟、云南评书、滇剧等非遗项目阶段成果展演，邀请非遗项目传承人或专业教师与本校学生一起展示学习成果。
（3） 展览规模：面向学校师生、家长和全社会开放。
2、非遗大课堂开放
各个非遗社团开展非遗课堂开放活动，可以让家长及社会**等走进非遗课堂。
（二）前期工作准备与安排：
1非物质文化遗产走廊布局：董事长段婧任进
2、阶段活动展演节目负责：
1，二年级课程：阮娅婷，余勋荣
三、四年级节目：刘莉、徐曼
五、六年级节目：肖文、字淑敏
三。节目提醒：段婧、王雪梅、余春梅
4、活动主持：郑勰大队委
5.邀请嘉宾联系：董事长郑x段静
6领导接待，*接待，全专业现场控制：孙杰、廖云霞、黄璇
7广播音响：李易玲李俊臣
8、摄像、摄影：任津、张璠
9场地安排及安全：和金明、保安、李俊鹏、杨保玉
（三）活动具体流程
1、8:30开始签到
2点45分和8点45分，全校师生齐聚操场，安排家长站在指定区域，引导领导和嘉宾坐下。
3、9:00活动正式开始
主持人开场词
4、介绍领导、来宾。
5、文体局领导致辞。
6、校长致辞。
72016年盘龙区非物质文化遗产传承人聘任仪式
8. 2016年拓东第二小学优秀非物质文化遗产优秀学生颁奖典礼（17名代表）
9、非遗项目宣传及成果展演
介绍非遗传承人梁俊丽老师和面塑，非遗面塑节目：《儿时的游戏》表演者： 拓东二小一年级学生
非物质文化遗产传承人段云丽与剪纸介绍
非遗剪纸节目：《剪花姑娘》表演者： 拓东二小二年级学生
非物质文化遗产传承人朱家祥先生和云南风筝介绍
非遗滇式风筝节目：《放风筝》表演者： 拓东二小三年级学生
非物质文化遗产传承人杨德云先生和呜渡先生简介
非遗呜嘟独奏表演者： 杨德云
非遗呜嘟合奏表演者：拓东二小四年级学生
介绍非遗传承人：汤克文老师和云南评书
非遗云南评书节目：《钱南园智斗大**》表演者：非遗传承人汤克文老师
非遗云南评书节目：《茶花仙子的眷恋》表演者：拓东二小五年级学生
非物质文化遗产传承人杜刚、王凤莲、滇剧介绍
非遗滇剧节目：《 滇剧戏曲表演唱》表演者：杜刚王凤莲拓东二小六年级学生
10非物质文化遗产项目拓东第二小学教师学习成果：拓东第二小学教师展示学习非物质文化遗产的成果。
11、展演活动结束，结束词
12、集体合影
13、邀清各位来宾参观非遗文化走廊
14、非遗大课堂开放活动
一、二、
4、 五年级在教室里，同步**直播课堂。
五年级评书在二楼多**
六年级滇剧在操场
15、活动结束
2016/12/18
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作为基层文化工作者，参加本次培训，受益匪浅，收获了许多新知识，为今后非遗保护工作提供了理论指导。现将这段时间学习的心得体会总结如下。
一、提高政治站位，扛起使命责任
党的十八大以来，XXX多次发表关于做好文化工作的重要讲话，特别是在党的十九大报告中，XXX提出了坚定文化自信，繁荣中国文艺的目标。这为新时代文化工作指明了方向，同时也为我们文化工作提出了更高的要求。就像李媛媛老师在“坚定文化自信、坚守文化传承”——学习XXX关于文化建设重要论述中讲到：文化工作是一项意识形态工作。XXX曾讲过，意识形态工作是十分重要的工作。作为一名文化工作者，深感责任重大，使命光荣。作为一名民族地区文化工作者，感觉传承好保护好当地民族的特色优秀文化，守护好我们共同的文化精神家园，就在当下，迫在眉睫。
二、坚定文化自信，推动非遗走深走实
十九大报告指出，中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，根植于中国特色社会主义伟大实践。我们要坚定文化自信，提升文化软实力，为中华民族伟大复兴和实现社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持。因此，我们要做好新时代文化建设工作，就必须坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，秉持非遗融入现代生活和见人见物见生活的理念，做好新时代的非遗保护工作，推动非遗活态传承，助力更好的传承弘扬工匠精神，创作和生产融入当代生活的产品，更好的满足人民日益增长的美好生活需要。
