五线谱学习计划（集合16篇）_五线谱学习计划

五线谱学习计划（集合16篇）。

✦ 五线谱学习计划

夜幕降临，静谧笼罩着小区，几只蝉不厌其烦地在枝头高歌。我靠在窗边，突然一个瘦削的身影，蹑手蹑脚地提着一个圆桶，来到了我家楼下。不会是进小偷了吧？我的心紧绷起来，悄悄地走到楼下，轻轻地推开门，借着月光，我看到了那个“小偷”的正脸。

那不是对面新来的邻居吗？经常听妈妈说他是个老实人，在快递公司上班，每天早出晚归。可是现在这么晚了，他在干嘛呢？我看清了，他手中提的圆桶里装着水泥，沉甸甸的，难道他……看着安分守己的人，怎么会做这种事？

我思绪万千，正想用手机把他的罪行拍录下来时，却看到李奶奶蹒跚着下楼倒垃圾，和这位叔叔不期而遇。

李奶奶眉头轻轻一皱：“小伙子，你这是在干什么？这不是人家修路用的水泥吗？赶紧送回去吧！”“李奶奶，您怎么下楼啦？你慢点走。这水泥是我拿来补这门槛的，我和他们打过招呼了。”边说边把

李奶奶手上的垃圾拎起，丢到了一旁的垃圾桶里，接着把圆桶往门槛上一扣，就开始用磨泥刀涂起水泥来：“您上次不是在这里摔了一跤吗？所以我涂点水泥，把门槛弄平坦点，让你行走方便点。”

李奶奶和蔼地看着她，嘴角扬起了微笑。

叔叔毕竟不是泥水师傅，磨泥刀在他手上忽上忽下，忽左忽右地缓慢挥舞着……动作并不娴熟，但却是这样的优美，犹如织女在编织一件彩色衣裳。

李奶奶看得出神，忽然想起了什么：“说也奇怪，我刚下楼时，我门口坏了好几个月的灯竟然亮了。”“是灯泡坏了，下午我刚帮您换了个新的。”叔叔轻轻地抹了下额头的汗水，慢慢地说着。

李奶奶畅怀一笑，连连点头：“真是个难得的小伙子呀！”

不知过了多久，叔叔总算把门槛弄平了，他又用磨泥刀在上面划了几条横线，也许是为了防滑，但更像在谱写他人生乐章中那叫作“善”的五线谱！

✦ 五线谱学习计划

五线谱的五线并非纯粹的五条线，它还蕴含四个间隔、从下向上，依次为第一线、第一间、第二线、第二间……第四间、第五线共九个部分。其中每个线和间之间相差一个“全音”，比如4比3高一个全音，高音1比7高一个全音，低音7比标准音1低一个全音等。因此，线和间是用位置来记录音符的高低的。而我们知道，单纯计算低音的音符、标准音音符和高音音符就需要使用7*3=21个位置来记录，因此上述的五线谱是无法表示所有音节。为此我们需要扩展“五线”的个数。

为了表示更多的音符，我们可以为五线谱“加线”，加线的同时也会“加间”，这样每添加一条线就可以多表示两个音符。其中向上称为“上加X线”和“上加X间”，向下称为“下加X线”和“下加X间”。

但是要把所有的音符(钢琴上的所有白键)都可以画到五线谱上肯定也不合适(要加很多线和间)，为此定义了“高音谱号”和“低音谱号”。

高音谱号规定，从五线谱的“下加一线”开始为中间音C(即标准音1)，依次定义其它音节。低音谱号规定从五线谱的“上加一线”开始为中央音C，依次定义其它音节。中音谱号规定谱号字母“C”中央所在的线为中央音C，依次定义其它音节。(一般为四线，如果是三线则成为“次低音谱号”)。不同音谱号定义的音节：

在钢琴谱中最常见的为高音谱号和低音谱号，因此中音谱号未列出，可以自己推出来。可以看到，通过音谱号结合加线，可以定义从超低音1到超高音1共29个音节，这些音节足够平常的乐曲使用!而一般在钢琴谱中，会按照并列的方式同时显示两行五线谱，上行一般显示高音谱(右手弹奏，主奏中高音部分，主旋律)，下行一般显示低音谱(左手弹奏，主奏低音部分，副音)。很明显，通过合并高音谱的下加一线和低音谱的上加一线(都是中央C)，可以得到一个范围广阔的连续的加强版“15线谱”。如果需要在上行显示低音谱或者下行显示高音谱，用上述的高音谱号和低音谱号切换即可。

