原创问题征集活动总结(合集11篇)_原创问题征集活动总结
发表时间:2024-05-20原创问题征集活动总结(合集11篇)。
▣ 原创问题征集活动总结
近日,由中国文学艺术界联合会主办的全国征集对联活动圆满落幕。此次活动自开展以来,得到了全国各地文学爱好者的热情参与。经过层层筛选和评选,优胜作品脱颖而出,活动圆满成功。以下将对此次活动进行详细总结。
本次全国征集对联活动以“传承中华传统文化,拓展对联创作新思路”为主题,旨在弘扬中华优秀传统文化,创新对联创作方式,推动对联艺术的发展。该主题引起了广大文学爱好者的浓厚兴趣,收到的作品数量之多令人惊叹。
对联活动的开展采取了线上和线下相结合的方式,旨在方便更多人参与。线上投稿形式灵活,让参赛者可以通过电子邮件、网上平台等多种渠道进行投稿;线下活动则邀请了一些对联大师进行指导,为参赛选手提供更为专业的建议和指导。
在对联活动的评选过程中,主办方以公平、公正为原则,通过专家评委和网友投票相结合的方式进行评选。评委们对参赛对联进行了细致入微的分析,包括对其创意、表达能力、文化内涵等方面的评判,确保了对联作品的高质量。
经过一系列的筛选,本次活动共产生了一批优秀作品。这些对联作品内容丰富多样,既有传统经典对仗工整的对联,也有创意独特的新颖对联。其中,许多作品在形式上有所突破,以清新独特的方式表达着当代人的思想和情感。
本次活动不仅为对联艺术的发展注入了新的活力,也为广大文学爱好者提供了一个展示自己才华的舞台。通过参与对联征集活动,他们不仅锻炼了自己的创作能力,也感受到了中华传统文化的魅力。
回顾此次活动的成功举办,我们不难看出对联艺术在当代社会的重要性。作为一种古老的文化传统形式,对联不仅承载了丰富的文化内涵,更是表达人们思想感情的重要媒介。因此,我们有必要加大对联艺术的推广力度,鼓励更多的人参与其中,继续传承和发展这一宝贵的文化遗产。
小编认为,通过本次全国征集对联活动,我们不仅见证了对联艺术的创新发展,也感受到了中华传统文化的独特魅力。希望未来能有更多类似的活动,让对联艺术更加广为人知,走进千家万户,为中华文化的传承和发展做出更大的贡献。
▣ 原创问题征集活动总结
各位老师、同学:
今年的9月28日是我校第x届科技节。
一年来,我校科技教育又有了长足的发展,在各级创造活动竞赛中都取得了突出的成绩。为充分展示我校科技教育成果,进一步推动我校科技教育的发展,将本次科技节办得更加有特色,有创新,学校决定在开幕式后组织各小组活动。
除学校原定兴趣小组外,另设立部分小组参加活动,现面向全校征集。有关要求如下:活动本着开发学生思维,以学生为主体的原则;活动可操作性强,对场地要求不高,以竞赛或展示等形式增强活动的吸引力。如:奇思妙想,我是小小发明家,竹筷搭桥,空中急救等。在中要写明活动名称,活动内容,预计活动过程,大约时间等,并能当场评出结果。
为调动教师积极性,鼓励全体教师积极为学校工作出谋划策,学校将在本次征集的.中择优录用,评选"最佳建议奖"。根据学校特别奖有关规定,给予该教师以物质奖励,并在其职业道德考核中奖分。
xx小学少科院
20xx年9月5日
▣ 原创问题征集活动总结
华东六省一市“夕阳红”京剧名家名票征集展演活动
戏曲之乡,温州是南方京剧重镇。京剧在温州有着深厚的群众基础,文化底蕴深厚。为积极响应全国老龄办《关于举办第四届中国老年文化艺术节的通知》号召,为“弘扬国粹",“振兴京剧",展示温州老年人文化生活风采,扩大温州民间京剧传统文化艺术在全国的影响,提高市民精神文明建设与文化素质,建议举办华东六省一市“夕阳红"京剧名家名票演唱会。
1、组织机构:
主办单位:中共温州市委宣传部
温州市老龄工作委员会
温州市民政局
温州市文化广电新闻出版局
承办单位:温州市老年活动中心
温州市京剧票协会
2时间:2014年6月5日至6月8日4天
3、报名要求:
