家长课堂主持稿(汇集十八篇)

家长课堂主持稿(汇集十八篇)。

✧ 家长课堂主持稿

各位家长朋友们：

大家上午好！

首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的支持！请允许我代表我们八年级七班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。

今天的会议主要有三项议程，

一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报，同时谈谈后期班级工作的一些打算；

二是请部分学生代表也说说他们的心声；

三是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验；最后教学问题和和家长们交流。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段，在坐的学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试，我和各位任课老师商量召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

✧ 家长课堂主持稿

大家上(下)午好!

欢迎大家来到ⅹⅹⅹ道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人ⅹⅹⅹ。

(围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考)

案例:中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建常人尚德的社会氛围。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

(唱完后)请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入第二个环节，观看一部短片(或听一段道德模范或身边好人的事迹)，向道德模范学习。今天，我们观看的是ⅹⅹⅹ的电视短片，今天故事中的道德人物ⅹⅹⅹ就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

(可适当进行现场简短访谈)

接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是ⅹⅹⅹ，我们一起来高声朗读。

经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)

好，我们再一起来朗读一遍。

接下来，我们进入第四个环节，作一个承诺。请全体起立，大声跟我念:“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。

刚才，我们唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，作了一个承诺，相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公ⅹⅹⅹ，正是他(她)的`先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。

下面，让我来现场采访在座的朋友们。

(主持人现场采访几位观众)

下面，我们进入最后一个环节，“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我和故事的主人公ⅹⅹⅹ给大家送上寓意吉祥的小礼物(写有道德箴言的吉祥卡和笔记本等等，可自行设计)，请大家上台依次领取。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来，祝好人一生平安!

(观众上讲台前依次接受赠送;或派出代表接受赠送)

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

✧ 家长课堂主持稿

开幕词：

亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来，使教育更加完整;你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。

等待你们时,焦急而兴奋; 眺望你们时, 紧张而欣喜.走廊那头,是你们慢不下的脚步; 走廊这头,是我们剪不断的企盼. 摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说: 欢迎你!

在此，请允许我代表.(.)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)

环节一：为家长敬茶

感谢春光，融化了冰雪;感谢大地，哺育生灵;感谢母亲，赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!(放音乐，声音渐大)

活动进行第一项，请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶，一个眼神，一次点头，多么亲切的笑容，多么温馨的画面，一切尽在不言中。

(学生敬茶)

环节二： 面对面：好爸妈、好孩子

一杯清茶，虽然不能报答你们的养育之恩，却满载着对你们最真诚的感谢;清茶一杯，虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚，却包含着我们深深的歉意!

“望子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是，当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候，儿女是否能够了解家长的苦心呢? 一位学生在日记里这样写道：在我遭遇挫折、情绪低落之际，我渴望你的关怀和鼓励，而你却给我冰冷的目光;在我满怀憧憬、把握成功之时，我需要你的赞赏和肯定，而你却扔下一句“不要骄傲”，吝啬地不给我一点信心……

一位憔悴的母亲这样哭诉：我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三，省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件，盼他能考上市重点高中，而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书，才说他几句，他竟然骂我“更年期，吃饱了精力过剩……”

一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱，

一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

是啊，本来亲亲热热的一家子，却闹得跟仇人似的，温馨的家，也变成了硝烟滚滚的战常 这样的镜头，类似的情节，在我们身边也时常发生。

(林)怎样避免这样的镜头，如何减少类似的情节，我们伤透了脑筋，爸爸、妈妈也感到很困惑。

(王)哎?对了，现在就是最好的机会，趁爸爸、妈妈都在，我们不妨把这些棘手的问题，困惑拿出来放在桌面上，面对面敞开心扉，说出心里想说而不敢说的话。

(林)真是一个好主意!我们还可以请老师当“调解员”，在我们和家长不能互相说服对方的时候，主持公道。(拉王老师上场)

(老师指导学生、家长互相沟通：

一、 孩子心目中的好爸妈。

二、 爸妈心目中的好孩子。)

在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

环节三：家长代表发言

(王)来，同学们，让我们高呼：理解万岁! 爸爸、妈妈，我们爱你!

(林)父爱如山，母爱如海。你们像大海，宽广。深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨，轻柔，细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中，是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。

(王)是您!一切都是您!点滴全是您!没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈----- 阿姨----- 代表家长讲话(鼓掌)

(林)天下多少惊人事，莫过人间父母情!自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩!掌声有请窦磊同学的爸爸-------窦叔叔-------代表家长讲话(鼓掌)

家长发言

(王)最后发言的是我的爸爸，瞧、他来了!

闭幕词：(放音乐《吉祥三宝》 声音渐大)

千言万语，道不尽我们心中的感激!纸短情长，写不尽我们心中的祝福!但请你们放心，我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华!

请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!

最后，祝愿所有的家长、老师身体健康，所有的家庭幸福美满!

今天的家长会到此结束。谢谢!

✧ 家长课堂主持稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人，很高兴能够在这里和大家一起度过这个特别的时刻。今天，我们举办的是一场家长课堂，目的在于进一步加强家校合作，促进家长与学校、教师之间的沟通与交流，共同关注孩子的教育成长。下面，我将带领大家一起探讨“家长如何更好地参与孩子的学习和成长”。

首先，作为家长，我们要时刻保持对孩子的关注和理解。每个孩子的成长都是独特的，我们要耐心倾听孩子的心声，了解他们的需求和困惑。平时，我们可以和孩子一起交流，鼓励他们表达自己的想法和感受。在教育孩子的过程中，我们要充分尊重他们的个性和兴趣，给予他们适当的自主空间。

其次，我们要积极参与孩子的学习。在孩子的学习过程中，家长起到了至关重要的角色。我们要时刻关注孩子的学习进展，协助他们解决学习中遇到的问题。我们可以和孩子一起制定学习计划，帮助他们建立良好的学习习惯和时间管理能力。同时，我们还可以和孩子一起学习，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。

除了学习，培养孩子的兴趣爱好也是非常重要的。我们可以鼓励孩子参加各类社团和俱乐部活动，培养他们的爱好和才艺。同时，我们也要尊重孩子的选择，让他们在兴趣爱好的领域中得到自由发展。通过参与兴趣爱好，孩子们不仅可以丰富自己的生活，还能培养自信心和团队合作能力。

