马加爵遗书读后感(精华二十篇)

动物和人类创造的情感故事感人至深。这种情感是最纯洁最真诚的。我希望我们每个人都能有这种珍贵的情感！接下来是为您整理的《罪马》读后感，希望对您有所帮助。故事的名字为《罪马》，我觉得白珊瑚没有罪，它对主人的爱和内疚之情深深地打动了我。

动物和人类创造的情感故事感人至深。这种情感是最纯洁最真诚的。我希望我们每个人都能有这种珍贵的情感！

《罪马》读后感3《斑羚飞渡》这本书是动物**大王沈石溪的作品，他的**描写的都是动物。《斑羚飞渡》这本书中有五个故事，分别描写了羊、鹿和马这三种动物。

在《斑羚飞渡》这本书里，我最喜欢关于马的一个故事叫《罪马》，它讲述了一匹名叫白珊瑚的马的故事。白珊瑚是马戏团里的第一匹马。它的见证人是卢阿甲，出生在黑虎墓。在娄阿甲家系表演的时候，由于工作人员的疏忽，一条虎斑游蛇隐藏在场地中没被发现，白珊瑚的马蹄声惊醒了蛇，而蛇又把白珊瑚吓了一跳，最后的是马的主人娄阿甲从马背上摔下来，死了。

失去主人的白珊瑚意识到了主人的死是由于自己的过错，开始它不吃不喝，想以死来为主人赎罪，但在娄阿甲家人的安抚下，它又换了一种方式，先是将马戏团的表演安排好，把自己头马的位置让出来，又把自己想当头马的儿子教训好。一个雨天，它逃跑了，跑回主人的墓地，踩死了一条蛇，为主人看守。

读到这里，我禁不住被白色的珊瑚马所感动。马对主人的感情是如此的深厚，甚至超过了现在人与人之间的感情。我经常在电视上看到一些兄弟姐妹在努力抚养老人。我可以提出抚养老人的问题，但我不想付更多的钱。试想：

如果没有父母，你能长大吗？你能有现在的生活吗？所以，我们不能连牲口都不如，应该好好学习，让家里人高兴，报答他们的养育之恩。

◈ 马加爵遗书读后感

我读了沈石溪写的一篇小说，关于动物的，很有意思。

我感谢马术表演家娄阿甲想到了办法让白珊瑚免去了屠宰的厄运，我敬佩白珊瑚的勇气，它在娄阿甲的坟前苦守，可能是为了还当年的‘债’吧。进入正题。

娄阿甲和白珊瑚可为是一对‘朋友’，娄阿甲是马术表演师，他的马，便是白珊瑚，他与白珊瑚有深厚的友谊。那次，他们来到一个地方表演马术，这次表演有很多高难度的动作，但他相信白珊瑚会完成的，在一系列动作就要完成的时候。灾难不幸发生在了他的头上。在最高难度一个动作时，一条花蛇窜了出来，白珊瑚（包括其它马）都害怕蛇，白珊瑚一个激灵。娄阿甲被甩了下来，临近死亡是，他让马戏团不要屠宰白珊瑚，马戏团同意了。

白珊瑚成了罪马，他身上背负了一条人命。尽管娄阿甲在临终前已经原谅了它，可它还是无法释怀吧。他从出生到现在，一直都是娄阿甲在它身边，20年的友谊，他们已不是普通的主仆关系，他们是亲人，他们是朋友。白珊瑚终于离开了马戏团，白珊瑚找到娄阿甲的坟，在坟前苦守。最终他变成了一匹野马。

我佩服白珊瑚，动物的情感好真实，喜欢便是喜欢，他可以为了赎罪而苦守坟。我们人又有几个可以做到？动物的情感在我们人身上好难寻找到？说我们不重情义，可我们又不是，只能说我们没有动物真实。没有动物喜欢便是喜欢，不喜欢便是不喜欢的断然。

我喜欢动物，我承认我没动物真实。但我会记住，我会变的。

◈ 马加爵遗书读后感

千里马和伯乐有着密不可分的关系，只有伯乐无千里马也不能，只有千里马无赏识自己的伯乐纵使在有本事也是白白的被埋没，无用武之地。如果千里马和伯乐凑到一起就必定能够干出一番大的事业。有的人虽然很有能力但是一直碰不到赏识自己的伯乐，无法施展，只能默默的生活。有的人却很幸运，既有才华又能够遇到开发自己的伯乐，就能够充分发挥自己的特长，实现自己的梦想。

每个人都有自己的闪光点，有的能够成功，能够实现自己的梦想。而有的却是默默无闻，那就是因为成功者遇到了自己的伯乐，默默无闻着纵使自己才华横溢也无法施展，是因为没有人发现他的才能，没有一个发展自己特长的平台。所以世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有这句话是永恒不变的真理。无论何时也会有被埋没的千里马，但是也有幸运的千里马，他们遇到了驾驭自己的伯乐。