五线谱、简谱音阶对照示意图

简谱唱法与五线谱的音名唱法对照表

音符与钢琴琴键对应图：中央C在简谱中唱1，即Do，D唱2，即re，以此类推。一般情况下，高音谱号的曲谱用右手弹，低音谱号的曲谱用左手弹。

五线谱记忆口诀

五线谱口诀一

中央C上敲敲门 do do do (哆哆哆) (此条也可以念：下加一线敲敲门do do do )

下加一间打招呼 re re re (来来来)

第一线上小猫叫 mi mi mi (咪咪咪)

第一间里放沙发 fa fa fa (发发发)

第二线上把话说 sol sol sol (说说说)

第二间里把手拉 la la la (拉拉拉)

第三线呀笑嘻嘻 si si sI (嘻嘻嘻)

第三间里歌儿多 do do do (哆哆哆)

* 请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，五指上下排，五、四、三、二、一，五线五指代，一线mi，二线sol，下加一线就是do，一间fa，二间la，下加一间就是re。

五线谱口诀二

五线谱，像楼梯

向上高，向下低

一二三线，3 5 7

一二三间，4 6 1

四线五线唱2 4(高音)

第四间上唱个3(高音)

五线谱口诀三

在五线谱中，高音谱表的5条线是自下而上的排列的，最下面的是第一线，一次类推往上是第二第三第四和第五线，我们要背的就是这些线上的音。

高音谱表：一线mi(3) ，二线sol (5)，三弦si(7) ，四线re(2)，五线fa(4)

也可以这样记：一线mi ，小猫咪咪咪;二线sol ，老鼠嗦嗦嗦;中间是个大西瓜(si);上面是根长头发(fa)

低音谱表：五条线的顺序也是自下而上的排列，低音谱表一线sol，二线si，三弦re，四线fa，五线la。

学习钢琴的手型及坐姿

首先是坐姿要正确：坐的位置位于钢琴中间位置，身体端正、自然、放松。琴凳不要坐满，1/3就可以了。身体坐直重心也可稍稍前倾，不要向后倒。大臂自然下垂，小臂、手腕及手与钢琴保持在同一平行高度，肘关节不要往里夹，手腕保持放松，不要高于手掌或低于琴键。双手放在琴上时，掌关节撑起，手心像握有鸡蛋，五指立在琴键上，用指尖触键，一个手指对应一个键，手指的各个关节要立起来。大拇指虎口打开.触键时不要整个手指都躺在琴键上，而要用前半侧触键。在初学时有些关节如大拇指的掌关节特别容易塌陷，还有二三四指的第一关节也容易凹陷，如果用这样的手形弹奏会使手指落键的准确性、坚定性受影响，触键不干脆、不利索，发出的声音也不集中、不通彻，这样连续弹奏出的声音更是不干净、容易粘糊，以后弹奏陕速练习曲时也有很大影响，因此刚开始练习手形时一定要注意这些。

✦ 五线谱学习计划

✦ 五线谱学习计划

✦ 五线谱学习计划

导语：用来记载音符的.五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。下面由小编为您整理出的五线谱顺口溜内容，一起来看看吧。

