你的位置: 述职报告之家 > 述职范文 > 导航 > 视频方案设计(精华10篇)

视频方案设计(精华10篇)

发表时间:2022-07-08

视频方案设计(精华10篇)。

★ 视频方案设计

活动来源:

祭天祭祖外,北方地区有冬至节日宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至节日米团、冬至节日长线面的习惯。苏州至今有“冬至节日大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

今年的12月21日是冬至节日。说到冬至节日,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。

活动目标:

1、认识我国传统的冬至节日节,知道冬至节日的由来。

2、知道冬至节日是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动时间:

20_年12月21日

活动内容:

1、综合:冬至节日我知道

2、科学:白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至节日是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至节日要吃的食物有哪些?冬至节日团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至节日的节气。

★ 视频方案设计

供应链管理就是使供应链运作达到最优化,以最少的成本,令供应链从采购开始,到满足最终顾客的所有过程,包括工作流、实物流、资金流和信息流等均高效率地操作,把合适的产品以合理的价格,及时准确地送达消费者。供应链的优化涉及到企业管理的方方面面,包括企业的信息化建设、企业经营思想的转变、供应链具体环节的技术优化、企业成本管理的有效性等方面。

通过学习《供应链管理》,我意识到供应链在现代企业中起着举足轻重的作用,一个企业能否正常运营盈利,一个完整的供应链网是不可或缺的。

首先,供应链是围绕核心企业,通过对信息流、物流、资金流的控制,从采购原材料开始,制成中间产品以及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商、制造商、分销商、零售商、直到最终用户连成一个整体的功能网链结构,因此它包括企业许多层次上的活动,包括战略层次、战术层次和作业层次等。其次,供应链管理的目的在于追求整个供应链的整体效率和整个系统费用的有效性,总是力图使系统总成本降至最低。因此,供应链管理的重点不在于简单地使某个供应链成员的运输成本达到最小或减少库存,而在于通过采用系统方法来协调供应链成员以使整个供应链总成本最低,使整个供应链系统处于最流畅的运作中。再次,供应链管理把产品在满足客户需求的过程中对成本有影响的各个成员单位都考虑在内了,包括从原材料供应商、制造商到仓库再经过配送中心到渠道商。不过,实际上在供应链分析中,有必要考虑供应商的供应商以及顾客的顾客,因为它们对供应链的业绩也是有影响的。

在世界经济全球化的今天,供应链管理能力已经列为企业一种重要的战略竞争资源。尤其是我过是个制造大国,对整个制造业零部件厂家进行合理布置和建立协作体系,从供应链管理的角度来考虑企业的整个生产经营活动,形成这方面的核心能力,将对我国的经济发展越来越重要。因此我们更应该完善我们的供应链管理技术,在横向——一体化形式下,建立贯穿所有企业的“链”,提升我们的核心竞争力,从而更好的促进我国经济的飞速发展。

★ 视频方案设计

方案设计是活动经营时一种有组织的行动计划,以确保活动的有效进行。下面我们来看看方案设计内容包括哪些。

(一)方案设计的内容

一个完整的设计方案,应该包括以下内容:

目标。

2、活动地点:要表示清楚。

或密集性(一整天以上)。

4、参加对象与人数:应说明对象的参加条件。

5、活动方式与设计动机:要简要叙述活动的理论依据。

次目标、阶段目标和活动目标。

物力资源和财力资源。

8、活动内容:应简洁明了。

9、时间配置:针对内容作出时间安排,应具体化。

方案评估:说明分析鉴定的方法。

(二)方案设计的步骤

学者夏林清认为方案设计应包括如下步骤:

1、 确定对象:即确定哪些人适合参加本次团体活动的主要对象。

2、我到底要做什么?即目标的制定。针对这写对象,了解和评估他们的需要,再确定团体活动要达到的具体目标。

3、我要如何做?即进行方式和活动的设计。设计和创造团体经验以引发成员参与分享。

设备与材料。

5、将设计好的活动在同时之间或先行组成一个试验性小团体试用一次,并讨论思考和修正。

6、准备每一活动进行的大纲以及必须的材料。

7、准备一些备用活动,根据团体活动的进展有弹性的调整原先的设计。

8、团体活动结束时,应用问卷或其他方式方法来了解大家对团体的反馈,以评估活动是否达到团体的目标。

自己的检讨以及所记录的资料都应加以保存,以供下一次改进的参考。

(三)方案设计过程中的注意事项

个性、互动习惯等因素。

圆形、八边形和枫叶形;大团体活动,成员座位安排可以是扇形、小半圆形、圆形剧场和大半圆形。

价值观和文化观念等。

能力、偏好和带领风格。

5、 方案内各项活动的设计应具有一致性,前后连贯。

需求、团体发目的与预期的结果;应让所有成员都有参与的机会;活动应是领导者的能力范围和曾有的经验,还要考虑场地的适合性。

年龄、表达能力、职业背景等因素。如小学儿童团体,可设计多一些动态性活动,中学或成年人团体克设计多些静态性活动;同性团体可设计肢体性活动,两性团体可设计分享性活动等。