◈ 马加爵遗书读后感

我最喜欢关于马的一个故事叫《罪马》，它讲述了一匹名叫白珊瑚的马的故事。白珊瑚是马戏团里的头马，它的证人叫娄阿甲，出生于黑虎冢。在娄阿甲家系表演的时候，由于工作人员的疏忽，一条虎斑游蛇隐藏在场地中没被发现，白珊瑚的马蹄声惊醒了蛇，而蛇又把白珊瑚吓了一跳，最后的是马的主人娄阿甲从马背上摔下来，死了。失去主人的白珊瑚意识到了主人的死是由于自己的过错，开始它不吃不喝，想以死来为主人赎罪，但在娄阿甲家人的安抚下，它又换了一种方式，先是将马戏团的表演安排好，把自己头马的位置让出来，又把自己想当头马的儿子教训好。在一个雨天，它逃跑了，跑回到主人的墓地处，踩死一条条蛇，为主人守灵。读到这儿，我不禁被白珊瑚这匹马感动了，一匹马对主人的感情如此深，甚至超过了现在人与人之间的情感。经常在电视上看到一些兄弟姐妹为抚养老人的事情打得不可开交，对抚养老人的事能推就推，不愿多付出一点。

试想一下，如果没有父母，你能长大吗？你能有现在的生活吗？所以，我们不能连牲口都不如，应该好好学习，让家里人高兴，报答他们的养育之恩。

◈ 马加爵遗书读后感

今天我读了韩愈的《马说》。

这是一篇关于“马”的议论文：借议“马”而论“人”。以“千里马”比喻“人才”，而且开门见山：“世有伯乐，然后有千里马”，强调人才是需要有眼光的人去识别、选拔、使用的。然后回到现实，谈“千里马”也即人才的命运。最后提出“天下无马”还是“不知马”，即“有没有人才”、“识不识人才”的问题，正是和开头呼唤“伯乐”相呼应。

这都是文字本身所表达的意思，但在文字的背后，还隐含着一层些意思，需要我们去琢磨，去体会。比如我在读“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”，从这连续的三个“不”中，我分明可以感受到作者“怀才不遇”的无奈和痛苦：他是如何急切地等待着一个“伯乐”。我想，这才是作者写这篇文章的动因和主旨所在。

这种寓抒情于议论之中的写法，很值得我们学习和琢磨。更是一次阅读方法的实验：如何在弄懂了文字本身的意思的基础上，再去体会其“言外之情，之意”。

◈ 马加爵遗书读后感

在老师的推荐先，我买了一本叫《斑羚飞渡》的书，这本书里有沈石溪的六篇小说，而令我最深刻的就是《罪马》。

《罪马》的主角，是一匹浑身雪白的奥赛特竞技马，它从小就跟娄阿甲在一起。他们一起演杂技，一起吃饭，一起睡觉，连冬天娄阿甲也会把棉被给它，自己盖薄被子。可是在一次杂技表演后就不一样了。

那场表演在娄阿甲的老家附近，娄阿甲为了报答老乡，把前几个项目表演得很好。这时娄阿甲向导演提出表演超级马戏。导演不同意，不让上。娄阿甲说：“他是被乡亲养大的，这是向他们感恩的时候。”娄阿甲的这一翻话，让导演同意了。娄阿甲带着这匹马上了场，他加马快鞭，让马飞快的跑起来，可这沙地上出来了一条蛇。这匹马处于惊吓装，不小心把娄阿甲甩了出去。娄阿甲的头被撞在了柱子上。头破了一个大洞，血直往外流。

导演把他送往医院，可还没到娄阿甲就死了。他死后，村长让把它杀了。可娄阿甲的妻子不让。村长把它放了。导演把它带了回去。在一个夜晚，它逃跑了。它去了娄阿甲的坟墓哪里。它不但经常在哪里，还喜欢才踩蛇。

一匹马就有如此高的心灵。那我们还有什么可说的了呢？

◈ 马加爵遗书读后感

爵迹读后感范文

（一）

看了《爵迹》，比当年的《幻城》带给我的震撼力更大，当一个个聂人心神的秘密抽丝剥茧般裂开，似乎一切又回到了起点，犹如水上涟漪，一圈一圈荡漾开来……其实这本书我也仅仅看到十几章，但那真的是一个纯粹的原始的感动。里面的人物层出不穷，但每个人不尽相同的天赋和性格，标志着每个人的独到之处，除了王爵和自己的使徒。王爵和使徒之间的情感是沁人心扉的， 他们身心相犀，而这种情感也是现实生活中一种非常温暖的人性。

很喜欢银尘这个角色，无论是小四对他的人物刻画，还是覆盖在他身上一个个令人惊喜故事，从他开始出现的时候，就觉得他是非一般的人物，但通过一些旁白得知他只是七个王爵中魂力最弱的一个七度王爵，而这也仅仅是小四在此埋下的一个伏笔，银尘终究是不负重望的，包括他的使徒……

我读过的奇幻题材的书不多，我接触的奇幻启蒙之作也就是《幻城》，而《爵迹》又刚好是第二本，或许在这类题材上有些资深的前辈觉得这些还不足挂齿，但我相信自己的感觉，那种在内心里波动滋生的纹路。