另外，关注孩子的身心健康同样也是非常重要的。现代社会的学习压力给孩子们带来了很大的压力，作为家长，我们要关爱孩子的身心健康。我们可以提供合理的饮食、营养的休息和适当的运动，帮助孩子们更好地调整身心状态。同时，家庭氛围也是影响孩子身心健康的重要因素，我们要创造一个和谐、温馨的家庭环境，与孩子共同分享家庭生活，增进亲子关系。

最后，我们要与学校、教师形成紧密的合作。家长和学校、教师是孩子成长道路上不可分割的一部分。我们要积极参与家校联盟活动，参与学校的各类家长会议和培训，了解孩子的学习情况和校园生活。同时，我们也要与教师保持沟通，及时了解孩子在学校的表现和问题，共同制定解决方案，为孩子提供更好的学习环境。

家长们，教育是一项长期而艰巨的工作，没有捷径可走。唯有我们家长与学校、教师共同努力，才能够给孩子提供一个良好的成长环境。让我们一起加强家校合作，共同携手为孩子的学习和成长而努力！

谢谢大家！

✧ 家长课堂主持稿

尊敬的老师们和亲爱的同学们：

大家上午好！很荣幸站在这里，主持这节心理课堂。我是XX，今天我将和大家一起探讨心理学这门神奇的学科。心理学是研究人类思维、情感和行为的科学，它能够帮助我们更好地了解自己和他人，提高我们的情商和智商。在这个充满挑战与机遇的时代，心理学将成为我们成长的支撑，我们一起走进心理的世界，探索其中的奥秘。

我们来了解一下心理学的基本概念。心理学是一门实证科学，它通过观察、实证和分析来研究人类的心理活动、心理过程以及它们与外界环境的关系。在这个过程中，我们将会遇到很多有意思的实验和研究，例如常见的洗脑实验和斯坦福监狱实验等。通过这些实验，我们能够更好地理解人类的行为和心理机制，认识到我们的思维方式和行为习惯是如何被外界因素所影响的。

在接下来的课程中，我们将涉及很多重要的心理学分支，如认知心理学、发展心理学、社会心理学等。认知心理学研究人类的思维过程，我们将学会如何提高我们的思维能力和解决问题的能力。发展心理学研究人类的成长和变化，我们将了解到一个人的成长是一个复杂而持续的过程，而我们的家庭和社会环境会对我们产生重大的影响。社会心理学则研究人类在社会互动中的行为和思维特点，我们将学会如何处理人际关系和提高我们的沟通能力。

除了这些基本的知识，我们还将学习一些实用的技巧和工具，帮助我们更好地了解自己和他人。我们将学习如何做出正确的决策，如何应对压力和困难，如何管理情绪和解决情感问题。这些技巧将在我们的人生中起到积极的作用，让我们变得更加自信、成熟和幸福。

为了更好地互动和交流，我将邀请一些心理学方面的专家来做客讲座，他们将与我们分享他们的研究成果和宝贵经验。我们将组织一些小组讨论和互动游戏，鼓励大家积极参与，分享自己的观点和体验。在这个过程中，希望大家能够敞开心扉，充分利用这个机会去表达自己，发现自己的潜力，并与他人共同成长。

我希望大家能够对心理学保持持续的兴趣和热情。学习心理学并不仅仅是为了应付考试，更重要的是将心理学的知识应用到我们的生活中，提升我们的生活质量。希望通过这门课程，我们能够更加了解和关心自己的内心世界，更加理解和尊重他人，共同创造一个和谐和幸福的社会。

小编感谢您的阅读！让我们一起开启心理学的大门，迎接心理学的挑战与机遇！

✧ 家长课堂主持稿

尊敬的各位老师和同学们：

大家好！我是今天的智慧课堂主持人。首先，我要感谢各位能够出席今天的智慧课堂活动。今天，我们将探讨智慧课堂对教育的意义以及如何利用智慧课堂来提高学习效果。

智慧课堂是指利用先进的信息技术和教育理念，将传统的课堂转变为充满活力、创新和互动的学习环境。它通过多媒体教学、网络教育和在线资源等方式，让学生更加主动地参与学习，提高教学效果。智慧课堂的出现，让传统的教育模式发生了翻天覆地的变化。

智慧课堂对教育的意义不亚于互联网对信息的意义。首先，智慧课堂提供了全新的学习方式。传统课堂以教师为中心，学生被动接受知识。而在智慧课堂中，学生可以根据自己的兴趣和能力，选择适合自己的学习内容。这不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够培养学生的自主学习能力。

其次，智慧课堂促进了教与学的互动。传统课堂中，学生往往只是被动地听讲，而在智慧课堂中，学生可以通过互动式的学习方式和教师、同学进行互动交流。学生可以提出问题、参与讨论，更好地理解和消化所学知识。这种互动的学习方式不仅能够提高学生的学习效果，还能够培养学生的合作能力和创新思维。

最后，智慧课堂可以提供丰富的学习资源。传统课堂的教材有限，而在智慧课堂中，学生可以通过互联网获取各种丰富的学习资源，比如电子书籍、在线视频课程等。这些资源可以帮助学生进行更加深入和灵活的学习，拓宽他们的知识面和视野。

为了更好地利用智慧课堂提高学习效果，我们需要付出共同的努力。首先，学生需要主动参与课堂活动，积极提出问题和参与讨论。同时，老师也需要不断创新教学方式，充分发挥智慧课堂的优势。作为学生和教师，我们需要相互合作，发挥各自的优势，共同营造一个积极、高效的学习环境。

我相信，在智慧课堂的引领下，我们将有更多的机会展示自己的才华、获取更多的知识。智慧课堂不仅是一种教学方式，更是一种思维方式和生活方式。让我们携手共进，共同打造一个充满智慧和活力的学习天地。

最后，我要感谢各位的聆听。希望大家在今天的智慧课堂活动中能够收获满满，为了更好的未来而努力。谢谢大家！

✧ 家长课堂主持稿

男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，

男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始。

男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

第二项：真情告白(汇报课)

女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

第三项：情况简介

男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得。

女：我们成功的点点滴滴，老师会记得。

男：俗话说，金无足赤，人无完人。

女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足。

男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。

女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。

男：今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。

女：接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

第四项：家长代表发言

男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现。

男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血。

女：我们的成败得失，你们最有发言权。

男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

男：接下来，我们有请家长代表发言。

✧ 家长课堂主持稿

各位领导、各位朋友：

大家好！

很高兴有机会来主持本次“道德讲堂”，我是xxx。

优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。为构建和谐公路，我们根据中央、省、市文明办的部署，开设了道德讲堂。希望通过这个载体和平台，使广大干部职工净化心灵，提升素质，营造幸福人生。