★ 视频方案设计


在当代社会中,人们对于生活环境的舒适度和美感要求越来越高,景观方案设计在城市规划和建设中扮演着至关重要的角色。本文将以景观方案设计为主题,详细描述其背景、重要性、方法以及在现实生活中的应用案例。


背景


随着城市化进程的不断加速,城市空间呈现出高密度、高速度、高压力的特点。这使得人们对于城市环境的改善和提升需求增加。而景观方案设计正是为了满足这一需求而应运而生的。景观方案设计是一项综合性、艺术性和科学性相结合的工作,旨在通过对自然和人文环境进行规划、设计和改造,创造出以人为本、独特且可持续发展的城市空间。


重要性


景观方案设计的重要性不容忽视。它可以提升城市居民的生活质量。一个优秀的景观方案设计可以改善城市环境,创造出美丽、宜居的公共空间,增加绿化面积、增加自然景观元素,提供人们放松休闲的场所,促进人们的身心健康。


景观方案设计对于城市形象和文化的传承具有重要意义。通过挖掘城市的历史文化,结合当代的艺术和设计元素,景观方案设计可以营造出独特的城市韵味,提升城市的形象和吸引力,吸引更多的游客和投资。


方法


景观方案设计需要综合考虑自然和人文环境因素,采取一系列专业技巧和工具进行实施。设计师需要对研究区域进行充分的调研和了解,包括地理气候条件、土地利用状况、人文历史以及当地居民的需求和喜好。设计师需运用科学知识和艺术创意,通过合理布局和选用合适的植被、材料和装饰品等,打造出美观、宜居的景观空间。设计师需要与相关部门和专业人士进行密切合作,确保方案的可行性和可持续性。


应用案例


景观方案设计在现实生活中有着广泛的应用。以某城市公园为例,该公园自开放以来一直面临着人流量不均衡、设施陈旧、生态环境破坏等问题。为了解决这些问题,城市规划部门决定进行景观方案设计。他们开展了广泛的民意调查和专家咨询,了解公园用户的需求和意见。设计师重新规划了公园的布局,将人流引导到不同的区域,增加了绿化面积和景观元素,修复了生态环境。他们增加了各种娱乐设施,如儿童游乐场、户外健身器材等,为公园用户提供更多的选择和便利。


景观方案设计是城市规划和建设中不可或缺的一环,它通过创造美丽、宜居的城市环境,为人们提供放松休闲的场所,提升城市形象和文化,从而提高城市居民的生活质量。在实施景观方案设计时,需要综合考虑自然和人文环境因素,运用科学知识和艺术创意,与相关部门和专业人士进行紧密合作。通过实际应用案例的描述,我们可以更加深入地了解景观方案设计的重要性和方法。相信随着人们对于城市环境美感需求的不断提升,景观方案设计将在未来得到更加广泛的应用和发展。

★ 视频方案设计

为加快推进我县县、乡、村三级物流体系建设,提高物流投递和收集效率,优化快递服务,根据《福建省商务厅、福建省财政厅关于印发电子商务进农村综合示范中央财政资金使用指引的通知》(闽商务电商〔20xx〕10号)和《大田县创建国家级电子商务进农村综合示范县实施方案》(田政办〔20xx〕160号)精神,现结合我县实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以“企业为主、政府推动、市场运作、合作共赢”为原则,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,突出企业的主体地位,实现村民“购物不出村、销售不出村、创业不出村”,享受与城镇无差异化的电子商务服务,加快推进电子商务进农村。