今天写下这些不足以说是文章的文字，也仅仅是抒发己感 ,没想过去感染谁，牵动谁，只是内心的那些感动漫延开来，滨变成现在的这些文字…

（二）

看完了《临界·爵迹》，依然觉得那是个没有写完的故事，不知道下载那个版本是不是真的，如果是真的，怎么会没有结局，但如果是假的，却为什么与前面的故事浑然一体。

看到一个没有结局的故事，必定是不开心的。这种不开心，与看到一个悲剧是完全两种状态。悲剧看过，哭过，伤感过，却也释然。

银尘、漆拉、麟零、莲泉、神音、幽冥、缝魂，小四的书里总有那么多那么多美丽的名字。总有那些眉目如画的男人，像女人一样精致的脸庞，星辰一样的眼睛，剑锋一样的眉宇，散发着古铜色光芒的皮肤。那些充满了力量的魂力回路，散发着金色的光芒，王爵、使徒、各种各样的魂器和魂兽，水中无可匹敌的阵法，组成了奥斯汀大陆的亚斯兰王国。

这块充满奇迹的王国中，到底有多少秘密，无人知晓。那些突然的变故，王爵之间的大战，王爵与魂兽的大战，侵蚀者的杀戮，没有了《幻城》中的红莲，小四的笔下多了那么多血肉横飞，那些锋利的冰柱，刀刃，光影闪烁、多少断掉的头颅和躯体，多少四散的内脏和脑浆，相信这种血腥，也是小四从未染指过的。

我发现，即使自己变得现实了，还是无法抵挡小四的文字，对小四的沉迷，从高一第一次翻开《幻城》的那一天，就注定了。这是我平生第一次接触那样华丽的文笔，那样华丽的感情。

《爵迹》没有像《幻城》那样浓墨重彩的渲染兄弟之情，兄妹之情。即使有格兰仕为了保护银尘不惜动用他自己无法驾驭的魂术，走火入魔，即使有鬼山缝魂为了妹妹鬼山莲泉牺牲自己的生命，那种感情的冲击力，也绝对不及当年卡索和樱空释、迟墨和蝶澈、星旧和星轨带给我的哪怕一半的感动。当年，我为迟墨哭了整整一个晚上。但我依然痴迷于那个故事，那个神奇的大陆，那些面容妖艳的女人，和那些天使般的男人。

也许由于没有眼泪，我才能更清楚的思考。我发现，这是个没有男主角的故事，原以为，故事会以麟零的成长为主线，讲述他从一个对魂术世界一无所知的店小二，逐渐成长成为一度王爵的故事。特别是在麟零释放出魂力打退了上古四大魂兽之一的“祝福”时，到知道银尘曾经是一度王爵的天之使徒时，我越发坚定的认为是这样。但后来，太多太多的故事线索，太多太多的伏笔和倒叙，麟零不再重要了，替代他的是幽冥和特雷娅，银尘和漆拉、甚至于鬼山莲泉。麟零变成了这个故事的`观望者，直到我看到的那场即将开始的漆拉和幽冥的大战，麟零还是个一无是处的七度使徒，这使我很不解。

虽然如此，小四还是把我伤感到了，就在那句以后的很多年，麟零都再也没有见过银尘。我感觉到了那种令 人窒息的伤感。麟零的前路，变得愈发艰难，越往前走，越是那种看不到头的黑暗，小说的结局，愈发变得扑朔迷离。

真的很想看到结局。等待是一种实实在在的折磨。但我能做的，也只有等待。祝福漆拉、祝福银尘、更祝福麟零。

（三）

《爵迹》，依然是一个冰天雪地的世界。不过我觉得最为不同的或许也是我比较喜欢的就是，这里没有主角或者说每个人都会是主角。而最让我惊讶的并不是故事的内容有多么的创新、多么的华丽。相反，故事的内容反而让我有种小四已经词穷的感觉，好多描写他都用了重复的词语，跟他很多以前的文章相比少了不少文字上的宣泄。但是，文章的描写方式却让我感觉一种目不暇接。完全被打乱的时间和空间，让人毫无准备的去迎接一个又一个的谜题，却又恰到好处的把所有人物和谜题都紧紧的联系在一起，真的就像小四自己说的，他是把文字玩弄的很精致。虽然我不知道《爵迹》是这样就结束了还是还会有连载，但是如果真的就是这样就了解了，那结局真的给人留下了意犹未尽的遐想，让人有些不甘。

不过，《爵迹》我没能看出文章想要表达的是怎样的思想，并没能像《幻城》那样给我很鲜明的感悟，我只能体会到一点点失望。文中的所有到最后居然都是一个骗局，所有人都觉得神圣的祭司只是被放逐的囚犯，所有的美好多只是邪恶的阴谋，一种没有来由的扭曲的恶心感就会不断地在胃里翻滚。(.)然而，面对谎言有些人选择反抗，有些人选择沉默，有些人则选择静观其变…而所有扑朔迷离的谜题的解居然是一个毫不知情的平凡却又不平凡的少年——他是故事开始也是故事收尾。

