你的位置: 述职报告之家 > 述职范文 > 导航 > 大学校长述职报告(系列18篇)

大学校长述职报告(系列18篇)_大学校长述职报告

发表时间:2022-01-08

大学校长述职报告(系列18篇)。

❈ 大学校长述职报告

1.��你�W��了����,才��知道自己有多����。

2.人生最大的幸福,就是发现自己爱的人,恰好也爱着自己。

3.为明天做筹备的最好要领就是集中你所有聪明,所有的热忱,把今天的事情做得尽善尽美,这就是你能应付未来的独一要领。

4.人世间酸甜苦辣若长良川。

5.我把一切看得通透,也知道不可能回去了,但还是很难过,该放下了。

6.若赚钱是幸福,那这幸福很辛苦;若快乐是幸福,那这幸福很浅薄;若成功是幸福,那这幸福很苦恼。其实,不以物喜,不以己悲,做完整的自己,就是幸福!

7.水仙花含苞欲放时呈白*,花蕾外包着一层薄膜,那薄膜十分得嫩,只要轻轻一碰就裂开了。花骨朵绽开后,发出一股甜悠悠的香味。水仙的花有六个白*的花瓣,当中镶嵌着鹅黄*的花蕊,蕊子的顶端还有一颗颗芝麻大小的黄*绒球,远远看去,整朵

8.你以为你理解的是谁的爱,是一个天神的爱。他背叛所有神灵去爱你,为你承担一切痛苦,给你欢乐。

9.真是花钱容易挣钱难啊!未踏入社会的我们整天就知道买买买,从来没有考虑过父母每天的生活是多么不易。〖45字〗

10.你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了事实,但可以改变态度;你改变不了过去,但可以改变现在;你不能控制他人,但可以掌握自己;你不能预知明天,但可以把握今天;你不可以样样顺利,但可以事事尽心。〖85字〗

11.速热的人也冷冻,繁华的人易离去,腼腆的人最情长。

12.你送我的马克杯在暖光灯下怎么看都觉得精致,那贝壳纹理能看出大海临盆的样子。不做作,刻意的不很明显。表面上我明天都在想你,其实没有。不是很想每晚都跟你聊过去未来的日子,不听你说一些风和日丽的话,我想自己也不会遗憾至死

13.有多少人靠近你,是为了利益,有多少人疏远你,是无奈放弃,又有多少人,总是有事找你,没事远你,有难求你,没事冷你。晚安,打工人!

14.休憩的下午,慵懒的睡个午觉,夜晚我的精神劲又来了,祝自己三十岁生日快乐!〖32字〗

15.钟声、哨声、脚步声,声声催人;

16.潘金莲不在家————

17.与美丽相约,让时尚发现。

18.你冰冷了失望,残废了悔恨,消失掉了敌对,也充其量是做给你自己的心看看罢了。

19.开始就意味着结束‖结束〃就意味着另一个ˉ开始

20.权力高于你尽全力捍卫的权利。

❈ 大学校长述职报告

1.烟和酒都戒了吗,酒吧和歌厅别进了,冷风你也别吹了,浪够了跟我回家。

2.、喜欢听慢歌,伤感的歌。

3.《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役?

4.满地都是六便士,他抬头看月亮。

5.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——格言出自:苏轼

6.我行过许多地方的桥,看过许多次的云喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。

7.毕竟克夫啊,即使挣到钱,婚姻也不可能太幸福教育孩子就更是我岳父母对海泉鼓励教育这方面做得就非常好,海泉很小的时候就。

8.得自在,知孤独,记初心,要豁达。

9.三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……

10.如果说:幸福就像一个沙漏,你觉得它是在一点一滴的流逝着,还是一点一滴的累积呢,就好比时间,一分一秒的进行着,我们常常会忘记了它的存在;已经过去的美好,藏在记忆里的是幸福,对于未来的期盼,勾勒出的画面是幸福,然而最重要的现在呢?或许,幸福真的需要时间来证明,或者,幸福正在等待时间来完成,但我更宁愿相信,在一分一秒进行的时间里,幸福也在一点一滴的持续经历着。我正在体会:此刻的幸福。

11.多年来。逆着时间的洪流拾起我的旧日时光,把他抛回充满阳光的未来的远方。

12.迎新春江山锦绣,辞旧岁事泰辉煌。4字横批:春意盎然

13.希望好运气都降临到善良的人身上,希望每个人的付出都有回报,希望我们都有自己爱的人,我们爱的人都可以幸福,希望我们都活在阳光下,温柔对待世界,希望一切都好。

14.在母校的四年里,我知道日夜缩短生命的永不放弃,毫无顾虑的一口口恶魔般吸入心肺,自毁着自己,醉在凄婉的深秋里。心,脆弱的不堪一击。却无法把你搁浅。决意不在放弃,让心有了着停的位置也许是一种美妙的对局。

15.青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

16.希望你们在新的人生道路上。有新的开始,新的起点,一路顺风,多回学校看看,这里有你们美好的回忆。

17.蓝天白云青山绿水,人在画中游,心在景中走。(真的成画了,现在都快看不到蓝天白云了。

18.回 一看,我的“蝴蝶”已 当当地 上了天空。“蝴

19.宁为玉碎,不为瓦全。---《北齐书•元景安传》

20.没有终点就到此为界、没有永远也只能幻灭。

❈ 大学校长述职报告

一是要坚定爱国报国的奋斗情怀。希望身处新时代的你们,将红色基因的优良传统传承下去,把自身发展和民族复兴结合起来,到祖国和人民需要的地方去,到实现远大理想的`广阔天地去,激扬青春,为国奉献,勇做新时代的弄潮儿,跑好属于你们这一代的奋斗接力。

二是要坚守修德修为的奋斗境界。源浚者流长,根深者叶茂。欲修其身,必先正心。社会远比校园复杂,各种诱惑充斥其中,需要考虑的问题会更多,需要处理的关系会更复杂。但无论何时何地,不论正在做什么和将要做什么,希望大家都要保持一颗赤子之心,坚守做人的本分和初心,“仰不愧于天,俯不怍于人”,坚守对真善美的执着追求。只要你们不改少年意气,砥砺奋斗,梦想的灯塔就在你们不远的前方!

三是坚持笃行笃学的奋斗追求。希望你们既惜时如金、孜孜不倦,又能心无旁骛,择其精要;学用结合,大胆实践,将真才实学在干事创业的实践中尽情挥洒,以笃学笃行的追求在奋斗道路上乘风破浪,扬帆远航。

四是坚定善始善成的奋斗信念。不论最终作何选择,请你们务必保持善始善终的信念,因为没有不攀登就能到达的顶峰,没有不坚持就能获得的成功。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。拼搏到无怨无悔,坚持到感动自己,你们一定会在奋斗与坚持中释放青春力量,成就青春梦想。

❈ 大学校长述职报告

在美国,大学教授每七年左右就可以享受一次为期数月的离职休假,在此期间,他可以旅游或者进修。这段离职假期被称作“公休假”,目的是给教授增加阅历的机会,这样,当他们重返校园的时候,会比从前更睿智、更优秀。

很少有公休假的事会被饶有兴趣地刊登在全国性的报纸和杂志上。但是,最近出现了一次例外,人们知道了科尔曼博士——哈佛福德学院的校长是怎样度过他的公休假的。

在他51岁时,科尔曼博士决定与大学生活告别几个月,去体验不同领域的工作。他特别想了解别人,那些干重体力劳动的人尤其让他感兴趣。

“我想远离那个充满了词汇、政治和聚会的世界,远离大学校长要做的那些事情。”科尔曼博士后来对记者解释道,“当了大学校长,你就会觉得自己很重要,认为自己拥有了实际上没有的权力。你忘记了其他人是怎么回事。我想去了解那些我已经遗忘的事情。”

没有把计划告诉任何人,科尔曼博士来到距离他的大学几百公里远的一个加拿大农场,开始了他的假期生活。每天早上4时30分起床,他在一个谷仓工作13个小时,这是为自己的下一份工作、去佐治亚州的亚特兰大市场挖沟渠,储备体能。在那之后,这位大学校长又在波士顿的一家餐馆洗盘子。在他假期的最后10天,他做起了垃圾清运工。

这次不同寻常的公休假是在绝密的情况下进行的,科尔曼每周给家里打一次电话,“就是让家人知道我在哪里,我很健康”。哈佛福德学院没有一个学生或同事知道他们的校长正在做什么。做每一份工作,他都避免让人们认出他是谁。“当人们问我的情况时,我尽量把话题转向他们自己。”他解释道,“一些工友可能觉得我有些不同,可能有些沉默寡言,但是,没有一个人知道我是一个大学校长。”

只有一位雇主感到有些不对头。“在波士顿一家餐馆,我只工作了一个小时,是洗盘子。这时,老板走过来说:‘恐怕你不能再做了。’然后,递给我几美元。我马上问为什么,他只是说:‘这不是你做的工作,对不起。’”

这件事使科尔曼体会到一个像他这样年纪的人,在某一天突然失去工作时的感受。

做了两个月的体力活儿之后,科尔曼结束了他不寻常的公休假,并且深信这段经历很有价值。他想说一说那些做重体力劳动的人们的优点。“我的很多同事都抱怨工作繁重,但是,当他们无事可做时,就会有更多的怨言。”

他发现,骄傲和满足主要来自于同事们的赞扬,虽然报酬也很重要,但最大的满足感却来自于别人能注意到你是如何完成这份工作的。

科尔曼博士认为,每个年轻人在进入大学学习之前,都应该花至少半年的时间去体验各种职业:一切真知都源于直接经验。

❈ 大学校长述职报告

xx年是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。

本人政治立场鲜明,坚决贯彻党的各项教育方针,办人民满意的职业教育。坚持原则,努力及时的学习了解党的教育政策、理论,不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主张,以加强领导能力及决策能力。

我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。

第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。

开拓途径,寻找兴校切入点,近年与多所职业名校实现联合办学,今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学,使联办学校达到5所,20xx年联合办学新生人数达332人,我校完成招生人数889人,超额完成了局下达的700人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点,力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

我校具有服务社会的义务和责任,努力挖掘学校自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上,带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。严抓学校德育工作,多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径,将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,关注学生成长,给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。

注重加强校园文化建设,努力改善校园环境,敦促总务工作,拉升校园文化氛围,在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用大学校长述职报告3篇工作报告。

在教育教学上注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

(2)工作中强调三个重点:

工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题,我们要求每工作人员都要把安全放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处。

工作重点之二:顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,展现我校风采。

工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。

要求总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。及时完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

领导干部的工作作风,行为方式,影响很大。身为校长我以身作则,勤奋敬业,求真务实,贯彻民主集中制的原则,团结协作,不仅团结所有领导干部,也将全体教职工团结如一人,对学校各方面情况深入调研,亲躬指导,群体讨论,科学决策,由上到下履行好岗位职责。

廉洁自律,树立自身形象,做到一身正气,对党风廉政建设责任制的各项要求严格遵守,自醒其身,比对查找。严格履行区委《关于科级干部八小时内外行为规范及管理办法》,工作圈做到了廉洁为公。生活圈做到勤俭自律,社交圈做到宽以待人、平等待人、无不良交往。

以上是我校10年来述职报告,我将殚精竭力为谋求学校发展而努力、为将我校办成名校、强校而努力。为将我校打造成强有力的技术人才培养基地而努力,我有信心率领全体员工跨上我校的新台阶!

恍惚之间,一年又过去。回顾过去一年,作为学校校长,既有工作开展顺利取得成功时的喜悦和成就感,也有遇事不顺难事缠身时的困惑和愤懑,但总的说来,我还是比较称职地履行的工作职责。过去的一年,教师进修学校继续取得了事业发展,局面稳定,政通人和的良好局面,全年非学历培训3000人次以上,学历培训近千人次(其中新招本专科学员157人);固定资产投资和设备维修费支出5万元以上,全年财政收支保持了平衡;没出现一起安全责任事故。在省、市师训系统取得了较高的知名度,并被评为“湖南省教师信息技术培训与测试先进单位”。想我个人,只是做了我份内应做的事情,单位取得的成绩,主要是上级的正确领导、大家鼎力相助的结果,在这里,我感谢各位班子成员一年来给我的大力支持和帮助,感谢全体教职员工对我工作的理解和维护。现将一年来履职情况报告如下,请大家审议。

首先是抓师德教育没放松。我认为,一个单位,思想导向必须明确,是非标准应该分明。在人的教育上,我觉得持之以恒的思想政治教育确实能达到润物细无声的效果。在工作中,一是虚功实做,建立内部督察机制,全面落实政治工作的各项制度和措施,不搞形式主义。如政治学习,规定学习内容和学习数量,每季度检查一次,检查后要详细通报情况;六年来年年如此,效果是明显的。象其它的学习制度、党内生活制度,根据单位实际情况合理安排,抓落实,注重过程,不走过场,不搞形式,要么不提,提出了就要落实好。如开展党员扶贫助学和访贫问苦活动,不是要求捐点钱了事,而是带到现场去感受,去受教育。二是讲究方式方法,不失时机地开展对教工的教育。以集体开会教育的形式防微杜渐,灭苗头,打预防针,每周的教工例会我是很重视的,除了安排工作,另一个重要的任务就是针对周工作和生活情况做评价,一定让教师明确学校提倡什么,反对什么;以个别谈心教育的形式处理具体的人和事,做到尊重人和教育人想结合。教工工作和生活上有什么差错,必先个别交流,求得个人的认同。(党支部书记述职报告)

其次是抓活动融洽人际关系。全方位的校内活动可以融洽人际关系,但应该目的明确。单位开展集体活动,是一种很好的教育方式,应该目的明确,不能为活动而活动,应该精心设计,通过活动有针对性地解决问题。作为校长,每开展一项活动,我都思考为什么开展这个活动,要解决什么问题。如为了进一步融洽关系,增强了解,组织开展了家庭厨艺比赛等活动,休息日到每个教工家里玩一天。县里和教育局组织的文体活动,我们从不因人少而放弃,总是积极参与,通过参与活动,培养集体意识,增强单位凝聚力。在活动中,原来隔阂的人际关系融洽了,单位的凝聚力增强了,气顺了,心齐了。

