解放农奴读后感（精品16篇）_解放农奴读后感
发表时间：2021-04-10解放农奴读后感（精品16篇）。
✦ 解放农奴读后感 ✦
动物解放运动道路上更大的障碍是，几乎所有的压迫集团成员都参与到对动物的压迫中来，从对动物的压迫中受益。
人类文明史是人类不断解放自己的历史。
奴隶、农奴、无产阶级、妇女、少数民族和其他人类群体为摆脱阶级压迫、种族压迫和性别压迫，进行了不屈不挠的、值得赞扬的斗争。
直到现在，这个斗争还没有完成。
目前，几千万人仍然处于这样的压迫之下，我们仍然需要努力工作。
但毕竟，人类解放的大局已经确定，形势正朝朝越来越好的方向发展。
随着人类解放得决定性胜利，我们是否应该或可以把这场解放运动扩展到人类以外，例如非人类动物？
自古以来，人类对非人类动物的暴行，就像白人对黑人的暴行一样，持续了几个世纪，已经并正在给今天的动物造成巨大的痛苦和灾难。
为反对这种暴行而进行的斗争，与近些年来在道德和社会问题上所进行的任何一种斗争同样重要。
与其他解放运动相比，动物解放障碍重重。
第一个也是最明显的障碍是受害动物无法组织起来反抗虐待。
虽然他们能够而且一直在个别地方尽其所能进行反抗。
我们必须为那些不能自卫的动物说话。
设想要是黑人还不能站起来为自己争取平等权利，他们要等到什么时候才能获得平等的权利呢?从这个设想可以看出动物解放是何等的艰辛!一个群体越是不能站起来、组织起来反抗压迫，就越容易遭受压迫。
动物解放运动道路上更大的障碍是，几乎所有的压迫集团成员都参与到对动物的压迫中来，从对动物的压迫中受益。
✦ 解放农奴读后感 ✦
最近有机会拜读了 刘晓东博士的大作《解放儿童》。看了这本书，同感、质疑、否定参杂在一起。
看了书名，很多人肯定会说：“全人类都解放了，儿童还要解放吗？”是啊，在大多数人看来，现在的孩子真是幸运，要吃有吃，要穿有穿，无忧无虑，幸福快乐。但当你读了刘晓东博士的《解放儿童》一书后，就会知道何为“解放儿童”，为什么要“解放儿童”，同时你也会被他的真诚和他对学前教育事业的热忱所打动，在书中他借鉴卢梭、蒙台梭利、维果斯基等国外教育家的观点大胆地阐述自己对中国学前教育的看法，语言尖锐而富有哲理，是一本值得慢慢品味的良书。
书中主要分为三篇：第一篇“走出儿童教育地误区”，第二篇“本能、潜意识和儿童教育”，第三篇“尊崇天性 解放儿童”。我对第一篇看得比较仔细，刘博士主要论述了自己对当今中国学前教育现状的批判、反思和再思考，从开始谈“三寸金莲”到发出“救救孩子，救救教育”的呼声，无一不显示出他独到的见解和发自内心的对中国学前教育的担忧，因此，他也大胆地提出了尖锐地批评。作者在书中多次引用鲁迅先生的话，也写到了鲁迅先生小时候到百草园的乐趣，使我思考了很多。
“救救孩子，救救教育”这并不是我们一个人两个人所能做到的，可能需要几代人的努力，但我们已能意识到这个问题，在以后的工作中，我们会以这个观点来审慎我们的工作，还幼儿更多的游戏时间，还幼儿绝妙鲜明的彩色世界，还幼儿幸福快乐的童年。
教育应当尊重儿童发展的自然规律。作者给了以下几点的阐述：
1.发展决定着教育。儿童的发展状况决定了教育所应当采取的内容和方式，教育是由发展制约着，决定着的，或者说，教育从属于发展。
决定的、创造的。
无边无际的，它的创造过程立根于发展，而且它的创作结果又必然的符合儿童发展的自然进程。因而，教育与发展是互相制约、互相决定的。
教育体制是服务于儿童的成长的。从“政治性语文”的逐步消失、从郭沫若老师“美”其名曰的“刑教”的消失、从“素质”教育的推广等一系列的教育举措的开展，无非都奔着同一个目标——更好的服务于儿童。正如书中分析的儿童心里成长规律一样，现行教育中的心理教育正逐步适宜儿童的身心特点，我们在教育的时候更多的是采用多位的方法，通过不同的刺激手段去完成核定的目标。
教育是为了儿童飞的更高。儿童是一个灵活的多面体，在某些特定规律的前提下，他会展现一个的镜面给我们去观察，而通过观察，我们才能逐步挖掘儿童存在的潜能，这个潜能并不是我们去填鸭式的灌输而激发出来的。但是我们是否在探索儿童潜能的同时，发现一些并不一定为教育者所接受的方面，如：某一游戏、某一漫画等。如果这时我们采用扼杀的方法去让这本不该被掩埋的地方，填塞入我们成人所认为的必要的'知识：如《三字经》、美文背诵等，我们花费了多少的心血，小孩子花去的多少的快乐时光！得到的是我们对孩子美好未来的憧憬：这些东西现在对小孩无用，但来日方长，日后肯定会对他的人生产生重大的影响。在这里，我不禁问自己：我们有什么能力去猜测一个儿童将来的人生轨迹；或者，我们凭什么断定他肯定吃这套？用一句《三字经》里的话“子不学，父之过”，“教不严，师之惰”，通通都给囊括进去，一代传一代，于是一代代的“背”下去。
最后套用一句书中的话结束我的感悟：儿童有儿童的天性，教育应当回归生活，应当回归到儿童自然的本真的生活那里……
✦ 解放农奴读后感 ✦
2016年3月28日是什么日子 是西藏百万农奴解放纪念日吗
前苏联著名作家高尔基
1613年——清孝庄文皇后(孝庄太后)出生
1750年——委内瑞拉独立领袖弗朗西斯科·德·米兰达出生
1881年——中医学家施今墨出生
1868年——前苏联著名作家高尔基(1868-1936)诞辰。
1913年——中国外交家、国际问题评论家乔冠华(1913～1983)出生。
1936年——拥有秘鲁与西班牙双重国籍的作家及诗人马里奥·巴尔加斯·略萨出生。
1936年——ZARA创始人，欧洲首富阿曼西奥·奥特加出生
1944年——TMBA著名球星，TMBA历史五十大球星之一里克·巴里出生。1954年——中国电影演员、电视剧演员、小品演员朱时茂出生。
1968年——华裔作家张纯如(Iris Chang)出生。
1979年——韩国女艺人蔡琳出生
1980年——韩国男演员曹承佑出生
1981年——英国男演员Gareth David-Lloyd加雷思 大卫 劳埃德出生。
1981年——朱丽娅·斯蒂尔斯，美国好莱坞演员。
1984年——黑girl成员Apple出生。
1985年——瑞士网球运动员瓦林卡出生。