我们本期道德讲堂的主题是“孝”。

（一）自我反思：

首先，我想请各位跟我一起，来进行一下自我反思：在我赡养老人的过程中，是否做到了顺从老人，尽可能让老人精神物质双方面得到满足呢？我是否做到了处处尊重，对老人宽容谅解呢？我是否真心认为赡养老人是天经地义呢？

（二）唱歌曲：

反思过后，我们来欣赏一首歌曲，《母亲》。

好，欣赏完《母亲》后，我们再来学一下“孝子”模范。

（三）学模范

从古至今，天下的孝子层出不穷。

比如汉文帝刘恒，以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发

展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

再比如孔子的得意弟子曾参，同样以孝著称。他少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参在山中忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出“吾日三省吾身”（《论语〃学而》）的修养方法，后世儒家尊他为“宗圣”。

再说一个现代的就发生在我们身边的感人事例。

几年前就在我们青岛，一个名叫王鑫的12岁孩子为了挽回身患白血病母亲的生命，勇敢地为母亲移植了造血干细胞。

20xx年5月，山东诸城市高米村的农妇孙瑞秀被确诊患有急性非淋巴性白血病。两年来，只要一病重，丈夫王鹏就带着她来到青岛海慈医院做化疗。为此，王鹏已经变卖了家中的拖拉机、耕牛等值钱的东西，并欠下了一大笔债。后来，孙瑞秀的病单靠化疗已无法根治，医生于是决定进行造血干细胞移植。

经过血样配型，孙瑞秀的姐姐和母亲都不适合做造血干细胞移植，而高额的费用又限制了孙瑞秀用别人的骨髓。这时，孙瑞秀年仅12岁的儿子王鑫在医院探望妈妈时，听到了同室病人的议论、知道了妈妈的病情，也从电视上知道了移植造血干细胞可以救妈妈的命，因此主动提出捐髓救母。那一年5月底和6月初，母子两人先后住进了海慈医院。

在青岛市中心血站机采室采血椅上的6个小时里，为分离出救

母亲生命所需要的造血干细胞，小王鑫3000多毫升的血液在体外过滤了三遍！在这一过程中，始终有200毫升的血在体外流动，再加上往血液中加入抗凝剂等，对年幼的王鑫造成了诸多不适。但是，王鑫坚持了下来。由于王鑫出现血管渗血、没能采到足够的造血干细胞，第二天，王鑫二次“上阵”，全身血液再“滤”三遍后，终于完成救母使命：两次献出的造血干细胞超出标准要求量。

王鑫捐髓救母的行动感动了许许多多的群众，他们也通过捐款的形式，表达他们对“孝子”的由衷感动。

相信这些孝子的感人事迹一定对各位的心灵带来了不小的震憾。

（四）诵经典

接下来我们一起进入诵经典这一环节。孝道精典名句很多，我们今天一起学习《弟子规》入则孝中的两部分。

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒

父母教 须敬听 父母责 须顺承

父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事；当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点，体会父母的心意，努力改过并且做得更好，这种孝顺的行为

最是难能可贵。父母亲有过错的时候，应小心劝导改过向善，劝导时态度要诚恳，声音必须柔和，并且和颜悦色，如果父母不听规劝，要耐心等待，一有适当时机，例如父母情绪好转或是高兴的时候，再继续劝导；如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，使父母一错再错，铸成大错。

（五）发善心

“家和万事兴，百善孝为先。” “孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。

道德，源于教育，道德，重在传承，道德，贵在坚持。真诚的希望我们每个人都能成为道德的传播者，践行者，受益者。朋友们，我们市民道德讲堂是属于大家的讲坛，讲述我们身边人的道德故事，希望大家通过我们道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的宗旨。希望大家以德养心，厚德善行。

（六）送吉祥

“慈母手中线，游子身上衣，临行秘秘缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”。我们感受的了母爱的细腻和伟大，母亲给予了我们生命，给予我们她所拥有的一切，母亲是伟大的，需要我们拿一生去报答去感恩，祝愿全天下的父母亲们幸福，安康！

✧ 家长课堂主持稿

道德讲堂主持稿合集为范文网会员“一起看天地浩大”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

主持人：亲爱的同学们，大家好!欢迎来到道德讲堂。

道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人——李佳仪

中华民族的传统美德，通过同学们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、尊师重教的道德品质。让我们一起聆听道德故事，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德.道德讲堂有九个环节：问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、行崇德礼、送吉祥。

第一个环节——问自己

作为一名少先队员，我们应该讲文明、懂礼仪，严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪规范》，争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年。

请大家“三问”自己：“有没有以少先队员的标准要求自己?有没有做一个文明的好少年?有没有礼貌对待他人?

第二个环节——唱歌曲。

礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。继承和发扬中国的礼仪文化，是我们每位公民的责任。现在让我们一起来唱响《公民道德歌》，孔昭丹同学领唱，请大家起立，请放音乐。

(播放《公民道德歌》音乐)

好，谢谢大家，请坐。

第三个环节——学模范。

首先我们一起来观看《程门立雪》的故事。

(播放《程门立雪》)

礼仪是律己、敬人的一种行为规范。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。礼仪小故事还有大家非常熟悉的《孔融让梨》的故事。现在请焦国栋为我们讲讲这个故事。

第四个环节——学礼仪。

我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。

当我们参加升国旗仪式的时候，要面向国旗敬队礼。请同学们跟我一起做：敬礼。礼毕。当我们见到老师和长辈时，要鞠躬问好。请同学们跟我一起做：鞠躬(老师好!)同学们做的真好，请坐下。

第五个环节——诵经典。

请大家看着大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典,请大家跟我一起诵读，

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变

好，谢谢大家。

唱了一首歌，听了两个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们一定有许多感触.

接下来，我们进行第六个环节 ，谈感悟。听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学起来说一说你的感悟和收获?

