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述职范文|云朵上的学校读后感(热门十四篇)

发表时间:2023-06-16

云朵上的学校读后感(热门十四篇)。

〈1〉云朵上的学校读后感

几天前,我买了一本叫《云朵上的学校》的书,回家后就津津有味地看了起来,过了两天后,我看完了,但还是让人回味无穷啊!

书本里有着这样的故事:在母亲节当日,笑猫的好朋友球球老老鼠失踪了。而正是因为这失踪案,让笑猫发现了一所云朵上的学校,学校的主人居然是贵宾狗小白的女主人:蜜儿。这所学校充满了魔力。学生们竞然是因为学习的压力而常常做噩梦的孩子,但在这儿,他们欢乐,他们高兴,有神奇的花脸兽和待人亲蜜的仙鹤与其相伴,还有大自然课堂和创意作业,没有负担,没有烦恼,只需在大自然里探索、思考,多么美好。

啊!在忙碌于做作业的孩子快回头看看,蓝天、白云是多么的美!别只顾在埋头看书了,快出来活动活动吧,来给西季的画添上笑脸!

其实还有许多东西、事物你没注意,那请回头看看,从中也许是你最想要的课堂。

〈2〉云朵上的学校读后感

假期里,我读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这本书似乎不是一本普通的书,而是打开童心和幻想之路的一扇门。

它主要讲的是初夏,一个古老的球鼠的后代,这给我们带来了一个惊人的消息:在西山的最高峰,有一所云上学校。小白和他的女主人,亲爱的,在这所学校

优雅的贵妇犬小白,神秘的女教师蜜儿,神奇的动物花面兽,翩翩起舞的仙鹤,爱笑爱观察的微笑猫,不赖的老球鼠,都深深地印在我的脑海里。

在云朵上的学校里,孩子们开心地生活着。仙女给孩子们上了大自然的课:她带领孩子们在调色板上画画,孩子们创造了许多颜色;她带孩子们在田里玩耍,用哈密瓜抓鱼;她在大雨中和孩子们一起跑,唱歌,跳舞。

从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让这些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”啦。在我们的世界里,这些孩子曾经因为学习不好而做噩梦。他们没想到仙女会这样赞美他们。

我觉得这个仙女有一双能发现孩子优点的眼睛。也许这也使孩子进步这么快的原因。

久而久之,孩子们在云端的学校里经历了许多美好的事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”,还玩了许多开心的游戏。直到孩子们想家,仙女让他们闭上眼睛,用魔法把他们送回家。

除了一组有趣的人物,书中还描绘了大自然迷人的景色。滚滚的河流,明亮的雨点,晶莹的湖泊,巍峨的雪山,密密的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着你仿佛走进了那所美妙的学校。

书虽然读完了。但好像常在想那个云朵上的学校,去看看那些在上学的孩子们。我羡慕那精美的早餐,自然课,最有创意的家庭作业,神秘和有趣。

〈3〉云朵上的学校读后感

暑假里,我读了一本书叫《云朵上的学校》。读完这本书后,我觉得这本书不像是一本普通的书,而是一本打开童心与幻想之路大门的书。

这所学校是由“神秘的蜜儿”在一座高耸的山上建的,学校里只有二十来个孩子,一个老师,那就是小白的女主人——蜜儿。这些孩子原来全都是不开心的孩子,或者是不愿学习的孩子,这些孩子来到云朵上的.学校之后却非常爱学习,开心无比,再也不做噩梦。这都是蜜儿老师的功劳,她跟别的老师的教育方式不一样,特别有爱心。那里的课不在教室上,而是在大自然中上,让孩子们在欢乐中学习知识。孩子们还能和鸟儿一起飞翔,和青蛙一起游泳,跟蜜儿老师和花脸兽去探寻河流的源头……

就连那里的早餐也都是蜜儿老师亲手做的,有热气腾腾的红嘴胡桃、黄母鸡下的熟鸡蛋、奶牛挤出来的牛奶,花样繁多。

我觉得爸爸妈妈们不能再让孩子无休止境的读书,应该让我们在欢乐中学习,用自己的方式爱上读书。

读完这本书后,我特别羡慕那些在云朵上的学校里上学的孩子们,我多么想在云朵上的学校上学啊!同学们,你们是不是也很想去呢?