凡属山东、安徽、江苏、福建、江西、浙江、上海的京剧名家名票(男年满60周岁以上;女年满55周岁以上)均可自愿报名或组团参加六省一市“夕阳红"京剧名家名票演唱会。
四、参与方式:
向温州老人活动中心或温州鹿城文化中心提交申请表
五、活动情况:
(一)根据报名节目,每省(市)择优限选8个节目(行当兼顾),允许自带琴师。
(二)各省(市)来温参演人员旅差费、食宿费自负。组委会协助联溪宾館按规定集中食宿。
(三)本次活动不收报名费,演出费;免费提供化妆,包头服务(水纱、网巾、高靴、彩鞋自带)
(四)本次活动原则上以彩唱传统戏为主(限10分钟内;样板戏占传统戏比率百分之十五,允许清唱,提倡彩唱(限7分钟)
(五)如需配角演员或龙套演员,按所需人数由专业京剧团收取劳务费。每个男配角120元,而龙套演员60元。并须提前与组委会联系登记。
(六)欢迎名家名票的亲友自费陪同来温观赏旅游,相互关照。根据年龄特点,组委会谢绝病残体弱、或者超大年纪行走不便的名家名票来温参加本次活动。
(七)本次活动闭幕期间,将由参演名家名票公开实名投票评选出青衣、老生、花脸、老旦、花旦各一名为***(荣誉名称待定)。
五、奖项设置:
每一各行业中第一个被选中的人可以获得价值6800元的纯正缅甸产玉镯
六、活动声明:
(一)参加本次大赛活动即视为同意,并遵守本次活动的各项规则,不符合活动要求的作品一经发现,一律取消参评资格;
(二)为了充分尊重候选人及相关人员的隐私权,如果活动涉及的信息中有当事人认为可能侵权的内容,请与组委会联系,我们会及时进行处理。
(三)除非表演者特别声明,主办单位有权将本活动涉及到的**、文字介绍等内容无偿用于本次活动的宣传、在电视或互联网展播以及其他相关的活动。
(4) 本次活动的最终解释权归主办单位所有
7、咨询**:
八、活动经费预算
注:本次活动纪念品由赞助商赞助。
▣ 原创问题征集活动总结
三是结合实际,立足岗位。按照要把“学雷锋、讲文明、树新风”活动与“热爱家乡,奉献***x”活动有机结合起来,与创建文明单位、文明机关、文明社区、文明行业(窗口)、文明乡镇等各类争先创优活动有机结合起来的要求,各部门各单位加强协调,相互配合,深化主题,充实内容,拓展领域,认真开展志愿服务活动。县国税局志愿者在做好本职工作的同时,踊跃投身各项公益活动,用行动服务社会,用爱心温暖他人,积极争做学习雷锋精神的文明使者,前往敬老院开展送温暖、献爱心活动,在街头发放税收宣传资料、讲解税收知识、解答涉税问题。
县质监局紧密结合质监业务特点,以“3.15”消费者权益日等重要节日为契机,开展包括检验检测、维修校对、食品安全、特种设备安全知识等法规宣传等内容丰富的服务活动。在全县新闻、典型宣传、弘扬见义勇为精神的引导下,营造了学习雷锋、践行道德实践的良好社会氛围。
▣ 原创问题征集活动总结
活动名称:“街头巷尾,我们的青色日记”唱片征集活动
引言
当我们走在街头,忽然一段熟悉的旋律传来,周围的嘈杂全部被抽离,风吹过,仿佛回到了那个年代。那时,下巴下面的胡须还是青色的;那时,额头还冒着青春痘;那时,会为走过某人的教室边而紧张;那时,我的未来充满梦的香味;那时,还会写长长的苦苦的诗。那时,那时 ------
如果你看见一个中年人驻足街头,嘴角浮着青涩的笑意,请别打扰他,他一定是被歌声带去最美的记忆里了。“同桌的你”,“外婆的澎湖湾”,一首一首他们那时的校园歌曲作为他们故事的背景一起被存进了最美的记忆专栏。时间磨去身体的青涩,也一并将那时的爱恋,那时的梦想,那时的热血尘封。昔日的风景被实际的家庭责任,社会地位,安稳生活一一取代。随之是疲惫,是厌倦,是尔虞我诈,是圆滑世故,成为连自己讨厌的自己,飘荡的舟儿迷茫于大海。那旋律抚平躁动的心,安慰失落的灵魂,那歌词牵出太多的往事。梦想开始清晰,那个人,现在好吗。