1985年——法国著名足球运动员曼丹达出生。
1986年——美国歌手,作曲家Lady Gaga出生。
1988年——韩国女子团体Dalshabet成员 Viki (姜恩惠) 出生。
1991年——韩国男子团体infinite成员Hoya(李浩沅)出生。
1992年——韩国女子短道速滑名将朴升智出生，并在该项目上有着不俗的潜质。
1993年——塞尔维亚足球运动员，司职后卫马蒂贾·纳斯塔西奇出生。
1994年——韩国男子团体Got7成员Jackson(王嘉尔)出生。
2001年——李佳蔓出生于河北邯郸。
精选大事件
1871年——巴黎人民3月18日举行起义，建立的世界上第一个无产阶级专政的政权——巴黎公社被镇压。
1910年——法国人法布尔成功试飞第一架水上飞机。
1959年——西藏百万农奴翻身。
1975年——《教父ii》获第47届奥斯卡最佳影片6项大奖。
✦ 解放农奴读后感 ✦
这是一个真实带有传奇色彩的故事，真实的确有其事，传奇的使人难以置信。在我中华民族发展历史中的当今，竟有这么一家人，四代人为了同一个目标，参加了同一个军队，那就是在中国共产党领导下的人民军队，为了中华民族的生存，为了中华民族的希望，为了中华民族的强大，为了中华民族的富有，为了老百姓的幸福安康。他们这一家为了新中国的昨天，今天，明天，默默的奉献着自己的一切。作为一般老百姓，很难出现的四代人都当兵的现象，但在这一家人身上发生了。
那是在1942年的初春，阴历年刚刚过去没有几天，一个30多岁的女人，将自己仅有15岁的儿子送到了出村的路口，千叮咛万嘱咐，把你爹的信装好，别掉了，找到你爹及时往家来封信，不要让我掂念，你爹现在在辽县，他正在带人招兵，他的军队是八路军的__旅老二团。你当了兵就成大人了，要好好干，多杀几个鬼子。孩子以走出好远，当看不到孩子的身影，这个母亲还站在那里一动不动，两眼通红的看着孩子远去的地方，任凭凛冽的寒风对自己的侵袭。
孩子身上背着装满窝窝头，红薯干的搭链(用布做成的肩背布袋)，还有一个制作粗糙的大碗，手里拿着一根打狗棍，身着经过几天母亲用多个布块拼凑缝制的粗布夹衣，怀揣父亲前几天给家中的来信，脚穿大拇指已经露出又经过缝补的步鞋，两眼泪珠不停的往外掉，一步一回头，向寒风中走去。到了辽县参加了八路军，走进了他的革命生涯之路。
那是1976年12月，一个50岁的男子手推着自行车，紧随着新兵入伍队伍中自己儿子的身边，步行8华里，将自己18岁的儿子送到火车站，路上一再叮咛，到部队要好好干，听领导的话，叫干啥就干啥，到部队给家来封信。当孩子登上西去的拉新兵的闷罐车的军列，火车已启动，他，还站在车站站台上，一动不动的看着火车驶去的方向。
孩子新着草绿色的军装，身背新领的背包，手里提着苹果和煮熟的鸡蛋，挎包里装着笔记本和笔，洗刷用具，登上了拉新兵的专列(由闷罐车组成)。车箱里平铺些草垫。在火车上有两天的行程，下火车步行10华里，到了新兵集训的地方，__眉山西藏军区第四家属院，经过三个月的新兵训练，重新登上闷罐车，行程两天到达青海的西宁，换乘拉新兵进藏的解放牌汽车，行车14天，目的地，世界屋脊上的日光城。
那是在12月，一个52岁的男子与妻子，开着私家车，车上坐着刚入伍的仅有17岁的儿子，手里握着手机，身穿训练服。车上拉着 儿子的背包，挎包，旅行包，包里装着零食，水果等其他物品，。一路叮咛，到部队要听话，搞好团结，不要怕吃苦，好好锻炼自己。开车行程四公里。当孩子登上东去的由客车组成的军列上，火车已经启动。他们两个还站在军供站的大门外，一动不动的站在那里，看着军供站的里边。火车拉走儿子，火车带走了自己的期望，火车带走了自己的牵挂，火车带走了自己的期待，火车带走了自己的思念，火车带走了自己的祝愿。
孩子坐在宽畅舒适的车箱(由客车组成的拉新兵的专列)，看着一个个陌生的面孔，而又要成为自己今后军队生涯的战友，睁着探求搜寻的眼光，一个个打量着他们，心里默默地记着他们的模样，一边用手机给自己的老人报自己的位置，火车已启动，已到新乡，已到安阳，已到石家庄，火车正在进行编组，手机要上交了。第三天来了电话，已到老部队，一个四面环海的海岛，我国东海第一哨。不过，风景这边独好。
抚往昔，看今朝，有多少个家庭为了祖国，为了民族，他们在默默地奉献着自己的一切，甚至不惜自己的生命。有多少个家庭强忍着亲人远去守边防分离的痛苦，他们想到的是自己的义务。有多少个家庭，他们心甘情愿的将儿女送到祖国最需要的地方，他们想到的这是自己的责任。有多少家庭的好儿郎，离别亲人到边疆到战场甘洒热血铸国防，他们觉得这是应该的。正是由于他们的无私奉献，铸就了我八一军旗的鲜红，辉煌。正是由于他们的奉献，铸就了我中华民族当今的平安，富强。正是由于他们的奉献，续写着我中华民族的发展史和新的 篇章。
八一军旗，永远在我们心中高高飘杨。
✦ 解放农奴读后感 ✦
童年与解放读后感范文一
翻开《童年与解放》后，首先吸引我的是作者为其小孩所珍藏的一张张充满童真童趣的画，而真正触动我的却是能如此珍藏孩子童年的极细心的父亲——只因，这些画也是如今的我最熟悉的，我那五岁的女儿也和当年的阿询一样大，五岁左右；也如当年的询一样爱涂涂画画，几乎每天都有一两幅这样的“大作”。不禁翻看着被我收起来的几张，夸张鲜艳的色彩，看似凌乱的线条，实则充满了女儿心中的所有的故事。相比二十几年前，现在的条件好多了，有各种可以随手拍摄记录的机器，而我却很少如作者一样为孩子留下痕迹。顿时领悟，成长是需要用心的。
突然又想起班里那个叫子龙的孩子，这是一个爱画连环画的小男孩。于是，我第一时间叫他来我身边，询问有没有把平时画的画整理收藏。孩子睁得大大的眼睛满是不解，我明白他是不懂。于是我马上用A4纸给他现订了一本“画册”，让他把自己想画的东西全画在这上面，画好了可以拿给老师为他拍照留存。我不知道这孩子能做到怎样，能画些什么，但我觉得身为师者，能做的也就是如此啦！