1、首先什么是五线谱？

五线谱，有五线， 五线之内有四间。

每条线，每个间， 都有一音住上面。

五线四间不够用， 还可加间和加线。

2.五线谱顺口溜

五线谱，五条线，间隔着四个间；

第三间，高音”哆"（do），

下加一线中音"哆"（do），

一线"咪"（mi），二线"嗦"（sol），

一二三间"法、拉、哆"（fa、la、do）。

五线谱，像楼梯。向上高，向下低。

一二三线，357； 一二三间，461

四线五线唱24（高音）；第四间上唱个3（高音）

第一线小猫咪咪，第二线小老鼠嗖。

第一间小红花发，第二间小提琴拉。

中央C上敲敲门dododo（哆哆哆）

下加一间打招呼rerere（来来来）

第一线上小猫叫mimimi（咪咪咪）

第一间里放沙发fafafa（发发发）

第二线上把话说solsolsol（说说说）

第二间里把手拉lalala（拉拉拉）

第三线呀笑嘻嘻sisisI（嘻嘻嘻）

第三间里歌儿多dododo（哆哆哆）

✦ 五线谱学习计划

爱情，是五线谱。

男人，是谱号，

谈恋爱的时候，

是高音谱号，充满了兴奋。

结了婚就成了低音谱号，

充满了低沉。

有了孩子就成了中音谱号，

稳稳当当。

女人，是音符。

在五线谱中任意跳跃，

如果没了音符，乐曲将不副存在。

年轻的时候，

女人是六十四分音符，在五线谱里随意地奔跑，

中年的时候，

女人是八分音符，跟着不快不慢的拍子，重复着同样的节奏。

年老的时候，

女人就成了全音符，做得最多的就只是等待。

时而，女人开心，

在音符前面就有了升号，或重升号。

时而，女人难过，

在音符前面就有了降号，或重降号。

当女人成熟后，

女人前面就只有了还原符号，

除去那多的疑心，多的傲慢，

五线谱上就少了些争吵，

爱情终归于平静。

PS：那天在学校澡堂门口，

看女澡堂（因为本人好色拉），看了半天啥也没看到。

索性找了个凳子，蹲在门口，

就看见门上有个“女“字。看着看着，就越看越像还原符号，

就是多出来了点点头头，所以就想啊想啊，

悟出了着些东些。

✦ 五线谱学习计划

五线谱是记录音乐的一种语言，是一种记谱方法。下面是相关内容，快来看看吧。

五线谱，顾名思义是由五条平行线组成的，当然还包括每相邻两条平行线之间的“间”。五条线的顺序是由下往上数的。最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第 三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五线”。“间”也是自下往上数的。最下面的一间叫做“第一间”。往上数是第二间、第三间、第四间。

如果五线四间不够用，还可以添加平行线，如“上加一间”、“上加 一线”、“上加二间”、“上加二线”、“下加一间”、“下加 一线”、“下加二间”、“下加二线”等等。

在钢琴上，为便于称呼，把每12个键（包括黑白两种键）分成一组，如大字组（倍低音组）、小字组(低音组）、小字一组（中音组）、小字二组（高音组）等等。每组的白键从左到右依次用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示，不过有的大写，有的小写，有的还有上标或下，方便称呼不同的键。在钢琴上，琴键发出的声音从左到右是由低到高的，即相邻的两个键（无论黑白）发出的声音总是左低右高，右比左高半音。五线谱上的“线”和“间”表示的音高与钢琴的白键是一一对应的，即五线谱上所标音符的音高，只要弹一下对应的琴键就听到了。

那么，钢琴上的黑键与五线谱上的什么对应呢？是与五线谱上标记了升（或降）音记号的线或间对应。例如，小字一组左起第一个黑键对应于标记了升音记号#的下加一线（升高半音），或对应于标记了降音记号b的下加一间（降低半音），也就是说，五线谱上标记了升（或降）音记号的线或间表示的音高等于用黑键弹出来的声音。用类似的方法同样可知其余黑键弹出的声音分别等于五线谱上标记了升（或降）音记号的线或间所表示的音高。

五线谱是由音符、谱号、谱表三个主要的部分组成的。

一、 谱表

在五线谱中，由五条平行横线所组成的图形叫做谱表。谱表有许多种类，比较常用的有高音谱表（又叫G谱表）、低音谱表（又叫F谱表）、大谱表和联合谱表。谱表不同，各线各间的音高位置就不同。

在五线谱上确定音高的位置——也就是音名位置的符号叫做谱号。通常用的谱号有三种：

高音谱号（G谱号）:

表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号；另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。

高音谱表一线mi 二线sol 三线si 四线re 五线fa低音谱号（F谱号）:

表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号； 另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。

低音谱表一线la 二线fa 三线re 四线si 五线sol

一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个MI,低音谱表上的一线la 是在中央C左侧的那个la ,然

后高音谱表上的线和间按照从下到上的顺序，表示的音依次向右侧排列；低音谱表上的线和间按照从上到下的顺序，表示的音依次向左侧排列。

C谱号:

C谱号上下均等，最中间的部分对准哪一条线，在这条线上标出的音就唱（do）。以此上下类推。

C谱号 表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。

目前被采用的C谱号有C三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用，有时也为长号所用。C四线谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。

使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用，如高、低音谱号所组成的大谱表便是。

一般用高音谱表 的乐器大部分是属于高音乐器，象小提琴、二胡、高胡、长笛、小号、双簧管、笛子等等，还有包括人声的男女高音声部，通常高音谱表用得较为普遍，除了特殊乐 器声部以外，大部分用高音谱表来标写。使用低音谱表的一般是一些低音乐器和人声的低音声部，比如象大提琴，大管、大号、低音黑管等等。而C谱表则多用于中 音提琴等等……

三、调号

1、调：音乐作品或其中某部分，起核心作用的主音及基本音级所构成的音列的音高位置叫做调。

2、调号：在五线谱中，常常看到高音谱号后面还标着一个或几个升（降）音记号，这是什么意思呢？这是调号。用以标记调的升降记号叫做调号。一般记在谱号之后拍号之前，转调时则标记在转调处。

一个升音记号表示G调，两个升音记号表示D调，三个升音记号表示A调，四个升音记号表示E调，五个升音记号表示B调，六个升音记号表示#F调，七个升音记号表示#C调：

一个降音记号表示F调，两个降音记号表示bB调，三个降音记号表示bE调，四个降音记号表示bA调，五个降音记号表示bD调，六个降音记号表示bG调，七个降音记号表示bC调：

因此，根据升（或降）音记号个数，可以确定相关五线谱是什么调，再根据调名确定五线谱上什么线（或间）是该调的主音do，也就是简谱中的1，进而推知其它线（或间）对应的唱名。

3、基本调：

在前面的五线谱与钢琴白键的对应关系图中，如果我们把键盘上“小字一组”中的白键中央C（叫中音C更合适）右侧的键从左到右依次叫做中音D、中音E、中音F、中音G、中音A、中音B，那么由这C、D、E、F、G、A、B键弹出的七个音构成的调就叫基本调，也叫C调。C调就是以中音C为do，以中音D为re，以中音E为mi……的调。因此“小字一组”中七个白键发出的音构成了C调的中音组。同样地，“小字二组”中七个白键发出的音构成了C调的高音组，而“小字组”中七个白键发出的音则构成了C调的低音组，等等。在五线谱上对应于“中央C”的是“下加一线”。C调没有升降记号。

4、常用调：

下面是几个常用调的唱名与C调唱名间的对应关系。五线谱各点对应的简谱中，第一行是固定调（C调）的唱法，第二行是该调的唱法。例如G调1的音高等于C调5的.音高，D调1的音高等于C调2的音高，等等。

5、升号调：

含有升记号#的调叫升号调。常见的有G、D、A、E、B、#F、#C七个升号调。在上面键盘上，G调就是以中音G为do的调，D调就是以中音D为do的调，A调就是以中音A为do的调，E调就是以中音E为do的调，B调就是以中音B为do的调，#F调就是以中音F右侧的黑键为do的调，#C调就是以中央C右侧的黑键为do的调。

而在五线谱上，G调就是以第二线为do的调，D调就是以下加一间为do的调，F调就是以第一间为do的调，A调就是以第二间为do的调，E调就是以第一线为do的调，B调就是以第三线为do的调。

怎样根据调号判断该调是什么调名（即1=？）？

一个方法是记住前面介绍的几个升（或降）号是什么调。另一个方法是：将升调号中最后一个升号#的位置往上升一个位置，新位置就是此升调的do；将降调号中最后一个降号b的位置往下降三个位置，新位置就是此降调的do。

例如：含有三个升号的调号中最后一个升号在G，上升一个位置是A，所以1=A；含有七个升号的调号中最后一个升号在B，上升一个位置是C，又因这个位置上有升号#，所以1=#C，而不是1=C。在升调号对应的调名中，只有两个调名要标上升音记号。

再如：含有两个降号的调号中最后一个降号在E，下降三个位置是B，又因这个位置上有降号b，所以1=bB；含有五个降号的调号中最后一个降号在G，下降三个位置是D ，虽然这个位置（下加一间）上没有降号，但因它与第四线都是D唱名相同，且第四线上有降号b，所以1=bD，而不是1=D。总之，降调号对应的调名除F调外，其余六个调名都要标上降音记号。