第三是脚踏实地,开拓创新。我认为作为学校领头人,既要做好眼前的工作,保证每一个工作人员能安居乐业,又要认真谋划单位的可持续发展,形成与时俱进的发展动力。XX年年,学校新招本科学生157人,在生源日紧的条件下,取得这样的成绩是不容易的,作为个人,我完成了招生任务。教师培训方面,除了继续进行普通话和信息技术培训,还举行了小学骨干教师培训班2个、音体美短缺学科教师培训3个班、新课程理论研讨班3个、新教师培训班一个、第三轮继续教育培训班5个,协助组织中学教师继续教育培训班6个,全年非学历培训达3000人以上。为了使全县校本培训有一个良好的开端,我们还协助教育局召开了全县中小学教师校本培训现场大会,无论会务的组织还是材料的准备,可以说我们倾注了主要精力,这次会议进一步推动和规范了校本教育培训,从现在的情况看,来势良好。对于建设新的教师学习与资源中心,在局领导及县委相关领导的大力支持下,取得了实质性进展。

第四是抓业务的拓展。今年进一步在扩大函授站的服务职能上下功夫,加强了和中央电大、湖南文理学院工作联系,不断拓展函授学历覆盖面。进一步落实教职工年度招生奖励制度,任务到人,充分调动学校教职工的积极性,发动教职工下到各乡镇、各县直单位,走村串户,深入开展招生宣传,在成人教育生源日渐减少情况下,完成了年初招生计划,新招本、专科学员157人(中央电大开放本科96人,文理学院专科61人)。另外继续开展了面向社会的培训。引进了兴湘职校,一增强了人气,二增加了收入。还和财政局、网络公司等单位开展了计算机实用技能培训。

做好学的人,确保与履职相适宜的学识和能力水平学校是教书育人的地方,教工的素质必须保持高标准。专业追求要保持精益求精的境界,一刻也不应放松业务要求对教师的专业提升,首先是明确标准,提出要求。其次是给压力,促其提升。三是给条件,支持提升。要求,在职教师上课要用普通话、用多媒体,每年至少写出一篇高质量的教学研究论文,每个季度要完成规定任务的业务学习任务,一季度检查通报一次。今年,我们还取消了专职打字员,所有文件资料(material)要求教工都必须自己打印,目的就是要促进学习。今年,学校把专任教师掌握信息技术作为我们必备的基本功,加大了培训队伍自身现代教育技术培训的力度。从打字、上网到多媒体课件的制作、还专门组织全体教师进行了为期两周的flash动画制作,全体教师认真学习,较快地掌握了基本操作程序,12月份还进行全体教师的多媒体课件的制作竞赛。现在已实现了全体教师都能够自由上网查阅有关资料(material),全体教师都能够用多媒体课件上课,大部分教师都能制作多媒体课件,使现代教育技术在我校广泛应用,在语数骨干教师培训班中收到了较好的效果。加大教师队伍自身建设的力度,除组织教师进行计算机知识学习外,还先后4次派出20多人次参加了省市举办的各种培训,赴成都,走西安,上长沙,去常德等地培训、学习、参观、访问,大大扩大了教师的视野。学校还利用培训工作的空挡时间带领教师到新关、蒙泉镇的各完小和教学点进行听课评课活动,人人下乡听课都在20节以上,为开展各类培训工作积累了许多感性材料。教师把学习所获融会贯通于教学之中,经教育局在学员中测评,我校教师的教学普遍受到学员的好评。

在业务上创新求精,我也从不放松对自己的要求,我觉得校长必须是一个好学的人,只有好学才能不说外行话,只有好学才能在业务上带头。每次办班,我都敢于担当主干课程教学任务,不怕上课,在今年的骨干教师培训培训、幼儿教师培训、小学教师第三轮继续教育培训、新教师培训班上,我都是担当课程任务较重的科目教学,很多课程内容都是我以前不熟悉的,为了把课上好,每一门课我都精心准备,多方查资料(material),力求最前沿的知识,要求有课件的,都是自己向懂的老师请教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上课的教案我都装订了厚厚的一本。

做能树标杆的领头人,注意随时保持与身份一致的言行规范,我认为领导成员特别是校长率先垂范是搞好管理的前提,校长应该始终当好标杆。在学校管理中,我特别注重班子建设和骨干队伍建设。一是办事公开,按制度按程序办事,制度未定的,集体研究,不搞个人说了算。我曾经说过,在进修学校,没有什么是不能对老师说的,学校的大小事教工都有权知道。我们也确实是这样做的,大到单位财经预决算,小到一个接待,都要定期向教工做说明。二是领导带头。我们的口号是领导者在教学上要成为骨干,在生活上要成为模范。在进修学校,班子成员和二层股室主任都是教学骨干,都是上课最多的人,业务上要求教师做到的,领导首先带头;在待遇上,我们没有任何特殊待遇,作为校长,我们没有校长津贴,不比教师拿得多;在遵守制度上,没有特权,因为管事多,往往受处理做检查的时候多,班子成员还曾每人都被扣过钱。几年来,进修班子在教工中树立起了威信,有了号召力。

带头遵守制度。我觉得制度管人能带来公平、公正和规范,应持之以恒。在学校日常管理上,我坚持的理念就是“制度管人”和“个人自主管理”,一个单位,必须把人放在第一位,注意维护个人的尊严和权益,注意每一个成员的自我完善。作为进修学校,单位不大,事情不是很复杂,但可以这样说,事情应该怎样不能怎样都是有制度规定的,作为校长,我的职责就是提醒每一个工作人员注意修正言行,理顺内部关系,在管理过程中做到以人为本,充分相信每一个工作人员能觉遵守制度,能自觉主动完成自己的工作。一个单位靠一两个人是搞不起来的,只有人人都尽力才能兴旺。从XX年开始,我们在广泛征求教工意见的基础上,在教工大会上通过了《教师进修学校行事规则》,将学校所有日常公务尽可能用《规则》进行了明确,每年开学之初召开教工大会进行修订。六年来我们都持之以恒地用这个规则进行规范,不搞新花样,什么事怎么做,我们大家都比较清楚了大学校长述职报告3篇大学校长述职报告3篇。对违反制度的事,不管是谁,包括我自己,制度面前人人平等,对事不对人,严格兑现政策。

带得起头,才能说得起话。我始终认为,当一个称职的好领头人,不仅要说得好,更重要的是要做得好,时时处处当得好标杆。在进修学校,无论是工作还是生活上,我都尽可能做到给别人一个示范,坚决不玩群众的尾巴。我觉得,“领导班子争五好,领导干部争先进”,作为班长,要带好头。在工作纪律上,全年我都能坚持按时上下班,没有一次请假和旷工,每天上班,只要不外出,我都坚持提前赶到办公室,在别人上班前搞好卫生,每天下班,我都是最后离开的几个人之一;要求教职工不在学校打牌赌博,我首先做到,决不在学校开这个先例;要求教师在业务上创新求精,我也从不放松对自己的要求。在廉洁自律上,我能做到自加压力,主动争取监督,在学校人、财、物的管理上,做到决策和执行分开,管钱和管物分开,特别是我自己,只当决策者,决不当经办人,从不为自己的亲戚在学校介绍什么事;有时因特殊情况由我个人经手的费用,都按程序由纪检员审核,常务校长签报。每次报帐,我都是主动将来龙去脉向相关人员讲清楚。

带好头我认为在精神状态上也很重要。干一行爱一行,始终保持高昂的精神状态,是一个领头人应具备的基本素质。

尊敬的领导:

恍惚之间,又过去。回顾过去一年,作为学校校长,既有工作开展顺利取得成功时的喜悦和成就感,也有遇事不顺难事缠身时的困惑和愤懑,但总的说来,我还是比较称职地履行的工作职责。过去的20,教师进修学校继续取得了事业发展,局面稳定,政通人和的良好局面,全年非学历培训3000人次以上,学历培训近千人次(其中新招本专科学员157人);固定资产投资和设备维修费支出5万元以上,全年财政收支保持了平衡;没出现一起安全责任事故。在省、市师训系统取得了较高的知名度,并被评为“xx省教师信息技术培训与测试先进单位”。想我个人,只是做了我份内应做的事情,单位取得的成绩,主要是上级的正确领导、大家鼎力相助的结果,在这里,我感谢各位班子成员一年来给我的大力支持和帮助,感谢全体教职员工对我工作的理解和维护。现将年来履职情况报告如下,请大家审议。

首先是抓师德教育没放松。我认为,一个单位,思想导向必须明确,是非标准应该分明。在人的教育上,我觉得持之以恒的思想政治教育确实能达到润物细无声的效果。在工作中,一是虚功实做,建立内部督察机制,全面落实政治工作的各项制度和措施,不搞形式主义。如政治学习,规定学习内容和学习数量,每季度检查一次,检查后要详细通报情况;连续六年来年年如此,效果是明显的。象其它的学习制度、党内生活制度,根据单位实际情况合理安排,抓落实,注重过程,不走过场,不搞形式,要么不提,提出了就要落实好。如开展党员扶贫助学和访贫问苦活动,不是要求捐点钱了事,而是带到现场去感受,去受教育。二是讲究方式方法,不失时机地开展对教工的教育。以集体开会教育的形式防微杜渐,灭苗头,打预防针,每周的教工例会我是很重视的,除了安排工作,另一个重要的任务就是针对周工作和生活情况做评价,一定让教师明确学校提倡什么,反对什么;以个别谈心教育的形式处理具体的人和事,做到尊重人和教育人想结合。教工工作和生活上有什么差错,必先个别交流,求得个人的认同。

其次是抓活动融洽人际关系。全方位的校内活动可以融洽人际关系,但应该目的明确。单位开展集体活动,是一种很好的教育方式,应该目的明确,不能为活动而活动,应该精心设计,通过活动有针对性地解决问题。作为校长,每开展一项活动,我都思考为什么开展这个活动,要解决什么问题。如为了进一步融洽关系,增强了解,组织开展了家庭厨艺比赛等活动,休息日到每个教工家里玩一天。县里和教育局组织的文体活动,我们从不因人少而放弃,总是积极参与,通过参与活动,培养集体意识,增强单位凝聚力。在活动中,原来隔阂的人际关系融洽了,单位的凝聚力增强了,气顺了,心齐了。

第三是脚踏实地,开拓创新。我认为作为学校领头人,既要做好眼前的工作,保证每一个工作人员能安居乐业,又要认真谋划单位的可持续发展,形成与时俱进的发展动力。,学校新招本科学生157人,在生源日紧的条件下,取得这样的成绩是不容易的,作为个人,我完成了招生任务。教师培训方面,除了继续进行普通话和信息技术培训,还举行了小学骨干教师培训班2个、音体美短缺学科教师培训3个班、新课程理论研讨班3个、新教师培训班一个、第三轮继续教育培训班5个,协助组织中学教师继续教育培训班6个,全年非学历培训达3000人以上。为了使全县校本培训有一个良好的开端,我们还协助教育局召开了全县中小学教师校本培训现场大会,无论会务的组织还是材料的准备,可以说我们倾注了主要精力,这次会议进一步推动和规范了校本教育培训,从现在的情况看,来势良好。对于建设新的教师学习与资源中心,在局领导及县委相关领导的大力支持下,取得了实质性进展。

第四是抓业务的拓展。2017年进一步在扩大函授站的服务职能上下功夫,加强了和中央x大、xx文理学院工作联系,不断拓展函授学历覆盖面。进一步落实教职工年度招生奖励制度,任务到人,充分调动学校教职工的积极性,发动教职工下到各乡镇、各县直单位,走村串户,深入开展招生宣传,在成人教育生源日渐减少情况下,完成了年初招生计划,新招本、专科学员157人(中央x大开放本科96人,xx学院专科61人)。另外继续开展了面向社会的培训。引进了xx职校,一增强了人气,二增加了收入。还和财政局、网络公司等单位开展了计算机实用技能培训。

做好学的人,确保与履职相适宜的学识和能力水平学校是教书育人的地方,教工的素质必须保持高标准。专业追求要保持精益求精的境界,一刻也不应放松业务要求对教师的专业提升,首先是明确标准,提出要求。其次是给压力,促其提升。三是给条件,支持提升。要求,在职教师上课要用普通话、用多媒体,每年至少写出一篇高质量的教学研究论文,每个季度要完成规定任务的业务学习任务,一季度检查通报一次。今年,我们还取消了专职打字员,所有文件资料(material)要求教工都必须自己打印,目的就是要促进学习。2017年,学校把专任教师掌握信息技术作为我们必备的基本功,加大了培训队伍自身现代教育技术培训的力度。从打字、上网到多媒体课件的制作、还专门组织全体教师进行了为期两周的flash动画制作,全体教师认真学习,较快地掌握了基本操作程序,12月份还进行全体教师的多媒体课件的制作竞赛。现在已实现了全体教师都能够自由上网查阅有关资料(material),全体教师都能够用多媒体课件上课,大部分教师都能制作多媒体课件,使现代教育技术在我校广泛应用,在语数骨干教师培训班中收到了较好的效果。加大教师队伍自身建设的力度,除组织教师进行计算机知识学习外,还先后4次派出20多人次参加了省市举办的各种培训,赴xxx等地培训、学习、参观、访问,大大扩大了教师的视野。学校还利用培训工作的空挡时间带领教师到xx、xx镇的各完小和教学点进行听课评课活动,人人下乡听课都在20节以上,为开展各类培训工作积累了许多感性材料。教师把学习所获融会贯通于教学之中,经教育局在学员中测评,我校教师的教学普遍受到学员的好评。

在业务上创新求精,我也从不放松对自己的要求,我觉得校长必须是一个好学的人,只有好学才能不说外行话,只有好学才能在业务上带头。每次办班,我都敢于担当主干课程教学任务,不怕上课,在今年的骨干教师培训培训、幼儿教师培训、小学教师第三轮继续教育培训、新教师培训班上,我都是担当课程任务较重的科目教学,很多课程内容都是我以前不熟悉的,为了把课上好,每一门课我都精心准备,多方查资料(material),力求最前沿的知识,要求有课件的,都是自己向懂的老师请教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上课的教案我都装订了厚厚的一本。

