艾凡赫读后感（汇集十七篇）_艾凡赫读后感

发表时间：2020-08-29

艾凡赫读后感（汇集十七篇）。

〚1〛艾凡赫读后感

女人可以把婚姻作为一生的幸福，而男人会把婚姻作为这辈子的赌注？这是生活对我们的考验，我们一定能闯过去，相信自己，也相信我。

当我看到后，我感到很悲哀。

夜里，家里有翻抽屉的声音？于是在一次又一次的错过后我选择沉默，我知道所有的难过与快乐在时间的打磨下都会变得无色无味。

文章主要讲圣诞节前夜，九岁的凡卡趁老板做礼拜的时候，偷偷地写信给爷爷，向爷爷诉说了自己在莫斯科过着非人一般的学徒生活，恳求爷爷带他回家的是。

凡卡生活在旧俄国黑暗社会之下，那里是富人的天堂，穷人的地狱，富人终日花天酒地，而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会的牺牲品的缩影，黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。

读着读着，我的眼前浮现了小凡卡的悲惨生活的情景；我仿佛看到骨瘦如柴，赤着脚的他，正在被狠心的老板用皮带抽打，老板娘用鱼嘴戳他的脸；我仿佛看到小凡卡卷着在过道里过夜的情景；我仿佛听到小凡卡的声声呼唤；"亲爱的爷爷，你发发慈悲，快来救我，带我离开这儿回家……'

每个人的童年欢乐而温昔，但是凡卡的童年却充满了泪水和一道道永远好不了的伤疤。我不由得想起了我9岁的时代，9岁的我已经背着书包，踏进了知识的殿堂。坐在宽敞明亮的教室里，听老师给我们传授知识。在家里，受尽爸爸妈妈的宠爱，哪会有什么皮带抽打。凡卡每天只吃一点面包，稀粥，每天，妈妈想方设法的为我准备丰盛的饭菜。让我有精力去学习。我喜欢吃的东西，妈妈总是满足我的要求，不让我失望。我真同情凡卡，多么想分些食物给他吃。凡卡每天都无法睡觉。他得使劲的给老板的小崽子摇摇篮。而我每天夜晚都睡的那么香甜。冬天，妈妈会为我盖好我踢开的被子；夏天，家里会开空调，风扇......

我们的生活幸福，亲人对我们更是十分的关心，我们虽然体会不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定会得到自己想得到的。

让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧！

〚2〛艾凡赫读后感

篇一：凡卡读后感

今天，我读了《凡卡》这本书，我不禁陷入了沉思……

童年是人生中最美好、最幸福的时光。我们这一代的孩子更快乐，吃着营养丰富的食物，穿着高档的童装，玩着电子玩具，整天沐浴在父母抚摸的长河中。可凡卡的童年呢？

他父母双亡，靠爸爸当守夜人的报酬生活，衣服破烂单薄，连想都不也想什么高级食品，他只求和世上唯一的亲人---爷爷在一起。

九岁正是接受教育的时候。这时我们已经坐在教室里了。而凡卡呢？

白天在老板家做苦力不算数。更糟糕的是，我每天晚上都得抱着老板的幼崽，有时还要过夜。整晚，整晚，小凡卡能支持你吗？凡卡失去的太多了。

没有亲人的照顾，没有人们的关心，没有……命运夺走他的够多了，可狠心的老板、老板娘还百般虐待他，生活和命运对他来说是多么残酷呀！在为凡卡的不幸而悲伤的同时，我也了解到，是**的旧沙俄时代夺走了凡卡快乐的同年。

我们是社会主义中国的青年。在享受快乐童年的同时，我们要努力学习，将来建设一个更加美好的祖国。

篇二：凡卡读后感

今天，我们学习了凡卡的课文。在文中，我们可以通过凡卡写给爷爷的信的内容来讲述凡卡在鞋匠那里的艰苦生活，

只有九岁的凡卡，在三个月前被爷爷送进鞋匠这里，每天都要受老板和老板娘的打，有时还被店里的几个伙计捉弄，他没有办法，因此，他要在这个没人的晚上，给爷爷写一封信，告诉了爷爷他在这里的经过和委屈，为了寄这封信，凡卡等了好几天，他连破棉袄都没披就跑出去寄信，可见，他多想让爷爷来帮他。

