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精神科实习护理周记

发表时间:2025-03-21

精神科实习护理周记(汇编10篇)。

精神科实习护理周记(1)


第一天


今天是我在感染科实习的第一天,我对这个科室充满了好奇和期待。早上七点半,我准时到达了医院,穿上了绿色的实习服。护士长带领我参观了整个感染科,介绍了各个区域的功能和设备,并详细讲解了感染防控的重要性。


上午的第一个病房是一个隔离病房,里面住着一名患上新冠肺炎的患者。我戴上了防护口罩、护目镜、手套和防护服,走进病房。患者面容憔悴,气息微弱,但是他的眼神中透露出不甘心的坚强。我慢慢用温暖的声音开导他,告诉他医生和护士会尽力治疗他,让他保持信心。在给他检查体温、观察病情时,我时刻注意着自己的防护措施,确保不会被病毒传染。


下午,我进入了重症病房,这里是治疗重症感染者的核心区域。空气中弥漫着烧灼味道,干燥的气氛让人感到沉重。我看到床上躺着一个年轻女性,她因为感染败血症而昏迷不醒。护士们正在为她进行各种抢救措施,监测生命体征、给予抗生素治疗。我站在一旁,默默地为她加油,希望她能度过难关。


第二天


今天,我进入了感染科的手术室。患有严重感染的患者需要进行手术治疗,以去除病灶和预防感染扩散。护士长教导我如何准备手术室,包括消毒、物品摆放等。手术开始后,我协助医生做好手术器械的递送和换药等工作。在手术过程中,我紧张而又兴奋地跟随着每一个步骤,小心翼翼地照顾着患者的生命健康。


第三天


今天,我参与了感染科的会诊。各个科室的医生、护士齐聚一堂,讨论治疗方案和病情进展。会诊期间,我亲眼见识了医生们的智慧和团队协作精神。他们用自己的专业知识和经验,为患者提供最好的治疗建议,并相互讨论、协商以达到最佳效果。我在一旁默默地记录着讨论内容,深深地被这个聪明又专业的团队所感染。


第四天


今天,我进入了感染科的门诊部门。患者们前来就诊,有些人是因为长期感染没有好转,有些人是因为生活习惯导致了感染。我与患者进行初步了解,核实病情、了解病史,然后引导他们到医生那里进行进一步的检查和诊疗。在咨询过程中,我提醒患者注意个人卫生、合理饮食等预防感染的措施,并鼓励他们要坚持治疗,提高治疗的效果。


第五天


今天,我参加了一个关于感染科的学术讲座。专家详细介绍了感染防控的最新知识和技术,例如手卫生、消毒杀菌、预防医院感染等。在讲座的我向专家请教了自己在实习中遇到的问题和疑惑,获得了宝贵的指导和建议。我深刻地明白,持续学习和更新知识对于作为一名护士来说是至关重要的。


感染科实习的一周结束了,我通过这一周的实习深刻地认识到感染是一个严峻而又复杂的问题。在这个科室,护士们用心守护着每一位患者的生命,不计较个人的辛苦和付出。我也从他们身上学到了很多,成长了很多。我决心将来要成为一名优秀的感染科护士,为社会健康贡献自己的力量。

精神科实习护理周记(2)

【摘要】当前精神科安全护理是护理的重要组成部分,也是精神障碍患者护理的一个重要组成部分。由于精神疾病患者症状的控制非常难,患者常出现冲动、伤人、自伤和其他特殊行为,护理人员稍有不慎,会出现意想不到的情况,甚至危及生命。因此本文的研究具有现实意义。

【关键词】精神科 安全 护理 患者

一、精神科护理安全的重要性

精神病人,尤其是重性精神病人,由于症状特殊,他们的思想、情绪都是属于幻觉的行为。对于这种症状,除了服用抗精神病药物已没有办法,药物虽然有镇静效果但明显有副作用,导致一些行为是无法控制的,患者可能在任何时间发生安全事故。因此,精神科护理安全是医院管理的一个不可或缺的组成部分,是制约医院的综合效益的重要环节。通过精神科护理安全,进一步消除各种隐患,确保风险的预防和避免事故的发生,最大程度地通过规范医疗行为降低不安全行为因素,避免病人和医护人员发生受伤,从而避免和减少病人,造成家庭成员和医院的经济损失,也避免了医患纠纷的发生。

