不要随便跟陌生人走读后感(精华十八篇)

发表时间：2022-05-23

不要随便跟陌生人走读后感(精华十八篇)。

⬢ 不要随便跟陌生人走读后感

公元2005年，我14岁，在中国北方一座小城念初二。那一年发生了很多事情，比如非典盛行学校放假，再比如孙燕姿暂别歌坛。红是坐在我前排左手边的姑娘，她跟我一样不喜欢听课，总把头偷偷转过来，听我讲一些无伤大雅的段子，眯着眼睛咯咯笑。红笑的时候像孙燕姿，嘴巴张大露出深藏在里面的两颗犬齿，透过犬齿，我似乎可以看到粘在上面若隐若现的韭菜，猜测她中午吃的是韭菜饺子。

那年我刚刚略懂世事，在选择姑娘方面有一套完整的标准，例如头发不一定长，但能被风吹起；笑起来不一定有酒窝，但一定能露出牙齿。

我把这些要求放在红身上对照了一番，所有条目竟完全吻合，这个发现让我惊喜不已。事后想起来，那个标准本身就是我按照红的样子想出来的。

我不是想说我跟红有多般配，只是那个时候，红的存在完全把我冲昏了头。

我跟红一起上学、放学，上课时我给她讲段子，下课后她坐在操场边看我踢球。我们分用一副耳机线听孙燕姿的歌，然后伴着节奏一起轻轻哼唱。红会朝我微笑，两颗洁白的犬齿在阳光下熠熠生辉。

接下来是升学、分别，杳无音信，少年往事是来也匆匆去也匆匆。

再见到红是今年年初，一个朋友的生日聚会上，她坐在一堆红男绿女中间，长睫毛，大鬈发，跟以前判若两人。我跟红隔桌而坐，又惦记起她的犬齿来，于是故伎重施讲了一个段子，顷刻间满桌的人笑成一片。人堆里的红也笑了，可却换了一种姿势，她抿着嘴，笑不露齿。突然间，我有种奇怪的感觉，坐在对面的红，我好像从未认识过。那些记忆深处的美好，都在她身上消失了。

我恍然大悟，眼前的红分明是个陌生人。时间把她打造成了另外一副模样，我可以叫她睫毛姑娘鬈发姑娘或者笑不露齿姑娘。

最后，我坐下来，喝酒吃菜，该干吗干吗。我轻声告诫自己，不要和陌生人说话。

⬢ 不要随便跟陌生人走读后感

许是时光越老，人心越淡。我们越是往前走，越不得不承认，那渐行渐远的问候已经把好些人带出了我们的生活。曾熟悉的那些人儿，如今已在何方?曾许下的地久天长，是否还在心底荡漾?

我们总是说服自己，真正的感情不论距离多远，多久没联系，只要曾经真正存在过，它就会永远停留在那里。而当有一天，我们发现，在对方最需要祝福，最需要安慰的时候，那些承诺过一起前行的我们，已经下不了决心去联系。渐渐地，我们都成了彼此最熟悉的陌生人。

我们不得不自问，这是现实所造就的无奈何，还是成长所要付出的悲哀?还是世间的情感都太脆弱，并不会一如当初那样，一个愿打，一个愿挨。所有的不知疲倦的旅途都会有个终点，那时候才发现，我们的心都只有那么点大，苍茫间，一取舍，就是天涯。

有人说，不论友情，还是爱情，都很难经得起那份七年之痒。刚开始不信，还信誓旦旦地承诺着永远，而光阴终究把这一切变得散漫，我们周旋于繁杂琐事，我们奔波于身边的朋友亲人，忙碌着工作，梦想，肩负着这一切缓缓徐行，直到累的时候我们才停下来回望，回望的时候才发现，我们开始看不懂彼此的说说日志，开始猜不出对方此刻的生活，开始模糊了记忆中彼此的脸，开始羡慕对方周围的新朋友，开始看不到彼此的幸福或是痛苦，开始无法在对方的生活里找到自己的影子，开始无法成为彼此最迫切的需要……我们怅然，我们失落，我们沉默，我们继续揣着回忆往前走。就这样，我们成了彼此最亲爱的陌生人，也是，最永久的陌生人。

有时候会劝说自己，怎么不学着去主动问候，主动联系，或许这样就能够把旧情谊重新捡起来，可每次都在行动之前迟疑，因为不知道此刻的她是不是正在忙碌?又害怕，中途突兀的沉默，或是言辞间，再也找不到过往熟悉的痕迹……

