民族团结进步活动总结|民族团结进步活动总结(系列十三篇)
发表时间:2024-07-11民族团结进步活动总结(系列十三篇)。
第一篇 民族团结进步活动总结
海西蒙古族藏族自治州创新宣传载体,转变宣传方式,切实发挥公众微信平台、手机短信协同通信平台和海西州创建工作QQ群等媒体作用,积极打造“互联网+民族团结进步”宣传平台,扎扎实实做好推进民族地区发展工作。
建立开通“海西州创建办”微信公众平台。平台主要发布创建工作动态、民族团结进步有关知识、重要工作部署,创建工作中的好经验、好做法,海西新闻、视图新闻等信息及摘录民族团结进步热点文章和风格各异的美文等内容。平台建立旨在打造一个海西州各地区、各部门各单位创建办工作人员及广大干部职工、各族群众共同学习、共同参与、共同交流、共同推进的信息共享平台。
借助腾讯QQ即时通信软件,建立民族团结进步创建工作QQ交流的群,建立完善了QQ群工作制度,明确管理员职责和主要任务。工作交流的群的建立,为海西州干部职工开展创建工作提供了学习分享、互动互助、共同进步的即时交流平台,也为推动机关无纸化办公,提高创建工作效率助添了新载体。
借助中国电信协同通信软件,以手机为终端,建立海西州领导干部及干部职工手机短信通信平台。在工作日及重要时间节点,除编发日常告知性、会务性通知外,定期编发民族团结进步工作动态短信,让广大干部职工时刻了解创建工作,及时向广大干部职工宣传海西州民族团结进步创建工作进展情况及工作中的好经验、好做法。
积极利用国家民委信息直报点、省民委网站及州政府、州宣传部开设的民族团结进步专栏,多角度、多层次宣传海西州经济社会发展成就、民族工作取得的成效和民族团结进步创建活动开展情况。同时,在省州报刊杂志,广泛宣传民族团结进步先进州建设取得的成绩、成功经验和典型事例,全面提升先进州创建工作社会影响力,着力营造全民共同参与的创建氛围。
第二篇 民族团结进步活动总结
在民族团结教育月到来之际,我校全面贯彻区教育局、团区委的文件精神,结合我校教师、学生思想现状开展了一系列民族团结教育活动。现总结如下:
一、将丰富多彩的德育实践活动与民族团结教育结合起来。
1、民汉伙伴参加扶贫帮困献爱心“红领巾跳蚤市场义卖”活动
每年一届的德育实践周已经成为第八小学学校德育工作的亮点。多年来,学校德育工作形成了“以德育科研为先导,主题活动为载体,学科德育渗透,校本德育特色,校内外德育资源优势互补,构建学校、家庭、社会和谐育人环境”的德育模式。让学生在丰富多彩的体验活动中成长、收获、受到教育,是第八小学德育工作的出发点和落脚点,本次德育实践周的活动主题为“勤实践、重感悟、促团结、共成长”。
5月9日下午,第八小学在步行街开展了“扶贫帮困献爱心,红领巾跳蚤市场义卖”活动,参加此次活动的是四、五年级各班的学生。按照学校的要求,各班积极行动,慷慨解囊,开展爱心义卖,达到了奉献爱心和育人的双重目的。下午5:30活动正式开始,活动现场气氛非常热闹,叫卖声、讨价声、还价声、欢笑声……声声入耳。
仅仅2个小时的时间,所有物品全部售罄,义卖活动共筹集资金4000余元,此次爱心义卖所得,一半留作班费,一半将作为学校的“爱心基金”,用来帮助贫困的学生,使他们也能在爱的阳光下茁壮成长!
