生命的绿光广播稿|生命的绿光广播稿(集合18篇)

生命的绿光广播稿(集合18篇)。

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加强生命教育广播稿

主持人：大家好，欢迎收听本期广播节目。今天我们要谈论的是如何加强生命教育，保护生命的重要性。现在让我们一起来了解一下生命教育的重要性以及如何实施生命教育。

配乐淡入淡出

主持人：在快节奏的现代社会中，越来越多的人都开始意识到生命教育的重要性。不仅是学校，社会各个层面都应该加强对生命的尊重和保护的教育。而生命教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的责任感和良好的价值观。

音乐过渡

主持人：我们要重视生命的尊重。人是社会的构成成员，无论是大人还是孩子，每个人的生命都应该被严肃对待。在生命教育中，我们要教育孩子尊重他人的生命，不论他们的能力或外貌如何。这样的尊重不仅体现在人与人之间的关系上，还包括对于动物和环境的尊重。

音乐过渡

主持人：我们要传授爱心和关爱他人的精神。对于生命教育来说，教育孩子爱护他人是非常重要的。只有培养出会关爱他人的学生，他们才能成为有价值观的人。在学校里，可以组织一些志愿服务活动，帮助弱势群体，让学生亲自参与其中，体验到帮助他人的快乐和收获。

音乐过渡

主持人：我们要教育学生珍惜生命。生命是宝贵的，每个人都应该珍惜并好好利用自己的时间和能力去做有意义的事情。生命教育应该包含培养学生的自我管理能力，让他们学会根据自己的需求和目标来安排自己的生活，以避免浪费时间和资源。

音乐过渡

主持人：我们要关注心理健康教育。心理健康是人们生命的重要组成部分，尤其是对于学生来说。在生命教育中，我们要教育学生认识自我，培养他们积极向上的心态，帮助他们学会应对困难和压力。

音乐过渡

主持人：在学校、家庭、社会各个层面，我们都要共同努力，加强生命教育。通过生命教育，我们能够让每个人都认识到生命的宝贵，培养责任感和良好的价值观，学会尊重他人，关爱他人，珍惜生命。只有当我们每个人都意识到个体的生命价值，我们的社会才能更加和谐、进步。

主持人：以上就是我们今天的节目，希望对大家有所启发。谢谢收听，下期节目再见！

音乐淡出

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劳动是慷慨的，给了人类一切;劳动是神圣的，改变了整个世界。

是爸爸妈妈的辛勤劳动，让我们能够衣食无忧，快乐成长;是老师们的辛勤劳动，让我们掌握知识，茁壮成长;是所有劳动者的辛勤劳动，才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者，我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。

我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，常常擦桌椅，扫教室，拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里，学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

我们从小爱劳动，能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们也会成为一个合格的劳动者，改变生活，改变世界。

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(1)

开场白：每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格， 演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 各位听众朋友们，这里是《音乐之声》栏目，我是播音员：_________

结尾： 浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓动听，时间真是无情冷血，就这样掠走了我们美 好的时光，今天的节目已经接近尾声了，感谢大家的收听，再见

(2)

开场白：给你的天空划一道绚丽的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 这里是馨之声校园广 播,亲爱的同学们. 大家好! 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律《音乐之声》 栏目又和您如期见面了，我是________

结尾：

每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜，让我们在快乐的海洋了里翱翔，让我们手牵着手，让我们肩并着肩。感谢您的收听，再见

(3)

开场白： 有一朵花开的时间需要去等待 ，在等待中细听花开的声音，

有一盏茶浓的间隙需要去品尝， 在品尝里静观茶叶的沉浮 ，花开花落 茶沉茶浮 ， 心情积蓄 味道几何 ， 生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 ， 如果可以 就 让我们一起 开始流浪，欢迎走进《音乐之声》栏目我是______________

结尾：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，听过好听的歌曲后,让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们， 今天的广播时间到这里就结束了，让我们下次再相聚，再见。

（4）

开场白：.第一滴雨自云空坠落，第一缕风在天际滑过，第一片雪从静空漫舞,

第一丝光溶进我们的眼睛,感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同感受“青 春的气息” 欢迎收听《音乐之声》栏目，,我是___________

结尾: 一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心生活则处处有感动，伴随着这首背 景音乐今天的节目也该和您说再见了,感谢您的温暖陪伴与聆听，再见