三、转变思想观念，助力我县非遗保护更上一层楼
当前，我国正处于实现“两个百年奋斗”目标的历史交汇期。要深入贯彻落实XXX关于以人民为中心的思想，坚持全心全意为人民服务的宗旨，转变思想观念和工作作风，推动文化体制改革。截止目前，虽然我县非遗保护工作取得了不错的成绩，拥有区、市、县三级非遗保护项目和创承人，但当前，仍然存在对非遗工作重视不够、记录不全、档案遗失等这样那样的问题。围绕着此次培训，针对我县非遗保护工作提出以下几方面的建议。
一、秉持保护为主、抢救第一，合理利用、传承发展的工作准则，针对我县非遗保护工作取得成果的项目，进行进一步开发利用，针对一些濒临消亡的非遗项目及非遗资源进行抢救性保护。
二、我县非遗项目保护的类别比较单一，大部分都是传统技艺类型。
三、加大非遗培训力度。由于传承人受生活环境的影响，他们传承的技艺生产的产品满足当地人生活的需要，缺乏创新技能，采用引进来和走出去的方式进行培训，能够帮助他们开拓眼界，培养创新意识，更好的传承，更好的让非遗融入当代人的生活。
总之，非遗工作任重而道远，需要我们用心用情为之努力。
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今天是期中考试的最后一天，考完数学，大家都无精打采地坐在教室里。这时，班主任张老师走了进来，说道：告诉你们一个好消息，今天下午我们四三班将和校长妈妈一起去雨花区非遗馆参观话音未落，大家都欢呼雀跃起来，教室里像炸开了锅。
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终于等到了下午，我们坐上大巴车，来到非遗馆。门口等待我们的是讲解员阿姨，她向我们介绍到：同学们好！欢迎来到非遗馆参观，你们可以叫我陈老师，我们即将参观的是湘绣馆，大家一起跟我来。
走进湘绣馆，我看到了一副毛爷爷的画像，正纳闷，这么大的相片挂在这里呀！这时只听陈老师说道：这幅毛主席画像是一位绣工师傅全手工绣出来的，整幅绣品花了三年的时间，绣功上乘，形像逼真。大家不由发出了惊叹声。这是双面绣，正面是小猫，背面却是一个小狗。陈老师指着另一副绣品说道，我们仔细地看着作品，觉得这真是不可思议。这是双色绣，同一个物品，正反两面是不同的颜色。陈老师接着介绍道，真是让人大开眼界。我们还看到了各式各样的绣品，花鸟虫鱼，梅兰竹菊，山水景色，都像真的一样，难道这是神笔马良的手吗？
接着我们来到走进非洲，映入眼帘的是一个狮身人面像，旁边是金字塔，我刚一回头，啊！一只长颈鹿！陈老师告诉我们，这是3D立体画，竟然有这么神奇的东西！
最后，我们来到皮影戏剧场，老师带着几位同学上台演戏，我们自编自演，有人当起了老头儿，有人扮上了小姑娘大家玩得可开心了。
不知不觉到返校时间了，坐在大巴车上，我满脑子都是精美的湘绣、奇妙的非洲、有趣的皮影戏，这一天过得可真充实啊！
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渭南的非物质文化资源丰富，秦腔、大荔同州梆子、富平阿宫腔、华阴眉户、合阳跳戏等多种戏曲源远流长；华县皮影戏、合阳提线木偶戏古老璀璨，被誉为“戏曲的活化石”；华阴老腔更是被称为“东方的摇滚”；韩城秧歌独具匠心，融民歌、说唱、舞蹈为一体；澄城刺绣、皮影雕刻、渭南面花等民间艺术巧夺天工；韩城行鼓、合阳上锣鼓、富平老鼓威震四方；蒲城秆火绚丽神奇；澄城尧头窑古朴厚重。悠久的历史和灿烂的文化成就了渭南民间民俗文化的丰富多彩和品种繁多……韩城行鼓篇
韩城行鼓，俗称“挎鼓子”，是韩城群众沿袭模仿元朝蒙古骑兵军阵鼓乐，演变而来的民间祭祀和欢庆丰收的鼓乐。
