述职范文|科研讲座学术心得（精品12篇）_科研讲座学术心得

第三，作为一名科学研究者，我们必须对科学研究有一个严谨的态度。科学研究必须保持客观严谨的态度。不能弄虚作假，不可捏造事实。

对于自己给出的结论一定要有理有据。为此，必须要做到：

一，严谨治学，探索创新

科技工作者必须有严谨的态度和严肃的科学精神。特别是在科学实验中，每一个实验现象和数据都必须认真研究，如实记录。如果我们容易忽略一些实验现象和数据，就可能失去发现真相的机会。因此，严谨的学习成为科技工作者不可或缺的职业道德。

科技工作者要有探索创新的精神。科技人员是自然界和人类社会未知领域的开拓者和探索者。他们的职责是获得新的发现和发明，揭示事物的性质和发展规律。科技研究和推广活动的特点决定了科技工作者不能满足于原有的知识和理论，而必须在继承前人研究成果的基础上，坚决探索，大胆创新，走上一条没有走过的路历尽千辛万苦，攀登科技新高峰。

二，谦虚谨慎，团结协作

对科技工作者来说，谦虚谨慎的品德尤为重要。它能促使科技人员博采众长，使其知识不断更新丰富，能力素质不断提高，科技成果不断刷新；它能促进科技人员永远保持清醒的头脑，虚心听取他人的不同意见，修正错误，坚持真理；它能促使科技工作者相互间搞好团结，同心同德合作攻关。

团结合作是科学技术进步的必要条件。一切科学技术的发明创造，都是人们团结协作的结果。如果科技工作者能够在科研团队中齐心协力，取长补短，就能促进科技事业的快速发展。科技工作者要树立团结友爱、互助合作的整体观念、整体观念和精神。

其次，通过学术讲座，我接触了一些学科前沿的优秀人士和成功人士，通过与他们的交流，加深了我对学科的理解。同时，最重要的是，与他们接触后，我受到了强烈的求知欲的鼓舞。让我把他们作为我未来的目标，加强我的修养，丰富我的知识。

为称为一名优秀的科研工作者而不断努力。

最后，通过学术讲座，我们与学术界的成功人士有了面对面的交流机会，这对那些不善于说话的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流，作为学生，我们不仅可以从这些专家那里获得一些新的知识，还可以了解学科的最新前沿。同时，他们也可以向我们的学生学习一些新的想法。

这也会在一定程度上启发他们。

总之，通过学术讲座，将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式，常听一些专家的讲座，让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升，进而能够理解这些大家的独特的思想，从而，能够为自己的课题研究打下一个充实的基础。

✦ 科研讲座学术心得 ✦

经过我院努力，12月6日成功举行了一场提升文献研究能力的学术讲座并启动了首届研究生文献综述大赛。我对于此次综述大赛的相关事宜及内容深有感触。作为一名即将毕业的研三学生，这次科研活动让我深受触动，我想分享一些感悟。

在研究上，我认为，研究生在专业课学习中，最重要的是与老师特别是导师保持积极的沟通，主动反馈自己的学习进度和想法。专业课程考察的是我们的自我学习能力，因此在课下，我们应该多参加学术论坛，并注重提高知识运用能力。同时，在专业学习和比赛筹备中，文献查阅和综述能力也显得尤为重要。郭继海副院长指出，对于每个研究者而言，文献综述都是开展创新性研究不可或缺的重要内容，因此我们需要善于利用各种工具对文献进行归纳整理，并善于使用研究文献达到自己的研究目的。 在专业学习中，只有对一个问题学多了、吃透了、弄懂了，才能提出更精准具体的问题，并接受老师的指导。因此，在与导师的沟通中，我们应该充分准备，精准询问，积极沟通，主动反馈，以便更好地实现自己的学习目标。

学无止境，人生不留遗憾，每一步都有意义。在本文中，我将分享文献综述的方法和技巧，帮助大家写出优质的综述文章。文献综述分为学科领域性研究综述和专题性文献研究综述两种类型。写好文献综述就像绣汉绣，需要多加练习、勤于修改，磨刀不误砍柴工。我们要始终保持靠谱的品质，这比聪明更重要。化妆打底是开创新研究的基础，同样，文献研究也是成功研究的前提。无论是学习科研还是学生工作，我们都应该提前规划时间，有条不紊地完成任务。在实际学习中，我们还应该抓住研究的方向、重点和选题。建议在研一阶段扎实基础、稳定心态，拓展视野，多读经典原著、专业书籍，理解和熟悉马列经典原著的语言、语境、语风。在学习工作中，我们要少问别人我做得了吗，多问自己我该怎么做。要坚定自己的信心，相信自己可以战胜任何困难。当然，如果压力太大，我们也应该学会自我排解。