学了这篇课文后，我真的很担心凡卡。我希望爷爷能早点收到凡卡上写的信。

〚3〛艾凡赫读后感

读完课文《凡卡》，我的心脏变成了一个球，凡卡悲惨的生活让我感到同情。

他只有9岁，被老板折磨，过着悲惨的生活。冬天，他没有足够的食物，没有穿暖和的衣服，睡不好觉。他写了一封信给他的祖父，渴望他的祖父带他回家，但他不知道他唯一的希望是他不能发出去。他只有虚幻的梦，但最终连他的梦都破灭了。

范卡在冬天蜷缩着，没有鞋子穿。和他相比，我们住在这么暖和的房子里，穿这么暖和的衣服。对我们来说，“冷”这个词是完全陌生的。

他太饿了，午饭只吃了一点粥。我们永远不会被饥饿所感动。中午，我父母已经在家准备了美味的饭菜，放学后，他们给我们买了面包当零食。但是凡卡在哪里？他一点肉也吃不下。

他多么希望爷爷来接他。即使他生活贫困，他也愿意和爷爷在一起，因为他们在一起很快乐。他渴望见到爷爷，唯一的亲人。他想念他的爷爷，他想要爷爷的照顾。但是我们呢？被亲戚所爱，我从亲戚那里得到太多的爱。但是凡卡在哪里？对他来说，他无法得到他所爱的人的爱和照顾。

他在他甜蜜的梦里见到了爷爷，但是这个梦也破灭了，永远无法实现，因为爷爷不能收到他的信。

我们都有他所想的，但我们从未遭受过他所遭受的。我们生活的环境，过去的孩子会想到它，但他们不能得到它。这就是我所理解的。我们的生活来之不易，所以我们应该珍惜这来之不易的幸福生活！

〚4〛艾凡赫读后感

今天的语文课上，我们学了一篇叫做《凡卡》的文章，读完了这篇文章，我的心里颇有一些感悟。

凡卡是一个九岁的小男孩，小小年纪就被送去做学徒，幼小的他不仅经常被老板、老板娘和店里的伙计欺负，而且总是吃不饱，穿不暖，过着非人的痛苦生活，于是写信请求爷爷带他回乡下。

看完了一整篇文章，泪水在我的眼眶中打转，我忍住了心酸，为小凡卡的悲惨遭遇而叹息，我真不明白，命运为何如此的不公，它决定了每一个人的生死存亡，同样是小孩，我们是家里的掌上明珠，只因生活在不同的社会，幼小的凡卡就要受尽折磨，忍饥挨饿。

端详着图片上的凡卡，脸蛋张兮兮的，可以想象，他的生活根本就不应该是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老板，如果他能够仁慈一些，小凡卡也不会如此的痛苦。

当我看完了文章的结尾，心里不往的叹息，可怜的小凡卡那么企盼，渴望回到乡下爷爷那儿过幸福平静的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了注明地址和邮编，他的愿望一定无法实现了，唉，可怜的小凡卡，真是个小傻瓜，把重要的地址忘了，还满怀期望着。

我希望，这个世界上，不要再有人和凡卡一样忍饥挨饿，希望所有人都能幸福的生活。

〚5〛艾凡赫读后感

《凡卡》这篇文章主要说了凡卡给爷爷写信的事情，叙述了凡卡遭受的种种摧残。它揭示了当时社会的黑暗，反映了沙皇时代贫困儿童的悲惨命运和对幸福生活的向往。圣诞夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和几个伙计去礼堂做礼拜的时候。

