部队文化骨干先进事迹材料(分享11篇)_部队文化骨干先进事迹材料
发表时间:2023-01-11部队文化骨干先进事迹材料(分享11篇)。
★ 部队文化骨干先进事迹材料 ★
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★ 部队文化骨干先进事迹材料 ★
xxx,男,1970年5月出生,汉族,中共党员,现任邢台市新河县广告公司经理,主要从事广告、牌匾等业务。本人在从事广告业务已经二十余年,一直奉行遵纪守法、诚信经营的经营原则,赢得了税务、工商管理部门的充分肯定和广大客户的赞誉。现将我公司的经营情况汇报如下。
一、艰苦创业、诚信经营。1996年下半年,在党的不断深化改革开放政策的感召下,我放弃了新河县仁让里乡政府的工作,发挥自己爱好美术和书画的爱好,走上了广告经营的道路。创业之初,我就确立了“遵纪守法、诚信经营”这一经营准则。公司刚成立时,本小利薄,但我从不偷工减料,认真做好每一份业务,确保每一份业务都高质量高标准做好,同时,利用闲余时间不断给自己充电,学习广告和经营管理知识,不耻下问和同行沟通了解,找出差距和不足加以完善。经过一段时间学习和探察,我的公司业务很快就有了起色。
二、信守合同信用,诚实履约,切实维护用户权益
我公司成立伊始,我就把企业信誉放在首位,认真贯彻执行合同法及相关法律法规,坚持信用至上的经营理念。在实际工作中,我依法签订和履行合同,自觉维护双方当事人的合法权益,建立健全了公司合同信用管理制度,加强员工依法守信的观念,加强合同管理。公司成立至今,未出现一笔合同纠纷。同时,我们自觉接受工商行政管理部门和行业监管部门的监督管理,遵纪守法、诚实信用,从未发生任何违法违规行为和不良记录。
三、严格质量管理,坚持客户至上。我公司成立后,就制定了质量第一、客户之上的工作方针,以质量第一、顾客满意为工作基础,对产品进行严格管理。
对员工严格要求,做到产品不达标不出厂,产品质量不高不出厂。在与顾客的关系上,充分尊重顾客意见,在不影响生产质量的前提下,把顾客的意见进行分析,判断采纳合理建议,并对顾客讲明质量的重要性,优质的质量是对顾客的满意。通过严格质量管理,我公司从未因发生产品质量事故及损害用户权益事件。20xx年8月,白神首乡一个工厂让我们做一批广告牌,我公司的两名新员工,对客户的要求理解出现偏差,虽然产品质量达标了,但客户总觉不满意。员工给我反馈后,我立即要求工人将价值3000元的产品销毁,然后组织工人晚上加班,严格按照客户要求重做了这批广告牌,到第二天按时高质量的交到了客户手中。
四、严格执行劳动合同法,切实保障职工合法权益。
目前我公司员工虽然不多,但均与公司签订了长期或定期劳动合同,合同签订率为100%,每名员工自签订合同之日起,公司即依法为员工办理养老、医疗、失业、工伤、生育等各项社会保险或意外伤害保险,并一直及时、足额缴纳各项社会保险。从未发生瞒报、漏报、欠缴社会保险费的行为。
四、重视安全生产,强化安全措施
我公司一直提倡"安全第一,预防为主"的安全管理观念,全面提升企业的安全生产水平,加强对企业的安全生产监督管理,建立了持续改进的安全生产长效机制。公司依据国家关于安全生产的法律、法规和规章及“企业安全生产标准化基本规范,编制了安全生产标准化规范,严格按安全规范办事,确保企业安全运行。
六、回馈社会、积极参加社会公益和慈善事业。
随着企业发展。我以虔诚的感恩之心,回报社会,致力于承担社会责任、支持公益事业发展。20xx年翁川地震时,捐款1000余元。我担任着新河县书法协会常任理事,每年都牵头组织我县书法爱好者开展书法研讨活动,共同研讨书
法艺术。去年开始兼任中学书法教师和书法社团辅导员,多次免费为中学上书法课、辅导书法社团。积极参与扶贫工作,去年我向我县贫困村捐助大床2张、衣物10套,价值1000余元。
总之,我公司一直奉行遵纪守法、诚信经营的经营的原则,依据有关法规和制度,诚信经营,不断进取,公司也取得了较大的发展,取得了较大的经济效益和社会效益,赢得了广大客户的交口称赞。今后我们将继续秉持"诚信做企业,诚信待客户,真诚对员工"的理念,认真履行企业的社会责任,自觉自律,为营造“诚信新河、诚信邢台”的良好氛围做出更大更多贡献。
新河县广告公司
20xx年4月9日
