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招生活动策划方案(热门十七篇)_招生活动策划方案

发表时间:2021-02-25

招生活动策划方案(热门十七篇)。

✪ 招生活动策划方案 ✪

一、指导思想:

依据xx学前教育招生工作的相关规定,坚持“相对就近,免试入园”及便民便利、公开透明的招生工作要求,强化责任意识和服务意识,充分利用现有资源,积极落实随迁子女的入园政策,尽力满足学区内广大人民群众的需求,努力做好20xx年学xx幼儿园招生工作。

二、招生原则:

1、坚持公开、公正、公平的原则。按区教育局托幼办统一规定的时间和内容向社会公开招生信息和招生细则。

2、坚持率先满足3—6岁接受全日制正规的学前教育为主的原则。率先保证3—6岁幼儿接受正规的学前教育,满足入园要求。3岁前婴幼儿的早期教育将通过幼儿园早教指导站提供不同的服务与指导。

3、坚持按照市相关要求设定班级数和班额数。

按要求严格将班级数和班额数控制在《xx20xx学年度幼儿园教育事业计划》规定的范围内,20xx学年我园共开设6个班,小班2个,每班25人;中班2个,每班30人;大班2个,每班35人。

4、关于来沪随迁子女的入园。

在保障本市户籍适龄子女入园的基础上学额有余的,可依据来沪人员持《xx市居住证》且积分达到标准分值、持有年限等条件设定优先顺序,安排随迁子女入园。同时,孩子须持有本市临时居住证件。无法进入公办幼儿园就读的,可自行选择到民办幼儿园就读。

三、与条件:

根据区教育局《20xx学年xx幼儿园招生意见》精神以及行政的讨论,结合本地区地域特点,制定以下要求:

20xx年9月1日至8月31日期间出生的身体健康、可正常参加集体活动、并符合以下条件之一的适龄儿童。

1、户籍及居住所在地为xx市xx社区所辖各居委会、各村的幼儿。

2、因特殊原因未报xx市户籍的练塘镇辖区幼儿,父母一方必须持有xx市户籍,并持有所属居委会或村委会的证明(书记签字),方予认可。

3、居住于本镇范围内并具备以下条件之一的来沪人员随迁子女:

入园幼儿户籍应跟随父母。父母一方持有《xx市居住证》且积分满120分,入园幼儿已经取得《xx市临时居住证》,并持有招生区域内居住证明。

根据上级有关精神和我园实际情况,自主招收一部分常住于本镇范围内的来沪人员随迁子女,条件优先顺序依次为:

(1)父母一方持有《xx市居住证》,幼儿持有《xx市临时居住证》,持有招生区域内居住证明。

(2)父母一方持有《灵活就业证明》满两年(7月31日前办理的)和《xx市临时居住证》满三年(7月31日前办理的),幼儿持有《xx市临时居住证》,持有招生区域内居住证明。

四、招生人数:

小班2个班级,共50名幼儿;

五、招生工作时间安排:

1、方案制定:5月4日制定本园招生方案并上交教育局。(与镇社会发展事业科共同商议制定,并有镇社会发展事业科确认盖章)。

2、公告发布:5月5日开始向社会公布本园招生入园招生计划、招生区域范围、幼儿园性质、等级、收费标准、招生电话及报名的要求和日期等。

3、招生时间:5月30日、31日、6月6日为全区公办幼儿园统一招生登记时间。

4、报名材料准备:

(1)在规定的时间内,符合招生条件的上海市户籍幼儿,由家长带领(一般情况下幼儿须到场),带好四证原件到幼儿园指定的地点办理报名手续(带好户口簿、身份证(父母)、幼儿出生证、儿童预防接种证)等原件到我园办理报名、登记手续。

(2)在规定时间内,符合招生条件的来沪人员随迁子女,由家长带领(一般情况下幼儿须到场),带好带好户口簿、身份证(父母)、幼儿出生证、儿童预防接种证原件证件以及招生条件中的相关证件和证明到幼儿园指定地点办理报名手续:

5、材料查阅审核:幼儿报名登记入园,家长需填写报名登记表。幼儿园招生工作人员认真核查相关证件,仔细核对家长所填信息,登记幼儿出生年月、身份证号码、家庭住址、户籍所在地、上海市临时居住证号码;父母姓名、身份证号码、上海市(临时)居住证号码、工作单位、联系电话等,确保幼儿的报名材料真实、完整。

6、发放通知单:6月13、14日发放本地区适龄幼儿入园通知单。

7、自主招生时间:8月15日至8月25日为自主招生时间。(在学额未满情况下非户籍幼儿根据登记报名资料的情况进行录取)

六、招生工作的组织领导:

招生小组成员:xxx——招生通告、家长宣传咨询、拟定家长宣传单等

2、设立幼儿园招生电话,耐心接待家长咨询,妥善处理好各种问题。

3、对全体领导小组成员和全体教职员工开展招生工作培训,领会招生工作精神,熟练掌握招生政策、法规,做好户口簿、房产证、居住证、幼儿出生证、儿童预防接种证等有关证件的查验、登记工作,确保招生工作的公正性。

4、与镇卫生院协调确定新生入园体检日期,体检合格者方可入园。

请广大家长在看到公告后将相关信息相互转告,同时希望本次招生工作能得到各位家长的理解、配合与支持!

✪ 招生活动策划方案 ✪

20xx年9月1日至20xx年8月31日期间出生的身体健康、可正常参加集体活动、并符合以下条件之一的适龄儿童。

(二)招生条件

1、户籍及居住所在地为xx市xx社区所辖各居委会、各村的幼儿。

2、因特殊原因未报xx市户籍的练塘镇辖区幼儿,父母一方必须持有xx市户籍,并持有所属居委会或村委会的证明(书记签字),方予认可。

3、居住于本镇范围内并具备以下条件之一的来沪人员随迁子女:

入园幼儿户籍应跟随父母。父母一方持有《xx市居住证》且积分满120分,入园幼儿已经取得《xx市临时居住证》,并持有招生区域内居住证明。

(三)自主招生条件

根据上级有关精神和我园实际情况,自主招收一部分常住于本镇范围内的来沪人员随迁子女,条件优先顺序依次为:

(1)父母一方持有《xx市居住证》,幼儿持有《xx市临时居住证》,持有招生区域内居住证明。

(2)父母一方持有《灵活就业证明》满两年(20xx年7月31日前办理的)和《xx市临时居住证》满三年(20xx年7月31日前办理的),幼儿持有《xx市临时居住证》,持有招生区域内居住证明。

四、招生人数:

小班2个班级,共50名幼儿;

五、招生工作时间安排:

1、方案制定:5月4日制定本园招生方案并上交教育局。(与镇社会发展事业科共同商议制定,并有镇社会发展事业科确认盖章)。

2、公告发布:5月5日开始向社会公布本园招生入园招生计划、招生区域范围、幼儿园性质、等级、收费标准、招生电话及报名的要求和日期等。

3、招生时间:5月30日、31日、6月6日为全区公办幼儿园统一招生登记时间。

4、报名材料准备:

(1)在规定的时间内,符合招生条件的上海市户籍幼儿,由家长带领(一般情况下幼儿须到场),带好四证原件到幼儿园指定的地点办理报名手续(带好户口簿、身份证(父母)、幼儿出生证、儿童预防接种证)等原件到我园办理报名、登记手续。

(2)在规定时间内,符合招生条件的来沪人员随迁子女,由家长带领(一般情况下幼儿须到场),带好带好户口簿、身份证(父母)、幼儿出生证、儿童预防接种证原件证件以及招生条件中的相关证件和证明到幼儿园指定地点办理报名手续:

5、材料查阅审核:幼儿报名登记入园,家长需填写报名登记表。幼儿园招生工作人员认真核查相关证件,仔细核对家长所填信息,登记幼儿出生年月、身份证号码、家庭住址、户籍所在地、上海市临时居住证号码;父母姓名、身份证号码、上海市(临时)居住证号码、工作单位、联系电话等,确保幼儿的报名材料真实、完整。

6、发放通知单:6月13、14日发放本地区适龄幼儿入园通知单。

7、自主招生时间:8月15日至8月25日为自主招生时间。(在学额未满情况下非户籍幼儿根据登记报名资料的情况进行录取)

六、招生工作的组织领导:

1、成立招生工作领导小组,认真做好招生前的'准备工作

领导小组组长:徐——招生方案制定及招生工作会议精神的传达

招生小组成员:——招生通告、家长宣传咨询、拟定家长宣传单等

陆、潘、吴、陆——各类信息核实登记

2、设立幼儿园招生电话,耐心接待家长咨询,妥善处理好各种问题。

招生责任人:胡老师

3、对全体领导小组成员和全体教职员工开展招生工作培训,领会招生工作精神,熟练掌握招生政策、法规,做好户口簿、房产证、居住证、幼儿出生证、儿童预防接种证等有关证件的查验、登记工作,确保招生工作的公正性。

4、与镇卫生院协调确定新生入园体检日期,体检合格者方可入园。

请广大家长在看到公告后将相关信息相互转告,同时希望本次招生工作能得到各位家长的理解、配合与支持!