这，是不是意味着我们的心都不再年轻，甚至疲惫到不再费心去拾捡一段情谊，让一场场过往都衍生出一个个最亲爱的陌生人。

我，最亲爱的陌生人，不论年华怎么突变，心再怎么长出皱纹，我会一直在这里，以最安静的方式，惦记你，祝福你。亲爱的，不曾远离。

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自我保护，我们每个人都要学会自我保护，再我们遇到骗子的时候，我们要看准时机，不要在不适合的时机揭穿骗子，以防骗子的报复，到时候自讨苦吃。我们应该要在适合的时机揭穿骗子，让骗子为自己所做的事情承担相应的恶行，让这些骗子不要再胡作非为。

我小的时候，父母因为要上日班所以会经常不在家。一个小孩独自一人在家父母难免不会放心，所以，在那个时候父母常常叮嘱我不要给陌生人开门。那个时候，我总是不以为长，认为世界上不可能那么巧刚好会有陌生人会突然来拜访你。现在想想啊，当时多亏有父母的叮嘱，不然啊那一次肯定是要上了骗子的当了。

那一天，父母和往常一样去上班了，家里只有我一个人。我便躺在沙发上吃着零食看着电视。“咚，咚，咚。”一阵轻微的敲门声想起。我听见后朝着大门喊道：“谁呀！”大门那边一听到是一个小孩子的声音胆子就大了起来，敲门声立刻从轻微的“咚，咚，咚。”变成了粗暴的“砰！砰！砰！”听到这变大了的敲门声，我有点儿害怕，但是理智告诉我现在不是我害怕的时候，于是我立刻镇定起来，假装不害怕，又朝着大门那儿喊了一声。对方还是没有出声。我见对方还是没有反应，立刻怒了，扔下零食关掉电视机，超门洞上一望，一张陌生的脸印入了我的眼帘。在确定了不是亲朋好友的面容之后，我决定离开，接着去看电视。可是我又怕他是父母的朋友啊，同事什么的，我若不开门，当父母回来，肯定免不了一顿臭骂。于是一个想法浮现在了我的眼前。我对着门那头说道：“你好，请问你是？”门那边还是无人回应，见还是无人回应，我有点怒了，点我还是压制着自己的怒火，又说道：“你好歹说个名字吧？这样我也好给你开门啊。”我的话成功的使门那头上了当。“我是你爸爸的同事，小高叔叔，我是来你家那工作文件资料的。”小高叔叔？他都那么说了，那就应该是爸爸的同事了吧？我想到。我刚要给他开门，父母的叮嘱却闪现在了我的眼前。不行，他的话虽然有点道理，但古木叮嘱过我的，我还是小心点为好。我暗暗的想到。可是这个又该怎么办呢？我嘀咕到。于是，有一个想法在我的脑中冒了出来。“哦？那既然你是爸爸的同事，那爸爸也告诉你我叫木木了？”我试探着他。“是的！木木小朋友，你爸爸告诉过我的。”门那边立刻回答道。听到他的回答后，我的嘴角勾起了一个弧度。我并没有当场揭穿他，而是将计就计了。“可是，你要找的文件我好像在家里没看到诶。”我故意的说道。“没事的，木木小朋友，我不是很着急的，这样，你开个门，我们一起找。”门外接着说道。“诶呀，不要这么麻烦的，保证在一分钟之内让你拿到你要找的文件。我说，接着我又故意的大声喊道：“爸！小高叔叔找你。”门那头一听，有点吓坏了，说：“你？爸爸在家？”“是啊，不光我爸爸在家，我妈妈也在呢。只不过他们都在睡觉，还没有醒呢。”我又说道。“那个啊，木木小朋友，我突然间想到我还有事情，先走了，还有你父母不用叫了，让他们多休息一会儿吧！”骗子一说完就灰溜溜的逃走了。而我在窗边看着骗子这落魄的样子哈哈大笑起来。