好几天我都无法静下心去看后面的文字，只是一遍又一遍地看着询的画，艳丽的色彩，抽象画般的意境，让我陷入了思考。还记多年前，一个很简单的说明中国教育现象的故事，故事很简单，讲了中外的孩子对“0”的诠释，中国的孩子大多只会说这就是零，而国外的孩子会说这是太阳，是月亮，任何类似形状物体都可以是答案。反观自己，明明深知这个道理却又是如何去珍爱那颗如荷叶般上晶莹剔透的童心的'呢！
我的女儿，在三岁时，话语里全是自我的想法，然而，当她的做法和我们成人的世界里有着明显的不相符时，我真的曾粗鲁地狠狠地教育过她！如今，马上五岁的她，一口的成年人的话语时，我的心才惊觉，究竟是什么时候，女儿的童年就这样远逝了？
还好，我遇到了《童年与解放》；还好，女儿还五岁！所以，我没敢轻易翻看后面的文字，因为害怕每次细品时的灵感来不及记下，我只愿这样一路漫步，用心领略沿途的美景！
《童年与解放》读后感范文二
其实，生命这个话题是凝重而严肃的，我不是太喜欢。但是，发展、充实、完成生命这简单的六个字却让我想到，生命是有厚度的！
作为教师这个特殊的以人为对象的职业来说，我们如何让我们面对的鲜活的生命能更好的发展？能让被我们路过的每一个生命都能充实？
正如有时我自己也是很矛盾，想选择一条很舒适的道路轻松地走下去，还是在别人休息聊天时，捧着一本本难啃的书咽下去？或者，还是如别人一样天天开心网购，而非这样枯燥地写着内心深处的话！但，我知道我是愿这样较为痛苦的生活的！因为，我愿我的生命是充实的，我愿回望我的成长之路时是有绚丽风景的！
喜欢文字的我，常会带领我的学生们一起走进书的海洋。我引着他们准备一个美文本，摘录美丽的文字，感受课堂外的真正的语文。去年新接的这个四年级，在上学期，我们一起共读了《爱的教育》、《昆虫记》，开展了读书交流会，孩子们很喜欢。这学期，每节语文课前，我们共读金波的诗集《我们去看海》。随便叫一个孩子起来领读，都是那样的深情款款，平时那难听的唱读在这一刻全不见！金波老人笔下那些孩子们常见的事物、常玩的游戏、甚至常犯的错误都变成了一首首极富童心和童趣清新小诗，那极富节奏感、音乐感、画面感深深打动了这些小小的心灵。
当我们开始进行光明夜话时，我不禁想到，其实，我班里也可以这样尝试。于是，我发动班里学有余力的十个孩子，学着光明夜话的形式，建立了一个QQ，就借着这本诗集的名字，取为周末，我们去看海。孩子们将自己看的读后感，一些随笔就发在群里，不为别的，只为读只为写，只为感受书香浸润的童年！接下来，我们还将开展前段时间共读的《夏洛的网》的读书交流会。而就在刚才，我给孩子们在当当网上又订下共读的另一本书曹文轩的《青铜葵花》。看着那一双双闪亮的眼睛，一张张灿烂的笑脸，我知道，真正能触动心灵的教育就是和他们一起来充实这有限的生命，一起让我们的生命走得更精彩。
其实，我不知道我今天这样小小的举动能带给这帮孩子什么，但这就是发我内心深处的自我生命本身的内在信念精品的阅读定能让他们走得更远更稳！这也要我和我的学生们一起自我锤炼，一起基于我们的自由意志我得和他们一起看一起写啊，他们也得做很多其他孩子不做的功课！但是，我们都是如此欢喜而期待！
是的，生命是有厚度的！
✦ 解放农奴读后感 ✦
“向解放军学习”一直以来是一句很时髦的话，可是向解放军学习什么是我一直在思考的。看完《向解放军学习》一书后我受益匪浅，使我明白了作为企业作为企业的员工怎样去学习解放军，学习解放军什么样的精神！
一、学习解放军为人民服务的精神。解放军从小到大、从少到多、从弱到强的发展是漫长的。在漫长的发展历程中，始终高举为民服务的大旗，是解放军的坚定信念，是永不动摇的。解放军为人民服务是认认真真的、是一丝不苟的、是来不得一点虚假的。作为一名企业的员工在工作中就要学其精要、取其精华，把为人民服务的精神转化到工作中。
二、学习解放军铁一样的纪律。纪律是团队建设的灵魂，所以解放军有三大纪律、八项注意，三大纪律、八项注意的要点是什么？是忠诚、服从、完成。身为中视的一名员工，我们要学习解放军的纪律要点。要忠诚我们的企业，在任何时候都不能背叛我们的企业。既然有了纪律那么我们就要去服从纪律，就要令行禁止。解放军有三大纪律、八项注意，我们的企业有员工守则。作为企业的一名员工要认真的去落实员工守则的每一条规定，这就体现出了另一个要点完成。
三、学习解放军的团队精神。解放军的一贯追求是政治、思想、行动一致，解放军的一贯传统是“见困难就上，见先进就学、见后进就帮，一人有事、万人帮忙、一处困难、八方支援。正是这些追求和传统使解放军成为了一只团结进取、勤奋敬业的团队。作为企业的员工要学习这些追求和传统，使我们也要成为一只团结进取、勤奋敬业的团队。
四、学习解放军高效执行的工作态度。执行力是团队事业的基础，一只好的团队要有高效的执行力，执行力体现在行动上就是在工作中果断的不讲条件的落实公司各项制度和措施。在军队里一切行动都要服从指挥，在首长下达命令时，回答也只有一句话“保证完成任务”。我们的企业员工要学习这些精神，要把这些精神带到工作中去。
五、学习解放军热爱学习的精神。军队就像一所大学，但是教学效果又是任何一所正规大学都无法比拟的。我们企业也是一所学校，在中视里有很多部门，首先在自己的部门里员工之间要互相学习技术，其次在部门和部门之间员工之间也要互相学习，不断充实自己的技术，以便为用户更好的服务。除了在公司里要学习技术以外，业余时间也要不断的学习文化知识，提高自己的文化水平，为以后的发展奠定坚实的基础。
六、学习解放军的注重沟通。沟通是非常重要的，在军队里“谈心谈话”是一项重要的内容，首长和下级、下级和士兵、士兵和士兵之间的沟通从来就没有停止过。在企业里沟通也一样的重要，在我们的企业里员工要与自己的主管及时的沟通，在沟通中也会有很多创新思维涌现出来，一个企业也只有不断创新才会强大才更具竟争力。
一个企业要想在市场中立足，就要有强大的竟争力。怎样拥有强大的企业竟争力，我想学习解放军这只伟大团队的精神是必要的。作为中视的一名员工也要去学习解放军的精神，为了中视在以后的发展中更具强大的竟争力贡献出自己的力量，做出应有的贡献。
✦ 解放农奴读后感 ✦
学习解放军的执行力，我们就要像军人那样大声说出：“保证完成任务！”“保证完成任务”是中国人民解放军最标致性的团队精神术语；“保证完成任务，请首长放心。