✪ 招生活动策划方案 ✪

随着科技的不断发展,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的工具,因此,在招生活动中,网络也是一个不可忽视的渠道,利用好网络招生活动能够有效地提高招生效率,扩大招生范围,为学校的稳步发展打下良好的基础。

一、招生目标

网络招生的主要目的是吸引潜在的学生,使他们对学校产生兴趣并招收到学校。此外,网络招生还有以下目标:

1. 提高知名度

2. 推广学校文化

3. 宣传学术成就和特色项目

4. 加强与潜在学生和家长之间的沟通

二、招生方案

网络招生的方案应该包括以下几个方面:

1. 建立一个醒目的网站

学校的网站应该是简单、直观、用户体验好,并经常更新。网站还应该呈现一些学生的成功故事、学生和教师的照片、学校的文化和使命,并提供一些有用的资源,如项目简介、课程安排、入学要求等。

2. 利用社交媒体

学校应该利用最流行的社交媒体平台进行推广,如微博、微信、Instagram等。学校应该将这些平台视为交流信道,与潜在学生互动,回答他们的问题,并确保他们对学校了解充分。

3. 通过互动形式吸引潜在学生

学校可以通过在学校网站和社交媒体平台上发布有趣的问题、调查和测试来吸引潜在学生,并在交互的过程中创造良好的印象。

4. 发布学术成就和特色项目

学校在网站和社交媒体上发布学术成就、比赛获奖等信息,以增强学校的知名度和吸引力。此外,学校也应该强调学校独特的课程设置、特色项目和学术实践经验。

5. 利用在线广告

通过利用在线广告,可以将学校的广告和宣传信息发送到更广泛的受众群体。学校可以在搜索引擎和社交媒体平台上投放广告,仅向符合特定条件的用户显示广告,这将增加广告效果和接触面。

三、招生活动执行计划

网络招生活动主要执行计划应包括以下几个环节:

1. 制定计划

制定网络招生活动计划,确定各项活动的时间、内容和目标。计划应与学校传统的招生策略协调配合,确保两者相互补充。

2. 设计和制作招生宣传材料

包括学校宣传册、招生海报、广告素材等。应注重设计质量,挑选高品质的照片和动态图像,以吸引视觉印象,激发学生和家长的兴趣。

3. 整理现有网络资源

如学校网站、微博微信公众号等,如果还没有建立,需要及时建立起来。对现有网络资源进行优化和完善,更新学校的信息,增加学校的互动性。建立学校招生专用的微信、网站、QQ群等工具。

4. 发布招生信息

通过邮件、短信、微信等方式向潜在学生和家长发布招生信息,包括招生计划、学校特色、教学设施、校园环境和学生生活等。

5. 在线招生咨询

设置招生咨询热线、QQ群、邮箱等在线咨询方式,及时解答潜在学生和家长的问题,帮助学生和家长更全面地了解学校。

6. 组织网络招生活动

通过网络平台组织线上招生活动,如在线宣讲会、招生讲座、线上问答等,以扩大招生范围并提高宣传效果。

7. 统计招生数据

对有关招生渠道、活动、学生咨询、招生进展等数据进行收集、统计和分析,进行适当的调整和优化,以便在未来招生活动中更加准确地分析数据。此外,数据也为学校制定未来的招生计划提供重要的依据。

网络招生活动的执行计划应根据学校的实际需求和情况进行制定,具体的细节可以根据具体情况进行调整和改进。但是,需要强调的是,整个策略的成功,在于整个计划和实施的两个方面的密切配合,以及各环节的严格把控和有效执行。

四、网络招生活动的效果评估

网络招生活动结束之后,需要对活动效果进行评估。主要评估指标包括招生人数、招生质量、招生成本和市场占有率等。除了对实际数据指标进行评估外,还需要收集潜在学生和家长的反馈,了解他们对学校招生活动的印象和体验,以提高未来招生活动的效果。

总之,网络招生活动是学校发展的一个必不可少的环节。学校可以利用全方位的网络媒体来扩大影响和吸引学生,但是也应该注重策略的制定和计划的实施,以避免仅是投入大量的精力和资源,却得不到与之相应的回报。最终,成功的实施需要有良好的策略、执行计划和评估,以及准确的数据分析,确保达到预期的招生效果,从而为学校的进一步发展奠定更加坚实的基础。

✪ 招生活动策划方案 ✪

招生是培训机构的重中之重,是培训机构的生命线,很多机构由以前的“坐等客来”转变成“主动出击”,这是一个营销的时代,再香的酒也怕巷子深,没有好的宣传方式就达不到传播的效果。

中秋节,一个中国传统的节日,在我们关注洋节日的同时,已有部分机构开始挖掘传统节日的“金矿”。

能否利用好中秋节日,挖掘“中秋”背后的策划点,是决胜活动的关键,只停留在“迎双节、报名送书包”等这样的宣传水平已经没有了吸引力。

这是一个体验式的时代,本方案更多的'提倡开展体验式的活动,让家长和孩子参与到其中;这是一个学习式的活动,要让家长和孩子在参与活动中收获知识,让孩子学会感恩父母、学会分享、懂得融入到集体中,找到团队的力量。当然,我们还要设置激励政策,让家长乐于参与、有永争第一的动力,更重要的是通过活动实现续班和转化。

1、通过活动,服务好老生家长,建立口碑,实现暑期老生续班转化;

2、通过活动,提高老学员带新学员的积极性,以老学员带动新学员成交;

3、通过活动,现场活动氛围效应,施以激励,实现当场转化。

1、可开展的活动有:

A、月饼DIY大赛(需要提前给孩子普及做月饼的知识)。

B、中秋知识大PK(深度挖掘中秋类诗句、谚语、民谣、歇后语、故事、传说、各民族中秋习俗、国内外方式等考核),通过活动增长孩子知识面。

C、美味全家享(让孩子亲手做的月饼送给父母品尝,表达感恩情)。

让老学员邀请2位同伴及其家长,结成3人小组参与学生组比赛,3对家长组成家长队参与家长组的比赛,每个队可以起个队名,在规定时间报名(好规划比赛现场),现场核实,家长未到即取消比赛资格。

为了增加活动竞争性,设置1、2、3等奖项,可从学生中选取评委团,对家长组的月饼进行打分;从家长中选取评委团,对学生组的月饼进行打分,以保证活动的公平性。

通过两轮比赛,按分数高低排出总成绩,即为颁奖依据。

通过此活动可以实现老带新问题,同时家长到位也容易实现现场成交。同时在活动中可以强调团队合作的重要性,养成团队意识。同时在家长参与的过程中也促进了家长间的沟通,对转化促进作用。

3、现场要做好明确分工,哪些主攻老生续费、哪些主攻新生转化、哪些接待活动现场吸引过来的家长。为了实现目标的完成,建议活动开始策划时分别制定老生续班、老带新转化、现场转化等任务指标,明确奖罚政策,分工组织管理。

4、转化建议。老生更多的是关系维护,孩子来补习班不再是简单的成绩提升,让家长看到除了成绩提升外的收获,如更懂事了、知道感恩了等等;新生家长更愿意听取别人家长的介绍,在攻单时最好用第三方见证来重点做文章;现场围观的家长更多的是观望,现场交定金送月饼或许可以吸引他们报名(明确告知,如果后期报名,交的定金可以抵学费,月饼白送,如果不报名就当买月饼吃了,这样家长不感觉亏,说不定月饼收入也是一笔哦,如果现场促销的月饼可以作为福利给老师发放)。

5、保证活动到场率。提前给学生发放活动邀请卡,限定参与人数和报名时间,可在预算的范围内扩大10-20%发放参与名额。

各地校区根据区域实际情况对举办本次活动做可行性分析;可行的校区则可根据区域特点制定与之相符合的活动内容与宣传方案。

在此过程中需要确认的内容为:活动规模;活动影响力辐射范围;活动预算(预算细分);活动效果预估;活动目的。

1.、活动现场转化环节应在隐性下成交,不能太直白,以便影响活动氛围;

2.、活动组织时依据机构情况酌情安排,适合的才是最好的;

3.、我们坚信:一流的策划三流的执行,不如一流的执行三流的策划;

✪ 招生活动策划方案 ✪

感恩节即将到来,相信大家正在为感恩节活动策划而发愁呢,放心,范文大全将为您解答。这里是一篇关于感恩节活动策划的文章,相信对您肯定有帮助。

幼儿感恩节活动方案

11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案

一 欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

二 感恩

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三 “感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

四 欣赏《感恩的心》故事

五 手语《感恩的心》感恩的话

六 幼儿制作《爱心树》

七 感恩节宴会

比赛游戏:搓玉米

11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案

以下需要家长配合:

1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

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✪ 招生活动策划方案 ✪

活动时间:10月1日上午9:00-11:00或下午15:00-17:00(根据本校区实际情况确定)

(1)活动目的:

作为培训机构,我们可以借鉴商场积分、充值活动,做出一些让利的政策,让家长、学生进行参与、报名。

设计不同的优惠政策,比如父母报名,则孩子免费;团购优惠,三个家庭优惠一个家庭等等,具体价格优惠可以根据自己机构的情况设计。记住所有的优惠都要先核算出活动成本,然后设计优惠政策。

推广方法:

比如微信点赞、体验课转介绍等。可以把近期的体验课优惠政策作出链接,邀请老客户转发,点赞数量达到多少,给抵扣券。或者推荐新学员参加体验课,给抵扣券。

(1)活动目的:

新学期开始,孩子们正处于不同的学习适应期,平时家长们沟通交流不多,所以此次亲子活动给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。

A、气球大赛。

B、国庆知识大PK(深度挖掘国庆节类诗句、谚语、民谣、故事、传说、各民族中秋习俗、国内外方式等考核),通过活动增长孩子知识面。

活动可分为两个比赛组:家长组和学生组。让老学员邀请2位同伴及其家长,结成3人小组参与学生组比赛,3对家长组成家长队参与家长组的比赛,每个队可以起个队名,在规定时间报名(好规划比赛现场),现场核实,家长未到即取消比赛资格。

为了增加活动竞争性,设置1、2、3等奖项,可从学生中选取评委团,对家长组的月饼进行打分;从家长中选取评委团,对学生组的月饼进行打分,以保证活动的公平性。通过两轮比赛,按分数高低排出总成绩,即为颁奖依据。

③游戏玩法:分小组进行,每组每局参加限5-10人。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。每组两边各选一位大人参加在最后位置,控制绳子,其他家长当啦啦队。

④注意事项:提醒各位家长注意提醒孩子正确用力,避免发生摔倒受伤或者踩踏;

⑤活动结束后,由主持人给获胜的一方小朋友颁发奖品。

通过此活动可以实现老带新问题,同时家长到位也容易实现现场成交。现在一个体验式的时代,这个招生方案更多的提倡开展体验式的活动,让家长和孩子参与到其中;这是一个学习式的活动,要让家长和孩子在参与活动中收获知识,让孩子学会感恩父母、学会分享、懂得融入到集体中,找到团队的力量。当然,我们还要设置激励政策,让家长乐于参与、有永争第一的动力,更重要的是通过活动实现续班和转化。

✪ 招生活动策划方案 ✪

主题1《你报名、我送精品课》

一:准备事项:

1: 舞台、音响、**、礼品、登记**、**、奖券等

2: 准备主持人的开场白或开场舞

3: 传播幼儿园推广我们的活动

4:与社区管理人员协调好场地

5:地推等方式大力宣传我们的活动以保证参加人员开场时间为周末下午4.50分.

二:活动流程:

1:开场(4.50-5.