专业学习和实践锻炼并非是相互冲突，专业学习培育的是专注科研精神，实践锻炼提升的是组织管理能力，可以相互补充、相互促进。在挑战来临时，调整心态，做好规划，多条并行处理好各种事情，不断提升抗压能力和时间管理能力。在大赛仪式上知网研学平台的徐冰老师通过知网研学平台向全体研究生展示了如何检索所需文献、如何提升文献阅读效率、如何整理文献笔记及如何高效进行科研创作，非常实用；我院18级居思霁同学也对学术论文的撰写和发表作了经验分享，她认为做研究就是要站在巨人的肩膀上去认识世界，比喻颇为贴切；管院20级研究生许济韬现场运行软件向大家展示了怎样使用citespace工具。我们要勇敢抓住每一个实践锻炼的机会，迎接每一个挑战。我本人是在19年开始学习citespace软件并充分利用，进而发表了一篇EI核心论文。建议研一期间，大家在培养专业素养时渐进提高专业能力。掌握若干知识点并不太难，难点在于在写论文时对于怎么融合不同的学科。在融合的方式有所创新，你必定有所收获。

崇实去浮，未来可往。时间以相同的方式流过每个人，每个人却以不同的方式去度过它。厚德博学、崇实去浮、脚踏实地、星空可往。对于毕业、对于未来，无论是读博、考公、留学还是工作，都是个人选择，关键在于做好专业、行业和自我分析，要充分了解自己，准确定位自己，目标坚定，知行合一。在全面了解学院就业趋势基础上，综合分析个人优势，就业意向和行业前景，多向学长前辈取经，提前做好职业规划，有针对性地为规划做计划，为未来打基础。

最后，希望同学们能够树立一个全球视野、独立人格、终身学习的格局观，注意“沉下心来”因为它能促使你保持人生自律和独立思考，我们经历的每件事情都是用时间成本堆砌出来的。多学多做有利于学科专业的事情，就会与其他美好的事情不期而遇。

✦ 科研讲座学术心得 ✦

近年来，科研工作在我国得到了越来越多的重视。越来越多的学者投身于科研事业，不断探索新知，推动科技进步。在这个过程中，许多学者和研究者总结了自己多年来的科研心得，并逐渐将这些心得变成了一门学科，成为了“科研心得讲座”。

科研心得讲座是以科研工作为主题的讲座，旨在推广科学理念、传播科学思想，帮助科研工作者提升科研实力和创新能力。这些讲座通常由科研大咖、院士、专家等人主讲，内容涵盖科研经验、科研方法、科研评估等方面。

在这些讲座中，讲座者通常会分享自己在科研工作中的心得和体会，分享自己在实践中的经验，探讨科研中遇到的问题和困境，从而引导和帮助听众更好地进行科研工作。同时，讲座也为广大科研工作者提供了一个交流的平台，让大家可以相互学习、相互借鉴、相互启发。

对于科研工作者来说，参加科研心得讲座可以帮助他们深入了解科研工作的本质和规律。他们可以通过讲座了解到当前科研的热门领域和前沿方向，了解新的科研方法和技术，拓展自己的科研视野。同时，讲座也可以为科研工作者提供一些有益的建议和意见，帮助他们更好地开展自己的科研工作。

除了对科研工作者有益，参加科研心得讲座也有助于普及科学知识，提高公众的科学素质。科学是一种方式，一种思考方式，也是一种生活方式。通过科研心得讲座，公众可以更深入地了解科学，认识到科学对于社会发展的作用和价值。

总之，“科研心得讲座”是一种交流科学思想和分享科研经验的平台。它有助于推广科学理念、传播科学思想，提升科研工作者的素质和创新能力，也有助于普及科学知识、提高公众的科学素质。在科技不断发展的今天，“科研心得讲座”必将越来越受到社会的重视和支持。