二、精神科护理风险因素分析

1.特殊的心理疾病

精神病人受精神症状的影响,如严重的抑郁症,存在受害的幻想或者幻觉。因此精神病人,对现实缺乏认知能力,没有对环境风险的正确认识,超越正常思维强度,可能存在逃跑的强烈思想。

2.环境因素

环境和精神病患者护理风险之间有直接关系,包括环境中的不安全因素,比如门窗的硬度、边缘和突出的岩石、棱角外露的管道、外丝、移动凳子、易碎物品、刀切断绳子、化学品、药物等,这些都可能对精神病人造成伤害。

3.护理因素

首先是员工的安全意识不足和风险意识缺乏可能导致纠纷;其次是不准确的理解和评估:如果忽略或无法找到一些危险的精神病患者的潜在情感或精神症状,没有进行必要的安全管理,不注重病人或者观察的技巧和方法的关键点不够,也会出现问题;最后就是,护理人员对风险环境中的潜在危险和病人的危险期不够敏感,时间如夜间。

4.安全管理体系的实施不到位

在精神科病房护理,必须有严格的安全管理制度和监管体系,精神科护理管理系统涉及到环境安全管理,必须进行巡逻式的安全管理。

5.医院设施因素

医院的安全方面的执行:危险品的管理,医院病房的规范等。医院对美的追求可能引起的不安全因素,门和建筑物的窗户没有栅栏,洗涤池桌子太高,地面滑动扶手的缺乏,室内赤裸的线,没有特殊的搅拌室,容易造成事故的发生。

三、完善精神科护理安全工作的相关策略

(一)环境安全管理

精神科病房环境的安全性包括:1.室内无易碎物品,如玻璃;2.床、柜等大物件不易移动;3.无外露钉子和线;4.保护电源插座。

所有的门和窗门都必须按照病房要求来设计,不能让患者走出治疗室,要使用医学及其他专用门锁。

(二)危险物品的安全管理

危险物品区域内必须妥善保管物品,且必须进行严格的管理。

1.办公区,因为需要用刀、针和温度计,这些物品必须定量储备,并且使用后及时归还,每班交接。

2.患者用剪刀或者缝纫,一定在护士的监督下使用。

3.危险物品必须要有管理系统和监管系统,包括病人。外出返回病人或探亲回到病房里的病人要对其对物品进行检验,如发现危险货物应没收或统一保管。

(三)病人的安全管理

由于精神症状的特点,精神病人有安全隐患的准备,护士对患者安全管理,包括:

1.加强安全检查,及时发现安全问题。

2.根据病人和确定患者的开放程度和活动范围设定风险系数。对于暴力冲突、自杀和自我伤害等,应尽量远离风险。此外,患者应在活动中注意要受到护士的观察,并且应密切观察病人的情绪和行为。

3.患者外出检查应做登记。

4.应该做好安全检查工作,防止危险物品进入。

5.住院患者使用危险品或药物应在办公区。

6.注意对病人的安全宣传,包括安全管理制度,避免危险物品进入的规定。

7.建立风险评估和干预的过程,在护理工作中和风险管理过程中时刻关注精神病患者。

8.病房的高风险环节的安全管理:比如夜里,探视时间也是安全管理的关键单元。

9.根据风险评估来确定关键管理目标,确定安全管理的重点,密切观察,注重交流,使每个员工做到心中有数。重点是防止危险的发生。

10.安全管理制度和措施落实到位。

(四)家庭管理

1.做好安全宣传工作,告诉家庭成员不应带危险品来探望病人,在与病人接触时,应尽可能地避免语言和行为的刺激和避免患者情绪冲动和危险的行为。

2.除了患者,也要对其家庭成员做好相关危险行为的观察与指导,使家庭能了解一些病人的情况,协助调查发现,避免患者的一些危险行为。

三、结论

精神科安全护理需要注重护理安全系统的分析与护理工作总结,许多隐藏的危险因素更是安全护理工作的细节所在。因此各级医疗机构必须定期组织护理人员,进行科学有效的细节教育,牢固树立风险源于细节的思想。精神科护士只有真正认识到护理工作的细节的意义和关键作用,继续加强她们的责任感,才能加强未来在精神科护理精神科护理安全防范意识,保证病人安全。

参考文献:

[1]张凯,王凤春,袁桂琴.护理工作中存在的问题与对策[J].内蒙古民族大学学报.xx(02)

[2]赛雅娟,纪淑荣.谈如何做好精神科护理工作的体会[J].工企医刊.xx(01).

[3]程真霞.手术室护理危险因素分析及管理对策[J].护理实践与研究.xx(14).