（5）

开场白：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥手，不带走一片云彩??这里，有凝望 大海的开阔。听，是云动，是水流，是花开，是风鸣。风萧萧，雨亦萧萧，驻足文 韵小调，感悟生之行修。欢迎进入《音乐之声》栏目，我是主播________

结尾：呼吸着新鲜空气，迎面的风捎来了你的气息，不知现在的你在哪里?希望上午的广播 节目能够给你的一天带来愉悦的心情。感谢你的收听，再见

（6）

开场白：聆听最美妙的音乐，感受最绚丽的世界，这里是传递快乐音符的天堂，这里是散发 流行气息的长廊。音乐不断，好歌连连，欢迎走进《音乐之声》栏目，我是______

结尾：熟悉的声音、熟悉的音乐、缓缓地流泻在时钟上，不知您我们的节目是否满意。我们 真诚的渴望您的支持，渴望与您心灵相通的时刻。感谢您的收听，我们下次再会。

（7）

开场白：音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会 让你进入心境如梦的境界。这里是《音乐之声》栏目，我是播音员：

结尾：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，补充生命的绿色。我们的 书海幽香栏目也拉开了序幕。让我们带领大家遨游在书海当中，领略着书籍带给我们的魅力吧！感谢大家的收听，再见！

（8）

开场白：岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。各位听众朋友们，这里是《音乐之声》栏目，我是播音员：

结束：驰隙流年，恍如一瞬星辰霜焕，时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼， 今天的广播已经接近尾声，欢迎你下次聆听继续我们的心路旅程

（9）

一粒沙里曾有一个世界，一朵花里曾有一个天堂，人生是条无名的河，是深，是浅都要过；人生是杯无色的酒，是哭，是甜都要喝；人生是歌，是高是低，都要和；这里音乐之声栏目，你我的音乐时间，欢迎收听《音乐之声》栏目，我是主播__________

一首歌，一句问候，一份真亲，一份收货，感谢您的收听，再见！

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每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。

音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界

亲爱的听众朋友们：

大家好！现在是（说时间），广东省广州城市职业技工学校校园之声广播台现在为您播音，这里是Easy music 我是某某。从现在起，我会给你更多的精彩。ok,现在就让我们把心停留在这里，把你的耳朵交给我吧，跟随我的脚步一起开始今天的音乐之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已经被岁月遗忘的经典，我们又还记的多少.但是总有那些用心的歌手们，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的经典?我们来听一下那首歌

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这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。一位位和蔼可亲的老师妈妈一样精心呵护着我们，63位活泼可爱、烂漫天真的孩子像小鸟一样快乐地生活。他们，就是这个温暖大家庭的成员。展现个性，创新求索。墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈的习作，展板上，展示着孩子们精心绘制的手抄报。他们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。

学会欣赏，恭敬谦让。在一次次饮主题班队活动中，我们懂得了怎样欣赏他人，包容他人。他们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。我们班的风采。关注他人，关注世界。一次次的实践活动，让我们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“给，比拿快乐”的真谛。

欢笑常溢满这个家庭，因为它给予我们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧，他们一定会自豪地说：“我爱五﹒九班！我爱我家！”

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男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们

男：大家下午好!湘河镇初级中学青春校园广播又和大家见面了。

女：今天播送的主题是：珍爱生命，筑起校园安全防线。

男：我是播音员***

女：我是播音员***

男：“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。

女：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

男：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

女： 作为一名学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集、面积狭小的特殊环境里，安全问题则是一直被关注的一个焦点。国家有关部门为此专 门立了相关法律法规，制定了相关条例，如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于 泰山”、“安全第一，预防为主”的方针。

男：同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点

第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。

第四，要注意食品卫生安全。夏天到了，食物容易变质，不吃路边摊点上的不卫生食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

第五，要注意行为安全。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和东校门，杜绝用石子砸人等危险事件。

第六，要注意交通安全。遵守交通规则，骑车同学不骑英雄车，骑车不带人，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。校内不骑自行车。

第七，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

第八，要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

女：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。

所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。

本期的青春校园广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

第8篇 珍爱生命严防溺水广播稿（通用）

珍爱生命严防溺水广播稿（通用）

珍爱生命严防溺水广播稿1

游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：

１、要慎重选择游泳场所。游泳要到正规游泳池去游，不要到江河湖海去游泳，因为这些场所我们不了解水情，水中暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多，易发生危险。