2、民汉伙伴积极参加区书信写作比赛
为了在我市少年儿童中继续传播中华民族优秀书信写作的良好习惯,巩固我市成功创建全国闻名城市成果,提升城市的文明指数和市民素质,市邮政局、区文明办、区教育局、电信公司联合开展了克拉玛依第十届“爱祖国爱家乡”少儿书信写作比赛。
我校德育处、少先大队、语文教研组围绕“爱祖国爱家乡”这一主题,结合全国文明城市创建活动期间开展的主题队会、读书读报、体验教育、征文、绘画比赛、少先队“雏鹰争章”等各类教育实践活动,引导少先队员通过书信这一载体,感受传统书信文化的特殊魅力,以此相互学习,加深沟通,增进交流,分享“文明是城市之魂,美德是立身之本”和谐共处及生活中的文明行为,促进社会的和谐。使少先队员们懂得文明行为应从基础做起,也使队员们深深体会到把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每个公民的事。只有齐心协力从点滴做起,从现在做起,从小事做起,为文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
经过层层推选,学校评选出了165名同学的优秀书信作品代表学校参加区级比赛。
3、财商课堂――《我是小小财政部长》
针对目前学生买零食、花钱大手大脚等不良习惯,我校德育处、少先大队结合学校第十三届德育实践周系列活动,在3-5年级学生中开展了为期一周的《我是小小财政部长》当家理财活动。
德育处设计了当家理财活动记录表,指导学生和家长一起预算一周消费总额,由学生管理预算经费并详实记录每天的支出、总额结余等;鼓励学生体验用一元钱买最多的、最实用的物品;最后写一写自己当家的酸甜苦辣,并请家长对本次活动进行评价。
前松后紧、入不敷出的窘迫境遇让同学们体会到了当家理财的不易,也意识到勤俭节约的重要性。家长一致认为此项活动意义重大,应多开展此类活动。
本次活动中,当家有方、体会深刻的50名同学受到少先大队部的表彰。
4、召开“民族团结一家亲团结之花处处开”主题队会
中国自古以来就是一个多民族的国家,56个民族兄弟姐妹们劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。新疆――一个土地面积占全国六分之一的省,就占有55个民族兄弟姐妹。各民族都有悠久的历史和丰富的文化,为了进一步加强民族团结教育工作,使学生了解各少数民族文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯,让民族团结之花处处开,2月21日下午,第八小学利用班会课开展了“民族团结一家亲团结之花处处开”的主题班队会活动。
开学的第一次班会课,各年级各班都做了充分的准备,大家围绕“民族团结一家亲”的主题展开班队会。六年五班的全体队员精神抖擞,以小队汇报的形式表达对民族团结的认识。主题队会在嘹亮高亢的《爱我中华》的歌声中开始,在轻松欢快的三句半《我们都是一家人》和抒情悠扬的诗歌《民族大团结》中延伸,在民族团结优秀人物《阿里木资助贫困学生》的故事中升华,在整齐深情的《刀郎舞》中结束。
各班同学都以丰富的活动深深体会到民族团结的重要性,只有各民族团结起来,齐心协力,才能促进新疆的发展,才能使我们生活的家园更加美好。
不仅如此,在5月民族团结月中,第八小学又开展了以“民族团结”为主题的班队会展示活动。5月23日下午,四年级三班的《民族团结一家亲》主题队会拉开了民族团结主题队会的序幕,班主任和学生一起精心设计活动方案,以课件的形式把发生在我们校园和班级里民族团结的感人事迹呈现出来,收集整理了许多民族团结的故事,并把它制作成多媒体课件,图文并茂,使班会主题更鲜明,形式更新颖,内容更丰富。
队会展示活动中,有主持人过度自然、承上启下的节目串词;有真挚感人的故事讲述;有生动活泼的小品表演;有热情洋溢的民族舞蹈;有温馨的诗词朗诵、书法展示;有感人肺腑的民族团结三句半等。班会在陶笛演奏《掀起你的盖头来》中圆满结束,精彩的表演博得了全体师生的阵阵掌声。
这次班会,,教育气氛浓厚,使师生们受到了一次很好的民族团结教育,更加坚定了维护民族团结的信心与决心,同时也展现出了新时期小学生积极向上的精神风貌,主题队会收到了良好的教育效果。
5。开展“增进民族团结、法律伴我成长”法制宣传教育活动
5月9日下午,第八小学在报告厅隆重举行了“防暴力、防恐怖少年儿童如何自救案例讲析”的法制宣传教育活动,此次教育活动是由区司法局与区教育局联合举办的,旨在加强在校学生思想道德教育工作,进一步推动“法治进学校”,加深各民族学生之间的友谊。活动特请油城专业律师、讲师亲临学校,义务为学生进行民族团结以及相关法律知识的交流宣传互动活动。
