电信优秀团队事迹材料(分享17篇)
发表时间:2024-10-24电信优秀团队事迹材料(分享17篇)。
◈ 电信优秀团队事迹材料
沙市区实验小学四(6)班是一个拥有59名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都不断在发掘自己的潜能,提高自身的素养,为这个集体增光添彩。
一个班集体要想有凝聚力,首先必须团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增强同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
要想形成良好的班风首先学生得有一个好习惯,那么如何帮助学生养成良好的习惯呢?
每周,我会给班干部时间上台小结,表扬好的现象,指出班级中出现的不良现象。我还让孩子们开展小组评价,在小范围指出身边的伙伴的不足,例如:卫生习惯,学习习惯,情绪控制等多个方面。孩子们由开始的不愿接受批评,到后来的不用别人指出,自己就能找到自身存在的问题。
习惯养成不易,需要老师及同学的督促,安排座位时我就注意要互补。我班有个小女生特别好动,经常做一些出格的事,甚至影响老师正常教学,班上好多同学都不愿和她同桌,针对这一现象我与一位习惯优秀的孩子商量,让他和这个孩子同桌。“近朱者赤,近墨者黑”,在这位小帮手的帮助下,这个好动的孩子突然爱发言了。抓住契机,我不断地鼓励,渐渐地这个女孩不仅自己进步了,到现在还能帮助别的同学改正缺点,真是质的飞跃。
每周班会总有一个环节,孩子们写信或小纸条,互相指出对方好的或不足之处。针对有不好习惯的孩子,班级中其他孩子举手争当小帮手,认领那些需要帮助的孩子,小帮手与需要督促的孩子在接下来便是同桌,有了同学监督自己,并在生活、学习中去他们帮助克服困难或培养好的习惯。被帮助的孩子有一点进步,我便大力表扬他和他的小老师。就这样,在一种良好的心境中互助督促,很多孩子在同学的帮助下改掉了自已的坏习惯。
放学时,学生都挤在一起,急着去拿雨伞,如果稍有不当就会引起学生被雨伞刺伤的危险。为了使学生能够安全地走出教室,我和学生就编了顺口溜:“伞尖儿、朝下放、成一列、按顺序、安静地、快步走”。像这样的顺口溜我们班孩子编了不少,个个熟读成诵,不知不觉中陶养了习惯。
下雨天,整整齐齐挂在窗台上的一把把小伞;校园里,弯弯腰捡起的一张张纸片……我告诉学生点点滴滴、一言一行都是班级形象,引导学生关注细节,树立班级形象。
有的学生打扫教室,做好卫生工作后把卫生工具随地一丢,扫帚东倒西歪,如果长期这样下去,学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来当值日生,通过体验为班级服务帮助的不易,促使他们改正马虎粗心的毛病,教室也变得整洁、干净。
班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的、凝聚力强的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养上有以下做法。
班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。
因此,我每接一个新班,对班干部的挑选严格,并根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作。
学生刘浩宇在无意中捡到别人的钱包,里面高达数万现金,在失主送来锦旗的那一刻我们才知道他“拾金不昧”先进事迹,这件事之后他在师生中威信逐渐升高,于是我试着让他担任班中较简单的管理工作,我发现在他的管理下,班上纪律很好。于是我经常指导他怎样管理班级,同时对他的工作也很支持,让他充分发挥班干部的模范带头作用。像这样结合学生自身优势给他们安排能胜任的工作,班干部队伍逐渐强大起来。
一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,既教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。
每天上课前班长、清洁委员、领读员等班干部都会小结当天晨读同学们的表现,每周一班长再对上周班级工作进行一次总结,评选出优秀学生,号召大家向他们学习,接着老师再指出上周同学们普遍存在的问题,提出本周整改意见及要求,让他们明确今后的努力方向。同时我还发动全体学生督促班干部的学习和分管的工作,及时发现不负责的班干部再培训,再上岗。
班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,但是,只要多想点子、多找办法,良好班集体的形成也是指日可待的。在安排班干部时,争取每个孩子都有机会为班级服务。
观察很多工作出色的班主任,不难发现一个共同点:都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。
日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班队会,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为班级工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。
2、精心装点教室,营造积极向上的氛围。
教室是学生学习的主要场所,因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。学生置身于美的环境中,不知不觉,自然而然地就会受到美的熏陶和启迪,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升。我们在教室的两边张贴名人名言,激励学生求知;黑板报一展学生之长,增设读书一角,营造读书氛围。教室正后方的大黑板上,留一片“文坛漫步”,一首小诗,一句名言,也将带给学生思想、文学等方面的陶冶,日积月累,受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”,学生在这可以充分展示其才能,学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等,让你无论有多么烦恼,多么疲惫,只要一走进这样的教室,你就会被这浓浓的文化气息所感染,自然而然地想要在其间学点什么。四、活动中不失风度开展多姿多彩的班队活动
随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。我几年来开展班队活动有如下做法。
1.人人参与制定班队计划,培养自主意识。
班队活动是学生培养创新精神、实践能力以及良好品德的主要渠道。苏霍姆林斯基曾经提出要让儿童“充分表现自己”,取得“某种完美的高度”。因此,班主任应该充当好引导者的角色,把活动的权利还给孩子,让他们自主参与班队工作计划的制定。从日常生活中寻找主题。本学期三月,孩子们就发出倡议想为妈妈们做点什么,一阵悄悄细语后活动便开始了,学生的积极性很高,个个畅所欲言,一个个小节目便产生了,短短一个下午,四个节目,四个小组长,四群活泼可爱的孩子编组成了一个生动的祝福节目串烧。由于活动的计划和主题是学生共同参与商讨制定的,所以在实施过程中也很顺利。周一升旗仪式上孩子们精彩的表演获得一阵又一阵的掌声。同时,家长也打来电话反映孩子们回家为他们做了很多事,表示很感动。
2.自己安排活动内容,体验自主乐趣。
在日常学习生活中,我注重从学生的真实生活和发展需要出发,培养学生综合素质。鼓励学生从自身成长需要出发,选择活动主题,主动参与并亲身经历实践过程。
就拿每周一次劳动实践作业来说,我调动学生动起手来,开展形式多样的家务劳动,看到每周发到班群里孩子们一张张生动活泼的笑脸照片,我真开心。瞧,这个女孩成绩非常好,可平时做什么都动作慢,导致有时候会有些自卑。我和她妈妈商量多带她参加一些孩子感兴趣的活动,在活动中训练速度,以此鼓励她更自信。你瞧,灿烂的笑容下,一定有信心:我也可以做得很好!
59名同学一颗心,同心协力,在班干的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。
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人的一生好比是一种艺术,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有欢声笑语,还有坎坷不平。大文豪托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各各不同”。我的生活亦是如此。
儿时的我,和许多同学一样处于温室之中,受尽各种保护。天真、稚嫩的我也不懂得珍惜与亲人在一起的时光。随着年龄的增长,让我认清了生活的现实。原本幸福的家庭,接二连三的遭遇着各种不幸。姐姐学习一向十分优秀,却在中考冲刺那年,因为一场小感冒患上了肾炎,爸爸妈妈把所有的积蓄都拿来给姐姐治疗,又和亲朋好友借了很多钱,可仍然没能治好。爸爸妈妈整天为筹钱四处奔走,有时即使低声下气的祈求但最后借到的钱也还是寥寥无几,看着刚刚40出头的的爸爸妈妈整日愁眉不展,他们的两鬓已悄然爬满了银丝。姐姐于心不忍辍学打工,一边打工一边治疗,可仍然没能阻止病情的加重,最后成了尿毒症,看着昔日高大魁梧的爸爸日渐消瘦,昔日坚强的妈妈每天夜里偷偷的抹泪。年幼的我感到了前所未有的危机感,同时也让我感受到金钱的重要性。小学时的我每天放学总是最后一个走,捡拾校园和回家路上的塑料瓶和易拉罐瓶,从不在乎别人异样的眼光,只希望能减轻点爸爸妈妈的负担。