总之此书，我挺喜欢，但不推荐，不过如果也是为了打发时间，可以欣赏欣赏，不错的。

◈ 马加爵遗书读后感

今天，我看了一本叫《非常小子马鸣加》的书，心中久久不能平静。

《非常小子马鸣加》是“大头儿子”的升级版，讲的是一个叫马鸣加的小学生在家里和学校里发生的故事。这本书里有许多有趣的故事如：《优秀保洁员》、《特殊的午餐》、《越来越胖》、《名字大战》、《大侦探》等。我印象最深的是《挤眼泪》这个故事。

《挤眼泪》这个故事说了，马鸣加三年级的时候换了一个数学老师，马鸣加觉得这个老师太严格，不喜欢她。一天，老师很生气地走进教师说：“昨天测验的题目平时都做过，可仍然有同学做错，请这些同学都站在黑板前面，好好想一想，一定要想到哭，不然不许回到位子上去。”马鸣加也在这些同学之中，不一会儿，站在前面的同学已经有一大半都哭了，回到了座位上，只剩下了马鸣加。马鸣加就是哭不出来，无论他怎么用力挤眼睛，眼泪就是不出来，他拼命回想从前发生过的伤心事，可现在想来却一点也不觉得伤心了。他想啊想啊，却想到了一个笑话，马鸣加忍不住笑了起来，老师要他说给大家听，大家听了都笑了起来。这时候，马鸣加却哭了，老师让他回到了座位上，还说：“马鸣加，要是你上课认真听，你会是全年级最好的！”看了这故事我觉得我也要上课认真听讲，认真做作业，才能成为好学生。

◈ 马加爵遗书读后感

今天我又读了一本奇幻小说，它华丽的格局让我身临其境。在我读这本书之前，我只读过《龙族》这一套奇幻小说。因为我认为其他的奇幻小说，有些已经完全脱离了现实，并且有些离奇。只会让一些人如深陷泥潭般无法自拔。大多数作者虽然写的小说很有想象力，但他们胡编乱造，难以融入和信服这个故事。

但是《爵迹》给我的感觉大不相同。从第一章开始我就被这奇妙有趣的故事迷住了。我就像一个刚接触糖果的小孩，一旦触碰就会所求更多。我带着各种谜团，一层层地拨开迷雾，真相在我眼前如气泡般浮出水面，一页页一章章地读下去。我仿佛跌进了一个无底洞。让我觉得这不仅仅是一部小说，更是一个让人着迷向往的魔幻世界，有着仙境般的气势。

呆呆的麒零，傲娇的银尘，骄纵的天束幽花许许多多的鲜明人物从我脑海中相继浮现。郭敬明赋予了每个人独一无二不可复制的个性。几乎每一个人的存在，都有他们的理由，并不多余。

《爵迹》总给我带来接二连三的惊喜和悬念。种种战斗画面，大场面远镜头的描写和零距离的微距特写。文中的人物对话，都仿佛是作者捉摸了很久才下笔的，句句都是精心的安排。

一个又一个的悬念，愈来愈扑朔迷离的故事。这，或许就是《爵迹》最大的魅力吧！

郭敬明笔下一个个鲜活的人物都跃然于纸。那帝王般的气势，都深深地迷住了我。他创造了一个世界，在我们生活的世界之外。那一定是许多人心目中所向往之地吧！那些爱与恨，恩与怨交织错杂的世界！你的心目中也许存在一个玲珑世界。

◈ 马加爵遗书读后感

1-4 埋葬

“老人们说，好人死了就会到天堂去，天堂里没有饥饿，没有鞭打，那里的每个人都和瑛子瑛子有一样的微笑……”

“瑛子死了。”

消息随着初生的太阳在幽冷的村子里一点一点的铺开。我仰望着天空，天空象瑛子的血一样鲜红。我没有流泪，眼睛里空空的。我看见在云端瑛子给我挥舞着手，冲我天使一般的微笑。我就跟着她笑起来，笑着笑着泪水就流了出来。瑛子有些生气了，她叫我不哭。我听见她的声音了，象刚出生的小鸟一样清脆。我抹了一把泪，对，我不哭，不哭，我该为她高兴的。老人们不是说么，好人死了就会到天堂去，天堂里没有饥饿，没有鞭打，那里的每个人都和瑛子瑛子一样的微笑。瑛子是好人，她会到天堂里去的，想着想着我又笑了。

村子里的人说瑛子是得了象她母亲一样的怪病去逝的，有的人说瑛子是不小心摔死的，还有人说瑛子是被饿死的……说完他们都摇摇头“哎，长得多俊的一个孩子就这么死了，真是可怜。”只是我却在他们摇晃着的脑袋后面看见他们诡异的笑，笑得我背脊一阵一阵的发凉。

中午的时候，瑛子被裹在一张破损的席子里，很简单的埋在了望月山上的一个土垒里，没有专门的坟地和墓碑。那天天气很好，斑驳的阳光透过树枝，照在人身上暖暖的。一个男人和一个抱着孩子的女人并行走着，男人一手轻轻的提着一床席子，一手拿着锄头。他们走到一棵黄角树下停下来。