校园歌曲总是以其清新的曲调,内心独白似的歌词,唤起人们心中最纯的思维,仿佛教堂里的礼赞诗,让疲惫的心,迷茫的心得到休憩与力量。
每一代的青年都有各自的时代烙印,较之“同桌的你”,现代的青年人面对爱情仿佛更洒脱了,较之当年的“外婆的澎湖湾”,现在哪里是年轻人的心灵港湾。我们也有很多过去要回忆,很多的现在要感慨,很多的未来要期盼,我们将我们这一代的刺青刻录下来,在十几年,几十年之后,在街头轻轻唤醒青春,安慰我们的心灵。
“街头巷尾,我们的青色日记”,用我们自己的歌曲,自己的歌词铭记属于我们的青色青春,这一张唱片就像一本我们这一辈人共同的一本不会泛黄的日记本。
活动主题
根据我们的身边故事,用我们的感悟谱曲写词,用我们自己的声音纪念我们自己的大学生活。
活动对象
全国大学生及各地青年
主办单位 湖州师范学院文学院
策划单位 太湖文学社 千寻文学社
合办单位 校园十佳歌手
协办单位 校园十佳歌手
赞助单位 湖州音乐协会
活动时间
10月下旬——
活动目的
通过这次活动给有写次作曲的热爱歌唱的年轻人一个更高的舞台,圆他们一个出唱片的梦想。为我们的将来留一个回忆。
活动流程
(一) 联系校园十佳歌手负责单位
(二) 联系湖州音乐协会作评委老师
(三) 前期宣传工作
⒈ 张贴海报开始征集词曲
⒉ 联系校广播和校报作宣传
⒊ 借湖州音乐协会的名气在湖州专业媒体向整个湖州的青年征稿
4 网络联系各大文学社,进行网络征稿
(四) 赛选词曲并进行曲词匹配
由湖州音乐协会音乐专家进行选评
(五) 联系校报校广播进行跟踪报到 在博客及时刊登近况
(六) 选定演唱歌手
(七) 在校报校广播及湖州专业媒体进行后期宣传
(八) 录制样品唱片
(九) 联系赞助商出小批量的唱片
(十) 将唱片在各大商场商店分发 寄送各入选选手
活动预期效果
能够得到歌词歌曲歌手的完美结合,在音乐协会和赞助商的协助下成功出唱片。在街头巷尾的分发播出能得到认同,并有制片厂愿意购买版权大量出版。
经费预算
现不能做出准确预算,按照网上资料,27000可以出个人专辑
太湖文学社 千寻文学社
xx年9月23日
▣ 原创问题征集活动总结
一、活动背景
对联是中国传统文化的一种艺术形式,是由前后两句相对应的文字组成的。它既可以表达人们的思想感情,又可以烘托气氛,增强节日的喜庆气氛。为了传承和弘扬中华优秀传统文化,同时丰富人民群众的精神文化生活,全国征集对联活动得以展开。
二、活动策划
为了确保活动的顺利进行,我们制定了以下策划方案:
1.活动主题:全国征集对联
2.报名方式:通过互联网平台和报纸等渠道进行宣传,并设立线上报名系统。
3.活动时间:从年初到年底,共计一年时间。
4.活动形式:开展线下和线上两种形式。线下活动包括邀请书法家、文化名人等组织对联写作活动,举办对联展览;线上活动则要求广大网友参与对联征集。
5.活动评选:由专家评委组成评选团队,根据对联的创意、用词、平仄音韵等进行评选和筛选。
三、活动开展
1.线下活动
我们邀请了全国各地的书法家、文化艺术名家参与对联写作活动。他们根据不同的主题和节日,积极创作对联作品,以传承中华优秀文化,传递美好祝福。
同时,我们在各地社区、博物馆等场所举办了对联展览。通过这些展览,人们可以欣赏到不同气质、不同风格的优秀对联作品。展览吸引了大量观众,提升了人们对对联艺术的认知和欣赏水平。
2.线上活动
通过互联网平台,我们开展了全国征集对联的活动。广大网友踊跃参与,纷纷上传自己创作的对联作品。这些作品不仅内容丰富多样,还有很高的艺术性和创意性。通过互联网平台,我们将参与活动的网友联系起来,构建了一个充满活力的交流平台。
四、活动成果
经过一年的征集活动,我们取得了丰硕的成果:
1.参与人数:经过统计,全国范围内共有超过10万人参与了征集对联活动。