做能树标杆的领头人,注意随时保持与身份一致的言行规范,我认为领导成员特别是校长率先垂范是搞好管理的前提,校长应该始终当好标杆。在学校管理中,我特别注重班子建设和骨干队伍建设。一是办事公开,按制度按程序办事,制度未定的,集体研究,不搞个人说了算。我曾经说过,在进修学校,没有什么是不能对老师说的,学校的大小事教工都有权知道。我们也确实是这样做的,大到单位财经预决算,小到一个接待,都要定期向教工做说明。二是领导带头。我们的口号是领导者在教学上要成为骨干,在生活上要成为模范。在进修学校,班子成员和二层股室主任都是教学骨干,都是上课最多的人,业务上要求教师做到的,领导首先带头;在待遇上,我们没有任何特殊待遇,作为校长,我们没有校长津贴,不比教师拿得多;在遵守制度上,没有特权,因为管事多,往往受处理做检查的时候多,班子成员还曾每人都被扣过钱。几年来,进修班子在教工中树立起了威信,有了号召力。

带头遵守制度。我觉得制度管人能带来公平、公正和规范,应持之以恒。在学校日常管理上,我坚持的理念就是“制度管人”和“个人自主管理”,一个单位,必须把人放在第一位,注意维护个人的尊严和权益,注意每一个成员的自我完善。作为进修学校,单位不大,事情不是很复杂,但可以这样说,事情应该怎样不能怎样都是有制度规定的,作为校长,我的职责就是提醒每一个工作人员注意修正言行,理顺内部关系,在管理过程中做到以人为本,充分相信每一个工作人员能觉遵守制度,能自觉主动完成自己的工作。一个单位靠一两个人是搞不起来的,只有人人都尽力才能兴旺。从2017年开始,我们在广泛征求教工意见的基础上,在教工大会上通过了《教师进修学校行事规则》,将学校所有日常公务尽可能用《规则》进行了明确,每年开学之初召开教工大会进行修订。六年来我们都持之以恒地用这个规则进行规范,不搞新花样,什么事怎么做,我们大家都比较清楚了大学校长述职报告3篇。对违反制度的事,不管是谁,包括我自己,制度面前人人平等,对事不对人,严格兑现政策。

带得起头,才能说得起话。我始终认为,当一个称职的好领头人,不仅要说得好,更重要的是要做得好,时时处处当得好标杆。在进修学校,无论是工作还是生活上,我都尽可能做到给别人一个示范,坚决不玩群众的尾巴。我觉得,“领导班子争五好,领导干部争先进”,作为班长,要带好头。在工作纪律上,全年我都能坚持按时上下班,没有一次请假和旷工,每天上班,只要不外出,我都坚持提前赶到办公室,在别人上班前搞好卫生,每天下班,我都是最后离开的几个人之一;要求教职工不在学校打牌赌博,我首先做到,决不在学校开这个先例;要求教师在业务上创新求精,我也从不放松对自己的要求。在廉洁自律上,我能做到自加压力,主动争取监督,在学校人、财、物的管理上,做到决策和执行分开,管钱和管物分开,特别是我自己,只当决策者,决不当经办人,从不为自己的亲戚在学校介绍什么事;有时因特殊情况由我个人经手的费用,都按程序由纪检员审核,常务校长签报。每次报帐,我都是主动将来龙去脉向相关人员讲清楚。

带好头我认为在精神状态上也很重要。干一行爱一行,始终保持高昂的精神状态,是一个领头人应具备的基本素质。

我于20xx年底被任命为xx大学校长,迄今将近x年了。这期间学校发展快、任务重、经费紧、领导人手少,我个人兼职多、事务杂,疲于应付,常常体会到当家之难。不仅学校规模壮大了,办学水平也有了提高。教学、科研、科技开发、生产、后勤诸方面都取得了进展,这是各级干部同全校师生员工共同努力的结果,我个人也尽了微薄力量。现着重汇报几个问题:

1.坚持正确的办学指导思想。

教育是一个关系国家民族前途的大问题,要始终把教学和科研放在学校工作的首要位置,不能本末倒置。根据“教育为社会主义建设服务”的方针,重视精神文明建设,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设人才,是我们几年来努力的方向。因而较好地处理了教学科研与开展有偿服务的关系。开展有偿服务一是教育改革所必需,使学校更紧密与社会联系;二是经济建设所要求;三可锻炼和提高师资队伍;四是可改善办学条件和教师职工生活。基于这样的想法,我们强调科技开发要尽可能与专业相结合,用知识去为社会创造财富,要有组织开展,收入要统筹兼顾,重视社会效益,反对搞地下创收,反对学生经商。

对少数人违反规定影响教学工作质量、损害集体利益、谋取私利的行为,旗帜鲜明地进行批评甚至必要的处分。重视培养学生成为全面发展的人才,对学生进行事业心、献身精神的教育,多次对学生的讲话中总是强调要端正学习目的性,把掌握好科学文化知识同准各为四化作贡献结合起来,指出他们将成为跨世纪的建设者,实现四化的重任将历史地落在这一代青年的肩上,提高他们的使命感。当资产阶级自由化思潮一度波及我校,少数同学在校园内组织违法的活动时,我旗帜鲜明地加以反对,在座谈会上对他们进行批评教育。

2.抓改革注重实效,不图一鸣惊人,但求扎实前进。

中共中央关于教育体制改革的决定提出,在高等教育体制改革的同时,要改革教学内容、教学方法、教学制度,提高教学质量,是一项十分重要而迫切的任务。几年来,教务处和各系在教学改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大锅饭制度,有利于奖勤罚懒,调动教学和学习积极性的改革措施,我都大力支持,如实行学分制、中期选拔制、奖学金制、双学位制等。在教师中强调教书育人,反对少数人只顾捞外快不管教学质量的倾向,严格教学管理,开展教学检查,评选教学优秀奖,重视教学成果在评职称中的作用。评职称是大家所极为关注的一件事,几年来我反复强调要全面衡量,不能用外语少几分或工作量少几个学时就把人卡住,也不应把专家对论文的评语作为唯一的依据,而应该特别注重教学和科研工作的实际表现和成效,对发扬正气,促进教师重视教学和科研有一定作用。此外在扩大办学规模,调整专业设置,进行专业改造和教学计划、教学内容的改革也进行了一定的工作。对学生也是本着以严治校的精神,严格学籍管理、严格教学纪律、严格考场纪律,执行留级、退学制度,强调要有一定淘汰率。在学生中引进竞争机制,评定优秀毕业生等。

科研工作引进竞争机制,实行编制浮动,按课题、任务、经费给编制,有利于争取课题的积极性。校办工厂管理体制进行了改革,有利于加强领导,提高管理水平,并为筹建全校生产区打下了基础。

后勤各单位强调服务育人,为教学第一线服务。有关部门在为师生员工排忧解难方面做了不少工作,例如解决了一定数量教工两地分居问题、住房问题,给经济特别困难的同志几次重点补助,今年又解决了一些子女自费上学问题。此外在整治校园环境,改善宿舍、食堂条件和其他必要的生活设施,加强管理等都做一有成效的工作,对稳定教学秩序起了很重要的作用。

3.重视校风与学风的整顿与建设。

要培养高质量的学生,必须要有好校风,使学生一加入到这个大家庭就受到好风气的薰陶。但好校风不能短期内建成,必须有较长期的工作和积累。几年来,一直重视对新生的入学教育,开展了两次较大规模的学风整顿。在这些工作中,我与其他领导一起努力抓出一定成效,去年整顿学风规定的十条还逐句进行修改。

本学期又提出在学生中“反对懒散积习、培养紧张、活泼的风气”。我们经常重视精神文明建设,在学生中加强思想政治工作,加强理想和纪律的教育,表彰优秀学生。同时也注意丰富第二课堂活动,改善学生课外活动和生活的设施,给学生买彩电,建澡堂、游泳池、学生活动中心和室外电影场,丰富了学生的课外活动内容。在学生工作中,积极提倡学生参加管理,学生自己管理自己。总之,我们采取了一系列措施,致力于建设一个良好的学习环境和教学秩序,取得了明显的成效,当然问题还不少,但进展应肯定,对大多数同学而言,学习风气比过去好了。以前爱什么时候放电影就放,现在星期六晚上放电影,舞会也只在节假日开,逐步已成习惯。

4.虚心采纳各方意见,用以改进工作。

由于工作任务重,时间少,我深入基层,接触师生不够。有时通过座谈会或个别交谈听取意见。认真阅读和处理来信成了我听取意见的良好途径之一。一位年青教师给我写信,要求我到单身宿舍听取意见,我随即于星期六晚上和施祖美同志到单身教工宿舍召开座谈会,随后又让有关部门再开一次座谈会,及时改进工作。一位教工来信中诉说评职称中所受的委屈,我随即于星期天下午家访,当了解到确实情况后,尽力帮他排忧解难。几年前我曾经与几位同志一起在学生宿舍住了十多天,也是因为收到学生反映宿舍生活秩序的一系列问题之后采取的措施。那次下去解决r一些问题,推动了宿舍管理的改革。一位同学诉说走读的难处,我随即同王云亭同志(己故)于一个清晨五点半,从三叉街乘公共汽车来校,体验转车的艰难,并采取一定措施,一是让校车送中学生后顺便到几个站接候车的学生,二是多余的宿舍让走读生住,三是把上课时间改到8点。轻工系一位学生来信,因一年级多科补考将得不到学位而苦恼,我同教务处商量后,复信勉励他只要后面有突出进步,不仅能得学位,而且还可能成优秀生。

他由此而发奋努力,上学期来信报喜已得奖学金,我也从中得到安慰。对校友来信也一样认真对待,一位无线电毕业生分配到宁德后没有工作,但县广播台需要人又调不进,部门所有制限制了他的作用的发挥,我一方面给他复信,一方面给当时副专员江玉顺写信,江复信表示要解决。

5.存在问题和困难。

(1)扩大高校自主权的决定至今没有得到落实。

(2个人社会工作负担太重。据今年」月至9月底的统计。在这273天中,我参加全国会议54天(其中全国人大会议25天;中国科协全国委员会s天;全国高校会议8天;《中国科学》、《科学通报》编委会4天;国家自然科学基金评审会12天),省的会议及有关活动47天(其中省委党校十三大读书班15天;省高教代表团到广州考察8天;省教委所召开的各种会议8天;省科协系统召开的会议11. 5天;省长、省委及其他部委召开的会议4. 5天),若加上评职称2天,到泉州、莆田、宁等等地参加福大校友会成立大会计8天,共121天。约占44% .余下约22周,校内开会63次,平均每周开会3单元。从事专业_工作时间合计16天,占5. 8%若把参加科协、基金会及编委会等算在一起计49天,约占20%(3忙于事务性工作,没有时间学习,也没有精力来思考一些全局性和根本性问题。

(中工作不够深入,抓落实不够。

(导关于为政清廉问题,我自省是可以经得起检查的几年来,我一直重视坚持党性原则,没有给一个人封官许愿过,没有对一个人讲过他的要求(例如职称)是因为我的支持才得到解决的。相反,若有人对我表示感谢时,我总是说关键是你条件符合,如果说我支持的话,那是从工作需要和处事公道考虑的。

6.几点打算:

(1)用治理和整顿的精神指导学校工作,进一步致力于建设好校风。

(2)深入教学改革,要在专业改造、教学计划、教学内容和方法进行改革,整顿教风.提高教学质量,用以推动学风的进一好转。

(3)加强科研和科技开发,逐步形成几个研究中心,提高学术水平,促进学校紧密与社会联系。

(4)注重师资和干部队伍的建设,关心年青教师干部的成长,为教师职工排忧解难。

20xx年是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。

本人政治立场鲜明,坚决贯彻党的各项教育方针,办人民满意的职业教育。坚持原则,努力及时的学习了解党的教育政策、理论,不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主张,以加强领导能力及决策能力。

我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。

第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。

开拓途径,寻找兴校切入点,近年与多所职业名校实现联合办学,今年又与xx技校实现联合办学,使联办学校达到5所,20xx年联合办学新生人数达332人,10年我校完成招生人数889人,超额完成了局下达的700人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点,力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、xx建设集团金联机械设备有限公司、xx广信公司、xx不锈钢有限公司、xx钢铁建设集团、xx有限公司等等。

我校具有服务社会的义务和责任,努力挖掘学校自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上,带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。

严抓学校德育工作,多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径,将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,关注学生成长,给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。

注重加强校园文化建设,努力改善校园环境,敦促总务工作,拉升校园文化氛围,在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。

在教育教学上注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

(2)、工作中强调三个重点:

工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题,我们要求每工作人员都要把安全放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处。

工作重点之二:顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,展现我校风采。

工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。

要求总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。及时完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

领导干部的工作作风,行为方式,影响很大。身为校长我以身作则,勤奋敬业,求真务实,贯彻民主集中制的原则,团结协作,不仅团结所有领导干部,也将全体教职工团结如一人,对学校各方面情况深入调研,亲躬指导,群体讨论,科学决策。由上到下履行好岗位职责。

廉洁自律,树立自身形象,做到一身正气,对党风廉政建设责任制的各项要求严格遵守,自醒其身,比对查找。严格履行区委《关于科级干部八小时内外行为规范及管理办法》,工作圈做到了廉洁为公,生活圈做到勤俭自律,社交圈做到宽以待人、平等待人、无不良交往。

以上是我校20xx年来述职报告,我将殚精竭力为谋求学校发展而努力、为将我校办成名校、强校而努力。为将我校打造成强有力的技术人才培养基地而努力,我有信心率领全体员工跨上我校的新台阶!