“就在这里了吧。”女人不耐烦的说。

男人放下了手中的席子，开始挖土。挖了一会，女人手中的孩子开始吵闹着要离开，女人哄着一边孩子一边冲男人吼道：“好了，好了,能放下去就够了，死了也这么麻烦。”

男人停下来看了看席子又看看刚挖的坑，看完似乎觉得不够，又挖了几锄头。

女人立即吼得跟大声了：“我说好了你听到没有，能揉进去就是了。”孩子被女人吓得哭起来，女人立即扭过头哄起小孩。

男人放下锄头，把席子放进坑了，坑小了些，不能完全放进去，男人挠着脑袋不知道该怎么办。

“我说你站着做什么，使劲的揉进去呀!”女人又吼了一声，刚停止哭泣的孩子又大声的哭起来。

男人费劲的把席子卷曲起来，这边刚放进去，另外一边猛的从席子里滑出一个人头，是一个小女孩的笑脸。她咧着嘴，紧闭着双眼，她是在做一个美丽的梦。男人低声骂了句，慌忙的跑过去用席子把头盖起来，使劲的把头往坑里埋，空气里传来一阵骨头压碎的声音。终于把整个人埋了，男人直起身，长长的舒了一口气，象忙完房事一样露出了满足的笑容。

“走了，走了。”女人不耐烦的转身离开，男人把锄头抗在肩上跟了上去。

“弄得这么麻烦，早跟你说仍到河里去就是了，你不听我的。”

“死了还浪费一床席子，真是个败家子。”……

声音随着背影一点一点的消失在空旷的树林中。看着矮矮的土垒，莫明的忧伤涌上了我的心头。

土垒的旁边是我和瑛子经常爬的黄桷树。树很大，我和瑛子合着才能抱住它。夏日，干燥的空气，四处都象喷着火一样，惟独这里是另外一翻天地，遮天避日的阴凉。那时候，我和瑛子手拉着手跑到树下。我仰望着高高的大树问：“瑛子，瑛子，你能爬上去吗?”瑛子笑着点点头，双手象有吸盘一样抓住树干，两脚一蹬一蹬的就上去了，我张着嘴惊讶的看着坐在树枝上的瑛子大声嚷嚷：“我要来，我要来，下来带我。”可是不管我怎么努力还是上不去，我泄气的问瑛子：“为什么你能上去我不能?”我奇怪的看这瑛子，她孱弱的身体居然能够征服山上最高大的树和最陡峭的悬崖，不仅如此她还知道山上长野果子的各个角落，有些就在悬崖边上。

土垒里面掩藏着瑛子弱小的身子。就在前些天还爬上树梢把最大最红的野果子让给我吃的瑛子，现在只能在我的脚下再也爬不起来了。我哭了，很多年以后我在某个瞬间想起瑛子的时候我又哭了。哭泣的时候，我给瑛子写了一首歌谣。歌谣的名字叫做《风筝》，那是乡村女孩瑛子短暂、凄婉的一生：那件衣裳那么大啊/你就一直这么穿着它/那些日子那么苦啊/你就一直沉默不说话/那时的你那么静啊/你的笑容纯净如水花/那年天空那么蓝啊/你的风筝高过了山崖//风让风筝起飞又落下/滑落的哀愁 摇曳的牵挂/风让风筝起飞又落下/游走了天涯 错过了繁华/风让风筝起飞又落下/而今的风筝挂枝桠 漫山遍野/美丽的女孩你到哪里去啦/此时的思念绕天涯 满世忧伤/善良的女孩你到哪里去啦//风让风筝起飞又落下/这一个尘世你不再有害怕/风让风筝起飞又落下/自由的天堂是你温暖的家。”

1-5 乡村学堂

“阳光透过屋顶，斑驳光影的洒落在整个教室，教书的老先生告诉我们这就叫“一寸光阴一寸金……”

又是春节，没有礼花，只有震耳欲聋的鞭炮声，我摸着自己的嘴唇，突然感觉到前所未有的孤独和害怕，我嚎啕大哭起来。正在一旁纳鞋底的母亲以为我是被鞭炮声吓着了，她赶紧过来抱着我捂着我。

“别哭，别哭，有妈妈在，别怕!”