[4]刘继凤.脑血管病患者抑郁心理干预与护理对策[J].中国医药导报.xx(34).

精神科实习护理周记(3)



第一周



本周开始了我在精神护理实习的旅程,一切都感觉像是进入了一个崭新的世界。作为一个护理专业的学生,我一直对精神护理这个领域充满了好奇和热情,因此实习的机会对我来说真是一种难得的经历。



我被分配到了一所精神康复中心进行实习,这里是一个专门为精神疾病患者提供康复服务的场所。第一天到达,我被照顾我导员带领着参观了整个中心。我看到了很多疾病不同程度的患者,他们有些人与外界的交流非常困难,有的人表现出异常行为,有的人则表现出沉默寡言。这些情景让我开始真正感受到精神护理的重要性,也让我对未来的工作产生了更加强烈的动力。



在第二天的实习中,我和我的导员一起负责一个患者的护理工作。这个患者名叫王先生,他是一个35岁的男性患者,患有严重的抑郁症。通过和他的交流,我了解到他现在的生活状态非常困顿,他感觉自己没有自信、没有价值,并且整天感觉消沉和疲惫。在一次心理评估中,我和导员一起对王先生进行了深入的谈话,试图了解他的内心世界。通过和他的交谈,我试图让他找到生活的意义,让他渐渐找回自信和热情。在这个过程中,我亲身感受到了患者的痛苦和无助,也体会到了他们内心的期待和渴望。这让我明白了一个道理,作为精神护理人员,我们的工作不仅是为患者提供身体上的照顾,更是要帮助他们重建自己的内心世界。



在本周的最后一天,我参与了一个团队会议,和其他的护士和医生一起讨论患者的情况和治疗方案。在会议上,我意识到精神护理工作的复杂性和综合性。在团队中,不仅需要护士和医生的协作,还需要康复师、心理咨询师等多个专业的合作。在讨论中,我了解到了不同的精神疾病的特点和治疗方法,也对于精神护理工作中的一些常见问题有了更深入的了解。



第一周的实习让我受益匪浅。我意识到精神护理工作的重要性,也明白了作为一名精神护理人员需要具备的专业素养。不仅需要掌握护理技术,还需要具备关怀和倾听的能力。通过实习,我深刻地认识到了每一个患者都是一个独立的个体,需要我们去理解和关爱。



第二周



第二周的实习中,我有幸参与了一个百老汇音乐剧的演出,这是为一些患有精神疾病的患者举办的庆祝活动。通过排练和演出,我发现音乐和舞蹈对于患者的康复有着很大的帮助,它能够让他们忘记痛苦,展现自己的才华和能力。这让我深深地触动了,也让我更加相信精神康复需要给患者提供一个积极乐观的环境和氛围。



在接下来的几天里,我参与了更多的患者护理工作和心理咨询。我和我的导员一起对一位年轻女士进行了心理咨询,她是一个患有焦虑症的患者。通过和她的交谈,我发现她对未来充满了不安和疑惑,她总是担心自己无法适应社会的环境。通过与她的交谈,我试图帮助她找到积极的思维方式,增加她对自己的自信和信心。这个过程对我来说很有挑战性,但也很有成就感。我相信,通过我们的努力,她一定能够重新找到自己的方向和目标。



在实习的最后一天,我参与了一个辅导小组活动。在这个小组中,患者们可以与其他患者分享彼此的经验和感受,互相支持和鼓励。我在这个活动中扮演了一个辅导员的角色,引导他们对自己的情绪进行深入的探讨和理解。通过这个活动,我看到了患者们的积极与希望,也看到了他们彼此之间的互助和支持。这让我深深地感受到了团队合作和集体心理治疗的力量,也让我更加坚定了我在精神护理领域的选择。



这两周的实习经历让我对精神护理工作有了更加深入的理解和感受。我意识到这是一项艰巨且令人充实的工作,但我愿意用我的专业知识和真心去帮助那些需要我们的患者。我相信,通过我们的努力和关爱,他们一定能够走出心理阴霾,重回充满阳光的生活。

精神科实习护理周记(4)

标题:乳甲科护理实习周记



第一周



本周我正式开始了在乳甲科的护理实习。刚开始实习的时候,我感到有些紧张和不安,毕竟这是我第一次接触乳甲科的护理工作。但我尽力保持冷静并尽量多观察和学习。



在第一天的实习中,我跟随着我的导师,对一名乳甲科病人进行了护理。这名病人是一位中年妇女,患有乳腺肿瘤。在导师的指导下,我帮助她换药,并对她进行心理护理。我向她解释了手术的内容和过程。尽管她非常担心手术的结果,但我尽力给予她安慰和支持。