２、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

３、下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

４、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

５、水下情况不明时，不要跳水。

６、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

7、没有家长的陪同，严禁私自下河（塘、库、沟、溪）游泳洗澡、玩耍戏水。

8、遇暴雨天气，河沟塘库涨水，千万不能冒雨上学，要在监护人的监护下在家自学，以免被洪水冲走。

珍爱生命严防溺水广播稿2

各位同学：

今天，我给大家讲的主题是《防溺水安全教育》。因为中小学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

同学们，今已是5月底，现天气逐渐转热，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。

游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着'以人为本'的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。

为避免可能的'后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢？

一、游泳安全要点

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；

2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；

3.假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；

4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；

5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；

二、如何预防游泳时下肢抽筋

1、游泳前一定要做好暖身运动。

2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。

5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

三、夏季游泳溺水自救方法

万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

四、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：

1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

今天，我再强调一下同学们的其他方面的安全：

1、说到防水，我提醒所有的同学不要去我们学校外的小溪边玩。

2、加强防火、防电、防食品中毒的安全意识。

3、在校园内，不要追逐打闹。不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。严禁爬高（挂双杠、栏杆等）或在走道护栏上玩。擦窗户时，后面的窗户，不要将身体探到窗户外面。

4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。

5、不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。

6、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。

7、上学、放学一定要遵守交通安全，过路要看清有没有车辆。严格遵守学校的排队放学纪律。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

珍爱生命严防溺水广播稿3

同学们，今天要跟大家分享的安全知识是“防溺水安全知识”。

一、预防溺水的措施：

1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;

二、溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法：

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

珍爱生命严防溺水广播稿4

老师、同学们：

最近一段时间，全国各地不断有中小学生溺水身亡事故的发生，目前我们逐步进入夏季，是溺水死亡的高发期。为确保学生的生命安全，严防因玩水带来的安全事故的发生，学校要求禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。

为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件，希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

一、发生溺水的常见原因有：

1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品。

2、游泳时抽筋或在水中打闹；

3、到井边打水不慎落入井中；

4、雨天掉入沟坑。

二、预防溺水的措施：

1、教孩子学会游泳，学生应在成人带领下游泳；

2、教育孩子不要单独在河边玩耍；

3、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

三、教学生学会溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3、身体下沉时可将手掌向下压；

4、如果在水中抽筋又无法靠岸，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

四、现场抢救溺水儿童的方法：

1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头角下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；尽快联系急救中心或送溺水者去医院；

4、在施救时预防眼外伤。

亲爱的同学们，安全无小事，希望大家在快乐的学习生活中能够平安、快乐健康的成长。

珍爱生命严防溺水广播稿5

各位老师、各位同学：

为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，向全校同学发出以下倡议：

1、在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要坚持做到“四不去”：未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。

2、在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，还要提醒并注意以下几点：

①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。

②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。不要在急流和漩涡处游泳。

④如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如：眩晕、恶心、胸闷、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

同学们：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

珍爱生命严防溺水广播稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是广播员xx，我跟大家分享的防溺水知识是：溺水急救争分秒。

失足落水或游泳中意外事故，在农村中是经常的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的进程很快，在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，抢救。

淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

当溺水者后，请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：

1、要现场条件，在岸上就地取材，迅速将溺水者救出水面，采用的方法，如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人，也可直接下水营救。营救时，要从溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住，要立即机智地设法解脱，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出，舌后坠，呼吸道畅通。

3、溺水者心脏仍在跳动，可先做控水，即头低、脚高的体位，将体内的水控。最简单的办法，是救护人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部救护人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村，有人将溺水者救上岸后，将其牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。

同学们，让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁!!

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合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。唐：我是主持人唐XX。周：我是主持人周XX。同学们让我们大家一起行动

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。

唐：我是主持人唐XX。

周：我是主持人周XX。

同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手，以自己的交通行为，影响周围的人，使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽!

蒋：我是主持人蒋XX。

同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放!

唐：安全儿歌

小朋友，我问你，自我保护可知道?