克拉玛依市众信律师事务所惠晓梅律师,以“防暴力、防恐怖”为主题,为第八小学六年级全体师生讲析了少年儿童面对暴恐事件如何自救。在讲座过程中,惠律师联系昆明、乌鲁木齐、广州火车站发生的暴力恐怖事件,分析了严峻的当前形势及暴恐袭击的特点,提醒同学们一定要树立“防暴力、防恐怖”的意识,要从小树立维护民族团结,维护新疆的稳定;懂得作为小学生应该努力学习科学文化知识,拒绝非法宗教,用知识武装自己的头脑,将来成为祖国的栋梁之才。
此次讲座作为我校民族团结工作的重要组成部分,不仅很好地引导了我校的青少年学生自觉维护民族团结和祖国统一,自觉遵守法律法规,自觉抵制非法宗教活动和宗教极端思想的渗透,而且使同学们懂得了面对暴力恐怖,绝不能逆来顺受或以暴治暴;在与不法行为作斗争时一定要运用智慧,讲策略。
6、举行迎“六一”新队员入队仪式
今年是中国少年先锋队第六十五个建队日。在这个特别的日子里,第八小学大队部于5月29日下午,隆重举行一年级新生的入队仪式,欢迎122位一年级的小朋友光荣加入中国少年先锋队组织。
下午4点整,所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容,怀揣着欣喜与激动站定。在激昂的出旗曲中,他们精神饱满,眼神坚定,对祖国的未来充满了信心。
仪式上,大队长谢F潞同学宣布了新生入队名单,由五年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾,当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。接着新队员在队旗下庄严宣誓,表示他们决心听从党的教导,努力成为社会主义建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
接着,一年级新生代表柔菲娜同学在发言时,表达了全体新生的兴奋与激动,并用稚嫩的话语表决心。五年级的大哥哥纪俊丞向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。
最后大队辅导员讲话,祝他们在队旗下茁壮成长,做一个诚实、勇敢、活泼、团结的少先队员。
学校少先队大队部通过本次活动,激励少先队员,努力学习,不断磨练自己,用自己的实际行动,为队旗增光添彩。入队仪式在“准备着为共产主义事业而奋斗,时刻准备着”的呼号声中结束。
二、校内表彰优秀“民汉结对子手拉手伙伴”
为了将民汉结对子活动落到实处,少先大队设计了《民汉伙伴活动记录表》,上面除了民汉伙伴的详细资料外,还设有《我们的承诺》、《民汉手拉手伙伴考核标准》、民汉伙伴活动记录、收获以及双方父母的意见等栏目。
学期末,少先大队结合民汉同学共同填写的表格,对班级推荐的优秀民汉伙伴进行了表彰奖励,从而更进一步促进了民汉伙伴之间的团结和友谊。
总之,民族团结教育是一项任重道远的工作,需要我们坚持不懈地做好这项工作。
第三篇 民族团结进步活动总结
全国团结进步宣传月活动总结
为进一步推进和深化民族团结进步事业,维护我乡民族团结、社会稳定、经济发展的良好局面,弘扬伟大的玉树抗震救灾精神,根据乐教字【2011】99号文件精神,结合我校实际,在九月份开展了民族团结进步宣传月系列活动,现将活动情况汇报如下。
通过广大师生喜欢看到的宣传形式,围绕中心,贴近生活,营造氛围。利用报刊、电视、黑板报、标语、宣传栏等形式,宣传党的民族宗教政策和基本知识,宣传我先少数民族和民族地区经济社会发展的新成就和开展民族团结进步事业的主要经验做法。我校宣传教育的主题是“促进团结和谐,推动共同进步”。
在工作中,从讲政治的高度统一思想、提高认识,认真贯彻科学发展观,努力做到“四个结合”:一是把宣传党的民族理论政策、法律法规和贯彻落实支持民族地区发展的各项优惠政策结合起来;二是加强宣传与树立典型相结合;三是把调查解决矛盾纠纷与维护稳定结合起来;四是把领导干部为学校办实事、做好工作与促进教育发展结合起来,努力推动我校教育质量又好又快发展。
峰堆乡中心学校
2011年10月
第四篇 民族团结进步活动总结
9月是自治区第34个民族团结进步活动月,根据鄂尔多斯市教育局第7号文件,为扎实开展民族进步宣传活动,杭锦旗吉日嘎朗图小学在9月开展民族团结进步的相关活动。
深入贯彻党的十八大,十八届三中、四中、五中、六中全会与XXX系列重要讲话精神,全面落实相关要求。组织开展系列民族团结进步宣传教育活动,扎实做好民族团结进步创建工作,切实强化民族团结意识,牢固维护民族团结的思想防线。