❈ 大学校长述职报告

从一进校门,我们就告诉你们,你们会成为对未来负责的领袖,你们是最优秀、最聪明的是我们的依靠,你们会改变整个世界。我们对你们寄予厚望,反而成了你们的负担。其实,你们已经取得了非凡的成绩:你们参与各种课外活动,表现出服务精神;你们大力提倡可持续发展,透露出你们对这个星球未来的关注。

你们担心,是因为你们既想活得有意义,又想活得成功;你们清楚,你们所受的'教育是让你们不仅为自己,为自己的舒适和满足,更要为你们身边的世界创造价值。而现在,你们必须想出一个方法,去实现这一目标。我认为,你们之所以担心,还有另一个原因——和第一个原因有关,但又不完全相同。那就是,你们想过得幸福。你们趋之若鹜地选修“积极心理学”——心理学1504——和“幸福的科学”,想找到秘诀。但我们怎样才能找到幸福呢?我可以给出一个鼓舞人心的答案:长大。调查表明,年长的人——比如我这个岁数的人——幸福感比年轻人更强。不过,你们可能不愿意等待。

答案是:只有试过了才知道。但是,不论是绘画、生物还是金融,如果你不去尝试做你喜欢的事;如果你不去追求你认为最有意义的东西,你会后悔的。人生之路很长,总有时间去实施备选方案,但不要一开始就退而求其次。

❈ 大学校长述职报告

求学之路,布满艰辛。有不适应大学学习产生的压力,有知识结构不合理带来的郁闷,有生活条件变化引起的烦恼,还有心理情感波动造成的痛苦,所有这些都是同学们即将面临的挑战。迎接这些挑战需要大家发扬锲而不舍、勇于战胜自我的精神,铸就追求真理之品格,秉承求真务实之学风。近年来,有些同学面对挑战忘记了学术的神圣和纯洁,忘记了自己的人格和道德底线,试图选择一条所谓的“捷径”,却最终带着懊悔与遗憾离开。20xx年,我校2名博士研究生因撰写国际会议论文时抄袭国外学者论文而被投诉,最终被取消申请学位资格。今年,又有2名学生在国家四、六级英语考试中严重违纪,被开除学籍。我举这样的反面例子是想告诉大家,北京理工大学是一座神圣的学术殿堂,不容忍任何学术不端行为。我校将徐特立老院长的教诲“实事求是,不自以为是”确立为学风,重视学生的学术品格塑造与求真务实精神培养,鼓励同学们求真务实、独立思考、追求真理、勇于创新。

在如何求真务实方面,我想向大家介绍20xx年中国大学生年度人物、我校光电学院博士研究生程德文。程德文同学于20xx年9月进入我校学习,20xx年以专业第一名的成绩保送进入光学工程专业,师从著名学者王涌天教授攻读博士学位。几年来,他积极主动投入到世界科技前沿和国家重大需求的课题研究中,以严谨求实的作风、勇于开创的胆魄从事科学研究,不断取得出色的研究成果。他的研究成果被金国藩院士、汪成为院士等著名科学家评价为“达到国际领先水平”,部分技术属“国际首创”。他因此而被评为北京高校成才表率,获得中国光学学会颁发的“王大珩高校光学奖”和教育部颁发的“博士研究生学术新人奖”。在北理工,活跃着一大批像程德文同学一样严谨求实、勇于创新的优秀学生。他们对真理的不懈追求,实事求是的为学态度,为同学们做出了表率。我想说,没有最好,只有更好,希望同学们求真务实,做到更好!

当代大学生的责任和使命要求同学们铸就崇高学术品格,求真务实。“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意”。在学术道路上没有什么省力的捷径,在人生道路上也没有阿拉丁的神灯,希望同学们把长久以来北理工人的诚实、淳朴、踏实、勤勉的奋斗精神传承下去,认真做事,踏实做人,这是我给同学们的第二点期望。

❈ 大学校长述职报告

同学们、老师们:

九月的苏城如诗如画,充满了江南的韵味。昨天是八月十五中秋佳节,俗话说“十五的月亮十六圆”,今天就是苏州大学2018级新生大团圆的日子。在此,我代表学校,向来自38个国家和我国34个省、市、自治区、特别行政区的11884位新同学表示热烈的欢迎,感谢你们选择了苏大!

在2018级11884位新同学中,有4385位新同学是“00后”,占本科新生总数的72.65%。“00后”的你们,是令人羡慕、自带光环的一届,也是重任在肩的一代。对于时代而言,你们是千年等一回的“千禧一代”,未来将因你们而改变;对于苏大而言,你们则是百年一遇的“新星一代”,118岁的苏大等到了18岁的你们,你们就是苏大翘首以盼的“小18”。

同学们,相遇是缘分。著名哲学家、教育家Martin Buber(马丁·布伯)曾说过:凡真实的人生,皆是相遇(Where real life, are all met)。正如王健法学院邹筱迪同学所说:六月,在考场书写梦想;七月,等来苏大鲜红信函;八月,整理行装带上梦想;九月,迎来了与苏大美好的相遇。数学科学学院刘楷辰同学,当你收到由你姐姐参与设计的录取通知书时,心中是否有一点点惊喜、一点点自豪?希望你珍藏好这份通知书,同时也将姐姐对你的期待、对苏大的挚爱留在心中;教育学院王曹仡超同学,你7月29日提前40天来到学校“报到”,在传说中的“土豪食堂”享用了第一顿大学午餐,希望你继续保持这份敢为人先的激情,不仅在食堂里,在课堂上也要一马当先;东吴商学院拉珍同学,你“千里走单骑”,横穿7个省份,经历48小时30分钟、4300多公里从西藏来到梦中的苏大,路途虽然遥远,但从你背包独自远行那一刻起,你也慢慢体会到成长的滋味;王健法学院王仕阳同学,在得知你选择苏大后,学长们就为你精心绘制了无障碍校园地图,希望这份“地图”可以帮助你在校园中畅行无忧,也能指引你走向人生的C位;敬文书院吴宇轩同学,当你得知自己的导师恰巧是你父亲当年求学的恩师的时候,这一份相遇一定让你感到幸运和惊奇,从血缘相连到学脉相承,愿你青出于蓝而胜于蓝,继续谱写家庭与苏大的传奇。

今天,是同学们与苏大相遇的第18天,你们对苏大还满意吗?前几天,我们在新生同学中做了一个调查,问了同学三个问题。第一个问题是:“你梦想中的苏大是什么样?”第二个问题是:“现实中的苏大是什么样?”第三个问题是:“你希望未来的苏大是什么样?”。我们对同学们的回答进行了统计,结果你们对梦想中的苏大的描述是“环境优美、底蕴深厚、学习氛围浓厚”。令我欣喜的是,你们的回答中我发现“现实中的苏大”并没有让你们失望。但同时,天赐庄校区的同学也在吐槽“王者段位的校园风景,却匹配了青铜段位的宿舍环境”,阳澄湖校区的男同学自嘲道“我的心中只有学习,没有她”,独墅湖校区很多同学都表示被那片“野性的芦苇荡”惊艳到了。大家的心声我们都了解到了,请给我们一点点时间和耐心去改善。在谈及苏大的未来时,很多同学期待苏大能够“冲出亚洲,走向世界”,成为“宇宙最强”。这可不是一个小目标,不过我们有信心,未来,苏大一定会让大家为她打call!

每一位来到苏大的学子都有自己的故事,无论是因为无心插柳的偶遇,还是坚不可摧的执着,你们与苏大的这场邂逅,都是这个金秋时节最美的校园故事。在这里,你们将与一所百年书香的知名学府相遇,将与一群自强不息的苏大人相遇,将与一个继往开来的伟大时代相遇。在未来的岁月里,苏大将陪伴你们走过两年、三年、四年、七年甚至更长时间,还有更多你们意想不到的人和风景等待你们去发现,去探索。同学们,相遇不易,若不抓住,就是萍水相逢,匆匆相聚又匆匆离别;时光易逝,若能珍惜,便能刹那永恒,将留下无悔的青春故事,遇见最好的自己。如何让你们与苏大的这场相遇化为永恒,我想与大家分享一些自己的感悟。

邂逅118岁的苏大,希望大家不做大学的“游客”。每年新生报到的时候,一张与钟楼的合影似乎是新同学朋友圈的“标配”,来苏大的游客也将这里视为必须“打卡”的景点。其实,苏大之美不仅在于中西合璧的建筑,更在于银杏飞舞间教授漫步思索的身影,方塔晨晖下学子朗朗的书声,廊庭阁楼里师生谈古论今的笑语,但今天我想对你们说,有你们的苏大会更美!同学们,我们今天所站立的地方,就是苏州大学的起点,也是你们梦想的起点。1900年,苏州大学的前身东吴大学在此创立。118年来,始终有一种“养天地正气、法古今完人”的精神根植于苏大人的灵魂,有一种自强不息、奋发图强的品格挺拔着苏大人的脊梁。从创校初期的办学多艰,到民国时期的群星璀璨,到今天的俊才云集,从首开研究生和法学教育,到成为“全球上升最快的大学”,再到新时代争创一流。在这里,一草一木、一砖一瓦、一楼一阁,都在向大家诉说苏大人砥砺前行的故事。同学们,走进东吴门,一生苏大人,你们不是苏大的游客,而是苏大最年轻的主人,代表着苏大的现在和未来。进入苏大,意味着进入一个更广阔的舞台,在这里,你们可以眺望世界、施展才华、成就自我,你们的青春与梦想、成功与失意、快乐与痛苦、汗水与泪水,都将融进苏大的历史;在这里,你们可以与50万校友一道,传承厚重的苏大文化,用你们蓬勃的朝气和奋进的激情,诠释苏大人追求卓越的精神。当你们以后回忆在苏大的时光,我希望不仅有靓丽的照片,更有奋斗的故事。

相遇18岁的年华,希望大家不做青春的“过客”。十八岁,是鲜花般绽放的年纪;大学四年,是人生中黄金的四年,它会影响你未来发展的十年、二十年、四十年甚至几代人。从今天开始,没有人催促你起床,没有人督促你做作业,甚至连逃课也可能无人知晓。在大学的舞台上,你既是导演也是主角,精彩的人生节目由你自己来设计和主宰。也许你们认为开启学霸模式还为时过早,但是唐文治书院的新同学们,在报到第二天就已经开始坐在教室自习了,我想,他们已经找到了一种“打开大学的正确方式”。我建议大家,多阅读启迪心智的经典名著,少看那些粗制滥造的肥皂剧;多用理性眼光审视现成的结论,而不是盲从和迷信所谓的权威;多花点时间参加集体活动,不要沉湎于虚拟的社交网络;多看世界和远方,不要在卷面成绩上纠结那一分两分;多运动,少熬夜,别总认为自己年轻就一定能百毒不侵,拥有健康的体魄是成功的前提。当然,学习业余时间也可以谈谈恋爱,但一定要专一;世界那么大,你可以去看看,但是别忘了家里的父母。总之,进入大学,你们要学会独立思考、学会自我规划、学会做自己的老师,要积极主动地去发展自我、完善自我,做自己的主人,不做青春的过客。相信你们一定能够在苏大遇见最好的自己。

相遇2018,希望大家不做时代的“看客”。同学们,你们身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,身处中国日益走近世界舞台中央的时代。当你们二年级的时候,我们伟大的祖国将迎来70岁的生日;当你们三年级的时候,我国将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗的目标,我们的苏大也将迎来120岁的生日;当你们四年级的时候,伟大的中国共产党将迎来百岁华诞。能够在最美的年华遇见最伟大的时代,能够在最美的校园拥抱伟大的时代,我想你们一定已经跃跃欲试、自信满满。新时代不是凭空而来的,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者。我们应该珍惜这个伟大的时代,不要成为时代的看客,而要做新时代的奋斗者。作为最年轻、最具活力的苏大人,请时刻铭记“修身、齐家、治国、平天下”的抱负与责任,把人生梦想汇入时代洪流,让蓬勃青春与家国情怀共振。同学们,请珍惜大学时光的每天、每时、每分,在中流中击水,以梦为马,让这场与美好时代的相遇,成为走向未来的桥梁。

同学们,大学生活就像一本书,它的扉页已经揭开。今天的相遇只是序言,精彩的篇章还需要你们自己去书写。相遇之美,美在包容,美在珍惜,更美在奋斗,希望大家以开放包容的心态看待多元的世界,珍惜在大学里遇见的每一个人、每一件事、每一段时光,不负芳华不负心,不负青春不负梦,以奋斗让青春闪光,以奋斗让未来出彩!

在美好的20xx年,118岁的苏大,相遇了18岁的你们,一切,都是最好的安排!愿最好的你们,最好!