周：随你问，随你考，安全保护有八条。

最关键，不碰插座不玩电，

过马路，两边看，红灯亮走斑马线。

蒋：星期天，去郊游，小河边上不能走。

坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。

你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。

周：煤气灶，有危险，千万不能去开关，

水果刀，大人用，等我长大才能动。

蒋：家里人，都不在，谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。

唐：

同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

主持人2：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。

“小刺猬”栏目(三3班唐诚来稿)

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

周：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

蒋：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

唐：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

周：

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

蒋：下面进入“小白鸽”栏目，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

同学们独自外出到陌生的地方，可能会忘记或辨认不清来时的方向和路线而无法返回;和家人、同学等一起出行，也可能发生走失而迷路的情况。外出时迷失了方向怎么办呢?

唐：《小学生安全守则》1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到“绿灯行，红灯停。”

周：2、上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

蒋：3、不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。

师女：都说，贡江河畔故事多，的确，我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章

唐：4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

周：5、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

蒋：6、课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

唐：7、不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

周：8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

蒋：9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

唐：10、不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

周：11、在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

蒋：12、不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

唐：13、不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

周：14、不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

蒋：15、因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

唐：16、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

既然昨日的伤痕还隐隐作痛，那我们就要牢记这血的教训，“强三基，反三违，除隐患，保安全”，时时刻刻将安全工作摆在一切工作的首位，因为只有在保障自身安全的前提下，才能更加专注的投入到工作中去。因此，也只有杜绝三违行为，整改工作中的习惯性违章行为，关注细节，追求完美，才能更好的保护自己远离“三不伤害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

周：学完了《小学生安全守则》，蒋芳蔚，你都学会了吗?

蒋：恩，我都学会了。唐梦倩，你呢?

唐：恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。

周：接下来让我们一起进入“佳作欣赏园”，请听四(4)班钟天声同学的来稿“生命不打草稿”。

蒋：这篇文章写得真好啊!

小学生演讲稿-红灯短暂而生命长久谁不希望有个完整的家？谁不希望自己有婀娜的仪态？谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月？这对于大多数人来说是一件并不难的事情，然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊！

唐：是啊!这篇文章让我们认识到了生命的宝贵，生命只有一次，让我们每一个人都来珍惜它，爱护它吧!

周：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

蒋：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让徐小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位徐小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

唐：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧!

合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听，

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

在当今社会经济突飞猛进的新形势下，安全是一种意识、安全是一种理念、安全是一种思想、安全是一种文化、安全是一种责任，我们每个人都必须把安全工作放在所有工作的首位，每天都有人说“安全第一，预防为主”。可是很多人“说起来重要，做起来次要，忙起来就不要”的错误思想，一直都存在，安全的隐患永远无法消除。

thank you!bye bye!

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

播放歌曲《小叮当》

⬙ 生命的绿光广播稿 ⬙

主播：大家好，欢迎收听我们的节目。今天我们要讲述一个关于生命的故事，这是一个见证，一个让我们深思的故事。在这个喧嚣而又匆忙的现代社会中，我们常常忽略了生命的可贵和脆弱。但是，正是生命的见证者，让我们重新审视生命的意义和价值。请听取这个关于生命见证的故事。

音乐：温馨的旋律开始播放

主播：故事的主人公叫李明，他是一位年轻而充满活力的志愿者。他时常在医院里陪伴那些生命垂危的病人度过他们最后的时光。李明不仅仅是陪伴，他是他们生命的见证者。

插播音乐

主播：李明的见证对象叫王大爷，是一位身患绝症的老人。王大爷经历了一系列的手术和化疗，但是他最近的检查结果显示，病情已经无法挽回。医生告诉他只剩下几个月的时间，这对王大爷和他的家人来说无疑是个巨大的打击。

主播：对于大多数人来说，面对死亡是一件极其痛苦的事情。但是，李明用他独特的方式，给予了王大爷和他的家人力量和勇气。他不断地鼓励王大爷，让他坚持下去，珍惜生命的每一天。

配乐变得慢慢悲伤

主播：王大爷被告知时间不多了，但是他没有放弃。他开始写下自己的回忆录，记录他那丰富多彩的人生。同时，李明带着录音笔，记录下王大爷讲述的每一个故事。这些故事不仅勾起了王大爷过去的回忆，也让他的家人明白了生命的宝贵。

主播：尽管王大爷的身体日渐衰弱，但是他的精神却愈发坚定。他开始将他的人生智慧传承给后代，让他们明白生活的真谛。他告诉他们，生命是非常脆弱的，我们应该珍惜每一天，热爱我们所拥有的一切。