20__年5月,年仅23岁的姐姐还是走了,那是一个悲痛的日子,白发人送黑发人!这几乎让妈妈哭干了眼泪,让坚强的爸爸身体垮塌,而我却故作坚强不曾因此事在爸爸妈妈面前落泪。我不想让他们看到我哭,不想让他们更伤心。而我的心却在默默地流泪。因为我失去了一位曾对我无微不至、关心备爱的亲人。更为不幸的是爸爸在43岁那年,因患心脏病突发脑血栓,从此偏瘫在床,生活不能自理,一家的重担全部落在妈妈一个人身上。她不得不又得种田又得照顾爸爸,以至积劳成疾,由经常性的腰痛关节痛,到后来竟成了类风湿性关节炎。
爸爸病倒的那年,我正在上四年级,由于家里拿不出学费,学校了解情况后给我申请了助学金,我深知读书的来之不易,分外珍惜学习的机会。在姐姐去世的那一年,我才13岁,可我确找到了我人生中的第一份兼职工作——每个周末都去打工,虽然刚开始的几天格外累,但想到劳累的妈妈和躺在病床上的爸爸,一种要承担起家庭重担的责任便涌上心头。我暗下决心一定要和妈妈共同撑起这个家。姐姐走了,我要用双倍的爱去孝敬我的爸爸妈妈,尽我的全力为爸爸妈妈遮风挡雨。
俗话说“祸不单行,福不双至”,____年9月15日的凌晨,一个更为不幸的消息确突然来临,当时我还在打工的宿舍里休息,却接到了爸爸去世的消息,我再也不能故作坚强,心底防线瞬间彻底坍塌。我以前的幸福很简单,就是有爸、有妈!虽然他们的身体并不健康,但只要有他们的陪伴我就还有一个家还有一个依靠!而现在却变成了一种奢望。爸爸就这么悄悄的走了,而我,因一直奔波于打工确没能看上爸爸最后一眼。爸爸卧床的这八年来,为了打工挣钱,我很少回家,全靠妈妈一人照料,爸爸的突然离世给妈妈和我带来了无法抹灭的伤痛。
爸爸葬礼的一切开销都是由叔叔伯伯们垫上的,处理完这一切以后,亲戚们都劝我不要上学了,可是,我想上学,我想学习一技之长,将来回报家人,回报社会。更为了以后不让妈妈这么劳累。妈妈这些年来的辛苦我都看在眼里,记在心里,我发誓要让妈妈过上好日子。我对他们说我可以养活自己,我可以的。后来妈妈终于同意了我继续上学,还对我说让我好好学习,家里的事有她呢。妈妈总是在我面前逞强。
我知道一个人的家庭背景是不容人去选择的,面对贫穷不能怨天尤人更不能逃避,面对现实是唯一解决问题的办法。在学校里,我勤奋学习,省吃俭用,我从没有因为贫困而自卑,没有因为失败而气馁,我总是乐观、自信的对待生活和学习。所以我的成绩一直很优秀。
现在我周一到周五在学校上课,周六周日就去打工。虽然生活比较拮据,也比较辛苦,但是我不怕,因为我深信就像一首歌唱到的那样——不经历风雨怎能见彩虹,现在多付出点没有什么,我告诉自己无论什么时候决不能放弃学习,因为我坚信:知识能改变命运。
我庆幸,在逆境中我已慢慢成长起来了,成长为妈妈的依靠。以后,我会更勇敢的担起我的责任,不管以后的道路多么坎坷,我都会自强不息,努力拼搏,都会勇敢的面对人生,笑对人生,实现我的人生价值。
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近年来,全国各地不少中等职业学校为求生存而大力组织毕业生高考升学,但龙岗职业学校校长丁左发却逆行其道,将高考生规模从4个班200人缩减至3个班150人。“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育方针促使他下定决心办好职业教育。
自20xx年8月担任龙岗职业技术学校校长以来,丁左发狠抓内部管理,走内涵式发展道路,推行依法治校、制度管理,使学校办学日益规范,学校先后被评为“全国学校管理规范化示范单位”和首批“深圳市安全文明校园”。荣誉光环的背后,是丁左发对职业教育一如既往的坚定。
到任不久,丁左发决定大刀阔斧地进行改革,将原先的4个高考班压缩至3个,高考生人数也由200人减少至150人左右。此举遭到了家长和学生的一致反对,但丁左发坚持按照基础课成绩评选高考生,每年将参加高考升学的毕业生控制在15%以内,保证85%以上的毕业生参加就业。
20xx年,“校企合作”刚刚推出时,很多专业部部长不愿意接触企业,丁左发亲自参加部长会议,号召各专业部长积极加强同企业的联系,并制定奖惩措施督促部长将校企合作落到实处。最终通过校企合作建立了20多个校外实训基地,为学生提供了良好的实训、实习和就业条件。丁左发非常重视专业建设和技能竞赛,目前已建成数控、汽修两个省重点建设专业,近4年连续涌现了黄健明、黄明龙、黄志辉等学生获全国技能“武状元”。
丁左发坚持“育人为本,德育为先”,在学校德育中引进生态体验教育理念,以科学理念指导德育工作,形成了德育主题教育和主题活动特色,德育实效显著。根据学校实际,大力发展学生社团,鼓励学生社团广泛开展活动,促进了学生的自主锻炼、自主管理和自主发展。
经过多年的研究和实践,龙岗职业技术学校形成了“就业、创业、高考”多元发展的中职学校办学成功模式。在专业建设上大胆尝试专业部管理模式,在教学上大力推行课程改革,在德育方面创新地实行“操行学分制”,在教学科研上倡导校本教研,鼓励开展团队课题研究,大力开发校本教材,形成了浓厚的科研氛围。通过一系列改革创新,学校综合实力不断增强,近3年来每年向市场、企业输送1000余名实用技能人才,为龙岗经济社会发展作出了重要贡献。
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___,中共党员,学苑社区主任。自开展疫情防控工作以来,该同志始终把学校和社区当“家”,把师生当“家人”,把防控当“家事”,舍小家、为大家,任劳任怨、勤勤恳恳地始终坚守在疫情防控的第一线,用实际行动践行了一名共产党员的责任和担当。
一、勇于担当彰本色
疫情就是命令,防控就是责任。1月23日大年二十九,街道办事处紧急召开疫情防控工作部署会,第一时间行动起来,以高度的政治责任感和使命感,立即全身心投入到学校家属院疫情防控的最前线。
面对突如其来的疫情,在的带领下,全体社区人员立即行动起来,逐项落实疫情防控制度、逐一排查流动人员信息、逐个消毒楼宇公共区域。1月25日大年初一,短短的两天时间内,社区完成了9个院落的封闭,9个疫情监控点的布置,以及1368户居民信息的摸底排查工作,为后期疫情防控工作的扎实推进,提供了坚实的保障。
1月31日大年初七,为进一步充实疫情防控一线力量,发挥党员干部抗重担、打硬仗的带头作用,又主动请缨组建了学校第一支疫情防控党员突击队。并将9个家属区风险最大、责任最大的楼院负责人、信息登记员、现场保洁员、楼宇消毒员等岗位分别由党员突击队员担任,通过党员突击队的以身作则、靠前指挥,形成了分工明确、各司其职、坚强有力的疫情防控队伍,把住宅区建成了严密的“安全区”。
二、细致入微添暖色
为严格执行“外防输入、内防扩散”的工作任务,对于部分高风险疫区返还人员,坚决执行隔离制度,事事亲力亲为,件件落实落细。同时,在严格执行的同时,还将温情感召作为工作的重要内容。在家属区内,密切关注居家隔离人员的生活状况,安排员工为隔离人员配送生活物资,对隔离户生活垃圾进行消毒处理,为隔离人员耐心讲解疫情防控政策。在她的感召下,大家群策群力,群防群治。部分教职工从抵触到理解,最后主动配合,使得学校9个家属区“防护网”越织越密,“防护伞”越擎越广。
在疫情防控最严峻的阶段,主动放弃休息,坚守在岗位上全力落实协调处理各种问题。早上天不亮就到各住宅区查岗、询问情况、安排注意事项,中午在办公室往往是一边处理事情,一边就着热水啃个面包。一天下来,仅电话就能接打上百个,手机都发烫了,嗓子都嘶哑了。她说:“这里就是战场,共产党员没有后退可言。”
随着学生返校复学日期的日益临近,学校对校园的疫情防控工作又提出了新的要求和挑战。为切实保障学生返校入校后的生命健康安全,连续奋战几个月的发挥持续战斗的精神,一遍遍地排查、落实隔离区设置、防疫物品配备、通风消毒开展、防疫措施公示、防控方法提醒等疫情防控措施准备及开展情况,多次组织防控演练,开展员工培训,为学校返校复学工作的开展提供了坚实的后勤保障。
三、持之以恒显底色
随着疫情防控工作的常态化,各项工作逐步恢复正常。作为负责人,却一刻也没有放松疫情防控的警惕。她总说:“疫情一日不解除,防控一刻不能放松”。慎终如始,是她的工作准则。为保障教学工作的正常开展以及师生员工的健康安全,她多措并举将疫情防控常态化工作抓实抓细。细化员工责任,加强重点部位管控,严格落实疫情防控管理办法;加强人员管理,随时排查人员健康情况,稳定员工队伍;加强卫生清理,清除卫生死角,为师生打造健康学习生活空间。在她眼里,事情没有大小轻重的区别,凡是与师生利益相关的,都是大事。她的严格和贴心,也赢得了师生的认可和好评,并获得河南省教育厅新冠疫情防控工作个人嘉奖。
冲得上,挺得住,打的赢!这就是这位在高校后勤战线上工作了30年的老党员的真实写照。10个月来,在这场没有硝烟的战争中,她始终把师生安危放在心上,抓在手上,扛在肩上,用初心和使命诠释着一个优秀共产党员的本色。
优秀防疫事迹材料2
面对汹汹而来的疫情,有一个特别的群体,他们背着药箱,每日走家串户,穿梭在乡间小路,用自己的默默付出,守护着父老乡亲的健康;他们冲锋在战“疫”最前线,不知劳苦、不畏疲倦,奋不顾身地担负着基层疫情监测防控的重要职责;他们危急时刻当仁不让,挺身而出,展现出了非凡的勇气、责任和担当,他们就是“村医”。
防疫战役打响后,高基庙镇的村医们建立线上疫情问诊微信群,在答疑解惑的同时也将防疫知识在群内进行宣传。为了保障村民的用药需求,村医们送医送药上门,尽最大努力为村民服务,肖家岭社区卫生室村医夏常强就是其中的一员。
心中有群众,脚下有行动。夏常强把常用药品一直放在药箱中,只要一个电话,就立即送到村民家中,有时还会免费为困难村民治病。55岁的曾三二是精准扶贫户、计划生育特殊家庭,患有智力障碍,丈夫去世后一直独居着,膝下没有子女。她平时来医务室看病,夏常强总是自掏腰包为她免除医药费。在疫情发生后,夏常强放心不下,马上为她送去口罩,教会口罩的正确佩戴和使用方法,并千叮万嘱平时要注意防护,不要外出、不要聚集。肖家岭社区6组的刘希生老人,儿子在三十几岁时因肝癌去世,孙子便一直由他和老伴辛苦照料。夏常强了解到老人患有高血压,需要长期服药,便主动免费送医送药,希望能减轻这个贫困家庭的负担。