〈4〉云朵上的学校读后感

假期里,我读了《笑猫日记——云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门。

这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头。

他们想在快乐中学习,找到适合自己的学习方法。在那里面的大人,只会让孩子们无休止境的读书,让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校,让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。所以,我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习,让他们喜欢上读书。

《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书,看了之后会有很多的收获。

〈5〉云朵上的学校读后感

我是一个爱看书的女孩。我最喜欢杨红樱阿姨写的书啦!她的书让我快乐,看了她写的书后似乎一切烦恼都卷入书卷中消失了。

杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书,是我最喜欢的几册书,这几册书中给我印象最深的一册书是《云朵上的学校》

记得一天我翻开这本书。看着看着就入了神,仿佛自己就是故事中的一个小女孩,我在这里读书,学习,玩耍,生活,甚至还和主人公蜜儿成了好朋友呢!

你看啊!蜜儿长得可爱极了!她有着一袭乌黑靓丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛和一个小酒窝;甜甜的微笑更让我倍感欢愉。蜜儿穿着朴素!她穿着一身白色的长裙和一双粉红色的高跟鞋。蜜儿为人友好!朴素的穿着带给人亲切之感,我喜欢和她做朋友!

我喜欢和她一起在云端做游戏。记得一次蜜儿对我说,她曾经去树上采了一个与南瓜差不多大的树果,然后她把树果掏空,扔进河里。刹那间许多鲤鱼便鱼贯而入的先游入了眼前的溪中,然后又涌进了那个树果里!说到这里蜜儿微笑着对我说:按这种方法就可以轻松的捕捉到鱼了,不过别忘了要提前在树果上系绳子哦!随后我按照蜜儿说的方法果真制成了一个“捕鱼器”,可是捕到了好多鲤鱼呢!后来我们还来到了九色鹿先生的家。九色鹿先生不仅和我们一起玩了捉迷藏游戏,而且还和我们一起驾鹤翱翔,真是太难忘了!

合上书页,我意犹未尽,望向窗外,更是思绪纷飞。我思念着刚才的游戏;我思念着那个可爱的蜜儿;我更是思念着那个如诗如画的云端世界!

啊!杨红樱阿姨著作的书——《云朵上的学校》是我最爱的一本书啦!

〈6〉云朵上的学校读后感

在放暑假期间,我看了一本杨红樱阿姨写的书—《云朵上的学校》好看极了。

书中主要讲了在初夏,球球老老鼠的子孙为笑猫带来了一个令人惊讶的消息:在西山山脉最高的那座电视塔上,站在上面可以看见有一所云朵上的学校。小白带着笑猫和球球老老鼠还有它的女主人—蜜儿,来到了这所学校。

这是一所充满了神奇与魔力的学校,那些曾经因为学习压力而噩梦连连的孩子们也不断的收获知识而变得快乐无比。最特别的就是孩子们每天吃的花样早餐了,他们从桃树上摘下一朵“桃花”,那“桃花”其实就是抹了草莓酱的花卷,还有似红桃的米糕儿,奶香四溢的树奶,松软美味的面包果……还有很多很多新奇的事情,事情的背后总会有一些难以知晓的秘密。孩子们是怎么来到这所云朵上的学校的呢?从古代来的花脸兽和长生不老的仙鹤又会把孩子带到哪里去?随着笑猫与球球老老鼠的探索,一个个惊人的答案浮出水面……

书中也提到那些曾经因为学习压力而噩梦连连的孩子,大人们总逼孩子努力学习,使孩子们厌倦读书。我认为大人应该让孩子们在快乐中学习,也要多听取孩子们的意见,尊重他们的选择,让孩子们在快乐的学习中成长,使孩子们爱上学习。

《云朵上的学校》是一本有趣的书,只要你们阅读了这本书,一定有很大的收获,令你回味无比!

