读书周记
发表时间:2025-06-11读书周记(汇编13篇)。
读书周记 之 一
读书,实在是一种享受,一种幸福。宁静的时光,人人都有,在临睡前,在旅行途中,在假日里;在沙滩上,在草坪上,在树林里,在山冈上拥有一份宁静,就会有一份愉悦、一份快乐。
在这喧嚣的世界上,只有读书才能净化你的灵魂,也只有读书你的思想才可不受现实的拘泥,才能游瑶池、入龙宫。正像贾平凹《好读书》中所说的:能好读书必有好读书的好,譬如不为苦而悲,不受宠而欢,寂寞时不寂寞,孤单时不孤单,所以绝权欲,弃浮华,潇洒达观,于嚣烦尘世而自尊自重自立,不卑不畏,不俗不谄。
读书,不是人在读,而是心在读,是心与心的交融。所以,心静方能入读书之境。
好书让人忘寝废食,激人心志,引人遐思,甚至催人泪下。
读书让我们更好地认识世界,而感觉到生活之波有时汹涌澎湃,有时潜流涡旋,有时微波涌荡读书让我们更了解人生,而知道生命虽然短暂,但有限的时间可以让人感受到情感世界的丰富、多姿,可以活得有趣有味。对生命更珍惜。读书让我们可以在油墨的芳香中,在纸页翻动的声音中,在文字的遨游中体会到难言的满足、幸福和富有。
读书讲究一个品字,如读小说,低格的人只会读故事情节,中格的人能体会情感,高格的人可以读出书的思想。读书需要三性:韧性、记性和悟性。有韧性没记性,读了白读;有记性没悟性,读的是死书。书,人人能读,但会悟的不多。只有会悟,才能品出书的真味,才叫会读书。
为成就功名读书,累;为附庸风雅读书,浮;为金钱读书,浊。人是自由的,读书也应该放松自己,不要操任何的功利目的。清心寡欲,兀然静坐,默默浏览,遇到佳句反复诵读,再玄思妙想,宛如谛听似有若无的天籁,品茗余韵泡制的清茶,这是最好的读书方法。读书乃人生一大幸事。所谓幸是建立在自己的兴趣之上的。无案牍之劳形,无权势浮沉之劳神。既没有在财富中挣扎的忧思,也没有被压制的痛苦。美国前国务卿基辛格说,他卸任后最大的喜悦是不需要整天看密信,可以读自己爱读的书。读书之乐可以代替国务卿之荣耀。这是他对读书独到的领悟。其实,读书也有苦恼。学习阶段读书有学业压力,工作后读书有工作压力。年幼小时不知珍惜时光,年龄大了又被世事所缠绕,难寻一片净土。但这些苦恼比起读书之乐来说可谓沧海一粟。守孤灯、品茗茶,让那千古的诗章超越历史和空间,融入自己的血液,使那纯粹的智慧和冷峻的思想涤荡心胸,然后悠然入境,远离尘嚣,走向完美与崇高。这是怎样的一种诗化的境界啊!莎翁曾说过生活里没有书籍,就好象天空没有阳光这便是为读书之乐作了最生动的脚注。
拥有宁静的时光读书,实在是一种享受,一种幸福。宁静的时光,人人都有,在临睡前,在旅行途中,在假日里;在沙滩上,在草坪上,在树林里,在山冈上拥有一份宁静,就会有一份愉悦、一份快乐。
读书周记 之 二
这个暑假,我读了许多有趣的书,比如《福尔摩斯探案集》,侦探小说是我最喜欢的类型;再比如《红飘带狮王》,行云流水,引人入胜。还有《格林童话》《儿童文学》《太空百科全书》等有趣的书籍。
最吸引我的当然是福尔摩斯了。他破案之神速,无人能及,可是功劳却老被别人抢去,真不公平!书里竟然还说是别人破的案,他只是有进步!每次都这样,真是无法无天!
《太空百科全书》让我着迷。书上说,地球上覆盖着岩石和液态水,外面还有大气层。大气层以外就是太空。太空又称外层空间或宇宙空间,是一片无限广阔、寂静和空旷的区域。哇,好专业啊!太空是什么样子的呢?什么颜色的呢?有多大呢?和宇宙一不一样呢?