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xx,男,1980年10月生,中共党员。现图书馆技术部网络管理员,助理馆员。03年毕业于xx师范学院数学与计算机科学学院计算机应用专业,专科学历,本科在读。参加工作以来,负责机房设备维护和电子阅览室管理工作。待人礼貌谦和,遇到读者的提问,总是耐心地解答,对待的困难,总是热心去帮助。对待工作他更是细致入微,每一项工作,他都尽职尽责去努力完成。无论什么时候需要加班,他都从不推诿,或是中午加班不能休息,或是晚上加班到十点多钟,甚至节假日,他都毫无怨言,认认真真地去做好工作,从不计较个人得失。
他的先进事迹主要体现在一下几个方面:
一、认真履行岗位职责,开展读者教育服务。
图书馆新馆电子阅览室开放使用后,对读者进行上机须知、期刊论文下载、书目查询等知识的讲解培训,指导学生掌握检索网络信息资源的方法和操作技巧,引导学生正确利用电子阅览室。提高了电子阅览室使用率,使学生熟练掌握计算机技术,熟练利用图书馆电子阅览室获得情报信息,受到广大读者欢迎,服务育人成效显着。
二、“辛苦我一人、方便众读者”,积极开展电子文献查询服务。
因特网上学生学习相关信息十分丰富,电子阅览室充分发挥了图书馆的信息组织功能,对因特网上的学生信息资源进行整序与开发,为学生利用网络信息提供方便。目前已经开通“电子阅览室博客”,把经过筛选的有用信息下载整理发布在博客,提供给学生使用,受到广大读者欢迎,效果明显。
三、心里装着读者,做读者的知心人
毕业生同学实习工作忙,时间少,同时又缺乏上网环境,获取各类信息很不方便。为此,他牺牲大量休息时间为毕业生开通绿色服务。自愿加班延长机房开放时间,现场培训指导。开通热线电话、电子阅览室博客、毕业生QQ服务群、飞信服务群,及时收集发布特岗考试等与毕业生有关的实用信息。受到广大读者欢迎,效果明显。
四、刻苦学习,努力提高服务水平
他深知随着图书馆的发展,还有更多的知识需要学习。一有空闲,他就拿起厚厚的专业书籍,钻研起来。为了更好地服务于读者,xx在平时能认真参加馆里组织的业务培训和继续教育学习,同时刻苦钻研业务,努力掌握图书馆专业知识,不断在自己的工作岗位积极进取,提高自身的服务水平。
五、以身作则,认真完成网上投票推荐全国优秀共产党员活动。
积极响应组织部号召,组织动员学生在电子阅览室现场投票,实名登记投票达60多人,QQ群动员学生投票达200人。充分发挥了党员模范带头作用,能保质保量完成党组织交给的各项任务,做一个合格的党员。
六、团结同事,乐于助人。
在工作之余,热心帮助图书馆同事、学校其他老师维修办公室和家庭电脑,深受广大教师读者的好评。
七、加强机房安全管理,严格执行上机发卡排队制度。
上机前,要求学生认真排队,发放上机卡后,按号有序安全的进入机房上机,防止发生拥挤踩踏事件。及时排查各类安全隐患,为广度读者创造安全、舒适的阅读环境。
八、积极开展读者接待日活动
除上班期间为广大读者排忧解难外,还专门安排时间为读者安装各类软件,维修电脑,解决电脑使用过程中的各类疑难问题。让学生能正常使用电脑访问图书馆电子资源学习。
五年来,他始终严格地要求自己,模范地遵守纪律制度。平常早来晚走,自觉地严格要求自己,努力地做好本职工作。常常是克服自己的困难,顾全大局,出色地完成工作任务。
xx以良好的协作精神,和较高的业务技能默默地奉献着,他没有惊天动地的丰功伟绩,却有着克难奋进的勇气和毅力。或许他是平凡的,他只是图书馆团队中的普通一员,犹如苍穹中的一颗星,却熠熠闪耀,映射出了不平凡的精神风貌。他的勤奋工作,和突出表现受到了广大师生的普遍赞扬。xxxx年年终考核被评为“学校先进工作者”。今年4月,他又光荣地加入了中国共产党成为一名正式中国共产党党员。他坦然地担负着繁忙的重任,他的纯朴、勤劳和智慧为我们的图书馆事业增添了一份灿烂,符合学校岗位标兵入选条件。
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在xx镇xx村村委会后侧,南通xx自动化设备有限公司高大的钢架结构新厂房正拔地而起,共产党员、退伍军人xxx在创业征程上又吹响了攀高争先的冲锋号。
xxx离开绿色军营已经30年了,他以军人的特质和作风、军人英雄事迹干练和胆识,投身到自主创业的浪潮中。在商海沉浮中,经历过成功的喜悦,饱受过挫折的痛苦,在创业的历练中,一步步走向成功。
xxx出生在军人世家,父亲乐德才参加过抗美援朝战争,在枪林弹雨中冲锋陷阵,多次立功受奖。一次在战斗中腹部中枪,肠子从肚子里流了出来,幸亏战友马圣才相救,及时送到后方医院进行了手术,保住了一条性命。老人家复员回乡后,曾担任民兵营长,为部队输送了一批批优质兵员,为社会经济发展做出了杰出的贡献。几十年来,他时刻不忘军人的光荣传统,在言传身教中培养了两个儿子的军人情结,让他们在人生旅途上义无反顾地选择军旅,1975年,优秀退伍军人事迹老人把大儿子乐凤吉送到部队大熔炉锻炼。