”这是解放军接受任务是的标准回答。在过去的战争年代，解放军之所以能在装备落后、环境恶劣的情况下获得成功，靠的就是“保证完成任务”的态度和信念。“保证完成任务”看似简单、冒失的一句话，但它所能体现的却是一份必须做到的承诺。
在军队，“保证完成任务”就是一张军令状，在企业，“保证完成任务”就是意味着：面对任务，不怨言、不谈条件、不找任何借口、无论任何情况都要保证完成任务。这是一份责任，也是一份必须完成任务的使命。
“保证完成任务”也就意味着将一件事情做的圆满，无懈可击，善始善终。当今企业，经营就是以结果为向导，缺乏执行力的人终究被淘汰，只有时刻以“保证完成任务”来提醒自己，鼓励自己的人，才能称为这个时代的宠儿。
学习解放军的保证完成任务，也就意味着：坚决执行，没有任何借口。在任何企业中，执行都是第一位的。作为企业的一员，任务一旦被接受，就必须坚决地、毫无借口地执行，也就是说，无论你做什么，都不应该用借口为自己开脱。
一个有责任心的人是不需要为自己的任务找任何借口的，借口是提升执行力的绊脚石；借口也是执行的大敌我们面临困难时，总会为自己未能实现的目标找无数个理由。面对企业的规章制度，有些人会在这些制度的约束下，找出自己违规的原因，但原因不是借口，执行才是硬道理。你在规避，但规章制度总是要执行法的。
没有借口不仅是行政权力的表现，也是对自己责任何使命的态度的表现。态度决定给未来，同时，态度也决定行动。找不到任何借口的员工必须是执行力强的员工。此外，员工的执行力也决定着企业的竞争力。如果一个企业没有执行力，就没有竞争，如果一个员工没有执行力，就会被企业淘汰
一个企业，没有执行力那么这个企业就等同于“皮包公司”，再好的规章制度，再完善的体系也是一堆废纸。只有提高每一个员工的执行力，才能提高企业的整体执行力，才能有效地保证企业的核心能力。
同时，纪律的水平也取决于执性的水平。纪律可以约束一个人，纪律可以使一个企业取得最好的成绩。如果一个企业不讲纪律，结果可想而知。每个企业都有自己的规章制度。作为企业的一员，遵守公司的纪律是无庸置疑的，我们不需要找任何借口逃避。纪律是保证执行力的前提。将执行力转化为制度将是企业取胜的关键条件。
但是再好的制度也需要有力的执行，有力的执行靠的是公司领导、上司的威信程度的正确指挥。公司领导应引导员工：一个企业是一个整体是一个团队，是所有员工的集合，从从一盘散沙到一个有战斗力的团队，靠的就是执行力。
企业的建设和执行都是一点一滴的具体过程中坚持下来的，大的制度要坚决执行，晓得制度也不能放松。如果一个企业建立了一个制度却不谈如何实施，制度本身的威信就不存在。作为一名现代企业员工，要想全面快速发展，必须在正常的工作过程中严格执行公司的各项规章制度。
作为现代企业员工，真正要向解放军学习的精神除了十大准则外还有很多，但，“向解放军学习”却不只是一句简单的口号，更主要的是一种行动。当我们在喊出嘹亮的口号的同时，更重要的是我们要将它放在心里，捧在手上，扎扎实实的运用到实际的工作中、行动中上。作为一个企业的员工，只有把解放军学习十项原则的质量和精神运用到自己的岗位上，才能成为一名优秀的员工，实现自己的真正价值。
✦ 解放农奴读后感 ✦
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！今天我演讲的主题是：回顾历史，牢记宗旨，做好本职工作。
军旅作家王树增创作的《解放战争》一书，重现了我军开创新中国以少胜多战胜国民党军，那段生动的历史。读后颇多感触。当时，在内战初期，国民党各方面的力量都大大超过了共产党。
在军事方面，国民党军有470万美式装备，而中国共产党领导的人民解放军只有127万，只有小米和步枪，装备简陋。无论在国民党内部还是当时，国际国内的共产党人都认为战争的结果没有悬念。而仅用了四年时间，我军就取得了三大战役的胜利，将号称三个月打败共产党的蒋委员长感到了海角一屿。
其中，当然离不开我军最高统帅的英明指挥，离不开正确战略思想的指导，离不开英勇的人民解放军。群众的拥护也是赢的战争的重要决定因素。以铜为镜，可以端正衣裳；以历史为镜，可以知道兴衰；以人为镜，可以看到得失。回顾那段历史，我们不难发现，人民是历史的真正创造者。
没有广大人民群众的支持，任何政党都不能发展壮大，都不能获的支政权。在新的历史时期，我们不应该忘记那个激情燃烧的时代。要坚定党始终代表最广大人民根本利益的信念，以人民满意或不满意为衡量工作得失的标准。
为人民服务是我们一切工作的出发点和归宿。党的最大政治优势是密切联系群众，最大的危险是脱离群众。在新的历史条件下，现任徐干部群众意识淡薄，严重脱离群众，甚至损害群众利益，引起群众不满。
党和群众、干部和群众的关系已经成为一个突出问题，关系到社会的稳定和发展，关系到党和国家的前途命运。作为执政党，我们党要不断推进社会主义现代化建设事业，实现国家的长治久安，保持和发扬党的密切联系群众的优势，就必须深入进行马克思主义群众观点教育，使广大党员特别是领导干部牢固树立人民群众是历史创造者的观点，向人民群众学***点，全心全意为人民服务的观点，干部的权力是人民赋予的观点，对党负责与对人民负责相一致的观点，自觉做到在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正的英雄的历史唯物主义观点不能丢。
牢记为人民服务的宗旨，这是我读《解放战争》的一点最主要的心得，也是今后指导我做好工作的思想基础。必须时刻铭记。当今时代是一个丰富多彩的时代，美好的生活不断变化和摇曳出梦幻般的绚烂色彩。
在这样一个时代，我们是幸福的。我们赶上了这个好时代。我们要珍惜生活带给我们的一切美好，用心去感受，用心去把握幸福生活的每一天。事实上，生活就是一个市场。时间是一种通用的贷款货币。有些人买空虚和无聊，有些人买知识和经验。我们需要用智慧的双手编织幸福的生活。我们要与时俱进，吹响科学发展的号角。我们要立足岗位，努力工作，努力实现自己的价值观。
为社会发展做出自己的贡献，无愧于这个充满激情的时代。正如一位哲人所说：“人在履行职责中得到幸福。