插播音乐：温馨而感人的旋律

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主播：王大爷的去世给他的家人带来了巨大的伤痛，但是他的见证活动并没有就此结束。李明继续将王大爷留下的故事传递给更多的人。他在医院里继续陪伴生命垂危的病人，用他们的故事来激励和鼓舞其他人。

主播：通过这个故事，我们能够看到，生命的见证者不仅仅是一种角色，更是一种精神。他们不分昼夜，陪伴着那些需要帮助和鼓励的人们。在他们的见证下，生命的执着和勇敢得到了展现，人们对于生命的态度也发生了改变。

主播：让我们一起反思自己对生命的态度。我们是否也像李明一样，珍惜着每一个来之不易的生命？我们是否也能成为生命的见证者，给予他人温暖和力量？

音乐：温馨的旋律结束

主播：今天的节目到此结束，希望通过这个故事，我们能够重新思考生命的意义和价值，用温暖和关爱去面对生活的每一天。谢谢大家的收听。

音乐：舒缓而激励人心的旋律

⬙ 生命的绿光广播稿 ⬙

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

雷锋有一句名言：“生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的人民服务中去。”巴金有一句名言：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，更不是在于争取。"

我常常在想，生命？生命是什么意义呢？生命又有什么用？为什么人民要有生命呢？又为什么生命是有限的呢？

有一天，我和几位小伙伴来到了草坪，小草上一朵花儿都没有，突然，下起了毛毛细雨，天有不测风云啊，去躲躲雨吧！之后，有一件事情让我们十分惊讶！一朵朵美丽鲜艳的花朵一个一个的冒出来，一滴滴雨滴在花瓣下像一颗颗璀璨宝石。这时，我恍然大悟，生命是勇气！

生命是夕阳衬落日；生命是青松立峭壁；生命是万里平沙落秋雁；生命是三月阳春和白雪！我们要珍惜生命，爱护生命，让生命变的更加灿烂！

⬙ 生命的绿光广播稿 ⬙

主持人：大家好，欢迎收听我们的节目。在今天的广播中，我们将为大家带来一场关于加强生命教育的精彩讨论。生命教育是一门重要的课程，帮助我们了解并重视生命的尊严和价值。通过生命教育，我们能够更好地了解人类的生命周期、健康和环境保护等方面。我们将从不同的角度探讨加强生命教育的重要性。

第一位嘉宾：生命是一种奇迹，每个人的生命都是独一无二的。加强生命教育能够教育我们尊重生命、珍惜生命。在我们日常生活中，我们常常会面对各种困难和挫折，而生命教育能够帮助我们正确认识自己，提升自信心和积极性。生命教育不仅是对生命的研究，更是一种人文教育，通过学习生命的孕育和发展过程，我们能够真正理解生命的意义和价值。

第二位嘉宾：生命教育应该从娃娃抓起。孩子是社会的未来，他们的成长和健康与我们国家的未来命运息息相关。而加强生命教育，能够让孩子们更好地了解自己的身体和健康。通过生命教育，孩子们能够学到如何正确知识与对待健康，学会保护自身的身体和情感健康，特别是在互联网时代，生命教育更重要。孩子们容易受到网络暴力、欺凌等困扰，生命教育的加强能够帮助他们正确应对这些问题。

第三位嘉宾：加强生命教育还可以帮助我们更好地了解环境保护。生态系统是地球上最宝贵的财富，但是由于人类的活动，它正面临严重的威胁。通过生命教育，我们能够更好地了解生态环境的重要性，并且学会如何保护环境。我们可以从小事做起，比如垃圾分类、减少用水和用电、植树造林等。通过加强生命教育，我们将培养更多的环保意识，为建设美丽家园贡献力量。

主持人：非常感谢三位嘉宾的分享，通过他们的讲解，我们更加深刻地认识到加强生命教育的重要性。生命教育不仅能够给予我们正确的人生观和价值观，也能够让我们更好地保护自己的健康和环境。在我们每个人的生活中，都要意识到生命的脆弱和宝贵，学会珍惜生命。

同学们，家长们，让我们一起行动起来，加强生命教育，为我们的社会创造一个更加美好的未来。谢谢大家收听，我们下期再见。祝大家生活幸福，身体健康！

⬙ 生命的绿光广播稿 ⬙

踏着跑道，是一种选择，离开起点，是一种追求。驰骋赛场，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的偏信念只有一个：拼搏!