使命记在心,责任担在肩。在送医送药的同时,夏常强每天定时上门测量体温、宣传防护知识、进行心理疏导、交代注意事项,为乡亲们拉起健康防线。刚开始上门测量体温的时候,个别湖北返乡人员会有排斥心理,夏常强一户户敲响他们的家门,耐心细致地做着解释工作,安抚着他们的情绪,问询了解身体状况,帮助购买生活必需品。夏常强的主动帮忙、主动关爱,让他们感受到了浓浓的暖意,也坚定了战胜疫情的信心,开始积极配合镇村两级的疫情防控工作。
在疫情虎视眈眈、众人惧怕万分的当下,正是有着像夏常强这样一群在平凡的岗位上默默坚守的村医们,用坚定的脚步与信念,夜以继日地奋战着,为广大村民的生命健康保驾护航,成为了农村医疗卫生防疫战线的第一道“堡垒”。
优秀防疫事迹材料3
配制试剂、提取核酸、核酸扩增、核酸检测、报告分析……
2月24日,在潜江市疾控中心仅有10多平方米的负压实验室内,王丽穿着“武装到牙齿”的密闭医学隔离服,紧张而又有条不紊地忙碌着。
王丽是陕西省疾控中心病毒所主任技师,有着丰富的微生物检测经验。与病毒近距离接触,这样的工作每天都要持续上十个小时。
面对疫情,陕西省第一时间驰援潜江,王丽便是第一批抵达潜江的病毒检测专家之一。1月31日凌晨1时30分,包括王丽在内的'陕西省疾控中心5名专家抵达潜江后,稍事休整便进驻潜江市疾控中心检验科实验室,开始新冠病毒核酸检测工作。
队长刘东立是陕西省疾控中心病原微生物所所长,传染病控制副主任医师,曾参与2003年Sars疫情、2008年汶川大地震等重大事件的应急处理,有着丰富的流行病学、微生物实验室检测经验。
新冠病毒是一种新的病原,检测试剂极不稳定,经常会出现结果异常,无法判读。仪器也时有故障,影响到检测工作进度。刘东立凭着丰富的实践经验,带领团队反复试验核对,排除仪器故障,经常工作至凌晨。经过多次摸索,终于优化了检测试剂,为防控工作赢得宝贵的时间。
在检测工作中,病例样本采集、核酸提取两个环节最为关键,而病毒若通过气溶胶溢出极易感染检验人员。“在这两个环节中,不能喝水,流再多汗、再口渴,都必须坚持做完检验,忍到脱下防护服的那一刻。”检验员游帅乔说,把病毒核酸提取出来后,加入反应体系,再利用仪器将病毒核酸数量进行放大扩增,分析检测结果,判断样本中是否含有新型冠状病毒,一批标本按检测程序顺利完成需要近6个小时。
“实验室里每个人筋疲力尽,但从来没有一位同事喊过累。”游帅乔说,只要能准确地检测出结果,能为患者的救治工作提供科学依据,大家所做的一切都值得。
如今,这群来自陕西的专家已经在潜江战斗了25天,他们用专业、敬业赢得潜江人的敬意。
优秀防疫事迹材料4
新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延,严重危害人民群众的生命健康安全。面对这场没有硝烟的战争,基层卫健工作者身先士卒、挺身而出,站到疫情防控第一线。
某某,马坡岭街道卫健办副主任,一名普通的基层党员干部,疫情防控工作中默默无闻的一名工作者,春节期间每天坚守在基层疫情防控的最前线。她用自己柔弱的肩膀,扛起守护人民生命安全的责任。
万家团圆时,她赶赴防控一线
2020年的春节因为新型冠状病毒的爆发,被注定是一个不平凡的春节。本应和家人团聚的春节假期,因为疫情蔓延,某某大年三十晚上只在家简单吃了几口年夜饭,就匆匆赶回街道开始忙碌的工作。
受疫情影响,根据工作要求,某某白天需要冒着被感染的风险下到村、社区入户排查,晚上又回到办公室加班加点汇总统计各类资料台账,经常加班到深夜,饿了就用泡面填肚子。她淡淡的说:“这都是应该的。全国都在抗击疫情,基层卫健部门是主力军,这是我们职责所在,这些基础工作我不做谁做?”
舍小家为大家,她时刻坚守岗位
某某家中有两个老人、两个小孩,以及几年才能回家、平时过春节都在部队服役的老公。“说实话,家里老人年纪大了身体不好需要服药,孩子年纪小也需要照顾,老公更是难得回来过一次年,不能好好陪家人内心挺愧疚的,也感谢他们的理解支持。”提到家人,某某心中满是歉意。
最近一周,她每天都是小孩睡着了还没回家,小孩还没起床就出门,完全失去了陪伴家人的时间。有时候被口罩勒出红色的印记,凌晨到家稍作调整,第二天清早又打起精神继续投入工作。身边的同事都感慨:“疫情来了,她根本没时间顾上家,想的都是保障防控工作、保障居民安全、保障同事安全。”
平凡岗位上,她牢记党员身份
2019年12月,某某正式转正成为了一名光荣的共产党员。对此她表示:“刚刚转正就投入到了抗击疫情的战斗中,现在正是我践行初心、担当使命、主动作为的时候,也是对我最好的考验。”
如今,在她的感染带动下,马坡岭街道600余名党员共同参与,让党旗飘扬在防控一线,通过网格化防控措施,责任到人、联系到户,对辖区所有居民户开展地毯式排查和登记,确保防控措施落到每个社区、每个村组、每个家庭,全方位织密防控网络,并广泛普及疫情防控知识,倡导群众不聚会不串门,配合排查做好防护,以积极心态和科学方式防范和抵御疫情。
最美逆行,初心永在。马坡岭街道还有很多像某某同志这样的基层“逆行者”,以责任和担当做好疫情防控工作。为了筑牢城市防线,保障辖区居民的健康及衣食住行,他们不畏艰险、冲锋在前、坚守岗位,以必胜的决心打好这场抗疫战争。致敬在疫情防控一线的每一位逆行者!
优秀防疫事迹材料5
疫情无情人有情,无职党员献真情,早上8点在田家寨镇胡家沟村村部,一名胸戴党徽,面戴口罩的老人正在喷洒消毒水,身后背着沉重的喷雾器,让他的身体压的微驼,这个老人叫---某某,今年过年正好70岁,是田家寨镇胡家沟村一名普通老党员,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作以来,每天早晨傍晚某某都会在胡家沟村头至村尾进行消毒。本来村里成立疫情防控联防队,村干部考虑到某某年纪太大没有列入工作小组中,可是某某主动请缨负责起全村的消毒工作,有人开玩笑说这么大把年纪了不回家看孙子,老刘哈哈一笑,指着党徽说到,越到国家难的时候,我们越应该想着为国家办点自已力所能及的事情。
像某某这样自发参与疫情防控的党员在田家寨镇还有很多,新型冠状病毒感染的肺炎疫情后,在田家寨镇党委政府的号召下,各党支部广泛动员村内党员和村民积极加入到防疫大军中,协助疫情防控联防队,进行环境清理消毒、返乡人员排查、重点人群监测、聚集人员驱散、走亲串友劝阻、防疫知识宣传。设立交通路障关卡,仔细排查登记过往人员信息,做到底子清,信息准、情况明。为疫情防控筑牢红色防线。
疫情就是命令,责任就是担当,在这场没有硝烟的战“疫”里,是最能检验党员干部初心使命和能力担当的考场,在这里某某没有做什么惊天动地的大事情,但是就是那么一个简单的喷洒消毒水动作就给大家留下深刻印象。
近日,各村党员以“简单粗爆”且通俗易懂的防控方式,走入大家视野,这就是基层党员,他们用“大喇叭”宣传模式构筑了一道阻击疫情的铜墙铁壁,一场群众自发自治的疫情狙击战全面展开。在此次战役中,每个党员就是现旗帜,他们扛着旗,响应着党中央的紧急号召,积极参与到疫情狙击战中,唤醒群众,引领群众、依靠群众,筑起抗击疫情的“战斗堡垒”。
◈ 电信优秀团队事迹材料
。xx电信的社区经理队伍由9人组成,分为了6个社区,所负责的用户约20000多,每个社区负责约3000用户。虽然社区经理的队伍组成时间不是很长,但是他们却在自己的实际工作中,探索出了很多宝贵的经验,也进行了许多有益的尝试,取得了良好的效果。他们用自己的满腔热情打响了“社区经理”的金字招牌;用他们的不怕吃苦、不怕吃亏的奉献精神,换来了一份沉甸甸的成绩。xx有幸在团结、战斗的集体中奉献。由从前的外线员的角色到社区经理角色的转换是要一个过程的,但是他却很大地缩短了这个过程。队伍成立伊始,他们面对自己的角色的突然转换很不适应,每天依然是在做着从前的事,好像感觉不到转变,工作一度陷入沉寂。针对这种情况,作为这群社区经理领头人的xx,他找来了许多集团公司和省市公司的有关社区经理的各个方面的文件和资料,把握住精神,又上经营部去请教有关营销方面的经验和教训。然后召集所有的社区经理,大家坐在一起开会、聊天、谈心,大家各抒己见,相互交流,让每个社区经理都认识到现在自己个人所处的位置,记住自己的岗位职责,逐步地统一思想,消除很多错误的认识。同时,他还积极参加各级组织的培训,主动地向兄弟单位请教。这一些都为今后的工作的开展定了良好的基础。就像一位xx电信的`社区经理说的那样,从前自己只管维护,别的什么也不用操心,现在却同时还要进行营销,还要做一些其它从前没有的工作,确实要让自己去进行很快的转变才行,否则,工作依然是没有起色的。
正是他能够在很短的时间内,很快地完成了角色的转变,他们的工作才能很快地走向正轨,才能很快地适应电信的变革的脚步。
由从前单独地负责维护到现的营维合一,这不只是对从前工作的转变,还是对他们能力的一种考验,更是电信的变革的需要。怎么办?还是像从前一样坐等吗?不,不行,他们很快就走到外面去了,去进行主动营销了,
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《电信公司劳模事迹材料》()。很快,每天各个社区都能看到他们忙碌的身影。正因为他们清醒地认清楚了,现在的服务,主要凭的就是一个对用户的主动,哪里有市场,就要把战场开辟到哪里。这才是一个社区经理首先要做好的。在保存量的同时,还要促增量,还要去发现新量。他们首先把6个小社区在营销上合并成为二个大社区,大家组织到一起,通过进行优势互补,相互理解支持,能够极大地利用好现有的人力和财力进行好营销。
服务是他们电信的生命线,好的服务才能留住用户。而在维持方面,他们还是坚持好“用户至上、用心服务”的理念,哪里有需要就出现在哪,一直保持了良好的工作作风。位于建设路的省军区第四干休所,住着的都是一些老革命,为他们服务好,是一个大课题。有一位老干部的电话故障,又要急于和外地联系,当他向社区经理反映了这个情况后,他马上就赶到了,很快就排除了故障。当老干部看到他满头大汗时,感动地说:“还是中国电信的服务让人放心!”