韩城行鼓风格粗犷豪迈，方阵威武壮观，队形丰富多变，场面动人心魂。表演时，鼓手组成大型方阵，仰面朝天，成骑马蹲裆式，神气十足，强劲刚烈的鼓点，似黄河咆哮，如万马飞奔，敲到高潮处，鼓手们如醉如痴，狂跳狂舞，达到“醉鼓醉镲”的最佳境界。给观众以强烈的视觉冲击。目前现存的鼓谱有《老虎磨牙》、《钉圪巴》、《上坡》等20多种，为国家第二批非物质文化遗产保护名录。
合阳面花篇
在合阳的婚丧嫁娶、寿诞生日、祭祀等活动中，都少不了面花，面花在当地称为“花馍”、“花馒头”。
合阳的面花一般分为三种类型：一是简洁生动的贴花型，类似浮雕，装饰性的`面花和作为底座的大馒头连成一体，代表作品有“娃娃馍”“贴花馄饨”。二是夸张性强的变体型，选取花鸟虫鱼、水果蔬菜等为特征，处于似与不似之间，如端午节的“艾馍馍”。三是富丽堂皇的插花型，呈立体状，有的甚至做成几层，十分壮观，这一类品种最多，用途最广，也最引人注目，代表作品有“老虎馄饨”“插花馄饨”“娃女子”“鱼儿变娃”等，有很高的艺术价值。
合阳提线木偶戏篇
提线木偶戏是合阳独有的古老地方剧种，民间俗称“线戏”“线猴”“线胡”或“小戏”，起于汉而兴于唐，距今已有两千多年的历史。
提线是合阳线戏的主要表演方法，偶人系线根据角色的不同，分别为五到十二根不等，按具体情况还有增加到十七八根甚至到二十余根的。偶人通高拨、勾、挑、扭、抡、闪、摇等方法，赋予木偶以艺术生命，动作栩栩如生，却又有浓厚的木偶特色，合阳提线木偶戏独特的声腔，被称作线腔，已被国家列入首批非物质文化遗产名录。
皮影戏篇
皮影戏，又叫傀儡戏、灯影，是在灯光的照射下用兽皮刻制的人物隔着一层亮布来演戏。起源于汉代，兴盛于唐宋，明清为鼎盛时期，原为宫廷戏，唐以后流传于民间，在音乐演奏中以打击小铜碗为主节拍，故称之为“碗碗腔”。表演一般由五人组成，分别司职前声、签手、上档、下档、后槽。其唱腔多为碗碗腔，属于板腔体，其腔调分花音、平音、哭音，声调刚柔兼济、典雅清丽、细腻委婉。目前，渭南皮影远销美国、日本、德国、法国等地。
华阴老腔篇
华阴老腔系明末清初，以当地民间说书艺术为基础发展形成的一种皮影戏曲剧种。为华阴县泉店村张家户族的家族戏（只传本姓本族，不传外人）。其声腔具有刚直高亢、磅礴豪迈的气魄，听起来颇有关西大汉咏唱大江东去之慨；落音又引进渭水船工号子曲调，采用一人唱众人帮合的拖腔（民间俗称为拉波）；伴奏音乐不用唢呐，独设檀板的拍板节奏，均构成了该剧种的独有之长，使其富有突出的历史和文化价值，世代流传，久演不衰。2006年6月，华阴老腔列入首批国家非物质文化遗产名录。
大荔刺绣篇
大荔刺绣历史悠久，现分布于县境内高明、朝邑、石槽、八鱼等乡镇，在漫长的发展过程中，形成了以洛河为界南北两种截然不同的艺术风格。
大荔刺绣针法齐全，在花朵和动物眉毛等细部描写时多使用绷花技法，显得图案饱满、精神十足。多用作小孩服饰、舞蹈道具和收藏品。服饰有小孩鞋、帽子、裹肚、嫁衣、手帕等。
剪纸篇
剪纸艺术在渭南地区分布广泛，有不断汲取当地皮影雕刻手法演变而来的朝邑剪纸，也有独特的立体纸饰艺术合阳纸塑窗花，还有何刘剪纸、富平剪纸、华县剪纸等都具有较高的审美价值。
朝邑剪纸分布于大荔县朝邑镇及其周边地区，被誉为“窗户上的皮影戏”，造型小巧，高约马牙、小狗牙、锯齿、米点等形式，镂空疏密有致，一般成组出现，一组表示一个戏剧场景。
民间文化的发展丰富了人民群众的生活，现在，渭南正在积极努力地做好非遗保护工作，弘扬民族民间文化，守护人民精神家园，使渭南市民间艺术发展更加灿烂辉煌。
⬬ 非遗主任述职报告
随着现代化的进步和全球化的浪潮，中国的传统文化日益受到关注。这其中，非遗——非物质文化遗产，成为了热门话题。为了保护和传承非遗，我们制定了一份详细的非遗工作计划，希望通过各个层面的努力，将非遗传统艺术永久地保存下来。
在宣传方面，我们计划通过各种媒介，包括电视、报纸、杂志、互联网等，大力宣传非遗。我们将制作一系列精美的宣传片，通过电视台播放，让更多的人了解非遗的魅力。同时，我们还将组织一系列的展览，让公众有机会近距离欣赏非遗的艺术作品，亲身感受传统文化的博大精深。我们还将与各地的学校合作，组织非遗知识讲座和活动，让青少年们更好地了解和关注非遗。