就像一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费”。我的部门是办公室后勤服务中心。我只是个普通的司机。我不能再作普通的日常工作了，但责任和使命不仅仅是英雄的光环。
做一个负责任的人是社会的需要。我们每个人都不能成为逃避社会责任的借口，因为我们自己的力量微不足道。我要始终坚持全心全意“为领导服务、为机关服务、为基层服务、为群众服务”的宗旨，认真履行服务保障职能，严格落实“服务到位、保障有力”的总要求，为各项工作任务的顺利完成提供强有力的后勤服务保障。由于工作性质不同，服务工作种类繁多，涉及到工作的方方面面，我们需要在工作中全力以赴，不断提高工作质量。
机关后勤工作经常要与钱财物打交道，我们要适时开展纪律和廉政教育。适时开展了以“爱岗、敬业、守纪”为主题的纪律意识教育、职业道德教育、岗位责任教育和理想信念教育，提高工作人员的组织纪律观念，树立集体荣誉感和团队精神，提升队伍素质。立足本职，努力奉献。
一篇文章记录了一个真实的故事。台湾遭遇莫拉克台风，损失惨重。在捐款晚会上一位大陆打工妹发来这样一条短信“我是个打工妹。刚在网吧看到手机可以发短信捐款，我发了5条，捐了10元。
我工资很低，不要嘲笑我”，当主持人念出这条短信时，在场的人无不落泪。是什么让一个最普通的打工妹感动了那么多的人，不是她捐出的区区十元，而是她善良的、有责任心的美丽心灵打动了大家。与那些有钱却不肯为灾区捐一分钱的人相比，这个打工妹有钱，受人尊敬，是我们社会需要的人。
也是值得我们学***。
认真走过的人生没有弯路，其实人生是普普通通的一天又一天串联而成的，但每一天不同的人却有着不同的过法，也就有了不同的收获。同样是过琐碎的日子，有的人机械地翻版昨天的一切，而另一些人，却将成功的种子埋在了琐碎中，静待其开花结果，然后，用一个又一个琐碎的日子，堆砌起自己与众不同的人生。这一切都需要我们自己去选择。
我们从小就接受过“位卑未敢忘忧国”，“天下兴亡、匹夫有责”的责任和使命教育，作为一个有责任感、有良知的中国人，应以这种精神来鞭策和激励自己。自觉投身这个伟大的时代，为社会进步、事业发展和美好生活作出贡献，用自己的智慧和默默奉献，建设我们美好的家园。
✦ 解放农奴读后感 ✦
《解放农奴》一书是中国近代史上的一部重要著作，旨在描述和分析西藏农奴制度的存在及其对西藏社会发展产生的影响，进而帮助人们更好地了解中国历史和民族问题。通过对这本书的阅读，我不仅了解了西藏农奴制度的真相，也对人类社会发展和人权问题有更深入的思考。这本书以其广泛的史料研究和深入的思考，生动地描绘了封建社会中的农奴制度是如何运作的。作者通过详实的史料和文献资料，深入探讨了农奴在社会生活中所承受的压迫和苦难。农奴被束缚在严格的等级制度下，没有财产所有权、劳动权、人身权利和自由。他们完全被剥夺了人格尊严，生活在无尽的痛苦和奴役之中。然而，随着时间的推移，农奴开始意识到自己的权利和利益，开始崛起起来，最终引发了西藏的农奴制度的废除。通过读这本书，我深刻地认识到了人类尊严和平等的重要性。农奴制度的存在剥夺了农奴的基本权益，这与人类社会的基本原则背道而驰。作为有思想和情感的生命体，每个人都应该享有平等的权益，无论种族、性别、阶级还是宗教信仰。解放农奴是为了恢复他们的人格尊严和平等的权利，使他们能够自由地发展和实现个人价值。这个过程为我们提供了深刻的启示，即只有当社会实现平等和尊重每个人的权益时，社会才能真正进步和富强。此外，封建制度的根深蒂固也是我读完《解放农奴》后的另一个显著发现。在西藏农奴制度中，封建统治者的利益和统治利益相互依存，并通过封建礼教和宗教信仰来巩固其统治地位。这种制度不仅限制了农奴的发展，也阻碍了整个社会的进步。虽然当时废除农奴制度带来了许多社会动荡和矛盾，但最终这个决定让整个社会解放了，为西藏民族的未来发展创造了良好的条件。这也给了我们一个很重要的启示，即封建制度的消除是社会进步和发展的必然要求。总之，通过阅读《解放农奴》一书，我对西藏农奴制度的历史和社会背景有了更全面的了解。我深入思考了人类社会的发展和人权问题，并对尊严和平等的重要性有了更深刻的认识。这本书提醒我们要珍视每个人的尊严和权益，为实现平等和自由而努力。同时，它也告诫我们要警惕封建制度的危害，并为实现社会进步而积极行动。我相信，通过读这本书，每个人都能对社会发展和人权问题有更深入的认识，并为实现一个更公正、平等和自由的社会而努力。
✦ 解放农奴读后感 ✦
再谈危机
我是一个有危机感的人。我总是努力工作，仍然担心如果有一天我是业了，再去社会上，我能做什么。面对越来越多的岗位限制、越来越多的高端专业需求和越来越多的战略资源考验，我们往往不敢找到自己的位置。于是利用闲暇时光，努力学习一些自认为专业化程度更高的东西，主动申请更多方面的工作，以期自己能够有更丰富的能力和经历。
时至今日，没有什么成就可以炫耀，恐惧依然存在。
然自始便知，诸事不能以偏概全。《向解放军学习》一书里提到的微软董事长比尔·盖茨经常把“微软离破产只有18个月”挂在嘴边，海尔老总张瑞敏表示“我每天战战兢兢，如履薄冰”，想到很多年前便风靡世界的任正非的“华为的冬天”，他们的境界和高度不敢企及，然一样的危机意识却极为熟悉。与铁一样的事实证明，许多成就斐然的企业家之所以能成就今天辉煌的事业，正是因为这种吃不好睡不好的危机感。
一如康熙所说，是吴三桂、郑经、葛尔丹，还有鳌拜这些人逼着他建立了丰功伟绩。可见，危机意识虽苦人心智，让人忐忑不安，忧心忡忡，然同时，也能促人奋发，助人激昂青云，成就伟业，震古烁今。正如一本书上所云，当你觉得在人生路上痛苦、艰难跋涉的时候，也正是你不断提高和前进的时候。
所以，我认为，我们不应该拒绝这种恐惧和不安。
世事多变迁，十指有长短，人与人之间，天生有一些资源就是不均等的，我们又何须以此而自馁呢。窃以为，适当的危机感遇到适宜的水土，或可挽弱为强。有一些自小便身体虚弱之人，自知体弱，坚持每日锻炼,最终较天生强健之人更为安康和长寿。