xx他为了能很快地处理好用户的故障、满足他们业务上的需要,他印制了许多个人名片,散发给用户。让用户在最短的时间内申报故障,在最短的时间内故障得到修复。这样方便了用户,又节约了社区经理的工作时间。同时,他还经常在社区内组织现场装机、办理业务,让用户足不出门就能得到他们的优秀服务。他放弃了自己的双休日,有时晚上还要值班,用户总是能随时找到他。
他总是说,服务上去了,他们的营销也同样能够上去的。确实如此,通过维护来带动营销,通过营销和用户建立良好的合作关系。就这样,将营维有机地结合在一起,很好地完成了任务。
他们的社区经理,在工作上个个都是好样的,从来没有因为个人的私事而影响工作。他舍小家为大家,没有怨言。正是有这样一个团结、战斗的集体,正是有这么多无私奉献的社区经理,他才能取得这么好的成绩。
◈ 电信优秀团队事迹材料
,党员,大专学历,从事临床护理工作5年,先后在内科、急诊工作,作为一名光荣的白衣天使,她特殊注意自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,努力提高自己的思想相识,主动参加护理团队中。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,擅长总结工作中的阅历教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。
一、思想道德、政治品质方面:能够仔细贯彻党的基本路途方针政策,通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论;遵纪遵守法律,仔细学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,主动主动仔细的学习护士专业学问,工作看法端正,仔细负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
二、专业学问、工作实力方面:本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,她能精彩地完成各项护理工作,娴熟地驾驭了各项临床操作技能。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,严格执行无菌操作及三查七对制度。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能刚好向护长及高年资护士请教,努力提高自身的业务水平。仔细接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的'挚友,亲人,常常换位思索别人的苦处。仔细学习科室文件书写规范,仔细书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本学问和基本技能)三严(肃穆的看法、严格的要求、严密的方法)。例如急诊输液的工作,看似简洁,其实有许多学问。门诊病人流淌性、不确定性大,病种困难多变,而且是医院的窗口单位,这不仅对三查七对的要求甚为严格,而且对一语道破率也有很高的要求。并且在给病人输液时,不同的抗生素有不同的排序,我们常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同,其他抗生素间隔时间长,必需分开输,而左氧氟沙星则必需连在一块输,以保证其药效。青霉素类、头孢类抗生素必需现输现配,过早配制会让其失效,还简单引起过敏反应。在核对病人液体时,对所用药物的剂量、浓度、用法、不良反应必需心中有数。对腹痛病人先输解痉止痛的药物,对发烧病人先赐予退烧药。输液时,有意分散病人的留意力,削减难受。告之每个病人在输液过程中的留意事项及所输药物的一些反应,让病人有肯定的心理打算。对老人、孩子、病情比较严峻的病人尽早尽快进行治疗,尽量支配他们在床上输液,增加他们的舒适,缓解他们的惊慌心情,并重点视察和巡察,刚好向医生汇报状况。作为急诊科护士,她踏踏实实兢兢业业认仔细真做好每一项工作,从不计较工作的轻重苦累脏臭,主动协调协作医生,努力营造良好的医护关系,顺当救治病人。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,护理工作是一行平凡的工作,护士的付出可能无人知道、辛苦无人了解,邱明姬同志虽然是一名一般平凡的护士,但在平凡的工作岗位上,她能专心对待所能接触的每一个病人,做好本职的工作,急病人之所急,想病人所想,为病人负责,是急诊科年轻护士的榜样,值得大家学习。
◈ 电信优秀团队事迹材料
xx,xx岁,大学学历,中共党员,镇人大代表,副高级教师,任xx镇xx教学点校长xx年,多次被评为县级优秀校长、优秀德育工作者、优秀班主任,20xx年—20xx年分别被评为县、市、省“最可爱乡村教师”,并荣获“关爱乡村教师,百人计划”奖及xx省“xx教师奖”。20xx年—20xx年学校在“省标准化学校”及迎“国检”验收工作中得到评审团的高度评价。我的事迹,多次被县、市、省市省多家媒体报道。
一、不负组织重托,舍小家毅然赴任
19xx年,当全家知道我从交通方便、地理位置优越的xx小学调到偏远的xx小学任校长时,一时难以理解,也坚决不同意,更何况妻子当时身孕六甲。母亲在19xx年就查出得了肝癌。面对妻妻子的责难,母亲的泪水,想起组织的重托,我最后还是克服困难毅然赴任。
二、为了师生的微笑而殚精竭虑
当时的xx学校,只有两栋低矮破旧的土砖房子且周围杂草丛生,包括我(唯一在编)在内学校仅有x位教师,学校所辖村被水和崇山峻岭包围着,交通闭塞村民经济条件十分贫困。在校学生95%以上的学生都是留守儿童,近一半系父母离异家庭,常有学生因家庭贫困而想辍学,我就从微薄的工资中挤出钱来资助他们。20xx年,我把贫困学生的材料整理好送交给慈善机构并陪同志愿者一一走访贫困学生家庭,募集x万多元,还为学校募集了旗杆等物资、解决了10多名特困生以后学习的所有费用并为全校师生提供免费午餐。学校用水十分困难,我就要到一公里外的河里去担水,每天要五、六个个来回。校舍破烂不堪,常亲自检查维修。
学校位置处于xx水库上游,绝大部分学生上下学都要淌过一条小河。每当暴雨来临,洪水上涨时,我都会准时赶到河边,亲自背他们过河,到如今已经坚持了20多年。
学校共x个班级,只有x个教师。我既要是校长,又是班主任、任课教师、还是“家长”。20xx年学校一名老师离开后,受条件制约招不到教师,我只好苦口婆心的说服爱人放弃自己收入较为可观的门店生意来学校代课。
三、为争创标准化学校,十年如一日,呕心沥血、梦想成真
看到破旧的校舍,学校前破烂的公路,我就产生了一定要改善办学条件,这二十年来为了改善学校的基础设施,由于上级的拨款有限,所需的资金缺口大,我只得经常利用节假日四处奔xx、上xx共募得资金50多万元,才能顺利地完成了学校的基本设施建设。
我作为山村学校的校长兼班主任,二十多年的付出,赢得了师生、家长以及社会的认可,同时也得到了各级政府的奖励和好评,为此我倍感欣慰和幸福。
◈ 电信优秀团队事迹材料
优秀班组事迹材料2016
炉顶班组事迹材料
炉顶班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心,坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立建全了班组安全作业保证体系,不断完善班组人员安全作业措施,进一步明确班组的安全作业职责,开展多种形式的安全作业意识宣传教育活动,如认真开展每周三的班组安全活动,对每次安全活动的内容、要求、措施都作了详细记录,坚持开展班前安全技术交底、安全分析工作,使安全活动真正收到实效。
炉顶班组还根据自身专业的特点,有针对性地抓好安全意识、安全知识、安全技术培训教育等工作。真正把安全生产责任落到实处,从抓每项工作细节和安全管理规章制度入手,对每一项操作制定详细措施和危险源分析预控措施。除此之外炉顶班组还结合实际工作情况,使组员查纠自己身边的违章行为,并对违章行为随时发现随时纠正,严格遵守操作规程及标准化作业,消除组员不安全行为、生产现场不安全状态,杜绝组员的侥幸心理,真正做到人人事事保安全。
在日常的作业中炉顶班组员工精心维护,悉心调整,自查所辖区域设备安全缺陷共计液压润滑设备防火措施不到位、塔体料罐检修平台保护措施不落实等等,经过班组研究,出具整改方案,已全部进行改进消缺。同时炉顶班组从技术改进项目20多条,85%的建议得到专家领导认可已经实施。
除此之外为了积极发挥炉顶班组员工职业健康安全代表“安全员、监督员、信息员”的三大职责,进一步提高他们的工作积极性和主动性,积极倡导安全代表在“安全见行动”活动,围绕安全管理、安全隐患、职业危害、环境改善等主题,当一天安全检查员、提一条安全生产建议、查一起事故隐患或违章行为、做一件预防安全事故的实事,为公司提高设备性能、降低设备故障事故、提升产能效益、保障员工生命安全,作出了应有的贡献。
面对新的安全生产奋斗目标,炉顶班组员工决心在今后工作中,精诚团结,继续发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风,力争使各项安全工作登上另一个新的台阶。
班组安全生产事迹材料
为了顺利完成厂里下发的各项任务,保证我甲班班组安全和生产再上一个台阶,年伊始,甲班班组针对可能出现的问题及需要进行的工作,制定了详细的规章制度,严密部署,认真落实。
作为钢铁企业管理链条最末端的生产班组,犹如人的神经末梢般重要,它建设的好坏,将直接影响整个企业的发展步伐。 生产班组是企业的基层组织,是企业生产经营活动中最重要、最活跃的分子之一。企业的安全管理重心在一线班组,班组安全建设是企业安全生产管理工作的基础,决定着企业员工的安全素质。
一:从安全管理方面,我甲班班组始终把质量工作与安全工作紧密结合,坚持“抓机制,抓活动”的工作方针,强化工作力度。把“制度常在,警钟常敲,技能常练”作为员工安全生产工作思路,紧密围绕安全生产,扎实有效地开展“安全生产监督岗”活动。建立完善了各类安全规章制度,实现了标准精细、流程规范、职责清晰、监督到位的安全管控模式;积极开展系列班组安全教育和行动,形成了以“创建促个人学习,以个人学习促提技能,以提技能促班组安全,以班组安全保障安全生产”的创建特色。 从抓“安全学习型班组”创建入手,我甲班班组一如既往地健全争创活动机制,以制度促安全。要求每位员工以“安全第一,预防为主”为宗旨,正确领会“四不伤害”的精神,树立“细节关系全局,责任重于泰山”的责任感,确立“上岗一分钟,安全六十秒”的工作理念,创造和谐安全生产氛围。坚持做到“四查四看”和“四落实一上报”,即:查思想认识,看安全是否放在第一位;查作业环境,看身边有没有不安全隐患;查薄弱环节,看是否有岗员紧盯现场;查不安全人物,看自主保安意识是否增强。 “四落实一上报”即:对查出的不安全问题,落实好整改措施;落实好整改时间;落实好整改责任者;落实好监督检查人员,对解决不了的问题及时上报。对于已发生和其他钢厂发生的事,总结经验,吸取教训,不放过一点点的隐患。
二:从产品优质稳产管理方面,不断提高班组员工的安全技能素质,在人员短缺和新手多的情况下,采取点对点,手把手的帮带方案,确保安全生产循序渐进的进行,时不时进行技能理论考试,增加员工对设备和操作流程的认识,以更好的完成各项任务,空暇时,说说讲讲,评说在工作中的出现的问题,以使大家更好的在工作中思想一致,行动一致,针对容易出现的事故,制订了一套切实可行的,完整的操作规程,使其事故率,操作失误率大大降低,更好完成的.各项指标。