同年xxx从瓦甸中学高中毕业回乡务农,在生产队可是文化人,大队对他进行培养,让他担任业余通讯员,虽然只是一个挣工分的土记者,xxx却干得有滋有味,一时间成了瓦甸公社的金牌通讯员。
1976年,又到了参军入伍的时候,xxx在父亲的支持下,积极报名入伍,经过多轮筛选,他终于以良好的政治素质和身体素质通过审查,成为解放军大学校的一员,来到在浙江宁波海军基地司令部机关。作为通信兵,xxx刻苦钻研业务,不久就分配到遥控室值班,负责收发电报,信号传输,后提拔为副班长。他严格执行纪律和保密规定,爱岗敬业,受到上级的表扬,同年加入中国共产党。1981年xxx怀着依依不舍的心情,结束了五年的军旅生活退伍回乡。
五年的军营生活,使xxx懂得必须珍惜来之不易幸福生活,要创造财富回馈社会,军人立功事迹要用军人的作风面对一切,要用自己的努力铸就军人的风采。
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20xx年7月加入中国共产党,小学高级教师。现承担盘龙二小五(4)班数学教学工作并兼任五(4)班班主任。所带班级多次被评为市区级优秀班集体,自己被评为武汉市百优班主任。周老师有以下突出之处:
一、周老师对学校深怀感恩之心,是一位“信托意识”较强的人
她认为:“既然学校信任我,将一个班级的学生托付给我,我就应该树立起一种这样的意识:搞好这个班是我的义务与责任!工作能力可以慢些提高,但工作态度决不能含糊。”在这种理念的支配下,周老师以切实的行动落实学校的规章制度,以出色的成绩报效学校的工作安排,无论是计划内工作,还是计划外任务,周老师均能及时保质保量地完成。
学校先后多次推荐她代表学校上数学公开示范课,她在教学任务、班主任工作十分压头的情况完成得非常出色,为此,她还多次荣获区教学常规工作检查优秀奖。
二、周老师对任课老师的工作是“义”字当头,十分配合任课老师的工作
周老师深知,任课老师的工作量很大,时间安排得十分紧凑,如何能让任课老师以最少的精力管纪律,以最大的精力放在教学上?为此,周老师做了二方面的工作,一方面,为了让学生形成良好的上课习惯,她不惜经常利用自己的课堂时间去培养、去强化学生们的良好的课堂言行;另一方面,当其它老师上课时,她会经常有意无意的出现在教室的附近。这样一来,尽管自己的办公时间、课堂时间少了,但本班良好的课堂秩序形成了,其它任课老师可以将全部的精力放在教学上。也正是因为班上形成了良好的课堂秩序,有些老师上公开课时还特意挑选周老师的班作为“上课基地”。
正如十指有长短,学生的素质确实是参差不齐。而老师们的备课都是遵从正常的教学规律来拟订,这样一来,就必然会有些学生跟不上正常的教学进度。有的任课老师本着高度负责任的态度,利用课余时间对这样的学生进行“开小灶”,周老师除了在心里深表感激之外,还主动将这些时间让给任课老师,自己则从休息时间中抽出时间给学生补习。
本学期期中考试,五(4)班语数外三科成绩都在全年级遥遥领先。
三、周老师对学生是“爱”字当头,将学生当成了自己的孩子
周老师常说,小学的学生,正处“恋家情结”高峰期,只知阻塞或一味呵斥不符合儿童的心理发展规律,让其“移情别恋”才是正确的解决之道。班主任的工作就是要想办法让教师之爱、同学之情去置换学生们心中的“恋家情结”。对周老师来说,向学生普施有如慈母般的教师之爱是驾轻就熟的事,早晨帮孩子们扯一扯衣领,日常拍一拍孩子们的头,对他们时常扬起如阳光般灿烂的笑脸,就能使孩子们像小鸟一样依偎在她身旁。
为了尽快消除学生们相互之间的隔膜,滋生出纯真的友谊,周老师不仅让学生们手拉着手结队上食堂、进课堂,还根据学生们的特点,让他们结对在学习上互相促进、在生活上互相帮扶,潜移默化、日滋夜长,纯洁的友谊之花在学生们之间悄然绽放。心里充溢着师情、友情的孩子们是不太愿意周末的到来。
四、周老师对家长是理解在先,重在沟通
以度已之心度人,周老师也是一位孩子的妈妈,她对家长对孩子们的牵挂感同身受。周老师保证手机24小时开机,静静地听家长们的各种诉说,耐心地并专注地倾听家长们对自己孩子各类特性的描述,并有选择的做好笔录。同时,周老师告诉家长们,你们将孩子送到盘龙二小是正确的选择,这里有优质食宿环境,有优秀的教学师资,孩子们到了这里,肯定会健康的茁壮成长!