在生活中，这些常见的骗子还有很多很多，然而面对这些骗子，我们首先要做的就是保护好自己，不要让骗子的奸计得逞，我们要学会自我保护。

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不要和陌生人走路

活动目标

老师在教室里组织情景喜剧让孩子知道不能随便和陌生人走路，并有一个初步的自我保护意识。

活动准备

《小兔子》故事课件；一副太阳镜和一些糖果。

活动过程

首先，创造一个场景，让孩子们明白不和陌生人一起去的道理。

1.情景测试儿童。

孩子们在户外排队准备活动，本班老师暂时离开孩子们。教学老师戴墨镜扮演陌生人，用糖果吸引幼儿，测试能不能带走。

2.根据孩子的表现说话。

孩子回到活动室坐下。老师自我介绍并告诉孩子不要相信陌生人，更不要和陌生人一起走路。

第二，结合故事进行安全教育。

1.播放故事课件供孩子观看。

老师：这个故事叫什么名字？谁在故事中？发生了什么？

2.帮助孩子理解故事的内容，理论应该是短句。

老师：兔子妈妈出门前对小兔子说了什么？大灰狼敲门，小兔子说什么？你是怎么做到的？为什么不给大灰狼开门？

三、总结发言。

让幼儿知道如何不与陌生人同行，不让陌生人进屋，并有自我保护意识。

活动扩展

1.根据故事的内容进行基于角色的表演。

2.父母带孩子出去的时候，要提醒孩子要时刻和父母在一起，不要轻易相信陌生人，不要随便接受别人的东西。

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活动设计背景

爱护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。我作为，幼儿老师要留意在日常生活中向幼儿进行平安教育，尤其是小班幼儿刚进入幼儿园，自我爱护力量和平安意识都很弱。幼儿平安教育的本质是生活教育。幼儿的生活是多姿多彩的，平安教育应把握时机。所以，我抓住这个机会对我们班幼儿进行了一系列的平安教育，从小班就坚持对幼儿进行平安教育，培育和提高幼儿的自我爱护力量。

活动目标

1.知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。

2.了解和把握一些和生疏人相处的方法。

3.培育幼儿敏锐的观看力量。

4.进展幼儿思维和口语表达力量。

5.加强幼儿的平安意识。

教学重点、难点

初步形成自我爱护力量。

活动预备

1.有关的图片四张。

2.玩具、果冻、巧克力。

3.请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。

活动过程

一、故事《古丽和生疏人》

开头部分：

1.叙述故事《古丽和生疏人》：古丽独拘束院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎么走，古丽有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人特别感谢古丽。回到家里，古丽把这件事告知了妈妈，妈妈说：“古丽，你做得对!不过还有一些事情你要多加留意。＇古丽赶忙问妈妈：“还有什么事情应当留意的呢?＇

2.集体争论：

(1)妈妈为什么说古丽做得对?

(2)我们来猜猜妈妈还对古丽说了哪些应当留意的事情?

3.出示图片：

图一：生疏人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。

图二：生疏人给你玩具或好吃的东西﹙果冻，巧克力﹚时，你不能要。

图三：生疏人要去你家时，你不能带路。

图四：生疏人硬拉你跟他走时，你要抵抗，大声呼救。

二、情境练习情境一：一个生疏的叔叔对一位小伴侣说：“小伴侣你真可爱.我请你吃果冻。

＇接着又拿出玩具给他玩。

集体争论：能不能接受生疏人的礼物，应当怎样对他说?

情境二：一个生疏的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好伴侣，她今日没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。＇

老师提示：

(1)你熟悉她吗?

(2)假如你不熟悉她.能不能轻信她的话?

(3)那你应当怎么对这位阿姨说?

老师小结：对待生疏人要有礼貌，但不能轻易信任他们的话，尤其是不能跟生疏人走。

教学反思

我通过这节课和幼儿讲古丽和一个生疏人之间发生的一段事情，引发幼儿在现有阅历的'基础上谈谈对“生疏人的理解，以及遇见生疏人应留意些什么。再通过集体的学习，关心全部幼儿了解和把握一些和生疏人相处的方法，让孩子知道如何应变可能遇到的危急：我认为仅仅告知幼儿“不接受生疏人的糖果或不要和生疏人说话＇是远远不够的，还必需向孩子描述可能遇到的状况.然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活特别贴近的情境，引起幼儿的爱好.关心幼儿熟悉生活中可能遇到的一些问题和现象，初步对我们班幼儿形成平安意识和自我爱护力量。还有一些不足的地方，下次，我用一些新的教学方法，激发幼儿对平安教育的爱好。