《调号口诀》：

无升无降是C调；

一个升号是G调 ，两个升号是D调 ，三升A来四升E ，五个升号是B调；

一个降号F调，两个降号降B调，三降E来四降A，五个降号降D调。

✦ 五线谱学习计划

第一章：五线谱的起源与意义

五线谱是音乐中最常用的记谱法之一，它以五条横线和四个间隔组成，将音符准确地表达出来。五线谱的起源可以追溯到古希腊时期，它极大地促进了音乐的发展和传播。在现代音乐中，五线谱被广泛应用于乐器演奏、音乐教育和作曲创作中，掌握五线谱的技能对于音乐爱好者来说是一项重要的基础技能。

第二章：基础知识的掌握

在学习五线谱之前，我们首先需要了解基础知识。这包括音符的名称和时值，音符的高低位置在五线谱上的表示方法，以及各种乐句符号的意义。了解这些基础知识可以帮助我们更好地理解和演奏音乐。

第三章：练习读谱

掌握五线谱的第一步是学会读谱。我们可以通过阅读不同难度的乐谱来提高自己的读谱能力。刚开始时，我们可以选择简单的练习曲目，逐渐增加难度和复杂度。在读谱的过程中，我们需要注意音符的音高、音长和音符之间的连接方式，逐渐培养我们的音乐感知能力。

第四章：练习演奏技巧

五线谱的学习不仅仅是读谱，我们还需要掌握演奏技巧。这包括正确的手指位置、演奏的节奏感和表达力。通过练习不同的技巧和指法，我们可以提高我们的演奏水平和表现力。同时，我们还可以通过观察和学习一些优秀的音乐家的演奏视频来提高自己的技巧。

第五章：弹奏练习与曲目演奏

在掌握了基础的读谱和演奏技巧后，我们可以开始进行弹奏练习和曲目演奏。我们可以选择一些简单的练习曲目，通过反复练习来巩固我们的技能。同时，我们也可以选择一些自己喜欢的曲目来演奏，通过演奏来感受音乐的美妙和表达自己的情感。

第六章：持续学习和提高

学习五线谱是一个终身的过程，我们可以通过参加音乐学校、乐团或培训班来不断学习和提高自己的技能。同时，我们也可以参加一些演奏比赛或音乐会，与其他音乐爱好者交流和分享自己的成果。通过不断学习和提高，我们可以不断提升自己的水平并享受音乐带来的乐趣。

总结：

五线谱学习计划是学习音乐的重要一步，通过掌握基础知识、练习读谱和演奏技巧，我们可以提高自己的音乐能力和表达力。通过持续学习和不断提高，我们可以享受音乐带来的乐趣，并与其他音乐爱好者共同分享和交流。五线谱学习计划将帮助我们更好地理解和演奏音乐，成为一名优秀的音乐爱好者。