“以诚待人,以信立业”,这是周老师的人生信条,班主任工作,尤其是小学的班主任工作,是繁锁而又重大的,是学校事业基石,是学生良好学习习惯的初塑,是学生人生价值观的起点。盘龙二小以能拥有这样的老师为耀!
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王运章同志1996年12月退休以后,一直坚持从事关心下一代工作,长期担任西南师范大学关心下一代工作委员会常务副主任(主任由在职校领导担任),具体负责关工委日常工作的组织和落实。除此之外,还兼任学校教学指导委员会委员、重庆市高教老协西师分会副会长、重庆市延安精神研究会常务理事等职务。“三讲”教育中,王运章同志曾连续三次担任市委巡视组组长,并在市委组织部和市教委组织的高等学校干部考察工作中担任考察组组长。其主要事迹如下:
一、坚持学习,保持共产党员先进性
王运章同志退休以来,发挥其多年从事党建思想政治工作的优势,坚持学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。他经常说:一个人要保持思想上不退步,要适应形势发展的要求,与时俱进地开展工作,就得学习、学习、再学习。王运章同志是这样说的,也是这样做的。几年来,他坚持学习马克思饕謇砺郏岢置刻煅卸帘又荆乇鹗堑潮ǖ晨羁塘旎岬吃谛率逼谒贫ǖ穆废摺⒎秸牒驼撸弑噶私细叩睦砺酆退枷胝喂ぷ魉健?/P>
面对不断发展的形势,王运章同志坚持用马列主义理论武装自己,坚持理论联系实际,始终保持共产党员的先进性,始终与党中央保持一致。
二、老有所为,无私奉献,情倾下一代
王运章同志退休以后,经常用中国关工委执行主任王照华同志的一句话“关心下一代是最好的老有所为”来勉励自己,全身心投入学校关心下一代工作。他说:我在岗的时候就分管这项工作,深知关工委工作的重要性和开展工作的困难程度,我认为,退休以后还能继续为党的事业尽点力、做点事情,精神愉快,心情舒畅。
在王运章同志的领导下,我校关工委工作开展得有声有色。从健全组织到落实措施、从每一项活动的策划到具体施行,他都亲力亲为,甚至连工作计划、工作总结和工作简报他都要亲自动手或过问,从不推诿,更无怨言。在筹建学校关工委工作小组时,有的老同志有顾虑,他就推心置腹地与同志们交谈,做耐心细致的思想工作。目前学校关工委工作已步入规范运行的轨道,形成了自己的特色,在配合学校主渠道对学生进行思想政治工作上,正发挥着越来越重要的作用。比如:近年来,每次“12.9”前夕,王运章同志都亲自登门,请亲身参加“12.9”运动的老同志为大学生作专题报告或召开座谈会,对他们进行革命传统教育,效果非常好。
王运章同志在关工委工作中,不仅以身作则,无私奉献,而且不满足于已有的成绩,在工作中不断探索新的思路,努力拓展工作空间。他说,现在我国正处在建立社会主义市场经济体制的关键时期,社会生活发生了深刻的变化,高校思想政治工作也面临新的挑战。他在关工委工作计划中提出的“三新、两实”的工作思路,得到学校领导和老同志赞同。最近,他又和学生处共同研究,将关工委的工作与学生思想政治工作进宿舍结合起来,动员6名老同志与在职干部一道,深入学生生活园区,开展学生党建工作。
王运章同志在从事各种具体工作的同时,还结合工作实践,写了大量的经验交流文章,从理论上探讨如何进一步做好关心下一代工作。他所撰写和他指导的《对高校关心下一代工作运行机制的初步探索》、《浅议高校关工委工作的八个关系》、《加强领导,健全组织,在全面实施素质教育中开创关工委工作的新局面》、《急学校之所需,扎扎实实地做好关心下一代工作》等多篇文章,有的在全国性会议上发言,有的被重庆市教委关工委印发、交流。
王运章同志在全身心投入关工委工作的同时,还一直承担为学校党校授课的任务,同时兼任学校教学指导委员会委员;还在重庆市长达一年多的直属机关、区县和高校的“三讲”教育中,连续三次担任市委“三讲”教育巡视组组长。工作期间,除了准备大会发言,还要利用休息时间个别谈话,时间长,任务重,但王运章同志从未叫过苦、喊过累。在担任市委组织部和市教委组织的高等学校干部考察组组长期间,实事求是,认真负责,很好地完成了任务。
三、以身作则,积极支持在职干部工作