20):由体适能老师进行彩虹伞的玩法表演,陆续将在旁观摩的家长和孩子拉入进来,家庭组数达到30组家庭或20人以上即可进行本次活动的开场白进行开场.—同时提出对赞助商的感谢

2:体能老师舞蹈展示(5.20-5.30) 如:《大梦想家》

ps:跳完后,健身老师会把相应的传单发给台下的家庭,告诉他们以后会有奖问答,答案在传单上

3:团队节目表演(5.40-5.50) 如:小品,相声,魔术,街舞等

ps:现场,主持人会立即提示您有一个有奖问答,有10秒的复习时间。同时,将向赞助商致谢

3: 有奖竞赛(5.55-6.10):按主持人提示回答问题,答对者可获赠礼品。题目类似于:

①:你报名、我送精品课,送哪几项课程?

② 篮球兴趣班对孩子们有什么好处?

③:我们公司叫什么名字?地址在**?

④:本次的礼品是谁提供的,他们是做什么的?

ps:这导致赞助者发言人的话语互动(6.10-6.20)

方式一:主持人采访问答式

方法二:产品介绍,舞台为你。更多与现场的互动

4:现场互动环节(6.20-6.40):《天使》现场带动,跟着能跳的家长和孩子都能获得精美小礼品一份(钥匙扣大小的娃娃)

5: 感谢并宣布活动的最终目标(6.40-7.00)

《你报名、我送精品课》并引出下周的活动主题

《友友爱心公益兴趣课、万元礼品大派送》

ps:现场预约课程即送“月卡”大礼包.

优惠政策(参考)

1今天,所有现场报名的学生将获得:精美礼品一份+报名5折优惠+一次机会(100%中奖);

2、活动宣传时,凡是在现场的家长均可现场获得“免费一个月体验卡”一张+精美礼品一份,领取时必须留下真实的****;

三。根据收集到的**邀请学生或家长分批预约课程,付款后激活免费体验卡,

4、激活免费体验卡时,加28元资料费,即可获得学校精心准备的精品课(精品课均设置为四次课,每次1小时);

5、精品课有两科可选,家长可根据孩子的实际情况选择其中一门(主推的品牌课程挑选出2门,如:篮球+街舞、等等以此类推);

6信息费加收50元,可获得两门优秀课程的学习机会;

ps:各分公司自行根据情况可适当进行修改,经费及人员安排自行落实,有任何环节不清晰的可及时与教研部联系.

✪ 招生活动策划方案 ✪

文学社系杭州市实验学校校内文学社团。经学校教导处于20xx年十月筹划,20xx年12月正式创办。其宗旨是沟通心灵,丰富生活,提高素质,促进成长。培养学生写作兴趣,发展学生语文特长,为开发学生文学潜能打下良好的基础。活动形式多样,活动内容丰富。组建xx文学社是我校在素质教育大背景下的活动项目。其组社具体方案如下:

一、领导与师资力量。

(1)由教导处牵头,语文教研组专项分管。

(2)撰写组社计划、操作方案,落实有关师资。

(3)由中小学语文教师担任辅导员。

(4)聘请区语文教研员担任顾问。

二、招收对象:

招收各年级有一定写作兴趣特长的学生若干人。

撰写并印发《xx文学社组社简章》,宣传、发动学生进社。

1、通过张贴宣传资料,开宗明义,鼓励有兴趣、有特长的学生进社,并通过多种宣传方式,鼓励学生家长支持。

2、让学生、家长进一步明确xx文学社的目的、性质、作用及活动初步安排。

3、定期或不定期组织社员活动。活动内容主要有:组织读书活动、写作活动、讨论交流活动、外出考察游览体验生活活动以及有关竞赛活动等。

4、制订近期阶段目标和长远规划。

为适应学生个性特长发展,充分发挥学生潜能,树起本校作文特色旗杆,经学校研究,语文教研组策划,拟组建本校校内文学社团。

六、辅导老师与顾问:

由本校语文老师担任辅导员。聘请区语文教研员担任顾问。

七、活动形式:

采用集中与分散活动相结合、理论指导与实践活动相结合的形式。写作上分积累(包括语言积累、生活积累等)、指导(阅读指导、观察指导、写作指导等)、操作(上网、练笔等)三大块。文学知识上分阅读(故事、寓言、童话、散文、小说、诗歌等)、积累(部分精读篇目摘录、部分泛读欣赏)、运用(有计划地训练实际运用)。

八、活动时间与经费:

平均每周活动不少于1课时。每学期外出活动若干次(参观、游览、调查)。每学期每生交纳30元活动费,用于订阅刊物、通讯等。外出活动,自愿参加并按活动的实际费用分担。

九、招生办法:

从全校各年级学生中选招若干名学生,根据报名情况,在学生自愿、家长支持的前提下,以公开、公平为原则,择优招收。

十、发展目标:

每年每位文学社社员阅读10本以上的文学作品;上网浏览不少于15小时;外出活动若干次;撰写作文若干篇,积累成语、短语、俗语、歇后语若干条;名句(警句)、优美句子若干个、古诗若干首;介绍作家与作品若干个,公开发表习作每人1篇以上。根据实际操作,一年后将作适当调整。三年后xx文学社将以个人或集体名义结集出版学生优秀作品集。

十一、文学社公约:

1、为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面勇争一流。

2、学好语文,主动参与课堂,认真完成作业,确保语文学习成绩在班级领先。

3、热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。

4、热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养。同时,做好摘抄。

5、勤于动笔,认真地完成习作任务,并坚持每周写周记,主动进行习作练习。

6、勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,主动向各种报刊投稿。

7、谦虚好问,主动向老师请教,争取得到老师,同学的帮助。

文学社入社申请表姓名性别出生年月所在班级担任职务班主任姓名家庭情况家长姓名

1、说话能力(强、较强、一般);

2、课外阅读(喜欢、较喜欢、不喜欢);

3、写话、作文能力(强、较强、一般);

4、家里电脑(有、没有);

5、已经阅读过哪些主要文学作品:

7、有什么兴趣、爱好、特长:

✪ 招生活动策划方案 ✪

招生方案活动策划篇1<\/h2>

四川省达县职业高级中学、重庆师范大学、成都东星航空服务有限公司,强强联合举办航空服务专业“2+3”中职连读大学培养模式。

招收达州及周边地区初中毕业生,前两年在达县职业高级中学就读航空服务专业(中职教育),后叁年在重庆师范大学继续教育学院就读航空服务专业(大专教育),合格毕业享受重庆师范大学颁发的高等成人教育《大专文凭》。毕业后推荐到全国各大机场、航空公司、民航系统就业。首次联合招生,由所在初中学校校长实名推荐,经政审合格、面试合格、体检合格、择优录取。国办高等院校。我们拥有强大的师资力量、过硬的教学硬件设施。在校师生5000余人。为了学校的长期发展,现我院校决定展开全面的招生计划,现就我学校的现状我的方案如下:

一,广告商品

四川省达县职业高级中学航空服务专业

二,广告目的

1,扩大招生范围,赠加招生人数,扩大师资来源。

2,提高学校的知名,使家长和学生了解航空专业的发展前景。

3,衔接11—15年招生广告

4,传播影响程度:不知名—知名—了解—信服—行动

三,广告区域

四川省内各县市区

四,广告对象

所有在校初中毕业生以及学生家长,15———18岁之间的青年。立志学习,想进一步深造。都是我们招生的对象。(空姐,空哥)

五,策划构思

1,上网人群的年龄段分析,以青年居多。而大多数都是在校学生。有利学校的宣传。

六,广告策略

1,针对各地区学生观念的不同制定不同的招生计划。

2,制作sticker张贴城市公交车上,公共椅背上,城市道路道旗,以随时随地地

提醒初中毕业生及家长,立志学习,想进一步深造的15———17岁之间的青年注意,弥补大众传播媒体之不足,并具有公益及pr作用。

3,除正式大篇幅的广告外,在报纸杂志上另可采用游击式的策略,运用达州日

报和达州晚报的插排和善阳报广传媒、四海传媒的.分类广告版,不定期刊登小广告,一则省钱,二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目,依旧有很大的效果。

4,网络上,详细介绍学校的基本情况,以及开设专业的情况。开设在线咨询,留言等板块增加登陆者对学校的了解。

七,广告主题表现及媒体运用

(一)卡片及广告牌的广告内容

简介学校情况,航空专业师资力量,航空专业学校规模,航空公司就业情况,以及学校对学生的再校生活情况展示。

(二)电视广告策划

展现学校全貌鸟瞅图片,毕业生就业前景,利用广告词进行大力宣传。或者在电视上作一个专访性的现场直播电话问答节目。

(三)达州广播电视台在广播上大力宣传学校。

(四)户外广告媒体发布:1、单立柱2、户外广告3、达州市各县市区周边乡镇结合部居民房墙体广告发布

(五)招生教师带队在城乡结合部的场镇街道上设立招生宣传临时咨询报名点。

(六)学校氛围营造制作:

1、条幅;(学校操场上空白区域制作条幅)

2、学校内制作宣传橱窗;

3、学校空白墙体设计制作宣传画。

招生方案活动策划篇2<\/h2>

为进一步规范幼儿园招生工作,根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》、《河南省幼儿园管理暂行办法(试行)》(豫政办【20xx】63号)、《平顶山市幼儿园招生实施方案》(平教普【20xx】24号)和《x县幼儿园招生实施方案》x教体【20xx】91号文件精神,结合中心校实际,制定幼儿园招生实施方案。

一、招生时间

幼儿园每年秋季招生。具体时间见幼儿园招生简章,平时如有缺额,可随时补招。

二、招生对象

幼儿园招收身体健康(无慢性的传染病),可正常参加集体活动的3-6周岁幼儿。

企事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园,除招收本单位工作人员的子女外,有条件的应当向社会开放,招收附近子女入园。

幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童、单亲子女等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾。

三、招生计划

1、核定招生计划。各幼儿园根据办园标准和幼儿园规模科学核定招生计划。

2、发布招生简章。各幼儿园通过网站或在社区显著位置张贴等方式向社会公布招生简章。

3、组织报名。幼儿家长携带招生简章中要求的相关证件到幼儿园报名。

4、体格检查。幼儿在入园前,须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查,合格者方可入园。

四、职责分工

中心校负责制定本辖区内幼儿园招生方案,统筹、监督辖区内幼儿园招生工作的实施。

五、有关规定和要求

1、公开招生信息。各幼儿园要及时向社会公布招生时间、、招生程序、收费项目和标准。

2、科学核定控制班额。各幼儿园要严格按照教育行政部门的有关规定核定班额,各年龄段实际班额超过省、市定班额的人数最多为5名。

3、严格执行收费标准。各幼儿园要严格执行有关部门核定的项目和标准收费并做好公示。

招生方案活动策划篇3<\/h2>

一、园况分析:

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人。

二、预计招生人数

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施

方式一:到超市、商场投放宣传资料

方式二:联合小区做活动

方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)

方式四:教师与家长之间手递手的发放

方式五:进行亲子活动

方式六:夹报、书刊等

方式七:刊登广告

方式八:网络宣传

方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

超市商场投放宣传材料

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。 根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。 周边超市分布:详见附录

具体措施:

1、 锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2、 到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3、 负责人跟踪发放情况

联合小区做活动

结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。 活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动

具体措施:

1、 了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

2、 和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、 提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

4、 组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

小区分布图:

到商场、小区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留 下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

具体措施:

1、 与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2、 商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

3、 红幅的悬挂。

4、 准备接待家长,及咨询者。

教师与家长之间手递手的发放

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施:

1、 选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、 培训教师,统一招生口径。

3、 发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

4、 有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

5、 统计整理家长资料

举行亲子活动

根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施:

1、 在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、 做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、 利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

4、 长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。

宣传资料的夹报、书刊等方法

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的

杂志或报纸。

1、 向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

2、 北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。

3、 向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。(手递手发放)

刊登广告

选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。

1、 对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

2、 和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

3、 在路边,小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

4、 了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

5、 共同商议选择广告形式。

网络宣传

网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

1、网站的完善。

2、 和其他网站进行链接。

3、 可以选择网络广告。

4、 了解网络广告的价格供我们参考。

利用节假日进行演出和外出活动

利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。

1、 在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。

2、 春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

3、 秋季可以带幼儿进行采摘等活动。

4、 带幼儿外出参加表演、比赛等。

准备:幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装,或小帽子。

招生方案活动策划篇4<\/h2>

寒假招生背景:

时光飞逝,还有半年又即将迎来20xx年的高考,同时又将有一批华农大学子走进了这陌生而充满梦想的校园。我校是一所传统和创新兼并,文化和科技共荣的综合性大学,在新的时机也面临着新的挑战。由于大家一直对我们华农存在误解,简单的认为华农大是所学农业专业的学校,学校的优质生源吸纳成为了历年的问题。为了扭转这个尴尬的局面,学校决定大力开展寒假招生工作,让大学生回到各自的高中母校,宣传华农大的基本校情。

为此,寒假招生是能让高三学子和家长在第一时间真实直接了解华农大的有效途经。

寒招目的:

为了营造更好的学习氛围,吸纳更多优质考生报考华农大,学校决定抢抓时机,大力开展寒假招生工作,让大学生回到高中母校,宣传华农大的基本校情,领略我校的百年风采,介绍当前的人才培养方案,同时解读他们对华农的“农”的误解,让华农是所综合性大学的观念得到有效传播。同时为自己的师弟师妹引导正确的大学方向,分享高考的经验,让他们树立明确的奋斗目标,激励他们攀登人生的第一座大山。

寒招主题:

情系芬芳紫荆,爱返青春校园。

寒招时间:

寒招持续时间:20xx.12-20xx.2

每所学校寒招持续时间:约2小时

参与人员:

佛山二组全体成员

参与学校:

桂城中学、南海中学、艺术高中、罗村高级中学

寒招形式:

摆摊宣传、张贴海报、心愿墙、举办宣讲会、课室走访、宿舍走访、自制宣传单张派发、自制宣传视频展示、

寒招流程:

1、前期工作:

1.1组建联系方式:加飞信,成立q群,微信群,官方微博。

1.2小组会议:召开小组会议,小组成员彼此相互认识,介绍寒招内容,确定寒招时间,寒招到访的学校,寒招的方式,介绍评优工作。

1.3物资运输:由组长和副组长负责物资的保管,运输和分发。

1.4宣传视频拍摄:定于大一军训前一两天拍摄本小组的宣传视频,预计十七人,简单介绍华农大十七个学院,说一句华农欢迎你,以简单的形式体现华农人才培养的综合性。最后交给组员负责编辑,最后提交给组长。

1.5联系校方:在大学放假前联系校方,介绍寒招对母校的好处,说明寒招的形式,确定寒招当天日期和允许寒招时间段。

1.6飞信华农校情:向小组成员发送飞信,内容为华农校情,简单的背诵一下,心理有个概念。

1.7寒招前统计:统计到每所学校的寒招人数,决定交通方案,集合地点,集合时间,人员分组:摆摊组,宿舍组,课室组,宣讲组。

1.8踩点:回校预先宣传,熟悉校园环境,确定摆摊地点,在不影响正常的教育秩序,在课室内传播寒招消息,顺道探访老师。

2、中期工作:

2.1到校准备:点齐物资(海报每学校两张,招生简介,书签,调查问卷,相机,明信片,剪刀,透明胶,手提电脑,u盘内含宣传视频,kt板,便利贴)

2.2成员分工:

2.2.1摆摊组:人数约5人,选址在人流集中的地方,时间约1个小时。

负责内容:

1.摊位的摆设,布置,含桌椅的租借和返还。

2.海报的张贴,张贴在显眼地方,如转角位。

3.用手提电脑播放宣传视频。

4.现场的咨询,包括完成学生调查问卷的分发和回收,给完成问卷的同学派发明信片一张作为答谢(2人)

5.宣传简章和书签的派发(1人)

6.组内自制宣传单的派发(1人)

7.kt板心愿墙,把高考心愿写在便利贴,贴在心愿墙即可,拍照的负责。

8.拍照(1人)

2.2.2课室组:人数约3人,高三教学楼,课间时间或放学时间。

负责内容:

1.宣传简章和书签的派发,一班一张简章,一套书签(1人)

2.组内自制宣传单的派发,每班两张(1人)

3.现场解答疑问。

4.拍照(1人)

5.到老师办公室完成老师调查问卷的派发和回收,给老师派发明信片和书签作为答谢(2人)

2.2.3:宿舍组:人数约3人,高三宿舍楼,午休前或放学时间。

负责内容:

1.宣传简章的派发,每宿舍一张(1人)

2.组内自制宣传单的派发,每宿舍一张(1人)

3.现场解答疑问。

4.拍照(1人)

2.2.4:宣讲组:人数约3人,高三课室,5-10分钟。

负责内容:

1.简单的介绍华农大校情,分享大学经历,分享高考经验(2人)

2.播放宣传视频。

3.维持宣讲纪律,注意现场气氛。

4.派发给师弟师妹的一封信。

5.拍照(1人)

2.3寒招结束:全体合照留念,收拾剩余物资,打扫现场环境,发微博展示成果。

2.4致谢:电话或当天口头向学校领导致谢。

3、后期工作:

3.1问卷的整理:由组长或副组长统计归纳,记录数据。(约1天)

3.2照片的回收:负责拍照的小组成员把照片发送给组长,组长分类整理。(约2天)

3.3小组工作记录表:组长完成小组工作记录表。(约1天)

3.4小组成员评优:群邮工作记录表,以此为参考评优,各小组成员在规定时间内短信投票反馈评优对象,由组长或副组长完成统计并公布。(约3天)

3.5志愿者自评表:群邮自评表,并由组长逐一回收。(约3天)

3.5骨干工作总结:组长和副组长完成骨干工作总结。(约1天)

3.6工作成果展示视频:由副组长负责。(约1星期)

3.7“微博志愿微分享”记录表:由副组长完成。(约1天)

3.8所有资料的归总:组长负责回收所有资料,命名,压包,发送。

应急预案:

1.下雨:保管好物资的存放,以防弄湿。

摊位设在干爽处,不妨碍交通要道。

2.寒招反应冷淡:寒招人员要采用积极友善的态度,和蔼的语气,拉近距离,互相沟通。

3.母校门卫阻拦:电联母校的相关负责人,批准允许进入寒招。

招生方案活动策划篇5<\/h2>

一、招生人数

市幼儿园东校区(九天南路):小班90人

市幼儿园南校区(红兰南路93号):小班120人

市幼儿园北校区(海新西路8号):小班200人

二、招生范围、对象

凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生,户籍、住址在台城老城区(东至通榆河,南至泰东河,西至东台镇行政所辖区域,北至经济开发区)、身体健康、智力正常的幼儿均可报名。

三、招生时间、地点

请家长陪同幼儿于20xx年7月10日上午8:00——11:00带户口簿、房产证、身份证原件及两张两寸幼儿照片就近到市幼儿园相应园区报名。

四、收费标准

保育教育费 每生1600元/学期(录取后收费)

五、录取程序

幼儿报名时,家长可以为幼儿自主选择两个园区作为第一选择和第二选择 (注:南校区、东校区不可同时选)。录取新生时,如果“第一选择”该园区的幼儿数超过该园区招生计划数时,则从 “第一选择” 该园区幼儿名单中采用电脑派号的方法产生该校区新生录取名单;如果“第一选择”该园区幼儿数不足计划招生数,则所差名额从“第二选择”该园区幼儿中电脑派号产生。

六、注意事项

一经发现使用假户口本、冒用他人姓名入学者,一律取消入学资格;园区间幼儿不调整。

招生方案活动策划篇6<\/h2>

一、活动背景:

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的:

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

二、活动地点:纪念碑广场

三、活动时间:五月一日上午9:00-11:00

四、活动对象:患有自闭症的孩子及家长

五、活动主题:点亮未来,健康成长——星之光教学成果汇报会

六、活动内容:

(一)准备阶段:

1、成立筹备小组;

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

3、致电老学员学生家长,进行预约;

4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

7、收集学生的绘画、>作文、生活照等反映学生良好近况的作品;

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段:

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

2、邀请校领导、学生家长、学生;

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

7、由招生负责人发表招生宣传等。

七、费用预算:

1、媒体宣传费用:

2、材料费用:

3、人员费用:

4、机动费用:

八、执行人员和责任人:

✪ 招生活动策划方案 ✪

一、指导思想:

依据学前教育招生工作的相关规定,坚持“相对就近,免试入园”及便民便利、公开透明的招生工作要求,强化责任意识和服务意识,充分利用现有资源,积极落实随迁子女的入园政策,尽力满足学区内广大人民群众的需求,努力做好20xx年学xx幼儿园招生工作。