二、建设目标

支持本县物流龙头企业在自有设施与场地的基础上,通过整合县域现有的物流资源,建设或改造县级物流仓配中心、乡镇物流中转站、村级物流服务网点,购置物流车辆、开辟或延伸物流运输线路、配备仓储配送信息化系统、制定合理规范的物流管理制度、组建专业的物流运营团队,完善“一县一仓配、一乡一中心、一村一网点”农村电子商务物流服务体系。优化农村投递网络,提升农村配送能力,实现快递到乡镇,配送到农村,全面降低社会物流总成本,实现乡镇快递覆盖率100%,村级网点覆盖率不低于70%,逐步实现全覆盖,村级邮路覆盖100%,为我县农村电商生态夯实基础,推动农村电子商务健康发展,实现多方共赢。

三、主要任务

本项目要求在20xx年12月31日前投入使用,项目建设主体自项目竣工后须负责运营三年以上。

(一)建立县、乡、村三级电子商务物流仓储配送体系

整合县域快递物流企业,建立辖区内县级电子商务物流仓配中心、乡镇物流中转站、村级物流服务网点标准化建设,确保乡镇网点全覆盖,行政村村级网点覆盖率70%以上。

1.县级物流仓配中心。面积不低于1500㎡,负责提供全县电商仓储、配送、分拨、转运等服务,同时承接全县社会快递进出口处理,打造县域内统一开放平台,实现县域范围内的快递包裹中转分拨工作。要求引进先进的技术和设备,实现智能化作业,改变传统人工作业模式,提升仓储、配送效率,满足电商发货时效性要求。仓储设施及仓储服务标准不低于《中华人民共和国电子商务物流行业标准》(SB/T11132—2015)。

2.乡(镇)物流中转站。建于乡(镇)交通便利处,面积不低于30㎡,解决县级物流仓配中心与村级服务网点之间的中转。乡镇中转站采用RF条码化作业,与县级物流仓配中心、村级物流服务网点信息互联互通,形成信息闭环,确保每个环节操作可视化。要求统一标牌、门面装饰,明确收费标准、管理制度等。标配硬件设施包括但不限于:运输设备、计量设备(电子称等)、存储设备(货架等)、信息采集(手持终端等)、监控设备(包括摄像头等)、办公设备(包括电脑、网络、打印机等必要办公设备)、配送设备(包括POS终端等)、卫生消防设备等。

3.村级物流服务网点。面积不低于10㎡,推行“直投到户”、“物流配送+农村物流网点自提点”两种配送模式。统一标牌、门面装饰,要求明示服务内容、收费标准、营业时间、管理制度、联系方式、监督与投诉渠道等。标配硬件设施包括但不限于:计量设备(电子称等)、存储设备(货架等)、办公设备(包括电脑、网络、打印机等必要办公设备)等。

(二)建立农村物流运输体系

科学增加配送车辆(须配备不少于1部冷链物流车辆),对快递网络尚未覆盖的乡镇、村开辟或延伸快递物流运输线路,充分利用现有物流运输资源与人力资源。

全县至少设立干线运输网3条以上,农村投递段40个以上,实现“县到乡T+1、县到村T+2”的投递和收寄时效标准,鼓励进一步提升服务时效。

加大农村配送设施设备的投入,一方面进行必要的采购,包含干线运输厢式车和三轮摩托车,另外一方面整合社会车源,对配送渠道进行有效补充。

配备一个物流运营团队,不同范围的工作人员可以给予不同的定位,县级物流仓配中心和乡镇物流中转站工作人员必须配备专业的团队,村级物流网点的工作人员可以兼职。要求具备一套完整台账记录。县级作业及配送服务质量标准不低于《中华人民共和国电子商务物流行业标准》(SB/T11132—2015)。

(三)建立标准化农村物流信息平台

建设一个县域(农村)电商物流配送管理系统及公共服务平台,用于支撑县、乡、村三级物流网络公共服务体系运营,以统揽和有效整合我县现有电商企业和实体企业的物流配送,为我县提供县域电商物流实际运行数据,实现对县域电商物流的实时监管。系统包含仓储管理、运输管理,制定相应的信息接口标准,对接电商平台、电商ERP、物流设备、物流企业、物流从业人员,实现全流程信息化管控、可视化运营,打造高效率、低成本、低差错率、高安全性的县域物流运作。仓储配送管理系统主要功能包括订单管理、收货入储、库存管理、拣货、包装复核、配送出库、费用核算、跟踪查询、统计分析以及APP工具等。配送管理系统标准不低于《中华人民共和国电子商务物流行业标准》(SB/T11132—2015)中信息系统标准。制定相应的信息接口,对接我县电商产业大数据系统,利用智能分析和规划,采用大数据处理进行数据分析,为企业和政府提供相应的数据决策支持。