三:从节能降耗管理方面,随着我公司的深化改革,我公司由一个国有企业转变为一个由局控股的股份公司,这意味着效益就是每个职工的工资,为此,甲班班组从节能降耗和提高废钢利用率及成呸率出发,动用科学的思想、组织、方法和手段,对生产中的各个环节不断分析和监控,找出问题并解决问题,从而达到节能降耗多炼钢的目的,一个人或一个班的能力是有限的,这样,班组长就召开全体甲班班组的分析会,总结经验,大家交流节能的心得,取长补短,找出差距,制定切实可行的措施,遇到解决不了的问题,就请专家来指导,以达到最佳的解决办法,积极响应不开“无人灯,无人扇”,对于可以二次使用的,绝不一次浪费,切实搞好安全生产和各项任务。
“自我加压、永不自满”是甲班班组安全学习型班组建设的一个鲜明特征。在创建安全学习型班组进程中,始终把“安全、学习、创新”作为主旋律,“创建”的过程也是“创新”的过程,提高的过程,创建为班组创新提供了强大的动力,成为班组安全生产的不竭源泉。甲班班组全体员工时刻牢记“安全,优质,稳产,低消耗”的九字方针,紧紧围绕“齐心协力、奋发进取、务实求新、争创一流”的企业格言,切实搞好安全生产和各项任务,进一步狠抓管理,内强素质,外树形象,与时俱进,团结创新,团结和带领广大员工,努力完成全年的各项生产任务指标,立足长远,加强队伍管理,注重学习,提高员工安全文化素质,为企业多创效益,为实现两个文明建设的协调发展奉献自己火红的青春。
电气班组事迹材料
电气班组全体人员首先感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对我电气班组的支持和帮助,感谢各级领导对我电气班组工作的肯定。在公司、分场各级领导的正确领导及全体电气班组人员的共同努力下,克服了设备老化、缺陷较多,人员思想不稳定等多种困难,圆满地完成了厂领导安排的各项任务,并多次受到公司的奖励。
为了顺利完成厂里下发的各项任务,保证我电厂电网及电气设备安全经济运行,年伊始,电气班组针对可能出现的问题及需要进行的工作,制定了详细的规章制度,严密部署,认真落实。
在安全管理方面,我电气班组清楚的认识到每个班是安全管理的基本环节,只有把每个班的工作搞好了,才能把整个电气班组的安全工作提上一个新台阶。
在班组安全教育方面,班组每位成员要从岗位责任制度出发,明确安全职责,形成班组中的安全责任网络,经常对班组人员进行安全教育,在设备检修作业及运行值班中,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,认真搞好安全知识培训,班组人员积极参加各项安全活动,按时保量的进行安全日活动,布置安全检查事项及安全措施对和产中的不良倾向,敢抓、敢管,对其安全负主要责任,分配工作时要考虑是否能够保证安全和胜任工作。
对发生的障碍、异常等现象,要立即组织抢修和处理,按照“三不放过”的原则,认真调查分析,提出防范措施,并将情况及时报告各级领导,认真组织学习公司和上级下达的有关安全生产的方针、事故通报和各项规章制度,协助值长检查安全措施的落实并监督贯彻执行,监管有关人员消除缺陷和隐患,经常向领导反映安全生产中存在的问题,改进安全生产和劳动条件,提出合理化建议,对重点作业的设备现场、或在较危险的作业之前,提出安全技术措施。
认真执行“安全规程”中的有关规定,上班前按规程要求穿戴好工作服,不准酒后上岗,在工作岗位上自觉遵守劳动纪律,不准离岗、串岗、闲谈,睡觉,对各管辖设备严密监视,不准违章操作,并随时制止他人的违章操作,对于明显可能造成人身伤亡、设备损坏及设备停运的违章指挥与操作,有权拒绝并制止,并向有关负责人及安监部门反映,班组成员在工作时,发现意外不安全情况时,立即采取措施,并汇报上级使其及时得以处理,使电气班组劳动纪律不断进步。
技术知识是进行各项操作和事故处理的基本保证,只有使我们电气值班人员都熟练掌握各项技术知识,才能顺利完成上级安排的任务和各种特殊情况,为此,班组长制定了各项专业技术的学习计划,并定期检查和考核专业基础技术、事故预想、事故处理、安全运行管理、班组建设的学习和完成情况,各项学习的具体内容。
一、专业技术:
停机及各种重大操作时对本班技术力量较差的人员进行帮带,如果本班没有遇到的操作,要其他班进行操作时,就主动到现场参加学习,但不得干扰其他班组的操作。
技术书籍或借一些专业技术书籍,从2010年至2014年间,电气班组每年都有要订购一至两套专业书籍,仅今年内电气班组就订购了三套专业书籍,并在电气班的要求下,我公司重新整理改编了电气规程,并针对我公司的机组及各种设备的原理进行专门学习,熟练掌握各设备的基本构造,分析设备经常出现的故障,制定详细的处理事项,并学习当前一些先进设备的专业知识,结合到我公司实际工作中去,保证我公司更新设备时,能以最短的时间了解掌握新设备性能,并可以熟练操作,保证设备正常安全运行。
二、事故预想:
事故预想是保证计划外操作既事故处理顺利进行的重要手段,为了把事故预想的作用真正动用到实际工作中去,为安全生产保驾护航,电气班组召开全体电气人员事故预想分析会,例举电气运行是最有可能经常出现的事故,并针对事故制定最有效、最合理,并能保证人员和设备安全检查的事故预案,全体电气班组共同分享和利用事故预案,让每个班的人员都清楚了解自己在事故处理过程中应该做什么,明确目标,处理迅速果断,针对其他电业部门所发生的事故、通报进行认真学习,分析与我公司电气设备的共通处,对于存在的问题,我电气班组吸取教训,总结经验,制定有效的措施,保证此类事故不会再发生在我公司电气班。
三、安全运行管理:
“两票”和“三制”是保证安全生产的重要手段,是保证生产连续的重要措施,电气班组在执行“两票”“三制”时狠抓落实,注重实效,规定工作票填写要字迹清楚,不得随意涂改,如有必要修改时,修改处由签发人修改并签名,工作票中的工作任务,要具体明确,安全措施要详细清楚,设备用双重名称,安全装置及接地线要写明实际地点及编号,同时认真向工作负责人交待注意事项,指明危险部位,保持安全距离,认真做好设备和工作现场的验收工作。
◈ 电信优秀团队事迹材料
我叫xx,大学本科学历,中共党员,现任xxx农商银行支行行长。自20xx年参加工作以来,时时刻刻不忘以共产党员的标准来严格的要求自己,做事不声张,勤勉工作。这些年来,我时刻牢记人生理想,践行入党誓言,以出色的工作能力、踏实的工作作风和无私奉献的精神,赢得了领导和同事的交口称赞。
一、勤奋好学,钻研业务
20xx年,我通过社会招聘参加了工作,成为农信社的一名员工。工作中,憨厚、朴实的我一方面积极向老同志虚心请教,另一方面利用休息间隙对会计凭证、报表等认真研究学习,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。学习之后,及时在工作实践中验证,总结经验。初上班,在边远的基层工作,我经常放弃周末休息时间加班加点学习业务、帮助其他同事。经过艰苦的努力,务实的工作,我很快适应了农信社的工作,能力得到了领导和同志们的高度评价。
二、无私奉献,认真做好本职工作
xxxx年,我有幸被调入到联社信贷管理部工作,主要负责贷款的审核工作。作为一名审查岗,我深知身上的重担。我坚持贷款的“三查”制度和行里制定的一系列信贷管理制度,不继拓宽自己的业务能力。合理地提出自己的审查意见,把握贷款发放的合法性、合规性!坚决杜绝信贷人员的一些人情做法,按信贷规范操作程序办理。同时我也在工作过程中不断总结经验,不断改进信贷档案。审查工作即繁重又重要,需要经常加班加点来完成,但我坚持了及时完成任务,今天的事情绝不拖到明天解决。从xxxx年x月到xx年xx月,我共审理贷xx笔。
三、抵制诱惑,树行业正气
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述职报告之家老司机选:
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在金融行业从事信贷审批工作,难免遇到形形色色的经济诱惑。面对这些,我都巧妙地化解开来,洁身自好,保持了一名共产党员的本色,树立了行业典范。
曾经有一位经理在审批贷款时,并未提供齐全的贷款资料,我当时跟他解释其中的利弊,让他将手续补充完整后再来审批。但是这位经理并未意识到问题的严重性。当场就说:“这是你家亲戚介绍的贷款,你也不批吗?你要六亲不认吗?”听到这句话时我心里边很不是滋味,但我还是态度坚定地跟他说:不管是谁介绍的贷款如果手续不齐我是不会批的,另外手续齐全也是对经理的一种保护,希望你能理解。”虽然当时这位经理气愤的走了,但是从那以后这位经理所办理的手续再没有遗漏过。虽然当时受点委屈,但是结果却是令人欣慰,至少这位经理在思想上对贷款手续有了新的认识。更值得高兴的是这位经理并没有因为这件事情记恨我,并且在经理圈里赞扬我。
xx年x月,我已经是怀有8个多月的身孕,虽然身体有很多不便,但我依然坚持在工作岗位。x月x日女儿刚满2个月,我又投入到工作中。自从从事信贷工作以来,可以说是一心一意扑在工作上。儿子去幼儿园我接送的次数用一只手就能数过来;老人生病,我没有去医院陪护过;因为天天加班所以从未家人做过一顿可口的饭菜。但是我的家人从来没有埋怨过我,并且都很理解支持我的工作,这也是我能安心工作的力量源泉吧,我很感激他们。
这就是我一个在工作中勤奋好学,永不满足,敬业爱岗,兢兢业业奉献在自己平凡岗位上的年轻人,我用自己的实际行动展现了当代青年的精神风貌。
◈ 电信优秀团队事迹材料
xx市小学一年级二班共有学生45名,在这个大家庭里,大家幸福快乐地度过每一天,形成一个团结进取、健康活泼的班集体。它凝聚了全体同学的努力,展现着同学们走过的足迹,这其中有欢笑也有泪水。
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在这一个学期里这班学生形成了良好的班风。
开学初,老师根据班级的实际情况,任命了石雨鑫同学为班级的小班长,她任劳任怨,勤奋负责,不仅自己能很好的完成老师安排的各项任务,还能帮助老师监督其他同学。刚进入一年级的`小学生还没有适应这里的学习氛围,上课不知道遵守纪律,下课不知道解决上厕所的问题,在一个月的时间,在张老师的教导师范下,大部分同学都已经有了很大改善。上课基本没有人下位,没有人哭闹。而且在小班长的监督下,每天早上来学校后能很快的进入教室读书,形成了良好的学习习惯。
爱如空气,人人需要,爱让班集体的每个成员心相连,情相通。一二班有一个学生,进入学校初,从来不知道带书,带笔,作业也不能准时上交,性格和别人不合,老师还没有教育他,他就躺在地上不起来,谁拉也不行,经过张老师和他家长沟通之后,明白他在家里是个小皇帝,爷爷奶奶比较宠,就因势利导,经常和他谈心,用道理告诉他乱发脾气是不对的,而且也容易交不到朋友。想不到的效果,经过两个月后他不仅再也没有在学校乱发脾气,而且上课回答问题也很积极。下课后也能和大家和睦地生活在一起,愉快地学习在一起。到学期期末,一二班的学生基本上没有因和别人闹矛盾的事情发生。只有人人心中有爱,同学们之间才能相互理解和包容,才能相互帮助和支持。
一分耕耘,一分收获,诸市小学一年级的学生坚信:只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新,在这盎然的春天之后必将是收获的秋天!