作为原校级干部,王运章同志退休后毫无特权思想,他平易近人,关心群众,随时以一名普通共产党员的身份要求自己,积极参加组织生活和学校组织的各种活动。
作为身体有病、快到七十的老人,王运章同志不但不向组织讲困难、提要求,反而经常关心、支持在职干部的工作,为他们出主意、想办法,以自己丰富的工作经验帮助他们不断提高思想水平和业务能力。他经常说:现在在岗的同志们面对竞争激烈的社会环境,工作难度大,我们要多理解他们,让他们集中精力来思考学校的改革、发展,把我们的事业推向新的高度。
在抗击“非典”的斗争中,王运章同志自觉遵守学校有关规定,相信科学,依靠科学,做到了近期内不外出,不信谣,不传谣,坚决支持学校工作,自觉维护学校稳定,起到了共产党员的模范带头作用。
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1994年,她毕业于首都师范大学,至今工作已经九年了。九年中,她满怀热情,带着对教育事业的热忱与对学生的爱,全身心地投入到教书育人之中。在区教研员的关心指导和校领导、同事的热情帮助下,经过不懈努力,她很快从一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干。
一、 严于律己,为人师表
作为一名光荣的人民教师,她深深地懂得“为人师表”的深切含义。无论是在边远山区的下庄中学,还是在满井中学,她都以一名优秀教师的标准严格要求自己。在工作上兢兢业业,踏实肯干,严格遵守教育法规,认真贯彻执行党的教育方针。她热爱每一个学生,指导他们的学习,关怀他们的生活,引导他们的思想,使他们健康成长。几年中,她屡次获得校级、镇级优秀教师、师德标兵,并在__年获得昌平区教育局和共青团昌平区委员会颁发的“昌平区中学青年教师师德标兵”的光荣称号。
二、 努力学习,提高教育教学能力和水平
1996--1999年,她在首都师范大学的数学教育专业学习。取得了本科学历,并被评选为优秀学员。之后,她又通过了英语水平统测,获得了理科学士学位。__年,她又参加了教育学院研究生课程的学习,已顺利完成学业。
在提高自己知识水平的同时,她注重教育教学能力的培养。她购买大量教育教学书籍,订阅教育刊物,认真阅读、学习、研究、积累教育教学理论,并通过internet网络即时获取教育信息,掌握最新教育动向,吸收先进的教育教学思想,拓宽自己的教学思路,丰富自己的教育教学方法,提高自己的工作能力。她积极学习计算机知识,已经能够充分利用计算机辅助学科教学。她认真钻研powerpoint、authorware、几何画板等多媒体编辑软件,与初中数学有机的结合,制作生动的教学课件,提高了教学效率和效果,得到了领导和同事的肯定。__年,她制作的教学课件《圆柱的侧面展开图》荣获昌平区三等奖。__年她撰写的论文《有线网络,无限交流—浅谈网络时代师生的课余交流》获区十四届教育科研成果二等奖。
一位出色的教师不但要做到“一专”,还应做到“多能”。这样才能更适应当前教育的需要。为此,从__年开始,她利用业余时间进修“英语教育”专业的二学历,提高自己的综合素质。
三、锐意进取、勇于创新、积极推进教学改革
学校是地处京城与昌平区之间的一所农村中学,学生大部分来自农村,家长的文化程度偏低,不能正确的评价自己的孩子,所以对孩子的期望值也差距甚远,有的家长希望自己的孩子将来能进哈佛大学,而有一些家长则希望学校只要把孩子看好就可以了。长期的物质给予及对孩子盲目的要求,使得学生缺乏正确的内在学习动机。再加之人的智力、个性、发展水平等都存在着不同程度的差异,若再按传统的“一刀切”的方式进行教学,久而久之课堂教学就出现了“高又高不上去,低又低不下来”的状况。为了解决这个问题使每个学生都能得到发展,从97年她开始着手进行分层教学的研究。首先,她对学生进行问卷调查并对结果进行分析,找到问题的真正原因:即影响学生学习的最大因素往往不是智力方面的,而是动机方面的。而且认知心理学认为长期的外在的奖励很可能会损害学生已有的内在动机,所以解决学习动机问题应启发内在动机,使学生主动学习,健康发展。而且现代教育评价以促进人的发展为主要目的,为人的发展服务,注重“形成性评价”,不再把选拔性考试等作为评价的主要手段,现代认知理论进一步提示了人类认知行为的特点和规律,即学习的过程就是新知识结构与学习者原有的认知结构相互作用的过程。不同的学习个体的原有认知结构基础,会存在层次差异。这一理论为她认识过去教学中出现的问题做出了解答,同时也为分层教学提供了理论基础和发展方向。