在实习的过程中,我还学习了如何进行乳房检查。一个关键的步骤是通过触摸来检查乳房组织的异常。我曾在课堂上学习过这个技巧,但现在我终于有机会在实践中应用它。通过观察我的导师进行乳房检查,我逐渐掌握了正确的技巧和方法。



此外,我还学习了乳房穴位按摩。乳房穴位按摩可以帮助促进乳房的血液循环,并预防乳房疾病的发生。我观察和学习了按摩的手法和技巧,并在导师的指导下,我尝试了一些基本的按摩动作。



第二周



在第二周的实习中,我有机会观察和参与了一些实际的乳甲科手术操作。一个例子是乳房肿瘤切除手术。在手术室里,我能够清楚地看到整个手术过程。我看到医生使用手术刀进行切口,并逐步将肿瘤切除。在手术过程中,我还注意到医生们在处理病人时要格外小心,以确保手术的安全和有效。



我还参与了术后护理工作。这包括帮助病人清洗和更换伤口敷料。在这个过程中,我要时刻注意病人的情绪和需求,并提供相应的支持和安慰。此外,我还需要及时记录病人的生命体征和病情变化,以便及时报告给医生。



在一次术后护理中,我遇到了一位年轻的妇女,她刚刚接受了双侧乳房切除手术。她因为失去了乳房而感到非常痛苦和自卑。我尽量以温暖和关怀的态度对待她,并向她解释乳房重建的可能性。通过与她的交谈,我帮助她重新获得了信心,并给她提供了一些有关乳房假体的信息。



通过这两周的实习,我对乳甲科的护理工作有了更深入的了解。我学到了很多实践方面的知识和技巧,同时也锻炼了我的沟通和人际交往能力。我感谢我的导师和全体医护人员对我的指导和支持,他们的经验和专业知识对我来说是宝贵的财富。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够成为一名合格的乳甲科护士,为病人提供优质的护理服务。

精神科实习护理周记(5)


第一天:


今天是我作为一名中医学专业的学生,开始在中医精神科进行实习的第一天。来到医院,我感受到了满满的医疗氛围以及严谨的工作态度。我被分配到了一位经验丰富的中医医师的指导下。


在上午的时间里,我跟随着我的导师观察了几位精神科病人的病情。走进病房,我看到一位病人正在躺在床上,面容苍白,眼神木然。导师告诉我,这是一位患有抑郁症的病人。我听说过抑郁症,但从未亲眼见过真实的病情,我感到有些心疼。


导师开始为病人进行辨证施治,他仔细询问了病人的病史和症状,以及生活习惯等。随后,他给病人开了一副中药方剂,并嘱咐病人按时服药。我想起在课堂上学到的知识,了解到中医治疗精神疾病主要依靠辨证施治,调整人体的阴阳平衡。这次实习使我更深入地理解了这个过程。


第二天:


今天,导师让我负责一位患有焦虑症的病人。我有些紧张,但同时也充满了对于实践的渴望。这位病人一进门就显得十分紧张,我努力让自己保持冷静,并试图与病人建立一种亲近的关系,以便更好地了解其症状。


通过与病人的交谈,我得知他平时容易犯脾气、睡眠不好,并且胃口也不好。这些症状与他的焦虑症相吻合。我详细记录了病人的症状以及他的情绪波动。然后,我把这些资料汇报给了导师。


导师仔细研究了资料,然后为病人开出了一副适合他的中药方剂。通过了解本次实习,我明白了中医诊疗精神科疾病的重要性,除了药物治疗,更重要的是疏导病人的情绪,帮助他们建立积极的生活态度。


第三天:


今天是实习的第三天,我算是真正开始参与到临床工作中了。导师让我帮助他为一位患有失眠症的病人进行治疗。这是我第一次接触到失眠症的病人,我感到有些不知所措。


病人向我诉说了她的失眠症状,她说每天晚上都很难入睡,即使入睡了也容易醒来。我仔细倾听她的抱怨,并试图从中找到一些共鸣。


根据自己的观察和掌握到的病人症状,我与导师商量后,为她制定了一份合适的治疗方案。导师教我如何给病人进行针灸,我按照要求,找到了病人的关键穴位,并进行了一次针灸。虽然我感到有些紧张和不自信,但病人表示舒缓了不少。