我不再哭泣，更不再有欢笑，我拒绝走出家门。更多的时候，我一个人透过窗花望着外面深蓝的天空发呆。母亲的叹息声一天比一天重，一天比一天长。

那年的夏天，父亲带我去了很远的一个地方。那里有五颜六色的灯火和许许多多的人群，还有水泥砌成的高高的房子。那些高高的房子比家乡最高的树还高，我想瑛子能不能爬上去呢?我奇怪的看着尾巴冒着黑烟还会跑动的的铁房子问父亲，父亲说那是汽车。

最后，我们到了一个很多人穿着白衣服的地方。我被他们强行按在手术台上，一道刺眼的强光我失去了知觉。再醒来的时候，我张开的嘴唇合在了一起。我惊喜的抱着父亲，我以为我可以和其他孩子一道玩耍了，我以为我会与孤独说再见了。

但，我错了。

“三瓣嘴，索命鬼……”在一群同龄人的尖叫声中我冲回家抱着母亲哭得很伤心。

“孩子，不哭。”母亲抱着我叫我不哭的时候她也哭了。

“妈妈，为什么他们还要那样叫我?”我一脸疑惑的望着母亲。

“他们是坏孩子，富贵乖不跟他们玩。”

瑛子走后的第一个秋天，我觉得应该结束了一个人发呆的童年生活。我看着背着书包的孩子，对母亲说：“妈，我要上学”。

母亲听了我的话，突然一楞，瓜瓢里的猪食希哩哗啦撒了一地。母亲没想到一个五岁的.孩子居然会主动嚷着要读书，我想也许学校里有那么多的孩子会有人和我一起玩的。

后来，我看到母亲躲在草垛旁悄悄的流泪，不是因为我的缘故。那天，母亲在父亲的衣服口袋里发现了一方纸巾和一张写满了字的纸。母亲不识字，但是纸巾上画着的一对鸳鸯让母亲的心里隐约作痛。

那年9月，我第一次走进了学堂。书包是母亲用一件破得不能穿了的衣服面料缝制成的，米黄色的，却依然耀眼。学堂在离我们家五里地的一座半山上。三间破破烂烂的房屋，2间教室，1间是老师的家。老师只有一个，姓王。王老师是一个老先生，带了一副很厚重的眼镜，听说我是来报名读书的，他仔细的看了看我的样子和资料把眼镜推了推。

“不行，他年纪太小了。”

“没关系的，您让他试着读吧。”

“不行，不行。”老先生望后仰着身子对着母亲摆了摆手。

“这是我们的一点心意，”母亲把事先准备好的五元钱的红包塞进老先生摇晃的手中，“我们家孩子真的想读书。”

老先生接过红包拆开一看，发现是钱，急忙说：“我们老师是教人子弟的，怎么能要你们的钱，不行，不行，你拿回去。”

后来不管母亲怎么说，老先生都只是说：“不行，不行，我们知识分子，不能乱拿别人钱的。”

终于，到最后母亲才明白了老先生一直叨念着那么一句话的真正原因，她拉着我回家，当时我并不知道为什么，只好像隐隐觉书读不成了，我急得大哭。

“别哭了，妈妈能让你上学。”

我听说能上学一下子停止了哭泣，第二天，母亲带着一袋鸡蛋和一大块老腊肉到学校，老先生乐呵呵的接受了，“你让孩子来念吧，小就小点，如果不好，还可以重读一年。”

九月的天空象水洗过一样，我第一次走进了学堂。我的书包是淡黄颜色的却很耀眼，是母亲一连洗了三次，她把那张方巾和纸缝进了我书包的最里层缝上了。

学堂象一个横卧在半山腰上年迈的老人，有气无力的在微风中摇曳着，一阵风吹来，都能听到“咯吱，咯吱”的响声。每天早上六点钟，我就背起那个米黄色的书包，走过十里的山路来到学堂。冬天，天没有亮，我就打着火把走。火把是父亲提前做好的，在竹筒里灌上煤油塞进一团棉花，竹筒不能太大，大了就太费油，也不能太小，太小火光就不亮，会看不清路。每次父亲总会在家门口的竹林里转上好半天，最后才摇着头才选出几根。

在漆黑的山路上，我是唯一的亮点，但在我的记忆里从没有迟到和旷课。那时候一个人每天来去十多里的山路也没觉得辛苦和害怕，如果换成现在我想我是没有勇气再走完那段路程了。有时候，起得早一些或走得太快，到达学堂的时候老先生还没起床开门。我就倚靠在教室门前轻轻的哼着歌，等待天空一点一点的亮起来。

我的学习成绩很好，老先生摇着头对妈妈说，你家小孩有读书的天分，好好教育将来会有出息的。母亲就乐呵呵的听着先生的话摸着我的头，而我却是一脸难过的看着他们。他们不明白我，其实我来学堂不是因为要好好的学习，我只是想有人能跟我一起玩耍。

兔唇合上了，但伤痛和伤疤依旧存在。在别人看我的眼里我总有如芒在刺的感觉。没有同学愿意和我玩，也没有人愿意和我同桌，我享受着一人独坐的权力，内心孤独不已。越多的人我越孤单，越是喧哗我越是感伤。开始我以为我学习好就有人愿意和我玩了，所以都认真的听老师讲课做作业。我跟着老先生摇着头读书背诵，他告诉我们读书要摇着头才有节奏和韵吵，才像个书生。是的，我记住了，直到很久以后我依然摇着头大声的朗读。老先生总爱把他的眼镜在鼻子上推来推去，他常常念把“h”念成“f”，把“f”念成“h”。有时候他说话激动，就会吐我满脸的唾沫，这让年幼的我很是苦恼。所以，当他靠近我的时候我就不再认真的听他念的什么，而是在猜想他什么时候会激动。