他偷偷地从老板的柜子里拿出一小瓶墨水和一支笔尖生锈的钢笔，写信给祖父康斯坦丁·马加里克。在写信之前他的眼睛些看了窗外几眼。因为，他怕伙计没来一个突然 ” 攻击 “ 。

在沙皇政权的压力下，小芬卡几乎喘不过气来。生活的重担过早地把他关进了社会的牢笼。在这里，童年变成了灰色。黑暗社会中的”恶狗“，不停地折磨着他。

他渴望拥有一个金色的童年，渴望拥有家人的爱，但这些都离他很远。

但是，我们可以在学校接受教育，享受家庭的无限爱。我们有各种各样的学问，但我们只能用生锈的笔在皱巴巴的白纸上写字。我们能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打骂哎，凡卡，真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代，同我们一齐玩耍，一齐读书和凡卡相比，我是多么幸福啊！我长这么大，从来不知道饥饿是什么滋味。

我在学校受到老师的爱护和教育，同学们的关心和帮助，家里有奶奶、爸爸妈妈的爱抚，吃饱了，穿暖了，睡足了。我可以每天自由地学习和玩耍。这一切，可能凡卡连想都不敢想。

凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭中的孩子，每天都充满着幸福和温暖。每个人都有一个金色的童年。他们不愁吃穿。多么鲜明的对比！

同样是童年，为什么凡卡却得不到幸福呢？现在世界上有很多孩子像芬卡一样受苦。他们没有食物，没有衣服，也没有上学的机会。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。

我们呢？有些学生甚至不努力学习，浪费金钱，随便买东西，想想万卡？吃不饱，睡不香的，如果你是凡卡，你会怎么想呢？

我们一定要从我做起，珍惜现在的幸福生活，努力学习，一天天进步！

〚6〛艾凡赫读后感

《赫德的情人》是一本让人深深陷入思考的小说，它揭示了人性的复杂性和爱情的脆弱性。小说通过描写婚外情、精神疾病和羁绊等人性问题，向读者传达了作者对爱情的看法，引起了我深深的共鸣。

故事主角是罗伯特·赫德，一个年过半百的著名小说家，他在伦敦的生活显得非常孤独。然而，当他与二十多岁的莫莉相遇时，生活发生了很大的变化。莫莉是一个聪明、年轻的女人，她与赫德相处愉悦，两个人很快便陷入了一段热烈的婚外情中。故事描写了赫德对莫莉的追求和莫莉的回应，以及二人之间的日常生活以及他们逃离到南法罗莫岛的情况。

小说中罗伯特·赫德成熟的情感和思想具有很强的针对性，暗示了人性的复杂性，对现实生活揭示了深刻而真实的领悟。首先，赫德一直在寻求一种代替性的生活方式，与此同时他却忽略了妻子的付出和疼爱。正因为这种非理性的婚外情，他失去了许多更宝贵的东西。再者，小说描写了暴力和被虐待的生活，揭示了在生活中存在的侮辱和渴望被爱的人的真实感受。小说展示出了莫莉寻求自我品格以及赫德向往真正的内心自由的追求。这种追求也成为了小说最为重要的主题。赫德的婚外情无法提供真正的快乐，他最终意识到，只有真正的内心自由才能带来回魂的感觉和真正的爱。

而在现实生活中，我们可能会经常看到婚姻、情感以及爱情的复杂性。因此，小说启发了我的一些思考，包括：在婚姻关系中要珍视所拥有的的，不要影响自己或他人的幸福，不追求物质的东西，不要拿自己的感情作为赌注。当我们理解了这些，生活这个游戏中才有可能取得真正的胜利。

总之，通过《赫德的情人》，我领悟到了人类对自我需要更加深刻的了解，对情感也应有所体验和了解，以便更好地控制自己的感情。在爱情中我们应以真实的自我为基础，让爱情发扬光大，真正做到互相理解、扶持。这本小说是严肃、感人，它在描绘一个情感世界和一个愿望的故事，同时又向我们展示了恋爱、婚姻和幸福的真正本质：即获得自由和实现自我需求的过程。