(四)建立高效的运营管理制度

针对县、乡、村三级物流网络制定相应的管理办法、物流服务费用标准、业务流程等。管理办法应包括对合同数据的管理、人员培训考核的管理、服务质量管理、售后管理等方面内容;物流服务费用包括基本服务费、保险或保价费、退换货服务费、增值服务费等,应制定明确统一的服务计费规则并在提供服务前告知顾客,服务费用的制定应按照《中华人民共和国价格法》的规定,遵循公平、合法、诚实、信用的原则。财务凭证应该具有结算明细清单及发票(包括符合规定的电子发票)。

四、进度安排

该项目分组织申报、项目评审、项目实施和验收评估四个阶段开展。

(一)组织申报阶段。做好宣传动员,并在大田县政府门户网站公开本方案,鼓励符合条件的企业制定具体项目建设方案进行申报。

(二)项目评审阶段。由县商务局按照法定程序委托第三方公司组织专家进行评审,由专家组评选出1家企业作为项目实施主体承担该项目建设(选中的企业必须和县商务局签订对应协议承诺保障项目持续运营三年以上),并在大田县政府门户网站电子商务进农村综合示范专栏公示7天。

(三)项目实施阶段。公示期内有异议,属企业的,应将异议及原因(加盖企业公章并由法人代表签章)、佐证材料、营业执照复印件、法人代表身份证复印件提交至县商务局;属个人的,应将异议及原因(本人签章)、佐证材料、身份证复印件提交至县商务局,由县商务局汇总收集并再次提交评审专家组决定异议是否成立。经公示无异议的企业与县商务局签订《大田县县、乡、村三级物流体系建设项目责任书》,按照项目方案进行建设。

(四)验收评估阶段。根据项目建设进度,组织开展评估验收,委托会计师事务所进行审计或评估公司进行评估,原则上按审计或评估得出的企业实际投入(含硬件设施设备、软件系统一次性投入及营运经费。运营费用包含场地租金、车辆相关费用、系统平台建维费用、人工成本、业务耗材费等)的30%分阶段进行补助(留置部分比例的保证金待运营满三年后拨付)。

五、措施保障

(一)加强组织领导。发挥大田县创建国家级农村电子商务综合示范县工作领导小组的组织领导作用,统筹协调解决项目方案实施过程中的问题,由领导小组办公室负责项目具体落实。

(二)强化项目管理。建立通报制度,由项目实施企业及时汇报项目进度,县商务局实时监督;制定评估制度,委托第三方机构对试点情况进行阶段性评估,总结项目实施过程中的积极做法和经验,并将评估报告及时上报。

(三)落实经费保障。要严格按照《大田县电子商务进农村综合示范县专项资金管理办法(试行)》(田政办〔20xx〕159号)文件执行,根据专家组审核评估结果分批拨付补助费用,并在电子商务进农村中央专项扶持资金中列支,确保专款专用。

★ 视频方案设计

平面方案设计是一门创意性十足的艺术和设计领域,它涵盖了广告、市场营销、品牌传播等多个领域。在现代社会,平面方案设计已经成为企业促销和宣传的重要工具。本文将从定义、重要性、设计过程和影响等方面详细介绍平面方案设计。


一、什么是平面方案设计


平面方案设计是指使用平面设计的原则和技术,以整合各种设计元素,创造出适应不同媒介、满足特定需求的设计方案。它可以包括海报设计、广告设计、包装设计、标志设计等。平面方案设计旨在通过视觉元素的选择、排列、组合等手段,传达一种信息或情感,引起观众的共鸣和注意。


二、平面方案设计的重要性


平面方案设计在现代商业社会中扮演着重要角色,原因如下:


1.提高品牌价值:平面方案设计可以通过独特的设计风格和形式,建立和提升品牌形象,使品牌在激烈的市场竞争中脱颖而出。


2.吸引目标受众:通过用心设计的平面方案,公司可以抓住目标受众的眼球,吸引他们的兴趣,并让他们了解和记住产品或服务。


3.传递信息:平面方案设计可以通过精心设计的图形、图片和文字,有效地传达信息。它能够将复杂的信息变得简洁、易于理解,提高信息的传播效果。


三、平面方案设计的过程


平面方案设计通常包括以下几个主要步骤:


1.需求分析:设计师首先需要了解客户的需求、目标受众和竞争对手等信息。这有助于确定设计的定位和风格。


2.创意构思:设计师开始进行创意构思,提出不同的设计方向和概念。他们可以通过手绘、素描、草图等方式来表达自己的想法。


3.初步设计:设计师将创意构思转化为初步设计方案。他们使用设计软件和工具,将平面元素进行布局、调整和组合,打造出一个初步的平面方案。


4.审稿和修改:设计师将初步设计方案提交给客户和团队成员进行审稿。根据反馈意见,他们进行相应的修改和完善,直到达到最终设计方案。


5.输出和投放:设计师将最终设计方案输出为高品质的平面作品,可以是印刷品、海报、广告图等形式,根据需要进行投放和发布。


四、平面方案设计的影响


平面方案设计对个人、企业和社会等方面都有深远的影响,包括:


1.个人:平面方案设计提供了一个良好的创作平台,使设计师得以展示才华,实现自我表达。同时,成功的设计作品可以带来声誉和奖励,提升个人的职业发展。


2.企业:通过精心设计的平面方案,企业可以建立专业形象,吸引潜在客户,提升销售和市场份额。优秀的设计作品还可以赢得客户的信任和口碑,帮助企业实现可持续发展。


3.社会:平面方案设计作为一种文化和艺术形式,丰富了社会生活,提升了人们的审美水平。优秀的设计作品还能够推动社会进步,传递正能量,引发社会关注和讨论。


平面方案设计是一门兼具创造力和实用性的设计领域。它不仅能够提高品牌价值和传递信息,还对个人、企业和社会产生积极的影响。对设计师来说,要做好平面方案设计,就需要深入了解客户需求,善于创意构思,并拥有扎实的设计技术和工具应用能力。通过不断学习和实践,设计师可以在这个领域中获得成功并不断创新。

★ 视频方案设计

在如今激烈竞争的市场中,广告方案设计变得尤为关键。一份成功的广告方案设计不仅能够有效地传达品牌信息,还能够激发消费者的兴趣,引导他们购买产品或服务。公司在制定广告方案时,必须考虑到各种因素,包括目标受众、竞争对手、媒体选择等等。本文将从这些方面详细介绍广告方案设计的重要性及具体步骤。


成功的广告方案设计需要深入了解目标受众。公司必须清楚自己的产品或服务适合哪类人群,并根据这些信息调整广告内容和形式。比如,如果目标受众是年轻人群,那么广告可以选择更加时尚、潮流的风格;如果目标受众是家庭主妇,广告则可以更注重产品的实用性和经济性。通过对目标受众的深入了解,公司能够更好地制定广告方案,提高广告的有效性。


竞争分析也是制定广告方案设计的重要环节。公司需要了解竞争对手的广告策略和市场定位,从中找到竞争优势并加以利用。同时,还需要谨慎避免与竞争对手的广告类似,避免形成广告干扰。通过对竞争对手的深入分析,公司可以更好地制定独特的广告方案,提高广告的吸引力和竞争力。


选择适合的广告媒体也是广告方案设计的关键一环。不同媒体有不同的受众群体和传播特点,公司需要根据目标市场和预算来选择合适的广告媒体。比如,如果目标受众是年轻人群,可以选择在社交媒体平台上投放广告;如果目标受众是商务人士,可以选择在商业杂志或专业网站上进行广告投放。通过选择合适的广告媒体,可以更好地将广告信息传达给目标受众,提高广告的曝光度和影响力。


制定广告方案设计时,公司还需要考虑广告内容和形式的创新性。创新是吸引消费者眼球的关键,只有通过独特的广告内容和形式,才能引起消费者的兴趣并留下深刻印象。比如,可以通过搞笑的广告语言、创意的视觉效果或独特的广告形式来吸引消费者的注意力,提高广告的传播效果。通过不断创新,公司可以保持竞争优势,提高广告的吸引力和影响力。


成功的广告方案设计是公司提高品牌知名度、吸引消费者的重要手段。通过深入了解目标受众、竞争对手和广告媒体,选择合适的广告内容和形式,公司可以制定出独特而具有影响力的广告方案。只有不断提升广告方案设计的质量和创新性,公司才能在激烈的市场竞争中脱颖而出,实现品牌价值和市场目标的双赢。

★ 视频方案设计

根据市场调查目标,在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如:本次市场调查的目的是了解某产品的消费者购买行为和消费偏好情况等。

市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商,零售商和批发商为经销调查产品的商家,消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时,要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致,如对婴儿食品的调查,其调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体,这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体,如对于化妆品,调查对象主要选择女性;对于酒类产品,其调查对象主要为男性。