通过这次经历,我对于中医的非药物治疗方法有了更深入的认识,帮助病人调整生活习惯,加强锻炼和良好的作息时间都是很重要的。


第四天:


今天,导师让我独立负责一位患有强迫症的病人。病人非常注重干净整洁,他每一样东西都必须要摆放得整整齐齐。我通过与病人的谈话,他逐渐打开了话匣子,并向我讲述了他日常生活中的病态行为。


根据病人的症状,我向导师汇报后,决定以中药配合心理疏导的方式来治疗他的强迫症。心理疏导和中药的综合治疗能够对病人产生积极效果。


在治疗的过程中,我仔细观察了病人的症状变化,并注意到他的强迫症状开始减轻了。看到这一进展,我感到非常欣慰,对于中医的有效性有了更深入的理解。


第五天:


今天是我在中医精神科实习的最后一天。回顾这一周,我学到了很多中医精神科的知识,也亲身感受到了中医治疗精神疾病的重要性。通过与病人的交流和诊断,我更深刻地意识到心理疏导对于病人的重要性。


我也意识到,作为一名中医医生,除了掌握丰富的医学知识,更需要具备善于倾听和沟通的能力。只有真正了解病人的问题和需求,并给予他们温暖的关怀和医疗支持,才能帮助他们摆脱疾病的困扰。


这次实习经历让我对于中医精神科产生了浓厚的兴趣,我相信在未来的学习和实践中,我会更加努力地投入到这个领域中,为患者们带来更多的健康和希望。

精神科实习护理周记(6)

精神科实习心得

北大医院郑涛 90801107

在回龙观医院见习的两周已经匆匆结束了。对于一个医学学科来讲,两周的时间可能连懂得皮毛都不够,但是对于我们这样的精神科门外汉来说,已经获益匪浅。这两周的时间里,我感受最深的有三个方面,把它们记录下来算是对这两周精神科见习的一个总结。

第一,就是我们对于人类自身了解的太少,尤其是在精神方面。人的精神世界是那样的千姿百态,非富多彩,而我们所知甚少,甚至在我们非精神科医生的临床工作中经常忽略了精神因素的重要性。而现在的医学观念仍然以生物医学模式占据主导,生物-心理-社会医学模式并未深入人心,在临床实践当中的应用就更少,这就对我们医学生提出了新的要求。所以我深深感受到树立身心统一理念的重要性。在今后的临床各科工作中,我们必须充分考虑精神因素对疾病的影响,并主动运用精神卫生知识来处理临床问题。另外,精神科的许多疾病病因并不是很清楚,发病机制也没有弄明白,因此精神科的发展也需要现代生物技术的支持,需要在基因水平、分子水平、生物化学方面对精神疾病进行更加深入的研究,从而促进精神疾病的预防、诊断和治疗。

第二,临床沟通对于医生来说十分重要。面对当下十分紧张的医患关系,如何进行有效的医患沟通、减少医患之间的误解成为了目前紧急的课题。应该说,精神科医生在医患沟通方面具有优势。精神病学实习也为此提供了最基本的知识和将来在其他各科临床工作中进行自我训练的基本方法。两周来,在精神科的见习,我们也领略了回龙观医院的老师们高超的沟通技能,并且在自己的实践中得到了训练,临床沟通技巧得到了提升。从实践中,我也感受到,只

要将心比心、推心置腹,临床沟通并不是想象中的那么难。当我们真正去了解患者的内心时,有时会震撼,有时会感动。这也提醒我,增强临床沟通技能的训练也将会成为我今后努力的一个重要方面,这也有助于我提高医学人文素养。

第三,对于精神病、精神病患者、精神病医院的误解亟待消除。许多精神科的患者都处于十分痛苦的状态,这样的痛苦比起躯体疾病来说更加令人难受。更令人难过的是,当前中国社会对于精神病、精神病患者、精神病医院有着许多的误解,甚至歧视。十分惭愧,包括我自己,在到精神科见习之前也对精神病患者有着许多的误解。经过在精神科与患者有了深入的交谈之后,我彻底改变了错误的看法。尤其令我感动的是,其中一位患者十分善良,他是一个二十多岁的小伙子,因为有命令性幻听,命令他去杀掉自己的父母,他为此痛苦不堪。为了不会伤害父母,他多次选择了自杀。我不禁被这样的纯真感情深深打动。所以我想,我们应该做一些事情去消除社会上对于精神病、精神病患者以及精神病医院的普遍误解,需要让公众知道:精神科的患者更加需要家人、医护人员以及社会的理解、关爱和支持;精神病医院也并不是像囚牢一般,而是充满了关爱、饱含着真情的地方;人们不应该惧怕精神病医院,而需要更多地支持精神病医院开展工作。