◈ 电信优秀团队事迹材料
,20xx年7月从台州学院毕业,并获得省级优秀毕业生称号。20xx年8月,她考入教师队伍,分配至仙居安洲小学工作,担任语文教学及班主任工作,曾获县地方课程教学大比武二等奖。20xx年上半年,她担任三(3)班的语文教学及班主任工作。20xx年下半年,因学校工作需要,她在带完三年级后被安排回一年级,担任一(9)班的语文教学及班主任工作,并兼任一年级语文教研组长的工作。一年来,她以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成了各项任务,并取得累累硕果,是我校优秀教师中的一个典型代表。主要事迹如下:
一、爱岗敬业,默默奉献
她热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,教书育人,勤恳踏实,尽职尽责,积极奉献,心系学生,服从领导的工作安排,不计较个人的利益和得失,处处发挥党员的先模作用,有牢固的专业服务思想。
二、投身教学,关爱学生
在教学工作方面,该教师坚持多听课,经常虚心向老教师学习请教,学习新理念新方法,认真钻研教材,认真备课,不断三、业务精湛,硕果累累
要当一名优秀的教师,必须具备良好的综合素质。该教师学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。她在20xx年台州市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获二等奖。她获校语文青年教师语文学科课堂教学竞赛一等奖,镇课外阅读指导课比赛一等奖。她积极参加各级各类的教研活动,本年度她上了1次县级公开课,3次校级公开课,3次段级公开课,做了1次校级讲座,效果良好。她被学校聘为青年教师王瑜老师的师傅,指导该教师教育教学工作。她还到结对学校仙居安州明珠学校指导教学工作,送教一次,效果良好。她还积极开展科研,她主持负责的市课题优秀结题,其成果《小学校园流行游戏的调查及对策》在仙居县20xx学年教育科研优秀成果评比二等奖。她参与的一个省课题结题,县课题优秀结题。她篇论文获台州市20xx年度教育科研优秀论文评比一等奖,并被上送参与省级论文评比,一篇获20xx学年仙居县中小学教学论文评比二等奖,还有一篇案例获省优秀案例三等奖。她的一篇辅导设计篇班队课设计获县二等奖。此外,她还获校30+10课堂教学案例评比一等奖,校家校短信征集评比一等奖,校读书征文评比二等奖,校语文拓展主题案例评比二等奖,校党支部主题体会文章评比二等奖,校教师课件评比一等奖,镇语文学科期中命题一等奖。她还参与县教师节诗歌朗诵比赛获一等奖。由于工作出色,她被评委安洲小学十佳青年教师,年度考核成绩评为优秀。
青春的岁月中留下了姚老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,姚老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓。我们相信,她的努力必将赢得更可喜的收获,她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!
◈ 电信优秀团队事迹材料
音乐老师个人先进材料XXX,女,教师、家长及社会的一致赞誉。
一、激情满怀,无私奉献我热爱自己的工作,身为教师,三尺讲坛,我乐此不疲。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做好教育中的每一件小事,耐心地处理师生间的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对满怀憧憬的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、勇于创新,积极进取作为一名年轻教师,我深知只有不断学习才能在思想上与此时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名优秀教师。因此,我响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。时刻以高标准严格要求自己。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,经常听孩子们说:“张老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上音乐课那该多好呀!”听到孩子这样的话我觉得所有的付出都值得!本年度我继续领悟新课程标准,仔细钻研,不管上什么课,我都十分认真的对待,备课时,总是反复地聆听音乐作品,抓住音乐作品的要素,挖掘音乐作品的情感因素和审美因素;在教学过程中,我把学生结为“合作伙伴”,和他们分享彼此的经验和知识,交流彼此的情感,我让学生懂得音乐的语言,与学生共同走进音乐,共同去领悟音乐中那纵横交错的美,使学生由衷地感受到上音乐课就是一种美的享受!认真备课、上好每一节课是我给自己定下的终极目标。
三、追求卓越,奋力翱翔除了教学工作,我将学校团部工作干的有声有色,我负责学校广播室工作,经常利用课余时间辅导学生普通话,不断提高他们的播音水平和演讲技能,为学生搭建了良好的学习交流平台,调动了学生的积极性,充分发挥了校园广播的宣传作用。
组织开展了一场又一场丰富多彩的校园文化艺术活动,丰富了学生的课余生活,增强了校园文化氛围。多次主持全校和全县文艺节目汇演,并负责组建了一支阳光而有活力的校园礼仪队和校园舞蹈队,为学校的各项专业培训乃至于全县的各级各类培训注入了活力。
曾多次组织并带领学校老师和学生去养老院、龙泉湾山庄等地看望孤寡老人并捐献衣物,开展献爱心活动。组织广大师生为困难家庭患病的孩子筹集善款,送去了我们西吉职业中学广大师生的牵挂和关爱。
寒假放弃了休息,冒着严寒在西吉县青少年活动中心免费为学生进行舞蹈培训,培养了孩子们的舞蹈兴趣,让孩子们度过了一个愉快而有意义的假期生活,得到了家长、领导和社会的一致好评!四、春风化雨,收获希望在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的在教学工作取得了较好的成绩:在全国中小学语文能力竞赛中指导学生荣获全国;二等奖;20xx年在全区职业技能大赛中辅导学生舞蹈表演荣获个人三等奖,团体三等奖。
当然,这些成绩只能代表过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”这是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知教育工作者肩负的历史使命。在今后的教育教学工作中,我将继续努力,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学和教科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,桃李香满天下!