还有欧洲蜂，自知所处境地比温和的亚洲更为险峻，练就了一身“钢筋铁骨”，当暴风雨来时，自比亚洲蜂更英勇和强悍。生活中，身边也不乏有志之士，因苦于没有别人更雄厚的背景、更显赫的家世、更年轻的岁月、更高居的学历，所以比别人付出更多的努力，更沉重的危机和压力，最终取得了较别人更大的成就。
但是，我们不能以概而论。危机感不仅可以成就人，也可以毁灭人。随着年龄的增长，越来越多的人听到甚至体验到了那些因压力而抛弃自己甚至放弃生命的人。可见，危机感也需要正确有效地对待和释放。一如树木，有的受伤的地方会长出树瘤，成为多年后最粗壮难断地方，有的会慢慢枯萎，死去。
做为一名普通得不能够再普通的员工，回想自己十多年来的工作之路，有失去，也有偶得，有欣慰，也有惶恐。欣慰的是终于实现了到城里上班的梦想，而收入足以抚养子女，孝敬爹娘；惶恐的是，世界变化多端，年龄渐入中年，前途依然迷茫，唯有不断努力工作、努力学习，才能让自己忐忑的心获得稍许安宁。即便多年以后，也或终逃脱不了失业的困扰，但奋斗过了，必能坦然视之。
而且有责任心，自强不息，手一拙劣，相信不会落到衣食无忧的地步。
手捧享誉世界的心灵导师印度的克里希那穆提所著的《教育就是解放心灵》，从目录上乍一看，觉得很简单，但细看里面的内容，却发现文字着实难懂，每封信几乎要读好几遍才能小有领悟，细细品读，不禁感慨万分。 他所讲的“教育”就是让人的心灵自由绽放，联系我们的教育工作就是让我们懂得教育要以学生为本，发挥学生的特长，让学生在自身的基础上突破自我，不断成长。但反思传统的教学，片面强调教师的主导地位，学生的活动要在教师的安排下进行。没有把学生当作学习的主体，教师给学生教什么，学生就只能接受什么，教学过程重知识的灌输，忽视能力的培养，课堂教学缺乏生气，这样的教学难以发挥学生的潜能，也无从培养学生的创新能力，更难以促进学生的成长与发展。 因此我们的教育要真正落实学生的主体地位，把心灵从自我的有限能量中解放出来。在课堂上要认同学生的个性化的学习要求，尊重学生的认知规律；给学生自主学习的时间，以培养其自主学习的能力、促进其自主发展为目标；让学生自主选择，自主决定；自主控制，自主反思；自主构建，自主评价，这样激发起学生的求知热情，学生主动参与学习活动，课堂成为学生的乐园，学生在课堂上就会自由的、快乐的、充实的、美好的学习着、发展着，心灵就会自然地、完美地绽放，这是我们每一个教育工作者应该追求的境界。 书中的“唯有学习”篇，让我很有感触。我们从一出生就在被动地接受人类积累的经验，都在积极努力地积累知识、获取信息，这是我们认识世界的基础，这样的学习是有必要的。但是知识总是有限的，要想把知识真正的为已所用，那我们必须学会另一种方法，那就是观察。 通过观察，不仅能看清周围的事物，更能引导自己从多角度去思考问题，能更清楚地认识自己。通过观察自己和别人如何为人处事，进行比较判断，能帮助自己形成正确的世界观、价值观。这样，比书本上学到的东西要多得多，对自己的工作学习都是极为有益的，因此让学生学会观察身边的事物，就等于真正的学会了学习。 在学习中，观察有着巨大的力量和活力。观察的范围要广，不要留下空白处，这样才会有更多的收获和感悟，才能突破局限，得来的认识才能印象深刻。我国伟大的地质学家李四光说： “观察是得到知识的一个首要步骤。”捷克斯洛伐克的著名教育家夸美纽斯曾经这样说道：“一个人的智慧，应从观察天上和地下的实在的东西而来。 同时，观察越多，获得的知识越牢固。”他们发自肺腑的话语，足以说明观察的重要性。观察还是培养、训练人的思维能力的有效活动方式，人在对某一事物或现象进行观察的同时，必然伴随有思维活动，对观察所获得的信息进行初步地分析、加工、整理、总结、判断。 这一系列的思维活动对正在生长发育中的小学生来说，显得尤为重要。因此，我们要引导学生观察身边的事物，主动去学习新的东西。 关于教育学生，很多人提到作为一名教师你要具有坚强、刻苦、自信等品质，然而克里希那穆提却说要柔弱，“没有自我的中心，就会有非同寻常的力量和美”。这里的“柔弱”指的是敏感，敏感不仅仅是对自己生活中的伤痛、困窘的感受，更是对学生的一举一动、一言一行的及时感受。教师要善于走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。 而不是在学生面前表现出凛然不可侵犯的派头，师生在人格上应是绝对平等的，教师不应自视比学生高一等。因此，我们对学生的教育，不应是强势的，而应是发自肺腑的，这种教育是一种爱的表达，既是无微不至、和风细雨的，又是不由自主的，看似柔弱，却能深入学生的心灵深处。真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。 书中还有很多引起我的共鸣的话语。例如：“我们已经过于强调考试和成绩了，那不是建立这些学校的主要目的。 ”“一旦金钱成为生活中的主导因素，我们的日常生活就会出现失衡。” “在所有的职业当中，教育是最伟大的。”这些平和而又有很强的思想性和哲理性的话题，把我带入了另外一个浩渺的思想空间，引我沉思，促我感悟，助我进步。 以上所谈只是自己的一点心得，这本书还需静下心来，细细地品，慢慢地悟，以让自己有更多的收获。 张晓春2014年8月 人类的脚步没有停止，同样对动物的**也没有停止，牺牲动物来换取人类社会的推动，其代价是沉重的，这样惨无人道的行为最终唤醒了人类的心智，部分人类开始起来反抗科学实验或屠宰场对动物的残害，他们宣传保护动物的重要性，坚决抵制任何伤害动物的行为，**受伤的动物，使它们回归大自然，虐待动物的行为得到缓解，倡导保护动物的行为体现了人类与动物和谐相处的理念。不过万事物极必反，也出现了了一些打着保护动物口号的人却从事打砸,放火,恐吓等恐怖活动的组织，如alf组织的成立，他们虽然以保护动物为使命，但是却损害了国家的财产，对无辜群众的生命安全造成了威胁，保护动物的本意是善良和正确的，但是维护他们理念的行为方式是错误的，应该采取更加和平的手段去争取保护动物的权益。 