也许今后我不会选择精神科作为专业方向,但是在精神科的见习还是给我留下了深刻印象,精神科的理念对我今后的学习工作也会有指导意义。在今后的学习和工作中,我也会自觉去实践在精神科所学到的思想和方法,从而更好地造福于患者。

精神科实习护理周记(7)



本周我在医院实习的护理建管科,经历了各种令人难忘的经历。在实习的过程中,我学到了很多知识,也锻炼了自己的护理技能。下面我将根据我的实习经历详细地描述一下这个周记。



第一天,我参观了护理建管科的各个部门。通过观察和了解,我了解到护理建管科的工作分为三个方面,分别是临床护理管理、病案管理和质量管理。在临床护理管理方面,我们要负责协调和管理护理资源,保证临床环境的安全和舒适;在病案管理方面,我们要负责记录患者的病情和治疗过程,为医生提供参考;在质量管理方面,我们要通过不断地改进和提高,提供更好的医疗服务质量。



第二天,我跟随一位资深护士学习了一些实用的护理技术。她教我如何正确地给患者进行术前术后护理,如何操作各种医疗设备,并且注重细节,比如如何保持手术室的清洁和整洁。通过实践和指导,我逐渐掌握了这些技能,并在具体的操作中熟练起来。



第三天,我参与了一次病例研讨会,与其他实习生一起分析和讨论了一个复杂的临床病例。在这个过程中,我们从病史、体征、实验室检查等多个方面进行分析,找出病因和治疗方案。通过和其他实习生的深入讨论,我不仅学到了很多医学知识,还锻炼了自己的分析和解决问题的能力。



第四天,我担任了一天的临时护士,负责给病房里的患者提供基础的护理服务。我逐渐适应了这个环境,和患者进行了交流,给他们进行了身体检查,并协助医生进行各种操作。尽管有时候面对病情较重的患者,我也会感到压力和紧张,但是我尽力保持冷静和专业,提供最好的护理服务。



第五天,我参与了一个病案质量评审会议。在这个会议上,我们评估了一些患者的病案质量,包括病历记录的完整性、准确性和规范性。通过这个过程,我了解到了病案管理的重要性,它对于提高医疗质量和保障患者权益有着重要的作用。在会议上,我也提出了一些建议和改进措施,得到了其他同事的认可。



在这一周的实习中,我不仅学习到了关于护理建管科的专业知识和技能,更重要的是认识到了作为一名护士的责任和担当。在这个科室中,我们要为患者提供全方位的护理服务,并且要不断提高自己的专业能力,为患者的康复和健康贡献自己的力量。



总结起来,护理建管科实习让我受益匪浅。通过实践和学习,我不仅提高了自己的护理技能,也加深了对医疗管理的了解。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为患者提供更好的护理服务。

精神科实习护理周记(8)

护理实习综合科周记


本周是我的护理实习综合科的第一周,充满了期待和紧张。在老师和实习导师的指导下,我逐渐熟悉了科室的环境和工作流程,并积极参与了各项工作。在这个周记中,我将详细记录下我在本周的实习经历。


周一,实习的第一天,我对着镜子多次确认自己穿戴整齐,然后满怀干劲地来到了综合科。经过导师的介绍,我了解到综合科主要负责协助医生进行各项检查和治疗工作。当天我跟随导师参与了一个胃镜检查的过程。一开始,我有些紧张,生怕自己出差错。但导师耐心地给我指导,让我逐渐找到了感觉。我在胃镜检查中负责给病人取血样本,并记录检查结果。通过这个过程,我不仅提高了自己的操作技巧,也增强了自己的沟通能力。


周二,我被安排参与了一台心电图的检查。这是我第一次接触心电图机,所以非常激动又有些紧张。我仔细观察导师的操作步骤,并跟着实践。通过与导师的反复交流,我逐渐掌握了心电图的基本操作技巧,并在导师的带领下,成功完成了一组心电图的检查工作。这一天,我对自己的进步感到非常满意。


周三,我参与了一个病人的血常规检查。这是我第一次接触实验室设备,对我来说是一个全新的挑战。虽然我在理论课上学过相关知识,但在实际操作中,我还是有些迷茫。看到我的困惑,实习导师耐心地给我讲解并示范了操作步骤,还鼓励我自己动手尝试。经过一番摸索,终于成功完成了血常规检查。尽管中间出现了一些小问题,但我意识到这是我的成长过程中必然会遇到的挑战,我要不断学习和改进。