读着读着,这一个个问题就冒出来了,使我更加认真地去读,用心读,哇,我找到答案了!找到答案的一瞬间,真是狂喜!
这些书都非常有趣,我从里面学到了许多有用的知识,我喜欢读书!
读书周记 之 三
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,是智慧的结晶,也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我两,三岁的时候就开始让妈妈陪着我读书,那时候的书,只是一些小小的图画书。那时候我不认识字,只有图片和拼音我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。
直到我四岁的时候,我开始看一些故事书。书里的精彩内容常常把我给吸引住。刚买回来的书我一看就爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前要看,休息空闲的时候看,甚至上卫生间的时候也看。但如果不是很好看的地方,没意思的地方,我一般都是囫囵吞枣,虽然这些地方我看的是一知半解,但也动个大概意思。而那些喜欢的书则百看不厌,每天都时常翻出来看,感觉回味无穷!
我七岁上二年级时,喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》,《宇宙的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》学校订的《快乐作文与阅读》到现在我还看呢。我每看一本书,都会发现很多问题,我就把它们一一列出来,再从头看几遍书,直到把答案都找出来,并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。
读书已经成为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我悟出了:丰富的知识和所蕴含的道理,不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟。
读书周记 之 四
书籍是人类进步的阶梯。从古至今,大凡成功人士都是因为读书才打下了坚实的基础。如果不读书,文化将不会发展,科技将不能进步,社会将一片混乱,可见读书是多么重要。
在我很小的时候,书就是我身边不可缺少的一个知心的“朋友”,《三字经》,《唐诗三百首》就让我读懂了很多道理。既能让我懂得更多知识,又能使我增长见识。
到上了小学,我的阅读面就更广了,《谁动了我的奶酪》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等,其中我最喜欢《假如给我三天光明》,她使我读懂了在 绝境中也不能放弃生命的生存道理,要奋勇向前,一切皆有可能。给我以后的生活提供了很大的帮助,并且我从书中还积累了很多好词好句,使我写作更加得心应 手,写作水平有了很大提高。
现在,我的书架已经排满了书,但是我也要继续阅读,继续扩大自己的知识面。
现在我认真读书,但是,不代表我以后不会坚持,不管怎么样,我是不会放弃阅读,我相信,读书将伴我成长。
点评:小作者讲述了自己与书相伴,快乐成长的童年生活。告诉我们读书是一种生活方式,希望同学们养成持之以恒的读书习惯。缺点是缺少生动有趣的生活中的故事。
读书周记 之 五
阅读,伴我成长,是阅读把我们领进知识的大门。阅读如一缕飘扬的春风,轻拂我心灵中的点点伤痕,阅读如一支五彩的`画笔,在我心灵书卷上,绘出了缤纷的人生。
《让小学生理解父母的100个故事》,一本读不透有百读不厌的书。人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了体会真情。当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发,甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。我的心里涌出一种苦涩,虽然我懂得感恩,但我从没有体会过这文字带来的力量。感恩,就是在不论多少艰辛中,也要体验人生、沉积感动、感受真情。是阅读,使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。
成长,少不了感悟真情,就像一棵树苗长大成树,少不了阳光的照耀,雨水的滋润。是书,是阅读,让我感悟真情。真情,就是在你落魄时,永远张开臂膀,让你知道,还有人在等候着你;真情,就是在你进退两难时,给你最忠心的鼓励,让你知道,还有人在默默地支持着你;真情,就是在你不在他们身边时,每天凝视着过来的路,默默地盼着你回来。
阅读如一支我生命中最亮的蜡烛,照亮我心灵中最黑暗,最丑陋的一角;阅读如一缕缕我生命中最明媚的阳光,融化我心灵中那块冷冷的坚冰;阅读如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋润我心灵中那块贫瘠的土地……阅读是一位人生的导师,唤醒我那颗沉睡的心灵。
阅读,让我深深地知道,在你还来得及爱你的父母时,好好去爱,努力去爱,拼命去爱。
读书周记 之 六
上个星期四的下午,我们年级举行了一次五年级读书汇报会。
这一次的汇报会是每个班都要表演的,我们班表演的是小品《幸福是什么》,排在第三个节目,本来我很想快点看我们班的小品的,可到了后面,扮演同学的刘彩羽开始不这么想演了,她说那个角色有点无聊,可林诗莹不同意,说一定要演,搞的没办法,她们吵了起来,为了不引起矛盾,黄嘉怡想到了一个不错的点子,就是找一个人代替刘彩羽,经过她们的讨论,她们决定让我去代替刘彩羽,我一听,本来想反对,可又觉得她们竟然选了我,就是对我又信心,所以我没有拒接。