⬢ 不要随便跟陌生人走读后感

《不要随便和陌生人走》是学会爱自己系列中的最后一本。今天再次的拿起书来读，除了几个不认识的字外女儿几乎可以完全的读下来了。

《不要随便和陌生人走》是我们家里和幼儿园老师经常提起的话题，为此我们幼儿园还专门的搞过测试，让不同班级的家长拿着孩子喜欢的玩具糖果等东西去班级里面引诱孩子们，看看孩子们是否能真正的做到不随便的和陌生人走。托班的时候一个都没有骗出去，到了小班的时候一个出去了倒是跟着几个就出去了，没有经得住诱惑啊。就在上个月，我们幼儿园又举行了防诱拐的活动，我们班妈妈用一张旧船票竟然骗出来23给大班的小朋友，真是有点恐怖啊，看得班主任老师都直摇头。就是说已经买好了船票要带小朋友去普陀山旅游去看海，结果就有23个小朋友呼啦啦的跟着走了出来。有些时候我们就怕孩子说和做是两回事，到真正遇到事情的时候立场就没有那么坚定了。平时总是教育女儿，遇到不认识的人问你路怎么走，你就说不知道，不能给别人带路的，也不能随便的和陌生人说话，人家给你东西也不能要更不能吃，如果是认识的阿姨，要妈妈允许过才能吃。可是现在骗子的手段也是在不断的更新的，所以我们教育孩子也要与时俱进啊，不再是一块糖那么简单的事情了。

现在发生在孩子身上的不好的事情很多，我们要时刻提高警惕，时刻注意孩子的安全，同时也要让孩子具备分辨是非好坏的能力，不能随便的和陌生人走。

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初中作文频道小编[蔷薇岛屿]今天给大家整理了《陌生人？陌生人！》的优秀作文，这篇陌生人？陌生人！共有150字，是一篇很优秀的原创作文，这篇陌生人？陌生人！很值得大家参考和学习。

如果说，永远从未存在......

我也从未驻停过

一时的伤痛只存在一时，

过后换来的是以说笑诉说这个故事，

以可笑来定义以笑话来填补

如果说，梦从未存在.....

我也不必停下所有来仰望

一时的过错只存在过往，

过后的错过却再碰不得

一场开场秀，一对对陌生人。

初三:紫馨

⬢ 不要随便跟陌生人走读后感

《不要随便和陌生人走》是学会爱自己系列中的最后一本。今天再次的拿起书来读，除了几个不认识的字外女儿几乎可以完全的读下来了。

《不要随便和陌生人走》是我们家里和幼儿园老师经常提起的话题，为此我们幼儿园还专门的搞过测试，让不同班级的家长拿着孩子喜欢的玩具糖果等东西去班级里面引诱孩子们，看看孩子们是否能真正的做到不随便的和陌生人走。托班的时候一个都没有骗出去，到了小班的时候一个出去了倒是跟着几个就出去了，没有经得住**啊。就在上个月，我们幼儿园又举行了一次反绑架活动。我们班的妈妈用一张旧船票骗出23张给大班的孩子们。有点吓人。这使班主任摇头。

就是说已经买好了船票要带小朋友去普陀山旅游去看海，结果就有23个小朋友呼啦啦的跟着走了出来。有些时候我们就怕孩子说和做是两回事，到真正遇到事情的时候立场就没有那么坚定了。平时总是教育女儿，遇到不认识的人问你路怎么走，你就说“不知道”，不能给别人带路的，也不能随便的和陌生人说话，人家给你东西也不能要更不能吃，如果是认识的阿姨，要妈妈允许过才能吃。

但现在**的手段也在不断更新，我们应该教育孩子与时俱进。它不再是一块糖那样简单的东西了。

现在有许多坏事发生在孩子们身上。我们要时刻保持警惕，注意儿童的安全。同时，也要让孩子有辨别是非的能力。我们不能随便和陌生人一起走。

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“即使死亡来临，我也至少活过一次，值得。”

或许，你会认为这是一位伟大的诗人所说的，豁达乐观。可你想不到，这是一个逐渐死去的少女的独白。

《亲爱的陌生人》一书讲述了一个名叫花兰希的女孩，她发现自己患有严重的心绞痛，只剩下一年的生命了。重新审视自己的过去后，她感到绝望。她一直受压迫，在传统和礼仪之下，顺从又顺从。她从来没有真正感受到活着的意义和价值。于是她开始反抗。花兰倩演绎了一个破茧成蝶的故事。

本书的作者是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥马利。她的母亲在蒙哥马利只有 21 个月大时死于肺结核。她的父亲在妻子去世后离开了家乡。于是蒙哥马利搬去和他的外祖父母住在一起，他们以严厉和无情的方式抚养蒙哥马利。曲折的童年是她写作灵感的源泉。她是英国皇家艺术学会的第一位加拿大女性会员。她的第一本书《绿山墙的安妮》售出超过 1000 万册。受到两位英国首相的尊敬。