庄梓瑜：我们要从从一点一滴的小事做起，孝敬父母，尊敬长辈。

蓝迪：我认为我们应该要勤奋学习，追求上进，树立远大理想。

秦雯：我要像孔融一样做一个有礼仪的孩子，生活中还要努力做到讲文明、懂礼貌、团结同学、乐于助人。

主持人：非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。

第七个环节——日行一善

日行一善。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个讲文明的人，做懂礼仪的人”

道德，是生命的灵魂，爱心，是生命的营养;在生活的点滴细节中培育我们的爱、诚、孝、仁的品德。

下面，请全体起立。请同学们以崇敬的心情承诺：“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。”请大家齐读这几条。同学们，你们都能做到吗?

第八环节——行崇德礼

让我们再次带着崇敬的心情，向“德”字鞠躬···

礼毕!请坐

最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。

让我们一起读：祝老师们，身体健康、工作顺利!祝同学们，学习进步、健康快乐地成长!

本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢同学们的热情参与，谢谢大家!

道德讲堂案例——孝老爱亲

【主持人】：

聆听道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉宾、现场的社区居民，大家下午好。今天，我们迎来了“道德讲堂”第五堂课，本次授课主题是——孝老爱亲。

孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。课程以“6+X”的形式展开，包括唱一首歌，看一部短片，讲一个故事，诵一段经典，学一点礼仪、作一番点评等“六个一”基本流程，X是指发善心，送吉祥。下面伴随着音乐旋律的响起，让我们开始今天的道德之旅。

一、唱歌曲

【主持人】：

道德行为时时记，道德歌曲天天唱。下面让我们将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第3页，齐声歌唱《公民道德歌》。请全体起立，有请指挥叶凤妹阿姨。

【场景】：

全体人员起立唱《公民道德歌》

【教具】：

《公民道德歌》伴奏带

二、看短片

【主持人】：

在宁波市“我身边的文明之星”人物当中，其中有一位姑娘，年纪轻轻的她，在本该是追求远大梦想的时候成为了家庭的脊梁，由于父亲的车祸去世，独自挑起了照顾残疾母亲的责任重担。下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。

【场景】：

全体观众观看朱冬冬的故事视频。

【主持人】：

看完短片，我想说朱冬冬的事迹令人感动，她的坚定值得称赞。梅花香自苦寒来，朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师，她不仅将继续承担照顾母亲的责任，同时她的关怀将给予更多幼小的孩子们。在这里，祝福朱冬冬和她的母亲能够平安、快乐。

画外音：

女：人是漂泊的船，家是温暖的岸!金窝银窝，不如自家的草窝。家，始终是幸福的港湾。

男：父爱如山，母爱似水。家是爱的源泉，呆长了，就腻了;离久了，便想了，这，就是家 ……世上的一切东西，都在悄无生息地变化着，有的甚至已面目全非，只有家依旧。

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：各位同事、亲爱的朋友们，

合：大家上(下)午好!

男：欢迎大家在百忙中抽出时间来到西宁市直机关工委《道德讲堂》活动的现场。

女：本期《道德讲堂》我们以家庭美德教育为主题，在这里，我们将和大家分享中华传统美德《百善孝为先》。

男：中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德;

女：通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。

男：有位哲人曾经说过：人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，没有灵活的生活就失去了一个人生活的价值。今天我们汇聚一堂共同谈论忠孝仁善，就是为了寻找一座道德的灯塔。

女：孝老爱亲，古来有之，在五千年悠久的历史长河中，灿若星辰的故事传颂着中华民族传统美德的佳话。

男：陆陇其是清康熙时期一位有名的清官，素以孝闻名。他在灵寿当知县的时候，为政清简，深得人民爱戴。有一天，一位老妇人来告她的儿子不孝，陆知县将老妇人的儿子传唤过来。那是一个20岁左右的青年。陆陇其对老妇人说：“我还没有小仆人，你的儿子可以暂时来帮忙，如果我找到合适人选了，我就给他施用杖刑然后遣送回家。”从此以后，这位青年每天侍奉在陆陇其左右。每天早晨，陆陇其都恭候在自己老母的门外，等母亲起来了，就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候，他在旁边服侍着，时常逗母亲开心;母亲吃完了，他才吃剩下的东西。晚饭也是这样。如果有点空余时间，就陪母亲说笑，讲些故事让母亲高兴。母亲稍有不适之感，立刻找医生，买药煎药，几夜不睡也不知道累。几个月过去了，眼看腊月将尽，青年跪在陆陇其面前，请求回家看望母亲，陆陇其问：“你不是和母亲不和，为什么还要看她呢?”这位年轻人哭着说：“过去我不懂事，对母亲不好，现在好后悔啊!”于是陆陇其让他们母子相见，两人抱头痛哭。青年和母亲回家后，与以前判若两人尽心尽力服侍母亲，后来因为孝顺闻名乡里。

女：可见榜样的力量是无穷的，我们更应尊仁重孝，崇德尚善。子曰：“父母在，不远游，游必有方。”许多人为了追求梦想，为了事业有成前途无量而背井离乡，总是想着等自己有钱了一定要好好孝敬父母;等自己忙完这一阵子一定回家看望父母，也许你所等来的只是“子欲养而亲不待”的遗憾。

男：或许我们曾经憧憬“好男儿志在四方”，总想挣脱家的束缚，飞得越远越好……(这是一种怎样的情愫呢?少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋!)一次离去意味着更远的离去，归期却不可知。蓦然回首，家是如此另人牵挂，父母身边是何等温馨。

女：有一首歌，唱出了为人父母的心声，更是对子女叮嘱，亲切朴实的歌词，耳熟能详的旋律，请听歌曲《常回家看看》，现场的朋友们，让我们有掌声打着节拍一起来唱。

(齐唱歌曲《常回家看看》)

男：常回家看看，一句多么朴实却又充满温馨的话语，然而就是这样一个小小的愿望却成为了许多老人的望眼欲穿期盼。

女：接下来让我们认识两位尊老敬亲的道德模范，走近他们的生活世界，让我们以他们的事迹为榜样，以他们的精神为鼓舞，共同完成一次精神世界的游历，心灵历程的洗礼。

(播放《孝老爱亲道德模范孙茂芳、孟佩杰》视频)

女：孙茂芳、孟佩杰两位道德模范孝老爱亲的事迹的确令我们深受感动，这与我们社会上许多人的做法形成鲜明反差。新修订的《老年人权益保障法》于7月1日起正式施行。新法规定，家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视老人、冷落老人……

男：赡养老人，爱戴老人本是中华民族的.传统美德，而今天却以法律的形式出台，这不能不引起我们每一个人的思考。对于当今社会的“孝道”，您又有怎样的理解和感悟?下面我们就把时间交给大家，说说你的看法，分享你的故事。

(谈感悟、现场互动)

男：聆听身边的故事，交流心灵的感悟，一次不经意的感动，一丝心灵的震颤……何需惊天动地?平凡中自有平凡的幸福，质朴中自由质朴的伟大!