❈ 大学校长述职报告

一年如水而逝,新旧年交替之际,回顾工作,总结经验,以启迪来年的工作,年述职报告(大学)。

本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期,在上个学期的基础上,本人按照既定的工作思路,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着人本主义的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用所有的教学资源,以求得最大的教学与学生管理的效益,在此基础上,全系的工作在上个学期的基础上,有了较大的起色,有了一定的创新效果。

这个学期,是我系有史以来,教职员工最多,学生人数最多,情况变化最大、最多的一个学期。从招生规模上来看,我系原计划是500左右,但最后总新生人数达到了950人,由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在一定程度上出现一些动荡。但我们提前做了大量的工作,把被动的局面基本扭转过来了。另外,本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术,这对教学方面带来了一定的负面影响,但我们合理调配教师,教师也积极配合,使整个教学工作相对平稳,没有出现教学事故;并且,这个学期,我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情,但我们脚踏实地地工作,克服了一系列的困难,使我们在教学管理与学生管理等方面,都取得了一定的成绩。

总体来说,本学期本人的工作思路十分清晰,坚持以教学工作的中心的原则,使全系的工作主要出现了以下几个特点:

(1)全系工作的指导思想明确。根据学院的发展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进经贸系的各项工作。

(2)制度建设有长足的发展。本期,我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度基本完善,在制度的约束下,全系的管理就变得简单而有效了。

(3)实践教学开展得较好,有一定特色。本期,我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置,在期中相继开展了实践教学环节,每个专业的二年级,都选出两门或两门以上的专业核心课程,开展实践教学,特别是文腊梅老师主持的市场营销实践课程、财会教研室室的会计模拟实践教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能实践与培训考试等活动,对我系的实践教学的开展,打下了良好的基础,做出了有益的探索。

(4)教学管理工作与学生管理工作紧密结合。本期,我系建立了三大会议制度,即:辅导员与教研室主任联系会议制度,辅导员、学生代表与任课教师交流会议制度,辅导员不定期参加教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段,各专业教研室必须与相关班级的学生进行沟通、交流与引导。

(5)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期,根据我系下学期毕业生多,实习与就业压力大的情况,我系提前对实习与就业工作做出了规划,将相关的制度进行完善,并将相关的安排提前通知学生,提高了透明度。

(6)合理规划毕业生工作,把毕业生的管理办法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长,让学生家长知道什么时候该做什么,什么事情是必须要做的,以配合学生及教学管理工作的开展,述职报告《年述职报告(大学)》。下面,从几个方面,阐述本人本期的工作与管理情况。

一、教学管理方面

(一)狠抓教学管理制度建设,规范日常教学程序

教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作,是系部工作的中心,是系部发展的关键,我系是全院最大的系部,教职员工有100多名,学生人数超过2500人,有6个专业教研室,涉及8个专业的教学任务,而教学管理人员与其他系是一样的,在这种状况下,如果教学管理工作没抓到实处,将会严重影响全系乃至全校的教学工作,所以,从20xx年暑假开始,就狠抓教学管理制度的建设,并以学院有关教学文件为依据,制订了一套完整的包括教学管理制度、科研管理制度、教师培养制度、考勤管理制度、教师考核暂行办法、教师岗位工资实施暂行办法的.教学管理文件,规范了日常教学程序,使教学管理制度化,教师考核公式化,岗位职责透明化,制度制订后,经过系务会议及系教师代表会的多次讨论、修改、定形,并于本期开学的第一周就组织全体教职员工认真学习贯彻,一期下来,已初见成效,系部领导、教学干事不再整天困扰在琐碎事务中,有更多的精力去考虑系部的发展和专业建设的加强。广大教职员工自觉遵守和维护各项规章制度,本期系里除一名教师因故一次上课迟到15分钟外,无任何教学事故发生,调课请假现象也比过去减少许多,教学反应也很好,除了3位新教师在开学前几周教学有不理想的反应外,无其它教学投诉。有了规范健全的教学管理制度,本期系里的教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。

(二)严抓教学评估,以评促建促改,推动专业建设与教学工作向前发展

教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监督办法。我系本期有2个专业参与由省教委组织的评估,由于我系还是首次接受这种评估,无经验,无参照物,所以工作难度大,任务也很重,本人在前一个学期,就建立了专业评估领导机构,对评估工作进行全面的管理与督促。所有的评估资料都是从无到有,一点一滴收集、整理、撰写,参与评估的经英专业教研室、经贸管理教研室的教师们在各教研室主任的亲自带领下、历时半年多苦干加巧干,加班加点,认真仔细地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建设工作,每个教研室都建立了40多个评估档案,编写了2本评估报告及实训指导书,顺利接受了评估专业组的评估,并且得到了专家组的好评。此次的教学评估,耗费了我们2个专业教研室各位教师的不少心血,同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变,规范了我们日常的教学管理,使我们的教学管理有章有据,整个教学管理跃上了一个新台阶,推动了系里的教学工作规范地向前发展。现在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做,所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦,更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建设,使我系的教学管理工作有了一个长足健康的发展。

(三)抓师资队伍建设,提高教学质量

我系专业多,青年教师多,教师流动性大,教师的培养任务重,我系还要担任全院各专业的大学英语教学工作,本期因扩招,有近10名教师是临时招聘上岗的,这无疑给教学工作带来了压力。为了培养和帮助新教师,尽快适应教学岗位,建立了一帮一,以老带新的制度,各个教研室都做到有计划,有过程,有总结,落实培养新教师的任务,并且及时根据各项规章制度考核教师的日常工作,为了掌握教师教学的第一手资料,有的教研室主任一周听课达十次,为了帮助有教学反应的新教师,有带新教师任务的老教师,每周坚持听所帮对象的课,手把手言传身教,使我系的教学工作得以顺利完成,教学质量也得到了很大的提高,并涌现了像xxx、xxx、xxx这样一批爱岗敬业,深受学生好评的新教师。

同时,我们大力调整教师结构,不公加大引进力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教师,优化了教师队伍的结构。

(四)抓教研教改,提高教师的理论水平和科研能力

科研工作是高等院校的一项重要的工作,科研成果的开发可以提高和升级学院的知名度,我系由于教师结构问题,年青教师占80%,科研力量较弱,在抓好日常教学管理工作的同时,系里一再强调科研的重要性,并且就科研工作订立了专门的奖励制度。20xx年度,我系有财会教研室和大学英语教研室的两项科研教改课题《高职院校经贸应用型人才的培养模式研究和实践》、《高职大学英语1+x考试模式的研究》获得院级课题,有19名教师在30多种刊物上公开发表论文40多篇,而且还有5名教师在全国的核心期刊上发表了6篇论文,使我系的科研工作有了新的进展。为了适应学院快速发展的需要,许多中、青年教师在完成好日常教学教研工作的同时,还在不断加强理论学习,有10多名教师参加了在职研究生课程的学习,不少专业教师还参加了各类职业资格证的考试。有10名教师作了全系或本专业的学术讲座。还有5名教师参与了一些专业教材的编写工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃开展,并且获得了一定的成效。

(五)抓教学考核,促进制度的贯彻和落实

建立和规范教学管理制度重要的是要抓贯彻和执行。本期的第8周和第16周我系各教研室对全体教师进行了全面的教学大检查,严格按照院系制订的教学考核制度进行考核。从2次全系性的教学检查、考核来看,日常教学正逐步规范化,所有教师做到上课有教案或课件cai,作业批改次数都达到了要求,老师互听课次数都能完成,有的老师听课多达十多次,下班辅导答疑也达到了规定的次数,杜绝了教学事故的发生,无故请假和调课得到了控制。为了保证制度的严肃性,对有违纪行为的教师一律按制度规定处理,及时反馈和公示,并由系部及教研室主任分别找教师谈话。后半期,这些教师的工作有了很大的改观。规章制度得到了全面的贯彻执行,教学工作也在管理中见到了成效。

二、学生管理方面

如何加强学生管理,使学生管理与教学紧密相结合,是本人一直思索的问题,也是工作中的一个重点。本期,针对我系学生的特点,我们进行了一些管理创新,建立了三大联系会议制度,具体如下:

学生工作基调明确,学生工作机制较健全,学生工作定位较合理

本期,我系学生管理工作的基调是以下这三个方面:

(1)全员管理,使教学与学生管理相结合;

(2)加强正面引导,结合制度管理,营造良好的学习氛围;

(3)学生管理由表现管理深入到实质管理。在这个基调下,我们结合前面所述的“三大会议制度”,把教学工作与学生工作有机地结合,形成了全员动员,齐抓共的新局面。

❈ 大学校长述职报告

复旦大学校长杨玉良在今年的迎新致辞中说:“ 如果要问复旦和一般的大学有何区别,从所学的知识和技能方面或许和很多大学没有什么太大的差别,我想最大的差别就在于人文情怀的培养和熏陶。我们培养的人,不仅要在专业素养上出类拔萃,而且更具备非常全面的知识,并且拥有相当高尚的品德,能够引领社会走向美好。”“这就是我们复旦人常说的要关注人民的疾苦,关注国家和民族的前途,要关注整个人类的命运。复旦学生走向西部支教,并从那里带出了第一位复旦的新生,他今天就坐在这里。我为我们支教的学生感到自豪。”

杨玉良20xx年和20xx年在复旦开学典礼上的讲话中,一直在反思功利主义对高校教育和社会的相互作用与影响。20xx年,他引用大学生网络日志《我将如何读大学》以及《我和复旦》里揭露的“大学官场”怪现状,严斥教育功利化,同时连发三问:大学没有责任吗?大学的老师们没有责任吗?尤其是,难道我们在座的大学生们就没有责任吗?

今年,杨玉良也向新生们指出了独立思考的重要性,他说:“你们完全可以毫无保留地质疑老师,你们更是可以毫无保留地质疑校长。”反思教育功利主义本身,其实也印证了他所说的独立思考、自由质疑的“复旦特质”。

上海交大:不谈成功只谈做人

20xx年上海交大的开学典礼上,校长张杰先请新生全体起立,一起为父母和中学母校的师长鼓掌,感谢他们的无私付出——用实际行动体会感恩和责任。他说:“你们也许很期望我告诉你们在大学怎么做才能成功……成功是世界上最难定义的概念,它的内涵和外延因人因事而异。而且,如果你做的一切都是为了所谓的成功,你必然会和成功失之交臂……在真正步入大学的第一天,我们不谈成功,只谈做人,做一个独立、睿智、淡泊名利、德行高尚,拥有温暖人文情怀的人。”

20xx年的开学典礼上,朱杰希望新生们在交大养成科学的精神,人文的情怀和领袖的气质。“上海交大有很多一流的专业学院,但是,对本科生,我特别要强调通识教育对领袖人才的人文情怀培养的重要。世界一流大学几百年来始终坚持不变的全人教育理念,其精髓就在于构建文理相通的知识结构,培养学生的科学精神与人文情怀。成功者往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。欧洲的文艺复兴之所以对后世影响深远,正是因为人文思想的解放而促进的多学科发展。”

高校群众路线教育实践活动如何不流于形式,做到科学、务实、有效?新学期伊始,一本厚厚的调查报告摆在华东师范大学每个职能部门负责人的面前。今年暑假前,学校首次面向全体专任教师和抽样20%的学生组织开展了教师工作体验、学生就读体验的问卷调查,听师生“掏心窝”的真心话。这份调查报告就是从发放的6900多份问卷中分析得出的学校管理服务、人才培养过程中存在的主要问题。

“群众路线教育实践活动要出实效,就得不怕亮家底,不怕揭家丑,努力找准师生急盼解决的突出问题,深入了解师生的成长发展愿望。因此,我们的调查着眼师生视角,强调师生体验,突出师生在高校中的主体地位,关注师生的幸福感和满意度。”华东师范大学党委常务副书记曹文泽说。记者注意到,此次问卷调查涉及师生工作和生活的方方面面,针对教师、本科生、研究生的不同特点和需求设计了有针对性的问题。

华东师范大学高教所所长阎光才参与了调查的全过程。他告诉记者,为确保问卷的科学性,问卷初稿形成后,邀请了30多位教师参与测评,几经修订才确定了问卷终稿。问卷回收后,组织专家团队对每个数据、每项问题、每条建议逐条分析、认真研究。在掌握了更丰富、更真实、更鲜活的第一手资料后,调研结果又迅速转化为推动工作的重要动力。比如,师生在调研中提出,希望学校办事、审批手续和流程能进一步简化、优化、透明化,于是,“一站式”服务大厅的建设很快就提上了学校的议事日程,正在紧锣密鼓地推进;又如,不少师生提出财务报销手续繁琐,等待时间长,学校财务处迅速改进工作流程,试点上门报销、邮筒报销等多种方式,延长报销工作时间,实行满意度评价制度。

在华东师范大学党委看来,开展师生体验调查,架起了学校问政于师生、问需于师生、问计于师生的“桥梁”,树立了学校领导和各职能部门认识自身差距和不足的“镜子”,提供了客观评价各项工作的“尺子”。“这种主动问诊、认真倾听、真抓真改的姿态让师生备感温暖,有助于改进工作。”华东师范大学人口研究所教师卿石松说。

9月15日,上海“中学生英才计划”试点工作启动,上海市希望通过英才计划,发现一批具有科学潜质的优秀中学生。

根据中国科协“中学生英才计划”要求,上海首批试点在数学、物理、化学、生物科学和计算机科学五个基础学科开展,录取60名来自上海青少年科学社的高级会员,进入复旦大学和交通大学,在重点高校的院士及长江学者等名师团指导下,感受科学魅力,体验科研过程,激发创新潜力。

从今年起,中国科协正式开展“中学生英才计划”,为做好上海地区试点工作,已成立十周年的上海青少年科学社依托名校名师人才资源、设施资源、科技教育资源以及上海市科协所属180多个学会、协会、研究会的专家资源,动员初高中学生积极参与,提倡网上自愿报名、兴趣自主选择。

同时,上海青少年科学社十周年回顾活动于当天举行。从20xx年到20xx年,上海青少年科学社通过构建“35111”支撑体系、搭建三大支持平台、推出“52211”成才计划,为学生的培养提供了坚实的保障机制,已经成长为培育科技创新后备人才的重要基地。

❈ 大学校长述职报告

大学校长的新生寄语

大学开学在即,少不了的话题,是大学校长的新生寄语。

多年前,蔡元培先生就曾对学生提出三点期望:“一曰抱定宗旨,二曰砥砺德行,三曰敬爱师友。”南开大学老校长张伯苓先生也曾叮嘱学生:“爱国爱群之公德,服务社会之能力”。关乎为学、为人,关乎为国家、为社会。老先生们的寄语朴实无华,却体认着时代精神与社会价值观,成为关于大学理念与风骨的隽永之言。

可后来一段时间,大学校长的新生寄语逐渐“变味儿”了,成了“走过场”的仪式。千篇一律的套话,让大学校长的寄语,少了几分风骨、多了些形式主义。直到最近几年,随着话语表达方式的变化,随着大学的特色越来越鲜明,大学校长们新生寄语的形式与内容也悄然发生变化。校长给新生的“第一堂课”,正越来越关照现实,个性而精致。

你会独立思考吗

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”著名的“钱学森之问”,引出了中国教育事业发展的艰深命题,也是整个中国社会必须直面的疑问。

哲学家马尔库塞曾提出“单向度的人”这一概念。强调一种人内心只保留了肯定性的一面,而失去了否定性、批判性、超越性,这种人一味认同现实,对社会缺乏反思与批判精神,因而丧失了创造力。有人认为,中国的教育模式培养出了许多“单向度的人”。

对于这种情况,大学校长们自然有忧虑,也有期许。

复旦大学校长杨玉良曾在开学典礼上与新生分享了自己的趣事:“在我还是大学生的时候,和复旦的邓景发教授一起去工厂,解决工厂的实际问题。就学术问题我和老师发生了激烈的争论,甚至于争论一直延续到工厂的大众浴室里面,我们冲着澡还在争论。我想这就是我爱我师,我更爱真理的一种体现。”

2012年的开学典礼上,湖南大学校长赵跃宇就将“独立精神,批判创新”这八个字寄语新生。在他看来,“大学之所以称之为大学,在于大学具有独立精神,大学之所以被称之为‘象牙塔’,并被人们寄予厚望,是因为大学崇尚批判,追求创新。”他殷切希望:“同学们在继承传统,承接知识的同时,更应该学会批判和创新……大学生应该有独立的人格,对于社会的各种失范和各种流弊,我们绝不可以随波逐流,更不可以推波助澜。”

陈寅恪曾提出“独立之精神,自由之思想”,赵校长对大学新生的嘱托恰与之相契合。

而清华大学校长陈吉宁对大学新生也有相同的期望:“只有学会了独立思考、具备了独立人格,才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维,才能促使你们真正走向成熟,也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。”他希望学生能够实事求是,遇事不跟风,不盲从,不依附他人和权威。

你的内心宁静吗

有人慨叹现在的大学变了,行走校园,总会觉得有些吵。车水马龙、游人如织、人声鼎沸,这些“热闹”的形容词常被用来描摹校园景象;剽窃造假、考试作弊、恶意竞争,这些社会现象现在也出现在大学校园。这不免引人忧虑,而今大学里学生们的心还能静下来吗?