✦ 科研讲座学术心得 ✦

各位专家、教授、同志们、朋友们：

热烈祝贺中国现代史学会中南分会的本届年会在我校召开！对于朋友们的到来，我校师生非常高兴，非常欢迎！

与会的中国现代史同行，来息中南6省―从黄河到珠江，从洞庭到南海，正是我国现代史上的风云际会之地。

离此不到1公里的地方，是蔡和森的老家，也就是新民学会的旧址。近10余年来，中国现代史的研究，无论在广度与深度方面，都取得可喜的进展。继续开展学术研究，是我们史学工作在一个方面的任务；我想，还有一个方面的任务也有待于我们的努力，就是运用近现代史教育青年，教育人民。一部中国现代史，雄辩地证明，“四项基本原则”是历史的结论，特别是坚持共产党的领导、坚持社会主义道路，是中国人民在20世纪的历史选择。因而，好好宣传现代史上的这些历史经验，同样是我们史学工作的光荣任务。

作为本届年会的东道主，我们算是“近水楼台”，既望见诸位风采，又很快要聆取各位的宏教，也就“先得月”了I因此请允许我代表学校全体同仁，以地主的身份，真诚地道一声：谢谢大家！

✦ 科研讲座学术心得 ✦

最近，在学校举办了一场英语学术讲座，我有幸参加了这次讲座并深受启发。本文将详细、具体且生动地描述我此次参加英语学术讲座的心得体会。

讲座的主题是“跨文化交际中的语境与沟通”。在这场讲座中，我们邀请到了一位国际知名的语言学家，他详细介绍了语境在跨文化交际中的重要性，并提出了一些有效的沟通策略。

演讲者向我们解释了什么是语境。他指出，语境是指语言使用时的背景、环境和语言之间的相互影响。在跨文化交际中，了解对方所处的语境非常重要。他举了一个例子，来自不同文化背景的人之间进行交流时，彼此可能会因为对语境的理解差异而产生误解。比如，一个国家的人们在交流时可能更加注重直接表达思想，而另一个国家的人们则更倾向于使用含蓄的方式来传达信息。了解不同的语境可以帮助我们更好地理解对方的意图，减少沟通的阻碍。

接着，演讲者介绍了一些在跨文化交际中的有效沟通策略。他认为，尊重和包容是有效沟通的基石。在与其他文化背景的人交流时，我们应该尊重他们的观点和习惯，并且能够包容不同的意见和想法。这样能够建立起互信和良好的关系。

演讲者还认为语言的灵活运用也是跨文化沟通的关键。在与跨文化背景的人交流时，我们需要灵活运用语言，适应对方的语境和文化背景。他建议我们要多学习对方的语言和文化知识，避免直译的错误和误解。同时，利用非语言交流也是跨文化沟通的有效手段，比如肢体语言、面部表情和声调的运用等。

演讲者给我们分享了一些实际案例，让我们更好地理解和应用这些沟通策略。他举了一个在不同文化环境中工作的团队的例子，成员来自不同的国家和背景，彼此之间存在较多的沟通困难。通过了解对方的语境和运用灵活的沟通策略，这个团队最终成功地取得了卓越的成就。这个案例给我们提供了一个很好的示范，告诉我们只有通过加强跨文化交际，才能够在全球化的世界中更好地与他人合作。

小编认为，参加这场英语学术讲座给我带来了很多新的见解和启发。通过讲座，我了解到语境在跨文化交际中的重要性，以及如何利用有效的沟通策略来促进跨文化交流。我相信这些知识将对我的英语学习和将来的跨文化交际中起到重要的指导作用。我也希望能有更多这样的学术讲座，让我们能够不断学习和提升自己的跨文化交际能力。

✦ 科研讲座学术心得 ✦

同志们：

今天，我们十分荣幸地邀请到了中央党校博士生导师xxx教授，为大家作关于“当前中国宏观经济分析与对策及对首都经济影响”的讲座。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎xxx教授!王教授多年来一直致力于中国经济社会发展和党建工作的研究，在经济学领域久负盛名，同时也是国内的党建专家。

先后出版了《社会主义改革的理论与实践》、《邓小平经济理论的卓越贡献》、《中国改革报告》以及长达1800万字的《中国共产党建设全书》等20余本著作，发表论文250余篇，在国内学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣，xxx教授还经常深入到各地调研、授课，为促进地方经济社会发展提出了大量的真知灼见，受到了全国各地学员的一致好评。

下面让我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课!