✦ 五线谱学习计划

摇啊摇 - 儿童歌曲

摇啊摇 摇啊摇 船儿摇到外婆桥

外婆好 外婆好 外婆对我嘻嘻笑

摇啊摇 摇啊摇 船儿摇到外婆桥

外婆好 外婆好 外婆对我嘻嘻笑

摇啊摇 摇啊摇 船儿摇到外婆桥

外婆说 好宝宝 外婆给我一块糕

摇啊摇 摇啊摇 船儿摇到外婆桥

外婆说 好宝宝 外婆给我一块糕

✦ 五线谱学习计划

1、首先什么是五线谱？

五线谱，有五线， 五线之内有四间。

每条线，每个间， 都有一音住上面。

五线四间不够用， 还可加间和加线。

2.五线谱顺口溜

五线谱，五条线，间隔着四个间；

第三间，高音”哆"（do），

下加一线中音"哆"（do），

一线"咪"（mi），二线"嗦"（sol），

一二三间"法、拉、哆"（fa、la、do）。

五线谱，像楼梯。向上高，向下低。

一二三线，357； 一二三间，461

四线五线唱24（高音）；第四间上唱个3（高音）

第一线小猫咪咪，第二线小老鼠嗖。

第一间小红花发，第二间小提琴拉。

中央C上敲敲门dododo（哆哆哆）

下加一间打招呼rerere（来来来）

第一线上小猫叫mimimi（咪咪咪）

第一间里放沙发fafafa（发发发）

第二线上把话说solsolsol（说说说）

第二间里把手拉lalala（拉拉拉）

第三线呀笑嘻嘻sisisI（嘻嘻嘻）

第三间里歌儿多dododo（哆哆哆）

✦ 五线谱学习计划

come on……

我在 蔚蓝色的爱琴海

回来 中古世纪的'住宅

离开 一千里外的无奈

爱 say goodbye say goodbye

你在 东方绝望的悬崖

寄来 写满中文的对白

说爱 我却没有勇气猜

爱 say goodbye say goodbye

沙滩棕榈连着海

ya～～～

思念飞出了窗外

say goodbye

一直假装你还在

OH～～～

想象你就在门外

say-say goodbye

我在 蔚蓝色的爱琴海

回来 中古世纪的住宅

离开 一千里外的无奈

爱 say goodbye say goodbye

你在 东方绝望的悬崖

寄来 写满中文的对白

说爱 我却没有勇气猜

爱 say goodbye say goodbye

沙滩棕榈连着海

ya～～～

思念飞出了窗外

say goodbye

一直假装你还在

OH～～～

想象你就在门外

say-say goodbye

沙滩棕榈连着海

ya～～～

思念飞出了窗外

say goodbye

一直假装你还在

ya～～～

想象你就在门外

say goodbye

沙滩棕榈连着海

WU～～～

思念飞出了窗外

say goodbye

一直假装你还在

ya～～～

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想象你就在门外

bye-baby

✦ 五线谱学习计划

彩色的五线谱

妈妈，快来看呀，我给你画的像！来了！来了！妈妈连忙从厨房里走了出来，一边走一边在围裙上擦了擦手，来，让我看看！说着便接过我手中的画。

瞧，妈妈笑了。我忽然发现妈妈的眼角已爬上了皱纹，便嚷起来：妈妈，你有皱纹了，有皱纹了妈妈条件反射一般，立刻收回了笑容。我突发奇想：妈妈，你眼角的皱纹真像五线谱！我从妈妈手里抢过画来，毫不留情地在上面添上几根彩色的线条。妈妈看了噗嗤笑了，眼角堆满了皱纹：调皮鬼，皱纹还是彩色的呀！妈妈捏了捏我的脸，又走进了厨房。

一会儿工夫，桌上已摆满了香喷喷的饭菜。我洗好手坐到了桌子边，妈妈忙着盛饭、拿筷子，我捧着饭碗狼吞虎咽起来。吃过晚饭，妈妈又是一通忙忙碌碌：洗碗、拖地、放洗澡水、拿衣服、检查作业

八点半，我准时上床，掀开被子钻了进去，一伸脚就触到了妈妈早给我准备好的热水袋暖暖的，好舒服啊！我幸福地闭上眼睛，回味着那幅杰作，心里正偷着乐呢。忽然，房门打开了，我眯着眼偷偷地观察着：妈妈悄悄地来到我的床前，轻轻给我掖了掖被子，又转身离开了。

顿时，我觉得心里酸酸的，那幅画在我的脑海里越加清晰起来，特别是那彩色的五线谱像一根根尖针刺痛了我的心。我起身下床，轻轻地推开妈妈的房门，只见妈妈正坐在床上给自己捶着背，皱着眉头似乎很劳累。我再也忍不住了，一下扑到妈妈的怀里，小声地哽咽了起来。此刻，那一道道五线谱近在眼前，是那么清晰，那么耀眼啊！对，我要让妈妈的皱纹变成真正的彩色五线谱。我心里默默地想。

从此，我开始力所能及地帮妈妈分担着。妈妈，让我来，你去休息一会儿吧！妈妈，这些事我会，你放心好了！望着眼前似乎一下子长大了许多的我，妈妈笑了，彩虹般的五线谱时常出现在眼角，一股股温情从那里流淌下来，流进我们的心里，溢满家庭的每一个角落。

（指导老师：董伶俐）

✦ 五线谱学习计划

《我不想说》是电视剧《外来妹》的主题曲，由陈小奇作词，李海鹰作曲，杨钰莹演唱。1992年，该歌曲获全国十大影视歌曲最佳歌曲奖。2012年，杨钰莹凭借该歌曲重返乐坛并登上广东卫视春晚。下面是小编整理提供的歌谱，欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注CNFLA学习网的栏目!