当一切不再遥远，洋洋洒洒的快乐，是冬天是美的画面。不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水，化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧，用坚忍不拔的毅志，去迎接终点的掌声，相信成功一定属于我们。

⬙ 生命的绿光广播稿 ⬙

亲爱的老师、同学们：

今天的主题是“珍爱生命  关注安全”。

“ 生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”，一个多么美妙的`境界。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全第一；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹大意和侥幸，必须要树立安全意识，做到人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

现在有些同学的安全意识还不够强，根据当前存在现象 我提醒同学们在校期间要注意以下几点：

1,上下楼梯时精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跳跑，不要追逐打闹，不要前推后拥，发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身子探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。

四肢冲撞栏杆；不要追逐打闹和做危险的游戏；不要从走廊向楼下仍任何东西。

3，饭后在校园内活动时不要追逐打闹，不要做危险的游戏；在操场活动时，不要破坏塑胶跑道和草坪。

打闹、游戏或做其他事情；需要家长接送的孩子，如果放学时家长没到，不要独自回家。

5，要养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手，不随便吃零食，特别是“三无”食品。

同学们，砀城一小是我们的家，为了大家能够健康幸福地成长，让我们携起手来，珍爱生命，关注安全！

小喇叭广播时间到此结束，谢谢大家！

⬙ 生命的绿光广播稿 ⬙

生命尤为可贵，这是一个人们都耳熟能详的话题。在这个瞬息万变的世界里，我们每个人都需要珍惜和珍爱我们所拥有的生命。生命是我们最为珍贵的财富，只有珍惜生命，我们才能更好地感受生命的价值和意义。

生命的可贵在于它的独一无二。每个人都是独一无二的存在，在这个世界上没有两个完全相同的个体。我们每个人都有自己独特的生命轨迹和人生经历，这些都是无法复制和替代的。我们应该珍惜自己的生命，认识到自己的价值和独特性。

生命的可贵在于它的脆弱和短暂。生命是如此脆弱和短暂，一瞬间的疏忽和不慎就可能导致生命的消逝。我们经常听到一些令人悲痛的事故，让我们深刻地意识到生命的脆弱和宝贵。我们应该珍惜每一个时刻，珍惜和家人朋友在一起的每一刻，珍惜每一个呼吸和心跳。

生命的可贵在于它的延续和传承。生命是一种延续和传承，我们不仅要珍惜我们自己的生命，也要珍惜和尊重他人的生命。我们应该尊重每一个生命的存在，给予他人关爱和尊重，让生命之间充满温暖和善意。同时，我们也要把珍惜生命的理念传承下去，让下一代也能意识到生命的可贵和珍贵。

生命尤为可贵，每一个生命都是独一无二的，都是宝贵的。让我们珍惜每一个生命，让我们用爱和关怀去呵护每一个生命，让我们用行动去传递珍惜生命的理念。因为只有珍惜生命，我们才能用心感受生命的美好和意义，让生命之花绽放得更加灿烂和绚丽。愿我们每一个人都能珍惜生命，用心感受生命的可贵和珍贵。生命尤为可贵，让我们一起珍爱生命，呵护生命，让生命之花在我们的生命中绽放出更加绚丽的光芒！

⬙ 生命的绿光广播稿 ⬙

男：

让青春继续

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎样的一个开始

女：

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何的去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

男：

逐翻开那发黄的扉页

命运将它装订的极为拙劣

含着泪 我一读再读

却不得不承认

青春 是一本太仓促的书

女：

这是席慕容所作一首关于青春的诗，关于青春的美丽与无怨。是的，青春太过于仓促，以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中，我们的记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这片土地上生生不息，当我们回眸青春时，仿佛有一种说不出的痛，很多人都会问：青春的诀别是否意味着年迈的将近？

其实，青春，一直在继续......

男：

中学时期，是最美好的青春时光，经历过欢乐，痛苦，甜蜜，忧伤，直至最后的分离；努力过，沉醉过，在欢歌与泪水中结束，然后各奔东西，开始自己的人生拼搏奋斗之旅，这一段难忘的青春岁月，永远沉淀在每一个人的心中。

女：

共同的青春岁月，属于每一个正在拼搏的学子，在这段青葱的岁月里，只要我们认真地走过，真诚地经历过，坚强地面对过，勇敢地站起来过，我们都能在多年以后，还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。