在保护方面，我们将建立非遗保护法规体系，明确非遗的保护范围和措施。我们将加强与相关部门的合作，共同制定出台有关非遗保护方面的政策和法规。同时，我们将成立专门的保护机构，负责非遗的调研、保护和传承工作。我们还将加强对非遗传承人的培训，提高他们的专业水平。同时，我们将提供奖励机制，鼓励更多的人参与到非遗保护和传承工作中来。
我们将积极推动非遗与现代产业的融合。通过与企业合作，我们将非遗技艺应用到现代产业中，打造出具有非遗特色的产品。比如，可以与陶瓷企业合作，将传统的陶瓷制作技艺应用到现代陶瓷制造中，创造出独特的艺术品。这不仅能够保护和传承非遗，还能为相关产业带来经济效益。我们还会积极引导和扶持非遗传承人创办工作室和企业，提供必要的资金和政策支持，帮助他们更好地发展和传承非遗。
我们还将加强国际交流与合作。非遗具有浓厚的地域特色和文化内涵，具有很高的艺术价值和市场潜力。我们将与其他国家的文化机构和文艺团体合作，开展非遗展览和交流活动。通过国际舞台的展示，将中国非遗推向世界，与其他国家的非遗文化进行对话和交流，使非遗走出国门，与世界共享。
我们的非遗工作计划详细规划了宣传、保护、融合和交流四个方面的工作目标和策略。我们将全力以赴，积极推动非遗的保护与传承工作，使非遗传统艺术永久地保存下来，为后代留下宝贵的文化财富。在这个全球化的时代，我们应该坚守传统，同时也要加强交流与融合，让非遗在现代社会中焕发新的生机和活力。我们有信心通过我们的非遗工作计划，让非遗越来越多地走进人们的生活，为我们的文化事业增添新的光彩。
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作者：赵子昂
今天是正月初八。下午两点，由潘老师带队去非遗馆参观。我一走进非遗馆，就觉得这里像个大迷宫。每一条路都通往下一个路口。
首先，我们看到的是乐器，这里有琵琶、二胡、钢琴……接着，我们又看见了许多美食，比如莲藕棕、柴籽豆腐、观音豆腐、汤圆，等等。然后，我们又去了楼上，楼上都是剪纸作品。在这里，我了解到了很多共产党员，比如革命先驱――陈洪，浦江首位共产党员――张新锦，浦江人民对的好儿子――黄长波，还有许多革命斗争故事――《金良昆卖田为革命》《火把事件》《夫妻同上革命路》等。让我印象最深刻的革命故事是《番薯》，几位革命战士蹲在地上，一边往山洞里放入番薯，一边商量着什么。有了他们在革命道路上的坚持不懈，才有了我们现在的幸福生活。
我们还去参观了隔壁的一个展厅。我最喜欢的是《清明上河图》，这是一幅麦秆剪贴画。虽然上面的每个人都很小，但是他们在干什么，都能看得清清楚楚。比如大客船准备过虹桥时，眼看马上就要撞到桥洞，船夫赶紧放下“人”字形桅杆。就在这时，只听见“砰”的一声，好像有人掉进水里了。等大伙回过神来，就想着各种办法去解救那个人。在桥上更是热闹，有个人还在驴前面伸手拦住轿子的去路。因为这头驴不知什么原因发怒了，怕伤害到人，所以他才拦住了人家的去路，这才没把事情闹大了。街道上热闹非凡，有挂着各种招牌的店铺，有骆驼驮着粮食，有挑着担的，有在买东西的。我们看了老半天，才看了一个大概。
看完《清明上河图》，我们还去看了一幅关于仙华山仙姑娘娘的画。画的是仙姑娘娘为老百姓做好事。其中有一个画面是她正在教大家纺纱、织布。每个人都听得津津有味，旁边有的人在砍柴，还有的人在推磨。相传轩辕黄帝的小女儿在仙华山修道成仙，这就是仙姑娘娘的由来。在仙华山大门口，就能看见“仙华胜境”四个大字。据说只要走进这扇大门，就算半个仙人了。再往里走，就是昭灵宫。那里的菩萨很灵。求什么就能得到什么。往右再向上走2000左右个台阶，有个山洞，叫通海洞，它还有一个名字，叫鼎湖洞。相传是轩辕黄帝方便看望女儿留下的。
今天收获满满，过得很充实。以后要是有机会，我还想来非遗馆了解更多的传统文化。