〈7〉云朵上的学校读后感

今年寒假,我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书陪伴我渡过了一个愉快的假期。

故事讲的是:每当深夜的时候,蜜儿老师就会飘进孩子的`梦乡,当她出来的时候,如果提着一个粉袋子,就证明孩子做的是好梦,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教孩子们感受大自然自然,贴近大自然。孩子跟着青蛙学习飞翔和游泳,和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头,见过了长生不老的仙鹤……最后蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们都做好梦了,就把孩子们送回家。

从这本书中,我感受到了蜜儿老师无私的奉献。我们的老师不就像蜜儿老师吗?老师们带我们在体验中学习知识,在合作互助中提高,春天赏百花、夏天听蝉鸣、秋天画落叶、冬天打雪仗。我们的学校就是云朵上的学校。我爱我们的老师,喜欢我们的学校。

〈8〉云朵上的学校读后感

前几天,我看了云朵上的学校。这本书是杨红樱阿姨新出的书,好看极了。

它主要讲了初夏,球球老老鼠的一个子孙,为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人——蜜儿,就在这所学校里。

这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。可是,孩子们究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?从古代穿越而来的花脸兽和长生不老的仙鹤们最终又把孩子们带到哪里去?随着我和球球老老鼠的进一步探究,一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……

在那里面的大人,只会让孩子们无休止境的读书,让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校,让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。所以,我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习,让他们喜欢上读书。

《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书,看了之后保证你们会有很多的收获。

〈9〉云朵上的学校读后感

这本书的主人公叫笑猫,它把我们带到了一所神奇的学校。因为这所学校在一座高山的山顶上,所以大家叫它——云朵上的学校。

这是一所充满魔力的学校,来这里学习的都是一些原来不爱学习,害怕学习的孩子。可是当他们在这所学校学习一段时间后,就完全变了样,变成了主动学习,并且在学习中找到了乐趣的孩子。

我喜欢书中的两个人物:第一个是小白。小白是一只举止优雅的贵族犬,它有一双乌黑明亮的眼睛,和一对漂亮的长耳朵,他是笑猫的好朋友;第二个是它的女主人。一位年轻漂亮又充满传奇色彩的蜜儿老师,是她,为那些不快乐的孩子,建立了这所学校。

读完这本书后,我也被这所学校吸引住了,如果真的有这样一所学校,我真想体验一下那里的生活。同时我也明白了一个道理,学习要有兴趣,无论学哪门课程,都不能死记硬背,要善于动脑子,认真思考,真正理解才能掌握学到的知识。

〈10〉云朵上的学校读后感

暑期刚至,我便把《云朵上的学校》这本书读完了。这是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书中的第二十本,也是我认为最精彩,给我感触最深的一本。

这本书从一只微笑的猫的角度,描述了一个有趣而有趣的故事:在西山山脉的最高峰,有一所云上学校,那里有一只小狗小白和它的蜂蜜主人。小白的女主人蜜儿是一位神秘的女老师。

她常常半夜到孩子们的房间里去收集他们的梦。蜜儿老师会把那些因为学***重而常常做恶梦的孩子们带到山上这所拥有魔力的学校里来。这里将大自然作为课堂,让这些曾经在学***下噩梦连连的孩子们,都变得快乐无比。

蜜儿她是一名富有爱心,善良美丽的老师。她有一双能发现孩子们优点的眼睛。她用自己独特的教育方法,鼓励孩子们在大自然中快乐地玩耍,在玩耍中学习发现和学习知识。

其实,每个孩子一开始都喜欢学习,但由于教育方式的不同,孩子对学习的热爱发生了很大的变化。传统的教育方式常常只是生硬的给孩子们灌输知识,而在“云朵上的学校”里,蜜儿老师却十分注重鼓励孩子们自己通过探索与发现去主动学***。这两种教育理念迥然不同,使得孩子们的学习方式迥然不同。

采用灌输式的教学方法,孩子的学习是被动的。他们常常会觉得学***件很困难的事情,他们的心理压力也会很大。他们越学越没有自信,认为自己肯定学不好,甚至对学***畏惧和抵触心理。

而采取鼓励孩子们自主探索和发现的教学方式,就很容易将孩子们的学***性,积极性调动起来。对未知事物好奇并喜欢探索是孩子们的共同天性。通过积极的探索和发现来学习,孩子们会逐渐感到学习是放松和有趣的。