〚7〛艾凡赫读后感

凡卡读后感

凡卡读后感（一）

这是我在小学的时候学过的一篇课文。

读了课文《凡卡》，我不禁为课文一边记叙凡卡给爷爷写信的事情，一边通过这封信讲述凡卡的悲惨遭遇的独特写法拍案叫绝，又同情凡卡，他在当学徒时的遭遇反映了当时社会的人民的悲惨命运和社会制度的腐朽黑暗。

可怜的凡卡！虽然他不能享受和拥有我们的生活，但凡卡渴望回到爷爷身边。因为爷爷是他唯一的亲人，只有和他在一起，才会感到幸福。

和凡卡当学徒时的生活比较。我们是那么幸福，可我们还在抱怨不幸福，此时有拿凡卡来对比么？让我们珍惜现在的幸福，好好爱我们的亲人！

我此时此刻才知道，我们是身在福中不知福。

凡卡读后感（二）

凡卡是契柯夫写的。这篇文章是关于万卡的。茹科夫的九岁小孩到一个鞋匠那里做苦工，他守不住了，就给他爷爷写信，写他怎样在这里受苦，伙计们怎样捉弄他，老板怎样让他干最苦最累的活，还写他在这的城市是什么样的，.

〚8〛艾凡赫读后感

疯狂地毒打、不停地工作和受尽折磨是仅仅九岁的凡卡生活的一部分。无不体现出凡卡的可怜和痛苦。

无论贫穷还是富有，每一个孩子都应该得到亲人的疼爱，而凡卡是个孤儿，他只有爷爷，爷爷的有是凡卡的全部了。他小小年纪就被送去当学徒，那日子可不好过，从一日三餐吃不饱，春夏秋冬穿不暖，到每天挨毒打，

到有无尽的工作和失去自尊。这是一个九岁孩子能接受的吗?不是，不过，凡卡不一样，他坚持下来了，只为能和爷爷团聚。处处体现出沙皇俄国统治的黑暗和小凡卡的坚强和可怜。

我希望凡卡能离开老板家，他一定会是一个乖巧，听话而且善良的孩子。我希望他可以挣脱黑暗社会，到乡村过着幸福的生活。但是，这些美好的生活他永远体会不到了。因为他最后被撞死了。看来，他只能在永久的梦

境中实现……

现在社会上，也有许多可怜的儿童，他们居无定所，四处流浪，和凡卡一样，吃不饱、穿不暖。四海为家，让人们表示深深同情。可是现在，人们为他们捐日用品，捐款。人们学会了给予别人，也学会了感恩。

和凡卡相比较，我们已经太幸福了。我们拥有亲人的疼爱，而且平时也很开心，身来伸手饭来张口，不愁吃，不愁穿。这对于凡卡来说，已经是人间天堂了，已经过着神仙一般的日子了。

〚9〛艾凡赫读后感

《凡卡》这篇课文经过凡卡给爷爷写信，诉说了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活？为什么穷人家的孩子就要被受虐待？

由此，我想到了我们此刻的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了！可是过着这么幸福的生活，很多人却还不懂得珍惜。

凡卡吃不饱，穿不好，过着猪狗不如的生活。可是此刻，我们应对丰盛的饭菜，不但不愿意吃，还非要吃巧克力，喝饮料，这是十分奢侈的！同样的，不愿穿旧衣服、到商店盯着什么东西就非买不可的事情也已经屡见不鲜了。

凡卡才九岁就离开了爷爷，来到陌生的莫斯科。他每一天都期盼着爷爷的到来，期望爷爷带他离开那里，并发誓必须会好好地照顾爷爷。可是此刻的孩子，在父母的宠爱下长大，却不明白要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导，竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢！这实在是太令人震惊了！

将我们的生活和凡卡做一做比较吧！相信每个人都会震惊。这也许是因为此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至无理取闹。