我认为坚持素食也不失为一种好的方法，坚持素食是一种有效且人人都能做到的方法，它既抵制了屠宰场对动物的摧残，也成功的诠释了动物生命的宝贵性。大量培育食用动物，然后让它们去消耗环境资源，恶性发展，不符合经济效应，这种生活习惯减轻了资源和环境的压力，同时，坚持素食也就远离了高血压,心血管疾病，肥胖病的困扰，舍弃了肉制品也就更加亲近了泥土，花香。科学还没有确立肉制品与身体健康之间的必然关系。我们也可以从植物中获取蛋白质。只要能适当吸收，我们也能过上健康舒适的生活。 保护动物已经不是一个人或一个组织的义务，而是民族，国家的重中之重，动物的生命得到保障，它们才可以寻求自由和快乐，将“生命皆平等”付诸行动之中，使这个世界不再被动物的鲜血所浸染，还给动物一个本应得到的生存权利。 团结一心求真务实 --为全面建设小康社会而奋斗！ 各位领导、同志们： 大家下午好，今天我演讲的题目是《团结一心求真务实--为全面建设小康社会而奋斗！》 3月28日是百万农奴解放纪念日，54年前的这一天周总理发布国务院命令，解散**地方**，由**自治区筹备委员会行使地方**职权，领导各族人民开展平叛与民主改革，使青藏高原获得了新生，百万农奴翻身得解放，彻底结束了政教合一的封建农奴制，从此**迈上了社会主义的康庄大道。 54年来雪域高原沧桑巨变，群众生活日新月异，在党**、国务院的亲切关怀和全国人民大力支援下，**交通、电力、通信等基础设施得到极大改善，教育卫生体系建设卓有成效，实现了学前3年到高中15年免费教育，新型农村合作医疗实现全覆盖，完成了包括寺庙僧尼在内的全民免费体检。 **日新月异的变化是以**为首的**势力所不愿见的，其亡我之心不死，妄图把**从祖国的怀抱中**出去，妄图使**回到旧有的农奴制社会，这些都是无法容忍的。我们要时刻保持警惕，牢记历史，珍惜现在，团结一切可团结的力量，始终旗帜鲜明立场坚定的同**集团作坚决斗争。 党的十八大提出了全面建成小康社会的目标，区党委八届三次全会明确了建设“六个**”的目标要求，我们要看到**社会虽经历跨越式发展，但是距小康社会还有很大的差距。要建成小康社会，还任重道远！作为年轻干部，在与**势力作斗争的同时我们要积极开拓视野，与时俱进，努力吸取先进经验方法，见贤思齐，主动向先进典型和优秀党员靠拢，扎实工作，大力弘扬老**精神，为**美好明天奉献自己的绵薄之力。 日迈月征，岁月匆匆，趁着年轻，我们要学习、学习、再学习——学习先进和典型，与时俱进，求真务实，扎实工作；为了**更加辉煌灿烂的明天，我们要团结、团结、再团结——团结各族人民与广大群众同**集团做坚决斗争，防微杜渐，保持**社会长治久安；我们要努力，再努力，再努力-改善民生，克服困难，尽一切努力发展，努力全面建设小康社会！ 记得小时候，看着房屋墙壁上，张贴着一张小孩子穿着军装的画。我就萌发了对军人的崇敬，对军营的向往。到了读书的年龄，母亲给我买了一身绿军装。当时我欣喜若狂，穿在身上几天都不舍得脱下。凡是与军人有关的小人书，什么《董存瑞舍身炸碉堡》、《黄继光挺胸堵枪眼》、《邱少云烈火中永生》等等，我都看过。军人在我儿时的印象中是勇敢的形象，在我心目中是了不起的英雄。那怕是儿时的游戏，都是与打仗有关。 到了高中，我终于有机会参加军训了。虽然没有绿军装，没有战士参加训练，没有在军营里训练，但训练我的教官是真正的军人。就冲这一点，我就已经心满意足了。 七天短短的军训，让我真正过了一把军人瘾，体会到了军人的风采和精神。烈日下的暴晒，汗流浃背;大雨下的站姿，满身湿透;梦中被叫醒的急训，站到腿发软，鞋踢烂，头发晕。我也不叫一声苦一声累。因为教官说：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队，这才是真正的军人本色。”通过军训，让我真正体会到了军人的苦和累，我对军人更加崇敬，对军营更加向往了。 军训完结后，我在高一年级上学期，就报名体检参军。但我的身体没有达到军人的要求，我的从军梦破灭了。当时，我就下定决心，高考要考军校。后来，军校的要求又太高，我的军人梦又再次破灭了。 到了大学，我又一次体会到军训的乐趣，对军人的理解也进一步的加深。做为军人，他们必须放弃生活中的那些美丽的浪漫温情，林间那些温馨的呢喃细语，陪同他们的则是栉风沐雨的边关要塞，是披星戴月下的戈壁海滩，是远离亲人的那份孤独寂寞。做为军人，就只能是树，为祖国撑起一片广阔的蓝天;只能是草，为壮丽的山河点缀一片绿。做为军人，就要有不屈的脊梁，来背负保家卫国的重任，有过硬的本领，来确保一方的平安。做为军人，当别人能在父母身边尽孝，在妻子身边尽丈夫的职责，在儿女身边尽父亲的责任之时，而他们只能把这一切都深埋心底。 我理解了军人的使命，理解了军人的荣耀，理解了军人的意志，理解了军人的苦乐。 虽然我的军人梦无法实现了。但我要有军人的骨气，要有军人的风姿，要有军人的执着…… 军人的梦，军人的军训，让我今生永远的怀念。 《解放思想》是一本旨在引导人们摆脱束缚，培养独立思考能力的书籍。通过阅读这本书，我感受到了解放思想对个人和社会的巨大影响，它给予追求自由和进步的勇气。 在这本书中，作者明确指出，传统的观念和思考方式常常限制了的发展。常常被教条和旧有观念所束缚，难以真正发挥自己的潜力。解放思想，就是要打破这种束缚，放开思维，追求真理和进步。 阅读这本书的过程中，我深刻意识到自己内心的桎梏。过去，我常常因为害怕改变和批判不合时宜的观念而退缩。但是，通过作者的引导，我明白了只有勇敢面对自己的盲点和错误，才能真正解放自己。我开始审视自己的思考方式，并试图重新审视周围的世界。 在生活和工作中，解放思想也起到了不可或缺的作用。通过解放思想，能够看到隐藏在问题背后的真相和本质。不再追求表面的形式，而是立足于思考问题的根本原因。这使得能够更加迅速地找到解决问题的方法，并在实践中取得成功。 解放思想对于社会的影响同样不可估量。社会是由无数个个体组成的，每个个体的思想都会对整个社会起到影响。如果每个人都能够解放思想，积极思考问题，那么整个社会也将呈现出积极向上的状态。新的观念和思考方式将不断涌现，推动社会不断发展进步。 解放思想并非易事。