书的最后，花兰倩从医生那里得知，她收到的信是误送的，她没有生病，身体很健康。她为之前追求自由幸福生活的决心感到震惊。我们可以这样做吗？当你迷路时，你能找到回来的路吗？你能毫无畏惧地面对未知的死亡并与之抗争吗？也许不吧。或许，华澜溪有这样的意志，最终感动了上天救了她，结束了死亡倒计时。

如果当初花岚曦没有收到那封信，或许她也不会有那种反抗的念头和欲望，继续默默地忍受着无聊的生活；如果她收到信后，她非常害怕，失去了信心，放弃了自己。也许她会结束她宝贵的生命，留下永远的遗憾。但她没有。她怀着对生命的向往和对自由的向往，演绎了一个破茧成蝶、凤凰涅槃的故事。这激励着我为梦想而努力，挣脱束缚，大胆张开梦想的翅膀，追逐梦想。

看完这本书，每个人都会被感动和深深感动。同时，我也会被小说优美细腻的笔触所感动。

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今天，看了一篇文章，讲了在一个微寒的夜晚，作者搭上了从广东开往长沙的第58次列车。一位陌生妇女送给了作者一个苹果，作者觉得那位陌生妇女不怀好意，打算明天还给那位陌生妇女。但第二天，作者发现苹果下有一张字条：我猜你和我女儿一样，喜欢吃苹果。这篇文章就是《陌生人的苹果》。

读了这篇文章后，有几个片段使我感触很深：我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的：小姑娘！侧过面，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的苹果，对我说：喜欢吃这个吗？我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好礼貌地接受了。读到这，我也觉得那个妇女不怀好意。记得有一次，我和表姐一起去购物，突然有个男人走过来把一瓶58元的洗发水送给了表姐。回到家我和表姐决定试一试这瓶洗发水，结果这瓶洗发水把我的头发都变得十分干燥了。从此之后，我和表姐再也不接受陌生人的东西。但是作者却接受了，作者也怀疑那妇女的好意，我开始为作者担心。

我接着又读到我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外加一个心眼是好的，我不怪你昨天晚上一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样唱着大眼睛，一样穿牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果噢，原来那位陌生妇女并没有怀坏疑。对呀，做人也要对他人信任和诚信，但是在信任和诚信之间也要判断好人与坏人。

看完了整篇文章，我知道了那位陌生妇女并没有意图要伤害作者，而是给了作者一份母爱般温暖的关怀。做人要讲诚信，也要新人他人。俗话说得好：放人之心不可无。也不要太信任他人，而忘了防备坏人。

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“嘀嘀嘀嘀！”又是ＱＱ在“叫”我了。我打开了窗口一看，有一个叫“蓝色柠檬草”的要加我为挚友，并且注明是：一个温州的女孩子。我的喜好很本地主义，只要是温州的，我就加，况且又是一个名字好听的女孩子呢！我二话不说把她加了进来。

刚一加她，她就发了一段动静：“你是温州的吗？”

“当然是啦！你看我的资料啊！”

“恩。你是初几的啊？”

“才初一。你呢？”

“真巧！我也才初一啊！在鹿城吗？”

“是啊！哈哈，我们真有缘啊！哈哈！”

后来，我们无话不说，不久成为了最知心的朋友。我对她也有了一点喜爱。她的锦绣的形象也一直浮现在我的脑海里，因为她家没有视频，所以我也一直没有看过她。

聊了将近一年的时间，两人终于聊到了“恋爱”级别。我想：既然交往了那么久，仍是见她一面为好！等见了一面再定夺是否继承“进级”。

于是我在QQ上约她，“明天下战书一点在马鞍池公园正门口见。手中拿一本书为证。”她也允许了。

那天，我居然不小心睡迟了，晚了十分钟，于是急匆匆的拿起书跑了出去，远远的我看见一个抱着书的女孩子躲在树丛里。于是，我也藏了起来观察她，过了好久好久，她不耐烦地走了出来，看见她那凌乱的头发，枯黄的脸上镶嵌着耀眼的“豆豆”，一口龅牙露在外面，活像北京周口店发现的“北京人”。

看见这一情景，我扔掉了书，，马上跑回家，大吐一场，迅速删除了这个QQ挚友。

有些夸姣的东西仍是留在印象中比较好，间隔可以产生美感，千万不要点破它。

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一个夜深人静的晚上，小明一个人在家里打开台灯聚精会神地画画。小明画到一半的时候，忽然从外面传来一阵砰砰砰的响声，小明想：肯定有人在敲门，于是放下手中的画笔走到门口。小明先询问是谁在外面？只听到一个男的声音说：“快开门，我是你爸爸的好朋友，我找你爸爸有点事，”小明从屋里拿来一把凳子，他小心翼翼地爬上去透过猫眼往门外看，看到一位笑容满面的叔叔。