周四,我有幸参与了一次手术。这是我在实习中迎来的一次重大挑战。我戴上了手术室特制的防护工作服,紧张地等待手术开始。在手术过程中,我负责给主刀医生递刀和抽取血样。尽管手抖得厉害,但我尽力保持冷静和专注。手术进行得很顺利,这次经历让我对手术室的工作有了更深的了解,并对我未来的发展方向产生了新的思考。


周五,这一周的实习综合科工作就要结束了。在这最后一天,我有机会参与了一次团队讨论会议。会议上,我跟随导师一起听取其他护士的汇报,并在汇报结束后发表了自己的观点。会议中,我学习到了很多临床实践经验和团队合作精神。这是我实习过程中非常重要的一课。


通过这一周的实习,我深刻体会到了实践的重要性。只有在实践中,才能真正学到知识,提高技能。在接下来的实习中,我将更加努力地学习和实践,争取成为一名优秀的护士。我相信,通过自己的努力和老师的指导,我定能在护理实习综合科中取得更大的进步。

精神科实习护理周记(9)

师资技能培训心得体会

2018年8月20日至8月24日,在教育局和学校的共同努力下,我们实践基地进行了为期三天的教师技能培训。这次培训真是令人获益匪浅,感悟颇深。

三天的培训结束,作为实践基地教师深刻的体会到实践基地存在的必要性,拯救未来的重担,希望能让更多的学生能在我们的帮助之下,有好的转变,成为对未来国家有用的人,孝敬长辈,尊重师长,正直公平,有爱心,有担当,有自己的思想,成长成不辜负自己一生的人。在第一天张老师就告诉我们肩上的责任有多大,担起全县学生起航未来,以及“延伸学校教育,衔接社会教育,实践素质教育”的职责,使自己对基地的使命有了更深刻的认识,我们并不是其他教育的补充,我们也是孩子们成长必不可少的一部分。

通过三天的培训被张老师的专业、热情和敬业精神而感动,他是我今后工作和学习的榜样。.学会了怎样每天微笑、真诚地面对孩子们。教师要把微笑带入课堂,把更多的掌声送给学生,发现学生的点滴进步,给予学生更多的关爱。刚参加工作时,我觉得要建立老师的威信,不能让学生跟老师过于亲近。于是我对待学生表情严肃,不苟言笑,同学们也敬而远之,师生间隔着一道无形的墙。后来我意识到要当一个好老师,要建立老师的威信并不是有一张严肃的脸就可以的,这不仅需要扎实的专业功底,还要处处关心和爱护同学,思想变了,态度也变了,看见同学,我总是面带微笑,主动问长问短,从思想、学习到生活,做到无微不至。在同学们的心目中,我由望而生畏变得和蔼可亲,同学们也肯跟我说知心话了,师生间的关系也融洽了,学生的学习积极性也大大提高了。

把约定引入课堂,把控课堂气氛和节奏。通过张老师的讲解,我深刻领会到约定在中空五连体课堂上的重要性。带队时的站位,口令,加强自己气场的练习,争取做到足够专业,让学生不容小觑,身教大于言传。它能更好的约束课堂, 实践活动更顺利的进行。同时学会了很多实用的破冰活动,下一步打算把小游戏引入课堂,调节课堂气氛,使课堂更有趣。增加中空五连体的活性,让学生在轻松愉悦的心情下快乐成长。小鲁班工作坊,简单的工具却有大的作用,可以放在陶艺课堂教学中,不断的创新,让学生在活动中足够努力,认真,体验成功的快乐。

我还学会了利用Orid工具设计问题,打开学生的口,利用引导技术,步步深入,升华主题,让学生有真正的收获,完成教学目标。让学生有目的的进行回答,更贴近我们想要的答案,在交流与总结分享中有话可说,不再是生硬给予。我们也想能足够的智能,知道学生对我课程的评价,从而改善我的课堂,能让学生有更多的收获。通过学习我了解了行为改变理论------有改变才能提高,下一步我要改变自己,逼迫自己离开舒适区,进入伸展区,弥补自身短板。同时把行为改变理论应用于教学,带入课堂,使不同层度的学生在课堂上都有所发展和进步。