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2.对联作品数量:共征集到对联作品3万余首,内容覆盖了春节、端午节、中秋节等传统节日,以及家庭幸福、国家团结等多个主题。
3.优秀奖项:我们评选出了1000多个优秀奖项,包括金奖、银奖和铜奖等。这些奖项旨在表彰参与者的创作才华,鼓励更多人加入到对联创作中来。
4.社会影响力:对联活动受到了社会各界的广泛关注和认可。媒体对此进行了大量的报道,增加了大众对中国传统文化的了解和认知。
五、活动意义
1.传承中华优秀传统文化:通过全国征集对联活动,我们成功传承了中华优秀传统文化中的对联艺术,让更多人了解和欣赏到对联的魅力。
2.丰富人民精神文化生活:活动丰富了人民群众的精神文化生活,让人们在欣赏对联作品的同时,也能感受到文化的力量和人生的美好。
3.培养创造力和想象力:对联创作要求创新和独特,通过参与对联创作,人们可以培养自己的创造力和想象力,提升自己的艺术素养。
全国征集对联活动取得了圆满成功,并且产生了积极的社会效益。这不仅是对中国传统文化传承的一次推进,也是对人民群众精神文化需求的一次回应。我们相信,通过这样的活动,对联艺术将会继续在中国人民的心中焕发出新的光芒。
▣ 原创问题征集活动总结
近期,我行举办了一次别开生面的银行视频征集活动,旨在通过视频的形式展现银行的服务理念和文化内涵,同时为广大市民提供一个表达自己对银行业的热爱和期待的平台。在活动结束后,我们对此次征集活动进行了全面总结与评估,既回顾了活动的过程与成果,也对各方面的问题进行了深入分析,以期在今后的工作中进一步完善。
一、活动过程回顾
本次活动在行内部宣传广泛,通过内网、电子邮件、微信群等多种渠道向全行员工进行了广泛宣传,鼓励员工们踊跃参与。同时,我们利用宣传板等活动素材,将活动推荐给了广大市民,吸引了一大批参赛者。
活动分为两个阶段:视频拍摄与投稿阶段以及评选与展播阶段。在视频拍摄与投稿阶段,参赛者们积极构思,用心准备,他们摄制的视频内容丰富多样,包括了对银行业发展的思考、对银行服务的祝福,甚至还有一些幽默的创意。在评选与展播阶段,我们组织了专业评委对参赛视频进行评选,并将获奖者的视频展示在银行大厅的大屏幕上,以及在行内部网站、微博等平台上进行推广。
二、活动成果回顾
本次银行视频征集活动取得了丰硕的成果。参与活动的员工和市民的热情空前高涨。活动期间,我们收到了来自全行各部门的80多个视频投稿,参赛作品涉及的主题广泛而多样,展现了员工们对银行的热爱和对金融服务的理解。
活动使银行的品牌形象进一步树立。参赛者们的创意和用心制作,展现了银行乃至整个金融行业的专业与温暖。这些精彩的视频不仅提高了公众对银行的认知度,更加深了他们对银行服务的好感。
本次活动也对员工的创新能力和团队协作能力进行了一次良好的锻炼。参赛者们通过视频创作,提升了他们的创新思维和表达能力,同时也加强了团队之间的沟通与合作,使他们更加紧密地团结在一起。
三、问题分析与改进措施
尽管本次活动取得了较好的成果,但我们也意识到活动中存在一些问题。活动期间缺乏有效的宣传渠道。虽然我们通过多种方式宣传了活动,但人们对银行视频征集活动的理解还不够深入,导致参与人数不及预期。
活动执行过程中,评选环节相对薄弱。我们意识到评委在评选过程中存在一定的主观因素,完全基于个人主观经验进行评选,导致了一些优秀的作品被忽视。我们认为应该建立更加科学公正的评选机制,将评选结果与观众投票相结合,增加公众参与度,保证活动结果的客观公正。
在活动结束后,我们的推广力度也相对不足。虽然我们在银行大厅展播了获奖作品,并在行内网站和微博等平台进行了宣传,但这些渠道仍然有限。我们应该利用更多的社交媒体渠道,将这些精彩的视频推广给更多的人群,使得更多人了解银行服务的温暖和专业。