九月为我们的民族团结宣传月,德育处根据相关文件要求组织开展了“民族团结主题教育”系列活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。
周一由二年级一班做国旗下讲话,本班就“民族团结,从我做起”进行了国旗下讲话。同时也在主题班队会进行形式多样的关于民族团结的活动。有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的`民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。同时在此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。
三、活动图片
通过国旗下讲话,主题班队会的开展来宣传民族团结教育,起到了很好的效果,使学生能够了解基本的民族风俗,民族的分类。也在校园内开展了学生之间,师生之间的交流活动,使得师生能够做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起”,达到了“交流思想、情感、文化”的目的。
活动的精心开展,在现阶段看来起到了非常好的作用,但仍要不断的进行回头看,发现问题和漏洞及时地改正,也会在日后中的各学科不断渗透民族教育知识,使民族团结深入人心。
第五篇 民族团结进步活动总结
自深入开展民族团结进步创建活动以来,民乐县西街社区积极行动,以三个到位确保了创建活动的有序开展。思想认识到位。民乐县西街社区坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想的基础上认真安排,精心组织,全面提高社区全体干部及辖区内少数民族成员的民族政策水平,增强了各族群众的民族团结意识,促进了社会的团结进步。学习宣传到位。充分利用集体学习、社区集会,在干部群众中突出构建和谐社会这个中心,以科学发展观为指导,紧紧围绕民族工作主题,积极开展民族宗教知识学习宣传,并针对典型民族团结问题进行讨论,提出解决方案,做到了突出基层、服务百姓、全员参与、人人皆知。活动落实到位。社区以共同团结奋斗、共同繁荣发展为主题,积极发动社区居民开展多种形式的帮扶活动,有效推动了各民族间的融合发展,在全社区营造了互帮互助、团结奋进的浓厚氛围。
第六篇 民族团结进步活动总结
为认真贯彻落实《》文件精神,搞好宣传月活动,为维护我镇社会稳定和增进民族团结,营造一个安定和谐的环境,结合本镇实际,今年8月份,我镇以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为民族工作主题,结合“三严三实”专题教育活动,深入开展多种形式的宣传活动,推动了党的民族政策的宣传落实。
一、加强领导,精心组织
为扎实有效地开展好今年民族团结进步宣传月活动,镇党委、**十分重视此项工作,结合实际,成立了由镇长xx为组长,镇专职人大副主席为副组长的民族团结进步宣传月活动领导小组,组织召开干部会议,传达贯彻落实了宣传月活动的内容,充分利用镇联系村、村联系组、组联系户搞好宣传。特别在宣传《民族区域自治法》的同时,深入群众开展“三个离不开”,努力营造宣传民族政策、落实民族政策,促进民族团结进步的良好社会氛围。我镇把宣传月列入党和**的重要议事日程,采取多种方式开展宣传工作。
二、加强宣传,营造氛围
宣传月期间,我镇利用悬挂横幅标语、发放宣传资料等多种形式,宣传党的民族政策,大力营造了宣传月的**氛围。活动期间,召开了党员干部和村民代表会议,80余人参加。安排包村干部深入到各村召开村民大会7次,达1000多人次,以彝汉双语讲解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次,农村交通安全启示录6次。
公共娱乐场所防火讲解两次,张贴8条标语,宣传覆盖率达到100%。宣传内容广泛、丰富,主要围绕对党和国家的政策、法律、法规及民族工作、全镇经济社会发展取得的新成就,进行大力宣传。
三、开展自查
在开展宣传月活动期间,我镇对贯彻执行民族宗教政策、法律法规情况进行了自查,无影响民族团结、稳定的隐患。
在民族团结进步宣传月活动中,我镇党委、**本着保一方平安,确保社会平安稳定,构建和谐社会的根本出发点,集中精力,带领全镇党员干部认真深入宣传,切实发挥宣传活动的积极作用,有效的推进我镇民族团结的进步。
第七篇 民族团结进步活动总结
12月1日,红山街道综治办主任赵勇,带着礼物到32社区居民阿比孜家结对认亲。
自红山街道开展民族团结一家亲活动以来,32社区党支部统一思想、提高认识、明确态度、注意方法,全体工作人员一起对社区少数民族基本情况摸排清楚,为结对认亲打下坚实基础。