女：让我们一起诵读经典，传承精神……

(视频PPT 经典节选)

男：这是节选自《孝经·开宗明义章》中的一段话：

身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。

----《孝经·开宗明义章》

男：请各位和我一起来读，让我们共同感受华夏经典的无穷魅力。

女：这段经典告诉我们：我们不能让自己的身体、言语、行为有丝毫的损伤和偏差，因为这些情况都会让父母亲担心、挂念甚至忧虑，孝顺父母应该从这些方面开始做起。让自己健康成长按正确的原则做人、做事，让自己的名字为后人所景仰，就会让后世知道自己的父母教导有方，培养出了一个优秀儿女，这是人行孝尽孝的结束。

男：就让我们把《孝经》中的经典训诫当做一面镜子，检视自身的所为，从经典中汲取营养，从学习中收获智慧，不断提高我们自身的道德修为。

女：春之耕耘，秋之收获，付出才有回报。我们也精心准备了几分小礼物，送给现场的朋友们，但您要积极参与到我们有奖问答的环节当中来。(送祝福)

男：题目很简单，都是关于孝老敬亲的，您准备好了吗?请听题。

1、新修订的《老年人权益保障法》于何时起正式施行?(2013年7月1日起正式施行。

2、新修订的《老年人权益保障法》规定，家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得(忽视老人、冷落老人……)

3、请看电视屏幕，谁来说说这是二十四孝图中的那个故事?(卧冰求鲤

结束语：

女：积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，百善孝为先，家和万事兴，这是我们真诚的期盼和衷心的祝愿。

男：道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

女：让我们大家都来做文明的传播者，道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

男：我们再次感谢各位领导、各位来宾，感谢朋友们的热情参与。本期道德讲堂到此结束。

合：朋友们再见!

各们领导、各位同仁:

大家好!

欢迎来到某某单位道德讲堂!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，2014年首期道德讲堂又如期跟大家见面了，我是主持人某某，道德讲堂主持词。

今天我们的道德讲堂仍然是经典的七个环节:作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。

下面我们就进入第一个环节--作一次静思

(音乐声起)请大家闭上双眼，在纯净的背景音乐下静下心来，俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问:

工作中有无形式主义，知行不一、弄虚作假?有无官僚主义，推诿扯皮、敷衍塞责?

生活中有无享乐主义，情趣低俗、玩物丧志?有无奢靡之风，讲究排场，铺张浪费?

好，请大家睁开眼睛。

反对\\\\\\\\"四风\\\\\\\\"是党的群众路线教育实践活动的焦点，也是我们每一位党员干部、医务工作者清洗思想和行为上的灰尘，推动思想认识的提高，作风的转变，密切医患关系，重塑行业形象的有效手段。

下面我们进入第二个环节--唱一首歌曲

请全体起立，让我们跟随音乐一起唱。(大屏幕显示引唱)全体参会人员齐唱《爱的奉献》

(唱完后)

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起。我们坚信:只要人人都付出一点爱，世界就一定会变得更加美好!

请坐，谢谢大家!

下面我们进入本期讲堂的第三个环节:诵一段经典

(大屏幕显示《道德经》)

五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂，难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。

这段话通俗来讲，就是:色彩太过于斑斓夺目，就会让人目不暇给成为瞎子;音乐过于繁杂宏大，就会令人不能完全解读成为聋子;美食的味道无味具备，就会令人难以品出滋味，最后失去味觉;刺激的娱乐活动很容易让人失去平常心，变的狂热失神;而难得的也就是珍贵的东西就会让人玩物丧志，人人追逐。用现在的视角来开，就是我们的生活不要那样总是盛满了追逐名利和祈求繁华，而应该返璞归真，这就是道家清静无为的客观理性思想。

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承，先贤的灼见，相信会给大家带来新的思考。面请我们进入第四个环节:看一部经典道德短片--《大医精诚》。

本期讲堂的第五个环节是讲一个故事，今天我们故事的主人翁是我们身边的道德模范，市医德医风标兵、优秀共产党员，某某单位某某部门的某某同志。有请宣讲员某某同志上台来为大家讲述她的故事。

刚才我们作了一次静思、唱了《爱的奉献》，重温了老子的古训，看了《大医精诚》的道德宣传片。听了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我们给每个人都准备了感言卡，请大家拿起笔来，写下自己的感言。

(音乐响起)

好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我们进行第七个环节:送吉祥。

有请我们本期的道德模范某某同志与下期道德讲堂的道德模范某某同志一起给大家送上吉祥。

(音乐声起，现场发放纪念品)

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了，真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。

再次谢谢大家，我们下期再见。

各位领导、各位老师: 大家好!

欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事，我是主持人。苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。

我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心

一、唱一首歌曲

首先?让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立，请工作人员放音乐。(大屏幕播放)谢谢大家。请坐。

二、启动仪式

著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式，得到了中央文明办的高度重视，现正在我区全面推广。

今天，参加我们道德讲堂活动的有奉浦社区领导、奉浦社区办各科室、各村居委的有关领导也来参加我们的道德讲堂活动。有请奉浦社区党工委副书记、纪工委书记刁大庆为大家讲话。

三、看一段短片

接下来，我们进入“看一部短片”的环节。他是七宝中学一位普通的老师，担任了10年新疆班的班主任，学生们亲切地称他为“上海爸爸“，10年来他多次远赴新疆进行家访，走遍了新疆近100个县和市。于是，他的故事被一群大学生拍摄成了一部微电影，让我们一起去听听他的《承诺》。

这样的忠诚承诺，不仅让所有人感动，也应该成为我们所有教师学习的楷模。

四、讲两个故事

1、在我们学校的教师队伍中，也处处涌现出感人的好人好事，他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德，诠释了优秀教师的内涵。

点评:她是“最美”的新娘，婚礼当天还在给准备公开课的徒弟磨课。她是“最美”的妈妈，她将一位母亲的爱都给予了毕业班的孩子们。她也是“最美”的老师，用她的“全心全意”关心着身边的同事。她是区十佳师德标兵，更是我们身边的`道德模范，学习的榜样。2、接下来，请上海市园丁奖获得者王冬欢老师来讲述她的故事。

点评:身为年级组长，她任劳任怨，带领团队勇夺第一;身为学科教师，她爱生如子，把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学校红读教师，她虚心好学，创新实干，成绩斐然。她用自己的真诚与努力，无愧于上海市园丁奖的光荣称号。

五、谈一番感悟

我们看了一部短片，听了两位老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。(邀请校长、语、数、英组长等进行点评。)

(背景:教师格言。PPT滚动播出。) 谢谢大家的精彩点评。

六、做一个承诺

“每个人都有一扇‘道德心门”，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。

接下来，有请汪书记领读教师誓词，请全体教师起立宣誓，举起右手。 (打在PPT上)

我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责;为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德;启智求真，恪守有教无类;因材施教，注重创新发展;为科教兴国，上下求索;为民族复兴，广育英才!