小明说：“我不认识你，我爸爸今天晚上不在家，你下次再过来吧！”只听见门还在砰砰砰地响，那位叔叔又说：“你先让我进来，我坐里面等你爸爸回来。”小明犹豫不决，可是爸爸出门前又说过不要给陌生人开门。于是小明又对那位叔叔说：“你还是先回去，等我爸爸回来你再过来，你要是再一直敲门的话，我就要打110报警了。”那位叔叔听了小明的话说：“你不用打了，我还是先回去了，等下次再来。”于是他匆匆地离开了。

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教材分析：

本次活动的重难点是教育幼我不跟陌生人走，学会保护自己。

活动目标：

1.通过情境活动，让幼儿知道不能跟陌生人走。

2.教育幼儿学会保护自己。

3.初步培养幼儿的自我保护意识。

活动准备：

1.请二个幼儿不熟悉的老师分别扮演陌生人警察

2.玩具手机一个

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活动过程：

1.活动开始，教师在室外幼儿看不见处观察，陌生人走进教室，小朋友，你们老师在吗？然后分别走到几个幼儿面前说：我带你去找妈妈好吗？（教师注意观察幼儿的各种反应，当陌生人准备带幼儿走时，走进教室。）

教师：，你认识这个阿姨吗？

（陌生人见教师来了，想逃）

教师：，小朋友，你们认识她吧？请问你是谁？

陌生人：我我

教师用手机拨打110：警察同志，我们这里来了个陌生人，要带走孩子，请你们赶快来。

警察出现，带走了陌生人，请你到警察局走一趟。

2.教师问：

①什么是陌生人呢？（陌生人就是不认识的人）

②能不能跟陌生人走？为什么？

③陌生人要带你们走，你们应该怎么办？

3.警察来了，小朋友，刚才那个陌生人是专门拐卖孩子的坏蛋，你们可记住了，以后千万不要跟陌生人走！

4.教师小结：，刚才太危险了，差点儿就让陌生人给带走了，来，我们一起谢谢警察叔叔，记住，以后千万不要跟陌生人走。

⬢ 不要随便跟陌生人走读后感

是你让我解开地平线的束缚，阳光普照；是你让我拨开天空的云雾，彩虹高架；是你让我掀开夜幕的笼罩，布满光明。我衷心地谢谢你。

我悠哉悠哉的在公园里披发步，只因那轻狂的一瞥，成就了我与溜冰的不解之缘。

我聆听这百灵鸟的歌唱，秀气扑鼻的芬芳，踏上了溜冰场的路。在我的软磨硬泡下，爸爸总算允许了我学溜冰，刚走进溜冰场，目光就被溜冰的人给吸引住了。有的伸出四肢举动，像极了大鹏展翅；有的在波浪式的地方滑，像是白天鹅一般；有的向后倒着走，像是一位技艺高超的舞者，不屑看路。不同的本领使我目眩缭乱，不同的绝招使我驻足痴看。

我利索地穿好装备，像是身经百战的老兵，接下来预备“大展拳脚。”事与愿违，我刚迈出一步，便踩了个四脚朝天，一股不服输的力气传来，这次不算再来。

一次又一次的尝试，一次又一次的失败，使我的心里遭受打击，继而信念遭到破坏。“我不学了！”我失踪的坐在地上，冷冰冰的，宛如我的心。这时，在一旁休息的溜冰员向我滑来，他好像看我良久了，只听他说“才开始学吧？没事，一两次失败算什么，我们都是这么过来的，多尝试，找一找感觉就行了！”我点了点头，他便又继承滑着。

忽然，一种不甘的力气传遍全身，不明的情感使我坠落谷底的人高高升起，我咬牙切齿，慢慢站起，挺着胸膛，又进行了尝试，只为寻找到他所说的感觉，纵使汗水流遍全身；泪水滑过脸庞；痛苦悲伤充满全身，仍旧进行着尝试，终于学会了。

衷心地感谢你在我迷茫的时候，点亮昏暗的天空，让我无畏前行，固然我不知道你的名字，但我仍旧感谢你。

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盼到了，盼到了，假期终于到了，本以为爸爸和妈妈在家，一家人就可以一块聊天，看电视，上公园去玩，可今天却与往常不同了