我期望每一个孩子都能珍惜今日的完美生活。

〚10〛艾凡赫读后感

今日，我们学了一篇很长的课文——《凡卡》，它的作者是俄国的契诃夫。这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的艰辛生活。这篇课文主要写的十九岁的凡卡在城里当学徒，忍受不了“连狗都不如”的生活，写信给爷爷，哀求他接自我回到村里的事。说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱，揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运，评定了不合理的社会制度。

学完课文后，我的第一感想就是爷爷能接凡卡回村里吗？我想是不能的。因为凡卡没有写清楚收信人的地址，凡卡的爷爷收不到信。即便是收到了，也不可能来接他。因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人，他没有本事去抚养这个渐渐长大的孩子，要不，怎样会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢？凡卡回家的愿望也可是只是一个梦而已。梦醒之后，悲惨的生活依旧那样，甚至会更惨，因为唯一的期望破灭了，他连梦也就没有了。

我从这篇课文中体会到一种愧疚感：自我生活在这样完美的世界里却还有一丝悲苦，真是太嫩了、太软弱了。跟凡卡比起来，简直就是天壤之别呀！凡卡要是生活在我这个世界里，他该有多幸福、多欢乐！可我如果在他那个社会中呢？我肯定会饿死掉的，更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了，我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。

如果凡卡生活在我这个世界里，那该多好啊！

〚11〛艾凡赫读后感

《凡卡》读后感大家一定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他的悲惨命运让我们同情，我真希望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代。课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能睡，而且每天都有许多事情要做，他肯定会被累坏的，换做我们，也肯定如此。凡卡想尽办法逃跑，但他没有鞋子，所以当老板和母亲不在时，他悄悄地写了封信

读了这篇课文很同情他，当他在吃那一点儿面包时，我们却面对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇；当他在摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话：“你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有你们自己的孩子，要是有人这样打你们的孩子，你们能受的了吗？

我希望你们不要对他这么狠毒。我希望万卡能快乐地生活，不要被欺负。”人与人之间要和平相处，这样才能创造出美好的世界。

〚12〛艾凡赫读后感

面对面的交流无功而返。于是，他成了“写信狂”。他整天忙于写信。即使在讲课的时候，他也会突然停下来记笔记和写摘要。

他对写信已经入了迷。亲戚朋友，报纸杂志，名人，他人士的人，他不认识的人，他生活的人，他死去的人，甚至上帝和他自己，都是他写信给的人，但没有一封信寄出去，都在他的旅行包里。他在想象中将信一一发出去了，于是一边旅行，一边继续不断地写，写着一封封没有地址的书信。

赫索格一生最喜欢的两件事：旅行和写信。事实上，这只是一件事的两种不同形式。

旅行是抵达也是逃亡。写信是交流也是回避。在《赫索格》中，这种旅行成了漫无目标、永无尽头的流浪。

就像他的信在现实中没有收件人。这是一种让人感到非常绝望的旅途。

赫尔佐格是一个为了爱和正义而渴望交流的人，但他找不到或不敢面对交流的对象。他被他的时代所拒绝，或者他拒绝他的时代。因此，在他的想象中，他把所有的人都当作交流的对象，渴望与他们亲切交谈，倾诉心声；但他采取了一种能够交流而不在场的形式——写信，一封也不发。他独自在想象中与收赠者分享精神上的快乐。

贝娄选择了赫索格这样一位对世上的一切都在进行判断、分析、评价的人类学教授作为**的主人公，书信的方式为他提供了一个很好的“讲台”；同时书信可以充分地、真实地表现主人公的内心意识，这就为读者架好了一台x光机。因此，读者在自我分析、自我发现和自我理解的过程中认识了赫索格。

然而，不断的思考和讨论并没有使赫尔佐格找到问题的症结所在或生命的意义。一筹莫展的赫索格发出这样的疑问：“思想能把你从生存的梦里唤醒过来吗?也许不可能。”