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2011年9月,承载着阳春市政府、阳春市教育局的重托和阳春人民的厚望,阳春市云凌小学落成开办了。2012年1月,云凌小学成立党支部。发展至今,云凌小学党支部有正式党员42名,预备党员2名,入党积极分子3名。
一、一名党员就是一面先锋旗帜
回顾云凌小学党支部的历史,先有党员后有党支部。云凌小学开办时有34名教师,其中25名教师是党员,这25名党员教师积极发挥先锋模范作用,为学校的顺利开办立下了汗马功劳。
2011年7月,学校还是工程未尽的工地,为了保证学校能够如期开学,党员教师顶着烈日,踩着碎石,拿着铲和扫把,踏着尘土,把满地的碎石、砖块、砂石等建筑垃圾装车运走。夏日炎炎,党员教师顶着酷热,蹲在教室里,铲除地上一块块的泥巴灰浆,抹去墙壁上、窗户上一层层的灰尘。他们冲洗每一间教室,每一个办公室,每一条走廊,每一个楼梯乃至每一个角落,只想让学生开学时有一个干净的学习环境;把一张张崭新的课桌搬进教室,把一叠叠新课本搬进教室,只想让学生一开学就能用上新课桌、新课本。学校没有任何的解暑设备,室内温度达到35度以上,老师们一个个汗流浃背,却没有一声抱怨。短短一个多月时间,全校老师在党员教师的带动下超负荷运转,同步完成了校园环境整理,教师培训,招生,教室布置等纷繁复杂的筹备工作,为9月1日的顺利开学贡献了力量。这群人是云凌小学当之无愧的开荒牛!他们满腔热忱、任劳任怨,因为他们时刻铭记自己党员的身份,冲锋在前、吃苦在先。
顺利开办后,在上级的关心下,云凌小学内设机构不断完善。2012年1月,云凌小学党支部正式成立,李选英校长兼任党支部书记。李书记任职以来,始终牢记自己共产党员和校长的身份,一心扑在学校里,全心全意为师生服务。为了把学校办成人民满意的优质学校,她一手抓校园建设,一手抓教育质量。她的奉献精神和对教育的热爱,激励着全体党员为学校的发展努力拼搏。为了让光秃秃的校园尽快绿树成荫,党员教师放弃了周末休息的时间,戴着草帽,踩着泥泞,挥舞着锄头,在校园挖坑种树;为了确保教学质量,提高学生的成绩,一个个党员教师早来晚走,不厌其烦地辅导学生;为了让家校教育形成合力,一个个党员教师在万家灯火的时候踩着坑坑洼洼的小巷道、踏着曲折泥泞的小村道进行家访。
语文教研组长陈迎锋、数学教研组长刘雪婷、英语教研组长吴兰英,为了帮助青年教师尽快成长,一个学期听课达到40余节。遇到青年教师有赛课任务,她们全程陪伴,悉心指导,天黑了才拖着疲惫的身子回家。陈念霞老师常年担任班主任工作,她总是将对学生的爱,对教育事业的执着倾注在班级管理的点点滴滴中。她带的班级班风正、学风浓、成绩佳,年年受到家长的高度好评。在2020年新冠疫情防控时期,苏昭海副校长高度负责,一刻不松懈,精心组织,把“四个精准、五个一律、三全、六分、一独立、两案、九制度”的疫情防控要求严格落到实处。面对学生心理健康教育的新问题,曾文冰德育副主任成立了心育教研组,带领班主任上好心育课,落实关爱和疏导特殊学生工作机制,细心守护学生心灵。蓝国世总务副主任是人民的勤务员,哪班桌子坏了,哪班窗帘脱落,哪班风扇不转了,哪班垃圾袋用完了……哪里有需要哪里就有他的热心服务的身影。
一名党员就是一面先锋旗帜!在学校发展壮大的过程中,这一面面旗帜活跃在集体备课、教研课、示范课、青蓝工程、课堂大赛、教案设计、论文评比等各项教育教学活动中。他们执着追求,精益求精,以雷厉风行的效率承担教育教学重任,发挥着共产党员中流砥柱和先锋模范的作用。多年来,在全市综合能力水平测试、计算能力测试、期末质量检测等活动中,党员教师辅导的学生入奖率100%。在阳春市教学业绩考核,党员中有98人次获得一等奖,47人次获得二等奖。
二、一个党支部就是一座战斗堡垒
一个支部就是一座战斗堡垒,我们要“把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”云凌小学党支部在不断发展壮大的过程中,紧跟党中央和上级党组织的脚步,从严治党,筑牢基层党支部这座战斗堡垒。一是做到领导班子好。我们规范党组织建设,及时换届选举,增强班子力量,把最有责任感、工作能力最强的干部吸收到班子队伍,明确班子成员的职责分工。二是做到党内生活规范。我们建章立制,建立健全了学习制度、“三会一课”制度、专题组织生活会制度、评议党员制度、党日活动制度等,规范党内生活。三是做到强化党员管理。我们严格把好党员入口关,加强培养,成熟一个发展一个。强化党员的党风廉政教育、师德师风教育,做到依法治校、廉洁从教。开展关爱党员行动,党员慰问、党员帮扶、党员活动常规化。四是做到密切联系群众。我们经常倾听教师、家长和学生的心声,了解他们的需求和困难,化解其中的矛盾,积极为他们办实事,共同建设民主、文明、和谐的校园。
云凌小学党支部成立以来,从严治党,增强党的凝聚力和战斗力,在推动教育事业的改革发展伟大事业上,积极发挥战斗堡垒作用,以坚定的决心和坚强的执行力攻坚克难,完成了“创教育强镇”“创教育均衡县”“推进教育现代化”等一个个艰巨任务,推动了学校硬件建设、信息化建设快速发展。同时带领全体教师通过“星空文化”建设,开展了学校内涵建设的探索,逐步形成了云凌小学特有的“星空文化”,引领学校的安全、德育、教学、体育、艺术、后勤等工作,促进了良好的教风、学风、校风的形成。学校走向了持续、健康、整体化的发展,成为社会认可,家长满意,孩子向往的优质学校。
学校党支部带领全体教师经过近十年艰苦卓绝的奋斗,换取了办学的累累硕果。学校获得诸多殊荣,被评为“全国优秀家长学校”“全国青少年校园足球特色学校”“广东省校园足球推广学校”“广东省义务教育标准化学校”“广东省语言文字规范化示范学校”“广东省少先队红旗大队”“广东省安全文明校园”“阳江市依法治校示范校”“阳江市安全文明校园”“阳江市少先队红旗大队”“阳江市文明校园”“阳江市巾帼文明岗”“阳春市文明单位”“阳春市安全文明校园”“阳春市花园式学校”“阳春市工会工作先进单位”“阳春市教学业绩考核先进集体”。学校党支部多次被评为“阳春市教育系统先进基层党组织”,学校党支部在阳春市教育局庆祝建党96周年趣味运动会中获一等奖。李选英、罗建恳、陈春燕被评为阳春市教育系统“优秀党务工作者”,苏昭海、谢恩伟、刘雪婷、陈迎锋、陈念霞、蓝国世、林伟达为评为阳春市教育系统“优秀党员”。
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班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。自项目20xx年7月份开工之后,我班组于20xx年11月就置身于项目的建设,项目施工高峰期时最高投入了三十余名仪表专业施工技术人员。仪表班始终以坚持质量、安全、现场三结合的管理体系。一年来,在项目领导的正确指引下顺利完成了各项施工生产任务,以公司开展的各项安全生产活动为契机,立足岗位,严细管理,夯实创新。坚持体现“以人为本”的安全生产理念,坚持从我做起,从细节入手,树立零违章的安全理念,坚持教育与惩处相结合,落实责任,夯实基础,以个人控制差错为切入点,坚决避免不安全事件的发生。此外还通过班长督促检查、员工落实整改等形式,把责任细化到每个职工,增强了职工质量、安全、成本、诚信意识,调动了职工参与管理的积极性和创造性,逐步形成了自觉、自发抓班级管理的大好局面。
一、从源头抓好质量,实现可持续发展
坚持“创新求优质,诚信铸品牌”的质量方针,狠抓产品质量,把产品质量做作为车间工作的重中之重。一是抓好过程管理,从影响产品质量的各个因素入手,不仅要让职工掌握工艺,更要让职工理解工艺。坚持开展帮带活动,对新员工进行重点帮扶,做到带一个成熟一个。二是注重质量信息反馈,加强与后道工序的联系,把后道工序当成客户。三是严明奖罚制度,对于干活积极、表现良好的员工,及时予以奖励,使员工之间相互激励、相互促进。
二、紧靠施工计划,保障项目施工进度
中国石油泰安60万吨/年LNG装备国产化项目是迄今为止国内第一个具有完全自主知识产权、单套生产能力最大的天然气液化项目,整个项目建设工期十分紧张,尤其是施工期跨越冬季,造成施工程序和安排的不连续,难度加大。特别是现场场地条件差,需要各方积极配合,最大限度地满足项目总进度的需求。在工期紧张,施工难度大的情况下,我仪表班先后完成了电缆桥架16547。5米的安装,电缆329163米的敷设,接线、保温箱551台的安装,各类表器安装893台/支,回路联校4265个。
三、抓好安全教育学习、夯实安全生产基础
保障安全,是安全施工生产的首要前提。不断完善班组人员安全生产措施,进一步明确班组的安全生产职责,开展多种形式的安全生产意识宣传教育活动,如充分利用班务公开栏对班员进行反违章曝光等,营造了良好的安全生产氛围,增强班组成员的安全意识和自我防护能力。
班组认真开展每日班前安全喊话,坚持开展班前安全技术交底、安全分析工作;积极参加项目部每周一的安全喊话活动,对每次安全活动的内容、要求、措施、考核都作了具体的规定,使安全活动真正地得到、收到实效。
根据本班组专业的特点,有针对性地抓好安全意识、安全知识、安全技术培训教育。
班组职工决心在接下来即将面对的新的安全生产奋斗目标中,精诚团结,继续发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风,力争让各项工作再上升一个新台阶。
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一、思想积极上进,不断提高自身素养
在思想方面:我认真学习党的理论知识并融于社会实践中,不断提高自身修养。我自身思想健康、活跃,勤于思考,敢于提问,有自己的理解和主见。作为班级的班长,组织开展了多种主题的班级会议,联系实际进行思想讨论和理论学习,加强对班级同学的思想教育,并引导非团员积极向团组织靠拢,帮助团支书完成团组织推荐优秀学生的工作。
二、认真学习,努力工作
在工作方面:我热心学生工作,本着以人为本的原则,积极协助辅导员管理班级的日常事务,做事不拖拉,以“今日事,今日毕”为原则。作风严谨正派,发挥模范带头作用。组织班级同学参加丰富多彩的校园活动。极大地丰富了同学们的课余生活。得到了老师和同学们的信赖和肯定。