于是,他们会越学越自信,越学越快乐。

本书中的蜂蜜老师采用了第二种教学方法,让孩子们在大自然中积极探索和发现,能够很好地激发孩子们的好奇心,使他们有学习的动力。在这个过程中,孩子们对知识的渴求也得到了最大程度的满足。如果我们只是把知识灌输给孩子,结果只会让他们失去一点好奇心。

即使孩子们爱学习,不去探索和发现,也只会使他们的思想受到束缚。

作为家长或老师,不能为了考试成绩而采取“填鸭式”教育,而应该注重孩子们多方面能力的培养,使得孩子们得到多方面的发展。学知识多少不重要,重要的是让孩子们热爱学习,对学***兴趣。学习使孩子自觉学习的动力。如果孩子们对学习感兴趣,他们不会拒绝学习。

家长应该让孩子学***兴趣的事情,而不能强迫孩子学习,如果父母不顾孩子的接受能力和兴趣,不考虑孩子活泼好动的天性,一味叫孩子学这、学那,则往往会使孩子对学***厌倦,产生严重的学***障碍。

对于孩子们来说,既有令人兴奋的成功,也有令人困惑的失败。

不断取得学***成功,是对学***佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学***因,多是由于学***失败,考试成绩总是不如人。因此,有必要根据孩子的实际能力,适当确定他们的学习经验,给予他们切实有效的帮助,使孩子通过努力获得成功的经验,从而对学习产生兴趣。

对于孩子们的失败、过错,家长不能一味的指责,殊不知,这样做只会极大地伤害孩子的自尊心,使孩子对学***厌倦心理。帮助孩子找到失败的原因,循循善诱,多鼓励孩子,尽快让孩子从“失败”走向“成功”,这才是家长应该做的。

学***不可超过孩子的承受能力。许多家长望子成龙心切,在课后又帮孩子安排了家教和补习,想借此来达到提高孩子成绩的目的。其实这样很容易产生事倍功半的恶果:

一是因为孩子在学校学***天本来已经很累了,再加上几个小时的额外学习,则大大超过了孩子的承受能力,这种”课堂--家庭式”的接力学***使孩子失去对学***奇感,开始厌倦学习。

父母的言行是孩子最好的榜样。要让孩子热爱学习,就必须热爱阅读,努力创造良好的学习环境。如果父母成天玩麻将、看电视、跳舞、应酬,那么要想孩子“出污泥而不染”,也是绝对不可能的。

为了拯救那些不快乐的孩子们,每天晚上蜜儿老师都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向星空,去寻找因学***重而噩梦连连的孩子们,然后把他们带到云朵上的学校里来,让孩子们开心地生活在这里。虽然我们看不见她,但如果你仰望星空,也许她就在你身边,或者在你的屋顶上,对你微笑

初一:苏筱涵

〈11〉云朵上的学校读后感

你知道吗?有一所神奇的学校,它就在一朵巨大的云里。这里有十二个才华横溢的孩子,还有一个仙女般的神秘女老师——蜜儿。

这些孩子是怎么来到这儿的呢?原来,他们是因为学习成绩差而经常做噩梦的孩子。蜜儿喜欢收集孩子们的梦,如果是好梦就装进一个粉红色口袋里,是噩梦就装进一个黑色口袋里。她把那些因为学习成绩差而做噩梦的孩子带到云朵上的学校。

这儿的晨练是与小鸟飞,和青蛙游。这儿的早餐是树上结的像鲜花和果子一样的花卷和米糕、母鸡现下的鸡蛋,还有一杯现采的牛奶。

云朵上的学校让孩子们在快乐中学习知识。在云朵上的学校里,孩子们开心地生活着,蜜儿在大自然里给他们上课,在调色板上做游戏,创造出了许多新奇的颜色,在大雨中奔跑,用香瓜捉鱼……每一天都那样充实而快乐。这不是比普通课堂更加有趣吗?