刚才，xxx教授围绕我国宏观经济发展形势、政策走向以及首都在今后一段时期面临的发展机遇和挑战作了一个很好的报告。

更为难能可贵的是，王教授还紧密联系地方发展实际，联系广大干部群众的思想和工作实际，为我们解读了一些普遍关心的问题。我想这对于我区贯彻落实“人文北京、科技北京、绿色北京”发展战略，深刻把握我区发展面临的新课题、新矛盾，制定区域经济和社会发展“十二五”规划，促进我区经济社会平稳较快发展，使顺义重点新城成为首都建设“世界城市”的重要功能区，成为建设“三个北京”的典范有很大的帮助，希望大家在会后继续认真思考，深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示感谢!

✦ 科研讲座学术心得 ✦

12月12日晚，我在实验楼303教室参加了一场由李泽光博士主讲的“类风湿关节炎诊治与新进展”精彩讲座。这次讲座不仅让我学到了诊治类风湿方面中西医结合的经验，而且也深深感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的能力。他愉快而轻松的课堂气氛，准确而严谨的教学语言以及绚丽多彩的教学情景，给我留下了深刻的印象，让我收益匪浅。接下来，我想分享一下我的听后体会。

首先，扩大视野，转变思维。李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中，深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现，再到预防预后，从尪痹到病因病机，从西医到中医，再到中西医结合，全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点，以及国际新进展，让我受益匪浅，为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色，希望同学们能正确认识中医药的优势，要努力学习，不断的发扬提高。李教授扎实的理论基础、深厚的文化积淀，讲座图文并茂，扩展思维的教学方法，开阔了我的视野、让我感到自然清新，体现了有名教师的大气。

尊重学生，平等交流。在课后交流答疑中，李教授走到学生中间，面对面耐心的倾听学生心底的声音，答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现，尊重学生，是学生自主探究的前提。真正听到了学生自主交流的声音。他的回答，唤醒学生的兴趣。

我很喜欢李教授的课，因为他强调发挥中医优势的教学理念，以及平等互动的教学风格，展现不仅是他的精湛的教学功底，还有渊博的学识，丰厚的文化底蕴，谦逊的品格。然而，通过听李教授的讲座，更感到自身各方面的欠缺。

我要向李博士学的东西很多。在今后工作学习中，我要深刻理解运用并实践李泽光博士教育思想精神，以后要更加努力充实自己，完善自己的知识结构，多学习，勤反思，不断提高自己的理论和实践水平。

✦ 科研讲座学术心得 ✦

11月29日上午，应XX邀请，中XX为旅游学院作了题为“中国饭店业发展拐点与思考”的学术报告。此次报告为XX学术活动第五讲，报告会由XX主持。

报告会上，XX教授结合自身的实践经验和研究成果，理论联系实际，首先提出“旅游住宿业”、“家庭旅馆”、“旅游宿营地”等概念的重新认识，接着讲述了中国现代饭店业的发展历史和发展历程，提出了中国饭店业发展的“三个拐点”，并从金融、政策、投资、经营等多角度对中国饭店发展拐点的形成原因和由此引发的问题进行了深入浅出的分析。XX教授指出，应客观地看待中国饭店业发展拐点，这一特殊的发展时点有其必然性，也有利于饭店真正回归市场，从而有利于社会的健康成长。最后，XX教授就面对饭店业发展的拐点，从投资和经营两方面提出了相应的战略指导。

XX对XX教授的学术报告作了总结，在场的老师和学生认真学习报告精髓，进一步开阔了学术视野。

✦ 科研讲座学术心得 ✦

随着新年的临近，学术界的科研工作者也纷纷制定了自己的年终工作计划。这些计划不仅要求详细而具体，更要生动有趣，以激励科研人员取得更大的成就。在这篇文章中，我们将以“学术科研年终工作计划”为题，详细阐述一个1000字以上的例子。

第一季度工作计划：继续推进实验数据收集和分析

新的一年开始，我将继续致力于我的实验研究项目。首先，我计划进一步收集数据，并将其存储和整理到一个方便查阅的数据库中。我将制定详细的数据收集计划，并与实验室成员一起合作，确保数据的准确性和实验的进展顺利进行。

同时，我还将针对已有数据进行深入的分析和解读。通过运用统计软件和机器学习算法，我希望能够发现隐藏在数据背后的规律和趋势。这些分析结果将为我未来的研究方向提供重要的指导，并有助于发表高水平的学术论文。