在学习方面:我能够勤奋刻苦,注意提高学习效率,培养自主学习的能力,不断学习新知识,扩展自己的知识面,并取得了优异的成绩。经常阅读有意义的课外读物和杂志,交流学习经验。每天晚自习的时候能够复习当天学习的知识,并且留出时间预习明天的课程。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,我能够和同学友好相处,互帮互助,共同进步。积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感强。常常进行自我反思,不但能真诚地指出同学的错误,也能够正确的对待同学的批评和建议,虚心听取,不断改进工作方式方法,从而提高自身素质和能力。在生活上,该生俭朴节约,合理花好每一笔钱。若有同学遇到了困难,我能够伸出援助之手,尽心尽力帮助解决。
经过一次次的磨练,我自己的能力和素质得到提高,良好的道德品质、端正的思想态度和身体力行的工作作风,做到了德、智、体、美、劳全面发展,体现了一名学生干部的基本素养。从今以后我将一如既往地努力学习、认真工作,以热情和不甘落后的精神,把学习和工作做得更好,成为一名尽职尽责、更加优秀的学生干部。
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一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。
自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。
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陈炜于1968年12月在福建长乐出生,中共党员,1990年从福建师范大学毕业后进入福州三中工作。11月调任福州屏东中学担任党支部书记(后学校党支部升格为党委,任党委书记),协助朱之琳校长共同管理学校。在屏东中学近四年的时间里,陈炜提出“教育创一流,屏东铸名牌”的目标,构建“美育”特色学校,着力为师生打造“幸福校园”,让每一个生命都精彩,培养出具有社会责任感、人格健全的学生,打造一所“大爱”的学校。我们首先走进福州屏东中学,听屏东中学的师生家长们讲述时任学校党委书记陈炜身上的感人故事。
当时还是二类校的屏东中学,生源状况不理想,甚至本科还未实现零的突破。家长们对学校的期望值不高,甚至有的提出来要将孩子转出就读。对此,陈炜书记和朱之琳校长及班子成员共同确立了“教育创一流,屏东铸名牌”的目标。陈炜认为,所谓名牌,是经过长期艰苦努力和科学探索而锻造成的,是学校的一种品质,它既是物质的,又是精神的。陈炜经常和领导班子一起讨论生命化教育,提出了“生命因责任而高贵”的理念。
,陈炜提出了成立艺术班的新思路。也是这一年,陈琼英老师被调入屏东中学,被学校委任为高一年段长。这一年,学校以高中新课程为契机,拓宽办学渠道,成为同类校中第一所开设“音乐艺术班”的学校。学校还成为福建师范大学的“生源基地”,这是福建师大首次在中学设置生源基地,而屏东中学的高中音乐特色班,成为全省首个尝试这种新教育模式的试点。
屏东中学首设艺术班,音乐美术生的到来给年级和班级的管理带来了巨大挑战。学校开始寻找管理的突破口,陈炜对年段长陈琼英说:要让家长认可学校的管理,就要让家长、学生对学校有信心。任何有意义的改变都是从人内心开始的……也是这一次谈话,陈琼英老师开始思考促进变革的路径,于是首个年级读书会——木棉书屋在陈炜的支持下成立了。
陈炜不仅为读书会推荐阅读书目,还成为木棉书屋的首届阅读导览嘉宾。只要有时间,他一定会来到现场分享。读书会成员有师生,还有家长们,在读书会活动中,陈炜以《爱的教育》《感动中国》等书籍为例,结合自己亲身经历、生活体验启发大家共同思考,不仅解决了年级教师团队的服务、成长与合作的问题,也解决了班级管理与家校协作问题,甚至还解决了很多家庭亲子关系问题。越来越多的家庭和学生在阅读中成长、改变,而木棉书屋也被评为当年度福州市优秀社团。孩子们也不负众望,那一届高考实现了屏东中学本科零的突破,理科总评更跃居福州市同类排名第一。
陈琼英老师说,这个成果是陈炜书记一贯推崇的生命化教育理念最好的明证。当学习的主体以生命的姿态投入学习这一生命成长的过程时,他便能积极主动地质疑、探索、发现,从而获取知识与文化,催生自我成长…
陈炜调入屏东中学时,学校35岁以下的年轻教师占很大一部分,物理老师方敏只是一名工作不满3年的年轻教师。恰逢高中新课程改革,年轻老师成为屏东中学新课改后的第一批生力军。为了培养好方敏在内的年轻教师,陈炜提出“1、3、6、9、18”计划,(1年适应、3年合格、6年优秀、9年成为骨干、成为名师)。
当时“超级女声”选秀风刮起,,陈炜借鉴选秀风在学校办起了“第一届青年教师综合素质大赛”,台上有年轻教师参赛,台下有观众、有评委“大咖”。老师们要经过初赛才能进入决赛。说课、片段教学、智慧问答、才艺展示,每一个环节都由陈炜亲自主持设计。这样的一场比赛既要展示教学水平,还要折射教学思想,更要展现教育智慧,这对六位参赛选手而言,挑战巨大。陈炜亲自指导年轻老师们,帮大家分析德育案例,给大家抒发他的教育情怀。整个备赛阶段,他全程关注,随时抛出难题,并进行解答。“通过那次比赛,我们对教育事业有了清晰的认识,对教师职业有了更深入的解读,教育理念也在不断思考磨合中迸发。”到现在,方敏老师都觉得自己何其幸运,能够接受陈炜校长的指导。“他真的是有大智慧,大视野,大格局的‘大先生’”。后来福州市多所学校举办此类岗位大练兵比赛,受到年轻老师们的热衷参与。再后来,学校又与时俱进,将比赛升华为班主任素质大赛、各学科竞赛。
208月,有感于现行的教学手段无法针对学生进行个性化的辅导,陈炜决定在初一起始进行一次有益的创新探索。福州屏东中学和西岸课程研究中心合作开展中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《网络电讯科学技术促进基础教育课程改革》,开发了“屏东中学数学课业管理中心”网络平台。平台的开发经历培训规划、探索研究、确定成型、纠正提升四个阶段。陈炜请来了福建师大的知名教授余文森教授及福州市教育学院教研员江嘉秋、唐羊等老师,对屏东中学数学组的老师进行培训。并组织老师们探讨确定网络平台的基本模式(板块)。学校老师每人划分负责初一一个章节的内容,不断录制、不断探讨、不断改进,最终成型。与学校正常的授课进度同步开放学生观看学习(分为老师账号和学生账号)。陈炜参加每场研讨,同时每天上网观看平台的进度,不断点评、提出建设性意见,使平台的模式日趋完善,第二年初中三个年段全面推进这项工作,整个初中部数学教学的个性化辅导进入一个崭新的局面,年段学生的数学成绩取得可喜的成绩。陈炜还不满足,第三年让高中加入研究,引进三中黄炳锋等名师就高中教学开展如火如荼的研究。模式成熟后,平台向全市中学开放,让更多学生受益。
数学组赵钦良老师回忆说,陈炜书记调入屏东中学时,自己才三十岁,没想到陈炜书记竟然主动找到他说:“年轻人要勇挑重担,你去带七年级数学竞赛班!”在陈炜书记的鼓励下,带起了数学竞赛班。可没想到在福州市希望杯数学竞赛中屏东中学只有一人获福州市三等奖。陈炜书记又特地找到他说:“教育从来没有捷径可走,只要你找准方向,坚持努力,一定会成功!有任何困难来找我。”赵钦良老师说:“在我失去信心陷入迷惘时,他的鼓励就像导航的灯塔,让我看到了方向,懂得了坚持。”终于,经过三年的努力,赵老师所带的竞赛班在福建省九年级数学竞赛中,有五名学生获得福州市一等奖,十多名学生获二三等奖。
陈炜先进的教育理念、卓越的教育智慧,深深影响着学校的老师们。身为领导的他,平易近人,年轻教师都亲切地唤他“炜哥”,有心事都愿意找他倾诉。而在学生的心中,他更是一位好老师,在家长的心中,更是一位良师益友。
屏东中学届毕业生张垚同学说:陈炜老师身为一名地理老师,只要给他一支粉笔,他就能随手画出任何版块区域的一幅地图。张垚同学惊讶于陈炜老师的教学智慧,更敬佩于陈炜老师的人品。身为地理课代表的他,每次将作业本放在陈老师办公桌前,陈炜都会放下手头的工作,接过作业本,面带微笑地向他说声“谢谢”!那亲切的笑容,温和的一声“谢谢”,直至现在还温暖着他的心头。
考取清华大学的徐浩璟同学感动于校领导会为了一名普通的学生而去为他访名师。徐浩璟同学在初中毕业前,陈炜单独找了他三次,劝说他直接参加福州八中的保送。在高三时,已经在福州八中任校长的陈炜又找他单独谈话,关心他的学业。发现他语文的古文比较薄弱,陈炜校长特地去拜访已退休的古文专家王忠贤老师,请王老师亲自为他单独授课。“这是需要怎样的爱心和热心啊!”徐浩璟说道。
屏东中学2011届高三(7)班毕业生家长洪女士说,曾经,女儿因为成绩不理想受到父亲的体罚,心理受到严重创伤。细心的陈炜书记了解到情况后,主动邀请到孩子父亲到学校沟通,说服父亲向孩子赔礼道歉,并改变了父亲的教育方法,有效缓解了原本紧张的家庭关系,还给孩子一个健康的人格。后来,该名学生成功考入理想中的大学,如今进入一家银行工作,并成为管理人员。“若不是陈炜书记的及时引导,就没有我们家孩子的美好今天!”
“对待比较调皮的孩子问题上,陈炜书记要求教师一定要眼中有光,在纠正错误的同时,一定要善于发现孩子身上的优点,多表扬,多鼓励。”屏东中学德育处主任叶辉老师记得陈炜书记说过:“每一个孩子都有自己闪光点在等待老师去发现,去肯定。当孩子成为阳光自信的学生时,自然就会少犯错,不犯错。”从年3月起,屏东中学开展“做好人”活动,让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。学校充分发挥课堂教学主渠道作用,全面深化课程新理念,有机衔接、循序渐进、不断完善课程体系和教材体系建设,把党的教育方针和社会主义核心价值观细化为学生核心素养体系和学习质量标准,融入学校各学科课堂教学之中,有序推进校园文化建设。在引导各学科教师传授知识和培养能力的同时,将积极的情感和正确的价值观自然融入课堂教学全过程,鼓励学生“做好人”,涌现出三位见义勇为同学,为学校乃至全市、全省的中学生树立良好榜样。目前,此项活动已走过十三个年头,并已成为屏东中学的特色品牌。
福州屏东中学现任校长张年雄敬佩地称陈炜是一位有着大爱情怀、大德风范和大智风采的新时代教师典范。陈炜同志的大爱情怀包含了爱党爱国的崇高情怀、热爱教育的满腔热情和关爱学生的慈爱柔情;大德风范体现在他修炼个人品德、坚守职业道德、弘扬生命大德的言行中;大智风采体现在他不懈学习、双商并重和善于创新。
在追思会上,张年雄校长希望全体教职工能够向陈炜同志学习,努力做到“三热爱”:热爱教育事业、热爱学生、热爱生活;“三德”:守私德、严师德、明大德;“三学习”:善于学习、终身学习、学习创新。今后要用脚踏实地的行动作为对陈炜同志最好的怀念和铭记,把和陈炜同志一起携手走过的教育之路坚定地延续下去。
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