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述职报告之家避坑指南:
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分层教学是在学生分层的基础上,区别对待,最大限度的调动各层次学生的学习积极性,使每个学生的潜能得到尊重和开发,使各类学生在各自的“最近发展区”得到发展。她的方法是:
(一)分层备课。(二)分层授课。(三)分层训练。(四)分类指导。(五)评价分层。 经过几年的研究与实践,她在分层教学方面取得了一定的成绩。97年,她所教的初三毕业班数学成绩突出,及格率、优秀率全面超过区平均,并且远远高于同届其他班。99年,她接手初二两个班数学,经过两年的分层教学实践,学生成绩取得了显著提高:
项目对比 平均分 及格率 优秀率
实验前(接班时) 67.6 58.5 31
实验后(初三毕业时) 85.4 100 60
__年她撰写的论文《浅谈发挥题组功能 走出题海误区》获区十三届论文二等奖,获市级二等奖。
四、以身作则,奋勇争先,发挥骨干带头作用
__年她有幸参加了区进修学校初三数学中心组,成为其中的一员,经过一年的努力工作,得到了数学组组长陈老师的肯定及各校初三数学教师的好评。
__年初,学校数学教研组申请了国家级课题<分层教学>,在校教导主任佟老师的指导下,学校初中三个年级12个班开始了分层教学的试验与研究.作为数学组的教研组长,她不仅自己进行改革和研究,还积极汲取各位教师的先进经验和理论,在数学教研组进行总结和推广.对在教学中出现的问题带领大家集体研究,共同学习,集思广益解决问题。在校领导的大力支持,她的努力工作,全体数学教师的的团结协作下,学校初中的三个年级的数学成绩都有不同程度的提高。而且单差生,双差生转化很快,厌学的学生大大减少。融洽了师生关系,促进了良好学风和校风的形成与巩固.差生的转变和提高得到了社会和家长的称赞,促进了学校、家庭、社会三结合教育的形成,从而优化了教育环境。
经过九年的不懈努力,她在教育教学上取得了一些成绩,在今后的教育教学工作中,她会不断学习、开拓进取,为培养更多优秀人才而加倍努力。
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xx,男,老舍中学初三年级语文教师。该同志自九五年参加工作,素来工作严谨,精心从教,态度端正,以德育人,为我校素质教育发展和大面积提高教育教学效益会出艰辛的劳作,取得了骄人的成绩。
一,教学工作,效益为先。
教学工作求效益,这是硬道理,该同志在教学工作上以质量为生命线,向每一节课,每一分钟要质量,他辛劳地奉献着,每天早到校,晚回家,常忙到夜深人静之时,尤其是二00二年肩起初三语文教学工作,更全身心地扑在事业上。初三语文教学内容繁杂量大,要把知识系统化,提高学生综合能力,不能上无质量的课,为此,该同志读教材,查资料,寻重点,找难点,探教法,努力提高备课质量;勤沟通,多分析,重主体,尊个性,确保学生共同进步。辛勤汗水浇灌出胜利之花。在累次中考及质量验收中,该同志所任教的学科名列榜首,得到领导和老师的认同。
二,育人重任,以德为首。
教书育人,相辅相成。该同志在严格要求学生的同时,更是关心爱护学生。初三一年,学生学习任务重,课程紧,生活枯燥,精神压力大,锻炼少,体质差。关注学生生活和思想动态十分必要。学生生洛上遇到困难,及时给予热情帮助,思想上碰到阻碍,正确疏导。该班李鹏同学,家庭结构特殊,造成该生性格孤傲冷僻,性急易燥,常有自卑感,刘老师在了解基本情况后,以电话沟通,书信交流,当面疏导方式,终于让该生发生了重大变化。该同志还以班会课,晨会课为主阵地,对学生进行理想教育,人生观教育,以联谊会,主题活动为载体,与学生进行心与心的交流。通过该同志努力,该班无流生,无违纪现象,全体学生团结友爱,拼搏到中考。
三,肃心律己,以身为范。