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第二季度工作计划：撰写学术论文和参加国际学术会议

在第二季度，我将着重于撰写学术论文，并争取将其发表在国际著名学术期刊上。为了保证论文的质量，我将会对相关研究领域内的最新进展进行全面的文献回顾，并结合自己的研究结果进行分析和讨论。我还将与导师和合作者进行充分的讨论，以确保论文的逻辑性和可读性。

除了撰写学术论文，我还计划参加国际学术会议。通过与世界各地的学术界人士进行交流和讨论，我将了解到最前沿的学术研究动态，并在会议上向与会者展示我的研究成果。这将有助于扩大我的学术影响力，并为未来的合作和发展提供更多机会。

第三季度工作计划：加强科研团队建设和导师指导

在第三季度，我将致力于加强科研团队的建设和导师的指导。首先，我将尽力促进实验室的合作氛围，鼓励同事们开展协作研究。我计划组织一些团队间的讨论和交流活动，以促进互相学习和借鉴的机会，提高整个团队的科研水平。

同时，我还将积极与导师进行深入的讨论和交流。通过汇报工作进展和与导师讨论研究难题，我将获得更多宝贵的指导和建议。导师的经验和专业知识将为我指引正确的研究方向，并帮助我在学术界取得更大的突破。

第四季度工作计划：提交博士论文和准备答辩

在第四季度，我将进入博士论文的撰写和准备答辩的阶段。为了保证博士论文的质量，我将对之前的研究成果进行全面的整理和归纳，将其融合到一篇完整的论文中。在论文撰写过程中，我将密切与导师合作，接受他的指导和修改建议。

同时，我还将准备博士答辩。我将重新阅读自己的研究成果，并进行系统的整理和复习。我还将与导师和专家进行模拟答辩，以提前发现和解决可能出现的问题和挑战。通过准备充分，我相信我能够在答辩中展示出自己的研究成果和学术水平。

总结：

通过制定这样一份详细具体且生动的学术科研年终工作计划，我相信我能够在新的一年里取得更大的科研成果。无论是数据收集和分析，还是学术论文的撰写和国际学术会议的参加，或是团队建设和导师指导，以及博士论文的提交和答辩准备，我都将全力以赴，为自己的科研事业奋斗。相信在不久的将来，我的努力将会为学术界做出重要的贡献。

✦ 科研讲座学术心得 ✦

学术讲座：中小学音乐教育发展与高师音乐教育改革

王耀华简介

王耀华，男，福建师范大学音乐学院教授、博士生导师；教育部艺术教育委员会副主任；亚太民族音乐学会会长；北京大学兼职教授、音乐系主任；日本琉球大学名誉博士。主要科研、教学方向为民族音乐学、音乐教育学。主要著作有专著《三弦艺术论》、《中国三弦及其音乐》、《琉球与中国的三弦音乐》、《琉球御座乐与中国音乐》、《琉球、中国音乐比较论》、《中国传统音乐概论》、《中国传统音乐长编》、《世界民族音乐》、《福建民间音乐简论》、《福建传统音乐》、《福建南音》、《福建南音初探》、《民族音乐论集》、《乐韵寻踪》、《客家艺能文化》《音乐学概论》、《高师音乐教育学》、《中国传统音乐乐谱学》、《中国传统音乐结构学》、《中华民族民间器乐曲集成·福建卷》等20余部；教材7部；译著2部；发表学术论文100余篇。

多次获国家级、省（部）级科研、优秀教学成果奖；获国家人事部表彰“有突出贡献得中青年专家”、福建省优秀专家；获“首届国家级教学名师奖”；主讲的 “世界民族音乐”课程被评为国家级精品课程。

兴趣，是人们力求认识某种事物或进行某种活动的一种倾向性意识。产生这种倾向性意识的主要原因有两种。其一是情感的原因。如人们喜爱音乐就对音乐感兴趣，喜爱绘画就对美术感兴趣，喜欢发明创造就会对科学研究感兴趣……其二是需要的缘故。这种需要既有物质的，也有精神的，如人们对高质量音响器材的兴趣，多产生于物质的需要(当然不排除精神需要的成分在内)，而人们对音乐、美术、文学、戏剧、舞蹈等艺术活动的兴趣，多产生于精神生活的需要。兴趣有直接兴趣和间接兴趣两种。一般说来，由事物或活动本身而引起的倾向性意识为直接兴趣。如学生喜欢唱歌、演奏乐器、聆听音乐、创作歌曲……都属于直接兴趣之类。对事物或活动本身没兴趣，但对它们所产生的结果感到需要，转而对事物或活动本身产生倾向性意识为间接兴趣。如学生对学习音乐知识感到枯燥乏味，但觉得学习音乐知识对自己提高音乐能力有益，进而愿意学习音乐知识，甚至产生学习音乐知识的浓厚兴趣，这种因需要而产生的倾向性意识属于间接兴趣之类。