教室很破，天空明朗的日子，阳光就会透过屋顶的空隙落到教室里，一道一道的。斑驳的洒落在整个教室，甚是美丽，却永远抓不住。老先生告诉我们这就叫“一寸光阴一寸金”，那时候并没有理解这句话的真正含义，只是望着在光线里飞舞的尘埃有些莫名的忧伤。如果遇到下雨天，雨水就会从缝隙里牵成线的落下，雨水淌在教室里一片泥泞。我们就只能把课桌挪到一块，20个人畏缩在一块很小不会漏的地方继续上课。雨再大些，漏得太厉害，先生就会提前放学。

我看着别的孩子欢心雀跃，我一点也高兴不起来。我喜欢和别人依偎在一起的感觉，于是我渐渐的喜欢上了细雨绵绵的天气。而在以前却是我最讨厌的天气，因为一到雨天我和瑛子就什么地方也不能去了，只能呆在家里。瑛子不喜欢呆在家里，因为父母总是看他不顺眼，经常打骂她。年幼的弟弟老喜欢骑在瑛子身上，让她扮成各种动物，驼着一圈一圈的在地上爬。即便是很冷的冬天，瑛子也要在地上来来回回好几趟才会让弟弟甘心。弟弟是家里的宝贝，瑛子从来不敢把弟弟惹哭，一旦弟弟哭了，瑛子的父亲就会拿那根宽宽厚厚的竹条恶狠狠的打她，骂一堆很难听的话。

想着瑛子我又哭了，我真的好想念她。我孤独的坐在操场上，呆呆的望着天空唱着瑛子最爱的歌。时间就一天天的在我的歌声中滑走，先生越来越老，教室越来越破。

仲夏之夜，风雨交加，电闪雷鸣。我在昏暗的油灯下写着先生放学前布置的作业，轰鸣声中我想起了先生，想起了学堂。第二天，我到学堂的时候，满地的碎片。学堂没能在前夜顶住暴风雨，连同熟睡的先生一起埋藏。人们从废墟里挖出老先生，把他抬在路边，我看见熟睡中的先生和瑛子一样的笑容。在别人的叹息声我放声痛哭，甚至连我自己也不知道在哭什么，也许瑛子，也许先生，也许我自己。破旧的教室轰然倒踏，让人猝不及防。

而后的几天里，我又回到了从前，什么地方也不去。我呆呆的看着蓝天白云、流水绿荫，只是脸上的表情越来越少。母亲看着我，把我的头紧紧的揣在她怀里，我闻到一股酸酸的味道。几天后，母亲接到乡上的通知。通知里说，学堂倒了，老师死了，通过几天的讨论决定：让以前在村小读书的学生到公社小学去读书。母亲高兴的看着我摸着我的头说：“别伤心了，你又可以上学了。”说完她又转身长长的叹了一口气。因为这意味着，我上学又得多走十里地。

1-6 上学路上

每天5点就要起床，在朦朦亮的天空下步行20多里山路去学堂，我做到了,那时的我只有7岁……

7岁的孩子，每天5点起床，走20多里地去上学，我做到了。在大人们惊异的眼里，我每天来回的奔波。没有人知道我在这期间的艰辛和疲惫。甚至连我自己都记不清在这条求学的路上摔过多少次 ，我不止一次的在摔到的路上伤心的哭过，但第二天又会早早的起床劳碌奔波了。

从乡村的学堂到公社的学校，教室大了，操场大了，同学也多了，老师也更年轻了。然而不变的是我，依旧形影一人。即便我已经习惯了望着天空发呆，但看着操场上一起玩耍的同学，内心依然是如此强烈的渴望与他们一道游戏，不过我也只是想想，然后远远的看着他们嬉笑玩耍。

他们的游戏中有种叫“跳房子”的游戏，光听着名字就觉得很有趣，很有味道。第一次听他们说去“跳房子”我就好奇，房子也能跳么?

一到下课，全班的大多数的学生就涌上操场。他们在地上依次画上四个格子，顶上再画一个三角形的“房顶”。画好后就开始跳了，他们用一块薄薄的石片放在第一格，然后单腿将它踢入到第二格子，依次向上，再后到达三角形的“房顶”后，再拾起那块薄片单腿沿原路跳回去。刚开始用薄薄的石块，后来改用方平的木头块，到后来基本上都用一根麻绳串几粒算盘珠或者电池上面的红色的壳。他们管这些东西都叫“子儿”。

我偷偷的用父亲放在家里坏掉的算盘珠做了这个“子儿”，算盘珠被我仔仔细细的擦得干干净净，直到泛着光，然后我再用一根很结实的线串上，我小心的把它放在兜里，天天摸着它。等到放学所有的人都走光的时候，我就从兜里拿出来，学着他们的样子跳上几次。落日的夕阳把我的影子拉得很长很长，跳着跳着我就开心的笑起来，“呵呵，呵呵……”笑声在空旷的操场里荡来荡去。跳上几次我就捡起“子儿”飞快的向家里跑起来，不然还没等我回到家天就黑了。