让青春继续，你准备好了吗？

下面请欣赏由 同学带来的歌曲《butterfly fly away》。

男：人的一生要经历如此美丽的旅程，像那纯真无邪的少年时代，像那激情如火的青春岁月，像那厚重沉稳的中年时期，还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年华，正是在这青春的校园。”

女：每个人都有属于自己的青春，请抓住他吧，青春是如此短暂，要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话，青春将永远在你面前，青春将永远陪在你的身边。

男：

当我们身披洒满阳光的羽翼，飞过这座青春的驿站时，你看到了什么？是一腔澎湃的热血，是充满希望的双手，是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。

女：

男：

亲爱的同学而，来吧，让我们一起奋进，让我们一起追求，那奇幻的青春就在我们面前，伸出我们的双手，在这青春的校园。

下面请欣赏由 同学带来的钢琴曲

女：

飞翔，多么美丽的词汇，他能带领我们寻找梦想，他能带领我们回到故乡，飞翔的感觉是如此美妙，飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔，又该飞向何方？ 男：

我知道我们不会无休止地在天空盘旋，漫无目的的寻找；但我们也不该无奈的停在原地，在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵，青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。

女：

仰望苍穹，多少人在哭泣，多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望，那不是死亡，只不过是梦想被人夺走，只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。

男：

飞翔难免会面临漫天的暴雨，飞翔必定会迎接刺骨的寒霜，但十年磨剑的学子，当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻，实现生命的远航。 下面请欣赏由 同学带来的歌曲 女：

男：

女：

当我们在校园里迎接一个又一个春夏，送走一个又一个秋冬，当我们在校园里迎来一批又一批同学，送走一个又一个同窗，青春的我们在校园里成长，从一朵温室里的鲜花，变成了高山上最鲜艳的花朵。

男：

下面请欣赏 同学的诗歌作品

男：

风雨里，我们踏着激昂稳健的脚步前行；阳光中，我们用笑靥展示亮丽的青春希望；在荆棘的丛林中穿梭，追寻我们那五彩的梦想。

女：

男：

青春是一株无名的小草，虽在角落，亦有芬芳；青春是一多天边的白云，自由浪漫，纯真无暇；青春是一把开锋的利剑，敏锐果断，大胆向前；青春是一个金色的太阳，燃烧激情，释放荣光；青春是那自由奔放的江水，气势磅礴，浩浩荡荡；其实，青春是那个浩瀚的星空，等待你我，自由飞翔！

女：

好了，亲爱的同学们，我们今天的节目到这里就要和您说再见了。

感谢您的收听，我们下周再会！本节目由学大教育赞助播出！（学大飞标）

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闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋，又是一个振奋人心，令人激动的金秋十月。

在这个花香四溢的季节里，在这片蔚蓝的天空下，雄鹰独领风骚，展翅飞翔，它把热情、勇气、信心与力量都传递给了那运动场上的运动健儿们，他们是一群敢于拼搏，吃苦耐劳，充满激情与活力的.勇士，今天他们将要把自己完美的秀出来，不仅要秀出成绩，更要秀出高于一切的友谊，让我们拭目以待一起为他们加油，呐喊：加油！初一（13）班，（14）班的.运动健儿们！

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生命安全至上

尊敬的各位听众，大家好！今天，我将为大家介绍一个极为重要的主题——生命安全至上。生命是最宝贵的财富，因此我们应该时刻将生命安全置于首位，保护好自己和他人的生命安全。

首先，保护生命安全需要我们正确认识风险。无论是在我们的日常生活中，还是在工作、学习中，都存在各种潜在的危险和风险。我们需要对这些风险进行全面准确的评估，认清危险的状况和可能带来的后果。例如，在户外活动中，我们需要了解天气状况、地质构造和环境等因素，做好应对措施；在家庭生活中，我们需要及时发现潜在的安全隐患，确保家庭成员的生命安全。

其次，保护生命安全需要我们具备相关的应对能力。一方面，我们应该掌握基本的急救知识和技能，能够在紧急情况下提供相关救助。例如，掌握心肺复苏术可以拯救溺水者的生命，掌握止血方法可以遏制严重出血。另一方面，我们应该科学合理地利用现代科技，提高自身风险防范的能力。例如，在出行前查看道路状况和天气预报，预防交通事故的发生；在住宅中安装烟雾探测器和防盗报警器，提前发现火灾和入侵风险。