学高为师,身正为范。要求学生做到的,该同志首先做到:早自习,比学生早到五分钟,晚上比学生迟走五分钟,先让学生查自己备课笔记,再辅导学生学习;先让学生监督自己实行,再要求学生做文明毕业生。凡事种种,该同志身先表率,为人师表,以德育人,在学生中塑造了自己的形象,深深地影响着学生。
四,厚积薄发,以实为基。
社会在发展,知识更新,老师要不断充实自己,才能踏实地站在讲台,源源输出新知。该同志订阅教学杂志,求教新老同事,提高业务水平,接受函授学习辅导,参加社会自考,增强文化功底,丰富文化底蕴,为求做诗化语文,艺术化课堂教学埋下坚实基石。
走教育耕耘之路,流尽青春无悔。该同志时刻准备着奉献。莫道春行早,更有早行人。相信该同志将会坚持不懈,奋斗不止,走在教育队伍的最前列。
响水县老舍中学
二0xx年七月
★ 部队文化骨干先进事迹材料 ★
陆军预备役高射炮兵师三团被军区评为拥政爱民先进单位和“双支”工作先进单位;2名个人被军区评为拥政爱民先进个人;一、二团和1名个人分别被省委、省政府、省军区联合表彰为拥政爱民先进单位和个人;2名同志被评为省级共建共育先进个人;先后有2个单位和2名个人被评为“为振兴龙江、建设小康做贡献”活动先进集体和个人;,高炮师被省委省政府省军区联合表彰为“民兵预备役政治工作先进单位”。
一是为扶贫开发建设做贡献。坚持多年对大同区庆阳山乡15户老功臣家中进行对口帮扶,为建国功臣王占山、王清林、白景荣等老人家维修房屋、捐赠衣物、送医送药达4万余元。对林甸县8个乡镇的59名子女(伤病残军人子女)进行长年捐资助学,已有7人考入大学,21人考入高中,至今无一人辍学。该师共帮建5所“八一希望小学” 先后投入14.6万元更换桌椅、组建微机室,购置电视、vcd影碟机和教学投影仪等设备,使其达到电化教学的标准。同时为每所小学指派一名现役干部担任校外辅导员,负责国防教育和协调解决教学难题,目前,5所学校的总体成绩均不同程度地有所提高。去年至今,共投入5万余元,组织全师“百名校官扶贫帮困结对子”活动,共有142户现役军官家庭与贫困户142户家庭人人对接、户户“联姻”,组织开展“农村家庭城市一日游”和“军人家庭住村屯”互动活动,达到了双方家庭和子女相互提高的目的。
二是为新农村建设做贡献。几年来,他们主动与林甸县花园乡齐心村等5个新农村结成长期帮建对子,他们在帮建过程中既考虑“输血”,更注重“造血”,主要解决农村的人才、技术和信息滞后的问题,帮助农民脱贫致富。依托驻地农委、科技信息局、八一农大等编兵单位,组建了5支“科技支农小分队”,从春耕到秋收、从种植到养殖,深入田间地头和农户家中进行全程跟踪指导。先后扶持创业致富示范户12户,建立蔬菜大棚和奶牛、鸡鸭鹅养殖示范基地各2个。协调有关知名专家进行信息支农讲座38次,提供致富信息136条,转移剩余劳动力1875人次,培训乡村医生46人次。120户农民由此走上致富道路,27户农民成为县级以上脱贫致富带头人。
三是为平安龙江做贡献。他们深入贯彻落实上级关于“平安龙江”建设意见,完善军警民联防机制,发动预备役官兵积极参与社会治安综合治理。他们抗洪救灾、防震救灾、扑火救灾等应急分队,依据预案定期进行演练,切实做到了一声今下,拉得出、开得动、用得上、打得赢。为应对日本遗留化学武器和大庆石油、石化企业发生事故的威胁,该师成立了防化应急分队,多次组织救灾演练,受到了驻地党委政府的高度称赞,为应对突发事件做了充分的准备。,大庆石化炼油厂发生机械设备爆炸事故,编在该厂的预备役防化应急分队迅速启动应急预案,第一时间赶到现场处置情况,控制了局面,防止了有毒物体泄露。
四是为老工业基地建设做贡献。他们注重发挥预备役部队快速反应能力强、民情社情熟悉的优势,在编兵企业中组建了26个预任官兵生产突击队,43个治安巡逻队,35个护井队,30个护路队,预备役示范岗35个,科技攻关小组13个,预备役文明号20个,通过完成各种急难险重任务,磨练意志,培养作风,锻炼队伍。4月,该师二团编兵单位大庆石化公司机械厂一批原定一个星期交货的产品,因情况变化,急需在三天内提货。该厂生产突击队23名队员连续奋战三天三夜,按时完成了生产任务,维护了企业信誉。