小编认为,本次银行视频征集活动不仅在展示银行服务理念和文化内涵上取得了良好的成果,也为员工和市民提供了一个表达对银行的热爱和期待的机会。通过对活动过程和成果的全面总结与分析,我们也清楚地看到了一些问题和不足之处,并提出了相应的改进措施,期望在今后的工作中能够取得更加出色的成绩,进一步提升银行的品牌形象和市场份额。
▣ 原创问题征集活动总结
1、班额太大,上课时间太少(仅一周一节课),教师没有时间准备材料,学生也忙于其他学科,准备不充分,精力投入不够,对教材的理解和挖掘也不够,参与不够积极,在课堂上面对学生感到很无奈,单靠教师准备材料演示,培养孩子们的动手能力成为空谈。
2教材中的一些知识离学生很远,学生很难从自己的经验出发。科学课本上的一些活动设计得很好,在实际教学中很难实行,如观察星空,因天气、时间、环境等多种因素的影响学生很难观察。在科学课程教学中,如何克服困难,引导学生实地观察。
三。科学课程的特点是实验性。如何利用现有资源设计实验,引导学生自主学习?科学配套实验材料严重缺乏,以前的配套材料没有纳入一费制,教师准备难度很大。
4如何使小组合作更有效,实现充分参与。如何提高学生思考的积极性和深度?
5科学课上不预习课本,学生怎么能自己设计实验?如果试验设计不符合要求怎么办?
6科学教科书中的问题是三年级学生难易理解的。如何找到一个好的结合点。
7按照传统的教学要求,理科课程内容过多,难以完成教学任务。而小学科学课程的重点是激发学生的兴趣。教师应该如何把握?
共性问题:
1如何培养学生良好的课堂听写习惯?
2教师往往会奖励一些小奖品,导致学生为了奖励而学习。如何有效地运用这种评价方法,可以提高学生的学习兴趣。
三。在课堂上,学升提问多,思考少;表达得多,倾听地少,怎样在激励学生参与的同时,培养学生善于倾听的习惯?
4小学低年级学生答题积极,但随着年级的提高,学生答题的积极性越来越低。什么原因?又如何解决?
现在课堂气氛活跃,学生的学习兴趣提高了,但学生怎么能在课堂上做小动作呢?
▣ 原创问题征集活动总结
近期,XX支部开展了一项精彩纷呈的书信征集活动。通过这次活动,我们不仅向党员宣传了党的优秀传统,加深了党员之间的感情交流,也促进了思想的交流和成长。下面就让我们来详细回顾一下这次活动吧。
首先,活动的主题定为“与党相约,书写初心”。这一主题既凸显了党员的初心和使命,又能够引发广大党员的共鸣。我们鼓励党员动真情、发真感,用书信的形式表达对党的理解、对党的感恩之情以及对未来的美好期盼。
为了确保活动能够得到广泛的参与,我们制定了具体的参与规则。参与者需按照主题撰写一封书信,字数不少于800字。书信可以是给党组织的表白信,可以是对党的感恩的回信,也可以是对未来的约定的立志信。参与者需在规定的时间内将书信提交到指定邮箱,并注明姓名和联系方式。
活动开始后,我们组织全体党员积极参与。为了引导党员写出真情实感,我们通过加强宣传,开展心得体会交流会等方式,激发党员的写作热情。同时,我们还邀请了一些写作专家来给党员提供指导和建议,帮助他们写出更加生动、具体的书信。
在活动进行的过程中,我们收到了大量党员的书信。这些书信真诚而感人,其中不乏让人动容的情感故事和真实的见证。有的党员通过书信表达了对党的无尚敬意和感激之情,其中一个党员写道:“党是我生命中最亮丽的底色,是我成长路上最坚实的后盾。”有的党员则以自己亲身经历来揭示党的伟大,一个党员写道:“我生命中的每一片光芒,都来自党的照耀。”还有的党员用真诚的语言表达对未来的美好期盼和承诺,一个党员写道:“我希望能为党的事业贡献自己的一份力量,将初心和使命铭记于心,不忘初心,砥砺前行。”
在最后的评选中,我们选择了一些优秀的书信进行公示和展示。这些书信通过网站、微信公众号等多种渠道进行了发布,引起了广大党员的热烈关注。同时,我们还在党的组织生活和宣讲会等场合,邀请这些优秀党员进行分享,让更多的人了解他们的故事和思想,激励更多的人践行初心。