调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时,可按消费者购买、使用,使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查自的无关的内容列入其中。

调查表是市场调查的基本工具,调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点:

(1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题;

(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;

(3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后;封闭式问题在前,开放式问题在后;

(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、天偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。

调查地区范围应与企业产品销售范围相一致,当在某一城市做市场调查时,调查范围应为整个城市;但由于调查样本数量有限,调查范围不可能遍及城市的每一个地方,一般可根据城市的人口分布情况,主要考虑人日特征中收入、文化程度等因素,在城市中划定若干个小范围调查区域,划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致,将总样本按比例分配到各个区域,在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围,减少实地访问工作量,提高调查工作效率,减少费用。

调查样本要在调查对象中抽取,由于调查对象分布范围较广,应制定一个抽样方案,以保证抽取的样本能反映总体情况。样本的抽取数量可根据市场调查的准确程度的要求确定,市场调查结果准确度要求愈高,抽取样本数量应愈多,但调查费用也愈高,一般可根据市场调查结果的用途情况确定适宜的样本数量。实际市场调查中,在一个中等以上规模城市进行市场调查的样本数量,按调查项目的要求不同,可选择200~1000个样本,样本的抽取可采用统计学中的抽样方法。具体抽样时,要注意对抽取样本的人口特征因素的控制,以保证抽取样本的人口特征分布与调查对象总体的人口特征分布相一致。

市场调查中,常用的资料收集方法有调查法、观察法和实验法,一般来说,前一种方法适宜于描述性研究,后两种方法适宜于探测性研究。企业做市场调查时,采用调查法较为普遍,调查法又可分为面谈法、电话调查法、邮寄法、留置法等。这几种调查方法各有其优缺点,适用于不同的调查场合,企业可根据实际调研项目的要求来选择。资料的整理方法一般可采用统计学中的方法,利用Excel工作表格,可以很方便地对调查表进行统计处理,获得大量的统计数据。

[调研方案设计]

★ 视频方案设计

引言

高职院校的电子商务专业目前的课程体系基本是由计算机的一些专业课程加上一些商务的课程共同构成的。各个高职院校会根据学科的偏向而进行一些取舍,有些学校会有更多的计算机专业课程,有些学校会更侧重于商务课程。从高职学生的特点来看,学习较多的计算机专业课程难度较大,因此从实际出发,高职的电子商务专业计算机课程相应地要降低难度,我们对计算机专业类的课程进行了重新的设计和整合,包括课程的标准和课程的内容。计算机专业中的《系统分析与设计》课程主要是对软件系统进行分析与设计,针对电子商务专业,则侧重有所不同,因此将课程更改为《商务网站需求与方案建设》,结合对企业的业务流程调研,归纳出本门课程的典型工作任务,并对课程进行了教学设计。

1、对企业业务流程的调研

对从事网站项目建设开发的企业流程调研后,可以归纳出基本的业务流程,描述如下:在承接一个项目后,市场部负责人与美工主要进行需求分析工作,由于需求分析成功与否与后期的工作直接相关,所以主要由负责人与项目委托人沟通,美工要进行首页面的设计,因此要对网站的总体风格和内容有一个准确的把握,所以始终参与需求分析过程。在与委托人进行充分沟通的基础上,了解该项目的行业背景和企业的实际运行情况后,完成需求分析报告,并进行一个方案设计,在项目委托人同意之后开始进行项目的设计。首页面的设计是由美工完成的,这也是一个与委托人反复交流的过程,经过不断地调整修改之后,首页面定稿。此时首页面只是一个效果图片,经过页面的切割和生成工序后,将首页面交给研发部,研发部根据需求分析报告和首页面的内容进行后台代码的编写。同时,美工进行二级页面的设计。设计完成后也交由研发部编写后台代码。代码编写完成后进行网站的测试和发布。综合上述流程,可得流程图如图1:在了解项目的流程时,我们也同时了解了各个岗位要求的技能,综合来说,每个岗位的人员都应能熟悉电子商务的内涵,不同的岗位在具体的知识技能要求上有所不同。如需求分析人员要求对项目的整体运作非常熟悉,能起到协调项目组和项目委托人的作用,必须具备很好的沟通交流能力,同时要有较强的文字组织能力。美工要具备较好的美术基础、审美眼光和熟练的网页制作知识,同时由于美工要充分与项目委托人沟通,这样才能做出既有特色,同时又能满足委托人要求的页面效果,因此对沟通能力也有相当高的要求。研发部门的岗位则相对要求编程能力和逻辑思维能力强。能充分领悟项目的要求,在给定的时间内完成代码的编写和调试。同时,由于程序文档和使用说明书的编写较为重要,所以也要求有一定的文字表达能力。企业一般还会提供管理咨询和培训等服务,管理咨询和培训主要有提供网站推广的服务,电子商务解决方案的咨询等。这些岗位要求对电子商务的技术有基本的了解并有较强的语言能力,熟悉各种网站推广方法和工具。