创作背景：20世纪80年代末，陈小奇与李海鹰受邀为一部音乐故事片创作插曲，故事讲述的是一个平凡的`女孩经过坚持不懈的奋斗最终成为一名歌星的故事。李海鹰一边作曲，陈小奇一边填词。9个月的时间与外界隔绝，一首歌改了七八稿。《我不想说》定稿出来后，却因音乐故事片剧本的修改而与影片无缘。然而，陈小奇与李海鹰并没有失望很久，优秀的作品总会被慧眼发掘。在一次偶然的机会下，电视剧《外来妹》的导演成浩听到了《我不想说》，感觉与电视剧表现的精神非常契合，便选作了主题曲。

✦ 五线谱学习计划

邓丽君简介：

邓丽君(TeresaTeng，1953年1月29日-1995年5月8日)，是一位在亚洲地区和全球华人社会极具影响力的台湾音乐艺术家，亦是20世纪后半叶最富盛名的日本歌坛巨星之一。她的'歌曲在华人社会广泛的知名度和经久不衰的传唱度为其赢得了“十亿个掌声”的美誉，被日本艺能界尊为“亚洲歌唱女王”。其生前演艺足迹遍及台湾、香港、日本、美国、东南亚等国家和地区，发表国语、日语、英语、粤语、闽南语、印尼语歌曲1000余首，对华语乐坛尤其是大陆流行乐坛的启蒙与发展产生深远影响，也为开创日本演歌流行化新曲风和促进亚洲各地区音乐文化间的相互交流做出了重要贡献。时至今日，仍有无数歌手翻唱她的经典歌曲向其致敬，被誉为华语流行乐坛永恒的文化符号。

✦ 五线谱学习计划

Noticeme

Takemyhand

Whyarewestrangerswhen

Ourloveisstrong

Whycarryonwithoutme?

EverytimeItrytofly

Ifallwithoutmywings

Ifeelsosmall

IguessIneedyou,baby

AndeverytimeIseeyouinmydreams

Iseeyourface,it'shuntingme

IguessIneedyou,baby

Imakebelieve

Thatyouarehere

It'stheonlyway

Iseeclear

WhathaveIdone?

Youseemedtomoveoneasy

EverytimeItrytofly

Ifallwithoutmywings

Ifeelsosmall

IguessIneedyou,baby

AndeverytimeIseeyouinmydreams

Iseeyourface,youarehuntingme

IguessIneedyou,baby

Imayhavemadeitrain

Pleaseforgiveme

Myweaknesscausedyoupain

Andthissongismysorry

AtnightIpray

Thatsoonyourfacewillfadeaway

EverytimeItrytofly

Ifallwithoutmywings

Ifeelsosmall

IguessIneedyou,baby

EverytimeIseeyouinmydreams

Iseeyourface,youarehuntingme

IguessIneedyou,baby

　　二、中文歌词

请看着我

握紧我的手

为什么我们像是陌生人

正当我们的爱浓烈的时候

为什么你不再爱我?

每次我尝试去飞

没了翅膀的我每次都摔倒在地

我觉得我是这么渺小

我想我需要你，宝贝

每次我梦见你

我都能看到你的脸，它纠缠着我

我想我需要你，宝贝

我假装

你就在这里

这是我唯一的方式

我想要看清

我做错了什么?

你就这么轻易的选择了离开我

每次我尝试去飞

没了翅膀的我每次都摔倒在地

我觉得我是这么渺小

我想我需要你，宝贝

每当我在梦见你

我都能看到你的脸，你纠缠着我

我想我需要你，宝贝

我可能让你难过过

请原谅我

我的软弱给你带来痛苦

而这首歌是我对你的歉意

每天晚上我都祈祷

祈祷你熟悉的脸慢慢的从我的脑海里消失

每次我尝试去飞

没了翅膀的我每次都摔倒在地

我觉得我是这么渺小

我想我需要你，宝贝

每次我梦见你

我都能看到你的脸，它纠缠着我

我想我需要你，宝贝

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