七、送一份爱心

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。让我们进入第七个环节“送一份爱心“，请诸艳玲老师宣读倡议书。下面进行教师捐款。(播放歌曲《爱的奉献》)

结束语:

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，七宝中学的姚成平老师和身边的张晓燕、王冬欢两位老师的故事，深深感动了我们所有人。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

今天 ，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与。

道德讲堂主持稿精选合集

✧ 家长课堂主持稿

甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今？

乙：是谁每天为我们准备可口的饭菜，将我们成堆的衣服清洗干净？

甲：是谁对我们嘘寒问暖，关心备至？

乙：又是谁在一直陪在我们身边，默默地支持与鼓励？

甲：是父母，没有父母，哪来我们的生命？

乙：没有父母我们又怎能幸福快乐地成长？

甲：是啊，父爱如山，他沉默无语；

乙：母爱似海，她温柔细腻

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合：高一十三班感恩父母主题班会现在开始。

甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎老师和家长们来参加这次主题班会。

第一环节回顾亲情

甲：有这样一首诗，大家可能都还记得，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”

乙：这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

甲：那现在请大家一起来欣赏一下这个视频，它刻画的也许是你与父母一起走来，走去的人生路

乙：大家欣赏完以上的那个视频后，有着什么样的想法呢？

甲：从这个视频来看，我们根本无法想象现实中，在我们遗忘的记忆里，还有多少这样的画面，父母亲就是这样的人，把自己的所知所想所得在生活细节中传授给孩子后，自己也徐徐地老去。

乙：也许在他们日薄西山，手抖得抓不稳筷子，帮不上鞋带的时候，皱巴巴的脸上依然能够绽放笑容；因为在他们的脑海里还一直珍藏着与你们相亲相爱快乐的每一天。

甲：它潜藏在你的心里，可能是无法用更加华丽的辞藻把他们表达出来，有时候感情并不是只言片语即可言喻的。

乙；我们无法用普通的语言来表达自己心中的那份沉重的爱，让我们尝试用诗来歌颂父母，让自己的情感在诗乐篇章中缓缓流出。

甲：请欣赏诗歌朗诵感恩父母

甲：这就是我们的父母，他们无怨无悔，不求回报

然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还常常埋怨父母的'啰嗦。

乙：我们的母亲因为儿子的顽皮而无奈的哭泣；我们的父亲因为女儿的懒惰而叹气；

甲：同学们当你看到这些，你的心里难道不为之颤动？难道不为之惭愧？

乙：现在你想对爸爸(妈妈)说些什么呢？

甲：请大家欣赏一个微电影路过，边看边思考。

甲：从大家所写的只言片语中，我已经感受到你们的心意与诚意。你们所写的每一个字都包含深情，每一个举措都源自于你们现在那颗迫切关爱父母的心，其情可嘉。

乙：我希望大家写在纸上的那一句话不要成为空话，那一个行动不要成为空想，感恩可以从身边做起，也应该从现在做起

甲：同学们，我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！

乙：此刻，请拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！你也可以谈谈自己平常的一些做法。

欣赏歌曲时间都去哪儿了

甲：不管你的父母多么强大在你面前多么强悍他们总有一天会依赖你们他们会有咬不动饭的时候他们会有步履蹒跚的时候他们会有不在的一天在我们还可以照顾他们的时候我们多多理解他们吧多给他们一点爱

乙：从现在起多给我们的父母一点爱吧把我们的任性统统收起来试着自己成长自己成熟因为到了社会上不会有人会像父母一样包容你

甲：我们感谢父母的方式多种多样，一个感激的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的交流，一份满意的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，这就是对父母最好的感恩。