2、分析学生必须的知识、技能、素质

为了适应相关的工作岗位,学生应能熟悉电子商务的内涵,掌握网站需求调查与分析的基本方法,掌握网站开>:请记住我站域名/

3、分析《商务网站需求与方案设计》课程的典型工作任务

本门课程对应的岗位为网站需求分析人员,需求分析研人员通常应对整个项目流程非常熟悉,他是项目委托人和开发人员之间的钮带,项目委托人不能理解项目是如何完成的,他们注重的'是项目完成时交付的网站是否符合他们的预期,而开发人员的开发工作依赖于需求分析人员提供的需求分析报告,因此,网站的需求分析与方案设计是非常重要的工作任务,对整个项目的质量来说起着关键性的作用。需求分析要完成的是和项目委托人沟通交流,以专业的眼光来看待项目的可行性,为委托人分析及明确需求,在此基础上,进行需求调查与分析,形成需求分析与整体方案设计,提交相应的需求分析报告和方案设计报告。

4、以工作过程为导向设计教学情境

4.1学习情境划分原则企业在承接建站任务时,根据站点的不同会有一些不同的方法进行需求分析,教材的每章都将用一个实际的案例进行说明,并附上完整的需求分析报告。案例的挑选力求能充分说明各种不同类型网站的特色,并在需求调查与分析的方法上体现出来,并为学生的实践作出有效的指导。在此基础上,开始进行具体的情境设计,我们设想以一个项目贯穿整门课程,将项目按工作过程进行划分情境,每个情境完成一个子任务,一门课程结束时,各个子任务可以综合形成一个完整的项目任务。这样,我们就只能以一个典型案例来说明需求分析过程,为了不至于造成其他类型的网站需求分析方法不同,而学生无法了解,在每个情境中设置拓展部分,由于B2C的站点难度适中,且最为常见,因此,教材中以B2C作为案例,其他类型的站点在需求分析时如果有特殊的要求就体现在拓展部分,学生选取的案例中如果涉及到其他类型的站点,那么就可以参考拓展部分,进行自学或查找相应资料来解决问题。

4.2学习情境的设计我们按照工作过程将课程划分为十个学习情境,分别是外部需求分析、面向用户的需求分析、企业内部需求分析、网站推广需求分析、网站软硬件环境设计、网站功能的概要设计、网站数据库结构设计、网站界面总体设计、网站系统安全性设计和网站测试。

5、课程标准的制定

在学习情境的划分与设计完成之后,我们着手制定课程标准,,其中最重要的就是课程的定位及学习目标的制定。这部分我们充分地参考了企业的调研意见,了解企业的网站需求分析人员在具体工作中所需要掌握的知识和能力。并力求能够体现在学习情境的设计中。

5.1课程的定位网站需求与方案设计是电子商务专业网络技术服务方向的一门专业课程,本门课程着重于培养学生用全局的眼光看待网站的设计需求,要求学生具备良好的沟通能力和语言表达能力,能够应用各种调查分析方法和工具,完成电子商务网站的需求分析项目,并能按规范的形式形成各阶段的需求分析报告文档。

5.2学习目标的确定我们分别对本门课程的知识目标、专业能力目标、方法能力目标和社会能力目标进行了分析和归纳。在学习目标方面,十个学习情境分别达到理解以下概念和内容:

(1)电子商务的商业模式概念;网站风格、关键字、电子支付、物流配送的概念;

(2)面向用户的需求分析使用的调查方法与手段;功能性需求与非功能性需求的概念;

(3)网站的盈利模式,网站的存储方式,不同数据库的特性分析比较,非功能性需求概念,网站维护内容;

(4)网站的推广策略,推广方法。

(5)电子商务网站软硬件环境的组成,网站软硬件设备的选择方法;

(6)电子商务建站的基本过程,功能概要设计的基本方法;

(7)电子商务网站内容设计的原则,页面设计的原则等;

(8)网站的安全性设计方法。

(9)网站测

试的方法在专业能力方面,我们希望能够达到以下目标:

(1)能区分不同的商业模式;进行市场需求分析;能进行同类网站的比较与分析,分析竞争优势、劣势,选择电子支付方式及物流配送模式;

(2)能确定网站所面向用户的类型特征;应用各种调查方式对用户进行需求调查;分析调查结果。

(3)能明确用户的功能性需求与潜在需求;确定网站的盈利模式、并进行产品分析;

(4)能根据外部分析和用户需求以及企业自身定位确定网站的总体风格,语言版本;

(5)能确定网站的存储方式,域名,数据库的选用;了解和确定网站维护要求;

(6)能分析和确定网站的推广策略。完成相应的需求报告文档。由于本门课程的教学设计是让学生在学习过程中完成一个实际的电子商务网站项目需求分析,因此,学生要从组建项目小组开始,进行选题,到实施整个调查过程,并形成相应的需求分析报告。整个过程都需要对项目进行规划、计划和实施,并在实施过程中报告和反馈,所以对学生的实践能力是很大的考验。相应地,在方法能力方面,我们希望通过本门课程的学习,能够做到:能将所学知进行综合运用;.具有独立进行分析、计划、实施、评价的能力;具有获取、归纳、分析、交流的能力;并具有一定的自学能力、理解能力与表达能力。在社会能力方面,我们希望能够培养学生的团队意识与协作能力,并具有一定的计划组织能力。

6、项目导向的校本教材编写

在课程标准的基础上开始进行校本教材的编写,在选取案例的时候,使用的是企业真实案例,这是一个B2C类型的站点,其业务方式是整合福建范围内的一些茶商,用统一的标识进行网上销售,由于茶叶是福建省的一个重要特色产业,而且网站的一些设想也很有特色,在校本教材中,我们就以该案例进行行动导向的教材编写。

7、小结

在这门课程的整个开发过程中,我们与企业人员共同讨论如何在教学中体现工作内容,如何以工作过程为导向来设计相应的教学情境,经过反复地讨论和修改,我们得到了课程标准和校本教材的框架,同时,和企业人员的交流也使我们对电子商务有了更深的了解,在编写课程标准和校本教材中也对行动导向的课程开发过程有了更多的领悟。我们认为,在开发行动导向的课程时,和企业的合作是必不可少的,有效地合作可以使我们的课程质量得到很大的提升。同时,对教师也是一个非常好的机会,能够亲身体会到哪些知识会在实践中得到应用,哪些才是我们应该在课堂上教给学生的。

★ 视频方案设计

一、指导思想:

教师办公室是展示师德风采的重要窗口,为了推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨、和谐的办公室,同时也为了展示教师才艺、提升学校办学品位。特开展温馨、和谐教师办公室布置评比活动。现将具体事项通知如下:

二、领导小组:

组  长:

副组长:

成  员:

三、活动时间:

初评时间:第七周星期五(3月23日)下午。

复评时间:全期内实行不定期抽查。

四、活动要求:

办公室布置以“高雅、美观、整洁、实用”为标准,体现“温馨、和谐、学习”原则,重在营造富有特色的文化氛围。

五、参加对象:

学前班至六年级共七个办公室。

六、评比标准:

(一)物品摆放(25分)

1、有卫生岗位(值日)表并落实到人,室内人员轮流进行清洁工作。

2、办公桌椅摆放整齐、有序,无灰尘;废纸、弃物入篓,地面干净。

3、学生作业、教师教本摆放整齐、有序,教具存放定点定位。

4、电脑、打印机、饮水机、扫帚等用具摆放到位。

(二)室内布置(50分)

1、环境布置新颖、个性鲜明,有创意,并且人人会讲解。

2、装饰物品要体现教育和谐的特色,要凸显文化内涵。

3、“三个一”的布置:

一块牌子:周值日表、作息时间表等精心安排合适的地方粘贴整齐。

一个标语:标语自己设计,有内涵,做到美观、大方、得体。

一个特色:通过教师作品展示、墙面的装饰、绿色植物摆放等设计布置办公室个性文化,彰显办公室特色。

(三)安全卫生(25)

1、室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净。

2、走廊及墙壁干净,桌面、窗台、门窗、玻璃干净无尘。

七、评比奖项:

本次活动评委由校行政人员组成,采用百分制评比办法。一等奖1名,奖金500元;二等奖1名,奖金400元;三等奖2名,奖金350元。达标奖若干(得分达90分的为达标奖),奖金300元。