通过这次书信征集活动,我们不仅加深了党员之间的感情交流,也展示了广大党员坚定的理想信念和对党的忠诚。此外,通过书写书信和交流思想,党员们的思想也得到了增长和提高。活动还进一步激发了党员的爱国情怀和责任意识,让党员们更加坚定了践行初心、砥砺前行的信心。
总结一下,这次支部书信征集活动取得了圆满成功,党员们通过书信表达了自己的理解和情感,展示了党员的风采和忠诚。这次活动不仅加深了党员之间的联系和交流,更提升了党员的思想境界和理想信念。对于今后的支部工作,我们应该通过类似的活动继续激发党员的创造力和写作能力,为更好地服务人民、为共产主义事业努力奋斗。
▣ 原创问题征集活动总结
近日,我校举办了一场精彩的教学设计活动,在本场活动中,教职员工们积极参与,分享了自己的教学设计经验,取得了非常好的效果。下面,我将对此活动进行详细总结。
此次活动旨在提高教职员工的教学设计水平,并促使他们在教学活动中更多地发挥创造力和激发学生的学习兴趣。为此,提前向全校教师征集教学设计案例,并选择了一些具有代表性的作品进行展示和分享。
活动一开始,邀请了学校的行政领导、教研组长和一些优秀的教师作为评委,对征集到的教学设计案例进行了初步评估。评委们根据内容的创新性、教学手段的多样性以及案例是否能够激发学生的学习兴趣等方面进行了评分,并选择了一些优秀案例进入决赛。
在决赛环节中,每位教师都进行了现场展示自己的教学活动设计。他们详细介绍了教学目标、教学过程、教学评价和创新点等方面的内容,并借助多媒体工具展示了相关材料和学生作品。评委们则就教学设计的融合性、实用性、创造性等方面进行了深入的评判和提问,以便更好地与教师们进行互动和交流。
通过这次活动,我深刻地体会到了大家在教学设计方面的努力和创造力。他们不仅在课堂教学中注重知识点的呈现,还通过引入案例分析、小组讨论、角色扮演和实践操作等多种教学手段,帮助学生更好地理解知识、培养实际动手能力。
在这次活动中,有一位老师特别吸引了我的注意,她设计了一堂有关环保的课程。在课堂上,她以身作则,鼓励学生们主动采取环保措施,如垃圾分类、节约用水和节约用电等。通过对环保知识的学习,学生们深刻认识到了自己的责任和义务,积极行动起来,成为了身边的环保小能手。
还有一位教师设计了一堂以讨论为主的课程。在课堂上,她不再是简单地传授知识,而是以问题为导向,引导学生们进行思考和讨论。通过讨论,学生们积极参与,互相启发,不仅加深了对课程内容的理解,还激发了他们的思维能力和创造力。这种讨论式的教学方法在学生中引起了很大的反响。
通过这次活动,我认识到了每位教师的教学设计对学生的学习效果起到了至关重要的作用。他们运用不同的教学手段和策略,注重培养学生的实践能力和创新精神,帮助学生在课堂上积极主动地参与学习。
本次征集教学设计活动不仅展示了我校教师们的教学设计实力,也为大家提供了一个互相学习和交流的平台。通过这种形式的活动,可以不断促进教师们的成长与发展,提高他们的教学效果,为学生提供更高质量的教育。我相信,在以后的教学活动中,的教师们会继续努力,不断创新,为学校的教育事业做出更大的贡献!
▣ 原创问题征集活动总结
「原创」关于保险问题,急~~
大家好,我有个紧急的问题需要咨询。
请大家帮帮忙哈~~
我北京朝阳区的',是03年8月份入职的,公司从04年1月份才给我上三险。
我今年9月份从公司辞职,公司问我是否补 03年8月-04年1月 的三险,我回复说补。
今天公司才向我要户口本复印件,说是近期给补。
本来我还打算这两天回公司将保险调到人才,现在没有单位,想自己先上着。
但原公司到现在也没有给补上,现在10月份的保险已经没有交了,要是这么托下去,对保险是不是有影响哈~~
保险最多可以空多长时间哈,谢谢大家了。
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