通过社区的安排,12月1日,红山街道综治办主任赵勇,带着精心挑选出的礼物,到32社区居民阿比孜家认亲,受到阿比孜一家人的热情欢迎,并摆上精美干果、点心招待大家,双方还互留了联系卡,民族团结一家亲的氛围亲切而浓郁。
第八篇 民族团结进步活动总结
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的--届三中全会、中央新疆工作座谈会、--系列重要讲话,自治区党委八届六次全委(扩大)会议,自治区干部大会,地委(扩大)会议精神,紧密结合局开展党的群众路线教育实践活动,把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上,以“访民情、惠民生、聚民心”活动开展为切入点,要在各族干部群众中开展形式多样的民族团结宣传教育活动;加强民族政策和民族知识普及教育;推动民族团结宣传教育活动常态化,使民族团结思想真正融入广大群众的血脉,成为各族人民共有的精神家园。
今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。在全局认真学习宣传贯彻落实党的--大、--届三中全会、中央新疆工作座谈会和党委八届全委(扩大)会议精神,把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上,坚持不懈地开展民族团结教育月活动,对于转变工作作风,最大限度地凝聚干部职工的精神和力量,引导和激励干部职工感恩伟大祖国,增强责任感、使命感和发展信心,推动科学跨越发展,推进人力资源保障工作发展具有十分重要的意义。
领导小组下设办公室,办公室设在劳动人事争议仲裁院,主任由王功刚兼任,负责处理日常事务。
一是结合实际进行理论学习。结合局开展党的群众路线教育实践活动,利用每周三、周五的学习时间采取集中学习、分支部学习、个人自觉学习、座谈讨论等灵活多样、务实管用的形式,组织党员、干部、群众认真学习学习党的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治区、地区有关会议文件精神。要使人社干部牢固树立民族团结是新疆各族人民生命线的观念,充分认识反对分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性,增强反对民族分裂、维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性,在本职岗位上自觉做民族团结的带头人,做民族团结的表率。(基层党委牵头负责)
二是大力开展宣传教育活动。深入扶贫和驻村工作组开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”学习宣传,进行爱国主义和维护国家统一的宣传教育,进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制宣传教育,进行改革开放和现代化建设成就宣传教育,进行反暴力、讲法制、讲秩序宣传教育,把思想和行动统一到中央、自治区和地委的决策部署上来,进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。(各党支部牵头负责)
三是开展民族团结教育月主题讲座。围绕民族团结教育月主题,邀请民族模范代表、民族宗教权威人士民族团结教育讲座,增强广大干部职工维护民族团结、维护社会稳定的自觉意识和行动。(由李如武纪检组长牵头负责)
四是开展慰问活动。开展走访慰问武警边防活动,进一步加强军民团结,增进军民友情。(由王功刚副调员牵头负责)
五是营造就业良好氛围。广泛宣传党和政府对毕业生的就业帮扶措施,积极选树和宣传吸纳未就业毕业生典型企业,提振大中专毕业生就业信心,形成有利于阿克苏地区毕业生就业的舆论氛围。(由朱亚铭调研员牵头负责)
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✹述职报告之家ys575.COM硬核知识:
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六是认真开展志愿服务活动。局团支部弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,积极秉承“服务社会、传播文明”的志愿服务活动宗旨,认真开展关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题的“三关爱”志愿服务活动,组织志愿者到对口帮扶村、共驻共建社区开展宣传党的政策、宣传人社政策法规、走访慰问、座谈交流、职业指导以及到社区打扫街区卫生死角、维护交通秩序等志愿服务活动。(局团支部牵头负责)