它需要勇敢面对自己内心的恐惧和坚守已久的观念。需要摆脱对安逸和舒适的依赖，主动迎接变革和挑战。只有这样，才能真正解放自己，追寻真理和进步。 小编认为，读完《解放思想》给我留下了深刻的印象。它让我明白了过去的观念和思考方式对我产生的限制，激励着我勇敢面对变革和挑战。无论是对个人还是对社会来说，解放思想都是一种宝贵的财富。只有通过解放思想，才能实现自我价值的最大化，同时推动社会的进步和发展。 上次读书会后老公说了一句很有哲理的话“希望你们做的这些事不仅仅只是吸引别人的眼球，而是要打动别人的心”。事实上，当我参加这样的活动时，我更在乎看到自己，观察自己，理解自己。所以每次我会很认真的去“悟”书，这本《解放父母解放孩子》书只有两个部分13章节，如果是泛读可能一天时间就能看完，而对于我这样喜欢边看边注解边联系实际的家长来说就需要三个星期了。 这本书带给我最深的感受是，沟通的原汁原味的语言在我的生活中无处不在。第一次接触那些语言是读《如何说孩子才会听》那本书，当时它带给我至少是视觉上有一种和心接近的育儿技巧，但是因为是带着技巧的语言我会觉得很难运用，总是不知不觉走回老路上，自从一年前参加了书中类似的父母学习后，我开始了系统的接触育儿教育，时尚的说法是“自我成长”课。在学***们会有意识的练***的沟通方式，去感受我们平时说给孩子听的语言中孩子会感受到的信息。 我们发现有时我们会取笑孩子，抱怨孩子，欺骗孩子，讽刺孩子，最主要的是责备孩子。我们还发现，首先不能让孩子平静下来的是我们的父母。有时候我们爱面子的是候会有虚荣心。我们不想看到孩子们哭着受委屈。我们甚至不敢面对孩子们的痛苦。《少有人走的路》这本书说“人生苦难重重”；古人说“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”；我们说“孩子你的情绪让我知道，我会用心去感受你”。 第一章节“孩子也是人”。只有当我们把孩子作为一个独立的人来对待时，我们才能看到孩子们更清楚地理解孩子。我们和孩子之间的关系是我负责养育孩子，你负责成长。 第二章节“父母也是人”。教育始于改变自己。如果父母把孩子当做精神的附属物，我们的关系就会混乱。只有与孩子划清界限，家长才能更好地接受自己，进而接受家庭。 当我们看清自己的时候，我们会发现生活中的每个人都有情感。我们可以尽力控制自己的欲望，调整自己的心态，因为我们的身心都是成熟的。再去看孩子的哭闹、打人、调皮我们会去了解情绪背后的故事，我们不再焦虑孩子的状况因为我们明白这是孩子成长的路上必定会遇到的，我们会告诉孩子你的情绪可以接受，你的行为是要受到限制。读完后，我会很感谢儿子。 因为孩子总是能真诚地和我分享自己的想法和感受，我很乐意在孩子心情好的时候帮助他。我发现父母的人生观和价值观对孩子有着潜移默化的影响。我记得这次旅行有个故事让孩子们玩手机。地点： 洗脚城。在旅行的最后一天，几位漂亮的妈妈累得决定在成都洗正宗的足浴。孩子们该怎么办？玩手机游戏吧。 四个孩子倒也愿意互相交换了手机，刚开始n没加入，她在一个人看电视，一段时间后n没意思了提出也要参与其中，跳跳小朋友跟妞妞换了手机，没想到还刚刚换到的手机十分钟就没电了。妞妞继续看电视，过了一会儿她提议玩手机，但妞妞没有强行抢劫。她只是在蹦蹦跳跳和大笑之间徘徊，并提议玩她的手机。跳跳慢慢的说，我在玩啊。 笑笑坚定的说，那不行我正在玩。看到这样的场面，家长们会觉得妞妞很有礼貌地遵守规则。虽然她换回来的手机没电了，但她并没有被迫回到手机前。可是在这样的情况下，我们家长会很难淡定，于是我和跳跳妈还是忍不住介入了。 当然首先是要求自己的孩子让出手机，两个孩子都没有同意，这时最小的朗朗弟主动把自己的手机让给妞妞玩，妞妞没有要，她希望拿到跳跳的手机，而跳跳的手机现在在笑笑手里。在干预过程中，笑笑手中的手机响了，笑笑的母亲接过了手机。接完**跳跳妈做出了一个决定把手机给了妞妞，这时候笑笑暴跳如雷，口口声声说“**”。 我都没问跳跳妈是不是当时都被吓着了，看到笑笑如此举动我抓住他的肩膀说“笑笑，你是说阿姨没经过你的同意把手机给了妞妞，你心里很生气是吗”？笑笑咬着牙从牙缝里又蹦出一句“阿姨是**”。我还看见笑笑拳头握得死死的，那架势好像就要往跳跳妈身上扑过去，孩子还是没有那么做，我也死死的抱住了孩子，“笑笑，你认为阿姨没有经过你的同意把手机给了妞妞，所以你说阿姨是**”。 笑笑没有说话，放声大哭起来，我把笑笑转过来面对我接着说“笑笑，妞妞她拿到手机没多久就没电了这对妞妞是不是会觉得不公平”，笑笑的情绪似乎平静一些了。我接着说“如果你是妞妞你会开心吗，手机是跳跳妈的，她有处理手机的权利，而且跳跳妈妈再把手机给妞妞的时候告知了你，希望给妞妞玩一下”。听了这个微笑，他似乎有些理解。他没有继续哭，情绪逐渐好转。后来，他向条桥的母亲道歉。 这是生活中的一件小事，但可以看出，情感在被观察和认识之后，是可以与情感分离的。至少当时我没有被孩子的情绪吓到，我反而很高兴孩子会遇见这样的状况，生活中会发生很多和自己意愿不太相符的事，我们不是要去改变别人我们要去认识自己，套句俗话“善解人意”。笑笑的手机没电了。作为一个心智不成熟的孩子，他不能从别人的角度思考。他只是凭直觉认为手机换了，和我无关。 我会去用这样的方式理解孩子，当我把这件事只是作为一个旁观者用观察的心态去看待是，我会发现我不会因为当时的状况影响到自己的情绪，因为我的情绪没有被影响我会很能理解双方。因为这本书让我对那些模糊的沟通方式有了更清晰的把握，更重要的是，我坚定地坚持沟通方式。突然我觉得很幸福，在一群好朋友中我总能体会到幸福的感觉。 篇二：尊重是最大的爱——读《解放父母解放孩子》有感真的很幸运，偶然的机会在新浪少儿博客和新浪亲子看到青豆书坊有试读的活动，抱着试试看的心情提出了申请，之后经历了不敢相信到欣喜若狂的心路历程。感谢新浪儿童博客、新浪亲子中心、青豆书店、青豆书店对刘汶宴的策划。✦ 解放农奴读后感 ✦
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