二、招生原则:

1、坚持公开、公正、公平的原则。

按区教育局托幼办统一规定的时间和内容向社会公开招生信息和招生细则。

2、坚持率先满足3—6岁接受全日制正规的学前教育为主的'原则。

率先保证3—6岁幼儿接受正规的学前教育,满足入园要求。3岁前婴幼儿的早期教育将通过幼儿园早教指导站提供不同的服务与指导。

3、坚持按照市相关要求设定班级数和班额数。

按要求严格将班级数和班额数控制在《xx20xx学年度幼儿园教育事业计划》规定的范围内,20xx学年我园共开设6个班,小班2个,每班25人;中班2个,每班30人;大班2个,每班35人。

4、关于来沪随迁子女的入园。

在保障本市户籍适龄子女入园的基础上学额有余的,可依据来沪人员持《xx市居住证》且积分达到标准分值、持有年限等条件设定优先顺序,安排随迁子女入园。同时,孩子须持有本市临时居住证件。无法进入公办幼儿园就读的,可自行选择到民办幼儿园就读。

三、与条件:

✪ 招生活动策划方案 ✪

为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策,切实保障贴合条件的适龄儿童少年理解义务教育的合法权益,推进义务教育均衡发展,进一步规范我市中小学招生管理和招生秩序,确保招生工作的公平、公正、公开,结合我市的实际情景,特制定本方案。

一、招生原则

(一)坚持户籍优先,免试就近划片入学。

(二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即20XX年8月31日以前出生)。

(三)依法理解适龄残疾儿童少年随班就读。

二、招生办法

(一)城区学校

1.本市户籍适龄儿童及少年就读

(1)父母(法定监护人,下同)在城区自有住房居住的,(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。

若该住所(套)已有适龄儿童少年(一户一生,同一法定监护人不受此限制,下同)在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。

(2)父母租房居住的,应是入学新生与父母在本市的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,所租的住所(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读的由划片对口学校接收入学。

若该住房(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。

租房居住未满2年的,根据所在片区学校学位空缺情景,由市、区招生办统筹安排入学。

(3)与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的,且在本市无第二处住所的,参照本条第(1)或(2)项执行。

2.外来务工人员随迁子女就学

(1)随迁子女父母在城区购房并入住的,以父母购房居住地为准(有多处住房的,以现居住地为准,供给网格登记、水电费记录等为参考),由划片对口学校接收入学。

若该住所(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。

(2)随迁子女父母租房居住的,应是本人与父母在本市的唯一合法稳定住所,连续居住满二年,且该住所(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读,由划片对口学校接收入学,若片区人数超过划片对口学校学位数,由市、区招生办根据划片对口学校和周边学校学位情景统筹安排入学。

3.入学登记所需材料

(1)本市城区户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料:

①父、母及入学新生的居民户口簿;

②出生证(申请小学学位者供给);

③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或房管部门开具的房屋租赁证(租赁证落款时间应为8月31日前);

④海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者供给)。

(2)本市乡镇(指海口市主城区外围17个乡镇,即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、演丰镇、大致坡镇、三江镇)户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料:

①父、母及入学新生的居民户口簿;

②出生证(申请小学学位者供给);

③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或房管部门开具的房屋租赁证(租赁证落款时间应为208月31日前);

④父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明;参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20XX年8月向前推算);

⑤海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者供给)。

(3)外来务工人员随迁子女申请就学所需材料:

①父、母及入学新生的户口簿;

②出生证(申请小学学位者供给);

③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或区房管部门开具的房屋租赁证(落款时间应为年8月31日前);

④父、母在本市2年以上的暂住证明(从20XX年8月向前推算);

⑤父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明;参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20XX年8月向前推算);

⑥海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者供给)。

(4)港、澳、台、海外华侨华人的适龄儿童、少年及外国籍适龄儿童、少年申请借读所需材料:

①父、母及入学新生的身份证(护照);

②入学新生在临时居住地公安派出所办理的《境外人员住宿登记表》(合法居留签证);

③海口市公证部门出具的本市居民承担非本市籍入学新生就读期间监护义务的公证书(父母未在本市居住的供给);

④监护人的书面申请;

⑤监护人的房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或区房管部门开具的房屋租赁证(落款时间应为2014年8月31日前);

⑥海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者供给)。

4.时间及工作安排

城区学校新生实行网上入学登记。

(1)新生入学登记申请学位。

5月28日-6月5日。

新生上网登记各项入学信息。

(2)家长提交入学登记纸质材料。

6月4日-6月12日。

所需提交材料见第二条“招生办法”第(一)“城区学校”第3小点“入学登记所需材料”。

纸质材料齐全,贴合在该片区学校安排入学的,学校接收相关材料。

不贴合在我市公办学校入学条件的,材料退回,提议回原籍或到民办学校就学。

(3)实地核查。

6月11日-6月26日。

由片区学校组织相关人员对供给的信息、材料进行核查。

经核查,贴合条件的,由片区学校按规定时间公示新生名单,理解监督。

学校发放入学通知书,并按管理权限报招生办备案。

(4)复核确认。

6月27日-7月1日。

市(区)招生办对已在片区内录取的新生情景进行复核确认新生名单,同意建立学籍。

(5)新生报名注册。

8月30日—31日。

5.有关说明

(1)以共有房产为居住地申请入学的,申请入学要依法取得全部产权人的同意,按照一户一生管理。

(2)租房居住申请入学的,必须为唯一合法稳定住所且能供给房管部门出具的房屋租赁证。

不能出具房屋租赁证的、一套多租的一概不予安排划片入学。

(3)入学网上登记的家庭住址与全国学籍系统中的家庭住址绑定对接,学生入学后不得随意更改。

(4)商城、商场、酒店、小作坊、小加工厂等加工、营业场所不能做为居住地申请划片入学。

(5)对提交虚假材料申请入学的,取消入学资格,并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。

(6)20XX年棚改区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。

6.不贴合入读我市公办学校规定条件的,回原籍或选择民办学校就学。

(二)农村镇中小学

1.各镇农村小学,负责招收本辖区内的小学一年级适龄儿童(含流动人口子女)入学,招生范围由区教育局划定。

镇政府要落实职责,广泛宣传招生政策,做好招生动员,保证范围内适龄儿童全部入学。

要严格控制未满六周岁儿童入学,严格控制村镇适龄儿童少年向市区学校无序流动。

2.农村镇的小学毕业生(含流动人口子女),坚持政府通知入学制度,由镇政府向辖区内的适龄儿童和小学毕业生发放《义务教育入学通知书》,学生持《义务教育入学通知书》到指定学校报名注册入学。

各镇要做好毕业生入学跟踪登记工作。

3.登记、报名、注册时间:8月28日—31日。

(三)民办学校

民办学校自主招生,学校严格执行招生计划。

小学一年级入学必须年满6周岁,各招生学校录取名单于9月14日前造册报市区招生办备案后,在“全国中小学生学籍信息管理系统”建立学籍。

三、招生工作要求

(一)加强招生工作的领导。

义务教育阶段新生招生工作实行统一领导,分区管理。

市区两级教育行政部门成立招生办公室,负责招生的指导、统筹管理工作。

各学校成立招生工作领导小组,由校长担任组长,其它班子成员和教导主任、工会主席为成员,负责学校的招生工作。

有义务教育任务的民办学校必须保证片区范围内的适龄儿童少年入学。

要严格按照招生方案的各项要求,采取得力措施,确保招生任务顺利完成。

(二)新生录取工作遵循“学校审核录取,招生办备案”的原则进行。

(三)教育部门和各学校要做好招生政策的宣传和学生的入学发动工作,经过多种形式加大宣传力度,做到家喻户晓,引导学生家长树立正确的教育观,使教育政策得到家长的理解和支持,努力营造良好的社会环境和舆论氛围。

(四)教育部门和学校要增强工作职责感,选派正派、有较强职责心和服务意识的同志负责招生工作。

加大对工作人员的指导和培训。

严格执行省市有关规定,对申请入学的学生情景,学校要进行摸底调查,认真核实,避免发生错漏和失误。

工作人员要热情接待来访群众,热心服务学生和家长,耐心做好政策解释和劝导工作。

(五)教育部门和各学校要“阳光招生”,严格执行国家、省、市有关招生政策和市委、市政府《关于规范中小学择校招生管理工作意见》,完善制度,规范招生行为,保证招生工作的公开、公平、公正,严禁“以权择校、以钱择校、以分择校”行为,切实保障贴合条件的适龄儿童少年顺利入学。

(六)教育部门纪检组对各校的招生情景进行专项监督检查。

对违规招生行为,视情节轻重给予职责追究。

对利用职权,干扰招生秩序,情节严重造成重大影响的,追究其党纪政纪职责。

✪ 招生活动策划方案 ✪

2013圣诞招生策划方案-鱼塘借力招生法和爱心传递式转介绍

特别提醒:所有的活动,都必须服务于新生报名和老生续报!衡量圣诞活动成功与否的2个重要指标:老生续费率和新生报名率!

特别说明:

1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;

2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

3、我们的圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

1、提高培训机构知名度,传播文化,并最大范围地进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。

4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。

六、活动地点:

1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。1、可以扩大活动影响范围;2、保障节目质量;3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。

节日期间学校将选拔10名同学为机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友自12月1日起即可到机构报名咨询中心报名。机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

节日期间(12月25日),培训机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临培训机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日--26日,只要您光临培训机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次;

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(一)在12月初,告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔。

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

最关键的是……你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。

支点是什么?支点就是好处,就是利益。

对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。

对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。

你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。

只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。(关于异业鱼寻找其他相关培训行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径

1、制作邀请卡:尽量制作比较具有学习氛围的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童和初中生,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。

这就是爱心传递式转介绍。邀请卡,不是到路边随便地发放,因为这样没效果;而是由培训机构的老生,作为礼品发给他/她的同学、朋友。

为什么很多机构搞圣诞活动邀约不成功,或者说邀约很难,因为无论你是到路边发传单,还是打陌生电话,别人对你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他们凭什么相信你?凭什么到你的机构参加圣诞活动。

在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

(3)带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

所有被邀请的非本校学生都获得培训机构提供的5节免费体验课程。

通过免费体验课程高度黏贴目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务!