乙：就班会上的只言片语是道不尽大家对父母永恒的爱的，无论自己以后是身处何方，身居何职，都要在实际中践行着孝敬父母的诺言。

甲：因为有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。

乙：所以趁我们父母还健在的时候，多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们是等值的。

合：因为——孝心无价！

谢谢大家，今天的主题班会到此结束。

✧ 家长课堂主持稿

杨：敬爱的各位叔叔、阿姨

喻：尊敬的老师

合：大家好！

杨：我是本次家长会的主持人杨雅兰

喻：我是喻冰洁

合：首先，我们代表1009班全体同学欢迎各位家长在百忙之中参加今天的家长会

杨：我们是祖国的未来

喻：我们是您们的希望

杨：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

喻：为了我们的成长，老师无私奉献、恩比天高！

杨：有了您们的精心呵护

喻：有了您们的悉心培养

合：才有了我们的健康成长！1009班家长座谈会现在开始

【严校长发言】

杨：现在有请我们尊敬的严校长发言！

喻：谢谢严校长的精彩发言

【班主任发言】

杨：敬爱的老师啊，我们的成长总有您的默默关注

喻：成长的过程总是有您将爱相随，下面有请我们美丽又可爱的黎姐姐讲话

杨：谢谢黎老师。

【科任老师发言】

杨：学习的道路荆棘丛生

喻：是老师教我们展翅飞翔

杨：下面有请欧阳老师讲话

喻：谢谢欧阳老师，在数学的王国里，也有这么一位可敬的老师，他的辛勤付出，得到了回报。掌声有请张老师发言

杨：谢谢张老师。

【家长代表发言】

杨：父母的爱，那是无私、博大而又严厉

喻：父母的爱，那是批评、纠正而又宽容

杨：也许我们对此曾抱怨、难过

喻：但是，当我们暮然回首时却赫然发现

杨：原来，无论我们走得多远，也不曾离开你们的爱

喻：原来，无论我们错的多深，也不曾离开你们的爱

合：因为我们听到了父母那永恒不变的爱的心声

杨：下面有就请喻冰洁的爸爸发言

【学生代表发言】

喻：有人说世界上没有常胜将军

杨：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌

喻：失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气

杨：下面掌声欢迎学生代表唐子轩发言

【才艺展示】

喻：同学们在繁忙的学习外，也有着一身的好才艺，下面有请王秋璇、李沛琰、周凡琪三位同学为我们带来《my love》

杨：我的爱，是对父母的爱、对老师的爱、对学校的爱。下面有请我们班的著名笑星缪飞鹏带来相声

喻：在家长们的笑声中，让我们请出下一个节目，由朱婕妤同学带来的歌曲《如果有来生》

杨：如果有来生，我还要和同学们一起奋斗；如果有来生，我还要是所有老师的学生；如果有来生，我还要是1009班最坚强的一员。

【班刊宣传】

杨：《凌空驾驭》的舞台已经为我们打开

喻：下面有请杨雅兰、喻冰洁、周凡琪为我们做本次办刊的宣传。

【闭幕词】

杨：让我们用誓言去见证父母幸劳的身影

喻：让我们用誓言去见证老是无悔的奉献

杨：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

喻：世纪会铭记这重要的日子，因为今天它高朋满座

杨：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

合：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着家长、老师期待的目光振翅高翔！现在我们宣布，1009班家长座谈会到此结束！

✧ 家长课堂主持稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好!

欢迎来到道德讲堂。我是今天的主持人吴海燕。

德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂是按照“以德育人、以文化人”的理念，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值观。

今天我们的道德讲堂以“爱岗敬业无私奉献”为主题，以“五个一”模式开展，唱一首歌、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节进行。

第一环节：唱歌曲

首先，我们进入第一个环节唱一首歌。请大家一起来唱《无怨无悔》，全体起立。(歌毕)

大家请坐，一曲《无怨无悔》将人间大爱，将无私奉献描绘得淋漓尽致。只有爱，只有奉献，才不会让心灵干涸，让灵魂枯萎，相信我们每一个人都奉献出一点爱，就一定能让小东沟小学的明天更加美好、辉煌。

第二环节：学模范

下面，我们进入第二个环节，学模范。她是三尺讲台上的一名平凡的教师，每天用微笑、用真诚拉进与每一位师生的距离。她就是小东沟小学的校长陆萍同志，她对待每一位师生就像亲人一样。她就是在教育岗位上默默奉献一生的人。接下来，就让我们来看一看陆萍同志在三尺讲台上谱写的动人之歌。

陆萍校长平凡而动人的事迹，就是对爱岗敬业的诠释，就是对无私奉献的演绎。而在我们的身边，同样也有让我们敬佩，让我们动容的道德楷模。今天我们就有请到摆春梅、马梅芬两位老师，为我们讲一讲她们的.故事。首先掌声有请摆春梅老师。

是呀!作为一名老师就要有一种满腔的工作热情和饱含深情的爱心。下面掌声有请马梅芬老师。

一份执着、一种信念、一番理想，立足本职，创先争优，兢兢业业，我想这应该是我们所有人对于工作的追求，对于爱岗敬业最平凡却最有力的解释。让我们再一次对所有在平凡岗位上做出努力做出贡献的教师们送上热烈的掌声。谢谢两位同事的精彩发言，相信今天的道德讲堂让大家受益匪浅。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

第三环节：诵经典

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。接下来，我们进入诵一段经典环节，让我们诵读经典，聆听先哲教诲。

在听了两位楷模的故事，重温了经典后，我想现场的同事一定也有着许多的感想、感悟，下面就让我们进入诵经典环节。

齐读

接下来，请大家用热烈的掌声，欢迎为今晚的道德讲堂致辞。

感谢黄行长，今天我们同样非常荣幸请到市文明办主任，下面就让我们用最热烈的掌声，欢迎郁部长为我们讲话。

第四环节：发善心

制作精美的到的书签送给每位教师。

第五环节：送吉祥

每一位教师都在这个岗位上默默无闻的奉献着，在即将接近尾声的时候送给大家一句祝福的话。

各位领导、各位老师，经济社会的发展需要道德来支撑、来引领，让我们立足于本职岗位，做好每一天的工作、接待好每一位教师，从小事做起，从现在做起，岗敬业、无私奉献这一传统美德的传承者。

本期的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家

✧ 家长课堂主持稿

尊敬的各位家长：

大家晚上好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时，有你们的支持、配合，经过大家的同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让武分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：

1、中班幼儿的龄特点

2、班级幼儿现状及分析

3、家园育。

4、激配合工作。

5、家园互动讨论环节。

一、中班幼儿的龄特点

1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为xx分钟—xx分钟；

2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

二、班级幼儿现状及分析

开学不到一个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是因为本学期增添的名新生的适应能力比较强，特别是林倬伊小朋友。一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐渐适应了，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是激们配合我们工作的结果。但激肯定更加想了解自己孩子在幼儿园学习、生活等一些情况。

三、生活方面：

进餐：现在我班所有孩子能够自己进餐，不需要老师提醒；但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子吃饭喜欢泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少盛点；老师卧一半。”如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养，那么我希望在家里激也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多激都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

✧ 家长课堂主持稿

尊敬的家长们，大家好！

我是今天的家长访谈主持人，非常荣幸能够与各位家长们见面。本次家长访谈旨在增进家校之间的沟通与合作，共同为孩子们的成长提供更好的支持和指导。在接下来的访谈中，我们将围绕着教育方式、家庭环境、学习习惯等方面展开深入的讨论和交流。

我们来谈谈家庭环境对孩子发展的影响。了解孩子在家庭中的成长环境对我们更好地教育孩子有着至关重要的作用。请家长们花一点时间介绍一下自己家庭的一些特点，并分享一些你认为对孩子有益的家庭教育经验。

我们将就教育方式展开讨论。各位家长对于如何教育孩子是有着自己的一些想法和方法的。希望在这个环节中，家长们能够畅所欲言，积极分享自己的想法，包括如何引导孩子树立正确的价值观，如何培养孩子的兴趣爱好，以及如何帮助孩子建立良好的自信心等等。