诸葛亮在《诫子书》中有言曰,“学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学”,淡泊明志、宁静致远。大学是纷杂世间一方知识的净土,学子们身处象牙塔虽不能“两耳不闻窗外事”,却也应多读读“圣贤书”,守住内心宁静。

“只有看淡世俗的名利才能明确自己的志向,只有身心宁静才能实现远大的理想。”上海交通大学张杰校长曾这样嘱托新生,“齐家、治国、平天下,当以修身为始,作为新一代交大人,我希望大家志存高远的同时,也要注重德行的培养和内在品格的塑造,不被眼前的名利虚妄所蒙蔽,守护内心的净土,在不断修身的`过程中走向成熟,实现人生价值。”

大学不是存在于真空当中,社会上的功利之风难免令大学校园沾染浮躁。但大学校长在孩子们踏入大学校园的那一刻就告诉他们,名利并不能成为奋斗的方向,要想实现理想就必须注重内心世界、关照精神生活,足见用心良苦。

“大学是唤醒奇迹的地方、超越功利的圣地和飞扬理想的疆域,期盼你们以一颗宁静之心,远离浮躁喧嚣,浸淫中外经典,锤炼‘修齐治平’的情怀,锻造解释、分析、评估、推论、说明和自我校准能力的批判性思维,成为求真问实的提问者;以一颗赤子之心,吸吮知识,探索真理,培育有职业适应力、社会责任感和理性品质的健全人格;以一颗担当之心,创新创造、竢实扬华,开启丰富多彩的壮丽人生。”西南交通大学校长徐飞用“宁静之心”“赤子之心”“担当之心”关注着新生的内心世界,把“远离浮躁喧嚣,浸淫中外经典”作为寄语,展露着大学不变的宁静与追求。

带领年轻一代坚守精神的沃土,才能让大学恢复纯粹,进而为整个社会注入宁静与理想的力量。

你有担当精神吗

对祖国和民族使命的承担,这历来是大学校长新生致辞的共同主题。1932年,烽火频仍,清华大学老校长梅贻琦就曾用“大学不要因自己环境之舒适,而忘怀园外的情形。在中国今日状况之下,除安心读书外,还要时时注意到国家的危难”劝诫新生。

直至今日,时代变迁,语句变化,但那份情怀不曾动摇。

翻开南开大学周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺……这些伟人先贤是南开人的骄傲,自是你们做人做事之榜样。南开园是英彦蔚起、人才辈出的摇篮,但南开人的‘功成名就’从来就不为‘垂史册’,只因‘传遗志’。一代代南开人默默无闻地做着这个民族的脊梁和基石,惟怀此抱负且矢志不移,方为真正之南开人。”

他把南开大学的精神内核传达给学子,正是为了将大学的责任代代传承。

有人曾用“精致的利己主义者”道出当今某些大学生的问题,一番论述引起四方哗然。的确,为了自己的未来努力固然无可厚非,但若满心只存“小我”,甚而不惜损人利己,那么这样的大学生即便是针对社会需求把自己打造得异常“精致”,也不会是社会所需要的。我们不能苛求每个大学生都必须做大事,但心中必存大志。

正如中国人民大学校长陈雨露曾在开学典礼上说的,“大学是知识的殿堂,是社会的良心和成才的摇篮,是同学们涵养心智、锤炼意志、放飞理想的地方。希望同学们都能充分地利用大学的好时光,刻苦、刻苦、再刻苦,拼搏、拼搏、再拼搏,实事求是,成为敢于担当、忠诚国家、热爱人民,扎根文化沃土,具备全球视野和跨文化领导力的栋梁之材。”

这实在关乎大学的责任。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”古代先贤口中的“大学”是指“大人之学”,是指不拘于物、不拘于己、不拘于时的“大学问”。我们如今的最高学府自然也要教“大人之学”,不为一己之私,心胸广大,为社会带来风气的变革,成为国家的铮铮风骨。

培养优秀学子、建设一流大学、推动社会进步的步伐,这是一校之长的责任。而新生寄语中的深思与期盼,正折射出一校之长的担当、品格与风骨。

清华校长寄语新生:行大学之道 成君子之风

亲爱的同学们:

今天,你们实现了长久以来的憧憬,正式成为清华园的新主人。首先,请允许我代表全校师生员工,向你们表示热烈的欢迎!同时也向精心培养你们的老师和家长致以诚挚的感谢!

大学生活即将拉开帷幕。你们一定很好奇,大学阶段同以往的教育有何不同,清华会给你们带来什么样的改变?我想有一点可以肯定,如同刚才你们学长所说的,不只是男女生比例的不同,也不只是发型的改变。爱因斯坦曾经说过:“使学生成为人格健全、个性和谐的人,而不是‘专家’,应始终成为学校的目标。”他还认为,“教育就是忘记了在学校中所学的一切之后剩下的东西”。在清华,你们将接受价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育,学会做人,学会洞悉自然、人生和社会,为成就美好的未来做好准备。当你们离开清华以后,伴随你们的将是勤学、修德、明辨、笃实,还有历久弥新的清华精神。

同学们,一百年前,1914年的11月5日,梁启超先生来到清华以《君子》为题发表演讲。他引用《周易》中“乾”“坤”两卦的象辞,“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”,讲解如何成为“真君子”。此后,“自强不息,厚德载物”就成为了清华的校训。今天,在这里,我也想谈谈如何成为一个真正的清华人。

做清华人,首先要养成独立的人格。独立人格,是做人的核心品性,它来自于独立的思考、大胆的质疑和批判性思维。同学们,你们都是以高分考进来的,但这并不意味着你们所熟知的知识和认知都是对的。从现在起,你们要学会质疑,要善于质疑,要勇于挑战。“破山中贼易,破心中贼难”。敢于质疑和挑战,就迈出了“不唯书、不唯上、不从众”的第一步。人文学院王步高教授一次课上讲到岳飞《满江红》的真伪问题,一位学生提出“河南话里没有入声韵”,岳飞是河南人,《满江红》是押入声韵的,所以这首《满江红》值得怀疑。王老师虽然不同意这名同学的观点,但高度肯定了他的质疑精神。在大学里什么是“好学生”?好学生不再是像过去那样把已有的知识烂熟于心,而是能够独立思考、敢于质疑,能够自己去发现问题、提出问题和解决问题。这是一个人的心智走向成熟、走向独立的过程。当你们今后进入了社会,在面对他人的质疑和指责,不被理解、不被欣赏的时候,你只有具备了独立人格,才能始终坚持心中的理想追求,充满信心地去迎接挑战,始终把命运掌握在自己的手里。

做清华人,就是要有积极主动的态度。坦率地讲,你们以往的高分,大多来自应试教育环境中对于特定问题所寻找的标准答案,而大学需要的是自己主动去寻找问题。文小刚教授对我说,清华学生找老师往往是因为学习、生活上遇到了困难,而不是因为有了好的想法或者有意思的问题。兴趣是最好的老师,积极主动才能发现问题,消极被动只能让生命慢慢耗尽。王小勤教授也跟我说,中美两国学生最大的区别就是主动性和激情,他见过的最好学生都是会主动提问的学生。这种主动性不仅体现在学习上,也体现在人生的态度上。只有充满激情地去探索、去思考,积极主动地投入和行动,你的大学生活乃至人生才会更加精彩。在清华,按部就班、三点一线的生活是远远不够的,必须积极、热情、专注,主动地去做一些有挑战性的事情,自己去发现一些活跃的思想、领域和团体。这也是清华努力为每位学生成长所提供的土壤和文化。在清华,课堂上有大师授课,有丰厚的教学资源,课外还有很多等着你们去体验。清华有全国最好的创新创业平台,X-Lab已经吸引了携手合作,帮助你们把创意变为现实;这里还有艺术、科创、体育、公益和素质拓展等方方面面。你们要学会选择,主动接触课内外的东西,发现和培养自己的兴趣,体验别样的挑战和乐趣,赋予大学生活全新的意义和价值。

做清华人,还要学会包容和欣赏。对于你们而言,有了高分,更要懂得尊重别人,理解别人的情感,学会与人沟通。独立并不难,从众更易,既善独立又能合作,才是最难的。前些天我参加苏世民学者项目的夏令营,西门子基础设施与城市业务首席执行官博乐仁(Roland Busch)先生谈到,没有一个人是完美的,但一个团队却有可能做到完美。我参观过校友创办的很多公司,他们说创业最大的困难往往不是技术,不是资金,而是创建一个和衷共济的团队。所以,你们要在集体中深刻理解团队的重要性,学会与同学们相互了解和理解,包容彼此的不同,学会欣赏多样性。清华也会为你们的团队协作提供平台。去年,学校推出了极限挑战课程,将选课的学生分成航拍等技术攻关,并草拟出具有实践意义的商业策划书。这个过程不仅需要技术攻坚,也需要工艺设计、人文探索、团队组织,只有彼此尊重、包容和欣赏,才能做好项目规划、时间管理和跨学科知识学习,并最终通过答辩,获得风险投资人的认可。

同学们,现在你们对清华园充满了好奇和新鲜,总想在一步一景中感悟她的宁静与美好。当一切渐渐归于平静,你们难免会发现有很多不满意,发现各种各样的问题。今天,你们已是清华园的主人。希望你们不要习惯于从这些问题旁边溜走,不要放之任之,而是要敢于提出问题;不仅要敢于提出问题,还要学会提出解决这些问题的建设性方案;不仅要提出解决问题的建设性方案,更要敢于担当,作为一个领导者、参与者,主动参与问题的解决。今天,只有以这种态度对待身边的每一个问题,你们才能更好地面对未来的国家、社会和人类的大问题。

同学们,在一百年前的那次演讲中,梁启超先生说:“今日之清华学子,将来即为社会之表率,语默作止,皆为国民所仿效。深愿及此时机,崇德修学,勉为真君子,异日出膺大任,足以挽既倒之狂澜,作中流之底柱。”希望你们像梁启超先生所期盼的那样,像家庭、社会和学校所期盼的那样,经过大学生活的砥砺,修君子之德,成君子之风,在清华园放飞人生的梦想,今后能为国家富强、民族复兴和人类进步作出自己的贡献。

❈ 大学校长述职报告

1.每一次努力都是展翅,每一次拼搏都是拼搏,每一次收获都是拼搏的结果,我相信,你,一定不会输。

2.你姓什么我姓李。什么李木子李。

3.靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。

4.明者远见于未萌,智者避危于无形。《史记》

5.有些故事除了回忆,谁也不会留。有些无奈除了沉默,谁也不会说。有些东西除了自己,谁也不会懂。

6.横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁.

7.再回首,是一串充满*甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

8.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败:乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

9.创业者光有幻想和创新是不够的,它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。

10.以前觉得农村生活枯燥,日出而作,日落而息,家人闲坐,灯火可亲,变成了我最向往的生活。

11.如果让我重新为自己设计一个未来的话,我一定会仔仔细细地规划,不再让自己在人生的道路上多走弯路。其实人都是这样的

12.六十年砥砺前行同圆中国梦,数千日风雨同舟共筑幸福家。

13.它是七大奇观中最古老的一个,然而却也是唯一幸存下来的一个。

14.对狗而言,每个主人都是拿破伦,因此狗这么受人喜爱。

15.我们的'服务“指”为您!

16.如果说人生有什么最重要的东西,那大概就是肆意生活的勇气吧,不论顺流还是逆风,都能按照自己的节奏,随着自己的心意,用心生活,用力向上。早安,新的一周,加油!