通过各种小游戏领会了团队合作在综合实践活动中的重要作用。团队的合作交流在活动中是非常重要的,相信每一个人都是有智慧的,在今后的专业活动设计中多向团队人员交流,定会收获意想不到的效果。在小鲁班工作坊活动我做设计师的过程中依靠团队的集思广益进行方案的不断完善,非常感谢优秀的二组团队帮助我学习、成长,今后的教学中尤其是逃生墙更加突出团队活动,引导学生积极主动合作学习。在拣粉笔小游戏中,让我懂得了在自己遇到困难问题不能解决的时候,需要他人的帮助,感受到团队力量的重要性,同时感受到每一个人之间要学会相互尊重,互相合作,才能更顺利的完成我们的目标。几天的学习拉进了同事间的距离,更有利于工作的开展和完成。认识到集体的力量,众志成城,我相信在张老师的无私奉献下我们基地一定会做的更好。

总而言之,通过参加此次培训,使我受益良多,在提高自己专业知识水平,完善知识结构,促进自我成长,提升工作理念等方面有了很大的提高,教育不是把篮子装满,而是把学生心灵点亮,我将在新学年更加努力工作,扛起肩上使命。

精神科实习护理周记(10)



第一周



在进入护理放疗科进行实习的第一周,我对这个科室的工作环境感到十分陌生。我的导师给我介绍了科室的各项设施和使用方法,并向我讲解了患者常见的放疗治疗方案以及不同类型的癌症。这让我更加深入地了解了放疗科的工作内容和特点。



第一天,我被分派到一位乳腺癌患者的照顾。这位患者已经进行了一段时间的放疗治疗,身体状况较为虚弱。我首先与她进行了简短的交流,帮助她缓解一些紧张情绪。接下来,我协助她进行了排尿和换洗衣物的日常护理,以及对放疗后可能出现的皮肤反应进行了指导。



随着实习的进行,我逐渐熟悉了放疗机器的操作流程和常见的放疗治疗时间安排。我注意到,患者进行放疗治疗时需要保持固定的姿势,这样才能确保放射束能够准确照射到肿瘤部位。我与其他护士们一起协助患者调整姿势,并确保他们在放疗过程中的舒适。



在实习的第一周,我还跟随导师学习了不同类型的放射性药物的使用方法和副作用。放疗治疗会导致一些常见的不良反应,如恶心、呕吐和皮肤病变等。我向导师请教如何处理这些不良反应,以及如何提供心理支持给患者和他们的家属。



第二周



进入第二周的实习,我开始独立负责一位肺癌患者的护理工作。这位患者需要进行连续的放疗治疗,因此我需要密切观察他的身体状况和放疗反应。每天我都为他进行皮肤护理,以减轻放疗后出现的红肿和瘙痒感。



与患者进行交流时,我发现他们在放疗治疗过程中常常出现焦虑和恐惧的情绪。我积极与他们交谈,尽力缓解他们的紧张情绪。我告诉他们放疗治疗的重要性和可能的副作用,以帮助他们更好地应对治疗过程。



在这一周的实习中,我还跟随导师参与了一次团队会诊。医生们共同讨论了几位放疗患者的治疗计划和进展情况,我在会诊中了解了更多关于癌症和放疗治疗的知识。我观察到,医生们在讨论患者情况时非常专业和细致,他们彼此之间的合作也让我备受启发。



第三周



进入第三周的实习,我逐渐对放疗科的工作流程和各项操作更加熟悉。我能够更快地为患者进行日常护理,如饮食、排便和换洗衣物等。我还能更加流畅地操作放疗机器,为患者提供准确的放射照射。



这一周,我遇到了一个患者的家属,她对放疗治疗的安全性和效果非常担心。我与她进行了长时间的沟通,详细解释了放疗治疗的原理和风险。我理解她的担心,并尽力为她提供信息和支持,使她更加放心。



实习的第三周,我也开始接触更多特殊情况的患者。有一位患者由于身体状况不稳定,需要进行急诊放疗治疗。我和其他护士紧急行动起来,确保患者能够及时接受治疗并保证治疗的安全性。



总结



通过这三周的实习,我对护理放疗科的工作有了更深入的了解。我学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,如何处理常见的放疗副作用以及如何安全有效地进行放疗治疗。我还学到了团队合作的重要性,在医疗团队中每个人都发挥着不可或缺的作用。



通过实习,我对护理放疗科的工作充满了热情。我更加坚定了自己成为一名护士的决心,希望能为患者提供更好的护理服务,帮助他们度过难关。我相信,通过自己的不断学习和努力,我能够成为一名优秀的放疗科护士。