温情提醒:

如果你要实施免费体验课程,在采取行动前有以下三点需要注意:

第一:想设计谋划出一个理想的免费模式,思考的方式就显得非常重要,如果以如何赚钱,赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式,正确的做法是培训班必须从教育学生提高学生成绩的角度进行思考,想一想能为学生提供什么价值,如何提供这些价值,以这样利人的思维进行思考,接下来利己的模式就自然出来了。

第二:审视一下自己的产品,无论是免费产品还是主销产品,产品的品质一定要过硬,否则多么精妙的免费营销策略也无法有力,持久的推动销售,甚至可能弄巧成拙,这一点要引起校长们的重视。

第三:实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的'手段,但是却必须站在战略的高度统筹布局,否则,一个单纯的点子是无法带来成功的。

免费课程……这就是鱼饵。鱼饵的目的,就是让学生感受到我们课程的价值后,吸引他们来报名我们的课程!

3、现场布置:

气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境。

(一)员工的着装统一,对参加晚会者做到热情服务,学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽(提前买好,在进场前以礼物的形式赠送给学生);

(二)做好宣传展板、视频及横幅(展板以展示学校形象为主,视频播放学校活动、教学等内容,横幅内容为:某某培训机构庆圣诞联欢会),在现场设立咨询报名点,安排宣传咨询老师。

(三)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生。

(四)提前准备好背景音乐,比如:《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。

(五)场地与物品准备:舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位。 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。

提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。

A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物,如拼成气球拱门等形状,制造欢乐的现场氛围;

B、进口处挂“送一片平安给世界”

出口处挂“真情片片、爱满人间”

C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它歌曲。

此活动最终是要完成一个老带新的招生工作,教师对每个学生的情况掌握很重要,随后可依据实际情况邀请同学试听其喜欢的课程,逐渐使其了解学校,喜欢老师,进而报读。切忌要做好前期的沟通工作,不可目的性太强,起到一个春风化雨,润物无声的作用。

相信聪明的校长和老师们一定知道怎么使用好本方案。

✪ 招生活动策划方案 ✪

一、活动概括

1、活动背景

当下,网络与我们的日常生活联系越来越紧密。在很大程度上,它已成为了我们的良师益友。但由于大学生具有较多的空余时间,受约束性小,使得其中的相当一部分形成网络依恋症,尤其依赖网络游戏。致使对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。渐渐形成网路依恋症状:总是想着去上网;每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从;觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我。如此便形成了我们所说的“网瘾”,对我们的学习生活危害巨大。基于此点,中国研究生创新园提出并全权负责了以“杜绝网游成瘾趣味竞赛”为主题的活动

2、活动目的

通过该活动,让同学们意识到网络成瘾的的危害性,倡导同学们合理利用网络资源。同时,通过趣味活动,提供给同学们相互认识,相互交流的平台,增强同学们参加户外活动的兴趣,最终达到杜绝网瘾的目的。

3、活动主题

杜绝网络成瘾,享受美好校园生活

二、活动时间

20__年10月24日中午11:00~13:00

说明:本月24号为周三,一般学生没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大,饭后同学们较放松,加之又没有课业压力,对课余活动的关注度高。

三、参与对象

以研究生为主的本部师生

四、场地选择

6栋前坪

说明:6栋前坪位于本部三五食堂正对面,在午饭或晚饭时间段进入人流高峰期,届时,有利于活动的开展及扩大活动的影响力。

五、宣传方式

横幅宣传:在活动之前以及活动之后一小段时间内,在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅,运动场上的横幅宣传语面向运动场一侧。

横幅宣传语(草拟):

中南大学第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛

活动时间:20__—10—24中午12:00

活动地点:

说明:本次活动为场外活动,活动本身就是为了宣传杜绝网瘾的主题,因此前期及后期宣传从简,只采用横幅宣传。

六、活动流程

1、准备工作

1)派专人进行场地的联系及确认工作,确保活动不会被保卫处中途叫停

2)派专人进行音响设备及话筒的租赁及调试工作

3)制作活动宣传海报,以宣传网络游戏成瘾危害为主,可以做成系列海报形式,供同学们观看学习

4)制作空白展板,展板只显示“如果今天没有网游,我们还可以·······”这些字,空白处留给过路同学填写

5)派专人进行活动设别的采购活动用品和奖品

6)派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作

7)制作或借用抽奖用抽奖箱

8)搜集网络游戏成瘾引发的不良后果的相关信息,将其整理到文档中,最终打印出来

9)专人负责抽奖编号券的制作

10)活动区布置方案:

a、将之前的一条宣传条幅取回绑在两棵树上进行宣传,悬挂于稍高处

b、将宣传的另一条条幅拿回,与之前的那条上下悬挂,这条位于下方,宣传语面向6栋

c、将之前准备的关于网络游戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣传

d、摆设两张长桌和6~8把椅子于活动区一侧作为活动服务区

2、活动细节

活动总体分为两个环节:学生展板留言环节和游戏互动环节

1)邀请过路的同学在展板上留言

2)邀请留过言的同学参加小游戏

3)

小游戏1跳绳子

跳绳子个数每满足三十个给予一张抽奖编号副券,没人最多不能多于3张抽奖编号副券。参加游戏的同学可以根据自身情况选择跳绳子的个数,但每人只有一次跳绳机会,30~60个一张抽奖编号副券,60~90个两张抽奖编号券,90个以上三张抽奖编号副券

小游戏2转魔方

给予一分钟时间转魔方,在规定时间内,转出多少个同色面,就给予几张抽奖编号副券

小游戏3踢毽子

每位参与者只有一次机会,踢毽子数以10个为一个阶段,10~20个一张抽奖编号副券,20~30个两张抽奖编号券,30个以上三张抽奖编号副券

小游戏4跳舞毯

参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目,最后显示CLEVER的选手,获得一张抽奖编号副券

小游戏5套环

准备三个不同样的套环,时间一分钟,在规定时间内解开几个套环,选手就获得几张抽奖编号副券小游戏6地雷阵

游戏时间:15~30分钟

所需道具:

1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、饮料瓶。

3、一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。详细步骤:

1、选一块宽阔平整的游戏场地。

2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3、让每个队员找一个搭档。

4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。

6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的指引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处进行指挥。

8、在行进过程中,要求不能碰到地雷和饮料瓶,否则视为失败

游戏示范图:

说明:活动可以以团队比赛或者限时挑战赛形式进行,对于通过比赛的选手给予抽奖编码副券

小游戏7快乐传送带

游戏人数:两人一组

游戏规则:参赛者两人一组,参赛组选择词语类别,然后主持人将卡面呈现给参赛者。(可以在猜词同学的后面放一个立柱式支持物,猜词同学背对立柱站在立柱前,表演的同学面向立柱,并根据立柱上贴出的词语进行表演。一个同学用肢体语言演示,另一个同学猜队友演示的内容,此过程中不得有语言提示。

备用词语:食物类:面包汉堡披萨冰激凌饼干薯片牛奶咖啡面条嘎达汤米饭馒头鸡蛋煎饼果子油条豆浆水饺混沌水果沙拉地三鲜地瓜可乐鸡翅拔丝香蕉猪肉粉条盖浇饭大闸蟹蛋挞

日常动作类:洗衣服刷牙吃饭洗脸拖地上网看电视听歌打牌嗑瓜子打麻将发短信看书唱歌逛街照相打电话照镜子包装上楼打磨贴膜打哈欠化妆检查发货打喷嚏伸懒腰抠鼻子睡觉

明星类:赵本山宋丹丹张杰刘德华张学友科比成龙周杰伦谢霆锋贝克汉姆范伟姚明

运动类:击剑跳水橄榄球滑雪网球滑旱冰射击花样游泳羽毛球跳绳高尔夫球帆船赛车跑步攀沿瑜伽撑杆跳高桌球摔跤篮球拳击竞走拔河三级跳远皮划艇跨栏溜冰蹦极划船体操成语类:手舞足蹈,张牙舞爪、张口结舌、津津有味(表现吃的)、目不转睛、目瞪口呆、五体投地、鸡飞狗跳、手舞足蹈、抓耳挠腮、手忙脚乱

游戏示范图:

小游戏8一笔画

游戏规则:参与者从图形的任意一点出发,沿着线走完整个图形,要求每条线都必须经过,且每条线只可以走一次,不可以重复经过。参赛者开始走动后三十秒走完全程,行进过程中不得后退。

游戏道具:绳子(供摆设图案)、

便宜贴(供工作人员标注以走过的路线)

游戏图案(备用):

✪ 招生活动策划方案 ✪

1、活动背景

尊师重教师重华民族的传统美德,是社会主义精神文明建设的重要内涵。因此,在第三十二个教师节到来之际,策划组织了本次以感念师恩—“春风化雨育桃李,尊师重教敬园丁”为主题的活动。

本次活动旨在向辛勤耕耘、无私奉献的教育工作者表达敬意,并为他们送去节日的祝福,在营造出教育工作者的无私形象的同时顺势带出本活动的招生主题。

2、活动主题:感念师恩—“春风化雨育桃李,尊师重教敬园丁”

三。时间:9月10日教师节(暂定)

4、活动地点:圆融广场

5、活动目的

1教师节,教师感恩,弘扬传统美德

2借助节日气氛吸引人气,达到招生目的

3.建立机构形象,促进教育机构发展

6活动形式:采园篆刻活动+艺术表演

7、宣传推广

1、活动现场各招生点招生人员

1) 明确目的、目标、教学理念、收费标准和优惠措施;

2) 制作一些印有学校(学院)名称的小礼物,如练习本、文具、小玩具、纸巾、标牌等;

3) 向家长发放宣传资料,介绍教育培训机构的特点;

4)留取有意向家长的**等资料,方便联系,回访;

5) 统计和整理家长和孩子的信息。

2、自**推广

在培训机构的自助**平台进行前期热身推广,提前聚集人气,达到传播推广的目的。

三。在商场、超市等**密集场所放置宣传品

根据机构的收费标准分析入学的适宜人群,所以在投放点的选择上选取中大型超市、商场及就近超市开始宣传,逐步延伸辐射到各班车线路周边。

执行方式:

1) 针对超市、商场,咨询是否可以放置宣传材料;

2) 与超市、商场或服务台负责人沟通合适的摆放地点和方法;

3) 负责任应随时跟踪宣传资料的摆放和发放情况。

4、联合小区宣传推广

1)了解周边小区的分布;

2) 提前通知家长了解活动的一般内容;