又是一个冬天，天空飘着细雨，在母亲的咛嘱声中我出发了。连续几天的细雨，道路又湿又滑。我举着火把，在昏暗的火光中孤独的前行。一阵凉风吹过，我不禁打了个喷嚏。脚下猛的一滑，“叭”我摔倒在泥泞之中，我急忙把书包扯进怀里怕课本被弄温了。我懊恼不已，尽管这不是第一次摔倒，但却是第一次摔得这么惨，以前最多就是把手上沾满泥，到学校洗洗就好了。现在我下半身全湿透了，我想站起来，才感觉脚疼痛不已，我努力地站了起来去拣落在旁边的雨伞，弯腰，脚一滑又摔倒在地，脚更痛了，当我再准备站起来的时候发现一用劲脚就痛，根本没法站起来，我打着伞坐在地上，周围漆黑一片，我伤心的痛哭，我该怎么办?去迟到了老师要骂的。我狠狠的蹬了一下脚，一股钻心的疼痛，我哭得更厉害了。

寂静的山谷，一阵一阵的抽噎，渐渐的我不哭了。因为我知道，即使我噪子哭哑了也不会有人来。这一次的经历让我明白哭泣只是一种发泄，它并不能给你所要面对的或者正在经历的苦难带来一丁点的帮助。是的，生活不相信眼泪。

我就那么静静的坐在地上，直到天亮，路过的行人将我送进医院。我的脚被扭伤了，医生告诉我，最近一个月都不能乱跑乱跳。中午的时候，母亲到了医院，看见我躺在床上，一把抱住我哭了，好一会才松开问我怎么回事。

下午，大概是因为早晨坐在地上太久受凉的缘故，我猛地发起高烧，直到40℃。医生告诉母亲，如果今天晚上不能退烧的话就准备转院。当时我并不知道这意味着什么，在晕晕沉沉中听到母亲的哭泣和父亲的责怪。

“叫你到乡上来你不来，我就知道迟早会出事。”

“不是妈不同意的么?”

……

“你不来，孩子怎么办?等他死了你就好。”

……

后来，我才知道父亲曾跟母亲提过她到公社上租个店做生意，那样就可以照顾我上学，而且又可以致富。母亲怕会像以前奶奶家一样被“抄”，说“割资本主义尾巴”，“控制社会主义墙角”，弄得家破人亡。她就一直没答应，加上奶奶的反对，这事就搁了下来。我的出事，让母亲有所动摇，也更加坚定了父亲的想法。

没等到第二天我就转院了。半夜的时候，我高烧到了40.5℃。医生急忙叫我的父母快些转院，怕到第二天就晚了。后来，证明了医生是明智的，如果我再晚了个把小时转院，大约我就已经不在人世了。

那天夜里迷迷糊糊的看见在花花绿绿的世界里瑛子对着我笑，在霓红灯的掩映下美丽动人，她在向我招手。我仿佛又听到身后母亲在叫我，回过头却漆黑一片看不见母亲，我努力的想要听清母亲在对我说什么。却怎么也听不清楚，我急得大哭。等我哭醒睁开眼的时候，瑛子没了，母亲的呼唤没了，一切都没了，只有家乡那第静静流淌着的小河，我四处寻找。突然，我身边出现一群小孩，他们诡异的笑着，张牙舞爪的向我走来，我全身吓得发抖。我转身想跑开却发现动弹不了，越来越近，我急得大哭叫“妈妈，救我。”

一阵折腾后，我带着满脸的泪水醒了，母亲急忙抱着我，“别怕，妈妈在这里。”这时的我和母亲都已经泪流满面，旁边的父亲站起长长的舒了一口气。

后来，我才知道，如果我再不醒过来就有可能永远也醒不过来了。

我起死回生了，奶奶却在我出院那天毫无征兆的突然走了，大家都说奶奶的命换了我的命。庙里的和尚说，奶奶在得知我重病后虔诚的祈祷菩萨用她的命换我的命，我活了，所以奶奶死了。我一向不信佛，所以我坚持这只是一个巧合，不过这种巧合让别人，甚至父亲更相信算命先生的话，相信我是一个“索命鬼”，只是我已经不在乎了。

奶奶下葬那天，我没哭。我的奶奶甚至在我的记忆里已经糊模一片，只剩下悠悠的叹息。一向很坚强的父亲落泪了，父亲很愧疚。因为他觉得自己不是一个好儿子，没能让奶奶有幸福的晚年，甚至让她老人家在寺庙里孤苦伶仃。其实一切只因为奶奶的固执，只是父亲在奶奶和我之间选择了我和母亲，但无论他如何选择都错了，也都没有错。

安葬完奶奶，母亲告诉我要收拾东西要搬家了。我没有兴奋，也没有失落，对于这片土地我我已经没有太多的留恋。离开前一天，我又跑到瑛子我坟前。奇怪的是，这一次我很想哭，眼睛里却空空的怎么也哭不出来。

◈ 马加爵遗书读后感