由于爸爸妈妈公司要加班，这个假期只剩下我独自一人在家。我觉得非常无聊，就回自己的书房去写作业了。

忽然，听到敲门声，以为是爸爸妈妈回家了，心里一阵欢喜。我马上放下铅笔，走出书房。乔颖，开门。我走到门前，问道：您是谁呀？我是你叔叔呀，是你爸爸的同事，快开门，那人答道。

我觉得这个叔叔的声音好象从来没有听过，有点陌生。我连忙搬来椅子，在门上的猫眼看了看外面，只见一位高大的大汉，眉毛很粗，嘴唇很厚,身穿绿色衣服,黑色裤子。

我这时感觉不对劲了，好象遇到骗子了。脑子里一片空白,头晕晕的,怎么办？怎么办？怎么办？开门呀，快开门。

突然脑子里出现了个办法，我假装去房间大声地叫爸爸：爸爸，爸爸，别睡懒觉了，你的同事来看你啦，快起来呀。哦，知道了，是谁呀？（自言自语，都是我在说话）

这时，我偷偷的再从猫眼里看那位自称叔叔的陌生人脸色慌张，悄悄地溜走了。这时，我才露出了笑容。成功了。

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《亲爱的陌生人》是儿童文字作家商晓娜为少年儿童创作的心灵成长**，作品基调温暖健康，充满了对青春前期的小主人公内心苦闷、成长艰难的理解与抚慰，更多的是对人情美、人性美、成长美的吟唱与赞颂。

在读商晓娜老师的《亲爱的陌生人》之前，我一直以为它是写主人公和陌生人故事之类俗套的书，读过之后才知道它是关于二胎的。

女主角叶今一的母亲怀孕了，全家都期待着第二个孩子的到来。但叶今一很恨她的“弟弟”。她认为“他”的到来会夺走全家的爱。她不再是家庭关注的焦点。奶奶整天在她面前唠叨“哥”有多好，以至于今天和奶奶爆发了无数的矛盾，最后在又一次激烈的冲突后，她选择离家出走。

被找回来后，她发现大人们变了，不在她面前老说"弟弟"了，她知道大家都是爱她的，她也不再讨厌"弟弟",反而和家人一起期待"弟弟"的到来，想为"他"买礼物、织围巾……新生命出生了，竟然是个妹妹，全家人非常开心。

妈妈经常问我：你想不想要一个弟弟？我一般回答：

要不要无所谓。其实，内心我还是挺期待的：假如我有一个弟弟，假期里我就不会这么无聊了；假如我有一个弟弟，我可以教他踢球、游泳、跑步；假如我有一个弟弟，每天就会有一个小不点乐颠颠跟在我屁股后面叫我"大哥",想想就很开心。

暑假里，我去刘浩然家里玩，看见了他的双胞胎弟弟妹妹，胖嘟嘟的非常可爱，妹妹很爱笑，弟弟很乖，他们吃饱喝足的时候就呼呼大睡，睡醒了就看着我们玩玩具。但是，他们饿的时候会哭，但是他们害怕陌生人。阿姨说，他们一见到刘浩然的黑管老师，就哭了起来。他们看到我时没有哭。看来我很幸运能成为一个孩子！

但后来我想，如果他烦人任性怎么办？我想起了我的表弟，雨雨，她才四岁。她被宠坏了。她想干什么就干什么，不想哭就哭。我看到她哭时感到很累。如果我有这样一个哥哥，我只能忍气吞声——父母的保护罩和爷爷奶奶的雨伞是坚不可摧的，即使我不理他，他也会哭。

但话说回来，我相信我的家人不会宠坏他。

爸爸妈妈说他们不会再有弟二个孩子了。我可能没有弟弟或妹妹。但是无论我能不能做哥哥，我都知道：就像妈妈说的世界上其他东西都会越分越少，只有爱会越分越多，每个孩子都是家庭里独一无二的宝贝，有了弟弟或者妹妹，我不会失去家人的爱，反而又多了一个人爱我。

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不要给陌生人开门作文【1】

星期日，爸爸妈妈对我说：“宝贝，爸爸和妈妈要加班，我们都会带钥匙，你千万不要给陌生人开门。”我毫不犹豫地答应了。

爸爸妈妈走了，我跑回自己的房间，开始画画。画着画着，我就听见一声门铃声，我跳到门口，问：“谁呀？”一个陌生的声音回答说：“我是你爸爸的朋友，你快开门吧！”我搬来一把椅子，从“猫眼”里看，只见一个叔叔身穿绿衣服和蓝色的牛仔裤，一副慌慌张张的样子，我觉得一定有问题。突然，我灵机一动，想到了好办法。我对外面的叔叔说：“叔叔！我爸爸出去买烟了，我给他打电话，你等一等吧！”外面的叔叔听了，就急匆匆地溜走了。