有一次，他对生活本身感到困惑和怀疑。他不明白人是什么。他仔细思考，找不到答案。他左右奔走，找不到出路。最后，他陷入了长期的困惑和沮丧。他的思想发生了混乱，不知道应该怎样来认识周围的现实，怎样来对待和安排自己的生活，甚至弄不清自己的生命到底在**，怀疑自己究竟还是不是一个人，也即发生了所谓“自我本质的危机 ”。

他曾痛苦地大声疾呼：“我感谢上苍给予我一个人的生命，可是这生命在哪儿呀?!作为我生存惟一借口的人的生命在哪儿呀?!

”他照着镜子自问：“我的天哪!这个生物是什么?

这东西认为自己是个人。可究竟是什么?这并不是人，但是它渴望做个人。

这就像一个烦恼的梦，一团烟雾，一个愿望。”

既然思考不能解决问题，就用行动来改变现状。不幸的是，赫尔佐格有知识分子的共同缺点。他善于思考，但不善于行动。甚至可以说，当赫索格行动时，上帝也会笑。你看，为了让妻子马德琳在乡居生活中不感到孤寂，他邀请好友格斯贝奇一家和他们共住，没想到引狼入室，妻子和好友暗中偷欢，自己则被扫地出门;他找律师争取对女儿的监护权，律师却站在马德琳的一面，劝他放弃监护权。

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作者由此向我们指出：作为学者，赫索格思考时如同君王，天马行空，自由往返;行动时却像小丑，左支右绌，捉襟见肘。

虽然赫尔佐格的思想没有找到最终的答案，但他的思想价值不容忽视。在这篇**中，主人公赫索格的思考价值主要体现在以下几方面：

首先，思考让赫佐格保持清醒。赫索格通过写信把自己对社会、对人生的种种思考变成文字，这些文字既可以提醒自己也可以警醒他人，如他所说“迫使马德琳和格斯贝奇有点良心”。杨绛曾说：

“良心出自人的本性，除非自欺欺人，良心是压不灭的。”那些堕落的、疯狂的胡作非为者，并非没有良心，他们的良心不过是暂时沉睡了。思考的作用就是不断摇醒它。

当然，思想家也会做错事甚至坏事，但只要他们不放弃思考，自责和忏悔总会浮现在脑海中，这样他们就不会麻木不仁，没有人性。

其次，思考使赫索格意识到自己的缺陷和弱点。妻子另有所爱让赫索格痛心疾首，然而他本人不也常常做出伤害妻子的事吗?爱上马德琳后，他毫不犹豫地抛弃了结发妻子戴西;虽然深爱马德琳，但这并不妨碍他在国外旅游时寻花问柳;他根本不想娶花店店主雷蒙娜，却一再去她那里寻求慰藉;他还和日本女人园子藕断丝连。

对赫尔佐格来说，不断的思考也是不断的自我剖析！

再其次，思考也使赫索格洞悉了民主社会中的一些怪诞之处，比如，现代民主制度使犯罪行为减少，却使个人罪恶增加;又如，陪审员们会因为赫索格头上的白发就让他失去了对孩子的监护权……尽管赫索格找不到解决问题的办法，但他的这些思考却有助于我们了解社会的复杂性。

思考是一把利剑。它不仅可以拉开厚重的帷幕，触摸世界的核心，还可以穿越厚重的身躯，探索人性的深度。

对赫尔佐格来说，他的专长是思考，他对社会的贡献也是思考。显然，思考对他来说是生命的使命和存在的价值。

我很喜欢索尔贝娄的这种处理方式，让赫索格背负着整个现代文明，背负着整个知识分子的良心与责任，在家庭与社会之间周旋，在冷酷与热爱之间徘徊，在黑与白之间行走，在爱与恨之间思考，最终他回归自然，在虚无中走向宁静。但是这种宁静却不是一种厌世之后的消极悲观，而是积极处世的平和心态，在了然于心洞察一切之后的释然与平静。这是最重要的！