七是开展文体联谊活动。由局工会组织开展以民族团结为主题,知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛为形式联谊活动,教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。促进民族团结进步。(丁雯副调研员牵头负责)
八是局女工委要深入福利院、敬老院,围绕主题,结合实际,抓好载体,塑造美丽外在形象,教育、引导妇女群众远离非法宗教活动,自觉维护民族团结和社会稳定。(局女工委牵头负责)
九是有机结合“访民情、惠民生、聚民心”,开展扶贫帮困献爱心活动。各驻村小组深入对口扶贫村,开展一对一结对子,帮扶城乡困难家庭。各驻村小组组织开展宣讲社会保险、劳动法就业关系等切合村民实际生活中的政策。开展一次慰问困难群众、优秀党员、爱国宗教人士活动,对所在驻村和对口帮扶村困难群众和劳动模范及三老人员、爱国宗教人士进行慰问,使他们感受到党的关怀和温暖。走访入户了解村民的困难,帮助困难村民解决问题,真心实意为群众多办好事、多办实事,促进社会和谐稳定。通过摸底调查,确定贫困学生,借此“六一儿童节”送去学习用品,帮助学生获得学习保障。(各驻村小组组长牵头负责)
十是开展民族团结进步评选活动。制作民族团结月活动宣传板报,并根据理论学习及扶贫帮困活动成效,局开展“民族团结科室”、“民族团结个人”评选活动,参加评选的个体提供书面材料,局领导班子成立评选小组,组织实施评选工作。通过评比奖励,增强局干部维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。(仲裁院牵头负责)
(一)统一思想,提高认识。要充分认识开展民族团结创建工作的必要性和重要性,认真学习有关文件精神,统一思想,提高认识,保证民族团结创建工作开展顺利进行。
(二)注重实效,落实计划。全体干部职工要从讲政治、顾大局、促和谐、求发展的高度对待民族团结创建工作,要把为群众办实事、办好事作为立足点,创造新的工作亮点,积累经验,努力提高工作水平,同践行新疆精神结合起来,同转变作风服务群众结合起来,按照实施方案活动,狠抓落实,确保取得实效。
(三)严格纪律,自觉参与。全体干部职工要加强组织纪律性,自觉参加学习和活动,认真做好学习笔记。在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族和睦相处,共同进步。
第九篇 民族团结进步活动总结
今年,是自治区第_个民族团结环境月,我镇根据《__县第_个民族团结环境月活动安排意见》,并结合本镇实际情况制定了__镇《关于开展第_个民族团结环境月活动的安排意见》,而且印发到了各村(场)、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。
一在民族团结教育活动中,镇党委中心组,各村(场)、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区第_个民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章,通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性,就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现,是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。
二在民族团结教育月中,镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村(场)宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况,使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性,它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系,走上了共同发展的道路。各村(场)也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会,畅谈了搞好民族团结所带来的好处。