球球老老鼠说:“发现是快乐的源头。”蜜儿引导孩子们自己主动去发现,去探索,满足了孩子们的好奇心和求知欲,也让他们在发现和探索中得到前所未有的成就感。

就是这么简单的道理,可是现实中许多大人都不明白。

〈12〉云朵上的学校读后感

假期里,我陪女儿读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门,还学到了怎么教导孩子学习之法。

一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。拥有魔力的蜜儿老师每天晚上都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦,粉红色的袋子装好梦,黑色的袋子装噩梦。她还会把那些在学习压力下噩梦连连、不快乐的孩子,带到云朵上的学校里。在云朵上的学校里,孩子们开心地生活着。仙女在大自然里给他们上课:她领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多的颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜捉鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让这些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”啦。

读到这里我想:在现实中只会让孩子们无休止境的读书,写不完的作业,让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校,让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。所以,我以后要让孩子在欢乐中学习,让他们喜欢上读书,自己的去发现大自然的美,去不断的创新。

〈13〉云朵上的学校读后感

在时间的空隙中抽出一点儿,从书架中随意抽出一本书,定睛一看,这本书的书名可真有意思《云朵上的学校》。所以,我津津有味地读这本书,它带给我无限的遐想。

初夏,老球鼠从他的一个孙子那里得知,在西山最高峰有一所云上学校,小白和他的神秘**就在那里。于是他和笑猫开始了一段探索之旅。

他们一同到了目的地,发现了许许多多的谜团,发现这里的一切都很新奇:这里没有教室,因为大自然是孩子们的课堂;这里有很多巨大的蘑菇,那是孩子们的小屋子;这里只有一位老师,而且她的教学方法很独特

一番探索,原来小白的神秘女主人是从古代穿越而来的仙女,她是一位不折不扣的大好人,每当黑夜降临,在夜深人静的时候,她会撑着一把油纸伞,飞进孩子们的房间,收集孩子们的梦,并且把不开心,讨厌学***子们送到云朵上的学校,让孩子们在那里重新爱上学习,而且天天开开心心的!

读完这本书,我不禁想起了自己:老师们都希望学生能在考试中取得好成绩,所以他们给学生布置了很多作业。父母也是望子成龙,望女成凤,就让孩子们整天呆在房间里读书,不让孩子们活动,最后得到的结果却适得其反,如果孩子成绩不理想有时还会挨打。

父母越是强迫孩子读书,他们读的东西就越少,他们就越讨厌学习。我想:如果让孩子们劳逸结合,这样,学***才高,成绩才会提高。

我希望大人不要剥夺孩子的自由时间,让他们像云中学校的孩子一样,在自由的环境中玩耍和学习!

〈14〉云朵上的学校读后感

在时间的空隙中抽出一点儿,从书架中随意抽出一本书,定睛一看,这本书的书名可真有意思——《云朵上的学校》。于是,我津津有味地把这本书看完,它给我带来了无限的遐想。

在初夏的时候,球球老老鼠从他的一个子孙口中得知,在西山山脉最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的神秘女主人就在这所学校里,于是,他和笑猫就踏上了探索之旅。

他们一同到了目的地,发现了许许多多的谜团,发现这里的一切都很新奇:这里没有教室,因为大自然是孩子们的课堂;这里有很多巨大的蘑菇,那是孩子们的小屋子;这里只有一位老师,而且她的教学方法很独特……

一番探索,原来小白的神秘女主人是从古代穿越而来的仙女,她是一位不折不扣的大好人,每当黑夜降临,在夜深人静的时候,她会撑着一把油纸伞,飞进孩子们的房间,收集孩子们的梦,并且把不开心,讨厌学习的孩子们送到云朵上的学校,让孩子们在那里重新爱上学习,而且天天开开心心的!

读完这本书,我不由想到了我们自己:老师都希望学生可以考个好成绩,就布置很多很多作业给学生们做。父母也是望子成龙,望女成凤,就让孩子们整天呆在房间里读书,不让孩子们活动,最后得到的结果却适得其反,如果孩子成绩不理想有时还会挨打。父母越是逼迫孩子们读书,孩子就越不读书,而且还会越来越讨厌学习。我想:如果让孩子们劳逸结合,这样,学习效率才高,成绩才会提高。我希望,大人们不要再剥夺孩子们自由的时间,让孩子们和云朵上的学校里的孩子一样,可以去嬉戏玩耍,可以在自由自在的环境中学习!