此外，保护生命安全需要我们有一种全社会的抱团精神。在面对突发事件时，我们需要有与他人互助合作的意识和能力。无论是在地震、火灾还是其他灾害中，我们都不能只顾自己，更要与他人携手共度难关。通过提高公众的自救互救能力，我们可以最大程度地减少灾害带来的损失和伤害，并更好地保护所有人的生命安全。

最后，生命安全至上需要我们加强法律法规的培植和执行力度。政府应该加强相关法律法规的制定和宣传，确保人们了解和遵守法律。同时，政府机关和执法部门应该加大执法力度，严厉打击违法行为，维护公民的生命安全。此外，我们个人也应该主动履行公民责任，遵守交通规则、安全操作规程和各类法律法规，为社会创造一个安全的环境。

生命安全至上，是我们每一个人都应该牢记的座右铭。让我们齐心协力，从自身做起，尊重生命、保护生命、珍爱生命，共同营造一个安全、和谐的社会大家庭。谢谢大家！

(1020字)

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珍爱生命之水

——芦墟实验小学 第5期红领巾小广播

主持人：六（5）班 周欣怡、周思源

广播时间：３月２４日

大家好！红领巾小广播又与大家见面了！

我是主持人六（5）中队的周欣怡

我是主持人六（5）中队的周思源

今天，我们演讲的主题是：珍惜生命之水。

你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。

然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水，为生命提供能量，让生命绽放光彩；水，孕育了大千世界，芸芸众生。

日出江花红胜火!

诗人向我们展现了由水带来的那种清新、安静、美丽、高雅、磅礴的意境让你不能不在这人与自然的和谐中得到享受.

水是生命之源。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。

怡：所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。

水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地这些都是水的作用。

对于地球上的所有生命来说，缺少水就意味着疾病、饥饿和死亡。地球上超过三分之二的面积被水覆盖，人体内百分之七十的成分是水，水在我们的生活中无处不在，水的作用巨大而无可替代。

近几年来，出现了许多浪费水的现象，不知道大家有没有留心观察过。

地球上的水资源中有97.5%的都是海水，淡化的水已经够少的了，可无知的人类还在不断地浪费水资源，你看：水龙头妈妈在不停地流眼泪，小鱼儿在恳求我们还给它们一个美好的家园。

你看人类在大量地浪费水资源：人从开始刷牙就把水龙头开着，直到刷完牙；同学们上完体育课之后很热，就打开水龙头，洗脸，洗手，洗完之后转身就走了，并没有把水龙头关掉；还有同学们在洗拖把的时候，边洗边聊天，根本不管水在流……

从这些现象，我们看到许多人都在大量地浪费水资源，根本没有爱护水资源的意识。

作为一名小学生，节约水资源应当从你我做起，从小事做起。首先，我们要在生活中树立节水意识。

就拿洗碗来说，我们每次洗碗的水，其实只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意这些问题，或者认为这样的话碗就洗不干净，这些只能是说明我们的节水意识不强，或者说对节水没有正确的认识。

其次，我们应在生活中实际行动，就比如说洗完菜的水用来浇花、浇草；用洗澡的水冲马桶等。洗澡时可以用盆或桶等器具来装水来洗，这样就不会在洗澡时浪费大量的水。

时代在变，许多的工厂在逐渐增多，排放的污水也在逐渐增多，这些污水都流进了各大河里。这些水原本都清而透亮，像一面硕大的铜镜。

鱼儿，螃蟹和小虾都在水中自由自在地嬉戏，自从污水排进之后，变得臭气熏天，再也见不到鱼儿在嬉戏了，更别说再使用这里的水了。

水虽然很普通，却是大自然赋予人类最保贵的财富。随着人类对水的需求量急剧增长，作为生命之源的水资源已造成严重短缺，有些地方已闹起水荒，一向温顺的水向人类敲响了警钟。我国是世界上12个贫水的国家之一，有300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿xx市中14个缺水。

假如真的没有水，那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样，没有生命，死气沉沉。那么，将不会有人类的出现，树木，花草等一切将不复存在。

鲜花经过浇灌才会绽放，绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水，鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

而30年后，我国人均水资源占有量将从现在的基础上在减少五分之一，缺水问题将更加的突出。缺水现象不仅在中国，也是一个世界性的问题，因此从1993年起联和国将每年的3月22日定为世界水日。

水，让碧草更绿；水，让百花绽放 ；水，让大树挺拔；水，让我们的世界无比精彩。

合：同学们，请珍惜水

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