三在民族团结教育活动中,镇党委采取多种措施,认真开展民族团结教育活动。
一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的学习内容,每个干部写出一篇心得体会。
二是印制了4条布标,张贴317条标语,并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。
三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。
四是采取层层评癣上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。
五是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动,通过互学语,互学工作方法,进一步增进了南北疆干部的交流和学习,为今后两地干部提高工作能力打下良好基础,五是镇党委组织有关人员对各村(场)的宗教场所进行了走访慰问,在走访过程中还询问了各村(场)宗教场所开展各项宗教活动情况,并要求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。
六是我镇中心校结合本次民族团结教育月,组织各校民族教师,开展了一次德育工作研讨会,会上,各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育,使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心,谁也离不谁,只有紧密地团结在祖国的大家庭中,才能过上幸福的生活展开了研讨。
七是__镇中心小学与__村小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动,使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。
八是镇党委为改变__村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁,为他们创造了舒适的生活条件。
九是镇党委慰问了全镇54户贫困户,发放面粉2225公斤,清油220公斤,发放救济金1100元。
十是__村与__村为友好单位,在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。
第十篇 民族团结进步活动总结
9月份以来,邢台市各县(市、区)结合全省第七个民族团结进步宣传月活动,在全市中小学秋季开学季组织开展了形式多样的 “民族团结第一课”活动。
9月5日,市民族宗教局联合市教育局在邢台市第八中学开展“民族团结第一课”活动。通过老师讲课、张贴标语、发放民族政策法规和民族基本知识读本等形式,让各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的理念进课堂、进学生头脑。9月6日,开发区、桥东区、临西县、威县等县(市、区)分别在学校开展了升国旗仪式,组织学生集体奏唱国歌、向国旗敬礼、在国旗下宣誓,开展在国旗下讲述民族团结进步故事等活动,有的还举办了少数民族书画展。9月8日,邢台县组织各中小学开展了以“民族团结”为主题的手抄报、黑板报评比活动。
第十一篇 民族团结进步活动总结
xx团小学为做好民族团结进步创建教育活动,_月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的国旗下讲话,全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实,要求少先队员带头做民族团结模范。同日,各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识,进一步增强了广大师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。
xx团小学结合重大节日和纪念日活动,大力弘扬兵团精神,开展了“学党的历史、知党情、跟党走”主题教育,激发广大少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱兵团和团场的热情;学校组织各年级学生参观团史陈列馆,了解兵团精神及兵团历史把自身的成长同爱党、爱祖国、爱社会主义、爱兵团结合起来,增强他们对国家、对社会的责任感。
xx团第18届中小学运动会于4月27日举行,而在今年运动会的举办中,我校亦积极响应了党中央勤俭节约的号召,多措并举力倡勤俭节约。