不能持久而昙花一现的兴趣为短暂兴趣；能够持之以恒并成为个人心理特征的兴趣为稳定兴趣。短暂兴趣不可能使人们获得系统深入的知识和娴熟的技能技巧，也不可能培养出较高水平的音乐能力。但是，短暂兴趣有可能转化为稳定兴趣，成为稳定兴趣的桥梁。说到底，稳定兴趣才是人们成才的动力和条件。所以，古人说得好：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

培养学生的音乐兴趣，一般要经过三个发展阶段，即：有趣阶段、乐趣阶段、志趣阶段。有趣阶段的音乐兴趣是一种低水平的、不专一的、不稳定的兴趣，而且多表现为直接兴趣。乐趣阶段的兴趣比较专一而稳定。由此而来的是，人们对感兴趣的音乐事物或音乐活动有了一定的基础知识和基本技能，并且能从中找到乐趣。志趣阶段的兴趣是一种高水平的、较为专一的、稳定的兴趣。这个阶段的音乐兴趣已经不再是表面性的了，而是要探求音乐事物的本质并期望掌握其规律、搞出一定的成就。因此，志趣阶段的音乐兴趣将引导学生步入成才之路，成为一名德才兼备的社会主义公民。

✦ 科研讲座学术心得 ✦

下午，在学校图书馆前我们学校党办室、团委、保卫科共同组织了一年一度的法制教育报告会，听过法官的报告和校长的谆谆教诲，我学到了很多法律知识。作为21世纪的青少年，我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。

在我们学校内也有许多违反校规校纪的现象。例如，同学之间因为口角而发生争执，造成打架斗殴的事件。个别同学有迟到、早退和旷课的现象等。学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规，对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分。我们要遵循校规不违反，校内的学生不与社会上的人员有联系，从而避免一些不必要的麻烦。

我们是卫生学校的学生，是学习医学知识的，将来在工作岗位上也有相应的规章制度。我们在护理病人的时候，要认真负责，端正自己的态度，病人的生命是和我们息息相关的。在我们工作时，不要擅离职守，不然造成的后果，将会让自己承担相应的法律责任，同时会给病人及其家属带来一定的伤害。

以前，我也听说过有关青少年犯罪的事。例如，在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力，去网吧上网打游戏，长期下去，没有资金来源，从而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，没有资金也同样走上了犯罪的道路。这样的案例有很多，都说明了他们法律知识的缺乏，也告诉我们学法、守法的重要性。

我们都是花季少年，前途一片光明，而一旦触犯了法律，我们不仅仅断送了自己的前途，更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师，对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友，我们应该努力学习法律知识，不仅保护自己，也为了保护他人。

曾经，我天真的认为犯罪离我们很远，很远。所以，并不认为法律很重要。可是，听完叶叔叔的法制宣传讲座后，我才意识到，自己当时的想法是多么可笑。少管所里的少年们本来也和我们一样。但是，当我们坐在明亮、温暖的教室

里时，他们却只能对着铁窗流下悔恨的眼泪。当我们和家人，朋友们聚在一起时，他们却只能对自己的罪行进行忏悔。

他们所做的一切，都是法律意识淡薄的表现。

有些同学为了一点点事情和父母吵架。一赌气，就离家出走。很多少年就是这样结识那些社会上的不良少年，再渐渐被这些不良少年所引诱，走上不归路的。有些同学，还在学校，就很不老实了。常常有一些小偷小摸、打架斗殴的举动。当这些不良的习惯被带到社会上后，吃亏的就会是他自己。

还有些同学，因为经不住社会上一些事情的诱惑，就一脚踩进了一些不法分子的陷阱。这些诱惑通常都是老师三申五令提醒大家不准接触的。譬如说毒品，网吧......但是，这些同学都不把老师的话当回儿事。

不过，大多数同学都拥有纯洁、美好、善良的心灵。只要能够做到“知法、懂法、守法”就可以继续享受这个美丽的世界。

最后，我祝愿所有青少年都能一直保持着灿烂而又甜蜜的笑容!

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