知识分子要有某种担当，尤其是要在日常琐碎承担某种责任。写信是一种方式，认知世界和承担一切的责任。赫索格说“我一直手忙脚乱地在给四面八方的人写信，用更多的言词，也许我希望把一切都变成语言。

”赫索格在书中表现得疯疯癫癫，如同走火入魔的堂吉诃德，这是知识分子的宿命。

在现**性时代，生活的高压让我们不堪重负，濒临危机的我们试图找到合理的生活方式，赫索格采用写信的方式，却让别人以为他是疯子，后来，他的哥哥也准备把他送到医院，接受精神病医生的**。

然而此时，赫佐格已经开始好转，已经从马德琳的身体里走出来，他完全自由了，也找到了生存的价值，那就是享受平静的生活和付出爱。

于是，赫索格停止了写信，与世界和解。我觉得整本书就是描写了一场精神危机。这种精神危机尤其体现在知识分子身上。

在研究生命的奥秘以及生命价值与生命本身的冲突时，知识分子应该如何面对？还好，赫索格成功地走了出来，避免了死亡。

很喜欢这本书，虽然最开始看得云里雾里，但是，拨开云雾，一切都是美丽的。

〚13〛艾凡赫读后感

凡卡的童年并不快乐，在他九岁那年，他便到鞋店里做学徒。

她在鞋匠那里并不好，老板、老板娘、伙计……都打他，他被逼无奈踩给爷爷写了这封信

盼望着爷爷来接他。对于他来说在鞋匠这里生不如死，但跟爷爷在一起再穷，也觉得很快乐。我觉得我们现在比凡卡幸福多了！我们过着衣来伸手、饭来张口的生活！所以我觉得凡卡太可怜了！我在凡卡身上发现了勇敢、坚强。我们要学习他的精神！

凡卡的命运虽然很悲剧！但我们同情他、可怜他，因为我们知道那是黑暗的制度。所以，我们更应该珍惜现在美好的，幸福生活！

〚14〛艾凡赫读后感

假如凡卡能够生活在我们这个幸福的时代，他一定是个活泼开朗的小家伙；假如凡卡能够生活在我们这个幸福的时代，他就能坐在宽敞明亮的教室里读书；假如凡卡能够生活在我们这个幸福的时代，他就不用再受别人的虐了。

契柯夫笔下的凡卡是那么不幸！凡卡只是一个九岁的孩子，却被早早的送到了一个没有温暖的地方，每天，他的瘦弱的身躯都要忍受着巨大的痛苦……他只是一个九岁的孩子，是那么需要温暖啊。九岁的孩子能干什么？不是正应该与家人在一起团聚吗？不是应该在享受着美好的生活吗？

凡卡唉声叹气的样子与他的年龄是不符的，这样的凡卡怎能不让人心疼？这究竟是一个怎样的地方啊，竟使得小小年纪的凡卡这么悲伤，对他的未来失去了信心。

凡卡的命运十分悲惨，他是不幸的，他的不幸又来源于俄国沙皇的黑暗统治。在那里，富人们高高在上，吃香的喝辣的，肥的都流油了；而穷人们整天低声下气地为富人们劳动，下力，换来的却是连狗吃的都不如的残羹剩饭。可是又有谁会为穷人们打抱不平呢？在沙皇的黑暗统治下，穷人们过着地狱般的生活，就连孩子都不放过。到这里我不得不问一个问题：他们的心到底是什么做的？

凡卡只是生活在那样恶劣的环境中的一个孩子，还有好多孩子在受着痛苦的折磨。孩子是祖国的花朵，而他们却是不幸的，跟凡卡相比，我们实在是幸福多了。我们有亲爱的爸爸妈妈在身边，我们有漂亮的衣服穿，我们有充足的食物填饱肚子，还有什么好抱怨的呢？有了这样一个可悲的案例，我们还有理由不好好生活，不好好学习吗？