就这样,表演同学的就是我和林皓欣了,乘着这些时间,我就和林皓欣排练了一下,还好我们的台词都很少,一会儿的功夫就排练好了。
时间飞逝,每当一个节目表演完了以后,我就觉得心凉凉的。
下面有请五年(1)班的同学给我们带来小品,《幸福是什么》到我们了,到我们了,我从坐位上站起来,走到了后台,(因为我们是在后面才出现的)看着林诗莹大方的表演着,我开始安慰自己,不就是个表演吗?有啥好紧张的,看人家这么多台词都不紧张,我就只有一句。
到我们上场了,我大大方方的走上台,由于凳子和桌子不够,只有一对,所我和林皓欣共用一张。
我们的表演结束了,我觉得刘彩羽说的是对的,我们不应该要这一段,不过这也给了我一次锻炼的机会。
五年级读书汇报会结束了,给我印象最深刻的就是(2)班表演的课本剧《武松打虎》和我们班的小品《幸福是什么》。
经过这次读书汇报会,让我明白了要多读书,书是我们的好朋友!
读书周记 之 七
我热爱读书。父亲教导我要做一个热爱读书的好孩子。从幼儿园开始我就读了《三字经》《百家姓》《三国演义插图版》等诸多我国古代著作,到我刚上一年级的时候,父亲又给我买了《傅雷家书》,虽然我还小,这本书中的内容有很多我都不理解,但是我能从中感受到傅雷作为一名父亲对儿子的爱就像我的父亲对我的爱。其中包含着浓浓的亲情让我记忆很深。父亲总是陪着我读这本书,他的解释让我对这本书的深度有所了解。
从书中懂得了很多道理便不再一一赘述了,我相信我终有一天能够读完世界上所有的书,成为一个大学问家。
我热爱读书!
读书周记 之 八
书是知识的海洋;书是人类的朋友;书是人类进步的阶梯这几点谁都知道。而我家发生过一次撕书事件,且听我慢慢道来。
放学后,我飞快的跑回了家(以一公里一分钟的时间跑到了家)。妈妈叫我吃完饭赶紧写作业,她要出去转两圈,再回来检查我的作业。我高兴的跳了起来!
我开始做作业了。我先做的语文作业,语文作业让我晕头转向,我一点头绪都没有,就想放松放松。我在书架上拿出了《森林报》,津津有味的看了起来,我看到了忘我的境界,连水滴声都听不见。
咚咚咚!一阵阵敲门声打破了我看书的安静。我以为是妈妈,吓得我一下子把书藏了起来,又歪歪扭扭的在作业本子上写了几个字。才去开门。我一开门,松了一口气。哎,原来是奶奶来拿东西。奶奶拿完东西后,我又飞奔到了书房,拿起《森林报》,再一次津津有味地看了了起来。我忽然觉得时间有点不够写作业了,又拿起笔,埋头苦闷写了起来。可写了一会儿,又觉得语文太难了,又拿起笔写开了数学。数学不愧是数学,十分钟搞定。我觉得我腰酸背疼,手指特别麻,还想偷偷懒,就又舒舒服服的坐在靠背椅上看《森林报》。我看到了森另演唱会的情节,不由得又进入了忘我的境界。
咚咚咚,一阵敲门声又来了,我郁闷极了,也不警惕的把书收起来才开门。我开开了门,那个人吓得我魂儿都飞了,原来是我妈妈。妈妈问我作业写完没,我支支吾吾地说:没没有。妈妈说:那你在干嘛?看书。我的脸不由自主的红了起来。妈妈说:看书的却是对的,看书有的是时间,作为惩罚,就把你这本好书给撕了吧!我急忙为这本书求情。终于,妈妈答应不撕我的好书了。
那天晚上,我做作业做到了10点,真不划算!早知道不看书了,我看书还不是在正点时候看的。
读书周记 之 九
记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书,行万里路。”高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,人读书有各自的目的:为考取功名,为博得众人的敬仰,为装点门面,甚至是为了与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……而我从来就是一个快乐的读书人,把读书当作一种享受。
每每周末下午,我便沉浸在书的馨香中,在其中我可以感受到司汤达的深刻、杰克。伦敦的激情、雨果的忧郁;可以体会到李白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意、钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王朔般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与作者心灵的交流,都是一次灵魂的洗礼,充满了乐趣。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解。”
读书让我纺织起了一个又一个的梦境。梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌;我与海明威笔下的老人一起出海;我与鲁滨逊一起冒险闯荡世界……好爽快!翻个身,我又开始与李清照谈词;与林黛玉一起品味红楼梦;与孙悟空一同去西天取经……书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。
巴金曾经说过,一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者,只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要不断地寻找快乐,虽然会吃很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。
读书周记 之 十
今天是4.23读书节,我们班里举行了一次非常有趣的读书活动。就是知识趣味问答,非常有意思。
举办这次活动的是焦作图书馆,图书馆的工作人员在教室里准备了许多的小礼物,谁答的多,谁就能得到这些礼物做奖品。这个时候就得靠谁的知识储备量多,谁就会赢,我默默地给自己加油!