3) 组织宣传资料的发放和登记;

4)可设置招生点。

5、刊登广告

*以上推广方式在一定条件下可以进行

8、前期准备

1、活动报批

2设计制作活动现场各报名点的横幅、展架及喷墨画

3.各种组织宣传海报等材料的设计与制作

4、小礼物的设计制作

5各类培训机构的推广和推广

6园藏印章卡和印章的设计与制作

7、游园集印章卡片的奖品或奖励政策

8、其他物料的准备

9、集印章活动

1、集印章活动介绍

参与活动人群可领取集印卡一张,本次活动场地内共设20个教育培训机构报名点,每个机构都分别拥有一枚印章,参与活动者可通过游览各机构报名点集印章的方式来兑换最终奖励

2、集印活动目的

1) 通过收取印刷、兑换奖励的方式,合理引导**;

2)提升参与机构招生点人气;

3) 要通过激励政策促进招生。

3、活动执行:各机构工作人员

4、印章获取条件

只需听招生中心工作人员介绍机构(工作人员可自行安排)

5、印章兑换奖励参照表

十、演出活动环节

1主持人发出教师节祝福,阐述了活动主题

2、教育联盟代表发言

3、活动进行

4、合影留念

11、活动流程

1、开场致辞

1)由主持人在活动开场致辞,送出教师节祝福并答谢相关部门和新老客户对我们教育事业的支持,烘托现场气氛;

2) 参加招生活动的教育培训机构简介

3)简介招生信息

2、教育联盟代表发言

就教育培训市场趋势、新课程规划、培训效果等进行讲座,激发客户兴趣,达到现场或活动后报名的目的。

3、活动节目表

十二、现场布置

✪ 招生活动策划方案 ✪

暑假招生策划方案

暑假是高校的招生期,也是高校招生的重要阶段。暑假招生的成败决定了一个机构在经营上是否能够成功跨上一个更高的台阶,所以,托辅机构一定要在这个阶段理性分析市场的需求,打一场漂亮的“机构升级”战役,根据我往常的招生经验,我为打家把招生策略的方案和具体内容整理了一下,希望给大家带来一些帮助。

从生源方面,可以将招生渠道分为:招收新生和更新老学生。获取新的生源上面可以从以下途径入手:

途径定点场所的家长拜访

短信预约

微信建圈

老学员转介绍

在获取新学生的方式上,我们将详细介绍计划方案

一、招生传单

如果我问你“宣传单的效果如何?”相信你一定会回答“一点用都没有”。无论怎样?

我们必须这样认识宣传单——它曾经是一个打开未知市场的最直接、最常见的钥匙,营销市场再怎样复杂,在某些特定的阶段,我们都是靠宣传单去获得客户和生源的。因为,营销的本质不变,发生改变的的只是宣传品本身出现了问题,市场上的宣传品同质化严重,最终导致了消费者对宣传单的效果产生了免疫功能。

今天,我想说的是要让你的招生宣传单效果提升10倍,你应该如果去设计你的传单,让家长们觉得它的价值提升,并且要让家长可以从中获取实用的东西,最好的效果就是通过传单达到与家长建立起对机构的信任。(您可以在链锁商学院的课程中看到传单制作的计划很棒。

二、一元课或者免费试听课

我们做托辅机构的,眼光要远,不能有急功近利的想法。为暑假招生的前期中,我们要通过一元课或者免费试听课程来打通扩展生源的通道,制造出机构的影响力。在此基础上,我们必须借机塑造自己的课程特色

课堂效率高,课程个性化,课件压榨同行竞争对手等。

作为托辅机构的校长们来说,这个一个绝对好的主动出击市场的机会,没有额外的宣传费用,只需投入时间,不计回报的宣传我们的特色化课程。这种宣传手段让家长和学生免费成为上帝,感受到直播课堂带来的震撼,更容易打动家长。此方案的施行,对授课老师来说,也是一种鼓励,鼓励老师们参与到免费课程中来,根据老师们的个人能力对老师们课时费进行合理的调配,我们也会根据实际情况给各位校长们提供试课的参考和课时费的制定方案。

✪ 招生活动策划方案 ✪

驾校招生活动方案;策划目的:招生人达200人;

一、策划分析;受经济水平提高的影响,汽车作为避风避雨的场所;由于驾照考试费用高,个驾校实力参差不齐;线上:;1利用互联网打造自己的专属**;;2通过与其他地方**的链系,如购车**,交通检查;三。通过百度知道推广,完善驾校在当地驾校的相关内容;4官方微信网络平台,免费咨询服务。

受经济水平提高的影响,轿车作为能够遮风挡雨的代步工具,**也日益被大众所接受,轿车开始如摩托车一般,已经逐步进入千家万户。随着汽车越来越多,越来越多的人需要驾照;此外,受违法行为日益增多的影响,国家对无证驾驶的查处也越来越严格,要求人开车,必须凭驾照;其次,由于开办驾校的准入门槛比较高,一个区域内驾校数量一般不会太多,大部分学员都要经过驾校培训获得驾照,因此针对增长的学员数量,驾校的市场容量是日益增长的。

由于驾照考试费用相对较高,且各驾校实力参差不齐,因此,学生对驾校的选择往往更加谨慎。一般来说,学员往往会选择资质比较好的驾校或者有熟人关系(自己有亲朋好友在驾校的或者亲朋好友介绍的)的驾校,因此,本策划案拟从“线上”和“线下”两个部分来策划此次活动。

具体如下:

**:1。利用互联网打造自己的专属**;

2通过与其他本地**的链接,如购车**、交通查询**、全市网、旅游网等,增加知名度;

三。通过百度知道推广,提高驾校在当地驾校相关内容搜索排名。

4官方微信网络平台,免费咨询服务,关注后赠送精美礼品。

线下:1、 驾校培训优惠;

2、 学生群体的优惠;

三。与汽车销售公司或4s店合作;

4、 乡镇重点突破;

5、 员工总动员;

6、 老客户口碑宣传;

7、 广告电视等各类**。

活动时间:x月x日至x月x日(活动时间有限,不影响后市)

(一)、线上:

1利用互联网建立你自己的专属**

由于学员对驾校的选择比较慎重,因此**的建立可以让学员通过网络形式,便利的了解到驾校的具体情况,如驾校资质、驾校教练以及教练水平、驾校训练场、驾校训练车辆以及其他设备等,让学员对驾校有一个基本的了解和参考。另外,**的建立可以通过**及时传播活动信息,保证活动的真实性。

2通过与其他地方的链系提高驾校的知名度**

推动活动的广泛宣传,最大限度地利用网络资源。通过其他大众比较经常登录的**进行合作,增加链接或者浮动窗口,将活动信息传递给大众,如与购车**、交通查询**、同城网、出游网等。当然要与之合作,必然要涉及到与**主办方的协商事宜,具体能否操作还要驾校主办方的人际关系能力和资金投入了。

三。通过百度知道推广,提高驾校在当地驾校相关内容搜索排名

百度知道推广是一种比较常用的手法,即不用花费财力物力,宣传效果也很好,建议不妨试一试,在百度上注册一个号,通过提问和回答的形式来宣传自己。

具体操作如下:

问:我是xx市xx县,想考驾照,哪个驾校比较好?

答:xx驾校不错。我以前在那里参加过考试。训练场很大,训练的车也很多,关键是教练很好,不会像其他驾校教练一样对你乱吼乱发脾气,也不需要塞红包、请客之类的。

挺好的,建议你去那里考驾照。

注意:(1)回答时尽量使用第三方语气,做到真实可信;

(2) 回答时,可以从驾校资质、培训车辆、训练场地、教练员等方面进行回答;

(3) 回答时,可显示活动信息。例如,xx驾校似乎在xx时段有活动,非常优惠。你还是去看看吧。

(二)、线下:

网上活动只是线下活动的宣传。要实现三个月内招收200名学生的目标,主要还是看线下活动的吸引力。因此,该计划将人群分为普通人群和学生群体,举行不同的活动吸引顾客。

活动1:针对普通大众

活动主题:申请驾校,享受送好礼的优惠政策,到指定汽车店购车,即可享受500元优惠券!(或更高折扣)时间:x月x日至x月x日

活动内容:活动期间,为了进一步扩大活动的吸引力,驾校可以与车行合作,通过给予车行优惠券的形式,介绍客户给车行,驾校也可以增加宣传力度,减少成本压力。乡镇客户可与面包车公司或摩托车店洽谈优惠合作。

使乡镇客户享受到最好的报名优惠活动。将继续推荐客户到公司报名学习。

活动2:针对学生群体

活动主题:到贵公司考驾照,凭学生证享受送话费、送手机优惠,并到指定车行购车,享受500元甚至以上的优惠! 活动时间:(1个月)

活动内容:活动期间,凡报考驾校的学生均可享受免话费优惠。若学费为5460元,则送移动话费200元或手机。

您甚至可以与移动公司合作,参与节省话费和发送手机或预存话费的活动。为了进一步扩大活动的吸引力,驾校可以与车行合作,通过给予车行优惠券的形式,介绍客户给车行,驾校也可以增加宣传力度,减少宣传成本压力。学生市场的学生更倾向于购买电动汽车,因此可以与电动汽车商店签订优惠合作协议。

驾校的目的是通过各种活动招收学生。

注:对于合作车行的选择,可以考虑各个档次的车行,如农村的客户一般选择经济实惠的面包车、皮卡车,而县城客户会选择档次稍高一些的车行,如丰田、大众等,另外高端客户会选择奥迪、奔驰、宝马等。因此,驾校应将合作的车企分为三个年级,并选择其中一个年级进行合作,如:

金杯、丰田、奥迪。具体选哪一家还要看车行给予的回报利润的高低。

活动宣传

1单页宣传、宣传海报,这是最有利、最直接的宣传方式。

2、移动汽车的广告宣传。使用驾校车辆,在车上进行宣传喷漆包装,并使用扬声器沿街宣传。

3、乡镇的重点突破。针对乡镇地区,扩展在比较大的乡镇住宅墙上以及围栏边上做一些宣传广告,吸引乡镇客户。

4、员工总动员。

5、老客户口碑宣传。通过联系参加培训的老客户**,每介绍一个新客户,都会给予一定的奖励。

其他活动支持

1报名抽红包。红包里有50元,100元,200元,或者其他购物券,

2、团体报名优惠政策。

三。微信朋友圈**公司信息及活动计划,微信群建立,偶尔发红包以获得未注册会员的信任。

4****新闻,自建群维护

5学校安排学生上下课,学习更加舒适。

6利用贴吧宣传、组织贴吧聚会、请酒吧老板宣传晚会。

7、赞助学校的各类活动。

8、其他方式等。

✪ 招生活动策划方案 ✪

海上生明月·中秋共此时

-----国庆大型灯谜园公益活动

2014年9月

一、活动背景

中秋节是中国的传统节日,为更好地弘扬中华传统文化,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,丰富广大群众的精神文化活动,营造隆重、喜庆、祥和的节日文化氛围,在中秋来临之际,为表达对每一个家庭最真实的心声,我们用欢乐的猜灯谜游园活动,共度中秋佳节,特举办以“海上生明月·中秋共此时”为主题的大型灯谜游园公益活动。

二、活动目的

1、为更好地弘扬中华传统文化,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,丰富广大群众的精神文化活动,营造隆重、喜庆、祥和的节日文化氛围;

2不断丰富**文化氛围和精神氛围。

三、组织机构

主办单位:

活动组委会:

总策划:

执行策划:郭照盛

主持人:郭照盛李丹

执行主任:郭照盛肖永国

组员:活动部、行政部、儿童部、机构教师

四、活动安排

时间:2014年9月6日18:30-21:30

地点:主题:以“海上生明月·中秋共此时”为主题

活动形式:猜灯谜与文化活动相结合

五、活动前期宣传准备

8月30日邀请函及传单设计

8月31日至9月5日,我们通过微信进行宣传

9月1日至4日发出邀请函和传单

9月5日活动相关物品采购及活动现场舞蹈搭建及现场布置

9月6日活动现场验收

六、活动内容:

主持人开场

(一)文化活动表演

节目:1、金艺舞蹈《开门鼓舞》

2、乐队表演

3、健美操表演

4、古筝独奏《花好月圆》

节目要求:

1、紧扣中秋节日,以“喜迎中秋大型公益灯谜游园晚会”为主题,灯谜竞猜与广场舞等文化节目形式展开。

2节目主要由**节目或教师表演组成。它充满活力,积极向上,富有创造性,鼓舞人心。

(二)猜灯谜游园活动

活动流程:

1活动表演区设在青年宫东门前。

这个区域是活动的主会场。活动表演和猜灯谜园启动仪式都设在这里。

2猜灯谜区设在青年宫东门至西门的走廊内。

该区各个地段安排就近机构老师为工作人员维持秩序,以防客户私自撕下或毁坏谜面。

3、谜底核对区

该区每地段各安排2名工作人员,负责核对谜底,客户根据谜面的内容,确定猜出谜底后,将谜面编码和谜底记下到管理谜底工作人员处核对并在游园通行证上盖章(此证在客户进游园口时发放,并按照要求填写证上信息,未填全无效),若谜底与工作人员的谜底有争议的,以工作人员的为准(凡被猜出的谜语,由谜底核对处工作人员用笔划掉猜中的谜面作废)。

4、奖品兑换区

该区域位于东门一楼和北门二楼的前台。该地区每个地方都有2-3名工作人员,负责将密封的公园通行证交到客户手上来发放奖品。

活动规则:

1猜灯谜活动必须是现场猜谜,不准揭穿和拿走。

2活动分为两个区域,每个区域共有600个谜语,这些谜语依次悬挂在走廊周围的教室玻璃墙上。

猜谜者需同时猜对该组谜语,由谜底核对工作人员在游园通行证上盖章才可兑奖,每个谜语仅限猜1次,再猜无效作废。

三。回答序列号。谜语者在答对之前,不允许撕掉或拿走谜语。

4.以谜题验证区域工作人员确定的谜题答案为准。

5、猜出谜底后,猜灯谜者将正确答案亲自填写在工作人员灯谜谜底确认表上,并由工作人员在其游园通行证上给予盖章,累计一定印章数目再到兑奖处签名确认后兑换奖品。

(三)**活动

1地点:青年宫东门开幕式主会场

2**方法:在不同时间段,借助顾客手中的公园通行证优惠券上的****

3、**时间段和奖项:

一等奖、二等奖、二等奖、三等奖;

第二时间段21:00,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

第三时间段21:30,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

七、具体分工安排

◆节目策划组

组长:郭照盛

职责:组织人员参与,制定活动计划,明确活动程序,制定活动流程和活动主持。

◆现场组织和咨询组

组长:谢辉纯

组员: 咨询部人员

工作职责:项目安排及联系工作,现场商务咨询及项目课程介绍与协助**环节**。

◆现场准备组

组长:陈晓坤

工作职责:前期宣传、舞台幕布及活动现场设计、节目对接、**剧调试、摄影。

◆后勤安全保障组

组长:肖永国

组员:行政部后勤人员

负责事项:负责舞台灯光搭建、活动灯谜现场灯笼布置,现场秩序(包括**上下楼和出入通道疏通)、治安及安排演出前后的各项后勤保障工作(桌椅摆放、物资搬运等)。

◆灯谜核对组

组长:吴魁

负责事项:灯谜的准备及与各机构灯谜核对人员的安排和对接工作。

◆灯谜奖品兑换组

组长:李振玉

组员: 幼教部全体教师

职责:活动前期,在每盏彩灯下贴上灯谜区,并悬挂、布置气球,活动结束后交换灯谜奖品。

8,奖品设置,该奖品为当天的奖品数

九、相关物料

附件1:谜面及谜底大全

附件2:谜底确认表

附件3:奖品领取表

附件4:游园通行证

2014年9月15-16日,中国长沙

秦朗老师招生爆破校长培训

秦朗老师简介

秦朗,中国著名招生实战专家。现任字立方钢笔字全国连锁机构营销总监、贝贝少儿口才全国连锁机构营销总监、中国家庭教育研究与发展联席会校外教育联盟主席、双赢教育事业部主任(兼双赢教育学院副院长)、山西省社会科学院学习科学与家庭教育研究中心客座研究员、六达网首席讲师、《校长俱乐部》周刊专栏作家。秦朗老师的著作《招生就这么简单》一书,被全国各类培训机构校长誉为中国首部实战型的招生指导书,全国至少有10000个培训机构因这本书而受益!

第一模块:9月15日(周一)上午课程:《招生精英实战特训》

[课程时间]

9: 9月15日上午00-12:00

[演讲嘉宾]

秦朗[课程背景]

1为什么,同样的教学产品,招生人员的表现却大相径庭?

2为何招生工作人员不断降低折扣,招生人数依然可怜?

三。为什么,招生成本越来越高,报名的学生却越来越少?

4为什么,面对不同生源,招办人员的话却一成不变?

5为什么,在花了很多时间之后,招聘人员却一直无法成长?

[课程收益]

1互动训练,实战案例,讲解问题透彻,注重实战演练;

2掌握招生过程中各个环节的操作方法,迅速突破招生成绩;

三。学会在3分钟内将学校独特的价值观传递给学生和家长;

4迅速消除学生和家长的防御性心理,方便签单;

[课程大纲]

第一讲:招生前准备工作

1、 了解学校的独特卖点;

2、 了解学校的课程体系;

3、 事先拟定好与学生或者家长沟通的话术;

4、 模拟演练;

5.制定发展潜在学生的计划;

6确定培养潜在学生的方法:*沟通、面对面咨询、讲座报名、活动营销

7对潜在学生进行分类归档;

8、 团队内部模拟演练;

第二讲:招生过程中的高效沟通

1、 说什么:何时切入主题?何时介绍自己学校的价值?当潜在生源告诉你竞争对手的情况时,该说什么?……

2怎么说:什么样的表达、声音和语调能激发潜在的学生?

3、 怎么问:提问的方式有几种?提问时要把握什么样的时机?对不同的潜在学生有什么不同的提问方式?

4.问什么:与潜在学生会面时,您需要知道哪些有效信息?当潜在学生提出反对意见时,如何提问?当潜在学生犹豫不决时,如何提问?潜在学生确定报名后如何提问?

5、 怎么听:如何透过潜在生源的话语及动作,了解他真实的想法?如何引导潜在学生通过听力表达自己的真实意图?

第三讲:潜在学生异议的处理方法

1学生潜在的反对意见有几种类型:学习时间、学习环境、学习费用

2如何处理潜在学生提出的异议?

3、 潜在生源提出**异议的时候,如何处理?

4、 对潜在生源说“不”的艺术?

5当潜在学生关注**时,如何应对?

6面对反对,如何巧妙地改变话题?

第四讲:临门一脚,促成报名

1如何捕捉潜在生源交易的信号?

2、 促成报名的策略与技巧;

三。如何为不同的学生设计交易模式;

第二模块:9月15日(周一)下午课程:《如何打造巅峰招生铁军》

[课程时间]

2: 9月15日下午30-5:30

[演讲嘉宾]

秦朗[课程背景]

1、 优秀的招生人员不好培养,培养好了,又留不住?

2招生人员缺乏积极的工作心态,执行力低;

三。招生人员一走,所有生源材料就一起带走了?

4招生队伍管理混乱,各司其职;

5给了很多钱奖励,团队的表现还在徘徊?

[课程收益]

1、 教给你如何招聘人才、培养人才、用好人才、留住人才的秘诀;

2教你如何激励团队成员,如何形成团队凝聚力的秘诀;

三。教你如何设计高效的薪酬激励考核标准和方法;

4、 教给你如何高效地对团队成员进行系统培训的方法;

[课程大纲]

第一讲:团队如何招人、育人、用人、留人

1、 招聘人才的3大**法则

2学校人才培养的五个阶段

3、 学校用人的7大策略

4如何用制度管理人,用情感留住人

第二讲:提升团队凝聚力

1影响团队凝聚力的内部因素

2增强团队凝聚力的具体操作方法

●具体和可量化的团队绩效目标

●有明确时间框架的团队绩效目标

●确定结合短期和长期目标的团队绩效目标

●团队内部的充分民主领导

● 顺畅的团队内部沟通机制

● 严格的团队内部行为规范

3、 灵活授权、走动管理

4、 流程化的团队分工与合作

第四讲:招生团队内部培训

1我将向您展示:分解招生过程中的具体环节,并亲自演示;

2我教你怎么做:模拟训练,手把手指导;

三。我带你做:招聘人员新旧搭配,帮助和引导;

4我监督你怎么做:实施效果监督,随时随地辅导;