17.世界是最大的大学,社会是最好的大学,危机是最好的老师。

18.倾耳拭目:倾耳:侧着耳朵;拭目:擦眼睛。认真听,仔细看。表示急切想看到所期待的事物。

19.这世上的男女,要么敢爱敢舍,要么百忍成双。

20.暗恋是种礼貌,告白是种打扰。


❈ 大学校长述职报告

武汉大学校长变动各方发言

12月24日下午,在武汉大学教师干部大会上,中组部有关负责人宣布了党中央、国务院关于武汉大学校长人选调整的决定:李晓红同志任武汉大学校长,顾海良同志不再担任武汉大学校长职务。中共中央组织部干部三局副局长赵凡,教育部党组成员、副部长杜占元,湖北省委常委、组织部长侯长安,重庆大学党委书记欧可平,教育部人事司副司长魏士强以及中组部、教育部和湖北省有关部门负责人出席会议。武汉大学党委书记李健主持会议,赵凡、杜占元、侯长安、顾海良、李晓红、李健先后发表讲话。

赵凡宣读了中共中央、国务院文件并讲话。他指出,武汉大学是我国著名的高等学府,有着百余年办学历史,在国内外享有较高声誉。改革开放以来,特别是新世纪以来,学校各项事业不断取得新的进展,其中也凝聚着顾海良同志的心血、智慧。顾海良同志是2001年12月从教育部交流到武汉大学工作的,在武汉大学已经度过了9个春秋,为学校的改革发展倾注了全部心血,做了大量工作,与广大教职员工也结下了深厚的情谊。他政治立场坚定,认真学习中国特色社会主义理论体系,坚持深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针,坚持社会主义办学方向。他热爱高等教育事业,熟悉高等教育规律,治学办校经验丰富,组织领导能力较强。任党委书记期间,团结带领一班人,着眼于经济建设和社会发展需要,积极谋划改革发展思路,大力加强领导班子建设、人才队伍建设、基层党组织建设,为学校改革发展提供了坚强的思想保证和组织保障。转为校长后,努力转变角色,在校

党委领导下,进一步推进教育教学和科研管理等各项工作,深入实施人才强校战略,较好履行了新的职责。他理论功底扎实,学术造诣高,是马克思主义理论研究和经济学方面的知名专家。由于一心工作,长期劳累和缺少家人照顾,身体健康受到影响,组织上从关心爱护干部出发,决定调他回京工作。赵凡指出,这次武汉大学校长变动,是学校领导班子建设中的一件大事。希望大家把思想统一到中央决定的精神上来,确保各项工作平稳有序,健康发展。党政班子成员要带头贯彻执行中央决定,进一步坚持党委领导下的校长负责制和民主集中制,相互支持,密切配合。广大教职员工要在校党委领导下,承前启后,继往开来,把学校各项事业继续推向前进。

杜占元代表教育部党组表示坚决拥护党中央、国务院的决定。他指出,顾海良在武汉大学主要领导岗位上工作了整整九年,这期间,武汉大学顺利实现了四校合并组建后实质性、深层次融合,学校的综合实力取得了长足进步,成为武汉大学建校史上发展最快的时期之

一。顾海良同志政治上坚定,理论水平高,心胸开阔、顾全大局,公道正派、坚持原则,深受广大师生员工的拥戴,也赢得了高等教育战线同志们的敬重。根据工作需要,他要卸下武汉大学校长的担子,到教育部任部党组成员(副部长级)。杜占元希望武汉大学认真学习领会十七届五中全会和全国教育工作会议精神,精心谋划学校事业科学发展;坚持以提高质量为核心,推进高水平大学建设迈出更加坚实的步伐;进一步加强领导班子思想政治建设,努力建设善于领导科学发展的坚强集体。

赵凡、杜占元还介绍了李晓红的情况,认为他政治过硬、视野开阔、作风深入,担任重庆大学校长八年,学校各项事业都取得较快发展,得到了组织上和广大师生员工的充分肯定。中央认为,李晓红同志任武汉大学校长是合适的。

侯长安代表湖北省委省政府对党中央、国务院的决定表示完全拥护。希望武汉大学深入贯彻落实十七届五中全会和全国教育工作会议的精神,进一步推动学校科学发展;切实加强学校领导班子建设,为学校改革发展提供坚强的组织保证;立足学校特色和优势,进一步提高服务湖北经济社会发展的能力和水平。他表示,省委省政府将为武大提供更多帮助和支持,为武汉大学创造良好的发展环境。

顾海良表示,衷心拥护中央的决定,一定在新的岗位上尽力把工作做好。他说,自己在武汉大学的工作一直得到教育部和湖北省委省政府的领导和指导,得到几届领导班子的帮助和支持,得到全校师生员工的理解和帮助,也得到社会各界和新闻界媒体的关注和关心,他对此表示衷心的感谢。顾海良说:“我一生最宝贵的生命时段,是在武汉大学度过的,我会永远记住珞珈山难忘的时光,永远记住武汉大学的同事们和朋友们。虽然不再担任武汉大学领导,但是自己会仍然做好武汉大学一名优秀的教授。衷心祝愿武汉大学的未来更加美好。”李晓红表示,坚决拥护中央的决定,一定尽心尽力、尽职尽责,在党委领导下,带领行政班子,紧紧依靠广大师生,大力推进武汉大学的发展。他说,武汉大学是我国举足轻重的著名学府,始终站在国内高等教育改革发展的最前沿方阵,为国家和民族进步做出了巨大贡

献。“从现在起,我将与武汉大学紧密地融为一体,努力做一个热爱武大、建设武大、全心全意为武大师生谋利益的武大人,把自己全部的智慧和心血献给武汉大学。”他表示,将坚持“团结、继承、创新”六字方针,严格要求自己,率先垂范,始终做到为民、勤政、清廉,力求做到与师生融为一体。

李健表示,第一,拥护中央的决定,感谢上级领导对武汉大学近年来工作的高度评价,对校领导班子工作业绩的充分肯定,学校将深入贯彻落实科学发展观,进一步加强学校领导班子建设,努力把武汉大学办得更好。第二,感谢顾海良校长为武汉大学做出的巨大贡献,九年来,他为武汉大学合校以来的改革、发展和稳定,付出了辛勤劳动,倾注了大量心血,做出了不可磨灭的贡献,希望他继续关心和支持武汉大学的发展。第三,欢迎李晓红校长来武汉大学任职,在今后的工作中,校领导班子一定精诚合作,同心同德,努力让中央领导放心,让师生员工满意。

出席会议的还有:全体校领导、老领导代表、教授代表,机关职能部门、直属单位和学院(系)负责人、“两代表一委员”、教代会负责人、民主党派负责人和普通教职工代表等。

❈ 大学校长述职报告

各位代表:

现在,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表提出意见和建议。

过去的一年,在省委、省政府,省委教育工委和校党委的正确领导下,全校师生医护员工深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和XXX系列重要讲话精神,努力进取,开拓创新,较好地完成了年初确定的各项工作任务,取得了可喜成绩。一年来的主要工作和成效是:

(一)党的群众路线教育实践活动取得实效。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦解决“四风”方面存在的突出问题,在全校15个基层党委、198个基层党支部、4469名党员中深入开展党的群众路线教育实践活动。采取个人自学、集中学习、听取辅导报告、专题学习讨论、观看专题录像、先进事迹报告会等多种方式,组织广大党员认真学xxx省委规定的必读书和XXX系列重要讲话。通过设置征求意见箱、开设网上信箱、发放问卷调查表、召开座谈会、个别谈话和深入基层等形式,广泛听取意见。各级党组织和党员领导干部深入剖析“四风”方面存在的突出问题,认真撰写对照检查材料,召开专题民主生活会或专题组织生活会,开展批评与自我批评。坚持边学边查边改,立说立行,切实解决群众反映强烈的突出问题,认真抓好现有制度的“废改立”工作。校领导班子整改方案中的24项整改任务101条整改措施、专项整治方案中的7项整改任务21条整改措施、制度建设计划中的2个方面20项整改任务已基本落实完成。通过深入开展教育实践活动,党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实

(二)教育教学质量稳步提升。加强专业建设,新增四年制药物分析本科专业。深化教育教学改革,1项教学成果获得20__年高等教育国家级教学成果二等奖,12项获省第七届高等教育教学成果奖;获批40项国家级、60项省级大学生创新创业训练计划项目。加强教材建设,学校成为首批“中国医学数字教育项目示范基地”,《护理伦理学》被评为“十二五”普通高等教育国家级规划教材。加强临床教学工作,对第二临床医学院等4家临床教学基地进行评估检查。深入实施研究生教育创新工程,加强研究生教育。制定了硕士研究生课程改革方案,调整研究生课程设置和课程内容。获批“应用心理硕士”专业学位授权点。1篇博士学位论文获评“全国优秀博士学位论文提名论文”。加强成人教育和继续教育,获批国家级继续医学教育项目 57项、省级继续医学教育项目 83项、省级卫生管理/医学培训班5项。临床技能教学中心获国家卫计委批准,成为福建省唯一的国家医师资格考试实践技能考试与考官培训基地。学生参加各种竞赛取得佳绩。学生代表队参加第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛,获华东赛区一等奖,全国总决赛二等奖。在全国大学生英语决赛C类(非英语专业本科生)中,7名学生获国家特等奖,11名学生获国家一等奖。

(三)学科建设和科研工作再上新台阶。进一步凝炼学科建设方向,加强重点学科和新兴学科建设,临床医学学科进入全球同类学科的前1%。我校与第二军医大学建立紧密战略合作关系,联合申报的科研成果获得20__年度国家科学技术进步奖二等奖。加强科研项目组织申报,获得包括36项国家自然科学基金在内的各类项目220项,总资助经费达4126万元。获中央财政支持地方高校建设项目7个,经费万元。获福建省创新抗体药物技术重大研发平台建设项目,经费500万元;新增2个省高校重点实验室。新药安全性评价中心获得国家食品药品监督管理总局的药物GLP认证批件。此外,我校还获得中华医学科技奖二等奖1项、福建省科技进步奖2项、福建医学科技奖7项、第六届紫金科技创新奖1项、第二十一届运盛青年科技奖2项。获国家授权专利18项,其中发明专利13项,实用新型专利5项。发表核心期刊科研论文1412篇,其中SCI收录论文566篇。19篇论文获得第十一届福建省自然科学优秀学术论文奖。积极参加第十二届中国·海峡项目成果交易会,进行了2个项目的对接签约。建设公共技术中心,加强大型仪器设备管理,提高设备共享使用效率。

(四)人才队伍建设扎实推进。制定了《福建医科大学专业技术人员职务聘任条件暂行规定》。组织开展第二轮岗位设置与聘用工作。坚持培养为主方针,选送14名中青年教师境外访学研修、15人国内访学研修、5人在职攻读博士学位。积极组织人员申报各种高层次人才资助计划,2人入选第三批省“__”;5人分别入选“闽江学者奖励计划”特聘教授、“闽江学者奖励计划”讲座教授。我校省“__”人选陈列平教授获得国际肿瘤免疫学界大奖--威廉·科利奖。一批教师入选福建省第一批特支人才、“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”、“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”人选。

(五)学生工作再创佳绩。深入实施校院两级“青年马克思主义者培养工程”。成立学习XXX系列重要讲话学生社团。广泛开展“弘扬社会主义核心价值观” 、“我的中国梦” 和“榜样的力量”主题教育。认真做好家庭经济困难学生资助工作,全年发放14项奖助减免贷项目,金额达5192.9万元。积极做好毕业生就业指导和服务工作,20__届毕业生就业率达97.82%。在大学城中心共享区建成福建医科大学学生创业基地。举办第24届校园科技文化艺术节。参加第十五届省运动会,夺得田径、游泳、定向越野、跳绳比赛项目3金7银5铜佳绩。学校获得20__年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡社会实践活动先进单位”。“五四”期间,3个青年集体和6位个人获省级表彰,1个集体获“福州青年五四奖章集体”。1名研究生获得第九届中国青少年科技创新奖。获得第四届全国大学生艺术节征文一等奖1项。

(六)对外合作交流不断拓展。积极开展国际交流与合作,拓展港澳台合作领域与项目。应国家卫计委的要求,探索合作共建博茨瓦纳大学医学院的可行性。加入中俄医科大学联盟,开拓与俄罗斯医科院校的交流合作。全年共有72批125人次因公出国(境)访问交流、进修学习和开展科研合作、援外医疗活动等。来华留学生生源国日趋多样化,生源质量有所提高,目前在校来华留学生达307人,来自31个国家。强化英语授课课程建设,举办三期“英语授课教师英语培训班”,75位校本部和临床医学院的教师参加了培训。选派24名学生和2名管理教师赴台湾元培科技大学和嘉南药理科技大学交流学习一学期。承办第五届台湾学子海西行夏令营活动。

(七)附属医院建设进一步加强。各附属医院主动融入公立医院改革,加强内涵建设,进一步提高医疗服务质量,保证医疗安全,促进医教研协调发展,顺利通过三级综合医院评价。4所直属附属医院开放病床5800张,较上一年增长0.71 %;门、急诊总量591.17万人次,增长3.62%;出院病人22.19万人次,增长11.23%。协和医院新内科病房楼(原广电楼)装修工程正式动工,门、急诊改扩建工程及心血管病房大楼被列入省预备重点建设项目,平潭协和医院一期工程顺利封顶。福建医大附一护养中心正式运营,附属第二医院东海院区开诊,附属第三医院一期项目主体框架结构顺利封顶,加快推进二期建设。附属口腔医院晋江门诊部建设顺利,新门诊大楼进入设计招标阶段。

(八)师生工作学习生活条件进一步改善。新获批180亩教育用地。设立财务服务大厅、学生服务中心,逐步推行“一站式”服务。分期推进绿化美化校园工程建设。进一步完善国有资产管理制度,规范出租出借工作,加强公租房的使用与管理,开展清退个人占用公租房工作,已清退户数占总户数的92%。抓好图书资源建设与管理,合理调整馆内功能布局。按照事业单位收入分配制度改革的有关精神,制定实施了《福建医科大学绩效工资实施方案》,教职工年人均收入继续保持适度增长。设立教职工危重病医疗补助专项经费,出台了《福建医科大学学生重大疾病爱心基金管理办法》。学生体育文化活动条件改善。进一步完善困难学生帮扶关怀机制,出台了《福建医科大学本科学生经费管理办法》提高对学生的奖助力度。增设勤工助学岗位,提高勤工助学的资助额度。

(九)党建和思想政治工作全面加强。我校陈国熙老教授当选为“20__年度感动福建十大人物”。附属协和医院陈建屏获评20__年度全国“最美医生”。一批单位和个人分别荣获第十一届福建省职业道德标兵单位和福建省五一劳动奖状、“全国五一劳动奖章”、省“五一劳动奖章”、省优秀教师、优秀教育工作者、优秀科技工作者、优秀辅导员等荣誉称号。学校扎实抓好基层党组织建设,10个分党委完成换届选举工作,一批基层党组织和党员被评为“省先进基层党组织”、“省优秀共产党员”。注重质量、规范程序,认真抓好发展党员工作,全年共发展党员412人。认真做好统一战线工作,健全和完善学校党员领导干部与党外代表人士联系交友制度,加强党外代表人士队伍建设。认真做好离退休工作,不断改善老同志的待遇。发挥老同志优势,做好关工委工作。认真落实党风廉政建设党委的主体责任和纪委的监督责任,扎实推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设。加大廉政宣传教育力度,成立学校廉政研究中心。加强作风建设,建立效能督查和问责制度,进一步规范经费管理,“三公经费”支出较上年下降46.7%。深化文明学校创建工作,顺利通过省第十二届文明学校的考核评估。学校维稳与学生安全工作建立了职能部门与学院的“五方联动”机制,扎实推进平安校园建设,学校安定稳定。