爸爸妈妈回来了，我把刚才经过的事一五一十的告诉了爸爸妈妈，爸爸和妈妈夸我说：“我们的宝贝长大了，警惕性还很高呢！”

不要给陌生人开门作文【2】

生活就像一部电影，有许多画面组成。有些如烟般渐渐淡去，有的却会在无意间想起。

记得那个星期天早晨，我刚从美梦中醒来就听见妈妈高跟鞋发出的声音。从眼角旁，模模糊糊地看见妈妈把我房门打开，轻手轻脚的走向我。妈妈似乎知道我醒了，就在我耳朵旁讲道：“妈妈我今天需要代替妈妈的同事，李俐阿姨，做早班。李俐阿姨生病了。我把早餐放在桌上了，如果等一下有陌生人来，你千万不要开门……”我听着妈妈的话，不是点点头，但其实妈妈的话从我左耳进右耳出。妈妈放心地看了我一下，就转身离开了。

妈妈走了不久后，门铃响了。我以为是我好朋友及好邻居的明明，便去开门。谁知道，铁门外站的是一位衣冠楚楚的陌生人。他笑容满面有热情地对我说：“你是李艳小姐的女儿吧，看去来挺像男孩子呢！你妈妈中奖了，我手中的礼物是你们的奖品！”当他说出我妈妈的名字时，我十分惊讶。但我越听越信以为真，看着他手中那迷人的奖品，似乎不时向我招手。我立即眉开眼笑，觉得自己很幸运，我立刻去客厅找到了钥匙，将门打开。

这名男子一进屋，脸色就变了。他以快速的速度将门关上，锁住。他把礼物扔到客厅的角落。我这才发现我上当了，我不禁冒出冷汗。他一步步地向我逼近，我一步步的向后退回。“啊！”我一不小心，踩到了一块抹布，跌坐在地上。那名男子拿出一根看起来很紧的绳子把我捆到了椅子上。他眼露凶光，一边又块布堵我嘴巴，以防我大叫，一边恶狠狠地对我说：“老实点儿，要不然白刀子进，红刀子出！”说完，他冷笑了一番，自言自语的说：“还是小孩子好骗！哼！”我早已被这突如其来的情景给吓坏了。

正当我不知所措时，歹徒翻箱倒柜，把屋子翻得乱七八糟。歹徒把所有贵重物品都装进了一个大袋子。看到这一幕，我终于忍不住自责的折磨，泪如雨下。我这才想起妈妈的话，这一切都是因为我的大意而造成的。想到这里，我心如刀割。只能眼睁睁的看着那子提着袋子，若无其事地从我家们走了出去，哼着小曲。短短几分钟之内，歹徒已经逃之夭夭了！

不知过了多久，妈妈回来了。她一进屋，看到狼狈不堪的我，她手中文件夹掉落。她应该大吃一惊因为他两者眼睛瞪得大大的，让我不禁脸红了起来。她立刻替我松绑。那时的我，眼泪已经干了，内心还是感到恐惧，脸上呈现了一副惊吓的脸孔。我看得出来妈妈很关心我，她反复地问我有没有受伤。没等她问，发生了什么事，我就已经把事情的经过告诉了妈妈，从我是如何被骗到妈妈回来前的场景。没等我话说完，妈妈一个箭步地跑去查看了房间。我默默的跟在后头，只见到房屋里除了家具，一些普通的衣服和床单还有电视，剩下都被偷走了。妈妈立刻拿起电话慌张地向警局打电话。看到内疚的样子，妈妈搂着我，边安慰我，边对我说：“孩子，你要记住这件事，如果还有下一次，最好没有，先确认对方的身份先，再开门，不要被玩具诱惑。最好别开门，等爸爸妈妈回家，或找邻居。毕竟‘远亲不如近邻’嘛！”我听了，自责和羞愧交织在一起，脸红得像一只煮熟的大红虾，后悔不已。

俗语说：不听老人言，吃亏在眼前。我从那次惊险的事件后学到了，以后再也不要相信别人的花言巧语，特别是陌生人。虽然友谊建立在信任上，我们还是要有所防备。我也希望歹徒会自首，不要一错再错了。