答题开始了,第一道题是:屈原是战国时期哪个国家的?这个问题我知道,我迫不及待地举起了手,希望老师能够让我回答,噢!老师居然叫了李伟齐。有点失望,但我没有灰心。一次又一次的举手,终于老师叫到我了,我也回答正确,老师送我了一支铅笔,礼物很心,但是我很高兴。同学们也是你追我赶的举手,同学们极积地回答问题的现象,构成了一幅抢答风景图。也让我知道我们班同学们的阅读量可真大啊!
奖品被一个个的送了出去,那些没有得到奖品的同学非常失望和懊恼,有喜有忧,这场趣味问答完美结束。
举行这样的活动,也是号召更多的人喜欢阅读,爱上阅读。
读书周记 之 十一
周末,我和爸爸妈妈在家里一起读书,跟爸爸妈妈一起读书,好幸福呀。
在上小学之前我已经读了不少书,认识了很多字,另外我也看了很多书多的都记不住了,以前我都不会认字,现在我都会认字啦,我最喜欢看的是《卡梅利多系列》《芭比之花仙子》还有《迪士尼公主系列》。我可以帮助幼儿园老师给小朋友们发作业本,全家出去吃饭时我可以看着菜单点菜,逛超市的时候我可以很快找到我要买的东西,我感觉读书不仅能让我看到不同的世界,还能使我的生活更加方便。
我觉得读书是一件很好的事情,我很快乐,我以后还会读更多书,体会更多快乐。
读书周记 之 十二
从本周三开始,我和学生们已经是人手一本课外书《魔法师的帽子》,和学生的阅读约定也在周三正式开始。今天是周五,30分钟读书后,我请学生们说说书中一些人物的名字,当书中那些人物的名字从学生们嘴里流利地说出时,我暗自汗颜,因为我对书中一些人物名字说得还很拗口,没想到学生却说得这么自然、顺溜!看来,学生们读得很认真,我感到有点心虚,再也不敢等闲视之了,必须全力以赴,认认真真地去读《魔法师的帽子》!
读书周记 之 十三
这礼拜妈妈给了我一本书,书名叫做《大头春的生活周记》,里面写了他初中时代所发生的事情,我觉得这本书读起来很有亲切感,感觉像是发生在我生活周遭的事,尤其有一篇叫做狗咬人的分析,刚好让我想到这礼拜舅舅手被弟弟咬到,真是蛮好笑的。
我想我以后上初中也是每个礼拜都要写周记,写周记还要看报纸跟新闻,写上每个礼拜发生的重要事情然后附上自己的感想,让我想到昨天的新闻,有一个硕士蹓鸟侠,那个人大概是读书读到有点神经了,我想我以后就算读不到硕士我也不想当蹓鸟侠,这样还比较正常一点。
写周记有点像在写日记,还可以保存起来当作以后的纪念,想起童年的回忆,这些用钱也买不到的,不过我想要是写太烂我大概会丢掉吧,不然看了自己也觉得很丢脸。
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