民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结在入场式和开幕式上,各个方块代表队以学校限有的道具以及统一的服装进行表演,这样减少了铺张浪费。运动会上各个方块队出色而圆满地完成了表演任务。
第十二篇 民族团结进步活动总结
第一部分:民族团结进步活动概述
民族团结进步活动深入开展以来,民乐县西街社区积极行动,确保活动有序开展。思想认识到位。民乐县西街社区坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想的基础上认真安排,精心组织,全面提高社区全体干部及辖区内少数民族成员的民族政策水平,增强了各族群众的民族团结意识,促进了社会的团结进步。
学习宣传到位。充分利用集体学习、社区集会,在干部群众中突出构建和谐社会这个中心,以科学发展观为指导,紧紧围绕民族工作主题,积极开展民族宗教知识学习宣传,并针对典型民族团结问题进行讨论,提出解决方案,做到了突出基层、服务百姓、全员参与、人人皆知。活动落实到位。
社区以共同团结奋斗、共同繁荣发展为主题,积极发动社区居民开展多种形式的帮扶活动,有效推动了各民族间的融合发展,在全社区营造了互帮互助、团结奋进的浓厚氛围。
第二部分:民族团结进步活动概述
为深入贯彻落实全国城市民族工作会议精神、全省民族团结进步创建活动推进会议,根据《湖南省民宗委关于20xx年度重点推进民族团结进步创建活动进社区的通知》要求,9月18日,武陵源区民政和民族宗教局分管民族宗教的负责人现场指导喻家嘴社区创建民族团结进步工作。
在喻家嘴社区,民宗局分管民族宗教的负责人围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族主旋律与喻家嘴社区就如何提高我区外来少数民族服务管理水平;促进各民族之间交往、交流、交融;尊重少数民族风俗习惯和信仰需求,维护全区和谐稳定工作进行了交流座谈,并对如何制作民族团结进步暨少数民族人口服务管理示范社区标识牌,如何制作体现**民族工作会议精神的宣传墙和横幅提出要求和建议。希望喻家嘴社区落实党的民族政策,为巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系作出表率,成为全区文化氛围浓,人际关系和谐的新型社区。
第十三篇 民族团结进步活动总结
9月1日,一场别开生面的开学典礼在北京市第十中学拉开了帷幕。今年是北京市第十中学承办新疆内地高中班的第六年,师生们把“民族团结进步年”作为新学年的工作主题。这次开学典礼,没有喧天的锣鼓,没有缤纷的装饰,师生们把典礼设计成了课堂。9时30分,“携手京疆师生,共促民族团结”开学第一课正式开讲。北京市民族事务委员会牛颂委员做了《各美其美美美与共》的主题发言,阐释了民族团结的重要意义;随后,我校蔺晓辉老师的《极简新疆史》、饶丽娜老师的《新疆的地理缘》、韩玉兰老师的《美丽的新疆》分别从历史、地理、政治的角度介绍了新疆,使师生们全方位多角度地了解新疆,更增强了民族团结教育的责任感与使命感。今年暑假,按照新疆内学办的要求,我校师生走进新疆开展“走亲戚”活动,沙娅巴合提拜同学和张亚楠同学参与了本次活动,并以她们的亲身经历和感受写了一首题为《做一颗民族团结的石榴籽》的诗歌,现场为师生们进行了声情并茂的诗朗诵。大家有如身临其境,心中充满了浓浓的感动。葛保红校长对以上三位老师和两位同学的发言进行了总结,并部署了“民族团结进步年”的三个工作要点;进一步增强全校师生的民族团结意识,讲民族团结教育内容融入学校课程体系,努力做到其与学校 “生命教育”办学特色的高度结合。
最后,去教委杨联文副主任讲话,杨主任充分肯定了我校开学第一课的创新形式,大力表扬了我校在教育教学工作尤其是民族团结教育工作中取得的成绩,对师生们表达了新学年的祝福,提出了希望。10时15分,新学年的开学第一课圆满结束。本次活动以报告厅为主会场,各校区的师生们在班级教室通过网络直播的形式参与其中。在主会场参加本次活动的还有丰台区民族宗教办公室马士有主任、长辛店街道办事处王艳良部长、我校获得丰台区优秀教育工作工作者和优秀党员称号的教职工、四位新疆内派教师以及来自三个校区的80名同学代表。民族团结是各族人民的生命线,是构建社会主义和谐社会的本质要求,民族团结教育是党和国家队广大教育工作者的重要要求,我校师生将以“民族团结进步年”为有利契机,以本次“携手京疆师生,共促民族团结”开学第一课为良好开端,全面落实和推进民族团结教育工作。
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