各位代表、同志们,根据中国大学综合实力评价统计,今年我校首次进入全国大学200强。成绩的取得来之不易,这是上级部门关心支持的结果,是学校党委正确领导的结果,是全校上下共同努力的结果。在此,我代表校党委、行政向广大师生医护员工和离退休老同志们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到发展还面临不少困难和问题,主要是:面对全面深化高等教育综合改革的新形势新任务,全校教职员工的危机意识、责任意识不强;思想不够解放,改革不够深入,应对措施不足,管理的精细化、科学化、规范化水平还不能完全适应学校事业发展的需要;办学资源配置不尽合理依然存在;教学改革项目偏少;学校加快发展与高层次人才不足、优势学科数量不多的矛盾亟待解决;科技创新能力不足,承接重大项目能力有限,所承担的国家级科研项目较往年有所减少;主动作为氛围不浓,懒政怠政现象时有发生,机关效能建设有待进一步加强等等。我们一定要高度重视这些问题,采取更为有力的措施切实加以解决。

20_y年是全面完成“十二五”规划的收官之年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治校的开局之年,做好今年的工作具有非常重要的意义。总的工作要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会和XXX系列重要讲话精神,抓住省政府给予我校享受高水平大学同等政策待遇的契机,根据与省教育厅签订的目标管理责任书(20_y-),推进全面深化改革,推进全面依法治校,落实全面从严治党,以立德树人为根本,以提高质量为核心,以体制机制改革为关键,深化内涵建设,不断开创各项事业新局面。为此,学校集中财力办大事,20_y年拟投入1.46亿元用于本科教学审核性评估、人才培养、科研工作、人才队伍建设等重点项目。今年重点抓好以下几个方面工作:

科学编制学校“十三五”发展规划。总结“十二五”建设成效,全面完成“十二五”发展任务。认真做好“十三五”发展规划的编制工作,以改革创新的精神准确把握影响学校发展的全局性、长远性和前瞻性问题,确保规划的精神内涵、目标定位、规划任务和措施科学准确,形成定位科学、功能清晰、衔接协调的规划体系。各学院(部)根据学校“十三五”发展规划的总体要求,结合自身的基础和条件,把握优势,准确定位,编制好本单位的规划。加快180亩新增教育用地的征地及规划工作。

全面推进医教协同。贯彻落实教育部等六部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》精神,实现临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训紧密衔接,实行招生与招录、培养过程与培训过程、学历学位授予与职业规培证书发放相结合;将7年制临床医学专业招生调整为“5+3”一体化临床医学人才培养模式。

❈ 大学校长述职报告

1.站在龙头探海的岸边,看蔚蓝的海天。那潮起潮落的涛声,让人浮想联翩。伟大中国这条巨龙,曾几何时变得千疮百孔,历史的沉思如海浪拍岸。站在龙头探海的岸边,看蔚蓝的海天。那潮起潮落的涛声,让人浮想联翩。伟大中国这条巨龙,曾几何时变得千疮百孔,历史的沉思如海浪拍岸。

2.窗·见世界,帘·享生活

3.轻轻一摔,便永远粘不起来。

4.一片绿叶,饱含着对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对母校的祝福。

5.有些时候,我们是要努力。因为自己不聪明。只能用努力来填补空缺。即使是没有回报,我们依然要努力。至少这努力的姿态很美。早上好!

6.郑州暴雨亲历者讲述:水到胸口,地铁进水

7.儿童节到,祝你:笑容像孩子一样灿烂,肌肤像孩子一样雪白,心情像孩子一样欢快,生活像孩子一样精彩总之像孩子一样,幸福度过一个缤纷烂漫的六一!

8.人们不能没有愧疚之心,对错误的愧疚能够帮忙人们改正错误;对别人的愧疚能够教会人们如何善待他人;对昨日的愧疚能够促使人们更好的应对明天!应对自己的愧疚,我们要认真的改正或补偿;应对别人对自己的愧疚我们要报以宽容。相信正确处理好愧疚之心能够使生活变得更完美。

9.青春如火;超越自己;励精图治;奋勇拼搏。

10.友情里面也有吃醋,那滋味不亚于爱情

11.很难对一段感情保持长时间的热情,朋友说男人原本就是花心,失望次数多了就变成滥情了。

12.营销环境分析总

13.昨天晚上做噩梦,被吓醒,一晚上没睡好今早起来眼睛已经不是以前的眼睛了。

14.“同学,请洗手后再进入饭堂噢~”

15.生活的主要悲剧,就是停止**。——奥斯特洛夫斯基

16.敢冒风险的人才有最大的机会赢得成功,机会常与风险并肩而来。有的人看见风险便退避三舍,再好的机会在他眼中都失去了魅力。如果因为怕风险就连机会也不要了,无疑于因噎废

17.雨过之后才看清我们那些忘不掉的回忆

18.月在枝头开得正好,窗下案前有人挥毫,字里行间是天下苍生帝王劳。月照海棠初发正妙,窗下案前佳人浅笑,挽袖磨砚道灯火葳蕤竹卷高。功成名就端冠新帽,独善其身舍去趣躁,他年朝堂一人之下心与君照。

19."你们本来的命运可能是农民、工人,但是今天你们来到了这里,少年班,你们就有机会成为你们自己。"

20.生命要浪费在美好的事物上,无论什么时候都不嫌晚,无论怎样的浪费都不算多余。青春不就是过了一把瘾,然后就死了吗?

❈ 大学校长述职报告

亲爱的新同学们、亲爱的老师们:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,贵州大学隆重举行20xx级新生开学典礼暨本科生军训动员大会。

对于一所大学来讲,一年之中有两个仪式格外的重要,一个是开学典礼,一个是毕业典礼。栀子花开的6月我送走了让我骄傲的毕业生们。此时此刻,我又迎来了怀揣着大学梦想的新同学们。

你们的校长“强哥”,以无比喜悦的心情,代表全校6万余名师生员工和遍布全世界的30余万校友,向刚刚升入贵州大学,将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的新同学们表示衷心的祝贺与热烈的欢迎!

向培育你们健康成长的家长们表示亲切的问候!

借此机会,我也要向20xx级学生军训师的全体参训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!

每年的9月,无数张新的面孔带给这个百年学府新的活力新的朝气,浓浓秋意下的贵州大学校园满是新的收获、新的希望。我感到无比的骄傲与自豪——我骄傲的是你们选择了贵大,我自豪的是你们成为了贵大人。

“贵大人”是有如徐采栋院士、博鳌论坛原秘书长龙永图、中央社会主义学院党组书记叶小文、肖序常院士、周卫健院士等杰出的人,“贵大人”是有如被誉为“人民的好法官”蒋庆这样勇敢的人,“贵大人”是有如你们这样有梦想有希望来自全国各地的年轻一代贵大人。今天,作为你们的校长,我在这里给亲爱的同学们上第一课——“我们为什么上大学?”

一、大学,是青春的历练

大学对于你们来说它是什么,也许在你心里大学是青春飞扬的舞场,也许大学是智慧的殿堂。我认为,大学是青春的历练,人生就是一个不断历练的过程 ——踏入象牙塔,我们跟昨天挥手再见,中学时代的稚气与浮躁将一一褪去;从大一到大四,从求知到生活,从迷茫到坚定,唯有在大学的一年年一月月一日日的磨砺中,才能真正学会求知学会做人。你也许会抱怨住在八人间的拥挤和潮湿,你也许会抱怨军训操场上那炎炎烈日和汗流满面;你也许会因背井离乡思念亲人感到莫名的孤独与寂寞,……,不要悲伤,不要惧怕,生活与学习中的苦与难,苦不了贵大人,难不倒贵大人,我们要面对艰难、承受艰难,因为年青没有什么不可以。

二、大学,是爱的付出

同学们,你们没考上清华、北大、浙大这样的名校,不必沮丧。我看到的是,不少在人生第一次考试(高考)胜出的学生都止步于名牌大学,不少普通大学的学生却非常努力,在人生的第二次考试胜出了。

大学四年,你努力,你付出,是因为你爱着你所追求的梦想,一个真正的大学生从大一开始就应该爱自己的专业,就要如同爱自己的生命、爱自己的亲人一样;你如果做到了,我可以肯定,你们的收获将会不比北大清华浙大的学生少些许,甚至你们会比他们更强!专业知识是可贵的,专业知识也是你们踏入社会适应社会的武器。大学学习不像中学,我们不求面面俱到,但求厚积薄发,我们不能天天变,更需以不变应万变,这是自信的冷静,但你们必须进取,更好地应对日新月异的形势发展和与时俱进的知识更迭。大学的学习要有思考,要触动心灵,要能鼓舞精神,这样才是有价值的学习。因为爱自己所学,所以付出;因为付出了,你们必须更爱!

三、 大学,是人生情谊的凝聚

有人说这个提法很老套,而我认为在当下这个时期,但凡是人格健全的大学生,心智成熟的大学生,都会认可大学同窗四年的同学之情是多么的重要。一个完善的人,健全的人,不仅仅是有知识的人,还应是对自然对人对事,都有感悟的人,更是重情的人!

“海内存知己,天涯若比邻”,大学友谊是人间最真诚的情感,是人性最质朴的交流,这是一个人值得追忆一生的美好。“同桌的你”,“睡在我上铺的兄弟”,“那些年我们一起追过的女孩”,同窗数载,回忆大学的场景,笑过哭过爱过怨过,多么的弥足珍贵!

❈ 大学校长述职报告

XXXX经济管理干部(职业)学院:

你们好!

经本人慎重考虑及XXXX省XXXX县第一中学校领导班子反复讨论,我非常荣幸地代表学校以校长实名推荐的方式向贵校推荐我校表现最优异的学生——陈晓东。作为看着陈晓东同学一步步成长、成熟、成才的校长,我觉得我有责任和义务将他推荐给贵校,希望他在大学中能够得到更好的发展,以及为贵校做出更大的贡献,成为一个对国家、对社会、对人民有用的人。

陈晓东同学是我校高三(30)班的班长,XXXX年进入我校。高中阶段一直刻苦学习、品德兼优,尤其是组织能力、社交能力、综合实践能力表现异常突出,其先后担任我校两届学生会骨干,并在老师的指导下组织学生开展综合实践活动及研究性学习,所开展的课题荣获了2个国家级奖、2个省级奖和一个市级奖;他于09年创办了我校第一个文学社团——净心文学社,并担任社长;在我校举办第三十一届学生运动会暨第四届教工运动会期间,他积极组织200多名青年志愿者投身于校运会的筹办中,维持秩序,清理垃圾,搬运物品,接待来宾;在陈晓东同学的带领下志愿者们积极寻求与校外企事业单位合作,寻求赞助,自筹资金,圆满超额地完成了学校布置的任务。

陈晓东同学在校运动会结束后创办了XXXX中学青年志愿协会,作为学生组织中的领袖,他立足校园,面向社会,利用元旦、双休日、暑假等空余时间先后取得共青团XXXX县委、XXXX热线等多家企事业单位的支持,并举办了多次公益志愿服务活动,在社会上引起强烈反响,共青团九江市委、共青团XXXX省委、共青团中央等单位媒体对其组织的活动相继予以报道!

陈晓东同学爱好广泛,全面发展,善于创新,敢于表观,勇于承担,在我校连续三年担任班长职务及校广播站播音员,他具有厚实的文化素养,十分擅长演讲和大型活动的主持,并有多项作品在省、市、校级媒体发表。在学校各项评比中,其多次获得 “三好学生”、“优秀学生干部”、“劳动积极分子”、“文艺积极分子”等荣誉称号,并被评为XXXX中学“第六届校园之星”,在学校受到了老师和同学们的一致好评。

在此,我谨以XXXX中学校长的名誉担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,是一位杰出的人才。我相信,陈晓东同学一定会以优异的表现赢得贵校师生的认可,也恳请贵校给予其一个机会。谢谢!

XXXX省XXXX中学(签章)

校长签字:

年 月 日

❈ 大学校长述职报告

1.沙滩上的每个脚印都还给海亮,卷走日光带不走美好

2.在世上要获得成功的方法只有两种:通过自己的勤勉,或通过别人的无能。

3.阵雷声,天上雷公公不知跟谁吵起架来,很凶猛。雨下起来了,从小到大地下,嘀嗒嘀嗒……这些声音也越来越大。雷声轰隆隆连续响了几次,很大声,吓得同学们都捂住耳朵,心都好像要跳了出来。雨越下越大,直到放学都没有停下来,有些没带伞的同学挤在校门口,无奈地看着天。

4.晚安,朋友!忙碌一整天,很累了,好好休息,养精蓄锐,明天见!

5.我祝愿祖国:永远幸福,永远远离烦恼。永远伴随着和平,永远伴随着祝福。我祝愿中国的工业每天进步,国家繁荣,好运连连。中国!来吧。爱我中国!

6.上海财大校长樊丽明很多人带着梦想活了一辈子,却终究只是纸上谈兵

7.本以为自己可以很从容,本以为可以什么都放得下。〖21字〗

8.只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

9.玫瑰花像家门口超市那位大哥哥,总是热情地微笑着。

10.每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。早安

11.你应该相信你是一个生活中坚强的人。

12.我们曾经是单纯的孩子,我们希望能单纯一辈子。如果可以选择,我们宁愿永远不懂,那些从前不懂的事。

13.青春,阳光,欢笑,为属于您的这一天跳着欢乐的节奏,祝您生日快乐!

14.从来都没有在一起和最后没在一起,哪个更遗憾?

15.我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而且我们的踌躇,犹豫。将自己定位为某一种人,于是,自己便成了那种人。----海伦・凯勒

16.卫生是城市的脸面,文明是城市的窗口。

17.可以骑驴找马,但不要虐待那匹驴。要么放弃这头驴,既然要了,你就要把它当成自己的旅伴和爱人,认真对待。——徐小平[49字]

18.清明节的时候,应该回学校扫扫墓,因为那里埋葬了我们的青春。

19.树上的苹果,像灯笼似的又大又红。

20.路上的行人用诧异的眼神看着她“这是谁家女人?脑筋有问题吗”?这些诧异、讥笑的语言也与她无关。