五是为生态环境建设做贡献。几年来,出动预备役官兵13500多人次、车辆1780多台次,协助地方党委政府修建公路和沙石路30多公里,平整绿化村屯街道60余条,清理生活垃圾和积雪1.7万立方米,参与了5个农业开发小区、生态能源示范小区建设。每到大庆儿童公园旅游旺季,他们都组织预备役小分队到风景区帮助维护秩序,看护花草树木和设施。同时还认养了一块5000余平方米的“军民林”,补植树木500余棵,现在的“军民林”已成了大庆儿童公园的一块“风景林”。去年至今,落实省军区组织的“万名预备役人员绿化万口油井”活动,发动多名预备役官兵,植树15000余棵,高标准完成了省军区和大庆市赋予的绿化任务,受到地方党委政府企业和人民群众好评,做法被解放军报、卫视报道。
★ 部队文化骨干先进事迹材料 ★
作为一名骨干教师,我毫无保留得将自己的点滴经验呈现给年轻、需要引导的教师们,与他们一起交流分享,一起反思提高,采取讲公开课、备课辅导、各类讲座、教学经验交流等多种形式进行教学引领,在《轻松快乐识字法》课题研究过程中总结出的一些灵动开放的识字经验已经在全县推广应用,收到良好的效果。几年的轮回之中,通过耐心细致的带领,多名年轻教师不断成长,在班务工作及教学工作中取得可喜的成绩。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”多年的教育工作让我深深的感知,要想当一名好老师必须自身拥有过硬的文化素质,积淀文化底蕴,才能做到“厚积薄发”。
历尽春秋,无怨无悔。“梅花香自苦寒来”,今后的路上虽然还会有更多的风风雨雨和沟沟坎坎,我将不断披荆斩棘,勇往直前,在新课改的洗礼中寒梅绽放!
★ 部队文化骨干先进事迹材料 ★
随着社会的发展,乡镇的关爱读也越来越广了。
乡镇在开展关爱留守儿童活动中,不断创新活动方式,因地制宜地开展少年儿童喜闻乐见的学习、娱乐活动,让留守儿童活动室真正成为孩子们“学习的园地,交流的平台,娱乐的场所,健身的阵地”,使他们身心健康成长。
该镇成立了镇关爱留守儿童工作领导小组,制定了《xx镇关爱留守儿童工作方案》印发到各村党总支,各中小学以及相关单位,做到镇、校、村上下联动;建立了留守儿童档案和爱心妈妈队伍。发动社会力量,积极动员教师、“五老”等人员,建立了爱心妈妈队伍,以结对的形式从孩子们的学习、生活、健康、心理、安全状况等方面进行帮扶,使留守孩子感受到大家庭的温暖、社会的关爱,弥补了亲情缺失带来的情感空白;为改善留守儿童活动场所的整体环境,该镇利用镇文化站的资源,在镇区兴建了“留守儿童活动室”,镇政府投入4万元添置了桌椅等硬件设施;在9所小学建立了“留守儿童之家”,活动场所分别配备有大量图书、电视机、电脑、光碟和多种体育器材,孩子们可以在课余时间尽情地享用。为不局限孩子们的活动空间,每年的“六一”国际儿童节期间隆重表彰一批德、智、体、美、劳全面发展的优秀留守儿童,举办文艺演出活动、书画展,适时开展一些广播体操比赛、乒乓球比赛、体育运动会、主题班会、讲故事比赛、征文比赛等活动,吸引留守学生主动参与集体活动中来,消除他们无助、孤独的心理,树立积极向上、乐观的生活和学习态度。与此同时,在每年的“春雷桥”、“手拉手、心连心”等爱心资助活动中,还对那些贫困的留守儿童进行优先申请资助。
为促进留守儿童健康成长,优化留守儿童生存、发展社会环境,镇大力动员社会各界力量,开展多项亲情服务,让留守儿童感受到家的温暖。
一、开展扶贫救助。组织民政办、妇联、中小学校等单位广泛开展了扶贫救助活动,帮助留守儿童解决学习和生活上的困难。去年以来,在建立经济困难家庭留守儿童救助机制的同时,将全镇经济困难家庭留守儿童全部纳入城乡低保范围予以救助。
二、开展亲情关爱。充分利用春节期间留守儿童父母返乡之际,采取家访、电话、举办留守儿童父母培训班等形式,为留守儿童父母树立正确的家庭教育观念,让他们及时了解孩子的心理、学习、生活等方面情况,给孩子更多的关爱,增强其监护人的责任意识。
三、开展健康关爱。联合卫生院、计生服务站、中心学校免费为留守儿童进行健康检查,及时了解孩子的身体情况。注重对留守儿童的心理健康教育,各学校、村委专门配置了心理辅导员,开设了心理教育课,培养孩子们正确的人生观和价值观
希望更多的人可以得到关爱。
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