学习习惯是孩子学习中的重要一环。如何养成良好的学习习惯，对于学业的进步具有至关重要的作用。请各位家长分享自己在帮助孩子养成良好学习习惯方面的一些经验和心得。同时，我们也可以讨论一下如何避免孩子产生学习厌倦情绪，激发他们对学习的兴趣和动力。

除了学习方面，孩子们的成长也需要多元化的发展。在这个环节中，我们可以探讨一下如何帮助孩子发展社交能力、培养团队合作意识以及如何平衡孩子的学习压力和课余活动。

在教育孩子的过程中，我们也经常需要面对一些困惑和挑战。作为家长，你们可能也会在某些问题上感到困惑。我们希望在这里能够给予你们一些帮助和指导。请各位家长提出你们所面临的困惑和挑战，我们将一同探讨解决方案。

我想强调我们在家长之间的交流中，不仅仅要分享经验，更要相互支持和理解。每个家庭都有自己的特点和困扰，但我们都是为了孩子们的成长和未来而努力。希望通过今天的访谈，我们能够建立起更紧密和融洽的家校关系，共同为孩子们的成长携手前行。

小编感谢您的阅读！

（以上稿件仅供参考，具体内容与实际情况结合进行修改。）

✧ 家长课堂主持稿

各位同学们，大家好！欢迎来到今天的护肤课堂。作为一个学生，我们因为要忙于学习，经常会熬夜，这就导致我们的皮肤出现问题。因此，今天我想和大家分享一些护肤的小技巧和注意事项，希望可以帮助大家拥有健康美丽的肌肤。

首先，我们要了解皮肤的类型。你的肌肤可能是干性，油性，混合性或者敏感性。了解自己的肌肤类型，才可以选对适合自己的护肤产品。如果不知道自己的肌肤类型，可以去专业的美容店或者皮肤科医生处进行测试。

其次，洁面是护肤的基础。洁面的目的是去除皮肤表面的污垢和多余的油脂，保持皮肤的清洁状态。然而，千万不要用手抠痘痘或者挤黑头白头，这样会刺激皮肤，引起感染。最好使用温和的洁面产品，并在早晚两次洁面后，用温水彻底冲洗干净。

接下来，保湿也是非常关键的一步。无论你的肌肤类型是什么，都需要足够的水分。外界环境、学习、工作压力等都会导致皮肤缺水，因此保湿是每个人都要做的。保湿可以使用乳液、面霜、面膜等产品，尤其是晚上使用面膜帮助睡眠中皮肤充分吸收养分。此外，还可以经常饮水、多吃含水分丰富的水果蔬菜，让皮肤从内而外保湿。

再来，我们需要了解几个小注意事项。首先，注意防晒。即使是在寒冬季节，阳光依然存在，对皮肤的伤害也不可小觑。因此，出门前涂上一层防晒霜是非常必要的。其次，注意饮食。食物对皮肤的影响也很大。吃一些含有丰富维生素和抗氧化剂的食物，可以帮助皮肤保持健康和光滑。此外，避免过量饮酒和吸烟，这些会影响皮肤的健康。

最后，虽然护肤是要长久坚持的，但不要过于依赖护肤品。美丽健康的肌肤不仅仅是表面的良好保养，也与每天的生活习惯有关。所以，我们需要在日常生活中放松心情，保持良好心态，这样才能拥有真正的美丽。

好的，今天的护肤课程到此结束了。谢谢大家的耐心聆听，希望这些小技巧和注意事项能够帮助大家更好地护理皮肤，让我们变得更加美丽自信！

✧ 家长课堂主持稿

各位家长：

你们好！

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

大家好！这已经是我们第四次举行家长学校活动了。首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级下学期了，我们又有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练，本班孩子的口语表达能力应该是很棒的，我的语文课，许多老师来听课，给我的评价就是你们的孩子真是会说的，如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上很多孩子不喜欢读书，课外知识很欠缺。激发孩子的阅读兴趣，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。另外呢，孩子读的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高。我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。语文学习是个滴水穿石的过程。它的基础从孩子一生下来就开始奠定了。从小听故事多，大人经常和他说话，早早开始阅读的孩子会占明显的优势。作文写得好的孩子，我说，功劳大部分是家长的！我不敢说完全是我的本事，我只是教给孩子方法，要写出东西来，脑袋里得有储备，巧妇难为无米之炊就是这个道理。所以，我还是要提醒大家，多给孩子买书，买好书！能让孩子积累语感，培养审美情趣的书，不是卡通漫画、迷宫之类的。有时候让孩子们自由阅读自己喜欢的书。有的孩子还只能读较短的篇幅。希望大家多给孩子提供合适的书籍。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

这次家长会上，我们也让家长了解我们学校正积极开展的教育教学改革，使家长们了解到：这次的课改引导学生学会学习，鼓励研究性学习与合作学习，培养孩子的创新精神，师生教学相长，共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作交流、探索学习成为主要的教学形式，使孩子逐渐形成探究性学习方式，体验成功的快乐，培养创新精神和实践能力。因此，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

孩子已到二年级，有许多事情自己会处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。我们不再需要帮他们做这些，只是对有些孩子来讲，还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了，让他们都学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：“查一查，你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。”此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为我们身有体会。我每个星期一卫生大扫除，星期二第二课堂活动，星期三开会，星期四教研组活动，星期五团队学习，从开学到现在我每个星期六都在学习。我常常想给有的孩子补习功课，但是却没有时间。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，做上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！我非常理解做父母的心情。大家白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。

✧ 家长课堂主持稿

✧ 家长课堂主持稿

临朐中学幼儿园“绘本爸妈进课堂”活动主持词一、开场亲爱的小朋友们：

今天，非常荣幸的请到小朋友的妈妈给小朋友们做讲绘本，感谢各位家长们今天在百忙之中抽出宝贵的时间，来给我们带来精彩的绘本，掌声有请大一班小朋友XXX家长给小朋友带来绘本

二、结束语：小朋友们

掌声感谢XXX家长的精彩绘本，让我们的小朋友一饱耳福！感谢您给孩子们带来的精彩绘本，下面有请大二班小朋友家长给小朋友带来掌声感谢XXX家长的精彩绘本下面有请大二班小朋友家长给小朋友带来最后再次让我们用热烈的掌声感谢这三位家长给孩子带来的精彩绘本！

下面请XXX为XXX小朋友和家长颁发荣誉证书（拍照留念），表达幼儿园对家长感谢。

三、送客礼仪：幼儿代表送家长离开即可。

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